愿望的实践的作文经典20篇

人人都想做一个有道德的人，但怎样才算是一个有道德的人哪?

自古以来，中国就有众人拾柴火焰高等谚语，可见做一个有道德的人是离不开团结合作精神的。

有一次，有两批人去旅游，到了吃午饭的时间了，导游给每个人发了一跟又细又长的筷子，给每批人发了一锅食物。第一批人各自为政，只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送，但因筷子太长，总是无法够到自己的嘴，而且因为你争我抢，造成了食物极大的浪费。第二批人，他们上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起围坐成了一个圆圈，先用自己的筷子夹取食物然后送到坐在自己对面人的嘴里，然后，由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里，这样人人都吃到了食物，还没造成食物的大量浪费。

上面这个小故事告诉我们，团结合作精神是做一个有道德的人的基础。做一个有道德的人不仅离不开团结合作的精神，还离不开不屈不挠、知难而上、勇往直前等精神。

“小懒虫！快点儿起床，上学要迟到啦！”太阳才露出半张脸，妈妈就大喊着叫我起床了。我迷迷糊糊地看见了妈妈的嘴巴张得大大的。我撒着娇对妈妈说：“让我再睡一小会儿吧！”“不行！”妈妈板着脸说，“再睡的话就七点了！”

我妈妈从早上唠叨到晚上，在我的心里她比唐僧还要唠叨呀！

我洗漱完坐下吃早餐了，不料，妈妈坐到了我的旁边笑眯眯地对我说：“吃快一点，只有半个小时就要上课了，还好我们家离学校不远，不然我们现在就迟到了呀，不是么？”妈妈说的话一个字一个字地进入了我的小耳朵，我的头都快炸开了，等妈妈把最后一个字说出来的时候，我叹了一口气。接着，我大口大口地吃三明治，美味的三明治里面有很多的沙拉酱，包裹着金枪鱼肉在我的小嘴里面翻转，但是我吃得太大口了，食物有点卡住喉咙了。这时，妈妈又说：“吃快一点，快来不及了，上学要迟到了！”于是，我狼吞虎咽了几口，就背着书包出门了。

我刚走到了家门口，妈妈又开始了：“东西都带了么？上课不要说话，认真听老师讲课，不要多管闲事！还有……”妈妈似乎还想说什么，我“啪”的一声把门关上了，妈妈太吵了！我真的快被妈妈烦死了，希望她能让我清静一会儿。哪怕5分钟也好！

晚上吃晚饭时，妈妈又唠叨了：“孙彤啊，手要扶碗，吃饭要大口大口地吃；多吃点鱼，健康营养，才不容易生病；吃完饭，要多去看书，复习功课，不要一直想着看电视。对了，今天上课老师有表扬你吗？和同学之间有没有闹矛盾啊？”这些话每天都在我的耳边绕来绕去，让我“不得安宁”。

妈妈，我的愿望是请你不要那么唠叨了，不知道这个愿望什么时候才能实现啊！

“做一个因自己的存在而让他人感到幸福的人”。我一直把这句话当做我人生的信条，也像所说的那样改变提升自己。

闷热的暑假过去了，回到了丰富的校园生活中，回望我两个月的暑假，那些触动心灵的活动事迹还历历在目，暑假不仅仅是一个休息，聚餐的最佳时间，同样它也提供了一个可以让我们去做一些力所能及、体现自己价值和意义的空间。一如以往，我还是在济源志愿者协会做的社会实践，有人问，为什么每次都要去那里，可以找个地方去赚钱去锻炼自己，为什么每次都要去做服务。很多人在暑假选择了去打工给自己赚零花钱，可我选择这里的原因，仅仅是因为这个地方的每个人都会尽自己的微薄之力去给予这座城市以温暖，而我，正是想做这个为别人送去温暖的人。

暑期，我们十五名青年志愿者深入济源12349居家养老服务中心，加入了服务中心的阿姨叔叔们关爱空巢老人的活动中。活动期间，我们为小区、村镇的60岁以上的空巢老人配备了“一键通”，也就是大字体的报警手机。将手机背后的红键一推，信息就会自动传到服务中心，然后与之联系，服务便很快送上家门，爷爷奶奶都称它为“电子保姆”。和叔叔阿姨的交谈中得知，服务中心的人员到今年为止几乎每个人已经服务了5人以上，抽空都会帮自己服务的老人买菜做饭，洗换洗的衣服，每隔一天为他们量血压，她们说这个活动我们并没有坚持，只是很平常的像邻居一样彼此照顾。活动中我们为爷爷奶奶剪指甲、打扫房间、洗衣服，看到满头花白的老人，手里一切进行的动作都变得轻柔、温暖。空巢老人也并不是穷人，可能他们并没有像人们想象的住在破旧不堪的小房子里，他们有的奋斗一生经济无忧却无儿无女，感情上无比缺失。看得出来，老人们和服务人员亲密无间，张奶奶告诉我“我也没个孩子的，老伴也因为病走得早，逢年过节也没个说话的人，幸好有你们这些服务中心的人，有的过年还来陪我，中兰（一直服务张奶奶的李阿姨）像我的闺女一样”。仅仅是一次体验，我看到了这些空巢老人的孤单，有一个人在他们便觉得是依靠，也正是他们的信赖让我们的服务和谐开展。我们不能辜负这份信任和依赖，服务中心的人们告诉我们，每当那些老人握着他们的手说话，他们心里就承诺一定要像对待自己的父母那样尽心的照顾这些人。也正是因为大家心里的爱，孤寡老人、空巢老人有了温暖的依靠，不至于我们的社会再发生老人的悲惨事件。

有时候不关注的总有巨大的缺失，谁曾想家家亮灯吃晚饭的时候老人们只能坐在沙发上看电视或者听收音机。只要我们开始做一切都会改善，灯光里有你的一言半语就不至于有那么冷，微博的力量也有巨大的效应。

7月28日是世界肝炎日，响应斯坦福大学亚裔肝脏中心的号召，济源市也开展了“翡翠丝带、共抗乙肝”的活动。以前我总觉得乙肝是很可怕的病，似乎让人听到就巴不得远离的病。可是，7月26日我们观看了关于正确认识肝炎的影片才知道，日常生活中的握手，拥抱一些肢体动作都不会引发传染，而且现在很多人在出生的时候都会打疫苗，俗话说“三针护一生”。乙肝并没有我所理解的那么可怕，就像专家说的日常活动不会引起传染而我们对肝炎患者退避三舍，这样对于患者来说是比病痛更大的伤害。活动中，我们走入社区，走进超市，向每个人传播我们所学习的正确认识肝炎的知识，有灰心有失望可还是一次次热情的向每个人讲解，因为我想让那些像我一样的人可以正确认识乙肝从而关爱乙肝患者，与他们共抗乙肝。

“齐心协力，关爱乙肝”，我们不是风景线，我们只是传播的媒介，多一个人了解也许乙肝患者就少一分冷暴力。人字形的徽章，象征好运长寿的翡翠丝带深嵌其中，它是世界肝炎防治的标志，更是国人关爱乙肝的开始。

每一次的活动结束，我都会想好多，想这个活动中我收获了什么，懂得了什么，并不是为实践而实践，为作业而作业。过程中心灵一步步受到震撼与洗涤，对这个世界对这个社会一步步加深了自己的认识与感知。

一个暑假，我参与的活动并不多，但是每个活动中的几天时间所收获的是我平淡生活一个月甚至一年都不曾知道的，暑期还参加了情系山区幼儿园的活动，为他们送去书籍和学习用具，并在她们即将开学前带领她们参观了市区。走进科技馆的孩子们每个小心翼翼，对新鲜事物不敢碰不敢摸，我们带着她们放心大胆的操作每一个科学原理的器械，她们透露着好奇的眼光因为听懂了原理而渐露出来的那种快乐我们看了都为之动容，参观济源市档案馆，了解英雄战士和历史事迹，教给她们勇气和毅力。我以一个小导游的身份带着小游客，那一瞬间对导游这个行业也有了新的认识。我想我会好好努力，做一个出色的导游，不仅让游客享受风景的奇妙同样也抚慰到心灵。像山区的小朋友，她们没有去过超市，没有去过布满玩具和花草的幼儿园，她们有的只有一片广阔的田地和一颗清澈的心灵。返程的路上，小同学送我一个彩绘的石头，她说这是学校老师教她们做送给我们的，其余话就没有了。她不会表达，但她懂我们传递的爱，不是同情，不是怜悯，只是平等的交流和帮助。

有人说，做公益的人很伟大，点滴汇成爱；有人说，做公益的人没出息，碌碌无为。对于宇宙，我们只是一粒尘埃，并不伟大，只是觉得可以身先士卒的做一些事情，不是做给谁看，不是宣扬伟大，更不是形式主义，只是为了真心相待之后的那脸笑容，一世温暖。

公益不是一群人去到农村，带去很多光鲜的礼物；

公益不是城里人把自己的旧衣服送给贫困农村人；

公益不是施舍，公益不是可怜

公益不是为了满足城里人“献爱心”的需求；

公益是谦卑的看到那张脏脏的脸背后生命的珍贵；

公益是和他们一起分享人性最真实的部分；

公益是走进那里最后感觉受祝福却是自己；

“做一个因自己的存在让别人感到幸福的人”不是说说而已，加入公益便从未停止，实践结束了但是需要我的时候我一直在，并不累，也不觉得自己伟大或无私，只是觉得自己能做而且该做而已。

“小金鱼，小金鱼，帮我实现一个愿望吧，我希望，我能满足。”

渔夫和金鱼的故事耳熟能详。小时候，我认为渔夫很傻，他只要许下一个“满足我所有愿望”的愿望不就好了？可是，现在想来，“让他懂得满足”似乎更能使他幸福。

你幸福吗？你安于现状吗？你满足你的人生吗？

幸福是世界上最空洞的词，它包含了所有美好的情感，也包含了所有奢靡的欲望。能每天看到你是幸福的，但也要每天时时都看到你，这，就是一种夸大了的欲望。

我现在很好，这是幸福。但我却想更进一步。因为更进一步，进而忽略了“享受幸福”这本该属于我们的奖励时刻。“更进一步”，就是让我们直接忽略了已有的幸福。

也许，每个人都不认为自己的人生很完美，也的确没有完美的人生。《了不起的盖茨比》中，盖茨比的生活是所有人向往的，纸醉金迷，潇洒风流。可当他伸手试图抓住那一点点绿光时，当他的所作所为都只为了重新见到黛西时，他就很痛苦，欲望，让他执迷不悟。黛西绝情而去，盖茨比死在丑闻与怀疑中，死的时候没有一个人为他送行……还有人羡慕他么？他还会和幸福一词挂钩么？

活在世上，每个人都不易，如果你想了解你仰慕的对象，你需要做的，只是观看、倾听和感受，不要妄加揣测，也不要单纯地羡慕他人、并抱怨自己没有好的生活。

我们总是羡慕、抱怨和疲惫。甚至乐意咬牙含泪坚持在那个折磨自己的位置，只是为了“权”与“利”。一句老话：“宁做大国的农民，不做小国的王子。”这句“没有抱负”的俗话对抗了整个世界的贪欲。虽然它也透着进取的意思，可是对“权”的见解超越了我们的认知水平。

满足其实很简单，淡淡的，淡淡的，心平气和，不骄不躁地做自己喜欢的事，不求功和名，不违背自己的初心。安住当下，细数自己拥有的，瞧瞧大街上无家可归的人，你其实很幸福。问问自己的内心，跟着它做自己想做的事，哪怕做一个农民，你仍是自己的盖世英雄。

寻找幸福与满足只需铭记渔夫的教训，不是任欲望在体内攀升，而是学会满足，让我们替他重新祈祷：“小金鱼，小金鱼，帮我实现一个愿望吧！我希望，我能满足。”

“当你许下这个愿望时，你就实现所有的愿望了！”小金鱼摇摇尾巴，露出欣慰的笑容。

上周我们去了实践基地，令我最难忘的是第二天，我们既学到了东西，又看了电影is very good！

一大早，公鸡就打鸣了，把正在呼呼大睡的我给吵醒了，“啊”我打了一个长长的哈欠，“这么早就要起床！”我在心里闷闷不乐得想，“听说这里早上吃馒头咸菜呢！”我无奈的说，“就是！”安姐（是张安我们女生都那么叫她）复合到，“早上还要晨跑”小陈说，“小声点说行吗！吵人睡觉！”小朱不耐烦了。

过了一会清脆的集合铃响起了，我们飞快的跑下来楼去了，整了几边队之后，我们去吃饭了，哦！今天的伙食果然是馒咸菜，不过还有稀饭，吃完饭我们要去上课了。

第一节课上的是生命科学，讲的是三角巾的包扎，虽然我不是很喜欢包扎但是也跟着学了学，第一次老师让我们包扎头部，我包的很烂，就跟老师看了，老师看了极为不满意说：“你看你包的什么呀！松松垮垮的！”还扯了扯我包扎的三角巾，我很不开心被老师说了一顿，第二次是肘部包扎，我包的还是松松垮垮的，不合格！第三次手部包扎，我的动作有些慢，老师没有来得及看，第四次，我把“伤员”的腿抱着得很紧系口的时候，我记得也很美观，哈哈~我终于得了优！简单的生命科学课上完了，我们就去吃饭了，吃完饭回寝室休息，我们非常naughty东跳跳、西跳跳还经常“串门”“好日子”不长又要去上课了！

哎……这节课上的是七巧板，就是把七块图形拼成一个图形，老师先让我们画图形再把图形剪下来，这一关我通过的比较顺利，然后就是拼图形了我拼对拼图形一窍不通，大多数都是别人告诉我的，不过我得了六分！不错呦！优！

漫长的一天过去了，我们看了一场电影就进入了甜甜的梦乡！

人要不断地进行自我更新，才能有发展。要进行自我更新，唯有读书，才是最好的选择。在读书中，我们汲取了营养以滋润自己的精神，这个自我就会一天一个新模样。接下来小编为你带来《教师专业化的理论和实践》读书笔记，希望对你有帮助。

本人读了《教师专业化的理论和实践》这本书，这本书是国内第一本系统论述老师专业化的论著，它对当前我国老师的改革将产生重大而深远的影响。作者不仅仅从老师专业化事实的角度来理解老师群体的专业化问题，而且还高屋建瓴，视角广阔，从社会发展、文化进步的高度来看待老师的专业化与老师专业发展、老师队伍整体质量提高三者间的辩证关系。如何提高老师的素质，培养和造就能够满足全面实施素质教育要求的老师，是关系到能否进一步深化教育改革，能否实现跨世纪素质教育工程的重要工作。它引起了我的一些思索：

首先《教师专业化的理论和实践》的书名使我思考。在这纷纭的世界里,老师专业化究竟是什么?带着这个思考,我在书中找到了答案：老师专业化是老师个体专业不断发展的过程。老师专业化本质上是个体成长的过程，是老师不断接受新知识，增长专业能力的过程。老师要成为一个成熟的专业人员，需要通过不断的学习与探究历程来拓展其专业内涵，提高专业水平，从而达到专业成熟的境界。一个精神富裕、专业化程度高的老师，他能以自己特殊的职业眼光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息，以最轻松的方式，让学生得到最有分量的收获;能从最接近学生现在的起点，带领他们直到离自己最远的终点;能最大限度地尊重每一个学生;他不仅能让学生学懂、学透知识，而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程，和学生一起沉浸于其中，热爱于其中，出神入化地与学生一起创造于其中，并使学生的心灵飞翔起来;他有强烈的课程开发意识，不仅关注“跑道”的设置，面更关注学生跑的过程，他能让生活成为一种教育，把教育变成一种生活。只有拥有可持续发展能力的老师才能始终站在社会进步的前缘。

其次老师专业化发展是一帆风顺的吗?

20世纪80年代以后，世界上形成了一场老师专业化的运动。要求高质量的老师不仅是有知识、有学问的人，而且是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断自我更新的人;不仅是学科的专家，而且是教育的专家。从目前看，老师的专业性发展遇到这样几个问题：老师只专注于自身专业的局限思考;在观念和经验上有错觉;将质量问题归因于学生、同行乃至外界;处理问题时专注于个别事件，缺乏整体、动态的思维方式;文化水平高，比较主观，满足于现状等，这些都需要我们在今后的实践中努力克服。

那么怎样有效实施老师专业化?

学校应为营造“学习化、专业化”的老师群体而努力，将老师发展列为重要议事日程，营造集体备课、相互听课的互学互助气氛，改善老师的心智模式。形成师带徒、听课指导，示范课与研究课的教研制度。有组织地开展教科研活动。

专业化水平的提高关键在于老师自己。作为一名优秀老师，要做到将教学生涯视为生命历程的重要部分，增强使命感，不断超越自我，活出生命的意义。(三种教学生涯观：生存、生活、生命)要不断更新教育观念，重新审视教学过程中的师生关系，不断改进教学方法。自己努力把握学科发展最新动态，积极学习和运用现代教育技术，进行自我反思、博采众长，形成风格，争做专家。

20世纪80年代以来，老师的专业发展成为了老师专业化的方向和主题。人们越来越认识到，提高老师专业地位的有效途径是不断改善老师的专业教育，从而促进老师的专业发展。只有不断提高老师的专业水平，才能使教学工作成为受人尊敬的一种专业，成为具有较高的社会地位的一种专业。

同学们，我们都知道知识是学来的也是问来的。但是，你们知道吗？有的时候也许实践比问和学都重要。一个人如果遇到不会的问题，我是不懂的现象。他就曲查资料，去问别人，但是别人给你的答案往往是你已经想到的，而就在你迷茫的时候，如果你到外面去走走、去观察，也许一下就能解开你的困惑。

南宋诗人陆游曾经教育儿子子聿：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话就告诉我们，一个人如果想深入透彻的理解、了解这件事，不光要看书本上的知识，还要去亲自实践，只有通过自己的实践，才能真正的明白其中的道理，了解事物中的奥秘。

北宋有一个科学家名叫沈括，小时候他问妈妈：“为什么同是桃花开花时间相差这么远？”妈妈给了他答案，但是沈括觉得还有其他的原因，就一直在探究这个问题。直到有一次，他随大人来到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比上下低的多，才明白了其中的道理。温度的高低与海拔有关，高度越高，温度越低，春天来的就迟。

在人生的道路上，要想学到知识、充实自己的智慧，只有靠自己不断实践、不断去体会，其它任何人都帮不了你的忙，只有这样才能获得真知、想要学到的知识，增加自己的智慧。

[学习和实践作文450字

今日一早，天又哗啦啦下起雨来，孩子们依然冒着大雨如期而至。我们今天继续学习《秋声赋》第三节，学习时给孩子们补充和拓展文中提到的相关知识，比如太阳在南北回归线之间来回运转，比如何谓五行和五音等。中低段孩子继续以预习为主，针对基础较薄弱的三年级孩子主要以会读会写会认训练为主。然后，我们学习数学。二年级的孩子预习三上的数学，认识重量单位：千克、克和吨，把它和生活应用结合起来，如拿一袋盐净重４００克，拎一桶重５千克的油，每个孩子都用手掂量掂量，感受他们之间的差别。然后再想想生活中哪些地方需要用上吨、千克和克作单位，互相抱一抱小朋友估计他们大约有多重。再拿出体重计一称，初步对重量有数的概念了。有趣的是，晚饭后，大家都很有兴趣的称称自己一顿究竟吃了多少。为了加深他们的认识，饭后我们带领他们一起去家乐福参观，主要看重量单位是什么。看着色香味俱全的面包，不少孩子垂涎欲滴。同时，我们也要学会看面包这类食品的保质期。

午读时，他们都很安静而自觉地捧着书读起来，然后完成填表。下午，针对孩子们的情况，我首先选择《圣经》中关于“祈求就得到”的金句和大家一起学习。比如，前两次做图案画，第一次因为我们漫无目标，所以做出来的图案比较乱。而这次，我们中的多数有了要求，要么设计一座房子，要么设计一个物品，所以我们就做成了。正如祈求就得着，寻找就寻见一样因此请大家默默地想想你们究竟想要什么？于是，我们开始了一篇习作，以《我有一个愿望》或者《我有一个梦想》为题，把你的愿望或者梦想是什么写出来。

四十分钟后，大家都完成了。于是我们开始交流。每个年龄短的孩子都写出了自己的心声，每个孩子的写作都是自己内心的真情实感的流露。

今天，我们三年级几个班首次参加了“市科技馆及青少年活动中心”的社会实践活动。

上午九点多来到了市科技馆，一共有三层展厅。

第一层是自然与科学，用大量的模型、模具向我们展示了天文知识，使我了解了地球、月亮、太阳它们运转的规律及24节气与太阳光照远近有直接的关系等。

第二层是雷、电、光、力与自然科学。我们知道了雷、闪电如何形成。还例举了一度电能起多大作用。我亲自体会了“静电”麻苏苏的感觉。

第三层是生命与自然科学。介绍了人的形成和身体结构。讲了小婴儿在母亲肚子里1-10个月的变化，由此我想到了母亲的艰辛，我要好好孝敬妈妈。

科技馆参观后，紧接着来到了青少年活动中心。我们用彩陶进行了手工实践。老师让我们发挥想象力给自己的父母做了一个精美的礼物。我用几种彩陶做了一个漂亮的“棒棒糖”，一看同学们有做小鱼儿，有的做小恐龙，还有做小飞机，小袜子等等，老师让每个小组评选谁的作品最好，我们小组同学都选了我的作品为最佳，我感觉很开心。

最后，让我们看电影——《消防知识》。我们看到可怕的火灾带来的巨大损失，学会了如何用消防器材和自救的知识。

不知不觉一天社会实践结束了，“社会实践”使我受益匪浅。我们通过这种活动，走出课堂，接近自然，了解科学知识，感悟生命乐趣，锻炼了我们动脑动手的能力，更加敬重我们的老师一路上以我们的爱护和照顾，增强了同学之间的团结和友谊，培养了我们独立生活的能力。

啊！多么期待下次“社会实践活动”早日到来。

地球上最后一个人比克独自坐在房间里，这时，忽然响起了敲门声比克心里十分慌张，心想：地球上不是只有我一个人了吗？怎么还会有人在敲门呢？他的手颤抖着，将门慢慢地打开了，站在门外的是一个矮墩墩的外星人，当比克见后，心里才不是那么紧张，那个外星人笑着说：我知道世界上只有你一个人了，但你要知道：人类世界虽然只有你一个人了，但外星球上还有一定的外星人。我就是一个外星人，我为了来这里帮助你，已经有2天没有吃喝了，你这里有什么吃的吗？比克心里十分的害怕，但比克还是将家中仅有的十分之五的食物拿了出来让这个对他来说素不相识的人吃，这个外星人就狼吞虎咽的吃起来。比克又把这个外星人的话新想了一下：他说来这里帮助我，来帮助我什么？不会是想趁我不注意时，把我杀掉吧！比克怀着紧张、担心的心情问这个外星人：你、你说来这里帮助我，帮助我什么？我什么都不用你来帮助，我一个人在这间屋子里过得非常好，不需要有人来帮助我的。这个外星人好像看出了比克的心思，便说：哦！你好像误会我了，我并没有恶意，你不用惊慌，我真电脑是来帮助你的，我可以满足你的三个愿望。

比克又想：他怎么可能满足我的愿望呢！我还是先试探试探他吧！比克接着回答：那我的第一个愿望就是：让世界上的所有人全都活过来！外星人说：好的。说完便随口说了一声：让世界上的所有人都活过来。果然，不过三分钟，世界上果然都是人们，而且都是有的在买东西；有的在和孩子玩儿：有的在比克才恍然大悟。这个外星人说：你还有最后两个愿望没有说，快点啊！说完了我好回去呀！比克有不慌不忙地说：第二个愿望是：希望世界上的所有人们都可以过上美好幸福的快乐生活！第三个愿望是：希望世界上每天都可以平安和谐，与那讨厌的战争永别。外星人又接着说：好了，三个愿望都许完了，那么，我也该走了，当我回到我的星球后，这后两个愿望也就会实现了！比克说：谢谢你，外星人。然后又深深地鞠了一躬。过啦三天后这两个愿望也真的实现了。人们从此有过上了幸福、温馨的美好生活。

自从我当上了小不点，我就有一个愿望，那就是养狗。永恒的愿望——尹策

小时候，我就爱样小动物。象小鸟、小鸡、小鱼、小龟，我都养过。

那时，我还小，一把就把小动物给抓死了。妈妈怕小狗有了同样的下场，所以一直没给我买小狗。

后来，我长大了，妈妈给我从朋友那里要了一个吉娃娃，这只吉娃娃眼睛很大，水汪汪的，头的形状很像小苹果，整个身体没重量还没有一本《三国演义》沉，它的尾巴一见人就有好的向人摇来摇去，活像一个小钟摆。

一开始，我们互相不了解。小狗也许在想：这个人可靠吗？我能不能信任他？我也在想：这只小狗看上去很可爱，可它咬人吗？它会对我产生好感吗？

我们的关系渐渐好起来了，我给它取名叫逗逗，它用了半个小时就知道自己叫什么。又用了半个小时学会上楼梯，29分钟学会站着走路……

有一天，我和它还有朱宇翔在游泳回来的路上，我们在中心湖旁边散步，小逗逗在旁边跟着，它想去喝湖里的水，可又喝不着，只好往前一小步。只听扑通一声脚下一滑，掉到了湖里。这时，我正在和朱宇翔谈论着蛙泳，听到了扑通声，慢慢转过头一看，逗逗掉到了水里。我让朱宇翔在旁边等着，我到岸边把狗狗抱了上来，小狗狗这时已经成为落汤鸡了。我顾不上谈论蛙泳了，连忙用衣服给小逗逗擦身上的水。

这听话的小家伙，总不能我谈蛙泳，你就下去蛙泳吧。

还有一次，我带小逗逗出去玩，玩后回到家里，我们都睡觉了，可它却在家里四处闲走。第二天，我们美美吃过早饭，我低头一看，呀！那是什么东西？我的妈呀，小逗逗把我家当成公共WC了，在餐桌底下大便！哎，可惜那美美的一顿早饭哪！

这可恶的小家伙，小讨厌！

我的愿望是长大后能成为科学家，发明数不胜数的能造福人类的仪器。

如果我真的成了科学家，那杯子、闹钟、电视、铅笔、垃圾箱……一切看起来微不足道的东西都会焕然一新。

“嘀嘀嘀”，该起床了，可睡意蒙？的你肯定会不耐烦地把闹钟一拍继续睡个天昏地暗，结果上学迟到了。而我设计的闹钟却不会这样，它只要时间一到就伸出腿四处跑，而且还会伸出胳膊与扫描仪将你的书都仍到地上，如果你不想让家变成猪窝，就赶快起来拍拍它的头顶吧！

上课时写作业，写着写着忽然没墨水了，这时尴尬的你只能向同学借笔或者回家再写了。可是，我长大后会发明一种发射器和接收器，只要把发射器放在墨水里，把接收器放在钢笔尖上，这种米粒大小的东西就会随时执行任务，当你的钢笔快没水时，从发射器中吸取的墨水立刻会传到接收器中来。而且，接收器会均匀放水，使笔迹和以前一样，不会出现一会儿浓一会儿淡的现象。

喝水时，你有没有想过美味的各种饮料呢？这件事就交给我发明的杯子吧。白开水进了杯子后，按红色的按钮，变成鸡尾酒；按蓝色的按钮，变成可口可乐；按黑色的按钮，变成咖啡。而且杯子里变出的饮料统统为无毒无害的纯净饮料。

看电视时，你是否为看足球赛还是看动画片而争执不休？那么，何不来试试我发明的电视机专用眼镜？戴上它，不用遥控器，只需心里默数三个数就能转到你最想看的台。而且不论多少人，只要戴上相应数量的眼镜，谁想看什么台就看什么台，互不干扰，绝对清晰。

这就是我的愿望，我相信它一定会变成现实。

高高的鞋帮，黑的发亮的表皮，纯牛皮制作——这就是我，我是一双鞋子。我被一名成功人士所穿着，每天他都会把我洗刷三次，非常细腻的，小心翼翼洗刷，生怕我弄疼。可是，这样的生活我并不喜欢。

因为，每回主人只是带我到外边炫耀炫耀，然后会进到一个宽敞的屋子里，他然后面对着电脑，手拿着鼠标移来移去，操作着什么，能够晒到太阳的可能性真是少之又少，每天都被关在阴暗的屋子里，让我浑身难受，但我还是默默地做着我该做的工作，如：让主人不被小石头磕到脚，不把主人的脚弄脏……

一天晚上，主人把我晾在窗台上，关好窗户去睡觉了。

就在我快要睡着时，一滴水珠从房檐上滚落下来，还用细细的嗓音嚷到：“救救我！我是神奇的水珠，别让我消失在地面上！”富有同情心的我立马迈出了左边的鞋子，让那颗水珠稳稳当当地落在鞋洞里。

水珠十分感激我，说：“好心的鞋子啊！谢谢你的救命之恩，我将满足你两个愿望！”我思索了很久，说：“其实吧，我想做一个小孩的鞋子，那样会比较好玩。”水珠比较惊讶：“就这样？没其他的了？”我点点头。水珠用赞许的眼光看着我，说：“我会一直在你的鞋洞里睡觉，不会凉着你主人的脚丫子，需要我时喊我起来就是了。我要念咒语了。”

“几里瓦拉咕哩咕东！”

一阵眩晕过后，我睡着了。

早晨，伴着小鸟的欢叫，小花的香味，我渐渐醒了。太阳亮亮的，照的我心里暖融融的，草儿跟着春风摇摇摆摆，仿佛一片青葱的绿意！“吱呀——”一个穿着花格子呢裙的小女孩把她小小的脚丫踩了进去。她走到小河边，我在水面的倒影中看着自己——呀！我变成了一个红漆小皮鞋，鞋尖还镶嵌着一个大大的黄色蝴蝶结，可爱极了。

小女孩坐在草坪上，享受着眯起眼睛，喃喃自语道：“今天是双休日，玩什么好呢？对了！我可以看书。”她从家里拿出来一本《安徒生童话集》，在阳光的照耀下，津津有味的读起来。

我好久没有这样晒过太阳了，真舒服。

“嘿！小晴！”一个小男孩突然从水面上冒出来，溅起了一滩水，让小主人睁不开眼。小主人揉揉眼睛，喜笑颜开：“是小林呀，我们一起玩吧。”“正合我意。”小男孩清脆爽朗的笑声像银铃一般清脆。

玩了很久，小主人把我脱下来，轻轻的放在草坪上，那个男孩也是，把另一双鞋子放到了我旁边。小主人和小男孩把小脚放到清凉的水中，踢踏着水。

另一双鞋子问候我：“你好。”我也礼貌地回答：“你好。”那双鞋子看见我搭话了，欣喜不已，连忙说：“你不知道，当一个男孩子的鞋子有多么棒！”我很好奇：“为什么呢？”它说：“他每天都会带我去疯玩，踩泥巴，好玩极了！”听到这里，我对它说：“这有什么好玩的呢？看你浑身脏兮兮的，再说了，我已经很满足了。”另一双鞋子有些不满：“你是不知道我们有多好玩，可惜了你，是一双女孩子的鞋。”

它说的很动人，让我人不知想要试一试，我对水珠说：“小水珠啊，把我变成一双男孩子的鞋吧！”

水珠很爽快，说：“好嘞！几里瓦拉咕哩咕东！”

眩晕过后，我变成了一双波鞋。男孩子用力的把我弄紧，然后带我到一个小水潭里，和其他小男孩们踩来踩去，让我湿漉漉的，但是说真的，很好玩。随即，小主人又对着其他男孩子们喊：“朋友们！李爷爷的果园里的梨子长了，我们去偷几个吧！”

“好嘞！”

随即我又踩上硬硬的树干，踩得稳稳地，生怕主人掉下来，小主人拿起梨子就往下丢，下面的小伙伴们欢快地咬着，拿着。

已是黄昏，虽然我变得快像一双旧鞋子了，但我很开心。

明天又是怎么样的呢？我带着疑问和疲劳以及愉悦的心情，沉沉睡去。

今天既是一个阳光明媚的日子，又是一个令我兴奋不已的日子。因为今天我要去参加一个难得的暑期活动，还有记者来采访呢！

为了不迟到，我早早地起了床，准备好了纸和笔去学校门口集合。我们跟着一位老师来到文化礼堂，不久后，有一位老师来给我们讲课，主要是关于我们乾西乡的一些历史文化。

首先，他给我们介绍了一些以前的人们经常用的东西，以及这些东西的作用，比如：扁担，相信大家对这个一定不陌生，扁担多用毛竹消制而成，外表简朴，它是一种劳动工具，前后一共两个桶，是用来挑水的，它酷似一个“一”字。

饭篮，是一种可以装饭的篮子；盐罐，是储放盐的一个非常好的罐子；鱼篓，是一种捕鱼或盛鱼的的篓……老师拿的这些东西有的我们非常熟悉，有的我们又非常陌生，他给我们讲了之后，我们对这些东西都了解了。

之后，我们就去参观了一些这里的民俗和书画，这些东西我从来都没有见过，书画十分漂亮逼真，还看到了蓑衣，这就是民俗吧！

这次的活动令我受益匪浅，我虽不是本地人，但我对这的历史文化有了兴趣。

这天是我们实践小分队活动的第二天，一大早我们便集合一齐统计整理昨日完成的问卷，接下去就讨论下午的行程及相关问题。

下午1点半，我们小分队在校门口集合，然后一齐出发前往问卷调查地——少年宫，因为思考到这天是周日，少年宫人流量比较大，对我们的问卷会比较容易些。一路上大家也都蛮激动的，经过转车及步行，我们最后在3点到达少年宫。队长随即给我们分组、安排具体工作。我们立刻开始这天的问卷调查，分组进入少年宫。这天少年宫的确蛮热闹的，有很多小朋友，自然有很多家长陪同。我们开始寻找目标，开始我们的问卷。这天遇到的人大都还蛮热情的，很爽快地为我们做问卷，但也有个别人不是很配合，这种状况也是难免的，我们并没有气馁，继续寻找目标。看到小朋友们玩得开心，家长也很开心，对我们的问卷也有必须的兴趣，有些家长还提出了他们的一些见解与看法，我们也受益匪浅。经过昨日下午的问卷调查，这天做起来也没那么尴尬了，我相信这次实践对我的帮忙会挺大的，能够让我得到不少锻炼，所以我蛮认真对待的。大家都挺努力的，用心地进行问卷调查，完成后我们在少年宫门口集合，还看到小朋友在玩吹泡泡，感觉有种回到童年的感觉。

下午四点多我们结束调查，大家吃玩饭后一齐回校，虽然下午走得有些累了，但是还是蛮开心的。

在炎热的暑假里，我去了海南的舅舅家。

有一天，我玩电脑玩得无聊，便拿起舅舅的一些小工具，去海边玩沙子。当我玩得起劲时，看见波涛汹涌的海浪上冲来一颗金光闪闪的小圆球，我一箭步冲了过去，拿起来左看右看，也看不出什么名堂。我便拿着它去向当地的老人请教，老人一看就说，“你这个小孩子真幸运啊！这就是传说中的愿望树种子，只要你把愿望告诉它，等它成长为大树之后，就会帮你实现你的梦想”。

我欣喜若狂，半信半疑地将愿望写在纸上，把种子包在里面埋进了土里。那张纸上是这么写的：让我回到一亿年前的白垩纪，看看恐龙灭绝之迷，见识下三角龙和霸王龙激烈搏斗的场面，看看这两个体长将近二十米，体重达五、六吨的庞然大物扭打在一起有多么的壮观，多么的雄伟！

于是我每天都给它施肥、除虫，浇水、除草，害我落下一个疯子的称号。随着开学日子渐渐到来，树也慢慢长大，可我的愿望一直没有实现。

虽然我的愿望没有实现，但这个美丽的梦想鼓励着我一直灌溉照料这棵小树，直到永远……

我有好多愿望，但我最想实现的愿望只有一个，那就是能有一个不受打扰、没有拘束，想干什么就干什么的地方。

在那个独立的小天地里，我完全听不见外头修路发出来的噪音，因为四周砌了非常厚的墙，墙上安装了隔音系统，可以屏蔽墙外所有的声响，所以就算外面发出再大的声音，里面一点儿都听不见。

这个地方除了我之外，其他人都没法进去，因为门口安装了一台特殊的机器，机器会识别语音密码，只有说出密码才能进去。即使密码被别人知道了也没关系，机器装有脸部识别系统，它会分辨说出密码的人是不是本人。

在我的小天地里无论自己想干什么都不用亲自动手。如果我找不到钢笔了，我只要一问，大门口的机器就会告诉我钢笔在哪里。如果我想吃东西，只要对着麦克风告诉机器人我想吃的食物，餐桌前很快就会出现电脑厨师帮我烹饪的美味佳肴。如果我觉得空调太冷了，只要说一声，温度就会自动调整到合适的温度。

我的小天地不是闭塞的空间，我可以利用网络和电视了解外面的新闻和动向，我可以在里面无拘无束地玩耍、看动画片、听音乐、睡懒觉……四面墙和地板会根据我做的事，换上相对应的电脑3D投影，让一切都变得那么真实、有趣。

我相信你也很想拥有这样一个小天地，希望我的愿望早日实现。

1、实践铁面无私,既不对个人偏袒,也不向权威屈服。

2、事不经不懂,路不走不平。

3、幸福从劳动中来,真理从实践中来。

4、手勤手活,脑勤脑活；手勤手巧,脑勤脑灵。

5、不经一事,不长一智。

6、不探深山,采不到人参。

7、知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。--英。托·富勒

8、听过不如见过,见过不如做过。

9、见不尽者,天下之事；读不尽者,天下之书；参不尽者,天下之理。

10、经一番实践,长一番经验。

11、不尝黄连苦,哪知蜜糖甜？

12、用口尝菜,才知咸淡；用脚试鞋,才知大小。

13、不上高山,哪知平地；不吃稗子,哪知粗细？

14、在海边只能拾到贝壳,下大海方可收获鱼虾。

15、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。

16、一千个嘴把式,顶不上一个手把式。

17、许愿不妨慢一点,行动应该快一点。

18、不上崎岖高山,不知大地平坦。

19、纸t二得来终究浅,绝知此事要躬行。

20、身经百事,能长百智。

21、见得到,说得出。

22、一自一次卒话,不如一次实干；一百次向往,如一次攀登。

23、好高骛远的一无所得,坚持实践的必有所得。

24、十个空谈家,抵不上一个实干家。

25、不上高山,不知平川。

26、行船才知有险滩,远行方知行路难。

27、事非亲做,不知难处。

28、出国知语言,下水识水性。

29、空唱千遍,不如实践一遍。

30、耳听眼见,不如实践。

31、专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。--鲁迅（中）

32、不在其中,不知其味。

33、听起来,难上难；做惯了,好上好。

34、下河方知水深浅,出水方见两腿泥。

35、一个实际行动,胜过一打纲领。

36、吃过黄连才知苦,走过雪地才知寒。

37、小晒太阳不知暖,不到雪地不知寒。

38、沙漠中行进的骆驼,怎知道湖水的晶亮？

39、若不下水,焉知有鱼？

40、不当其事,不知其情。

41、足不踏出户,头脑不清楚。

42、糊涂的人,不知聪明的可贵；健康的人,不知患病的痛。

43、自己找到的答案,就像石上的雕刻；别人告诉的答案,就像沙上的记录。

44、新来的人,摸不着门。

45、亲眼看一看,亲耳听一听。

46、多出一身汗,多明一层理。

47、不做手笨,不走脚笨,不说嘴笨,不思脑笨。

48、要知黄连苦,亲口尝一尝。

49、走路不碰脚,哪知路坎坷？

50、大胆的试验,成功的一半。

51、眼看千遍,不如手过一遍。

52、常在河边走,哪能不识蟹？

53、要知道,经一遭。

54、饮过千江水,方能浪里行。

55、下海才知海水深,上山方晓山难行。

56、不在被中睡,不知被儿宽。

57、三年会行医,赶马三年知马性。

58、观千剑而识器,尝百草而知药。

59、百闻不如一见,一见不如实践。

60、自己实践有亲知,反复实践有深知,扩大实践有新知。

61、秀才不到田里来,见了麦子当韭菜。

62、熟读游泳学,不如下江河。

63、不食冰冻鱼,焉知冻鱼味？

64、站在森林外边,就不能完全了解森林。

65、秀才谈书,屠夫谈猪。

66、木不钻不透,人不实践不明。

67、万事亲动手,方知有没有。

68、看别人百遍,不如做一遍。

69、熟水性,好划船。

70、只有实践能克服经验的错误。--巴人（中）

71、实践是把金钥匙,可以打开思想的大门。

72、有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。--萨迪（波斯）

73、耳闻不如目见,目见不如足践。

74、百闻不如一见,百学不如一练。

75、眼见方为实,传言未必真。

76、不食那山果,不知那果味。

77、若不同床卧,安知被里破？

78、行是知之始,知是行之成。

79、一个人不能在陆地上学会游泳。

80、别人只能为你引路,不能代替你走路。

81、不下大海捕不到大鲸,不到西天取不到真经。

82、乍人芦塘,不知深浅。

83、北人不识海,南人不识雪。

84、天才们无论怎样说大话,归根结底还是不能凭空创造。

85、多少计划,不如一次实施；多少空想,不如一次行动。

86、剥豆得知豆两瓣,吃梨方晓酸与甜。

87、不观巨浪,怎知沧海？

88、旱鸭子过河,摸不到深浅。

89、眼大不一定看得清。

90、巢居者先知风,穴居者先知雨。

91、木登高山,不知天高；不临深谷,不知地厚。

92、光蜕眼看学不会游泳,光靠嘴说长不出庄稼。

93、龟的生活河知道,鸟的生活风知道。

94、甜酸尝尝就知道,远近走走就知道。

95、只有实际生活中可以学习,只有实际生活能教训人,只有实际生活能产生社会思想。--瞿秋白（中）

96、海边的孩子爱大海,山里的孩予爱高山。

97、行动比语言更响亮。

98、向阳房子先得暖,近水人家会撑船。

99、要知山中事,须问打柴人。

100、久住江湖,能识过路之人。

101、不登名山不知五岳高,不游长江不知三峡险。

102、知之愈明,则行之愈笃；行之愈笃,则知之益明。--朱熹（宋）

今天,我去银泰商场当小小导购员。早上9点20分，我们集合，穿上统一的导购员围裙。全员到齐之后，我们被带到相应的楼层和专柜，我来到了一个叫“INSUN”的专柜。早上10点，我们开始一天的工作。首先，我来到电梯口迎宾。我和带队的姐姐一起整齐、恭敬地站在那里，见到顾客就说：”早安，欢迎光临淑女馆!“

迎宾工作结束后，回到专柜开始上班。过了一会儿，来了两位顾客，看中了一件衣服，试穿了一下，觉得不好看，便问我：”小朋友，这件衣服不好看，请问拿给谁?"我轻轻地说：“交给我吧!”她们说了声谢谢，便离开了这间店。真遗憾，没有做成生意。

我在空闲的时间收拾了下专柜的衣服。忙碌的时间总是过得飞快，转眼间到了吃饭的时间，我是第一次去员工食堂吃饭呢!楼层管理员姐姐自己掏钱给我们买了水果和奶茶。吃饱喝足了我们来到员工休息室，稍作休息，又回到各自的专柜开始上班。下午我们的生意还不错。刚上班不久，就有一位顾客看中了一件衣服，试了试，觉得很适合就买走了这件衣服。我非常开心，终于卖出去一件衣服啦!后来陆陆续续有几位顾客买走了几件衣服，最后总共卖出5件衣服，合计销售1107元。

虽然销售名次没有进入前三，但我没有不开心。因为我学到了更宝贵的知识，体会到了工作赚钱的不易，以后不能乱花钱，要节约用钱!

在那里有一段时间了，也认识了不少人，平日里和他们打打闹闹，在我需要帮忙的时候也确实给了我不少帮忙。但是尽管如此，对于他们我始终本能的持续着距离。除了上班聊天休息时候打闹外。下班的时间并没有太多的交集，最多就是信息qq寒暄上几句。与这些人的相处还是比较简单的，因为从工作上来说，这些人之间不会有过多的利益冲突，基于此，所以会少了很多勾心斗角明争暗斗。在外面胆子会个性小，也会很留意的保护自我。在这些方面我很理性，我清楚的明白和他们是不太可能成为那种一辈子的朋友，不是我愿意这样，也没把他们当成坏人，只是身边人的经历告诉我务必要保护好自我。像我们这样还没正式步入社会的学生来说，我们玩不起更伤不起。我们此刻还真不能够完全决定一个人的好坏，也想不到人家在想什么。所以不得不与人持续着距离，这样也是我用来保护自我的办法吧。也许他们也是如此。所以每个人都能够理解。假期过后，我又得回到学校过我的学生生活，他们也还是有他们的新朋友，以后也不会再有机会见面了。也没什么好惋惜的，一个人的生活总会有很多人充当的是过客或者是路人甲而已，连名字也不曾明白。有时候会像这样的自我会不会有些冷血了，或者是从别人那里得到的教育很是深刻，还有不敢忘了亲人

朋友的再三叮嘱。。人际网中关系太复杂了，有亲人，有朋友恋人同事还有那些生命中的的路人。亲人是生下来就注定了的，真正好处上的朋友也是共同经历承担过的。同事是一其工作的人，这层关系是比较难处理的。但是也没必要那么复杂化了。像了这么多，剩余之前那些同事也就少了份愧疚，或许本就不就应有什么愧疚的。我这样安慰自我。对于他们，心存感激就好了。以后想起了联系联系也是不错的。心慢慢的释然了。

Merr Christas！圣诞节快乐！一年一度的圣诞节又要来了。我们的教室里也有了一点圣诞节的气息。那棵圣诞树已被我们挂上了彩灯、星星、彩带......

要说圣诞节最好玩儿的，那当然是许愿啦！这个圣诞节，我想许这个愿——做一天仙女！为什么呢？下面就由我来告诉你吧：

四岁那年，我读了一本童话绘本，那就是关于仙女的，故事是这样的：早上，仙女被小鸟的鸣叫声唤醒，从软绵绵的云朵床上爬了起来。然后坐着太阳公交车去上学。

第一课是数学课，我们和财神老师一起走进了数学王国。第二课是烹饪，这个课当然是和大吃货八戒老师一起上啦!他教我们一些比较简单，但十分美味的菜肴。第三、四课是魔法课，魔女老师拿着那厚到极致的魔法书，教我们咒语。最后两课是武术课，猜猜我们的老师是谁？对，正是大名鼎鼎的孙悟空，他也来赚外快了！哈哈！

一天就这么结束了，我坐着月亮地铁回家了，钻进了云朵床。

儿时的梦现在的我也非常喜欢，希望圣诞老人让我达成愿望。

最后，祝各位：MERR CHRISTMAS！圣诞节快乐！

[我的圣诞愿望学生作文