描写春天的童话【精品20篇】
春天主要的部分就是美,美在春天的景,因为春天是万物复苏的季节,也是雨啊、风啊最美的时候。春天的雨是非常特别的,它不像夏天,秋天的雨那么冷,干燥,春雨在下的过程中自带香气,既淡又香的感觉,让人怎么可能不喜欢呢?这里给大家分享一些描写春天的童话,供大家学习。
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3012作文
1000描写春天的
全文共 319 字
+ 加入清单春天来了!春天来了!天气变暖了!燕子和大雁都飞回来了。太阳公公的脸变红了,它温暖着我们,普照着大地,大地上万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞,解冻的小溪叮叮咚咚,咦,那一个个小黑点儿是什么啊?原来是小蝌蚪啊!小蝌蚪也孵化出来了,小蝌蚪在涨高的河水里欢快的游着。
山上的树绿了,河边的柳树也绿了,河边的一阵微风吹来,好像在给自己梳头发呢!小草用劲地钻出地面,我们也要像小草一样努力学习取得好成绩。许多花儿争先恐后的开放着,成千上万只蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
燕子飞回来了,正忙着筑巢呢!鸟儿在树枝间跳来跳去,唱着美妙的歌声。
孩子们脱掉棉袄,冲出家门,来到草地上嬉戏,还有在踢球的,有人在草地上打了个滚儿。
春天在我眼里总是一个生机勃勃的季节。
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篇1:描写春天的作文
全文共 344 字
+ 加入清单春天来了,大地从沉睡中苏醒过来,遍地都出现星星嫩草,树木吐出新芽,花儿绽放,小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。春天的降临给大自然带来了一片新景象,到处都充满了生机,充满了希望。
你看,河边的垂柳吐出嫩绿的新芽,长出鹅黃的柳穗儿。微风吹过,柳枝在风中轻轻地摆动,如烟、如纱,让我不禁想起了贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
小山坡上梅花盛开,有白的,有粉红的,还有深红的······远远望去,像天边灿烂的朝霞,非常美丽。
小草悄悄钻出地面,在春风中伸伸懒腰,手拉着手儿,一眼望去,就像一块绿色的大地毯一样。草地上开满了不知名的小花儿,有蓝的,有黃的,像彩色的星星洒落在绿色的天穹上,漂亮极了,让我不禁想扑进它的怀抱,再打几个滚儿。
暖暖的春风拂面,嗅着湿润的气息,我知道:春天真的来了!
篇2:春天描写桃花的词语
全文共 461 字
+ 加入清单桃腮柳眼——形容初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。
李白桃红——桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
浓桃艳李——桃花浓丽,李花鲜艳。比喻人容貌俊美,神采焕发。
桃李争妍——桃花李花。形容春光艳丽。
人面桃花——除可形容女子容貌美丽外,也被用来形容景色依旧,而人事已非的感伤。
桃花源——比喻世外乐土或避世隐居的地方。
流水桃花——形容春日美景,也比喻男女爱情。
桃腮粉脸——形容女子粉红色的面颊。
桃夭李艳——桃李盛开。泛指春日美景。
桃之夭夭——喻事物的繁荣兴盛。亦形容逃跑。桃,谐音“逃”。有时含诙谐义。
凡桃俗李——平凡、普通的桃花和李花。比喻庸俗的人或平常的事物。
逃之夭夭——本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑,是诙谐的说法。
桃李精神——形容妖艳娇媚的神态。
桃李之教——指老师的教诲。
桃李之馈——原指互赠礼品,后引申指送礼,贿赂。
桃蹊柳陌——指春景艳丽的地方。亦作“桃蹊柳曲”。
桃红柳绿——桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
桃僵李代——原比喻兄弟友爱相助,后转用为互相顶替或代人受过。同“李代桃僵”。
篇3:描写喜欢多彩的春天话题
全文共 923 字
+ 加入清单我喜欢知了声声的夏天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢白雪皑皑的冬天,但我最喜欢生机勃勃的春天!在一个阳光明媚的星期天,我和爸爸妈妈一起去感受春天。 I like the summer that knows the sound, I like the fruitful autumn, I like the snowy winter, but I like the vibrant spring!On a bright Sunday, I went to feel spring with my parents.
刚出小区门口,一阵暖和的春风扑面而来,好像在轻轻地抚摸我的脸,柔柔的,软软的,舒服极了。抬起头望一望蔚蓝的天空,天是那么高,那么远,天空中飘着朵朵白云,白云好像会施展魔术,一会儿变成一群可爱的小兔子,一会儿变成圆圆的大苹果,一会儿又变成一个硕大的宝葫芦,真是有趣!路边的柳树脱去了灰色的外套,换上了绿色的新衣,一条条长长的柳丝在微风的吹动下飘来荡去,像少女在梳理着柔软的长发。
说说笑笑中我们一家三口已不知不觉来到了南湖公园门口,放好自行车,我雀跃着跑进公园,吸引我的首先是清澈透底的湖水,跑近看,里面有成群结队的小鱼在嬉戏,你追我,我追它,好像在捉迷藏,又好像进行游泳比赛……当小朋友把食物时误投进去时,它们一起涌过来,争先恐后地抢食,生怕自己比别人少吃几粒,好可爱啊!湖边沉睡了一冬的小草,悄悄地探出了小脑袋,看上去是那么绿那么嫩,黄色的迎春花挂满了枝头,这些“春天的使者”在向人们报告着春天的信息:春天来啦!春天来啦!树上的小鸟也蹦蹦跳跳、叽叽喳喳地演奏着春天的交响曲。
公园里的绿地上,老人们在锻炼,有的在练太极,有的在舞剑,人人容光焕发。公园里最快乐的要数小朋友了,他们放飞着自己心爱的风筝,风筝五颜六色,各式各样,可漂亮了!望着越飞越高的风筝,小朋友们欢呼雀跃,我想小朋友放飞的是风筝,他们也放飞了自己美丽的梦想……
从小山丘上放眼望去,农民伯伯正在田地里播种,他们撒下了一粒粒种子,也播种了一个个希望,等到金秋时节,他们将收获丰硕的果实……
春天是充满生机的,充满希望的,一年之际在于春,让我们珍惜这大好时光,努力学习吧!
我爱春天!
篇4:描写春天的初二作文_1100字
全文共 994 字
+ 加入清单春天,是一个清新的季节;在春天里,春雨、嫩草、嫩苗和迎风飘舞的柳条组成了绚丽多彩的春天。
随着第一滴春雨的落地,雨丝从天空中飘飘洒洒的降下。春雨,拉开了春天的帷幕。细如牛毛的雨丝飘着,飘着,在天地间组成了一片蒙蒙胧胧的薄纱。多情的雨丝亲吻着大地,形成一个个小小的水洼。忽然,一缕不知从何处飘来的雨丝,落到了一片刚刚长出的嫩叶上,顺着嫩叶上还不太清晰的纹路,缓缓地滑落,缓到看见了都不敢去碰,怕把那水滴震落一般,慢慢地,慢满地,它终于从叶尖上滑下去了,还给叶尖留了点纪念——一滴露珠。那颗水滴落到了一个小小的水洼中,激起一到同样也是小小的波纹,那波纹正向四周扩散,撞到了水洼的边缘,弹回来,再扩散,再弹回来,再扩散。
春雨过后,浑浊的空气一扫而空,取而代之的是清新、自然的感觉,让人忍不住敞开胸怀,把那些被春雨洗理过的一切都拥进怀中的感觉。嫩草争先恐后地从土里探出头来,用好奇的目光打量着周围的一切。在春雨的滋润下,嫩草那本来就透亮清新的颜色变的更加的艳,更加的明,更加的绿。
有的嫩草头顶上还挂着春雨留下的痕迹——一颗晶莹透亮的露珠,透过它,看到的绿色变的更加的绿了,仿佛,这颗露珠本来不是无色透明的,而是明亮的绿一般。谁也说不准那颗美丽的露珠的命运,也许,在下一刻,它就会滴落,也许,在数个小时后,它还是挂在那儿,摇摇欲坠,可就是不掉下来。生活也是如此,我们能做的,不过是努力把自己挂得更牢。可是,挂的再牢的露珠也有落下的一天,不是吗?
春天的主要旋律——绿,终于降临了。它悄悄地出现在人们的视野中,树上的嫩苗、地上的青草和各种各样的植物混合在一起,形成了一个海洋,这个海洋有许许多多的颜色,但是,最主要的还是——绿。清新的绿,透亮的绿,稚嫩的绿,数不清的绿交织在一起,最终才形成了这个美丽而又让人感到清新,自然的海洋。
许多颜色像是绿的附庸一般,都冒了出来。五颜六色的花,犹如天边的彩霞,洒落在地面这片别样的土地上。那素雅洁整的玉兰、娇艳欲滴的海棠、粉嫩含情的桃花,一切红的、白的、黄的、紫的……
天空中,一颗散发着微微热量的火球——太阳,悬挂在空中。旁边,是一片湛蓝的天,几朵洁白的云。天,十分的蓝,蓝的叫人找不出任何的瑕疵;云,雪一般的白,雪一般的洁,雪一般的净……
你认真的享受过春天了吗?如果没有,那,现在就放下你手中的事,好好的感受一下春天吧!不要叹气,春天的最后一缕残香还在游荡着呢……
篇5:描写春天的作文
全文共 642 字
+ 加入清单“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,时令早已经来到了春天,我还没有真正来到野外,领略春天的风采呢。走吧,我们一起,去找一找春天在哪里。
春天在森林里。我们穿过一片林地,那里有茂盛的树林,盛开的野花,一声声清脆的鸟鸣,林地边上有一片蔬菜地,油菜、大葱在微风中轻轻摇摆。蔬菜地旁有一排排的木瓜树,一个个木瓜挂在树干上,有的逐渐成熟,露出了微微的金黄色。森林里,我看到了小松鼠在灵巧地跳跃,一只山鸡扑棱棱向远处飞去,长长的尾巴拖出一道好看的光影。
春天在河水里。这是一条美丽的绸带,绕着森林流向远方,河水里飘动着洁白的云朵,蓝蓝的天空,绿色的树树林。看,小鱼儿在水边咬着青嫩的水草,有的还调皮的蹦出水面,然后又钻入水中,荡起一圈圈波纹。翠鸟肯定不会放过这样的机会,它不时从一根芦苇上,飞到另一根芦苇上,眼睛机警地盯着水面,很多时候,它要花上大半天功夫,才有收获,水中的鱼儿可都不是傻子,它们机灵着呢。
春天在山坡上。走过一座小桥,山坡上是另一方风景,山地此起彼伏,绿色的草地随着山势起伏,没有风的情况下,也好像是飘动着的。一群群羊悠闲地在草地上吃草,有的还在相互追赶,有的还在仰天大叫。看,天上有一只鹰在盘旋呢,但它一直不敢轻易地飞下来,有牧羊犬早已经发现了这险情,来回奔跑着,牧羊人也举着鞭子,做着随时驱赶的姿势。
春天早已经来到了我们身边,它的脚步是轻轻的,它的气味是甜甜的,它的颜色是多彩的。“一年之计在于春”,走在生机勃勃的春天里,我觉得自己变成了一棵春天的小树,对春天也有了更美好的向往。
篇6:描写美丽的春天初一主题
全文共 895 字
+ 加入清单地上到处都回荡着一个声音――春天到了,春天到了…… A sound is echoed everywhere -spring is here, spring is here ...
看啊!大地复苏,万物萌生。在这操场的一角,有春的迹象;在这大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。
她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看这皎洁的月光和这淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。
春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。
春的来临,使我的心情焕然一新。这是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩。
除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象徵着新希望。
冬天如果是毁灭者,这么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。
篇7:小学生描写春天的公园作文
全文共 542 字
+ 加入清单春天的滨江公园更是漂亮的,它桃红柳绿,一朵朵鲜花绽开了笑脸,绿油油的青草探出头来,新奇地打量着这个奇妙的世界。柳树姑娘照着汉江水,梳理着自己的头发。高大的梧桐树站得笔直笔直,就像一位站岗放哨的士兵,保护着祖国的每一寸土地。风一吹,小花小草们,跳着美丽的舞蹈,大树“刷刷”地拍着手,大家都翩翩起舞。
远处传来一阵欢笑声,原来是小朋友们在放各种各样的风筝。阿姨们跳着广场舞,老爷爷和老奶奶们真认真地打着太极拳。这里还有两位叔叔,他们在打着羽毛球,羽毛球就像一个调皮的小娃娃,在空中跳来跳去,热闹极了。
一朵朵花儿引来了一群勤劳的小蜜蜂,边采蜜边唱着:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是快乐的小蜜蜂。”小蝴蝶们也不甘示弱,围着花儿草儿边唱边跳,小猫小狗们追逐嬉戏。“汪汪”、“喵喵”他们欢快的叫着。一只小乌龟探头探脑地慢吞吞地往前爬,一群小鸟飞了回来,叽叽喳喳地唱歌唱着。
汉江河也变暖和了,一群小鸭子“嘎嘎嘎”地唱着,仿佛在说:“我爱春天的滨江公园。”几只小鱼懒洋洋地躺在江水中,一缕阳光照在汉江河上,闪闪发光,如同千万的金子。忽然,一只小船游过,打破了这面清澈见底的镜子。岸边美丽的小花小草,给汉江编制了一个美丽的花环。
我爱春天,更爱春天的滨江公园。
篇8:1春天的童话
全文共 221 字
+ 加入清单冬爷爷走了,春姑娘唱着歌悄悄地来了,小草听见了她的歌声,揉揉惺忪的睡眼,喜洋洋地把头探出了地面,迎春花听见了她的歌声,激动地披上了节日的盛装。可爱的小燕子也从南方飞回来了,在屋檐上吱吱喳喳地唱个不停。
五颜六色的花儿争先开放,毫不示弱,绽开笑脸妆扮着春姑娘。山青了,地也绿了。柳树在春风里舞动着满枝的小黄芽,美丽极了。小河淌着涓涓的溪水,唱着歌一路奔向远方。
暖暖的春风吹绿了大地,给万物带来了勃勃生机。给人们又带来了美好的希望。春天真是好极了!
篇9:描写春天太阳的优美段落
全文共 1432 字
+ 加入清单1、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天到了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光、湿润的泥土……满眼都是春的气息,让人惬意无比。春天让我们感受到了生命的力量!
2、春风徐徐,轻轻吹拂着我额边的头发,心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上,看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家了,用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天,闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间,现在想想心里还是那个美啊!
3、春天,是值得品味的季节。驻足一棵树前,面对着它的干练与沉静,在春风的吹拂下,在春水的浇灌下,它是那样的自信和优雅。它深知春天的深情与博爱,郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心,用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草,它是那样的纤弱,可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗,它是那样的孤单,可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见,可谁能不叹服这春之力,谁又敢低估这春之力呢!
4、春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好像在欢迎春天的到来!
5、春天,一个诗情画意的季节,一个生机勃勃的季节。春天,为我们带来了温暖,为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节,大自然也开始了她们的春天交响曲。
6、春天来了,花都开了。有淡黄色的迎春花,粉色的桃花,紫色的丁香花,还有白色的玉兰花和梨花呢。很多的树木都绿了。杨树和柳树绿了,冬青和松树看起来更绿了。还有我叫不上名字的那些树都绿了。春天真美呀,春天像花朵在向我们微笑。
7、春风带走了蒲公英的种子,它使人在吹来的那一瞬间透出沁人心脾的爽朗。可以在微风中闭目感受大自然的一派生机。一阵春雨过后一切都呈现出翠绿色。树木发芽儿了,小草也终于穿破了土地,挻出了地面。池塘荷叶上坐着一只又一只刚睁开朦胧的睡眼还带有一丝倦意的青蛙。在那纤细的荷苞上还点缀着几只绿色的小蜻蜓。
8、春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹,但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢,与人们嬉戏。哦,你看见春天了吗?它就是那柳丝上的嫩芽,就是那草丛中的小野花。
9、春天是一缕缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
10、春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。
篇10:描写春天景色得作文
全文共 205 字
+ 加入清单春天来了,万物复苏。树木争先恐后地换上了春装。粉色得桃花开遍枝头,远看就像一片朝霞。上坡上,在绿油油得小草衬托下,各种鲜花争奇斗艳。
解冻得小河丁丁冬冬,像春天得琴声。小河两岸得嫩草似乎想看一看春天得样子,迫不及待地探出了头。放眼望去,到处都是一片浅绿。
有两个小姑娘正在放风筝。风筝飞得真高啊!就像一只小燕子在空中飞翔。那个小姑娘手里拿着风筝线奔跑着,玩得不亦乐乎,旁边一个小姑娘也在高兴地笑着。
春天多么美丽啊!
篇11:描写春天的500字作文
全文共 382 字
+ 加入清单春天来了春姑娘渐渐地向我们走来。春天她是温柔的,轻轻地抚摸着大地,万物复苏了。
小草又挺直了腰,五颜六色的花儿竞相开放,像一个个穿着舞裙在那翩翩起舞的舞者。细细的春雨悄悄地来到人间,它抚摸着翠绿的小草,小草更加绿了,抚摸着柳树,柳树变成了万条垂下绿丝绦,抚摸着小花,小花就扬起了灿烂的笑脸。春风像妈妈的手一般,抚摸着我的脸,好像在对我们说:一年之计在于春,你们一定要好好努力。
春姑娘不仅是一个柔和的姑娘,还是一个调皮的姑娘。
可爱的百灵鸟在欢快地唱歌,小溪潺潺地流向远方,小马成群结队地在一望无际的草原上形影不离地奔驰着。矫健的雄鹰在蔚蓝天空中巡逻着。春天是一首交响乐,那美妙的声音一直交织在我的耳际,让我们感到身心舒畅,这生机勃勃的场景,你说她是不是一个调皮的姑娘。
春天真是一个美丽的季节,她在我们心里播下了希望的种子,我爱这生机勃勃的季节。
[描写春天的500字作文
篇12:描写春天的初一作文
全文共 528 字
+ 加入清单春姑娘的足迹留在了风里。那带着寒气的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的的小生命睁开了眼睛。哦!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了雨里。春雨润行了花草树木,让他们一起诉说着春姑娘得到了。草儿好奇的钻出了地面,打量人们的春景;垂柳让出给他梳洗着丝丝秀发;花儿张开了鲜艳的笑容。大家迫不及待的享受着春雨独特的气息,哦!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出了春天的第一乐曲。哦!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了江边的大堤上。看江堤上那一片或深获浅或浓或淡的新绿,是那么生机怏然。他们在江水热情奔放的节奏中快乐的成长,望着遍地的嫩绿,春姑年带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到了人间。他越过山峰,飞过河流,一刻也呼吸着新鲜的空气,我感觉到春姑娘的足迹就在我们身边。
哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国的各地,他把春意洒向人间的每一个角落。这风,这雨。这鸟鸣,这绿都显示出春的风采,春的神韵……
“一年之计在于春”,我要在这美好的日子里,发奋学习。我陶醉在如诗入画的春色中,就像变成了多姿多彩的春天中的一棵小草。一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康的成长,把祖国的春天装点得更加漂亮。
篇13:收集描写春天的词语
全文共 1893 字
+ 加入清单随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。一起来看看春天的词语,仅供大家参考!谢谢!
阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”
仲春:孟春之后阴历二月为仲春。
早春:初春。如“早春二月”。
余春:犹暮春,晚春。
残春:余春。
酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。
熙春:和煦的春天。
艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。
春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”
春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”
春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”
春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”
春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”
满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
大地回春:冬去春来。例:“大地回春,太阳光普照,山河无限美好。”
东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”
雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
春播:春季播种。也作“春种”
春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。
春联:春节用的对联。
同义还有:春帖 桃符 春条(方言)
春汛:春天的潮汛。
同义还有:桃汛 桃花汛 桃花水
春游:春日郊游。
游春 踏春 踏青 探春 寻春 双柑斗酒
春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。
和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。
惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”
柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”
东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”
杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。
春天的句子
1、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
2、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶。
3、风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”
4、我喜欢在春季欣赏大自然,因为这时,举目望去,都已是绿荫荫的一大片,有翠绿色,墨绿色,黑绿色,茶绿色……呵,绿的山,绿的水,不得不使人感到心旷神怡。
5、河道里平静的水,从冬季的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
6、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
7、7.春天是一个富有生命力的季节,也是一个漂亮 、神奇,充满期望的季节。
8、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。
9、如今,春季已到。春天是一年中最漂亮的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来 形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人期望。
10、冬去春来,万物苏醒,大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬季那样穿着厚厚的帽子和围脖,穿着笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳,你看大街上,乡村中,人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫,把整个城市装扮得更加漂亮。
11、春姑娘姗姗来到人间,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的话,构成一幅生机勃勃的春景图。
12、和熙的东风吹遍了原野上的每一个角落,和暖的太阳光照耀在大地上,唤醒了大地的万物,给大地带来无穷的期望。
13、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……
14、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!
15、再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗
篇14:描写春天的作文450字
全文共 458 字
+ 加入清单绿城的花园邀请了春姐姐,把冬弟弟气走了,什么都没留下,只有那位春姐姐的微笑。
阳光说,它喜欢春天,人们,他喜欢春;动物们说,它喜欢春天世界,全世界沉迷在了春天的游戏中。
春的阳光把河流的冰融化成小溪,它们用自己的能力为大自然添加一份交响曲,小鸟、燕子唱出了让人陶醉的歌词,柳树们随着跳起的奇丽的舞蹈,对春姐姐说了声好!
三月的小野花探出了稚嫩的头,左看看右看看才安心地探出了它骄傲的身子,几天过来,它已经长出小小个的花蕾;第二天,它开放了一点;第三天,哇!花已经开满了!红的、绿的、紫的、黄的,什么颜色都有,每一朵花都带笑脸,这是大自然辛辛苦苦的杰作啊!随着花香飘得越来越远,一些蜜蜂与蝴蝶过来采蜜,好像在说:“谢谢大自然!你是最好的‘超市’!”
我的林小妹妹也长得越来越大,也越来越惹喜爱了,小巧的鼻子,肉嘟嘟的小肥手张嘴舞爪的空中飞舞,有时还向我的脸抓一把,哇!呀,疼死了,而现在不是穿着厚重的大棉袄,不再像个小北极熊一般,而是像一只猴子一样,机灵又可爱。
青涩的空气中,春天,她在给园子里的老树涂颜料,缓缓地、轻轻地……
篇15:描写春天美景的作文350字
全文共 367 字
+ 加入清单阳春三月,春已来到。春是什么?是春回大地?不是,是这些景色。
漫步在春的大地上,有一种亲切感。春是什么?你看:那迎春花吹起了小喇叭;再看那雍容华贵的玫瑰,像个娇贵的公主;你再看那鲜红色的杜鹃花,穿着红色的裙子就像一个害羞的小姑娘。远远望去就像一幅万紫千红的画卷。那些不知名的野花簇拥在一起是多么的美丽!
一阵微风拂过,雍容华贵的玫瑰显得格外娇嫩;春天的主持人——迎春花显得格外精神;害羞的杜鹃显得格外美丽!
你瞧!那一排排柳树显得格外苍翠,它们竞相抽出嫩芽,枝条垂入水里,如同一个爱美的姑娘梳洗着发丝。
你再瞧那座山上郁郁葱葱,一片春意,充满了神奇的色彩。原来是春姑娘撒下了神奇的春雨,才让树木花草充满了生机。
“叮咚,叮咚“传来了小河的歌声。它似乎在感谢春为它融化了冰块,正在生机勃勃地唱着春的歌曲。
这就是春给予我们的宝藏,我们要好好珍惜它!
篇16:描写春天的
全文共 447 字
+ 加入清单“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那青翠的册林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”
春天又来了,大家有没有找到春天呢?不管你找没找到,今天也是随我去大自然里寻找春天吧!
看,在大路两旁的大树上,无数小麻雀在树上叽叽喳喳的说话,你问我我问你,你一言我一语的说着。
大家快跟我去那片“森林里——颐和绿苑里走一走吧!看!那迎春的嫩芽在士地里努力生长着,长出了一个春天的线索。
大家等会走一趟我们学校吧!那里的小树努力的生长着,那棵矗立在新教学楼门外的大槐树更是强大壮观,像我们学校的卫士守护着整个校园,这更看出春天离我们越来越近了。看!蓝天上飞过一群飞燕,它们整齐划一,排列成“一”字形,又忽然成了一个大大的“火”字形。燕子回来了,这就表明了燕子把春姐姐也带一来了。
春姐姐在天空上,洒下一朵朵美丽的花朵儿,让大地万物复苏,让大树更加强壮,让鸟儿自由的在湛蓝的天空上飞翔,让更多花儿在春天的帮助下努力生长。
大家们,今天我们找到了这么多春天的现象,这么多的现象已经表明了春天已经降临在大地上了。
篇17:简单的描写春天的词语
全文共 1800 字
+ 加入清单1、百草权舆:形容花草萌芽,春天到来。
2、百花争妍:妍:美、艳。表示繁华盛开,生气勃勃的景象。
3、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。表示春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。
4、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。表示各种花朵娇艳美丽。
5、春风和煦:表示春天阳光温暖而舒适。
6、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以指恩泽。
7、春光明媚:明媚:美好,可爱。表示春天的景物鲜明可爱。
8、春寒料峭:料峭:微寒。表示初春的寒冷。
9、春晖寸草:春晖:春天的阳光;指父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;指子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
10、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。指各有值得称道的地方。
11、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。指游览、观赏的大好时机。现在常用来指有利于工作或学习的大好形势。出处:明朱国祯《涌幢小品南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”
12、春暖花香:来源于明无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”表示春天美丽的景色。
13、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋陆游《剑南诗稿山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
14、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。指欣欣向荣的景象。
15、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。
16、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。表示到处充满了明媚的春光。
17、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。形容农业生产的一般过程。亦指事物的发生、发展过程。
18、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。指好事层出不穷地产生。
19、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。表示春天的气氛很浓。
20、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。形容春天就要过去了。
21、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,形容有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。
22、芬芳馥郁:芬芳:形容香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。表示香气非常浓。
23、风光旖旎:表示景色柔和美好。
24、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。表示暮春景色。
25、花红柳绿:形容花木繁茂的样子。表示明媚的春天景象。
26、花明柳媚:表示春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
27、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。表示五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也表示文章辞藻华丽。
28、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。表示打扮得十分艳丽。
29、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。指垂危的病人或事物重新获得生机。
30、腊尽春回:腊:形容腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
31、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。表示柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:形容树荫蔽日。明:丽。②也指突遇到新的境界或形式。
32、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常形容可供临时休憩的草地。
33、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。表示春天的美好景象。
34、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。表示花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。
35、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以表示春色美丽。出处:元无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”
36、桃李争妍:桃花李花竞相开放。表示春光艳丽。
37、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。形容颜色繁多,非常好看。
38、细雨和风:温和的风,细小的雨。指方式方法温和而不粗暴。
39、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。表示春天景色美丽。
40、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。表示春天里大好的景象。也指女子说话声音婉转动听。
41、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。表示大好春光。
42、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。指恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。
43、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。形容春天又到来了。
44、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。表示春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常指革命和建设蓬勃兴旺的景象。
45、雨后春笋:形容春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。指事物迅速大量地涌现出来。
46、雨丝风片:表示春天的微风细雨。
47、春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。表示人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。
篇18:描写春天的作文
全文共 353 字
+ 加入清单我家乡的四季都十分引人注目,最可爱的是春天的早晨。
春天,是一个播种的季节。在这万物复苏,嫩叶出枝,冰水消融的季节,人们便开始了播种。从田坝上看,都是一个个忙碌的人影。对面的树也不再光秃秃,吐出了许多新绿的嫩芽。田地里,人们正在插秧,一根根秧苗在风中无忧无虑地舞蹈,随风摆动。
不仅仅是人们,植物们也在给自己美容。梅花姐姐见春天来了,就自己最后地一簇花朵来表达欢喜;桃花妹妹,开始绽放最美的笑脸,一半是浅红的,一半是深红的;梨花姑娘给自己穿了一身雪白,仿佛披了一身雪花……
你可不要把动物忘了哦!冬眠的动物们早已醒来,各忙各的,十分热闹:小燕子筑巢,青蛙妈妈产卵,银喉长尾山雀脱下了热乎乎的“羽绒服”……
这是一个春天的早晨,我家乡的早晨,既热闹又忙碌。一日之计在于晨,一年之计在于春,没有付出,又怎能等来回报呢?
篇19:描写春天的作文
全文共 669 字
+ 加入清单一天下午,阳光灿烂,蔚蓝的夭空中飘着朵朵白云。我们要到大自然中去寻找春天,心里该有多么高兴啊!我们排着整齐的队伍,迈着愉快的步伐,兴致勃勃地来到了风景荟萃的采石公园。走进公园,迎面看到郭沫若爷爷题写的、刚劲有力的‘采石公园”四个大字。我们分成三个一组,五个一群就开始寻找春天了。我们这一组同学沿着平坦的柏油马路向前走去,忽然冯爱华说:“啊,我找到春天了。”我们顺着她手指的方向望去:河边上一排排的柳树吐出了嫩芽,柔软的枝条随风飘荡,被雨水冲洗起的树木显得更加清翠欲滴。
我们正看得入神,那边又有同学喊了起来:“春天在这里。”过去一看,原来这里开遍了花。粉红的桃花、杏花,金黄的迎春花、雷白的玉兰花。它们也好象为庆贺我们找到春夭在点头微笑呢。我们看着看著,突然一阵扑鼻的香味迎面吹来。邱旭琴说:“好香啊!”哪来的香味全同学们都顺着香气四处搜寻,噢!原来是河对岸的蚕豆花和金黄的油菜花散发出来的阵阵清香。大家拍着手说:“春天在河对岸。”
我们正看得入神,忽然传来一阵争执声,同学们抬头一看,原来是倚江的山腰上有两个同学,指着江面上的许多渔船在说:“春天是自己先找到的。那是捕刀鱼的船。春天的刀鱼刺软肉嫩,吃起来鲜美可口。所以他们都说春天在渔船里。我跑了上去指着空中飞着的小燕子,大声说:“你们看春天在那里呢。’两个同学顺着我手指的方向望去,高兴地喊了起来,“啊,小燕子,小燕子!”同学们也齐声喊起来:“小燕子,小燕子!”小燕子好象听到了我们的呼唤,在我们上空盘旋了几圈,向远处飞走了……
春到人间,春天就在大自然里。今天开展的找春天的活动太有趣了。
篇20:小学二年级描写春天的作文精粹
全文共 349 字
+ 加入清单“春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!
当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。
在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。
春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。
春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!