愿望的实践的作文（汇总20篇）

今天,我去银泰商场当小小导购员。早上9点20分，我们集合，穿上统一的导购员围裙。全员到齐之后，我们被带到相应的楼层和专柜，我来到了一个叫“INSUN”的专柜。早上10点，我们开始一天的工作。首先，我来到电梯口迎宾。我和带队的姐姐一起整齐、恭敬地站在那里，见到顾客就说：”早安，欢迎光临淑女馆!“

迎宾工作结束后，回到专柜开始上班。过了一会儿，来了两位顾客，看中了一件衣服，试穿了一下，觉得不好看，便问我：”小朋友，这件衣服不好看，请问拿给谁?"我轻轻地说：“交给我吧!”她们说了声谢谢，便离开了这间店。真遗憾，没有做成生意。

我在空闲的时间收拾了下专柜的衣服。忙碌的时间总是过得飞快，转眼间到了吃饭的时间，我是第一次去员工食堂吃饭呢!楼层管理员姐姐自己掏钱给我们买了水果和奶茶。吃饱喝足了我们来到员工休息室，稍作休息，又回到各自的专柜开始上班。下午我们的生意还不错。刚上班不久，就有一位顾客看中了一件衣服，试了试，觉得很适合就买走了这件衣服。我非常开心，终于卖出去一件衣服啦!后来陆陆续续有几位顾客买走了几件衣服，最后总共卖出5件衣服，合计销售1107元。

虽然销售名次没有进入前三，但我没有不开心。因为我学到了更宝贵的知识，体会到了工作赚钱的不易，以后不能乱花钱，要节约用钱!

上个星期日，班里举行了植树活动，我积极地报了名。活动之前，我晚上睡觉时，想着它，我做作业时，也想着它，简直每时每刻都在想着它，真恨不得赶紧坐着“时光机”穿梭到星期日。盼啊盼啊，星期日终于到了！

星期日，我和妈妈一大早就神采奕奕地出发了，经过了差不多一个半小时的路程，我们终于到达了目的地——松山湖。松山湖这儿到处都是生机勃勃的，一棵棵小树抽出了新芽，到处都是绿绿的。

一来到这，我就被这里美丽的风景迷住了。可在我们要植树的地方，整个山头都是光秃秃的，不免令我为这里感到可惜，于是，我和妈妈一起去报了到，领了工具和水，来到半山腰的一棵树苗旁，决定就在这为山头再增添一份绿意。

植树开始了，我们首先做的工作就是挖坑。我们拿着锄头和铲子，东一下，西一下地挖坑，挖得乱七八糟。不一会儿，我们的坑就已经挖了20厘米。我心想：哈！原来挖坑是这么的简单。可事情往往没有那么简单，当我们继续往下挖时，挖出的不是泥沙，而是坚硬的石头！在平常，将一个石头摆在地上，我想弄破都难，而现在的石头可是固定在泥土里的，那么想继续挖下去有多难是可想而之的了。

我们想尽了办法，将水倒到里面去，用脚踩等等，基本能想到的就都试过了，可深度还是一动不动。我们口干舌燥，喝水只是杯水车薪，越喝越渴。突然，我想起了一句话：“团结就是力量！”我心想：对啊！团结就是力量，多一个人多一份力量嘛！于是，我去将小卢、小黎和小黎的爸爸都请来了帮忙。不一会儿，一个又大又深的坑就挖好了！接着，我们分工合作，一个人负责扶着树苗，其他的人负责铲土进坑里，然后再浇水，我们这棵经过大家努力的树——“大伞”终于种好了！

这次植树活动，不仅让我们为地球母亲增添了一份绿，还让我明白了一个道理：团结就是力量。希望大家植的树都能快快成长，长大后好好守护着我们的家园！

今天是20xx年的最后一天，坐在桌前等时光，“嘀嗒，嘀嗒……”时光过得好慢，它为什么与我作对，在这几天里，天天复习到不早，早上没等太阳上班就得起床，把头藏进被窝，但仍无效果，勉强拖着两条无力的双腿起床，双眼也朦朦胧胧看不清楚，好累呀！而现在，我却在等时光，我在盼望新年，我盼望新的一年的到来，因为新的一年是我的新起点，是我新的目标，我要为自已定一个高度，获得一个良好的期末成绩，才对得起我出生时的年份——猴年。

猴年，这是个多么亲切的词呀！我度过了多少个新年，但我从来没有感到过这猴年美好的亲切感，过新年了，也就意味着放寒假了，放寒假了也就意味着我终于可以轻轻松松的玩上一阵子了，也不用与平时要很晚睡，却又要很早起床，闹钟这个严格的管理员，一丝不拘的，不肯让我延迟。啊哈！现在可好了，我可以把闹钟电池取出，随自己睡，想睡到几点就睡到几点，随心所欲的。太棒了，太棒了，太棒了！新的一年，我期待着你，我盼望着你，盼望着快乐。

清晨，红彤彤的太阳公公从东边升起来了，他摸着自己的大胡须慢慢的散着步；小鸟飞上枝头做起了晨练。而我呢？嘻嘻，当然是在我温暖的被窝里做着美梦啊！

在梦里我坐在一棵宇宙超级无敌大圣诞树下，喝着可乐，吃着巧克力，听着“铃儿响叮当”。这时从远处的天空上来了一位拉着雪橇的老爷爷，他就是传说中的圣诞老人。雪橇红红绿绿的漂亮极了，雪花落在上面闪着金光。雪橇上有一个大大的红口袋，里面有我喜欢的礼物呢！

转眼圣诞老人把雪橇车停在我面前，“请问你是周张俊希吗？”“是的，我就是周张俊希。”

“你知道我是谁吗？”“我当然知道了，你是我盼望了很久的圣诞老人呀！”

“小乖乖，那你今年的圣诞愿望是什么？”“嗯……我的圣诞愿望就是得到一支电话手表，这个可是我想了好久好久的愿望哦！”

确认完毕后圣诞老人从红色的口袋里掏出一个精美的小口袋，里面装着我梦寐以求的电话手表，我拿着礼物哈哈大笑起来，围着圣诞树兴高采烈地跑了起来。哎呀！一不小心我被圣诞树下的礼物盒子绊倒，真疼啊！我的屁股也都开花了！

“俊希，快起来啦！太阳都晒屁股了！”妈妈在这个时候叫醒了我，我揉揉眼睛发现原来这是一场梦。刚刚回过神，我在自己的枕头边也发现了一个和梦里一模一样的口袋，我赶紧打开口袋看了一看，发现口袋里真的有块电话手表，我开心极了！原来圣诞老人真的给我送了一个大大的礼物哦！

每个人都拥有一个属于自己的愿望，并且各不相同，各有所求。它有可能很简单，可能只是想要拥有什么，或是想去哪里；有的人的愿望也许是自己的理想……

我，小时候的我，也曾经拥有过一个美丽的公主梦，它是那样的美好：我梦想着自己是一位公主，每天都无忧无虑，所有的人都会顺从我。我还拥有一个漂亮的房间，柔软的像棉花糖一样的床，还有地上铺满了毛茸茸的地毯。偌大的衣柜占满了一面墙。打开它，里面就像一个小型衣物市场，各种款式的漂亮衣服应有尽有，数都数不尽；还有餐桌上，客厅里，多得无法吃完的美味。我还幻想自己拥有什么超能力……当然，我知道，这只是幼年时的我心中一个永远美好的梦，它不切实际，是无法实现的。

“哐当，哐当……”“你这个人怎么这么不讲道理……”“我怎么了，明明是你不对……”这样的争吵已经如恶魔般存在在我的记忆里，只要一听到争吵，我心里就心慌意乱，恨不得这世界没有一点声音。这是——我父母争吵的声音。从小时候起我就生活在争吵声中，一言不合，意见不一致，反正我不明白，他们就吵得不可开交，吵着吵着，就变成了摔东西、辱骂。小时候我看见作文这种情况，会很害怕很害怕。他们似乎丝毫没有估计我的感受，甚至他们已经把我抛在脑后了。我慢慢长大，可是并不见他们不在争吵。我小时候那些美好的梦想，都在争吵声中一次次打破，我的性格也开始变得冷漠变得叛逆。以前我傻乎乎的哀求他们不要在吵架了，但他们呢？依然吵个不休，我觉得我很没用。因此我愤怒无法发泄，我摔门而去，想给他们一个提醒，但是他们真的不减当初。我又恨又气又委屈。我再也不想听到争吵了！

从那之后，我常常到同学家去写作业，因为这样听不到那些“杂声”。看着热情和蔼的叔叔阿姨，他们是那样亲切，我觉得我的同学们是多么幸福啊！为什么？为什么我的父母都能对我好，却不能拥有一颗互相包容对方的心呢？

多少次的梦中惊醒，多少次的含泪入眠，多少次强装坚强却在一个人时偷偷掉眼泪；多少次放学回家又是那熟悉的争吵声，多少次心中的委屈无人诉说，多少个无眠的夜里泪水横冲直撞的打湿枕头……

在3500年的一天，句号、逗号、问号、冒号、分号它们几个人决定去闯关，选择的地方是许多人不敢去的地方闯关之岛，那里有3个难关，如果通过了这3关，就可以许下一个愿望，这个愿望就会变成真的了。但是如果其中有一关失败了，它门就会死掉．直到现在还没有一个人通过这3关．

句号、逗号、问号、冒号、分号就冒着身命危险去了闯关之岛，首先它们来到了第１关，第１关是让它们猜出＂什么东西没吃之前是绿色的，吃下去后是红色，吐出来之后是黑色的＂．（打一种果类）句号就问大家说：＂你们谁知道？＂．大家回答说：＂我们还没有想到＂．这时逗号就那出一个西瓜，说：“我们边吃边想吧”。大家说：“好吧”。大家就开始吃了，，不到几分钟就把一个西瓜吃完了，句号说：“这个西瓜可真好吃，好了，我们该想问题了”。突然冒号恍然大悟的说：“这道题的答案就是西瓜呀！，是我们刚才吃的西瓜呀！，这道题可多亏了逗号拿出西瓜呀”。就这样它们通过了第1关。

到了第2关，这里是让它们走过一段宽只有5厘米的桥，桥的对面就是第2关的出口，而桥的底下是万丈深渊，掉下去就必死无疑了。句号说：“大家一定要小心呀，要手拉着手，可别掉了下去”。就这样它们就小心翼翼地走过去，突然问号有一只脚踩错了，掉了下去，幸好大家又把它拉了上来，大家又继续走了，过了不久大家就走完了。又轻松通过了第2关。

到了最后1关，这里迎接它门的是闯关岛的岛主，岛主说：“你们要许什么愿望？”标点它们说：“我们的共同愿望就是希望地球永远的活下来，不会被破坏。因为人类随意破坏自然资源，不顾后果地滥用化学品。到了地球资源枯竭的时候，就没有第2个星球居住了，所以我们希望地球可以永远的活下去”。岛主听深受感动，就帮标点它们实现了愿望。标点就非常高兴，带这个好消息回去了。

教师，是个多么神圣的职业，在社会的地位很崇高，假如我是一名教师，我该怎么做呢?

假如我是一名教师，我要让同学们抛开成堆的作业。投入大自然的怀抱，让全国各地都有同学们的身影，让他们在游玩中受到启示，在欢笑中受到教育。

假如我是一名教师，我决不会拖堂，让同学们学就学的踏实，玩就玩个痛快。让“篮球高手”、“乒乓老将”们也有一个自己的小乐园。

假如我是一名教师，我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍，丰富他们的知识面，让他们懂得一些科学道理和做人的真理，让他们在书本中尽情的畅想、遨游。

假如我是一名教师，我要学习优秀教师的教学方法，来提高自己的教学质量。讲课的时候，语言生动而有趣，把一个普普通通的句子说的活起来，这样才能激发同学们的学习兴趣。

但愿我长大以后能当一名真正的教师。

[教师节的愿望300字小学生作文

初二，我们迎来了心心念念的社会实践。在老师的带领下，我们来到了千年古盐田、华南两院植物园、生态软件园。一路上我们了解到了海盐的制作，看到了各种热带植物，还有设计新颖的新学校，华为的新科技。

第一天上午到了千年古盐田，那里的农民们用最原生态的方法晒盐。晒出来的盐，白花花亮晶晶的，颗粒比食盐要大一些，盐槽都是由火山岩制成的，我们还通过访问卖盐的人知道了盐的各种药效。这里的海盐泡在水里喝，可以治疗喉咙痛，刷牙的时候在牙膏上撒一点盐，可以治疗牙龈出血肿痛等等。

到了华南两院植物园，我们更见识到了许许多多热带植物。其中最让我印象深刻的就是一种名为神秘果的植物。神秘果是常绿阔叶灌木，它的果实酸甜可口，吃后再吃其他的酸性食物，如柠檬、酸豆等，可转酸味为甜味，故有“神秘果”之称。株形较矮小，生长慢，枝叶紧凑，枝条弹性好，耐修剪，树形优美，果实成熟时鲜艳美观，花、叶、果都具有较高的观赏价值。因其独特的变味功能而颇具神秘性，是一种集趣味性、观赏性和食用性于一体的植物从神秘果中提取的神秘果素（又叫糖蛋白）具有很强的增甜作用，据报道0。1毫克的神秘果素即可产生持久的增甜作用：从神秘果果皮中提取的红色青甙色素和黄酮醇色素，可作为食品和饮料的着色剂；神秘果经浓缩加工而成的干粉可配制成能咀嚼的食品；还有神秘果素可作为抑制食欲的药物，可开发用于减肥药和抑制食欲的药物。

还有一种被人们称为“黄金之树”的植物，名为檀香树。檀香树之所以被称为“黄金之树”，是因为它全身都是宝。而且每个“宝”的经济价值都很高。檀香木的心材是名贵的中药。檀香树根部、主干碎材可以提炼精油，檀香精油俗称“液体黄金”。檀香树冠的幼技和生长过程中修剪下的部分枝条是高档制香制品广争相收购的原材料。

不止这些植物，我甚至从学习草豆蔻的特点中学到了“豆蔻年华”这个成语的由来，指的是在2月份开放的豆蔻，花在树梢上含苞待放十分漂亮，古代人们就用来宛瑜13~14岁的少女。还有一种越南油楠。一种可以从树干中提取出柴油的植物。他的木材也非常的有用，油楠木材纹理略通直，结构细致，材质稍软而重，加工容易，干燥后稍会开裂，并稍有变形，边材不耐腐，易受虫蛀，心材很耐腐，切面平滑而具光泽。生长轮略现花纹，新刨削的切面材色较鲜明。大径材的心材大，为优良的工业用材，亦可作上等家具及装饰用材。多用作门、窗、桥梁、造船等。

到了生态软件园，我报的课程是关于Python编程的。在编程课程中，我学到了Python编程风靡全球的原因以及Python编程的历史。我甚至修改了一段指令，让电脑鼠标在电脑屏幕上画出了一个“风车”。虽然这只是很简单的一个小成就，但依旧让我感到很开心。

从社会实践回来，我感觉收获了很多不仅了解了关于千年古盐田以及热带植物的相关知识，还培养了我关于对于Python编程的兴趣。我打算回家后更加深入学习Python编程。

每个人都有自己的愿望，当然我也不例外。我们就来说一说我的愿望吧。

我的愿望是当一名保家卫国的军人，因为上次我和爷爷看新闻的时候发现，我们中国打不过敌方的原因就是军人太少了，而敌军人数大约是我方的五倍，于是，就在这时，我心里产生了一个愿望——当一名保家卫国的军人。爷爷对我说：“好孙子啊，你以为当军人很容易是吗？想当一名真正的军人要聪明、机灵、认真，身体素质要好，最重要的是能吃苦，还要经过长期的训练。”我听了，坚毅地说：“不管怎样，我都会努力成为一名军人的，爷爷等着吧，我一定会让您刮目相看的。”

我把这个愿望告诉了我的好朋友，没想到他哈哈大笑，我奇怪地问：“你笑什么？”他说：“你这个想法实在太可笑了。”我越听越不满，气愤地说：“为什么？”他说：”你明知道当军人很苦，就算这样你也想当，可你从不练习啊！要当军人从小就得加倍锻炼才可以。“我听了，十分惭愧。

从那以后，我天天练习，每天让爸爸陪我跑步五公里，哥哥陪我练武……我连做梦都梦到我当军人那威武的样子。

我知道了，不管做什么事都要坚持，我也一定会坚持我的梦想，勤加锻炼，争取能当一名真正的军人。

“咚、咚、咚”新年的钟声响起来了，新的一年来到了。此时我很兴奋，因为我马上就能和家人团聚了。

过去的一年里，我的生活丰富多彩，我既开心又难忘。因为在过去的一年里，我学会了帮妈妈做家务，养成了回家及时做作业的好习惯。

我今年第一个新年愿望是唱歌得到妈妈的认可，因为妈妈经常说我唱歌跑调，所以新的一年里我要多练习唱歌，这样才能得到妈妈的认可。

我今年第二个愿望是希望妹妹顺利出生。因为我有了妹妹就能和妹妹一起玩，有好吃的一起分享。

我第三个愿望是希望妈妈能少熬夜。妈妈每天都很晚下班，下班后还要给我检查作业，我睡觉了妈妈还有很多工作要做。

我最后一个愿望是希望我们班上的一位同学能把字写得好一些。这位同学的学习很好，但因为字不好看在期末考试中减了很多分。

为了实现我的愿望，我觉得平常学习上应该勤学好问。回家让父母少操心。

这就是我的愿望，我希望我的愿望能早日实现。那你的愿望呢？

今天，我们好不容易挨到了下午的综合实践课，迫不及待地想知道这堂课的内容。胡老师说：“我们的第二课堂活动又开始了，今天的活动内容是去杭州市建设博物馆——红楼参观!”胡老师的话音刚落，我们就又惊讶又高兴地欢呼起来。

烈日炎炎的太阳下，我们的队伍正浩浩荡荡地朝红楼走去。领头的班级就是我们三(5)班。

到了红楼，我们从一展厅至三展厅陆续参观。我很在意红楼的古代模样和用处。红楼以前是审判点，然后成了法庭，最后才变成了杭州市建设博物馆。国为它的墙是红色的，才被称为红楼。以前这儿有710平方米，现在只有496玉米了，原来这地方以前被拆了一块。

回来后，胡老师给我们说了韩国小朋友的身份。她二年级，是女孩子，而且就坐在我前面，她挤得我只有一点空间坐。

今天很特别，我把它写在日记里，这样就不会忘记它了。

一、调查报告的含义

调查报告又叫调查研究报告，应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物，更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。

二、调查报告的特点

1、真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神，彻底抛弃"假大空"的虚伪作风，不仅报喜，还要报忧，不仅要充分肯定工作成绩，还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠，对工作具有指导意义的调查报告。罗朝能罗朝能罗朝能

2、针对性。这是调查报告所具有的第二个显著特点，这是由具有很强的工作针对性所决定的。一般来说一项调查研究工作，特别是大型调查研究，要花费较大的时间、人力和物力，不是随意组织进行的，而是针对一些较为迫切的实际情况，解决某些实际问题而进行的。因此调查研究就具有很强的针对性，在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。罗朝能罗朝能

3、典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。

4、系统性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论，而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性，并不是要求在调查报告的写作过程中，事无巨细，面面俱到，而是抓住事物的本质和主要方面，写出结论的推理过程。

总的来说，调查报告就是论证系统，逻辑严密，摆事实，讲道理，具有强烈的说服力，从而使之成为科学决策的可靠资料。

三、调查报告的类型从内容性质分，调查报告有以下六种：

1、专题型调查报告。专题型调查报告，就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告，这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾，反映群众的意见和要求，研究急需解决的具体的实际问题，并根据调查的结果提出处理意见，或者对策，或是建议。

2、综合型调查报告。它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。”罗朝能罗朝能。

3、理论研究型调查报告。这是以学术研究为目的而撰写的报告，它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点，大多发表在学术刊物上，或载于学术著作中。

4、实际建议型调查报告。这是由于实际工作需要而写的调查报告，其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。

5、历史情况型调查报告。这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。

6、现实情况型调查报告。它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况，以作为其它认识活动的依据或参考。

另外，有些调查报告可以是以上几种类型的结合形式。四、调查报告的写法不同类型的调查报告，具体内容有所不同。但基本写法是相通的。

调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点;二要把握调查报告的写作程序。

(一)调查报告的结构

一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1、标题

调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代××县封山育林调查报告》。

2、导语

导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

3、正文

正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况成果问题建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告;“成果具体做法经验”式结构，多用于介绍经验的调查报告;“问题原因意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告;“事件过程事件性质结论处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。

4、结尾

结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。

5、落款

调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。

(二)调查报告的写作程序调查报告写作要经过以下五个程序：

1、确定主题

主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：

报告的主题应与调查主题一致;要根据调查和分析的结果，重新确定主题;主题宜小，且宜集中;与标题协调一致，避免文题不副。

2、取舍材料

对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”; ③在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。

3、布局和拟定提纲

这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。

调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4、起草报告

这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。

在行文时要注意：①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。

5、修改报告

报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

2018年我有好多的好多的愿望。

愿我们襄阳变成绿色天然大氧吧，雾霾跟我们说拜拜。愿同学们成绩棒棒哒，校园明星有你有我也有他。愿爱我的所有亲人，老师，同学们身体倍棒，笑口常开。可我怕愿望太多，天使只顾忙着实现我的愿望，没有时间帮助其他许愿的人，他们会伤心难过。我把埋藏心底最深的一个愿望说出来，希望愿望天使帮我实现。

我希望，妈妈能生一个可爱的小宝宝。

我特渴望做个哥哥，像妈妈照顾我一样的关心小宝宝，让他和我一样快乐的成长。我还要教他学习三字经，让他从小懂礼仪，讲仁义，人人夸他好宝宝。当爸爸妈妈不在家的时候，我和宝宝在一起，我和他都不会感到孤单。宝宝长大了，我可以带他在足球场上，尽情的拼杀，享受足球带来的快乐。我要努力学习，样样“牛”，成为宝宝心中超级明星，让他变成我最忠实的粉丝。我和宝宝可以一起做家务，夏天给妈妈爸爸做西瓜沙拉。想着想着我就笑了，宝宝来我家，感觉幸福爆棚。

2018我的新年愿望小学生作文 2018我的新年愿望作文

读书如果不与实践相结合，那么收获也只不过是天边浮云。

——题记 读书·小巷旧忆

一本关于北京往事书勾起了我对小巷兴趣，书上写北京小巷幽深静谧，充斥着温馨与安宁，承载了无数小巷人回忆。“只是一条窄窄、幽静古朴小巷，却和我们有着无比深厚感情，每每走进小巷，看着熟悉红墙碧瓦被阳光覆盖上一层金黄薄纱，数着来往或是盘旋飞鸟，无数回忆涌来，那是我们青春。”读过这段话，我对小巷有了不一样遐想和憧憬，便希望能亲身探访，切身体会小巷美。

实践·探寻南巷

初入小巷，一阵悠扬二胡声弥散在空气中，也萦绕在脑海中，那一刻足以让人享受心灵宁静与感动，那正是城市中没有幽静惬意，那是小巷声音。拐角处一家杂货店，木质招牌上方正地挂着“北京故事”，走进店里买下一瓶小巷中炙手可热北冰洋饮料，一丝冰凉甘甜滑过舌尖，这是小巷味道。深入小巷，悦耳二胡声仿佛越来越近，屋顶瓦片上招呼同伴鸟叫声和着这曲调探入耳中，这是小巷独有悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏带着笑靥老人，身旁微笑着织围巾慈爱母亲，纯真快乐玩耍孩子们，这是小巷孕育朴实人们。这一切都与书中相仿，却又有些不同，窄窄小巷承载了太多欢声笑语，让小巷人们乐享人生，这一幕幕，如书中所说，培养了人们与小巷感情。

收获·感触良多

日薄西山，光影斑驳，我有了不少收获。一步步背离小巷，回到属于城市喧嚣，那悦耳二胡声消弭于身后小巷中。在这里，我寻觅到了书中所写幽静古朴，探访到了巷中温馨与安宁，更感受到了小巷中独有北京气息，这感受是读书无法给予我收获。

【评点】

文章将读书、实践、收获分为三个部分来写，层次井然。第一部分，主要突出了阅读内容所引发联想；第二部分，是通过听觉、视觉等来再现小巷真实场景，和第一部分书中内容遥相呼应；第三部分，则是作者探访小巷收获，也是其亲身感受，紧紧扣住了文章主题。

再见，2015！

总是有太多的事情，由不得我们去安排、去计划。流年红尘中，漫长也短暂。时间总是不顾周遭的一切，只是自己拼命的流着，我们都做了那个顺流而行的人。

它太快，昨日才将14年回忆整理起来，还不及好好珍惜的2015就已经悄悄过去。时光总能轻易的带走悲欢离合，喜怒哀乐。

相比14、15，16应该是更多的悲伤与离别交织起来的。“最后”，是一个残忍的词，却又让人不得不去接受。在校的最后一年，最后一次相见，最后一次思念、、、、每一个字中间掺杂了多少难以计算的不舍与悲伤。

可我还是要说，我也不得不说。我好像还来不及适应，转眼就已经升入大三，而现在依旧没有人和我商量，我就已经临近毕业的界线。最后一个假期，最后半年，最后在校的时光、、、我终于也踏入了最后的行列。

大概我是个怀旧的人，总是愿意追寻逝去的事物，久久不能释怀。也总是太贪心，既希望每一天都是新的，也期盼旧的昨日不要走远，可往往得到的都不尽然。

15年，过去了；16年，我被贴上了最后的便签。

15年，我有遗憾；16年，我写下愿望。

我希望，我爱的人和爱我的人能够健康平安。

我希望，剩下的在校时光我能够不辜负自己。

我希望，实习的日子能一切顺利，拿到毕业证，然后有一份满意的工作。

我希望，友谊万岁，我的闺蜜能够幸福快乐，梦想成真。

我希望，能认识更多的人，能和更多的人成为朋友。

我希望，自己能坚持写作，记录生活。

我希望，今年红包多多。

我希望，自己再勇敢一些。

我希望，弟弟能够一直一直考出好成绩、、、

（至于爱情，我想我只有以后相亲的命了，依旧期望，但不强求。）

你好，2016!

[愿望——2016优秀作文欣赏

上个礼拜五，我们六年级来待月圆圆雕塑公园。在大巴上导游给我们出了几道关于这个雕塑公园名字的由来，现在我才知道因为台湾想和中国相聚所以采取了这个名字。

一进大门，只见有三个用镜子做的柱子，还一直在转，有很多女孩子在那镜子面前照来照去，看看自己有多漂亮。之后我们就坐在离湖最近的一个场地，安安静静的都坐了下来。最紧张的时候到了——换巾仪式。当场有一位主持人说的很好:“戴上大红领巾就说明我们要跟童年说再见了。”是啊！童年过得真快。比赛时间离我们越来越近了，心里也越来越紧张了。啊！时间终于到了，两个两个班来，看了其它班的动作像千手观音，动作并没有到位，不过三级报告都非常的响亮。轮到我们班了，是我最担心的就是三级报告，就怕我说错一个字：“第三小队立正，向前看齐，向前看，报告中队长，第三小队应到八人，实到八人，报告完毕。”哇！我竟然连一个字都没说错，真是奇迹！

集合时间到了，我们玩得都非常的开心，还得了不少的收获呢！以后我还要来！

梦底是呢？我长大了，打算考呢？我又应该选修何种？职业呢？我在思考，在……

老师在班会课的一席话，更让我陷入了无边的漩涡，都说各代伟人，立志，青少年时期就有鸿图大志，而我渺无，巨轮驶进了弥漫浓雾的海湾，任其飘泊。

我并想过，我实在想不出才适合我：作家，字写得太差，文章结构把握，详略更当；数学家，我是马大哈，细心，粗心有余，翻译，英语基础不牢，级乒乓球运动员，我练得再好，也痴人说梦……非要我选，岂赶鸭子上架——强人所难。

都说梁山上的好汉——逼的，曾蚂蚁搬泰山——下了狠心，可惜难以寻觅，真正理想，那适合梦想。

我当高射炮打蚊子——大材小用，又做蒸笼里的馒头——自高自大，那样梦想是难以成真的。

人的怎能，漫无目的地行人生的.道路上，无所追求地沉溺在忙碌无为的世界里，如驾驶的小船，在无际的大海上飘零，任时光从指间流水般滑过，生何意义？待到落花成空时，银发飞舞之时，徒留无言的叹息，满腔的悔恨罢了。悔断时光，糟践的性命，老人也你，让时光倒流，让你立志。惟有把握，人生的。

理想，鸟儿翅膀；理想，花儿失去芬芳；理想，草原失去牛羊；理想，天空无日月……

梦想既然重抵千钧，又怎能不去追逐。如若说人生是一幅图画，梦想图画上的色彩，图画得再好，缺了颜色，也精彩绝伦，青少年，正是颜料的最佳时期。

云朵为我铺路，彩虹为我搭桥，人生的旅途，我要早日觅到锦色梦想。追寻梦想，永不止步，生命之舟正等着它扬帆远航。

“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒影着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”我在心里默默的唱起了这首熟悉的歌，作文 -有趣的劳技实践活动。我就要到少年宫去参加劳技实践活动，真是又高兴又激动。

车子时快，时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久，车子停在了少年宫门口。一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前。它是那样宁静，教室被郁郁葱葱的树木包围着。小鸟在枝头上发出清脆悦耳的歌声，仿佛在欢迎我们的到来。春风从我们的耳边轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。

车子时快，时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久，车子停在了少年宫门口。我走进可爱的少年宫。来到了能工巧匠工作室。我蹑手蹑脚地走到位置前，不慌不忙地坐了下来。过了一会儿，老师精神抖擞的走进来了。

这是一位长着瓜子脸，有着一双炯炯有神的大眼睛，非常和蔼可亲的老师。开始讲课了，我专心致致地听着，生怕漏掉什么重要的知识。老师给我们介绍了万能机床、kt板、复写纸等材料的用处。接着又演示给我们看，我聚精会神的看着老师的示范动作。手上也不停地操纵着。最后老师叫我们自己做。我先小心翼翼地把回形针别在kt板上，由于这是我第一次做这么复杂的东西。我的手在瑟瑟发抖。幸亏陈杰帮助了我，我才会顺利的把回形针别在kt板上。接着再把复写纸放在kt板和图形纸中间。然后一丝不苟的描着。“小雨，你一定要超过陈杰，让同学们对你刮目相看。”

我在心里暗暗地想。很快，我就描好了图纸。为了探清虚实，我走到陈杰位子上，假惺惺的问她描好了没，其实我已经观察到了陈杰描得没我好，马马虎虎。我心里乐开了花，暗自窃喜。回到位置上，就开始切割。我打开万能机床，把kt板平放在万能机床上。我心慌意乱。第一次切割失败了，很失望。当时我想放弃，但是我一想起妈妈在家长留言上的那句话“要知难而进，永不退缩”。我在心里暗暗的鼓励自己：“小雨，相信自己，你是最棒的”。我调节好自己的情绪。终于，一个图形被我切割了出来。随着我的熟练程度，功夫不负有心人，kt板上的图形被我顺利切割了下来，我认真地拼装起来，不一会儿，一个小袋鼠栩栩如生地出现在我的面前。我兴奋不已。

时间过得真快，转眼间，3个小时过去了。我依依不舍得离开了少年宫。

我的愿望是当一回狗，因为我想去体验小狗的生活是怎样的，尽心尽心的保护自己的主人，因为小狗可以不用上学，读书、做作业和上班，自由自在。

如果能让当一回小狗，我就会在家里好吃懒做——在家里吃了零食，再看一会儿电视之后，就睡觉。等我的小主人回来之后，我就会装腔作势地对小主人吼叫一声，意思就是“小主人”，你以后回之后，你做什么，我也就跟你一起做，如果不需要的话，我就马上去门外为你？“站岗。”

如果让我当一回小狗，我就会在无聊的时侯，我就会对小主人大声地吼叫，也就是让主人带我去公园玩。到了公园，我就会心情地和其它的小狗玩，不怎是怎样的环境，我都会和其它的小狗玩。

如果让我当一回小狗，我会伸张正义。我如果偷偷跑出去玩的话，看见一个狗贩子把许许多多的狗装进不同颜色的带子的时候，我会对那个狗贩子凶恶地叫“汪汪汪”，然后冲上去把狗贩子扑倒再继续咬，直到狗贩子被狗咬怕为止，最后我会把袋子咬烂，把那些无辜的小狗重新锋获得自由。

这就是我的愿望：当一只堂堂正正的狗。

从小到大，我也想过无数的愿望，小时候，我曾想过长大要成为一个玩具设计师，医生，诗人，小说家……随着年龄的增长，愿望也随之变化，但是现在我想当一个律师，我为什么会产生这样的想法呢？

在我看电视，见到那些端庄严肃的律师，那些叔叔阿姨们在法庭上振振有词为被害人伸冤，让他们沉冤得雪，让那些害人者受到应有惩罚，我对他们的敬佩之感油然而生。

我想当律师，我敬佩那些叔叔阿姨们，因为他们在为人民伸张正义，他们有一种大公无私的精神，那些外交家，他们站在国际的舞台上，为中国人民讨回公道。

我知道要成为一个律师不容作文易，但是我将会努力学习，为自己的理想而奋斗！在人生路上会遇到许许多多的磨难，但是我不服输，我相信自己，相信自己的理想，为了它，我要说好普通话，做好每件事，要成为律师，首先是学作人，其次才是理想，我知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我要努力！我要奋斗！

梦想之花是美丽的，但在这朵花的背后，是辛勤的汗水。“一分耕耘一分收获”。让我们都为自己的理想去奋斗！用自己辛勤的汗水让自己的愿望之花开得最美丽，最耀眼。

当我们有所成就时，就会知道这一切都是值得的，我们要努力！要奋斗！要去回报自己的父母，回报社会！

四月十六日，学校组织了一次别开生面的《法制教育讲座》，辅导员深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施，举证了大量的案例，充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利，全校师生受益匪浅。

作为教师，学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容，知道执法是重要的权利义务，学法是重要的必修课，护法是重要的基本职责。教师在现实教育工作中充当重要角色。

教师要有教师的职业道德，要知法、懂法、守法，按法律法规去规范教育学生。教师是作为社会成员，应具备社会公德，作为家庭成员，应有家庭美德。由于教师这一职业的非凡性，有人称教师是：“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多，这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的责任感和事业心，有高尚的道德情操，有博大宽广的胸怀，还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上万性格各异的、情绪不同的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。

不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格。但教师究竟是人而不是神，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡教师要讲究职业道德，要摒弃那些功利的、腐朽的思想，简单粗暴的方法，既要教书，又要育人，把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢的承担起来，在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生的积极性，避免与学生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，少讽刺、讥讽学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感到家庭的关爱，从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定，加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击惩处。要在以人为本的理念下，根据未成年人的非凡心理、生理特点，因材施教，因人而异，有的放矢，教育工作方式方法要适应时代发展的要求，不能用老套套，要注重改进方式，不断创造一些新的教学方法，把学校、家庭、社会教育结合起来，把社会各方面的力量整合起来，将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。