愿望的实践的作文【精彩20篇】

孔子曰：学而不思则罔，思而不学殆。

曾看到过这样一个故事：一位游泳教练为训练十几名学员，但这十几名学员都因害怕迟迟不敢下水实践。于是教练灵机一动说：“今天我不教你们游泳，改教你们救人。”听到这话，学员们纷纷下水。两天过去了，就连原本不会游泳的人都会在水底摆动一下双腿以致不会被水呛到。但是有一位研究生小伙子却只站在池边，用手支着脑袋，看着教练的一举一动，一脸沉思。教练很迷惑，问道：“你为什么只在上边看却不下水游泳呢？”这位研究生小伙子却很轻蔑的说：“我观察你两天了，从头到尾你都只是在教他们游泳，救人只是借口！”看到这里，我们不仅要想：究竟是游泳教练耍“花招”被“聪明”的研究生看破？还是这位中国研究生小伙“研究”过头呢？在现实生活中我们是否也像这位研究生小伙子一样遇事只研究而不动手呢？

或许有人会说这位研究生聪明的看破了教练的小花招，也或许会有人说是这位研究生太过死板，不懂变通。而我认为这与中国的教育方式有很大的关联。

一位中国研究生只研究不动手，这不禁让人联想到中国的教育模式。中国是一个文化大国，提倡以人为本，科教兴国，遵循孔子“知之为知之，不知为不知”的教导，但其弊端也日益凸显出来。

例如：老师给出同一道题目：“现在是12点整，时针与分针正好重合。请问要经过多长时间时针与分针才能再次重合？”老师话音刚落，美国学生的反应是不约而同的拨动手腕上的表，用这种其实很聪明的“笨方法”，看时针和分针什么时候才能再次重合；而中国学生则会立即拿出纸和笔，埋头列出一大堆公式开始计算。这就是中国的教育模式正在潜移默化的扼杀中国学生的实践能力的表现。

孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。同样的道理：只思考不实践是隔岸观火，只实践不思考是有勇无谋，只有思考着去实践，实践中再思考才是真谛。

思考与实践，就是这么简单。但也是现在的中国及中国学生所缺乏的、仍需去努力的地方。

上周我们去了实践基地，令我最难忘的是第二天，我们既学到了东西，又看了电影is very good！

一大早，公鸡就打鸣了，把正在呼呼大睡的我给吵醒了，“啊”我打了一个长长的哈欠，“这么早就要起床！”我在心里闷闷不乐得想，“听说这里早上吃馒头咸菜呢！”我无奈的说，“就是！”安姐（是张安我们女生都那么叫她）复合到，“早上还要晨跑”小陈说，“小声点说行吗！吵人睡觉！”小朱不耐烦了。

过了一会清脆的集合铃响起了，我们飞快的跑下来楼去了，整了几边队之后，我们去吃饭了，哦！今天的伙食果然是馒咸菜，不过还有稀饭，吃完饭我们要去上课了。

第一节课上的是生命科学，讲的是三角巾的包扎，虽然我不是很喜欢包扎但是也跟着学了学，第一次老师让我们包扎头部，我包的很烂，就跟老师看了，老师看了极为不满意说：“你看你包的什么呀！松松垮垮的！”还扯了扯我包扎的三角巾，我很不开心被老师说了一顿，第二次是肘部包扎，我包的还是松松垮垮的，不合格！第三次手部包扎，我的动作有些慢，老师没有来得及看，第四次，我把“伤员”的腿抱着得很紧系口的时候，我记得也很美观，哈哈~我终于得了优！简单的生命科学课上完了，我们就去吃饭了，吃完饭回寝室休息，我们非常naughty东跳跳、西跳跳还经常“串门”“好日子”不长又要去上课了！

哎……这节课上的是七巧板，就是把七块图形拼成一个图形，老师先让我们画图形再把图形剪下来，这一关我通过的比较顺利，然后就是拼图形了我拼对拼图形一窍不通，大多数都是别人告诉我的，不过我得了六分！不错呦！优！

漫长的一天过去了，我们看了一场电影就进入了甜甜的梦乡！

新年来了！新年来了！又可以许愿望了！

为了来年的幸福，我一定要许个好愿望，不能让家人失望。红红的灯笼就像颗心，照亮了美丽的大地。来年的愿望有许多，比如我想当上小队长，希望学习有进步，能改掉许多坏习惯，老师作业也希望能少布置一点儿；爸爸妈妈可以让我少上一点补习班，妈妈可以不那么忙，能多一点时间陪我一起玩；我还想要有吃不完的零食……

这么多愿望怎么实现啊？除非我有魔法棒，变！变！变！变出我的愿望。可是我没有魔法棒，怎么办呢？所以我只能继续努力，在新的一年让自己变得更好。

盼望着，盼望着，我们终于迎来了初中阶段的第一次实践活动。可是，这一次与小学的不同，小学是纯玩，而初中则是在活动中提高能力。

我们迎着明媚的阳光，踏着清晨的露水，来到了实践活动的地点—中国月季文化园。虽然天上的雾霾很重，但看着满田的月季，闻着空气中的芳香，真是让人心情愉悦啊！

在这鸟语花香的环境下，我们举办了建队仪式。举办完，每班便多了一位辅导员，在辅导员的带领下，我们来到了一个似球的建筑旁。在途中我发现：导师并没有进入我们的行列，而是径直地往我们的反方向走去。我心里不禁感慨起来：我们都长大了，并不是需要督促的小孩，我们可以自主管理了！想罢，主持人拿起话筒，解说起游戏来：“这是一个类似两人三足的游戏，只不过换成了十个人，十一只脚。”

当我们都开始绑腿的时候，别的班还在选人，有些还抱怨起来：“我为什么要玩这个？”绑完之后，我们便开始练习。一开始玩得特别差，我们便指责起谁做的不好，后来，在调解下，一些人换了位置。一次失败，两次失败……在数次失败后，我们的队伍被哀怨声埋没了。“功夫不负有心人，”我想到了一个好点子：大家一起喊口号，每喊一个，走一步。这样不仅统一了步伐，还提升了士气。就这样，我们越练越好。一位辅导员看见我们这势如破竹之势，拿起相机把我们录了下来，还鼓励我们：“这几个班里，就你们最团结。”这句话无疑让我们的士气又提高了一个层次。

比赛开始了，我们喊着整齐的口号，迈着相同的步伐向终点进发。不看不知道一看吓一跳，其他班都摆着各种奇异的姿势，有一个班甚至是跳着往终点走。突然，排头一个趔趄，摔倒在地上，后续人员都步了排头的后尘，结局惨不忍睹。最后，冠军自然是我们的，所有人都在欢呼。这场比赛，让我明白了什么叫“团结就是力量”。

后来，我们又玩了许多游戏。虽然每项时间很短，但无一不考验这团队的团结。这次实践活动让我明白：没有完美的个人，只有完美的团队。

我从小有一个完美的愿望——那就是自我能当上一名小小的作家！在芸芸众生中属于一个普通的、真实而平凡的人，却有着自我的理想、性格和追求。

我并不崇拜此刻的歌星影星，并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法，但我欣赏作家，喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。我喜欢绿色，热爱大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松树的高洁，小草的刚强，顽石的毅力，这些都能让我从中获取力量，促使我奋勇前行。

一名作家，不是说说就能够练成的，要有着坚强的毅力和超人的耐心和兴趣。然后我想象冰心奶奶那样做一名鼎鼎有名的，用那朴实的语句和简美的词语来描绘我们身边生活中的每一件大小事情。

我深刻领会到想当一名作家务必从小做起，每一天读十篇优美的文章，并且记录好词好句，要注意观察体验生活，懂得总结和概括经验。到了十岁时，我开始投稿、在网上发表了一篇又一篇文章，虽然是微不足道，但也获得到了些许满足。

记得有一次，我刚想在网上发表一篇文章，就有人打电话来。当他问我在干吗时我老老实实地回答他——发表文章！可他却哈哈大笑：“你也想成为一名作家？就凭你？做梦吧！再等到十万八千年后吧！”“……”我刚想反驳，他却挂了电话。我受到了这个打击，心反而更坚强了，每一位名人背后都会经历着坎坎坷坷，只要把这些障碍视为动力，你就必须能成功！

过了三天，我见到我的文章发表在首页上时，我心里一阵激动，真是“来得全不废功夫”呀！

我喜欢真诚，厌恶虚假；我渴望快乐，但也理解忧愁。我高兴过、自豪过，然后但我不狂妄；我失败过、痛苦过，但我不悲观。我不怕困难，不畏挫折。我期望用我的执着，我的努力，我的拼搏，我的奋争，去创造我的价值，去实现我的愿望。

文：张智轩

人人都有愿望。愿望是打火石，擦出耀眼的光芒；愿望是星星之火，在黑夜里为你奉献光明；愿望是指南针，为你指明正确的方向，带你一步步走向成功！

我的愿望是当一名强壮的军人，保卫祖国。

我为什么想当军人呢？是因为很久前的那次南京大屠杀。1931年-1945年的抗日战争期间，南京沦陷后，日军在南京进行了六周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行。在南京大屠杀中，大量平民及无辜的战俘被残忍的日军杀害，无数家庭支离破碎，现场一片死寂。而且南京大屠杀的遇难人数超过30万人。

我被这南京大屠杀深深地震撼了。30万人被杀害了啊！30万！这个惊人的大数字在我的脑海来回涌动。我想：要是我早几十年出生，一定要拿起枪与臭不要脸的日本鬼子来场殊死搏斗！

如今是和平年代，但是，同样需要军人来保家卫国。高山、雪山、海岛、巡洋战舰上，都可以见到军人在岗位上保卫祖国的身影。

我一定要锻炼好身体，好好学习，学到更多知识，将来要报效祖国，投入到守卫边疆的工作中！

愿望，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美丽的花朵；愿望，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望；愿望，像一束光线，投放在茫茫的夜空，尽管它微弱，却可以放射出灿烂的光芒。我的愿望就是想长出一对美丽的翅膀。

如果有了翅膀就可以像鸟儿一样自由飞翔。每次在阳台的时候，我总是羡慕鸟儿的翅膀，我也多么想要啊！

为了造出一对可以自由飞翔的翅膀，我一定要努力学习，多多思考、观察、养成良好的行为习惯。我还正为着目标而奋斗。

如果我造出了那对翅膀，我会飞到辽阔的草原去感受那里的生活。我也会飞到贫穷地区去帮助艰苦的人民。还要飞到宇宙，去探索宇宙的奥秘。

经过我的努力，相信在不久的将来我一定能造出这对美丽的翅膀。

今天，我们小分队来到了__区人民中医院，开始了第三天的下乡活动。医院里的人不算太多，但可能因为都急着看病拿药，秩序比较混乱，所以，我们决定帮助该医院维护就诊秩序，让医生们能更快看病，病人们也能更好地就诊。

由于医院需要安静的环境，因此我们的活动范围不宜过大，便分成了两组成员，第一小组负责楼下的挂号排队，第二小组负责二楼的排队取药。

通过我们的维护和时不时的帮助，果然，排队和取药的病人和家属都有序了很多，整个医院也少了很多争执和喧哗。还有同学看到有的病人行动不便，主动帮忙拿号取药，这些都让我十分感动。在家里，我们都是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，但是在这里，这个没有空调的医院大厅，大家一心一意想的都是如何更好的维护好医院秩序，让病人们能高效看病，高校就诊。

然而，我也意识到，我们的这一举动也只是治标不治本，要想让更多的人远离疾病的困扰，仅仅是维护医院秩序是远远不够的，必须得大力宣传这一现象，同时有关部门要提高医疗保障制度的有效性，确保病有所医，国家也要进一步立定社会保障制度和医保的相关法律法规，真正做到关心病人，为病人办实事。

在活动结束之前，我们还采访了一位正在排队取药的病人家属，据他告诉我们，这家中医院每天的人流量很多，特别是周末和节假日，但大家都不注意排队有效地挂号取药，有时窗口那儿被围得里三层外三层，导致医务人员的办事效率无形降低很多。他表示十分感谢我们组织的这一活动，是真正地为病人着想的，也很赞同大学生多搞一些类似的活动，既锻炼了能力又看到了社会百态，不是“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的书呆子。

星期天早上，我们怀着高兴的心情来到了学校，准备去教育实践基地秋游。

我们上了一辆巴士，过了大约25分钟，来到了我们活动地点——鲸头基地。

活动已提前预定安排好了，我们班选的是E组。

首先举行开班仪式。老师的讲话一结束就去上第一项活动“丝网花艺”一课。我们拿了材料后，听老师讲解怎么做？听完了讲解，老师让我们比赛，看谁先做10朵花。

比赛开始了，前面我们男生还可以完成，到后面就不行了。于是我们开始了分工合作……

我们到了第二个活动地点一一串珠艺课。我们开始一边听一边做，最终做好了，有一些同学因为没有做好，就非常伤心。

到了午休时间，我们可以自由活动了。这里有许多玩的，我手脚并用爬到了白管子上面，因为被有些人催，不小心脚上留下了一条伤疤。我还玩了许多活动项目，就回去排队，准备上我们最后一节课一一陶瓷艺课。我们看老师怎么弄就开始了，我做了许多次，终于在下个做出了比较好的作品。

时间过得飞快，我们大家依依不舍地坐上了巴士，回到了学校。

歌德说过：“一个人在劳动中会感受到最高度的快乐”，的确如此，瞧，五（6）班的同学们正在菜地中辛勤地劳动呢！

稻田里，一片黄澄澄的稻谷漾起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。在这赋有韵味的秋天里，农民伯伯将收获辛勤劳动的硕果，而我们五（6）班的阳光菜队将在不起眼的黄土地中埋下希望与理想的菜苗。我们扛着锄头争恐后的向田地跑去，此时心中的那颗火热的心正在燃烧着，充满了激情，因为那是我们第一次在田地间劳动。我们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，有的还露胳膊挽袖子，准备大干一场。我拿起锄头翻起土来，但是是那笨重的锄头儿一点也不听使唤，想要把它插到土层中，整个人却失去了平衡，变得左摇右摆。再看看农民伯伯，他们手握锄头，后脚蹬地，前脚踩在泥土上，锄头便直插土层，双臂再一使劲儿，一铲土就铲了起来，这样反反复复地翻着，不一会，土地便变得十分松软，还多了许多“小高地”。照着那样子，我慢慢地开始挖起来，但是是没过一会儿，就没耐心了，看到泥土便无论三七二十一地挖下去，头上渗出了一颗颗豆大的汗珠，沿着脸颊往下淌，哎，看来翻土除了要力气以外，还是个技术活。

开始种青菜苗了，我挽起袖子就将手伸向泥土中，奋力地挖起土来，哎呀不好，众多的灰尘在天空中飞舞着，连眼睛都进了沙土，没想到，原以为轻而易举的挖土，都要讲究力气与速度，将土挖到一定量深的时候，我拿着菜苗将它快速地放入土中，又立马将坑填满，再使出了吃奶的劲儿，将泥土弄结实，我自信满满，心想：这下子菜苗的根肯定立在泥土之中了吧，哪知，菜苗就像一个不听话的小孩，早已低了头，变得东倒西歪。再看看农民伯伯，那动作雷厉风行，将土快速挖开，将菜苗放入土中，用泥土围住，松软的固定住菜苗的根，不一会儿，这片菜地便插满了菜苗，犹如一个个田野上的哨兵，永远也不会倒下。再看看我们，脸上被汗水与泥土弄得一塌糊涂，歪歪斜斜地画着几道污线，一个个简直就像浸了泥水的旧地图，一阵风吹来，金色的稻田漾起了波纹，唯有我们辛勤劳动的菜地，显得十分耀眼，就像嵌在田野上的一块绿宝石。

劳动确实是神圣的，确实是一种享受，但是它更是一种宝贵财富，然而，最值得难忘的是在我们挥汗如雨的那一刻，我们劳动并快乐着……

我站在高峰之巅，仰望那璀璨的星空……

我双手合并，祈祷着……

我并不是什么伟人，也不是什么成功人士，我只是一位学生，一位学生罢了……

你大概在想。一位学生她能祈祷什么呢？她只不过是一位正在成长的小女孩而已，她会有什么愿望？她的愿望也可能只是买衣服、买糖吃罢了。她还会有什么了不起的愿望！

可是我告诉你，这样想的你是错的，完全是错的。你并未猜想到她的愿望，你只是嘴上说说罢了。过过嘴瘾。

这样的你，我只能说是一讲话未经过大脑思考的人。

我现在可以告诉你了，她的愿望是什么。祈祷让世界被爱的海洋淹没。

呵呵，现在的你被这个愿望吓到了么？这个小女孩这么小居然有如此大胆的愿望！

听完她的愿望，我问你。你感到愧疚过么？我想你现在大概很愧疚吧。因为小女孩这么小就有这种想法，那么你呢？你有过这种想法么？我想你大概没有过吧，你从来就没有想过这种事情，你只要想着自己快乐就行，别人的事不关我的。我都为你感到寒心，彻底的寒心啊！

我现在也只能默默地祈祷那个美好的愿望真的能实现！

[那个微小的愿望初二作文

“耶，出发！”同学们一个个脸上洋溢着欢快的笑容，怀着无比激动的心情坐上了开往七都实践基地的大巴。准备去当一名小厨师，开启自己动手，丰衣足食模式。

“呼，呼”，风声伴随着我们的歌唱声，一路向前，榕树，杉树，一串红；造型各异的高楼大厦飞速地在我们眼前掠过。灰蒙蒙的天，也影响不了我们愉快雀跃的心情，七都！我们来了。

到达传说中的实践基地后，我们先是上了一堂有趣的软陶课。紧接着就开始了同学们期待已久的自己动手，生火烧菜的实践活动。我们围着各自的小组，穿着统一印有萤火中队队标的红色队服，一个个开始摩拳擦掌，跃跃欲试。

小琪开始生火了，她先用镊子夹住酒精，小心翼翼地拿着打火机往木头上一点，一簇小火苗窜了上来。我们又在上面铺了木材，火势开始渐渐变大。一股浓烟，紧接着冒了出来，只见小琪的脸熏得通红，呛得直咳嗽，我赶紧接了过来，让她在一旁休息。可是不一会儿，我的脸上也开始流下一滴滴汗珠，小琪看了看我又指了指自己，我们的脸上一块黑一块白的，就像两只大花猫。

小闻是第一个烧菜的。只见她信心满满，胸有成竹，熟练地把牛肉倒入了大铁锅，一把抓起锅铲，有模有样的炒了起来。好厉害啊！我们小组的成员都一脸崇拜得看着她。牛肉出锅啰！扑鼻的香气吸引来了一位尝菜的老师。老师尝了一口，皱起眉头：“这个没熟。”哈哈哈哈，我们笑得前俯后仰，原来小闻不是传说中的大神啊！

小闻“下岗”后，我们互帮互助地炒菜。功夫不负有心人，在大家共同的努力下，一盘盘美食新鲜出炉，有牛肉炒洋葱，山药面，可乐鸡翅……大家从饭来张口，衣来伸手的小皇帝变成了快乐的小厨师。我们津津有味地吃着自己动手做的菜，心里特别有成就感。

厨艺实践完毕后，我们还学习了包扎课程，但我还是最喜欢自己动手烧菜这一项活动，它不仅让我们当了一回快乐的小厨师，也让我们体会到了家人烧菜的辛苦，最难能可贵的是它让我们更加了解彼此，学会了互帮互助的团队合作精神。

每个人都有愿望，有的人希望将来当工程师，有的人希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。

喜欢当教师有几个原因，首先觉得教师这个职业很神圣，做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生。其次教师许多业余时间，可以做自己想做的事情。第三父母都希望我将来有一份稳定的工作，生活不用太过那样奔波劳累。

我喜欢当教师还有一个原因来自于我的父亲。父亲小时的心愿就是做一名老师，可以教书育人。可惜由于种种原因父亲没能如愿。

父亲是农民，他们经常对我说：“孩子啊，你一定要给爸爸争口气，把爸爸丢失的面子拿回来啊，其实爸爸是一所师范学校毕业的学生，也做过几个月的老师，后来不知道为什么他从那光荣的职务上退了下来，以后便没有再没能走上那三尺讲台。我曾经问过父亲，可他总是摇头不答。我想那是他心头难言的伤痛吧。

所以我很小的时候就对自己说，我长大后要当教师，实现父亲未遂的心愿。我希望长大后能够如愿以偿，为了父亲我一定要努力。

今天，晴空万里，我们怀着兴奋的心情来到了太仓时思社会实践基地。

首先，我们全体师生先来到了体育馆，从校长的一番讲话中，我们得知，这块实践基地是为了培养国家下一代栋梁而建设的，在去年，政府已经将基地全面整修，为我们提供更好的体验和感悟……

之后，我们参加了许多活动，如创意沙雕、参观植物、参观动物……其中，“包饺子”这个环节最令我记忆犹新。

来到食堂，我们分别按小组坐好。发完面皮、肉馅等材料之后，教官就开始教我们包饺子：首先用左手托着面皮，另一只手则取馅，然后沾点清水涂抹面皮一圈……好了，开始自已动手包铰子了！我们个个都跃跃欲试，拿起面皮迅速包起饺子来。仔细一看，嘿！每个人包的饺子都形态各异，有的偷工减料，把面皮一合就好了；有的浪费了面皮，馅只放了一点点；有的四分五裂，肉馅一直掉出来……。包完煮好后，就开始吃饺子了，虽然外表不怎么好看，但都是自己的劳动成果，吃起来别有一番滋味。

这次实践基地的活动给予了我很多启示，而我最大的感受是：劳动创造财富！

我家旁边和我同龄的人都有一辆属于自己的自行车，而我却没有。买一辆新自行车可是我梦寐以求的东西了。

周三放学是爸爸来接我的。爸爸说：“回家有一个惊喜送给你。”我迫不及待地问：“是什么呀！”爸爸答道：“回去了就知道了。”我寻思着不会是给我买了一辆自行车吧！

我带着好奇的心情，终于到家了，我就赶紧从车上下来。一看，啊！一辆崭新的自行车在我家场上。我兴奋地跳起来。它是梅红色的，前面的挡泥板是白色的，上面还有一些字母。红白相间真好看。看了一眼牌子，还是捷安特的呢！

我对爸爸说：“你给我的惊喜真的太大了。”爸爸连忙问我：“喜欢吗？”我兴奋地答道：“喜欢，喜欢，非常喜欢。”

我赶紧骑上去在场上绕了一圈，感觉正合适。舍不得放下，又继续绕了几圈。过了一会儿，妈妈回来了，我开心地对妈妈说：“我终于有了属于自己的自行车了。”妈妈笑了。骑在新自行车上，心情特别的高兴和舒畅。

我的愿望终于实现了。

新年愿望太多，像洪水一样向我涌来。

愿望一

我有一个愿望：希望妈妈少担心，让我少挨骂。妈妈，你得把你在家工作的不开心说出来。但是你的坏脾气总是让我难过。妈妈，我想分享你的烦恼，让你有安慰，但我总是给你添很多麻烦。妈妈，我有一个愿望，希望你能少担心，多微笑。

愿望二

我有一个愿望：希望妈妈少唠叨，让我少一点负担。妈妈，虽然我知道你的唠叨是对我的爱，但我觉得它在给我施加无形的压力。妈妈，我女儿有点叛逆。每天听你唠叨我总是顶撞你。希望你不要在意。妈妈，我有一个愿望，希望你能给我自由的空间，让我独立。

愿望三

我有一个愿望：希望能为妈妈和自己而战。妈妈，我知道你的工作压力比我大，你女儿学习也不太好。你工作中的人都在嘲笑你，你也希望我能考上更好的大学，以后过上更好的生活。妈妈，我理解你的想法，但是你女儿每次都不自觉的打扰你。妈妈，我希望我能做到，我相信我能做到。希望你相信我。

我的愿望是不是太多了？但我希望我能实现这一切。因为，我能，也能做到。

妈妈，你相信，对吗？

夏天星空最美。黑色的夜幕下，星星一颗一颗的展现自己。都在绽放着自己的光芒。就像天上的花，它们很特别。

高高的鞋帮，黑的发亮的表皮，纯牛皮制作——这就是我，我是一双鞋子。我被一名成功人士所穿着，每天他都会把我洗刷三次，非常细腻的，小心翼翼洗刷，生怕我弄疼。可是，这样的生活我并不喜欢。

因为，每回主人只是带我到外边炫耀炫耀，然后会进到一个宽敞的屋子里，他然后面对着电脑，手拿着鼠标移来移去，操作着什么，能够晒到太阳的可能性真是少之又少，每天都被关在阴暗的屋子里，让我浑身难受，但我还是默默地做着我该做的工作，如：让主人不被小石头磕到脚，不把主人的脚弄脏……

一天晚上，主人把我晾在窗台上，关好窗户去睡觉了。

就在我快要睡着时，一滴水珠从房檐上滚落下来，还用细细的嗓音嚷到：“救救我！我是神奇的水珠，别让我消失在地面上！”富有同情心的我立马迈出了左边的鞋子，让那颗水珠稳稳当当地落在鞋洞里。

水珠十分感激我，说：“好心的鞋子啊！谢谢你的救命之恩，我将满足你两个愿望！”我思索了很久，说：“其实吧，我想做一个小孩的鞋子，那样会比较好玩。”水珠比较惊讶：“就这样？没其他的了？”我点点头。水珠用赞许的眼光看着我，说：“我会一直在你的鞋洞里睡觉，不会凉着你主人的脚丫子，需要我时喊我起来就是了。我要念咒语了。”

“几里瓦拉咕哩咕东！”

一阵眩晕过后，我睡着了。

早晨，伴着小鸟的欢叫，小花的香味，我渐渐醒了。太阳亮亮的，照的我心里暖融融的，草儿跟着春风摇摇摆摆，仿佛一片青葱的绿意！“吱呀——”一个穿着花格子呢裙的小女孩把她小小的脚丫踩了进去。她走到小河边，我在水面的倒影中看着自己——呀！我变成了一个红漆小皮鞋，鞋尖还镶嵌着一个大大的黄色蝴蝶结，可爱极了。

小女孩坐在草坪上，享受着眯起眼睛，喃喃自语道：“今天是双休日，玩什么好呢？对了！我可以看书。”她从家里拿出来一本《安徒生童话集》，在阳光的照耀下，津津有味的读起来。

我好久没有这样晒过太阳了，真舒服。

“嘿！小晴！”一个小男孩突然从水面上冒出来，溅起了一滩水，让小主人睁不开眼。小主人揉揉眼睛，喜笑颜开：“是小林呀，我们一起玩吧。”“正合我意。”小男孩清脆爽朗的笑声像银铃一般清脆。

玩了很久，小主人把我脱下来，轻轻的放在草坪上，那个男孩也是，把另一双鞋子放到了我旁边。小主人和小男孩把小脚放到清凉的水中，踢踏着水。

另一双鞋子问候我：“你好。”我也礼貌地回答：“你好。”那双鞋子看见我搭话了，欣喜不已，连忙说：“你不知道，当一个男孩子的鞋子有多么棒！”我很好奇：“为什么呢？”它说：“他每天都会带我去疯玩，踩泥巴，好玩极了！”听到这里，我对它说：“这有什么好玩的呢？看你浑身脏兮兮的，再说了，我已经很满足了。”另一双鞋子有些不满：“你是不知道我们有多好玩，可惜了你，是一双女孩子的鞋。”

它说的很动人，让我人不知想要试一试，我对水珠说：“小水珠啊，把我变成一双男孩子的鞋吧！”

水珠很爽快，说：“好嘞！几里瓦拉咕哩咕东！”

眩晕过后，我变成了一双波鞋。男孩子用力的把我弄紧，然后带我到一个小水潭里，和其他小男孩们踩来踩去，让我湿漉漉的，但是说真的，很好玩。随即，小主人又对着其他男孩子们喊：“朋友们！李爷爷的果园里的梨子长了，我们去偷几个吧！”

“好嘞！”

随即我又踩上硬硬的树干，踩得稳稳地，生怕主人掉下来，小主人拿起梨子就往下丢，下面的小伙伴们欢快地咬着，拿着。

已是黄昏，虽然我变得快像一双旧鞋子了，但我很开心。

明天又是怎么样的呢？我带着疑问和疲劳以及愉悦的心情，沉沉睡去。

今天下午第二节综合实践课，我们班开展了折纸比赛。

上课了，老师走了进来大家纷纷拿出彩纸。罗老师大声说道：“折纸比赛开始。"我想了想道底折什么呢，先折个官帽吧!我拿出一张纸，把纸裁成正方形，然后对折成三角形，在对折后翻成正方形........一个官帽就折好了

下面折什么呢，在折个唐僧帽我先对折成正方形两次，再......一个唐僧帽就着好了。我又折了一个千纸鹤，一把扇子。

比赛结束了，老师看了看大家的作品宣布我是冠军。

折纸比赛锻炼了我们的动手能力，这节课真有趣。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”前年和去年的清明节都是这样，可今年的清明节却不一样，今年的清明节阳光灿烂，一派春光明媚的景象。

4月5日一大早。爷爷奶奶、三爷、爸爸妈妈、姑姑和我，我们七个人开着两辆车，离开城区向山村的方向转移。先去拜访拜访我的那些三姑六姨之后，我们吃了一顿饭，便浩浩荡荡地向姥爷姥奶的坟前开去。走了大约30多分钟，我们20几个人走到了一个前不着村后不着店的地方。这里三面环山，一面绕水，真是一块风水宝地。我姥爷姥奶的“住宅”就在这里，两个“住宅”挨得特别近，都快成一个了。到齐了，正准备烧纸，却发现纸钱鞭炮都没买，于是有人便开着车去附近的镇上买炮，买冥币。

过来大约一个小时，买炮买冥币的人才风尘仆仆地赶了回来。回来后，我们立刻把黄表纸分开，打钱、印钱、叠钱，一阵鸡飞狗跳之后，二十几个人自觉分成两队，一队在姥奶的坟前，一队在姥爷的坟前。年纪大在前面，小的在后面，我呢，自然站在后面了。轮到我了，我立刻跪在姥爷的坟前，“咚咚”地磕了三个响头，边磕边大声念叨着：“老爷啊，保佑我考上一高附中吧！”大家听了都笑了起来，爷爷上前说：“这是自己的愿望，不能让别人听见，要小声说。”紧接着两队交换，这一回我可没有犯蠢，把希望我的暑假时能得到一个新手机的愿望说了出来，两个老祖宗保两个愿望能实现，两个不能说的一样，说的一样了只能实现一个愿望。紧接着是烧纸，放炮，烧纸好办，往火堆里一仍就着了，放炮我有点犯愁，但又不好拒绝，只好胆战心惊的去点炮了。结果因为跑得慢，手都被炮炸开的沫子崩到了手背上，虽没受伤但有点疼。

最后我们收拾好东西，又开车返回了县城。

第一步以本为据，总结写作方法。课本是范本，课文是范文，每次作文指导，细心的老师要从课文中寻找出切合学生实际的写作方法，作为科学依据，文本结合让学生效仿训练。第二步出示“下水”范文，进一步印证课文中的写作方法，让学生明白运用这种写作方法并不难，很容易掌握。第三步点拨指导，让学生明确应用这种写作技能最容易出现的几种毛病，进一步加深印象，进而掌握这种写作方法。第四步当堂作文，强调学生实际运用新的写作方法，这样就有效地避免了学生抄袭他人习作的现象。第五步习作改评，紧扣指导重点，凡能正确运用新的写作方法作文的学生，尽可能给予满分鼓励。当然，这种教学模式不一定科学，大家可以根据各自的教学实际，总结出既合学生实际，又有个性特点的教学规律来指导作文的实际教学，小学三年级作文《三年级作文教学反思》。

实践，是拉着风筝的线，只有去实践，才会使风筝飞得更高更远。——题记

一个人知识再丰富，上知天文，下知地理，如果缺少实践，也只能坐守老底，成不了大事。陆游曾说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践，是人心中的指明灯，只有去实践，去探索，才会触摸到成功的方向。

我们对于历史上的长平之战并不陌生。赵国四十万大军被秦全部活埋，堪称世间悲剧，原因也只是在于用了一个只会空谈理论的赵括，从而让历史留下了遗憾的一笔；假使赵王善于用人，用的是有丰富实战经验的老将廉颇，历史可能会重新改写。血的教训，时刻警告我们，理论与实践须并肩而行。

鲁迅曾说：“空谈之类，是谈不久，也谈不出什么来的，他终必被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。"俄国作家屠格涅夫笔下的罗亭是一个理想主义者。罗亭在法国留学时心里充满了改造社会的愿望与宏伟的理想，具有美妙动人的言辞和雄辩的演讲才能，他肯定真理与人生，讴歌科学与文化，高呼牺牲自己的小我而为大我谋福利。这些常常使听众激动万分，钦佩不已，但他是语言的巨人，行动的矮子。在行动上，罗亭却一事无成。他有一系列的宏伟目标：他曾打算帮一个贵族实现农业改革，他想疏通一条不能通航的河道，他想投身教育可一遇到障碍往往就摇摆屈服，最终以失败而告终。从中可以看出，光有理想没有实践只是飘渺的空中楼阁，只有有了理想的追求和实践的不断努力，才能事半功倍。

苍鹰可以飞上苍穹，只因经历了旁人无可比及的训练；白石老人笔下惟妙惟肖的长臂虾，自是经年累月绘画不倦的成果。实践是一种追求，一种信念，一种越过沙漠看到绿洲的快乐。实践，是幼鹰飞翔的双翼，有了实践，雏鹰才有可能越飞越高。实践，是百转千回后的柳暗花明，有了实践，才会使理论褪掉空洞的外壳，获得真正的融会贯通。实践，它魅力无限，以其情节的多变丰富和充实着理论。

人生贵在实践，实践是通往成功的法宝。