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赞美蒲公英的作文800字

全文共 855 字

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我们花族原本是这花花世界的代表,现在却日益衰亡。

是那些怪异的同类,是它们占据了我们生存的空间;它们得意的嘴脸让我们憎恨,它们散发的臭味令我们窒息,它们有个奇怪的名字垃圾!

我庆幸我没有表哥表姐那么娇贵,狂风暴雨锻炼了我的坚强,让我坚持到现在。然而,我的兄弟姐妹却……

草地上,垃圾强占了表妹野花的家。它们害清洁工阿姨的头上渗出了汗水;我亲眼看见那些丢下它们的人从表妹们身上踩过去,我哭喊,我大叫,他们却头也不回的走了。只有那些垃圾狂妄的笑声在耳边飘荡……

我不明白:连三四岁的小朋友们都知道垃圾箱才是那群可恶的东西的归宿,难道这些人不懂吗?

我经常看到有些人在离垃圾箱只有几步的地方把垃圾丢下。我惊讶,他们连这几步都懒得走吗?我一遍又一遍的提醒他们,可回应我的却只有垃圾们嚣张的嘲讽……

我不明白:为什么有人愿意弯下腰,让垃圾惊恐得尖叫地离开它们所侵占的土地。有些人却随手一挥,纵容它们露出得意的嘴脸,。同样是人,为什么差了那么多!

我是一朵蒲公英,一朵平凡的蒲公英。看着眼前这个不在需要我们的“花花世界”,看着日益衰亡的家族和逐渐扩大的垃圾帝国,我的呼吸愈加急促,我缓缓地闭上了双眼……

人类啊!你们为什么要这样!我再一次提醒你们,我们花族才是这花花世界的代表;再一次警告你们,别亲手毁了自己的家园;再一次劝戒你们,不要在为了方便而破坏环境了;最后一次质问你们,你们难道忘了我们为你们付出的一切了吗?你们真的愿意生活在这个肮脏,恶臭的“花花世界”吗?

……

一阵风吹来,我觉得自己好轻好轻……呵呵,姐姐们在对我微笑,哥哥们在向我招手。我又呼吸到了久别的新鲜空气,我终于离开了那个可恶的“花花世界”……

孩子们,记住!你们一定要尽自己所能,让地球恢复以往的美丽。不要因垃圾的威胁而害怕,不要因敌人的强大而后退,以为还有许多好心人在帮你们。虽然你们的力量很微薄,但是我相信,一定还会有更多的人醒悟过来。该灭亡的不是我们,而是那些可恶的垃圾你们要用真心去感化那些还执迷不悟的人,让他们听见你们心里的那句话:

还我们一个真正的,花花世界!

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篇1:再见,蒲公英

全文共 541 字

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十二月,天很静,校园里的树叶都红了,风轻轻的吹着。校园里没有一个人,只有树叶陪伴着我。

阳光透过树叶照射在地面,太阳暖暖的。可我却冷冷的,走在校园里,看着树叶随风落下,我不禁想起了昔日的校园。在那六年里,陪我走过一个又一个快乐时光的校园。

那年,墙角的蒲公英开了,白色的绒球随着风的经过,像一把把小伞一样飞向远方。看着蒲公英缓缓上升,我多渴望有一天,我会像蒲公英那样自由的飞翔。

我知道,它们都是从一个个小球变成那白色的绒球;我知道,它们被风吹离了妈妈,去寻找属于它们自己的世界;我知道,在这途中,或许有许多磨难,或许它们不会每一个都找得到自己的“世界”和“人生”。只是,它们都勇敢的飞向天空,去寻找自己的世界。

我曾经梦见,有一天,我像蒲公英那样,也会自由的飞翔。在天空中,我很自由,和云朵玩耍,和太阳玩捉迷藏。只是,这个梦醒来后,一切都消失了。

我随着蒲公英的脚步,去寻找那些梦。只希望自己会找到属于自己的梦。但我发现,我离梦好远好远,远到我无法靠近,曾经幻想会从梦中醒来。只是,自己发现,从始至终,自己都在梦外。

蒲公英依然飞着,依然坚持着属于它们的梦,总有一天,它们会找到那个梦,那个只属于它们自己的梦与世界。

十二月,天很静,蒲公英走了,我也该“醒”了。

再见,蒲公英,再见,我的“梦”。

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篇2:蒲公英的约定作文800字

全文共 765 字

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风还是轻轻地吹啊吹,花还是漫漫地开啊开,我还是远远地看着那棵树盼啊盼,守候着我们树下的约定

时间总是奔走着,风和雨交替着,四季更迭不休。那棵树上轻白的花盏,盛了又落,落了又生。这花,小小的,白得多天真,多纯粹啊,一枝一叶记录着我们的欢笑,相别与约定的再见。

仍记得我们与树的故事吧。秋天的九月,它的叶悄悄落了,我们相见了;冬天,罕见的一场小雪轻掩着它,我们小心翼翼地把雪捧起来,笑声冲散了寒风的萧瑟,使它不再一如既往的令人寒心;春天,它又悄悄地缀上小白花在风中招摇。“看啊!樱桃开花了!”大家都嚷着,眼中的笑意是那些年我最宝贝的珍藏;夏意将逝时它把花儿的轻妆卸去了,又换上了颗颗小小的樱桃,像珍珠一样挂着。樱桃未熟时,还是苦涩涩的,但也有同学压不住心里的兴奋了,偷偷摘了,在同学面前炫耀。

这时,大队部的老师就在广播里说:“樱桃没有熟,请大家别摘!等到熟了会摘给大家品尝的!”这哪里压得住同学们啊,我们就看准了机会去摘,你把未熟的樱桃往嘴里一丢,随即酸得咧着嘴直对我笑,我也对着你笑。

时间匆匆地过了,很快很快,樱桃才熟了几回,我们就要分开了。我们在树下拍照,聊天,玩最后一次游戏,也等不到最后一次吃樱桃了。许多同学都哭了起来。

“别哭啊!”你笑着拍拍大家的肩,“说好了,三年之后我们再到这里来,这颗树,记住了啊!谁也不许不来!不许逃跑!”同学们哭得更厉害了。

大家说再见就再见了,那颗树也就一直守在那儿,花开了一季又一季。

老师在临别时说,她的孩手们啊,就像蒲公英一样,要飞到各处去喽。我们就说,三年之后我们一定一起回来啊,老师要等我们啊。老师就流着泪,笑着把我们送出来,朝我们挥挥手。

每个人心中一定都有这个约定吧,我记着呢,树也记着呢。到时候,在同样一个花开半夏的季节,蒲公英们要回来啊,要回来看看老师,看看树,看看我们曾经在树下间约定。

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篇3:一次蒲公英的旅行作文

全文共 689 字

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“沙啦啦,沙啦啦!”一场春雨将我吵醒了,我把小脑袋一顶,调皮的雨弟弟便跳到我的身上来了。

我是一棵刚出生的蒲公英,我刚来到这个世界上,对整个大自然充满了新奇,环顾四周,可爱的小草妹妹都围在我的周围,一只小甲虫连滚带爬地爬上了一株小草,嘿,大概是有大毛毛虫追它吧!不一会儿,雨停了,蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,它们缓缓移动着,一会儿变成了小鹿,一会儿又变成了一些奇形怪状的东西。

大自然多美妙啊,有时一只蝴蝶飞到我的身边,扇动着它那美丽的大翅膀,在空中划出一道又一道的弧线。我多希望也飞起来啊,去参观整个世界。很快,我长大了。一天早晨,一缕晨风扑来,我的身体顿时轻了起来,我飞起来了!

我在空中飘着,风姐姐把我推去了不同的地方,但不一会儿,风小了下去,我慢慢地落在了一片土地上,我望望四周,那棵大树多高啊,还有几棵更是直插云天,十分雄伟。

我饱览了整个世界,飞过富春江,看见了那条美丽的母亲河,它时而平静,时而波涛滚滚,我又飞到了公园里,那些晨练的老人多有精神啊!阳光从树叶的隙缝中射了出来,尿儿在枝头尽情欢唱,我还飞过鹿山,那么多山连绵不断,拔地而起,高耸云峰,一座连着一座,一峰连着一峰,十分壮观……

我不禁感叹:世界真大啊!而我的身上,花瓣儿几乎掉光了,它们都会在我去过的地方生长。

我轻轻地落在一棵树下,小小的雨点又来凡间玩了,我闭着眼,任水浇洗我的全身,又是一缕缕微风,我又飞过了几个地方,也亲眼看见了小草的成长,花儿的发芽,与许多小生灵对了话,甚至还飘过一条小溪……

时间过得真快,我只剩最后几粒种子了。我又飞回了我曾经去过的地方,看见了许多小蒲公英正在长出来,我继续飞,飞啊飞……

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篇4:最喜欢的花作文蒲公英

全文共 659 字

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喜欢蒲公英,虽然蒲公英不像牡丹那样美丽富态,也不像桂花那样香飘十里,但是它可爱又有趣。

蒲公英的性格十分安静。它低调又平凡,所以人们总是难以注意到它,因为它太普通了。

每年的初夏时节,蒲公英就开始它自己工作了。一开始,蒲公英就先开出了一朵朵金黄色的小花出来,其实是很多朵组成的一朵。

很多花先形成一个花絮,每一朵花下面都隐藏着一个很小很小的果实,蒲公英的每一个果上,长着很密很长的冠毛,这些带冠毛的小果组合在一起,就形成了一个毛茸茸的圆球。

每当风吹来的时候,蒲公英的种子就随风飘扬,然后散落在别的地方。等到了来年开春时节,它又会发芽长大。

我喜欢蒲公英,因为它有顽强的生命力,和拼搏的意志。不管它飞到哪里,掉落在哪里。只要有泥土,它就可以在那里扎根并生存下来。

蒲公英会对花儿说,我不想要坠落,只想随着风飘到世界各处,无拘无束,自由自在。

只需要一阵微风,一颗种子。就能营造一片属于蒲公英的灿烂。

蒲公英是我所见过的最有趣的植物。在空中轻盈舞动的蒲公英,就像在空中精灵一样可爱,她崇尚自由,它能够触动人心中最柔软的地方。

蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以生存下来,它应该也是唯一能够飞翔的花了吧。

卑谦安静的性格,你是那么无私,只是甘于奉献自己,你是多么伟大呀!

每一年,世界各地的蒲公英都会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方。它们对世界有着广阔的爱。

就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住。 你有着无私奉献的精神,和自由洒脱的性格,所以我喜欢你。

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篇5:假如我是蒲公英

全文共 544 字

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假如我是蒲公英,我将会乘着风去观赏祖国假如我是蒲公英的大好河山。我要飞向秀丽的黄山,去欣赏那令人赞叹不已的“黄山四绝”——奇松、怪石、云海、温泉;我要飞向雄伟的布达拉宫,去欣赏古代建筑的精华,西藏文化艺术的宝库;我要飞向美丽的长江三峡,去游览雄伟险峻的瞿塘峡、奇秀多姿的巫峡和滩多水急的西陵峡;我还要飞向有“桂林山水甲天下”美誉的桂林,去欣赏群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷。

假如我是蒲公英,我将会乘着风飞向台湾,将大陆同胞的问候带给台湾骨肉。我还会诚恳地邀请他们来到祖国,领略祖国山川的秀丽。

战争的硝烟还在威胁着不少国家。假如我是蒲公英,我将会乘着风来到那些战火纷飞的国家,将自己小小的身躯扎根于废墟之中。我要在那里生根发芽,让废墟的颜色不再单调。

假如我是蒲公英,我会来到那些重病在身的病人旁边。病人的生活是单调的,他们只能整天整夜地望着天花板,那死气沉沉的天花板上会有什么乐趣呢?我会在病房的窗台上茁壮成长,让病人焕发活力,用自己的一生来换取病人的一点微笑。

假如我是蒲公英,我会来到那些贫困山区的孩子身边。我要在那湿润的泥土中成长,让他们真切地感受到生命是如此的美好,让他们打起信心,顽强地生活下去,不再心灰意冷

假如我是蒲公英,我会长大,哺育出更多的小蒲公英,让他们去实现梦想,改变世界!

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篇6:以蒲公英花作文600字

全文共 636 字

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蒲公英漫天飞舞,跳跃、回旋、落地,那是风弹奏的旋律。

题记

漫天的蒲公英在空中飞舞,随着风飘去远方。即使未来是无限的迷茫,但心中有执着的追求,坚定的信念。

每当到了春回大地的时节,人们常常可以看到在风中摇曳的蒲公英,并不显眼,它只是静静地依偎在其他植物身旁,看各种儿尽显芳华。当清风拂来,一把把小伞飘向天空,在空中跳跃,回旋。随着风流浪,那些小小的、洁白的翎羽在风中舒展,这就是它的翅膀吗?上面承载着它多少的希望,对大地无限的眷恋,对远方未知的渴望与迷茫渐渐地,它飘得越来越高,越来越远,朝着梦想的方向,朝着太阳升起的地方。

或许没有人会注意到它,但它全然不顾,只是朝着自己的目标飘飞,这也许就是梦想的,执着的力量吧。它从不向大地低头,总是骄傲地望向天空。在自己短暂的生命里,它从不放弃,坚信梦就在前方,在心中向往的地方。它坚信,梦能到达的地方,脚步也能到达。它不曾悔恨,因为它为自己的梦想努力了,即使没有成功,但它付出过,所以不会后悔。也许,在人们看不到的角落,它正在萌发,正在为自己的梦想而努力。

只要有风,便可以飞翔。只要有梦,便可以抵达远方。人生便如这蒲公英,或许平凡,但有自己的梦想,并为之奋斗。蒲公英的朴素,执着与坚守使它们平凡的生命变得闪耀。无论经历着多么质朴而又简易的追求,却始终坚守这一颗放飞希望的心。即使梦想的果实不是那么美好与甜蜜,担任执着于追梦的苦旅。

心中有梦,便可以绽放,在一个个微风轻拂的日子里,蒲公英漫天飞舞,跳跃,回旋,落地,随着风的旋律飘去远方。

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篇7:初中作文精选:蒲公英的心愿

全文共 521 字

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我不是幽谷里的一棵蒲公英,悄然开放,孤芳自赏,寂寞凋零。

——题记

到了我们这一代,家族里已经没有一个人知道我们的祖先是何时来到这个山谷的。

我是一棵蒲公英,跟山谷里同族一样:拼命地向枯涸土地里扎根,去吮吸丝丝的水分;拼命地向上抬头,去感受山谷中那转瞬即逝的阳光。

夏去秋又来,光阴刻下了我成长的足迹。不能否认我是山谷中最大最高的一棵:我底下头就能看到山谷中所有的同类;我摇一摇腰枝,整个山谷的同类都会听到瑟瑟的声响。没有同类敢接近我,因为在我身边,它们得不到一点水分更得不到阳光。适者生存,这就是这个山谷中的法则。

妈妈告诉我,我继承的祖先所有的秉性,我承认,从发芽那刻起我就发誓一定要走出这个山谷。

“就让它疯长去吧,早晚会跟它的祖先一样,被风拧断脖子!”

我一直是在同族的讥讽当中成长的。但是祖先临终留下的那句话却每天都在我耳畔响起:“当你的种子开始饱满的时候,山谷中就会有风,摇动你的腰枝,乘着风,把你的种子送出去,外面有阳光和水分!”

当季节的风再次在这个山谷中扬起,我知道,这一刻期待的太久。再次俯视山谷,跟同类们作最后一次的道别。

摇,我拼命的摇……

看到了自己悄然凋落的头颅,我却带着一抹胜利者的微笑:

有种子乘着风,飞出山谷。

一颗、两颗、三棵……

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篇8:蒲公英的成长作文800字

全文共 778 字

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蒲公英从小生长在一个茂密的森林中,在那儿小蒲公英生活十分幸福,妈妈的根深深地扎在肥沃的土壤中,每天吮吸着甘甜的露珠。吸收土壤丰富的营养,蒲公英妈妈每天给在她肚中成长的小蒲公英讲外面的世界是多么精彩,这使蒲公英来了兴致,整天都企盼能够早点露出小脑袋探索一下外面的生活……

时间却不如小蒲公英所希望的那样,依然慢吞吞地不舍离开,小蒲公英迫不及待地扎开了一丝包裹在它外面的种皮,用那小眼睛瞄了一眼这个陌生的世界,而在妈妈眼中却十分精彩的世界。然而这一点它看到的世界却远远不能满足它内心的渴望,它尽了自己最大的力气,使自己整个身体暴露在外面。哇,外面世界真是精彩,小蒲公英知道这个世界肯定不只眼前的这一方森林,世界一定很大,很新奇,很美丽种种有关于外面美好世界的幻想浮现在它的脑海中,一种更可怕的幻想油然而生一摆脱妈妈的束缚,到另一个世界去。

尽管蒲公英的妈妈是多么不愿意让小蒲公英离开它,又是多么努力不让小蒲公英扎脱她的怀抱,但不管有多么不舍,小蒲公英终究凭靠着风儿离开了让它成长的地方,这片孕育它的土地。小蒲公英随着风儿飘啊飘啊,它目睹了外面的世界。原来,世界这么大,但是就是比我原来成长的地方脏了点,树少了点,水黑了点,人多了点,山秃了点。除此之外,我对故乡的思念也多了点,我思念我那日日关心爱护我的母亲,天天滋润我的晨露,和天天哺育我们的土壤,外面的世界有太多的陌生太多的污染。但是不管小蒲公英多么不愿意,它也不得不面对现实——独自面对外面世界的暴风骤雨。

人生不就同蒲公英的成长相似吗?我们不就与当时那任性的蒲公英一样吗?极不懂事且又有强烈的欲望去了解那个我们感到非常陌生的世界,希望挣脱母亲的怀抱,去那个陌生的世界闯荡。也许最后我们会了解外面的世界并不如我们当初做决定前所看到的那样——只有和煦的微风,它还有狂暴的疾风,但这就是成长中的我们所必须经历的呀!

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篇9:《蒲公英》续写作文

全文共 384 字

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第二年春天,那些听了太阳公公话的蒲公英的种子,掉到土壤里,有水滋润它,其中一个蒲公英的种子感到很高兴,它想:我能有这么好的家,全靠太阳公公告诉我们。它感激地说:“太阳公公谢谢你!”

太阳公公看着这些蒲公英一天天在长大,太阳公公突然想起了还有两个蒲公英的种子,一个在沙漠里,因为沙漠里没有水,所以那个蒲公英的种子是很难活下来的,还有一个蒲公英的种子落在了湖水里,因为湖水里的水太多了,所以这个蒲公英的种子也很难活下来。在沙漠里的那粒种子悲伤地说:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!我快要渴死了,”还有一个蒲公英的种子,它在湖里游来游去,但是时间一久,这个蒲公英的种子也开始厌烦这里,这个蒲公英的种子伤心地说:“这哪有什么快乐,你看,我现在越来越瘦,我快不行了,”这时两只小鸟把两粒种子叼走了。

两只小鸟,把蒲公英的种子带回了太阳公公那里,那两个蒲公英的种子难为情地低下了头……

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篇10:学会急救用处大作文400字

全文共 409 字

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现实生活中,经常会发生突发事件,打电话给120,救护车到达现场都需要一会时间,如果此时病人已经没有呼吸心跳了,就需要立刻进行心肺复苏。学校特意请来了急救中心的老师给我们上了一堂丰富有趣的急救知识课。

到了夏天,小朋友们都喜欢去游泳,你知道游泳前要干什么吗?老师告诉我们,游泳前要先做热身运动,还要有大人陪同哦!热身运动可以避免抽筋、防止溺水。如果溺水或抽筋了,可以拍打水面、大声呼叫等,引起人们注意。把溺水者救上岸后,要清除其口腔中的异物,并轻轻将患者的头转向一侧。

如果患者已经休克,就要给他做心肺复苏。首先要先打开气道,再胸外按压,进行人工呼吸。人工呼吸时要把自己的嘴巴完全包在病人的嘴巴上,捏住病人的鼻子,吹一口气,手松一下,反复10次。胸外按压时要双手十指交叉,掌根放在患者的胸部不能离开,肘关节不能弯曲,反复按压100次。

这样,在120救护车到来之前,我们就能对患者进行有效的急救,关键时刻能及时拯救患者的生命。

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篇11:初二写蒲公英的

全文共 462 字

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白白的种子,深黄的花朵。亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗?不知道吧?那我就来告诉你们吧!这种植物就是蒲公英

蒲公英一般生长在田间小路边,有磊有小,大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右。

远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。

我蹲下身看着蒲公英,蒲公英的花是黄色的,像一个个小小的盘子。下面有许许多多的萼叶,它们像守卫兵似的,日日夜夜守卫着蒲公英的花。

蒲公英的茎是绿色的,根带一点点的红色,茎是蒲公英的支柱,就像柱子是房子内不可缺少的东西一样。

蒲公英的花骨朵有三种颜色,最里面是淡绿色的;中间的是白色,而最上面的是黄色的。

花的香味很奇特,一开始闻的时候非常的香,可是越闻越怪。闻久了,便觉得有点臭。

蒲公英的种子很有趣,是白色的。我先轻轻地一吹,一些种子就飘走了。然后我又使劲一吹,啊!好美啊,它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。

蒲公英,我爱你,爱你的美丽,爱你的可爱,爱你的多姿多彩,更爱你那自强不息,种子到哪里就能生长出来的品格。这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗?

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篇12:描写蒲公英花的作文800字

全文共 739 字

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蒲公英在盛夏开放,在暖风中飞舞。它的种子是希望,跟随暖风飘向远方。

学校的后面是一座山,山不高,山下有一条小路,路的尽头就是山的顶峰。夏天时,山上的野果很多,学生们经常跑去摘野果。这座山就像一块碧绿的翡翠,绿的发亮,绿的诱人。在这块翡翠中,有几处白点,这就是蒲公英了。

兴趣使然,我又登上了这座山。

清晨的空气很新鲜,晶莹的露珠在阳光的照耀下闪闪发光。沿着弯弯曲曲的小路,我再次来到了一片草地上。这里蒲公英很多,雪白的蒲公英一朵一朵地挨在一起,就像绿草中的一片雪地。微风轻拂,仿佛一名少女在轻摆她洁白的裙角。

忽然,风变大了。蒲公英的种子们随风而起,开始了它们的旅途。不过,在这些蒲公英中,有一朵蒲公英上还有一个种子在轻轻摇摆。看着这朵蒲公英,我不由地想起了去年的一件事。

那年暑假,我和鹏、晟三人相约来到这里,也是盛夏,也是蒲公英遍地,我们摘了许多野果,坐在草地上享用它们。

这时,鹏问我:“晓松,你长大了想干什么?”

“我?”我愣了一下,随即神秘莫测地笑了笑。“别卖关子啦。说,长大后到底想干什么?”鹏催促道,晟也好奇地看着我。

“当然是当一名科学家,我的理想可是要破解宇宙的奥秘。”

“切。”鹏不屑地撇了撇嘴,晟也是无趣地继续吃野果。

“别小看我啊。那你们呢?你们长大后想干嘛?”

“当然是要做个老板。”鹏兴奋地道,“这样我就能赚很多钱了。”

“晟,你呢?”

“我要当一名数学家。”

不知怎的,那天的蒲公英显得格外白,格外好看。

看着眼前的这朵蒲公英,我的眼眶不觉地湿润了。还是同样的地方,还是熟悉的草地,只是当时的朋友已不在这儿。

我轻轻地摘下这朵蒲公英,面向远方。

呼,我轻轻地吹了一口气。

最后的蒲公英种子也飘了起来,它乘着盛夏的暖风,带着希望,缓缓的飘向神秘而未知远方……

[描写蒲公英的作文800字

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篇13:蒲公英怎么写作文

全文共 730 字

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春天,在路旁田间,青草丛中,经常会看到蒲公英,狭长的叶子翠绿翠绿的,边缘呈锯齿状,紧贴着地表,向四周张开,衬托着鹅黄色的花朵,很是醒目。

站在草地上,但见绿油油的草丛中,一棵棵蒲公英,精神抖擞,神采奕奕,鹅黄色的花瓣儿,一丝一丝,一穗一穗,一层一层,细密紧凑,由内向外,层层叠叠,朝气蓬勃。远远望去,真是绿色的地毯上绣了一朵一朵黄色的小花,素淡清雅,赏心悦目!蒲公英属于菊科,和菊花长得很像,只是花冠小许多,而且它的这种鹅黄色好像透明似的,显得特别清新,特别水灵,让人特别舒服。

蒲公英不仅花美,结的种子更美。花败后结成一个圆圆的、白色的小球儿,毛绒绒,蓬松松的,轻灵飘逸,只要轻轻一吹,它们就随风而起,真像小小的降落伞,飘飘悠悠,漫天飞舞,又像一个个可爱的小精灵,调皮淘气,古灵精怪。我好喜欢蒲公英的种子呀,是那么轻盈,那么柔美!

看到这些美丽可爱的蒲公英,我就想到小学时学的一篇课文《植物妈妈有办法》里的一小段:蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。那时候,我还认不准蒲公英,不知道它长的什么样子,只觉得蒲公英能乘着降落伞到处游玩,真是幸福。

在电脑上询问百度时,看到了一幅图片:远景是蔚蓝的天空,飘浮着淡淡的白云,近景就是几朵鹅黄色的蒲公英,蔚蓝和鹅黄搭配起来,原来是如此清新宜人。我立刻就喜欢上了这张图片,赶紧收藏,并用它作了电脑的桌面壁纸。

蒲公英,又叫黄花地丁,婆婆丁,华花郎,最大的好处就是具有清热消炎的作用。采集新鲜的蒲公英,洗净晒干,用来泡茶喝,效果是很好的。

有人说,蒲公英是自由的,想上哪儿就去哪儿,其实不然,蒲公英看似自由,却身不由己,它只能随风而动。但能与清风为舞,也是一大幸事,它应该是快乐的吧!

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篇14:蒲公英的奥秘作文400字

全文共 377 字

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你们见过蒲公英吗?

一朵朵毛绒绒的小球,它像一位美丽的仙女在空中自由的飞舞。

在一个阳光灿烂的下午,我和妈妈来植物园观赏那些美丽的花草。当我们来到草地的时候,我发现在草丛里有一簇雪白的蒲公英。它们一下子就吸引了我的眼球,我轻轻地摘下一朵蒲公英。一阵风吹过把蒲公英吹散了,它们就在空中跳起单人的华尔滋,既优雅,又美丽。妈妈对我说:“你可别小看它们只有一个手指般的大小,它可是小身材大奥秘哦!”

“有什么奥秘?”我带着好奇心问妈妈。妈妈告诉我,原来只要蒲公英被风吹散,它们的种子就会随风飘扬,它们就会在新的土地上生根和发芽。

后来我还了解到,因为它们的绒毛很特别,所以它们才可以安全的落地,人们在蒲公英的身上得到了启示,然后就发明了降落伞。

我还真没想到,原来植物也能带给我们发明创造的启发。所以只要我们认真地观察和探索,就一定能找到大自然更多的奥秘,改变我们的生活。

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篇15:蒲公英的旅行作文

全文共 389 字

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今天,碧空如洗,万里无云。蒲公英妈妈对小蒲公英说:“孩子,你已经长大了,应该独立生活了。”小蒲公英高兴地说:“好的!”

说着蒲公英就来到了学校一看,目瞪口呆了!五颜六色的花被小朋友丢得遍地都是。蒲公英说:“哎,人类呀!求求你们别乱摘花啦!”

然后,蒲公英来到了城市一看,又一次大吃一惊。那里乌烟瘴气,雾霾笼罩,汽车排放尾气,还有钢筋水泥建成的高楼大厦。

接着,蒲公英来到了工厂,又一次目瞪口呆。蒲公英怒目圆睁地说:“哎,这里可以建垃圾场了。”

排水管排出了不同颜色的水,有黑色,红色,黄色,棕色……这时,机器轰轰轰地响,震耳欲聋。蒲公英胃里翻江倒海,说:“我得赶紧逃离,此地不宜久留呀!”

最后,蒲公英来到森林。以前听妈妈说这里不仅空气新鲜,而且风景hai非常美丽!可蒲公英一看,差点晕了过去!树上光秃秃的,水土流失很严重。

晚上,蒲公英梦见了自己被沙漠给埋住了,从此过着暗无天日的生活……

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篇16:蒲公英作文400字

全文共 416 字

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在一条小河边,长满了绿油油的青草,草丛中有着一朵朵美丽的小花,还有一朵快乐的蒲公英

一天,太阳公公说:“孩子,你已经长大了,要飞往祖国,各奔前程去了。只要不离开土壤,你就能生存。”说着,给了蒲公英一把小伞,让风伯伯带它飞了起来。

它飞呀飞,抬头往上看,蓝蓝的天空上,一只麻雀展翅高飞。低头往下看,整个草丛,全在它的眼皮低下,青草姐姐,大树婆婆,土壤妈妈正向它挥手,与它告别。

它飞到了草坪里,这里空气新鲜,风景优美,还有许多朋友:有小小的金黄野菊花,有绿油油的小草,喇叭花更是吹着小喇叭,像在欢迎它的到来。蒲公英欢喜得不得了,抖了抖身体,把种子撒播在草坪堆里。

它飞到山坡上,小树向它招手,好像在欢迎它的到来;小鸟在快乐地歌唱,好像在与它快乐交谈。于是,蒲公英在这里安了家,和这里的动物们交上了朋友。

一阵微风吹过,蒲公英又跳起了优美的舞蹈,去把希望的种子撒播……我们的解放军叔叔,不正是一朵朵的蒲公英吗?去到哪里,他们就在那儿扎根、安家。

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篇17:蒲公英

全文共 462 字

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白白的种子,深黄的花朵。亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗?不知道吧?那我就来告诉你们吧!这种植物就是蒲公英

蒲公英一般生长在田间小路边,有磊有小,大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右。

远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。

我蹲下身看着蒲公英,蒲公英的花是黄色的,像一个个小小的盘子。下面有许许多多的萼叶,它们像守卫兵似的,日日夜夜守卫着蒲公英的花。

蒲公英的茎是绿色的,根带一点点的红色,茎是蒲公英的支柱,就像柱子是房子内不可缺少的东西一样。

蒲公英的花骨朵有三种颜色,最里面是淡绿色的;中间的是白色,而最上面的是黄色的。

花的香味很奇特,一开始闻的时候非常的香,可是越闻越怪。闻久了,便觉得有点臭。

蒲公英的种子很有趣,是白色的。我先轻轻地一吹,一些种子就飘走了。然后我又使劲一吹,啊!好美啊,它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。

蒲公英,我爱你,爱你的美丽,爱你的可爱,爱你的多姿多彩,更爱你那自强不息,种子到哪里就能生长出来的品格。这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗?

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篇18:给蒲公英的一封信作文

全文共 378 字

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风吹过这片湿润的大地,

蒲公英无奈地告别一把把“小伞”,

稚嫩的伞能承受风的吹拂,雨的洗礼吗?

还有那太多未知的考验。。。

路边的老榕树笑了,

这是生活的安排,命运的洗礼。

谁能不相大地的力量呢?

蒲公英笑了,暂舒忧郁的眉头,

遥望远处孤单的“小伞”,

眼中却只是泪花。

没有相互的依靠,

同需面对生活的考验。

一场雨淋过,

“小伞”耷拉下湿漉漉的头,

一场风,

“小伞”更加沉默了。

时光将我们遗忘了吗?

路边的老榕树笑了,

孩子,别怕。

现在的苦难都是日后宝贵的财富呀。

又是一场风雨过后,

“小伞”已没有以前的恐惧。

自己好像是长大了一点吧。

风过,雨过,蝴蝶飞过,燕子划过。。。

四季就这样悄悄走过了。

只有路边的老榕树依然日复一日的守候着,

风会散,雨会停,岁月会老去。

但日子却一天不少的过去了,

昔日的“小伞”

已经长成一棵棵美丽,茁壮的蒲公英。

感谢岁月的考验,感谢有过的陪伴。

远处出的蒲公英笑了。

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篇19:我是一朵蒲公英500字

全文共 460 字

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我是一朵蒲公英,同时也是大自然的一员。

这天,我一起来就刮起了飓风,天上乌云密布,想必是要下大雨了吧。

我赶紧收拾好行李,准备出发,我心里暗暗想:这么大的风还不走,更待何时?朋友们争先恐后地飞走了,看着们那样自由翱翔的样子,我羡慕极了。啊哈,终于轮到我了,我纵身一跃,终于飞了起来,,飞一般的感觉就是不一样,看着下面还没成熟的蒲公英,还真有一种居高临下的感觉。

一路上,我和朋友聊聊天,打打闹闹。这是又刮来一阵风,把我们吹散了,随之而来的就是那场大雨。这场雨正好让我洗洗澡。电闪雷鸣,风雨交加,在这“天然浴场”中,我哼着小曲,不知不觉就睡着了。 又一个早晨,我睁开眼睛,眼前的景象焕然一新。清澈的小溪、欢快的鱼儿,还有溪底晶盈透亮的鹅卵石,形成了一条独特而美丽的风景线。朋友们欢天喜地,我也不例外。

再看看自己,已经成了一朵耐酷暑耐严寒,的蒲公英花了。我身上裹着一层毛茸茸的“棉袄”。看着他们一点一点飘去,我心里荡漾着一种从未有过的感觉。

我是一朵蒲公英,历经磨难,终于成了一支蒲公英花。虽然这算不上什么磨难,但还是颇有成就感的。

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篇20:蒲公英飞呀飞

全文共 309 字

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蒲公英飞呀飞,飞到了公园里。大树伯伯摸摸它的小脑袋;迎春花姐姐向它问好;小草弟弟对它行个礼。

蒲公英飞呀飞,飞到了森林;小兔子对它作个鬼脸;小松鼠画画给它看;大象伯伯给讲故事;小鸟给它唱歌。

蒲公英飞呀飞,飞到了湖泊边。小鱼跟它玩;湖水给它照镜子。

蒲公英飞呀飞,飞到了花园里,柳树正梳着绿色的长辫子;桃花笑红了脸。蒲公英在花园里住了下来。

第二篇:教室里飞进了蒲公英

下午我一进教室,就看到满屋的蒲公英飞来飞去,同学们有的在安安静静地看书,有的在吹蒲公英,看着他们吹的那么高兴,觉得很有意思。

于是,我从地上捡起几个蒲公英,吹到了杨金朝的头发上,他又吹到我衣服上……就这样,我们吹个没完没了。

教室里就像漂着白白的雪花,真漂亮啊!

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