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蒲公英用处多【优秀20篇】

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蒲公英作文700字

全文共 732 字

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爸爸从花市买了一盆玫瑰花。它的花鲜红鲜红的,叶子翠绿欲滴。我一见就特别的喜欢。我帮它换了一个漂亮的花盆,从楼下挖了一些土,培在花的周围。我的玫瑰花显得更神气了。我每天放学第一件事就是看看我的玫瑰花并帮它浇水。但是没几天花就枯萎了,我心想没关系,它明年还会再开的。我还是坚持帮它浇水,可是不知怎么了,它的叶子也开始变黄了,不久之后就只剩下土和花盆,我非常伤心。

不久的一天早上,我惊奇的发现,我那光秃秃的花盆长出了一颗植物,它的叶子有三角形的牙边儿,绿油油的,非常可爱。有了它,我的花盆也有了生气。虽然我不知道它是什么,但是我决定把它养大。我每天放学回家都会来看看它,帮它浇浇水。它长的非常有活力,似乎每天都在变化,不断的长大。没过几天,它的叶子又长了7~8片,都快有手掌这么大了,它的叶片又大又绿,每次看见它,它总是微微的笑着,我特别想知道它是什么。有时我忍不住问它:“你是谁呀?”它总是笑而不语。

又过了一段时间,我发现它不再生长了,我心里有点儿着急,心想它不会有什么问题吧!这时我又想起了我那可怜的玫瑰花。有一天,我发现从叶子中间冒出了一根直直的,像旗杆一样的东西,上面还有星星点点的小东西,我赶紧叫来爸爸问:“这是什么呀?”爸爸看了看说:“这有可能要开花了。”“旗杆”没几天就长到了60厘米高,也长粗了许多,“旗杆”上的小东西也长成了一从的花骨朵。花骨朵小小的,尖尖露出了嫩黄色的花瓣,我感觉它一点都不好看,心里有一些失望。没几天,花骨朵突然打开了,露出一撮雪白的、毛茸茸的东西。它渐渐地蓬松起来,形成一个圆圆的小绒球,微风一吹绒球,就变成了许多小降落伞,下面还有一个黑黑的小点。我兴奋的大叫起来:“是蒲公英!”

“降落伞”带着蒲公英的孩子,乘着微风,飞向了远方!

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篇1:蒲公英作文

全文共 1059 字

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我是一株植物——对,你没有听错,我就是植物,是一株可爱的蒲公英。想知道我是怎么成长的吗?听我慢慢道来……

一片翠绿的草地上,一块又湿又软的暖泥上一颗小小的蒲公英正对水塘挥舞着她那两片又小又绿的叶子——那就是我。

起初,我只是一颗小小的种子。顶着白白绒绒的小帽子,和好几十个兄弟姐妹挤在妈妈的脑袋上,日子就这样过着。直到有一天,一阵强风卷过我们所居的那片草地。妈妈把腰一挺,我们便四下散开,乘着风去了远方。

第一次,我有了这样自由的感觉。我如一只自由飞翔的小鸟,乘着风在空中翱翔。在空中,我看到了很多以前没有看到的东西:有头上长着绿叶子的“高楼”,有发出“嘎嘎”怪叫的黄毛怪物,有一个个堆起的黄色土丘,还有许多长着两只脚的白色猴子,真好玩!

我就这样在空中飞着、想着,不知飞了多久,忽然被一阵逆风卷进一堆松土里。好黑!好紧!我吓了一跳,想顶开头上的泥土,重回自己熟悉的阳光下,但不管怎样努力,都顶不开。在干燥与黑暗的作用下,我产生了幻觉。身体慢慢干裂、变化,意识也一寸寸地抽离脑海,晕眩、害怕、紧张等各种心情一涌而上。我放弃了,算了。这样想着的我闭上了眼睛,慢慢沉睡了……

当我再次醒来时,感觉体内有一股生命力正在萌发。我用尽全身力气一顶,居然顶开了土块!一道耀眼的光线射了过来,是阳光!是我梦寐以求的阳光!我欣喜若狂。透过旁边的水潭,我看清了周围:一片翠嫩的草地上,一颗巨大的绿叶子“高楼”旁,我,小小的我,有着两片小小的叶子、纤细的腰,穿着碧绿的紧身衣,太棒了!我不由自主的跳起了舞。

日子一天天过去,风吹日晒,雷打雨淋。我一天天的长大,从原来稚气、幼小的小女孩成长为一个亭亭玉立的少女。我知道了什么是“高楼”,什么是“嘎嘎”叫的黄毛怪物,也知道了什么是两只脚的白色猴子。我的纤纤细腰上长出了更多锯齿状的叶子,戴上了黄白相间的高级毡帽,还穿上了又长又神秘的墨绿色拖脚纱裙,比原来多了几分沉着与冷静。但,秋天也在一天天中到来了。我感到头顶有生命在萌动,是我的孩子吗?我笑了。

不管怎样不情愿,秋天还是在一声声倒数中来到了,敲响了我生命的倒计时。秋天可真美!落叶如舞蝶一般纷纷扬扬的旋转、跳跃、降落,为大地铺上了金衣。金色的秋菊也朵朵盛开,一片欢盛的样子,但天气越来越冷,我的生命之火也在一点点被这呼啸的狂风吞蚀。突然,来了一阵强风。我像我母亲那样,挺了挺已有些佝偻的腰。头顶的白毛一点点飘走。我感到了刺骨的寒冷,但我却很快乐。我的腰一点一点弯下去,叶子一点一点软下来,眼皮也越来越沉重。好了,就写到这里了,我,要去睡长长的一觉了……

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篇2:蒲公英450字作文

全文共 455 字

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手里的书在经过草坪的撒了一地,低头,才留意到北方这个裹在棉袄里的初春,蒲公英已经探出头了,那种嫩绿的倔强,让人莫名其妙的感动。

小苏,你看到了吗,那些曾经填满我们生活得精灵?

那些年,那些季节,那些时候,蒲公英在我们生命里开得多么灿烂,满眼看去,一朵朵淡黄的小花,不在渺小,那里有我们满满的幸福。还有那些抱着白色小伞的种子,起风的时候会带着我们的愿望去旅行。

我们头靠头平躺在草地上,握住彼此的手,蒲公英就在我们身旁的风里起舞,阳光碎在我们身上,随着我们的笑声抖动,散落了一地温暖。

你说希望我们像蚂蚁那么小,乘上蒲公英的绒毛去旅行,然后找一块属于我们的土地,标上我俩的名字,再种上满满的蒲公英。

我笑着敲敲你的脑袋,说你傻,如果全种蒲公英,恐怕等不到她们开花,我们就要变成她们的肥料了。

你说年轻真好,可以和朋友一起静静的蒲公英开花、飞翔的声音。

是啊,年轻是好,青春岁月里,我们可以笑得很大声,毫无顾忌。可是我们会永远年轻吗?我们都知道不会。

青春会渐行渐远,我们会分离......

高三结束,我们毕业了

[蒲公英450字作文

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篇3:蒲公英的思念作文700字

全文共 830 字

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天空如此蔚蓝,甚至不带一片云彩,风拂过草坪带来一阵清爽之感,吹动了花坛中粉红色的断肠草。已不记得上一次来这里是何时何日,我只知道那时的天比现在还要美,那时的风比现在更清爽,只可惜那时的翠夹绿的田野都不着去了何方……那蒲公英还好吗?

“呼”不知是谁在我耳边大吹了一口气,一朵蒲公英花的种子便在空气中飞舞起来,飞过我的眼前,越飞越高越飞越远“张馨元,哈喽,好久不见!”一个声音响起,夹杂着浓浓的乡音。是小若!回忆,回忆涌上了我的脑海:

依旧是初春时节,有青有嫩的小草,一大片一大片的铺在田野上山林中。不知是何日,只知那是个美好的清晨,树叶上还挂着晶莹的泪珠,房外一个声音响起“元元,快出来玩,今天赶集!”是小若,我忙打开房门向小若跑去,送了她一个大大的熊抱后,拉起她的手向屋里喊了声“家婆我和小若去赶集了!”便跑开了,只留下一个越来越小的背影和环绕山间的外婆的声音,她在一遍又一遍的说着“小心点儿!”。

虽说是赶集,我和小若却将大半时间给了田野,捉一会儿蝴蝶,摘一束野花,将田野边的蒲公英吹向天空,将从农田中流下来的水做成瀑布。。。。都是我们最爱的游戏。玩儿够了才渡河去赶集,在船上,我和小若也不安分,在船还未开时将手伸向岸边摘蒲公英,开船了便将蒲公英吹来满天飞,看着那蒲公英降落在水中,就大喊“小若(元元)快看快看,好漂亮”……

画面定格在了这一刻,蒲公英顺水飘走的那一刻。眼角湿湿的,苦涩的泪水夺眶而出“小若~我想蒲公英了!”我不找脑不着边的说了一句,“走吧!”小若说着拉起我的手“像小时候一样”她带我来到了一片蒲公英花田,风吹着,蒲公英围着我和小若飞翔,渐渐的渐渐的,越飞越高,望去似乎飞向了我外婆的老房子,只是房子里。空空如也。

从前有一朵小小的蒲公英在田野飞翔着,它飞啊飞啊,飞了很久很久疲惫不堪。于是它停了下来。听到了哪里呢?或许是花坛中,或许是乡野里,或许……是一个小女孩的心中,它在哪里慢慢生长起来。

思念,蒲公英飞翔在曾今的乡野……

[蒲公英的思念作文700字

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篇4:我是一株蒲公英作文600字

全文共 677 字

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妈妈从小就告诉我,我是一位四海为家的游侠,要时刻做好飞行的准备。我却不太相信。而且我一点都不喜欢飞行,我宁愿枯死在这儿,也不想改变现状。相反,和我一起长大的小草,倒是很想去世界各地看看。

一天,妈妈意味深长地看了我一眼,我感觉似乎会有大事发生。我细细观察着四周,发现我的姐妹们个个敛声屏气,做着热身。而且今天小朋友手中拿的风车,转得特别快。原来,风婆婆要来了。我本想张开双手,迎接她,但是这次我却坐立不安,因为我们马上要离开妈妈的怀抱,告别好朋友了。我急忙转过头,睁大眼睛,问小草:“你想我飞走吗?”小草一边笑一边点点头说:“当然了,到处旅行多好啊,你看我,永远都得待在这儿。”

起风了,我要走了。小草抬起头对我说:“帮我实现梦想!”我用坚定的目光看了她一眼。我飞啊飞,发现飞行真的很有趣!我飞到过大海,看见朵朵浪花,波光明灭;我飞到过乡村,看见农民们辛苦地劳作;我飞到过大山,看见陡峭的悬崖,飞流的瀑布……我现在才发现,以前的我真像一只井底之蛙,竟不知道世界这么大!我也飞到过草地,他们仿佛时刻提醒着我,别忘了,你和她的约定。我想:“我是时候该回家去看看了!

那儿已经大变样了,所有的事物都让我感到陌生。原来的土地变成了公路,还有数不清的高楼大厦,我有一丝伤感。我找到小草,发现她已经是一位命不久矣的老人了。我哭泣着,慢慢走到她的身边,轻轻地说:“我帮你实现梦想了。”小草用尽全身力气,对我微微一笑。随后就枯萎了。我捡起她的一根枯草,将她绑在我的身上,这次,我要让她亲自去看看这秀丽江山,大千世界!

我这一生都在追求梦想,实现了小草的梦想,也实现了自己的梦想!

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篇5:蒲公英的旅行

全文共 329 字

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“妈妈,我什么时候才可以跟风伯伯去旅行啊。”小蒲公英问到。“等你长大了,妈妈就让你跟风伯伯去旅行。”小蒲公英望着蓝蓝的天空发呆。

盼着盼着,小蒲公英离开妈妈的日子到了。“去吧,我的孩子,你已经长大了。”妈妈没有一点不舍。小蒲公英心中充满了期待。连再见都没有跟妈妈说就让风伯伯带它走了。

它飘过了一片片金色的稻田,飘过了一座座高高的大山,飘过了一条条清澈的河流。它开始幻想起它要去的那个地方。那里应该有一座山,一条河,还有很多很多美丽的花儿。终于,目的地到了,这里没有山,没有河,也没有美丽的花儿。它幻想的一切都没有。这里只有黄黄的贫瘠的土地。它失望极了。

不过不管怎样,它要在这里生活下去。它调整好心态,在土地里沉睡,等待着破土而出的那一天……

蒲公英,尽情地飞吧!

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篇6:蒲公英的发现

全文共 1253 字

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春日的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐而暖心的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,如果能找到一片有蒲公英的原野,那我必先小心翼翼地站在草地上,生怕会不小心扼杀一株生命的萌芽。望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若阳光的闪耀;往高处俯视下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闯入视野,倾入心扉。那时你就会发现,突然间看到一大片耀眼的金色的感觉,是多么畅爽。无论你的心情又多糟糕多阴霾都会便得神清气爽,舒适安逸,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。

夏日的蒲公英开繁了。它从草长莺飞的春天绽开到烈日炎炎的夏天。从它那微小鹅黄的花盏到甚至金黄到秋天的深处的花蕾,一点一滴都谱写着永不泯灭的奏歌。当漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候,还有星星点点的蒲公英开着,它们或瑟瑟地开在一个风霜落不到的岩石下,或怯怯的在草丛低处绽放,或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里,像一簇簇微微燃烧的火苗,像一缕缕燃烧后的青烟。这时的蒲公英少了春天的放肆,多了苦手宿命的坚强。它们黄茸茸地亮着,泥土就还醒着,村庄就还醒着,鸟儿和虫子也都还醒着。直到一场铺天盖地的鹅毛大雪之后,它们在冬日的万夫下偷偷地沉睡了,这时,泥土就也沉沉地睡去了,村庄以及世界上的一切也都沉沉睡去了。

我之所以喜欢蒲公英是因为喜欢他那随风而安的魄力,以及那不肯言败的志气。蒲公英是有梦想的,它分清了梦想与欲望的界限,它的理想没有混淆于欲望。当春和日丽,百花争艳的时候,他只是默默的绽放着,倾他所有,绽放着属于他生命的独特色彩。他不屑与百花争宠,他只苦守着属于他看似卑微却崇高的宿命。

蒲公英因为有了梦想的轻盈,所以它愿把希望的种子散入轻风中随遇而安。轻风携着一粒粒种子,飘过国界,一路旅行,所以我们可以随处看见他那熟悉的背影在任何地方摇曳。

蒲公英不像其他的花可以含苞绽放,蒲公英有了一粒粒种子,才能变得丰满起来,才能变得有点像一朵花。但它为了梦想,抛弃了美丽。将希望之种放飞,在大地上留下蒲公英的痕迹。这份“平凡”的伟大,令其它植物是望尘莫及。

来世我愿化作一朵蒲公英,将得来不易的花瓣幻化成希望的种子开遍神州大地;来世我愿化作一朵蒲公英,将梦想与欲望分清不掺杂一丝自私;来世我愿化作蒲公英,坚守自己的宿命既来之者安之;来世我愿化作蒲公英,为希望放飞梦想。

微风轻抚,蒲公英随风舞动着,我看见蒲公英在翱翔,我的心开始慢慢随他而走,真的害怕它会就此倒下,然而他没有,他只是随风流逐。白色的蒲公英一点一点地从茎上脱落,随风而逝,远远地望着的,落下的只有蹁跹的背影。风停了,只剩下光秃秃的枝干。然而我并不难过,因为它还挺立着,相信明天又有许多新的蒲公英代替他传递着希望,传送着属于蒲公英家族才有的精神。

专家点评:

这是一篇托物言志的散文,作者细笔描写了蒲公英的四季成长过程,又直笔抒发了对蒲公英的礼赞与向往,想象合理浪漫,只是写得有些繁琐,笔调再轻灵些会更好。

[蒲公英的发现作文

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篇7:我是一朵蒲公英

全文共 332 字

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曾歆莹

做一朵蒲公英好不好,我的朋友们都说:“做一朵蒲公英一点也不好。”

每当我们在舞动的时候一定要小心,不然会被虫子吃掉了叶子。每个人都觉得小孩子非常可爱,不过,我们花朵见到那些小孩子们真想钻进土里,因为这样就不会被孩子们连根拔起了。

不过,我认为做一朵蒲公英好极了。

白天,微风吹过,我们就离开妈妈,飞到空中去,把降落伞打开落到世界各地,在大自然中游出玩水,还可以让小虫子躺在自己的叶子上,给它们唱摇篮曲,让它们入进梦乡呢!

我有许多小伙伴,每一个都十分有意思。

早晨醒来,见到玫瑰小姐,我说:“玫瑰小姐,早呀!”它每次想用自己的刺来刺我。小草羡慕我有很多的营养,总想让我借给它一点儿,可是它没有我聪明。

我喜欢做一朵蒲公英。如果你在大自然中看见又白又软的植物——那就是我。

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篇8:你是我的蒲公英作文1000字

全文共 1020 字

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那个夏天,锋芒毕露的太阳将整片的天空煮沸。燥热的敞亮的教室里,汗水顺着我们的鬓角滴落于潮红的脸颊,六十二双异常亢奋的眼睛一起看向你出现在门口的身影。你的汗水濡湿了额发,眉眼间有淡淡的笑容,样子神韵像极了一株其貌不扬的蒲公英,不张扬,不经意间却又可以那样被我们铭记。

夏日的炙烤容易让人浑身燥热,作文课上想动笔却又无从下笔,被扯下的作文扉页很像秋菊,带着无法喷发的灵感被揉落进废纸篓,你就那样站在我的课桌前笑得极温柔,俯下头,有洗衣粉洁净的味道从你衬衫的立领口散发开来。

我还记得那是篇写植物的作文,你伸出手示意我看窗台上的小盆栽,那里开着艳丽的花朵,靠玻璃的一朵被晒蔫了,花瓣皱巴巴的耷拉在软塌下来的茎上,却依然有着令人心动的红色,像即将熄灭的火焰,虚弱却顽强的亮着。

“像是一截燃断的炭,闪着微弱明灭的火星,即使坠落也燃烧”你又比喻又比划,瞳仁里我们看到的是同样的风景,而你,却把风景描绘成我所不熟稔的生动。“你也可以说人像一种植物,从外貌上,气质上,内心情感上……”你顿了一下,侧过身一只手搭上我的肩,一只手指着自己,唇角扬起来,“你说说看,我像什么植物?”笑眯眯的表情让我张惶,我“嗯嗯啊啊”着,始终说不出一个完美的比喻句。你依然笑得很甜,顺手轻轻两下,叩了叩我的肩,转身又去开导其他的学生。

你想表达的是鼓励,我却对自己失望了。

你不知道,我有多想和你一样,一出口,就有像蒲公英一样几乎要飞起来的生动、眉清目秀、简单明媚的句子。

可惜年少的思想过于青涩,又羞于表达,出口的句子始终脱不了晦涩的质地。

是的,你就像一株蒲公英,张着白色的一簇绒伞,没有飘得很远的浓郁芬芳,却可以轻盈凌空,细细描绘出这个世界的美好。而我,只能笨拙地描绘我自己的一隅。

曾经,包括之前,一直这样简单的以为。

今天,捧着散发着油墨香味的杂志,看着自己发表在上面的文章,忽然的想到你,静静的细腻的回想。也许,你真的是蒲公英一样的女人,没有华美的容颜,没有芬芳四溢的花朵,只有柔软的质地,但你却将生命里的芳香藏在了你高高带上苍穹的种子里,你只是殷切的一声声的将种子混沌的思想唤醒,希望它们和自己一样,在高高的天空看到并描绘这世间不一样的风景,刻下那瞬间的震颤和感动……

现在的我是这样想你并形容你的。

你是我的蒲公英,我是你的一粒种子。

在种子破土而出的那一瞬,散发出来的应该是被你藏起的生命最纯粹的芳香。

或许依然没有读懂你的全部,但我会在今后的生命怀想里,继续去感受独属你的生命芳香。

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篇9:观察蒲公英

全文共 284 字

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上个学期我学到了蒲公英,这个学期我又学到了蒲公英。说蒲公英长满了草地,蒲公英盛开的时候,草地会变成金色的。

今天早上,我和妈妈登上山坡,去仔细观察。发现草地上长着一簇簇蒲公英,它的花很奇特,一个伞形的小花球,微风吹拂,蒲公英的绒球随风飘落,像无数个小伞兵告别了秋天,飞向四方去安家落户。

这时,我随手摘了一朵蒲公英的花,“呼”地吹了一下,那些花飞舞在空中,像会飞的雪花,一会儿就无影无踪。就这么一吹,我发现了,原来蒲公英是靠这些会飞的种子传播,种子飞到哪里,就把根留在那里,安静地等待,第二年春天,就在那里发芽长大。

通过蒲公英的观察,使我知道了以后对什么事物都要仔细观察。

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篇10:挖蒲公英作文500字

全文共 499 字

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蒲公英是天然抗生素,爸爸喜欢用它泡茶喝,对身体有好处。春暖花开,阳光明媚,为了亲爱的老爸,我们一家来到三汊河湿地挖蒲公英。

田野里处处是春的气息。油菜花金黄,亮得耀眼;粉色的桃花挂满枝头,一望无际的麦苗绿油油的。爸爸带着我们顺着堤岸向前走,路边不时出现开黄花的植物,贴着地面生长,藏在绿草之中。妈妈说:“这些开黄花的就是蒲公英。”爸爸取出准备好的小铲子,一会儿就挖了好几株。我也想走下堤岸去看看,但是妈妈担心矮小的灌木戳着我,没有让我下去。我实在是无聊至极,向远处望去,满地都是去年生长的枯黄的芦苇丛,里面传来阵阵蛙鸣,一刻也不停歇。

这时,妈妈指向旁边的梨树林。地上一大片黄色的花,那不都是蒲公英吗?我兴奋极了,急忙飞奔过去。妈妈教我认清它们。蒲公英不光可以从开的花辨认,还可以看它的叶和茎。它的叶子是锯齿状的,上面没有绒毛,茎的底部是紫红色。这里的蒲公英长得十分茂盛,碧绿碧绿的叶子,一朵朵可爱的黄色小花在风里摇摆。我向爸爸要来小铲子,用力向一株蒲公英的根部铲去。泥土被我扬起来了,蒲公英却纹丝未动。我又铲了几下,终于把根铲断了。我们全家人齐心协力,很快就挖了两大包。

对于今天的收获,我们满意极了。

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篇11:蒲公英旅游记作文800字

全文共 780 字

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“呼一呼一”,风吹的猛烈。我赶紧打点行装。背上我的小伞包,随风去旅行,顺便给自己找个风景宜人的好住处。听说我现在住的这个地方,要建要建个高档小区,我们只有再次搬家。

风伯伯托着我,我悠然自得地从空中俯视,咦?这不是我以前的家?原来这一片绿油油的,我们这里有庞大的家族。既然来了,就去看看故友吧!突然见绽放着几朵大大的白花,咦?大大的?我们蒲公英身材都小巧玲珑的,怎么看起来这么大?我赶紧叫风伯伯慢些,好看个清楚。呀!根本不是什么花?是白色垃圾!白茫茫的垃圾随风漫天飞,真丧气,走吧!

我继续往前走,仔细的留意起沿途景色,一定要找个山清水秀的地方安家。突然发现一条黑色的小河蜿蜒在一片光秃秃的土地上,这是什么地方呀?简直太脏了,我心里嘀咕着,我想起了妈妈说过,因为要两边附近的工厂排出的废水把水都污染了,肯定有毒,快走吧。我只好又往前走,走哇,走哇,只见一路上不是黑烟蒙蒙,就是寸草不生之地,都不是理想的家园。唉,世界之大,难道容不下小小的我?不知我走过了好多地方,疲惫不堪。

有一天,我遇见了一只小鸟,连忙上前打招呼,说"小鸟,你好呀!请问你知道哪里什么地方适合我住啊?"小鸟说"对不起,不知道,我也正在找呢,我原来生活在一片树林里,日子还不错,可是一群伐木工拿着电锯每天砍树,把我们的家给毁坏了,我的亲人们病的病,杀的杀,几乎灭绝。我侥幸活下来了,我得赶紧离开那个可怕的地方。"说着它飞走了。

别了小鸟,还得向前走,最后不得已,来到了一户人家阳台一个花盆里安了家,过了几天开始生根发芽了,我想现在终于有一个家了,虽然地方小,但好歹很干净。可是好景不长,花盆里的主人呢?以为我是杂草一把将我连根拔起,丢的远远的?欲哭无泪,我现在躺在荒凉的黄土地,我要大声呼吁你们人类,破坏环境,罪大恶极。残害了多少生灵,摧毁我们多少家园,让我们无处安生,我希望你们保护环境,保护地球。

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篇12:蒲公英作文

全文共 449 字

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我家门前有一块空地,荒在那里,妈妈利用空闲时间把它整理开发出来,种上蒲公英。我说:这蒲公英有什么用?还不如种点菜呢?还能食用。妈妈看我百思不得其解的时候,笑了笑说:你呀!对植物了解得太少了,有时间还是多看看有关植物的书吧!

我才不会让妈妈小看我呢?说看就看,我去图书馆查阅了大量的百科全书,尤其关于蒲公英更是用心查看。这一看让我大吃一惊,因为蒲公英不但是一种野菜,可供人们食用,还是一味中草药,被人们称之为“草药皇后”。在李时珍的《本草纲目》里就有记载:蒲公英又叫婆婆丁,可解热毒,消恶肿。

蒲公英还有一个其它植物所没有的特性,那就是蒲公英会飞呢!蒲公英开花结果的时候,外面会自带一层白色的绒毛,像降落伞一样,每当风儿吹起的时候,绒毛就起到升降的作用,带领蒲公英的种子“云游四海,四海为家”了。

亲爱的同学们,让我们利用闲暇时光走近大自然吧!大自然真的很神奇,可以馈赠给我们意想不到的礼物,我们在接受礼物的同时也要保护大自然。同学们,只要我们都不随意践踏大自然的花草树木,大自然一定会给我们不一样的惊喜。

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篇13:蒲公英作文

全文共 407 字

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提到蒲公英我想大家都很熟悉吧!

蒲公英是一种野生的植物,在田间、地头和路旁到处都有。

春天的时候,蒲公英贴着地长出来了,它的茎很短,叶子是绿色的,叶子的边边是像锯齿一样的形状。过一段时间后,绿色的茎会慢慢的长高,长长,在茎的顶端会开出一朵朵并不显眼的小黄花。

夏天来了,蒲公英的花朵也凋谢了,花朵凋谢的地方会长出来一簇簇毛绒绒的小绒球来,有白的,有粉的,特别好看。这个时候,如果有一阵微风吹过,蒲公英的绒球就会开始被吹散,飘出一把把“小伞”。“小伞”的下端带着一根黑色的颗粒,大小跟菜籽差不多,这就是蒲公英的种子,“小伞”会带着蒲公英的种子在空中漫游,像是在跳舞,美丽极了。

它的种子不知道会飞到什么地方,有的落在山上,有的落在田里,也有的落在树林里,它们随风而动,随遇而安,不管落在什么地方,来年都会看到它们的身影。我赞叹它的生命力,它的生命力是那么的顽强,我要学习蒲公英的这种精神,努力学习,顽强拼搏,做一个坚韧的人。

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篇14:初中抒情作文:故乡的蒲公英

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一个喜欢怀旧恋家的我,离开故土已经多年,每当蒲公英盛开时节,油然勾起我思乡之情,常常找寻遗忘在故乡的影迹,丛然踏上寻迹之途。

魂牵梦 萦的故乡坐落于大山深处,那里生长着许许多多蒲公英,是故乡一道记忆 的风景。

蒲公英,历经冬 日风雪 和严寒,从泥土里悄然爬出,矮矮的植株细小的叶片潜滋暗长,从不苛求土地的肥沃,只求一角贫瘠之地;从不奢求广袤的大地,只求一隅栖生之所。一粒细小的蒲公英,不管飘落于千山万弄的石缝间,还是生长于茫茫群山或荒芜杂草丛,都能够健壮成长 。在漫山遍地的野草中,蒲公英不仅是一道美味春 菜,可凉拌,可素炒,而且还有极高的药用价值。由于便于采摘,在缺医少药的年代大显其能,常常被村民当着一剂良药使用。

炎炎夏 日,放眼望去,一株株矮小的蒲公英,不畏酷暑,潜伏于草丛间,或生长于岩石上,亭亭玉立,临风而歌。一束高高独擎的花蕾,含苞待放,屹立生长。仲夏,一夜 风雨 浸润,花蕾绽放,露出一粒粒小小的种子,连着洁白的花絮,如乒乓球大小紧紧相拥抱成一团,迎风招展,酷似浩瀚天宇闪烁的星星,让人着迷。

经历春育夏孕,吸取母体汁液琼浆成熟的蒲公英,注定要选择远行。在碧绿锯齿形叶片的托举下,仰望星空,沐浴阳光和雨露。微风吹拂,落英缤纷,飞絮漫天,不惜涉万水千山,离开母体,抵达新的家园。每一粒小小的蒲公英无不饱含母亲 无私的抚育之恩,无不蕴含父亲 无怨的养育之情。宛如生死相依含辛茹苦无微不至穷其一生养育我的父亲母亲,他们虽已走了,却永远 留在了故乡,而悉心养育的儿女,长大成家立业后各奔东西,远离故土而生息繁衍。

人生 如花,岁月 易逝,故乡是游子永远找寻的地方,虽不陌生,但必须终其一生。品味过往 的峥嵘岁月,细数点滴的美好 时光,令人怀想,让人寻觅。昔日炊烟渺渺鸡犬相闻的老家,而今已是景象全无,一片落寞寂静。曾经 绿油油的玉米地,而今全然荒草萋萋,满目荒凉。多年无人居住的老屋尽然摇摇欲坠几近坍塌,瓦面板壁千疮百孔,甚是“体无完肤”,满眼悲凉凄切。故乡虽已远去,但无论身在何处,始终忆起来时的路,想念 远方的家,怀念 远行的前辈,思念 健在的亲人。能在有生之年,闲暇之余,回到曾经的故土,即便看到的是苍凉的场景,也能让依稀的记忆得以安放,依恋的心得 到一丝慰藉。也许,多年以后,即便是老屋,连同衰老的记忆一起深埋于地下,我亦愿幻化成一粒小小的蒲公英,飞回遥远的原乡,重觅故乡的影迹,而无遗憾矣。

悠悠故乡行,浓浓怀旧心,绵绵情思长。我深知,既然选择了故乡,不管旅程如何漫长,也不管旅途多么艰辛,只顾兼程而无惧风雨。

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篇15:红色蒲公英

全文共 701 字

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白白的,轻轻的,随风而飘,随风而止,越过沟壑,穿过荆棘,这是白色的蒲公英;红红的,柔柔的,风飘则起,风停则驻,这是红色的蒲公英。白与红,映出一片鲜艳,润出一点绿意,香出一份感馨。

老师说,蒲公英的意象不好,若有若无似的,给人一种漂浮不定的感觉。蒲公英,在我的感觉里面,是那种比较自由的东西,很自由很自由,它可以随着风到任何地方去,但蒲公英又不是真的是绝对自由的,它必须要凭借风力,它才可以实现它的与风共舞,与云同游的梦想。

白色的蒲公英,也许真的是不那么的自由的,它还是要有所凭借。

而红色蒲公英呢?红色,我把它比做是世上最最鲜艳的颜色,它是那么的刺眼,那么的摄人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征,因为我喜欢自由自在,不受约束,想要像它那样的能够周游各地,这是我的性格,而我把我性格里面那有点像不属于我的作风和表现,比做红色的蒲公英。

白色的蒲公英,这是正常的现象,但红色的蒲公英,我却把它比做是奇迹的代名词。

湛蓝的天空下,朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着,把它那自由的性情表现得淋漓尽致,把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓,把它那最真的一面表现出来。它是调皮的,所以它会与云同游;它是娇憨的,所以它会邀风共舞。蒲公英,又天真又成熟的感觉,天真是因为它的幼稚,成熟的因为是它的心灵。

像游丝般的蒲公英,在我的眼前徐徐飘过,我闭上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它们紧紧的握在手心里,不让它在我的手中飘走,我要让它们在我的心里驻足,在我心里自由自在的飘着飘着,与云同游,与风共舞。

我不会再让你流浪了,从今以后你就驻扎在我的心里面。虽然外面有广袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。

[写蒲公英的优秀作文三篇

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篇16:蒲公英的游历

全文共 1245 字

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我是小小蒲公英,我离开了妈妈的怀抱。

飞呀,飞呀……

我坐着降落伞上慢悠悠地降落在一座城市之中,降落在一个阳台上的花盆里,别提多高兴啦!我揉了揉眼睛,看到眼前的景色,使我大吃一惊:“咦,这是哪里?我怎么从来都没有见过。”

啊,这里的景色真美啊!我不由惊叹。看,这里高楼大厦,街上人山人海;听,美妙的音乐频频传来,原来是公园里的音乐喷泉!我的目光又为一条条宽阔的马路所吸引,一辆辆汽车飞驰在马路上……一阵微风吹过,我飞到了马路上,我就问:“马路哥哥,你好!请问这是哪里啊?”“蒲公英妹妹,”马路哥哥说,“这里是珠海大道啊,你觉得美吗?”我说:“美!佷美!我很喜欢!谢谢你,马路哥哥,再见!”

飞呀,飞呀……

我飞到了一个公园,这里真好啊!蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞,我热情地跟她打招呼:“你好!蝴蝶姐姐,请问这里是哪儿?”“这里是石景山公园呀,你觉得漂亮吗?我兴奋地说:“漂亮!当然漂亮!你能介绍一下石景山公园吗?”她高兴地说:“当然可以!石景山上怪石起伏跌岩,错落有序,如奔马绝尘,似众流归海,浑然天成一幅百兽图,乘索道登临山顶,眼绿树成荫的珠海全貌,珠海多美啊!从山顶直达山下长达630米的管轨式滑道,跨石穿林、掠翠冲幽、蜿蜒起伏。它是珠海非常着名的旅游观光景区。”蜜蜂弟弟在旁听了,忍不住说:“石景山公园又叫犀牛望月山。因为山顶有一块巨石很像犀牛的头、而山形就像是犀牛的身形,远看,就像一头翘首望月的犀牛。”噢,”真的很漂亮,我已经喜欢上石景山公园了,谢谢你们的介绍,再见,朋友!接着我又开始了我的旅程。

飞呀,飞呀……

我飞到了一处地方,那里很热闹,我走过去瞧瞧,正有一群学生在进行一场激烈的足球赛呢!我不由惊叹:“原来这里是学校,这里好美啊!到处绿草如茵、绿树成阴。”校道两旁挺立着两排高大的棕榈树,就像两队卫士守护着校园;一个个花坛错落有致,花坛里百花齐放,鲜花争奇斗艳;几座教学楼矗立在学校的东北面,真的好雄伟壮观啊!小草弟弟告诉我,现在教学的效率越来越好了,每个教室都有多媒体设备,老师们充分利用多媒体平台,不但为老师省了许多力气,而且开阔了学生的视野,收到了更好的学习效果。我羡慕地对小草弟弟说:“你真的很幸运啊!能在既干净又美丽的校园里生活,分享着同学们的快乐,真令人向往啊!朋友,再见了!后会有期!”我依依不舍地离开了,接着我又开始了我的旅程。

飞呀,飞呀……

我飞过了小河,飞过了田野……一直飞到太阳下山,天色渐渐暗下来,海鸥的叫声才把我的心灵唤回来,仿佛告诉我,要停止我的旅程了,要停下来歇歇了。

忽然,我看见前面的地方彩灯璀璨,我想:那里肯定很美,我就决定飞过去看看。噢,原来那里是“海泉湾”,几个大字映入我的眼帘。我四处张望,发现建筑物很特别,好像是“地中海式的”充满了异国风情。游人络绎不绝,热闹极了!我又想这儿肯定是一个吃喝玩乐的好地方。于是,我就决定在这里安家落户了。夜深了,我沉沉地入睡了。梦里,我回忆着在飞行中看到的好风景,情不自禁地对着大海高声呐喊:“我爱你,美丽的珠海!”

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篇17:小鸟和蒲公英的小学生童话作文

全文共 418 字

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在一个幽静的山谷里,长着一棵小小的蒲公英。一天,飞来了一只小鸟

小鸟看见了这朵小小的蒲公英,疑惑地说:“你是谁啊,前几天我从这儿走,怎么没看见你啊?”

蒲公英说:“我是蒲公英,从很远的地方来。”

小鸟问:“你妈妈到哪儿去了?”

蒲公英骄傲地说:“我们蒲公英从来不和妈妈在一起,不管落在哪儿,都要靠自己拼命地钻进泥土里,才能生存。”

小鸟惊奇地问:“你妈不要你了吗?”

蒲公英说:“我们蒲公英生来就要靠自己。”

小鸟听了很佩服。几天后,小鸟妈妈摔伤了,小鸟几天都没有吃食了,草丛里的蚱蜢蹦来蹦去,小鸟躲在后面远远的。

蒲公英对小鸟说:“勇敢点,放弃的话是会失去生命的。”

小鸟鼓起勇气,伸出脖子去啄,没啄到,蚱蜢跳到他头上。小鸟吓坏了,使劲地把蚱蜢甩掉了,用爪子按住蚱蜢,用嘴啄住他,抓住了一只,小鸟美美地吃了一顿,又抓了一只带给妈妈吃。

小鸟兴奋地告诉妈妈:“妈妈,妈妈!我会捉虫子了!”

妈妈高兴坏了,说:“你长大了!”

小鸟谢过蒲公英,他们成为了好朋友。

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篇18:初一开学作文:小小的蒲公英

全文共 417 字

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从前,在一个花繁叶茂的森林里,生活着一大片的蒲公英,蒲公英小小和大家生活在一起。

这个丛林里有让人流连的小溪、浓郁的大树、可爱的小鸟、美丽的鲜花……可是,小小从冲破坚硬的土地起,它就有一个心愿,那就是游离千姿百态的大千世界,明白生命的意义。有一天,小小再也不想呆在这里,于是小小扑闪着,飞了起来,风婆婆来了,“呼”一下把小小吹了起来,于是小小就在天空中自由的风翔。

小小游历了峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山、傲然挺立的华山、如痴如醉的桂林……,可是小小总是觉得少了些什么。

有一天,小小回到了森林,小小看到森林里的鸟语花香,枝繁叶茂的景象,小小明白了,只有家才是最温暖的,这就是小小最缺少的东西。

小小经历了这么多事后,看着大地,看着天空,看着朋友,小小明白了生命的含义,生命在于奉献,就像鲜花,嫩芽把生命给了鲜花,花把生命给了花粉。有了大地才有了植物,有了天空才有了鸟儿,小小在心里暗道:“生命在于奉献,我绝不能让生命白白流失。这就是生命。

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篇19:蒲公英小学作文400字

全文共 667 字

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又到了蒲公英开放的季节,金黄的小花齐齐地布满了原野。坐在原野中的大橡树上,目光所及之处,一片耀眼的金黄。

这片原野的蒲公英长得格外茂盛。绿色的茎和叶,每一株都泛着盈盈的嫩嫩的绿。衬着黄色的花朵,一片鲜艳。

当清晨的细碎露珠还未从蒲公英的叶上滚落时,一个穿着白色连衣裙的女孩来了。她细心地拨开枝叶,乌黑的长发垂在肩上。

她叫清韵,是一名竹笛手。

清韵酷爱初夏,这不仅因为她在初夏出生,更因为蒲公英的花期和结种期,都在初夏。

清韵是这片蒲公英原野的守护者,村里的人都这么说。当竹笛轻灵的笛声悠悠响起时,蒲公英的活力,又在原野中蓬勃地跳动起来。

清韵的笛声不为任何人而唱。她时常伏在地上,倾听着蒲公英根的心跳。她时常流连到深夜,用温柔安详的催眠曲,哄着它们入眠,月光下的清韵,一袭白衣,如一个花精灵。

每到5月,清韵的笛声中掺杂了几丝不舍与不安。到了6月,是清韵最哀伤与愁苦的时候。她的宝贝们,蒲公英种子都准备随着风即将远行。

无论白天还是夜晚,清韵的竹笛一直放在唇边。她替蒲公英妈妈们祝福与叮咛,召唤来风,却又一遍遍想念。清韵幽幽绕耳的笛声彻夜不停,响了整整一个月……

清韵只是一个少女,离别的疼痛她怎么能承担?当最后一朵种子飞出清韵的视线时,她哭了。呜呜咽咽的笛声回响在那片原野上,所有飞去的蒲公英孩子,都轻轻地安慰她。

年复一年,月复一月。渐渐的吹响那根竹笛的人,已不再是一位少女。当许多年后的一个初夏,满头银丝的清韵,在吹完最后一首离别曲时,她似乎也化作了一朵蒲公英种子,向着远方飞去了。

清韵的身后,几声稚嫩的笛声在为她送行……

[蒲公英小学作文400字

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篇20:写树的用处的350字

全文共 428 字

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“呜呜呜……”在草地深处,传来了一阵阵的哭声。我听见声音,走到了哭声传出来的地方,发现了一颗大,周围还有一些树桩。

我问大树:“大树,你为什么这么伤心?这些树桩又是怎么回事?”大树说:“我的兄弟姐妹们都被伐木工人们砍走了,现在只剩我一个,我好害怕……”我想起了原来的小树:河水它每天都浇灌你,柔和的阳光沐浴你,有许多同伴陪它。小鸟每天都在它身上捉虫吃,它活的很快乐,也很健康。而现在它的外衣裂开了许多,叶子又干又黄,仅有的几片树叶也遥遥欲坠。而河水已经被污染,不能再浇灌小树,河里的小鱼小虾也已经奄奄一息。我安慰大树:“别怕,我一定会号召人们爱护树木的!”我又抬头看看天,天上的白云也哭了,点点雨水飘落下来。白云说:“我和我的同伴也被污染了,有一个工厂一直在排放毒气,我好难受哇……”我说:“别怕,我会找到那个工厂并让他们别再排放有毒气体的!”

朋友们,你们听见大树和白云的诉说,是不是也为它们打抱不平呢?那让我们一起保护环境吧!从我们做起,从点点滴滴做起!

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