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蒲公英用处多(通用20篇)

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蒲公英的约定作文1000字

全文共 3292 字

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那时,我还小。不懂得宽容和理解,只是特别爱胡闹。还好,有人包容着我。

后来,走入青春的我,也只是一脸轻狂和浮躁罢了。还好,有那个约定。虽然只是口头的承诺,但我一直小心呵护着。我也因此而成长。

每个家长都知道,男孩子,是绝对不会安分走过青春期的。他们总会引发一些冲突和麻烦。才能真正长大。

这句话的真实性在我身上展现的透彻淋漓。我是男生中特别爱捣蛋那种类型。整个小学就没安分过。上课讲小话,下课跟几个同样好动的男孩满校园的疯赶打闹。

为此,没少挨老师的训。

我成长的故事就从这里讲起。

首先,我想问:你喜欢什么季节?是夏天吗?夏天多美啊!虽然太阳大了点,温度高了点,但夏天的花是开得最多的呀!夏天也因此而浪漫吧!

但同时,夏天的热烈也点燃了每一个男孩子心中好动的心。每天都会有老师、同学不小心在走廊上被疯跑的男孩子撞倒。男孩们并不知道他们这样很让人讨厌,他们完全沉醉在追逐的乐趣之中了。

我便是这项运动的忠实爱好者。每天上课前,下课后,甚至上个厕所,我都一直用跑的。在中途会时不时的拍下同学的肩,或者对他们的腋窝轻轻一掏。然后一群男孩子就跑起来了。

奔跑的男孩们,是夏天时光齿轮转动的动力。

直到有一天,我把一个身材削瘦的女孩直冲冲的撞倒在地,她莹白如玉的小腿上被粗糙不平的地方擦掉了一大块皮。鲜血很快溢出来,红了一片。女孩惊恐的大哭起来。

这个女孩学习很好,长得很漂亮。他一直是我们男生私下讨论的对象。

而我却不小心撞倒了她,让她受了伤。这使我一下子成为了男生的公敌,老师也把我狠狠的训了一顿,还逼着我在全班同学面前向她道歉。

我很不服气,道歉时几乎是咬着牙对她说的对不起。

“不就是学习好,长得漂亮吗?有啥呀!受点伤就哭成那个样子,真是没出息。”我心里这样想。现在回忆起来,感觉当初自己特别混蛋……

那天放学后,一群男生把我围了起来。他们指着我,放声大笑。

“你竟然还欺负女生,是不是男人啊!连小狗都不如。”

“就是,小狗都不会欺负女生。”

“看呐,他就是那个欺负女生的……”

我生气极了,握紧拳头冲了上去。结果一群男生一哄而散。走的时候还不忘继续奚落我。

直到所有人都走了,只剩我还呆呆地站在那里,我好像背离了全世界一样。

奶奶来接我,看到我杵在那里一动不动:“怎么还不回家?饭已经好了。来,把书包给我。”

我把书包递给了她,然后回头向离家相反的方向跑去。

“喂,你去哪儿?快回去吃饭吧!”

“不用你管!”我大叫一声,头也不回地向前跑。不知,跑了多久……

我穿过了操场,在红灯时跑过了马路,路过了曾买过早餐的面包房……最后,我穿过了一片小树林,来到了一个草地。

一眼望去,阳光下的草地竟然是金色的。

因为上面开满了蒲公英,黄色小花密集的布满了整片草地。

这是一片被小树林包裹的草地。风吹进来,只能在草地中间的一块大青石旁绕上几个圈,然后就停在了那里。风,吹不出去。

这里就像是一个新的世界一样,安静祥和。

但当初的我并不这么认为,我觉得那些小花在配合着阳光一起嘲笑我。

“你不是不让我跑吗?我偏要跑!”我在草地上拼命地跑了起来,每一步迈出,都会有几朵蒲公英垂下脑袋。

不知道我究竟疯了多久?也许是乏了。我停了下来。回过头,身后一片狼藉。

“回去吧!奶奶不可能找到这里来,她会担心的。”我真的累了。

正当我迈着沉重的步伐,正准备离开草地的时候。一双手从后面轻轻拽住了我的衣襟。

“嗯,是谁?”我纳闷地回过头,这里还有人?

一个抱着画板的小男孩站在我的后面,他太小了,只有到我胸口的身高。大腿还没我胳膊粗细。倒是我没有一下子发现他的存在。

“有事儿吗?”我看着男孩如透明宝石般的大眼睛,一脸的困惑。我并没有见过他呀!

“大哥哥,那是蒲公英是你踩坏的吗?”小男孩很害羞,说话时目光一直躲避着我,漂亮的大眼睛在阳光下左右转动,很灵动。

“是我啊,咋啦。”我一脸不屑的看着小男孩儿。就他那身板,我还真没放在眼里。

“你应当向他们道歉,他们也会痛的!”男孩终于勇敢的直视了我的眼睛,但说出的话却让我一愣。

向花说对不起?开什么玩笑。

“不就是几朵蒲公英吗!踩就踩了呗!多大点事儿。”我转身要走。

“不可以,大哥哥一定要道歉。”男孩一下子从后面抱住了我。就是不让我走。

“你有完没完啊!放开!我要走了。”

“不行,你不道歉,我就不放。”真是很难想象,那么害羞的小男孩性格竟然这么倔。

我用力的拽着男孩的衣服,想把它从我身上扯下来。但男孩不知道为什么而坚持着。小脸憋的红红的,就是不松开。

我生气极了,抓着小男孩的手,用力一扯,小男孩被扯了下来,我轻轻一推,他一屁股坐在了草地上。眼睛一红,小脸一皱,眼泪就下来了。

“切,多管闲事。”我狠狠的说了一句。转身便走。

谁知道小男孩又站了起来,又从后面抱住了我。

“不,你一定要道歉。”

“我真是服了你了。小祖宗,你厉害。”我看了看在树林西边边只剩半个脑袋的太阳。时间不早了,我必须马上回去了,没时间跟这个小祖宗磨叽了。不就道个歉吗。

于是,我果断的转身,像个白痴一样对草地上的蒲公英大声说:“对不起哈,我要走了,拜拜。”

小男孩听到我说了这句话,才松开了我,如释负重的坐在了刚刚摔倒的地方。

“真搞不懂你,为什么非要对蒲公英道歉呢!他们听得到吗?”我一脸无奈的看着那个倔强的小男孩。准备离开。

“大哥哥,我妈妈说了,当你不小心伤害了别人时,只要道歉,别人就能很快好起来啦!蒲公英会感谢你呢!”小男孩儿一脸天真阳光,我从他的脸上看不到一点忧愁的灰尘。

“大哥哥,蒲公英很漂亮的,不信你看,这是我画的。”小男孩举起了他的画册,夕阳最后的一丝余晖照在那上面。

不知道为什么,那幅简单的学生画,明明画得像涂鸦一般,你只能模糊的看见那些黄色的是蒲公英。但不知为何,在夕阳照射下,那画竟然有了蒙娜丽莎的神韵。无论你从哪个方向看,都觉得阳光是照向你的,蒲公英就在你的身边。感觉像自己置身于画中一般,不可思议。

我好像突然明白了什么?我想要抓住它!

最后,小男孩的妈妈带走了他。走时他对我甜甜一笑。我的脑袋中一下子想起了他刚刚说的话:“当你不小心伤害了别人时,只要道歉,别人就会很快好起来……她会感谢你呢!”

第二天,我一进教室就找到那个被我撞伤的女同学。我把买来当早饭的面包放在她的桌上。我低下了头,弯下了腰:“对不起!是我不好。”

“没关系的,只是擦伤,很快就好了。”女孩对我的道歉表现的很惊讶。她露那一截受伤的小腿,我看见上面缠着白色的纱布。

“谢谢你的面包。”女孩对我一笑。她的笑,和那个小男孩画上的阳光,一模一样。

事后,我又穿过那个树林,来到了那个草坪。阳光依旧洒在满地金黄的蒲公英上。那些被我弄得狼藉不堪的蒲公英,在阳光下,闪耀出一阵更加柔和,唯美的金色光芒。

我举目望去。发现,男孩正坐在草地中间的那个大青石上仔细地画着什么。夏日阳光,如母亲般抚摸着他的头,神态安详。

他看到我来了,兴奋地跑过来。“大哥哥快看,蒲公英都好起来了。大哥哥你的道歉太有用了。我们约定吧!以后你让谁受伤了,一定要立马道歉,这样你就不会伤害别人啦。”男孩显得很开心,伸出了他可爱的小指。

“说的好像我老让别人受伤一样。”我不好意思地摸了摸鼻子,同样伸出了小指。

“拉钩,上吊,100年不许变。”此刻,我的世界里只剩下了阳光,草地,蒲公英。以及那个我准备遵守一生的诺言。

时间,果真如人们所说的一样,可以悄无声息的让人们改变,我棱角分明的脸庞不见了,生下巴长出了胡子。原本青涩尖锐的声音也变得沉稳平和。

一个周末的秋天,我又来到了那个蒲公英和阳光的世界。阳光还在,蒲公英却已长出了白色的翅膀。虽然是秋天,草地就已经白花花的一片了。

小男孩早就不来这里画画了。他可能有了更有趣的地方。他也同我一样长大了吧!

我坐到大青石上,那个小男孩儿曾经画画的地方,一阵风吹过,树林轻轻摇动。蒲公英扬起白色的翅膀,成为一阵可以看得见的风,他们围绕着我和大青石转着圈。

最后风用力向上一抛,停了下来。所有的蒲公英从天上慢慢地落了下来。像一个个降落伞一样,阳光在他们之间。

只有我知道,这些蒲公英每一个都是我与那个男孩许下的诺言。

现在,所有的诺言又一个不少的落在了这片草地上,静等来年夏天,阳光灿烂,蒲公英花开。

我的青春,跟蒲公英,有个约定。

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篇1:小学六年级作文:蒲公英的旅行

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在一个角落,生长着一株蒲公英

有一天,她成熟了,该让孩子们飞向远方了。

这时吹来一阵清风,蒲公英妈妈说:“风姑娘,请把我的孩子带到远方吧,他们该独立生活了!”“好吧,我答应您!”风姑娘欢快地应道。

风姑娘带走了蒲公英妈妈的很多孩子,但蒲公英妈妈的身上还有两个孩子——蒲蒲和英英。

“孩子,你们怎么不走啊?”

“我……我……,我怕飞不高……”蒲蒲忐忑不安的说。

“你呢,孩子?”

“我怕飞到没有水和阳光的地方。”

“你们啊你们!遇到些小困难就不敢前进。妈妈小时候和你们差不多,刚飞出去也很害怕,后来落到了这个角落里。我努力地扎根、发芽、开花,坚强地活了下来,这不是很好吗?而且还有了你们。难道你们因为怕飞不高就不去追求梦想了吗?难道你们因为怕飞到寸草不生的地方就甘愿一辈子停留在在这儿吗?与其在这枯萎,还不如出去拼一把呢!”

蒲蒲和英英陷入了沉思……

第二天,风先生来了,把蒲蒲和英英带走了。他们边飞边喊着:“妈妈,再见!谢谢您教育了我们!”。

蒲公英妈妈轻声说道:“孩子,去吧!去追求你们的梦想吧!要坚强!不要让妈妈失望!”妈妈的眼里闪着泪花,脸上却带着自豪的微笑。

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篇2:心中的蒲公英高中生作文精选

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一直很喜欢蒲公英,不只是因为她美丽,还有她那随遇而安的坚强,只要有土,有风,就可以生存。

学校后面有一块空地,上面长满了绿草,像是被人修剪过的,那么整齐。而真正吸引我的则是那开放的一朵朵小小的蒲公英。伤心时,快乐时,寂寞时,都喜欢去那片空地,看看那些坚强的蒲公英。

有一次心情很糟,坐在草地上,泪大滴大滴落下来。摘下一株蒲公英,轻轻一吹,雪白的种子就飘了起来。眼前,闪过一个女孩的身影,她走到我面前,对泪眼朦胧的我说:“蒲公英永远不会哭泣!”“你也喜欢蒲公英?”她重重地点了点头。

两个女孩,因为蒲公英走到了一起;两颗心,因为蒲公英近了。

我们真的成了知心朋友。可是,我们却有着迥然不同的性格。她,文静地像蒲公英,总是喜欢静静的一个人;而我,性格开朗,喜欢和别人打打闹闹。她一直包容着我的任性,我的负起。性格上的差异没有拉开我们的距离,而是彼此取长补短,相互进步。

每当我想哭泣时,她总是说:“蒲公英永远不会哭泣。”是的,她是一个坚强的女孩,至少比我坚强。在她的影响下,我也告别了眼泪时代。

当日子就这样平静地从指缝中溜走,我以为,我们就可以这样鼓励着对方,一直走下去。而一切的平静都被打破了。

那天上午放学,她约我傍晚去那片草地。我坏笑着说:“又想玩什么鬼主意,我可是有防备的哦!”我说完这句话,她转过身,我没注意到这个异常的举动,像往常一样回家了。

下午上完课,我来到那片草地,可是没有见到她,只看到一封信和一个盒子在草地上静静地躺着。而我也感到有些不对。打开信,熟悉的字迹还是那样清秀。而信,显然有被泪水打湿过的痕迹:

“洋,请原谅我以这样的方式和你告别。明天,我就要走了,去很远很远的地方。也许,以后不会再回来了。很高兴可以有你这样一个知己,我永远不会忘记我们走过的点点滴滴,永远不会忘记你。记住,‘蒲公英永远不会哭泣。’无论遇到什么,别哭,一定要坚强。因为我们都是勇敢的蒲公英。”我打开身边的盒子,是一个精美的水晶球,俩株蒲公英在里面依偎着。

眼前的一切变得模糊了,我还是落下了眼泪,好久没见的眼泪。这一次,我们可不可以不坚强?像初次见面那样,泪水在脸上肆意地流着。我终于抑制不住自己,喊了出来:“一路顺风。”

她走了,带走了我的思念。

朋友,蒲公英盛开的季节,别忘记,远方的我在为你祝福。让我们都做最坚强的自己,因为蒲公英永远不会哭泣。

“一起长大的约定,那样清晰,拉过勾的我相信。说好要一起旅行,是你如今,唯一坚持的任性。”周杰伦的《蒲公英的约定》一遍一遍地播着,远方的你,听到了吗?”

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篇3:蒲公英作文

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我的老家有一种好看的植物,叫蒲公英。为什么说它好看呢?因为我对蒲公英有着一种特殊的感情。

我有一个发现,就是每天我都在同一个地方,早上看到的蒲公英是黄色的,中午看到的蒲公英是白色的,晚上的蒲公英却成了绿色的了。为了解开蒲公英变色之迷,我决定实地考察。早上,也就是蒲公英是黄色的时候,我看了看蒲公英,原来蒲公英中心那颗大大的花蕊是金黄色的,所以看到的蒲公英是黄色的。中午为什么是白色的呢?蒲公英也会像金盏花一样,晚上会把花瓣收起来,白天又张开,所以,我们在中午看到的蒲公英是白色的。到了晚上,蒲公英会对着夕阳低头,你看不到它的花,所以你就只能看到蒲公英的茎,就变成绿色的了。

我留心观察,解开了蒲公英变色之谜,如果检查作业也这样认真,就好了。

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篇4:蒲公英的精神

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或许蒲公英在我们眼里是一种不起眼的花。因为到处都是蒲公英,所以对于没有欣赏力的学生们说,还真的是不起眼。虽然它们不是独秀一枝,可对我来说是最美的花。

它经常生长在杂草丛中,人人都排挤它,因为它的下半身是那么的单调、那么的难看。可我觉得虽然它没有美玫瑰的艳丽,没有玉兰的香秀,可是它有那追求自由的执著。

我们经常能看到,当一些歌手怕MV时,总是要借住蒲公英来衬托歌手想表达的欲望、情感。这不是蒲公英的作为吗?在我的家庭里。人人都排挤它。弟弟说那是沉醉的没事找事。当妈妈;准备训我时,我已经逃之夭夭了。我躲在房间里。向着窗外抚摸它。没想到给风一吹,是那么的美丽。妹妹跑进我房间,还说她偶然看到一本书。书上面说当蒲公英飞散时,因为它要离开妈妈,去打拼自己的生活。当它飞到松柔的泥土里,它选定时,它就会在新店小二环境里扎根。

有一位作家说过“生活失去了希望。就不再是生活。当我在生活中遇到了困难时,第一时间,都会想到蒲公英它那自由自在、执著的精神

或许我也应该要学会放下,去学习和感受蒲公英……。

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篇5:小学生暑假作文:蒲公英观察日记

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有一次,我自己做了一个实验,由此得出一个结论,大自然的潜力是无穷的。

几年前,正是金秋时节,我们的小区里有许多蒲公英,那蒲公英好像一团小绒球,多么可爱啊!使我情不自禁的去摘它,我轻轻地摘了下来,觉得真好玩,还没来得及吹,突然一阵风来了,许多伞一样的小绒毛满天飞舞起来,其中有几个落到了一棵槐树下的土上,我便给它们铺上了一层土,用我喝的水浇了几下,便走了。

过了几年,一天我在散步,突然,发现当年那棵槐树下,有许多翠绿的蒲公英草,我突然想起当年一阵大风把它们吹到这里,才长出来的。原来,那些好看的蒲公英引诱我们去摘,那伞一般的降落伞又让我们情不自禁的去吹,才会是这样的。从那以后我发现许多大自然的事情跟这都很像,比如,在以前,没有人类,只有动物,树上的小果就引诱动物去吃,排出的便便就会有果子的种子,这样,树就开始繁殖了!

原来,大自然的潜力是无穷的,有许多事物都是符合大自然的,我将更加爱护大自然。

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篇6:蒲公英作文400字

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罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”

每当蒲公英盛开的季节,蒲公英和风有个约定,风会把蒲公英吹向远方,风将它们带到哪儿,它们就在哪儿安家,就在那里开出一片美丽而又雪白的花朵。

蒲公英还是个小花苞时,它的顶端是紫色的,会让你误以为那是别的小花儿。当蒲公英开花时,它的花像一个白色的小绒球,是那样雪白,那样可爱。

蒲公英不像别的花儿那么高贵,那样优雅,不像其他花儿那样在很远就能闻到花香,但蒲公英小巧可爱,每天默默地绽放着其他花所没有的美丽。

蒲公英容易被吹散,但吹散后的小绒毛会长出一株株新的蒲公英。偶尔采一朵,一吹,蒲公英的绒毛带着小宝宝向远方飞去,满心的喜悦。

一阵阵清凉的风吹来,这是蒲公英们一直等待着风来兑现他们的约定。风终于吹来了,带着清爽和夏意,蒲公英舞动着身形,迫不及待地想去远方的世界看看。

蒲公英飞舞着,它们乘着风,好奇地望着世界,向远方飘去。

风又来了,带着新的蒲公英向远方飘去,带着满怀的欢喜与期待,自由飞翔。

蒲公英们不知道远方的世界是怎么样的,它们好奇着,期待着,看来,风已经兑现约定了,这只是属于风和蒲公英的一个约定……

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篇7:美丽的蒲公英

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在一片无边无际的田野里,有那么多的花草,有清香扑鼻的桃花,有红彤彤的君子兰等等,但是我最喜欢的就是那最不引人注意的蒲公英。下面我就为大家说说原因。

记得我第一次见到蒲公英的时候是五岁,那时我随着爸爸妈妈一起到一片大草原上。突然我看见一个毛绒绒的东西在我的眼前飘来飘去,我感到有些奇怪,就追上去了,追着追着,我追到了一片“雪”地上,我问妈妈:“妈妈天气那么晴朗,为什么还会有雪呢?”妈妈说:“傻孩子,那不是雪,那是一片雪地似的蒲公英。”

从那以后,我就观察起了蒲公英,我发现蒲公英的样子和小绒球差不多。只要风轻轻一吹就会漫天的飞舞,飞到那里就在那里生根,我从它身上看见了在别的植物身上没有的坚强的精神。

我特别的欣赏蒲公英这种坚强的精神,我希望我都像蒲公英一样,就算没有很好的生长环境也可以靠自己的力量把自己照顾好。

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篇8:蒲公英

全文共 352 字

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微风轻轻地吹过,像降落伞似的蒲公英随着微风在蓝天中自由的飞翔。雪白的绒毛在风中微微颤动,这多么像是我们自由快乐的童年啊!

我最爱蒲公英的顽强,它到处安家落户,生命力极强。只要有适合的环境,它就能生根发芽,培育新的一代。

我们的童年也不正像蒲公英一样自由快乐吗?记得有一次,我和陈陈去东钱湖玩,我们俩在湖里捉鱼,我们一会儿蹑手蹑脚地走来走去,一会儿在湖中捉鱼……在又看到一条一分米的朱朱鱼,它全身透明,还有几条天蓝色的花纹。我拿起网,一捞,可网太小了。朱朱鱼又蹦又跳地跳进了湖里。我赶快跑到岸上去捉。没想到摔了一跤,嘴边还有青草,陈陈说:“兔兔,你真是一只名副其实的“兔子”啊!说完,便大笑起来。童年是快乐的,我们一定要珍惜这段美好的时光啊!

童年的快乐,童年的自由,让我们像蒲公英一样在童年的天地里自由的飞翔!

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篇9:以蒲公英为话题的开学作文

全文共 460 字

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白白的种子,深黄的花朵."亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗不知道吧那我就来告诉你们吧!这种植物就是蒲公英.

蒲公英一般生长在田间小路边,有磊有小,大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右.

远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露.

我蹲下身看着蒲公英,蒲公英的花是黄色的,像一个个小小的盘子.下面有许许多多的萼叶,它们像守卫兵似的,日日夜夜守卫着蒲公英的花.

蒲公英的茎是绿色的,根带一点点的红色,茎是蒲公英的支柱,就像柱子是房子内不可缺少的东西一样.

蒲公英的花骨朵有三种颜色,最里面是淡绿色的;中间的是白色,而最上面的是黄色的.

花的香味很奇特,一开始闻的时候非常的香,可是越闻越怪.闻久了,便觉得有点臭.

蒲公英的种子很有趣,是白色的.我先轻轻地一吹,一些种子就飘走了.然后我又使劲一吹,啊!好美啊,它们像一个个翩跹起舞的小姑娘.

蒲公英,我爱你,爱你的美丽,爱你的可爱,爱你的多姿多彩,更爱你那自强不息,种子到哪里就能生长出来的品格.这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗

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篇10:小学生暑假作文:蒲公英观察日记

全文共 443 字

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今天,我一大早就起床了。我去洗了脸,正准备去锻炼一下身体,结果我却被马路边那美丽的蒲公英给吸引注了。

我以前看见的蒲公英都觉得很平凡,可是今天我跟以前不同。我查阅资料,请教自然老师,才知道:

蒲公英白色疏软毛。根深长,圆柱形,表面黄棕色。叶基生,长圆状倒披针形,长5~15cm,宽2~3。5cm。头状花序单一,顶生,总苞钟形;总苞片多层;花全为舌状花,两性,花冠黄色;雄蕊5,花药合生;子房下位,花柱细长,柱头2裂成条形。瘦果长4~5mn。有纵棱及多数刺状突起,顶端具长喙;冠毛白色。花期4~5月,果期6~7。叶莲座状平铺,匙形或狭长倒卵形,边缘羽状浅裂或齿裂。冬末春初抽花茎,顶端生一头状花序,开黄色舌状花。果实成熟时形似一白色绒球,有毛的果实可随风飞散。

这貌不引人的蒲公英的花瓣,是一个白白的绒球。有的花瓣还没有完全长成,有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子,在晨风中一摇一摇的!在展示它的勃勃生机。

我希望蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看,更迷人。

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篇11:蒲公英450字作文

全文共 455 字

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手里的书在经过草坪的撒了一地,低头,才留意到北方这个裹在棉袄里的初春,蒲公英已经探出头了,那种嫩绿的倔强,让人莫名其妙的感动。

小苏,你看到了吗,那些曾经填满我们生活得精灵?

那些年,那些季节,那些时候,蒲公英在我们生命里开得多么灿烂,满眼看去,一朵朵淡黄的小花,不在渺小,那里有我们满满的幸福。还有那些抱着白色小伞的种子,起风的时候会带着我们的愿望去旅行。

我们头靠头平躺在草地上,握住彼此的手,蒲公英就在我们身旁的风里起舞,阳光碎在我们身上,随着我们的笑声抖动,散落了一地温暖。

你说希望我们像蚂蚁那么小,乘上蒲公英的绒毛去旅行,然后找一块属于我们的土地,标上我俩的名字,再种上满满的蒲公英。

我笑着敲敲你的脑袋,说你傻,如果全种蒲公英,恐怕等不到她们开花,我们就要变成她们的肥料了。

你说年轻真好,可以和朋友一起静静的蒲公英开花、飞翔的声音。

是啊,年轻是好,青春岁月里,我们可以笑得很大声,毫无顾忌。可是我们会永远年轻吗?我们都知道不会。

青春会渐行渐远,我们会分离......

高三结束,我们毕业了

[蒲公英450字作文

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篇12:小小蒲公英作文400字

全文共 391 字

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放假了,漫步于田野。一个不经意间,发现了躲在番茄后的蒲公英,白白的一团,在绿叶中尤为显眼,拿起来,轻轻一吹,那小伞便飞上了,连着我的思绪一起飞远了。

初夏的清晨,总是要等铃声响起,几个人才会匆匆下楼捡拾垃圾。碧绿的草丛间,满是蒲公英的身影。欢乐早就取代了匆忙,我们沉醉在飞舞的白色之中,享受着那无忧无虑的时光。蒲公英呀,你就是孩子们快乐的源泉。

走过秋冬,来到了春天,我们集体春游去了,我们来到了荷兰花海,虽然景色迷人,但大家都无心欣赏,因为毕业季来了,我们一对对相互倚着,在互相述说着绵绵的情意。此时,忽的发现了地上的蒲公英,我们便像宝贝一样捧在手心,几个人一起吹散上面的种子,把梦想和思念一起送上天空。蒲公英飞走了,我们驻足观望,因为那蒲公英上有我们的童年时光,有我们打闹的身影,有我们彼此的思念,有我们对未来的美好希望。

小小的蒲公英呀!你是否也如我们一般,不愿分离,却又向往未来?

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篇13:紫色的蒲公英作文

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“今天是步入初中的第一天,一定要给人留下个好印象才好,千万不要把我跟那个无礼的臭小子分到一个班啊!算了!先找找老同学吧!”轩蓝站在十一中的门口寻觅着,可是她却看见了一个相貌英俊,瘦高瘦高的,有着一头日本漫画似的发型的男孩,也正东张西望的看着。绚烂看了看,觉得这个男孩很面熟,会是谁呢?

轩蓝走近看了看,对了他就是上次踩蒲公英的那个人,哼,真是说曹操曹操到,千万别跟他一个班就好。此时,竣宇也看见了轩蓝,四目相视,他马上就想起来了,自己的冤家怎么能忘记呢!“嘿!丫头!你看你干的好事,把我的腿都磕破了,你,还是第一个!以后有你好日子受!”

“好!我奉陪到底!”

轩蓝趁竣宇不注意,朝他做了个鬼脸,然后高傲的转身走向初一三班,刚好看到了冰儿,便一起来到教室随便找了一个位置就坐下来,冰儿做在傍边唧唧喳喳的说个不停。竣宇穿着白色衬衫,配着帅气的牛仔裤,简直是气宇不凡,他低着头慢慢的走进初一三班。冰儿顿时不说话了,轩蓝觉得很奇怪,抬头看了看冰儿,她的眼睛瞪的有灯泡一样大,嘴巴也张的老大,问:“怎么了!程彦冰?”

“你你你…..快看……那个人!”冰儿指了指欧阳竣宇。

轩蓝抬起头,刚好跟竣宇目光相对。

两人都十分惊讶,异口同声的说:“怎么会是你?”

在一旁的冰儿更是不解,看了看轩蓝,又看了看竣宇:“怎么?你们认识!”

“这猪我怎么可能不认识!”竣宇轻蔑的说。

“讨厌!”轩蓝白了竣宇一眼。

“见鬼!”竣宇毫不示弱。

“哼!”

“哼!”竣宇说完转身就走。

冰儿忙问轩蓝:“到底是怎么回事?”

“就是那个无理的人!”

“西西!想不到他不仅人帅,还这么有个性!现在男孩怎么都这么酷!”冰儿。

“你呀!表那么花痴好不好!”

吱~~~~门开了,走进来一个长头发,带眼镜,又高又瘦的漂亮女老师,看起来很平易近人。“大家好!我是你们的班主任兼语文老师,我姓高,你们以后就叫我高老师吧!”说完,台下响起一阵雷鸣般的掌声。“好,现在我们来分同桌!”

“某跟某。”

“………”

“冰儿你跟子俊坐在一起。”

“竣宇跟……”老师在女生中扫视了一便,许多女同学都自告奋勇,但是老师选了轩蓝,谁叫她再女生中个子比较高,竣宇有是全班最高的。

轩蓝拍了拍自己的脑袋,不住口的说:“天意弄人,天意弄人…….”竣宇也把嘴巴张的老大。轩蓝勉强的坐到竣宇旁边,竣宇使劲往边靠,想里轩蓝越远越好。

[紫色的蒲公英作文

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篇14:愿做一朵蒲公英作文500字

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月考刚刚过去,我因没有考好而心情较差,于是,我在院子里散心。

春天来了很久了,院子里却春色刚露。红的花,黄的花,绿的叶星星点点,不过,这让我的心情也好了许多。

走着走着,看见前方的草地上有很多明黄色的小花,走近一看,原来是蒲公英!其他花儿都还没有苏醒,它却已经开得正旺了。看,在一块碧绿的草地上,满天星似的蒲公英显得多么活泼可爱啊!

我想更近地看一看,却鬼使神差地踩到了一种小小的蒲公英。这可怎么办呀!我不知如何是,只好蹲下来,呆呆地看着那株弱小的蒲公英。

然而,事情有了变化。蒲公英慢慢的,慢慢地直起了它的腰。我不禁惊呆了,一株小小的蒲公英都能如此坚强,而我们人为什么不可以呢?

小小的蒲公英被残忍地压弯了身子后都能够顽强地站起来,为什么我就不能呢?

我想到我在一次月考失败后就如此消极,萎靡不振,我真是太软弱了!我不但没有进行月考后的反思,没有总结这次考好的原因和经验,还一味地退缩,真是太可悲了啊!

蒲公英在快失去生命的时候还要努力奋斗挣扎,我在一次考试后就不能站起来吗?

我的心豁然开朗。蒲公英如此坚强,如此可爱,我,愿做一朵这样顽强、有韧性的蒲公英。

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篇15:蒲公英观察日记600字

全文共 651 字

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小伞兵是一颗小小的蒲公英种子,在这年的春天草原上燃起了一团烈火,绿油油的草地被吞食着,小伞兵觉得越来越热,越来越热,突然,它觉得脸上一阵火辣辣的疼,然后就什么也不知道了

当小伞兵醒来时,眼前是块坚硬的黄土地,杂草丛生,小蛇在身边钻来钻去,吓的它浑身发抖,再看看,咦?“妈妈和兄弟姐妹呢,难道它们还在大火中吗?”小伞兵想。年幼的它还不知道妈妈和兄弟姐妹们早已被大火化为灰烬,是春风把它救了。一想到妈妈找不到自己,心急如焚的样子,小伞兵坚定了回家的信念。

风来的可真及时,一下子把它吹到了田地外的小路上,它艰难的在道路上移动着,顾不上沙砾磨破了手脚,它只有一个坚定的信念“回家!”没想到路旁有一条小河,它一不小心掉进了河里,这时一条大鲤鱼向它奔来,小伞兵觉得这回可死定了,它想往后退,却被一块大石头绊了一脚摔在石缝里,小伞兵喘着粗气正庆幸自己没被大鲤鱼吃掉,又一阵狂风刮来,小伞兵又打着旋飞了起来,飞了一天一夜,被风重重的甩在地上。碰巧一只小麻雀经过这里,叨起小伞兵就跑,可小麻雀太高兴,一叫唤,这颗小小的种子又成功的逃脱了,

之后,小伞兵饱受磨难,驾驭着幸运经历了风风雨雨终于回到了家,那里已变成了肥沃的土地,但不见妈妈和兄弟姐妹的踪影,这时它终于明白了,它们都被那场大火“吃”掉了,此时此刻,小伞兵绝望了,鼻子一酸,眼泪哗哗地流了下来,但坚强告诉它,妈妈会在天上看着你,你要在这里继续繁衍生息,!

小伞兵摇摇晃晃的站起身来,在草原上安了个家,生根发芽,长叶开花,终于在这年的春天,开出了全蒲公英界最美的小黄花。

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篇16:蒲公英对妈妈的牵挂作文

全文共 403 字

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只要有土,就有着它的身影。

蒲公英,一开始不知道它的存在,只是因为小时候听母亲说过。

蒲公英有着一颗小脑袋,纯纯的白色,使它们看起来天真无邪,似乎没有烦恼。但是谁都没想到,看似普通的它们,都会有着无奈与痛心。

仍然记得,幼年时母亲讲的,蒲公英妈妈会有很多宝贝,但最后她的宝宝都不能陪她,因为宝宝们会长大,一长大了,就得到外边的世界去。

这故事好像总有一种魔力,每每母亲说完便会哭,年幼的我不懂的,便问过母亲,但母亲每每都只会说是进沙了,我也就信过了母亲。

渐渐地我长大,如今的我已是初一的学生,也离开了母亲与父亲。不舍,却要面对现实。虽与父母相距几座城市之远,但也坚强。

去年的寒假,正值过年,路过一座小房子时,看到了蒲公英,依旧没变的模样。可却让我想起了母亲在我幼年时说过的话,那样的难以忘怀、深刻。原来母亲她那是不舍得我长大,原因是我已长大我就得学着独立,学着适应着离开她。泪,悄声落下……

蒲公英的思念,永不停止!

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篇17:蒲公英的旅行作文

全文共 589 字

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它飘落了,忽而又随风逐起,它在春风中高喊,它在烈日下呼啸。不变的信念,像无限的绳丝牵动着它的心,是亲人给它叮嘱,是柔风把它放飞,是明天给它希望。

漂泊的心,才是永恒的生命。艰辛的旅程才是人生的闪光。它飞舞着,时而又被怒吼的风吹落,它流泪了,它在茫茫细草间洒下无慰的泪水。它的泪,带走了痛苦,它的泪,带着别人的祝福。

笑脸中的泪眼才是最美的风景。

它纷纷扬扬,起手抚摩云端;它漂漂洒洒,张嘴吻别扎根的大山;它婀娜多姿,在狂风之中跳出青春舞曲;它矢志不渝,在无慰的泪水中坚定的飞翔。

它想展翅搏击出一片广阔的蓝天,虽知自己弱小,但永恒的心呀,心呀,在获得新的体验,新的感受。

它不苛求别人的欣赏,只是在你无意间飘然而过,而在你回首痴望的那一瞬间,它微笑着悄然掠过,继续自己的旅行

路程似乎还很漫长,它过了荆棘地,已是遍体鳞伤,但它并无退缩之意,仍要向前,向着明天漂翔。

但它哪知道,前面等着它的,是一场暴风雨。

蒲公英就那样冲进了暴风雨中,硕大的雨点,狠击在它的伤口上,那撕心裂肺的痛,还有那狂吼的风,好几次都把它吹离了航线。但它还要去闯,它相信狂风暴雨越大,七彩的虹桥就会越动人,明媚的阳光就会更闪亮。

太阳渐渐甩开了乌云的尾际,将光芒尽洒大地,蒲公英战胜了风雨,朝着远方飞去。

坚定的信念,是在困境中创造,是在失败中拼搏,是在痛苦中悔过,是在努力中高唱。

看蒲公英轻轻飘落在,那一片光辉的晨曦中……

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篇18:蒲公英的思念作文700字

全文共 830 字

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天空如此蔚蓝,甚至不带一片云彩,风拂过草坪带来一阵清爽之感,吹动了花坛中粉红色的断肠草。已不记得上一次来这里是何时何日,我只知道那时的天比现在还要美,那时的风比现在更清爽,只可惜那时的翠夹绿的田野都不着去了何方……那蒲公英还好吗?

“呼”不知是谁在我耳边大吹了一口气,一朵蒲公英花的种子便在空气中飞舞起来,飞过我的眼前,越飞越高越飞越远“张馨元,哈喽,好久不见!”一个声音响起,夹杂着浓浓的乡音。是小若!回忆,回忆涌上了我的脑海:

依旧是初春时节,有青有嫩的小草,一大片一大片的铺在田野上山林中。不知是何日,只知那是个美好的清晨,树叶上还挂着晶莹的泪珠,房外一个声音响起“元元,快出来玩,今天赶集!”是小若,我忙打开房门向小若跑去,送了她一个大大的熊抱后,拉起她的手向屋里喊了声“家婆我和小若去赶集了!”便跑开了,只留下一个越来越小的背影和环绕山间的外婆的声音,她在一遍又一遍的说着“小心点儿!”。

虽说是赶集,我和小若却将大半时间给了田野,捉一会儿蝴蝶,摘一束野花,将田野边的蒲公英吹向天空,将从农田中流下来的水做成瀑布。。。。都是我们最爱的游戏。玩儿够了才渡河去赶集,在船上,我和小若也不安分,在船还未开时将手伸向岸边摘蒲公英,开船了便将蒲公英吹来满天飞,看着那蒲公英降落在水中,就大喊“小若(元元)快看快看,好漂亮”……

画面定格在了这一刻,蒲公英顺水飘走的那一刻。眼角湿湿的,苦涩的泪水夺眶而出“小若~我想蒲公英了!”我不找脑不着边的说了一句,“走吧!”小若说着拉起我的手“像小时候一样”她带我来到了一片蒲公英花田,风吹着,蒲公英围着我和小若飞翔,渐渐的渐渐的,越飞越高,望去似乎飞向了我外婆的老房子,只是房子里。空空如也。

从前有一朵小小的蒲公英在田野飞翔着,它飞啊飞啊,飞了很久很久疲惫不堪。于是它停了下来。听到了哪里呢?或许是花坛中,或许是乡野里,或许……是一个小女孩的心中,它在哪里慢慢生长起来。

思念,蒲公英飞翔在曾今的乡野……

[蒲公英的思念作文700字

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篇19:蒲公英花小学生

全文共 642 字

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蒲公英还没成熟之际,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在开花之后,也难有人欣赏它的美。在五、六月之际,我总是喜欢去外婆家,因为外婆家门口总是会有许许多多的蒲公英在此开放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院变成了白色的海洋,这是多么漂亮的一幅画啊。

蒲公英,它成为了我和弟弟孩童时光最美好,最快乐的回忆。在蒲公英花海中,我和弟弟总是喜欢在花海中玩耍。用嘴对着蒲公英花朵慢慢的吹着,蒲公英的花絮便随风舞蹈,我和弟弟也在其中快乐的奔跑。而这是外婆总是在一旁喝着蒲公英泡的茶,看着在玩耍的我们。对我来说,蒲公英是幸福的象征,因为有它,我才会有一个那么好的童年。

也许是因为家里的前院有一大片的蒲公英,所以外婆对于蒲公英的了解较多。同时也让我对蒲公英有了较多的了解。对于我和弟弟来什么上火之类的情况,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清凉解毒,也可预防一些较为严重的疾病。吃它的方式也是各种各样。所以对于我来说,蒲公英不仅仅是用来玩耍的,它还带有十分强大的治病功效。

记得孩童时的我总是喜欢缠着外婆给我编蒲公英的花环,自己体验那种当小仙女的梦想。奈何蒲公英遇风就会散,每次戴上蒲公英的花环,我一跑起来,那蒲公英的花絮就会糊我一脸,然后弟弟就在旁边笑我,

我俩就打闹着,外婆在一旁看我俩笑。这是我觉得最幸福的时候。

我喜欢蒲公英,我野想成为蒲公英。风来了就随风飘落在那里,携带这种子四海为家。让自己在世界各地都能够成长,我喜欢这种感觉,喜欢它带给我的美好,喜欢蒲公英为我童年带来的幸福。

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篇20:《蒲公英》续写作文

全文共 384 字

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第二年春天,那些听了太阳公公话的蒲公英的种子,掉到土壤里,有水滋润它,其中一个蒲公英的种子感到很高兴,它想:我能有这么好的家,全靠太阳公公告诉我们。它感激地说:“太阳公公谢谢你!”

太阳公公看着这些蒲公英一天天在长大,太阳公公突然想起了还有两个蒲公英的种子,一个在沙漠里,因为沙漠里没有水,所以那个蒲公英的种子是很难活下来的,还有一个蒲公英的种子落在了湖水里,因为湖水里的水太多了,所以这个蒲公英的种子也很难活下来。在沙漠里的那粒种子悲伤地说:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!我快要渴死了,”还有一个蒲公英的种子,它在湖里游来游去,但是时间一久,这个蒲公英的种子也开始厌烦这里,这个蒲公英的种子伤心地说:“这哪有什么快乐,你看,我现在越来越瘦,我快不行了,”这时两只小鸟把两粒种子叼走了。

两只小鸟,把蒲公英的种子带回了太阳公公那里,那两个蒲公英的种子难为情地低下了头……

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