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诚信的力量阅读及答案(热门20篇)

阅读的快乐有很多,在阅读的地盘里,种下文化的万千树木!这其中包含着万事万物,小编收集了阅读的乐趣作文,欢迎阅读。

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阅读的力量

全文共 864 字

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书气自华”,读书会提升一个人的修养,造就一个人的伟大。

我们都知道吴下阿蒙的典故:

有一次。孙权对吕蒙和另一位将领蒋钦说:“你们现在身负重任,得好好读书,增长自己的见识才是。吕蒙不以为然他说:“军中事务繁忙,恐怕没有时间读书了。”孙权开导说:“我的军务比你们要繁忙多了。我年轻时读过许多书,就是没有读过《周易》。掌管军政以来,读了许多史书和兵书,感到大有益处。当年汉光武帝在军务紧急时仍然手不释卷,如今曹操也老而好学。希望你们不要借故推托,不愿读书。”孙权的开导使吕蒙很受教育。从此他抓紧时间大量读书,很快大大超过一般儒生读过的书。一次,士族出身的名将鲁肃和吕蒙谈论政事。交谈中鲁肃常常理屈词穷,被吕蒙难倒。鲁肃不由轻轻地拍拍吕蒙的背说:“以前我以为老弟不过有些军事方面的谋略罢了。现在才知道你学问渊博,见解高明,再也不是以前吴下的那个阿蒙了!”吕蒙笑笑:“识别三日当刮目相看。今天老兄的反应为什么如此迟钝呢?”

培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”常言说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书是人们获得精神食粮的唯一途径,获得最大财富。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在这里我还想说,读书在于精,多读书、读好书,如若你不会运用或没印象,那你是不够用心,再者,培根说过:“用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。”所以,我们要多读书,多用书,要在日常生活中学会学以致用,那你就会很成功。

周恩来少年时曾立下豪言壮语“为中华之崛起而读书”。毛泽东从小喜爱读书,天资聪慧的他不论在夜里都要读好书,之后他把阅读当成了一种习惯,后来正是读书给了他思想,正是这些思想让他走上伟大的革命时代,正是伟大的革命让他的才华得以展示,才有了这中华民族共和国。可见读书造就一代伟人,影响一个民族乃至世界。

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯” 养成一个阅读的习惯会成就一个人的伟大,改观一座城市的精神风貌,乃至塑造一个民族的精神文明。让我们从现在开始养成读书的好习惯吧。

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篇1:阅读的力量

全文共 641 字

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笛卡曾经说过:书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。书,是哺育心灵的母乳,是启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。这就是阅读的力量

鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”

一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,叫做“压岁钱”。鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。鲁迅让我知道阅读给我知识。

读万卷书,行万里路,阅读带给我的力量。我在高中时读过一本书叫做《老人与海》,这本书讲的是一个老人捉了一条很大的鱼然后与鲨鱼殊死搏斗的,最终老人胜利的故事。读了这本书之后,他让我变得更加勇敢,坚强。

爱迪生曾说过:书籍是伟大的天才留给人类的遗产。我们应该善待这笔遗产,用心去品味它们。

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篇2:阅读的力量

全文共 346 字

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阅读像未来一样的奇妙,当我们打开书本,有人会觉得无聊,有人会觉得有趣,打开书本,文字即将带我们进入一个意想不到的世界。

有人喜欢阅读,有人不喜欢,喜欢的一看就入迷,入迷的人才有真正的收获。阅读带给我一种无比神奇的感受,我最喜欢在安静的大树下阅读,我最喜欢在大树下读爱丽丝梦游仙境,因为在阅读时,公园就像变成故事中的森林,自己就像变成爱丽丝一样,进入了不可思议的世界。

喜欢读书的人,沉浸在阅读中,就会感受到一种别人感受不到的幸福滋味,有人因为阅读而忘记吃饭或洗澡,而我就常常因为看得太入迷,忘了吃午饭,结果下午肚子就唱空城计了。在丑小鸭中,告诉我们要相信自。书带给我了许多的启发,让我的行为渐渐变好。

阅读就像轻盈的小鸟一样,带我飞上天,带我慢慢享受阅读的滋味,总使我的生活五彩缤纷,一点都不无聊。

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篇3:请相信诚信的力量作文600字

全文共 662 字

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诚信,是一种责任、一种美德、一种力量,请相信诚信的力量。

暑假里,我遇到了一件不愉快的事,这件事也让我明白了诚信的重要。

暑假里,我在妈妈工作的地方认识了一个好朋友,在一起玩得很开心!有一天,我跟她约好周六一起去科技馆,并约好了在“潘多多剧场”集合。

相约的日子到了,那天的天气可真热,火辣辣的太阳炙烤着大地,滚滚热浪扑面而来,还没出门,刚走到小区门口,就已经汗流浃背了,这天热得不像话,路上几乎没有行人,妈妈说:“这天这么热,万一人家没来呢?别去了吧!”我纠结着,心里一个天使和魔鬼正在打着架呢。一个声音说:“天这么热,你朋友不会来了!”另一个声音说:“天再热,我相信她会守信来的,所以不能失信于人,一定要去!”我纠结了一会,最后天使胜利了,我坚定地说:“不行!就算别人没去,我也不能不去,我不能做言而无信的人!”

顶着大太阳,我来到了科技馆,凉爽的空调风吹来了我的好心情,吹跑了烦闷。来到潘多多剧场门口的位子上,等待着好友的到来。一分钟、五分钟、十分钟、二十分钟……她还没来,我等不及了,拿出手机,给她打电话。“喂?”电话那头传来声音,我着急地说:“我到了,你在哪?”“我今天有事,挂了。”随后电话传来“嘀,嘀,嘀”的声音。我愣了愣,半晌后生气地说:“有事的话就早点说嘛!”我气极了,随后一想,我平时有时候也这样对待别人的,也失信于人过,别人也许也这么生气吧!想到这,我的气也消了,甚至对曾经的失信感到惭愧,感到脸红。我发誓以后再也不做失信于人的事!

请相信诚信的力量,它会使朋友间的友谊更牢靠,更长久!它会使人与人之间充满信任!

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篇4:阅读的力量作文400字

全文共 440 字

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人的力量是无穷之大的,一些科学家都说人的潜能无穷之大。那么我想阅读的力量应该也是无穷之大的。

从个人的层面来说,阅读的力量激发我们想去阅读的心情,提高我们对阅读与写作的喜爱。我就是比较喜欢阅读,我认为阅读是件神圣的事情,它可以隔着时空与另一个世界的人对话,它还可以与不同志趣的人谈天说地。我就喜欢读《红楼梦》,陪着黛玉一同葬花,哭诉人生痛苦,质问宝玉为何与宝钗结婚。我喜欢读《目送》,跟着龙应台一同领悟人生的真谛,与她一起游玩香港。我喜欢读《家》,看到巴金老师的家庭背景,为他感到心累。所以说,阅读是一件很快乐的事情,阅读的力量是不可忽视的,而且阅读的力量影响还是很大的。

在从个人层面引升到国家层面。我国有今天这般荣誉是多少国人的辛勤付出,国家的建设需要人才。人才都是由大家从小学习知识,去阅读成长的。所以说,阅读对国家培养人才极其关键,事关我们中国的未来发展。

阅读的力量激励着我们去阅读,去探索,去寻找。所以我们要多去阅读,不管是为了自己的未来还国家的未来,我们都应好好的去阅读。

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篇5:关于诚信—-不可忽视的力量的作文

全文共 1073 字

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诚信是金,是力量的源泉,也是打开成功大门的钥匙。它所赋予我们的是阳光雨露后的清新,是瓢泼大雨后的爽快,同时也是给予我们现代人的一张‘身份证’。

生活中有这种人;一位老人年过花甲,但未曾娶妻生子,每天只会游手好闲,坐在那桥头边,这已经成了一种习惯。他把头转过来向远处看,在那目光里好象是在期待着什么,头顶上的鸭嘴帽,也随着头的转动而转动。

有一天,在远处跑来一个红领巾,背着一个单肩书包,给这本来无生气的地方,带来了生机与活力,老人第一次笑了,笑的那样的开心,这也许是老人平生最开心的一次。老人用手摘下帽子向红领巾挥了挥手,并不由自主地说:“红领巾,好好学习!”

这也许是老人一直想等待的结果吧!红领巾狠狠的向老人点了点头,表示回应的动作。日复一日,年复一年,不管是刮风,还是下雨。老人和红领巾都在说着相同的话,重复着相同的动作。老人和红领巾似乎谁也离不开谁,他们都在遵守那并没有说出口的承诺,但是这承诺,似乎连他们自己也无从知道。

直到有一天 ,老人被查处患了癌症,在好心人的帮助下,住进了医院,但是,在病床上,他仍念念不忘那个红领巾,于是他用最后一口气坚持走到了桥头,并用微弱的声音说:“红领巾,好好学习。以后你如果看不到我,不要着急,我去一个很远的地方,可不要等我,别误了学习哦。”并挥挥手中鸭嘴帽,也许红领巾并不知道老人即将离开他的消息,他一如往常的向那位老人点头,踏着最后的一屡夕阳回家了......

诚实守信固然有,但是......

也有这种人:在一次暴风雨中,风雨交加,爷孙两个相互扶持,来到那个大水没过的断桥边上,这时从远处急驰来一辆大汽车,车上的人,在迷茫的大雨中,行驶着,爷爷大呼一声"躲开"推开了和自己在一起的孙子。冲向车前,并冲着那车上的司机大喊“停,停”。但是司机仍无动于衷,更是想加足马力,冲过去,老爷爷不得不躲闪到了一边,只听“啊”的一声,车与人一同坠入了那滔滔的洪水之中,司机一命呜呼。

孙子奇怪的问他的爷爷“为什么那人不停下来呢?”

“哎,因为他以为我们要搭他的车,怕我们耽误了他的时间,所以更加足马力,但是,哎。”

此时,又有一辆车向他们冲过来“躲开”老人又一次站在了那生死线上。

这两个故事,不知道你看了以后有什么感触,我只知道两个故事两种道理:以诚信待人,回报我们的是雨后春笋般的力量;损人利己,回报我们的是暴风雨中凋谢的花朵。老人的行为和司机的行为相比,那是显而易见的。

在当今这个物欲横流的社会里,诚信对我们来说真是一笔巨大的财富,一个可以推动整个社会进步的不截动力!

诚信——不可忽视的力量!

[关于诚信—-不可忽视的力量的作文

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篇6:诚信的力量读后感600字

全文共 680 字

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诚信做人,踏实做事

诚信是一种人生态度,是一种道德品质,是一种精神境界,是一种人格力量。这是我从《诚信的力量》这一读本中学来的。

人的一生当中,可以没有金钱,可以没有地位,但绝对不能没有诚信!一个人拥有了诚信,便拥有了社会生存的准则,成长成才的阶梯,立身处世的标尺,成就事业的基石。一个人拥有了诚信,便能心怀坦荡,拥有健全的人格。一个人拥有了诚信,才能和别人相处得更加融洽。拥了诚信,人生才更中丰富多彩。

同时,诚信不仅是一种态度,更是一种具体的、实在的行动。它既不遥远,也不高高在上,是在你我他身上的一件件事情中体现出来的。

《曾子杀猪》的故事相信大家一定都很熟悉。曾子是孔子的学生。有一次曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不己,妻子许诺孩子回来杀猪给他吃。曾子的妻子从集市回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是和孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可以说着玩的,孩子凡事跟着父母学,听从父母指导。你现在哄骗他,就是教孩子骗人啊。”于是曾子把猪杀了给孩子吃。

我们在惊叹诚信带给我们幸福、成功、友谊的同时,也不无遗憾地发现,古今中外也有太多因不诚实、不守信而导致不幸福的事情。

有一次,我和妈妈去买苹果,我拿了几个大苹果,拿到称上一称,结果有两斤,我和妈妈大惊失色,问销售员阿姨是不是称有问题。售货员阿姨吱吱唔唔道:“怎,怎么可能?”我往称下一看,结果发现称下面有一大颗磁铁,心想:“这么美好的世界,怎么会有如此不讲诚信的人呢!”

让我们将诚信的种子播撒在心田,用诚信浇灌人心,努力耕耘,让诚信之花绚丽绽放。

坚守诚信,践行诺言,我们的人生必将散发金子般的灿烂光芒!

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篇7:诚信的力量

全文共 520 字

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诚信是什么?诚信就是诚实守信。如果一个人失去了诚信,那他将失去一切。如果一个人拥有诚信,那他就将获得一切。

有一次我与一个同学相约一起到图书馆看书。第二天,我的那位同学由于家长有事很早便送了过去。当我要出发时,天突然下起了倾盆大雨,豆大的雨点像子弹一般打下来。妈妈说:“算了,你还是不要去了吧,外面下着这么大的雨,你的那位同学应该不去了,就算他去了,也不会怪你的。”我望着外面的大雨迟疑了一会儿,想:真的,外面的天气太恶劣了,我还是不去了吧。想着,我又关上了门,可又转念一想,我和小吴已经约定好了,我可不能失信呀!想着又拿起了伞,出了门。

我来到了公交车站,等了好久,终于来了一辆车,可是由于车上的人实在太多了,我好不容易挤了上去,又被挤了下来,我只好无奈地等待着下一班车。我苦苦等待了好久,终于又等到了第二班车,我上了车。由于天气关系,公共汽车开得异常地慢,好像一只蜗牛在风雨中艰难地爬行着。

好不容易到了,我碰到了小吴,对他说:“对不起,我迟到了。”小吴说“在这种天气你赶了过来,已经很不容易了,我们快去借书吧!”于是,我和小吴在图书馆泡了一个下午。

回到家后,我静下心来仔细一想:让我坚持不懈来到图书馆的不就是诚信的力量吗?诚信的力量太大了。

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篇8:诚信的力量

全文共 985 字

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诚信是中华民族的传统美德,然而有人对它却是置之不信,认为在当今社会,处处充满欺骗和奸诈,人与人之间是鸡犬不相闻的生活状况处处皆知。诚信似乎永远属于那个富有诗意而华丽的时代,属于春秋战国时期的英雄誓言,属于唐诗宋词,属于《清明上河图》繁盛的军事街市,属于一诺千金的千秋佳话。

一天,王老师走进我们的教室上课,他在学校以诚信立身,赢得师生的尊重。我们问他:“王老师,在您的教书生涯的道路上有没有撒过谎?”王老师说:“没有,从来没有。”

我们有的窃窃私语,有的还轻轻的笑出声来,因为每一个人都会发誓说自己从来没有撒过谎。王老师并不恼火,他对我们说:“孩子们,在这个社会上,也许我很难证明自己是个诚实的人,但是你们应该相信这个世界上还有诚实,它永远都在我们的周围。我想给你们讲一个故事,也许你们听过了就忘了,但这个故事对我很有意义。

以前有一位中年人。有一天,他觉得自家的一间小煤房太陈旧应该拆除。于是他请来了工人。而他的孩子对拆煤房饶有兴趣,他对父亲说:“爸爸,我想看看是怎么拆掉这间小煤房子的,等我从学校放假回来再拆好吗?”父亲答应了。孩子上学了后他忘了自己的承诺,请来工人很快把这间小煤房拆了。孩子放假回来,发现那间小木房已经拆除,闷闷不乐地对父亲说:“爸爸,您对我撒谎了。”父亲惊异地看着孩子。孩子说:“您说过的,那间小煤房子要等我回来再拆。”中年人说:“孩子,爸爸错了,我应该实现自己的诺言。”于是,他很快召集来了工人,让他们按照旧小煤房的模样重新在原地造一个小煤房。小煤房造好后,他叫来了孩子,对孩子们说:“现在,你们开始拆这座小煤房子。”

王老师说,我认识这位中年人和他的孩子,这位中年人在当时并不富有,但是他却为孩子实现了自己的诺言。此时大家饶有兴趣地问:“请您说出这位中年人的名字,我们希望认识他。”王老师此时脸上露出悲戚的神色,说:“他已经离开了人世了,但是他的孩子还活着。”“那么,他的孩子在哪里?他应该是一位诚实的人。”我们激动地问。

王老师很平静地说:“他的孩子现在就站在这里,就是我。”王老师接着说:“我想说的是,我愿意像我父亲一样,信守自己的诺言,为你们拆一间小煤房。”言罢,教室里传来了雷鸣般的掌声。

诚信是这个世界上最宝贵的精神财富,最能打动人的灵魂。无论时空如何变幻,诚信都闪烁着诱人的光芒,永远让人心动,让人难忘。有了诚信阳光的照射,世界必是一片灿烂。

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篇9:阅读的力量

全文共 646 字

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以一杯茶暖手,在夜阑人静时,我独自回味着一本又一本的好书。在书里翱翔,在书里徜徉,在书里奔放。不知不觉中,空气中也流淌着芬芳。

儿时,玩具不是很多。所以经常阅读,看着三只小猪,如何打败图谋不轨的大野狼;看着三国演义,魏、蜀、吴尔虞我诈、你争我夺的精采故事;看着哈利波特,哈利如何一举打败十恶不赦的佛地魔。浑然忘我的看着,似乎已忽略时间的存在,我爱阅读。当你投入在书中,那一定是段幸福的时光,亦或是品尝着布满糖霜,以巧克力米缀边的大棒棒糖,不仅鲜艳夺目,还令人爱不释手,食指大动。

记得在有一次午后,妈妈送了我一本少年小树之歌,从此我和它就形影不离。不论是在家,还是在学校,都是一页页的读着。久了,奇妙的事却发生了!似乎感到我就是小树,和外公一起酿出香纯浓郁的威士忌;和忧郁男孩一起追逐、嬉戏;听着奶奶讲着精采绝伦的故事;坐在自己的秘密小巢,体会大自然的真谛。我闻到了它的芬芳,令人陶醉,彷佛是青草的清新,淡淡的花香,以及在空气中的书香。

很多人说,菜香最香;有人说大自然的芬芳最香;还有人说母亲的香更香。而我却偏好阅读的芬芳,它让我神往。不似浓郁的花香,不像诱人的菜香,是淡淡的,回绕在你身边,却难以察觉。但是那香气令人回味无穷,想拿起书,再次闻这难以抗拒的香。且每一本书是然不同的,是独一无二,都让我无法忘怀,想持续待在书的世界里生活。

这芬芳是无所不在的,不论是一本书、一段文字还是一本杂志,只要去读它。那香味就悄悄的跑了出来,相信如果你闻嗅过,也一定是难忘的记忆。不知你是否闻嗅文丛的鸟语花香。

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篇10:阅读的力量

全文共 299 字

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阅读的时候,总是很懒惰,因为书那么大,我怎么看得完?所以我才会那么懒惰,如果那本书我很喜欢,我就会慢慢地阅读,而且越来越精彩。

我很喜欢金银岛这本书,因为只字片语也不单调,很精彩!我也很喜欢七只小羊的故事,因为很真实的故事,而且,我学到不行乱开门。我很喜欢看书,有的时候我还躲在棉被里看书!我觉得看书是很好的事情,书的好处有:看书可以学到知识,还有会越来越聪明,可是看太多书会近视。

书是我的朋友,因为无聊的时候,就可以看书,写完功课也可以看书,伤心的时候也可以看书。

我最喜欢的事,就是看书,烦恼的时候,就可以看书,把烦恼吹散!我觉得阅读是最重要的,希望我家可以阅读,阅读就像电池一样,每天都有动力。

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篇11:阅读的力量征文

全文共 1114 字

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要说谁的力量最大,信奉基督的人肯定说是上帝,因为圣经上说,是上帝造了人;唯物主义者肯定说自然,火山爆发,海啸喷发,有谁能阻挡得住;搞科学研究的人肯定说是科学,核武器可以毁灭一切,火箭可以进入太空;国家领袖肯定说是人民群众,推翻三座大山,战胜洪魔,高峡出平湖……对于上帝的力量有多大,我无法知道,但对于大自然的力量、科学的力量和人民群众的力量,我确实非常赞同。但在这里,我最推崇的还是“阅读”的力量。

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯;刘向也说过,书犹药也,善读之可以医愚。但这些听起来有点像大道理的话,我还是不想多说,我只想用我自己的阅读经历,来做我推崇“阅读力量”的理由。

阅读让我在讲台上站稳了脚跟。对于我这个没有读过多少书的人来说,要在初中语文讲台上站稳脚跟,不是一件容易的事。我深谙着一道理,于是我便舍得不菲的钱币先后买来关于许多文学和教育的书籍,订阅许多教育报刊。或购或买,其实不难,难的是能认真的读下去,深入地读进去。文学作品要读起来,还是比较有趣味;但教育理论书刊,要读进去还真得要点“精神”,我于是“强迫”着自己去看去读。为了让自己有更深的印象,有更多的思考,我便尝试着圈点勾画,尝试着摘抄做笔记。慢慢地让自己能悟出一些小门道,同时也厚实了一些文学底蕴,这样,在讲台上站住脚跟,也就不太困难了。

阅读让我赢得了喝彩。因为阅读,我对教育现象有了较深的剖析;因为阅读,我的教育论文写得比别人好,发表得比别人多;因为阅读,我写起“同步作文”来游刃有余,指导起学生作文来得心应手;因为阅读,我获得了全市教科研先进个人称号、全县魅力教研人物荣誉;因为阅读,我的博客越做越好,点击率越来越高;因为阅读,在全市语文说课比赛中我才有了精彩的“诗意点评”,赢得了专 家和老师的阵阵喝彩……当然,赢得这些喝彩,也与我勤于思考、勤于笔耕密不可分。

阅读让我获得了更多的快乐和幸福。曾几何时,我节假日是那样的空虚和无聊;曾几何时,对于生活我也有许多不满和不平;曾几何时,为自己许多一些想法而无可奈何;曾几何时,为自己失眠半夜、白天疲惫而痛苦不堪;曾几何时,为了解除孩子电视之瘾、提高学业成绩而束手无策。而今,在那闲暇之时,手捧书籍,几个小时便转瞬即逝,对生活更有许多满足之感,对世人更多了几份感恩之心。同时,阅读让孩子懂得了时间的珍贵、知识的力量,也让她思维得到了发展,智力得到了提高。阅读,还让我的家里多了几份书香味。

三十而立,四十而不惑,如今我在这“奔四”之年才悟出“阅读的力量”,或许有点为时已晚,但阅读着实让我更为“不惑”,让我对生命有了更多的敬畏,对生活有了更多的感悟,对事业有了更多的热爱——尽管,我只是读了几本浅俗的“有字之书”。

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篇12:诚信的力量

全文共 780 字

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诚信是和谐火花的催化剂,是辉煌事业的铺路石,是真挚友谊的彩虹桥,是立身、立业、立国的根本。拥有诚信,畅行天下!

纵观历史长河,细数古代先贤——曾子磨刀杀猪、尾声抱柱而死、季布一诺千金、魏侯昌雨期猎……全为一个“信”字!蔺相如完璧归赵、荆轲图穷匕见、关羽挂印封金、孔明接受托孤、晏殊科考陈情,全为一个“诚”字……。还记得华盛顿砍到樱桃树的男孩勇于承认错误的那份真诚;还记得宋庆龄为等待朋友放弃游玩;还记得毛ze东不忘章士钊为革命募捐执意还钱,还记得……一个个事实印证着诚信是金!诚信无价!然而周幽王为讨得褒姒一笑烽火戏诸侯;富商落水许以重金而失信于人且丢掉性命;《狼来了》故事中放羊小孩因撒谎而丧命狼口。触目惊心,无不印证着信不可失。在我们的生活中诚信比金钱、地位、荣誉更重要、更宝贵。

曾经看过这样一篇报道:一个在国外留学的青年,在校学习成绩十分优秀,个人能力也很出色。毕业后,他满以为凭着自己的学识和才华,能够找到一份很好的工作,可是他在国外应聘了好几家公司,都被拒聘了。当他询问拒聘原因时,得到的答案是因为他有三次逃票记录,没有人会录用一个不诚实的人。

诚信是多么的重要,它可以帮你筑造成功、财富,反之也可以毁掉你的一切。古人说过“民无信不立”“不精不诚不能动人”“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”我觉得这些道理是一笔巨大的财富,就看你能不能理解它,发扬它。

诚信,是一种发自内心的真诚,一种深入骨髓的修养,是任何一个具有高尚价值观的人所必须具备的品质。无论卑微,抑或是伟大,只要心是向善的,人格是健全独立的,诚信是根本,而往往又最难坚持一生。

拥有诚信,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金触木为玉。让我们一起撒播诚信的种子,塑造灵魂的美丽!

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篇13:请相信诚信的力量作文600字

全文共 579 字

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“人无忠信,不可立于世。“ ”一言之美,贵于千金。“……这些名言警句让我深深的相信诚信力量

记得有一个周末,我的好朋友刘亦轩到我家玩,还带着包装精美的饼干。我的眼睛一刻也离不开那包饼干。可是她一点也不懂我的心。我 冥思苦想终于想出一条妙计。“我用这盒糖换你的一盒饼干,可以吗 ?你看,这盒糖很多,很甜的。“她看也没有看,欣然答应了。结果,我手中悄悄的留了一颗。

刘亦轩开开心心的 接过我手中的糖,丝毫没有发现我的小秘密。她吃着我的糖,笑眯眯的说:”真甜,你没有骗我。“一个”骗“字一下子击倒了我的心灵,我的笑容立刻凝固了。我在也高兴不起来了,那香甜的饼干吃在嘴里也感觉索然无味……眼前浮现出一幕幕温馨难忘的情景;每当我家没人时,我总是去她家写作业,玩耍,吃饭;每当我放学没人来接时,阿姨来接她总是带上我,还给我买好吃的点心;每当我不开心时,她总是第一个来跟我说话,来逗我开心…… 想着想着,我的眼泪在眼眶里直打转。刘亦轩看见了,关切地问我:”怎么了,是我的饼干不好吃吗?那我把 剩下的糖还给你吧。“多么善解人意的小伙伴啊!可我却骗了她。

晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,妈妈问我怎么回事。我把事情的一切都告诉了妈妈。妈妈安慰我说:”你已经受到的失信于人的惩罚,别难过了,知错就改,诚信是立足之本,以后无论何时都要讲诚信。“

通过这件事,我深深感受到了诚信的力量。

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篇14:优秀作文阅读的力量

全文共 1211 字

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曾经听过“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节”,我想,那就是我今年的新年新希望吧!一直乐于徜徉在文学当中的我,总爱试图勾勒那一点一滴的回忆以及生命涌泉般地色彩,无论是气脱委顿躺在沙发上,或是伤感忧愁时的一句感叹,我总会握起笔杆,写下心灵深处最敏锐的感受。

曾经,我也是手捧麦芽糖,一任阳光轻洒粉嫩脸颊的小女孩,随着年纪日益增长,懂得事情变多了,烦杂的事情也自然地增加了,我不再因为得到一颗糖而开心,反而为了想在每一次的考试中拿到一百分,或是将作文写到最淋漓尽致而伤脑筋,那难以言喻的忧愁、顾虑,掩盖了生命的本质、写作的乐趣,的确,生命本该前瞻,但是,如果那童年的过去总是甘醇甜美,那光着脚ㄚ背着唐诗三百首的过往云烟总是难忘,又要叫我如何看向复杂的未来呢?

以前,我的座右铭是——孙中山先生曾经说过的:“吾心信其可行,则虽移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则虽反掌折枝之易,亦无收效之期。”我总认为有志者事竟成,我若不能,是不为也,非不能也。我也深信着,心量有多大,成就便有多大;愿力有多坚强,力量就会有多坚强!事,在人为;人生路,自己走!微软创办人比尔盖兹也曾说:“这个世界不在乎你的自尊,你想要对自己感到满意,就得先成就些什么事。”人,要找到对的方向,锲而不舍的做对的事,来筹就自己的大目标;即使是不眠不休地去做,也是甘之如饴,毕竟,我已距离心中的大目标,更接近一步了,不是吗?

当时我是深信不疑的,也努力肯定自己、超越自己,但仔细咀嚼、深思熟虑后,我竟惊奇发现,唯有心中没有罣碍、没有烦恼时,才能真正静下心来去完成自己真的在乎、想做的事情,而那,才是真正的获得和快乐。若只是一味的参加,反而牺牲掉那完成时最单纯的快乐,那岂不是得不偿失?人生本该取舍,之前的我,常常参加各式各样的比赛、考级,考试也战战兢兢,努力维持在第一名。我想证明、也想挑战自己的实力,但如今细细品尝,当时意义何在?的确,我时常获得好成绩,赢得众人的赞赏,可是我也渐渐迷失在各类活动中,反而忽略了原本喜欢写作、乐爱读书的初衷。竞赛的压榨,使写作变成较劲,灵感不再昙花一现,而是刻意制造;考试的牵挂,使读书变成比拼,看书不再是一种成长,而是和压力的邂逅,这场战争留下来的,是无止境的无助。我期待,往后,我能放开双手,丢掉无谓的烦恼、牵挂,抛开现实压力,继续写下一辈子的感动与依靠,将它当成一种读书疲倦、寂寞难过时抒发的管道,就这样单纯天真、宁静致远地用笔挥毫、用爱挥洒我的生命故事。

我想,这份文学之情、阅读之乐及读书之趣,绝不受限于时光列车的辘辘行驶而决定了存在的与否,它,将会是一世闪耀的永恒光辉!我也期许自己在未来的一年当中,能持续深耕我所喜欢的事情,在这趟深讨之旅中,踏着坚定的步伐,没有压力、没有束缚、没有期限,只有宽松、只有轻快、只有愉悦地踽踽独行。而这,最简单的愿望,就是我的新年新希望。

[优秀作文阅读的力量

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篇15:诚信的力量

全文共 844 字

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诚信是一面锃亮的明镜,照应着你我的内心;诚信是一股清澈的泉水,洗去肮脏流淌洁净;诚信是一块不朽的基石,让我们踏它前行……以诚待人,以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说:诚信是我们做人的根本。我经历了这样一件事一件让我深受教育的小事……就是这件事情,让我知道了诚信的力量,让我增长了知识,成长了许多。

在炎热的夏天,爸爸觉得非常的热,便提出了一个要求,“我们去游泳吧!”我同意了这个小小的要求。“那我们明天就去吧!我也觉得好热。”我高兴的说。

没有想到,第二天我们正要去游泳馆游泳时,天上居然下起了大暴雨。“这下可糟了,下怎么大的雨,我们怎么去游泳呢?”爸爸焦急的说。我们又商量在推迟一天,可天公不作美,大雨连续断,我们等啊等啊终于有一天,暴雨停了,可天气已经开始渐渐的变冷了,爸爸说:“对不起哦!我只能让你再耐心的等一年哦!”我十分伤心。因为我又得等一年了呀!

后来我心里想,爸爸到了明年,肯定把这件事不放在心上,并且这件事也不值得一提呀!

一年过去了。有一天爸爸突然对我说起了一件事,爸爸说:“还记得昨年的今天吗?我答应了你一件事还记得吗?我答应你带你去游泳呀!”说实话我当时真的不记得了。我听了这句话让我大吃一惊。接着,爸爸又说:“我可遵守了一年的约定哦!”我惊慌失措,如果不是爸爸这么一说呀,我都不知道我们之间还有一个约定呢!我不禁觉得爸爸的记性可真棒呀!

我坐上了爸爸的汽车,来到了游泳馆,我看见了游泳池内的水,我立刻穿上了游泳衣,猛的一下跳进了水里。“哇!游泳池里的水好凉爽呀!我不禁大叫了起来,我在水里浸泡着,心里十分舒服,我感到了自己的生活是无比幸福的,因为我有这样一个好爸爸。

夜深了,我们离开了游泳馆,再次坐上了爸爸的汽车,回家了,我还很留念游泳馆。

但是,我更想到的是爸爸的那颗真诚的心,这件事让我知道了诚信的力量,在这里,我引用莎士比亚的一句名言:诚信比起腐败会给你赢得更多的好处。我的爸爸是一个守信用的人,这比我在游泳池了游泳还要感到快乐,因为我有一个世界上最好的爸爸。

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篇16:诚信的力量

全文共 648 字

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诚信,是做一个人的根本,是一个人能否成功的因素,一个有诚信的人,不管如何,都不会落魄,而一个没有诚信的人,一定不会成功。

妈妈曾经给我将过这样的一个故事:从前,有一位老爷爷,他很多天没有吃饭了,脸色苍白,他来到城里,想找一份工作,可没有人要他,老爷爷非常的饿,这时,他看到地下有五毛钱,正想去捡,迎面走来了一个富翁,每个手指都带满了至少有几百万的戒指,他正在很别人说话,再用手比划的时候,他的戒指掉了下来,富翁没有发现,和他说话的人也没有发现。老爷爷把他捡了起来,老爷爷很矛盾,到底是还给他好,还是自己独吞好。老爷爷犹豫再三,决定把戒指还给富翁,因为诚信最重要哇!老爷爷打断的富翁的说话,对富翁说:“年轻人,你的戒指掉了。”富翁接过戒指,对老爷爷说:“多谢您了,你要什么报酬吗?”“哦,不需要了。”“那可不行啊,如果没有您,我就没有这个戒指了!”“那……我也什么都不需要,我……就是肚子有点饿……”富翁说:“那您等等,我把生意谈了,再带你去吃饭?”“不用麻烦了,您谈生意吧!”说完,老爷爷走了。

第二天,老爷爷来找活儿做,他来到一家饭店,问问这里有没有人要他,走出来的是昨天的那个富翁,富翁说:“哎呀!老人家,原来是您啊!来来来,坐下吃一顿饭吧!”“可……我不是来吃饭的,我是来找工作的。”“那您就来我这里工作吧!”“您愿意用我?”“因为您的诚信,我当然要用你了!”老爷爷就在这家饭店安下身来,过上了幸福美满的生活。

因为诚信,老爷爷找到了一份好的工作,因为他诚信,所以老板就相信他。这就是诚信的力量

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篇17:阅读给人力量小作文

全文共 635 字

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培根曾说过一句话:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。

阅读时古往今来许多人提到的词语,比如上面培根说的那一句话,亦或是中国古代无数诗句中所提的那样,但他们都体现出一个共同的特点:阅读有着巨大的力量

人们自从有了文字开始,便学会了阅读。从阅读中获取信息,成了人类的本能。或许,正是因为这种特殊能力,人类才能不断交流,不断进步,提高科技,丰富物质生活,最终演变成现在这样的一个繁荣世界。阅读,在人类的进化中,提供发了巨大的能量。这种能量,叫做进步。

同样,人类的能力与物质同步,相对的精神也要同步。这种力量从哪里来?正是阅读。歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”正是体现了阅读对人类的熏陶作用。试想,如果人类缺少了阅读,缺少了以读书为伴,这个世界将会变成怎样的蛮荒之地,人类的世界将会变得怎样乌烟瘴气?这种力量,叫做净化。

当然,读书还会保持健康。有科学研究表明,阅读同时可以刺激大脑的神经发展,是你的大脑不会退化,增强思考能力。而且有另一项研究表明,没有阅读的老年人的老人失智症的概率会比阅读的人多十四倍。同样,阅读会使人充满乐趣,保证人的心情愉悦,这种力量,叫做健康。

阅读有着最深层的力量,他会在潜移默化中改变你的人生。阅读不会改变你的命运,但它却可以改变你人生的终点。这种力量,叫做影响。

人类离不开阅读,没有阅读,就没有人类如今的生活。阅读的力量,将会影响着人类,直到永远。

[阅读给人力量小作文

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篇18:阅读的力量

全文共 836 字

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10女孩蒂莉在那场海啸大灾难中挽救了100多人的生命,创造了奇迹。诚然,她的沉着、自信值得人们钦佩,但你可曾想过,创造奇迹的根本原因何在?是的,答案正是知识的力量!

在我的生活中,我着实要感谢阅读,是它带给我知识的力量。

余忆重稚时,能张目对书,日复一日,不亦乐乎。读书的习惯是我早早就养成的。时至今日,我仍能记起当年那头扎羊角辫、身穿花衣裙的自己。一放学就急急忙忙地奔回家,摊开一地的书,津津有味地开始“两耳不闻窗外事,一心只读童话书”。我好奇,那穿长衣骑白马的王子能否唤醒沉睡的睡美人;我渴望,自己也能像爱丽丝那样漫游仙境;我欣喜,丑小鸭终于退去灰暗羽毛变为高贵的白天鹅飞上蓝天;我感动,乐善好施的快乐王子终与燕子一起飞向了快乐的天堂……阅读,谢谢你,是你在我幼小的心灵中播下爱的种子,撒下希望的光芒,带给我知识的力量。

时光荏苒,如今我已长成心思敏感、初显成熟的少女,但阅读仍常伴我左右。周国平先生曾号召青少年“做一个终身读者”。是啊,若说童年时是初尝知识的力量,那么我现在才是真正体味到知识力量的伟大。看,我为同学解决了难题时的快乐表情;秋游时我为不小心割伤的同学包扎伤口的身影;辩论会上我沉着自信的姿态和有理有据的辩驳……这些不都是知识力量的最好明证吗?而它们都要归功于我那就快压垮的书架和我坚持阅读的习惯啊!

“书籍是人类进步的阶梯。”此话不假,但除了书,还有许多许多东西需要我们去“阅读”。范仲淹“阅读”洞庭湖的美景,他读出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,道出了千古仁人志士的远大抱负;文天祥“阅读”零丁洋的波涛,他读出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的境界,激励了无数炎黄子孙的凌云壮志……这同样是知识的力量,而且是一种闪耀着人文光彩的知识的力量!

敞开心胸和大脑,我在阅读的海洋里遨游。我发现自己周身充满了知识的力量,正是它让我在成长的道路上意气风发、快乐十足地向成功进发。我想,做一个终身读者,定会为这世界创造奇迹,在历史的长河中留下明亮的印迹。

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篇19:阅读的力量

全文共 1128 字

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苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”我们应该爱读书。不管是那种读起来让我们眉飞色舞、拍案称快的,还是那种令人浮想联翩的;也不管是专业的还是休闲的。书都是我们人生旅途中不可或缺的伙伴。若我们能时常拿起有益人生的书,走入书的海洋,我们都将开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们,作为教师的我们寻找到一份不同以往的自信。

“书到用时方恨少,事非经过不知难”。《学记》曰:“是故教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。读书是课改的需要。新课程的实施,对教师的素质提出了尖锐而有力的挑战。新课程不再像传统课程那样统一机械、墨守成规,很少变通,而是具有许多不确定性:多元智力和多元价值取向,决定了教学目标和结果的不确定性;个别化教学决定了教学对象的不确定性;师生共同探讨新知决定了教学过程的不确定性……教学的多样性、变动性决定了教师必须是个娴熟而高超的教育教学设计者、决策者、支配者、智者、专业知识的发展者和创造者。尤其是那些无法预见的、实践性的、从未见过的教学情境,更需要教师具有临场多向想像、迅速选择、敢于决断、巧妙引导等各种创造能力。这些,如果不是一个学习型、研究型的教师,是绝难胜任的。实施新课程首先要转变观念,而转变观念的过程又是一个不断用新理念置换旧观念的痛苦的改造过程。实现这个痛苦的改造过程,唯有读书。很久以前曾有人说:教给学生一杯水,教师应该有一桶水。曾经这话还是有一定道理的,但随着社会的飞速发展,我们早都知道若光只有一桶水,那很快就会用尽,所以我们提倡终身学习。现在的教师不能只守着固有的一桶水,而应该有“自来水”、“长流水”。 “一桶水”总有耗尽的时候,一支“蜡炬”总有燃尽的时候,不读书,又去哪里寻找“活水的源头”呢?故而,在教学中,书本是我们无言的老师,阅读应是我们教学中最大的乐趣。

作为一个在三尺讲台上默默工作了十几年的普通教师,我知道我在很多方面都还有所欠缺,但是,这些年的教书生活,也使我明白了:教师的人生,应该是与阅读为伴的人生。我曾经也自诩是爱阅读的人,可是,随着年龄的增长,生活琐事的缠身,我发现我已经称不上是一名阅读者了。虽然也时常心血来潮去书店逛逛,买回一叠中意的书,开始的一段日子也确实经常翻一翻,看一看,但却多是读到一半就搁置在书架上,再也无暇去翻阅,亦或许是难得静心阅读吧,便只能任由它们“美书蒙尘”了。最近一段时间的远程学习,和大家一起讨论交流,越发觉得自己是如此浅薄,再不读书是真的不行了。看到班级沙龙“好书推荐”中同行们推荐的好书,心更是痒痒了,于是决心“咬定阅读不放松,任尔东西南北风”,我想到时应该会找到“活水源头”。

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篇20:诚信的力量八年级话题

全文共 938 字

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在我书桌上最显眼的地方,摆放着一个橡皮泥捏的小人。虽然它没有什么欣赏价值,甚至制作的有一些粗糙,但我却总是舍不得把它扔掉,那是因为一看到它,我就想起了一件难忘的事。

记得我在上四年级,美术老师安排我们回家做一个鸡蛋壳脸谱。中午一回到家,我就开始制作,先拿了一个鸡蛋,在门口洗了起来,这时,邻居家的小杰走了过来,他看到我拿着鸡蛋在用小木棍捅洞,不禁好奇地问:“哥哥,你是在干什么啊?”小杰才上一年级,长着一双大大的黑眼睛,平时没事就会来找我说话。他盯着我手上的鸡蛋,我随口说:“我要做一个脸谱送给小杰呀!”

他一听,十分高兴,愉快地又蹦又跳。我又对他说:“不过你要先帮我拿一个铁碗过来。”小杰听后立马跑去拿了一个碗过来,我把蛋黄蛋清倒在里面,认真地在蛋壳上面画了起来,小杰站在一旁,担心地问我:“哥哥,这真的是给小杰的吗?”“那当然,哥哥几时骗过小杰。”我对他笑着说:“不过我明天要先拿给老师检查了才能给你哦!”,小杰高兴地对我说:“可以呀,那我明天来拿。”,我乐了,便对他开着玩笑说:“那你要拿什么东西来跟哥哥换呀?”不料,我这玩笑却使他认真起来,他摸摸脑袋说:“那我用橡皮泥捏个小人送给你吧!”

第二天,我把脸谱带到了学校交给老师检查,老师夸我做的好。检查完后,我有一个要好的朋友说他很想要这脸谱,我便很大方地送给了他。那天中午放学,我刚回到家,小杰就跑过来嚷道:“哥哥,我把小泥人捏好了,脸谱呢?”我这时才想起了昨天答应小杰的话,这一下让我顿时不知如何是好,老半天才接过了他手中的小泥人,然后又故意装模作样地找了找书包,查了查口袋,才拍了一下脑门说:“糟糕,我把你的……”小杰会意了,脸上立即出现了伤心、不满和对我的不信任。

我连忙说:“小杰,我下午做好了亲自给你送去好吗?”他犹豫了好一阵才说了一声:“好。”便走开了。快到门口时,他又转过身说:“别再忘了。”我郑重地捧过小泥人,放在书桌的一侧。那天中午,我仔仔细细地重新做了一个鸡蛋脸谱,一到下午就给他送去了,虽然这个脸谱做的比上次好,但我仍然不能原谅自己的过错。

从此,我的书桌上就多了这么一个小小的泥人。它时时提醒我做人应该要诚实、守信,不管在学习上还是生活上都必须这样,哪怕是面对一个不懂事的孩子;这个泥人对我就是一个警示。

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