描写冬天的初中作文三篇 作文范文【汇总20篇】

我和花花的缘分源于一个严寒的冬天。我记得那天下着大雪，寒风呼啸，让人感到无法忍受。人们纷纷呆在温暖的家里。我也不例外，坐在火炉边，正在细细品读着《红楼梦》。突然我听到外面有什么东西在抓门。我打开门一看，原来是一只不知从哪儿跑来的小狗，它是那样的瘦弱地蜷缩在门边上，用一种祈求的眼光盯着我，并本能地发出“呜呜”的声音乞求着我。我于是便把它抱进了屋，放在火炉边的干地上，然后拿了一块干布盖在它身上。渐渐的，它居然睡着了。过了好大一会儿，它醒了，比先前精神多了。这时我发现它原来是一只漂亮的小狗。黑中带白的毛油亮油亮的，一双淡黄色的玻璃球般的眼珠，尾巴短短的，但一直向上翘着。

第二天，雪停了，太阳出来了。我便把那只小狗抱出来，让它自己回去。但它却迟迟不走，原来它忘记了家在哪儿。于是我便成了它的主人，并为它取名为“花花”。在那个冬天里，花花便成了我的好伙伴。

我无论走到哪里，它都跟着我。当我感到狐独、伤心、独自饮泣时，它便用舌头舔我的手来安慰我;当我与小伙伴发生争执时，它总是用自己的吠声为我助威，喝退那些小伙伴;当我到学校去上学时，它便跑到附近最高的山岗上，直到看不见时才下来;当我放学回家时，它又跑到村口去接我，看到我来了便发出“汪汪”的叫声，然后帮我衔着书包和我一起回家……

但是，我和“花花”的缘份很短，只有不到一年的时间。第二年的冬天来的早，往年都是入寒假后才下雪。而那一年在放寒假前就下起了大雪。我还在学校里。当我深一脚浅一脚地走回家时，却没有看到“花花”，我便问妈妈，妈妈说：“它趁我不注意，跑到外面去了，好像朝学校那个方向去了，你回来的时候没有看见它吗?”我想：“花花一定是担心我才跑出来的，但怎么我在路上没发现它呢?”一个不好的预兆在我脑中闪过，我又想起花花去年冬天的那种情景。于是我飞快地跑出家门找花花。但我看到的只是一片茫茫白雪，哪里有花花的影子。我失魂落魄的回到家……

后来好几天都不见花花回来，我也料到会那样。又过了几天，人们在一个大雪坑里发现了已经冻僵了的花花。花花一定是去找我时不小心掉进了雪坑，花花是因我而死的，我在屋后面挖了一个坑，把花花埋了。花花因为冬天，因为雪而与我相识，又因为冬天，因为雪而与我相别。于是，我便用雪在花花坟顶上堆了个圆顶，过了几天，雪融化了，花花埋的地方又成为一块平地……

[描写冬天的故事五年级作文

It was early in the morning. The sun was just creeping(爬) out of the eastern horizon(地平线)and golden red was penetrating (穿透) through the white clouds and across the sky. The lakes,the trees and the bamboos looked as if they were all gilded. The ground was covered withtender grass, on whose blades some dew drops were glistening(晶莹剔透) under the sunshine.

Birds flew around the woods singing cheerfully and restlessly. Some boys were quietly joggingalong the path, while a couple of girls were reading aloud under the trees lining the bank of thelake.

A gentle breeze came up, wrinkling(使…起皱) the surface of the lake. It was really a beautiful andlively morning.

冬天天气寒冷，外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿，教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花，有的像欢快的小鸟，有的像凶猛的老虎 ，可爱极了！

下课了，同学们欢快的飞奔出了教室，校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真开心啊！我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来，我向一边一躲，雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻，没等杨上峰知觉，雪球已经打在了他身上。我们看了，都觉得非常好笑。

冬天是我难忘的季节，我喜欢冬天的校园。

记不清有多少次泪水，在我脸颊流淌;记不清多少次欢笑，在我心中绽放。在泪与笑的交织中，我慢慢成长。 I ca n’t remember how many tears, flowing in my cheeks; how many laughter, blooming in my heart.In the interweaving of tears and laughter, I grew slowly.

曾记得我七岁的时候，是一个贪玩的小男孩。用一句话说：“成事不足，败事有余。”因此常惹爸妈生气已成家常便饭。一天，调皮捣蛋的我独自一人在家，爬上桌台，一不小心把爸爸心爱的花瓶打碎了，地上一片狼籍，顿时我慌了神。这时爸爸回来了，看见眼前的场景，一下子把脸拉得老长老长的，严肃地问我：“到底怎么回事?是你干得好事吗?”爸爸这是明知故问，只是在试探我到底会怎么做。那时候，我害怕极了。只能撒一个谎来搪塞一下。

于是我支支吾吾地说：“爸爸，这不是我干的，我当时一直在楼上看电视，刚才下楼才发现瓶子已经碎成这样了。”爸爸听了，非常生气。一向诚实的孩子，今天竟撒了弥天大谎，我好失望啊!于是狠狠地打了我。瞬间，我的眼泪像断了线的珍珠似的流了下来。这是后悔的泪。这次的流泪让我刻骨铭心，因此我下定决心要做一个诚实的孩子。

泪流完了，笑声也来了。没过几天，就是我的生日了。那天很平静，我在学校里上完课，像往日一样背着书包走出校门，只见妈妈已在校门口等我。当我走近妈妈身边时，她轻轻地抚摸着我的头说：“孩子，今天妈要带你去一个神秘的地方。”我当时听后，非常好奇。

车开着开着就在一家豪华的酒店门口停下。妈妈拉着我进了包厢，还笑容满面地说：“宝贝儿子，我今天给你一个大惊喜!”说着打开了门，灯一黑，音乐响起。那时我才知道今天是我的生日。叔叔阿姨们一起唱起了生日歌，那一刻，我开心地笑了，这是幸福的笑。这笑声永远珍藏在我心中。

在我色彩斑澜的成长过程中，有喜有忧，有笑有泪，它们就像天上的繁星数不清。

你有没有听说过“苦心人，天不负。臣薪尝胆，三千越甲可吞吴”? Have you ever heard of "painstaking people, heaven is not responsible. The ministers taste bold, three thousand Yuejia can swallow Wu"?

你有没臊气说过“天降大任与斯人也，必先苦其心智、劳其筋骨，饿其体肤”?

是的，成大事者必能克服眼前的困难，以绝对的毅力实现更远大的理想。鸟儿本属于天空，怎能用飞翔的羽毛换取几只虫子呢?面对眼前的小利益，是否应该留住理想的羽毛，等待飞翔呢?

苏武的故事众人皆知。他为保气节，甘愿留在匈奴过着非人般的生活几十年，却从不肯向匈奴低头。设想一下，他若投降于胡人，将享受着怎样的荣华富贵啊，凭借单于以对他欣赏，完全可以称王一方。可是他没有，持节不损，回归中原就是他全部的理想。仅仅是这个理想，使他不甘受辱持刀自刎的身影，使他去时满头青丝归时已皆白发的形象，还有他那早已掉光了装饰的节杖，在中华民族几千年的历史中留下了浓墨彩的一笔。

他，并没有用气节换取荣华，而是用他的羽毛换取几十年后的重新飞翔!

勾践卧薪尝胆的故事和苏武一样，流传后世，名垂千史。对于勾践，也许死亡更为容易，可是他没有。他没有因为一时的不能飞翔就放弃了飞翔。他卧薪尝胆，历精图治，甚至为赢得信任装疯卖傻，干着非人的活计。只为自己的庙宇、自己的人民。他支持下来了，并练就了强硬的翅膀，在若干年后足以打败吴王，重新飞翔!

苏武和勾践为我们做出了榜样。不拘泥天眼前的一点小利或是困难，留住理想的翅膀。当代中国也不乏忍辱负重、放眼未来的事例。王皓在雅典奥运会不敌柳成敏，他没有气馁，苦练球技，克服心理阴影最终在世锦赛上战胜了他的老对手!他当初可以放弃，可是他却选择了继续。

我们应该把目光入得更高、更远。远望那片蔚蓝的天而不是几只果腹的虫子;留住理想的羽毛，飞翔!

空灵清凉的秋风，一夜之间便拂上了衣领，风中携着一阵阵菊花的清香飘然而至。秋风带来了美丽的画笔，给大地装饰了一遍。

“呼——呼——”秋风一路吹来，把那些依恋大树的叶子吹落下来。那些叶子如蝴蝶一样在空中翩翩起舞，有的叶子被秋风翻了个跟斗，头昏脑胀的被吹落到了地上。

秋风吹开了金黄的菊花，使风中带着一阵阵芬芳的幽香，在秋风的伴奏下，成簇成簇的菊花，如一个个美丽的仙子在风中舞蹈，引来许多蝴蝶。这时候，菊花园仿佛是整个花中最美的花朵；

秋风来到田野，帮绿油油的稻谷脱下绿衣，穿上更加耀眼的金黄色秋衣。秋风吹拂过草地，帮蒲公英妈妈把孩子放到各个地方，让他们学会自己成长；秋风越长大越淘气，来到天空中，赶跑了太阳公公，叫来了乌云哥哥，不一会儿，空中就下起雨来，那些没带伞的人们吓得纷纷跳窜。

在家中的人们喊着：“下雨啦，下雨啦，快来收衣服呀！”人们急得像热锅上的蚂蚁，又像无头苍蝇似的，乱跑乱窜……秋风看见了，哈哈地大笑起来，又吹落了树上的叶子，叶子纷纷落下来，又落到了树根上，化为养分……雨停了，人们在小路边散步，这时已是傍晚了，秋风吹拂过大地，观赏着美丽的月光，这时秋风已经“成熟”了，成了一位亭亭玉立的女子。

“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，我情愿把秋风幻想成从古画中出来的女子，莲步如云，不娇不艳，却是冰肌玉骨，清新出尘，这种感觉，惟属秋天。

“教诲如春风，师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生，我们是否应该学会感恩呢? Garden -how many day and night sweats are included in this lofty title? How many 40 minutes of effort to show the teachers 40 -minute effort? As a student, should we learn to be grateful?

她，是一个平凡而又不一般的人;她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是一发言，就紧张起来，把答案忘得一干二净，站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。

以前，我们小。学校在一定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费;以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费;以前，我们小。有很多字不认识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，老师的心血没有白费……现在，我们长大了，老师一如既往耐心地教育我们，而且还给我们许多锻炼的机会：班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航?老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌?老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长?您用知识甘露，种下我们的理想花朵;您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花;老师，我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声：“老师，谢谢您!”。

人要取得成功，不仅要有目标，还要有积极的态度。 For people to succeed, not only must there be goals, but also a positive attitude.

人因为知道了自己的目标，并且用乐观的态度去实现它，才会很快到达目的地，取得成功。

曾经的小草。它拥有坚定的目标和乐观的态度去对待“野火”，才会取得“春风吹又生”的成功。

曾经的石头。它有着“要留清白在人间”的目标，所以用乐观的态度去对待“烈火火烧”和“粉身碎骨”的煎熬。

物犹如此，而人呢?

且看韩信。他曾经受过胯下之辱，但他拥有坚定的目标和乐观的态度去对待困难和挫折，最终功成名就。

且看勾践。他曾受过吴王夫差的侮辱，经历了许多的磨难，但他心中存有目标，并积极地面对这些艰难困苦，每天“卧薪尝胆”，最终打败夫差，称霸天下。

且看海伦凯勒。她只是一个残疾的孩子，但她拥有比常人更高的目标和更加乐观的心态，最后成为一名著名的作家和演讲家。

每一个获得成功的人都要有目标和积极的态度。否则，是不会获得成功的。而项羽呢?拥有“称霸天下”的目标，然而没有用积极的态度对待失败，只知道无颜见江东父老，最终落到“乌江自刎”的结局。而海子呢?他有着“面朝大海，春暖花开”的目标。然而，他却没有用乐观的态度对待挫折，最终卧轨了。

成功是需要目标和积极的心态。

我为自己制定了目标，不管路上遇到多少荆棘和障碍，我都不怕，我都要用积极的态度去面对它，去努力实现梦想，达到目的地，取得最后的成功。

人，因为拥有了目标和乐观的态度，才会取得成功。我知道了自己的目标，路程和路边的每一个里程碑，我也拥有乐观积极的心态。我最终会到达目的地，实现成功。

冬天是一个寒冷的季节。酝酿着一个银色的梦。“呼呼—”寒风凛冽，大雪纷飞。地上、树上、屋顶上……都好像笼罩在洁白的世界里。

冬天，孩子们蜂拥似的跑出了家门，来到雪地。他们与雪作伴：有的跟它来了个亲密的拥抱、有的打起来雪仗、有的推起了雪人：瞧，一、他们将一个小雪球在雪地了滚来滚去，不一会儿，一个雪球就ok了，接着他们又滚了一个比刚刚的小一圈。然后将大的放上面，这样一个雪人的身体就ok了。鼻子和眼睛和手怎么办?不用担心，你看聪明的小朋友从家里拿出来两颗纽扣、一个胡萝卜还有两枝树枝，将这些安在雪人身上这样雪人就完成了。

在这冰天雪地的世界里，水仙花舒展挺立，吐出清香，为银色的梦增香添彩。不由得使人想起宋代诗人的赞美诗句‘得水能仙天与奇，寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉篸一枝。

冬天是一个洁白的世界，人的心也因此变得洁净。冬天是一个寒冷乏味的季节。所以我喜欢他。

段落一：乡村的冬天，田地蒙着一层薄薄的霜，透过那层薄薄的霜，可以看到下面僵化的土地，硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱，原本绿嫩的叶子，显然已被冬天贴上了自己特有的标签，像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚，让单独走在路上的人心里发毛，那树干没有了地，却被风摇曳得吱支地响，像在悲泣，又像在疯狂地舞蹈。

段落二：乡村的冬天，黄昏倒弥漫着温馨的气息。比较起人们的早饭，晚饭吃得特别的早，于是黄昏可以看到袅袅的炊烟，是那样的柔和、轻盈。偶尔传来孩子们的嬉笑声，孩子们玩起来就是天不怕地不怕的那种，怕得只是爷爷奶奶们，他们总是的抱着衣服跟在后面，嘴里说着气话，脸上却挂着慈祥的笑容，也难怪孩子们不听话。不时还传来狗的叫声，那不知是谁的脚步，碰触了它那敏感的神经，它表现的那种护卫者特有忠诚，想想还蛮让人感动的呢。

段落三：冬天的乡村，由于没有了绿树如荫的点缀，显得有点破败，由于很少有人出来，也就显得有些冷清。只是到中午的时候，人们才陆陆续续地走出，在阳光好的地方聚成一团儿。山墙根下翻阅阳光的人们，用传统的姿势默默地坚守着这块地方，不笑而笑，无语自语。有的甚至把帽檐往下一拉，遮住整个脸，不一会就发出了熟睡的鼾声。冬天的人们特别的能睡，也算是对一年辛苦劳作的一种补偿吧。早晨，往往在太阳已经升起很高了，才会听到大人喊孩子起床吃饭的声音，有时还会听到孩子的哭声，大概是惊扰了他的香梦了吧。

段落四：冬天的乡村，该有点小雪才对，好让人们的心绪得到调整，真正进入冬天的意境，雪总是喜欢在夜里给人一个大大的惊喜。几只无名的小鸟无意中撞落了一枝雪花，纷纷扬扬俨然激活了一簇动词。巨大的“白锦缎”上，留下“画匠”的杰作，一会儿被雪花覆盖得无痕迹了。这就是艺术的最高境界，就是从这里开始，打开我们向春天瞩望的门扉，使我们常常记不住具体的日子，小雪在我们的指间随同一片日历滑过冬夜。站在窗前眺望着冬天里季节，侧耳倾听着冬天里风的吟唱，那景色，那声韵，谁说冬天是苍凉的季节?其实，冬天正在寒冷的风霜中，积蓄着力量，在萧萧的寒风里吟唱着洁白的亮丽和冬天的坚毅。冬天的乡村有着让人不适应的萧条，春天的垂柳是一种情窦初开、夏天的荷塘是一种热恋、秋天金黄的丰收是一种成熟，而这些在冬天看来是不可思议的期待。也许吧，因为天择物德在冬天里却很难展现出它们的生机，但它却不受严寒的侵噬而消沉，那是生命与万物空灵，在更高的境界里最默契的结合。

二月中旬，是梅花开得最艳的时候，虽言春到，可冬寒散尽还需些时日，血色或素色的梅花绽放在黛色的枝干上，红得艳丽，白得素净，黛得深沉，连成一片，宛如三色云霞，傲视着因惧寒而龟缩在泥土里的百花，傲视世间一切。

党校的梅花大约就是这份这番风姿，红色、白色、黛色的云连成了一片。春初至，这里早已春意融融，给被严寒冻得瑟瑟发抖的大地暂时蒙上了清新的色彩。我记得伟人在《卜算子·咏梅》里写道：“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”确实，百花凋零之时，梅亭亭玉立，待山花烂漫之时，梅又无怨埋没在百花之中，这恰恰说明梅的性格：傲然、无争。

梅树不高，最高的，也只能触摸到矗立在梅园之中的六角亭顶，层层叠叠的梅众星拱月般环绕着它，相托相衬，形成了一幅“晚霞天宫”的奇景。梅林之中，缕缕幽芳，沁人心脾，在初春暖洋洋的阳光下，令人微醺。各彩的衣裳穿梭在梅花间，就像遮遮掩掩的彩虹。

忽来一阵风，漫天飞起红的、白的、粉的花瓣，下起一阵阵梅花雨。香气四溢，让人想起了江南的梅花酒，大概也是这样的味道吧!风过，遍地残花，铺成粉色的云霞毯。风雅，脱俗，树上的梅花又接踵而至，继续为贫瘠的大地添色，继续亭亭玉立，傲视一切。

翻过一座小山包，红梅渐渐稀少，在相接的地方，很不自然地变成纯白，宛如两岸江水，整齐地划分了界线，半红半白，色泽鲜明，包围着中间的小湖。

素净的白梅清新朴素，树挺得直直的，如翩翩君子，一派书生气。让人很自然地想起圣洁的仙女，落满枝头，又如同冬天的雪，与红色相望，就像两个世界。

“玉瘦香浓，檀深雪散，今年恨探梅又晚。江楼楚馆，云间水远。清昼永，凭栏翠帘低卷。

坐上客来，尊前酒满，歌声共水流云断。南枝可插，更须频剪，莫待西楼，数声羌管。”

红梅艳，白梅素，南枝黛，冬已去，春来甚早，亭亭党校梅。“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。

繁星溪一年四季两岸花木繁茂，好是美丽，一边是露水满地的绿淙草地，而另一边则是满地的鲜花，有满天星、玫瑰、紫荆花、牡丹……鲜花过去一片是一个荷花池，真是美不胜收！！！

再说说晨曦和紫清柠吧，一边踏着绿草，一边闻着花香，一边还欣赏美景，仿佛是来踏青的。“哎，我说晨曦你逗我来着啊，什么精灵，瞎说瞎得的啊？”紫清柠一边走一边说，脸上还带着可爱的疑问表情。“紫清柠，你不要说拉，好像我是个大骗子样的，真是的，我们都小时侯一起玩哒，我骗你有什么好处哦？”晨曦生气地说，股起腮像只小金鱼样的。“是晨曦和紫清柠吗？”几个细小的声音问，“是的，你们是？”晨曦抢先答道。从绿淙草地的一个草丛里渐渐出现几只可爱的小精灵，一只粉色另两只则是紫蓝色的。“幻幻？”“不是，幻幻它被巫灵米托托抓去了，还好你们被它的白鸽唤来了，现在出发去救幻幻吧！

”粉色的精灵（琪琪）淡淡地说，眼里一副忧郁的神情。“晨曦，你对那大树一挥，要使劲，边挥边说凝露曦光。”其中一只紫蓝色的精灵道（凌凌）。“哗－”一声,大树劈成5半,两大三小,刚好。“额……干吗劈树类……”紫清柠不解地问。“你没看出哒？……船诶，去，上船吧，两个大的你们人坐吧，咱三坐小滴……”依依树精灵指指它们三个小精灵。在蓝蓝的清澈的繁星溪水面，漂着五块木头，木头上坐着两个人三小精灵，似画似童话。“哎，紫清柠，你说我们好像摇摇晃晃不稳，会掉下去吗？”晨曦对在她后面的紫清柠说道。“怕掉下去啊？那紫清柠，你挥挥手臂，轻声说‘紫阑幽静’就好拉！

”凌凌在紫清柠想刚开口时抢先答道。“OK！

紫阑幽静—-”刷—-四周立刻无风无声，溪流小声地流淌着，草呀花呀树呀全停止了随风舞蹈。

今年期终考完试，在返校的一天，下了2021一场雪，看着这一场雪以为会有积雪：就无心听老师讲的话语了，害的被老师说了一通。可没想到这场雪并没留下一片美景。 After the end of this year, after returning to the school, 2021 snow, watching this snow, thinking that there will be snow: I have no intention to listen.The teacher spoke, and the teacher was said.I didnt expect this snow to leave a beautiful scenery.

过了两天，雪又纷纷扬扬的飘落下来：雪花飘飘，它好像一只只白蝴蝶，随着风婆婆的音乐有节奏的跳舞。像清晨的迷雾，越来越浓;似涛涛的波浪，层层叠叠。它们飞扬着，好像天鹅抖落下的羽毛;它们飘舞着，好像蓝天抛撒下的白梅;它们雀跃着，又恰似冬姑娘放飞的一群白鸽……可依然没留下一件“外套”。

过了许久天空没有任何动静，俗话说的好：“老鸟慢飞，不鸣则矣，一鸣惊人!”就在这万里晴空的早上，突然风云大变，下起了冰雹，我和爸爸还在外面。这该死的冰雹搞得车子直打滑，我还感受了一下冰雹的厉害，可没想到，这小小的冰雹，竟砸得我生疼。

第二天.又下了一场大雪，爸爸说这场雪可能绘留下一层积雪，但是我怎么也不信。但到了第三天雪依然在下，仿佛洁白的雪花落在哪儿，哪儿就盖上了一层厚厚的棉被。洁白的雪花飘到哪儿，哪儿就增添了无数穿着白色六角裙的小姑娘。

不过也有祸害之处，在那段时间的新闻联播里，一直在播报铁路及交通的大问题，并说这是五十年也难见的一场大雪，所以，我更要抓紧时间和同学一起在打雪仗了，不过，过了一段时间又下了一场更大的雪，我和爸爸就去堆了一个雪人，我看了一下，这雪起码有15cm厚，我们一起堆了一个大雪球，但第二天去的时候球被踢烂了，不过倒多了两个雪人，我便稍微在上边添了两个东西??两个长耳朵它便成了一个兔爷儿了。我们还拍了好几张照片留作纪念，纪念这一场五十年难见的一场大雪。

雪花，多么好听的名字啊!是她给我们带来了春的气息。不是有这样一句话吗――冬天来到了，春天还会远吗?

成功之路上，我们不仅要定好目标，还要找对方向，没有正确的方向，就好像蝙蝠发不出超声波，找不到猎物而被饿死! On the road to success, we must not only set our goals, but also find the right direction. There is no correct direction, as if the bat cannot send a ultrasonic wave, and the prey cannot be found and the prey cannot be found.starve!

在茫茫的人生道路中，我们不仅要定好一生的奋斗目标，还要找好正确的奋斗方向，它是我们走向成功的指南针!它就像我们在一个陌生的城市中偶遇的指路人，让我们不再彷徨;就像我们在大森林中辛苦寻觅到的一户人家，给我们家的温暖;像我们在一片大海中遇到的、成熟老练的航海家，让我们不再迷惘!

曾几何时，我们在遇到挫折之后迷失方向;又有过几次，我们在困难面前没有低下头!回首中国历史：司马迁历经磨难着《史记》，诸葛亮呕心沥血保汉室，周总理废寝忘食谱经典!他们不但找好自己的奋斗目标，还为着这个目标朝着正确的方向艰苦奋斗，遇困难不退缩、不放弃!

袁隆平曾是个普通的乡村教师，他不满足自己的现状，怀抱远大目标，从乡村教师起步，敢为人先的做出颠覆世界权威的探索和奋斗;水稻的研制成功，不仅使中国人填饱了肚子，更帮助世界大多数人摆脱了饥饿。探索辟新境、奋斗着辉煌;“杂交水稻之父”岂是浪得虚名?袁隆平的探索、奋斗，为他赢得了无数的荣誉，为他带来了精彩人生!追求目标促进成长，努力奋斗孕育成功。是追求目标的动力，孕育出袁隆平研制水稻的坚决之心;是努力奋斗，结出了他“杂交水稻”的科学丰产之果。

在成功的道路中，我们有谁像他们那样不退缩、不放弃、不徘徊?有谁在遇到困难之后还没有忘记自己原先想要的?又有谁在人生这个迷宫中没有迷失方向?

冰心曾说：“成功的花，人们只惊艳她现身时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍牺牲的血雨。”是啊，没有“奋斗泪泉”的环境，没有牺牲血雨的意志，怎会有成功之花的“明艳”呢?

成功的道路需要目标，实现目标的途中需要方向，沿着正确的方向摸索需要坚持!这些是我们迈向成功必不可少的，让我们努力奋斗、坚持下去，成功已向我们招手!

理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭之灯;理想是灯，照亮夜行之路;理想是路，引你走向光明。而我的理想是当一名医生。

想当医生的理想是这样开始的：有一天，我亲自经历医生帮我治好病，从那时起，医生在我心中就那么了不起。哪一天，我吃鱼时不小心把鱼刺卡在喉咙里了，难受的要命。家里人急得团团转，把一团团米饭往我嘴里塞，我把饭团咽下去，也无济于事。那鱼刺就是不下去，无奈之下，父母把我送到医院里，一位穿着白大褂的医生给我看病，我觉得他非常和蔼可亲，他耐心地叫我张开嘴，一边用镊子把鱼刺夹出来，我从内心里佩服这位医生真有本事。医生却说：“小朋友，你真勇敢!”走出医院后，我妈妈说：“我长大以后也要当一名出色的医生!”

想当一名医生不是很容易的，首先要考上一所医科大学，学习要好，一本本的医书要背，从现在起，我要把所学的知识融入我的脑海里。医生还要有职业道德，所以我还要有爱心，要学会关心别人。只要付出努力，我就可以成为一名出色的医生!

只要我们付出努力，理想就会成为现实，我相信我会成功的!

自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，今年我们借助节日机会，把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动。9月24日上午9点我们志愿者一行24来到了田阳县福利院举行了重阳节慰问活动。

来到福利院，老人们和孩子坐在院子里边，有些行动不便的，坐在凳子上，看到我们看望他们，很是激动。看到他们花白的头发，满脸的皱纹，佝偻的身躯，有些老人半身不遂，手脚萎缩，不听使唤，有些神志痴呆，那些患有智障的孩子在这样的年龄、这样的季节应该和同年龄的孩子一样坐在教室里，无忧无虑的享受着国家的教学资源、享受着属于他们的童年，但老天却跟他们开了这么个玩笑，阻止了他们前进的脚步。真的有很多感慨。这些老人和我们的父母一样，把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会，历尽苦难，操劳一生，历经了岁月的沧桑，现在已是风烛残年，很是令人感叹岁月无情和人生易老，更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂，我们应该感恩老人，爱惜人生。

随后我们开始分配工作，一部分志愿者帮开始忙着洗菜、擦桌子，打扫卫生，有的和老人聊天，和老人打麻将，还有的志愿者开始忙着包饺子，虽然有的志愿者会显得很吃力，但是个个都很认真的学着，干着。饺子煮好了，我们志愿者开始把煮好的饺子端到每个老人的房间。虽然我们包的饺子形状各异，没有那么的好看，有的甚至裂开了，但看着老人们津津有味的吃着，我们感到很欣慰。

大约12：10我们所有的活动都结束了，和老人、孩子们一一道别，把他们送回去，临走是有的老人说：你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了，我认为这是对我们最大的褒奖.时间不允许，随依依不舍，但也无法选择.

最美不过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是未了的情，多少情爱，化作一片夕阳红。百善孝为先，孝敬老人，爱护老人，是我们中华民族的传统美德，愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣，愿每一位老人都健康、快乐，安享晚年，福如东海，寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!

通过这次的慰问活动，我发现那些老人其实要求的并不多，他们只希望我们能够多去看看他们，让他们不孤单。由于我们的能力有限，对于他们生活上的关心和帮助，只是尽了些绵薄之力，就如那星星之火，要想燎原，还要靠社会各界人士的共同努力!我们也真诚邀请所有有仰望星空的，热心公益的社会各界人士加盟我们的志愿者之家队伍，有钱的出钱，有力的出力。后记：

不懂这是我第几次走进敬老院参加类似活动了，希望在以后的日子中我还能有机会参加这样的活动，尽我最大的能力把快乐与温暖送给了他们，我真的很高兴，这次作为组织该活动的负责人，今天的活动开展得很顺利，也有意义，很欣慰。

1、冬温夏凊：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

2、天凝地闭：天地都凝固冻结了。形容冬天非常寒冷的情景。

3、斗霜傲雪：形容在严酷的环境中敢于斗争，不屈不挠。

4、步雪履穿：形容人穷困潦倒。

5、天寒地冻：形容天气极为寒冷。

6、洗雪逋负：洗雪，队掉；逋负，旧欠，引伸为旧恨。报仇雪恨，以偿夙愿。

7、孙康映雪：比喻读书非常刻苦。

8、林寒涧肃：寒：寒冷肃：清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

9、冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。

10、风花雪月：原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。

11、冰天雪地：形容冰雪漫天盖地。

12、寒风刺骨：寒风刺骨意思为天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进人的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛。多用来形容恶劣的寒冷天气。

13、冬烘头脑：冬烘：迂腐，浅陋。指头脑糊涂、愚腐，不明事理的人。亦作“头脑冬烘”。

14、兵不雪刃：兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。

15、白雪皑皑：皑皑：洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

16、千里冰封：冰封：被冰雪覆盖。

17、雪兆丰年：指冬天大雪是来年丰收的预兆。

18、雪鬓霜鬟：白发像雪和霜一样。借指老年人。

19、眠霜卧雪：睡卧于霜雪之中。形容在外劳苦。

20、冰天雪窖：形容极为寒冷。

21、傲雪欺霜：形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。

22、雪操冰心：志行品德高尚纯洁。

23、林寒涧肃：寒：寒冷：肃：清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

24、残冬腊月：腊月：阴历十二月。指一年将尽之时。

25、秋去冬来：秋天过去，冬天到来。形容时光流逝。

26、冬裘夏葛：裘：皮衣；葛：葛麻衣。泛指美服。

27、雪虐风饕：虐：暴虐。饕：贪残。又刮风，又下雪。指狂暴肆虐的风雪，形容天气非常寒冷。

28、鸿飞雪爪：用以指世事变易。

29、雪碗冰瓯：瓯，盆碗之类的器皿。形容碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。

30、白雪难和：比喻高深的不通俗的艺术。

我们都喊她曹小静。

对于那些教学经验十足的老师来说，她是个初来乍到的“小兵”，她是“盗版”的老师。虽说是“盗版”的，但比起那“正版”的，我最欣赏她了。

我们不拿她当老师也就算了，她自己总得有个老师的样子吧！真不愧对我们给她的称号，不对，是爱称——曹小静同学。

还记得那天的十二点三十分某秒。

我正一本正经地写着我的发言稿。“咦？你怎么自己写啊，不是班主任给写的吗？”“班主任写？我怎么不知道？”“对啊对啊，人家的发言稿都是班主任给写的，你班主任没给你写？”“额……”我以风的速度去找她理论，谁知她狡黠地一笑，说道：“哦，呵呵，我也不太会写，也懒得写。还是你自己写吧！”这个理由，也太草率了吧！没办法，谁让我遇上这么一个憨直中有着“狡猾”的“活宝”班主任呢！

晚上我在宿舍里加班加点，突然一团黑黑的影子飘了过来。抬头一看，曹小静！她一面歪着脖子看我的稿子，一面把一个花花绿绿的东西放在我桌上——一块瑞士糖！我扭头看时，只见她脸上堆满了甜得发腻的笑：“加油！”唉！

这就是她，叫她一声“曹小静同学”还真不为过。她和我们一样，有着那么多的调皮细胞和懒神经呢！

不过，该认真时，谁都不如她。

周一到校，不管我们有多早，总是见她已经笑眯眯地在教室里等候。周五离校，不管我们走多晚，她都在校门口目送我们远去。

记得那一次，她布置我们课下完成“伴你学”，大家都“委屈得要死”，产生了非一般的排斥反应。懒懒散散，胡乱敷衍地划拉了几个字。直到她说要收“伴你学”，我们才大吃一惊：课间作业，其他老师一般是不会收上去的！当我们还沉浸在惊讶时，作业已经发下来了，看到那一个个钩钩叉叉，看到那密密麻麻的小字，心中又愧疚又温暖。原来她不仅为我们批改过了，还在每个人的书上写了一段激励的话！

我想，这才是老师吧！她会用自己的“懒”来磨练学生，她也会用默默地付出为学生开辟前方的道路。将来某一天，我们不会再在一起，但她的温暖，她的敬业，她的一颦一笑都会成为我们心中最珍贵的记忆！

此刻，请允许我献上我内心独白：

曹小静同学：趁阳光正好，趁微风不燥，趁鲜花盛开，趁你还是你，我们愿意和你一起成长，一起度过这金色年华。在这里，我为你独特的管理方式，为你的敬业，点上满满的32个赞！你是我最欣赏的园丁哦！

今年暑假的一天，爸爸妈妈带我去公园玩。

不一会儿，我们来到了公园。忽然，我看见了许多蜻蜓，但它们却飞得很低。这是，妈妈对我说;“快走，马上就要下雨了!”我听了之后，对妈妈说;“为什么呀?”妈妈回答说;“没时间跟你解释了，你让你爸爸抓只蜻蜓，回去研究这个问题把!”然后，爸爸就抓了两只蜻蜓带回了家。

回到了家，我用几个架子，做了个面积比较大的正方形的支架，又在里面种了几棵小草，再把网盖上。蜻蜓放进去了，我就仔细观察它们低飞的秘密。

第二天上午，蜻蜓又飞得很低。我很奇怪，它们飞那么低干嘛呀?在接下来的几天，只要是下雨天，都是这样。这使我百思不得其解。

为什么一到下雨天，蜻蜓就飞那么低呢?我陷入了沉思。于是我带着这个疑问，只能求助爸爸。爸爸却说要我再观察几天。这天，我干脆带着雨伞来到田边，看到蜻蜓都飞得很低，还有一些会飞的小虫子也飞得很低。

回到家，我查阅了网络才知道，原来下雨前蜻蜓低飞，是因为降雨之前气压低，一些小昆虫为了防止雨点，冰雹或雷电伤害到自己，所以就本能地在下雨前降低飞行高度了。而蜻蜓为了捕捉这些昆虫，也跟这飞低了。

通过观察实验，我不但发现了蜻蜓低飞的秘密，而且明白了一个道理;无论遇到什么事情，都要仔细观察，认真思考，不断学习，才能学到更多的知识。

终于跟夏天说了拜拜，暂且摆脱了“仲夏苦夜短，开轩纳微凉”的生活，满心欢喜的期待着“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的景色。 Finally talked to summer, and for the time being, I got rid of the life of "Midsummer Midsummers Better Night, Kai Xuan Na slightly cool", and I was looking forward to "The boundless falling wood is under the small side., Endless of the Yangtze River ".

我曾说，秋天是橘红色的。泛着一点淡淡的黄。那是挂在枝头的叶儿。憔悴虚弱的身子耐不住强劲的风吹，稍作颤抖之后，毅然落下。没有犹豫，不同我所想。也许并不是因为放弃了挣扎，而是把落拓不羁作为了信仰，一腔孤勇的追逐。那也是我们的梦。想要只做自己的梦。当叶子安静的驻扎在地面上，染红了荒凉多时的操场。随意捡起一片，既不光滑，也不粗糙，用力一握，化作为一手的残渣，然后相继随风流浪。又或是，被一把无情的火，烧的只剩灰烬。倒是点燃了我们选择使劲向前冲的心理。那种感觉，是温暖的。

我也说，秋天是绿色的。带着那么一点小小的骄傲。这是刚刚出生的新芽儿。灵活轻便的身板左右摇摆，时快时慢，却总是毫无顾忌。还有教室前那几棵孤傲的松树，在各种危难面前，只是微微地侧侧身子。不认输，不荒.唐。

现在我说，秋天是米色的。黄中透白，白里显黄。没有炎热的温度，不觉天气使人发闷。也没有纷纷扬扬的雪花，觉不出冰冷难熬的滋味。太阳光打在身上，并非夏日的灼热，舒适也温暖。偶尔刮点小风，清凉舒畅，绝无冬季的刺骨之感。不过，逐渐下降的气温在提醒我们，离那漫长的冬天，越近了。

我还说，秋天跟朴素是同义词。成熟的玉米杆像铃铛一样，呼啦作响。在农民伯伯的满足声中，刚刚结束了使命的杆子，累得够呛。成片成片的趴在地上，从奄奄一息到没有呼吸。剩下的那些大个头的玉米，就迎着太阳悬挂在墙面上。

这是个硕果累累的季节。各户人家凑在一起，各持己见振振有词的讨论着，谁家今年丰收的粮食最多，谁家的庄稼一年比一年强，又是谁家刚刚播种下麦子，就已经出了芽儿。故，这也是个热闹的季节。而我，听到这些话，越发的欣慰。除了替农人们高兴，还有一种感觉，是亲切。

大概是因为我也是个土生土长的农村人吧!想到城里的孩子们大手大脚的花着父母辛苦赚来的钱，吃着用各种添加剂做成的食物，津津乐道，我反而觉得，我们农村人，是自豪的!

而秋天的这些种.种现象，那不就是生命该有的样子吗?青春，阳刚，有活力，也毫无杂质。

我的家住在北方，那到处都能看到杨树。道路旁、村子里、路口上等等。

杨树在春天叶子开始生长，远看好似两排穿着迷彩服的战士。如果你遇到什么烦心事，找一片树林，进去走走，散散心。风吹过，发出“沙沙”的声音，你在闭上眼睛，舒服多了。杨树的树枝很多，如一张网，叶子很繁茂，树干很直，树根扎得很稳。

夏天，人们总会到杨树下乘凉，老人会在树下下棋、打牌等等。如果下雨，还可以到树下避雨。每到这时候，我便会哥哥姐姐到树林里建一个小秋千玩上一天。什么也不用想，与那杨树呆上一整天。

秋天，杨树开始播出它的种子。那就是——杨絮。它的种子会飘向四方，道路旁、窗户上，甚至会飘到你的鼻子上，让你不禁打一个喷嚏。杨絮飘完了，我会和妈妈去姥姥家的树林去灌杨树的叶子。还会砍下一些树杈，这样就可以做出香喷喷的饭。叶子没了，杨树变得光秃秃。

冬天，杨树上积满了雪花，一晃，雪花便飘在你的身上，感觉到一丝凉意。每次冬天坐火车，总能看到杨树一直伴随我。你什么也不想，看着杨树，好似如闪电一般在赛跑。

我爱杨树，他无私奉献，没有向人们索取过什么。但它却一直为人们默默奉献，如：它的叶子和树枝为人们做一顿饭，它的树干做成各种桌具，它的树干被加工后做成了我们现在所用的纸和笔。我爱它那顽强的生命，它不像那脆弱的花朵，它不用人们照顾，只要扎根就可以存活。