愿望的实践的作文【合集20篇】

“哇，飞机上天啦！”“飞得好高啊！”拼装飞机模型课快结束时，课堂外不时传来同学的惊叫声。

这是一堂寒假社会实践课，在德兴社区礼堂，我和同学聚集在一起，兴奋地等待着老师的到来。有的同学跃跃欲试，有的同学在悄悄探讨拼装的要领，而我已经迫不及待地拿起了飞机模型，按自己的理解拼装起来。

老师走进来了，礼堂顿时安静下来。我也悄悄停下了手里的作业，静听老师指导。老师很年轻，大概是位拼装高手。讲解非常清晰，动作干脆利落。我们边听边做，很快飞机初见雏形。接着是加固环节，我小心地把铜片粘到机翼两侧，把易散落的拼接点绑定好，再调试一下。啊哈，一架飞机在我的手下诞生了！

很快，大家全都拼装好了。老师一声令下，我们蜂拥至对面小学操场上，开始放飞。我端正飞机，拧紧螺旋桨，松开，飞机像离弦之箭向高空冲去，如同一只大鸟跃上蓝天，越飞越高，越飞越远。我兴奋地又笑又跳，却见飞机像喝醉酒似的打了个旋，一头栽了下去。我拔腿飞奔而去，只见飞机正静静躺着灰扑扑的建筑工地上。轻轻捡起飞机，我又一次来到操场，拧螺旋桨，放飞，飞机又一次高高飞起，可是转眼又在学校小花园停了下来。

我叹口气，看看其他同学，有的飞得又高又远，有的帅不过三秒。看来我还不错嘛！嗯，以后继续努力！

我从未畅想过我有今天的成就，过去的我，与同龄人的差距和一道深深的沟壑，深不可测，底下是一片幽静。

我上了奥数培优班，那里的知识都是全新的，我一翻课本，竟没有一道题会做，那时我已经是五下年级了。我对奥数立刻产生了兴趣，发现我以前对奥数的领悟还算小儿科，我轻松地学完了一学期的课，并以满分的成绩送到了卓越班。

那时的我骄傲起来，认为我在同龄人中间是数一数二的，在班上一定能排上前三。

摸底考试卷递在了我们手中，我大致浏览了一下，只会做两道题，总共有十道题啊，我脑袋嗡的一声就混乱了，为什么会那么难，为什么我好多题都不会，为什么不是考学过的内容，难道我学的还只有是小儿科吗，心顿时疙瘩了一下，唉，我真是夜郎自大啊！

试卷发下来才24分，鲜红的两个字在我的试卷上出现，“倒数第一啊，还以为很强呢，原来是中看不中用啊。”一同学轻蔑地说。“天上有牛在飞，是谁把它吹上去的。”“哈哈哈”。

我顶住所有嘲笑，靠在座位上，仰望天花板，心里五味杂陈，就像打碎了五味瓶。我和他们的差距真有那么大吗？

在这个时候，我想到了薛瓦勒，他是一名邮差，但他因偶然地发现了一些漂亮的石头，而萌生了用石头建筑城堡的理想，人们都觉得很荒唐，莫名其妙，开始不断的讽刺他，讥笑他，可他不也顶住了压力，最终建筑完了城堡吗？不也成功了吗？他行，我一样能行，争第一的信念也在我心中埋藏。

我一步步地把沟壑的宽度拉小，把深度变浅，做事要有耐心，只有把自己的漏洞填埋才能去超越，大步跨过那个沟壑，我付出的努力绝对是其他同学的两倍，甚至更多。每天我都托着疲惫的身体躺进床上，殊不知，我们的距离正在减小。

努力能使花开，现在就是花开的时刻，我如一颗有了愿望的石头，一步一步向着理想的彼岸前进，获得成功。

当一颗石头有了愿望，谁也阻止不了它前进的脚步，谁也阻止不了它跳过沟壑，变成宝石闪闪发光。

愿望，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。愿望，像一条小溪，流淌在爱的大地上。每个人都应该有自己的愿望。

小时候我的愿望是学会骑行车。每当大街小巷，有哥哥姐姐骑着自行车疾驰而过，我就羡慕极了，一直目送他们离去，妈妈常笑我痴。其实，就在自那时我便下定决心，我也要买一辆自行车，并且学会骑自行车。我飞速地跑回家，找到爸爸，给爸爸倒茶、端饭、捶背……爸爸大吃一惊，这个淘气鬼今天这是怎么了？“说吧，有什么事求我啊？”这时，我拽住爸爸的衣袖，撒娇地说：“爸爸，我今天看到大哥哥和大姐姐骑自行车真帅啊！我也想要一辆。” “你这么小不能骑”爸爸坚定地说。“我不会你可以教我啊，谁也不是天生就会的啊！”经不起我糖衣炮弹的轰炸，爸爸终于同意给我买一辆自行车。

当天晚上我高兴得连觉都没睡，一闭上眼，眼前就出现一辆崭新的自行车，我就会跟着笑醒。第二天，又是一个阳光明媚的早晨，和往常一样，吃过早饭，我背着书包上学去了。放学回家，一进门。一辆金光闪闪的自行车出现在我眼前。我又惊又喜。抱着爸爸一个亲，爸爸看到我这样也乐坏了。我不管三七二十一以迅雷不及掩耳之势将车子推了出去。就当我刚坐上去脚一蹬，自行车犹如一头发疯的狂牛冲了出去，爸爸还没来得急嘱咐我，我已经摔了个四脚朝天。他只能很心疼地把我扶起来，帮我拍拍身上的泥土说：“唉！你这孩子！急啥啊？”我们俩都笑了。在之后爸爸的帮助下，我很快学会了骑自行车，我也成为那飙车队伍中的一员。现在回想起来这件事我还是记忆犹新，愿望的实现带给我心灵的安慰与喜悦。

现在我的愿望是尽力考上一所理想的高中，有了目标并为之不断努力是我人生的宝贵财富。

愿望——它指引着你它好比如黑暗中的一丝灯光，虽然它不是那么明亮但有了它你至少不会感到害怕和空虚。

其实，世界上并没有什么天才，但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛，一步一个脚印地向着心中的目标前进，只要坚持不懈，持之以恒，我们都能登上人生的珠峰。如果一个人没有坚持不懈地毅力，是不能达成自己的目标。荀子曾经说过：“锲而舍之 朽木不折 锲而不舍 金石可镂。”

爆竹声声除旧岁，一大早就被各家各户的爆竹声叫醒了。小孩子的玩闹声、大人的交谈声还有爆竹声，相互混合交错，无脑无比。今天是什么大喜日子呢？

哦，对了，今天是大年三十，一年中团圆的日子。“合家团聚”当然是最重要的风俗习惯啦！这也是万千游子们心中的共同的心愿啊。有句话说“有钱没钱，回家过年！”这正体现出了游子们对家的温暖的渴望和对年迈的父母的思念啊。又所谓“常回家看看”，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个平平安安。

今天我家可来了不少的亲戚：小姑啦，小舅啦，还有三个闹腾的哥哥姐姐。

“今天大过年的嘛，我们包饺子吃好吗？”母亲提议道：“外边天气太冷了，吃饺子可以热乎点。”“好！我还没包过饺子呢，一定很好玩吧”小妹妹乐开了花。

随后，厨房里就是一片忙碌的身影：母亲拿着一根粗粗的擀面棍，滚着一片又一片薄薄的饺子皮，奶奶手把手地教我们如何包饺子。“把饺子皮平摊在手掌心上，取点肉酱，不要太多，象这样。再把饺子皮的边缘涂点水，粘起来就好了。”

“哦”孩子们异口同声地说道，便开始工作了。我看奶奶包的轻而易举，也试着包了起来。刚开始包的时候还不错，可是我的技术毕竟不怎么的，瞧，这不就犯难了么！陷放多了，在粘的时候，皮都破了。“没关系，我包的我来吃！”我自信满满地说道“我再搞点创新！”我说我会做烧卖，把馅放的多多的，然后把皮往中间一凑，搞定。姐姐瞥了一眼说，漏馅的不能煮。我又说要改成包子，把四周的皮拉长，准备做包子，可是我也不是很会做包子，只是见过，干脆把皮往中间凑，像叠被子一样，左右上下乱压住，最后搞成了接近三角形的小包袱样式的东西。姐姐们和哥哥们都一人包了一个小包子，说个人吃个人的，谁都不愿意吃我那个。最后，我灰心了，“不包了，你们都不捧我的场！太不够意思了吧”于是就有了捉弄大姐的“阴谋”。我在母亲那儿抹了一点儿面粉，趁着她不注意的时候，一把擦在她的脸上。她的脸白白的，真像白脸的曹操！“哈哈哈哈……”

“你这小鬼！看我怎么收拾你！”“啪”的一声，我也是满脸的面粉。就这么一闹，小妹妹和哥哥们也打起了“面粉仗”，笑声在整个厨房间中回荡，久久都不能平静。

我们的饺子终于快出锅了！可是在锅中散了不少的饺子。饺子皮浮在沸水上，渐渐揭开了肉陷们的“神秘”面纱。哎，我瞧了瞧，散开的几乎都是我包的呢！

我害羞地说：“看上去，我们都得喝饺子汤了呢！”

一锅暖暖的饺子汤上桌了，早已是饥肠辘辘的我们美美地吃起了我们第一次的劳动成果。味道虽然不是很好，但也别有风味。

窗外虽然飘着雪白的雪花，是另一片银白色的世界，可是我们在这合家欢聚的时刻，在这共同围着桌子吃自己包的饺子的时刻，我们的心是那么的欣喜。也许这一份喜悦就是人们一直向往的幸福吧！

这是欢庆的时节。

这是团圆的时节。

这是温暖的时节！

我们中国传统的节日——春节，也有着其他各种不同的风俗，比如说贴春联，贴窗花和倒贴“福”字，挂贴年画，除夕守岁也是最重要的年俗活动之一。

在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，哔哔叭叭的爆竹声在午夜12时，回荡在空中，直窜云霄，除旧迎新。对新年的祝福，心愿在此刻埋藏在心中。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，但是我们共同的心愿就是“回家过年”！

这天是我们实践小分队活动的第二天，一大早我们便集合一齐统计整理昨日完成的问卷，接下去就讨论下午的行程及相关问题。

下午1点半，我们小分队在校门口集合，然后一齐出发前往问卷调查地——少年宫，因为思考到这天是周日，少年宫人流量比较大，对我们的问卷会比较容易些。一路上大家也都蛮激动的，经过转车及步行，我们最后在3点到达少年宫。队长随即给我们分组、安排具体工作。我们立刻开始这天的问卷调查，分组进入少年宫。这天少年宫的确蛮热闹的，有很多小朋友，自然有很多家长陪同。我们开始寻找目标，开始我们的问卷。这天遇到的人大都还蛮热情的，很爽快地为我们做问卷，但也有个别人不是很配合，这种状况也是难免的，我们并没有气馁，继续寻找目标。看到小朋友们玩得开心，家长也很开心，对我们的问卷也有必须的兴趣，有些家长还提出了他们的一些见解与看法，我们也受益匪浅。经过昨日下午的问卷调查，这天做起来也没那么尴尬了，我相信这次实践对我的帮忙会挺大的，能够让我得到不少锻炼，所以我蛮认真对待的。大家都挺努力的，用心地进行问卷调查，完成后我们在少年宫门口集合，还看到小朋友在玩吹泡泡，感觉有种回到童年的感觉。

下午四点多我们结束调查，大家吃玩饭后一齐回校，虽然下午走得有些累了，但是还是蛮开心的。

新年，在人们的一次次的翘首企盼中，悄然来临。

有多少人，信誓旦旦，口若悬河地谈论着自己新一年的打算，自己会如何努力。

有多少誓言，从多少人的口里说出，却经不起时间的考验。

于是，新年在鞭炮声中噼里啪啦地走来，而那些人，今年又复去年事。岁月流逝了时间，蹉跎了精力，也一次次摧折了意志。于是，各种誓言像家常便饭地吐出来，然后埋进新年的泥土里。

他们的人生随着新年的一次次到来又远去而越发黯淡无光，虚无的像一片蓬草，风永远决定着它们的命运。

以前的我，便是这一片蓬草，和我一样，多少人亦是如此。随风飘散，茫无目的。

我紧贴不住新年的脚步，它太快了，往往我还没有准备好它就已经过去了。曾经发下的誓言，只剩下了在空气中久久回荡的声音。

于是，我乱了思绪，迷茫中，老师提醒了我，混沌中凿出了一方透亮；迟疑时，长辈点拨了我，飘飞的蓬草找到了一处安身之所。

老师说：新年应是告别旧我，重铸新我。爷爷说：新年应是更加地发奋图强，不断拼搏。

于是，我明白了：新年是一次自我的超越，向着梦想的不断进取。

我领悟了，要紧贴时代的脚步就不能够给自己余地，就不能懦弱与动摇。每一次新年的到来都是一次重塑自我的机会。默默地在心里铸好自己的模子，然后坚定信念，向着更强一步步地迈进。

如今，新年又要到了，在很远的地方，我就听到了它到来的声音，并做好了准备。

我快速奔过去，我知道，我最大的愿望便是握住它，握住这一次机会，拥有一个全新的自我，向成功进发！

我的愿望是成为一名教书育人的教师。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的道路，却燃烧了自己；老师是春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。

上课时，老师站在讲台上，生动地讲着丰富的知识；当我有难题时，老师为我耐心地讲解，好像脑子里有说不完的道理和知识。我心想：我以后也要当一名老师，老师是多么了不起啊！

假如，我是一名老师。学生生病了，我一定会很焦急，生怕那位同学有什么危险，去看望、关心他；假如有同学没有听懂上课讲的知识，我会和声细语地为他重新讲解；假如有同学吵架了，我会与他们促膝谈心，为他们解开误会，让他们握手言和。当同学有不解的问题，我不会让他们独自去钻研，而是组织一场辩论会，让他们各抒己见。正方坚定立场，反方也不容小觑；反方“措手不及”的一球，正方拼死抵抗；正方致命一击，反方巧妙回绝；反方使出“杀手锏”，正方拼命反击。最终，我还是会让他们握手言和，这场振奋人心的辩论会让人记忆深刻吧！

假如，我成为了一名老师。我要教学生们如何读书，反复“煮书”才能体会到读书的乐趣。并且，还要让他们学会做批注，洋洋洒洒的批注会让人印象深刻的。

老师字里行间的圈圈点点，是指示我们前进的航标；老师背靠的大大的黑板，是驶向学海的风帆。

老师，一个神圣又神气的职业，等待着我，我会为这些绽放的祖国的花朵做许许多多的事。

今天我特别高兴，因为明天早上我们要去东灶港旅游。半夜，我翻来覆去睡不着觉，生怕错过。终于我坐上了大巴，一路上同学们兴奋极了，时而唱歌，时而和伙伴叽叽喳喳，时而和朋友分享零食，整个车厢里充满了欢声笑语。

到达目的地，我们玩的第一个项目是袋鼠跳。你看，好朋友瞿思逸活像只活泼可爱的小兔子，机灵地跳到了队伍里，为我们队胜利出了力，我们大家不由得为她连连叫好。第二个项目是毛毛虫竞走。看，导游的眼光真好，咱们班的两个足球运动员周星辰和黄瑞厅都被她选上当了队长，只见他俩提起“毛毛虫”拼命跑起来，“毛毛虫”整体立刻也动起来了。最终，我班成为了获胜者，连玩了几局我班都是冠军，真过瘾啊！

第三个项目是打高尔夫球，这个球场好大好大，仿佛是一片绿色的原野。打高尔夫球可不简单，打球的技术很讲究，一不留神就会把球打空。最厉害的是陈天奥啦，他轻轻一打，就打到了50米多；而我用力一打却不到20米，可我第一次接触高尔夫，玩得还是兴致盎然。不一会儿，碧绿的草地上就撒满了一个个“小鸟蛋”，于是我们又一窝蜂去捡拾，好不有趣呢。

第四个项目是放风筝，我拿起自己的风筝，迎着风跑了起来，不一会儿，风筝就扶摇直上，我兴奋得直嚷嚷。旁边的施老师看见了，“咔嚓咔嚓”为我摁下很多快门。不久，许许多多的风筝都飘荡在天上，有红色的，有黄色的，有蓝色的……各种各样，把蓝蓝的天空变成了五彩斑斓的大花园。看，汤佳伟的“老鹰”风筝好不神气，一会儿盘旋在天空中，一会儿从天上俯冲下来，真有王者风范啊！

吃了午饭，我们去了南通滨海森林公园，我们在那儿合了影，还去观赏了许多动物。那里的孔雀，它巨大的尾巴如同一把美丽的扇子向我们展示着，像是在和我们比美呢。几只小白兔看见过这么多人来了，连忙在地上打了几个滚，像是在对我们卖萌……

最后我们来到东灶港龙桥上。我们一边走一边欣赏大海。大海真是变幻无穷，刚开始堤岸边海水根本不足十厘米，有的还露出沙滩，上面有许多小鱼，同学们有的说是娃娃鱼，有的说是跳跳鱼，还有的说是泥鳅。走到桥的一半，海水涌上来了，这条桥好长啊，如同巨龙一直伸向天边，后来我们才知道走的这条桥竟然是“华夏第一龙桥”，大家都惊讶极了！

实践活动让我收获了一串快乐，长了见识，我好期待下一次啊!

[班级实践活动的作文

我新年的愿望是有非常多的书。家里所有的都差不多被看完了，每次看书我都要在书架前找好几分钟，勉强在书架上翻出几本书来，也都是看过千百万遍的。

我还有个愿望，那就是多种些花草树木。

小区里已经有很多粗壮的大树，嫩绿的草叶和鲜艳的花朵了，可我还是想再种些花草树木，因为旁边就有一个大工地，他们正在修建一所学校。那里已经修了一年多了，不断有浓浓的黑烟从工地冒出。抬起头看看，烟一直向天上飘去，好像连白云姑娘都被熏黑了，所以天一直灰蒙蒙的，太阳老不出来。还好天气现在一直比较暖，太阳的问题也就解决了。

工地也有时候不放烟，太阳就出来了，白云也异常的白，我就喜欢这种天气。今天也是晴天，太阳照射着大地，大地被晒得暖暖的，一直都是这种天气就好了。

只要在路边多种些大树，让它们来净化空气就行了。

6月20日 星期三 晴天

怀着一份忐忑又激动的心情，这一天终于开始了，一大早我就已经做好一切准备，兴致勃勃地等待着出发。.

中午开完例会后，队长带领我们在校训石前合影留念，标志着我们三下乡暑期社会实践活动的正式开始。根据大家不同的优势，队长分成了3对，由个小组组长负责各队员的具体工作安排.督促与管理。大学下午2点半，我们从北大门出发了。天气似乎很聒噪，但丝毫没有组织我们的队伍浩浩荡荡的前进。我们乘坐755到关山大道关南小区转715抵达古琴台，又乘坐电7到植物园，最后乘坐5301抵达了目的地，此时已经大约5点半了。等我们安顿下来的时候已经7点了。我和杨灵逸随便打扫了下房间，拼接了张简易床，就匆匆跳下楼吃饭了。

或许由于舟车劳顿，晚上开完会，躺床上就睡着了。

6月21日 星期四 晴天

先谈一下今天的天气吧，它依旧是那么的热，让人有种在太阳下晒下，哪怕就只是一小会儿，都会化了的错觉。

这一天清早，我早早地起来，或许有先见之明吧，我檫足了防晒霜，戴上遮阳帽，8点我们就出发了。第一站——畜牧水产局，和高书记谈妥之后，便坐车向东庄大队进发。大约8点45，我们到达了目的地，趁热打铁，有熊队长带我们开始走访农户，协助我们展开调查。随着泥土的淳朴气息里夹杂了一股粪便的味道，我知道我们到了。由于这个时间点，刚好有农户在地里干活，我和杨灵逸一组，随即深入到田间做调查。中午订了盒饭，吃完后继续工作。一整天下来，大家都很给力，农户也很热情地配合我们。

晚上回到宿地，累得像小猪一样，呼呼地倒头睡着了。

6月22日 星期五 晴天

经过昨天一整天的折腾，早上明显起得晚了许多，但依旧8点在老地方集合。庆幸的是今天由熊队长开车来接我们，大家一路有说有笑，很快就到了。

按照昨天的安排，我们分批行动，闻博拿了地图，带着我和熊雪珂在三叉路口右转开始调查，走访到农户家里做调查。这个村里十家就有九家养了狗，一路上我心惊胆战的。还真是冤家路窄，没走几步，就碰上了。值得一提的是，一上午下来，我们小组做的问卷最多。

中午我们安顿在农户的一简易小卖部，一桶面一瓶水就是我们的午餐。因为太累，所以我吃的特香。没休息多久，就又开始工作了。农户分布太松散，天气又这么热，下午5点多的时候，我就已经饿得走不动了。幸好好心的农户送了我们2个西瓜。不管三七二十一，找了个干净的地儿，切开就狼吞虎咽地开吃了。

6月23日 星期六 晴天

今天是活动的第四天了，虽然每天都很累，但收获其实是很大的。

我们仍旧一家家地做着调查，走访了养鱼的、养猪的农户，他们热情地回答我们的问题，招待我们。实践中获取的经验乐趣远比理论上的更有成就感，虽然很累，但我心里却是上收获的喜悦呀!农村草很多，蚊子也一大堆，把蚊子养胖了,我也算是功德一件呀。

差点忘了，今天是端午节哦。晚上回来，我们好好的大吃了一顿，还买了粽子、蛋糕、饮料一起庆祝节日，这次我第一次和同学们一起过端午节。我们一起许愿，一起举杯，欢声笑语荡漾在整个房间里，那种乐趣真的是难以形容。

6月24日 星期天 晴天

虽然今天是周末，但我们并没有休息，依旧奔走工作着。前几天我们做的都是汗蚯蚓的调查，今天的目标就是水蚯蚓。

队长、汉阳和闻博一大早就出去调查水蚯蚓，唉，我们几个的任务就相对轻松了些，最起码不用面朝黄土背朝天了。我呢，和杨、熊在宿地整理这几天调查的资料，做调查问卷的录入工作及填制，还有呢，就是打扫卫生了，这几天忙得连卫生都没搞。其他几个呢，就去外边找资源，查资料，做好水蚯蚓的后背工作以及汉南电视台的联系工作。

打开一本书，体验作者的遐想，合上一本书，回味书中的乐趣。书，是我们生命中永远不可缺少的。因此，我心中梦想职业的宝座——作家，当之无愧!

作为作家，首先要把功名利禄看的淡泊，具备高尚的精神、品德、智慧和思想。

说到作家，我最崇拜的还是“郑春华”，她创作了许多儿童读物。如：《大头儿子和小头爸爸》、《非常小子马鸣加》、获全国优秀儿童文学奖的《紫罗兰幼儿园》、获上海儿童文学园丁奖的《圆圆和圈圈》……

我想当作家不仅因为受到“郑春华”的感染，而且最重要的一点是：我有较好的文学基础。

不知从何时起，看到花鸟虫鱼、花草树木，都会浮想联翩。大家知道《哈利波特》吗?它的作者乔安妮·凯瑟琳·罗琳从小有着丰富的想象力，在她24岁的时候，因为自家的屋子又小又冷，时常到自家附近的一家咖啡馆里把哈里·波特的故事写在小纸片上。从这些小纸片上，《哈利波特》诞生了。从此，风靡全球。也因为这本书，乔安妮·凯瑟琳·罗琳的个人财富超过了英国女王。

其实我并不希望作那种风风火火的作家，我只求平平凡凡当作家过一辈子。把我自己经历的，学到的，认识的与每一个人分享。

想当“作家”的渴望给了我动力，他好像时刻都在鼓励我，让我写好每一篇作文，让我珍惜每一次比赛，让我把握每一次机会!

太阳公公从云层里露出了半边脸，就像个害羞的小姑娘张望着大地。阳光明媚的早晨，使人感到神清气爽。

我独自漫步在小区的公园里。记得每天早晨，都能够倾听到环卫工人扫落叶时“沙_沙_”的声音，有时觉得，那声音犹如一支美妙的乐曲，是那么的有节奏。可是今天，我却只是见到了满地枯黄的落叶。突然，我的脑海中窜出了一个想法：不如今天我就当一次环卫工人，清理清理这些枯落叶吧。于是，我便立刻回家拿起扫把，准备开工。这时候，妈妈买菜回来，见我拿着扫把站在公园里，似乎看穿了我的心思，对我说：“如果你今天能够将这条小路上的树叶清理干净，我就给你发‘工资’。”我一听，立刻充满了斗志：获得靠自己的努力赚来的钱，该有多好啊！

太阳越升越高，最后照耀着整片大地。我“正式开工”了。我先用扫把将地上的落叶扫到一处，慢慢堆积起来，然后再将它装进垃圾箱里。看似简单的活，却将我累得大汗淋漓。慢慢的，我体会到，原来那些环卫工人是那么的不容易，他们每天都辛辛苦苦的打扫，保护着环境，而我们平时却还乱丢垃圾……想到这里，我真感到羞愧。

打扫完后，我便将我的“劳动成果“展示给妈妈看，妈妈也履行承诺，给了我人生中的第一笔工资。虽然只有区区几块钱，但是它是我人生中一笔宝贵的财富。

我相信每个人都有自己的愿望，但每个人也希望他许的愿望能够成真、能够实现，我有几个愿望，在这里说给大家听。

我真希望有一棵愿望树，能帮我实现六个愿望，我的第一个愿望是：能让爸爸妈妈长命百岁。第二个愿望是：能让我家有许多很好看又看不完的书。第三个是：能让我回到以前的时光，能够看见我的外婆。第四个是；每科各考到九十五以上，不过这个愿望是实现不了的，要靠自己的努力才行，不过，这个愿望在我心里，永远是一个愿望。我第五个是：希望贫困山区的孩子，能够有一个好家园，好学校。第六个是：能让社会变得好一点，希望人们不要乱丢垃圾，让社会变得更加美好。

希望我的愿望能实现，也希望世界上每个人的愿望都能够实现。

[我的愿望200字作文

每个人都拥有一个属于自己的愿望，并且各不相同，各有所求。它有可能很简单，可能只是想要拥有什么，或是想去哪里；有的人的愿望也许是自己的理想……

我，小时候的我，也曾经拥有过一个美丽的公主梦，它是那样的美好：我梦想着自己是一位公主，每天都无忧无虑，所有的人都会顺从我。我还拥有一个漂亮的房间，柔软的像棉花糖一样的床，还有地上铺满了毛茸茸的地毯。偌大的衣柜占满了一面墙。打开它，里面就像一个小型衣物市场，各种款式的漂亮衣服应有尽有，数都数不尽；还有餐桌上，客厅里，多得无法吃完的美味。我还幻想自己拥有什么超能力……当然，我知道，这只是幼年时的我心中一个永远美好的梦，它不切实际，是无法实现的。

“哐当，哐当……”“你这个人怎么这么不讲道理……”“我怎么了，明明是你不对……”这样的争吵已经如恶魔般存在在我的记忆里，只要一听到争吵，我心里就心慌意乱，恨不得这世界没有一点声音。这是——我父母争吵的声音。从小时候起我就生活在争吵声中，一言不合，意见不一致，反正我不明白，他们就吵得不可开交，吵着吵着，就变成了摔东西、辱骂。小时候我看见作文这种情况，会很害怕很害怕。他们似乎丝毫没有估计我的感受，甚至他们已经把我抛在脑后了。我慢慢长大，可是并不见他们不在争吵。我小时候那些美好的梦想，都在争吵声中一次次打破，我的性格也开始变得冷漠变得叛逆。以前我傻乎乎的哀求他们不要在吵架了，但他们呢？依然吵个不休，我觉得我很没用。因此我愤怒无法发泄，我摔门而去，想给他们一个提醒，但是他们真的不减当初。我又恨又气又委屈。我再也不想听到争吵了！

从那之后，我常常到同学家去写作业，因为这样听不到那些“杂声”。看着热情和蔼的叔叔阿姨，他们是那样亲切，我觉得我的同学们是多么幸福啊！为什么？为什么我的父母都能对我好，却不能拥有一颗互相包容对方的心呢？

多少次的梦中惊醒，多少次的含泪入眠，多少次强装坚强却在一个人时偷偷掉眼泪；多少次放学回家又是那熟悉的争吵声，多少次心中的委屈无人诉说，多少个无眠的夜里泪水横冲直撞的打湿枕头……

我们挥别了201X年，这一年可以说发生了一些有趣的事。比如：玛雅人预测地球将在201X年1X月21日发生重大灾难，或出现“连续的三天黑夜”等异象。让有些人却信以为真，这只不过是子虚乌有。还有就是一些时事政治上的，中日两国以争论钓鱼的岛属于哪个国家的岛屿事件，轰动全国，两方各有争议，最终都属中国所有。所以说201X年带给我们的有喜也有悲。

如今一次年份的换年把接力棒交给201X年，一个新的一年，一个新的开始，新年的脚步已经慢慢的向我们走来年的主题是“把爱带回家”。顾名思义，把自己的爱带回家，给予年迈的父母，让她们感受到给予他们的亲情爱。如此看来，我的第一个愿望就是：岁月的流逝能使皮肤长出一道道苍老的皱纹，所以希望父母都能健健康康的，每天都活在快乐当中。记住世界再大也要回家，因为家就是最温暖的海港。

第二个愿望就是：拥有一份长久而真诚的友谊。希望能和自己都是好朋友，因为这样我们才能做一些我们想做的“傻事”，一起让彼此的世界都充满欢乐，生活因友谊而充满精彩。

第三个愿望就是：希望能和全家人去有“白岛之市”之称的珠海，那里自然环境优美，山清水秀，海域广阔，有一百多个海岛，所以叫“白岛之市”。夜晚和最亲的人，漫步在情侣路上，在这样一条曲折弯曲的小路上行走，可以感受那流淌着万种风情的暖意，浇灌出千般醉意。可以和家人漫步在小路上，欣赏路边的夜景风光和满天斗星。所以，何乐而不为呢？

这就是我201X年心底最纯洁而朴实的愿望，我希望新的一年里可以因为我的愿望而变得更美好！更幸福！

小的时候，我的内心深处一直有一个问题：我今后要选择什么职业呢？这个问题一直困扰着我。然而有一天，一个叫“播音主持”的职业在我的心底埋下了种子。

在我刚上学的时候，学校举办了一次“故事大王”比赛，我立即报名参加，表演的作品是《赵子龙血战长坂坡》，我一路过关斩将，取得了第一名的好成绩。就是通过这次比赛，爸爸妈妈发现了我的朗诵天赋，于是就拿着我的比赛视频去找专业老师求教，终于，一个叫李泽奇的老师收留了我。

时间过得真快啊！一转眼，我学习朗诵已经三年时间了，在这期间，我取得了优异的成绩，比如：2017年，我代表学校参加了第四届长春市儿童故事大赛，取得了第一名；参加“曹灿杯”全国青少年朗诵大赛，获得了铜奖……

我在想，为了有一天能够实现我的愿望，现在的我还要做些什么呢？当然，我要继续努力，考上中国传媒大学，接受更高水平的播音主持训练，我相信只要不懈地努力就一定能够实现梦想！

我特别想当一名科学家，因为在老师、军人、设计师等等，我觉得在这之中，科学家是再好不过了。

我从小就特别爱做实验，把牛奶和可乐放在一起，会产生什么，把带酒精的药放在白水里，第二天会怎么样，所以我要具备很多本领，从小要好好学习数学，以免在实验过程中出现错误，还要具备冷静这个素质，在试验失败的时候需要冷静，想想自己错在哪里，为什么会错。

我现在特别喜欢观察一个物体，一观察，就要观察很长时间，比如观察一个迷宫，观察一条鱼，或者观察一本书的封面，都要观察十分钟左右，观察一条鱼，先看这条鱼叫什么，身上有几个斑点，几条条纹，我都要仔细观察它，看看过两天，有没有什么异样，有的话，我要把它记下来。如果我要当上了科学家，我会研究别人没有研究过的，可以便民，让国家变得更发达，越来越好越来越棒，越来越完美。

最后，我希望可以实现这个愿望，为学校，为人民，为国家，做出一个更大的贡献。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是北宋大文学家———王安石为我们描绘的一幅新年中热闹、欢乐和万象更新的景象，渲染了春节热闹欢乐的气氛。

每当新年到来之际，家家总是那么热闹，放烟花，吃团圆饭总是必不可少的。人人在这温馨美好的佳节之际，都会许下一个新年愿望，而我的新年愿望是祝愿我的父母身体健康，祝我的弟弟快乐成长。

祝我的父母身体健康。今年的我已经15岁了，是父母让我健康成长，让我明白了做人的道理，十五年来，父母一直无私的伴我成长。当我犯错误时，父母教给我做人的道理；当我生病时，父母一直陪伴在我身边；当我被难题所困惑时，是父母让我懂得了：‘柳暗花明又一村’的真谛。假如让我用我的利益去换取父母的健康，那么我愿意。爸爸妈妈，我永远爱你们！

新年，爸爸妈妈，我爱你们。

人人都有自己的愿望，想要实现它们，需要自己坚持不懈的努力，有的人想当医生，有的人想当教师，有的人想当歌手……不管怎样，自己的愿望是需要自己慢慢地努力来实现的。

我的愿望是当一名美术老师，使画笔在我的手下栩栩如生，使我画的云像是会动，使太阳照耀着大地，使小动物自由自在的生活。我现在一定要认认真真的学习，上好每一节美术课，使我的画笔画出生机勃勃的的春天，百花齐放的夏天，瓜果飘香、天高云淡的秋天，还有冰天雪地、白雪纷纷的冬天……

只有现在努力，长大才会实现自己的梦想，我现在只有好好努力，认真的对待每一节美术课，长大才会当上一名美术老师，假若我长大当上了一名美术老师，我一定要好好对待我的工作，所以，我现在一定要好好学习，长大实现我的愿望。

又是一天好时光，清晨的阳光温暖又明媚，空气清新而舒适，通往学校的路上充满了欢声笑语，引得枝上的鸟儿随声附和，唱着悦耳的歌，路边的小草努力地吮吸着晶莹的露珠，向着阳光漫布的地方伸展着，花儿朝着我们微笑。我们怀着兴奋的心情去参加社会实践活动。宜兴盛产竹，自古称为“竹的海洋”。我们首先去了风景优美的竹海，那儿竹海茫茫，无边无际，春风徐来，形成一层一层的绿波。在来之前，班主任就把我们班分成6小组，还安排我们在爬山的过程中一直保持这个队形，组长要好好看好自己的组员，不能让他们走丢或脱离队伍。但事实情况是大家都没有排队很整齐，但至少还是一个集体，还在一起跟着导游走。我作为组长，就要负责任。我们组的组员一开始有的走在前面，有的人走在后面。我就跑到前面，让前面的人走的慢一点，然后跑到后面，让后面的人走的快一点。然后大家终于又集合在一起，虽然没有排得很整齐，但总体来说还不错。在上山的路程中，我看见好多竹笋，还有一位老奶奶在把一棵竹笋用竹条把它围起来，把它保护好，而且它就长在路上。我想其中肯定还有其他什么学问。我真是长知识了。后来，在山上自由活动了一段时间，我们就在那些空位子那吃东西，补充些能量。最后，我们还把桌上的垃圾收拾了一下，然后把它们扔进垃圾桶。我们要做文明的好学生，周老师还给一些我们班的一些同学拍照片呢。

到山下时，我们又自由活动了一段时间，我和我的好朋友一起玩了游乐设施。我坐在凳子上，趴在桌子上休息的时候，她去找别人玩了，回来的时候，她说她自己不小心在草地上摔了一跤，衣服和裤子上都有些泥土。我就陪她去卫生间把泥土擦干净，我用餐巾纸沾水后给她一点一点擦，谁让我们是好朋友呢。最后我们还去了油车水库，在那里欣赏风景后，我们还去吃了一碗小馄饨。

自然的美是无限的，人感受到的美却是有限的。自然的美是邂逅所得，是亲近所得。生命出自于自然，也终将回归于自然。我们参加社会实践活动，就是享受大自然，放松自己。

教育家马卡连柯说：“在学生思想与行为之间，有一道小小鸿沟，需要用实践把这道鸿沟填满。” 时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，下岗、再就业这些新生词汇正是社会激烈竞争的产物。随着我国加入WTO，外来竞争又给空前紧张的人才市场掀起阵阵波澜。另一方面，市场对人才的要求已经随时代和科技的发展提升到了一个新的高度。现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。但是，再看看我们的天之骄子，只是被禁锢在四角高墙内，捧着"书中自有黄金屋"的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，当代大学生又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业？时代证明，历史证明，当代大学生的自身状况证明：走出校园，深入社会，实践成才，刻不容缓。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这次我们实践主要分为科技大篷车进社区，科技大篷车进农村和科技大篷车进市区。主要目的是通过宣传反邪教知识和普及群众的科普医疗知识提高群众对邪教的防范意识和对医学，科普知识的认知度。在当地的政府，教委等部门领导的关心支持下，我们各类实践活动开展的很成功。经过十天的实践活动，我认为实践不能拘泥于一个固定的时间和已经定了格的框架之中,实践应该能够时时处处体现在每个人的身上,所以一有机会我们就要去实践,让自己的个人价值和社会价值能在每个活动中

通过社会实践可以把小学生培养成符合社会需要的各种角色，学会生活，学会做人，学会处事。

随着年龄的增长，小学生掌握的科学文化知识日益丰富，能够逐渐认识自己的个性品质，世界观未形成，处于萌芽阶段。在低年级，小学生只获得一些片面的、不连贯的人生道理，只知道就事论事，到了高年级，大脑得到进一步发育，视野渐广，知识增多，对人生的目的、意义以及周围事物开始有了自己的看法，特别是对不同的角色的人有了初步的认识。因此，我们要抓住小学生这个心理基础，组织他们参加社会实践，担当社会角色，在做中学。

社会实践指导小学生掌握生活技能。新生儿呱呱坠地后，适应环境的能力很差，他有衣食的需求，而无获取衣食的能力，因此，就要给他们多方面的照顾。儿童慢慢长大，就要教他吃饭穿衣等技能,然后教他自谋生活的能力，即职业技能。学校教育也不仅仅单纯在那种规范的课堂里对书本知识进行加工、转换,传输给学生，还要实施实践活动教学，改变培养模式，使学生在掌握科学文化知识的同时也掌握生活技能，为他们今后选择职业做些准备工作。

社会实践指导小学生遵守社会规范。让学生知道一些社会规范，最有效的方法是他们参加社会实践，担任他们感兴趣的职业角色，从中体验角色特点，遵守社会规范。这样，比起教师在封闭的课堂中空洞讲授要强得多。

社会实践培养小学生担任多重角色。小学生在一天中要多次变换角色，在家时是子女，在学校时是学生，乘公共汽车时是乘客，购物时是顾客，小学生就是在每天的角色变换中成长、发展。

社会实践做为角色教育的大舞台，能使小学生所学知识与社会密切联系，使小学生了解社会，也让社会接受小学生，以使他们在学业有成踏入社会大门之时，很快适应社会的要求，找准自己的角色位置，愉快地生活、工作，创造性的发挥自己的聪明才智，为社会做出应有的贡献。

学完了此单元我想把我们学校的一些做法跟大家一起来分享。

我们学校每学期都搞学生社会实践活动，根据不同年级学生的年龄特征，以班级为活动单位，由班主任老师选择适合本班级的活动内容。我们班主任在组织学生社会实践活动时，都会选择一些有特殊教育意义的活动，比如：革命传统教育，尊老爱幼教育，社会责任感教育，法制教育等。让他们走近老红军，老战士，倾听老一辈革命家的英雄故事，走进社区参加义务清扫活动和植树活动，去敬老院幼儿园慰问。在每一次实践活动开始前，我都会向学生介绍此次活动的目的和意义，事先向学生们进行思想动员，激起他们参加实践的兴趣。然后，带领学生去参加此项活动，让学生在活动中亲身体验这次实践活动的重要教育意义，受到心灵的熏陶和感染。

而且每次参加完社会实践活动后，我都会召开与此次实践活动相关的班会，让学生们谈谈在此次社会实践活动中的感受和想法，提升他们的实践意识，从而让学生受到更深层次的思想教育。

在小学生中广泛开展社会实践活动是培养小学生正确观察社会、认识社会、适应社会生活各项能力不可或缺的形式。小学生认识的一些常见的社会事物、社会现象都源于社会，只有让学生走出学校，通过丰富多彩的社会实践活动，才能深入地观察、认识和了解社会，也只有让学生亲身参加社会实践，才能在实践中验证和运用所学的社会知识，增强适应社会的能力。因此，小学社会实践活动必须增强实效性，才能收到良好的效果。社会实践活动中，常常会有一些学生觉得没有研究的问题或没

有自己想参与的活动主题，这是很正常的，但又是必须引起我们注意的大问题。这就像学科教学时教师要千方百计激发学生对所学知识感兴趣一样，社会实践活动中教师也必须想方设法激发学生的问题意识和参与实践活动的兴趣，鼓励学生在自己所处的村落、社会和学习生活、学校生活、家庭生活中留心观察，用心体会，细心辨析，从丰富多彩的日常生活中不断寻找自己感兴趣的研究专题或活动主题。

组织开展社会实践活动就是要充分利用社会、家庭和自然资源的教育功能，让学生走出课堂，走出学校，融入社会大环境去关注社会生活、生产和大自然，通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料、制作标本等形式，使课内与课外相结合，学习与活动相结合，校内与校外相结合，从而建立起小学社会实践活动的长效机制。在新的教育形势下，要求教师不仅具有先进的教育观念、教育思想，而且还要有多样的教学方式。在活动中要激发每一个学生的学习兴趣，尊重每一个学生的学习个性，满足每一名学生探究、获得认可和欣赏、承担责任的需要等。如在开展《感谢父母养育之恩》、《家乡水资源污染探源》调查活动中，我给学生定了多个活动目标，让学生自主选择，学生也可在调查中发现问题，自定活动目标，既可以达到预期目标，也可以通过调查的深入不断生成新的目标，使学生的兴趣不断高涨。随后，让学生自由分组，可以根据自己的活动目标、内容去自由组合，协同完成调查任务。

在活动中根据学生身体、心理发展特点，适时有针对性地组织开展学生喜欢的实践活动，如游戏、表演、采集，以及设计、制作、竞赛、

交流等活动方式，都是非常受学生欢迎、且乐意参与的。这些活动形式，能以最大的限度调动学生参与的积极性，又使他们良好思想品德在活动中得到了净化和升华。结合五保户集中供养点和敬老院建设，定期组织学生到附近敬老院、五保户集中供养点参加劳动，奉献爱心和孝心；结合学生的情感教育，以“感恩教育”为切入点，积极引导学生学会“感恩父母、感谢老师”，通过开展“为父母洗一次脚”、“帮父母做一件事”、“当一次老师”等活动，点燃同学们心中的激情，促使众多的学生加入到道德长跑的队伍中去；结合学习贯彻中小学生守则、日常行为规范，组织学生开展文明礼仪教育活动，广泛宣传文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明观察等知识，引导学生寻找校园和社会生活中存在的不文明陋习或自己身上不文明习惯，纠正不文明行为，引导学生在实践中提高自身的文明礼貌素养。加强社会实践是培养小学生的社会意识，提高他们的社会观察能力、人际交往能力的重要途径。我们要牢牢把握住社会实践活动的“实践性”和“教育性”特点，选择合适的方法和手段来组织开展，就会促使小学社会实践活动发挥应有的教育功能。

思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。在学校教育中，如何组织学生开展社会实践活动呢？

一、活动内容：从实际出发立足本土注重养成活动的内容是活动的基础，没有好的内容就不会产生好的效果。小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发，从学生的思想生活实际出发，与本地区的两个文明建设情况相联系，立足本土，在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外，还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是政治思想、道德品质等方面的；也可以是开发智力，培养创造性思维方面的；还可以是动手动脑，培养生存能力方面的。总之，要达到开阔视野，丰富知识，陶冶情操的目的。如我们长

期开展的阵地实践活动。由于我校处于闹市区，我们就利用星期天，组织各中队轮流上街帮助交警维持交通、社会秩序，打扫环境卫生，宣传交通卫生知识。

二、活动形式：扬长避短因地制宜照顾多数小学生社会实践活动的形式，要从实际出发；因地制宜。可以开展旅行活动，游览名山大川，名胜古迹，考察历史人物：可以考察家乡地质变迁和矿产资源，收集家乡物产和动植物标本，考察四化建设伟大成就；可以参观革命旧址和英雄纪念碑；可以开展阵地实践活动等等。让学生广泛接触社会，接触大自然，接触生活，了解社会主义祖国日新月异的变化，了解经济改革的情况，了解我们的国情现状。通过学生走、看、听、做等亲身体验，使他们认识过去，立足现在，树立为家乡富裕，为祖国繁荣而努力奋斗的远大理想。

三、活动方法：灵活多样简单易行讲求实效如我校在暑假中开展的“寻先辈足迹”夏令营活动。同学们在杨阎公塑像前举行开营式；通过在部队简短的军事训练后组织参观了聂荣臻元帅纪念馆，饱览了龙水湖风光，游览了龙岗山、大足石刻；瞻仰了邱少云纪念馆和杨阎公烈士陵园。活动中，学生们开阔了眼界和胸怀，了解了先辈的英雄业绩，欣赏了灿烂的民族文化，体验了乡村的田园生活，学会了自己动手、自我管理，加深了同学间的团结友爱。在活动中，还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头，写出的一篇篇优秀日记、作文、诗歌作品，既是对话动的记录，也是对活动的总结。