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托物言志的作文写树(合集20篇)

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喜欢的树作文

全文共 515 字

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暑假期间,我去人民公园看到一排排茂密的松,它的奇特造型深深吸引了我,松树的树根比较长,树干上布满鳞片,松叶一根根绿色的银针,生机盎然的指向四面八方,偶尔还有几颗松果在松叶中玩做迷藏的游戏,像点点繁星隐身于绿色的海洋。

松树就不会像别的树一样,没有了水分就干枯了,松树是一年四季都是绿色的,主要原因是它的叶子为针状,一般都缩小成针形、线性和鳞片型。由于叶片面积较小,水分一直不被蒸发,有的叶片上还具有很厚的角质和松蜡,摸起来非常光滑,这些都有效的防止了水分的蒸发,即使在艰苦的环境中也能茁壮成长。松竹梅是岁寒三友中的老大,松树四季常青的特点,经常作为坚强、长久、勇敢的象征,松树傲骨峥嵘、庄严肃穆、四季长青。历严寒而不衰,经困境而不屈,鼓舞人们克服苦难,永远向前。

松树除可观赏外,还可以做建筑装饰和造纸,松树,还可以提取松花粉,富含多种营养,是保养身体的一种补养品,松子儿是我们日常食物中的一种,我们都很喜欢吃。鲜嫩的松针,松塔,松枝,还是用来做菜或者当配料,工业上也有松树的影子,松树的松节油与松香都是工业上领域中的比较常见的原料,现在我们日常生活中常见的肥皂,涂料,火柴,油墨等都是由它制造而成的。

松树浑身都是宝啊,我很喜欢她。

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篇1:我亲爱的甜橙树读后惑——优秀作文

全文共 1174 字

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我读完了《我亲爱的甜橙》,我懂得了两个深刻的道理:一是,当你停止喜欢一个人,他就会在你心里慢慢死去;二是,人的心是很大的,放得下我们喜欢的每一样东西,这是书中主人公泽泽的原话。

泽泽,一个五岁的小男孩,家里人口众多,有三个姐姐一个哥哥一个弟弟,还有勤劳的妈妈失业的爸爸,有奶奶,有伯伯。因为爸爸的失业,一家人的生活变得很艰难,艰难到不得不搬家,姐姐们不得不辍学去做工,艰难到圣诞没有礼物,圣诞晚餐只有炸面包片淋上一点红酒伴着更多的悲哀。俗话说,穷人的孩子早当家,五岁的泽泽看到爸爸忧伤的脸,在圣诞夜的第二天毅然背着擦鞋箱走上了街头……

讲到那里,你必须觉得泽泽是个多么懂事的孩子阿,他爱他的家人,看到妈妈的辛苦他心疼,看到爸爸的忧伤他难过,看到哥哥被欺负自己能挺身而出却因为人小力单而挨揍,他仅仅五岁,却俨然成了弟弟的守护神,就是这样一个孩子,当他的“魔鬼”干爸出现的时候,他变得到处惹祸,邻居家的衣服洗得干干净净,衣袖裤腿在绳子上快活地飘荡,那个“魔鬼”干爸说要是把绳子割断,衣服必须很好玩……背着擦鞋箱走街串巷的时候捡到一只黑色的长筒丝袜,那个“魔鬼”爸爸说,这只袜子用线栓成蛇的样貌用来吓人必须很好玩……把跟别人要的蜡烛头涂在路上看别人摔跤的样貌必须很好玩……

所以,这个五岁的泽泽不断挨揍,甚至有一天,他因为说脏话唱成人歌而挨揍了两回,差一点丧命。

著名绘本画家几米有一本图画书叫“孩子的错都是大人的错”多少说出了一点孩子成长的道理,其实,五岁的泽泽并不清楚从自己的嘴里说出的脏话的意思,他只是觉得大人用这样的话表达生气,他自己也就去这么做,至于成人歌曲,他只是帮忙一个买唱片的人一齐唱几句,为姐姐每一天挣得一张唱片而已。但是大人却不这么想,他们觉得他犯了天大的错,却不告诉他错在哪里。亲爱的大人们,或许我们也有这样的时刻,只是要求孩子不这样不那样,却不告诉他为什么不能这样不能那样,更糟糕的是,大人却在肆无忌惮地这样或那样。

五岁的泽泽是聪明而孤独的,他没有上学便已经认识了很多字,他喜欢探索和思考,却因为淘气没有朋友缺少爱,于是他为他的甜橙树取名字,和他的甜橙树讲故事,给他的甜橙树说新闻……他把六棵芒果树叫做亚马逊森林,他把鸡窝叫成动物园,他就这样成长着,玩耍着,淘气着,他是校园年龄最小的孩子,也是老师最得意的学生……

五岁的孩子睁着好奇的眼睛,用他们奇妙的脑袋想着周围的任何事情,他们想不明白为什么自己怎样努力都不能时时做个乖孩子想不明白花园里的花那么多,自己只是摘下一朵送给老师为什么就会受到惩罚想不明白自己最喜欢的人为什么会离开

幸好,还有甜橙树,它了解并理解五岁孩子所有的一切,它同情他的一切遭遇并安慰他的所有挫折。也许,每个孩子都需要这样一棵树——收藏孩子所有的秘密,倾听孩子所有的成长,我们,这些强大的成人,能不能成为孩子的那棵树呢

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篇2:两棵树作文400字

全文共 470 字

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去年冬天,我常看见楼下有两棵。他们单薄的身体被风雪击打着,千万次地俯下身却又千百次地站起,我想,这样的严寒击打,这两棵树不知挺不挺得过。

年后,春天来了,天气变暖了,我的担心还未消散,无意间瞟了一眼,居然看见那两棵树开花了,一个红,一个白。它们一丝一缕地牵住了我的视线。乍一看,那红花朵有点像小女孩害羞的脸蛋,红得自然;白花朵有点像冬天飘下来的雪,分布得十分均匀。凝视片刻,就觉得有一团红白交替的飞雪在眼前飘逸着。眨一下眼再看,仿佛起了一层薄雾,真有点湘秀中双面绣那种半透明半朦胧的艺术效果。顿时我仿佛没了知觉,陶醉在其中。

结果当晚便下了一场雨,经过雨的冲刷,两棵树的花朵全落光了,只剩枝头还剩一两朵花骨朵在乍暖还寒的风中瑟瑟发抖。我想经过这次,这两棵树应该元气大伤吧,谁知过了几天它仿佛喘过气来,又重新绽放它的美丽,而且这一次花更繁,叶更嫩。满树的繁花似乎一夜之间复活,对着天空,吐露芬芳,泼泼洒洒,好不肆意。

看着两树繁花,我就在想,花有花的无常,人也有人的无常,人生就在无常的风雨中反复磨练,一旦经受住了磨练,你就会迎来更加美好的明天。

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篇3:描写树作文

全文共 253 字

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是春天的“迎接者”;树是夏天的“遮阳伞”;树是秋天的“摇果树”;树更是冬天的“暖炉”。

我看见过红叶似火的枫树;浏览过万年长青的松树;却没有看见过东北一代的橡树。

北方的橡树林真绿啊,绿得像一片绿色的海洋,美丽的很;北方的橡树真高啊,高得可以赛过高楼大厦;北方的橡树真粗啊,粗得几个人都抱不住。

远远望去,橡树就像一位出征的武士,挺胸抬头目视着前方,好似在想怎样才能打赢这场仗。近看又像一名高大的篮球队员在把球打入球框……

橡树像一团火一样激励着我,仿佛在说:“好好学习吧!长大后回报祖国!”

树,更是人类的上帝!

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篇4:关于小树三年级作文

全文共 421 字

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秋天的叶绚丽多彩。火红的枫叶从树上飘下来,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的银杏叶像一把把可爱的小扇子,被风一吹,它们低了一下头,好像在给秋姑娘敬礼呢。翠绿的竹叶像一只只小船,落到水里就跟小鱼说起了悄悄话。

忽然,吹来了一阵微风,一片小树叶就悄悄地离开了妈妈温暖的怀抱去旅行了。它飞呀飞,飞呀飞,飞到了小学的门口,它很好奇,决定到里面去看个究竟。一进去,它就听到了朗朗的读书声。小树叶多么想跟小朋友们一起上课呀!可是,门窗是紧闭着的,怎么办?小树叶左思右想,可还是想不出一个好主意来,只能羡慕地看着小朋友们上课。

突然,下课铃声响了,小朋友们纷纷跑出教室去玩了,只有一个小朋友还坐在座位上读书。小树叶轻轻地落到那个小朋友的肩上看他读书。这时,小朋友扭头看到小树叶专注地看着,就知道它也想学习,就一句一句地教它。很快,小树叶全学会了。为了感谢那个小朋友,小树叶就飞进了书里,给他当书签。

从此以后,小树叶每天都跟着小朋友们一起学习,它多么快乐呀!

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篇5:玉兰树的奥秘

全文共 455 字

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戴铭泽

今天,我独自一个人回家,在远处看见玉兰上的花很漂亮。玉兰花雪白雪白的,仿佛在牛奶里泡过,也像一只只白天鹅在翩翩起舞。近一看,金黄的花蕊躲藏在白色的花瓣中,像害羞的小姑娘不敢探出头。同时,也为玉兰花增添了几分生趣。

这时,我发现玉兰树并没有叶子,难道是大自然这位画家觉得给玉兰花画上叶子不好看,把它擦掉了?还是玉兰花太骄傲了,不让叶子在自己美丽的裙子上给弄脏了?这个问题让我百思不得其解,一头雾水。我决定,每天放学回家,都要仔细观察,去发现玉兰花上的奥秘

果然,功夫不负有心人。我天天观察,终于等到了叶子长出来的时候。我看见那叶子葱绿葱绿的,别提有多高兴了!可是正在我高兴是,脑子里又多了一个念头:不对呀,这叶子为什么偏偏要等到现在才能长出来呢?于是我跑去问爸爸妈妈,可以他们给我的“答案”是:“要自己观察,不要依赖别人。”我一个人默默地坐在树下,没过多久,我就找到了答案:玉兰花不怕冷在早春就可以开放,而叶子很怕冷,要到更暖和的时候才能长出来。

知识像沙滩上的贝壳,要等着我们去拨开沙子去发现它的五彩斑斓。

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篇6:关于植树八年级作文

全文共 402 字

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三月的一个星期天,小刚和小红约好在森林边种

当他们拿着铲子和树苗走出家门时,突然发现周围的树和草似乎一夜之间都泛着绿色。这真是“春风吹青山!”小红叹了口气。“春天真好!春女来了,万物复苏,春意盎然。我们也可以出去多做户外运动。”小刚补充道。“是的!你看,草已经睡了一整个冬天了。春天来了,它们从地上慢慢伸出头,害羞地给人们带来一点新绿。柳树也不甘示弱,悄悄吐出一点蓓蕾,一片生机勃勃的景色,多美啊!”小红兴奋地说着她刚从语文课上学到的描写春天的话,植树的路上充满了他们的欢笑和欢笑。

“你知道我们为什么去种树吗?”小刚突然问道。“我当然知道!树木可以美化环境,净化空气。”小红自信地回答。“但是你知道吗?”肖刚说:“人类每天都要砍伐大量的大树来造纸,但是在日常的学习和生活中,有些人不注意节约,浪费大量的纸张,也就是浪费大量的树木。现在,我们要从多种树木入手,少浪费,为养育我们的地球节约更多可用资源!”

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篇7:我爱柿子树

全文共 819 字

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我的故乡在高淳县,到处可以看到一种极为普通的木。它既没有艳丽的花朵,也没有婀娜的姿态,但它却以无私的奉献赢得了人们对它的赞誉,它就是——柿子树。细雨如丝,柿子树贪婪的吮吸着春天的甘露。当其它树木还在大地母亲的怀抱中未苏醒时,柿子树上已泛起了绿意。你仔细观察,一定会有一种“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的感觉。过不了多久,树上就会长出一片片圆形的叶子,抽出许多嫩绿的枝条。枝条长高,叶片增大,就在那叶柄与枝条的连接处,在你不注意的时候,悄悄长出一个如高粱大小的柿子花蕾。二十几天后,花蕾顶端,便会绽放出一朵嫩黄的花,你若不注意,还很难发现呢!

大约经过一周的时间,花儿凋谢了。一个个托盘里长出了一个个令人喜爱的小柿子。柿子是浅绿色的,有碗底那么大。你要是摸一摸会觉得很硬,咬上一口会觉得很涩,这就是没成熟的柿子。烈日炎炎的夏日,柿子已变得有灯泡那么大,果实也因季节的变化成了半绿半黄的颜色。柿子树用它高大的身躯,它的繁茂的枝条给大地洒下了片片浓荫。当酷暑难熬时,你只要投身柿子树的怀抱,顿时就会觉得暑气大消,心中涌起一丝凉意、舒服的感觉。秋天到了,一个个大柿子丛密叶中露出笑脸,那累累的硕果早已压弯了枝头。柿子也油浅绿到半黄半绿,再到橘黄便成熟了。那一个个熟透了的大柿子像挂在树上的大灯笼。有的柿子三五成群,好象在窃窃私语,有的独自一个人在一边,好像有烦恼……你只要轻轻捏一下,便会从里面流出甜甜的汁水,吃上一口便会觉得香甜可口。别说吃,就连看上一眼也会让你垂涎欲滴。几场霜后,树叶一改往日风采,由碧绿变成橘红,是那么艳丽,那么火热。树下,人们正忙着采收,一阵阵喜悦的笑语传遍整个田野。柿子可以吃,外面一层果皮可以做药材。

我爱柿子树,它无论生长在沃土里、沟渠边,还是生长在山坡上、岩石旁,或高大或矮小,或数棵成林或孤桩独立,都以其坚韧不拔的个性战酷暑,斗严寒,悠悠数百载,它从不像人索取什么,只把累累硕果无私的奉献给人类,我爱柿子树。

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篇8:门前那棵树作文1000字

全文共 1237 字

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春去秋来,我不知见过多少叶的出芽与飘落;我不知见过多少树叶落在泥土里,渐渐消失;我不知见过那棵古树几百遍,甚至上千遍。可我只知道,那株饱经风霜的大树,见证过我一个又一个的梦想。

那棵不知在门前站了多久的树,一直在见证着我的成长……

从幼时起,我就在这棵树下玩耍。七岁那年我和妈妈走到树下,懵懵懂懂问妈妈:“为什么这棵树这么高啊?”妈妈说:“这是一颗生活了几百多年的树,它呢,一点点长大就变高了。”这时爸爸说:“有许多人都在这课树下许愿过,今天是你开学的第一天,不如许个心愿吧!”我满心期待地点了点头,闭上眼,在心里默默许道:我要好好学习,将来做个有用的人。

过了很久,虽然学习道路上有些磕磕绊绊,但还算是顺利的,我对学习充满了兴趣。

十岁那年,我上了小学四年级,学习渐渐变得忙碌啦,我几乎每天“三点一线”吃饭,上学,上辅导班是我每天必做的事情。我每天都很晚才下辅导班,然后独自走那条回家的路,独自遇见那棵大树。我背着书包,踏着余晖,回家的路上脑子一片空白,大概是为了给自己片刻的休息。忽然,一阵风吹来,它吹散了我的头发,吹散了地面上堆成垛的落叶,同样也吹灭了我最后一丝哀怨。我捡起地面的一片树叶,来到那棵大树下,我说:“我一定好好学习,努力变优秀,这样就不用这么累的去上辅导班。”

我开始每天咬牙坚持好好学习,无论再难的题,我都要钻牛角尖一样把它抠出来,无论再晚,再累再多想哭,我都会努力憋住告诉自己,“少壮不努力,老大徒伤悲。”

十二岁不知不觉就到了,看这历届以来的学生面对小升初都会十分紧张,我也是。可若是没有那天晚上,我不会有今天的成绩。那天晚上,我一如既往地写着像山一样多的作业,可是突然妈妈说:“孩子,你去把妈妈的救心丸拿来。”我知道救心丸的作用,于是我飞快地递到妈妈手上,妈妈用她那双颤颤巍巍手拿过救心丸服下,并对我说了一堆话。我吓懵了,看着妈妈难受的样子,我不禁心头一酸,我害怕了,我悄悄回到房间闭门大哭,因为我害怕……失去!第二天一早,我又来到了这棵树下,坚定地说:“我一定要当一名医生,虽然很难,但我一定要努力!”

功夫不负有心人,小升初的我拿到了一个还算满意的成绩。可这一年里,树变了,我的愿望变了吗?不,树变得更粗壮了,看着枝繁叶茂,也许我的愿望会更好!

十五岁如期而至,也即将告别我三年的初中生涯,我的成绩渐渐地坐上了滑梯。我甚至感觉,本来考高中可以进入小班的,但现在被我攥得紧紧的东西好像也要悄悄溜掉了。对学习我有些丧失了的兴趣,认为学习是一件枯燥乏味的事。我知道,这样是不对的,于是,我又独自来到这棵大树下。历尽了好几年,眼前的事物不知变了多少回,可这棵古树仍在,难道这不代表我的梦想和愿望依然还在吗?看着这棵枝繁叶茂的古树,同样也滋润着我亘古不变的愿望,我大喊出来:“我要努力变优秀,我要让我爱的祖国和亲人一样变得更好!”

那棵古树见证我从幼稚的小学生,蜕变为成熟的中学生。若说时间是一条星光大道,我和那棵古树便是同路人,感谢它在我最美的时光中一直默默地相伴。

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篇9:描写树的作文树

全文共 518 字

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校园里有几棵银杏,他给我的校园生活增添了更多欢乐。

春乘着轻纱回到了大地,带来了清脆的鸟啼声与银杏树的嫩芽。叶子变大了,长成了嫩绿的幼芽,接着越长越大,成了一把把带着花边的绿色小扇子。鸟儿在树上蹿来蹿去,树下有我与伙伴们快乐玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采叶子样本,想留住春天那独特的美。

赤日炎炎,不久,夏天就缓缓而来。太阳将光芒射向大地,银杏叶子热得打起卷来,变成了墨绿色,知了也拼命地叫着。这时,一到下课,我便跑到银杏树下观察有趣的昆虫。阳光洋洋洒洒地落在地上与我的手心里,树阴似乎把我的快乐包含在了其中。

“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”充满诗意的秋天迈着轻快的步伐来了,蟋蟀与蝈蝈的叫声编织在一起,我们不约而同地跑到银杏树边。瞧!银杏树的叶子金灿灿的,黄得那么鲜亮,金黄金黄的,远远看去,好似一棵挂着金扇的招财树。秋风扫过,银杏树的叶子铺在地上向金色的魔毯,美丽极了,朝阳和天边的彩辉增添了它的灿烂。我们时常在这用金色叶子铺的地上来回走动,脚底不时发出“沙沙”声,悦耳极了。

冬天来了,银杏的叶子全被刮走了,只留下光秃秃的树干。我们与往常一样来到银杏树旁,高兴地玩了起来:捉迷藏,猜拳,空中回荡着欢笑声。

校园里的银杏树真可爱呀!

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篇10:去植树作文400字

全文共 408 字

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春天是个百鸟争鸣,万物复苏的季节。

3月12日是植节。这一天,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小红肩扛铁铲,小明一手拿着买来的树苗,另一手提着水桶,两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。

他们俩到了公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑,有的在填土,还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小红也找了个位置,忙开了。小红先两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了,就小心地把树苗的根放在大小合适的土坑里,蹲着身子,两手扶住小树苗。这时,小红又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打来了一桶水,将水浇在土坑上。树栽好了,小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来,他们俩感到些许的凉意,都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起来,笑声弥漫了整个公园的后山。

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篇11:小区的桂花树

全文共 338 字

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汪禹含

我家门前有一棵桂花,非常漂亮。我每次写完作业,都要去观赏一下。

今天,我突然发现,桂花开了,桂花树旁边弥漫着一股清香。那种清香,常常把我的脚给沟住,让我不禁停下脚步,享受那份沁人心脾。桂花树的树干特别粗,四个人手拉手围成一圈才能抱得住它。树干上的树枝,长短不一、有粗有细。桂花树的树叶也是与众不同的。叶子也是椭圆形的,淡淡的绿色在叶子上好像一层厚厚的油漆,像头发丝儿一样的绒毛在叶子上稍有点缀,就变得生机勃勃。

现在的桂花树和夏天的相比,并没有什么变化,只是冬天刚刚开花而已。

为了解桂花树更多的知识,我问了爸爸妈妈。妈妈仔细的告诉:桂花树适宜栽植在通风透光的地方;喜欢洁净通风的环境,不耐受烟尘危害,受害后不能开花;不耐寒,但相对其它常见阔叶树种,还是一个比较耐寒的树种。

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篇12:我和小树一起成长

全文共 220 字

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205班 李信毅

有一天,天气晴朗。我和爸爸一来到公园玩,看见一棵小,爸爸说:“儿子,快过来看看,你和小树一起比,看谁长得高呢!”我走过去,站在树底下,小树比我高。爸爸说:“我们不如不如和小树比谁长得快。”爸爸在树上钉钉子,标出我的身高位置。冬天来了,大雪纷纷扬扬,小树在雪中坚强生长,不畏严寒。第二年的春天,小树长满了碧绿的叶子。我和爸爸又来到小树旁边,我站在树底下。太奇怪了,去年做的记号,高出了我的头。原来小树真的比我长得快,长得高。

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篇13:关于树英语高一

全文共 1329 字

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There was a man who had four sons. He wanted his sons to learn to not judge

things too quickly. So he sent them each on a quest,in turn,to go and look at a

pear tree that was a great distance away.

The first son went in the winter,the second in the spring,the third in

summer,and the youngest son in the fall.

When they had all gone and come back,he called them together to describe

what they had seen.

The first son said that the tree was ugly,bent,and twisted. The second son

said no - it was covered with green buds and full of promise.

The third son disagreed,he said it was laden with blossoms that smelled so

sweet and looked so beautiful,it was the most graceful thing he had ever

seen.

The last son disagreed with all of them;he said it was ripe and drooping

with fruit,full of life and fulfillment.

The man then explained to his sons that they were all right,because they

had each seen but one season in the tree‘s life. He told them that you cannot

judge a tree,or a person,by only one season,and that the essence of who they are

- and the pleasure,joy,and love that come from that life - can only be measured

at the end,when all the seasons are up.

If you give up when it‘s winter,you will miss the promise of your

spring,the beauty of your summer,fulfillment of your fall. Don’t let the pain of

one season destroy the joy of all the rest.

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篇14:那树那笑那人作文800字

全文共 890 字

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春暖花开

静静兀立,无声地张扬着沧桑,枝上零落的花瓣正在风里发出呜咽般的扑扑声,让人觉出一阵逼一阵的凄凉。树旁矮屋的墙面已经颓残发黑,黑洞洞的窗口似是谁的眼眸——空洞无光。

树下依稀是你悠闲闭目小憩的身影,稍一定神,摇椅空空,落英缤纷。

初春

丝丝春风挟着暖意袭来,树上新绽的叶儿延展着刚刚汲取的清新,一片片像上了茜红的釉色,泛着紫玉般柔润的光泽。

我拉着你在园中种花,你手把手耐心地教我。我学不会时烦躁地把花盆踢翻,泥土、种子撒了一地,你也不恼,呵呵地清扫掉,一边轻声鼓励我,再耐着心思让我慢慢上手。

当我惊喜地发现从泥土里钻出的一片新绿时,你含笑摸摸我的头,什么都没有说。

仲夏

夏夜,你总会陪我在院里乘凉。

那棵树下,月影疏疏。你摇着那把大蒲扇,将我抱在怀里,给我讲《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》的故事。我听得入迷,也会幻想自己飞到了月亮上,傻笑出声。蝉鸣声声,清风阵阵,鼻间是浓郁的花香,耳边是你娓娓的讲故事声。那时我便觉得,我是世界上最幸福的孩子。

树上的花开得很茂盛,花舞翩跹,盈盈月光抚上你满是沟壑的脸,你的笑意也融在这丝丝花香、淡淡月光中。

深秋

黄绿相间的叶子在秋风中散发着淡淡的清香,这个时候的树上已经结满了大大小小的果子,一个个娇小玲珑地躲在枝叶间,像极了害羞的小娃娃。

我坐在你宽厚的肩上,你稳稳地驮着我,我有些吃力地够着树上的果子,大叫着“再高点,再高点”。好容易摘了几个下来,我高兴得又喊又叫。把果子洗净后,我迫不及待地咬了一口,皮薄汁多,甜如蜜糖。我把果子递到你嘴边,你却摇摇头,将果子推回,笑说自己不爱吃,那含笑的眉眼分明,也如同蜜般滋润心田。

寒冬

残叶凋零,那树只余了光秃的枝干,皑皑白雪纷纷扬扬地落下,地上已覆了一层薄雪。

我冻得哆嗦,却还是耐不住雪的诱惑,蹲在门前看雪。一片雪绒花悠然落于掌心,随即融化,化成一滴晶莹“泪珠”沾湿掌心。你望见我不住瑟缩的身影,无奈地叹口气,放下手中活计将我抱至壁炉前。暖融融的炉火让我舒服地眯起眼,火焰跳跃中,再次朦胧望见你含笑的眸……

枯叶叠在树影摇曳中垂垂老去,你的微笑一次又一次的闪现。老树依旧,昔人已逝。爷爷,愿你在另一个世界里安好。

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篇15:植树作文

全文共 759 字

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3月12日是植节,为了让城市更绿,也为了让天空更蓝,我们台州晚报小记者在市民广场举行了一次植树活动。

到了市民广场,有来自不同学校的同学都聚在一起,举行了有关植树的一个互动。之后,我们在老师的带领下来到了指定的植树地点,大家自由地组合,三个一群,五个一伙儿,热火朝天、干劲十足地干了起来。我、徐安、李彧三个人也分别取来了铲子和水桶准备植树,我想:“植树太容易了,不就是挖个坑,把树苗栽在坑里,再把土刨回去,浇上一桶水就完事了吗?别说是一棵小树,就是让我栽两棵、三棵也没问题。”

说干就干,我立即挽起袖子,一把拿起铲子,猛得插进沙土里,脚踩在铲子上,用力一压,再握着铲子的柄上,使出全身吃奶的劲儿往上抬,想把沙土铲上来,可怎么也抬不上来,我只好把铲子向上提一点,才费劲地抬起铲子,把铲起的沙土倒在坑的四周,我们就这样轮流地、反反复复地铲土,干得我们满头大汗,通过我们的齐心协力,终于挖好了一个很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想:“原来植树也不容易呀,以前看别人铲土时多么轻松,可现在自已做起来多费劲啊。”

接下来就是栽树苗了,我们把树苗搬进大坑里,然后把它竖直,徐安负责扶着小树,我和李彧弯着身子用铲子把刚才挖出的土往坑里铲,填满整个坑,并用脚踩实,希望小树苗能在土壤里扎好根。最后,当然是浇水啰!我们三个人提着水桶跑到不远处的喷水池里打来一桶水,小心谨慎地把水浇在小树的四周,一切完工之后,我们站在小树下,挂上我们精心制作的小卡片“请爱护树木,树是人类的朋友……”

看着一排排整齐的樱花树,我想:将来这些树长大了,开花了,市民广场一定会成花的海洋,花的世界。风吹着小树苗的枝干,枝干摇摇摆摆,仿佛向我招手,说:“谢谢!”凝视小树,我似乎看见小树开出了淡粉色的花,许多蜜蜂在花丛中飞来飞去……

小树啊!小树!我要和你一起茁壮成长!

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篇16:小树的心思作文600字

全文共 638 字

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从前,有一棵尚未成熟的小果。它有一个心思,那就是游遍全世界。它常常幻想自己登上了珠穆朗玛峰,爬上了万里长城,看到了自由女神像,走进了英国皇宫。但是它知道,这些梦想都不可能实现。

突然有一天,一位白发苍苍的老爷爷向小果树走来。他对小树说:“小树啊,小树,你有什么愿望吗?”小树回答道:“我的愿望是游遍全世界,您难道可以实现我的愿望?”老人说:“我可以实现你的愿望,但是我有个要求。”小树问:“是什么呢?”老人回答说:“要求啊,就是你要把你结的所有果子都给我。”小树想了想,然后说:“好,我答应您。”于是,老爷爷用拐杖变出一个小木盒,并说道:“只要你敲击这个木盒三下,你就能到你想去的地方。”说完老爷爷便化作一阵白烟飞走了。

于是,小果树试探地敲击了这个小木盒三下,觉得眼前直冒金星。当它醒来时,已经在珠穆朗玛峰山脚下了。小树兴奋地爬呀爬呀,终于到达了山顶,小树开心地手舞足蹈。接着,它来到了八达岭长城,站在长城上,大喊出:“不到长城非好'树',屈指行程二万。”的豪言壮语。看到自由女神像时,微风拂过,小树突然闻到一阵芳香,原来自己开出了一朵朵美丽的花儿。这时,它才意识到自己该回去了,否则它就不能按时把果实送给爷爷了。

小树虽然没能游遍天下,但它并不后悔,因为它信守了诺言。日复一日,年复一年,小树已经长成了一棵参天大树。夏天,它帮人们遮阳,秋天,它从来没有忘记把全部红彤彤的果实送给爷爷,冬天,不知道哪个淘气包把小树树枝上的雪打落。小树觉得帮助别人是快乐的,但信守承诺更是可贵的。

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篇17:春天的槐花树作文450字

全文共 486 字

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“盼望着,盼望着……东风来了,春天的脚步近了。”春天是万物复苏的季节,一派欣欣向荣的景象。

阳光明媚的上午,我来到了游学营之前,一个个小君子精神焕发,特别有精神地站在那里,女生好似一个温柔优雅的淑女,男生就像一个绅士一样,老师跟我们讲了今天的去处,我们就跟着老师出发了!

在路上,我看见看见了,小草探出了头,小伸展了腰肢,鸟儿又开始了愉快的歌唱,我们大约走了一个多小时,终于到了槐花林,站在树下,看着那雪一般洁白的槐花,仿佛是能工巧匠们与白玉雕刻而成的,我忍不住爬上树上摘一串轻轻握在手里,又柔软又清凉了一口,有一口有淡淡的甘甜味,真是美味极了,真是“槐花满地无人扫,半在墙根印紫苔”。

离近一看,槐花顶尖细突,基步间为楔形,下面灰白色疏生短柔花,不一会儿我就摘了一大袋子,我们在优美的环境下唱了《三德歌》,给上星期写作文的同学发了奖,真是快乐极了!一路上充满了欢声笑语……

槐花小儿精美,它不像牡丹那样张扬,他不像百合那样高洁,他只是默默的开放,默默的积攒力量,他未长出更美丽的花瓣而努力。

槐花树它平凡而又朴实,她坚强又勇敢,我们做人就要想槐花树一样,要有这种坚强不屈的品质。

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篇18:描写树的作文300字

全文共 366 字

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我家门前有棵水杉,它一年四季都很挺拔。水杉树的枝干粗大无比,要二到三个人才能围起来。虽然冬天落光了叶子,但它还是一样的巨大,一样的挺拔。

春雷一响,我就知道春天来了。水杉树的枝干上抽出了嫩芽,有许多鸟在树上做窝,叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎春姑娘的到来呢!

夏天,水杉树长得更茂盛了,好像它把全部生命力都展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。树叶“沙沙沙”的声音和知了“知了”的叫声,编成了一道美妙、动听的乐曲。

秋天,水杉树结果了,松鼠在枝上跳来跳去,好像在找吃的,地上有好多好多的球果,有些松鼠还敢到地上来找果实吃,有一些小鸟飞到地上来,对对松鼠唧唧喳喳地叫着,好像在和松鼠抢球果吃呢。

冬天,虽然没有春天一样的生机勃勃,没有夏天一样的枝繁叶茂,但是美丽的水杉树依旧挺拔着。

水杉树陪着我一起长大,我爱这棵水杉树!

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篇19:发财树作文400字

全文共 415 字

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在老师的办公桌上,有一盆绿油油的植物,叶子肥大,颜色浓绿。老师告诉我这是发财

名字那么吉利,于是我忍不住凑近仔细观察。

它的枝干是赤褐色的,上面有一层干枯的树皮,有的都已经裂开了缝。枝干的上方,长出了许多茎,茎是淡绿色的,有粗有细,长长的,直直的,摸起来有些坚硬。在茎的顶端抽出了五六片绿叶。叶子是长条状的,上面有许多条纹,有的条纹是弯曲的,像波浪一样;有的条纹是笔直的,像是拿尺子比着画过似的。叶子的颜色也很漂亮,有淡绿色的,墨绿色的,有的甚至还带着一点点的黄色,看上去像是发财树开了花一样。

发财树不仅样子迷人,寓意也很丰富。大多数办公的人都会选择这样一盆发财树,摆放在桌前,油绿的叶子缓解眼睛的疲劳,也寄予了人们美好的心愿。有时候在一些店门口会看到高大的发财树,它们静静地立在那里,像是在欢迎客人似的。

第一次清楚地认识发财树,认识这美丽的发财树,给人一见如故的愉悦。希望这一盆美丽的发财树永远都生机勃勃,给老师带去愉快的心情。

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篇20:寻找校园“树王”作文500字

全文共 498 字

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茅盾先生在描写白杨的时候,是这么写的:笔直的干,笔直的枝,宽大的叶子,光滑而有银色晕圈的皮,不屈不挠的对抗着西北风,看来白杨树就是茅盾先生心目中的“树王”。

我的心里也种着一棵树王。它有粗大的树干,我想,五个人抱都抱不过来;它有茂密的枝叶和粗糙的皮,夏天可以为人遮荫避雨,冬天可以为人遮风挡雨……最重要的是,它有着坚韧不拔的精神,能坚强的抵抗着任何困难。

我怀着对“树王”的崇敬,来到校园里。

首先,在大门口,那里的柳树展开了嫩牙,阳春三月,显得格外有生机,可他过于柔嫩,不是我心中的树王。我又走到了道路旁,道路两次都是梧桐树,在梧桐树下,阳光洒下的斑驳的影子,可他也是我心中的“树王”……

终于,我看到了心目中的树王——一棵教学楼下挺立的松树。它有粗大的树干,笔直的枝,看上去实在是威猛,还有茂密的叶子,显得那么的柔软,它的根坚固而很深,就这样,长年累月的,站在那里。

松树全身都是宝,可以为人所用,最重要的是,他有坚韧不拔的品质。夏天,炎炎烈日,他不怕;冬天,皑皑白雪,它不惧。可谓真的是“树王”,正如陈毅所说:“大雪压青松,青松挺且直。”

站我心中的树王下,我想,我一定要学习树王的精神——坚韧不拔。

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