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6017作文
1000暑假初中生活日记600字
全文共 608 字
+ 加入清单马上要上初三了，我为了做好准备迎接下一个学期，我准备了一下。我把语文书通读了一遍，体会了一下其中的知识。
“云南的歌会”，这种古老的歌会形式，蕴含着浓郁的民间文化气息，自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。
“绝唱”这一课文是描写一位女说书艺人高超的说唱艺术，看了这篇文章，使我感受到了文中浓郁的民俗风情。
而“雷电颂”则是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。让我走进了屈原丰富的内心世界。
“春酒”作者在文中主要通过“春酒”写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的是浓浓的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的深情怀念。
“俗世奇人”两文都从众多的轶事中选择一件小事来写，借一极富戏剧性的故事展示人物的大本领大智能，显示出作者极其高明的写人本领。
“雪”这一课文是一篇散文诗。这首散文诗主要是以对自然景物的诗化描写曲折地表达作者的思想情绪。
“吆喝”是以几十年前，旧北京大街小巷中，商贩叫卖的各种声音为内容来写的。“吆喝”也是一种文化。对“吆喝”的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声，其实也包含着创造的成分，清纯悠扬的叫卖声似乎还包含着创作者的个性。《吆喝》以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景，缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想，让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。
通过这些课文，既让我预习了知识，又让我明白了其中的道理，真是两全其美，我希望在下个学期一定要努力!
更多相似作文
篇1：有关初中生活日记大全
全文共 688 字
+ 加入清单在报上我又看到了普希金的伟大诗篇《假如生活欺骗了你》，在阴霾的日子，反复吟咏，它给我激励，让我鼓起冲破阴去的勇气。那句名言：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，阴郁的日子需要镇静，相信吧，那愉快的日子即将来临。永远永远打动着我。
每个人的生活都是苦中有甜，笑中有泪的。甜时并不为人知觉，以为理所当然;而苦时，却要哭天抢地，怨气冲天。你看，面对折你看，面对折磨，有些人沮丧悲观，心灰意懒。于是，他们永远也尝不到生活的甜美了。而那些知难而进的人，穿越了生活的盘丝洞，尝到了苦中有乐队滋味儿!所以假如生活欺骗了你，捉弄了你，不要放弃，读读普希金的诗吧!它会给你力量，帮你摆痛苦，给你希望。
我们中华民族有五千年的历史，在五千年的历史长河中有许多的优秀子孙，他们忍受着命运的捉弄，有的受着胯下之辱，有的受着煎熬之苦，但他们从来没有放弃过自己的追求。民族英雄于谦就是这样一个人。当瓦刺军人侵明帝国，直逼明五朝的就京城时，他愤然而起，带领部队奋力抗击，并以非凡气概击败了瓦刺军，立下了大功。但是，凯旋的他却受到了_臣的暗算。那个昏君听信谗言，使于谦蒙受了不白之冤。这对他来说，是十分痛苦的，一连好几个晚上他都没有好好入睡。他反复思考着，该怎么办呢?最后，他想明白了，他奋笔写下了名传千古的《石灰吟》，以表达自己的心志。“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间!”这首铿锵有力的七方绝句，曾经激励过许许多多的有志之士，今天的我们更应该发扬前辈的精神。当遇到挫折时，读读普希金的这句名言，鼓气战胜挫折的勇气，向着新生活前进。我相信：真正的人生，将属于为明天而奋斗的战士。
篇2：我的初中生活的作文
全文共 812 字
+ 加入清单晨天刚放亮，我便起来开始料理窗台上的那两株植物。
推开窗一看，呀~那株才搬到我家不足半月的鸟萝，竟然意外地绽放出来几朵红花。第一次见长得这么喜庆的花，花瓣如喇叭花样的大喇喇地向外翻开，毫不吝啬地露出中心黑色的花蕊，乍一看，活脱脱一只灿烂的五角星。难怪还有五角星花的别名。
探出头凑到红花前嗅嗅，没什么特别的味道，只有很清新的泥土芬香。细看其他藤蔓，一根根都紧紧地缠绕着铁护栏，汲力得伸出雨棚的阴影处。原本细长的羽叶下都长出一枝枝翠绿的花苞。这势头，待到明早齐放，怕是比今早的更惊艳！
我想，陶渊明的田园生活也如我养花这般，充满惊讶和期待吧！所以他才会那么爱生活在自然里，与花草为伴，和虫鸟为友。看天上云卷云舒，观日头朝起夕落，多么惬意的一件事啊！远离官场仕途，也远离了世事纷争。很纯粹地过简单的日子。闲来饮饮酒，兴来赋赋诗，作作乐。
陶渊明的名篇有很多，最喜欢的还是那首《饮酒》。不是对只言片语的欣赏，而是从头到尾的挚爱。
喜欢“此中有真意，欲辨已忘言”的深邃悠远；喜欢“心远地自偏”的自我超脱；喜欢“结庐在人境，而无车马喧”的宁静致远；喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的淡然闲适；喜欢“山气日夕佳，飞鸟相与还”的温暖和谐。
将来的我，一定会把家布置得田园风一点。和花鸟鱼虫生活在一起亲切自然些。就像陶渊明的那种生活方式，物我合一，一团和气。再浮躁的情绪也会被消磨掉，回归宁静。现代化的混凝土气息冷的让人快要窒息了，而对大自然鬼斧神工的模仿却又总矫揉造作。
曾经去过陶渊明笔下的桃花源，如今人工的刻意而为多过了自然的气息，那份美好也只有在诗里静静感悟了。倒是沈从文笔下的那个边城小镇——凤凰古城，是个好地方，商业化还没有掩盖住那镇的自然古朴，不论去过多少次都会想念，不论待多久也不会腻。
当身着一袭波西米亚长裙，迎着清晨的第一缕曙光，站在沱江轻颸的小舟上时，扑面而来的薄雾，掠过耳际的微风，轻舞飞扬的长裙……。
一切的一切，没有喧嚣，只有隽雅。
篇3：我们的初中生活初一七年级
全文共 1233 字
+ 加入清单三年的时光就这么从我们的指缝间流走了。三年说长不长，因为这只是我们人生旅程，青春之路上的一小段路程，以后的路毕竟还很长。三年的初中生活已经让我们在这段路途上留下了无数深深浅浅的脚印。 Three years of time flows away from our fingers.It is not long in three years, because this is just our journey of life, a short journey on the road of youth, and the future road is still long after all.The three -year junior high school life has left us countless deep and shallow footprints on this road.
三年说短也不短，我们就像是昨天才带着懵懂青涩的笑容踏进初中校园一般。当再一次看到校门口那几个金光闪闪的大字的时候，眼眸里的泪水便肆意的流淌出来。心中淡淡伤感失落以及不舍，全都涌上心间，堵在心头。岁月如歌，这是我的初中生活。
第一节课，认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得，那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们，抛开羞涩大声念着自己的名字，编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞，带着好奇，牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字，闹了许多笑话，然而我们渴求着友谊，最终还是将人名和那张对应的脸记住，那是着实不易的。因为缘分，我们被分在同一个班内，相遇，相知，相识，相交。如同行板，如歌一般的岁月里，我们拥有了友谊。
运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发，哪里还有平日里的书卷气。短跑，拼爆发力;长跑，考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒，团队精神尽显无疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰，但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边，那是属于我们的记忆。也有失败，谁能不失败呢?但充分准备后的失败，怎能说不是虽败犹荣?如同快板，如歌的岁月里，这是我们的精神。
寝室，对我来说是陌生的。高高架起的床铺，摆满物品的柜子，好像另一个家。五个陌生的女生，成为我亦亲亦友的室友，吃住不离左右，常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话，偷笑私语，轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星，哪首歌好听，看到了一个好玩的笑话，碰巧看到了谁的糗事，谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……
直到被阿姨听见，来敲了门才躲进被窝，偷笑着住了口。至今，大家已经熟的不能再熟了，比其他同学写的更多的圣诞卡片，“奢侈”许多的礼物，形影不离地交往，这是女生间区分好友的例子，我们自然不例外。要是别人问起来，你们关系为何如此好，我们一定会自豪地回答：我们自豪，我们来自108!如同诙谐小调，如歌的岁月里，这不仅是友谊，更类似于亲情。
初中生活，如同兴办，令人回味无穷。
篇4：关于初中生活作文初2
全文共 734 字
+ 加入清单生活就像在光滑的发着淡淡油漆香的桌上铺着的一张画纸，我用那多彩的.画笔在上面细细点缀、上色。
清晨，我迎着薄薄的雾霭，踏着轻快地脚步来到"莹莹”家楼下。我会对着阳台上的花花草草大喊“莹莹去上学了!”再等待着从阳台上出现的熟悉的身影。她总是还含着半块面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的视野里我看到了那个真诚的笑容，在浅浅的秋的桂花香中绽放。于是，我们的友谊更加醇厚了。上学路上，是我们的欢声笑语，是对新的一天的期望……
科学课上，吴老师带我们去那个充满绿色的小花坛里探索小蜗牛的奥秘。我们拿着放大镜。仔细的观察蜗牛的形状，小组成员间讨论着。然后我们知道了：它有着四个触角，两短触角的顶端有眼。又在课堂上知道了它属于软体动物……自己观察、讨论的课堂唤起了我对科学的向往。
体育场上，我们拼搏着。夕阳灿烂的撒着余辉，把操场映的很红、很红。班级里的体育健将遥遥领先的跑在前头。后面的我们也紧追不舍。累了、跑不动了、汗水总是不经意间滚落。我们互相交换一个鼓励的眼神、一个加油的手势。然后再鼓起勇气向前跑去。夕阳把每个人的影子拉得很长……
时光流泻在轻柔的阳光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶尔心情也阴云密布，下起了小雨。当看到了试卷上那不堪入目的成绩，我用力的捏着试卷，可是分数早已成了定格。我仿佛已经看不到蓝天，再也听不到悦耳的歌声。脆弱的心在哭泣。我该怎么办?我一次次问自己。当冰凉的水冲洗脸庞，我想起了父母每次大雨时接我回家的情景、想起了晚上电视机的静音状态，想起了睡前温热的牛奶……我把头埋进黑漆漆的被子里，然后对自己说：不能让爱我的人失望。双拳已捏的发红。然后努力地将嘴角上扬，微笑面对。
真挚的友谊、充满知识的课堂，挥洒汗水的体育场以及令人伤心地小挫折构成了我多彩的生活!
篇5：关于初中生活作文初5
全文共 732 字
+ 加入清单时光飞逝，六年的小学生活早已偷偷溜走，眨眼间自己已置身在中学校园里半学期了。可以说，我的初中生活就是一道菜，色香味俱全，同时也包含了酸
酸
自从上了中学，总感觉有一种莫名其妙的压迫，压得自己肩膀生疼;压得自己呼吸急促;压得自己满脸“囧”字。例如前些日子，作业如同排山倒海般向你袭来，你不得不拿起“匕(笔)首”逐个歼灭它们。这是，耳根子也不能清静，到处萦绕着家长的意见。连在梦中都浮现出他们喋喋不休的嘴!
甜
开学的第一次期中考试，我就取得了良好的成绩。当然，也不是第一。但它体现出了我的汗水没有白滴;我的书本没有白买;父母那语重心长的叮嘱没有白说。虽然这是一次小小的成功，但我会把它映入脑海，时刻激励着自己。走在回家的路上，柳树轻盈地摆动着，像是与我招手，给我道喜。我则像吃了蜜一样，心里甜
苦
往日的铃声再次响起，我们迅速回到教室，准备上课。天阴沉沉的，隐隐约约听到了乌鸦的叫声，这一切都是不祥之兆。果然，黄老师挺直腰板儿，大步流星地走进教室。甩出一句话：“赵家良，你上课捣乱，叫家长!”我顿时懵了，如同泰山压顶，把我打入十八层地狱;又如“开着小火，还不放油，把心烙在锅里慢慢煎，煎糊了为止。”我第一次欲哭无泪，脸烧得通红，最终忘了是怎样离开教室的。
辣
那天下午，我揉着惺忪的睡眼瞅了瞅闹钟，“哎呦喂”，要迟到了，于是我猛地穿衣，猛地下楼，猛地蹬车。开始，一路畅通。不料，天有不测风云，停在前边的汽车忽然开门。无疑，我被重重地砸向地面。校服扯烂不说，我的胳膊已经在滴血了。更气愤的是，车主不但不给医药费，反而把门一关，扬长而去。悲哀!
这些只是构成我多彩的初中生活中的一部分，虽然有时会遇到挫折坎坷，但我只把它们当做我成功的垫脚石，我会踩着这些垫脚石，一步一步走向我理想的打学!
篇6：快乐的校园生活作文
全文共 427 字
+ 加入清单在学校里，上课是我们最重要的时候，而下课则是我们最快乐的时候
上课时，老师有时会抽出几分钟时间讲别的事就说上次吧，星期二第一节语文课快下课时，袁老师说星期四要开家长会，有许多同学都说：“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学，但这并不影响我们下课的情绪下课了，我们犹如脱僵的野马但也有些“马”，还被缰绳绑着，他们就是在订正作业的同学下课真爽，尤其是在有“百慕大”的地方
星期五中午才真热闹周于琳，王恺，陈璐，徐阳洁，边唯艳，杨帆，朱铠和我这几个人在一起，可真是超级热闹周于琳是女高音，这声音添加了几分快乐我，朱铠，王恺是地主，也就是“百慕大”超级组合，不过朱铠是真正的主角，有一样笑，朱铠竟然向边唯艳发了许多飞吻，还说要对边唯艳放电，当场的人都做出了呕吐的样子有一次他向我发飞吻，在场的人没呕吐，倒笑了起来，我推了朱铠一下，他就四脚朝天了，不过朱铠也没事，幼儿园时他就这样我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人，这在幼儿园只是“见面礼”而已
篇7：家庭生活片段作文200字
全文共 235 字
+ 加入清单大家好，我叫刘若瑶，我们家是三口之家。先说我那强壮的爸爸吧，我爸爸他很棒，因为他会把我高高举过头顶。他上楼时的脚步声很响，我们家住在四楼，爸爸上到二楼时，我们都能听见那响响的脚步声，就知道亲爱的爸爸回来了。
我妈妈她很友好，每次回家时，她都会拥抱一下我们，并且诉说一天的快乐，她还很关心我们的身体健康……
下面我就要上场了，我很活泼开朗，是我们家的小天使，爸爸妈妈一看见我就像看见了开心果，我每一次都会给爸爸妈妈逗的哈哈大笑。
这就是我的家庭成员，每一天都有我们家的欢声笑语！
篇8：语文作文初中生活初2
全文共 539 字
+ 加入清单一个人的花季，便是那十几岁的时候，而这十几岁便正好在初中生的时代，所以中学时代充满了酸甜苦辣。
早晨起来，神清气爽。打开书本，准备上岗。这句话我老是在上早自习的时候说一遍，不为别的，就两个字“习惯”
在这朗朗的读书声中，早上那短短的时间便过去了。“铃……”大家一窝蜂的向餐厅冲去，
那些女生一见便皱起了眉头，不知谁喊了一声：“男生要有绅士风度。”可又不知那个男生回了一句：“再绅士就要饿晕了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同学们冲向了餐厅，刷卡，吃
饭，回班。一切又是那么顺理成章，几乎每个人都在什么做。
课间操时间到了大家下楼排队做操，可就有这么一群人不按常理出牌——(不好好做操)
一会怪叫一声，一会乱踢一脚。逗得大家心不在焉，这是老师会一脚上去：“演马戏呢?很
好看吗?”此怪杰只好听话，乖乖做操。可老师则刚转过身他就又对我们做鬼脸，大家又是一阵大笑。老师生气了后果很严重，此怪杰又被教训了一顿。
晚上，回到宿舍，一些学生GOTOBED，一些学生谈天说地好不热闹。某君受不了啦：“安静，不要再说了。”可还有人不听，继续说。最后进化为大战，所有人都拿起枕头互相攻击，惟恐天下不乱。“快睡，寝室长呢?管好了。”老师出马，一个顶俩。战事平息，进入梦乡。祝大家今晚也有一个好梦。今天的初中生活结束。
篇9：初中生活日记作文最新
全文共 762 字
+ 加入清单岁月流逝，往事难忘。何曾几时，我与其一同欢笑，一同作乐，“素琴”之乐、“阅金经”之雅致，“孔子”对我道“不陋”。曾几何时，与其之交如同“苏轼”与“张怀民”般，“夜游”于这片“庭湖月色”，“观水藻”、“望荇菜”，何有我与其、苏轼与怀民般之深交?
回首往事，一件件难以倾诉的旧事如同一枷锁，深彻打动着我的心，无疑是一份刻寒与深切。
初一，是一个闲适悠然的一年，但也包含少有的趣事。这，是我初中生活的开始。彼时，眺望天空，那无尽的朝霞绽放着她独有的绚丽与光彩夺目，大雁扇打着它那宽厚的双臂，缓慢地飞向了那无尽的远端，未来，从这开始。
初二，满怀惆怅的秋叶飘落在这洒满橘色纷扰的大地上，我的二年级生活，何尝不由此开始?那年，无尽的繁杂事务使我的身心疲惫。话太多，却欲语泪先流;话音未落，欲断而先愁。大概，我是于这年开始懂得与人友好交谈的罢!无疑交到了更多更好的朋友，如同“伯牙”遇到“钟子期”，志同道合，而又能对自己加以欣赏，这对于自己来说是最大的喜悦。秋天的大地，渺茫的天空，吹响着冬天的号角，随着时间的推移，柳树、杨树皆挂上了冬天的气候装，“冬天”不远便到。
初三，时间瞬逝，如今，已剩不到一个月的时间，在这之前的日子里，酸、甜、苦、辣等各种体验我何能不挺过而站立在此地。朋友们至此的关照我心存感激：有的人在我考试失利时安慰我;有的人在我痛苦时带给我快乐;还有的让我确立了自己的梦想、自己的人生方向。这一份情，是比“负荆请罪”还要来得更为真挚的。在最后的一个月里，他们仍是我的伙伴，仍是我心灵的支撑者，仍是陪伴我走过这个“冬天”的`最实切的对手与朋友。在这最后一个月，我的人生将走向转变，在一个月后，我，已不在此……
繁花落尽，君辞去;何寄“愁心”与“明月”，才复得此情于眼前重现?岁月含糊，而却迎给我一个无蜻蜓点水、飞蛾扑火的梨花残影。
篇10：快乐的寒假生活
全文共 351 字
+ 加入清单因为我考试考得还可以，爸爸、妈妈都鼓励我说：“下学期要继续努力，百尺竿头更进一步！”听了爸爸、妈妈的鼓励，所以整个寒假我都沉浸在幸福快乐的港湾里。
在这个寒假里，我最高兴的是正月初一上午和弟弟打雪仗、堆雪人、还拿铁锹搭雪桥可好玩了。让我收获最大的是参加了班队组织的黄酒博物馆游，了解了黄酒的悠久历史，我和伙伴们还在博物馆里拍照留念呢！并且在旁边的公园里我们一起种下了几棵小树，希望这几棵小树能够茁壮成长。我们还去了绍兴科技馆看立体电影，特别精彩还有一点吓人。我下次还要去看类似的电影。除了按时完成老师留的寒假作业以外，我读了好几本课外书，我的收获可真不少！
妈妈一有空，就会带我到处走走，让我增长见识。我也喜欢和小伙伴在一起做游戏。快乐极了！
多姿多彩的寒假生活使我难忘，新学期开始了，我会更加努力，加油的！
篇11：我的初中生活的作文
全文共 827 字
+ 加入清单“我回来了！”正当玄彩疑惑依信的去处时，依信推着两个大箱子走了进来，“玄彩，以后我们都要搬来你家住了，会麻烦到你吗？”依信诚恳地问玄彩。“当然不会拉，大家都是好朋友嘛！”玄彩高兴地说，却没有注意到当她说“好朋友”这三个字的时候，依信眼里的光黯淡了下去。其实依信每天听着依珊讲玄彩的故事，就被这个纯洁善良的女孩子打动了。有时他想，如果有机会，他要照顾这个女孩一辈子。
“时间也不早了，你们也累了，赶快放下东西，洗个澡去休息吧！”玄彩妈妈的一句话打断了依信的思绪。他连忙放好东西，和依珊一起整理床铺去了。
晚上，依珊和玄彩挤在同一张床上，依珊在好友面前把心里的话全部都说了出来：“玄彩，我现在算是孤儿了吧！呵，原来我认为的幸福都没有了，爸爸不在了，妈妈离开了。玄彩，我该怎么办？”玄彩没有说话，她紧紧地抱住了依珊，她知道这个时候说什么也没有用，或许让她感受到朋友的温暖，这就是安静的力量吧！
夜深了，人静了，依珊和玄彩紧紧地抱在一起，渐入梦乡。依信蹑手蹑脚地走进她们的房间，轻轻地帮她俩盖好了杯子。回想着刚刚在门外听到的依珊的话，心里很是难受。他发誓，一定要好好照顾这个妹妹。
第二天清晨，天格外明朗，似乎一切都不曾发生过。玄彩，依珊和依信三人一起去上学，他们有说有笑，这让紧跟着他们后面的紫晶心生嫉妒，她恨不得依信只对她一个人好。她抱怨玄彩总是和依信走得那么近，就是因为依珊！等等，依珊……紫晶暗暗一坏笑，大步走到依珊面前。
“HI，依珊，你昨天还好吧？”紫晶装作很善意地问了一句。
“嗯，还好，一切都过去了。”依珊对于紫晶的善意很疑惑，紫晶一向对依珊和玄彩是很讨厌的。
“那就一起去学校吧！”依信很好心地对紫晶说。他完全不知道紫晶对他的意思。
“好呀！”紫晶说罢就从玄彩和依信中间插了进去，站在了依信的旁边。
“你到底想干什么？”玄彩小声地问她。紫晶挑了挑眉，对玄彩说：“好戏在后头，你们等着吧！依信是我的！”
保持着这种局面，他们来到了班级，紫晶的预谋就从这一刻起开始……
篇12：我们的初中生活中学生初一
全文共 771 字
+ 加入清单站在人来人往的桥头，桥下的溪水欢快地东流，留下一片叮咚声，宛如银铃。 Standing on the bridge head of people and people, the stream under the bridge is cheerfully east, leaving a ding sound, like a silver bell.
即将升入初三的我，心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波，留下的是一片无际的遐思。
十三、四岁的花季雨季，难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情;慨叹学习生活为何不尽人意……
在母亲烛光般的呵护下，我渐渐成长，轻轻叩开了中学的门扉，成天奔波于学校、家庭之间，生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回，无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。
静下来的心，听听这世界的呢喃，仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时，正是抒发我们多愁善感的时候，依稀中，听见瀑布欢快的歌唱，看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁，树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着，愿我们和他们一样快乐。
初一，是一页洁白的宣纸，等待着我们去描绘;初二，已经勾勒出了整个画面，那么，初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中，我一度握笔却茫然回顾，不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗，豪兴逸飞，奋笔疾书我梦幻的天堂。
初中生活，是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里，我体会到了生活的五味瓶，随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在这里我学会了正确的选择，我不选择安逸，不选择懒散，不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。
初中生活让我明白青春是一首美妙的歌，她需要我们用勤奋和进取来谱写。
篇13：初中生活作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单夏还来得及画上圆满的句号，秋就以她缠绵的秋雨揭开了新的乐章。
秋天的使者穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫一往情深地洒向大地，等雾消云散，初升的朝阳会惊奇的，迎接她的是五彩缤纷的世界。
天蓦地高远。秋显得成熟而干练，她春的娇羞，也夏的火热，更冬的内敛，但她却有着春一样的可爱，夏一样的热情，冬一样的迷人。切那一分收获的喜悦，才使冬的孕育，春的萌发，夏的耕耘甜蜜的结果。
你可见那些起伏不定的高粱，是农民汗水的结晶，你可见那瓜果飘香的果园，是劳动辛劳的回报。清爽的秋风中飘着人们的欢歌笑语，秋正用她的成熟丰厚谱写着四季歌中最美的乐章。
而我们，则情愿泡在学堂中……3年之后，我将陶醉在新的学习生活中，又将享受着前所未喜悦，体会着收获之后的甜美……
喜、甜、美都在远方向招手，但要为之期待，为之付出，为之努力。说，秋天期待的季节，付出的季节。当收获，又会期待另期待，并不懈追求，艰辛地付出。这过程是酸的、苦的，凉的，正如那丝丝秋意，凉透到肌肤，渗入骨头，留在心坎。但理想，不在乎酸辛。
文人墨客们提到秋天，总把她与凄凉了起来，而她似乎也就成了凄凉的象征。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，“剪，理还乱，是离愁，别是滋味在心头。”她预示着冬天即将来临，然而她也预示着金色的丰收，我喜欢丰收的季节中徘徊，她使我能静下浮躁已久的心，去静静地欣赏秋天那美丽的胸怀……我贪婪的呼吸了几口诱人的空气，真有点“悠悠心会，妙处难与君说”的感觉。
篇14：初中生活作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单入夜了，小山堆一般的作业终于完成了。想到只有一个月的时间就要离开小学，心中难免不舍，但还夹杂着一丝丝的期待，带着期待进入了梦乡……
“咦？这是哪儿？”我竟来到了一个陌生的地方，四周全是人，现在还是夏天，刺鼻的汗味直钻鼻孔，我随着人流缓缓前进，场景又突然变化。我正在一个空旷的考场上，四周都是跟我一样的同龄人，无一例外，都埋头奋笔疾书。我向试卷望了望，分班测试卷。
我正想来着，场景又发生变化，四周不再是拥挤的人群，冰冷的考场，而是一张张洋溢着幸福的脸，其中一张脸显得十分突兀，苍老的脸。眼角的皱纹清晰可见，严肃中带着一丝丝慈祥，这难道就是我的班吗？不等我细想，耳边则传来读书声，同学们目不转睛地盯着黑板，老师一边拿着粉笔画着一些我看不懂的符号，一边嘴里念叨着什么。
突然，眼前一黑，我又身处在家中，眼前堆放着各科作业，上面还有我的笔记。那作业可比小学时多得多。
我又陷入了黑暗，等我再次醒来时，黑夜悄悄走了，梦也悄悄走了。阳光洒了下来，我揉揉脑袋，哦，那是梦。
篇15：我快乐的家庭生活
全文共 576 字
+ 加入清单每天，都是厨房里的妈妈用锅碗瓢盆把我从梦想叫起，使我从梦中回到了家。
家，是每个人值得依靠的地方，在我幼小的时候，妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着宸宸，组成幸福家庭”的歌曲，哄着我进入甜蜜的梦乡，每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时，我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。
周末时
周末，我总是想多睡一会，但妈妈总是把我早早的叫醒，谁我是太胖了，我带我晨练。
“先是绕着小区跑一圈。”妈妈别跑边说。
“我不想跑。”
“快跑。”妈妈瞪着眼赫赫的告诉我。
“一二一，一二一……”
终于，熬过了早晨，我回到家就做作业。妈妈爸爸就开始忙午饭。
厨房里
锅碗瓢盆噼啪声响，爸爸把准备好的材料下了锅，妈妈则是在一旁做美味的番茄蛋汤，馋得我只好在一旁流口水，只好默默的告诉自己快好了，在等一会。
哈哈，热腾腾饭菜终于端上了桌，惹的我直流口水。晚了没有洗手就抓了一块糖醋排骨到嘴里。哇!好烫，只好让我不停的吹气，爸爸见了，就笑呵呵说我这只小馋猫是自找苦吃，谁叫我是馋到家了呢。
下午了
爸爸妈妈和我一起看电视，上网，看书。有时爸爸还会和我一起下下棋，妈妈还会和我一起讲几句英语，提高一下我的英语水平。
一晃眼的功夫，又到了晚饭时间了，妈妈爸爸就去下厨了。
月色下
在月色下散步是一件很惬意的事情，爸爸的左手妈妈的右手勾着我的双手组成了和睦的一家子，我们都在笑。
梦乡好甜
带着甜甜的好记忆我进入了梦乡。
篇16：初中日记暑假生活
全文共 630 字
+ 加入清单我静静的坐在窗口，无力地耷拉着脑袋。无意间瞥见在晴朗的夜空中，月亮像一位害羞的姑娘，用云遮住那美丽的脸庞;小星星顽皮地眨着眼睛，好象无数珍珠挂在一望无垠的碧空中。
柔美的月光洒向大地，照在树丛中，给人以温柔的感觉。
星星散发着微弱的光茫，有四个角的，也五个角的，但就在这个时候，那星的周围，又多出了几颗。就是那么一瞬间，几乎不容察觉，就明明亮亮的出现了。
呵，两颗，三颗……不对，十颗，十五颗……奇迹般的出现，愈数愈多，再数亦不可，一时间，漫天满星，一片闪亮，像陡然打开了百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接……
瞧，那无数的星星一闪一闪的，像一颗颗珍贵的宝石，那湛蓝而又广阔的天空，像一块无边无际的蓝毛毯。小星星有时像宝石一样镶嵌在深蓝的毛毯中，闪烁着它那淡淡的光芒;有时又像一只只小眼睛眨呀眨，好奇地睁大眼睛在四周寻找着它们梦寐本资.料来源于贵-州-学-习-网 以求的东西,简直可爱极了。
渐渐地，渐渐地，夜深人静，只有停留在空中的星星在闪烁着，像个调皮的小孩在眨着双眼。我也开始迷恋起夜来。
我仰望星空，扬起小手。星星仿佛在向我招手;向我挤眉弄眼;向我鬼笑。
路旁的灯一直亮着，马路两旁的灯光和星星散发出的光芒连成一片，和星星的光一样，分不出是什么。错落有致地散落在深深的天空中，仿佛是那么深奥。我望着他们，感觉星星在望着我们，看着正在睡梦中的人们，看着还在玩耍的小孩，等待着明天的到来……
我有些疲倦，眼睛也不知不觉得闭了上来，就在这漫天繁星，灯光闪烁的夜晚进入了梦想……
篇17：关于生活小事的初中日记600字
全文共 536 字
+ 加入清单大家肯定都感受到过父母的爱，可你们知不知道打也是爱，骂也是爱呢?
小时候，我喜欢买学校里既便宜又好吃的零食，经常问爸爸妈妈要钱，可爸爸妈妈就是不把钱给我。当时我家并不穷，爸妈还时不时地买一些菠萝、哈密瓜等之类的高级水果回来给我吃。我问妈妈为什么不给我钱带到学校去买零食吃，爸妈语重心长地对我说：“你买的那些一元钱的、五毛钱的食品都不卫生，吃了对你的身体不好。”可我不管，我还是经常问奶奶要钱买。
有一次，那是在上一年级的时候，学校要入少先队员，老师要我交三元钱买红领巾。第二天，我带了三元钱来到学校，可由于交迟了没被选上，我便将那三元钱全买零食吃了。在放学的路上，我捡了一条红领巾戴上。回到家，妈妈高兴地问我：“儿子，入少先队了?”我说：“没有。”妈妈又问：“那这条红领巾是哪儿来的?”“捡的。”“那你的钱呢?”妈妈又问。“买东西吃了。”我怯怯地说。
妈妈一听我又买那些垃圾食品吃了，马上急了，瞪着眼睛对我说：“你怎么就那么不听话呢?妈妈说过那是垃圾食品，不能吃的。你要吃东西，妈妈可以买给你吃啊……”妈妈边骂边在我屁股上狠狠地打了几巴掌。
经过这件事后，我再没有犯过那样的错误，我知道妈妈是因为关心我才骂我、打我，所以说打是爱，骂也是爱。父母的爱是无处不在的，即使是打你，骂你。
篇18：我的初中生活
全文共 922 字
+ 加入清单哑剧演员用无形的线引来庞然大物，而我们什么也看不见。大地吸引成熟的苹果使它蒂落，不过是件平常的景象。你与我之间的那条红线引导我们找到彼此，成为一段佳话。有时候吸引的前兆往往都充满了诱惑，因为某方面的引诱，才会深深着迷。
智能型手机的来临，带来人类手机的革命，沉迷网络者更甚从前，因为随时随地就能上网，导致许多人变成名副其实的“低头族”，不定时拿手机“滑”一下，观察动态、贴文、打卡，无时无刻不放过自己的眼睛，沉浸在别人的世界局限在自已的圈圈里，不与周遭的人说话，冷落了人群。 type mobile phone brings a revolution of human mobile phones, and the obsession with the Internet is even more.The "low -headed family", "slip" from the mobile phone from time to time, observe dynamics, posts, and punch cards, and always let go of their eyes, immerse in others worlds, be limited to their own circles, do not talk to people around them, do not talk to people around people around, Lifn the crowd.
乔布斯的这项发明将手机更贴近人心，却使人心与人心疏离。对于智能型手机的诱惑，我也无法躲过。自从拿到新手机后，我就很喜欢掌握身边的人的动态，也乐于用通讯软件聊天，时常一有网络，就聊天聊的没完没了，不知天高地厚，直到父母提醒才默默收下手机。
虽然晓得沉迷于网络是天大的罪恶，一不小心就会荒废学业，但我还是无法脱离这诱惑。就像鱼饵吸引了鱼，我们都骂鱼笨，殊不知只是抵抗不了诱惑罢了，但是人和鱼不同，人会思考且会记得过错，或许我该改变的只是态度，对智能型手机的态度。
初三生活忙碌，压力大的喘不过气时，纾压的方式也不只一种，我也不该再被诱惑，而挥霍青春了。
篇19：初中校园生活作文
全文共 630 字
+ 加入清单五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有搞笑的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你悲哀难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自我的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”
篇20：快乐的暑假初中作文
全文共 783 字
+ 加入清单暑假，给我们的生活增添了新的色彩。这个暑假，我不仅去北京玩了一次，还到西安海洋馆遨游了一番，但是让我记忆最深的还是我和吴琼一起去游泳的趣事。
那是八月的一个星期天，我和吴琼一起去游泳馆游泳。在公交车上，我和吴琼说说笑笑，不一会儿就来到了游泳馆。那天是一个大热天，来游泳的人很多。因为天气太热了，所以我迅速的下了水，而吴琼却还在上面。我看见她身体有些发抖，可能是有点害怕，便对她说：“你下来吧，我在后面扶着你。”听到这话，吴琼才有了胆量，小心翼翼的下了水。我真无奈，真没想到，她不仅怕痒，还有点怕水。
渐渐地，吴琼显得并不怕水了，她看我游得特别好，也想学。我说：“要想学会游泳，最重要的就是要在水里漂上来了，你要放松身体，轻轻地浮起来。”吴琼照我说的试了试，“呸呸”她喝了好几口水，有一些不敢了，我看她不想学了，便做了一次示范给她看，又鼓励她再试一次，她听了我的鼓励，又有了信心，于是又试了一次，我也潜下水看看她浮上来了没有。我看见她的脚在慢慢的上升，突然，不知怎么了，她站不起来了，我连忙把她扶起来，告诉她，她的脚已经不在地面上了，可刚浮起来，她就站不住了。吴琼听见她浮起来了，非常兴奋，便又试了一次，这一次她做得非常好，不一会儿就浮起来了，我真高兴。接着，我又教她换气，经过不懈努力，吴琼学会了自由泳和蛙泳。我真没有想到，平时都是别人教我游泳，这回，我这个不太会游泳的人还能当上老师，还当的这么好，这么成功。
我们在一起游泳，玩耍，我还表演了我的绝技——在水里翻跟头。她看得目瞪口呆，她也要学。我教给她了一些简单的动作，她很快就学会了。我们便在欢乐中玩耍，在玩耍中欢乐。
很快，时间在欢乐中度过。天色已晚，我和吴琼依依不舍地离开游泳馆，回了家。
这件事并没有随着漫长暑假的结束而忘却，每次回想起来总是令人回味无穷——我教会了吴琼游泳，我也非常自豪，我希望我能教会更多人游泳。