愿望的实践的作文（汇集20篇）

今天，我有幸参加了学校“法制教育进课堂”教育培训。通过培训，本人有一点粗浅的感悟，现写出来让同行共免。

一、感悟收获

戴主任告诉我们，“法制教育进课堂”是高港区“六五”普法的品牌项目，市、区领导很重视，符合区政府“平安高港”、“法治高港”建设的决策部署。按照法制宣传教育从娃娃抓起的基本要求，突出“法制教育进课堂”主题，不断提高在校学生法制宣传教育工作的针对性、主动性和实效性，使之形成制度化、规范化、科学化、常态化，奋力开创我区在校学生法制宣传教育工作的新局面。由此，我体会到了法制教育在学科教育中所占的分量将越来越重，也要求我们教师对此应高度的重视。同时我也深刻地认识到了当今法制教育刻不容缓，明白了教师不仅教书，还要育人的道理。

通过培训，使我懂得了法制教育进课堂，是以中小学各学科的教学内容为依托，充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利，在教学活动中，有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育，以增强学生法制意识，激发学生法制情感，培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育，不但可以提高学生的法制素养，还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系，促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。

通过培训，我还学到了如何在法制教育进课堂方法，就是“尊重教学、科学导入，分量适中、目标恰当，有机统一、一箭双雕”的原则;还有渗透法制教育要“创设适当的情景，要找准切入点，频率不要过高”等等;再有，法制教育进课堂，在方法上要有明确的要求，即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则，学生接受法制教育的过程，就是一个主动、快乐的学习过程，甚至于有时是在学生不知不觉中，即已完成法制教育的任务，既不会增加学生的学业负担，也不会增加学生的心理负担，更不会伤害学科本身。

二、感悟未来

首先是要在开学初抓紧对学校教师进行三级培训学习，让教师认识到法制教育渗透学科教学的重要性，紧迫性。其次是要加强法律意识的学习，提高自身法制素养。要学习法制知识，解决好“一桶水”和“一碗水”的关系，要为人师表，做遵纪守法的楷模，不但用知识，更要用行动感化学生。再次是要精心备教。要舍得花时间、精力准备拟渗透的法制内容，认真研究学科渗透法制教育的教育教学方法，提高教学时间利用率，增强教学吸引力和感染力，通过有效教学真正实现学生学科素养和法制素养的双提升，真正的做到让学生在获得文化知识的同时，也成为一名知法，懂法，守法，护法的好公民。

◇◇关于法治实践活动感想5篇◇◇

◇◇法治实践活动心得体会5篇◇◇

◇◇法治实践活动个人感想5篇◇◇

◇◇法治实践活动心得感想最新5篇◇◇

◇◇关于法治实践活动的学习心得五篇◇◇

胡浩然

同学们的愿望各不相同，有的想当飞行员，有的想当老师，有的想当歌手．我的愿望是成为一名数学家。

从小我就特别喜欢数字，我觉得数字特别好玩儿。圣诞老人知道了，竟然给我送来了各种各样的数字，木头的，塑料的，纸板的，大约有五百个呢！我常常坐在一群数字中，和它们一起玩各种游戏，它们千变万化，好神奇啊！

渐渐地，我对数学入了迷。我喜欢自己给自己出题，这不，我又开始思考了。我拿出铅笔，在书桌上铺好A4纸，趴在书桌上，用笔尖在A4的纸上画了一个小圆点，然后去计算这个点的面积大约是A20纸张面积的多少倍？我用A4纸张的面积不断除以2求出A20纸张的面积，点的直径大约一毫米，最后我算出来A20纸张面积大约是一个点的1．2倍。A20纸张好小啊，它相当于把A4纸张对折16次，要6万多张A20纸张相加才等于一张小小的A4纸呢！

我还发现姐姐的数学书上有一道数学题特别有趣。把一张厚度为0．5毫米的报纸对折50次，可以从地球到达月球吗？我想肯定不行啊，一张报纸那么薄，怎么可能只对折几十次就能去月球呢？可是，计算之后我发现只要对折40次就早已超出月球了，哇塞！原来去月球这么容易啊！

每次做完数学题我都很开心，觉得自己特别厉害，特别霸气！我非常想成为一名数学家，为大家找出更多解决数学难题的方案，破解更多未知的数学奥秘。

夜晚，我望着高高挂在天空的那轮明月，许愿道：“月亮姐姐，请让我在新的一年里永远不当姐姐吧！”

你们肯定会问我为什么会许这个愿望？说来话长，家有“母老虎”和那个只会向妈妈告状的“小老虎”，那个小家伙让我受尽了折磨。接下来就让我来讲讲我们俩的故事吧！

“姐姐，别睡啦！快起来和我一起玩化妆游戏吧！”我睁开了惺忪的睡眼，发现她正躺在我的床上，“不行，小孩子不能化妆，再说化妆对皮肤也不好。”“求你了”，她那双圆溜溜的大眼睛深情地望着我，装出一副可怜巴巴的样子，“好！我心软了，就这一次。”“哇！太好了，你是我最好的姐姐！”

“你去隔壁，带本书过去，在妈妈旁边监视着她睡觉，我去拿她的化妆包。”她点点头，做了个OK的手势，然后小心翼翼的坐到妈妈床上，我看了看熟睡的妈妈，然后蹑手蹑脚打开她的大包包，完全凭借着感觉摸到了黑色的化妆小包，暗自窃喜的给妹妹传递了一个眼神，我们按捺着激动的心情关上门，然后就疯狂的臭美起来，好多口红的颜色……来，我们化个白浅的妆，每一个造型成功后，我们都会摆各种姿势，然后用老妈的手机拍照留念，完美的结束了化妆游戏，然后去卸妆，一点痕迹都没有留下。

晚上，妹妹居然没心没肺和妈妈撒娇聊天的时候，把我们中午的事情和妈妈全盘托出了，还给她看了我们的照片，妈妈马上大叫，“杨洋同学——”天哪！结果如何你们肯定也猜到了，我被妈妈狠狠的教育了一顿，至少背上了5条罪名，而“小老虎”却毫发无伤，反而被妈妈夸奖“坦白不隐瞒”。

这家伙一点都不仗义，毫无女侠敢作敢当的风范，真是害苦我了。

新年愿望：月亮姐姐，我希望永远不当姐姐！

综合实践活动是综合性课程的超越和发展。和一般事物发展顺序一样，综合实践活动或者说综合性课程发展到现在经历了萌芽、兴起、发展三个阶段。

追溯综合实践活动的历史，可以从古代学校教育课程中寻到它的足迹。我国隋唐时期的《千字文》、宋代的《三字经》在一定意义上体现了综合实践活动的思想。在西方，以综合性课程为主的教学状况一直延续到文艺复兴时期。

从19世纪末到20世纪前半叶，是综合实践活动或者说综合性课程真正兴起的时期，逐步形成了自身独立的思想体系和实践类型。在这一时期先后出现知识本位、儿童本位和社会本位三种不同的课程范式。主要影响人物有德国的赫尔巴特、齐勒，美国的杜威等等。

20世纪60年代以后，综合实践活动或者说综合性课程进入了蓬勃发展的阶段。在这一阶段先后出现了多种综合性课程的思想，如一体化课程、人本主义课程等等。主要影响人物有杰雷特福谢依等。

那一年，我8岁。我在电视上看见《童趣大调查》这个节目，我十分佩服里面的八哥。小燕子姐姐带领着小朋友去野外、丛林去探索那些不为人知的秘密，蓝血海怪，长寿的秘密。神秘的泉水，吃石子的老人……这些，当时，年少无知的我，十分羡慕这些小朋友能这样，立志，以后要当一个探险家。可是，过了几个月，爸爸带着我去了游乐场，直至我把除“幽灵谷”之外的都玩了个遍，然后才带着我到了幽灵谷，听着那一声声鬼叫我吓得双腿哆嗦。后来，觉得有一个软软的东西慢慢爬上了我的腿，我脑袋一热，抓起来一看，原来是一条吐着信子的蛇。虽然，后来还有意去动物园，但是我真的怕了那条蛇了，也不敢去。从那以后，我一想到丛林里还有大型动物，就发誓再也不当丛林探险家了。

那一年，我9岁。那时候，妈妈正在看电视剧《步步惊心》，我作业一做完，就去看，从那我立志要当一个演员。

但是，后来我看看那些女演员，个个细胳膊细腿，再看看我自己，手臂不细，腿不细，脸上还有婴儿肥，这个愿望在当时就告别了。

那一年，我10岁。正上四年级，坐在我后面的邱欣怡和刘慧琴，天天在我耳边唱《青春修炼手册》导致，我成了追星族，当时还立志当歌星。

后来，因我天天哼歌，妈妈再也忍不住了，江湖上再现了狮吼功，“郑宇欣，你不要再唱了，这个愿望也就告吹了。

那一年，我11岁。

那次，我去了一个姐姐家，看到姐姐在弹古筝，我的手轻弹了一下弦，好奇心大发。

后来，被妈妈带去了学古筝，看到古筝老师，就立志以后，要当古筝老师，这个愿望持续到了现在呢！

以后，不知道还会不会换一个愿望，如果会那有怎么样呢！

我从小有一个完美的愿望——那就是自我能当上一名小小的作家！在芸芸众生中属于一个普通的、真实而平凡的人，却有着自我的理想、性格和追求。

我并不崇拜此刻的歌星影星，并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法，但我欣赏作家，喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。我喜欢绿色，热爱大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松树的高洁，小草的刚强，顽石的毅力，这些都能让我从中获取力量，促使我奋勇前行。

一名作家，不是说说就能够练成的，要有着坚强的毅力和超人的耐心和兴趣。然后我想象冰心奶奶那样做一名鼎鼎有名的，用那朴实的语句和简美的词语来描绘我们身边生活中的每一件大小事情。

我深刻领会到想当一名作家务必从小做起，每一天读十篇优美的文章，并且记录好词好句，要注意观察体验生活，懂得总结和概括经验。到了十岁时，我开始投稿、在网上发表了一篇又一篇文章，虽然是微不足道，但也获得到了些许满足。

记得有一次，我刚想在网上发表一篇文章，就有人打电话来。当他问我在干吗时我老老实实地回答他——发表文章！可他却哈哈大笑：“你也想成为一名作家？就凭你？做梦吧！再等到十万八千年后吧！”“……”我刚想反驳，他却挂了电话。我受到了这个打击，心反而更坚强了，每一位名人背后都会经历着坎坎坷坷，只要把这些障碍视为动力，你就必须能成功！

过了三天，我见到我的文章发表在首页上时，我心里一阵激动，真是“来得全不废功夫”呀！

我喜欢真诚，厌恶虚假；我渴望快乐，但也理解忧愁。我高兴过、自豪过，然后但我不狂妄；我失败过、痛苦过，但我不悲观。我不怕困难，不畏挫折。我期望用我的执着，我的努力，我的拼搏，我的奋争，去创造我的价值，去实现我的愿望。

今天是星期日， 是一个阳光明媚的一天。下午我们大黄蜂小队组织了一次小队活动。

下午2点，大家在武警浦东支队大门口集合，我们小队一行6人兴高采烈地来到集合地点。爸爸带领我们走进了武警部队里面，这次，我的爸爸担任我们小队的家长辅导员。先来介绍我的爸爸，他是武警军医。第一个节目是由爸爸介绍“中国武装力量”，在这堂课上，我们知道了中国武装力量是由解放军，武警，武装预备役，民兵四大支柱。解放军里面有海军，空军，第二炮兵和陆军。最后还给大家讲解了各种军装的颜色，级别的区分和臂章等……大家听得认认真真，连一根针落在地上的声音都听得见。

第二个节目是爸爸指导我们如何处理伤口。他给我们拿了消毒伤口时需要的四种消毒药水——碘酒，酒精，双氧水，盐水，给我们做了个示范，然后让我们分别扮演医生和病人模拟了一遍。大家都全神贯注地包扎着，都很小心仔细。

最后的节目是自由活动，我们在玩的时候，突然发现陈思杰的手上贴邦迪的位置起了小疹子，原来他对一般的邦迪过敏，他必须贴抗过敏的邦迪。我长大了想当医生，当医生做任何事都要小心谨慎，因为这关系到一个人的生命，所以我要改掉粗心大意的缺点。

[难忘的小队实践活动作文

2017年的脚步就这样悄然离去，新的一年已经来到。在新年到来之际，小朋友们应该都有新年愿望吧！我也有，大家想知道我的新年愿望吗？接下来我就告诉你们吧！

我的第一个新年愿望是：过年了，长辈们都会给我压岁钱，我会拿一些钱出来捐给山区的小朋友，让他们可以买书看，可以买学习用具，也可以买自己喜欢的玩具。

我的第二个新年愿望是：今天已经期末考完试了，我希望能考到双百分，这样爸爸妈妈一定会很开心，也能证明自己这学期的学习成果。

该说我的最后一个新年愿望啦！嘿嘿……大家千万别取笑我啊，我前几天刚掉了一颗牙，大人们都说掉牙期间不能吃糖，不然掉的牙就长不出来了，可是我又特别爱吃糖，妈妈把家里过新年准备的糖果都藏起来了，跟防贼似的怕我偷吃，我希望新年里我的牙快快长出来，这样就可以吃糖啦！但是糖也不能吃太多，会长蛀牙的。

好了，以上就是我的新年愿望，愿新年心愿得以实现！我也会在新的一年里努力，加油！小朋友们，你们有什么新年愿望，也快点说出来吧！

“学习，不管是总结实践中的经验，还是接受书本上的知识，总要付出很大的劳动，只有这样不断地劳动，才能使人变得更聪明。”这是徐特立老先生的一句名言。联系这句名言，我又联想到一幅漫画：一位老者在学习，他一边运用书本上的知识，一边在想自己曾在实践中得来的经验。

对呀，我们的确应该像这样，运用书本上的知识，并结合自己在实践中得来的经验，不是吗？古往今来，中外有多少着名科学家都像这样学习，实践，才取得了成功。例如：牛顿，他经过反复思考研究，结合书本上的知识与亲身实践得来的经验，进行创造，最后成功地创造出奇迹，成为了一名伟大的科学家；爱迪生，哥白尼，等伟大科学家都如此。

同时，我也有过这样的经验。一次，语文老师给我们出了一道作文题“有趣地发现。”于是，我在那几天里，和爷爷奶奶一起养花植草，和同学，伙伴一起做实验，遇到不懂的知识便查阅资料，终于弄懂了含羞草的喜水的秘密。接着，我又阅读了一些优秀的同类作文，汲取了不同作文的精华。最终，我写出了一篇佳作，一篇成功的作文。

智者说“亲身实践+灵活运用=成功。”对呀，我们要结合实践里悟出的经验与书本上的知识，付出巨大的努力，不断地劳动，只有这样，才能取得最后的成功。

有人说，愿望是一只熄灭的蜡烛，必须点亮，才可以获得眩目又温暖的光；有人说，愿望是一座高挺的山峰，只有攀上，才能在峰顶大声呼喊，与他人分享成功的喜悦。它有时近在眼前，有时又远在天边，看不见，也摸不着。在2013的新年里，我产生了一个愿望，就是能更加坚强，不做*哭的女孩，只做乐观的自己。

遥望古时，关羽刮骨下棋面不改色，孙敬为看书头悬梁。苏秦为知识锥刺骨。再望今朝，张海迪不顾残疾勤奋学习，居里夫人为研究献身科学，邰丽华不怨耳聋练习舞蹈。坚强，多么意味深长的的两个字啊！我不知道，什么时候，才可以真正地理解这个词，作为一个愿望，作为我的目标，它就像一辆汽车，不停的奔跑，我就追逐它，不放弃，总会有超越的那一天。

在这一年里，我不会为了成绩而气垒，因为我知道，我会考好；我不会为了做不好事情而苦恼，因为我知道，我会做好；我不会为了和朋友吵架而哭泣，因为我知道，只要道歉就好；我不会为了责骂而闷闷不乐，因为我知道，总有被表扬的时候；我不会为了摔倒而流泪，因为我知道，站起来就好；我不会为了不出众而叹息，因为我知道，只要努力就会做一颗闪耀的明珠。在哪里跌倒就从哪里爬起来，没有挡路的石头，只有绊脚的石子；没有人推你下悬崖，只有你自己选择跳下；没有只属于别人的太阳，只有自己不去追求。我要学会坚强，像那首张韶涵的《隐形的翅膀》我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。决不逃避，不悲伤，只会让快乐充满心灵，坚强，不会只说说而已。

我的新年愿望，坚强，表面容易说的两个字，背后蕴藏的，却是不简单，不平凡的道理。为了坚强，不怕黑，不怕一切困难，201X，我实现我的愿望。

寒假里我读的最喜欢的一本书是《熊爸爸的愿望树》，这本书非常有意思。

熊爸爸是个马大哈，做事丢三落四，笨手笨脚。给我印象最深的一篇文章是，熊爸爸PK歌唱家老虎。熊爸爸非常喜欢唱歌，一心想当歌星，可他唱歌太吓人。有一天他和高音老虎PK，结果把老虎在舞台上震倒了，老虎被送进了医院，熊爸爸得到了第一名。熊爸爸去医院看望老虎，老虎很高兴的感谢熊爸爸，他的肝结石被熊爸爸唱歌给震掉了！

熊爸爸虽然粗心，但是却热心，乐于助人，不斤斤计较，爱和别人分享快乐！

大家是不是也和我一样，非常喜欢这样的熊爸爸呢？

有一次，我和汪汪一家去爬山-围岭公园，我们一路走，一路跳，一路玩，我对汪汪说：“汪汪，要不我们一直爬到草铺那边。”她答应，我们经过了家长的同意，开始向草铺前进。

路边怪石嶙峋，形态万千，我们玩起了寻找恐龙化石的游戏，我们看到了好像恐龙颈椎的石头，它看起来很高，比我高出一个头，我们猜测以前这一座山上有恐龙，因为火山爆发，把恐龙埋住了，才有这样的石头。在路上，我们还找到了许多可以画画的石头，我们拿来画画，画得乱七八糟。路边的山坡上，看到了蛇洞，那个蛇洞有碗口那么大，里面好像有一条蛇在慢慢爬出，我们赶紧走开，怕真的有一条蛇出来咬我们。

当我们走到一个只有一米宽的小路时，我们十分害怕，因为旁边就是几层楼那么深的悬崖，我的脚一直在发抖，似乎快掉下去了。突然，我的脚一踩滑，差点摔下去了，好在我抓住了树藤。

过了十几分钟，我们终于走出了这个恐怖地带，来到了一片大树林，树林里十分寂静，偶尔听到一声鸟叫，我们看到了一只大蜘蛛在一个有一间小房间那么大的蜘蛛网上，蜘蛛正等待这它的午餐，一只手掌大的蝴蝶就像没头苍蝇一样到处乱飞，撞到蜘蛛网上，被蜘蛛当作了午餐。我们觉得蝴蝶很可怜，可又是蝴蝶自己撞上去的。我们觉得蜘蛛的精神值得我们学习，因为，他十分耐心地等待，着自己的午餐。

有一棵应该有几百年的大树，树杆上爬满了白蚂蚁，许许多多的气生根一直垂到地上，好像一条条蛇，风一吹，气生根就好像会动一样，把我们吓得哇哇大叫。大树身上凹凸不平的洞，就像一只只眼睛，很可怕。

走出了树林，我们就来到了一片青苔地，青苔地很滑，我和汪海琦都摔了一跤，但摔得不疼，青苔帮我们垫住了屁股。

经过了差不多一个小时，我们有惊无险的走到了草铺。可是回想起发生的事，真的很后怕，不过还是有惊无险。

[有关社会生活实践活动的作文

生活中，有很多人都眼高手低，光说不练，这样的人必将做不成大事。

如今社会上的高材生有很多都找不到工作，他们在大学里深造，学的是理论知识，然而他们并没有放下面子，放下架子去社会上体验、去实践，最终的他们还是英雄无用武之地。

暑假的我去工地帮安门窗的工人做饭，我发现了一个严重的问题，一个大学生也来做了这种工作，然而他做的工作效率并不是很高，因此他的工资就比较少，而另一个人连高中都没有毕业，他在社会上闯荡过、磨练过，并且拥有了一定的经验，因此它不仅工作效率高而且质量也都过关，所以他的工资也就相对高了一些、当时的我就在寻找了原因，我认为这个大学生虽然比那个人的学历高，但是他缺乏经验、缺乏洞察力，在大学里他手的是高等教育，学习的仅仅是理论知识，而并没有在学习理论知识的前提下到社会上体验下生活，去磨练下意志。理论和实践相结合，这样才会更有利于理论知识的巩固。

实践出真知，社会实践活动是现在大学生的重要组成部分，从而培养大学生的使命感、责任感，从而提高他们的综合素质。也是检验理论知识的唯一标准。理论是从实践中得到的，实践也反作用于理论。两者就好比一个挑着水的扁担，不能向上倾斜，也不能向下倾斜，只有保持好平衡度，才能完成最终的目标，才能更好地达到自己想要的结果。

在正确的时间、地点做正确的事，在学校中要认真的学习、积累理论知识，就如是量变积累到一定程度，从而到达质变的飞跃，再加上实践的检验，实践的总结，则是完美的总结。

所以，我们不能死读书，而是在学习中获得真知的同时，去实践、去检验。活学活用，只有两者结合起来才能更好地达到完美的结局，也只有这样的人才能成大器。

一天，老师发了一张回执，我一看，最引人注目的是这四个字：社会实践。看到了这四个字，我们全班都高兴得不得了。

傍晚，放学后。我回到家，就躺到了床上，在想要带什么吃的呢?要玩什么项目呢?薯片、鸡腿、寿司、饼干、碰碰车、飞椅、旋转木马……说也说不完。随后，我就叫妈妈带我去超市。超市里吃的东西选也选不完，回到家后，包都装不下了。

过了几天，到了社会实践的日子了，我背着重重的食物，来到了学校，我们整理好队伍上车啦!我们坐在车上，满怀着好心情向着目的地――动物园和儿童乐园出发。在车上我们欢歌笑语，过了半个小时或一个小时，我们终于到达了目的地――动物园。

到了动物园，看到头上动物园三个大字整个人都舒畅了。我们首先，上了个厕所，休息了一下。然后，就去看海狮表演了。这里的海狮可真是个小顽皮，不给吃的就不表演。表演完了一个节目，就要大家鼓掌。看完了海狮精彩的表演，我们就找了个阴凉的地方安营扎寨了。我们全班个个可都是吃货啊!每个人都拿出了丰盛精美的食物，寿司、鸡腿、汉堡……想着嘴就馋，更何况看到了。

吃完东西，我们就到了大门口，准备向着另一个目的地――儿童乐园。出发。到了儿童乐园，我们先去玩了碰碰车。实在是太刺激了!在里面只有被撞。然后，就去玩了高空架车。在上面可以自己骑，太好玩了。玩完了这些，我们就自由活动了，自由活动之后，我们的社会实践也接近尾声了。我们出了门，上了车，开始返校了。

真希望每天都社会实践啊!

我的愿望是当一回狗，因为我想去体验小狗的生活是怎样的，尽心尽心的保护自己的主人，因为小狗可以不用上学，读书、做作业和上班，自由自在。

如果能让当一回小狗，我就会在家里好吃懒做——在家里吃了零食，再看一会儿电视之后，就睡觉。等我的小主人回来之后，我就会装腔作势地对小主人吼叫一声，意思就是“小主人”，你以后回之后，你做什么，我也就跟你一起做，如果不需要的话，我就马上去门外为你？“站岗。”

如果让我当一回小狗，我就会在无聊的时侯，我就会对小主人大声地吼叫，也就是让主人带我去公园玩。到了公园，我就会心情地和其它的小狗玩，不怎是怎样的环境，我都会和其它的小狗玩。

如果让我当一回小狗，我会伸张正义。我如果偷偷跑出去玩的话，看见一个狗贩子把许许多多的狗装进不同颜色的带子的时候，我会对那个狗贩子凶恶地叫“汪汪汪”，然后冲上去把狗贩子扑倒再继续咬，直到狗贩子被狗咬怕为止，最后我会把袋子咬烂，把那些无辜的小狗重新锋获得自由。

这就是我的愿望：当一只堂堂正正的狗。

卢梓轩

时间如流水，一转眼，曾经有过欢笑与泪水的2018年过去了，进入了全新的2019年。在新的一年里，我有许多愿望，而这几个愿望，我恨不得马上实现。

第一个：成绩提高稳定。因为在考试时，我的成绩如一条波浪线，时高时低，我一直想把它给稳定下来。并且，在这过程中，想把语文的分数拉高点，不说平时，就说期末考试吧！我也是依靠数学和英语拉上了年级前十，要不别说前十，连前三十都可能没有。

第二个：身体健康，我希望在新的一年里身体健康（除了寒假去动手术），不要出什么小毛病，发烧、感冒类的，为了防止这些，我一定要多做一点运动，每天也至少出去走一走，玩一玩。

第三个：解决经常熬夜的坏习贯。因为我每次都很晚才睡，导致我每天都会很迟才到学校，经常迟到。仔细看我的眼睛，可以发现一圈都是浓浓的黑眼圈，在新的一年里，我一定要早睡早起，别一起床还想睡一会儿的冲动。

在2019年，我希望这些愿望“果子”全部成熟！

个人都有自己的愿望，但是，每个人的愿望是五花八门的。

我的愿望是想当一名书法家，为中国的文化瑰宝带来自己灿烂的一笔。我从小酷爱书法，从一年级开始，我就开始学书法了。

读一年级的时候，我的字写得歪歪扭扭，有时候连我自己也看不懂。爸爸总是为这件事而操心。买更多的字帖，我也不喜欢去写。

于是，爸爸请了一个教书法的老师来辅导我怎样练好毛笔字。

第一天，老师教我怎样拿稳毛笔字。我越练越感兴趣。于是，便叫老师教我写字。哇！毛笔字却跟硬笔字截然不同。毛笔字讲究的粗细、结构的优美。硬笔也注意结构，但是，毛笔的粗细要讲究，硬笔就不用那么讲究。

时间的流逝可真快。眼间，四年过去了，我现在的毛笔字在一天一天的进步。还曾写过很多作品及对联。

临近春节，我跟老师一起到和平乡莆顶村去写对联，好多村民和小孩都围在我的身边，我写得手忙脚乱，大家都急着要对联。更让我意想不到的是，云霄电视台的记者走过来采访我。主持人问道：“小朋友，你今天为什么要来这里写对联，赠对联呢？”面对着镜头，我的心里有点紧张。我说道：“我今天来的目的就是想让莆顶村的村民过上一个幸福、美满的春节。”

过了两天，我早早地坐在电视机前，等待着我的出现。突然，一个熟悉的身影出现在我的面前，那就是我。我高兴地以蹦三尺高，整晚都睡不着，总是在心里默默地笑着！

书法家，这个目标对我来说是那么得遥远，但是，我会竭尽全力地去打拼，去实现心中的愿望。

不少青年教师向我吐苦水：想写论文却不知写什么、怎么写，情急之下只能东拼西凑应付了事。我发现这是一个很普遍的现象。

说一说我的经历吧。由于工作需要，学校安排我由上数学课改为上历史课，算是一个不小的改变。为了适应新工作，我集中全部精力钻研教学，真有点“两耳不闻窗外事，一心只想教学研”，阅读了大量名师、大师的中学历史教学参考资料，为的是能把历史课上得够权威。

可一段时间后，效果并不如我的预期，课堂沉闷、学生没劲、授课吃力成了我最大的困惑。静心反思，我顿悟，一味依赖教材、参考资料，缺少鲜活的素材，导致学生缺乏学习兴趣，正是我课堂的软肋所在。我觉得这是一个很好的课题，便对“学习兴趣与历史课教学的关系”作了深入研究。

另外，我还将竞争机制引入课堂教学，如上复习课，不是简单地重复讲解，而是采用“知识抢答赛”的形式，激发学生动手、动脑、动口，使课堂气氛格外活跃，让学生产生酣战后的痛快淋漓之感，在兴奋的状态下掌握知识。

后来，我把这两个案例从不同侧面整理进了我的教学论文《利用历史教学渗透德育之我见》《怎样提高历史课堂的教学效率》。

我在总结中这样写到：只有在备课中具备强烈的教育教学研究意识，才能进入较深的思维状态，授课才更有科学性和创造性，从而也为撰写论文打下基础。

毋庸置疑，写好教育教学论文，最重要的一环就是认真做好教育教学的研究工作。研究的方面有很多，如教法、学法、基础知识、智力开发、非智力因素等。要把研究与讲课、听课、评课、试卷分析、作业讲评有机结合起来。除了研究，还要注重实践，从实践中来，上升为理论，再回到实践中去，既指导实践，又接受实践的检验。这样多次往复循环，再得出结论，就是不断研究教育教学的过程。夯实了一定的研究基础，又掌握了必要的论文写作知识，这样才能写出有真知灼见的教学论文来。

我想许个愿，让这个世界远离痛苦的羁绊；我想许个愿，让这个世界摆脱歧视的折磨。但这些远大的愿望，于我，似乎显得那么空洞不可实现，于是只能嘲笑我的无能为力和渺小，既然如此，我还不如将选择变得更朴实、更平凡，就许愿，让我变成一片叶吧。

我庆幸，我成了万绿丛中的一点，但我很明确地知道，再也没有同我一样的另一点。我虽不经意间被芸芸众绿淹没，但我心知肚明，世上只有那片叶脉才唯独属于我，属于独一无二的我。那纵横交错的叶脉呀，那里流淌着我生命的养料；半透明的液体，承载了我的每一个细胞，勾勒出我生命的色彩，谱写出我生命的乐章；上面覆盖的，薄而柔软的叶肉，那是我的皮肤，上面有细小的绒毛。

阳光洒落，光的能量普照着我每一个细胞，那种滋味，昂扬着生的活力，我打开每一个毛孔，贪婪地享受大自然的恩赐。

我可以感受云的味道，我没有眼睛，却不影响我欣赏他们在天穹散步的惬意；我喜欢雨，那透明的精灵，蹦跳着滑过我的身体，他们渗进我的皮肤，他们在我蜿蜒的叶脉里伶俐地流淌着，充满活力，荡涤着我的不快。那种清新的味道，除了大自然以外，还有何处可得到如此的洗礼？他们，云、雨、风、尘，静静地诉说着。争论着，他们——是大自然的使者。

盛夏酷暑，吵个不停的蝉也不得不停下来歇歇。忙里偷闲的人们会栖息于我们下面乘凉，他们说，我们是无私的奉献者，在我们下面可以避开太阳的烧灼。我们不只是出于对这句话的陶醉，更是出于本能为他们挡住炎炎烈日。我虽无法理解他们的欢畅，但还是愿意看到他们脸上的欣慰和快乐。我希望我可以为他们做些什么，于是我尽量伸展四肢，尽管我被晒得头晕眼花，却仍然满心欢喜。我仅仅是奉献行列中那一个小小的零头，但至少，我也尽力了、努力了。

或许，我那令人欣喜又令人叹息的生命将不留痕迹地消失在万籁俱寂的深秋，我还将体会寒风的凛冽……

“小寿星，快许愿吧。”家人让期盼充满了烛光摇曳的客厅。我恍惚间一抬头，猛然看见窗外铺满初春的绿，树叶发芽了，挨挨挤挤，发出“沙沙”的耳语，他们在与自然呢喃。

我默念，或许我也是其中的一片吧，笑容，悄悄爬上我的脸颊，闭眼，许愿。

Merr Christas！圣诞节快乐！一年一度的圣诞节又要来了。我们的教室里也有了一点圣诞节的气息。那棵圣诞树已被我们挂上了彩灯、星星、彩带......

要说圣诞节最好玩儿的，那当然是许愿啦！这个圣诞节，我想许这个愿——做一天仙女！为什么呢？下面就由我来告诉你吧：

四岁那年，我读了一本童话绘本，那就是关于仙女的，故事是这样的：早上，仙女被小鸟的鸣叫声唤醒，从软绵绵的云朵床上爬了起来。然后坐着太阳公交车去上学。

第一课是数学课，我们和财神老师一起走进了数学王国。第二课是烹饪，这个课当然是和大吃货八戒老师一起上啦!他教我们一些比较简单，但十分美味的菜肴。第三、四课是魔法课，魔女老师拿着那厚到极致的魔法书，教我们咒语。最后两课是武术课，猜猜我们的老师是谁？对，正是大名鼎鼎的孙悟空，他也来赚外快了！哈哈！

一天就这么结束了，我坐着月亮地铁回家了，钻进了云朵床。

儿时的梦现在的我也非常喜欢，希望圣诞老人让我达成愿望。

最后，祝各位：MERR CHRISTMAS！圣诞节快乐！

[我的圣诞愿望学生作文

上个星期天听说这周我们要去“扬州市中小学生素质教育实践基地”进行为期两天的实践活动。同学们就高兴得手舞足蹈，女生们开始打点自己的书包，准备好要带的东西；男生们三五成群，热闹地讨论那里好不好玩……

终于到了星期三这天，我们坐着大巴车来到了基地，展现在我眼帘的是两辆T—13坦克（一型和二型）一门火炮和一门高射炮。

实践活动的项目很丰富，最令我难忘的是做软陶了。老师先给我们每人发了一袋陶泥，听了老师的讲解我知道了陶泥不是普通的橡皮泥，只不过有橡皮泥的可塑性，经过100摄氏度烘烤后会变硬，可以千年不被腐蚀。老师边介绍边演示，我们跃跃欲试，迫不及待做起来。首先，要考虑做什么，再构思，最后才能动手做。我绞尽脑汁终于想出了做一个“A”，因为它是爱的大写字母，既简单又能表达我对奶奶的爱，我想把它作为礼物送给辛劳的奶奶。

说做就做，我先用黄色陶泥捏了一个倒“V”，接着又拿绿色陶泥做了一横，最后用白色的陶泥做了花边……很快，我的作品经过高温处理出炉了。我的心里那个美啊！

此次实践活动不仅锻炼了我的动手、动脑的能力，更让我体验了家长不在身边的生活。在家里总是饭来张口、衣来伸手，是家里的“小皇帝”。通过这次活动，我学会了怎样照顾自己，自力更生，注意自己饮食、怎样管理并合理使用零花钱，为下次活动打好基础。这真是个有意义的实践活动啊！