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初中作文倾听历史的声音【通用四篇】 作文【经典20篇】

寒假即将到来,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。下面是社会寒假日记,欢迎参考阅读!

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2024济南中考满分作文:倾听内心的声音

全文共 689 字

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倾听我们自己内心声音,走自己的路,让别人说去吧!不人云亦云,不荒废青春,沿着我们选择的路走下去,相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。

当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力,这时我们不妨静下心来,倾听自己内心的声音,然后向着既定的目标不懈努力。古今中外,坚守内心,取得成就的人不胜枚举。

列夫。托尔斯泰出生于一个贵族家庭,如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财,但他并没有被金钱和名利冲昏头脑,而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作,留下了《战争与和平》等文学名著,成为了文坛巨匠。

比尔。盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间,他发现自己的才能在学校不能得到发展,于是,他倾听自己的内心,毅然放弃学业,去从事自己感兴趣的计算机研究。后来,他创办了微软公司,成了家喻户晓的全球首富。

我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦,改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间,他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄,思想是麻木不仁的,强健有何用?他倾听自己的内心,决定弃医从文。从此,他用笔做武器,与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药,医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂,终于成为历史上耀眼的一颗恒星。

我们也许无法成为名人,但我们可以成为最好的自己。是苹果树,就努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花,就努力开出最娇艳的花朵;是小橡树,也不必自卑,只要努力地长啊长,一定能长成参天的大树。到那时,很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。

一棵橡树永远也结不出苹果,也无法开出美丽的玫瑰,但他倾听自己内心的声音,最终他为世界奉献了自己的绿荫,成了最好的大橡树。

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篇1:阅读历史600字初中作文

全文共 785 字

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温暖的阳光抚摸着我的脸庞,我捧着一本历史书。享受着冬日里稀有的温暖。我沉溺于这冬日的温暖,似又沉醉于这历史的醇香。梦回千年的盛世华章,驻足于那辉煌的帝国,再次感受历史的沧桑与永恒。

阅读那段历史,阅读太宗贞观之治。他是李世民,他是唐太宗。他亲身经历了隋末的社会大动乱,他深知,百姓之苦。他知道,他是踏着兄弟的鲜血走上那个至高无上的位置。他无奈,可不得不发动玄武门之变,他本不想,兄弟残杀。但他爱民、为民、爱国、为国。他吸取历史教训,与民休息,劝课农桑,做到安民抚农;他认识到,治理国家靠自己一人是不行的,他广任良贤,使人如器,具有知人之明,用人不疑,使国家出现“贞观之治”的盛世局面;他善于纳谏,从谏如流,集思广益,有着“以人为镜,以明的失”的故事流传千古。这是一段安定祥和的历史。

阅读那段历史,阅读千古一女皇。她是武则天,她是女皇帝。她生于唐初的新贵显宦之家,但在周围奢华的生活与显赫的权势下,庶出的武则天却又饱受轻视与欺辱。她在幼时就深知权利的重要性。她对离开这种困境,获得权利有着强烈的愿望,她不断地寻找着接近权利中枢,终于她应诏入宫,再经过一系列的政治斗争,登上那权利的象征,成为大周朝开国皇帝。她任用酷吏,只为实现政治目的,却让社会百姓日日恐慌。但她本是为了防止官员的收贿和****。她不是不爱民爱国,她开始一系列改革措施,有力地维护了武周政权,也为唐朝的中兴打下坚定的基础。她的一生有功有错,只留下乾陵墓前的无字碑任后人评说。这是一段无法评价的历史。

阅读那段历史,阅读千古洞帝。他是李煜,他是唐后主,他不应生于帝王之家,他应是一位才华纵横的文人,有着相当高的造诣。他在囚虏生活中,创作愁词,抒发故国之思,追惜年华,感概人事变迁,哀叹命运,为艺术生涯中最高成就,这是一段哀怨忧伤的历史。

阅读历史,看过帝国天下,再次感受历史的沧桑与永恒。

[阅读历史600字初中作文

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篇2:倾听风的声音

全文共 774 字

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这个城市总是有别样的“情”。不管何季听狂风嚎叫,观落叶风卷,嗅清风爽爽,尝苦涩风清。我就愿意徜徉在这样风的独奏声中。我更愿意紧闭双眼,关合双唇,只留双耳,倾听风的音律。

乡村中,我找到了知音。那追逐玩闹于荒村野水之间的稚童们,迎着大风而上,侧耳欣赏风中如儿歌般欢快的旋律。他们在田野上奔跑,风拉动着稻谷——一把自然的小提琴,演奏出欢快的调律。泥土石子吹卷,为他们伴奏,于是风更加起劲的吹着、唱着、吟诵着。孩子们挥舞着双臂,挥舞着衣角,挥舞着长发,仿佛手中有指挥棒似的,尽情陶醉其中,享受着指挥的乐趣。风配合着,卷动起大地的一切活力,演奏出了自然的和谐乐章。

但是,我毕竟多呆在城市。城市中多的是CD唱机、MP3、计算机,但却怎么也无法被这些乐声陶醉。我想起了风,想起了久违的风的音乐。门外狂风吹打着门窗发出砰砰的响声,满地的黄沙被风卷起,遮住了蓝天灿烂的笑脸和白云华丽的容貌。风吹摇着弱小无助的树干,哗啦啦的落叶声令人撕心裂肺,吱吱的枝桠断裂之声令我不忍再听下去了。我再没在城市中听到风的悦声,这是为何?

街道上星星点点的人们蜷缩着脑袋,匆匆地快步走过,更多的人愿意躲在家里自图安乐。无人注意,无人欣赏这风的弹奏。也难怪,风也无计可施了,树上的落叶刚一落下,就被人扫走了,道旁孤零零的树干根本抓不住纤细的枝干。城市的道路上除了车,还是车。风只能在一根有一根粗大的门柱间,在一幢又一幢孤寂的楼房中,在一条有一条静寂的街道上,孤自飘零,像失落的魂魄样,像无家的孩子样,想无助的乞丐样,如无头苍蝇般乱撞。城市把风能弹奏的一切乐器都拿走了,风能弹奏什么呢?我只能同他黯自悲伤。

我爱风,我喜欢倾听风的声音,我希望在风的世界里徜徉。但身处城市的我,又该如何才能听到那自然的声音呢?我失落着,恐怕我能做的,就是和风一同,无言的哭泣,哭泣风,哭泣听风的人,哭泣城市人。

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篇3:倾听历史的声音高中一年级作文

全文共 855 字

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历史的长河中,有无数的往事在被娓娓述说着,我们静静地倾听那冥冥中传来的萧萧马鸣、大漠沙场上的雷雷战鼓声,仿佛看到了无数衣甲鲜明的士兵在策马飞奔,为了泱泱大国,为了统领天下。那或忧或喜的历史之声,让人不禁感慨万千。

风狂啸着,萧暗鸣着,似乎都在为勇士们高呼着。有两人快马加鞭,朝着咸阳宫奔驰着。荆轲及其随从都明白自己的命运,但为了自己国家的命运不惜以生命为代价,尽力一搏。虽死,无憾!

他们明知前途险恶,却志在救国。他们心系国家,为国而死,他们的死必然是壮烈的!这时,历史在用最公正的声音述说着,等待着后人倾听他们的仁义之声。

面对生与死,名誉与耻辱,有无数的人选择了正义。

在阴森黑暗的牢房里,有一个人委屈地活着。他隐忍着,不为偷生,只为坚守正义。当他目睹自己的同伴惨死在魏忠贤手上时,他义无反顾地选择了隐忍,他等待着机会的到来,等待着将正义事实公布于众。在他的心底,有一种信仰叫坚忍,他的名字叫顾大章。

有时候,委屈地活着,比壮烈地死去更需要勇气!这一点,历史用最慷慨激昂的声音,赞扬着这一切,我们从他身上听到了面对死亡不惧,誓与奸恶斗争的不朽之音。

这些人尽自己微薄之力去坚守正义,挽救众生,至死不渝。

李时珍生活在一个风雨飘摇的年代,他行医救人,不求回报。他忍受了三十年的落魄,却依然胸怀天下。当他有机会面对唾手可得的财富和权力时,却依然选择了行医天下,济世救人。三十年的风餐雨露,居无定所,只为了拯救天下百姓于水深火热之中。在他身上,我们听到了历史诉说的无私之声。

还有一些人不惜牺牲自己的性命,为人民,为国家而奋斗。我敬仰并尊重这些人,他们看淡了生与死,为了一个信仰,不惜抛头颅、洒热血。他们不为个人名利,只为挽救黎明众生。正是有了无数的他们,才有我们今天的幸福生活,历史为他们发出了正义之声。

历史以各种声音诉说着,也许就些就是我们中华名族的惊魂精魂所在。

无数的穷苦艰难,无数的风霜雨雪,无数的丰功伟业,历史都将以最公正的态度、最洪亮的声音倾诉着,这些精神将永垂不朽,让我们共同倾听。

[倾听历史的声音高中一年级作文

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篇4:倾听花朵的声音初中作文

全文共 762 字

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一朵花,先是在土地里沉睡,在慢慢苏醒,破土而出,慢慢地生根发芽,再长出幼枝,长出花苞、开花、凋谢,也许花的一生就结束了。“梦里花落知多少”,花默默无闻,以致只有在花开时才能绽放一瞬间的精彩。

春季快要到了,妈妈从花市上买来各式各样的花来增添喜气,有菊花、牡丹花、水仙花、桃花等等,可我最感兴趣的只有水仙。看它的根,如一大块蒜头,上面附着泥,黑乎乎的,再长出许多根绿叶来,仿佛永远也不会开花。过了一段时间,在叶尖开始长出小苞,而绿叶尖呢?则像枯萎了一样,黄黄的,把营养都给了花苞,正如妈妈给予我们的关爱,宁愿“牺牲”自己,也要“成全”我们。过了不一会儿,花苞冒了出来,如解脱了一般,大口呼吸着新鲜的空气,所以花也开得很快。“卟”地一声,花开了,一股清香在空中飘散开来。当我们走进时,其他的花朵也用花开的声音说:“快来看我,快来看我,我是不是很香?我是不是很漂亮?……”这不正像孩子对妈妈的呼唤吗?只要发现什么新奇的、有趣的、高兴的事情,总会喊着“妈妈,快来看看……”“妈妈,我告诉你……”每个孩子在任何时候,想起的总是妈妈,有什么事情都想跟她分享,这正是小孩子的依赖性。

过来几天,本来雪白的花瓣开始泛黄了,而本来挺直的花瓣也慢慢开始变得皱巴巴的,垂了下来,毫无生气,也不会再有花开的声音了。这正如母亲无声的叹息,孩子们长大了,有什么事情,都不会第一时间对母亲说了,或藏于心中,或向朋友倾诉,或……反正是无论如何也轮不上母亲。但母亲们都不会说半句埋怨的话,即使不开心,也藏于心中,装出快乐的样子,母爱是多么伟大啊!

我们即使长大了,也不能忽略母亲,母亲是世界上最爱我们的人,她们的养育之恩,我们一辈子也报答不完。所以我们不要让母亲如花朵凋谢一般,让母亲的花朵永远盛开,让我们时刻惦记着母亲,永远给予她关爱吧!

[倾听花朵的声音初中作文

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篇5:世界倾听中国声音作文500字

全文共 589 字

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记得12017年前,天津的一家报纸上有一篇关于中国奥林匹克梦想的文章,在当中提出三个具有挑战性的问题。第一个问题是中国何时参加奥运会?第二个是中国什么时候才能获得奥运会的金牌?而第三个是中国什么时候才能举办奥运会?众所周知,历史已经回答了前两个问题,在今年,第三个问题也得到回答。2017年的北京奥运会,将会是一界前所未有的“绿色奥运”“科技奥运”“人文奥运”。北京申奥成功,只是中国人奥运梦想的一个序曲,接下来中国人将书写这梦的新篇章。

我们是二十一世纪的主人,是2017年奥运会的“东道主”,我们应该用智慧和科学技术来武装自己,在广阔无垠的各个知识领域里耕耘,孜孜不倦地追求真理,满怀信心地迈开步伐,奔向未来。我们要努力学习,掌握过硬的本领,全力以赴地把我们伟大的社会主义祖国建设得更加美好。使之巨人般地毅力于世界民族之林。如今,中国正以飞快的速度融入这个世界,而英语则是跨入新世纪的入场券,它作为一门语言被世人广泛地应用。它帮助我们走向世界,拉近世界的距离。现在,无论是七八十岁的老人,还是刚刚懂事的孩子,都在学习英语。

我,一个初中生,可以满怀自信地对世界说:“我准备好了!”我们准备着做一名运动员临阵赛场,为中国增添一枚金牌;我们正在发奋学习外语,准备作一名志愿者,穿梭与北京奥运会场;做一名报效祖国的赤子,让这东方巨龙腾飞在新世纪的蓝天上!

[世界倾听中国声音作文500字

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篇6:倾听雨的声音

全文共 677 字

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,一个普通的名词,但如果你细心去听,却总会留下不同的情感。

医院。手术室内一位待产孕妇,与周围忙碌的医生与护士;手术室外,一群人不停地踱着步子,企盼着小生命的到来;窗外正下着倾盆大雨,雨敲打着地面所发出的声音也同时震动着手术室外人的心;在这紧要关头,这雨来得确实令人生厌。突然,屋内“哇”的一声哭声,将众人从这乱麻中救了出来。此时,再次倾听雨声,便与这哭声融合,谱写出了众人心中最美的乐曲。

车站。到处都挤满了人,这冷不丁的雨搅乱了众人忙碌的脚步,只好到这小小的车站避雨。雨敲打着地面,形成一圈圈涟漪;叮叮咚咚的雨打在人的心里如同一头小鹿不小心闯进狼的领域那般;雨越下越大,不少人打了的士准备离开;雨声也由小到大,由小锣转为大鼓,仿佛在为人们心中的慌乱“起鼓奏兴”;使人对雨产生些许厌恶之情。

屋内。正坐在床头读书的我被雨敲打窗户的声音惊醒,于是我便起坐而观之。不经意间下起的大雨使我冷不丁打了个寒噤,于是我手中捧起一杯热水,希望能为这湿冷的天气注入一股暖流。窗外的雨越下越大,屋内的我内心却相当地平静;午后闲来无事的我,只把这雨声当做一首舒缓的钢琴曲来欣赏。此时的雨声,不过是闲人聊以自x的音乐。

倾听雨的声音,其实不论在医院、车站甚或屋内,雨的声音皆相同,却因每个人心情的不同,而使倾听雨后所产生的情感也大为不同。心中焦急,雨也跟着加大对地面地狂轰乱炸;心中慌乱,雨也不择时机地乱蹦;心中悠闲,雨也跟着润物细无声。倾听雨的声音,其实就是在听自己心底的声音,听雨后所留下的情感就是因为不同的心境而产生的;所以学会倾听雨的声音吧,那样便学会了倾听自己心的呼唤。

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篇7:倾听历史的声音

全文共 838 字

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在祖辈们走过的足迹上,人们来来回回的重复着同样的生活,在这一片红土地上,不断演绎着亘古不变的人生戏剧,人们以其粗犷的方式传承着古老的香火,从先辈们粗糙的双手中接过上苍的祷告,在天地间不停的奔跑着、追逐着,静静地倾听历史讲述的声音

当人们在历史的长河中拾起一点点祖辈们创造的文明时,谁会想到有许多许多的古人已经消失过去了,已经远远的退出了历史的舞台,留下的是许多许多的奇迹或是古老的文明,留予后人的,仍在今天文明的天空中,闪烁着一颗颗璀璨耀眼的明珠。

我很喜欢先辈们的,他们给予这个世界的是人类特有的丰富多彩的精神文化事象,是链接古往今来的原本,是后人想要寻根问祖的历史依据。在先人前面,在祖辈们谛造的文明面前,值得后人认认真真的考究,值得好好的珍惜。

当我们在探索先人们创造的奇迹时,能从中找到什么呢?从中又学到了些什么呢?现在又该做些什么呢?是啊!当我们发现了古人创造的奇迹时,就会欣喜若狂。我们只是发现而已,没有像古人一样创造什么,就这般欣喜若狂,看来我们还不如古人更有智慧,这样的说法颇有些片面或武断了,当我们枕着许多古文明,像梦一样消失过去了,我们就再也不会欣喜若狂起来了,难道不是我们的悲哀吗?当然了,也有历史断代的缘故吧。

当我们把古代文明与现代文明比较,我认为这是不可能相提并论的,也是不能同日而语的。不同的时代创造的文明都有鲜明的时代特征的,但在历史的长河中,历经几多沧桑巨变之后,有一些文明可能在不同时代的浪潮中被推岸上了,搁浅了,忘却了,成了遥远的绝响。存留下来的,沿袭到今的,依然闪烁着耀眼的光荣,是那么的辉煌。

文明是人类在生产生活中创造出来的社会成果,虽然是不同时代的特色产物,但都是可以借鉴的,是人类共同拥有的宝贵的文明财富。

当我们从古人的生活、历史的背景、文化的现象来看,有的已经消失过去了,只在属于那一个时代得到充分的展现,也给今天的后人不断得以探索发现吧了,也只好用现代的手法,经过不懈的努力去还原历史的真实,从而进一步挖掘文明的潜力与文明的魅力。

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篇8:听听历史的声音

全文共 1048 字

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历史的风铃声,起伏在耳畔,男男吟诵着历史的音色……

“生当为人杰,死亦为鬼雄”。你刘邦小儿不知廉耻,过河拆桥,幸我叔伯大义,放你一死。鸿门宴,我那项庄舞剑,竟不致以斩你头颅。况且我项羽生来就是飞龙在天,剑指江山,今日放你刘邦归去,成就了你“大汉起兮云飞扬”,开创了四百年大汉。我项羽自出江东,领兵夺天下,今却栽于你手,无颜再见江东父老,只求血染乌江,看你造福天下。

乌江滚滚流,早已沉淀着霸王血的江水,吟诵着“生当为人杰,死亦为鬼雄”,让李清照“至今思项羽,不肯过江东”。乌江岸,霸王情,万籁苍凉的历史。

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以只兴替;以人为镜,可以明得失”。看那皇冠龙袍,沙场金甲,“五十弦塞外声”,我李世民继承父业,成那贞观文治武功。最是恨那建成元吉,当初不纳我言,而酿玄武门血变。手足情碎,父子情断,为我今生憾事。最是爱那玄龄魏征,宁死相谏,强虏则弹指间灰飞烟灭,然却换来万生来朝。

几百年之后的长安城,依旧是为人们熟知,弹奏着“水能载舟,亦能覆舟”的圣人贤言。中华之历史,乃太宗文治武功,太平欢乐的历史。

“国破山河在,城春草木深”。我这一个孤苦伶仃的老人又能有何作为?是征战沙场“赢得生前身后名”,还是隐居躬耕“悠然见南山”?我杜甫眼见官吏石壕捉人,只能“如闻泣幽咽”。眼见长安首都城破,只能辛酸慨道“国破山河在”。想当年唐玄宗开元盛世,我曾说此繁盛,而今安史之乱,唯有迁居成都,安养垂老天年。我杜甫一生,不能为国尽力,实在是遗憾。回望古贤屈原,魂断汨罗江,与我可谓“同是天涯沦落人”。这样又能如何,更不提那“相见时难别亦难”。唯有望汨罗江水,共叙楚国大唐的兴衰更替了。

“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生辉煌,半生低落,当我开创了开元盛世,世人赞我“赢得生前身后名”,而当我拥有了杨玉环,我就被唾弃成“可怜白发生”。这就是我矛盾的一声。我又有何错?玉环“一骑红尘妃子笑”,试问谁人不动心?我拥有了属于自我的爱情,何错?可是,爱情的结果,确实那生灵涂炭的安史之乱。就算是这样,人们还取笑我“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。

或者,杨玉环确实诶,可她不比其他。越女西施又不是成就了勾践“三千越甲可吞吴”?杨门女将,又何尝不是各各引领巾帼之风?

听听吧!这就是历史的声音。音品中融合着爱国之音、豪情之音、辉煌之音、宫怨之音、战争之音……时间可以磨损历史风铃的表面,却不能改变它的音色。就算是千年之后的我,提笔书写,依旧是义愤填膺、感慨万多。历史的风铃声,起伏在耳畔,喃喃吟诵着历史的音色……

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篇9:等待倾听那花的声音初中生议论文

全文共 805 字

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我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟,是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?开的声音是那般动听,当又有谁想到种子发芽的努力与坚强?——题记

一颗种子把它埋种在土里,需要我们尽心去呵护它,让它在我们的庇护下畅享甘甜的雨露,灿烂的阳光,等它抽出嫩绿的枝条,长出花苞,最后它才能卯足劲儿,展开灿烂的笑脸。你才能听到那醉人的花开的声音。但凡人的一生也是如此,当我们把一颗理想的种子播种以后,这其间包含着多少奋斗都的历程。

没有人是上帝的宠儿,没有人能够随随便便成功,于是善于等待就成成功的一门必修课。

有位农夫,在田里劳作时,看见一只兔子蹿出来,跑的太快,一头撞到了木桩,当场死亡,农夫见了喜出望外,天下竟掉下馅饼,他把兔子带回家,吃了一顿香喷喷的兔肉。他想:要是每天都能不劳而获,那就太好了。他怀着这个痴心梦守在那木桩旁,等着食物的出现。二天……三天……一个星期,农夫终于耐不住寂寞,回到田地时,禾苗都枯死了,病怏怏地耷拉着脑袋,奄奄一息。上天是公平的,他赏给了农夫一只肥美的兔子作为脚踏实地、勤劳干活的奖励,也让等待坐享其成,想要不劳而获的他最终一无所有。

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日的搜集整理,笔耕不息,终有了医学名着《本草纲目》的问世!司马迁忍辱负重,呕心沥血,数十年如一日的伏案攻读,挑灯夜战,写就了史学着作《史记》……哪一个杰出人士没有做出过非同寻常的努力,就能再事业上创造出辉煌的业绩呢?

都说没有理想,人生就如迷宫,没有方向。我的理想是当一名卓越的科学家,发明出许多先进的科技产品为人民的生活服务。我知道这个理想对于现在的我来说是那么遥不可及,但我知道我需要等待,更需要在等待中充实自己。阅读大量课外书籍,让知识来填补我内心的欲望,开阔眼界,为自己的前程做好充分的准备,蓄势待发。

“不积跬步,无以至千里”人生常常需要许多等待,唯有努力不懈,才能倾听到心底花开的声音。

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篇10:西藏大地的声音初中作文

全文共 866 字

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“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”在广大的西藏土地上,藏民唱着优美的歌曲,烧烤着美味的牛羊肉,过着无忧无虑的生活。

在当时,于春勺只是藏军的一个营长,当她路过康马村时,受到热情的招待,藏民那乐于助人、心地善良的品质深深感染了她,“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。”西藏大地上回荡着藏民赤水情深的问候及美妙的歌声。

但是,就在西藏居民过着愉快的生活的那一刻,一支英国军队全副武装进入西藏。这支英国军队一共有数万人,领头人正是郝贺鹏,他个子高大,腰间插着一把宝剑,手上拿着一个XX,这支军队一直走到了康马村前面,郝贺鹏指着守卫的藏军,扬言中国政府要把西藏割让给英国。面对英军的无理行为,守卫的西藏军士兵说:“西藏是我们中华民族不可分割的一部分,你一个英国佬有什么理由在我们的土地上生活。”早有准备的英国侵略者射出了罪恶的子弹。面对英军的新式武器,西藏军队宁死不屈,用大刀、长矛和弓箭抗击敌人的洋枪洋炮,但未能阻止英军的侵略的步伐,一千四百名藏军也因此献出了自己的生命。

紧接着,敌人开始了大屠杀,他们把一群毫无抵抗的难民钉在十字架上,用刺刀把他们活活挑死。同时,英国侵略者还把一群毫无抵抗的西藏难民赶到一个开阔,用机枪扫射,将他们全部杀害。

再说于春勺在部下的掩护下,进入了一个隐蔽的地方,忽然听到了阵阵枪声,急忙向康马村望去,只见康马村火光冲天。面对此时的情景,于春勺又惊又怒,忙带人去查看,只见康马村血流成河,男女老幼,无一活口,就连牲口也都被抢走,只有蚊子在耳边嗡嗡叫着。

突然,于春勺听见了呼喊声,忙挺枪去查看,发现两名英军正在XX一个姑娘。于春勺怒不可遏,挺枪而出,将一名英XX死,另一名英军见自己的朋友惨死,又惊又怒,骂道:“你这西藏猪敢杀老子的兄弟。”说着端着刺刀迎了上来,于春勺不慌不忙,一枪将她的刺刀架开,然后挺枪刺他胸口,那名英军慌忙闪避,那知于春勺这一招是虚招,她真正的力用在用手掌击他的脑袋,这名英军躲闪不及,脑浆迸裂而亡。于春勺愤愤地说;‘‘这血海深仇,我一定要报。”说完带着部队离开了康马村。

[西藏大地的声音初中作文

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篇11:倾听生命拔节的声音

全文共 1537 字

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生命成长,让生命拔节,让生命升华……

——题记

小小的种子,从天空坠落,落在坚实的泥土里面,又滋生了一个顽强的生命。它不屈于泥土的束缚,它欲看那广阔的天地,它欲领略那四季的变化。它勇敢的同大地博弈,用自己顽强的决心,冲破了那道坚实的大门,用它那柔嫩的躯干矗立在这大千世界,勇敢的仰望这天空……

因为人类天生对其他非人类生灵的蔑视,所以造就了许许多多的悲剧,我们还忽略了某些我们一直在追寻,在赞美的东西……

太阳依旧毒辣,我不愿在那沉闷的空调房中呆得过久,想着那些文人墨客们的清雅爱好,便学着他们搬了张凳子坐在树荫下乘凉,美名其曰:亲近大自然,感受大自然的魅力。

我闭上眼睛,静默的坐着,深深的吸了一口新鲜的空气,太阳光还时不时的透过树杈的间隙照在我的眼皮上与我玩耍。但终是受不了那毒辣太阳的烘烤,浑身燥热起来,再坐不住了。百般无聊中拿起扩在草丛中的树棍,不耐的扒拉这可怜的小草们。却是意外的发现了一群正在运食的蚂蚁。

看着这群有条不紊的忙碌的蚂蚁,不由得想要看看它们惊慌失措的样子,便拿起木棍挡在它们面前,亦或者接一些水将它们围成一圈,让它们进也不是退也不是,但最终它们仍然坚持不懈的把食物安全运回了家中。本以为这次无聊的游戏要结束了,却是脑中灵光一闪,一个我觉得很是有趣的计划浮现……

我缓缓地从家中出来,脸上浮现除了一个诡异的微笑,阴恻恻的走到了蚂蚁洞面前。那些蚂蚁们仍忙忙碌碌的,却不知一场灾难即将降临。我的脑中正在想着它们惊慌失措的样子,越发的期待这游戏了。

我慢慢的从背后拿出了一个圆柱形的物体,上面带着一些彩色的“花纹”,还印着三个大字——杀虫剂。我冷漠的看着这些小蚂蚁,眼中带着些许的玩味。缓缓地将瓶口对准蚂蚁洞,随着噗噗的两声,那些罪恶的毒液流进了蚂蚁们的家园,去摧毁它们无可替代的家。我在洞口前期待着,为了防止药力不够还多喷了几下。不一会,我期待的画面终于出现了,蚂蚁们迷茫的冲出了洞穴,不知道它们的家园中怎会出现那些让它们昏昏欲死的水液,它们异常的恐慌,在地面上到处爬行着,欲将身体上的毒液甩掉。可却为时已晚,那些毒液早已深入它们的躯体,深入骨髓般的扎进它们身体的深处,像一只只蛆一样,吸食着它们残存的生机。渐渐的,它们不再挣扎,安静了下来,却是它们已经永远的长眠于此了。但它们的死仍然无法阻止毒液的扩散,越来越多的蚂蚁从洞穴中冲出来。我怕药力被消耗完了,又狠狠的对着洞口喷了多下,那些刚到洞口的蚂蚁有随着毒液被一起喷进了洞穴。似乎这时,外面那些垂死挣扎的蚂蚁们想到了什么,让它们不顾自已的生命,拼死的往洞穴中冲去,我试着用树枝去阻止它们,却遭到了它们凶猛的反攻,我仿佛看到了它们那眼中熊熊燃烧的烈火要将我焚净,我却是再也不敢阻止它们了。那些刚刚再次冲到洞口的蚂蚁也随着他们的大军一起不要命般的涌进了洞穴。我在外面愣住了,小小的蚂蚁怎会有这么大的勇气?出于报复,我再次狠狠地把毒液洒进了洞穴中。不多时,令我兴奋的画面再次出现了。大队的蚂蚁疯狂的涌出了洞穴,我心中充满了掌握生杀大权的快感。但是我突然发现,每只蚂蚁的身上都多出了一个白点,再仔细一看,竟是一个个乳白色的小卵。它们如此疯狂的冲进洞穴却为的是这么微小的虫卵?这令我不敢置信,但这却是事实,它们为的就是这些继承了它们血脉的小卵,它们奋不顾身的冲过毒液的阻隔,带着被毒液杀害的危险,义无反顾的冲进洞穴,一往无前,就算是刀山火海也无法阻挡它们的步伐。这让我不由的想起了小时候妈妈保护我的情景,顿时让我对这些蚂蚁感到了无比的愧疚之情。我想这些蚂蚁们对它们的孩子很是爱的吧。我默默的走开了,我终于明白了每个生灵都是有感情,有爱的……

“砰”的一声,我听见了我的生命看见了爱的光辉,受到了爱的滋润,在我的期盼之中拔节而生。

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篇12:倾听爱的声音

全文共 601 字

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长大之后,你会觉得爸爸妈妈不够爱你,朋友不够在乎你,老师不够理解你,认为自己什么事都做得不够好,变得不够认真、不够自信了。

长大好吗?长大一点也不好,长大就要学会懂事,学会听话;长大就要学会尊老爱幼;长大就要学会一丝不苟,就要学会……太多的事情需要我们慢慢适应、慢慢学会。

14岁,一个本应该溢满欢声笑语的年龄,却是在一片纷纷扬扬的细雨中蓦然回首,用心思索已流逝的岁月,试着从模糊的回忆里寻找几点浅浅的足迹……

伴随着走过的成长足迹,我收获了成功的喜悦,领悟了人生的真谛,战胜了成长路上的绊脚石,珍藏着成长历程上独一无二的记忆,这时的我开始成熟,渐渐不再彷徨,不再感到孤单寂寞,也不再觉得迷茫。我有了属于自己的理想,不再向往童话国度的美好,我开始一心一意的编织着自己的那份理想。

刹那间我明白了,不是爸爸妈妈不够爱我,而是我没有认真去倾听,没有去感受他们那份炽热却为了我们受尽伤痛的爱。不是朋友不够在乎我,而是自己的步伐渐渐远离了当初的轨道,没有发现身后,他们的脚步一直紧紧跟随。也不是老师不够理解自己,而是因为自己放松自己,咎由自取。更不是我做的不够好、不够认真,只是自己不愿相信自己,没有充足的自信来面对、去尝试每一件事情。

生活从来都没有放弃过我,只是自己放弃了生活罢了。我学会了珍惜,知道了生活中的点滴都是要用心、用爱认真细心的去倾听、感受别人的心。

生活的一切事物都是美好的,关键的,是看待者的心、态度。

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篇13:有一种声音在记忆深处初中1年级作文

全文共 1084 字

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又是一年春暖花开,我走在林间的小路,花瓣与泥土的香气混杂在一起,在空气中微微荡漾。不知何时,那抹翠绿又映入眼帘,耳边回荡的是清脆的响声——“啪、啪”炸开了泛黄的回忆。

记忆中,那似乎已经是一个世纪以前的事了,像布满灰尘的老照片被遗忘在箱底。刚搬到现在的家时,邻居是一个比我小一岁的小男孩小含。也许是年龄相近,有大概是兴趣相投,我们很快成了要好的朋友。现在想来,那时真是年少不识滋味,隔着走廊趁大人聊天时在门背后偷偷打个招呼,夏天的夜晚在外面玩得满头大汗,似乎都成了那个年龄的独家记忆。

那是一年春天,小区的桃花开得相当旺盛、美丽。我与小含偷偷约定,打算趁大人不在家时悄悄溜出去摘几朵。终于等到了时机,我们一路奔下楼,差点就兴奋地扑到桃树上。我们拿着篮筐,总是挑开得最大的,还时不时地东张西望,生怕有人看见。“啪——”一声清脆响亮的炸声穿过我的耳膜,让专心于桃花的我吓了一跳。低下头定睛一看,才发现原来是一种不知名的绿色植物被我踩爆了。我随手又摘了一棵,邪恶的念头悄悄萌发。我蹑手蹑脚地靠近小含,拿着那种植物的手放到小含耳朵边,轻轻一捏——“啊!”小含吓得跳了起来。我偷偷笑了笑,跑到一边,又抓了几把那种植物,对小含说:“挺好玩的是吧?”小含却满脸的惊魂未定,大声喊着:“别让我碰那东西!”我嘴里喃喃道:“胆小鬼……”心里却为发现了小含怕炸声的弱点暗自得意。

恶作剧果然还是会有报应的,没过几天,我就因为着凉感冒被妈妈强行限制呆在床上,本来就好动的我在床上无聊得浑身发痒。不知什么时候,门被轻轻推开,一个白色的塑料袋被丢到了床上,我还来不及打开来看看,就见到门缝里探出了小含的脑袋。小含有些玩笑般地说:“早日康复!”说完还做了个鬼脸,下一秒钟,就看不到他的影子了。我狐疑地打开塑料袋,青翠的颜色映入眼帘,我拿出一个,听见的却是清脆的炸响声。我猛然想起那日所见的不知名的植物,又想起当日小含的恐惧,内心着实有些惊讶。看看手中炸开了的绿叶,微微卷曲着,如同绽放的菊花。莫非他是给我送来解闷的?我心里这样想着,嘴角也微微上翘、那鞭炮般喜庆的声音让我心中有了一丝暖意。我似乎看见了小含蹲在草丛中的样子,草丛还时不时发出“啪、啪”的声音,这个胆小鬼,肯定吓出了一身的冷汗。

至于后来的事,我也记不清了。时间冲刷这回忆,冲淡了童年的纯真。很久以后,那个曾经胆小的男孩身高也比我高出了一截。青春的风向标注定了我们在朝两个不同的方向渐行渐远。

花瓣洒了一地,林间道路上的香味更浓了。有一种清脆的声音在记忆深处回响着,脑海里,我只记得门背后那个小男孩调皮的笑容。

[有一种声音在记忆深处初中1年级作文

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篇14:倾听生命拔节的声音

全文共 870 字

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听,生命拔节声音又响起了。他是那么清脆悠扬,却又婉约惆怅。而我,就在这一声声脆响中成长。

幼时——欢乐之音

在那个“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”的季节,我们一起来到山间。清晨的露珠伏在绿叶上。阳光洒向大地,露珠也变得有几分晶莹,一阵阵微风拂过,露水从叶间悄悄滑落,滴在你我的额头——凉悠悠的。你蹦着,跳着,用手抚摸路边的小草。“哥,送你根仙草。”你从路边摘下一缕绿草,但还没等我将这根仙草接下,爸爸就先发话了:“臭丫头,弄根破草来糊弄你哥。”我顿时反映过来,你的脸变得绯红。“有本事就追到我。”你将小草向我扔来,然后转身边跑边说到:“你来追我啊,你来追我啊!”“你给我站住!”我快步向你追去,欢乐,嬉戏之声充满了整个森林。

这便是幼时,什么也不懂,无忧无虑。

少时——离别之音

时光老人的发丝渐渐变白,你渐渐长大,不像以前那么贪玩了,课间也就静静地坐在教室里,颇有了几分淑女的气质。

“不行,为了你的发展,你必须走!”刚到家,便听到了姑姑对你的呵斥。“我不走!我要留下来。”你的双眸中充满了晶莹的液体,就如当年那山间的露珠,摇摇欲坠。

晚上,你来到我的房间中。“莹儿,你真的要走么?”我有些难受。你没有做声,默默地点来点头。“到了那边要学会照顾自己,你才小学毕业,英语的口语水平还需要提高。”我小声说到。“哥,妈妈非逼我去美国,我不想走,我舍不得你。”你再也控制不住,哭出声来。“好了,不就是去美国吗?那不是你一直都向往的地方吗?”我轻轻地将你搂入怀中,小声说到。你的哭泣渐渐地消失了。

那年,你走了,我似乎明白了什么,但又好像什么也没明白……

此时——思恋之音

秋来了,风中带着阵阵寒意,中秋的月儿依然是那么圆,窗外无事的东风勾起我阵阵回忆。“梧桐深院锁清秋。”我脱口而出。尽管天空中下着小雨,但天空中却无几抹乌云。“莹儿,你可安好?”我问到。月儿悄悄躲进了那仅有的几抹乌云中。我默默地坐着。不知道是秋雨碎了我的梦,还是我融入了凄苦的秋。

此时,我明白了,现在能做的,不只有回忆,还要有努力,只有努力才能重逢……

到那时,我们便可以又一起倾听那生命拔节的欢乐之音。

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篇15:倾听风的声音

全文共 422 字

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是多么的自由啊!每天都在世界的每个角落游着。但是,如果你仔细去聆听风的声音,你会觉得它也有美的地方。

在一个云雾迷蒙的清晨,我走出家门。忽然,一阵风吹过,我听见了“沙沙沙”的声音,仿佛“它们”在举办者音乐会。但是我再仔细聆听风的声音,又仿佛听到了风里面居住的小精灵的笑声,让我感觉犹如走进了仙境,又犹如走进了童话世界。

在一个风和日丽的中午,我走出家门。一阵风悄悄的拂过,好像不想让人知道它来了。我看见地上的小草、花丛的野花都跟随着音乐欢快的跳起了舞,然而,只有一位令我陶醉、美丽迷人,那就是——桃花。她的花瓣随着风划出了优美的花纹,乍一看,仿佛仙女要下凡了一样美丽。

在一个繁星点点的夜晚里,我走出家门。一阵风猛烈的吹来,它好像生气了,把花坛里、草丛里的落叶全都吹上了天空,再让它们慢慢的落下来。好像天空中五彩缤纷、色彩明丽的花蝴蝶在翩翩起舞,犹如进入了蝴蝶的家园一样。

看,风是多么的奇妙有趣,如果你仔细聆听风的声音,或许你会发现风的“秘密”哦!

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篇16:倾听大自然的声音_500字

全文共 636 字

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天空是蓝色的,海水是蓝色的,生活中的一切是那么的美好……

——题记

朝阳升起来了,湖泊为它梳妆;新月升起来了,群星为它歌唱;知了歌唱起来了,小鸟为它伴舞;让我们一起沉浸在这美好而又欢闹的气氛中……

自然是多么美好,多么美妙,多么让人琢磨不透啊!一切都是那么美好……

“哗哗哗”你听,是什么声音啊!哦!呵呵!原来是一位年轻的音乐老师——大自然,正在演奏一曲春天的赞歌——春雨,经过春雨的洗礼,大自然又显得格外清新,就像周敦颐口中的莲花那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,而它只是为了给春天带来一种清新的感觉。

“知了知了知了”你听又是夏天的音乐精灵——蝉,在卖弄它那明亮的歌喉。一转眼间,炎热的夏天又悄无声息的来了,清凉的春天又匆匆的溜走了,走在树林的小路上,音乐精灵在歌唱,小鸟在为它伴舞,蟋蟀在为它奏乐,让我深深的沉浸在这个远离纷纷攘攘的世界的音乐海洋中,在这个海洋中尽情的游浪……

“沙沙沙”这是农民伯伯在收割粮食的声音,又是一个丰收的季节,农民伯伯都在这热闹的氛围内咧开嘴露出幸福的笑容,我又漫步在山间的小路上,听见秋之天使——布谷鸟,在天上自由的歌唱、翱翔;带领着一群天使在叫闹这“秋天来了”。这无疑是给大自然添上一笔“丰收”的喜悦。

啊!美丽又纯洁的冬天在秋风萧瑟的时候到来了,我们一起在纯白的世界中嬉戏、玩闹、这时冬之仙子披着洁白的纱衣在皑皑白雪中漫步行走,欣赏者冬日的美景,这时给大自然带来了“纯洁”的欢乐……

我沉浸在这美妙而又充满音乐的世界中,自我欢乐,陶醉,迷恋……

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篇17:倾听的声音作文

全文共 422 字

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阳光是有声音的,它的声音变化无穷,只有仔细地倾听它,才能感受到它声音的美妙。当金色的阳光洒向大地时,阳光便化作世界万物的美妙音符,让我们一起去寻找,去倾听吧!

阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候,阳光透过窗户,蹦蹦跳跳地来到了你身边,照在书本上,照在脸上,暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习,随着你写字的沙沙声舞动起来,这时那沙沙声便是它动听的歌喉。

阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候,阳光便轻轻的抚摸着小鸟,随着鸟儿们一起飞翔,偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫,那名叫就是阳光飞翔的声音。

阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过,绿叶与枝条跟着风的脚步,一起摇动。金色的阳光洒向大地,穿透了这一片片嫩绿的叶子,它跟着叶儿一起翻动,就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样,那细碎的声音就是阳光的脚步。

阳光的声音如此美妙,独一无二,只要我们用心的倾听,细细的品味就能感受到阳光的美!

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篇18:倾听时间的声音

全文共 1189 字

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金钱、生命、时间,历来被人们视为宠物。有人运用金钱,造福人类;有人勇于献身,青史永留;有人珍惜时间,业绩光辉……但也有人为了金钱,追逐利禄;有人平庸无为,难成事业……在振兴中华的今天,我们中学生的观点应该是什么?我认为,应如俄国一位统帅说的“金钱是宝贵的,生命更宝贵,时间最宝贵”那样,弘扬中华民族的优良传统,正确对待金钱、生命、时间,奋发、拼搏、成才。

金钱是宝贵的,它是财富的象征,要提倡使它造福于社会。

金钱是商品交换的产物,既是价值的尺度、流通的手段,又是商品交换的媒介。

它在当今商品经济中起着不同凡响的积极作用,从国家经济建设到个人的衣食住行都离不开它,因此说,金钱是宝贵的。然而,金钱只是商品价值的尺度,而不是人的价值的标尺。宋庆龄生前奋斗不息,艰苦朴素,把一生的全部积蓄无私地奉献给中国儿童,创立了宋庆龄儿童基金会,造福人类,为人们正确对待金钱树立了光辉典范。相反的,一个人如果“一切向钱看”,无疑是将自己贬成了商品,把自身价值交给金钱来决定,而失去了真正的人生价值,最终成为金钱的俘虏。

生命更宝贵,它是人生的价值,要提倡勇于献身的精神。

在解放战争中,曾有多少革命志士抛头颅,洒热血,为国捐躯:董存瑞举起炸药包,一瞬间,结束了自己生命;黄继光用胸膛堵住敌人的枪眼,一刹那,热血喷洒……他们并非有两次生命,生命之所以宝贵,不仅在于只有一次,更在于无私地奉献。在科学发达的今天,我们也不能忘记爱因斯坦、牛顿、哥白尼、居里夫人……的创造,也不能忘记马克思、恩格斯、列宁及中国的革命先躯们所做的贡献,他们奉献了毕生的精力甚至生命,换来了整个人类历史的前进。

时间最宝贵,它是生命的源泉,要提倡争分夺秒。

鲁迅说过:“节省时间即等于延长了人的生命。”意思很清楚。时间可以使生命更有价值,更加灿烂夺目。然而,时间又最容易溜走。“洗脸的时候,从水盆里过去;吃饭的时候,从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去……”我们必须重视时间,珍惜时间。试想,如果我们每个人都能紧紧抓住时间,不仅延长了自己的生命,也延长了整个人类的生命,那无疑将是一笔巨大的财富,将会迸发出多少闪光的价值和生命的火花!翻开史册,不难看出珍惜时光的伟人们的成就:马克思用40年写成巨著《资本论》,李时珍用30年写成《本草纲目》,达尔文用22年写成《物种起源》,歌德则用58年完成了《浮士德》……他们深知时间的宝贵性,用宝贵的时间建立了丰功伟绩。相反,现实生活中,“做一天和尚撞一天钟”、得过且过的大有人在,他们无所事事,丧失了雄心壮志,人生也黯然无光,这样的人生有何意义?时间一去不复返,生命的源泉就是时间。为使我们的生命之河奔腾澎湃,珍惜这最宝贵的时间吧!

朋友们,年轻的朋友们,让我们面对现实,放眼世界,展望未来,正确对待金钱,珍惜时间,使生命之花更加美丽,人生价值更加伟大,为了美好的明天——奋斗、拼搏、成才。

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篇19:倾听大自然的声音初中优秀作文

全文共 681 字

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这是一个烈日当空的周末中午,太阳毫不留情的照射着大地,这天,我们要回奶奶家,来一趟登山之旅。全家人都带着期待的心情,在车上,开心的谈论着今日的行程安排。

抵达山冈,爸爸将车停在高山下,开心的告诉我们:“上帝赐予我们宝贵的双足,我们必须多多善用它。之后的路,要一步一脚印的踏实完成!”婉蜓的山路,好似迷路一样,要很有耐心的走道出口,一旦不小心走错了路,就得回头从来。

在这婉蜓的跑道上,风萧萧的飞舞,鸟儿吱吱的歌唱,一片一片的落叶由上盘旋至下,有一股浪漫的气氛,一边的山泉水是高山的知己。我闭上双目,静静的聆听大自然的悄悄细语,好像正诉说着这里的故事,凉亭一旁的风铃也跟着他们聊了起来,呤呤呤……似乎是在说笑话。此刻,一股强风来袭,吹走了那小女孩的淑女帽,她追逐着帽子,也追逐着风。

费了九牛二虎之力才登上最高峰,我和哥哥得意的玩耍、打闹,风儿、小鸟也来与我们作伴,呼呼,吹的我的头法散乱,跟电影所演的小倩十分相似,风小弟可真爱作怪。数伯伯们一颗颗的左右摇摆,像一波波的海浪舞动着,挥动着。我在山顶高喊着,万物都给了我相同的回复,此时,有一阵舒畅强烈扑来,所有的压力已有了解脱,剩下的只有舒服。

在高顶休息了好一阵子,父母便决定下山了。有人说;山上,只看的见顶端,而遗忘了周围美好的风景,下山,少了目标,便能够欣赏沿路的风光。离开顶峰,心情得到了解放,看待每一件事物总特别美好。我不时回头张望,十分依依不舍,鸟儿拍动翅膀像我到别,风难过的不再追逐,而大树以为我们的离开弹走着歌曲,在山脚下的一颗小树上,我看见了一顶熟西的熟女帽。再见了,朋友!

[倾听大自然的声音初中优秀作文

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篇20:倾听春天的声音

全文共 436 字

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人,习惯性地追逐,习惯性地索取,习惯性地在奔走,朝向所谓的梦想。我记得周国平在《各自的朝圣路》里面从哲学的角度诠释人的价值观和信仰的必要性,也因此想到了霍达在《穆斯林的葬礼》一书中穆斯林对圣地麦加的朝圣,他们知道圣地麦加会给予他们灵魂的洗礼,那里有着穆斯林最崇高的信仰,即使翻越千山万水,即使身披黄沙,也不会停止跋涉的脚步和心灵的追逐。

有时候,我们需要让时间停下来,让心静下来,驻足,回望,那是为了走得更远。有时候,我们也需要一些片刻,允许自己的思维恣意驰骋。

人的行动离不开思想。如果只为既定的目标只是机械的行动而失去了思想的指引,或许人会变得机械而盲目。所以我想我需要思考的时间,而不是一味的奔波匆匆。

这样想来,我是需要发呆的时间,需要懒散的时间,想一想一段路,我走过了怎样的历程;想一想,未来的路程该怎么走。我需要发呆的时间,清清自己的思路,不因生活的繁杂工作的忙乱而焦躁烦恼,在我今天感觉烦躁的时候,我需要让自己停下来,发发呆,晒晒太阳,闻闻花香,听听春天的脚步……

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