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日记《观察日记》合集20篇

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四年级观察日记

全文共 228 字

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而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

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篇1:去动物园的日记400字

全文共 381 字

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去年放暑假的时候,小舅带我去动物园玩,一路上风景优美、景色美丽。

我们早上从家里坐上佛山的大巴车,11点多到动物园门口舅舅就去买门票,我在买票处等舅舅,我看见有很多大人带着小妹妹、小姐姐、大哥哥,小舅买好票就去看小动物们,进去有一辆小火车,门口站着一位要票的叔叔,我们给了票就坐上小火车我们出发了,真有趣啊!一路上我看见了老虎、斑马、熊猫、野鸡、白鼠、松鼠、狮子、袋鼠、鹿、长劲鹿、兔子、猴子、蛇、猪、鸟、鹦鹉……还有最搞笑的是大象它可以帮助人们安摸,真好奇!

小火车停了马上我们去看小动物表演,先去猴子馆,看猴子表演,再去鹦鹉馆,听鹦鹉唱歌,好听极了,还有兔子馆,给兔子加油,现在我还去狮子馆,看狮子跳圈,鸟馆,看鸟飞上蓝蓝的天空中,多好完啊!

我们一直向前走,走到一个美丽的地方我叫小舅给我照相了,照了大象和我一起度过没好时光。

如果,想动物园的朋友们就可以看一下。

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篇2:关于教师节的日记

全文共 361 字

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今天,9月10号——教师节。它是属于全世界的老师们的节日。

老师,是一个伟大的职业,它值得所有人的支持与鼓励。成为一名合格的教师,最基本的就是要掌握心理学与教育学。

而在我们身边徘徊着的老师,她们不但具备,而且做得有姿有色。她们对于我们来说,不单单是一名教书育人的老师是,她们我们的朋友,她们更是在我们成长途中必不可少的“亲人”。是啊!每一位老师不仅敬业、负责任,她们更是把更多的心血与时间花在了我们身上。

老师为了我们能够考上一个好的学校,不惜严词、严教,帮助我们打下了一个扎实的基础。老师为了我们长大以后能有精彩的人生,总是为我们付出一切,不惜回报。

在今天这个节日里,每一个老师的嘴角扬起了欣慰的笑容,面对那一张张稚嫩的小脸表达的祝福!老师们更是留下了激动的泪水。

在这里,我也对全天下的老师道一声:“教师节快乐!您辛苦了!”

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篇3:我的妈妈日记80字

全文共 354 字

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我善变的妈妈

我的妈妈很漂亮。

她的个子1米65,不胖不瘦,不长不短的头发,瓜子脸上嵌着一双水灵灵的眼睛,有着小鼻子和那张不太大的嘴。别看她的嘴不太大,但嗓门儿却不小呢,假如我妈在自己的屋里大一点儿声音说话,挨着墙的邻居也能听到。她平时爱穿一件高领蓝毛衣和花格格的裙子,配一双长靴子,假如在外面时,你问她冷不冷,她便说:“我才不怕冷呢,跟你说吧,这叫‘美丽冻人’,哈哈哈哈……!”

妈妈的性格有点怪,比如说有一天晚上,我正弹钢琴,妈妈突然厉声厉气地说:“抬手指,手放平,不许折指!”我听了很惊讶,心想:刚才不在家时给我打电话很和气,现在怎么……过了一会儿,妈妈叫我洗澡,洗澡中间对我特别和气,洗完澡之后,妈妈又对我“命令”道:“快去读书!”我妈妈有时和气,有时特别凶……你们说,我妈妈的性格怪不怪?

这就是我的妈妈!

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篇4:被老师批评的日记

全文共 259 字

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上午,可怕地电话铃声又响了。还好不是新的“乱子”,就是语文只考了87分的问题。但要求我下午一定要去趟学校,我说下午确实没有时间,不过王老师口气不是太硬,但语义中还是感受到无论如何今天要去躺学校。没办法确定为中午。

于是中午,风尘仆仆去了学校面见老师。

老师拿出87分的试卷,一一分析每道错题的出错原因,结论是因为不看题,其实都会做,还有就是慢,慢是因为知识不够熟练,写字不能快而好。老师还说,他这两天表现特别好,是因为他心里特明白,知道自己犯错误了,但根据以往的经验,如果不时时提醒,过几天他就会又“得意忘形、原形毕露”。

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篇5:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 467 字

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前几天,妈妈送给我一份特别的礼物—绿豆,妈妈叫我要把它养大,要让它变成绿豆芽。

首先,我捧起绿豆,睁着我雪亮的眼睛,仔细看它的模样。绿豆小小的,穿着一件绿衣裳,身上还有一条白线,就好像系了一条白皮带,着可能是发芽的地方吧!接着,我把我的绿豆进在一个装有水的农夫山泉瓶盖里,水没过豆身。这是我想:小豆豆啊小豆豆,你一定要快快长大!

过了两三个小时,我从超市回来,发现小豆豆的“衣服”变了,变成皱的了,像兼天气热了,要脱衣服似的.;有的已经裂开了,一根细细的芽想从里面钻出来,真有意思!

第二天早晨,我早早地起了床,到阳台那儿看我的小豆豆。“咦,我豆子怎么变成白色的了?”我突然发现豆子旁有一层绿油油的皮。哦,原来绿豆也会好像蚕宝宝一样会脱皮,脱完皮后才能正常发芽。瞧!这就是我今天的大发现,我希望过几天有更好的发现,可惜的是,我得回老家,绿豆这几天由我妈妈帮我看养!

过了两天,我回来了,看到小豆豆长出了一对翅膀—小小的,绿绿的,好可爱!茎是青绿色的,小豆豆长出胡须似的根,放在阳光下,还有一点亮亮的光……

我终于完成了我的目标,把它变成绿豆芽。

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篇6:观察日记的主题

全文共 280 字

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20__年x月x日星期x晴

今天下午,妈妈骑车带我去上学。在上学的路上,我无意地抬头望一眼天空。

啊,那云彩可真漂亮呀。我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动,还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子,它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边,有一朵小云彩,它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩,那一朵云彩像一只可爱的小白猫,它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了,也不对那三只正在打架的大公鸡说。

这些云彩虽然并不引人注目,但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画,只要你去观察去思考,就可以把它们想像成动物,生活用品……

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篇7:狂人日记读后感作文

全文共 754 字

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最近读了鲁迅的很多作品,喜欢他的笔风和爱国忧民的情感。鲁迅先生的《狂人日记》也算是经典中的经典了,它反映了当时中国社会的一些现象,虽然借用了一个“疯子”的视角来看待社会上的一些问题事物,但却从中敏锐地看出了当时“人吃人”的黑暗现象,和当时人情世故中的人们的一些不同心态。

故事中的“疯子”,在平时生活中总是担心别人都想吃掉他,这看起来似乎很荒缪,但放到当时社会上却是非常贴切的。只不过故事中“肉体上”所谓的“吃人”在旧社会就成立心理上的“吃人”,而且“心理上”的“吃人”往往更加可怕。

文章中的许多片段,都让我难以忘记,举个例子吧:我从前单听他讲道理,也糊涂过去;现在晓得他讲道理的时候,不但唇边还抹着人油,而且心里还装满了吃人的意思。

这段话表面上是一个疯子荒缪的想法,认为人们说话时“唇边抹着人油”、“心里装满了吃人的意思”,实际上作者通过这些话,讽刺了旧社会的“吃人”现象。富人、官员想法设法地剥削、压迫劳动人民,他们说话的时候,何尝不是“唇边抹着人油”、“心里装满了吃人的意思”呢?

文章中最经典也最有深意的一句话是:救救孩子、、、、、、作者用这句话告诉人们:虽然当时的社会有些黑暗,大人们有的心灵险恶,但当时的孩子仍有希望变好,孩子还是纯洁的,不能让他们长大了也互相“吃人”,所以鲁迅先生发出了“救救孩子”的呼吁,这句“救救孩子”也道出了鲁迅先生的心声和强烈的社会责任感。

鲁迅先生的故事也读过很多,他“弃医从文”以手中的笔为匕首一生为了中国的劳苦大众奔劳着,也是我国文学史上的一位令人尊重的巨匠,他的很多作品令人深思,从中也感受到了作者伟大的爱国情怀。

其中的《狂人日记》借助一个疯子的视角,一个“狂人”的内心世界,强有力地讽刺了当时的人们,批判了旧社会的不良风气,《狂人日记》值得我们每个人去认真地读一读!

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篇8:开学日记作文300字

全文共 363 字

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“呜呜!”明天就要开学了。

走进班级的我忐忑不安,因为新的一年我们要换新的同桌,我的头上飘满了灰色的乌云。老师把我们排成一排,由高到矮来排队,我和你比比,你和我比……终于整齐的排成了两队。

老师过来看了看,满意的点点头说:“你们两个坐这里,你们两个坐那里……”

我算了算,一看,“妈呀!我的旁边竟是呆瓜,“黑人”梦瑶。”我立刻挺直身板,悄悄的踮起了脚尖,对我后面的人说:“喂,你看我比你高,让我站后面吧!”她和我一比果然还是我高,慢慢我就后退了三个人,我的心放松了下来。心想:只要我不跟梦瑶坐在一起,我跟谁坐都没问题。

然后,老师看了看票票说:“你到后面去。”又看了看淘淘说:“你也到后面去。”

我又再一次的算一算,“妈呀!怎么又是梦瑶。”我摇了摇头叹了一口气说:“总有民想害本王,”算了,我就辛苦这半个学期吧。

我的心总是拒绝新同桌的。

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篇9:狂人日记读后感作文

全文共 821 字

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关上书,我深吸了一口气,眼前似乎还飘动着鲁迅先生的《狂人日记》,那个黑暗、冷漠、血腥的年代。

本篇鲁迅先生假借精神失常者的恐惧揭露社会的黑暗与冷漠。在狂人眼中看来,四周都是随时张开血盆大口吞噬自己的人,赵家的狗、狗的主人——赵富贵、还有一些未经人事的小孩仿佛都是吃人者,最为伤心的是自己的哥哥也成了其中一员。在这儿,我将吃人的人理解为万恶的旧社会。

狂人进于癫狂,不停地做着噩梦,在境象中充满青面獠牙的家伙,黑暗阴森的笑,古怪的语句。却借助着疯,把带着愤怒,惊恐的鞭子一下子打到了隐痛之处,充满了内在的紧张。每个人都睁着眼睛说谎话,互相生疑,都想控制别人,却又无力超越他人,因而斤斤计较着。狂人被道为疯狂了,却又在疯的状态中说出一堆真话。

文中第六节写到:黑漆漆的,不知是日是夜。赵家的狗又叫起来了。狮子似的凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾……

看似简单的几句话,却将一个黑暗的社会鲜活的呈现出来,狮子似的凶心当指社会统治者的狠毒,兔子的怯弱指的应当是软弱无知的群众,狐狸的狡猾我想猜的无误应指圆滑世故,当属墙头芦苇两边倒的商人们。于是这天便不知是日和夜了。

文章最后一句:“救救孩子……”这呼声凄厉,甚而有绝望在内!绵绵不绝震撼这世人的内心。这正是鲁迅先生对“哀其不幸,怒气不挣”麻木民众的大声呐喊。

在今天,我们恰恰缺少这种疾呼,环境的污染,地球的沙漠化,水资源的匮乏,这一切所造成的危机已经凸显出来。谁都无法欺骗自己的眼睛,汶川、玉树频发地震、青海的干旱都足以彰显出可怕的惩罚。一只只孩童无望的手伸向天空,他们在离去的那一刻向世人呼救,而某些世人却沉溺在狂人的美梦中,不愿醒来。

当年鲁迅正是看到人们这种难以根除的恶劣性,因此才感到深深的绝望,如果认真阅读,你会发现,在救救孩子的呼声之后不是一个感叹号而是省略号。这长长的省略号一直延续到现在,所幸先生走后,现在已有一些人血腾腾的勇士站出来,他们以笔为旗、呐喊呼吁!让我们在这孱弱的声音中听到了一丝希望!

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篇10:古镇周庄旅游日记

全文共 2082 字

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在繁华的都市上海游玩了几天后,妈妈决定带我去古镇周庄。妈妈告诉我,周庄是妈妈一直想去的一个很美的地方。于是,我们满怀着期待坐上了开往周庄的大巴车。几天的劳累让我上车不久就睡着了,等我醒来时,看着窗外的景色一下子惊住了,赶紧揉揉惺忪的眼睛,睁大了向外看,一座座白墙黛瓦的房屋整齐有序排列着,一条不知名的大河静静地流淌着,时不时有船穿梭在河面上。这一切和繁华的上海成了鲜明的对比,仿佛时间刹那间倒回,又回到了久远的过去,一切都是那么的平和安宁,让我的心情也随着平静许多。

走进周庄,就可以看到小河上有穿梭着的船只,优哉游哉地向前划去。河面上,一座座古色古香的石拱桥静静地横卧着,一道道狭窄的街道上来来回回的游客数不胜数。

进了周庄,就会认识双桥和两厅了。双桥是进入周庄不久就可以看到的两座桥,桥面一横一竖,桥洞一方一圆,样子很像是古时候人们使用的钥匙,所以当地人也叫“钥匙桥”。真不知道过去的人为什么要这么建造它?导游告诉我们也正是因为双桥,周庄才开始闻名于天下的。

走进张厅,就仿佛走进电视剧里过去的房屋。张厅的主人是当地一位大官员,就是相当于现在的副省长职位。张厅有五进大房屋,还有一个大花园。一进门就能看见一座很大的,装有大理石的屏风。这个屏风不仅可以遮挡后面的厅堂,还可以用来观测天气变化。过去的人还真是聪明呀!在进入大厅之前的左侧,摆放着一座八抬大轿,据说在当时的价值就相当于现代的一辆奥迪汽车。 large, equipped with marble screen.This screen can not only cover the hall behind, but also to observe weather changes.The people in the past were really smart! Before entering the left side of the hall, there was an eight -lifting sedan. It was said that the value at that time was equivalent to a modern Audi car.

跟着导游还可以听到许多有意思的典故:正厅是男人们议事的地方,女人是不能进的。再往里走便是后堂,是女人们聊天的地方,中间是夫人的座位,两侧是千金们的座位。妇人的座位有靠背,是“有依有靠”,女儿们的凳子是没有靠背的,是她们还没有出嫁,是“有依无靠”。是不是很有讲究呢? Follow the tour guide and you can hear many interesting allusions: the main hall is a place for men to discuss, and women cannot enter.Going in is the back hall, where women are chatting, the seat of the lady, and the seats of the thousands of gold on both sides.The womans seat has the back of the back, "there is a rely on", and the stools of the daughters have no back. They have not married yet, and they are "reliable."Is it very particular?

和张厅不一样的沈厅主人是一名商人,是有名的江南富商。沈厅没有张厅的级别高,但沈厅的房屋更大。沈厅的前门有专门供家人停靠船只、洗涤衣物之用地方,为江南水乡的特有建筑,中间的茶厅和正厅,是接送宾客,议事的地方,后面是大厅,还有阁楼是生活起居的地方。整个前后楼屋之间都可以通行,形成一个环形的走马楼,这也是沈厅的著名之处。

我喜欢周庄。周庄是古老美丽的。周庄有着几百年的历史,现在还能完整地保存着原有的古香古色,古风古貌。它四面环水,无论从哪里看都能看到周庄的小河曲曲绕绕,穿插在古镇中,是典型的江南“小桥流水人家”。一条条的游船上,船夫们身穿整齐的江南布衣,划着一支弯曲的浆,时不时哼出好听的江南小调,我仿佛自己已经融入了这个世界里。

我喜欢周庄。周庄是安静平和的。一座座白墙黛瓦房排列在街道两旁,一条条小船穿梭在河面,满街的远道而来的游客,热情好客的周庄人,都没有打破周庄的平静,似乎人们都不愿意打破这份宁静。

我喜欢周庄,周庄是热情朴实的。看着座落在河边的茶馆、小吃铺,是那么的有诗意,我和妈妈在品尝完这里的特色“万三蹄”“鲃鱼”后,禁不住又来到这里坐下品尝一下“豆花”。当我们听到还要交座位费时,我起身边要走着吃,阿姨看看我笑着说:“不要急,不要急,宝宝坐下慢慢吃,来人了再说吧。”

我喜欢周庄,她的美让我流连忘返,意犹未尽,她的美将藏在我的心里。我相信,我还会再来这里——古镇周庄。

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篇11:六年级关于难忘又快乐的暑假日记

全文共 436 字

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每当暑假一到,我都会很高兴。想到有两个月的时间可以不用上课,那简直就是一年当中最美好的时光了。日子一天天不断过去了,暑假终於到来了!

妈妈送我去学游泳。我们一进到游泳池,就看见许多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹,我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳,有危险,会淹死人的。妈妈看着我跟教练学游泳。我去很多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水。我跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕。教练说:怕水还能学游泳我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我就会了。第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在教练的帮助下,我学会了打水和夹水,第三次学蛙泳,就像青蛙那样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远。第四次学换气,先站在水里,在水面上吸一口气,把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会。我就坚持练下去,有了很大的进步。

现在已经开学了,我还是很怀念佛光山夏令营的一切,因为那是最难忘的回忆!

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篇12:关于老师实习的日记

全文共 232 字

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今天在4班感觉很不好,可能是我上的很沉闷吧,可能是我声音撒哑了吧,可能是因为黑板太湿一直写不出字吧,可能是学生累了吧,可能是他们上课总是很安静吧,整节课不管我怎么提高音量问问题,就是没学生应,搞到我去了1班,看到几个在说话的学生,就很想发火。但是最重要的是,还是我的师范技能不好,一直觉得自己重点把握不好,一直觉得自己的启发式教学运用不当,我一直觉得我的教学设计没有什么大问题,但就是讲的很不好,很不顺,对于定义,讲的很不透彻,没能使学生真正理解。到底我该怎么办?

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篇13:老师生气时的日记

全文共 594 字

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每个老师都会生气,即使是学校里最好的老师也不例外,而今天我们班的楷模——我们最敬爱的老师生气了!我们都好害怕。

事件要从这里开始:那天是个晴空万里的日子,我开开心心的背着书包去上学,一踏进教室,就听到同学们吵吵闹闹的声音,有如菜市场一样。突然,出其不意“碰!”一声,同学们都吓得从椅子上跳起来,原来是老师出现了!看着老师怒发冲冠的样子,就知道她生气了。这时,全班鸦雀无声,连一根针掉到地上都听的见,接着老师跟我们说:“昨天有个同学骗老师,说他功课交了,结果老师一查才知道他没交,请那个人自己站出来。”结果全班一动也不动,就像被冰冻住了一样,没有人站出来!

老师看了一下全班,没有人站出来,她大发雷霆,眼睛瞪视有如铜铃般的大,手像有爪子一样,张牙舞爪,真像一只要吃人的老虎,我们害怕得心都快跳出来了!老师的眼睛充满怒火,好像随时要吃掉我们一样,她又接着说:“如果那个人再不站出来的话,我就要处罚全班一个礼拜不能下课。”这时有人说:“喔NO!”也有人说:“Ya!”真是几家欢乐几家愁。不过,那个说谎的人还是没站出来,老师也更加生气了,她说:“那个人的名字是___”,同时用力大声的拍打着桌子,大家都被吓到了!我真高兴这件事终于水落石出了,不过也很伤心,因为不能下课一个礼拜!

如果我是这个做错事的人,我一定会在老师问第一次的时候就站出来,不会让老师问到最后一次还不出来,因为我要当一个诚实的乖小孩。

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篇14:我帮妈妈打扫卫生日记

全文共 462 字

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考试那天妈妈告诉我明天放假可以睡懒觉。 哇 ,一觉醒来已经快九点啦。吃过早饭,爷爷去买菜了,妈妈带着我去广场骑自行车。广场上,好多小朋友都是和爸爸妈妈一起玩,可是讨厌的爸爸怎么出差那么久 还不回来, 玩了一会儿,妈妈说要回家煮饭了,我们就回家了。 吃过午饭,妈妈说好累,就去睡午觉了,爷爷也去睡午觉了。我一个人在客厅玩,妈妈说了不可以吵她。这段时间,奶奶回老家了,看得出来妈妈好 累呀。 妈妈又要上班,回家还要煮饭,洗碗,晚上还要陪我做作业,讲故事等等有趣的故事。 我房间整理好了,好累啊,不拖啦,我赶紧叫妈妈来看看我的劳动成果吧我推开妈妈的房间,说:“妈妈,你起来看 一下。” 妈妈好像还没睡醒呢,说:“起来干什么? 妈妈还要睡觉呢。” 我赶紧说:“我把房间收拾得干干净净的,你快点起来看看啊。” 妈妈一下子就好像兴奋起来了,赶紧跳下床,走到客厅一看。惊讶地说:“佩 佩,你在打扫卫生吗?” 还没等我我把话说完呢,妈妈就高兴得把我抱起来,亲了我一口,说佩佩真得好棒哦,会帮妈妈干活了。“ 看到妈妈那么高兴,我也高兴极了……

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篇15:假期认识新朋友日记

全文共 312 字

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这个寒假里,我认识了一个新朋友,他的名字叫杨晨轩,今年11岁,是个阳光帅气的小伙子。他的眼睛又大又亮,就像两颗黑宝石嵌在了长长的睫毛下面。他的耳朵很大,就像一个小小的蒲扇,

白里透红的脸蛋上有两个迷人的小酒窝,唯一美中不足的是,门牙额有点大,一笑起来,两颗大门牙就会露出了。

他是一个性格开朗的男孩,特别爱看书,一到他家,一眼就能看到沙发摆着很多书,有科普书、漫画书、故事书、还有一些关于动物、植物的书,每次写完作业,他就会立刻迫不及待拿起一本书

,全神贯注的看,什么时候都是我们叫他,他才出来玩。

他也是一个非常喜欢运动的男孩,每次爸爸叫我下楼跑步,总能看见有时在跑步,有时在跳绳。

这就是我新认识的好朋友,一个帅气,爱读书的男孩。

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篇16:关于写日记作文最新

全文共 459 字

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在我的家里,一个不引人注目的地方藏着一本可爱而又精致的日记本,它的上面记载着我的点点滴滴,我很珍惜它。

我的日记本很奇特,外

面的硬纸皮是天蓝色的,中间还有一个苹果小人的头像,下面写着“懒人日记”这几个银色的大字,显得格外神气,日记本里面五颜六色,像彩虹一样美丽,还有很

多功能,每一页都有三个记事栏,开心的事情可以记在最上面,不开心的事情可以记在最下面,而且每一页都有一个苹果小人的头像,表情也很丰富,有开心的,有

伤心的。它的右下角还有一个今日诅咒之人呢!最后几页里,有一些笑话和谜语,非常精致可爱。要想听日记本的由来,就让我来告诉你吧!

那天,我跟妈妈去书城买英语卷子,无意间看到了在角落里的它,它是那么可爱,那么漂亮,我十分喜欢它,就求妈妈,买下这个可爱的日记本吧。最后,她终于同意让我把它买下来了。

小日记本的作用真大呀!它就像一棵知心树,我每天都把心里话向它倾述,例如:老师表扬我啦,同学之间吵架啦等等,它记录着我的开心,我的快乐,伴随着我一起成长,它真是我的好朋友。

这个日记本是我最喜欢的本子,你们说,是不是很好呢?

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篇17:老师生气日记

全文共 208 字

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今天下午,第一节课是“科学课”,我们没有科学书,所以科学老师就让我们叠东西,叠东西时我们大声说话,科学老师让我们班高欣楷去郭老师办公室说一声。

然后,过了一会儿,郭老师来了,来了我们都不说话了,老师很生气,说:“你们二十分钟干什么了?”王嘉怡说了一点,老师说那是五分钟就做到得事情,我心想:我们怎么这么不听话,老师这么爱我们,我们却惹老师生气,老师一生气就会变老,所以我们一定要懂事听话,不惹老师生气,让老师天天开心。

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篇18:和朋友玩日记

全文共 312 字

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今天,在画室画完画,我和妞妞贝贝一起去荔香公园玩。我们在草地上奔跑,和两个小男孩一起放风筝。之后,又去草坪上捉蝴蝶。见到了一个小女孩,听说她也叫贝贝,她正在吹泡泡。我们跟她玩,她把泡泡吹出来,我们来打。后来,我们就去捉蝴蝶了。我捉是捉到了,可是,弄断了蝴蝶的一只翅膀,哇哇哇,我好难过呀!这时,来了一个小姐姐。她把小蝴蝶装进了一个透明的瓶子里,我想:她因该会帮蝴蝶养好伤的。然后,我们来到树林里爬树。我们到处找那种比较好爬的树,最后,是妈妈帮我找到了一棵好爬的树。它的样子长的像龙,所以好爬。我们爬了上去,连皮皮也爬上去了。妈妈给我们拍了好多照片。下来有点困难,不过,还是下来了。最后,我们回家了。我觉得今天真快乐!!!!!

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篇19:成长日记

全文共 939 字

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那微笑改变了我

真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不祈求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散的无影无踪……

那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。

面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛的扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。

正在我前进不能。后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!

车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华农民。

这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一把艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:

“与人玫瑰,留有余香!”

谓之然否?

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篇20:老师生气日记

全文共 204 字

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今天早上,我像往常一样去学作文,在我的记忆中辛老师很温和,可是这一次真的生气了。

早上到作文班的时候,同学们先看书我总和刘宜兴说话,老师提醒了我两次我总话当成耳边风,我还是一样一边说话一边看书,老师还没给我定题目呢,我还没有察觉老师生气了,我还和人玩起了打手,老师说:“这里不是玩的地方。”说完一下子把本子给扔在地上了,我鼓起了勇气像辛老师道了歉。

老师消气了,又面带笑容地给我指导起了作文,这是我的心也平静了。

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