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托物言志的作文写树(优秀20篇)

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树的四季作文800字

全文共 823 字

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我喜欢四季的大,不同的季节,他们展示着各自的风采,姿态万千、五彩缤纷、各有千秋。这神奇的大树,四季轮回不断,它的美丽永恒,让我由衷的赞美它、喜爱它。

万物复苏的时刻,经过一场细雨的洗礼,春风携着温暖的问候靠近大树。小草穿绿衣,树木抽新芽。桃树、槐树他们身上载满盎然的春意。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”梨树吮吸了春天的甘露,椭圆形的叶子变绿了,慢慢的,“白衣仙女”——花,似娇羞的少女,从闭而不见,到展开笑颜迎四方宾客。苹果树也镶上了绿叶,穿上了新装,点缀着粉白色的花骨朵,水嫩水嫩的,小麦大小,数也数不清。看着繁花映日,让人盼它快结出苹果。春天的树,代替了寒冬,生机盎然。

夏天风风火火的来了,他赶走了温和的春天,催促树木们赶快长大。树木也很听话,一个劲的长强枝、长密叶。夏日炎炎,人们都惧怕烈日的毒辣,可树木却很慷慨,大方的让人们在他的绿伞下乘凉。树叶沙沙作响,与蝉鸣交织奏响了乐曲,给树下下棋的人们伴奏。夏天的树木把清凉送给了人们,把音乐的快乐送给了人们。啊!它真是人们的好朋友。

秋天像一位慈祥的老人,她送走了炎热的夏叔叔,又将凉爽带来。树木也没闲着,它们真能干,个个结了累累果实,在凉爽的秋风中等待着人们的采摘。每当人们收获满满,夸赞树先生、“谢谢你大树”时,它总是笑着表示:“不用谢!这些也是送给你们的,去享用吧!”它心底里美滋滋的。虽然自己费力干出来的成果没了,自己的叶子也黄了,但乐于助人是快乐的。当人走在铺满落叶的道路上,听着树叶“嘎嘎”作响时,感觉秋天真成了一首多情的诗。

风越来越冷,大树脱去了绿衣,卸下了彩妆,静静的在寒风中等待下一个生机之春。他沉默着,任由雪花落下,为他裹上雪衣,戴上冰手套。这时它安静的成了一件冰雕,又似披着水晶外衣,颗颗“水晶”闪着光,为人们展示着玉树琼枝的奇景。冬天因为有了大树而沉静的纯粹。

大树一年四季都在奉献,春送生机,夏送凉爽,秋送果香,冬送安静。啊,季节轮回,但它美丽不变,我喜爱你,大树!

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篇1:我和小树一起成长

全文共 212 字

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205班 杨羿为

春天到了,爸爸带着孩子在花园栽了一棵,然后爸爸找来了锤子和钉子,让孩子贴在树杆上,之后按照孩子的高度,在小树上钉了个钉子,爸爸说你和小树比一比,看谁长得快。冬天来了,大雪纷飞,小树开始“睡觉”了。一直到春天,小树才苏醒过来。等爸爸和孩子再去看小树的时候,奇怪的事情发生了,钉子的位置超过了孩子的头,孩子问:“这是为什么?”爸爸说:“因为小树比你长的快一点,所以就会这。”孩子高兴地说:"我和小树都长高了!"

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篇2:二年级桂花树作文600字左右

全文共 852 字

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中秋前后,正是校园桂花盛开的时节。 Before and after the Mid -Autumn Festival, it is the season when the campus osmanthus blooms.

小时候,我总是见一朵花就爱一朵,可见到桂花,总是不顾一屑,想:这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长,小时候的认为,渐渐化为了认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女,带着一股芳香前来拜访人间,送来了抹不掉的记忆。

八月是桂花盛开的季节,可已过八月,校园里的桂花花仍没有离去的意思。桂花高大挺拔,一年比一年茁壮,年年都会结出许多小桂花苞,开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。

早晨,背着书包走进校门来到花坛边,一股强烈的郁香让人不禁打上一个响亮的喷涕。这香虽比不上万里飘香,但也能与上千里飘香媲美。上课、下课、升旗、活动时……时时处处能够闻见美好的气味。桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色,每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵,每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹,使整个校园弥漫着沁人的桂花香味,数只蜜蜂辛勤地采着花蜜,嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。

下课后,爱香气的同学提着手袋,端着盒子,在茂密的桂花叶中寻找那悄然开放的害羞的桂花。上课了也不忘再撸上一把花,慌张地塞进盒里,走进教室。

课后,爱花的女孩子打开盒子、袋子,一股香气猛得涌了出来,我也想尝尝“桂花雨”的滋味便使劲抱着枝干摇了起来,摇不动用脚踹,“哗哗”树叶发出这样的声音。桂花落下来,一朵,二朵,三朵,我一手抵头边上,一手叉着腰,眯眼看着树上的桂花,原来是……桂花没长熟。

阳光的光影投射到桂花上,桂花好像绽开了久违的笑脸。

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篇3:超越路上的每一棵树作文600字

全文共 593 字

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闲来无事,便翻出了以前的成绩单。从小学开始,我的成绩一直趋于稳定,既不突出也不落后。每一次的成绩就像是人生路上的一棵棵,记录着我的成长。

进入初中后,学习压力骤增,我一时法适应,成绩有明显的退步,特别是理科,即使我平常再怎么努力,成绩也总提不上去,我感觉自己就是个笨蛋。

我给自己定了不少目标——考到九十分,进年段前三等等,可是现实往往给我泼一盆冷水,让我从头凉到脚,对自己失去了信心。;

科学老师不止一次找我谈过话,可我的成绩仍不见起色。我烦躁地扔下笔,盯着窗外发呆。咦,那个小男孩在做什么?我凑近一瞧,发现他正拖着自行车,试图让它保持平衡,他稳住了自行车,将脚放上踏板,小心翼翼地往前踩了一脚,车子摇摇晃晃的,他紧张地握着车把,踩了几下,用脚尖踮住。

我觉得有些无趣,刚想收回目光,就瞥见他回过头,望着自己骑过的路程,开心地笑了。

他的笑容是那么纯真,仿佛把所有的快乐都写进了这个笑容。我心中的烦躁忽然一清而散。

虽然他只骑过了一小段路,但或许也超越了之前能够骑行的距离

仅仅如此,就足矣。我又何尝不能如此?

既然从前的成绩是人生路上的一棵棵树,那我的目标就是超越路上的每一棵树。不必着急一下子抵达终点,每次超越一棵树,足矣。

我豁然开朗,朝着自己的小目标努力着。一步一步前进,超越自我,取得更好的成绩。

是啊,我并不一定要一下子取得好成绩,只要一步一步来,超越路上的每一棵树,总有一天会抵达终点的。

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篇4:一棵金色的树作文600字

全文共 648 字

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校园的一角,长着一好大好大的,有一个小女孩儿每天放学后都会跑去看望大树,讲着她一天当中最开心的事情。大树每天都会听着他讲故事,开心地摇摆着。

突然有一天,一阵秋风吹过,树上的叶子变成了金色

小女孩儿放学后又跑了过来,望着这棵金色的大树,分享着她今天最开心的事情。突然,一道金光闪过,他发现树上有一颗金色的果子在对她笑。这时大树对他说:“谢谢你把每天最开心的事情分享给我,我也很开心。这颗金果子送给你,只要你对它说出你的愿望,它就可以帮你实现,不过只你只能用一次哦!”大树说完后,果子就掉在了她的手中。

她拿着金果子开心极了,因为他一直有个愿望就是有一套非常漂亮的裙子。

正当她拿着金果子说出她自己的愿望时,突然听见有人在哭,她转身看到有位同学摔倒在地上,手里拿着一个摔断的发卡。这位同学伤心的说:“这是妈妈送给我的生日礼物,可是现在却摔断了,再也不能回到原来的样子了。”

小女孩听到后,看了一眼手中的金果子,他她想用这颗听果子帮助她把发卡还原那样的话,她的愿望就不能实现了,怎么办呢?他的思想进行着激烈的斗争……

看到自己的同学那么伤心,她想到了老师平常教育他们的话:“同学之间要互相帮助,多替他人着想”于是她毫不犹豫的把金果子给了同学,那个同学对着金果子说:“请把发卡还原。”放卡突然就恢复了原来的样子。

这一切都被这棵金色的大树看到了。它又长出了一颗金果子,一阵风吹过,这颗金果子掉在了小女孩的手中,她高兴极了,于是她对着金果子说出了自己的愿望,手中瞬间多出了一套漂亮的裙子……

小女孩开心地跑回家去了。

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篇5:植树作文400字

全文共 389 字

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每年的3月12日是植节,可是这一天,我要上学,所以我就和妈妈商量改成星期六去植树。

星期六上午,我赶紧把作业写好,然后就和妈妈去街上买树苗。我选的是桃树。桃树的种类很多:有毛桃、黄桃、油挑、大白桃、水蜜桃……我毫不犹豫地选择了我最爱吃的油桃。桃树是家庭和睦的吉祥之树,还被传为五行之精,能驱逐邪崇。直到现在,村镇里过年还把桃符悬于门上,在风水上有驱邪避凶的作用。

买好树苗,一回到家,我就把铲子和水桶都拿到门前的土旁。我用铲子挖呀,挖呀,热得大汗淋漓,累得腰酸背痛,终于挖了一个比我的头还大的坑。我把小树苗放进去比试一下,土坑差不多够深了。我再用挖上来的土把小树苗的根部埋了起来。培完土,我再给它浇一些水,这样就大功告成了。

听老妈说,“桃三杏四梨五”,也就是说桃树从幼苗到结果至少需要三年的时间。我悄悄地对小树苗说:“你快快长大,快快开花结果,明年就能结出很多很多我爱吃的桃子”。

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篇6:植树活动作文

全文共 570 字

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早就听说中国红壤农业博览园风景美、是江西蔬菜水果的实验基地,3月29日这天,小主人报组织我们去那儿植

一大早我就赶到了集合地点,时间就像一只老蜗牛,一点儿也不急地向前爬去。盼呀盼呀,终于,我们等到了老师的出发指令。

到达了博览园,一下车,大家合影之后,就开始分头行动了!讲解员是李博士,他让我们边看边听,茂密的茶园,在绿油油的茶树之间挺立着一棵棵樟树,美丽极了!前方的落山含笑,花朵正在对着我们频频点头呢!一户人家家里还种了枇杷树,那小巧玲珑的枇杷树,可真可爱,它们矮矮的,长得多像七个小矮人一样。

不知走了多久,我们来到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因为它可以按照蔬菜水果所需要的气候,来调节温度和湿度。我们在里面吃了顿午饭,还领取了一株嫩绿的小树苗儿。李博士带我们来到了一片宽阔的土地上,他告诉我们,这种小树苗儿叫做八月桂,并教我们植八月桂的步骤,先用铲子铲大约20厘米土坑,再放上小树苗儿,把土盖上,再用脚踩踏实,一棵小树苗儿就种好啦!

听完了讲解,我和小组成员就忙了起来,三人铲土,两人浇水,按老师说的那样,连种了五棵小树苗儿,老师也连连赞扬我们种得好!种完了树后,我们就拿出了一根丝带,然后我写上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”这几个字系在树苗上,代表着小树苗儿,会在我的祝福下成长……

希望小树苗儿在专业人员的培育下更美,更茁壮!

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篇7:去植树作文400字

全文共 433 字

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今天,我和妈妈在商店里买了一捆小苗,准备去植树。

我和妈妈从家里准备了桶、水等工具。妈妈问我:“我们在什么地方种?”我说:“去植物园吧。"

到了植物园,我们开始了植树,先把我们准备的工具拿来,我先用铁铲挖坑,我挖呀挖,过了一会儿我终于挖好了一个坑,我小心的把树栽上去,盖上泥土,用脚踩实,拿来水桶浇水,浇好了,不知怎么了树开始向左歪了起来,妈妈赶紧扶着,又一点一点地把它扶正。妈妈对我说:“以后种树要看看歪了没有,在盖土,浇水,知道了没有?”我说:“知道了。”我就开始种了第二棵。我再次拿起铲子去挖坑,这一次又费了好一会儿才挖好一个坑,我轻轻地把树载了下去,看了看有点歪,我又把它一点点的扶正,扶好了再看看正好。我就盖上泥土,扶好了再浇上了水,我心里想:种树原来也不简单呀!

时间过的飞快,一转眼一上午就过去了,也叫我和妈妈累的满头大汗,一上午我们俩个人把所有的树苗全部种完了。

植树,让我知道,树木可以吸收二养化碳,吐出养气,我们不要砍伐树木,要多多种树,保护生态平衡。

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篇8:雨中的树年级

全文共 804 字

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窗外的影被风吹得摇摇晃晃,树叶飒飒作响,呜呜的风声拍打着窗户,声响很大。今晚没有月亮,连星星也没看见,天色比以往要黑不少。我坐在床上,明亮的灯光笼罩着我,右手边的窗户外是无尽的黑暗。

我家建在山脚下,卧室的窗户对着院子和山丘,晚上偶尔能看到远处萤火虫明明灭灭的绿色亮点。现在是夏天,这片地区几乎每年夏天都有台风光临,对于台风我没什么好担心的——毕竟已经习惯了,不过我担心的是另一件事。前段时间爸爸往院子里移栽了一棵小树,树干还没我腰粗,只有两米多高。它有个邻居,榕树伯伯,枝叶直接覆盖了我们这二层小楼。我一开始怕小树长大后枝叶会和榕树“打架”,但爸爸说这是一种侏儒树,最高只有五米,不过这棵小树只是“少年期”。

我们这在台风外围,等会肯定是要下的,风也肯定会更猛烈,我就怕小树会被刮走。我的卧室在一楼,我趴在窗口,借着明亮的灯光观察院子里的情况。没过一会,狂风携着骤雨降临,大雨倾盆,模糊了外面的景色,我只能勉强看到小树的身影。

狂风携着势不可挡的气势来了,它重重地拍击着小树,小树被吹得弯下枝干。等风的第一轮冲势过去之后,小树又重新直起了身子。狂风的第二轮攻势接踵而至,这次小树不仅弯了腰,一枝枝干被狂风切断,一团黑影被吹走。等第二轮风歇了之后,小树再次直起身子,抖了抖树叶,准备再次迎接下一轮攻击。第三轮的风势要更加猛烈,小树被风向上拔起,好像露出了一些根。我提心吊胆,生怕小树坚持不住。不过小树没让我失望,风势渐歇,小树也渐渐回落——它坚持住了。风的攻击又持续了两三轮,即使小树的根都露出了一点,它还是没有被狂风卷走。

我的心渐渐放下,又看了一会,觉得小树应该没什么问题了,就草草地洗漱后睡下了。耳畔是风声、雨声、雷声,以及树叶的沙沙声。

第二天起来,雨已经停了,太阳先生上班了。我透过窗子看着院子里的小树,它秃了几块,“长高”了一点,树叶上的水珠反射着阳光,流淌着清爽。小树在阳光下熠熠生辉,阳光为它颁奖。

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篇9:三棵树作文800字

全文共 1300 字

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在森林中,有三棵,它们各有灵性,因此十分健壮。

一天,一棵树问其他两棵两棵树:“你们如果有一天,被人类伐去,你们想成为什么?”一棵树说道:“我想成为宝箱,藏有这世上最珍贵的宝物。”一棵树说道:“我想成为一艘大船,承载着这世上最高贵的人。”那棵发问的树说道:“我想成为一根顶梁柱,支撑起一个美好的家。”

它们的命运真的迎来了转折,一群人类正在砍伐树木,运上货车,它们也不例外,三棵树兴奋而又害怕。兴奋在于可以离开这里,去看一看老树所说的社会了,却又害怕无法实现自己的梦想。

它们乘上三辆去往不同地方的车子,至此分道扬镳踏上了梦想的路程。

那棵想成为宝箱的树乘着去往木料场的车上,当它知道时,便认为自己的梦想已经实现一半了,它听见工人们在说:“老板,那棵树如何处理?”它知道这是在说它,洗耳聆听了起来。

“制成猪槽。”虽然这声音很平淡,却如同重锤一样,砸碎了它的梦想。

当它成为一个猪槽时,已树生暗淡无光。

那棵想成为大船的来到了制船木场,看见许多威武豪迈的大船,心想认为自己之后将会来到这里,便对它们打招呼,这时,它也被议论了起来:“这棵树该如何处理?”

“制成独木舟。”

这时树犹如五雷轰顶,它伤心极了,它想成为一艘大船,要乘载着最高贵的人,哪怕只是一个部件。

它在被卖出时,悲伤心理使他树生无光。

那棵想成为顶梁柱的,来到了家具市场,因为其太过年老,岁月使他品质太次,于是工人们不知该如何处置,便问老板该怎么办,老板便说:“因为他太过年老,品质太次,就把它制造成铅笔来当赠品。”

老树心灰意冷,它将变成千百份铅笔,以这种型态来面对世人。

三棵树来到了不同的地方:想成为宝箱的来到了农家当猪槽;想成为大船的来到景点当景点小舟;想成为顶梁柱的变做千百份铅笔送往各地。三棵树遭到了毁灭性的打击,这使它们的梦想破灭。

但是真的是这样的吗?

显然不是的,很快它们就迎来了树生的第二个转折点。

第一棵树在怒啸:“你们这些愚蠢的畜生,离我远一点!”可是猪仍不为所动,还是一个劲的拱。但这终究不是一个平凡的一天,农家妻子生出一个小孩,十分可爱,但农家苦于没钱,无法买一个摇篮给小孩,他的妻子就对他说:“这个猪槽不错,你看拿来改造一下,变成摇篮可好?”农夫同意了,这对心灵手巧的农夫来说并不是什么难事,一下便完功了,但那棵树却不明白发生了什么,只觉的自己又变了个样子。

当那个孩子放下来时,树看着农家夫妇幸福的样子,恍然间发现,自己正装着这世界上最珍贵的宝物。

第二棵树处于浑浑噩噩的状态下,日复一日,年复一年。一天,一场突如其来的暴风雨来临,小舟努力保持好平衡,不使自己沉入水中,此时,乘客们突然睡去,一人从船中走出,站在船头,现君王之气,对天地伸出一只手,说道:“安静下来!”顿时,风暴停息,好像风暴根本没有发生过一样。

这时小舟发现,它正在载着这片天地的君王。

第三棵树化作的铅笔来到各地。一天,它看见一个小男孩,用着它,画着“爸爸妈妈”这本是很平常的一幕,谁知那小男孩哭了起来,老师从它身旁走过,自言自语道:“这孩子真可怜,还在想他那弃他而去的父母啊!”

这时老树发现,它是他心中唯一可以抒发自己感情的顶梁柱。

人生大起大落,有失必有得,不可预测啊!

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篇10:植树作文400字

全文共 447 字

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今天是五一节,往常在这个时候爸爸妈妈都会带我去去游玩,但今天,我们决定过一次真正的劳动节——去小区花园里植。说干就干,我们收拾完后,赶紧出了家门。爸爸去买树苗,而我和妈妈则去借铁锨。

终于,材料都找齐了,我们就要开始植树了!爸爸告诉我们,第一步是挖坑,坑要挖的深一点才能保证小树茁壮成长。我听着爸爸的话,脑海中想起了电视里植树的景象。他们并没有费多大劲,挖坑应该很简单吧!我心里暗想着,并迅速把铁锨插进了泥土里,可泥土居然没有一点儿变化,这土怎么这么硬呀!我心里有些着急,连忙看了看爸爸。只见他双手拿着铁锨,用脚使劲把铁锨插进泥土里,不一会儿泥土就被挖出来一大块。我学着爸爸的样子,果然轻松了不少。可是,没挖一会儿,我的胳膊就酸了,但我还是继续挖着。终于,功夫不负有心人,坑被我挖好了。现在开始种树了。我小心翼翼地把树苗放在坑里,一手扶着树苗,一手开始填土,不一会,一棵小树就种好了,最后,我还给它浇了一点水。

一阵微风吹来,小树仿佛在向我点头微笑。我一定会多来给它浇水,让它长成一棵茁壮的大树。

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篇11:我家的枇杷树作文400字

全文共 414 字

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放学回家,我一如既往地来到阳台上,给我的枇杷浇水,这棵树是六年前我和外婆一起种下的,经过几年的用心照顾,长得比我爸爸还高了,身材魁梧,棕色的枝干长着一些绒毛,一片片椭圆形的叶子翠色欲滴,边缘是锯齿形的,树最顶端还有一株新芽,嫩绿嫩绿的,正朝气蓬勃地一个劲儿向上窜,生命力很旺盛。看着这棵树,记忆回到了六年前,那时,我才四岁,外婆买了一些甜丝丝的枇杷,味道可好了,吃完以后,我把子儿洗净后埋在土里,天天去看它,盼着它快点长大,结出可口的枇杷,没过多久,它就长出小苗苗,后来慢慢长叶了,长高了……

它顽强地在阳台上一个不起眼的角落扎了根,经历了六年风吹日晒,但它并没有被冬天的寒冷,夏天烈日的炙烤,狂风暴雨的袭击而倒下,就像一个士兵似的守护着阳台,我幻想着眼前的这棵枇杷树硕果累累的样子,它结出了黄澄澄的枇杷,轻轻咬一口,满口充满了鲜嫩的甜汁,直甜到我的心里呢!

我爱这棵生命旺盛的枇杷树,盼望它继续茁壮成长,早日结出香甜可口的果实!

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篇12:描写树作文

全文共 200 字

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我和同学一起到操场玩,发现有一堆细沙,旁边有几棵,最近的树是最大最矮的,像大荷叶,一摸好像在摸马路。

风一吹过,树上的叶子好像在和风一起跳舞,又像在被风摆弄。只看枝干,不看叶子的话,大树就像一个变硬的刺猬。

在黄昏的时候,树一半黑一半光,好像它是光明与黑暗的化身。它张开双臂,好像在保护什么,只是保护的东西我们不知道。

过了两年,操场翻修了,那三棵树消失了,不知去哪了。可能是在其他地方,过着快乐的生活。

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篇13:种下一棵树播下新希望作文500字

全文共 485 字

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春天到了,春姑娘迈着矫健的步伐向我们走来。这一天,我跟同学们约定每人去种下一棵和我们一同成长的小

我们来到了一个公园,这里绿树成荫,鲜花遍地。树上红艳艳的花朵活像一个个小娃娃的脸,笑得无比灿烂。还有连绵起伏的假山,活像一匹匹骆驼的驼峰。

我找了一个土壤肥沃的地方,随手拿起一把铲子,便开始种树了。

我用铲子费力地铲着地,脸因为用了太大的力而涨红了,成了一只熟透的大柿子。我这时灵机一动,将插入土壤的铲子拔出来,再将铲子竖在土地上,脚用力一踩。成功了!铲子被我轻松地插进了土壤里。接着,我又利用我自身的体重将铲子的后半部分用力一压,一大块土壤被我轻松的铲开了。接着是第二次、第三次……

不一会儿工夫,一个坑已经挖好了。我又把我们准备好的的树苗插进坑里,然后又将挖出来的土填回坑里,用脚把它踩实。我又去找水,飞奔在水泥路上,终于,我找到了一片小湖。我拿出桶,盛满水后,很迅速地回到了那片土地上,把水浇到了树根上。浇完水后,我还写了一张字条,挂在了树脖子上:

亲爱的小树,愿你能茁壮成长!

我相信,这棵树一定会长成一棵参天大树,为大自然送来新鲜的空气。这也算是我为祖国做的一件小事吧!

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篇14:一棵树作文600字

全文共 602 字

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小区里有许多,有一棵树最引人注目,它有着粉红色的花朵和翠绿的叶片,在全是绿叶的树中尤为耀眼。

从小只对动物感兴趣的我并不知道这树的名字,只觉得它很好看。它的花朵各种各样,有的春天一直开到夏天,有的花苞从春天到秋天一次都没开过。盛开着的花朵粉嫩粉嫩的,充满了生机;而那还没绽放的花苞,颜色也很漂亮,下面是花径的淡绿色,中间是粉色,顶上却透着一抹鲜红,十分饱满,好像随时都要开花了。凑上前去,一股花香扑面而来,和香水不同,它的香很自然,令人心旷神怡!

花朵各种各样,这棵树的绿叶也是如此。有的是深绿色的像沼泽旁的草一样;有的是浅绿色像小溪旁的草一样。各摘一片来看,深绿色的叶片上有许多重重的纹理,像老人脸上的皱纹;浅绿色的叶片上纹理很少也不明显,就像孩子稚嫩的脸庞。在它们的衬托下花朵显得更加优雅美丽了。远远看上去这棵树郁郁匆匆,绿中又带着一点一点的粉红,就像泳池里游泳的人。深绿色的叶片好像老人;浅绿色的叶片好像小孩;而那些含羞待放的花苞就像即将成年的青少年;那些正在绽放的花朵,就像充满活力的青年人;而那些快要凋零的花朵,就像那些即将步入老年的中年人。这样看上去,这树就像一个数世同堂,生生不息的大家族。这棵树不也像人一样吗!树叶都是各种各样,每一朵花朵的形状都是独一无二的,每片叶子的纹理也是独一无二的,人也一样,都是独一无二,绝无仅有的。

既然有各方面的不同,那就要活出不同于人的举世无双不可复制的人生!

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篇15:樱花树下的约定作文400字

全文共 454 字

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不经意间,校园里的樱花又绽放了呢。可能在这之间,两年或三年,四年或五年前的某个春天,洒下了希望的种子,土地便承载着它们,茁壮成长又生生不息。

今天,我们一行人来到了杭高。在热烈的气氛下,伴随着樱花树和那架孕育着美妙声音的钢琴,洒下希望的种子。当游人询问我们学校时,我可以骄傲地举起我们的校徽,大声地念出良渚二中的校名,就像杭高的学生们一样,在排排樱花树下,写下他们的骄傲,写下杭高的弦彩。身着二中校服,蓝与白映衬在樱花之白与砖墙之红下,我心激荡不已。我热爱我的学校,同时我也向往这般的高中。

我走在树下,观望杭高同学们的心声,对杭高发自内心的感叹与热爱。一片樱花瓣落下,洁白无瑕,我把它捧在手心,风把它吹向了树边,吹向了杭高的同学们,它静静地躺在树旁,望着树上挂着的卡片,它仿佛笑了,开心地笑了,害羞地笑了,欣慰地笑了。它在笑什么呢?它笑孩子们的热情啊,笑孩子们的成长啊。

一排排小卡片在樱花树下,仿佛在约定着什么。

铃声响了,杭高的同学们该上课了,我想他们也约定完了吧!而我们,也该走了,带着心中埋下的杭高种子。

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篇16:六年级种树作文600字

全文共 748 字

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“吱呀”一声,门轻轻地开了,我没精打采地走了进来,蔫头耷脑的坐在沙发上。奶奶问我,是不是生病了?奶奶担心地抚摸了一下我的额头,凉丝丝的。奶奶开始质疑起来了,于是我把事情的来龙去脉都告诉了奶奶:

那是一个风和日丽的下午,我来到一片竹林,那里水草丰美,绿如茵,灿烂的阳光透过叶子的隙缝,直射到如同明镜一般的水斑石上。我想这正好是种树的好地方呢。于是我挖了一个洞,也找到了生命力极强的白桦树苗,认真地种起树来。当我正在种树时,我想:如果我是一缕清风,我要让树苗健康成长;如果我是一丝阳光,我要让树苗十分温暖;如果我是一滴雨水,我要让树苗充满生机!

想着想着,不由得干得更起劲了,连衣服都被汗水浸湿了也不知道,不知不觉的,我已经种好了树。

接着,我装了一小桶水,给白桦树浇水,我如同看见了一个个新的生命,在嫩绿的叶儿上颤动。我看见了生命,我看见了希望!

过了几天后,我来看小树苗,我还给他带了我细心调制的微型营养水。我想树描一定会开心的。原来种树的地方全部被挖土机推平了,我辛苦种下的小树苗不见了。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛,当我走过去为树苗献花时,我发现是一些破坏绿化的人的恶劣行为。我对树苗念念有词的说:“小树我只是想你长大时,我便老是可以有你陪伴,可以在树荫下乘凉,但现在……”

奶奶安慰我说:“孩子,要学会坚强,不要把身体疼坏了。”我说:“奶奶我的树是被破坏环境的人破坏的。”

这是我第一次种树,但遭此厄运,我也不甘心。我想:要是国家的绿化十分完美,那我的树也不会遭人类的杀戮。

通过第一次种树,我明白了,只要什么事都一心一意对待,就会成功,但我们也要保护环境,只要这样地球上才会多一份生机。因为,“地球是我家,清洁靠大家。”我还要积极种树,这样才能抵挡洪水的袭击,这样地球会更美好,蓝天会更蔚蓝!

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篇17:关于树的话题

全文共 894 字

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就在不经意之间抬起头,我却发现了一个十分扎眼的东西。

它孤零零地立在那里,我站在远处,实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的木中间,它太丑了。当我走到它面前时,才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它,它实在是太惨了。

那是一棵被闪电削去了大部分的断裂了的树干,参差不齐的残枝凌乱地伸向空中;煤炭般漆黑的树干上有许多白点;萎缩的树皮脱离了树干,在冷风中瑟瑟发抖。

我望着它,看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的伤痕:树皮被人扒去了一些,树干上刻着许许多多的字……,我心里涌上了怜悯。

“它被生命完全抛弃了。”我轻声地自言自语,随后带着怜惜的心情,转身离开了它。

转眼间,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,阳光明媚,放眼望去,全是嫩绿的一片,让我深切地感受到了周围生机勃勃的生命力。

在小路的尽头,在一片绿色中,我又发现了它,那棵伤残不堪的老树。

它依旧立在那里,依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。

带着一种怜悯的心情,我慢慢走近了它……但我也很快地发现,在那残缺不全的树干上,有一点却融进了这春的绿色之中。

待我走近后,才非常惊奇地看到,那残断的树干中,抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中,在周围的一片绿色中,它显得那么柔弱,却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方,那完全是一种顽强,一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。

我愣在那里,注视着那棵嫩绿的小芽,心中陡然升起了无限的敬佩。

看,它活过来了!

那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着,那棵半截的老树抖动着断了的枝干,仿佛也在附和着,为它的`新生而欢快地唱着歌。我相信:老树凭着不屈的信念,凭着顽强的抗争,一定会得到新生!随着新绿一天天扩展,象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头!

同时,我也解开了一直在困扰着我的问题:在逆境中永不放弃,努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃,这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。生命是什么?这本是一个既简单又复杂的问题。对懂得生命的人来说这很简单,对不懂得生命的人来说这就很艰难。

能够去解释生命的人才能够拥有生命。

那树,代表的不是死亡,是生命,是生命的延续。

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篇18:植树作文300字

全文共 439 字

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春天是万物复苏的季节,花草木竞相生长。在植树前夕,我们三年级师生一起去马镇植树,给大地增添几分绿色。

很快就到了目的.地。只见田埂上一个个挖好的小坑旁静静地躺着一棵棵稚嫩的小树苗。同学们争先空后地下车,迫不及待地要种树了。我们按照事先分好的小组开始分工,有的扶树,有的挖土,还有的浇水。随着老师一声令下,大家就忙碌起来了。我们挑选了一棵健康强壮的小树苗,放进坑里。我负责把树苗扶正,孙艺芝拿着一把铁铲,一铲一铲地往坑里填土。可是由于泥土又干又硬,过了很长时间才填了一点点。正当孙艺芝一筹莫展时,她妈妈走了过来。妈妈告诉孙艺芝,要把铲子斜一点,用脚蹬一下铲背,这样就行了。孙艺芝试着做了一下,果然轻松了很多,不一会就把坑填满了。接着我们围成一圈,把土踩结实,最后浇上水。种好的小树在春风中摇摆,仿佛在向我们招手致谢。

接下来,我们把提前做好的心愿卡用红线系到树枝上。原本一片荒凉的田野顿时变得五彩缤纷起来。虽然我们手上、脸上都沾上了泥土,但我们还是很高兴,因为我们种下了绿色的希望。

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篇19:一棵树作文800字

全文共 857 字

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有一棵,在春天给我无限生机;有一棵树,在夏天为我拂去骄阳;有一棵树,在秋天向我送去凉爽与果实;有一棵树,在冬天给予我永恒的希望。

“母亲”一个无比神圣的词,我的母亲她与别人不同,给我的感觉不像一汪大海,更像一棵树,一棵苍天古树。她的眼睛亮亮的,同两弯月牙嵌在脸上;睫毛又密又长,如一片黑色森林,眉毛像柳叶,细细长长的。个子不高,脾气不小,性子儿直,说话也直,总是“未见其人先闻其声。”

在家里,她总是吃得比别人少,干得比别人多,睡得比别人迟,起得比别人早,活生生的一头老黄牛!她的话也比别人多些,可不,您瞧:“哎,星洁,今天老师讲的什么听懂了没?作业写完了吗?新概念作业没写吧?MP3没听吧?别总慢悠悠的……”她说话也不为别人回答,聪明的,你告诉我,她到底为了什么?

最让我记忆深刻的还是有一次,一位老师让我画个美食地图,本来随便弄几笔好了,我却认真,她一直在旁边陪着我,时不时地点评几句,大部分还是安静地看着我画画。我眼看就要画好,突然想别出心裁地涂个背景,用颜料画。她叮嘱我:“能行吗?小心画毁了!”我充满自信,她一个外行的就别指手画脚。

我大笔一挥,完了,全完了,画与颜料混在一块。“怎么办?怎么办?”我急得像油锅上的蚂蚁。她一把拿去画,生气地说:“你看你,画毁了吧?我就说嘛,好了好了,你再画个草图,就去睡觉吧!剩下的交给我吧!行了,别急了!”夜已经深了,月亮挂在天上冲我张狂地笑着,我草草画了个图,便去睡觉了。可心里却不踏实,总不得安宁,走到书房看了会儿,只见她手拿画笔,在纸上不停地画着,有些线条她画不直,便拿直尺一笔一笔描着哪怕是涂色也是小心翼翼的,我看她那认真负责的背影,也就放心了。第二天,她把画好的画递给了我,还不错,刚想称赞她,她却又批评起我了:“看,我说吧,不涂背景也挺好的,下次要画,就用彩铅画,听到了吗?不过……”害我把夸奖的话吞到肚子里。

她帮人干活,却不图人夸赞,聪明的,告诉我,她是为了什么?

她像一棵树,一棵苍天古树!这棵树背已经有点弯了,但在我心中,这棵树还是笔直地矗立着永远,永远……

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篇20:树的话题

全文共 856 字

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就是这棵,孤独的好像上古时代的一座石碑,一端历史,并且历经沧桑。虽然依旧枝叶繁茂,却如同行尸走肉般,空洞无神,似是因为这最后的夏日而恐惧!

再那个夕阳无限好的黄昏,我经过它身旁。风拂过,耳边穿来叶子沙沙的悲哀。阳光穿透树枝,赫然发现,树枝几近与黑色,叶子暗黄,生命逐渐消失。仿佛是中了剧毒。和四周温馨的阳光显得格格不入。我爱怜的抚摩它,却被粗糙的书皮刺痛了皮肤,岁月能留下皱纹,但我清楚的知道,它的沧桑不是岁月留下的......

或许他曾经有过辉煌的日子。在某个时代,被尊为人们信仰的神物。每到一个时节,树下会摆放贡品。老人,孩子虔诚的跪拜,保佑幸福安康;又或许成了文物,成了历史的见证,以至后人都要在它的树阴下宣誓要成为一个有用的人;也许,时运不佳,健壮的树干成为贵妇人高大的落地柜。他经历了几个世纪的沧桑巨变,目睹了人类怎样的进步与后退,默默地为几代孩童避风遮雨,为多少轻年男女做爱情的见证人,为多少个和睦家庭安置可以憩身的乐土。在它付出这么多之后,依旧有人蓄意地谋害。在它被利剑穿刺的伤口撒盐,让它疼痛难奈。何以忍心下次毒手?让它陷入死亡,这个令人毛骨悚然的句点。

受抚到它心的位置,手下的颤动,轻微却又清晰,它还有些须生气。只要我们找到最好的医生,好好保护它,它会康复。前几个世纪,它用榆阴庇佑我们,以后,就让我们来照顾它。可就在这是,我看到一个丑陋的人端着一盆毒汁,泛着恶心的泡泡向它泼来。庞大的树在一瞬间又苍老了许多,病情恶化了。我要为它做些什么,对,去找医生。我飞快的转身,可只跑了两步,却听到一声巨响,我看到周围烟雾升腾,高大的踏轰然倒下,在草屑与灰尘的飞舞中,几个面目狰狞的人抱着它以干涸的身躯走了......

夕阳悄悄的退场,月儿迟迟不肯显身。我想他们都不想在看到人类可憎的举动,我依旧站在那里,望着黑黑的四周,终是猜不透人们的想法。一阵风吹过,不似以前的微风此时夹杂着沙砾,风速胜过以往,吹的我睁不开眼睛,人们的抱怨声这时想起。我突然明白,这一切是树对人的惩罚,给我们的教训。

树之死,尤为人之过。

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