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秋天的景色写日记三年级(通用20篇)

秋天是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是一个金黄的季节,它不仅带给了我们缤纷的色彩,更带给了我们美妙的声音,小编收集了秋天的景色写日记三年级,欢迎阅读。

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写三年级游泳的日记

全文共 421 字

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夏天,看到别人天天在游泳池里游来游去,自己挺羡慕。上个暑假,我开始了我的游泳之旅。

来到游泳池,“哇”,我大叫一声,里面游泳的人可真多呀!真像大海里正在游来游去的欢快的小鱼们。我换上游泳服,信心满满地跳进泳池。我的妈呀,里面的水可真凉啊!我又向前游了几下,“咳咳”“咳咳”,我居然呛水了,看来没有人教还是不行啊。

我的教练是个很温和的人。开始训练了,教练让我先上来,让我把基本功练好了再下水去游。教练让我趴在垫子上,手把手教我,不一会儿我就觉得学会了。可再一下水,我的手脚又像被施了魔法一样,就是不听我的话。我想:我一定要加油控制好你们俩。可他俩仍然不听我的话,再加上教练东说一下,西说一下,我哇哇大哭起来。教练走过来安慰我说:“每个人在做一件事都会遇到困难,只要克服你就会成功!”

于是,我练了一圈又一圈,听从教练的意见,时时练,天天练,终于有一天,我成功了。

教练说的那句话:每个人在做一件事都会遇到困难,只要克服你就会成功!这句话让我一生受用。

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篇1:最新秋天的景色

全文共 692 字

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时间匆匆流过,繁盛的夏天悄然无息地离开了我们,随之而来的是金风送爽的秋天

“唧唧喳喳”的知了声消失了,树林里那翠绿的树木早已披上了金黄色的外套,风伯伯也匆匆赶到,这一切都可以证明现在已是丰收的季节——秋天。

我来到了农村的田地边,被眼前的景象惊呆了:没多久前,高粱还是绿色的。现在,它的脸上却已经泛起了一阵红晕,因为它快成熟了。沉甸甸的稻谷,白得似雪的棉花正摇晃着脑袋呢!一株株玉米上,像几颗珍珠似的。一片金灿灿的田野上一幅忙碌的景象,每个人都在拼命得干活儿。好一幅美丽的丰收图,秋天真是一个丰收的季节。

漫步在乡间的羊肠小道上,两边的景色真是美不胜收,让我目不暇接。凉爽的秋天,许多花儿都凋谢了,只有别具一格的野菊花,仍然立在路边,有的仰着,有的躺着,有的往前冲着,还有几个依偎在一起的呢……清晨时,还能在花儿上看到露水。这真是大自然献给我们的最好礼物。

一叶则知秋,人们都说“没有落叶的秋天是不完整的”。曾经是翠绿的大树,如今也变得金灿灿的了,有的甚至秃了。我站在路边,嗅着大树那清新的味道,看着那金黄的叶子,我不禁蹲下身子,捡起了一片落叶,上面的条纹纵横交错,依然清晰,树叶黄黄的,透着一丝红。突然发现有一只红色的蝴蝶从我身边飞过,最后落在地上,原来是一片火红的枫叶。双脚踩在落叶上,发出“嚓嚓”的响声。多么富有诗意啊!秋天真是一个美丽的季节。

秋是那么平凡,却又那么美丽的季节。我喜欢秋,不是因为伟大的秋雨和秋风。因为这是每个季节都所拥有的。我喜欢路边的野菊花,我喜欢金灿灿的落叶,我喜欢田野上忙碌的景象,这些是秋最独特的。我喜欢秋,因为它是一个丰收,美丽的季节,以及它所蕴涵的精神。

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篇2:观察豆芽日记三年级

全文共 336 字

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10月30日星期三天气晴

听说绿豆可以发豆芽,我决定做个试验。

第一天,我把放在水里泡了一个晚上的绿豆拿出来;我发现它未放进水里泡时,它是硬的,现在是软的。接着我找来一个有洞的菜盆,

放上一层纱布,把绿豆倒进去;最后在绿豆上放一条毛巾,浇点水。我把它放到一个盆子上。

第二天,我观察绿豆,发现绿豆长出了许多“小手”。中午,我发现绿豆的“小手”越长越多、越长越长了。我觉得绿豆真有趣!

第三天,我发现豆芽向下长了,这是为什么呢?我想来想去都想不明白。突然我恍然大悟,是因为毛巾太重了。我把毛巾换成纸巾,希望豆芽不再向下长,而是往上长。

第四天,我的豆芽果然向上长了,我发现豆芽都长得很高,部分豆芽都脱下了绿色的衣服,有的还长出了两片小叶子呢!真可爱的豆芽啊!种豆芽真有趣,我多喜欢豆芽。

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篇3:三年级写日记作文素材

全文共 1051 字

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自从班里换了个新老师后,我们就开始了一段非凡的“日记之旅”。

五年级开学,我第一次接触到日记。当时觉得兴奋,因为可以每天写一篇,好像觉得特别有趣。于是我便兴致勃勃地写满了一页,却还像不满意似的,恨不得把之后的日记也都写起来。读了一遍自己的“杰作”后,我很满足。其实我是一个比较三分钟热度的人,总是会对某件事总是先喜欢一会儿然后又放弃它。可是像奇迹一般,这次我坚持了下来,每天每次都写了满满的一面,甚至在某天手破了,尽管字写得歪歪扭扭,也硬是咬着牙写完了一篇。

后来,它成为了我的一个习惯。每天或开心或失落,打开日记本,把带动心情的、每天发生的事写进一大堆。有事无聊便会翻翻之前的日记,看着看着,自豪的感觉便涌上心头,久久挥之不去。在以前,我觉得我是写得挺认真的,所以时不时老师也会表扬几句,于是又写得更加卖力。

随着年级的变化,我参加的辅导班数量也增多了。晚上上课回来,作业总是做到十点多,而日记只好狠心应付几句便停笔。日子一天天地过去,我仿佛变得越来越懒,总喜欢每天日记写半面多一点来对付了,而偶尔写满一面则是安慰一下自己。就这么写着,我的心里却渐渐空虚起来,变得逐渐不安。自己的心里矛盾了很久,才决定每日必须写满一面,除了有事的时候不写或写几行凑合一下。

到了检查日记的时候,仿佛我猜中了一般,我的日记被列在“时写时不写”的行列中。我的心情霎时间跌入谷底,凉得发颤,便开始反复检讨自己:我为什么要不认真?我万分落寞地趴在课桌上,听着老师的批评,差点就哭了出来,表面上却装作很顽强,好像并不在意这些一样。我想起了有些时候写日记,一本书放在我边上,我便会打开它津津有味地看了起来,渐渐就忘记了日记的存在,等看完了,才发现日记只写了一两行。这些有时候便成为了我不认真写的缘由。可惜我没有谁可以怪罪,只能默默怪自己。本想珍惜这机会,结果当时一切都已经来不及了。

吴老师给我们不写日记的人每天发一张稿纸,让我们写大作文。写着写着我渐渐就麻木了,可是当看到别的同学自由地写日记内容并且有说有笑时,我的心还是会为之一颤,难受到极点并且羞愧不已。但是,事情却在这时有了转折——在写大作文的第N天后,老师突然说要把日记还给我们!我的内心狂喜不已,几乎就要一蹦三尺高。当那陌生却又熟悉的、厚厚的本子递到我面前时,我欢悦至极。翻开它,一页页地看着,以前的一件件事又重新浮现在我眼前。此刻我简直想昭告天下:我又可以重新写日记了!

至今,我已经积累了五本日记,它承载了我美好的小学时光。谢谢你,日记,陪伴了我两年,现在又重新回到我身边。

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篇4:种花生的日记三年级

全文共 624 字

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今天早上五一起床就迫不及待地跑到阳台上看花生苗,你知道吗?它们昨晚到现在一下子又长高了1厘米多,花生都长出来了,不像原来那样埋在土下,还变成了绿色的了。叶子增加了许多,每片叶子都是椭圆形的。

我还发现了一件新鲜的事情:花生的叶子的张合是有规律的。早上叶子都张开了,接收阳光照射,它们像早起的人一样,精神抖擞的;晚上花生的叶子都卷了起来,又像准备睡觉了。

中午的时候,花生小苗又长高了一些,叶子有多了起来。下面的小叶子个个都在比赛,不停地往上长。

到了傍晚,花生苗的叶子又卷起来了,像劳动了一天的人们,疲倦地休息了起来。你知道花生叶为什么会合拢吗?是不是所有的树叶到了晚上都合拢起来?

带着这个问题,我查找了许多资料,知道了更多科学知识:

花生,蚕豆叶、黄豆叶等叶子都不合拢,而花生的叶子会合拢,原来是要休息了,因为它们有一种分泌的物质,花色的叶子白天进行光合作用,所以才把叶子展开,这样有利于加大受光面积;而晚上要进行呼吸作用,合起的叶子能减少叶子和空气的接触面积,以减少水份的散失。我还知道了芙蓉树叶、含羞叶等都会在晚上合拢。只要我们仔细观察,认真思考,善于学习,就能解开它们的秘密!

因花生叶“昼开夜合”的生物特性与人类“日出而作,日落而寝”的昼夜作息规律同步,经研究,提出花生叶是一种安全有效的天然助眠药,你也可不妨一试,它一定会带你进入甜香的梦中去。

简易服用方法:鲜花生叶数枚,水煎代茶,睡前饮用。干花生叶亦可。如果你的睡眠不好,可以用花生叶试一试哟!

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篇5:三年级的老师日记

全文共 748 字

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在沉思写这篇的时候,一个个老师在我的脑中闪现,最终,在陈老师身上定格。

在我的印象里,陈老师到校总是很早。要是第一节是语文课,她就早早地坐在教室里安静地批改作业,而此刻,教室还空无一人。

她常常在上一节课的下课铃余音还没完全消失时,就站在教室的门口。等到那节课的老师离开了教室,她就拿着语文书进来,提高嗓音,让我们做好课前准备。之后的几分钟里,她常常戴上那副擦得干干净净的眼镜,争分夺秒地批阅刚刚收起来的作业。她端坐在那,批得很快,但每一个字都不会漏过。谁的书写多了一横少了一点,都逃不过她的火眼金睛。她红笔画出的叉和勾,鲜艳整齐地排满了整页纸。

一天天下来,我们耳濡目染了老师的认真,课堂发言积极起来,常常在一个提问之后,随即是一片高举的手臂。课间,同学们追着老师问课后作业,很多同学在放学之前,就能把家庭作业做得精光。对这样的表现,陈老师虽然没有表扬,但从老师每天上课的心情和批阅作业的评语,都能看出她的满意。

陈老师严厉。事情发生在很久前的一次语文课,那堂课刚上几分钟,陈老师正想写板书,忽然发现有人合用一本书。她突然停了下来,发起了火,让没带语文书的那个同学出去借语文书。那个同学站了起来往门外走,走到门口怯生生地回了次头,被陈老师烈火一般的眼神烧痛了脸,又转过去,低头出了教室。五分钟后,他回来说没借到。陈老师没理他,继续讲了起来。他又借了好几次,可都没有借到,他只好站在门口听课。之前,那个同学每次至少要少交一份作业,语文书没带过几次,桌子上除了一个笔袋就是一个破破烂烂的练习本。陈老师的这一招起了神奇的作用,他从此端正了态度,洗心革面。

当全班在学习上渐入佳境,我们觉得陈老师变得和气起来了。课堂时她的眼神温和起来了,像极了妈妈看我的眼神;课下还总和我们在一起,有说有笑。陈老师是多么可亲啊!

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篇6:三年级黄山的日记

全文共 543 字

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“五岳归来不看山。黄山归来不看岳。”自从听了这句俗语,我心中便对黄山产生了无比的向往。终于,在去年暑假,我有幸去了黄山。

来到黄山脚下,抬头仰望,它像一个巨人,挺立在天地之间。为了节省时间,我们决定坐缆车上山。缆车站上,人山人海,我想他们的心情应该也和我一样激动。来到山顶,因为刚下过雨,所以空气特别清鲜。在阳光的照耀下,一道彩虹出现在了山谷之中。云雾缭绕,让人仿佛置身于仙境一般。

跟随着导游的脚步,听着他的介绍,我们知道黄山无峰不石,无石不松。72峰处处都有青松的点染,他们如神奇的画笔,让黄山活了起来。其中令我印象最深的莫过于迎客松。只见它盘根于那悬崖峭壁之中,俊俏挺拔,让人不由得有了几分敬意。微风吹过,总会觉得他好像点着头,摆着手,欢迎我们的到来。除了迎客松,黄山还有十大名松,有双生松,有凤来仪……

来到始信峰,映入我眼帘的是一颗又一颗怪石。它们长相奇特,即使不比做什么也很值得观赏,其中猴子观海让我记忆犹新。它孤零零地坐落于山顶之上,观望着山下的云海,因为长相似猴子,因此而得名。

天色渐渐暗了,是时候告别这神奇而美丽的地方。我们坐缆车下山时,只见送客松在风的吹摆下,似乎在和我依依道别。

神奇的云海,挺拔的奇松,奇特的怪石,让我不得不感叹大自然的神奇,黄山真是个神奇而美丽的地方!

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篇7:美丽的秋天三年级话题作文怎么写

全文共 788 字

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伴随着秋风细雨,枫叶"沙沙"作响,这是它送给秋天大礼物。 accompanied by the drizzle of autumn wind, the maple leaves "rusty" sounded, which is a gift to autumn.

我与朋友相约来到公园,就是为了做秋天大见证者。踏入大门,又是一番与众不同的美景:

眼前一亮,一条大自然大红地毯铺在林间小道,每一步都怀着舒畅的心情向前方走去,每一步都踏出了悦耳的音乐,每一步都是与秋天的亲密接触。一阵微风吹过,枫叶从树上飘落下来,翩翩起舞的它们犹如一只美丽的蝴蝶,我感觉到了它们的喜悦,它们在为秋天伴舞,在为秋天而狂欢。

一片枫叶落在了我的头上,我轻轻地将调皮的它拿下来,捧在手上观察着它可爱的模样:小枫叶犹如一团火,红艳艳、红通通的,它在为秋天燃烧,每条叶茎如血管一样鼓胀出来,让我感受到了它的生命的活跃。叶尖锋利,犹如齿轮,犹如一只可爱的小刺猬,叶尖便是保护自己的利器。

又是一阵风吹过,枫叶离开了我,它要去寻找属于自己的快乐。伴随着枫叶的热情,我走到了一棵大树下,挺拔的大树让我想静静地坐下来观赏这美景。

坐在枫叶铺的座垫下,躺靠在挺拔的大树旁,闭上眼晴,来感受秋天的气息。突然!树上掉了一堆叶子,紧紧地把我包裹在了里面,我一下子惊醒了,拼命的从里面钻出来,这时,我只看见我的朋友在一旁大笑,我顿时明白,原来都是她们捣的鬼,我从地上爬起来,与她们"疯狂的打了起来",这时一场激烈的战争!

枫叶千变万化,变成了我们持在手中的"枪弹炮","咔嚓咔嚓"的脆声也十分悦耳。用线将它们连成一条裙子,也时是挺美的。我们还会趁对方不注意,悄悄的将枫叶插在对方的头上……

这样的一天,说短不短,说长也不长,时间的流逝,让我们不得不离开这里,尽管如此,秋天的气息永远伴随着我们。

秋天是我的朋友,我爱你―—―—美丽的秋天。

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篇8:美丽的秋天小学三年级的

全文共 549 字

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我爱春意盎然的春天;鸟语花香的`夏天;粉妆玉砌的冬天;但我更爱硕果累累的秋天。 I love spring that is full of spring;

秋高气爽的天空上挂着一朵朵莲花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飘落的降落伞;有的像展翅飞翔的雄鹰;有的像奔驰的骏马……形态万千。

山上镶嵌着一块块火红火红的毛毯,树上挂着一片片金黄的棉桃,大地又换上了一件新衣服,好像在向我们展示它的美丽风姿。溪水静静地流淌着,它好像也欣赏着秋天的美丽景色。

秋天的花园,各色鲜艳的花竞相开放,色彩缤纷,让你眼花缭乱。白的相雪,红的似火,粉的如霞,黄的似金。那花的形态各异。有的像小姑娘的卷发;有的像威武的龙虾,有的像一个个圆圆的彩球。

果园里黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头;红艳艳的苹果像一张张胖娃娃含羞的脸,绽放着笑容;金灿灿的鸭梨好像一个金葫芦;紫色的葡萄像一串串珍珠挂在葡萄架上;石榴裂开了嘴,哈哈大笑,还听到农民伯伯的欢声笑语,果园里充满了一片片的喜悦。

田野里呈现出一派丰收的景象。黄澄澄的谷穗笑的直低头;高大结实的玉米棒露出了一颗颗金黄的牙齿;红彤彤的高粱染红了脸;一层层金色的稻花涌向了无尽的天边……好一片丰收的景象。

秋天是绚丽多彩的,秋天是硕果累累、是富有诗韵的。

我爱你----美丽的秋天!

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篇9:二年级秋天日记范本

全文共 341 字

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秋天来了,秋天来了,秋姑娘从远处走来。

我们看见大雁往南飞有时排成一个“人”字,有时排成一个“一”字呢,风筝在空中飞来飞去,

有时候在空中抖了一两下。到了果园里,梨树的叶子把黄色的小灯笼——梨子给遮住了,梨子在叶子里手拉着手翩翩起舞。

她把红色给了苹果树,红彤彤的苹果像小朋友的脸颊,一陈风吹来,它好像在向人们频频点头,苹果娃娃们跟人们说:“快来摘我呀,快来摘我呀,我最红,最嫩,吃的那个苹果。”

她把紫色给了葡萄,葡萄挤来挤去争着要人们去摘呢!香蕉手拉着手,像那路边的菊花红的像火,白的像地雪,紫的像玉……

秋姑娘来到了田野里,高粱举起了燃烧的火把,玉米露出了黄色,白色的牙齿。豆子身体壮壮的,谁也比不过它。稻子翻起了金色的波浪。

秋天的景色真美啊!谢谢你秋天,你让大地充满了生机勃勃的感觉。

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篇10:三年级我的妈妈日记大全

全文共 258 字

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今年三十多岁,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子,眼角爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼晴里透出一股灵秀神采。

妈妈平时很关心我的学习和生活。记得有一次,我有一道题不会做,我就叫妈妈来教我,

她也会耐心地讲解给我听,然后又找了许多例示题型让我反复做,让我以后遇到这种题型都会做了。她还在生活中给了我无微不至的关怀

她在学习上对我也非常严格,作业没有做完,别想看电视,玩和吃饭,写完了她还要检查,错了的要马上改正。每天只要她有时间,都要把家里收拾的干干净净,一尘不染,等着给我放学后一个惊喜。有这么一位好妈妈,实在太幸运了!

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篇11:三年级日记坐火车

全文共 492 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了我人生“第一次”——坐火车的日子。今天,我兴高采烈地跟着家长,来到了温岭火车站的候车室,我们选了几个位子,坐下来等候。一会儿,我们通过了“层层关卡”来到了站台,排着队,焦急地等待火车的到来。经过艰难煎熬的十分钟后,我终于见到梦寐已久火车的“庐山真面目”:这列火车蓝白相间,共有12只车厢,其内灯火通明,这就是“和谐号”动车。“和谐号进站了!”有人高呼着。我等火车停稳后,一大步跨进了车厢,顿时感觉自已似乎被“浮”了起来。

这列“和谐号”十分华丽,一扇大大的窗户紧靠在椅子的旁边,上面有一层专门放行李的架子。在前上方有一个特大的屏幕,显示着时间和下一站的站名。

不过,我认为最享受的莫过于坐在舒服的软椅上看风景了。坐在软椅上,望着外面大片绿色的原野,田野映衬着湛蓝的天空,渔民有的站在湖边垂钓、有的撒网捕鱼,汇成了一幅自然和谐的田园风景画。窗外的风景如幻灯片似的转动着,一会儿是田园风光,一会儿又是黑暗的隧道,像冒险一样刺激,实在是太美丽了。

这是我童年时光的“第一次”坐火车,我保证:一定会好好地珍惜这一次奇妙的“旅行”。这就是我的人生“第一次”坐“和谐号”火车。

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篇12:秋天的景色六年级

全文共 634 字

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秋天到来,花儿都已经凋谢,望远一看,满是黄油油的一片,秋天是个丰收的好季节,让我们离别夏天的热迎来秋天的凉爽,也让烦闷的心情变的豁然开朗,是什么让我们知道秋天的到来呢?当然是那飘扬在空中的树叶告诉我们的。变黄的树叶落在地上,捡起一片树叶,秋妖已到。

走在我老家院子外,看着一片片落叶纷纷落下,像蝴蝶正在翩翩起舞。或许农村里比城市的树早些泛黄,看着这些景象不禁赞叹。

漫步在两旁便是树木的田间小路哈桑,满眼是落叶,像是铺垫的地毯。我随手捡起,仔细观看着,虽说秋天的树叶是黄色,可是枫叶却是红色,枫叶的颜色很美,就好比熊熊烈火,那么鲜艳夺目。

不单单只有枫子叶可爱,那其余树叶也是能与枫叶相提并论的。我把枫叶放进口袋,又继续走在小路上,看不远处有树叶飘落下来,我赶忙跑过去,正伸手抓住了那飘落的叶子,一看是那银杏叶,那叶子的结构很匀称。我把它放在口袋中,又继续走着。

走过树林,满眼金黄的稻谷和辛勤的人们。我看着很是开心,抬头见蓝天白云心情十分好。

现在正是早秋,秋天和夏天的气温交织着。我穿着短袖披着长袖外套正觉合适。过不了多久,又该冷的打抖了。我便翻着书看,手不自觉的伸向口袋,发现被我遗忘了的两片叶子,落叶比树叶美丽,我正看着那片叶子,妈妈就叫我吃饭了,我下意识把叶子卡在书里。妈妈炒了玉米,玉米在夏天是正有的,到了早秋便也还有,我最爱吃玉米,心里想着原来夏天的尾巴还没走。吃完饭,继续看书,那叶子点缀着书,那便是我最美的书签。

如果说蝉叫是夏天的象征,那么落叶就是秋天的主角。

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篇13:在秋天里三年级作文

全文共 724 字

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秋天的颜色丰富多彩,它不像春天只有嫩绿,不像夏天只有赤红,不像冬天只有雪白。秋天的颜色五彩缤纷,复有生气。 The colors of autumn are colorful, it is not like spring green, unlike red red, unlike snowy white in winter.The colors of autumn are colorful and angry.

秋天是黄色的。你看,树叶渐渐变黄了,一片片飘落在地上,将小路也铺成了黄色。金黄的太阳照在这些落叶上,使落叶变成一只只金黄色的蝴蝶在地面上跳舞。我踩在上面就会发出“沙沙”的响声,似乎在快乐地歌唱。一排排金黄色桂花在小路的两旁,你看有淡黄、金黄,还有嫩黄呢!桂花的香气飘在空气中,仿佛空气里都充满了淡淡的香味。

秋天是红色的,枫树叶子全被秋天染成了红色,正如杜牧大诗人写的那样“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,真是红得耀眼。远远望去,火红色的枫叶像一团团燃烧的烈火,使你眼前出现一片红色。枫叶宝宝们都在大树妈妈的怀抱中熟睡着。一阵阵秋风拂来,枫叶宝宝们似乎睡醒了,便一片一片落到了地上。

秋天是绿色的。青松、竹子等等都还是深绿色的,和红色、黄色形成了鲜明的对比。这些绿色在秋天还这样富有生命。

秋天还是生命的颜色,果园里,农民伯伯正在收获果实呢!你们看,那红红的是柿子,那黄黄的是桔子,那棕色的是板栗,那紫色的是葡萄。那田野上,农民伯伯们正在收割稻谷。那金黄色稻子像一个小生命在颤动。在山上,树木虽然已经凋零,但这里的野果正如太阳一般长得赤红,它们是那样生机勃勃,我仿佛在这里看到新的生命。

秋天就是这样一个丰富多彩的季节,也是我最喜爱的季节。

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篇14:种花生的日记三年级

全文共 359 字

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今天,妈妈把一些花生放到一个接满水的花盆里,我好奇的问了一下妈妈,问完,我知道,原来是要种花生,我决定,我要观察一下花生是如何发芽的。

第一天,我发现有几个花生壳有点破裂,里面还有淡淡的绿色,不过,还有很多的花生并没有破裂,还是完整无暇的花生,第一天的观察就这样的结束了。

第二天,我给花生换水的时候,发现昨天的那几个开裂的花生的嫩芽已经出来啦,剩下的花生也基本全部出来啦,不过还是有几个没有出来,我还没换完水就兴奋的跑去告诉妈妈,妈妈对我说:‘好啦,快点去换水吧!’‘嗯!’第二天观察结束。

第三天,我换水的时候看见花生全部都裂开了,现在有一部分花生的嫩芽已经长出水面了,我看见一个花生长的最高,我想,要是等花生全部可以丰收的话,这个花生一定可以丰收最多。第三天观察结束了。

好了,这次花生观察先到这里,剩下的我下次再观察。

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篇15:三年级踢足球的日记大全

全文共 300 字

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星期六,天气晴朗,万里无云。小青和小明来到公园里踢足球

忽然,小明飞起一脚想把足球踢进球门。没想到足球居然“飞”起来,一直“飞”到一位老奶奶家的花盆上,足球没有破损,可是花盆全都碎了,里面的泥洒了一地。小明和小青看着被足球打碎的花盆都不知道怎么办。

小明想了想,对自已说:“小明呀!花盆是你打碎的,就应该还给老奶奶一个,并向她真诚地道歉。”小明一边说,一边跑回家,拿来了两盆绿油油的盆栽。让小青帮他拿着一盆,自已则捧着仙人掌。来老奶奶家门前,敲了敲门,对开门的老奶奶说:“对不起老奶奶,我不小心打碎了您家的花盆,我决定再送您两盆植物,请您原谅。”

老奶奶接过花盆,微笑着说:“谢谢你的植物,我都很喜欢!”

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篇16:关于秋天的日记600字

全文共 591 字

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自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

我喜欢秋,秋者,高雅。习笛者,亦是如此,兴许是我也习笛的缘故。四季之中,我对秋,最是喜爱。

春,万物复苏;夏万物热情似火。而面对即将到来的冬,秋仿佛是让万物休养生息的季节。此时,万物都显得很柔顺。天,是湛蓝的且无云,空气虽有些冷冽,但令人神清气爽。此时的风没有夏风的炎热,而是带着那秋日特有的清新,将染上黄色的树叶冲洗掉,发出唰唰的响动,大有柔条纷冉冉,落叶何翩翩之景象。

我爱秋,不仅因其景,也因为其情。秋是冷漠的,也是温和的。这其中的反差,要看人如何理解和感受。犹记得竹笛考级的前几天,因为一个音符始终吹不好,心中很是烦闷,便想出去走走。一阵秋风吹过,我不禁打起了寒颤,我赶紧回到家,加了件衣服。这时,我对秋产生了一丝怨气,带着怨气,我又出门了。秋风微拂,荡起一阵又一阵黄色的涟漪,但我此时没有心情观赏,而是烦躁地将眉头皱成核桃皮儿。无意间走到一面爬满爬山虎的高墙边,此时的爬山虎虽无春日里那般翠绿。它们正无力的垂在那里,被秋风鞭打着,呻吟着

看着这些爬山虎,我不自觉地想象着它们在春天时的样子,不觉间又想入非非了,心也慢慢静下来了。又一阵秋风吹过,爬山虎唰唰作响,脑中忽然闪现出那个笛音的吹奏法。我忽然明白了,原来我冤枉了秋。

秋是令人多愁善感的季节,它犹如旅途坐卧霜叶树林之间,又好似静谧深山下起的下雨,湿润着空气。我爱秋,爱其高雅、柔顺、善解人意。

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篇17:三年级写日记单元作文精选

全文共 318 字

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今天晚上,我和爸爸妈妈去吃老童家火锅,火锅又香又鲜美,因为它是清真菌汤火锅,餐桌上有红彤彤的鲜牛羊肉卷,白乎乎的萝卜和山药片,黄亮亮的土豆片,黑乎乎的黑木耳,绿油油的海带喝菠菜,金黄金黄的小油饼,餐桌上摆满了很多美味佳肴,我和妈妈吃津津有味,爸爸吃的狼吞虎咽,不一会儿,餐桌上风卷残云。

然后我们十二人就去步行街唱歌,走进歌吧,里面有甜甜香味迎面扑来,我和妈妈进入歌吧唱歌时,发现里面很吵杂,于是我和妈妈先回家了,爸爸和其他朋友在唱歌。

回家的路上,通过车窗我看到,又高大的楼房和美丽的时尚广场,我发现老家夜晚景色特别漂亮,步行街上的车特别多,有各种各样的商店,有的开门,有的关门,但是各种商店里外的装饰都很漂亮,我们的老家变得越来越美丽。

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篇18:秋天的景色作文

全文共 902 字

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今天我们踏着欢快的步伐,踏入了秋天。成天呆在教学楼里的我们。现在才知道外面的世界是那么精彩。我们似脱缰的野马,奔跑在属于我们的天地。

下了楼,我们迅速站成整齐的四排。然后齐声朗诵了唐朝著名诗人刘禹锡的《秋词》。他说的一点也没错“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”记得我们,第一次上室外作文课,看看学思阁一片绿色,色彩上显得有些单调,不如这秋天好看,有黄有绿,色彩丰富。

一开始我们先去了风雨操场,秋天的天好像蓝的透明,地上一片绿。我们被这里吸引躺在地上秋风拂面,四肢舒适,真不想起来。可老师说要做游戏。我们好像被打了,立马站起来了。秋天里的我们随着老师的口号蹦蹦跳跳,开心舞蹈,那笑声连秋风听了都会妒忌吧!

春天的学思阁,我已经见识了她的美丽。秋天的学思阁,我未曾仔细观察它,所以我看的很仔细。到了学思阁我最先去看的是春天是开的很繁盛的紫藤萝,它那紫色的花已经落到地上,完全枯萎了。从五十九中建校来,紫藤萝春荣冬寞,四季的风是它的爱人。它用一年的时光演出一场生命之剧,不急不躁,不卑不亢,不离不弃,不屈不挠。夏天它极尽繁华,秋日它渐次凋零,冬天我看着它死去,春天我看着它活来。它自由地开花,自由地长叶,不问风雨不问晴。站在学思阁旁,它就一心一意地生根,全心全意地开花,谁瞧了它一眼,都能瞧出那份从容、那份安宁、那份坚定来。现在它虽然已经凋零,但它雄姿不减当年。

当我从紫藤萝的世界回过神来,王老师和同学们已经到了小桥边。我立马追上前。和同学们玩起了水,水已经变得微凉。我无法想象再冷些那些活泼泼的鱼儿如何在水下生存。那边同学的一声呼唤,我迅速与同学们一起来到了松树旁。我们一起爬了上去。它的松针已经变黄了,桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大绿绿油油的叶片上:银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在秋天里当我们看见全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树时,就会充满希望。

快乐的时光总是过得很快。“踏叶寻秋”课就要结束了。我心里有好多想对秋天说的话,快回教室去,我要把它们写下来!

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篇19:三年级踢足球的日记大全

全文共 309 字

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我是一个活泼的小男孩。我喜欢踢足球和打篮球。我最喜欢踢足球。我每个星期天都去我们院子里的操场。

这个星期天下午,我和妈妈去足球场踢足球。天空非常蓝,空气非常新鲜。我和妈妈在去足球场的路上开心地走着。足球场是空的,草长得很厚,踩上去感觉很舒服。当我还是守门员的时候,我妈是从远处踢球的。我看到了球的方向,猛地踢了一脚。球被我踢了回来。我妈没抓到,我就高兴的跳了起来。偶尔防守还不如我妈投篮成功,心情一下子就好了。就这样,我们玩了一段时间。

玩累了,我对妈妈说:“妈妈,我们找一片茂密的草地躺下休息吧。”妈妈说:“好的”。阳光温暖,风轻轻吹,秋虫在耳边歌唱。我和妈妈都觉得很开心,很放松。

我期待着下次和妈妈一起踢足球、晒太阳。

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篇20:描写秋天景色的小学生作文

全文共 323 字

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十月的一天,秋高气爽,空气清新,真是一个郊游的好日子。

我和家人一出家门,秋天凉爽的气息就扑面而来,迎着清凉的秋风,我们来到了景色优美的郊外公园。

瞧,原来翠绿的小草随着秋天的来到换上了金黄的秋装,摇头晃脑地迎接秋天的到来。一旁的老槐树时不时地被秋风“摘”下几片金黄的落叶。在阳光的照耀下,就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,随风飘来,又随风飘去。

秋天是一个丰收的季节,它给人们带来丰收的喜悦。放眼望去,到处都是丰收的果实,红彤彤的苹果、亮晶晶的葡萄、黄橙橙的鸭梨、甜丝丝的香蕉……真是美不胜收!忙碌了一年的人们,望着自己用汗水换来的果实,露出了发自内心的微笑。

秋姑娘将大自然装扮的如此美丽,我也要继续辛勤努力、奋发向上,争取早日迎来属于自己的收获季节。

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