蒲公英作文一百五十字（20篇）

春天带着调色盘悄悄的来到了，花儿开了，山坡披着青外套站在空地上，树妹妹穿着春姑娘送给她的裙子转了几圈，小种子们要去旅行了！

小种子是一位小蒲公英，她背着白色的降落伞，问风伯伯：“我想去旅行，请您载我一程，谢谢。”风伯伯想都没想，大手一挥，面带笑容地说：“没问题，就包在我身上了！”小蒲公英见风伯伯同意了，就跑回去和妈妈告别，说：“妈妈，我要去旅行了。妈妈，再见！”妈妈泪流满面地抱着小蒲公英：“祝你一路平安，再见了。”风伯伯一吹，就把它送到了天上，地上还回荡着妈妈的叫声：“一路平安，一路平安啊！”

妈妈的叫喊声渐渐地听不到了，小蒲公英和她的伙伴们一起去了遥远的上方，有一个大蒲公英，他飞得很低，结果一不留神，他掉进了“云坑”里，看来他是活不成了。小蒲公英没有掉进去，因为她很小，它们飞过海，有一粒种子不小心掉入了海里，看来，他也活不成了。

最后，它们找了一个安家的好地方，在那儿慢慢地生根，发发绿芽，不久就开出了洁白的花儿，很美。

秋天带着光芒神奇的来到了，秋天一吹，新的小种子又和风一起，飞走了。

蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，一片绿油油长着蒲公英的草地上，有两个穿着小裙子、头上扎着小辫子的小女孩，手拉着手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶，在空中翩翩起舞，两个小女孩追这蝴蝶跑，想要抓住它们，却碍于自己太小。

玩累了，便坐在草地上休息。一个女孩拔起地上的一个蒲公英，还没来得及吹，就被身旁的女孩叫住。那个女孩微微低着头，好一会儿，才说：“我要搬家了，搬去很远的地方，可能，不能再和你一块儿玩了……”话还没说完，一阵微风吹过，女孩手中的蒲公英随风飘散开，说话的女孩见身旁的女孩一直没有反应，便急得哭了出来。“别担心，别担心，我们还是好朋友，只不过是暂时的分开，妈妈告诉我，我们现在的离别，是为了以后更好的重逢。”久久没有说话的女孩，转过头，含着泪看着不断哭泣的女孩“那我们做一个约定，12岁时我们一定要在这里见面，12岁！一定！”哭泣的女孩犹豫了一下，便答应了。

这就是我们，儿时的我和你，离开的人是你，而停留在原地等待的人是我。12岁那年，我遵守约定，来到这里，等待了一天也没有等到你的出现，或许你早已忘记了，又或许是家里的原因。

回去时，摘了几朵蒲公英，走到半路，便被风给吹散了。这也许就是我们，像蒲公英一样，被风吹散，不知何时才能相聚。我们的约定也像着蒲公英一样，说散就散，说忘就忘，像蒲公英一样脆弱。但它的美，却是人无法忘记的，是人最美好的回忆。

蒲公英是一种植物，生长在山野里，它春天生长。生长时根茎周围长着一片片叶子。叶子倒披针形，羽状分裂，像鸡毛层层生长。一根茎上一朵花。拉断叶子和茎会看见白色乳状汁液。花儿盛开时和我们一起睡觉，一起起床。蒲公英花像我们的手掌可张开、可合上。张开时像太阳花和菊花，金灿灿的。傍晚的时候，金色的花瓣被包住了，又好像花骨朵。初夏时籽是褐色而且很小，籽带白色软毛，像一把把小降落伞。小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了一个绒球。风一吹动，蒲公英种子就会纷纷离开妈妈飞到其他地方安家落户。它们不怕艰难困苦，飞到哪就在哪儿生根发芽、开花结果。

蒲公英真有趣，真可爱。它启发我想到：长大以后也一定要离开爸爸妈妈的怀抱，去寻找自己的目标，自强自立，去创造幸福生活。

[小学生蒲公英作文

1、冬天，雪花纷飞。在这寒冷的季节，没有谁能抗拒严寒，就连人们也纷纷躲回家里了，可蒲公英的杆，却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质，真值得我们学习。

2、那棵小小的蒲公英在空中飞舞，像风的使者，优雅、美丽。它又慢慢地向远方飞去，我跟着它，向前跑。它好像越飞越快，像是在去寻找一

样东西。我停在原地注视着它，阳光温柔地洒落在它的身上，仿佛为它镀上了一层金边，如一朵金色的小小的浮云。

3、蒲公英花的寿命很短，过几天就凋谢了，随之，上面便长出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一个棉花团，春风一吹，小毛球就离开了妈妈的怀抱四处流浪。

4、午后，偶然遇见了一棵蒲公英。它轻盈的身姿，缓缓地飞过我的面前。好像一朵小小的浮云，安静又美好。

5、蒲公英在刚刚长出来时，像是一棵棵野草，不能引起人们的注意。它那锯齿状的叶子，分散在中心两侧，不多久蒲公英的中心里便伸出一个个小枝干，那就是它的花苞，那含苞待放的样子像个鼓鼓的大包袱，真可爱。

我还在地下的时候，一直都是植物妈妈养着我的。先介绍我是谁吧，我的大名叫种毛球，意思就是蒲公英的种子，蒲公英外形很像个球，但长满了毛，所以叫种毛球。

植物妈妈总说：“上面很明亮，也很有趣。”可是我觉得地下更有趣，因为小蚂蚁总会挠痒痒，逗得我呵呵地笑。蚯蚓是个裁缝，它能把我的泥土“被子”弄得更松软。

当我长成蒲公英的时候才知道外面的世界更精彩。植物妈妈发现我从泥土下出来了，就对我说：“孩子等风爷爷来了，就让风爷爷带你去旅行一次。”我迫不及待的说：“太好了。”等风爷爷来了，我便对他说：“风爷爷您能带我去旅行吗？”风爷爷说：“当然可以！”

风爷爷带我穿过了弯弯的小河，小河高兴地对我说：“欢迎你来我这旅行。”

风爷爷又把我带到了繁华的城市，来到了一所幼儿园。里面的小朋友看见我来了，兴奋地说：“好漂亮的蒲公英啊！”

飘啊飘啊，风爷爷把我带到了森林里。森林里的松树争着对我说：“蒲公英，和我们一起玩把！”我爱这儿的空气，于是就让风爷爷把我放下来和森林里的朋友们一起生活。

我觉得这次旅行真好呀！

为全面推进素质教育，鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践，丰富学生的暑期生活，根据全国青少年校外教育工作联席会议《关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》要求，我校结合实际开展了丰富多彩的“圆梦蒲公英”暑期主题系列活动，成绩显著，效果良好。

一、广泛宣传，营造氛围。

为了让更多的青少年学生了解2015“圆梦蒲公英”暑期主题活动，学校要求每个班主任充分利用班级“校讯通”、学校网站、班级qq群等大力介绍、宣传“圆梦蒲公英”，力争让更多的孩子参与到此项活动中来。

二、认真组织，有序推进。

结合青少年学生的身心发展和成长需求，我们经过严密组织精心策划，从6月起有序推进了几项校外教育实践活动，并于8月9日圆满落下帷幕。

1、圆梦蒲公英——参观石油大学。

我们提前与石油大学联系好，组织了部分孩子参观石油大学，并与大学生志愿者进行了互动。良辰美景，赏心悦事。本次活动为小学生们展示了大学的精彩生活，使大家充分了解到学习的重要性，提高了组织交际能力，愉悦了身心，小朋友的青春活力更是为此行增添了一把火。那张张稚嫩的笑脸，不禁令人感叹：曾几何时，我们也曾这样无忧无虑。最后，衷心祝愿他们学业有成，勇于面对生活中的的挫折，早日考上心中理想的大学!

2、圆梦蒲公英——参观四川省革命伤残军人疗养院。

孩子们先听给老军人表演节目，演唱歌曲，陪老人说话聊天，打扫卫生，又听老战士们讲述之前战争的艰苦故事，感受其中的艰辛。这次活动，给老人带去了快乐，同学们也从老人们讲述的战争的故事中感受到了生命的不易，战争的艰苦，使同学们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。

暑期“圆梦蒲公英”主题活动的开展，丰富了青少年学生的暑期生活，满足了他们多种多样的兴趣爱好，引导青少年参与了各类社会实践活动，使他们感受到了社会大家庭的温暖，为青少年全面发展和健康成长起到了很大的促进作用。在今后的工作中，我们将继续发挥校外教育的巨大作用，为青少年提供更多参与活动的机会。

生活，如清晨的一片浓雾，身陷其中，眼前便白茫茫的，内心是不安的恐惧和迷惘。但若有了路灯那柔和的光亮，一切又都是那么和谐，仿佛要冲破深不可测的迷雾。

一直以来，我都非常确信，“个性”就是指引我前进的路灯。在我的词典中，最讨我喜欢的词就是“个性”。有了不一般的个性，我就能成为一个与众不同的女孩。世界上只有这么一个我，我爱自己，我要个性。于是，我向往自由。

但是现实是为了父母的期望，我一直在做父母理想中的乖乖女，外表柔顺而内心叛逆，直到那一天，叛逆压过了柔顺，我要做真正的我。

周六的早晨，一向踩着时间行动的我，出其不意地睡到太阳洒上了我的床被，仍旧不肯起来。丢掉原本出去呼吸新鲜空气的晨练，厌倦了母亲熬的小米粥，连书桌上还没有攻克的小山堆似的作业一并忘掉，我沉迷在网络游戏这个虚拟世界里不能自拔而昼夜颠倒。恍惚间听见父亲在楼下再三呼唤自己吃早饭，我连连应诺着却不见任何行动。我要做自己喜欢的事。

尽管父母对我忧心忡忡，我仍是熟视无睹，习惯了，也厌倦了父母无休无止的唠叨。我以为我找到了自我。时间如白云过隙，考试的日子到了。一味的粗心使自己频频出错，大脑空空如也，毫无头绪。

成绩可想而知。回家的路竟然变成了漫漫长路，半个小时过去了，连一半的路程还没有走完，秋风瑟瑟，打在我的脸上，竟然火辣辣地疼，我抬头，太阳明明还没有落山，为什么感觉不到丝毫暖意，茫然低头，眼光扫过路边，尽是枯黄的杂草，了无生机。步子越发慢，无意中，在这片枯黄中，我瞥见了一抹纯白。

凑上去仔细一瞧，原来是蒲公英，在枯黄的杂草中淡定地绽放着。只有一株，白而小，绒毛细腻柔顺，在天下姿态万千的百花当中没有耀眼之处，平凡得不足为奇。我轻轻一吹，它的子女似乎已经老早做好了远行的准备，带着满满的养分与母亲的祝福，从容地离开了母亲的怀抱，去寻找自己的一方乐土，开始新的生活。我羡慕蒲公英的种子，他们真自由!

心里突然一动，我的养分充足吗?我能够自由从容地离开母亲的怀抱吗?书包里可耻的成绩再一次提醒我有多么的狼狈。我养分不足。原来，我根本没找到自我，我追求的“个性”没有带我走向自由，而是偏离了自由。原来，我所谓的爱自己，是害了自己。

我找错了路灯。我又做回了父母眼中的乖乖女，外表柔顺而内心坚强，父母和老师都感到欣慰。但是，我还是要自由，不同的是，我找到了指引我正确方向的路灯，这盏路灯教会了我什么才是真正的爱自己。

她的光并不强烈，纯白而细小。她，只是一株小小的蒲公英。却拨开了我生活的迷雾，将正确的道路指引给我。我找到了我真正的路灯，源于我曾经走过的一次弯路，你找到你的路灯了吗?

周日，伴随着寒冷的冬风，我们来到少年宫观看薄公英音乐会。

刚到音乐厅，只见舞台上整齐地摆放着各种各样的民族乐器，有方方正正的扬琴，圆圆的琵琶和长长的古筝……

音乐会开始了，出来演奏的人让我吃了一惊，这些人全都是小孩子，他们虽然没有大演奏家的气派，但演奏得也十分动听。

《金蛇狂舞》这首曲子就引起了热潮，他们的配合十分默契，表演中竹笛的声音仿佛将我带入了鸟语花香、高山流水的意境之中，而扬琴带给了我们另一种感受，它的声音时而快，时而慢，慢节奏时，它的音色如叮咚的山泉，快节奏时又如潺潺流水，音乐明亮犹如大珠小珠落玉盘般的清脆。还有古筝，它的音色清悦、高洁、委婉动听并富有神韵，他们演奏得抑扬顿挫，让人听得仿佛身临其境。

我认真地听着，其中《欢乐颂》最吸引我注意，不仅因为我吹过，还因为这首曲子就像是一群孩子在嬉戏玩耍，她们无忧无虑，开心极了。我是多么想加入他们阿!

最后，一首优美动听的《 难忘今宵》结束了这一场充满民族特色的音乐会。

当大家依依不舍，不想走时，一首《步步高》，让我们情不自禁地伴着音乐的节奏鼓起掌来。

这音乐实在美妙，但在这美妙音乐的背后，有着他们付出的辛勤的汗水。

[蒲公英民族音乐会作文

日子一天一天过去，露露又开始了忙碌的学习生活。每天回家她都会看见桌上那盛开的蒲公英，尽管只剩下一根茎，但蒲公英依旧顽强地生长在那，丝毫没有枯萎的样子。可露露却根本没有照顾过蒲公英，令人奇怪的是，每天早晨总有几滴晶莹的水珠挂在叶子的边缘，桌面也多了些水渍。露露心里甚是疑惑，她暗自发誓，一定要把事情弄个明白！

这天，又到了周末，一回到家，露露并没有像往常那般，而是直接放下书包，来到蒲公英面前。过了五天，蒲公英并不像之前呢么翠绿，颜色变得枯绿，但却依旧绽放。

哼！今晚一定要揭开这个秘密，露露小声嘀咕道。

太阳渐渐西下，天变得昏暗起来，路灯在黑暗中闪烁着点点光芒。露露望向窗外，月光洒满大地，一眼望去，土地好似都变得绿幽幽的。天的那头，一灰一绿，仿佛都交杂在了一起。

时间一点一滴消逝，露露的心都被揪了起来，露露胆子很小，平时见不着爸爸，她很少有过安全感。露露感觉双眼已经渐渐模糊，一阵阵睡意从脑后袭来，但露露始终保持一丝神志。不知过了多久，一阵琐碎的声音打破了平静，露露小心翼翼地走向房门口。偷偷打开了个小缝，一个瘦小的身影正蹑手蹑脚地走向房间。蓝色的衣服，黑色的帽子，还有呢双破烂的板鞋。

爸爸！露露心里不是没有想到爸爸，但他工作辛苦，基本是一到家就倒头大睡，更别说照顾些花花草草。呢瘦小的身影在柜子中摸索了一阵，掏出了一个小碗。在碗中倒了些清水，静静走向蒲公英。

杨文乐

大家好，我是一株蒲公英，我喜欢写日记：

3月9日

妈妈说，我已经长大了，得出去旅行了。可是，天还有些冷，而且我还没睡醒。所以，我迷迷糊糊地说：“时间还早，让我再睡会儿嘛！”

3月11日

妈妈没同意我之前那句话，说什么再晚就要来不及了。我只好极不情愿地跟着春风爷爷一起飞向远方了。

3月11日（你以为我没写完吗？）

一段时间后，我还飘在空中。我发现，飘在空中的感觉真不错！我被云先生抚摸，和小雨滴玩耍……

4月27日

耶！我发芽啦！外面的世界真美丽！我在天空观赏世界只是走马观花罢了。（至少对比起来是这样的）

7月2日

我开花啦！可是为什么我的花是黄色的？我请松鼠医生帮我检查身体，他说，我没有任何问题，看来我要多读点书才行。

10月1日

我的花成了白色的小绒毛，我的年龄和妈妈差不多了。我才知道，蒲公英在每年7-9月开出黄色的小花，而白色的绒毛其实并不是花。

小小的朵儿在风中飘荡，奔向远方，旅程从风的到来就已经注定了孤单，可是却从未忘记的是那年与土地的誓言

今天的我们即将面临毕业，尽管有过多的不舍与无奈，可是，人生漫漫，注定了天下没有不散，在毕业典礼上的我们强忍着泪水，用微笑带给对方最真挚的情感。不知不觉，有一丝清凉滴在脸上，再不舍与坚强中竟做出了抉择，哭出自己的依依，哭出自己对回忆的珍惜，哭出与你们的别离。可是流泪过后，我们又会看到一切都将过去，新生活像往日一般笑脸相迎，回忆呢?约定呢?早已被时间带走，早已被新生活所掩盖。

一粒粒小小的花儿被风轻轻带走，它不会有不舍，更不会有不安，因为坚强的它始终坚信着，它与土地的约定终将被实现。于是，它放飞梦想，追逐希望，去创造属于自己的一片奇迹的土壤，终于柔弱的它，坚强的它，在困难中勇往直前，在挫折中奋发激昂，带着清风的祝愿，背着细雨的祈福，来到了它早已期盼许久的天堂，它，安详了，静静地接受着大自然的洗礼，最终梦想成真。

我们呢?三年来的努力就是与最后几张卷最好约定吗?考验过后，从此你我各奔东西，忙忙碌碌。约定又在哪里呢?看着空荡的教室，欣赏着绚丽的黑板报，想着在这里和你们度过的每一分每一秒，酸甜苦辣百种滋味汇集在一起。鼻子一酸，竟落下了奇妙的泪水，约定啊，你不禁让我为之生惧。

想着想着，脑海里竟浮现出了许多美好的记忆。喜欢你的热情，喜欢你的活泼开朗，喜欢你在严厉中露出不一样的微笑，喜欢倾听你的故事，更喜欢像“八婆”一样的你。三年后的我们能否还能再次相遇，能否将这段最可贵的回忆放在一个无人知晓的心房里，这时的约定竟成了一个秘密!

多年以后，你我再次回到这里，请不要忘记我们的约定：“像蒲公英般坚强”。

后记：一路有你，并不孤单!

旅途在约定中不再孤单。——题记

小小的朵儿在风中飘荡，奔向远方，旅程从风的到来就已经注定了孤单，可是却从未忘记的是那年与土地的誓言。

今天的我们即将面临毕业，尽管有过多的不舍与无奈，可是，人生漫漫，注定了天下没有不散，在毕业典礼上的我们强忍着泪水，用微笑带给对方最真挚的情感。不知不觉，有一丝清凉滴在脸上，再不舍与坚强中竟做出了抉择，哭出自己的依依，哭出自己对回忆的珍惜，哭出与你们的别离。可是流泪过后，我们又会看到一切都将过去，新生活像往日一般笑脸相迎，回忆呢?约定呢?早已被时间带走，早已被新生活所掩盖。

一粒粒小小的花儿被风轻轻带走，它不会有不舍，更不会有不安，因为坚强的它始终坚信着，它与土地的约定终将被实现。于是，它放飞梦想，追逐希望，去创造属于自己的一片奇迹的土壤，终于柔弱的它，坚强的它，在困难中勇往直前，在挫折中奋发激昂，带着清风的祝愿，背着细雨的祈福，来到了它早已期盼许久的天堂，它，安详了，静静地接受着大自然的洗礼，最终梦想成真。

我们呢?三年来的努力就是与最后几张卷最好约定吗?考验过后，从此你我各奔东西，忙忙碌碌。约定又在哪里呢?看着空荡的教室，欣赏着绚丽的黑板报，想着在这里和你们度过的每一分每一秒，酸甜苦辣百种滋味汇集在一起。鼻子一酸，竟落下了奇妙的泪水，约定啊，你不禁让我为之生惧。

想着想着，脑海里竟浮现出了许多美好的记忆。喜欢你的热情，喜欢你的活泼开朗，喜欢你在严厉中露出不一样的微笑，喜欢倾听你的故事，更喜欢像“八婆”一样的你。三年后的我们能否还能再次相遇，能否将这段最可贵的回忆放在一个无人知晓的心房里，这时的约定竟成了一个秘密!

多年以后，你我再次回到这里，请不要忘记我们的约定：“像蒲公英般坚强”。

在我 的记忆的珍藏中，最欣赏 的莫过于那追梦的蒲公英。

偌大的马路上，也安静了下来，偶尔驰过的车，没有丝毫想停留的意思，漫步在路旁，很多很多的失落，趁虚而入，难道梦想真的经不起追逐 吗?

风不小心掠过，一团一团地蒲公英飞向无边的天空，一把把蒲公英的小伞，忽的展开了!在天空中星罗棋布地着，在天空中装点着安静的笑，蒲公英是开给天空看的，它的梦想无论多么遥远，它都努力地飞翔天空，让一团团洁白的花散的漫天飞舞，飞向梦想的天空中的怀抱，每一次都有说不出的快乐 。

为了开花，奋力的追逐梦想，这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。

渐渐地，蒲公英飞向天空后，只剩下光秃秃的根在那儿，任路人随意践踏，却始终不屈服命运的不公，蒲公英没有牡丹那样高贵，也不像百合那样柔弱，比起温室里备受呵护的名贵、娇嫩的花，蒲公英只愿做一朵开在石头缝里的花，因为蒲公英会经得住磨炼、实现“面向”天空的梦想，即使周围黑暗，却心里永远保持一颗明亮的

为了开花，经受磨难、顽强生长，这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。

蒲公英那一团团的白花掉落在地上，在暴风雨的洗礼下，慢慢地融入土地，可蒲公英从未埋怨过，因为蒲公英知道自己的花期已满，只能等明年的萌发。没有人会去在意蒲公英是否还会萌芽，等到望见天空中白色的小绒球时，才发出感慨：蒲公英用静默诠释生命用淡然承载成长蒲公英也传出了一种信念，每朵花都有自己的花期，开出令人想象 不到的绚烂。

为了开花，等待中沉静，沉静中爆发，这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。

蒲公英是我，面庞洁白，身躯柔软，蒲公英的流浪作文。我的专长是流浪。

唇齿赋予声音的翅膀，为何声音却无法携唇齿同行？它只能独自流浪，独自飞翔。

在孤单的夜里，我对妈妈说，我要流浪。最后一次亲吻妈妈的额头，离开，默默的，不要声响。

我随风飘，化身为伞，脚尖不着地，身比羽薄。春阳潋滟，我拥抱的梦想在太阳底下发光。我要去哪里采集花瓣？与土地不想再有纠缠。自己低语，让风吹散。对候鸟高呼我在这儿，可有人应声？

一路朝南，寄梦于粗野和平原，那片静谧的绿色。

阳光每一天的第一次吻触，落在我脸颊上，闭上眼睛，我看见了天堂，为了我，是应该有一个天堂的啊。

我小，不会落寞成一粒沙。

我大，我在仰望太阳。向日葵告诉我，太阳一直在头顶的那个方向。我努力靠近天空，用尽我毕生的年华。我做假设，如果我接近太阳我见到的是否只是比现在看到的更大的亮光？温暖，属于你，属于我，想象作文大全《蒲公英的流浪作文》。

风送了我一程又一程，我的双眼紧闭，不断往前飞。再远一点再远一点，离我的梦想就再近一点再近一点。

落雨，我该怎么闪躲？日子变更，黄昏代替了晨曦，时间蔓延，白天又一个白天。为何会有春华，夏长，秋实，冬藏？

空气是重叠的寂静，一切都是无所依傍的。我对蒲萎说，我是一株柔软而强悍的花。我一直在寻找，寻找一个荡然无存的归宿，执着，坚定。秋暮，一块黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在泥土的梦里，呼吸你的呼吸，在黑色的森林里，终于发现，你是我投奔时唯一的去处。

转眼韶华暗淡岁月轰然倒地。我是春天的花开在秋天落叶纷飞的世界里。流浪中，记忆被投递到虚无之中，开始成为无始无终。

我，逾起了距离，看到了我想看的世界。

天空明媚依然，而我应该止步。

离开风的怀抱，落地变成一株草。

[以蒲公英为话题的作文两篇

我像一株蒲公英，被一股轻飘飘的微风吹到了德胜校园里。陌生的环境、温度使我害羞地在土壤里躲着，不敢探出头来。直到您的出现，才使我把头偷偷地探出来，悄悄地打量起这个我期待已久的世界。

您有一双水汪汪的眼睛，被一副厚厚的黑框眼镜盖着。您戴眼镜的时候，左边的镜框总是调皮地沉下去一点，眼镜下是一只微微上翘的漂亮鼻子。

我还深深地记着上学期的期中考试，当英语试卷落到我的桌面，那鲜红的成绩刺痛了我的眼睛，那个分数我永远都不会忘记。那时，我的头脑一片空白，听不到嬉笑的声音，看不到同学兴奋的笑脸。我躲在角落里，眼泪不受控制地涌了出来，我失落极了，像一只被霜打蔫的茄子。一整天，我都浑浑噩噩的，提不起精神。

傍晚练字的时候，教室里静悄悄的。这时，门被轻轻地推开，您进来了。您径直走到我的身边，把我叫了出去。我的心咯噔一声：出去以后肯定又要挨骂了。我提心吊胆地跟了出去，一言不语地等待着您的判决。您先是说了我几句，可语气并没有我想象地那么恐怖，我悬得老高的心放了下来。之后，您开始给我分析这次考试的问题，又耐心告诉我如何解决这些问题。您的举动使我震惊，我以为您责备我几句就会赶我回去。可是，您却花了那么多时间帮我讲解。您认真地讲，我认真地听，那一天您教给我好多方法，我很是受益。

您是一个非常用心的班主任，为了我们，您付出了太多。我还记得我们初次见面的时候，你的笑脸那么灿烂，仿佛阳光就在你的眼里。

那时你在夏日炎炎的草地上，陪着我们这些初次见面的孩子，还时不时鼓励我们。太阳很烈，有一些老师都跑去树荫下乘凉，可是您没有，你站在那里陪着我们晒太阳，那时您在我心中就像一个女战士。

假如我是一株蒲公英，那您就是那股轻盈的风，无论您吹到哪里，我都会跟到哪；假如我是一株蒲公英，您便是那块肥沃的土地，让我面朝阳光，茁壮地发芽、成长；假如我是一株蒲公英，那您就是那股清凉的泉水，让我得到充分的营养。

给我敬爱的，小鹿老师。

假如我是一颗蒲公英种子，已经长大。著名的旅行家风伯伯带着我，像其它哥哥姐姐们一样离开妈妈，出去独自生活。

我顶着白色的太阳帽，跟着风伯伯飞呀飞，飞上了蓝天，碰到了白云，遇到了美丽的小鸟，它们高兴地为我在前面带路。

突然，一阵“呼啦啦”声传入我的耳中。我低下头看到下面浑浊湍急的流水，就像一群狂奔的野马在不停地向前奔跑着。小鸟们叽叽喳喳地告诉我，这是江河。噢！这就是江河，多么壮观！但这不是我生存的地方，妈妈警告过我，如果我落进去，只能淹死。

我们又接着向前飞呀飞，这时，风伯伯兴奋地指着下面告诉我：“快看，这是西湖。”我低下头一看，蓝天映在湖里，像一块透明的蓝绸子。湖面上白帆点点，一只只船儿好似一片片树叶在水上飘动。多美的湖啊！可是这也不是我生存的地方。

我们继续向前飞呀飞，飞过高山，飞过村庄，飞过城市，终于，我们飞到了一片绿色的原野上。这里热闹非凡，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。黄灿灿的野菊花在阳光下闪着金光，发出一阵阵诱人的清香。成群的蝴蝶在花中飞舞。是的，这里，就是这里！才是我最想要的家。

我扭过头对风伯伯说：“风伯伯，谢谢你把我带到这么美的地方，请你转告我的妈妈，我找到了一个最好的家，我在这里将会非常的快乐，再见！”说着，我向原野轻轻落去，原野伸出双手，像抱孩子一样紧紧地抱住了我。

在这个有着五千年历史沉淀的国度里——中国，有着远近闻名的十大名花：兰花，如君子兰，人们赋予它这样一个优雅的名字，正如这样，兰花体现出了它具有坚忍不拔的品质；玫瑰，就像它的名字一样，鲜丽妖娆，却有着“赠人玫瑰手有余香”的性格；莲花，这是玉柳先生的最爱，它出污泥而不染，濯清涟而不妖。它们个个与众不同，都有着各自不同的优点。但是，我情有独钟于谁呢？是蒲公英。虽然她没有中国十大名花那么出众。

她的生命，我一年四季都在默默地关注着。

当春暖花开之时，她也随着叮咚的泉水渐渐苏醒，露出嫩芽，她等待着，书写自己最辉煌的历史。

当烈日酷暑时，她在地母的怀中，仍然昂首挺胸地顽强成长，她长出了呈齿状的绿叶，当夏末之时，她开出了夺人眼球的黄色小花，这么做，是为了孕育出更多的家族同胞。

当秋风习习之际，她开始了她的工作，这也是她的使命。当飒飒的秋风吹过，便顺利地逼真了她凋零的飞絮，完成了任务，她便书写完自己辉煌的历史。

当寒风吹起，她便结束了生命，将自己毫无保留的奉献给哺育、呵护她的地母作养料，走完了她的人生。

她不难有着四季辉煌的人生，而且对于我来说，她还是一剂良药。

暑假时，我因为受凉而感冒了，病魔紧紧地包围着我，使我嗓子痛，而且还上了火，舌头也鼓出了好几个小泡，于是，妈妈采集了一把蒲公英，让我把她吃下去，结果，持续吃了两天，我战胜了上火的症状，妈妈说，她具有疏风解表、清热解毒的功效，所以我才能好的这么快。

这就是我所爱的花，没有华丽的外表，没有高贵的气质，可却有着无私奉献、不求回报、坚强的性格。不仅具有良药的功效，而且有着不同而平凡的人生，我深深地爱着她——蒲公英花。

为国争光可上九天揽月，赋民造福敢入四海擒龙。

南疆雨北国风风调雨顺，东海龙西山凤凤舞龙飞。

百鸟鸣春堪喜人间换岁，群龙献瑞欣逢世纪更新。

猴岁呈祥长空五光十色，鸡年纳福大地万紫千红。

除夕猴在山重享齐天乐，迎春鸡报晓高唱东方红。

含笑腊梅唤醒奇葩千树，溢香春笋挺起翠竹万竿。

万里江山重见尧天舜日，九州草木共沾时雨春风。

逢佳节盼望河山归一统，迎新春倍思台眷共团圆。

陆台染红霞九州同妩媚，两岸瞻皓月千里共婵娟。

东风浩荡人民安居乐业，大地澄清祖国稳定繁荣。

党民雄程玉局别开生面，国兴特色勋猷独领风骚。

辞旧岁劲松染霜松尤绿，迎新春寒梅映雪梅更红。

春霖降大地有情迎盛世，瑞雪舞苍穹着意报丰年。

春来兮大陆弟兄奔四化，时至矣台湾骨肉速三通。

春光好春意浓春华秋实，民族兴民心顺民富国强。

春风送暖泽雨滋荣大地，佳节思亲黎民怀念小平。

乘四化春风展千秋画卷，起九州生气迈万里征程。

闯学海沙里淘金求真理，攀书山若中寻乐作文章。

沧海飞舟脚踏千层雪浪，昆仑立马眼收万里风云。

彩笔如花写就辉煌岁月，春风似剪裁成锦绣江山。

松香竹香梅香香风阵阵，天美地美人美美意重重。

四柱擎天天宝物华人杰，五星耀地地灵国泰民安。

水碧映山青青山映碧水，花红扶叶绿绿叶扶红花。

十亿人民欢送神州旧岁，五湖景物喜迎华夏新天。

盛会展宏图弘扬三代表，中华兴大业建设两文明。

神州华夏不可分离两地，炎黄子孙终将团聚一堂。

深化改革一心共建大业，放开胆子举国同奔小康。

三代表犹如珍贵三春雨，两文明酷似芬芳两朵花。

瑞日高悬塞北江南皆暖，东风浩荡天涯海角同春。

柳绿桃红都是革新气象，鸢飞鱼跃无非奋斗精神。

日月循环堪喜人间换岁，风云际会欣逢世纪更新。

楼高厦大不分官宅民宅，气爽风清但见梅园杏园。

日丽风与绣出山河似锦，年丰物阜迎来大地皆春。

日挂中天普照九州国度，春回大地共绘四化宏图。

人心安定华夏千山竞秀，国运昌隆神州万木争荣。

人寿年丰生活越来越好，莺歌燕舞春光如画如诗。

千樽美酒共祝祖国昌盛，万支春歌齐唱人民富裕。

年年好景共建千秋伟业，处处春光大展四化宏图。

纳言荐才四化指日可待，反腐倡廉九州中兴有期。

门户放开引进新鲜空气，国家改革迎来灿烂春光。

洛阳辽阳岳阳阳光普照，党风政风军风风情相通。

锣鼓喧天共奏迎春妙曲，风雷动地同抒致富豪情。

绿水青山风景这边独好，红妆素裹江山如此多娇。

书作良田百世耕之不尽，勤为至宝一生用则有余。

军爱民民拥军情同手足，民养军军护民亲似鱼水。

举国上下促进安定团结，万众一心实现经济发展。

鞠躬尽瘁志在抚育新苗，埋头苦干誓做辛勤园丁。

九州大地到处莺歌燕舞，四海征途一路马叫人欢。

兢兢业业甘当祖国园丁，勤勤恳恳培育未来新人。

讲道德树新风遵守法纪，学雷锋做好事为国利民。

健全法制立法执法守法，广举贤才思贤选贤用贤。

引万道清泉浇祖国花朵，倾一腔热血铸人类灵魂。

星转璇勺光映卿云五色，春回玉管祥开彩胜千枝。

居一得元秉神符而永极，交三成泰捧宝胜于重华。

万化转璇枢本天而本地，一元开瑞策资始以资生。

麟定螽诜叶二南于彤管，星轩月殿配一德于丹宸。

律转璇枢三殿星云复旦，时调玉烛前门花柳同春。

淑气凝与天上香浮簇仗，条风扇瑞宫中日永垂裳。

日映东嵎被光华于艺圃，源流北海挹沆漾之文澜。

从朔贻规三院图书有典，指南锡极九霄云汉为章。

海无波涛海瑞之功不浅，林有梁栋林润之泽居多。

自主经营厂家如虎添翼，大胆改革质量似锦添花。

紫燕高飞剪开千重云雾，布谷欢歌唤起万家春耕。

重调整众手栽培摇钱树，求安定群力塑造聚宝盆。

瑞雪莹莹百片千片万片，红梅灼灼一丛二丛三丛。

迎新春千门开抬头见喜，奔四化万人起举步生风。

识时机抛开近利谋远利，顾大局走出官场奔市场。

一楼梅香烘出无边春色，三声鸟语闹来万里祥光。

滟滟江流映出满天霞蔚，声声爆竹迎来大地阳春。

血碧心丹描绘三湘图案，花香鸟语装点四面关山。

想当年逢人只说三分话，喜今日向党全抛一片心。

细雨无声滋润满园锦绣，春风有意妆成一树玲珑。

喜丰年粮似金山棉似海，看成果山通公路水通桥。

文明经商货流五湖四海，礼貌待人心向万户千家。

万众一心创造锦绣乐园，五讲四美建设精神文明。

“我是一颗蒲公英的种子，谁也不知道我的快乐和悲伤。”蒲公英，众所皆知。它依靠花开后随风飘到新的地方孕育新生命。

我小时候看到蒲公英就特别兴高采烈，因为我总会情不自禁且小心翼翼的摘下一株然后捏在手上吹一口气，然后看着它们飞啊飞啊。我总是手舞足蹈。

但我今天才知道一件事，我把蒲公英妈妈的生命无情的消灭了，但他们的孩子却再也回不来啦，四海为家，妈妈也已不在了，小小的蒲公英会受到受到伤害吗？

我又摘下了一株蒲公英，带着这个疑问，又轻轻地吹了一口气，看着蒲公英尽情的飞翔，那时，我真的觉得蒲公英是获得翅膀，翱翔在天空，随着风，轻轻的飘荡，我似乎想到些什么，马上往蒲公英飞的方向跑去。

我跟着蒲公英，它像是小鸟，带领我到目的地，终于，冯爷爷停止了燥脾气，而蒲公英也在一块湿润的土地上找到了归宿。我替它欢呼，它好好的生存下来了，他没有因为离开了母亲的怀抱而害怕，而退缩，而是勇敢的生存了下来。

这时，我想到了关于我的一件事，那时，我特别的不懂事，就因为妈妈出去有事几个小时，我就把附近的邻居都找来了，说要找我妈妈，可是，我那时为什么不像现在的蒲公英一样，不依赖，而是独立自主呢？

虽然我现在没那么依赖妈妈了，但是，我一想到我少时的事情，就感到惭愧，所以，我最喜欢的植物就是蒲公英了。因为它时刻提醒我要独立自主，不要过度依赖大人，因为成长就是这样。

[蒲公英的不一般励志作文

2月22日

今天晚上，我开始种蒲公英了。

我先把土用水泡了10分钟，然后把蒲公英的种子泡了两个小时，接着又把泡好的土和种子拿了出来，把土放到花盆里，把种子埋到土里。

3月3日

今天我发现盆里隐隐约约地长出了大概有两毫米高的浅绿的小苗。

3月5日

今天我发现原来的蒲公英的小苗长高了几毫米，我还发现，在这颗小苗 的旁边又长出了两个小苗。这两个小苗有一个是一片叶子，另一个有四片叶子。我把原来的小苗和这两个比了一比，发现它们差了3毫米。我让它们各自介绍了一下，好让它们相互认识认识。

蒲公英给我带来了快乐，我希望它们能快快长大，快点把它的小伞张开，到时候，它就会从不起眼的小苗变得惹人喜爱了。 篇一：蒲公英的观察日记400字

一天晚饭后，我和妈妈去散步。正直一月，一路上美丽大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一树比一树多;娇艳的美人蕉，一棵比一棵红;就连那一串红，也越发显得可爱。

看着这些花，闻着那花香，妈妈忽然指着路旁的蒲公英问我：“你知道蒲公英的特点吗?”

蒲公英?我怎么也想不到妈妈会问起这毫不起眼的植物，我怎么也想不出这种平凡之物的特点。一路上我走马观花，只注意那些颜色鲜艳、花大叶多、芬香四溢的植物，哪里留心过小小的蒲公英呢?

我为难地低下头，猛然发现，脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它，不过三四尺高，几片叶子捧着一团雪白的“绒球”，那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英，回答道：“它生命力强!”

“对!生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说，“不论在什么地方，它都能顽强地生活下来。在寒冷的地方，它能扎下根;在干旱的地方，它照样能开出花;在潮湿的地方，它依然能结出种子，一代代生存下去。”

一阵风吹来，蒲公英分作了许多“小伞”迎空飞起，雪白的“小伞”带着顽强的种子随风飞舞。我不知它们将飞向哪里，但一棵蒲公英的种子已播在我的心中。

我喜欢十字绣，喜欢它美丽的图案，喜欢一幅画绣成后那种喜悦的心情。在学习十字绣的道路上，我付出了艰辛，付出了汗水，付出了努力。有多少次我曾想过放弃，但每次我总会对自己说："坚持一下就好了。"就这样，我坚持了三年。

起初，我只是单纯的喜欢十字绣，只是爱痴痴的望着那些精美的成功品。可是在一个欣赏的过程中，我突然萌生了一个让我又惊又喜的念头：我也要学十字绣！

我说到做到，买回了两幅十字绣，我一副，堂妹一副。我简单的看了一下说明方法，心里不由得沾沾自喜：不就是把线绣到布上吗？容易！可是麻烦的事情却在后面，比如说针孔太小，怎么也穿不进去，一不留神还会刺到手。看着堂妹捻熟的动作和自信的表情。我心急如焚，可是越急出的乱子越多。我慢慢地冷静了下来，深呼吸，一穿，真进了。我有些得意洋洋，这一得意可不得了了，我开始绣错一格，没留心注意，就像开火车一样一路错下去。我有点沮丧，又有点心烦，我把嘴撅得老高，放弃这个词在我心中涌现出来。堂妹似乎看出了我的心思，走过来，微笑道：“姐姐，万事开头难嘛，慢慢学，做什么事都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得腊梅叶清香啊！”我听了开始反思起来：这十字绣不是自己要学的吗？怎么遇到一点点小困难就想退缩了呢？我又重新振作起来，把眼睛睁得大大的，对着参考书一点一点地仔细绣起来。

说真的，绣十字绣是一件既考验人耐心又考验人细心的活，老天对我不公平，偏偏赐予我没耐心又粗心的性格，所以学起来特别困难。经过我绣了拆，拆了绣的不懈努力后，一幅精美的十字绣在我手下诞生了。看着这幅画，我心里涌起一种成就感:这幅美丽的画是我绣成的，是我辛辛苦苦的！这幅十字绣上的图案现在看来是多么多么的漂亮，让人感到欣慰。

辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了坚持下去的动力。现在我对十字绣更是情有独钟，喜爱至至。它让我陶醉，让我在枯燥无味的生活中渐渐享受十字绣；它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。

[十字绣给我快乐六年级作文