初中作文倾听历史的声音【通用四篇】 作文(20篇)

夕阳西下，暮霭沉沉，周围一片死寂。终于，最后一抹光线也依依惜别了人间。夜，如同黑色的外衣，紧裹着大地。天地间的空气似乎凝固了，没有了光，没有了热，没有了温暖。时光飞逝，四季轮回，读书，已成为现在的一种时尚，一种潮流。

高雅的人，独处静隅，赏文聆曲，看过世间红尘万物，感叹中国文化魅力，则是一番清逸的享受。等而下之者，一卷在乎，读些演绎的故事，借以消遣，也不至于因寂寞孤独而烦恼。畅游书海，以书为友，在无声中谈吐优雅。回首望去，了解中国之文化。

孔子，一代名师，用自己对人世间的理解诠释了谦让为先，大爱无疆。不知屈原投江时是否身着白衣，或许白色才是他最好的诠释。在那个世人皆醉我独醒的年代，他纵然写下《离骚》，也依然免不了被放逐的命运。细品《离骚》，才有“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！”的崇高精神。“山河破碎风飘絮。身世浮沉雨打萍”，读到这里，我不禁潸然泪下，文天祥用凄凉的笔调抒发了国破家亡后的忧伤之情。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”带我们领略杭州西湖的景色。脑海中偶然出现“总把新桃换旧符”美好的春节景象，耳边总会想起恍惚的爆竹声。当读到“怒发冲冠，凭栏处”时，我顿时被岳飞的激愤感情所感染，一腔怒火全喷向“秦桧”这个名字上了，当我读到“笑谈渴饮匈奴血”时，又被他那种大无畏的报国精神所震撼。“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘……”这景象宛如仙境。

书海茫茫，汗牛充栋，以有涯吾生恐难读尽“大海之一滴”，读书也要选择，要做到会读书，读好书，读对自己有益的书。当你真正走进一本好书时，便可以体会到中国文化的真正特点。

合上书，望着银白色的月光洒满窗前，嘴里哼起那首熟悉的《牡丹江》……品读经典文学，体味字句间的动人之处。美妙的文章，仿佛一杯浓茶，流溢着沁人心脾的味道，沉淀着文字的芬芳。当我们沉醉其中，却惊喜地发现，爱在心中荡漾，美的意境在梦中徜徉。贯看历史长河，才深感文化的内在美。

让我们一起，倾听历史行走的声音……漫步在中国文化道路上，见证中国文化达到最顶峰，见证它的奇迹。

[倾听历史行走的声音作文

远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听着她美丽的声音。

听，风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉;”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来。

听，流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的声音，有时，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听，叶落的声音。轻轻的“唰”的一声，如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落，用蝉翼般的身躯，静静的盖住大地。一声极其微弱的声音，却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓亲情。无奈的凋零，原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪，噼啪，这是草儿萌发，土壤破裂的声音;嘀嗒，嘀嗒，这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾，啾啾，这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包围的人们啊，请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾，聆听树上蟋蟀的歌唱，把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上，让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

潇潇春雨，打破了冬的沉寂。空气中漂浮着甜丝丝的气味。我眨着忧郁的双眸，静静地，倚窗听雨声，无意间，一道逼人的红刺痛了我的眼睛。推开窗户，空气中氤氲着不知名的花香，令人惬意。我踩着一贯的步调缓缓走到花旁，俯身倾听。

哦!有这样一种强烈声音：

那朵无名的花，也许是被人无意间遗弃的生命。它无缘生在万花丛中，受文人雅士赞美吟诵，它只是路边的一棵不引人的无名花。但是，不受人赞美并不代表它的生命无意义。它仍然执着地在狂风中停止瘦弱的腰杆，在暴雨中汲取生活的能量。就这样，一点一点地吸收养分，一步一步地充实自己。面对毁灭性的摧残，它没有低头，而是用自己小小的身躯企图在艰险中寻得一方生存天地!

恍然间，读懂花了为何如此的执着。于是阴霾尽散，我开始抬头，继续一种行走，一种如此美丽的行走。

……

钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟，思绪飘向从前。。。

劝君惜取少年时

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

少年，一切的事物都是那么激烈，以为自己长大了，便一心想着要证明给妈妈看。踏进初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，终于可以张开翅膀，开创自己的一番天地，我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来，欢声笑语成了我生活的主流，乐在其中，那是我似乎不懂，什么叫责任。几次三番，妈妈劝我快中考了好好学习，我总说，那是九年级的事，还早。那时，我丢掉了和生命同样重要的东西——时间。

你越无视时间，就越会被时间无视，这世界，只有时间是大公无私的，不会因为某人的权势和地位而停留半刻。

此情可待成追忆

悔，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。

九年级的生活横充实，就愈发觉得有价值，这才明白，初一的我是多么幼稚，也许现在仍然幼稚，不是更懂事了吗/这是时间给我的警示。

在我度过的十几个春秋中，我做过许多事情，其中有令人快乐的，但也有令我后悔的事，至今想起来仍历历在目，也希望时间可以倒流，去改变那些事情。

一寸光阴不可轻

时钟滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，贵如黄金也有再得的时候，“千金散尽还复来”;然而青春对任何人也只有一次，它一旦逝去是永不复返的。可是，世人多惑于此，爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。我总感觉，浪费时间的时候，时间就在吞噬着生命

陶渊明说的好;盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

岁月不待人呐，刚上初中时，以为三年会很长，叹息着遥遥无期的毕业，如今梦想成真，却很痛心，这三年，几乎都虚度了，唉，我辜负了太多人

如今，倾听着时间，这滴滴答答让我明白了许多。

已是盛夏，夜深人静，住在水泥浇筑的屋子里，听不到蛐蛐和蝉鸣，听到的也只是楼下永不停息的嘈杂声，虽然夜已深沉，虽然漫天繁星。那踏实的梦境，也只有回到静谧故园乡村.才能香甜，酣睡不醒。才会像天一样真，阴晴冷暖，什么都一目了然，什么都能看得清楚分明。看小河静静流淌，闭目听风的足音，还有那庄稼拔节的声响，这一切像一个梦，展现在带着露珠的黎明。

工作的忙碌和劳累，让我显得很疲惫，所以在空间看不到自己的身影，自己都感觉到那份空旷与寂寥，似乎我已不是生活在喧嚣的滚滚红尘。化作明月清风，逍遥在重山峻岭中，快乐独行。可还是想忘掉的忘不掉，想记住的都已朦胧。还是感觉有人牵挂是一种幸福，虽然看不见却能体会得到，它的温暖和柔情，因为它早已装在心里，不是亲人胜似亲人。还会有一种想念明知是虚幻，却还在执着，放不放手都把心弄得很疼很疼，使你都不敢面对我的眼睛，更让你忘记了你依然自我的个性。

相逢的记忆，那些有雨无语的日子总是很温馨，总感觉时间过得太快，可时间的马车就是不会嘎然而停，真想让它停下脚步，停在每一个喜悦的瞬间，咀嚼着沁人心扉的甜蜜，忘却和不舍。即使不再相遇，今生也是快乐的，幸福的。多少个寒来暑往，春去秋来有你的祝福相伴，是我一生的满足，那抹晚霞可否还有你我，心底里淡淡的久久的乡愁。难道只为相互牵挂，只为相互温暖，只为那剪不断理还乱的惆怅。难道真的是不管走到哪里，都感觉是在流浪，因为/心始终没有栖息的地方。

是啊！当目光无法触及的地方，脆弱的心真的很疼，因为我们一切都已成了习惯，习惯了问候，习惯了想念，习惯了人在远方，心在身边陪伴，让彼此的寂寥心灵，长满难忘的小苗。总不在一起久了，感觉真的都模糊了吗，我看到盛夏的花儿虽然有的已经褪去鲜艳，可还依然绽放。枯萎了的，带着露珠的痕迹，在摇曳的风中飘零，也只有曾经的草野和那野花，在风中弥漫着浓郁醉人的清香，不管何时只要闭目就能感触到 。

真是；一草一人生，一花一世界，一水一瑶池，一沙一天堂，一醉似梦境，不知人间天上。

不经历千万里的漂泊，怎么知道什么叫水深火热。不经历磕磕绊绊的路程，怎么知道什么叫坎坷。不经历狂风暴雨的洗礼，怎么知道你是勇敢还是懦弱。不经历冲动和激情，怎么知道什么是平静和淡泊。经过生死才知道幸福就是活着，健康就是人生最大的快乐！哪怕没有名车洋房，哪怕没有锦衣玉食，只要执子之手，与子快乐的生活，只有蓝天白云，青山绿水，在微微的风中唱着那份宁静和祥和。

总是想象百转千回的画面，感染着彼此的心灵，不再陌生，不在诱惑。每一个人都在涉足关注着喧嚣嘈杂的人世繁华，该遇见的都遇见了，该得到的都得到了，该失去的也都失去了，该想着的还要想着，该转身的还要转身，铭心刻骨的柔情，也不会随风飘散在浮尘，让剩下的温存慢慢享用。看个清清楚楚明明白白，在装入杯中，默默地品味和感悟，什么才是真正的生活，什么才是姹紫嫣红的多彩人生。

有时必须要沉默，因为沉默不是颓废，沉默不是遗失，沉默不是放弃，也许是一种波涛汹涌过后的淡定，也许是狂风暴雨后的清新。让岁月沉淀它独特的芬芳，稳稳地飘散在云裳迷漫的祥和天空，此时我的面前看到的也许只有平静和从容。伴着雁来雁往，笑看尘世间的云淡风轻，一种从心底涌动的感情，随着日出月落，抚慰着孤独寂寞的灵魂。让那深深的眷恋，不在转瞬成空，是的，人生匆匆，万物皆有情，那就让我们独自站在那风中雪中，细细倾听那风的脚步，轻轻聆听那雪落的声音。

你看过这本书吗？《愿你与这世界温暖相拥》。这是毕淑敏最温暖的一部作品，它是一部散文，但更是一位医生在疗愈着我的心。读这部作品，如同在赴一趟心灵之旅。

我最喜欢书中的一篇散文——“让我们倾听”。作者曾做过一个实验：选一位好朋友，让他在你说话时东张西望，搔首弄姿。你需要挑一件比较悲伤的真心话来说。过不了多久，你就说不下去了。

面对着这样一个对你的痛苦诉说无动于衷的朋友，你再无兴趣敞开襟怀。而且你会感到沮丧甚至愤怒。

如果你的朋友认真听完了呢，我想，你会感到尊重与关爱。倾听，这不仅是好友之间的交往之道，更是通往成功的必经之路。

倾听的“倾”字，不仅是肢体上的动作，还有用尽全力去听的意思。倾听的可贵只有你能体会得到，才有可能理解到它真正的内涵。

在我身边也发生过许多关于倾听的故事。

如果在学校中发生了不愉快的事，我通常会去向爸爸和妈妈诉说。可有些时候，他们会对我说的事不以为然，只是“哦！嗯！好的！我知道了！”来回应我。这使我很无助，也很心烦；当我想把我的小“烦恼”“小秘密”都无一保留地向爸爸妈妈倾诉时，他们都没有放在眼里，别人会怎么想……可是，只要有你的一个理解的眼神，一个真诚的微笑，一句安慰的话语，一个大大的拥抱，就足以让我释怀了。

愿你与这世界温暖相拥，张开双臂，踮起脚尖，等待你的就是明天的曙光。

[倾听花开的声音小学作文

倾听身体的声音

——我锻炼

我快乐

大家还记得，前年的运动会吗？你是否看到四年级组女子4X100的接力赛场上，奋力冲刺勇夺第一的身影，你是否注意沙坑跳远中奋力一跳，引起满场掌声的英姿，你是否留意代表４０２中队，领取团体第一名奖状的那个女孩？

她就是我，602中队的“长腿”班长。

天生的长腿，让我情不自禁地想奔跑。开心时，我习惯兴奋地轻轻跃起，喜悦的感觉，伴着飞奔的脚步，漫上心头，那是我无法言语的幸福啊！失落时，我会在操场上一个人一圈又一圈地奔跑，孤独的愁云，随着脚步的节奏，豁然开朗，烦恼也就烟消云散了……

在奔跑中，我可以是自己生命的主宰者：每天为自己喝彩，为自己鼓劲！无拘无束，潇洒自如！这时我会听到身体里有一个声音——“我喜欢跑步，我喜欢跑得比别人快的感觉。”这是北京残奥会男子200米以21秒67夺冠并打破残奥会纪录的“刀锋战士”奥斯卡皮斯托瑞斯的赛后感言。

这句让多少人热泪盈眶的话，如今成了我的座右铭。是的，我喜欢跑步，虽然跑步没有跳绳的激烈，也没有踢毽子的轻松，但我就是喜欢跑步，喜欢挑战自己，喜欢跑得比别人快，不分晨昏，不论阴晴，不惧风雨，不畏霜雪，只要一有空，随时随地都可以进行。在田径赛场的塑胶跑道上，在凹凸不平的乡间小径间，在幽静的荷花池畔，在美丽的林荫树下，无论什么地方，只要我愿意，都可以成为我的起跑线。每次跑完，我会用几分钟的时间做整理运动，闭上眼睛，吸气、呼气，重复数次。当我睁开眼睛的时候，顿时觉得眼前一片明亮洁净，自己也仿佛脱胎换骨一般，浑身轻松得好像轻轻一跃就能飞起来。这美妙的感觉，足足让我精力充沛一整天。

此外，跑步能够将身体里的水分蒸发出去，一边跑一边大把大把地出汗，那样我就可以不流泪了。这是在妈妈离开的日子里，我为自己找到的一剂排解忧伤的良药。

不知不觉中，跑步已经成了我的生活习惯，跑了就高兴，不跑就好像缺了点什么似的。就像那段古希腊人为之骄傲，保留在奥林匹亚阿尔菲斯河岸岩壁上的箴言那样：“如果你想聪明，跑步吧。如果你想强壮，跑步吧。如果你想健康，跑步吧。”

跑步吧——让自己静静倾听身体的声音，让大脑在空灵的思绪里更加纯净，让心脏在欢快的跳跃中更加强壮，我想我是真的爱上了跑步！

[倾听身体的声音作文

我喜欢雨天。

我喜欢雨天，不是因为我多愁善感，是因为我喜欢雨的声音。喜欢丝雨拂在柳叶上簌簌的声音;喜欢细雨在玻璃窗上刻下道道转瞬即逝的纹路的声音;喜欢豆大的雨点撒在河面上叮叮咚咚的声音;喜欢暴雨挟卷着雷霆从空中落下砸在屋瓦上急骤的声音……

细草微风岸，我感受着上帝给人类的润泽。软雨如棉，雨丝象雾气一样包裹在身上，丝丝的凉意使每个毛孔都在无声的呐喊，都在贪婪的吸吮着这天降的甘霖。这时的雨，是无声的，可是我却能听到，听到她随风入夜的声音;听到她渗入我的血液，贯彻全身的声音。

敞开的玻璃窗前，手捧一杯淡淡的菊花茶，倾听造物主给万物制造的奇迹。这绝美的交响乐，不是在黑白键和五线谱上拨弄出来的。这仙界的泉水仿佛带有灵气，在草叶上，在树枝上，在汽车玻璃上，不间断的砸落。每一次都是灵魂与灵魂的碰撞，每一次都是心灵与心灵的共鸣。

风雨大作，电闪雷鸣，别人都在咒骂这该死的鬼天气，其实不然，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，看饱了繁花似锦，听够了软语如棉之后，就在这大自然的愤怒之中感受一下，感受它的力量，感受他的呼吸。一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差，炸雷轰隆隆的将云上的水珠震落下来，斗折的闪电直接将乌云撕开，大雨倾盆，玉珠争先恐后的向地面冲去，啪啪啪，一时间好似锣鼓炸响，好似万马齐喑，大风将雨滴不规则的撒向地面，好像秋风扫落叶般溅起黑色的泥土留下满地的泥泞。黄河之水天上来，对这句话我终于有了体会。

片刻之后就是难得的寂静，我伸出手感受着雨残留的气息，除了一丝微凉，都不复存在。而那美轮美奂的听觉盛宴却在心潮里澎湃，在灵魂中荡涤。

[倾听雨的声音初一作文

一朵花，先是在土地里沉睡，在慢慢苏醒，破土而出，慢慢地生根发芽，再长出幼枝，长出花苞、开花、凋谢，也许花的一生就结束了。“梦里花落知多少”，花默默无闻，以致只有在花开时才能绽放一瞬间的精彩。

春季快要到了，妈妈从花市上买来各式各样的花来增添喜气，有菊花、牡丹花、水仙花、桃花等等，可我最感兴趣的只有水仙。看它的根，如一大块蒜头，上面附着泥，黑乎乎的，再长出许多根绿叶来，仿佛永远也不会开花。过了一段时间，在叶尖开始长出小苞，而绿叶尖呢？则像枯萎了一样，黄黄的，把营养都给了花苞，正如妈妈给予我们的关爱，宁愿“牺牲”自己，也要“成全”我们。过了不一会儿，花苞冒了出来，如解脱了一般，大口呼吸着新鲜的空气，所以花也开得很快。“卟”地一声，花开了，一股清香在空中飘散开来。当我们走进时，其他的花朵也用花开的声音说：“快来看我，快来看我，我是不是很香？我是不是很漂亮？……”这不正像孩子对妈妈的呼唤吗？只要发现什么新奇的、有趣的、高兴的事情，总会喊着“妈妈，快来看看……”“妈妈，我告诉你……”每个孩子在任何时候，想起的总是妈妈，有什么事情都想跟她分享，这正是小孩子的依赖性。

过来几天，本来雪白的花瓣开始泛黄了，而本来挺直的花瓣也慢慢开始变得皱巴巴的，垂了下来，毫无生气，也不会再有花开的声音了。这正如母亲无声的叹息，孩子们长大了，有什么事情，都不会第一时间对母亲说了，或藏于心中，或向朋友倾诉，或……反正是无论如何也轮不上母亲。但母亲们都不会说半句埋怨的话，即使不开心，也藏于心中，装出快乐的样子，母爱是多么伟大啊！

我们即使长大了，也不能忽略母亲，母亲是世界上最爱我们的人，她们的养育之恩，我们一辈子也报答不完。所以我们不要让母亲如花朵凋谢一般，让母亲的花朵永远盛开，让我们时刻惦记着母亲，永远给予她关爱吧！

[倾听花朵的声音初中作文

幸福到底是什么?我也说不清楚，只知道幸福无处不在，而且每个人对幸福的定义也不同。

可能有人觉得上学是痛苦的，有人觉得做作业是痛苦的，有人觉得被老师和家长批评也是痛苦的。而我却不那么认为，反倒觉得这是一种幸福，因为山区里有很多的孩子都上不到学。我们能上到学是幸福的，被老师和家长批评也是幸福的，因为他们在关心你，他们希望你做的更好，才会去批评你。

看哪，当你受伤时，同学们围着你嘘寒问暖;当你不小心做错事情时，老师发自内心谆谆地教导你;

听吧，当你遇到挫折时，父母拍着你的肩膀轻轻地送上一句：“我爱你!”;当你摘取闪耀的运动奖牌时，老师朝你竖起大拇指对你说：“你真了不起!”……

记得八岁那年的一天晚上，我的身体发烫，妈妈拿温度计一量，41度!她马上打电话给爸爸，可爸爸还在加班，脱不开身。妈妈只好自己带我去医院。当时已经12点了，街道上的人寥寥无几。到了医院，妈妈让我坐在医院里的椅子上，马上跑去挂号，医生给我打了点滴后，我渐渐睡去。 第二天上午十点，我醒了，看见妈妈趴在床沿睡着了。这时，护士阿姨说：“嘘，小声点，你妈妈一夜没合眼，刚睡下，让她睡一会儿吧。”顿时，我的眼眶里闪烁着幸福的泪花。 虽然身体很不舒服，但是却能感受到无穷的母爱和父爱。或许幸福和爱是一个密不可分的整体，幸福正是出自于爱，而正是因为这份爱，才能使我们的内心洋溢着幸福。

这就是幸福，说也说不清楚，只是觉得拥有了它，这个世界就格外明媚;这就是幸福，它出自爱让我们的生活非常充实;这就是幸福，平平凡凡，却让我们觉得这是世界上最宝贵的东西。

幸福，就像天上的小星星那样，数也数不清楚，他们在向我们眨着眼睛，等着我们去发现。让我们一起，向幸福出发!

[倾听自己的心跳的初中作文

历史的长河不停地向前奔流而去，我们正如站在岸边的人儿，看大江东去，倾听历史的声音。

学校底楼有一条长廊，里面陈列着许多不同时期的历史人物的画像。偶然经过那里，我便情不自禁地被吸引了过去：啊!秦皇汉武、唐宗宋祖、英雄豪杰伫立，上至三皇五帝，下到改革开放，凡所应有，无所不有。

长廊中的历史人物带给我无限的遐想。我渴望，渴望去接触那波澜壮阔的历史画卷，去了解前辈们的丰功伟绩，去倾听历史那深沉厚重的声音。这样想着，我循着路来到了图书馆。

三步并作两步，我奔走到书架旁，取了一本《上下五千年》，找到一空座津津有味地读了起来。其中或有晦涩难懂的语句，以往避之不及，此刻它们却显得如此亲近。壮丽的历史图景在我的脑海中缓缓浮现。啊，我仿佛听见了什么声音。在我眼前，一位身着兽皮的老者正用木棍钻动着干柴，缕缕青烟间夹着“嚓嚓”之声。是了!燧人氏钻木取火于黄河之畔，神农氏遍尝百草于东海之滨……那生机勃勃的声音，不正是象征着中华文明的发轫么?

历史仍在向前推进。春秋，孔夫子正襟危坐，训诲弟子：“己欲立而立人，己欲达而达人。”儒、道、墨、法……百家争鸣，仿佛一位位先贤都各陈己见，带给我思想的碰撞。盛唐，李太白醉眼朦胧，放浪形骸：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月!”南宋，辛弃疾手抚阑干，痛心疾首：“把吴钩看了，阑干拍遍，无人会、登临意。”同是文采裴然，却叫人喟然长叹。清末，谭嗣同傲立刑场，奋笔疾书：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑!”视死如归的铿锵之声，震彻我心头，久久不散……

我沉浸在历史的海洋中。每一个时代，都有先人发出不同的声音：或兴奋、或愤懑、或豪迈、或悲凉……我想，历史的声音在每个时代，都是不同的吧?

是啊，什么样的时代就带给历史什么样的声音，正如盛唐之于李白，南宋之于辛弃疾，晚清之于谭嗣同……而如今，时代更赋予了历史新的内涵。以史为鉴，可以知兴替，在当下，我们更应聆听历史、感受历史，努力完成历史赋予我们的使命。

我愿在历史的海洋中遨游，倾听历史的声音!

冬日里，我和村人一起，从遥远的大山往公路边扛木头，一截黑乎乎用来做拐棍的干枯柳木桩，被我顺手捎回，插在了院子内的土堆上。

这算是一件什么事呢？根本就不值一提，我很快便将它忘掉了。只有母亲，偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒，使它干裂皱巴的躯体上浸一层漉漉的水渍，

过了一段时间，我突然惊奇地发现，这截木桩的到来，使院子里的一些东西竞有了很大的改变。确切地说，它改变了这个院子原本的结构。以前，院子里只有一棵小枣树，孤零零的，风刮来时，是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音，听了，总叫人感到沮丧。现在不一样了，有天晚上，当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时，还以为是凶猛的野兽呢，仔细辨听，才知是从柳木桩上发出的声音。狂风没有将它刮歪，它仍直直地竖立在那儿，不像枣树那样弯腰屈膝，总想尽力摆脱风的肆虐，把落在自己身上的风再推给别人，结果是不但推不掉风，还每每被风撕扯得披头散发，没有了往日的形状。柳木桩不同，它不慌不乱，静立在那里，一副岿然不动的样子二它让风从它身边溜过，又吸收着它们，让它们进入自己的毛孔，成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。

柳木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下，雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕，每同西边的柳木桩子淋得直往下流水，东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神就像是正行进中的雨阵突然被谁大喝一声，立即慢了下来一样，吓得雨也稀少起来。这情形以前似乎没有过，也或许有，但因为缺乏具体的事态而不曾引起注意。母亲心疼小枣树，多次动意想在柳木桩旁为小枣树再造一个新居，因怕把枣树挪死，才终未为其迁址。

大雪天，小枣树裹着棉絮，被雪压冰冻得严严的，几乎看不见任何枝梢。而柳木桩却光溜溜，水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，从不积存。一样的雪，一样的水，一样的严寒，却是两种情景，是风有意所为，还是枣树和柳木桩内部的原因？困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。

无风无雨的天气，我总能听出一种声音，这声音隐约而清晰，细微而执著，愈来愈厚，愈来愈深，就像是一个人在奋力行走：一会儿翻山，一会儿趟河，一会儿在清风丽日下奔跑，一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径……开始的时候，我怀疑是自己的耳疾在作怪，因之产生了误听；后来，又当是月光在行走，仔细想想都觉不对。究竟怎么回事呢？我在院子里一个角落一个角落地寻找，在每一件细小物什上悉心谛听。无意中，当我的目光触到柳木桩子上那几片嫩黄的叶芽，那饱胀着青色汁液的肌体，那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须，我还有什么不明白的呢？由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树，这之间，是一种怎样的生命行走啊。固然是我拣拾了它，但如果它自己就此停止生命的脚步，树便永远只能成为一个虚幻的影子了。

小枣树依旧灰黑着，山风把它的枝梢摧折得七零八落，此时，它还在沉睡，在被动地等待着季节的到来，看不出它对未来有什么特别的打算。这是许多生命共有的选择，是它们共同的生命方式，似乎也不应苛责，毕竟，成长太惨烈了，抗争太艰难了。我轻轻拍了拍它的躯干，表示自己的理解和宽谅。

无喜无忧的柳木桩，静静地指向天空，指向天幕上一颗很明亮的星，不知它与这颗星之间可否具有密不示人的约会？要不，小枣树的上空怎么就没有星儿呢？我双手搂抱着它，如在抚摸一个冬天的童话，感知着它生命的跃动，真想把自己在整整一冬的感受说给它听，当然，也要说说关于它自己的一些事情，以及与它同在一个院里的这棵小枣树的生长故事，可一看到它静默冷峻的样子，只好欲言又止。

一缕月光打着旋儿爬在了柳木桩的一片叶芽上。这月光是初次探看，还是先前就多次来过？等到这片叶子渐长渐大时，它还会光临它吗？来了，还能认出这片叶子吗？它会记得自己曾经的一次爬行吗？

随着时光的流逝，这棵柳树无疑会越长越大，我却越来越老，村子在衰败与新生中不断变化，若干年后，谁还记得一个女子和一截柳木桩的琐屑事情呢？

[倾听生命行走的声音作文1300字

早晨，我坐在窗边的书桌前静静的看着书，一道闪电把这宁静的一切划破，我坐的这个位置成了看雨的好地方。

天渐渐黑了起来，接着刮起了大风，把原本干净的街道吹得乱七八糟。街道旁边的树叶也吹掉了，接着，又一道闪电划过，像一双利爪把天空抓破。响起阵阵雷声，好像雷公公和闪电奶奶正在吵着架。淘气的小雨点迫不及待的要出来玩，小雨点越来越淘气，越变越大，“哗哗”地下着。我被眼前的景象看呆了，仿佛自己也融入其中。风声、雨声、雷声汇成了一曲优美动听的音乐，而大树就是“指挥家”，它随着节奏挥舞着“指挥棒”，多么和谐的画面啊。世界到处都有音乐，大自然的音乐更神秘，只要你用心聆听大自然的生音，你会觉得这是世界上最动听的音乐。

倾听大自然的声音作者：乐山市实验小学6年级2班易冰舒倾听大自然我们得用心。听——，踩在落叶上“沙沙”的声音；听——树叶随着秋风摇曳的声音；听——鸟儿扑打翅膀的声音；听——小溪流淌的声音；嘘，仔细听，这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为它特别好听！我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。

因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音，虽然我无法形容这种声音，但是它真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声，几乎完美。每当我听到这种美妙之声时，都会情不自禁地抬起头，望望天，看看自由飞翔的小鸟。我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，“欢迎你啊！”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。走进大自然去聆听吧！，聆听它的奇妙，聆听它的古老，聆听它的神秘！指导老师：陈谨玲

[倾听大自然的声音优美作文

有一种极易被人们忽略的声音，叫做关心的声音。

——题记

步入初二，生活被无聊充斥着，现在的我，再也不会像曾经那样为了一场大雪而大声欢叫；再也不会像曾经那样为了第二天的出游而兴奋得一夜未眠；再也不会像曾经那样因为某些事而感动；直到……

那一天，进房间是随意一拉门竟碰出了如此巨大的响声。忽然想起母亲每晚出房间时若不细听竟听不到声音，这……

繁重的学业使我每天晚上都要学习到11点以后才可睡觉，而母亲总是坐在电脑旁陪我。说是在看小说，其实是把我不会的题在网上查出做法，然后再教给我……每次等我上床，母亲才缓缓起身，轻轻关掉灯，慢慢走向门边，悄悄拉开门，再小心翼翼地关上……“喀嚓”！这是锁洞咬住锁舌的清脆一响，却让躺在床上的我泪流满面……自此以后，不论多少个夜晚，细心倾听时的我都可以听到那清脆的一响。正是这充满关心的一响，让我遇到了久违的感动，让我有了奋斗的目标，让我有了奋斗下去的勇气！一个个深夜，让鱼尾纹过早地爬上了您的脸，让您的身体一日不如一日，可是我还是任性地惹您生气，在你我之间挖下了一条浅浅的沟……纵然如此，您还是每天不到六点就起床给我做饭，从没有一句怨言。也许有人会说，那是作为一个母亲应做的，不应当有抱怨，毕竟母爱是无私的。但我要说，这是作为一个母亲想做的，从不会有怨言，因为母爱是伟大的……

正因如此，我便又重拾感动；我便学会了在细小的声音中品味丝丝关爱；我便学会了在世俗的洪流中找寻我生命中的一抹春绿……

他人对我们的关怀，总是在不经意间从指间溜走。但如果我们抓紧它，它便化为了最绚丽的色彩，恣情地渲染我们灰蒙蒙的天空……

风，轻轻吹过，你可曾听到她婉转的歌声？雨，悄悄下着，你可曾听到它快乐的诉说？

走出屋外，去聆听大自然的声音。倾听大自然的声音 作文

听，是谁在窗前放声歌唱？原来是两只小鸟，静静的坐着，聆听它们的歌声，歌罢，小鸟“噗”地一声飞走了，那绝伦的歌声，丝毫不亚于那些名家的歌曲，呵，多可爱的小鸟啊！

听，那“哗哗”的声音，小河唱着欢快的歌儿，淌过我的心田，仿佛一切都被洗净，小河旁边的鸟叫虫鸣，汩汩的声音无法忘怀，这大自然的音乐家！

听，风儿唱歌的声音。虽谈不上悦耳动听，但它终究是大自然的声音！“沙沙”，风儿在为小树梳头发。湖的湖面泛起一丝丝涟漪，风儿在为湖泊挠痒痒，“呼呼”，风儿在为我们扇风，多可爱呀，这大自然神奇的精灵！

听，是谁在击鼓鸣歌儿？是小青蛙。看，它们在田野里蹦来跳去，时不时发出“呱呱”的叫声，也许你会问：“为什么看不见它们的鼓？”也许，它们的鼓在心中。那是洗净心灵的鼓声，是响彻心灵的圣洁的声音！

听，小雨点儿从屋檐落下，调皮的飞入我手心，或许，这是一场大地的洗礼。雨水洗净了绿叶，滋润了鲜花，清洗了屋顶，化为了，庄稼的甘泉。

大自然的声音，洗净了凡世的庸俗，只有圣洁的人，才听得到大自然曼妙的声音。也许，那遥不可及......

秋来了，梧桐叶子落下来了，地上的枫叶、水滴形的叶子，都落了一地，这让我想起了一句诗：“秋雨梧桐叶落时。”

忽然，一滴滴像花针一样细的雨滴从天而降，好像是天空妈妈太冷了，所以，小雨滴们就跑到大地上，就像剑一样扑向叶子，准备把叶子串成一个大大的棉衣，送给天空妈妈。雨滴在不停地滴着，顿时滴到了我们的校园里，不一会，就形成了一个个小小的水洼，下课了，同学们都穿着靴子，高兴的踩着水花，当水花落下的时候，发出了“滴嗒，滴嗒”的声音，秋雨又跑到了花园里，她听见植物们在说悄悄话，菊花说：“秋雨的颜色是橙色的，雨滴们滴在我的身上才把我变成了橙色的植物。”小草说：“你说的不对，秋雨的颜色是绿色的，秋雨滴在我的身上，才把我变成了绿色的植物。”秋雨却说：“我本身是无色的，但是，我可以给大自然带来万紫千红。”

秋雨打在荷叶上，就像一个个小小的珍珠，风一吹，雨滴就像一个小孩在打滚。雨滴滴在了枫叶上，，就像一个手掌，里面攥着一颗晶莹剔透的钻石。雨滴落在滑滑梯上，风一吹，雨滴立刻滚了下去，好像一个正在奔跑的一个小孩。

我是多么喜欢秋雨，我真想变成一滴秋天的雨滴，也真像变成一朵花开圣望。

春姑娘来了，春姑娘来了！春姑娘是一位神奇无比的魔法师，把大地变绿了，让河水起皱了，使花苞变鼓了。她又是一位技艺精湛的音乐家，指挥棒一挥，便鸣奏起一支欢快活泼的交响乐。不信，你听——

“沙沙沙，沙沙沙——”，毛毛细雨从天空密密斜斜地洒落下来，正在滋润着万物。谁说春雨“润物细无声”？我却分明听到了春雨的呢喃细语。春雨来到稻田，悄悄地对麦苗说：“快快长大，快快长大……”它又来到竹林里，亲切地对小竹子说：“长吧，长吧，快点拔节……”

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡——”，你听，勤劳的小蜜蜂早早地在花丛中忙开了。他们不愧是劳动的能手，一会儿飞到东，一会儿飞到西，忙着采花蜜。我真想问他们一句：“为谁辛苦为谁甜？”

“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎——”，你看，几只小鸭子在水中游来游去，它们时而在水中嬉戏，时而在水中觅食，时而享受柔柔的阳光带来的温暖。“春江水暖鸭先知”这句话果然名不虚传。

“叽叽喳喳，叽叽喳喳——”，小燕子从南方赶回来了。你看它，穿着一身乌黑发亮的服装，多像一位温文尔雅的绅士啊。小燕子飞倦了，便落在电线上休息。在蓝天白云的映衬下，电线杆之间连着几痕细线，多么像五线谱；而停着的燕子成了音符，正精心谱出一支春天的歌。

春天的声音如此美妙，饱含着生机、活力与希望。就让我们一起满怀欣喜地倾听春天的乐音，舞动生命的力量吧！

秋风乍起，那片曾给我带来多少阴凉的杨树林落叶了。一个寒霜的早晨，枯黄的叶子落了一地，杨树的枝干一下子光秃秃地站在那里，光秃秃的，甚至连最后一片叶子也掉了下来，“咔嚓”一声不知是欢笑还是叹息。此时，我才看清了杨树，有的身上留有春天修剪时的伤疤，有的身上还粘着夏日里蜗牛攀爬的痕迹。我长久地望着杨树，想给他以安慰。可此时静谧中我听到一个柔和的声音：“冬天来了，大地需要阳光，我脚下冬眠的小虫和草根需要阳光。”

冬天，风真大，风从树林里穿过时，发出长长的唿哨。杨树在风中摇摆，那光秃秃的树枝在风中互相撞击发出啪啪的声音，天地间不再寂静，到处是杨树在冬天里的欢笑。我从这里经过，我本是弯着腰，低着头奋力前行的，可我突然觉得有了屏障。我听到杨树浑厚的声音：“我的身体是最坚固的墙，我的根须能牢牢地抓住土壤。”

冬天，雪很大，大地一片白。道路像铺了一层厚厚的地毯，麦田像盖了一层棉被子，矮矮的雪松像戴了一顶暖和的棉帽，只有杨树光秃秃的，雪花不知怎么装扮它。有一片雪花想在它的头顶停一下，还是被它轻轻甩掉了。杨树悄悄地对雪花说话：“落到我的脚下吧，我的根须需要你的融化，有一天你会通过我的身体再次回到天空舞蹈的。”

“八九河开，九九雁来。”在悦耳的童谣中，我们迎来了春天。春日融融，天空瓦蓝瓦蓝的，朵朵白云在它的怀里徜徉。空中传来叽叽喳喳的叫声，那是喜鹊在枝头筑窝。有几根长枝已在树杈间稀疏地搭起。它每搭上一枝，就向远方鸣叫几声，那是对朋友亲切的呼唤也是和杨树喁喁的交谈。杨树的枝干透着淡淡的绿意，一夜间，枝尖上拱起一簇簇毛绒绒的杨花，那劲头好像明天就能垂下很长。杨树沐着阳光，内心无限欢畅：“春天来了，可爱的鹊儿伴着我度过了漫长的严寒，我爱它，我宠它。”

从冬天走过，我每天倾听着杨树的声音。那声音里有淡定，有安详，更有执著和希望。

急雨，旋风，惊雷。

夜半我独坐窗前，浓稠的夜色笼罩着孤独的我。叹衷肠无处可诉，窗外仿佛奏响一曲原始的打击乐，雨水滴落空阶，敲击着我心灵的堤坝。

几日来的愁苦在这乐音中凝成了晶莹的眼泪，和着这打击乐无情地划过我的脸颊。推开窗，旋风放慢了脚步，从我耳旁掠过，仿佛在向我低声诉说：“你应该学学我们的潇洒。”我若有所思，但是头上还是有那团挥之不去的阴云。

正当我迷惘之际，窗外的打击乐这时却瞬间变奏。闪电在向它的同伴炫耀了自己的夺目的光芒后，调皮的玩起了捉迷藏。天公似乎对我有所怜惜，它把自己所有的孩子召集到一起，为我这个深陷世俗的人奉献了一场盛况空前的演出。

窗外闪电为灯光，雷鸣为音响，大地为舞台。急雨与旋风正欢快地跳着恰恰舞，天地间升腾起一股欢快的洪流，我被淹没其中。

一支舞罢，它们不忘高歌一曲。“纵使世间有太多的不快，不如让它随风而去；纵使人间有太多悲欢，不如让它化作前进的动力；纵使成长有太多的艰辛；不如让它化作微笑的泪滴。”

我倾听着它们的歌，想着自己的成长，感受着别样的感动。它们是欢快的精灵，它们从未想过当黎明来临之后，自己的生命也即将终结，它们是这样的乐观，难道我就不能像它们在这世上潇洒走一回吗？

我扪心自问，在我的心给我答复之前，演出闭幕了。但同时不可思议的一幕又出现了。惊雷炸响，敲击着我的耳膜，刺激着我的神经。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是它不甘寂寞的壮言。

我倾听着惊雷豪壮的诉说，在天上，它不甘受冷漠，即使在最后一刻，也要来个迟来的亮相，说几句刺激你的话，这是大自然的声音，带着或欢快或雄壮或美妙的声音。

在倾听大自然的声音后，我不想急于去寻找某些问题的答案了，因为这些问题本来就没有答案，答案是需要自己去创造的。

黎明破晓，耳边依旧回荡着大自然的那些精灵的声音，它们告诉我：忧愁不可避免，用泪水洗过脸后，更要奋然而前行。

[关于大自然的高中作文

清晨，在微风的催促下，我漫步到了大海边。海浪轻轻拍打岸边，将暗淡的沙滩洗涤成一片金黄……，我指数着沙滩上的贝壳鱼虾，忽然想起昨天，好像下雨了。

平静的夜出现在最后一丝太阳消失的时候。我一个人来到了阳台，看见月亮渐渐的从海面升起，只是今日，它有一身云纱作伴。“海日生残夜”说的是此景吗?风，把海面的凉气吹到我的身旁，几缕头发随风起舞。只是觉得，我听到了什么声音。

“哗、哗……”原来，那是海的声音。我仔细的听着，想理解那海的心情。乎然，天空的月亮，不见了，海也不再那么平静。我借住那路灯微弱的灯光，倾听着海浪的变化。忽然，我看见海面涌起了一小波海浪，向海岸推进，前前后后，又涌起了几波高低不一的海浪——大海愤怒了，我的心潮也变的澎湃!短短几分钟里，海浪的心情却有如此大的变化。此时，刚刚还如同温柔的少女，现在却已经是刚强有力的少年了。

我想，现在的海一定是灰色的，因为海在哭泣。当人心情不好时，自己也会发泄;可是海却只能在人们进入梦乡后，才能吞吐日月，翻搅海底。这给我了很大的触动——海的宽容，我们不能相比。它的心胸无比宽阔，因为它容纳了无数的生命;它雄伟的气势，展现在吞吐日月的豪情之中。

或许，海的声音就不算最美，但它在我心中的曲谱上谱下了完美的音符……

昨日一过，今朝的海面又有了少女的轻柔和平静，真想再今夜继续听那海的声音。