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聆听历史的声音 - 开学吧

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初中作文倾听历史的声音【通用四篇】 作文(精选20篇)

寒假即将到来,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。下面是社会寒假日记,欢迎参考阅读!

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聆听历史的声音

全文共 591 字

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历史是一条长河,它奔流向前,无止无息。每件事都是一滴水,无论事件大小,都是这条巨河的一部分,都汇总在这里。水,是生命之源;历史的长河,则是人文之本。我们能在它那儿获取无尽的智慧。那么,我们又从它那儿获知了什么呢?

春秋末年,吴越战乱不断,百姓苦不堪言。再两国一次交锋中,越王勾践败给了吴王夫差,成了俘虏。勾践服了三年的苦役后,被放回越国。之后他卧薪尝胆,愤发图强,最终做出了“三千越甲可吞吴”的壮举。

历史告诉我们:失败并不可怕,可怕的是失败之后就一蹶不振、自甘坠落。只要信念还在,只要信心犹存,只要勤奋依旧,便能取得巨大的成功。

淮阴侯韩信曾经受市井混混的胯下之辱,但后来却成功了,被别人看成懦夫的韩信功成名就,而且名留千古。

历史告诉我们:“忍”是人们的必修课。“忍”是什么?“忍”是心头上的一把刀啊。懂得“忍”的人才是成功的人。

楚霸王项羽戎马一生,身经七十余战,英勇无比,无人能及。可最终在乌江自刎身亡,“江水依旧流,霸王不复返”。为何?

历史告诉我们:“天命”是不可信的东西。听信天命,不会判断,只是自取灭亡罢了。

成吉思汗铁木真,他是蒙古人的骄傲。他的少年时代是悲惨的,但他听了过来。靠着战马与弯刀,荡平了四海,建立了横跨亚欧的蒙古大汗国。

历史告诉我们:坚强的人,往往都是成功的人。

读史使人明智,历史是一本教科书。它告诉我们:为人的成功,就是处事的成功。历史,就是在教我们该如何做人!

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篇1:倾听生命拔节的声音

全文共 1059 字

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你听到过生命拔节之声吗?我听到过。那是一种让人痴迷、眷恋、钦佩的声音,那是一种充满勃然生机、孔雀开屏、凤凰展翅的声音!

前段时间,收到江苏省海安县实验小学许卫兵校长惠寄的《走向共生》一书(由上海教育出版社出版),仔细研读之下,心中除了钦佩,更多的是震撼。

1999年,《中国教育报》的记者因为“日常编发的大量来稿中,发现在上乘之作中经常有来自同一所学校教师的稿件”,而专程到海安县实验小学采访,并刊发了专题报道。至2002年课程改革启动时,该校已经拥有江苏省特级教师3人,市县小学学科带头人、骨干教师50多人,占了全县的近1/3。一个县级实验小学,能取得那么辉煌的成绩,靠的是什么?

从该校前任校长、特级教师金沙先生的“带一袭书香进校园”这篇文章中,我们很容易就找到了答案。金先生写道,在上世纪60年代,学校有一句名言流传至今:“有本事没本事《江苏教育》见分晓。”

当时,读书、教研、写作在学校蔚然成风。当金先生“带一袭书香进校园”后,学校里读书研讨的氛围更加浓郁。金先生曾对老师们说,读书应当求“气”(书卷气)不求“器”(功利器),气韵足了自有器。他还要求每位教师藏书要在500册以上,同时还对教师说:“购书不求有用,藏书不求全读,读书不求全懂。”在他的带动下,老师们读书、写作的热情高涨,上世纪末,学校曾创下了在《江苏教育》连续23期发表30多篇文章的奇迹,教师士气大振,杂志编辑也颇感意外。本世纪初,该校的华应龙、翟书烈、焦顺华等教师先后被评为江苏省特级教师,贲友林、仲剑锋、储冬生等好几位教师相继在全国性的教学观摩比赛中获得一等奖。学校被中央教科所的专家赞誉为学者型教师的摇篮!

品读《走向共生》,我分明听到了海安实小教师教育生命拔节之声。杜威曾说“教育即生长”,这个观点言简意赅地道出了教育的本义。也就是说,教育的主要目的就是生长,在生长之外别无目的。我们认为,学校在关注学生健康成长的同时,也要十二分地重视教师的成长。

江苏省海安县实验小学的教师在专家型校长的引领下,稳健而快速地走上了专业化成长的道路。但在我们国家,有许多学校的教师还处在懵懂状态,浑浑噩噩,得过且过。说到底,这不过是在荒废、煎熬自己的生命和青春,这与海安县实验小学教师的差距何其悬殊!

当一所学校把教师的专业成长放在重要位置,并且尽最大可能为教师成长提供条件、搭设舞台,使教师成长的空间无限增大,那势必会带动学生的健康发展。每一个教师也应该自觉、刻苦地促进自己的专业成长,从而推动学校的可持续发展。我们期待着,教师、校长、学生那美妙的生命拔节的声音。

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篇2:倾听你的声音作文700字

全文共 675 字

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夏日午后,偶有一两缕微风滑过发梢,却是燥热的。我倚在门框旁,回想着刚刚的考试失利,父母那失望的眼神和老师的叹气,不争气的泪慢慢流下,划过脸颊就似那刀子般地一点点地剜着我的心……

万物沉寂,好像世界失声了般没有一丝悦人的感觉。夕阳西下,影子好长却也平添了几丝烦躁与落寞。

风轻轻吹过厚重的书,缓缓地但却富有节奏感,似儿时外婆的摇篮曲悦耳而又安详,竟拂去了心中几缕不安。好像又回到了那个无忧无虑的童年。“千磨万击还坚韧,任尔东南西北风”。就这样沉浸在回忆往日的快乐,感伤今日诸多不顺之时,我分明听见了你这掷地有声的话语。

我开始留心你的声音

因为是你那铿锵有力的话,促我发奋努力,是你这厚重的声音扶我走出失败的泥淖。功夫不负有心人,我如愿得到了理想的成绩。我只知道现在的我是被幸福、成功包围着,有些飘飘然了。却听道“躺在成就上,就像行进时躺在雪地里一样危险;昏昏沉沉,在熟睡中死去”。是你,只有你才会有这般语重心长的话语。这声音好似狠狠敲下的警钟,让我猛然醒悟,刚刚还浮在半空中的身子重又落定在踏实的土地上。

我决定追寻你的声音。

夕阳,我,影子。褪去了往日的幼稚,此时的我已是一名初四的学生。手上的笔还在飞速的运转着。对于初四的超负荷,一时之间还难以适应……风依然吹着书哗哗作响。轻抚书页,只有你的声音划过耳畔:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,虽然不是天籁之音,但在我听来却分明有一股新生的力量,击溃了疲惫,冲淡了落寞,洗褪了烦躁……夕阳将我的影子拉得好长,但却没了惆怅。因为,我正在倾听,倾听这穿越百年依然厚重的声音。

我想,我终于找到了那声音的主人——书。

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篇3:倾听大自然的声音作文600字

全文共 605 字

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一出门,就与“唰唰”的夏风撞了个满怀,让我感到神清气爽。我迈开双腿,往树林里跑去。

茂密的树林显得格外幽静。“叽!”忽然,一声鸟声打破了这片宁静,我的目光追随着这只飞行的小鸟。它从这棵树上飞到那棵树上,从那棵树上又飞到另一棵树上,发出“叽叽喳喳”的声音,好像唱着一首动听的歌谣。

不知不觉中,我来到了一片辽阔的草地上。草地上牛“哞哞”地叫着,好像在告诉我它心里的喜悦。羊到处地奔跑,嘴里还不时地发出“咩咩”的叫声,好像在说:“看啊,我跑得多快!”羊洁白的身影,就像被油漆刷过了一样,奔跑在草地上,就像无边无际的绿毯上绣的几朵会移动的白色大花。蝉也不甘落后,它展开自己的歌喉:“吱吱”地叫着,这几种声音交汇在一起,组成了一首动听的交响曲。

我继续向前走着。“轰!轰!”这突如其来的声音犹如一阵阵雷声,是哪儿来的“雷声”呢?我向远处眺望,原来是瀑布啊!只见那瀑布直泻而下,犹如一条白丝带,真壮观!

走着走着,远处的荷塘映入眼帘,我加快了脚步,向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花犹如一位穿粉色连衣裙的少女在跳着水上芭蕾,白色的荷花犹如一位白衣天使降落人间。青蛙把荷叶当作它的舞台,“呱呱”地唱着歌。这时,蜻蜓像一架小飞机飞了过来,鱼儿也跃出水面,大家都成了青蛙的听众。白鹅一见到我,就伸长了脖子,“昂昂昂”地叫着,好像在欢迎着我这位生客。鸭子一头扎进水里,叼起一条小鱼,又把头伸出水面,抖了抖头上的水,“嘎嘎”地唱着欢快的歌。

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篇4:倾听历史的声音

全文共 838 字

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在祖辈们走过的足迹上,人们来来回回的重复着同样的生活,在这一片红土地上,不断演绎着亘古不变的人生戏剧,人们以其粗犷的方式传承着古老的香火,从先辈们粗糙的双手中接过上苍的祷告,在天地间不停的奔跑着、追逐着,静静地倾听历史讲述的声音

当人们在历史的长河中拾起一点点祖辈们创造的文明时,谁会想到有许多许多的古人已经消失过去了,已经远远的退出了历史的舞台,留下的是许多许多的奇迹或是古老的文明,留予后人的,仍在今天文明的天空中,闪烁着一颗颗璀璨耀眼的明珠。

我很喜欢先辈们的,他们给予这个世界的是人类特有的丰富多彩的精神文化事象,是链接古往今来的原本,是后人想要寻根问祖的历史依据。在先人前面,在祖辈们谛造的文明面前,值得后人认认真真的考究,值得好好的珍惜。

当我们在探索先人们创造的奇迹时,能从中找到什么呢?从中又学到了些什么呢?现在又该做些什么呢?是啊!当我们发现了古人创造的奇迹时,就会欣喜若狂。我们只是发现而已,没有像古人一样创造什么,就这般欣喜若狂,看来我们还不如古人更有智慧,这样的说法颇有些片面或武断了,当我们枕着许多古文明,像梦一样消失过去了,我们就再也不会欣喜若狂起来了,难道不是我们的悲哀吗?当然了,也有历史断代的缘故吧。

当我们把古代文明与现代文明比较,我认为这是不可能相提并论的,也是不能同日而语的。不同的时代创造的文明都有鲜明的时代特征的,但在历史的长河中,历经几多沧桑巨变之后,有一些文明可能在不同时代的浪潮中被推岸上了,搁浅了,忘却了,成了遥远的绝响。存留下来的,沿袭到今的,依然闪烁着耀眼的光荣,是那么的辉煌。

文明是人类在生产生活中创造出来的社会成果,虽然是不同时代的特色产物,但都是可以借鉴的,是人类共同拥有的宝贵的文明财富。

当我们从古人的生活、历史的背景、文化的现象来看,有的已经消失过去了,只在属于那一个时代得到充分的展现,也给今天的后人不断得以探索发现吧了,也只好用现代的手法,经过不懈的努力去还原历史的真实,从而进一步挖掘文明的潜力与文明的魅力。

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篇5:倾听生命的声音作文600字

全文共 868 字

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生命,这是一个多么厚重的字眼。我不是个文艺青年,也不会去用煽情、优美的文字去赞美生命,我只会用朴实的话去描述我所体会到的生命。

那时,第一次觉得生命是那么脆弱。

2011年12月31日,正值年关,我们家不像以前那么有过年的气氛,死寂,是这个词的真实写照。奶奶走了。我和奶奶的情感并不深,这与我自小在外婆家长大有关,与奶奶并不亲近,只有过节时礼节上的拜访。

奶奶她走得太突然,没有一点先兆,就这么平静地走了,爸爸说她走时脸上带着笑,应该把所有都放下了,就像她的办事作风,没有轰轰烈烈的过程,结果却事半功倍,就这样我们在新年前一天送走了奶奶,我这时候才深刻地体会到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的无奈。

2012年2月20日,奶奶过世两个多月了,今天,仍是我的噩梦。外公走了,果然,人生如戏,说得一点没错,你永远不会知道命运下一秒会给你带来什么,也许上一秒是幸运甜蜜的,下一秒生命会走入一个岔路口,不,是死胡同。

外公走得不像奶奶那么突然,他是患疾病才去世的,癌症已经折磨他大半年了,他走时只有71斤,这与我印象中外公大胖子的形象截然不同,事实是那么残忍,不到三个月,夺走了我两个亲人,为什么啊,生命是如此的脆弱,如此的不堪一击。

那时,第一次觉得生命如此令人敬畏。

2013年6月7日,我生日,没有特别的庆祝活动,与往常一样,饭后去散步,我走在路上,听见路边的草丛里传来轻微的声音,好像是小狗,我走近一看,是两只全身脏兮兮的小狗,有一条腿还受伤了,往外止不住的流血,我想,它们一定是被抛弃的,看着它们饱含惊恐的眼神,我心一软,决定收养它们,可当我在靠近时,两只小狗害怕地后退了几步,它们一定受了很多的欺负,对人存在着恐惧,我还是慢慢来吧。

之后,我每天都去给它们喂食,时间久了,它们也对我放松了警惕,我的努力终于没有白费。

落魄的小狗在收到别人的关心时,没有立即妥协,这种对生命的敬畏、尊重,值得我们去深思。

用心去倾听生命吧,不要让烦乱的生活扰乱你原本的轨迹,遵从自己内心最真实的想法,不用去思考太多,自己的生命由自己做主。

[倾听生命的声音作文600字

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篇6:倾听历史的回声作文600字

全文共 618 字

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历史,是镜中月,而人,则是水中花。

绾一个鬃,披一件长衫,泡一杯茶,捧一把琴,独自一个泛舟老者,在淡淡的月光下,倾听历史的回声

聆听历史,聆听辉煌,秦汉的雄风,盛唐的繁华,明清的精致,造就了你们一座座金碧辉煌、气势巍峨的宫殿、楼台。看吧,你们这些“雕栏玉砌应犹全的老者们,历经千年的风霜雨雪还不是这般威武雄壮,千娇百媚。

聆听历史,聆听诗人多情的步伐。“桥边红药,年年知为谁生”,“劝君多采撷,此物最相思。”多情的诗句涤荡着破碎的王朝。“国破山河在,城春草木深”诗人的愤怒无处宣泄,只能留下“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的深深情怀;再冷聆听,只有无限的忧伤扑面而来。“白发三千丈,缘愁似个长”连乐观的诗仙都禁不起愁愉的袭击,那身世坎坷的蜀安也只得化身黄花瘦美人,无尽地吐出“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲苦无奈。还有那“误几回天际识归身”“我不是归人是个过客”的美丽错误了。

聆听历史,铭记历史。“靖康耻犹未雪”皇帝被俘对大宋臣民来说是耻,崇祯煤山自刎,汉族自娗托了二百多年的长辫足耻,充当洋人走狗,签订丧权辱国条约,对大清子民来说,何尝不是心里难愈的伤痛吗?那八国联军侵华,火烧圆明园不就是每个炎黄子孙留在心底永远难忘的耻辱吗?这些会我们伤痛、羞愧的耻辱,将会随着历史的流转,慢慢地在我们心里放大!

聆听历史,并不只有辉煌,更多的则是无尽的耻辱的教训。“以史为镜,可以见兴替”,让我们在历史的照射下,不断前进,不断续写辉煌吧!

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篇7:倾听花开的声音

全文共 747 字

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为了学到更多的知识,我选择了读书;为了心中的梦想,我选择了读书;为了证明自己能行,我选择了读书;为了走出这大山,我选择了读书。

我知道既然已选择,就要负责并付出代价。读书也是我现在唯一的选择,所以我一直在告诉我自己,我要努力!

自从上了中学,本来成绩还可以的我,由于科目的增多,难度的加大,在我的求学路上便有了许许多多的第一次:第一次英语不及格、第一次语文考70分、第一次数学拉后腿……尤其是数学,我拼命的去学,成绩也不过在八九十分之间徘徊。每当试卷发下来的时候,我总是把它藏在桌洞的最底部,因为我怕别人看到我那不争气的分数。看到别人试卷上那鲜红而得意的百位数字,我的心似乎在滴血。我真想找一个没人的地方大哭一场,为什么?为什么我的数学总是学不好?此时此刻,喊天天不应,喊地地不灵,但我知道哭、眼泪根本起不到任何作用,它更不会换来一张满意的答卷,这样的成绩已经让我伤痕累累,我似乎都要放弃。

一次次的打击,一次次的摔倒,我都试图爬起来。但是我还真不知道我可以坚持多久,会不会还是那么坚强下去。我无力的坐在窗前,听着窗外那哗哗的大雨,我的心是那般冰冷。忽然,校园坛中的那些花儿映入我的眼帘,在风雨的厮打下,她们却依然绽开着笑脸,甚至,在风雨的洗礼下,红的更加炽烈、白的更加高雅。它们在风雨中开的这般美丽,我的心不由得为之一震:“风雨中那花儿的笑脸就是信念!”听!那花开的声音,在我耳边萦绕“敢面对风雨才会笑得更加灿烂!”这声音温柔而又铿锵有力,这声音竟使我的视线模糊起来。我的心中油然升起一股温暖而奔放的激流,让我那充满梦想的热血重新沸腾起来了!

因为我的成绩不理想,我几曾苦闷又几曾要放弃,但自从我听到那花开的声音,就坚定了我的信心,也许今后会有更多的困难、更多的苦闷,我想,苦闷就去听那花开的声音!

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篇8:作文倾听大自然的声音

全文共 926 字

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周末了,让我们放下工作的繁忙,放下学习的劳累,一起去倾听自然吧。

走进大自然,享受自然。静是一种音乐,大自然以一种神秘的方式向我们馈赠,置身大自然,拥有一个空间,凝神屏息,聆听大自然的声音。大自然有独特的神秘感和独特的美丽。走进大自然,静静地倾听,感悟自然,体验大自然,细心地倾听,亲近大自然,感受大自然的美丽。

夏天的阳光,透过满山的树林,点点斑斑照耀在草地上。满眼绿色,空隙间闪烁着阳光点点。抬头看,睁不开眼,听见鸟儿在枝头的歌唱。夏天是绿色的,满眼的树叶,草丛,还有写满年轮的树干。夏天是金色的,阳光明媚,灿灿耀眼,炎炎温暖。夏天是红色的,满地的花朵,争相开放。夏天是蓝色的,蓝蓝的天空,蓝蓝的湖水。

走进树林,荫凉的树叶下,炎炎的阳光被树叶遮住了脸庞。树叶儿在风中悠然,飘飘荡荡,悠然自得。夏天的风儿吹过来,很是凉爽。蝴蝶在草丛里飞来飞去,绕着微笑花瓣。远远望去,分不清哪里是蝴蝶,哪里是花儿。花儿在蝴蝶中,蝴蝶藏在花儿中。鸟儿飞过了枝头,树叶落在了泥土上,被夏风轻轻地吹起又落下,飘过泥土的清香。

走在草地上,软软地,沙沙的声音。那是草儿们在迎接来往的行人。草儿们探头探脑,轻轻哼唱。在阳光的照耀下,在大树的怀抱中,小草无忧无虑,清清淡淡,鸟语花香,安逸安静。停下了脚步,观赏美景。郁郁葱葱的树木衬出天的蓝,云的白。伴着自然的鸟虫声,望着远处,倾听自然的声音。微风吹过,涓涓的流水声,夏天的花。是树林的和旋,是草儿的歌唱。思绪如水流淌,山水在思考,那是大自然的音符。

走过草地,来到小溪边。溪水流淌着,快乐的旋律。清澈的河水,鱼儿在游荡。溪水底的石头露出水面,留下了一圈一圈弧形线。扔一颗泥巴到水里,鱼儿争相有了过来,红彤彤一片,摆着大尾巴,寻找食物,又或是在嬉戏玩耍。蜻蜓飞过来,落在了露出的水草间上,仔细看去,蜻蜓的翅膀快乐抖动。一眨眼,蜻蜓又飞了别处。

倾听大自然的声音,真实、美好。静下心来,丢到浮躁,少些烦恼。细细聆听,仔细聆听,好好感悟。大自然的美好,大自然的声音。敞开心胸,走进大自然,用心体会,用笔描绘。奇妙、伟大、神奇的大自然。夏天,让我们给心情放个假,倾听大自然,倾听自然声音。那是最美好的声音,最纯净,最感动。感受生命,体会自然。

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篇9:倾听大自然的声音作文600字

全文共 609 字

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四季匆匆,脚步不止。我用心,倾听自然声音

——题记

倾听春

“随风潜入夜,润物细无声。”你听到了吗?这是春雨的声音。那默默奉献的春雨,像是从天空降临的天使,把大地点绿。“风乍起,吹皱一池春水”。伴着春天轻盈的脚步,小溪又恢复了生机,潺潺流水,溅起一朵朵晶莹的水花,露出春天的笑颜,一路欢歌向前。

倾听春,我倾听到了万物苏醒的生机。

倾听夏

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。你听到了吗?那此起彼伏的蛙声,像是少年的宣言,活力无限,热情似火,吹响了青春的号角。树上的知了也跟着拉长了嗓子大声地叫,似与蛙鸣一比高低。“轰隆隆,轰隆隆……”雷公平息了它们的争吵。“哗哗啦啦,哗哗啦啦”,天公来发话:“你们都是天生的歌唱家。”

倾听夏,我倾听到大自然的变奏与交响。

倾听秋

“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”。你听到了吗?这落叶的沙沙声。一阵秋风吹过,又是片片落叶悠悠荡荡地飘落。它在用它生命的最后一点力气划出一道优美的弧线。

“唉。”一声叹息,仿佛秋日私语,落叶在叹息中铺成小径,化作春泥。

倾听秋,我倾听到了落叶的无私。

倾听冬

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。你听到了吗?这是雪花的声音,雪花无声胜有声。白色的祝福里,我听见雪飘的声音,带着笑意,把春天留在我梦里。倾听秋,倾听落叶的叹息;倾听冬,倾听雪花的欢歌。

倾听冬,我倾听到了雪花的祝福。

一花一世界,一叶一菩提。我用心,倾听着大自然的声音,倾听着丰富的情愫,倾听着深长的哲理。

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篇10:倾听生命行走的声音作文1300字

全文共 1610 字

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冬日里,我和村人一起,从遥远的大山往公路边扛木头,一截黑乎乎用来做拐棍的干枯柳木桩,被我顺手捎回,插在了院子内的土堆上。

这算是一件什么事呢?根本就不值一提,我很快便将它忘掉了。只有母亲,偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒,使它干裂皱巴的躯体上浸一层漉漉的水渍,

过了一段时间,我突然惊奇地发现,这截木桩的到来,使院子里的一些东西竞有了很大的改变。确切地说,它改变了这个院子原本的结构。以前,院子里只有一棵小枣树,孤零零的,风刮来时,是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音,听了,总叫人感到沮丧。现在不一样了,有天晚上,当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时,还以为是凶猛的野兽呢,仔细辨听,才知是从柳木桩上发出的声音。狂风没有将它刮歪,它仍直直地竖立在那儿,不像枣树那样弯腰屈膝,总想尽力摆脱风的肆虐,把落在自己身上的风再推给别人,结果是不但推不掉风,还每每被风撕扯得披头散发,没有了往日的形状。柳木桩不同,它不慌不乱,静立在那里,一副岿然不动的样子二它让风从它身边溜过,又吸收着它们,让它们进入自己的毛孔,成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。

柳木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下,雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕,每同西边的柳木桩子淋得直往下流水,东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神就像是正行进中的雨阵突然被谁大喝一声,立即慢了下来一样,吓得雨也稀少起来。这情形以前似乎没有过,也或许有,但因为缺乏具体的事态而不曾引起注意。母亲心疼小枣树,多次动意想在柳木桩旁为小枣树再造一个新居,因怕把枣树挪死,才终未为其迁址。

大雪天,小枣树裹着棉絮,被雪压冰冻得严严的,几乎看不见任何枝梢。而柳木桩却光溜溜,水亮亮的,冰雪一附上去即刻就化,从不积存。一样的雪,一样的水,一样的严寒,却是两种情景,是风有意所为,还是枣树和柳木桩内部的原因?困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。

无风无雨的天气,我总能听出一种声音,这声音隐约而清晰,细微而执著,愈来愈厚,愈来愈深,就像是一个人在奋力行走:一会儿翻山,一会儿趟河,一会儿在清风丽日下奔跑,一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径……开始的时候,我怀疑是自己的耳疾在作怪,因之产生了误听;后来,又当是月光在行走,仔细想想都觉不对。究竟怎么回事呢?我在院子里一个角落一个角落地寻找,在每一件细小物什上悉心谛听。无意中,当我的目光触到柳木桩子上那几片嫩黄的叶芽,那饱胀着青色汁液的肌体,那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须,我还有什么不明白的呢?由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树,这之间,是一种怎样的生命行走啊。固然是我拣拾了它,但如果它自己就此停止生命的脚步,树便永远只能成为一个虚幻的影子了。

小枣树依旧灰黑着,山风把它的枝梢摧折得七零八落,此时,它还在沉睡,在被动地等待着季节的到来,看不出它对未来有什么特别的打算。这是许多生命共有的选择,是它们共同的生命方式,似乎也不应苛责,毕竟,成长太惨烈了,抗争太艰难了。我轻轻拍了拍它的躯干,表示自己的理解和宽谅。

无喜无忧的柳木桩,静静地指向天空,指向天幕上一颗很明亮的星,不知它与这颗星之间可否具有密不示人的约会?要不,小枣树的上空怎么就没有星儿呢?我双手搂抱着它,如在抚摸一个冬天的童话,感知着它生命的跃动,真想把自己在整整一冬的感受说给它听,当然,也要说说关于它自己的一些事情,以及与它同在一个院里的这棵小枣树的生长故事,可一看到它静默冷峻的样子,只好欲言又止。

一缕月光打着旋儿爬在了柳木桩的一片叶芽上。这月光是初次探看,还是先前就多次来过?等到这片叶子渐长渐大时,它还会光临它吗?来了,还能认出这片叶子吗?它会记得自己曾经的一次爬行吗?

随着时光的流逝,这棵柳树无疑会越长越大,我却越来越老,村子在衰败与新生中不断变化,若干年后,谁还记得一个女子和一截柳木桩的琐屑事情呢?

[倾听生命行走的声音作文1300字

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篇11:倾听大自然的声音

全文共 298 字

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倾听是一种享受。当你静下心来,仔细倾听大自然,你就会发现它有多美妙。

倾听秋雨的声音,你会发现,万物都在无声无息地听它弹奏古筝。

倾听风吹过树叶的声音,那沙沙的声音像是在和我们打招呼呢!

倾听溪水碰撞岩石的声音,那是充满活力的一撞。那一撞,撞出了溪水的激情,让你充满力量,有一种跃跃欲试的感觉。

倾听钢笔划过纸面的声音,这是智慧的音符。这预示着一个端庄的方块字即将诞生在这张纸上,虽然这声音已在我们耳边回响起过千万次,可是当你再次细心品味这一刻,你会觉得这是神圣的一刻。

倾听是一种美,它可以陶冶你的情操,放松你疲惫的身体。深吸一口气,仿佛芳香在空气中弥漫。倾听大自然吧!从中,你可以感觉到从未有过的幸福。

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篇12:倾听夏天的声音作文600字

全文共 622 字

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清晨,一阵微风吹过,屋檐下的风铃发出一阵清响,雀鸟自屋檐纷纷飞起,美好的一天开始了。

‘知了,知了’痴情的蝉儿的歌声开始了单曲循环,今天又是一个艳阳天。池塘边的柳树伸展着粗大的枝干,枝叶交错,漏下缕缕阳光,照得池塘里的水面闪着白光。小伙伴们三个一团,五个一伙,追逐着,打闹着,嬉笑着,那悦耳的童声响彻云霄。

忽然,一个惊雷,接着一道道闪电,一声声炸雷横空出现。天空中像两军开战一样,战车轰隆,刀光剑影,响个不停。雨水猛烈地冲刷着大地,齐刷刷地,像千军万马排着整齐的步伐,惊天动地。雷雨是夏季的一大特色,雨来时轰轰烈烈,走时也急匆匆的。不一会儿,雨停了,太阳又出来了,空中架起一道绚丽的彩虹。荷花朵朵沾着晶莹的雨露,像出浴少女,温婉羞涩。调皮的鱼儿也赶来凑热闹,不时露出水面吐几个泡泡。地里的庄稼被雨水冲刷得清脆嫩绿,晶莹剔透,空气里也带着一股清新湿润的泥土气息。各处的水流汩汩作响,远处的蛙声交织成一片。‘水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇’。

傍晚,霞光万丈,雀鸟归巢。睡莲缓缓合上了花瓣。周围静悄悄地!我静下心来细细寻找却发现另有一片天地。看,蟋蟀在弹琴。听,蛐蛐在唱歌,大肚皮青蛙则欢快地打起了鼓。好一副和谐的画面!我不禁想起赵师秀的一句古诗‘黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙’。

夜幕降临,知了的声音渐渐减弱,草丛中升起一些斑斑点点的光,那是萤火虫默默地给行人照亮回家的路。

夏天的声音就像一曲无字的歌谣,是美妙的,是清脆的,是悦耳的,值得你细细品味!

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篇13:倾听生命拔节的声音

全文共 822 字

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在漫长的时间旅途上,落下了童年的欢畅愉悦;在浩瀚的时间长河中,珍藏了成长的点点滴滴;在悠久的时间录音机里,回荡着那生命拔节声音……回望那十五个春秋岁月,倾听那成长的声音。

第一次望见它还是很早很早以前,它还只是一颗小树苗,那时在老家的我每天要做的就是与它比身高,因竞胜内心得到极大的满足,从此我与那树结下了不解之缘,那时我常常缠着奶奶:“奶奶,那是什么树啊?”奶奶却只是微笑着抚摸着我的头,“长大了自然会知道。”

不知从什么时候起,我就再也比不过那树了,我问奶奶:“树怎么长那么快?”“十年树木,百年树人啊!”从此我又多了个新任务,每天都会去看那树有没有开花,有没有结果。时间一分一秒的过去,日复一日,年复一年,那树却丝毫没有结果的征兆,但却从以前的那小树苗长成了不说高大也如此挺立的大树,我又问奶奶:“这树会不会结果啊?”奶奶不答,亲切地看着我,我突然发现我和奶奶身高的距离正越来越小。

后来我和爸妈搬到了城里,在城里上学,爸妈在城里工作,随着时间的流逝,乡村的美景也在我记忆中逐渐的淡忘。就在这个暑假,我和爸爸妈妈又回到了乡下奶奶家,乡下的一切也改变了许许多多,道路不再泥泞,房屋也不再破旧,人也是一幅幅新面孔,许多孩子也围在路边用异样的眼神看着我们,此情此景,真不由得让我想起那一句“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰,儿童相见不相识,笑问客从何处来。”啊!

爷爷奶奶热情的招待了我们,摸摸我的脸满怀着惊喜和怀念,我发现奶奶鬓发已经斑白,岁月不饶人啊!中午我来到那棵树下,那树早已枝繁叶茂,这时我才发现那时的我有多么幼稚,这是一棵雄银杏树,永远不会开花结果。我靠着银杏树坐着,贴着树干,仿佛听见生命拔节的声音,它仿佛在叙说着他成长经历的千辛万苦。是啊!成长是多么的艰辛、不易,树已长大,我也正在长大,我愿与树一般扎扎实实与困难作斗争,取得优异的成绩,用“绿荫”来给人们带来幸福。

倾听生命拔节的声音,愿我能如同一只雄鹰一般为自己开辟出一片新天地。作文

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篇14:倾听大海的声音优秀作文

全文共 740 字

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海,给我以亲切的感觉...

虽然,不怎么见过海,不怎么拥有海,但我向往海.在我的记忆中,大海只是那一洼平静得不能再平静的水,那水天相接的蓝色,给人一颗平静得不能再平静的心.但,当我再次见到海时,我明白了,我记忆中的海只是我过去的理解.在我面前展现的却是愤怒的大海,给人一种前所未有的勇气和斗志.隐隐约约的,我感到这才是人生中真正的大海.这使我更喜欢海...

大海是美丽的,不管它是平静,还是愤怒.平静的大海带给我们的是一种恬静,一种惬意;是一种平实的心态.愤怒的大海呢 它带给我们的是许许多多的勇气和斗志,是向往,是憧憬,是激情.平静的大海是一个蓝色的世界,无风无浪,心平气和.而又有谁知道这平静之中隐藏着危机呢 平静是大海虚假的一面.大海不是淑女,而是力拔山兮气盖世的项羽;大海不是美丽的蓝地毯,而是一望无际的流动沙丘.愤怒,才是大海最真实的一面.

大海是默默无闻的,而人也是需要这种精神的.大海包容一切,因此,她的儿女们遍布全球,为人类默默奉献,却从来无所求.大海作为一切生物的母亲,却又为一切生物默默地奉献着自己.

大海是宽容的,它宽容着一切伤害过它的人.人与它相比,不知会不会自惭呢 一位母亲说:"真正的原谅别人等于真正的爱了自己."我不知道它是否能说明这一切,但它至少可以说明宽容是美好的.

大海同时又是残酷的,正如生活的无情.她在包容万象的同时又在进行着"优胜劣汰"的选择.没有通过选拔关的只有葬身深海的下场.经不起考验的人生,也只有被社会淘汰.

我爱大海.爱大海,就让它为人生定义;爱大海,就让昨天成为过去;爱大海,就让未来迎接朝阳;爱大海,就让生活多姿多彩.

我深爱着大海,我多想感悟海的每一个波浪,感悟海的每一丝风.不为别的,只因为我爱生活,恋人生……

[倾听大海的声音优秀作文

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篇15:倾听历史的声音高中作文

全文共 907 字

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身为一个中国人,我深深地爱着我的祖国母亲。它是一个拥有着五千多年悠久历史的文明古国。它曾经繁荣过,曾经落败过,也曾崛起过,它也曾经是外国人眼中的“东亚病夫”,但现在它是全世界万众瞩目的发展大国,我深感骄傲与自豪。

从盘古开天辟地,到女娲补天造人;从夏桀商周的暴政,到唐太宗的仁政爱民;从宋朝的繁荣昌盛,到清朝的腐败无能。打开岁月的留声机,一起来倾听历史的声音。唐朝时期,中国还是全世界最强盛的国家,许多外国使节都来到中国学习博大精深的文化 。转眼到清朝,由于清政府的腐败无能,任那些可恶的外国侵略者宰割,并且签订了许许多多,大大小小的令中国人蒙羞的不平等条约。那些残暴的侵略者火烧圆明园、烧杀掠夺无恶不作。好在中华民国成立了。但好景不长,1931年8月18日,日本关东军突然袭击沈阳,侵占东北。东三省沦陷,全国掀起了抗日活动。最令人痛心的就是南京大屠杀中。日本鬼子在南京杀害了我们三十多万同袍。从1937年到1945年,经过8年的抗日战斗,我们终于胜利了!

1949年10月1日,新中国成立了。我们中国再也不是“东亚病夫”了!近观现代,1998年夏天,我国江南地区发生有史以来特大洪水,在党中央和国务院的坚强领导下,几百万民军英勇奋斗,最终取得胜利。2008年的汶川大地震和今年的雅安地震,“一方有难,八方支援”全国人民都伸出援手,就连海外华侨也时刻关注灾情。每一次遇到灾难都顺利地挺过了大风大雨。从2003年神舟五号的发射到现在的神州十号成功升天,这向全世界证明了咱们中华民族团结一致的精神。新中国成立64年了,在这64年中,它经历了风风雨雨。有过失败,有过磨难,有过讥讽,但它从来没有向困难低过头,服过软。因为它要向全世界证明它不再是以前那个懦弱无能、任人宰割的“东亚病夫”了。中华民族的历史长河就像一首歌,这首歌荡气回肠;这首歌行云流水;这首歌教我做人。我学会了那种面对敌人同仇敌忾;面对灾难团结一致;面对蔑视勇气直前的精神。

打开留声机,一起来倾听历史的声音。耳畔响起宋祖英唱的那首歌:“房子大了电话小了,感觉越来越好,假期多了收入高了,工作越来越好,商品精了价格活了,心情越来越好……”

[倾听历史的声音高中作文

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篇16:倾听大自然的声音说明文

全文共 1159 字

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也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉……倾听自然声音,往往会引发我们的无限遐想。

我经常去那一片树林,因为那里的树给我留下了很深的印象;那里的叶带给了我无限的遐想;那里的根让我知道了很多……

一天清晨,我漫步在树林之中,铺在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作响。一阵风吹过,树叶之间“沙沙”作响,仿佛是在欢迎我的到来。小鸟们停在枝头间,一见到我,就“吱吱喳喳”地飞到树顶端了。我无可奈何,只得继续前进。

走了一会儿,我倚在一棵大树上,看着眼前的这一切,我闭上了眼睛,幻想着这美好的一切。忽然,一声“吱喳”把我从虚幻中拉回了现实。我一惊,难道还有其他人。我站了起来,心“扑通扑通”跳得非常厉害,生怕……

过了一会儿,又一声“吱喳”传入我的耳朵。我害怕极了,甚至我好像觉得周围一下子变暗了许多,枝叶的沙沙作响又给这增添了一份恐怖之色。但是,强烈的好奇心又驱使着我去一探究竟。我发现这声音是从我正前方发出的,于是我便小心翼翼地走上前去,生怕弄出一点点声响。我慢慢的挪到一棵树的后面,,背靠着树,小心翼翼地探头去望。忽然,“喵”得一声,把我一下子怔住了。我反而却把那小猫咪给吓跑了。我望着它越跑越远,哈哈大笑道:“谁让你刚才吓我的,这就叫做……”“哎呦。”还没等我说完,就被摔个仰面朝天……

我调整好心态,又大步迈向前去。

忽然,一棵树横倒在中央。我被迫停了下来,发现前面的树很密集且不易过去。我知道,已经不能再往前走了。这时,周围突然一下子变亮了许多。我抬头一看,一缕缕阳光透过树叶之间的缝隙射了进来。“啊!太阳出来了。肯定已经不早了,我也该回家了……”不久,我就返身回家了。

又过了几个星期,我再次来到这里,却被眼前的景象给吓住了。这里已经是面目全非:几棵树横七竖八地倒在地上,旁边一个个树墩屹立在那里。几只小鸟在那“叽叽喳喳”地个不停。我望着那些孤零零的树墩,仿佛它们在向我哭泣着我们人类所干的“好事”。我好像也看到了几个伐木工手持电锯,对着周围的树木望了望,然后在电锯的一阵轰鸣声中,几棵树十分不情愿地倒了下去……

我恨那些伐木工,恨他们使小鸟又失去了几个玩耍的伙伴,恨他们使小鸟又失去了几个大保护伞,恨他们使我又失去了几个玩耍休息的地方……

那一刻,我头也不回地离开了,因为我不想再看到这一片狼藉,真的不想!

从那以后,我就再也没去过那里了。因为我不想看见那一片狼狈不堪的景象。

今天,我实在是忍受不了这枯燥无味的游戏,因此我再一次地站在了这个地方,原本以为这里还是一片狼狈不堪,但是,眼前的景象却令我欢喜。这里,已经又恢复了以往的一派生机勃勃的景象,而不是死气沉沉的。

我一头钻了进去,欢快地去享受着美好的一切。我不想失去它,因为它带给了我无尽的欢乐……

倾听大自然的声音,有时也是一种快乐!

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篇17:倾听大自然的声音

全文共 639 字

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=朝阳升起了,湖泊为她梳妆;新月升起了,群星与她做伴;知了歌唱了,小鸟为她伴舞……

自然,神奇、美妙、美好,令人神往,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭上眼,竖起耳朵,用心去聆听大自然的声音

“沙沙沙”什么声音噢,原来是年轻的音乐老师—大自然正在给我演奏春天的赞歌—春雨。这首歌引来听众们一致好评,请看韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声”这句千古传唱的名句……

大自然无疑是用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔。

转眼间,夏天到来了,这次,大自然又会给我们带来什么呢?“呱呱呱”池塘里的青蛙告诉了我答案,噢,原来是一幅幅景象,不是吗?“稻花香里话丰年,听取蛙声一片”树上的知了也纷纷卖弄自己的歌喉,叫声此起彼伏,用此来表示自己的欢乐之情大自然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔。

很快,我们迎来了金色的季节—秋天这时,大自然又为我们弹奏了一首落叶歌,风吹过,一片片落叶回到了大地母亲的怀抱。“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。大自然不正在教我们要具有献身精神吗?田地里又是一幅繁忙的景象,“刷刷刷”的收割声,收获的喜悦写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上。大自然无疑为秋天添上了丰收的一笔。

寒风呼啸,我们迎来了一个白色的季节—冬天。雪花在空中打着旋儿,慢慢的飘落下来。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,他们欢乐的笑声便是大自然谱写的一首欢乐颂。大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。大自然的声音,充实了世界,点缀了世界,给世界带来了欢乐!

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篇18:有关海风的优秀作文:倾听海风的声音

全文共 487 字

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那是一个风和日丽的早晨,几只小麻雀在窗前叽叽喳喳地唱和着,将我从梦中唤醒。我拿起床头柜上的闹钟,呀!七点半了!今天可是去大亚湾看大海的好日子。我以最快的速度穿好衣服,刷好牙,洗好脸。

“准备出发!”爸爸在我身后大声叫唤。我回头一看,哟!爸爸可真逗:头上反戴军帽,身上则穿着白衬衫与灰色的裤子。“爸!您就这样去啊!?哈哈哈……”爸爸听了,脸刷地红了,马上去找新衣服。大概过了二三分钟,我们全家才“整装待发”。“走吧!”爸爸说着,迈开了他那稳健的步伐。

大概过了一个小时,我们就到了惠州市的淡水大亚湾,我终于看了浩渺的大海!

看呀!海面波涛起伏,一个个浪头像一群手牵着手的好朋友,此起彼伏,真有趣!海面上的商轮源源不断,哟!几只商轮的后面还跟着一群海鸥呢!“海鸥,海鸥,我们的朋友…?”我情不自禁地唱起来。我站在一块大石头上,展开双臂,任凭海风呼呼地吹动着我的衣裳。耳边吹过海风呼呼的声音,鼻子嗅到了海风的清香,还有那海水的特殊味道。顿时,烦恼全部抛在脑后。我们尽情地在海边来回的奔跑,逐浪。玩累了,我们就在海边拾贝壳,砌城堡……

当夕阳的圆点与海面成一条直线时,我们才依依不舍地离开。

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篇19:倾听心灵的声音

全文共 682 字

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同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。

你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。

我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

同学们,不要让你的耳朵关闭,只要你静静地聆听,就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围,是一个声音的世界。

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篇20:倾听大自然的声音优秀作文

全文共 573 字

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每个人都有与生俱来的双耳,用来倾听自然的一切声音。倾听是一种享受,倾听是一种乐趣倾听是一种美好。倾听鸟儿的歌声,倾听山泉的叮咚声,倾听溪水的喧哗声。我们每个人都要学会倾听,倾听是一门学问,在倾听中感受乐趣。

倾听大自然的声音,大自然的声音是多姿多彩的、丰富多样的。一年有四季,每一季都会有不同的声音。对大自然来说每一季都是一首新的乐章。

一年的第一季是春季,当我们听到冰雪融化时,这首乐章的第一个音符。接着鸟儿的歌声,大树、小草随风舞动的哗哗声,小孩在大草原中的欢笑声,为这首乐章添加了许多美妙的旋律。我细心的倾听着这一切,心中感到十分欢喜。

夏天是大自然的第二乐章。尽管天气十分酷热也没有阻止万物的生长。阳光反而为它们的生长加了肥料。林间的竹子???争先恐后地往上冲,大海显得更活跃,浪儿一个劲地爬,哗哗哗不停地拍打沙滩。人们也来凑热闹,小孩大人踏着浪花你追我赶,笑声不断。第二章是最活跃、最欢快的一章,是我的心情澎湃,无数的欢乐涌上心头。

秋天这一章显得有些悲凉,仅仅是落叶纷飞的单调。

冬天是轻柔的,万物冻结,唯有一物是冬天乐章的开始,那就是大雁。大雁高叫飞向南方,但过后又变得越来越静。只有等待,等待再次听到冰川融化的那一声。

大自然是丰富多彩的,拥有太多美妙的声音,只有你用心去倾听,你的心境才会融入其中。当你用心倾听大自然,你就会感到趣味无穷!

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