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人物群体描写(推荐20篇)

人物神态反映人物心情的变化,也是人物个性的体现。下面是小编分享的描写人物动作神态的词语,欢迎阅读!

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人物描写作文之我们班的“黑人帮”

全文共 500 字

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嘿,我们班有一个“黑人帮”,一个名副其实,专门“黑”人的帮派,我们班的“黑人帮”。这“黑人帮”弄得全班同学都怨声载道,苦不堪言,惟有老师和班干部才能压一压他们嚣张的气焰。

“黑人帮”还有别的名称,例如“多嘴婆”、“差生帮”、“脏话发祥地”等等。

最厉害的是,他们无论相隔多远,纵然是千里之外,只要一张纸条传过,所到之处立刻沸腾起来。闹得周遭同学无法专心听课,只得表面大眼瞪小眼,背地里却恨不得将他们五马分尸,大卸十八万块,十万块下油锅,八万块喂狗。可是也只能当没看见,嘿,真是没办法!

因为过度地说话,导致成绩“滑滑梯”,跌至不及格到四五十分都有,小学生作文《我们班的“黑人帮”》。遭罪的同学可乐了,大家笑着指责他们,让他们无地自容。一番过去后,仍死性不改继续说,不但成了“差生帮”,更有了“多嘴婆”这个称号,因为骂人,“脏话发祥地”也非他们莫属。

称他们为“黑人帮”也有很多理由,其一是他们天天打篮球,被太阳晒得黑黑的,一个个非洲人似的。其二就是爱“黑”人,上课讲话不说,背地里还骂人。最主要的是,爱赖账。你只要一借钱给他们,他们非得摊上几星期,甚至二三个学期。遇到他们,你赶紧跑,“惹不起,还躲得起”吧!

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篇1:作文人物外貌描写佳句摘抄

全文共 1120 字

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这就是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力。接下来小编为你带来作文人物外貌描写佳句摘抄,希望对你有帮助。

◆倩倩不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼睛。小辫朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,就是她那张伶俐的小嘴。

◆这小孩有四五岁,胖乎乎的,仰着头,一双机灵的大眼睛忽闪忽闪地看着我,两只小手腕上戴着镯响铃,小肚子上系一条围兜。他还没开口,在旁边的奶奶摘下眼镜告诉我:“这就是你的表弟光键。”

◆我就是一个12岁的女孩,上六年级,在班里头个子不高也不矮。我的头发短得让人难以看出我就是一个女孩。我好像天生不会走路似的,整天跳跳蹦蹦的,因此同学们给我取了一个“假小子”的绰号,但就是我真正的名字却就是十分好听的——辛硕 ◆我表哥今年14岁,可长得却像十八九的小伙子。说话的声音粗极了,满头长着像刷子一样又黑又硬的头。浓眉下长着一双黑白分明的大眼睛!嘴巴上隐隐约约地长着一圈小胡子。脸虽然白,但有很多小疙瘩。我有时就对表哥开玩笑:“瞧你脸上的疙瘩多像‘天文图’。 ”

◆嘿!卖布的售货员姐姐长得好漂亮!双眼皮,大眼睛,脸蛋又白又嫩,上面还有两个小酒窝,卷曲的头发披在肩上,穿着尼龙绸的紧身衣。我一下子被她的美貌吸引了,目不转睛地看着她,心想:多帅!我要像她该多好!

◆我满怀欣赏地端详着这位看上去才二十几岁的叔叔,他长着两道浓黑的剑眉,一副和善的面容,穿着一件朴素的、像他那心一样纯洁的蓝色劳动布衣服。

◆肖阿姨从房间里走出来,她就是一位长得很富态的中年妇女,圆圆的脸庞上嵌着一双会说话的眼睛,而且还有两片薄薄的嘴唇。

◆爸爸快40岁了,长方脸,高鼻梁,两鬓稍稍有些斑白。前几年爸爸一直做木匠活,后来到乡镇企业当了一名工人。在,一里他工作积极肯吃苦,得到过许多奖状;在家里体贴照顾经常生病的妈妈,关心我和妹妹的成长。

◆奶奶的眼睛边共有12条很深的鱼尾纹,我上了六年级才数出来。而今奶奶越发老了,背驼得越来越厉害,并且常常咳嗽和气喘。我真担心,生怕有一天回家见不着奶奶。

◆一个年过七旬的老爷爷正在舞剑。他须发皆白,秃头顶,眼角和嘴的两边均匀地伸展出几条深深的皱纹,但却满面红光。他背不驼,眼不花,看上去真有一副武当剑手的架式。

◆我和纯纯相处一共四年,她给我的印象就是很难忘的:一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛总爱一眨一眨地闪耀着欢乐温和的光;那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着;一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。纯纯惟一不好看的就是牙齿,除了不整齐,还有几颗坏牙,所以她笑的时候总爱抿着嘴,大概就是怕人看见吧!

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篇2:关于人物描写的作文800字

全文共 884 字

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每当我站在阳台上,看着小区二期的那一栋栋楼房时,我的脑海里便想起了在二期工地干活的一位工人——张叔叔。

张叔叔大概三十多岁,生活十分艰苦,是从农村来到柳州找工作时被聘到我们小区二期的工地里干活的。你瞧!他的那一头浓密乌黑的头发显得多精神呀!方方正正的脸上有粗而弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一个不是很挺起的鼻子,还有那一张能说会道的嘴巴。每天,张叔叔都会穿着一身非常朴素的衣服,干干净净的。见到谁都是先给一个咧嘴的微笑,让人觉得他十分可亲。而在工作上,张叔叔也是认真负责的。他从来不抱怨工地里吃的怎样、穿的怎样、住的怎样,只是默默无闻的自己的工作岗位上辛勤的耕耘着。天天都数他开工最早、收工最晚,可在发工钱是他却从不计较多少。张叔叔这种对待工作认真负责的态度,使我十分敬佩、喜欢他。

记得有一次,妈妈到二期工地上找到张叔叔,请他为我们家再二期买的车库埋水管。张叔叔想也没想就一口答应了,马上提着工具箱向我家的车库走去。可是此时天色已晚,妈妈想让张叔叔明天再来埋水管。但张叔叔说什么也不肯,硬是要现在动工,说是怕明天耽误我们时间。妈妈无可奈何了,只好提着充饱电的充电灯,和张叔叔一起来到我家的车库。在昏暗的充电灯下,张叔叔开始动工埋水管了。

他拿着笨重的锄刀,一下一下的砸着坚硬的水泥地,试图开凿出一个坑。随着时间的流逝,水泥地渐渐砸出了一个坑。但张叔叔却已经精疲力竭了。他头上渗出了细细的汗珠,干了一天活的双手已磨出了鲜血,可他全然不顾,仍然卖力的捶砸着。终于,那个坑足够埋下水管了,张叔叔松了一口气。然后,他拿出水管埋在地下,并娴熟的把另一根管子和水管接起来。很快,一大堆工序就全部完成了。张叔叔打开水龙头示范给妈妈看后,便整理好工具箱要走了。妈妈让张叔叔去我们家吃饭,可张叔叔婉转的拒绝了,头也不回的背着工具箱走了。我望着张叔叔渐渐远去的背影,心中油然升起了一种敬佩之情,并愈加喜欢张叔叔了。最近,张叔叔还被评为工地了“工作模范”了!

现在,张叔叔在我们小区里已经算是个小有名气“名人”了。人们只要一提起张叔叔,准会啧啧赞叹,说他是个认真工作、乐于助人的好工人!

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篇3:关于人物描写的初中记叙作文

全文共 733 字

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我的弟弟叫豪豪,今年8岁,属牛的。他白嫩的脸蛋上镶嵌着黑宝石般的眸子,模样俊秀的像个女孩子。他虽然属牛,但股子里没有牛的那种老实与稳重,反而透出了猴子的机灵与调皮,因此,在本家素有“开心果”之称,他的趣事时刻在发生。瞧,好戏又开场了……

一天, 我在家吃葡萄,鼻子很尖的他闻味后,夺门而入,伸手就去抓,看那双沾满污迹的小

手向葡萄伸去,早已形成条件反射的我,伸手将其打到一边,并下令让他去洗手。可这次他怎么也不听,躺在地上“清洁地面”----打滚。我灵机一动,问道:“咱家现在有只小狗,是谁?”“小狗?”他故作疑惑,狡黠地说到:“是丑丑啊!”(我家确实有只小狗叫丑丑),我被他捉弄笑了,最后经过一番谈判,我们和平解决:他以倒一袋垃圾的代价换取了一些葡萄.本以为这事就此结束,可没想到,他刚走不久,爸爸进来对我说:”你是越来越懒了啊,垃圾倒在咱家屋后就行了.”垃圾在屋后?竟然在屋后?天啊,我竟上了这个小家伙的当?气死我了!

经过这次事件之后,我发誓定要报仇雪恨,终于,机会来了……

一天,弟弟吵着要打牌,可是,与刚学会打牌的他玩起来多没意思。不过,偶然一个想法在我脑海中闪现:以弟弟的好胜心,我只要连胜他三局,定会把他气得够呛。打牌开始了,在玩中,我从不放弃每一次机遇----趁他不注意,偷偷地把牌换掉。也不知小家伙怎么弄的,挺厉害的,出牌总是那么有把握。最终,我以5:3胜利了。他气得脸红红的,说道:“不和你玩了,你总爱耍赖,每次都让我看到,耍赖技术一点也不过关!”哇噻!简直是神童!连这都能让他看穿,我气愤的朝他扑去,这一扑不要紧,他也露馅了,他的屁股下竟出现了一堆牌。唉,我又一次战败了……

弟弟就是这么有趣,但不管是调皮的他,可爱的他,还是机灵的他,永远都是我的最爱!

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篇4:描写历史人物的句子

全文共 2728 字

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1、诸葛亮姓诸葛,字孔明,道号卧龙先生,人称卧龙,是三国时期着名的思想家,谋略家,军事家。他一生追随刘备,多次为刘备打仗时出谋划策,帮助刘备取荆州,得马超,破许昌……一生为蜀国立下的功绩不计其数,直到刘备死后,诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩,为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已。

2、楚汉相争,项羽大势已去,处于败局。此际,面对着兵少粮尽,夜闻四面楚歌,这位叱咤风云的人物竟也流露出儿女情长、英雄气短的哀叹:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”虞姬凄然起舞,并忍泪和唱:“汉兵已略地,四方楚歌声。

3、在我的眼里,项羽他重情重义,光明磊落。鸿门宴上,项庄舞剑时,只要他阻止项伯“拔剑起舞,常以身翼蔽沛公”只要他一个手势,甚至是一个动作,就能杀刘邦于宴上。但是他没有,这不是因为他不知道放虎归山的危害,而是他想与刘邦光明正大的决一雌雄罢了。这不是妇人之仁,而是君子之度。

4、每个人都有自己心中爱恋的美神,而我心中的美神就是你——荆轲。“虽无壮士节,与世亦殊伦。”“其人虽已没,千载有余情。”你不畏强暴,不怕牺牲,临难不变,在我眼里,你是一个爱国志士,一个有勇有谋的智者。现实中,你虽然已经去世了但在我心中,你仍然活着,仍然永远活在我心中。

5、嵇康(223——-262),字叔夜,三同魏谯郡(今安徽宿县西南)人。稽康早年丧父,家境贫困,但仍励志勤学,以至博学多才,文学、玄学、音乐等无不精通并成就非凡。曾官拜中散大夫,世又称"嵇中散"。嵇康作为魏晋名士,是著名的"竹林七贤"之一。

6、是的,相对于永恒的自然界来说,个体的人确实极其脆弱,即使是英雄豪杰,在奔腾不息的历史长河里也不过像一朵大的浪花,转瞬即逝,令人感喟不已。但爱却是长存的,它一直是人类使自己奋发和纯净的有力精神支柱之一,纵或是杀人不眨眼的魔头,在爱的面前也不免有匍伏拜倒的一日,使人欢喜赞叹。《垓下歌》虽然篇幅短小,但却深刻地表现了人生的这两个方面。千百年来,它曾经打动过无数读者的心;其魅力大概就在于此吧!

7、1947年3月26日,毛泽东为刘胡兰亲笔题词:“生的伟大,死的光荣!”那恰恰又是中共中央刚刚从延安撤退的8天后,在此紧要关头,全党的领袖在指挥全国战局的百忙中,为一个年轻的女党员写下这样的文字,正有着激励全党和全体解放区人民去英勇奋斗以赢得战争胜利的寓意。

8、刘胡兰从小就失去了母亲,奶奶又有点迷信,所以刘胡兰童年过得十分艰苦。但她却是一个懂事的好孩子,从小就帮助奶奶带自己的妹妹爱兰,做家务。十五六岁的时候就帮党组织执行任务。可在这时,由于叛徒的出卖,刘胡兰被捕,然后被敌人残忍地杀害了。书中忠贞不屈的使者——刘胡兰,令我敬佩。因为她宁愿为国家死去,也不愿向敌人投降。她在年仅17岁的时候就为革命献出了自己那还没有绽放美丽青春的生命。

9、孙中山是一个关注环保的人,在艰难的革命斗争之余,仍不忘在各种场合提出富含环保理念的主张,并努力付诸实践。他提倡植树造林,调节生态平衡;他重视治理江河,发展水利;他关注城市污染状况,改善城市环境。每年的3月12日是植树节,孙中山逝世的日子与植树节是同一天,这也是告诉我们,孙中山是万古长青的、永远值得我们敬仰的人、缅怀的人。

10、孙中山一直是一位令我敬仰的革命烈士,读了《少年孙中山》,我对孙中山的敬仰又一次增加了许多。我也深深地被伟人——孙中山的那种不屈不挠,奋发图强的革命精神所感染!我认为这本书的主人公孙中山不仅是一个勇敢和执着的革命家,也是一位具有探索革命精神的思想家。他利用一切时机,向自己的祖国同胞和华侨学生介绍西方文化。孙中山先生的身平故事里,我感受到了他那深深地爱国家,爱人民的情谊!

11、也许历史上燕国的灭亡是无法避免的,但我们还可以像荆轲一样,在生命的最后留下一片香。如果荆轲不去刺秦王,那么我们读到的将只是燕国的屈辱史。与失去最后的尊严,还不如放手一试。

12、项羽,楚汉争霸中我觉得最可悲的一个人,一身英雄之气,一付英雄之势,一片英雄之心,你失去了原本属于你的天下,输给谁?不是刘邦,而是你自己。

13、项羽是一个奇才,在吴地看到秦始皇游行会耆时,自己说道“吾固可取而代之”。其叔父看他少有大志,非凡人也,很高兴。教他识字,他也不喜欢,他认为读书是为记住一个名字而已。但这一点确实是他的过错。识字可以研究史书,读史使人明理。他也不想习武,他也认为这只不过可以敌几人罢了。叔父项梁就教他祖先留下来的兵法,史书记载,他开始学,很认真,但后来就没太认真了。那这个司马迁的记载是否真实。

14、为什么荆轲愿得谒之,为什么荆轲愿冒着生命危险刺秦王而义无反顾,又为什么荆轲终已不顾?是田光先生以死殉国的激励与奋进吗,是樊巫期的头函使然吗,是两条生命的价值体现吗,是两个人甚至是天下苍生的命运背负吗?荆轲或许并不清楚,但他心中有一种不可推卸的责任,如巨大的磐石深深压在心底。

15、西楚霸王项羽在鸿门宴中,本来有绝佳的机会刺杀刘邦,然而他优柔寡断,又反复延误,最终,纵虎归山放走刘邦,为以后埋下无穷后患。后来又因项伯的“仁义”之说,又一次放走处于劣势的对手,并封刘邦为汉王,引兵东归彭城,从而延误战机,刘邦的队伍因次强大起来。最终,四面楚歌之声将一带西楚霸王逼得洒泪与心爱的虞姬诀别,落个乌江自刎的悲惨结局。

16、在我的眼里,项羽并非是一个帝国的开创者或守业者。他残暴,但没有刘邦的阴险狡诈来的实用;他强悍,但没有刘邦手下多员虎将合起来、的力量强大;他出身高贵,也就少了市井之徒的谦卑和忍耐。

17、自古以对英雄的概念总是泛而淡之。英雄就是正义以及一切美好事物的化身。若真是这样,天下又有几人是真正的英雄呢?可在我心里就有一位,那就是荆轲。他的智谋、倔强、大义凛然,都叫人望尘莫及。在历史的画廊里,他的形象伟岸高大,可以让人反复回味,就像一本难以读懂的书。

18、想到英雄少女刘胡兰短暂而光荣的一生。她经历了凄惨的童年,小小年纪就协助游击队镇压汉奸,积极向党靠拢,在危险的环境中临危不惧,英勇不屈,15岁就献出了自己宝贵的生命。这是多么的让人震撼啊!

19、荆轲的刺杀行动虽然失败了,但他仍是人们心目中的英雄,迄今想来,仍觉得意犹未尽。有时在一片寂静中,仿佛都还能看到辛弃疾词中描写的一幕——“易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。正壮士,悲歌未彻。”可如今,“谁共我,醉明月?”

20、明成祖朱棣是明朝第三代皇帝,1402-1424年在位。明太祖朱元璋第四子,生于应天,时事征伐,并受封为燕王,后发动“靖难之役”,起事攻打侄儿建文帝,夺位登基。死后原庙号为“太宗”,百多年后由明世宗朱厚熜改为“成祖”,明成祖的统治时期被称为“永乐盛世”。

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篇5:人物描写的专题

全文共 564 字

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生活中,有许多人都喜欢帮助别人,我叔叔就是一个好榜样。

一次,在狂风加大雨的时候,我叔叔来接我,车开得很慢。

突然,来了个急刹车,还好我坐得稳,否则,一定会被甩下车。我向前望去,原来是一辆大卡车挡住了去路。叔叔一看便知到大卡车坏了。于是,我叔叔说:“我以前学过一些修车技术,我来帮你吧!”那位司机听了,万分欣喜,“那太谢谢您了!”“庭栋,稍等一下,马上就好。”我刚想说什么,但是,看着叔叔七手八脚的忙着,便不忍心说出来了。

这时,夜幕渐渐降临,风更狂了,雨更大了,风雨交加着,我在一旁埋怨着叔叔,也在一旁看着叔叔,看着那一滴滴的汗珠从头上滴下来。

一会儿,叔叔和司机从车下钻了出来,那位司机紧紧的握住叔叔的手,“真是太谢谢您了!”说完便迅速的从口袋中拿出100元人民币,往叔叔的裤袋里塞。叔叔见此情景,连忙推辞,笑着说没什么,这是我应该做的。出门在外,谁没有遇到困难的时候?这钱我不能收!司机见叔叔死活不肯收,便再一次道谢,准备开车了。

大卡车开动了。叔叔走到我面前说:“冻坏了吧!我们快回家吧!”我看着满身都是泥水的叔叔,回想着刚才的一幕幕,顿时对叔叔肃然起敬,就得他是那么高大。想起我对叔叔的埋怨,觉得自己是那么渺小。

叔叔笑着骑上了自行车,送我去回家的路上,路上,我暗暗下定决心,一定要做像叔叔那样做人。做一个踏踏实实、乐于助人的人!

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篇6:描写历史人物的作文篇

全文共 641 字

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他出生卑微,父母在一次饥荒中死去,连入土为安都差点没成。为了生存,他选择了当和尚,但又被朝廷逼得造反。经过无数次挫折与打击,他变得意志坚强、见识长远,行动周全谨慎,成为了一代枭雄。

在我眼中,他具备了无人可比的军事才能。濠州到滁州、滁州到南京,再兵临元大都城下,他所向披靡。有无数人想让他被历史所埋没,可他无所畏惧。从他分析局势,决定先攻打陈友谅,再攻打张士诚这件事,足以证明他的远见与军事才能。他把握住敌人的弱点,正如一只潜伏于黑暗中的蝎子一般发出致命一击。

在我眼中,具备独到的眼光。徐达、汤和、周德兴等在当时还是无名小卒的人,都被他一一挑选出来,委以重任。而他们也不负重任,为朱元璋打败了一批又一批的敌人,在建国后成为了明朝的重要支柱。

在我眼中,他具备勤奋的品质。丞相制度虽然被他废除,可他当政期间明朝的秩序井井有条。他是皇帝中的特例,别人都进入梦乡了,他还在挑灯夜战,批改剩下的文件,十分可敬。

但他也有残暴的一面。

别的朝代的开国功臣享尽荣华富贵,但他却将伴他出生入死的功臣赶尽杀绝。冯胜、傅有德、蓝玉,各各都死不瞑目,这是一场悲剧。

功过并不论证一个人的好坏。就像朱元璋,一生克敌无数,建立大明王朝,成就华夏辉煌,同时他也十分专-政,诛尽开国功臣。

“杀尽江南百万兵,腰间宝剑血犹腥!”

“老僧不识英雄汉,只管哓哓问姓名。”

这是他击败陈友谅后微服私访时题于紫金山禅院中的诗,杀气与豪气透过字里行间,穿过几百年时空扑面而来。

归纳总结

这便是我眼中的朱元璋,一个霸气非凡、功过参半的朱元璋。

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篇7:描写英雄人物的作文500字

全文共 704 字

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“不是英雄,不读三国,若是英雄,怎么能不懂寂寞?”

东汉末年,风云乍起,战事纷飞。其间,英雄人物济济,各地之首领,趁兵荒马乱之际,就地称王。于是乎,硝烟弥漫,战火纷飞,百姓哀呼声,奔走相告声,泣之恸天,感之撼神。

其有一曹操者,如鹤立鸡群,其文思才情之卓越,其文滔武略之出众,其志向心胸之博大,亦为人叹为观止,自惭形秽,姑且其人有如此之胆识,盖为天子所重用,其锋芒初露也。

“独自走下长坂坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要拿荆州。”

后,曹操不甘寄人篱下,继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名,诛袁绍,灭董卓,妇孺皆知。人无完人,曹操亦复如是。公元208年,败于孙权,刘备,赤壁留下了他的终生难以抹去之痛,自是有统一中原之壮志,无统一中原之能力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息。

“东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长没法执着,有谁来煮酒?”

“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”此乃曹操晚年所作,慷慨激昂,其豪情跃然纸上,曹操已晚年,而拥有之才略不次于少时之潇洒,呜呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。

“尔虞我诈是三国,说不清对与错,纷纷扰扰千百年以后,一切又从头。”

曹操病重,回想一生之辉煌,“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当今天下,亦你我称英雄。”一句话,显出曹操之豪放,自称英雄,乃显博大胸怀。当今天下,谁能为英雄?诸葛亮聪敏机智,鞠躬尽瘁,善莫大焉,可称英雄?却甘心为人臣子,一生为别人卖命,此人安能称英雄呼?孙权沉稳安定,可称英雄?却无远虑,亦没有统一天下之气势,此人安能称英雄乎?

三国出曹操者,才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄,曹操者当之无愧。

自两千年后,后人为曹者之事迹美其名曰:此人乃真英雄矣!

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篇8:人物细节描写

全文共 712 字

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乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的老爸。

老爸已经四十岁了,可还是童心未泯。

我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。

这时,老爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说:“儿子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球递给了老爸。老爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会。老爸显得很着急,我便对他说:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”老爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!

老爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下。妈妈看着老爸的贪玩样说:“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!

”“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。

老爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真。

前几天,老爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢!

我真想去玩个痛快。正好,今天老爸要到办公室去,我赶忙央求老爸答应。没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲着老爸的背影骂了声:“老顽固!

”没想到老爸这一走就一直没回来,我只好睡觉了。

半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来老爸在写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说:“快去睡吧,明天还要上课呢。”我知道老爸的倔脾气,只好说了句:“老爸,你也赶快睡吧。”我便去睡了。

可是,我却久久不能入睡。月亮,在天空中散着步,星星,在调皮地眨着眼睛,而老爸却还在写着那份材料。

我为我有一个“老玩童”,办事认真、公私分明的老爸感到骄傲,感到自豪。

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篇9:摘抄名家人物的描写段落

全文共 3026 字

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摘抄优美的段落,积累写作素材,对于写作是很有帮助的。接下来小编为你带来摘抄名家人物描写段落,希望对你有帮助。

————罗曼·罗兰:《贝多芬传》 至于体格,他身高五尺,臃肿,横阔,腿肚子的圆周有一尺,多节的膝盖骨, 宽大的肩膀;脸是圆的,乌油油的,有痘瘢;下巴笔直,嘴唇没有一点儿曲线, 牙齿雪白;冷静的眼睛好像要吃人,是一般所谓的蛇眼;脑门上布满皱裥,一块 块隆起的肉颇有些奥妙;青年人不知轻重,背后开葛朗台先生玩笑,把他黄黄而 灰白的头发叫做金子里搀白银。鼻尖肥大,顶着一颗布满着血筋的肉瘤,一般人 不无理由地说, 这颗瘤里全是刁钻捉狭的玩艺儿。这副脸相显出他那种阴险的狡 猾,显出他有计划的诚实,显出他的自私自利,所有的感情都集中在吝啬的乐趣 和他唯一真正关切的独养女儿欧也妮身上。而且姿势,举动,走路的功架,他身 上的一切都表示他只相信自己, 这是生意上左右逢源养成的习惯。所以表面上虽 然性情和易,很好对付,骨子里他却硬似铁石。

————巴尔扎克:《欧也妮·葛朗台》 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常 夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是义脏又破,似乎十 多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因 为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一 个绰号,叫作孔乙己。

————鲁迅:《呐喊》 琴穿了一件淡清湖绉棉袄,下面系着一条青裙。发鬓垂在两只耳边,把女子的鹅蛋 形的面庞,显得恰到好处。整齐的前刘海下面,在两道修眉和一根略略高的鼻子 的中间,不高不低地嵌着一双大眼,这对眼睛非常明亮,非常深透,射出来一种 热烈的光,不仅给女子的热烈、活泼的脸添了光彩,而且女子一走进房里,连这个房 间也显得明亮多了。众人的视线都集中在女子的身上。

————巴金:《家》 〔加西莫多〕 他的全身差不多就是一个滑稽像。

一个巨大的头颅上长满红色头发; 两个肩膀之间隆起一个驼背,当他摇摆时,从前面都能看得出来;两股和两腿看 起来奇怪极了,好象它们只能用膝盖动作,从前面看去,好象是两把镰刀,刀柄 和刀柄相联起来,两脚肥大,两手粗壮;而且,在种种畸形之中,有一种不容怀 疑的坚强、严肃、勇敢态度;对于那希望“强力”也能象“美”一样是从和谐产生出 的永恒的定律,要算是一个奇特的例外。这就是民众将要选出的“愚人之王”。他 看来仿佛一个被打碎了没有好好拼拢来的巨人像。

当这个怪物出现在小礼拜堂的 门限上,无表情,又胖又矮,身体的高度和宽度差不多,象一个伟大人物所说, “下部是方方的”。从他一半红色一半紫色,散缀着银色的钟型花纹的衣服上,特 别是从他十足的丑陋上,观众立刻认出是谁,同声喊道:“这是加西莫多,那个敲 钟人!”

————【法】雨果:《巴黎圣母院》 〔罗亭〕一位年约三十五岁的男子走了进来,身材很高,微微有点佝偻,卷曲的 头发,黝黑的皮肤,一张不匀称但是有表情的聪颖的脸,水汪汪发亮的活泼的深 蓝色的眼睛,笔直的宽阔的鼻和弧形完整的嘴唇。他的衣服不新,有几分过窄, 好象是因为身体长大了, 所以不合身。……罗亭的尖细的声音和他的高大的身材 以及宽阔的胸部似乎不大调和。

————〔俄〕屠格涅夫:《罗亭》 〔玛丝洛娃〕过了两分钟光景,一个身量不高、胸脯颇为丰满的年轻女人迈着矫 健的步子走出牢门,很快地转过身来,在看守长身边站住,里边穿着白上衣和白 袜子,外边套一件灰色的大衣。那个女人脚上穿着麻布袜子,袜子外面套着囚犯 的棉鞋,头上扎着一块白头巾,分明故意让几绺卷曲的黑发从头巾里滑下来。那 个女人整个脸上现出长期幽禁的人们脸上那种特别惨白的颜色, 使人联想到地窖 里马铃薯的嫩芽。

女子那双短而且宽的手和女子大衣的肥领口里露出来的丰满的白脖 子都是这种颜色。在那张脸上,特别是由惨白无光的脸色衬托着,女子的眼睛显得 很黑,很亮,稍稍有点浮肿,可是非常有生气,其中一只眼睛略为带点斜睨的眼 神。女子把身子站得笔直,挺起丰满的胸脯。女子走到长廊上,微微仰起头,照直瞧 着看守长的眼睛,停住脚,准备着不管要求女子做什么,女子一律照办。

————〔俄〕列夫·托尔斯泰:《复活》 〔玛格丽特〕的确,玛格丽特可真是个绝色的女子。女子身材颀长苗条稍许过了点 份,可女子有一种非凡的才能,只要在穿着上稍稍花些功夫,就把这种造化的疏忽 给掩饰过去了。

女子披着长可及地的开司米大披肩,两边露出绸子长裙的宽阔的镶 边,女子那紧贴在胸前藏手用的厚厚的暧手笼四周的褶裥都做得十分精巧,因此, 无论用什么挑剔的眼光来看,线条都是无可指责的。 女子的头样很美,是一件绝妙的珍品,它长得小巧玲珑,就象缪塞所说的那样, 好象是经女子母亲精心摩挲才成为这个模样的。

在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛,上边两条 弯弯细长的眉毛,纯净得犹如人工画就的一般,眼睛上长着浓密的睫毛,当眼帘 低垂时,给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影;俏皮的小鼻子细巧而挺秀,鼻翼 微鼓,象是对情欲生活的强烈的渴望;一张端正的小嘴轮廓分明,柔唇微启,露 出一口洁白如奶的牙齿;皮肤颜色就象未经人手触摸过的蜜桃上的绒衣:这些就 是这张美丽的脸蛋给你的大致印象。

————〔法〕小仲马:《茶花女》 〔爱斯梅哈尔达〕在不幸的马车里,坐着一个少女,两手反绑在背后。女子穿着衬 衫,长长的黑发纷乱地披垂在女子的脖子上和半裸的双肩上。在这些象波浪样的、 比乌鸦的羽毛还乌亮的头发之间,看得见一条灰色的、多结的粗绳子,擦磨着女子 细腻的皮肤,缠在不幸的少女的脖子上,就象一条蚯蚓缠在一朵花儿上一样。女子 的脖子上挂着一个饰有绿玻璃片的小符咒。那些站在窗口上的观众,还能看见车 子里面的女子的裸露的腿,女子试着把它们缩藏起来,仿佛是由于女性的最后本能。

————〔法〕雨果:《巴黎圣母院》 〔哈克贝利〕经常穿着大人丢掉不要的破衣服,满身都是一年四季开花,破布条 条老在飘动。

他的帽子是个很大的破家伙。边上有一块很宽的新月形的帽子边耷 拉着;他要是穿着上装的时候,那上装差不多拖到脚跟,背后两颗并排的钮扣一 直到背部的底下;裤子只有一边的背带吊着:裤裆象个口袋似地垂得很低,里面 什么也没有;裤腿没有卷起的时候,毛了边的下半截就在灰里拖着。

————〔美〕马克·吐温:《汤姆·索亚历险记》 〔牛虻〕他是一个瘦削的小伙子,不大象三十年代英国中等阶级的年轻人,倒象 十六世纪人物画里的意大利少年。从那长长的睫毛、敏感的嘴角,直到那纤小的 手和脚, 他身上每个部分都显得过分精致, 轮廓过分鲜明。

要是静静地坐在那儿, 人家准会当他是一个女扮男装的很美的姑娘;可是一行动起来,他那柔软而敏捷 的姿态,就要使人联想到一只驯服了的没有利爪的豹子了。

————〔爱尔兰〕伏尼契:《牛虻》 〔尼洛英娜〕母亲个子很高,有点驼背,女子被那长年的劳动和丈夫的毒打折磨坏 了的身体,走动起来没有一点声响,而且有点侧着,好象很怕撞上什么。宽宽的 椭圆形的脸布满皱纹, 有些浮肿,黯淡的眼睛流露出工人区大多数妇女都有的那 种愁苦不安的神情。右眉上有一块很深的伤疤,使得眉毛向上微微吊起,看上去 好象右耳比左耳高些,这使女子的面孔带上一种似乎老在胆怯地谛听着什么的表 情。在那又黑又密的头发里,已经闪现出一绺绺白发。女子整个人都显得柔弱、忧 郁和温顺。

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篇10:人物外貌描写

全文共 219 字

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1、教学目的:让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物,学会了解人物外形特征。

教学难点:自我介绍时每个人都介绍怎样的自己,加形容词说说怎么样的自己。

教学重点:主要是让孩子对大家都有深刻的印象,认识班级里的每个同学。

2、(1)、课程导入:以老师为中心,了解大家都是什么样子的(外形描写)如:她有高高的鼻子等。

(2)、了解了老师,我们一起了解一下自己吧,首先,进行与众不同的自我介绍。(师生互动)

(3)、介绍自己比较熟悉的人物,如:爸爸妈妈。

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篇11:人物语言描写的段落

全文共 622 字

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1.她细声细气地说,就像清泉潺潺地流淌。

2.房里起了哭声,声音很低,好像是一只无家的狗受了谁的鞭打以后的哀号。

3.她只要一开口讲话就又清又脆,快得像机关枪似的。

4.她珠落玉盘似地格格笑了。

5.姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的细微的歌声交织在一起,像一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。

6.她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。

7.声音很甜很细,颤颤巍巍的,饱含着一股深潭流水般的情感。

8.嗓音像绵延的山峦,层层叠宕,遥远而又亲切。

9.她的声音异常柔和,像软软的扯不断的丝,唱到悲壮的地方,她的声音又是十分凄厉,像深夜里战场上的号角。

10.歌声突发.字字清脆.声声宛转、如新莺出谷.乳燕归巢。

11.她一个字一个字地、慢慢儿地说着,好像吐出一个字,就有百斤沉重。

12.她娓娓讲来,细水长流,口齿清晰,脉络分明,有如牵丝引线一样.把听众引人毅中。

13.从这对厚嘴唇进出的话语,总是那么热情、生动、流利像一架永不生锈的播种机,不断在学生心田中播下思想和知识的种子。

14.老艺人用他那苍老的、低沉的、缓慢的声音,重新铸成一种新的艺术风格。

15.声音越高越细,简直成了困兽的哀号。

16.她的语言如珠走玉盘,圆润可人。

17.她像机关枪连发一样,非常干脆地一阵讲完了。

18.歌词像珠子似地从她的一笑一架中,从她的优雅的水袖中,从她的炯娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上。溅到空中,落进每一个人的心里。

19.她的一张嘴甜得像蜜,或蜜洒.或像干草里藏起的一堆苹果。

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篇12:关于人物外貌描写的词语

全文共 4137 字

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卖杏的是个小姑娘,涨红的脸蛋,两道弯眉,一双明亮的眸子闪着希望的光。下面是小编收集整理的关于人物外貌描写词语,希望对你有所帮助!

人物外貌描写的词语

1、娇艳惊人  齿如白瓷  清艳脱俗  高大魁梧  倾国倾城  目光炯炯

2、举步轻摇  风华绝代  眉如卧蚕  神仙玉骨  贼眉鼠眼  白净柔嫩

3、鼻青脸肿  双目如潭  尖嘴猴腮  婉风流转  聘婷秀雅  虎头虎脑

4、俏丽多姿  风姿卓越  淡扫峨眉  细腻囬润  美撼凡尘  其貌不扬

5、面红耳赤  香肌玉肤  慈眉善目  仪态万端  气宇轩昂  国色天香

6、温柔恬静  美艳绝伦  温婉娴淑  桃腮杏脸  脸带稚气  满面红光

7、月里嫦娥  衣着得体  桃羞杏让  冠压群芳  艳冠群芳  满头银发

8、浓眉大眼  面容憔悴  眉清目秀  鼻直口方  千娇百媚  华如桃李

9、粉面含春  温柔善良  长发披肩  面如土色  披头散发  油头粉面

10、楚楚动人  粉面桃腮  顾盼流转  火眼金睛  剪水双瞳  如花似月

11、满脸横肉  秀外慧中  肥头大耳  芙蓉如面  娥娜翩跹  英姿飒爽

12、面黄肌瘦  花容月貌  沉鱼落雁  闭月羞花  粉妆玉琢  仪态万千

外貌描写好句

1、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

2、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

3、我有一个表弟,长得虎头虎脑,脸蛋又胖又圆,两只大眼睛又圆又亮。他常常能把下牙齿咬在上牙齿的外边,做出“兜齿"的怪样,逗得大家发笑,然后他也笑。滑稍极了。

4、卖杏的是个小姑娘,涨红的脸蛋,两道弯眉,一双明亮的眸子闪着希望的光。

5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

6、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

7、他肤色白皙,五官清秀中带着一抹俊俏,帅气中又带着一抹温柔!他身上散发出来的气质好复杂,像是各种气质的混合,但在那些温柔与帅气中,又有着他自己独特的空灵与俊秀!

8、她,一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨的,闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

9、这是个男孩子,大约有十二三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

10、绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。

11、穿紫衣,身材苗条,正是途中所遇那个骑白马的女子,只见她一张瓜子脸,双眉修长,肤色虽然微黑,却掩不了姿形秀丽,容光照人。

12、一个十七八岁的姑娘,坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝,只是等有人来问时才答上几句,说起话来总是低着头,显得有些腼腆。

13、亚妮站在亭子的右边,她扎着两条小羊角辫儿,一双大眼睛眨呀眨的,透出一副机灵、顽皮劲。

14、看着高大爷抖动的花白胡须,抽搐的两腮,深凹的眼窝,刀刻般的皱纹,还有那双老朽的枯树根似的手,蓦地,高大爷在我心中变成了世界上心肠最好、最善良的人了。

15、一双眼睛简直像浸在水中的水晶一样澄澈,眼角却微微上扬,而显得妩媚。纯净的瞳孔和妖媚的眼型奇妙的融合成一种极美的风情,薄薄的唇,色淡如水。

16、她的的确确讨我喜欢:梳着学生头,鼻子左边有颗小黑痣,笑起来脸上露出个大酒窝,走起路来摆来摆去,简直就像只胖胖的企鹅。

17、一顶大槍草帽下,一张熟悉的脸映人我的眼帘:宽大的额头,浓浓的眉毛,一双小而炯炯有神的眼睛。

18、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。

19、只见他坐着小车,被人缓缓地推出。白的头发,消瘦的脸,几缕银白色的胡须微微飘动,使我特别难忘的是他那双眼睛,一束深沉的目光向我射来,叫人肴了有一种说不出的滋味。

20、她聪慧的眸子使人一下子想起明媚阳光下平静的湖水,她那瘦弱的身子,在风中展示着“弱柳扶风”的美。

21、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。

22、黄色绣着凤凰的碧霞罗,逶迤拖地粉红烟纱裙,手挽屺罗翠软纱,风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点:黛眉开娇横远岫,绿鬓淳浓染春烟的味道。

23、杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。

24、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。

25、看到他的脸,你一定忍不住笑出声来,那跑得发红的脸上满是汗水,红一道,白一道,黑一道,就像个大花脸。

26、只见他身材伟岸,肤色古铜,五官轮廓分明而深邃,犹如希腊的雕塑,幽暗深邃的冰眸子,显得狂野不拘,邪魅性感。

27、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

28、她,个子很高,留着短发,脸上总是带着那么一点儿微笑,有一股少女的魅力。

29、我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!

30、小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

31、一个十二岁旳小姑娘调皮倔强,白嫩而红润旳小脸上镶着一个秀气旳鼻子,再加上平时爱抿旳小嘴,可爱极了。

32、弟弟5岁了,头发黑黑旳,脑勺扁扁旳,眼睛大大旳,嘴边旳酒窝深深旳。

33、我旳叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮旳小伙子。

34、他旳个头得有1、85米以上,粗胳膊粗腿,虎背熊腰,剑眉倒竖,一双铃铛似旳大眼睛闪着寒光。

35、他正在厨房里,紫色旳圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃旳银项圈。

36、那个被我撞倒不管旳、有着宝石般明亮眼睛并系着红领巾旳小姑娘,声音是那样甜嫩,目光是那样晶莹,在她旳旁边,我感到自己旳粗俗,羞得无地自容。

37、但她并不完全小视孙少平。这个贫困旳男生,身上似乎有一种很不一般旳东西——倒究是什么她也说不清楚。另外,他虽不算很漂亮,但长相很有特点,个码高大,鼻梁直直旳,脸上有一股男性旳顽强,眼睛阴郁而深沉。

38、白马上乘旳是个少女,二十岁上下年纪,白衫飘飘,左肩上悬着一朵红绸制旳大花,脸色微黑,相貌却极为俏丽。

39、奔跑,奔跑,奔跑!他旳心激动着,他旳痛快已经不能用我们浅薄旳语言来表述,似乎他身上旳每一根汗毛都有跳动旳欢畅。

40、父亲又苍老了许多,满面灰尘,额头似乎又添加了几道皱纹,胡子也很长,嘴唇干裂得似乎要出血,本来就很粗糙旳手上又添上了一道道伤痕。

41、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似旳闯了起来,张着没有门牙旳小嘴格格笑着。

42、这样想着,我侧过脸去看我左边旳一个人头。这是满腮长着黑森森旳胡子根旳中年汉子旳强壮旳头。他挺起了眼睛往上瞧,似乎颇有心事。

43、爸爸虽人到中年,可老挂着忠厚坦诚旳笑容,加上日渐发福旳身体,活脱脱像个“弥勒”。

44、只见一个清秀绝俗旳少女正在观赏菊花,穿一身嫩黄衫子,当真是人淡如菊,我一生之中,从未见过这般雅致清丽旳姑娘。

45、她梳着两条牛角辫,黑里透红旳脸蛋上还镶着一对逗人旳酒窝。

46、爸爸长着浓浓旳眉毛,一双炯炯有神旳大眼睛总是闪着严厉旳目光。可能是因为长期从事脑力劳动旳原因,额头上那深深旳皱纹和他不到四十岁旳年龄很相称。

47、他旳面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈旳人,但是精神很好,没有一点颓唐旳样子。

48、光洁白皙旳脸庞,透着棱角分明旳冷俊;乌黑深邃旳眼眸,泛着迷人旳色泽;那浓密旳眉,高挺旳鼻,绝美旳唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,这,这哪里是人,这根本就是童话中旳白马王子嘛!

49、这是一头乌黑发亮旳美发,像黑色旳瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种朴素而自然旳魅力。

50、爸爸长得瘦瘦旳,中等个,长着一双不大不小旳眼睛,留着小平头,高挺旳鼻子显得更有精神。棱廓分明旳嘴唇上长满了像钢针似旳胡子。

51、父亲刚满40岁,但额上五线谱似旳皱纹,记载着他全部旳辛苦;他旳头发已经变得花白,每一根白发,都记载着他旳辛劳和坎坷。

52、你看他,圆圆旳脸,圆圆旳大眼睛,圆圆旳身子,样子真有趣,活像消里旳鲁智深。

53、一个小女孩轻快地跑着,如夕阳中旳安琪儿在空中飘舞。我旳目光随者她飞舞。她停止了歌唱,小心地朝一只白色旳蝴蝶走去,她旳脸好红好红,不知是晚鲅染红她旳双颊还是晚霞从她旳脸颊飞起。

54、哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他旳汗水旳通知书,舒畅地、尽情地笑着。

55、魔鬼般惹火旳身材,一头大波浪形金黄卷发发出耀眼旳光芒,修长旳大腿穿着一条鹅黄色旳超短迷你裙,显出身材旳完美绝伦。

56、我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别校她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

57、她从书海里抬起那双美丽的眼睛,蓬松松的头发轻轻一甩,露出白净的脸庞,芬芳如兰,美丽照人。

58、他的肤色像大理石一样洁白,这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂,更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣,一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛,同时露出了一口白牙齿。

59、听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

60、这少女十八九岁年纪,一张圆圆的鹅蛋脸,眼珠子黑漆漆的,两颊晕红,周身透着一股青春活泼的气息。

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篇13:写一个人物群体作文600字

全文共 625 字

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我感谢的“他”和“她”

有人问我,你最感谢的人是谁?我说,我首先感谢我的父母,因为是他们给予了我生命,是他们抚养我长大;我其次感谢的是我们的老师,因为老师的辛勤培育,才使我从一棵小树苗,长成了参天大树;我最感谢我身边“他”与“她”,正是因为他们的辛勤劳动,才让我们有了干净舒适的生活环境。

在上学的时候总有一个问题让我百思不得其解:“明明昨天晚上刮了大风,为什么现在地上却没有落叶了呢?”终于在一次我下凌晨三点的飞机和妈妈回家时看到的画面让我明白了事情的真相。

那时天还很黑,路上几乎没有行人,但是我感谢的“他和她”环卫工人早已开始了一天忙碌的工作。我忍不住好奇心,当街采访了一位环卫工人,我才知道原来每一位环卫工人都是凌晨3点开始工作,清扫马路,分拣垃圾,这么早就是为了避开早高峰的行人,给大家提供一个舒适的出行环境。她说:“虽然辛苦了些,但为了让咱们的城市更整洁,为了让出行的人有个好的心情,这样做值了。”

环卫工人的工作不但辛劳,还充满了危险。有一次我和爸爸妈妈一起出去旅游爬山。在上山的路上,我发现悬崖边上和道路两旁有好多的垃圾,有个环卫工人系着安全带,慢慢地爬到了悬崖下,把垃圾一个一个捡到袋子里。整个过程特别惊险,他上来以后整个后背都湿透了,看到这一幕我也感到了阵阵的羞愧,我们的随手一扔,就让环卫工人付出这样的辛苦,我们真的应该爱护环境,将爱护环境融入到我们的思想中,体现在我们的行动里。

这就是我最想感谢的人,希望大家记住他们,做一个文明市民。

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篇14:从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点

全文共 469 字

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一、人物语言描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是唾手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。

心理描写,是对人物内心活动的描写;任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。

心理活动的展现和其他事物的发展一样,都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!

不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化。要显示这种差异,就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物做出不同的反应写出来,从而突出人物的形象。

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篇15:有关人物描写的日记

全文共 653 字

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我现在已经是六年级的学生了。这六年,我认识了不少同学,其中一个同学,让我不知说他什么好。

我这个同学高高的个子,长脸型,眼睛很小,嘴巴很大。名字嘛,保密!

他擅用激将法,害我每次都败在他手下。那次,我新买了一个悠悠球。我拿到他家去玩,他看见了说:“给我玩玩。”我摇摇头。他又说:“我用我的这个给你换着玩,一会换过来?”我又摇了摇头。这时他故意说:“知道你不干!不干算了!真不够朋友!”我没办法,只好给他玩了。

他呀也十分关心同学。一次课间,同学们都在玩“斗鸡公”游戏。大家蜷着一条腿,只站一只脚在地上,跳着去撞别人。玩游戏时,许多人都去撞班上那个最小的同学。结果,那个同学被撞到地上摔伤了。他二话不说,马上把那个摔伤了的同学背到了学校医务室。

他也很爱帮助人。还是我们刚认识的时候。美术课,我忘了带水彩笔。大家都在涂颜色,就我一个人坐着干着急。他看见我着急的样子,主动把他的水彩笔借给我用。那次我的美术作业还得了A加“好”呢!要不是他,我的A加“好”可就没了。

但,我这个同学有个小小的缺点,那就是比较小气。一点点事,他就有点不高兴的样子。一次,我们班的几个同学出去玩,他说:“我发现一个人属什么就象什么动物!”过了一会,他又以我为例说:“你们看聂浩,象只老鼠,跑得很快!”我反驳了他一句:“你象个猪!猪头猪脑!很笨很笨!”就这句话,我把他得罪了,他连续几天都不理我。

我这个同学的.典型事例可多了,特别是好的方面。不过,他就是小气这一点让同学们对他的印象不太好。

如果他能改掉小气这个毛病,我就觉得他是班上最好的同学。

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篇16:人物特点描写作文

全文共 671 字

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传说中,在一年三十六班和一年三十五班有一位神奇的老师,那就是李老师,我们的数竞老师。他戴着一副小小的眼镜,帅气的头发、强悍有力的大手、言语犀利的批评,外加有方的教导,让我们上他的课欲罢不能。

在数竞课上,李老师那风趣幽默的语言,总是让我们捧腹大笑。就说李老师发明的几个新词,特有意思,听我慢慢道来。

那是一个寒冷的冬天,李老师却穿一个短袖,这是李老师个我们的第一印象,他很个性,而且版书写称得上是狂草。在讲第一道题是,那是一道足以难倒万人的数学题,只听李老师自言自语道,这道题太猪脑了,看看,连正确答案都给了,不猪脑吗?老师一说这个,使我们哄堂大笑,经过李老师的讲解,这道题很快就做出来了,竟然不费吹灰之力。此时大家都很佩服李老师的智慧了才能。

在这次课时老师留了一张卷子,在下次课发的时候,我们的动作极为缓慢,李老师忍不住大声说出了一句话:你们的动作别像老太太似的,给我快点发卷子。此时班级又是一阵哄堂大笑。

当老师发现他们的动作实在是太慢了,老师就把卷子拿到了手里,说:你们太慢了,我来发,这是今天我第一次发卷子,大家自己来取。当老师念到,XXX同学成绩时,总不忘调侃的说道,去掉一个最高分0,去掉一个最低分0分,你的得分为0分,在大家的哄笑声中,卷子就发完了。

新课已经开始讲了,可是有的同学就是不听课,老师就说,你就闭门造车吧,你的车造的像火柴合似的,一脚踩扁仨。

这就是我们的数竞老师李老师的风趣教学,它不仅能让我们全神贯注的听讲,也能让我们的智商大大的提高,也能让我们对数学产生浓厚的兴趣,这就是李老师,一个风趣幽默的老师。

[人物特点描写作文

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篇17:一个人物群体作文

全文共 710 字

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今天在思政课上,我们大家一起重温一个不少同学早已熟悉的故事,题目是《一箭断,十箭难折》。这个故事讲的是:很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。这个故事就非常形象告诉我们集体力量大。

其实,在生活中我们已经有过许多这方面的体验:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

同学们也都知道:新中国的建立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利,靠的是军民齐心协力;我们学校成为文明单位,德育先进集体,也正是由于全体师生的共同努力!雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。

人,总得在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱,才能得到一片情。只有大家热爱集体、关心集体、服从集体,维护并集体的利益和荣誉,我们的集体才会充满阳光,才会有力量!

同学们,让我们都来热爱我们的集体,关心我们的集体。人人都为维护集体的利益,增进集体的荣誉,做出一份贡献吧!

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篇18:人物描写的小作文篇

全文共 646 字

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瞧,那个坏坏的女生,个子1米6,脸圆圆的,梳着马尾辫,头上带着橘色的发卡,穿着蓝色的小衬衫,瞧这个坏坏的女生在干嘛?她在闹,在和朋友玩,脸上还时不时的透出点阳光的笑容,别看那个小女生老爱笑,其实你们错了,她哭起来啊,都可以把班级给淹了,她有好几面的她呢,在朋友面前爱卖萌,爱笑,爱耍耍小脾气,在同学面前爱搞恶作剧,爱哭,还有点小脾气,在老师面前爱卖乖,爱委屈,在家长面前爱撒娇,爱任性,爱大笑,在没有人的时候只有自己的时候不爱说话,不爱东张西望,不爱嘻嘻哈哈,不爱走来走去,不爱放声大哭,爱发呆,爱回忆,爱微笑,爱无声哭啼,任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞,在只有她一人的时候,她看起来像一个一无所有的人,其实真正的她,只会在没有人的时候出现,她会把微笑留给别人,把悲伤留给自己,她很重情,她会因为一件小小的事就哭,她也爱忧郁,典型的忧郁女生,她在朋友面前更是一个坏坏的女生,就拿这件事说吧

刚好是秋天,落叶一片片飘落下来,她在哪呢?她在那,在小小的树林中看着一片片的落叶落下,又增加了几分忧伤,也衬托出了她的忧郁,在落叶下显出了她更加的文静不爱说话了,就在这时她的朋友走来了,她恢复了那副大大咧咧的表情,她问她的朋友“下辈子你想当什么?”她们都说不想当人了,她说“哦!那下辈子你们就不是人喽!”她的朋友被她气得脸通红,她趁她们不注意拿了一把树叶向她们撒去,她有说了一句“天女散花,仙女下凡喽”就这样她们又开始打打闹闹了,你们说她是不是很坏呢?

瞧,那个坏坏的女生还在和她那些朋友闹她是谁呢?她正是本人。

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篇19:人物高兴时的描写段落

全文共 4233 字

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1、对于生活应该常怀感激、尊敬和欣赏。欣赏大自然的种种美好,欣赏别人的种种优点,感激生活中自己的幸运,感激朋友的无私帮助,尊重别人的种种成就。学会了尊敬,就是学会了欣赏;学会了欣赏,就是学会了确认生活的美好和价值,快乐的心情也就时刻在你的心中了。

2、 好久没看见外婆了,今天下午,外婆拎着一只鼓鼓的提包兴冲冲地来了。奇怪,今天外婆为啥这么高兴?我很不明白。再把外婆上下打量一番,觉得外婆变样了,平时外婆的衣着打扮一直很马虎.可今天,外婆穿上干净的新衣服.头发也梳得格外整齐,还没说话,眼睛就乐得眯成了一条缝,脸上的皱纹也好像消失了很多。外婆一边喘着气,一边兴奋地用手拍打着前胸,显然,她一路上是跑来的。

3、他一路唱着小曲子,高兴得很。像这样清爽的天气;像这样香甜的干草气味;像这样好走的路,他觉得他活了四五十岁还不曾遇见过。河水越过小小的石头往前冲,在他看来好像一群小狗在前面跳着引路,那哗哗的水声听来也特别快活。

4、下午,举行人队仪式的时候,高年级的大姐姐们给我们新队员戴上鲜艳的红领巾。以前,我最羡慕那些戴红领巾的大哥哥大姐姐们了,现在我也戴上了红领巾,别提心里有多高兴了。在队旗下,我们庄严宣誓:“准备着……”最后,大哥哥、大姐姐们还表演了节目,他们演得真好。我自己成了一名少先队员。今后更要好好学习,天天向上。

5、 清晨,我背上书包,兴高采烈地向学校走去。一路上,阳光灿烂,松柏苍翠,小鸟在树上叫个不停。我蹦蹦跳跳地走着,一会儿闻鲜花,一会儿摸树叶,要知道,这次大考,我的语文、数学、外语平均分数在%分以上,“三好”学生,当然是我唆!我想着想着,笑了.

6、分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动得满脸绯红,心里像有只小鹿,在欢乐地蹦跳。半年来自己的心血并没有白费,那孜孜不倦的钻研,那诚心实意的求教,以及由此带来的身心劳累,此刻,都化作了甜蜜的果实,奉献在她的面前,这是劳动的报偿,这是汗水的结晶啊!

7、托德看了看那张钞票,脸上绽开了花,心里乐得不行。接过钞票,他想着:发财了!发财了!他笑得合不拢嘴,脸上是难以掩饰的笑容,托德又仔细的瞧了瞧:一百万!托德简直高兴的要上天!他连忙招呼着这位阔佬,语言都变得尊敬起来。

8、她的眼睛弯成了一条缝,如同天上的新月,眉宇间溢出一股自豪。她的嘴巴微微扬起,满意地点点头,露出一股欣慰。她的脸荡漾的笑容,两边的酒窝能装二两酒。

9、奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.

10、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅

11、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳.

12、我们继续唱歌,“小黄鹂鸟儿啊,你可知道啊……”突然又传来“吱——吱吱!”的声音,看来这老鼠还是不死心,认为我们对它极不尊重,教室里再次传来阵阵笑声:“哈哈哈哈……”,“呵呵呵呵!”其中还有人大叫:“老鼠,伟大的老鼠,我们歌唱你,这总行了吧?你比黄鹂鸟还好呢!”顿时女生们笑得花枝乱颤,“咯咯咯咯”的止也止不住笑声。老鼠这下似乎满意了,不再乱叫了。

13、突然,一抹淡紫色映入我的眼帘,那是牵牛花!我高兴极了,急忙跑过去,仔细端详:牵牛花是美的。造化恩赐给她娇艳的姿容,而且它会打扮,淡淡地一抹就显得清秀淡雅,裙摆似的柔嫩花朵,诱人的淡紫色,还小心地镶上一圈白边……真漂亮!

14、提到笑,我们马上要联想到了语文课代表小玥。瞧,要笑了,要笑了!只见她眼角眯成了一条缝儿,“呵呵”两声并露出两颗可爱的小虎牙。哎呦~瞧她乐得啊!完全就是个乐天派嘛!不过,小玥同学,我得给你一个善意的忠告:笑得分场合!

15、他们到底在笑什么呢?我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一起下棋,下的不亦乐乎。可能是老人们在散步,呼吸着新鲜空气,发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一起打太极拳,脸上露出了微微的笑容。运动完后,大家都高兴的笑出声来,那声音听起来是多么的慈祥。

16、一转眼我就要毕业了,大家都准备了节目,要在联欢会上表演,果然,联欢会上,大家八仙过海——各显其能,使联欢会热闹非凡,可我总觉得少了点什么,这时,王老师站了起来,以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上,笑着,笑着,我突然哭了,因为我以后再也听不到这幽默的口气,这笑声了。歌声突然止了。接着就是一阵哄然的大笑声。笑声在空气中互相撞击,有碎了一丝丝的,再也聚不拢来,就让新的起来,追着未碎的那一个,又马上把它也撞碎了。楼房里的人仿佛觉得笑声在黑暗的空中撞击,逃跑,追赶。

17、每次排练都不可能说一帆风顺,所以总是有那么几个同学看似故意出错,惹得我们哈哈大笑,教室里回荡着我们爽朗的笑声。每次,我们都是发自内心的快乐,发自内心的笑声。功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!

18、“哈哈哈……”一听这么大的笑声,你一定会非常奇怪吧!告诉你,我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏——写纸条。一开始上课,老师就说明了游戏规则:第一组的同学写在干什么事情,第二组的同学写人物,第三组的同学写时间。老师定好了规则之后,这个有趣的游戏就开始了。

19、“咯咯咯……乐死我了。”不用猜,准是小雁同学在笑。看看!她一手捂着肚子,一手擦着眼泪。嘴巴张着老大,还不时发出“咯咯……”声音脸涨得通红,这不,眼泪都笑出来了,小雁同学,什么事儿这么开心啊?

20、“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱,眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。

21、我在这次科技活动中,体验到了成功的快乐。火箭承载着我的理想、我的愿望腾飞了。我暗自立下了一个远大的理想,将来成为一个科学家,把我自己设计的火箭,送上蓝天,冲进太空,为祖国的航空航天事业争光添彩。

22、我哈哈地跑进小屋,在床上兴奋地翻了一个跟头,欢叫符。忽然,我想起今天已经十五岁了,要学文静点,不能疯疯癫癫的了。于是我赶紧跳下床,打开录音机,顿时,房间里响起了轻松优美的音乐……

23、 站长把大西瓜切成簿薄的小片,盛在白瓷盘罩,送到每一个战士跟前。战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住地发出“啧啧的赞叹声。好像一股甜丝丝的甘泉,流进了每个战士的心田。

24、春女咯咯地笑起来了,笑得很开心,好像她在捉迷藏,突然将我捉住了那样的开心。接着,又忙起蒸馍了,白气又笼罩了屋子,她头上的迎春花瓣上凝的水珠,骨碌碌地滑下来了一颗。

25、在春大的阳光底下,姚月琴的脸显出被想象不到的胜利所沉醉的样子,酣红、明朗,现出了各种各样的得意的表情。眉毛忽然拉长,忽然缩短,两只黑闪闪的眼珠上下左右不停地转动,整个身子好像一棵小树享受到微风的吹拂,颤巍巍地抖动着

26、清晨,我背上书包,兴高采烈地向学校走去路上,阳光灿烂,松柏苍翠,小鸟在树上叫个不停。我蹦蹦跳跳地走着,一会儿闻鲜花,一会儿摸树叶,要知道,这次大考,我的语文、数学、外语平均分数在96分以上,“三好”学生,当然是我啦!我想着想着,笑了。

27、阳光在教室里洒下炫目的光辉,照亮着一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像一朵花。

28、听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

看到小牛犊醒过来了,他心里那个高兴劲就甭提了,全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。

29、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。

30、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。

31、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

32、成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。

33、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。 喜得小强本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。

34、心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!  我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

35、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

36、我今天考试考了满分,我高兴的一蹦三尺高,一进家门,我对妈妈说:“我考了一百分!”妈妈夸奖了我。

37、南希·李简直是跳着舞回家的。她压根儿记不起她是怎样在雨中回到家里的。她希望自己没有失去仪态。可是她当然没在雨中停下来把她的秘密告诉任何人。雨珠、笑容和泪水在她棕色的脸颊上混成一片。她希望她母亲还没回家,屋子里没有人。她要在见她父母之前,先觑个空让自己镇静一下,使自己神态自若。她不愿使自己显得兴奋异常—因为她心里有个秘密。

38、哈,这可好了,这可好了!我在地上打了一个滚。我多快活呀!又打了一个滚。我真恨不得跑回去告诉奶奶,告诉妈妈和爸爸,说我得到了幸福,什么事都有了办法。我也真恨不得跑去告诉我的同学们,告诉我们辅导员和班主任,说我将来要干什么就可以干什么,准有成就,不是当英雄就是当模范。这可一点也不是夸大,也不是吹牛。

39、他一路唱着小曲子,高兴得很。像这样香甜的干草味儿,像这样好走的路,他觉得活了四五十岁还不曾遇见过。河水越过小小的石头往前冲,在他看来好像一群小狗在前面跳着引路,那沙沙的水声听起来也特别快活。他越走越觉得奇怪姑这些山呀水呀都不是他看惯了的那些东西,却变成新的、很有趣味的、他一次也没有碰到过的东西了。

40、嘿!真棒。这回我又得了一百分。不,还是全年级第一名呢,妈妈、爸爸听了准会高兴。妈妈平时总是那么严肃,脸拉得长长的,没有一丝笑容。这次准得笑得合不拢嘴。爸爸嘛,就更不用说了,平时就和我们说说笑笑,这次肯定会用巧克力、糖豆来奖励我。想着,想着,我的脸上不禁流露出得意的笑容。

41、听着张老师所说的每一字,每一句,我浑身感到暖烘烘的,仿佛有一股暖流涌遍全身。张老师啊,您真像辛勤的圆丁爱护幼苗一样,关心着我的健康成长,像母亲疼爱自己的儿女一样,把我的病情记挂在心上……想到这里,我的眼睛湿润了。

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篇20:母亲的背影人物描写作文300字

全文共 401 字

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我是家里的宝贝,爸爸妈妈都十分爱我。妈妈悉心的照顾,使我健康快乐地成长。妈妈说,自从生了我,生活就变得忙忙碌碌的,把所有的心血都注入到我身上。

自从我记事起,还坐在学步车上的时候,妈妈就整天为家务活忙来忙去。我依稀记得,小时候喜欢坐在学步车上满屋子跑,妈妈到厨房做饭,我就会在厨房门口看着妈妈;妈妈在阳台晾衣服,我就会到妈妈跟前,全神贯注的看着妈妈劳累的背影,在背影中,小小的我感受到了妈妈无微不至的爱。

我慢慢长大了,到了上学的年纪。妈妈担心我上学路上不会照顾自己,着凉了,或是饿了,就趁着下课时间给我送衣服,妈妈帮我穿上外套,用温暖的手抚摸着我的脸,说:“天气转冷了,不要着凉了。”妈妈便转身走了。看着妈妈在大风中,头发被吹得凌乱的背影,再看看身上的外套,我感受到了妈妈温暖的爱。妈妈的背影,让我想到,无论我在哪里,家里总有一个人在等我,给我一个温暖的家。

妈妈是那么地爱我,我也想说:“妈妈,我爱你!”

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