托物言志的作文写树(20篇)

我站在老家旁的桂花树下，抬头看，是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。 I stand under the osmanthus tree next to my hometown, look up, it is the gold and silver laurel full of trees.It left the unbelievable fragrance.

平时，所能看到的桂花树只有叶子，这叶子中间大，两端尖，七分坚硬，又带着三分柔软。叶片边缘，排列着整齐的刺。我轻轻碰它，想起小时候曾被它扎过。

八月，是桂花开的最放肆的时候。一朵花，几乎肉眼都看不见，只能感觉那是一团淡黄色，微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼，仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香，浓郁而自然，曾有“桂花飘香传十里”的说法。

或许它不能飘香十里，却实实在在地飘到了我的心上。

在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨，兰的幽芳，竹的常青，菊的霸气。可它却不顾这些，在他有生之年，为人间留下一串有一串金黄，一缕又一缕芳香，且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花，只是希望自己短暂的生命，在开花的瞬间能得到一种升华，得到生命的停留而被铭记。

曾经站在这儿的我只是个儿童，现在我却已进入少年，不禁想起高歌“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的刘希夷，感叹时间飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力，可以化为无形生命中的精神，不管人们用什么态度看待我们，我们都要将事做得更好。作为祖国未来的希望，我们更应该好好学习，为祖国现出力量。

今年八月，桂花依然开，开得盛，开得美。今年八月，我又观桂花开，为之心潮澎湃。

春天到了，蓝蓝的天空上有着朵朵洁白的云，云的形状不停变幻：有的像正在奔跑的小马，有的像好吃的棉花糖，有的像可爱的小狗。绿油油的小草在风中跳舞，沙沙的响。草地上有着可爱的小兔子来回跑，好像在找食物。草地上的花散发出一缕缕香味，让人闻了无比陶醉。再加上蝴蝶飞舞，感觉像是走进了连绵不断的画卷。

就在这时，乐乐、东东和然然来到了这里，他们要做什么呢？他们要植树。东东把着树，不让树倒，他开心地说：“我们要快快植树，让它快快成长。”乐乐正在挖坑，他弯着腰累得满头大汗。然然拿着水桶笑着说：“你们快一点，我要去找水去啦！”不大一会儿，大家都忙碌了起来。鸟儿为他们唱歌，大树飘飘悠悠地为他们伴舞，兔子围着他们转，好像在说：“你们要加油哦！”就这样，他们植了一棵又一棵。“呼！终于植完了！”他们看着植完的这些树，心里美滋滋的。

太阳下山了，他们的笑容像灿烂的阳光，像美丽的花朵。虽然付出了许多的辛苦，但是看着他们植的树，他们还是开心地笑了，他们和植完的树说“再见”就回家了。

路边亭亭玉立的柳树给大自然带来了勃勃生机。

春天，春风吹来的时候，别的植物还在睡觉，而柳树却发出了新芽。当微风轻轻吹来，她便摆动着她那柔美的身躯轻轻地跳起那动人的舞蹈，尤其是她那美丽的长发，就像是淑女的头发一样。

夏天，炎热的太阳把大地上的万物都烤得火热火热，而柳树却用她那枝条为人们遮风挡雨。

秋天，一阵凉风吹来，她的叶子枯黄了，慢慢地往下飘，但她对这一点儿也不感觉失落，她仿佛又回到了春天那个春暖花开的季节。

冬天，寒风吹来，人们都急匆匆的赶往自己的目的地，而柳树却像士兵一样站在路边坚守着自己的岗位。

不但柳树默默无闻的奉献着，也有一些人在为我们奉献着。老师，她教书育人从没有向我们收取一丝丝的回报。比如说我们的家长，不断的给予我们爱，从未索取过什么东西；比如说清洁工人，早上6点，咱们还没有起来，她们就开始收拾垃圾。

我爱柳树，我更爱无私奉献的人。

周日的一大早就去坐班车，我们去干什么呢？你们猜？原来我们小鹿中队要去临江小花朵基地，种树添绿啦。

开始植树了，先把旁边的草通通铲掉，然后挖个坑，我们还发现了一只蚯蚓，但是老师说它们会给树苗松土，我们就放过了它，温茜发现一只小虫子，白白的，肥肥的，我想抓住它，说不定这虫子会吃我们的小树苗的根，可是它一钻进土里就不见了。忙乎了好久，终于把坑挖好了，我们把树苗放进去，最后再把土埋起来，给它浇了点水，然后再把土壤弄平。关

最后还挂上了亲手做的名字牌，真希望它快快长高！

然后我们还栽了向日葵，小花朵基地的老师教我们怎么栽向日葵，我们先把向日葵的土装好，然后装个三分之一，再把向日葵的种子，也就是瓜子埋进去了，这样就可以了，接着就等着它开花啰。

后来，我们还玩了很多项目，磨豆浆、挖荸荠、拔河，看鸟窝、抬水比赛等等，还去看了美国火鸡，它的嘴很长很长，比所有鸡的嘴巴都长，它的身体很大很大，脚却很短，我真怕它那细脚支撑不住它那肥胖的身体。

时间不知不觉在开心中溜走了，太阳都快下山了，我们小鹿中队只好恋恋不舍地坐车回家了。

风，引领着雨，为大地带来生命的苍翠;太阳，引领着人们走出黑暗的黎明;德，像一颗璀璨恒星，指引着生灵的方向。

诚信，是中华民族的传统美德。古人曰：所谓诚其意者，毋自欺也。意思是：所谓使自己意念诚实，就是不要自己欺骗自己。我在书中看到这样一个故事：吴国国君的儿子季礼曾答应送予徐国国君宝剑，正要送予时，徐国国君却不在人世了，但季礼却郑重地把宝剑挂在他墓前的松树上。让我感动的是：季礼的诚信。季札明知他已看不到，用不了，却依然守约“赠”予他。时光悠悠，岁月匆匆，诚信，依然是人们所追求的。诚信，诚信，就在一个“信”字。假如我们不守承诺，用谎言欺骗了他人，何尝不是在骗自己呢?你欺骗的，都是信任你的人，你欺骗了他们，你，又剩下什么呢?诚信，总会令我们的生命更灿烂……

古语有云：谁言寸草心，报得三春晖。在一声婴儿的啼哭声中，我们来到这个世界，逐渐长大成人。但是，你有没有想过，是谁让你有一次游世界的机会呢?又是谁，给了你人生?没错，是父母。是在你发脾气时，在身边哄你、逗你的是父母，在你掉眼泪时，为你擦干眼泪的是父母;当你生病时，因你而着急上火的是父母。父母，给了你多少?数不胜数吧。而你，又回报了父母多少?屈指可数吧。那么，从现在开始，用你的行动，去回报父母的爱吧!让我们从点滴做起，以德待人，去回报父母的恩泽。因为，他们是最爱你的人。

从小，老师就教育我们要乐于助人，与人为善。长大了，我们也成熟了，但理解善，并去践行善的，又有多少人呢?在同一个世界，有许多令人心痛的人和事，那是一片片等待善良的雨露降临的沙漠，等待我们去行善、乐施;同在一片蓝天下，有许多没有爱的角落，在等待善的探访;有许多需要帮助的人，盼望着春天的到来。我想生命的价值不在于索取，而在于奉献。把道德点燃，让它带来希望，为“德”造一艘小船，让它航向美好的明天……为善良立德建一艘小船，让它驶向美好的明天;把爱点燃，让它带来生命的希望……

正如风引领着雨，正如太阳引领着万物，德，不仅引领着人生的方向，更引领着人们航向繁花似锦的未来……

蔡允其

周六上午，天气晴朗，阳光明媚，万里无云！包老师、王老师带领一（16）班全体小朋友去园博园植树。我和爸爸一大早就来到了园博园门口集合。入园以后，我们来到了猛犸象乐园门口，分成了八个小组，我在第四小组。我们先挖土，再栽树，然后填土，忙得不亦乐乎。我和程杨涵一起给小树浇了水，这样小树就可以茁壮成长了。

最后，我们还在小树前合了影。值得一提的是，王老师带来了她的小宝宝，估计两三岁，非常可爱，我们都很喜欢他！

一天夜晚，外面黑沉沉的，大家都沉浸在睡梦中。忽然听到“砰”的一声巨响，我被声音惊醒。

我睁开眼一看，我竟然变成一棵小树。我环顾四周，远处有一个工厂，工厂的烟囱冒出一股股浓烟，而我的周围有很多树桩，还有五颜六色的垃圾，风一吹便随风飘动。一群工人们正在把刚刚锯倒的树木帮运到车上，而手拿锯子的几位工人正四处张望，拿着锯子要往旁边的树走去。

看着眼前的场景我不禁陷入了沉思：随着发展，人类胡乱砍伐树木，却不知保护环境，很多干旱、泥石流、沙尘暴……都与环境破坏和资源浪费有关。想到之前的我总是把只写了一两个字的纸撕掉，然后扔掉。我不禁为我之前的行为感到脸红。

这时，我听到刺耳的电锯声，看到一棵白桦树因为痛苦而嚎叫，嚎叫停止，白桦树伟岸的身躯轰然倒下，只留下低矮的树桩。我看到工人们手拿着锯子，向我走来，我瑟瑟发抖，心里乞求着：不要过来，我知道错了，我以后一定会多植树，好好保护环境，从小事做起……可工人却听不到我的心声，锯子向我挥下来，我害怕地闭上眼睛，发出尖叫。

“啊……”我从睡梦中醒来，发现自己安然无恙地躺在床上，悬着的心总算沉了下来。我一边擦拭冷汗，一边暗下定决心，我以后一定好好保护环境。

春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄来到了人间。河岸边的柳枝染上了嫩绿，在春风中尽情舞蹈。满山坡的桃花举起粉红色的小喇叭，召唤着美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。

在美得像一幅画的春天里，学校开展了“我和小树一起成长”的植树活动。

这天，春风像母亲的手温柔地抚摸着我们的脸颊，太阳公公也露出迷人的笑容打量着这个美丽的校园。在校长和老师的带领下，我们兴高采烈地带着小树苗、锄头、铲子、水桶开始植树了。

老师先分好组，然后亲自上阵，教我们怎样植树。很快大家就忙开了，有的挖坑，有的培土，还有的浇水……干得热火朝天。

我和好朋友小美领到了一棵罗汉松小树苗。我们来到教学楼后面的空地里，这里阳光充足，一定可以让小树快高成长。我先拿起锄头，开始挖坑。按老师教我们的方法，要挖有脸盆大小，深度要有二十厘米左右。几番锄下来，我便气喘吁吁了，只好和小美轮流换着锄。小美接过锄头，劲头十足地锄起来，不一会就挖好了一个大坑。我们小心翼翼地把小树苗放进坑里并扶直，然后把土填回坑内，踩上两脚夯实下培土。最后我们齐心协力抬来了一大桶水，认认真真地倒在树根处，看到小树苗在满足地吸收水分，我们仿佛听到了小树苗在欢快地歌唱。

小树种好了，我们擦去额上的汗珠露出满意的笑容。我们心里都期盼着小树苗快快长大，为大自然增添一分绿。活动结束后，老师还和我们及小树苗拍了照片呢，真是一个快乐又有意义的一天。

看到一棵棵被我们种好的小树苗在春风里尽情摇摆，我突然想起了习主席在植树活动中说的“要让植树活动，年年干下去，代代干下去，撸起袖子加油干”。我仿佛看到一棵棵小树正在阳光下茁壮成长，顷刻间，学校成了绿色的海洋。

让我们携起手来，共同植树吧！和小树交朋友，和大自然交朋友，让我们的地球永远绿下去。让我们努力学习，实现理想，和小树一起长成参天大树，为伟大的祖国做贡献。

它没有玫瑰的艳丽，没有牡丹的雍容华贵，没有菊花的淡雅，也没有水仙的多姿，但我却深深地爱着它，它就是——桂花。，是灰褐色的，上面长满了一个个小疙瘩，就像老人粗糙的手背。那碧绿的叶子像一只只小船，一片片布满了有纹理的叶脉，用手去摸一摸，光溜溜的，舒服极了。花儿也很美，淡黄色的，有四片花瓣，把鼻子凑近一闻，一股清香扑鼻而来。有的花儿还是花骨朵儿，像一个个小风铃，在风中摇摆；有的花儿含苞欲放，像一只只小铃铛，叮叮叮……。正在发出悦耳的声音呢！还有的花儿一半开了一半没开，既像一个小婴儿张着小嘴吧在吮吸着香甜可口的甘露，又像一个害羞的小姑娘躲在叶子后边不肯出来。一阵凉爽的秋风吹过，桂花好似金色的蝴蝶，又好似银色的彩带，缠绵地飘落下来。顿时，整个村子都沉浸在桂花的香气里。不一会儿，地上便都是桂花了。站在高处往下望，像是小小的桂花编织了一层金地毯，我和小朋友在桂花树下尽情的玩耍，这时，蝴蝶飞过来，对我翩翩起舞；蜜蜂飞过来，向我诉说采蜜的欢快；蚂蚁爬过来，告诉我找食物的艰辛。

桂花不仅香味十足，而且用途也很大。把地上的桂花捡起来，收在铁盒子里，晒干后可以泡茶，可以做桂花糕，也可以做桂花糖……女孩子还喜欢用针把桂花串起来做成绣球抛来抛去。

桂花让我想起了一句诗：“人闲桂花落，鸟鸣山更幽。”金秋十月，开着那金色的桂花，十里飘香，给秋天带来了香，更给大自然带来了美。

奶奶，您还记得吗？在我十岁时您和我在老家门口旁种了一棵桂花树吗？那棵桂花树至今我可都是记忆犹新呢！

奶奶，您还记得我和您种桂花树的情景吗？那次我和您拿着铁锹挖泥土。那时是正午，太阳像个大火球一样热辣辣的挂在高空。我挖了一小会儿就口干舌燥，满头大汗，脸红彤彤的，我用舌头舔了舔干燥的嘴唇，吐出舌头像狗一样直喘气，心“扑通扑通”地跳。您见了对我说：“孩子，做事不能半途而废啊！快！过来帮忙。”只见奶奶您，弓着背、弯着腰、脑门上淌着豆大的汗珠，后背的衣服湿透一大半，您却没有放弃。看见奶奶那坚持不懈的背影，我很受鼓舞。我跑进房间拿出一条干毛巾和一杯水给奶奶，我用干毛巾细心地在奶奶的额头擦拭了一圈，赶紧接着种桂花树了。这时一阵微风吹来桂花小树苗摇拽着，仿佛在为奶奶那坚持不懈的精神而鼓掌。

奶奶，您还记得我遇到挫折时，您用桂花树对我的鼓励吗？那次我坐在沙发上边哭鼻子边抽泣着，左手一直用纸巾擦眼泪，心里像压着一块沉重的石头，右手紧握着那70多分的试卷。这时您走来坐在我身边，握着我的手，指着门前的桂花树语重心长地对我说：“艳娱啊，你看外面的桂花树，是不是你和我多次培育它、浇水、施肥它才能长高啊！”我若有所思，看向门外，当年的小树苗如今已长得枝繁叶茂了。您又说：“艳娱啊，你看它的成长就像你的学习要多练习，多积累才会长大呀！一次失败没有关系，下次多多练习就好了，我希望你能戴上桂冠，成为冠军！”奶奶您说完就轻轻的抚摸着我的头，露出您那和蔼的笑容。您的话给了我无限的鼓励，这时桂花的枝叶被风吹得“哗啦啦”响，仿佛在为奶奶那睿智的话语而欢呼。

奶奶，您还记得我们一起收集桂花晾晒的情景吗？我11岁时桂花树开了，它好香好香，那一股清幽的桂花清香飘散到空中，邻居们纷纷赞叹。我和您二话不说就收集它的桂花。为了收到好的桂花，我亲自爬上树，您在下面拿着麻袋紧皱眉头，生怕我摔下来，嘴里一直唠叨着：“小心点儿，小心点儿，别摔下来啊！”而我像小猴子一样，三两步就爬了上去。收集好桂花，您就把收集到的桂花勺起一勺，对着罐子口抖了抖手，生怕太多就太甜了，又勺起一勺白糖，缓缓地倒入，那慢慢降落的白糖像雪花一样。之后放入少许蜂蜜，放置三个小时。时间到了，您打开罐子，眯着眼，低下了头，用鼻子闻了闻，那浓郁的香气使您那紧皱的眉头舒展开来，您满意地把罐子里的桂花蜜一勺一勺的放入模具里，冷藏一个小时，不一会儿，您就把这些桂花做成了桂花糕、桂花饼、桂花糖……邻居闻着桂花香的味道，个个到我家串门。您很慷慨地把桂花糕等甜食包好，送给了一个又一个邻居。虽然您没吃到多少，但看见送出去的桂花甜食那么受欢迎，您的脸上挂着甜甜的笑意。我的心里不知不觉涌出一股暖暖的爱，这时桂花树在清风的吹送下散发出更浓郁的香气，仿佛在歌颂着您乐于分享的品质。

奶奶您崇高的品质和对我的爱就像那金黄的桂花，永远飘香。

大自然是千奇百怪的。它有时能带给人们启示，有时给人们严肃的警示，有时能教给人们知识，有时还能给人们经验，让人们发明出各种各样的东西。我要说的就是合欢树给我的启示。

有一天晚上，我在小区里散步，走了一会，旁边的一棵树引起了我的注意。于是回头一看，咦？它和其他树差不多呢，长得比较高，叶子是那种两头很尖的椭圆形。可到底是哪里引起了我的注意力呢？啊，原来是这里，它的叶子是合拢的！我感到非常奇怪，难道它在晚上合拢叶子，白天再张开？我立刻起了疑心，决定明天早上再来看看。

第二天，我一大早就起床去观察那棵树了。一到昨天晚上的地方，它却已经把叶子张开了，并且排列得很整齐，和其他的树一模一样。这证实了我的猜测。可它这么做是为了什么呢？啊，我知道了，去查百度！

我狂奔回家，拿起手机点开百度，刚想查，发现还不知道它的名字呢！我想，干脆就叫它害羞树吧！点开了页面，发现它不叫含羞树，叫合欢树，晚上合拢叶子其实是在睡觉呢！那它为什么要“睡觉”呢？呵呵，它是为了减少热量的散失和水分的蒸发才“睡觉”的。这太棒了！要是我们能掌握这种技术的话，说不定就能防止很多地区的干旱了呢！

只要你留心观察身边的事物，你就会发现，大自然还真是无奇不有啊！

早晨，从公园边、从马路上、从大楼下，走来了许多小学生。同学们向太阳微笑，向同学招手，向老师问好。

“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的早读铃响了，同学们拿出课本，教室里响起了同学们郎朗的读书声。快听，那读书声真是美妙，窗外的小鸟飞来飞去，好像跟着我们一起朗读。

下课了，同学们你追我赶的嬉戏着，有砸沙包的、有跳绳的、还有跳格子的……竹林里的小草、小花随风摇摆，只要你从旁边路过，那声音就会让你至今难忘。

午休时，钟声敲响了，同学们三步并两步的跑进了教室，老师来了，教室立刻变安静了，我们很快就进入了甜甜的梦乡。

这就是我们的小学，一所充满活力的小学。整齐的教学楼，宽阔的操场，粗壮的大树、飘扬的五星红旗、还有和蔼可亲的老师……

“走，走，走走走，我们小手拉小手，走，走，走走走，一同去植树。”同学们迎着和煦的春风，哼着快乐的歌谣，迈开轻快的脚步，去武进区机关幼儿园旁参加植树活动。

只见地上躺着一棵棵粗壮的广玉兰树苗，这可是常州市的市树，我该怎样给它们安家落户呢？一旁的志愿者叔叔拿着大铲子，咬紧牙关，先把锨镐插在土里，用脚踩住锨镐边缘用力按下去，一堆土便铲了出来。就这样，一堆、两堆……泥土坑逐渐见形了。我看了，心里顿时痒痒的，便拿起工具，想亲身体验一下。

“嘿哟，嘿哟！”我使出浑身解数，才铲出了一小点泥土，等第二铲下去时，手脚发软，已使不上劲了，我不得不“中场休息”一下，叔叔赶紧上来“替补”。只见一个大坑形成，“一、二、三”，我和小伙伴们齐心协力抬起一棵大树苗，把树放在土坑里，我扶着树苗，叔叔又马不停蹄地把刚刚挖出来的土再一点一点填进去。为了让树站得更加牢固一点，我在填好的新土上拼命地跺脚，把土踩实，第一棵树终于种好了。第二棵树准备，我植树的动作越来越娴熟，显得有条不紊。一棵，两棵，三棵……广玉兰树被我们一一“拿下”了，哈哈，这次植树取得了巨大的成功。

我喜滋滋地望着眼前一棵棵站得笔直的广玉兰树，它们在春风的吹拂下不住地点着头，好像在说：“放心吧，净化空气，降低噪音，减少雾霾，我们一定尽心尽力。”

保护环境，爱护地球妈妈，我从今天的植树开始……

童年时光总是充满美好和欢乐，细数当年那些珍贵记忆，最开心最难忘的事莫过于每年放假去奶奶家了。

奶奶家坐落于一片大树林中间，标志性的大烟囱，总是往外吐着浓浓的烟雾。

每次一到奶奶家，不等车子停稳，我便兴奋地跳下车。最先跑出来迎接我的是奶奶家的小灰（一条灰色的狗）。小灰一见我就蹦蹦跳跳个不停，仿佛老朋友间默契地打着招呼，在为对方的到来而感到开心。

我一抬脚，小灰便快速跑到前方为我带路。此时，路边的小花仿佛也在向我招手，一片红，一片白，一片粉……姹紫嫣红，新鲜漂亮。

本该先进屋的我，却又被路旁的小河吸引住了。小河虽已融化，可边上还有一些细细碎碎的冰碴，我欣喜若狂地捡起一块，透过阳光，冰碴一点一点在我手中溜走，融化……冰冰凉，舒服极了。

再一抬头，我在水中看见了自己的倒影，只见小女孩扎着马尾，正开心地笑着。

奶奶家还有一个专门用来种梨树的园子，恰逢梨花盛开的季节，淘气的我喜欢在梨花树下跑来跑去，踩得尘土飞扬，震得梨花飘散。这时小灰也跑过来凑热闹，它兴奋地朝我摇着尾巴，直往我身上扑。

跑累了的我，便在一棵梨树前停了下来，凑近一看，一朵朵白色的梨花挂满了枝头，微风中身姿摇曳，漂亮极了！一旁臭美的我忍不住伸手上去摘。

年幼的我，踮着脚尖，屏气凝神……终于，摘下一朵，别在了头上。

为了让大家发现我的“美”，我开始满院子得瑟，先是故意跑到奶奶跟前跳起了舞。奶奶见我这副模样开怀大笑，直夸我跳得好。

被奶奶这一夸，我竟有些飘飘然，又跑去摘其他好看的花，使劲往头上戴。

不一会儿，我的头像个花瓶一样插满了各式各样的花朵。

妈妈见了我，也忍不住笑着念叨“怎么把自己整得像个花姑娘似的！”，爷爷在一旁更是笑得合不拢嘴。

一时间小小的院子里充斥着全家人的欢笑声，这欢笑声久久回荡在我童年的美好记忆中，它带着梨花的清香，装点着我儿时温馨美满的梦。

童年的梨花树啊！（公众号：虎老师语文）

妈妈说我是个“慢热”的孩子。在幼儿园里哭了快两年才爱上那个可以看海的地方；上小学的时候完全零起点，尽管过去几年妈妈也没少给我读绘本，我依然除了一到十，没能记住几个中国字。有时我也在想，是不是我真的就是比较慢？“学霸”的妈妈怎么会生了一个“学渣”的我？我会不会就是那株匍匐在地面的藤蔓，只能偷偷仰望身边的大树？

上了小学，我突然发现事情好像没那么糟。我很快有了朋友，还挺喜欢上学，当然我再也没有为了上学的事哭过。老师教的字我都记下了，课内的语文也跟得不错，我还悄悄写起了小故事。虽然读书的速度还是比不少人慢，但是妈妈也欣喜地看到，有一天我可以丢开拼音版的书，坚持看完一本厚厚的名著。我这颗种子开始发芽长高，时不时能有那么一点点小欣喜。我也发现无论阳光还是风雨，只要相信自己，坚持努力，尽管比别人长得慢，却可以挺直身板，昂扬向上。

今年分班了，一切又变成了新的样子：新的同学、新的老师、还有一系列新的挑战。第一个月，我还是遇到了不小的困难——融入一个新的集体，结交新的朋友，还要在课堂上积极发言。特别是最后一项，简直让妈妈和老师操碎了心，因为我就是那种上课举手次数一个巴掌都可以数得过来的“沉默分子”。过往妈妈威逼利诱了许久也没见效，早就死心改喝“心灵鸡汤”去了。可这回老师没有放弃，上课时一次次的眼神鼓励、言语表扬，每举一次手都登记在册，渐渐地，我发现举手回答问题其实没那么难，其实我也可以很好地表达自己的意思，英语课上我还主动上台表演。而这一切就是在这么短短的半个学期中发生了。在第二个月的评比中，我终于得到了那张闪亮的小奖状。也许这对于那些外向活泼的孩子来说，算不上什么进步，但对于我却是一个很大的肯定。因为这个转变的过程让我知道，其实很多事情我都可以做到，一点鼓励让我发现自己并不比别人差，给我一个支点，我也可以撬动地球。

妈妈说，等我长大，我终将长成一棵大树，可以有自己的天空，自己的雨露。以前我总担心自己会是大树边的那株藤蔓，但是今天我知道，来自身边的各种关爱就是最好的阳光雨露，他们让我找到了自己，给了我自信，让我懂得了自尊与自强！有了自信的孩子会更努力，也更快乐！我会努力成长，长成那棵勇敢、不畏艰难、永远努力向上生长的树。

在一片长满树的山坡上，有一棵不一样的小树，它有很多很多梦想。

第一个梦想，是让自己长得高高的，可以高过云霄，让小鸟们在它的树枝上筑巢，让猎人伤害不到小鸟们。让小鸟们在白天和云朵捉迷藏，晚上和星星们聊天，啊!多么有趣!

第二个梦想，是来到羊圈，变成一条大长鞭，给牧羊人当保镖，保护羊儿们。如果半夜有狼来偷羊，就用鞭子抽打狼，赶跑它们，啊!多么有趣!

第三个梦想，是变成世界上最大的房子，这个房子是用木头做的，不但漂亮，而且坚固。让那些无家可归的人都住进去，让他们有一个避风的港湾。啊!多么伟大!

第四个梦想，是溜进果园，变成竹竿，支撑起葡萄藤，搭成凉棚，为人们挡住火辣辣的太阳，孩子们可以在底下唱歌、做游戏……啊!多么快乐!

第五个梦想，是变成桌椅，和小朋友们一起在明亮宽敞的教室里学习知识。听老师为孩子们讲解习题，听孩子们琅琅的读书声……啊!多么开心!

小树的梦想可真多，你们觉得它是不是一棵与众不同的树呢?

星期天，江南晚报组织了小记者们参加植树活动。虽然天下着蒙蒙细雨，但同学们的兴致却依然很高。

经过一个多小时的车程，车子到达了前洲镇。我们穿过一条泥巴小路，来到了植树的地点。看见一大片泥地里立着一棵棵翠绿的小树苗，它们如同一个个士兵站着方阵，保护着这片土地。

开始动手了，我和吴秦越、王梓人一组。我们先去拿了两把大铁铲子，来到需要种树的地方，只见一个个小小的土坑边都放着一棵棵小树苗，它们正等待着我们把它们种进土里呢！我们分工合作加紧干了起来，我先把小树苗扶起来，然后吴秦越和王梓人便用铲子把土填满，最后再踩上几脚，一棵小树苗就种好啦！虽然下着雨，但是我们不怕脏，也不怕累，种了一棵又一棵当我们一起种完第十棵小树苗时，脚上、身上都全都是泥巴，但我们的脸上却漾起了笑容。最后，我们还给小树苗戴上亲手做的爱心植树卡，祝愿小树苗能够快乐地成长，长成参天大树！

转眼间，活动就要结束了，望着我们自己的劳动成果，心中真是有说不出的喜悦。森林是天然空调；是消音器；还是氧气制造厂所以说，我们每一个人都应该爱护树木，多多植树造林，为我们共同的家园增添一点点绿色。啊！这真是一次难忘的植树活动。

茅盾先生向我们介绍了一种树，名叫白杨树，白杨树就是茅盾先生心目中的树王。

白杨树，它有笔直的树干，笔直的枝，它的干呢，通常是丈把高，像加过工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝一律向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂的了；它的皮，光滑而有银色的晕圈。正是因为白杨树有哪怕只有碗那样粗细，但却努力向上发展，不屈不挠的精神，所以茅盾先生才把白杨树当作心目中的树王吧。

其实在我的心中也有自己的树王。有的人认为树要长得十分的高，几乎可以参天，这才叫树王；有的人认为经历了几千年的风风雨雨才叫树王；有的人认为树王要十分的粗壮，要十几个人围起来那么粗。可我认为不能只看树的外表，而是看它的内在，可以守卫我们的家园才是我心里真正的树王。

我在校园中走了一圈，找到了我心中的树王——梧桐树。梧桐树的树干只有两三米高，但它们的枝干却既密又长，枝干上又生出许多小枝干，大大小小的枝干向上，向四边伸展着，树的最宽处有一两米，甚至更宽，每一棵梧桐树都像硕大的巨型伞撑在地面上，长长的街路两旁长着巨大的梧桐树，是南京不可或缺的一道风景线。梧桐树像一位解放军为我们站岗，保卫着美丽的家园，给我们带来安全感。

梧桐树生长快，木材适合制造乐器，种子可以食用和炸油，叶大优美，是一种著名的观赏树。中国古代传说“凤凰非梧桐不栖”，许多传说中的工具都是用梧桐木制造的。

梧桐树就是我心目中的树王，你心目中的树王是什么呢？

我和綦是好朋友，就像亲人一样。

綦学习很好，为人处世大方，品质淳朴善良。他还眉清目秀，衣着得体，字迹工整，书本整洁，让人一见“倾心”。

那次科学活动，很巧，我和綦被分配到了一组。綦负责带材料，我负责设计图案。

就在活动当天，我因为位置调换，离开了原来的小组。没有办法，活动的前一个课间，我只好腆着脸去找綦索要纸黏土，可綦却为难地对我说：“那我们组就少了一份耶！”看见她那不知所措的样子，我无可奈何地耸了耸肩，失望地回到了座位上。什么朋友，什么淳朴，善良都是假的……

我想着一会儿老师怎样批评我，我会怎样当着全班同学老师的面下不了台，听说这次的成绩非常重要，要计入期末的成绩呢……

我站起来开始询问其他小组有没有多余的，但得到的都是同一个答案——“没有”。

我不知道现在该如何是好，只好待在座位上趴着。

就在这时，一个熟悉的身影向我走来，脚步轻快，衣角擦过卷子角，发出哗啦哗啦的声音，像是在悄悄提醒我有人来了。

我依然无动于衷。那个身影在我桌前站定，“瑶瑶，这个送给你。”说完，她默默地离开了。

一缕淡淡的水果香传来，我好奇地抬起身发现桌上放着两块崭新的，色彩艳丽的，散发着水果香的橡皮泥。这可是做惯了纸黏土的我们可望而不可得的呢！

咦？奇怪，在过道那边小綦正在和小组的伙伴们一起卖力地捏着厚重的纸黏土。她有这么好的橡皮泥为什么不用？拿起这两块橡皮泥，我越看越眼熟，这不是上次生日我送给她的吗？我记得这上面的包装和镌刻的图案。记得她收到的时候，爱惜得不得了，放在小柜里舍不得用。可是，可是今天她却借给了我……想到这，我心中仿佛被什么东西压住了，压得喘不上气。

捧着两块精美的橡皮泥愣在那里。“快点弄！我们组都做完了！”她不知何时走到我身边。“我……这泥……你……”我不知该说什么，她拿过一块橡皮泥利落的掀去包装，塞进我手里，说：“物尽其用，来，咱一块做！”看着她扑闪的大眼睛中真诚的笑意，我努力抑制住喉咙中的哽咽和她一起揉着橡皮泥，小心地捏着我设计的图案，清香飘散开来，一直飘进我心深处，吹醒愧疚的种子，吹开感动的花朵。我用心地捏着，把我心中的感激敬佩塑进小小的雕像。

那节课上我们一起做了一棵美丽的树：翠绿的枝干，鲜红的花，名字叫《春天》。

我有一棵愿望树，它长在我家门口的院子里……

日子一天天过去，我长大了，妈妈对我说：“记住，你要去寻找那些需要帮助的人，尽我们的全力去帮助他们，因为我们有棵愿望树啊！”

有一次，我路过一片森林，看见树木被砍伐，草地被践踏，小鸟们都无家可归，我看了十分心痛，不顾一切地冲回家，站在愿望树下，许下了第一个愿望：愿世上的人都爱护自然，爱护我们身边的花草树木。从此，我们就可以享受到鸟语花香的美妙世界了。

还有一次，我参加一个关于保护残疾人的活动，那天来的残疾人很多，有耳聋的、有哑巴的，有拄着盲棍的，有坐着轮椅的……

……

我离开家，随时随地帮助别人，虽然现在我不能站在愿望树下许下心愿，但看着我帮助过的人幸福地生活，我知道，愿望树已经永远种在了我的心中。

在一个美丽的树林里，住着许多鸟儿，有云雀、鹦鹉、翠鸟、百灵鸟……它们每天都成群结队地在树林里玩耍嬉戏，到处炫耀着它们五彩缤纷的羽毛和美妙的歌喉，它们宛转动听的歌声随着微风飘出树林，飘到很远，很远。

树林中，有一只啄木鸟，它每天独自背着药箱在树林里穿梭，帮生病的树捉虫，虽然很忙碌，它却不辞辛苦。许多病树经它一治疗，都奇迹般地恢复了健康。大榕树笑呵呵地夸奖：“啄木鸟又漂亮又勤快，真是个好孩子”“是啊，别的小鸟只懂得唱歌玩耍，什么事都不会做！啄木鸟呢，做了好事也不图报酬，比别的鸟强多了！”柏树附和着。松树又接着说：“我们离不开啄木鸟！”当别的鸟儿们听到这些话，心中开始嫉妒和不服气起来：“啄木鸟飞得没我们高，没我们快，歌那么难听，凭什么只赞扬它呀？”小鸟们叽叽喳喳七嘴八舌地议论着。

这时，啄木鸟碰巧出诊回来，眼尖的百灵鸟一见到啄木鸟就怪声怪气地说：“唉呀，这不是那位整天飞不上墙，歌声比哭声还难听，还被夸得尾巴翘得老高的啄木鸟吗？您的本事可真大啊！”鹦鹉也赞同地说：“对呀！你看，这一个小小的树林怎么够您显身手啊？我看，您还是到别处去展示自己的风采吧！”云雀讥讽地大声笑着：“你老是背着个药箱飞来飞去的，你可真赶时髦啊！哈哈哈。”平常，啄木鸟老是受到鸟儿们的欺负，这会儿鸟儿们又合伙嘲笑它。面对如此情景，啄木鸟悲痛万分，一句话也说不出口，掉着伤心的眼泪，飞走了，据说，飞到一个与世隔绝的地方。

啄木鸟飞走后，鸟儿们很是高兴了一阵子。

转眼间夏天过去了，秋天来了。有的树生病了，没有啄木鸟为树治疗，于是，树不再生枝长叶；慢慢地，慢慢地，疾病蔓延开来，树一棵接一棵地病倒了。冬天来了，没有树叶来遮挡凛冽的寒风，许多鸟被活活冻死。侥幸未冻死的鸟也难逃厄运：没有树叶的掩护，鸟儿们暴露在光秃秃的树下，猎人很容易发现小鸟，并毫不费力地把筋疲力尽的小鸟从树上射下来。最后，整个树林里，树都枯死了，鸟儿们的尸体不计其数，树林失去了昔日生机勃勃的景象。

在树林里，再也没有活蹦乱跳的小鸟，人们再未听到树林里那悦耳动听的歌声，只留下一片荒废的、逝去的树林。