一杯水的作文通用20篇

昔日的我，在球场上意气风发。作为控球后卫，我的职责是统帅三军，用一个个剑一般的传球撕裂对方的防守，助队友们轻松得分。

昔日的我，在球场上独领风骚。我用娴熟的运球技巧将防守人戏弄于掌中，用大幅度的变向晃得对手找不着北，控制不了自己的重心，身子不由自主地倒下。

昔日的我，还是球场上的大心脏。我清楚地记得，那次比赛到了最后关头，我方依然落后两分。作为支柱的我挺身而出，面对对方的贴脸防守从容不迫，坚定出手。哨响，球进，绝杀对手。

可是逝者如斯夫，不舍昼夜。如今的我已成为一名毕业班的学生，打篮球的时间也如流水般悄然逝去，球场上已鲜见那个少年打球时快乐的身影了。从前我同篮球在赛场叱咤风云，用疯狂的表现赢得观众的掌声雷动，现在的我为了考上更优秀的学校，不得不将心爱的篮球封存在阳台的柜中，一把铁锁，硬生生的将我与篮球隔绝。两个曾经形影不离的好伙伴，如今一个在学习桌前挥笔如风，为自己的前途而拼尽全力；一个却在黑暗中翘首以盼，盼望它的主人能早日解开这锁上冷酷的封印，唤醒它尘封的记忆，唤起球场上的似水流年。

我何尝不想回到那向往已久的球场，与心爱的篮球共舞，为众人展现那个球场上的风之子？每当我回家时经过那里，总是情不自禁抬手投篮，可投出之后却发现什么动静也没有。我叹了一口气，深情凝视着我爱的这片场地，看那篮网在风中摇动，却无奈书桌上堆积如山的作业与资料在无声地催促我立刻回去。我依依不舍，但最终只能在落日的余晖中黯然归去，任自己孤独的背影在球场上渐行渐远。

回到家中，心里空落落的我随手翻开了以前的相册，“穿着球衣的我正与小伙伴们一起比赛呢！”我笑着，思绪飘回了从前。那是极其惊心动魄的一场比赛，对方球员身手矫健，宛如一棵棵遮天大树。面对实力惊人的对手，我们毫不畏惧，毅然上场，用一个个精准的传导球使对手的马其诺防线瞬间崩塌，一个个花式运球更是让对手眼花缭乱，原地转圈圈。可是对手总能凭借身体的优势硬冲进内线，轻松将球送进篮筐，比分胶着，悬念迭生。最后关头，持球的我毫不手软，突破后撤步飘移中投，篮球划过完美的弧线，精确空心入网。大家笑开了花，围成一堆，发了疯似地击掌庆祝。想起那欢乐的场景，别提我有多开心了。

在不久的将来，当我重拾篮球梦想，带领铁的军团攻城拔寨，再回首那些为篮球而疯狂的岁月，回想那远离球场的似水流年，必会百感交集，喜极而泣。

“滴答滴，嘀答嘀”，雨点一直不停地敲响着地面，让我不由自主地想起了，用伞在雨中当防护盾的故事。

那天正下着倾盆大雨，我们大家的心情犹如晴天霹雳一般。小孩儿不能出去玩，大人不能出门去别人家打牌，我正想着用伞来玩些什么。佳怡就喊我：“姐姐，姐姐，我们一起去雨中“搭房子”吧！”真是个好主意，我拿了几把伞就冲了出去。我将伞一把把撑开，先用红伞和黄伞搭在一起，正中搭了一把大橘伞。

为了搭伞，我全身都淋湿了，直打喷涕。忽然刮了一阵大风，雨伞就像一位位天真可爱的小朋友在奔跑，我只得把他们一个个捡回来，重新“搭房子”。

佳怡拿着一把粉红色的伞在雨中跳舞，我质问道：“是你“搭房子”，还是我搭？”佳怡说：“算了，算了，我们来玩踢水仗吧！”我听后，连忙去换了双靴子来，佳怡也换了双靴子。我用左脚猛地一踢，雨水溅起老高，可恶的是，全洒到自己的手上来了。佳怡在一旁笑的连气都差一点喘不上来了。佳怡直接冲过去，像一头正在发脾气的大黄牛一样，朝我撞来，但她却在离一米远的地方停了下来。

我呆呆地站着，不知道她要干些什么。只见佳怡用雨鞋“啪啪啪”地踩着地板，水仿佛全听佳怡指挥似的向我攻击过来。我呢？不分青白红皂的随手抓起一把雨伞，到处摇晃。

我停了下来，开始反击。我把雨鞋旋转一圈，荡起水花，这下我可机灵多了：荡完水花后，我赶紧躲开，雨水斑斑点点地洒在了佳怡身上。三十六计，走为上计，免得让佳怡发火，可就不好了。

我猜得果真没错，佳怡在我身后气愤愤地追着。我加快速度，没注意脚下的石头，结果摔了个狗啃泥，还被追上来的佳怡给泼了一脚的雨水。

在雨天打水仗可真好玩，只不过会引起感冒哟，就看你愿不愿意玩喽！

“哗啦啦，哗啦啦！”春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，汹涌地奔腾着，直向一望无际的大海奔去……

春天的河水，很轻柔，春姑娘在河面上跳起了芭蕾舞。开始下春雨啦！那一颗颗晶莹的钻石落到河面，马上转起一片波纹，原本平静的河面，便开始舞动起来啦！有些小鱼从河里探出小脑袋，好奇地张望着，又沉到水里去了。绵绵春雨一直下着，下着，河边的一颗颗小石头，被雨水冲刷得锃亮锃亮的，仿佛闪烁着一颗颗明亮的眼睛。河边的一片草地，努力地吸吮着春天的乳汁，整个草地绿油油的，一闪一闪的，像天上的星星一样，闪烁着耀眼的光芒。

雨停了。整个世界都被洗了一遍，空气格外清新，我深吸了一口气，整个人清清爽爽的。地上好像有好多小酒窝，我跑上前去，快乐地踩着水洼，笑了起来，脸上也露出了两个小酒窝。

啊，春天啊，是多么的绚丽多姿；春天啊，是多么地美丽动人。春雨绵绵，滋润了我的心田。

我爱春天，我更爱绵绵春雨、潺潺春水！

如果我是一朵花，我会将仅有的芬芳弥漫在空气里；如果我是一颗星辰，我会将我微弱的光投向大地；如果我是一束阳光，我会用我的温度去温暖人们冰冷的心。而此刻我愿变成一滴水。

我躺在小草上，看见同伴在我眼前慢慢地滑下，一滴滴的水滴落到地面的声音让我生怕自己此时掉下去。因为在落下去之前我还想舒舒服服的在小草上躺着呢，听听蟋蟀的叫声，看看美丽的天空，闭上眼睛享受一下自由自在的时光，然后慢慢地滑向小草的根须，为它们增加一点湿润，让小草不再因为干旱而被夺去生命。我要用自己的身体去滋润世界上的万物，让他们健康成长。我愿我再次睁开眼时，看见的是一片美好的景色，彩虹，小草和鲜花，让我更热爱这片土地。

啊！我真希望能变成一滴水去做这样的事。如果有一天我真的可以变成一滴水，我会无比高兴，无比的幸福。

水，它和人相同。人之初，性本善。我想，水之初，色也本清。我倒也见过很清澈的水，在天然的湖溪，不过照现在来看，已经很少了。

我生在舟山，见过最多的自然是海。海在我心中有种难以言说的感觉。说它清，可我总感觉海水有点模糊，很蓝，甚至灰蓝、黑蓝。说它脏，其实也不算，大清晨看海时，它似乎很清，很透。海可真是令人捉摸不定。

我见过的湖是很清的，泛着点儿绿的那种。就在西藏。西藏那边的草是鲜嫩的，青绿色、草绿色，混杂在一起很美。草地边的湖，澄澈透明，有湖蓝的感觉，微风一吹，草款款摆动，湖上慢慢泛起一层涟漪，像明镜里微波荡漾。主要是西藏的山和天映在湖里，看得人不由生出“水天一色”的意境来。

但是，最清的水，定是乡间的溪。有一次偶然去到乡间，在清幽的路边，小溪是不含杂质的纯透明。溪边便是一株株油菜，有些已经开花，有些还是点点黄色的花苞，长在亭亭玉立的碧绿菜杆上。小溪衬托得花更美，也可以说花衬托得小溪更清。溪底的小石头可以看得一清二楚，更小的石头就混在沙子里向下流去。溪流不徐不疾，遇上大一点儿的石块，它就绕了过去，不争也不抢。

哪儿的水，都是好水。任它是波澜壮阔，或是活泼灵动，它们欢快地流入大海，流向最终的归宿。至于清不清的，有什么关系呢。

“你真不像是我女儿！”自我记事起，你就总爱在我面前重复这相同的一句话。小时候，总爱在心里暗自琢磨着：我们是亲亲的母子俩，怎么会不像呢？小小的心思怎么也琢磨不透。后来，在成长的路上跌跌撞撞前行时，才渐渐读出了那8个字里的恨铁不成钢。

虽然一直都明白，自己是一只永远变不成天鹅的丑小鸭，也不是你心中那个完美的女孩，可是你知道吗？我有多么渴望得到来自你的关爱，一点点就好。小时候就在纳闷，为什么我和你之间的距离那么遥远，似乎隔了一片海。你总是对我那样漠不关心。每当看着同龄孩子亲昵地对着他的妈妈撒娇时，小小的心思总会涌上酸涩，是羡慕、更是嫉妒。

记忆中你似乎没有爱过我，做对了事总也等不到你的嘉奖，做错了事更是冷言冷语。日复一日，年复一年，我和你也越隔越远。你知道那时我有多怨恨吗？怨你对我那淡然的态度；怨你对我不够多的呵护；怨你对我付出的微薄的爱。

附近的图书馆拆了，本来就无聊寒假变的更寂寞了，窗外又飘起了小雪，这个冬天的雪似乎怎么也下不够。我换好了鞋准备出门，开门的一刹那，隐约听见你在问我去哪儿，我自嘲般的笑了笑，你也会关心我吗？于是，我没有回答，把你的声音锁在了门里。

不知不觉走到了图书馆的附近，碎屑和雪花一起飘落，似乎在一起演绎着一曲优美的华尔滋。我走近了仰头望去，迷朦的雾气中映出了这个冬天的寂寞与寒冷。

砖块间断的落下，像是挣脱了束缚一般，拼命的跑回大地的怀抱。我正忘情的看着，突然被一股力量猛的往后一拉，我诧异的回过头，是你！

你望着我刚刚站着的位置，那里已被一块暗红色的砖替代。我睁大了眼睛，你却松开拉着我的手径直向前走去。原来你一直在跟着我，原来，你是关心我的，是不是？

我赶上你的步伐，刚巧听到了你在说：“以后出去要说一声，要是真出事了怎么办？多大了还让人担心，你……”蓦地，你断了话语，似乎后悔说出了这些话。你知道我跟在你身后有多开心，多么欣喜。我低着头，小心翼翼地问你：“妈妈你爱我吗？你一下站住脚步，回过头，我拽紧了衣角，我多怕听到否定的答案。”

看着我眼睛，终于说出了我十六年来最想听的话。你说，你一直都是爱我的，以一种我不知道的方式。

其实，我们之间又何须太多言语。我们现在都知道，我们就像鱼和水，谁都离不开谁，彼此温暖。你对我的爱早已融入了生活，超出了语言的境界。

我在你身后笑了，这个冬天，原来如此温暖！

乌鸦喝水的故事，想必大家都听过，乌鸦通过不停地加石子终于喝到了瓶子里的水。那如果水满了，继续加石子水一定能溢出瓶口吗？现在我们就来验证一下。

吃完午饭，我兴奋不已地请来爸爸妈妈还有妹妹充当我的观众。桌子上是我准备好的一个透明玻璃杯，一碗水和几十枚硬币。我学着魔术师的样子，首先拿起杯子，用指头一敲，“叮……”余音绕梁好像在告诉我们它一尘不染。接着我又端起水，一本正经地说到：“这是纯天然无污染的普通矿泉水，你们谁来品尝一下。”妹妹猛地站起来喝了一口下去，“真甜啊，真好喝！”妹妹不住地点着头。我忍着笑指着硬币说：“这些都是普通的硬币，没问题吧？万事俱备，你们一定要睁大眼睛拭目以待。”

首先把玻璃杯放在桌子上注满水，我轻轻地挽起袖子，捏起一枚小小的硬币，然后放到妹妹面前，左晃一下右晃一下，拉长声音说道："这是一枚普通的硬币，"又指着杯子说道："这是一杯普通的清水……"不等我说完，妹妹就极不耐烦地像个机关枪似地说道："太啰嗦，你还有完没完！"言归正传，见证奇迹的时刻马上来临！

我把硬币挨着玻璃杯的边缘，小心翼翼地把它们放进去，硬币这时就像雪花一样飘呀飘悄无声息地落到了杯底。一枚、两枚、三枚……，杯底的硬币越积越多，就像一座银色的钱山，杯口处也慢慢鼓起，就像一座凸起的"水山"。

32，33，34……杯口的水越鼓越高，我不由自主地放慢速度，心都提到了嗓子眼，额头上流出细细的汗珠。“屋漏偏逢连阴雨”，这时手也不听使唤抖得厉害，一直蹲在旁边的妹妹不管三七二十一，把她手中的硬币丢了进去，“不……”我捂住嘴还没喊完，硬币就像跳水远动员完成了一套完美的动作旋转飘落到了杯底，我瞪大眼睛盯着杯子，杯口处的水仿佛被囚禁的猛兽似的抖动几下又安静下来。谢天谢地！

妹妹疑惑不解地问："这是为什么呢？"我告诉她，这是因为水的表面有张力，当硬币投进水里占用了杯子的空间，水就被挤出一点，它会微微拱起，而不会溢出来，杯口就会隆起一座凸起的"水山"喽！妹妹伸出大姆指崇拜地说："姐姐，你真棒！"

水，是生命之源，为什么这么说呢？有科学家通过实验得知了人不喝水，只吃饭，只能活三天，而只喝水不吃饭，却能活一周！看来“人是铁，饭是钢”应该是“人是铁，水是钢”。看来水真的很重要。

科学老师曾在四年级时问过我们：“浪费一滴水真的没关系吗？”我和同学们异口同声地回答道：“没关系呀。”科学老师又问：“那么一个人浪费了一滴水全球那么多人会浪费多少水呢？你们想过吗？谁能告诉我全国大约有14亿人，那么，每人浪费一滴水，会浪费多少水呢？”我们沉默不语，低头苦算。这时，班上的数学天才蔡雨晴站起来说：“一个人浪费一滴水，全国的人浪费的水是700万毫升，大约等于14万瓶水。”听到这个数字大吃一惊！这微不足道的一滴水汇聚起来竟然有这么多！科学老师又说：“全球有97.5%海水，2.5%淡水，而淡水中能饮用的只有0.3%，也就是说海水像一杯水，淡水就是像杯子里的一勺水，而可用淡水就像是一勺水中的三分之一的水，请你们好好想一下，下课！”从那以后，我觉得一滴水很重要。

现在，虽然人类的科技发展的很快，但是也少不了对水的污染：十月一日，我和我同学一家出去玩，去了安徽这个地方，这里的水真脏啊！湖中心还不错，湖边却有许多垃圾，如什么垃圾袋啊，水瓶啊……都漂在湖边，最可笑的是，还有一只拖鞋，看到这儿我想，这里的人太没素质了，乱扔垃圾，污染水源，搞得这儿一湖死水，臭气熏天，还有一次，我们家暑假跟朱宇泽一家去了无锡的樱花湾，去的时候，正好路过太湖，啊！太美了，一望无边，“青山绿水。”我们停在了湖边，啊！“臭气熏天”。全是垃圾我们坐船在太湖中心游了一圈发现有一种水藻在湖底，朱叔叔向我们解释道，由于工厂向太湖进行了污染，于是在湖底就长出这种水藻，蓝藻。它看上去十分美丽，但是它却会占取很多氧气；使很多鱼虾呼吸不到足够多氧气，使它们不易存活。听到这些，我心很痛，人为了自己的利益，而侵犯了生物存活。

人类啊，快醒悟吧，节约用水吧！不要浪费水了！

地球已面临水源枯竭。

人类！快醒悟吧，要不然地球上最后一滴水是人类的眼泪！

我老家房前，有几亩稻田。每年的插秧季节和收割季节，我都会随父母回去看看。

去年四月的一个周末，我回到老家时，看到姑父和姑姑正挽起裤脚，在田里插秧。我拿起一根小竹竿，穿行在窄窄的田埂上。忽然发现水田的尖角处，有一块清澈的小水洼没种秧苗，便用手中的小竹竿击打水洼里的水，可好玩了。一竿下去，雪白的水花立刻向四周飞溅；我用竹竿搅动水洼，想找几条小鱼儿或者小泥鳅；搅累了，就在田埂上捡些小石子儿，随便往水里一扔，“扑通”“扑通”……水洼唱起了欢快的歌！

秧苗刚长出来时，金黄金黄的，棵棵精神抖擞地直立在田间。过了一两个月，个子渐渐高些，颜色渐渐由黄转绿。远远望去，满目苍翠，生机无限。酷暑后，秧苗又长高了，抽出了绿穗。这时，层层梯田间，满是稻花荡漾、稻香扑鼻、稻色诱人……

九月来临，一田田稻谷全是金灿灿的，有时一阵风吹来，一大片金黄的稻子就跳起舞来，好看得很！如果你拔起一株株成熟的稻苗，把它往石坝上或簸箕里一甩，准会看见谷粒儿们从稻穗上飞奔下来，仿佛奔向阔别已久的家。

我盼望今年暑假快快到来，好去看看那些秧苗儿是否换上了金装。等稻子熟了，香飘四野时，我还会帮着姑姑一家收割稻子呢！

今天科学课上，老师提出了一个有趣的问题：一枚一元的硬币用牙签滴水，大概可以滴多少滴水呢？这个问题在我们班炸开了锅，讨论的非常激烈。有人猜3滴，有人猜5滴，还有的人猜10滴，有人甚至猜20滴，答案真是五花八门，说的各不相同。可老师却说，都不对。 老师提出的问题既是给同学提出问题，也是给读者留下疑问为了解开这个谜底，我做了一次实验。首先，我找来实验工具：滴管、水和一元硬币；然后我做了起来，1滴、10滴，当滴了30滴时我感到又惊讶又奇怪：这一枚小小的硬币竟可以滴这么多滴水。一分一秒过去了，我已迫不及待想知道答案。在望眼欲穿的等待中，答案终于出来了。49滴，对此我兴奋不已，同时，我对实验结果起了疑心，便把心思转到了下面这个问题上。这一小小的硬币怎能滴这么多滴水呢？说着，我打开电脑查阅了相关资料又用电脑验证了一番。原来，水是有引力的，每两个水滴宝宝碰到一起，就会紧紧地手拉着手，结合在一起，非常团结。通过这次实验我对水非常感兴趣，我还知道了：水通电后分解成氢气和氧气。 用实验验证，还能积极查阅资料，富有探究精神科学知识真是无穷无尽啊，漫游在科学的海洋里就必须用“观察、探索、实验、思考”这部钻机，才能探知更多的奥秘。

大家在洗脸刷牙时都会放许多水，但是你知道吗，无论多脏的水，他们很快就会被抢完。

非洲国家之一尼日尔，水资源十分短缺，尼日尔位于非洲的中部，是撒哈拉沙漠南边的一个内陆国家，它同时也属于世界上最不发达的国家之一，其中一个最致命的原因是水资源非常的匮乏。

城市中的人们全部的饮用水，都是要依靠其它国家的支持，在他们国家无论是多脏的水，都会被一抢而空，因此在这里一滴水也显得尤为珍贵。

非洲的埃塞俄比亚比尼日尔更加缺少水资源，那儿同样也是世界最不发达的国家之一。在那里，他们根本不洗衣服，因为水资源太短缺了，他们的头等大事就是寻找水资源。

我国也是一个干旱缺水严重的国家，我国的淡水资源总量为两万八千亿立方米，占全球水资源的百分之六，名列世界第四。但是，我国的人均水资源量只是两千三百立方米，仅为世界平均水平的四分之一，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。仅2002年，全国淡水量达到五千四百九十七亿立方米，大约占世界年取用量的百分之十三。是美国1995年淡水供应量四千七百亿立方米立方米的约一点二倍。

我们节约一些水，别人就会多喝一口水。节约用水，从我做起。

“我猜对啦！”“我就说是水重嘛！”教室里顿时热闹开了，好久才平静下来。

原来，今天科学课，老师提出一个问题：油重还是水重？老师让我们举手表决。有的说是水重，有的说是油重。看着大多数同学说水重，我也举起了手。

老师又说，一般轻的物体浮在水上，重的物体沉入水底。

见证分晓的时刻到了，同学们屏住呼吸，目不转睛地盯着老师手里的试管，老师将食用油慢慢倒入装有水的试管里，只见油乖乖地停留在水面上，水油分明。耶！那些说水重油轻的同学欢呼起来。而那些说油重的同学就不服气了，有人大胆向老师提出质疑：“如果先放油，后倒水会怎么样？”“好！提得很好。”老师还表扬了他。

教室里又安静下来，老师先在一个试管里倒上一些油，然后小心翼翼倒上水，奇迹出现了，水油一番翻滚后，油纷纷停留在水面上，静止不动了，还是那样水油分明。这下，那些同学心服口服，哑口无言了。

通过实验，让我们明白了水重油轻，水油是不相溶的。

我的家乡在西安，古时就有八水绕长安，秦岭山映着秀水，美丽极了！

今天，我们一家人来到渭河生态景观区。渭河是一条美丽的河水，碧绿如玉。渭河的水真清啊，清得能看见河底游来游去的小鱼儿，在水底追逐着、嬉戏着；渭河的水真急啊，急得扔下一颗小石子就立刻会被冲走；渭河的水真绿啊，绿得仿佛那是一条玉带似的，蜿蜒的伸向远方。有时还可以看见对岸村姑来河边洗衣的情景呢！

我们吃了中午饭。一家人来到了渭河边，我和大伯还有哥哥三个人来到了渭河的沙滩上捡石头打水漂玩。我负责捡扁石头，大伯来教哥哥打水漂。我们玩的那里的水可深了，好像都有5米呢！我们玩的太开心了，所以都不知道玩了多长时间。我们一家人又到了菜院子里拔了很多苜蓿菜。大家又都一起来到清水庄园，我和哥哥急得想钓鱼。在大伯的带领下，我和哥哥耐心地钓起鱼来。时间一分一秒的过去了，在风的带领下，水起了浪。鱼漂也开始不听话了，一会就漂到了岸边。我们一次一次的甩起鱼竿，但终究没有结果我和哥哥开始惋惜起来。

爷爷说渭河是西安的母亲河。让我们一起珍惜、保护我们母亲—渭河。

放暑假了！这两个月的长假的确让我高兴，可是眼下这闷热的天气确实让人不好受。由于天气炎热，妈妈经常带我们去游泳。

我们去过东胜水上乐园，明月豪苑游泳馆，保定海森水上乐园和大午水世界。其中东胜水上乐园的游泳池比较大，由于是室外，水比较凉而且人容易晒黑；明月豪苑游泳池离家近又在室内，但池子不大，短时间玩玩水还行。

比较好玩的有海森水上乐园的滑梯组合，是由普通滑梯，四彩滑梯，螺旋滑梯，和劲爆滑梯组成的，我们玩了前两个，后两个太刺激不让小孩子玩。滑梯上面有两个彩色的大水桶，有水流不断的流进去，随着水越来越多，水桶晃动也越来越小，等到水桶不再晃动，我们就屏气凝神地待在下面，等着水从上面倒下来。随着妈妈一声“开始了！”，只见水从桶里倾泻而下，形成巨大的水瀑，把我和弟弟拍在水里，这个太好玩了，我们在两个桶之间来回跑了好多次，就为体验这个水瀑，舍不得离开，直到妈妈喊“快过来，人造海浪开始了！”我们才依依不舍地离开这里跑去海浪池。

人造海浪比较刺激，随着造海浪的时间到了，人们都向造浪点拥来，我在泳圈静静的等待着大浪的来临，一声哨响，造浪开始了，我们在大浪里一会儿被推高，一会儿又沉下，海浪一个接一个，我和弟弟特别兴奋，虽然喝了几口水，可我们还是很高兴。

大午水世界也有好多水上项目，比如彩虹滑梯、水中跷跷板，小温泉和漂流河，超级海啸等，我们先玩了滑梯和水中跷跷板，紧接着妈妈带我们来到漂流河，这是一个环形水池，人在里面不用动，里面的水流会推着你往前移动，我和弟弟玩了好几圈才上来。

比人造海浪还刺激的是这里的超级海啸。我们去那天，天气有些阴，但依然挡不住人们体验海啸的热情。主持人介绍说，压力越大，海浪就越大；妈妈害怕地把我和弟弟拢在一起，就在水浅的地方呆着。但主持人又说，体验海啸的要往中间走，并且要在水深的地方呆着，这样最安全，因为水浅和靠边的地方容易被海浪打翻而受伤。随着主持人“1个压力，2个压力，3个压力”的数着，伴着激动人心的音乐，只见平静的水面慢慢涌起白色的波浪，高度也随着慢慢上升，海啸迅速以排山倒海之势向我们扑来。周围的人们全是兴奋的尖叫声。我便屏住呼吸，等待海浪到来。随着海浪的起伏前进，我们被甩出了几米。我们体验了三个压力和四个压力的海啸，觉得好玩又刺激，但随着主持人不断加压，加到六个的时候，我们感觉到了恐惧，我们被海浪拍在水里，结果水流进我们的嘴和鼻子里，很难受，弟弟吓得连说不想玩了，但又不肯走，接下来我们又来体验了一个三个压力的海浪，但天上的乌云越来越多，紧接着下起了小雨，海啸体验被迫中断了。

这个暑假真是太好玩了，我们体验了这么多的水上项目。希望明年暑假能继续去水上乐园玩。

世间万物，不仅仅是为了一首绝唱！——题记

水，自天上来，形态各异，或淡或浓，或纯或浑，但每一滴水，都有它们各自的绝唱，或惊天或震地，或哀吟或悲愤。

我便喜欢水的绝唱，无论喜怒哀乐，为的只是它们消失前的那一曲绝唱。

黄河，波涛汹涌，浑黄的水让人感到气正雄浑。危崖耸立，却出穷山险境，河岸拍起的啸次次攀高，犹如巨龙出世般壮阔。黄沙漫步飞湍，在水中卷了又卷，翻了又翻，像一头金眼的怒狮，眼里永远泛着无尽的腥红，在河底不安的躁动着。

这绝唱犹如万箭齐发，如铿锵有力的琴声，在一片穷山恶水中悲愤的绝唱，却又有万兽之王的气魄，令人热血沸腾！响彻云霄的嗥鸣令人震震发抖！

霎时，如钢弦齐断一般，却只是一声响，寂静便也沉了。

久久没有声响。

只听一声轻巧的滴嗒，伴着细小的轻语，撩起眼帘，一口将满未满的水缸里，钟乳石刚刚沁出的水滴在里面，如一只轻巧的灵燕，轻咛而过，又如蜻蜓点水，一笑而代。泛起淡淡涟漪，直至宁静，这时却才发现，天地间，似乎只有一块暂时不会沁出水的钟乳石，还有一个藏在深深山窟里的水缸，而这水似乎是一滴大自然神秘中充满对生命蕴含满满生机的绝唱，似欢快似深沉的在偌大山窟里游荡。

天也静了，地也静了，只是石窟外下起了雨。

起初，一点两点，细如牛毛。

后来，三点四点，淅淅沥沥。

我也喜欢听雨声，独自坐在阳台上，捧上一蛊茶呆呆地看着。小雨，安安静静，却似的黑纱洒了下来；下大了，却也只是沙沙作响抚摸着大地。姐姐曾与我说过：“天上的嫦娥悔恨后羿，便会落下一串泪，一泪化为一丈雨，所以每每下雨，我便蹙着眉头想，又是那位神仙在暗暗低泣？这水便是天上的泪，地上的雨，天地间一曲缠绵绝唱罢了。

世上每一滴水都有它的绝唱，天地间江河之广大，而水是后，便是诉出自己内心的情绪，而我只是喜欢静静地听着水之绝唱。

但我知道，它们生来，并不是为了一曲或喜或哀的绝唱！

“哗哗哗”杯子里的水倾泻而下，溅了我们一身。在“童声作文”的教室里，我们正在做一个有趣的科学小实验——滴水不漏。

“先将杯子注满水，用纸片盖住杯口。然后把杯子倒过来，把手松开，会是怎么样呢？”范老师一边有条不紊地操作一边慢条斯理地解说着，“见证奇迹的时刻到了！”范老师把手松开，结果纸片紧紧地贴在了杯口上。纸片如有神助，仿佛此刻的它不再是吹弹可破的白纸，而是钢板！不让任何水溢出来的钢板！

看完范老师的演示，同学议论纷纷！大呼小叫：高一声低一声地乱叫乱喊。争着要来做实验。第五个上去的是刘峻宇，底下窃窃私语声不绝于耳，似乎更多人认为：如果没有奇迹发生，水柱将会像瀑布一样把讲台冲得乱七八糟喽！看着他那笑嘻嘻的模样，我知道这样的意外，一般是不会发生的。结果，我想错了！他先把杯子里注满水，可能是没按紧的原故吧，等他松开手时，水突然像瀑布一般飞流直下三千尺，把地板、同学们的衣服，都弄湿了。

轮到我上场了，我先把杯子灌满水，再小心翼翼如把纸盖上去，尽管亲眼见证了奇迹，但当我把水倒转过去时，心里还有点胆怯。嗨！神了！薄薄的一张纸，仿佛有一股神奇的力量，坚不可推！我成功了！

在大家疑感、诧异的眼神中，老师的声音清晰地传进耳来：“不要以为这是奇迹哦！真正不让水流出来的是大气压。当杯子里盛满水时，杯外的大气压要大于杯内的大气压，水自然就不会流出来了。”

科学充满了魅力，只要我们留心观察，勇于探索，就会发现科学知识就在我们的身边。

凝望着窗外的山，我陶醉了。那山，那树，那天构成一幅色彩分明的画。天似分两层，九霄是蓝色，浅浅淡淡给人感觉清新，接地部分则是白中透点红，与山相接着，恰似天上之水倒覆于深潭。山则是那潭岸，若隐若现，又如一缕青烟止步不前。“山是眉峰聚”“青山缭绕疑无路”，却见树丛中隐约着一条黄腰带，想必那就是羊肠小道吧。“松排山面千重翠”，一排排的树，此时望去却连成一片绿海。偶尔，一只只小鸟掠过，叽喳嬉闹，山似灵动起来。曾几何时，也是这么一幅景，令我浮想联翩，忍不住想踏着那小路攀登上去。

水在诗人们的心里是灵动纯美的。“行到水穷处，坐着云起时”“细雨鱼儿出，微风燕子斜”“水光潋艳晴方好”以及“山随平野尽，江入大荒流”“三万里河东入海”，诗人们把水的千姿百态都描绘得淋漓尽致。或柔美，或清纯，或奔腾，或激湍。其实，大自然留给我们的又岂止这些？这只是诗人偶尔捕捉到的精灵而已。对于水，我偏爱小溪流。涓涓细流，不缓不急，潺潺地流着。时而与石头相吻，碰出一朵朵银白水花，发出叮咚清脆的乐声。虽“水是眼波横”“忽见千帆隐映来”在此得不到体现，但小溪的风韵足以令人迷醉。

溪流流经之处，必有一些可爱的小花与小草。躺于其上，面对蓝天，数着小鸟，幻想白云，其乐陶陶。溪上飞舞的小小蜻蜓，颜色各异，或绿翅金边，或红绿黄相映，犹似会飞的花朵在清风吹拂下，时上时下。

山水之趣，其乐不绝。爱山爱水是我国历代文学家之共性。山水交映，令人想起桂林；山濛水艳，唤起遐想于西湖。

“月出惊山鸟，时鸣春涧中”“独坐幽篁里，弹琴复长啸。林深人不知，明月来相照”“纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣”，大自然的千姿百态浓缩于山水之间就足以使人忘忧忘我，这大概就是古之隐士隐居之由吧。

“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”道出了欧阳修热爱水山水之至。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无尽，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”大自然的恩惠是用金钱衡量不了的。

走出来，大自然会给你一份厚礼！

三（7）班谭晴文

“哇！”“啊！”“呀！”，一声声尖叫声从八号教室传出来。怎么了？发生什么事了？别急，随我进去探个究竟吧！

“纸能托住水”，周老师刚在黑板上写下这五个字，教室里就引起了一阵骚乱。有的同学扯开嗓子嚷嚷：“不可能！这怎么可能呢？”有的同学却坚定地说：“能！我相信周老师！”我不禁发笑，水托住纸还差不多，纸怎么能托住水呢。周老师还开这样低级的玩笑？切，最好失败，一直失败，这样咱们今天就不用写作文了。

周老师呢，一副得意洋洋的样子，说：“不信，你们就看着！”只见她左手笃定地拿着一个空杯子，右手拿起一瓶水，不断往空杯子里注水，还没等注满，就说：“差不多了。”又拿出一张白纸，盖在杯子上，轻轻地压了压纸，然后把杯子平移到一个大桶上方，胸有成竹地说：看我的！话未说完，猛地把杯子倒过来，“哗”，随着一阵水声，纸、水都掉进了桶里。前排同学都成了“小难民”，特别是沈凡菲这个“受害者”，吓了一大跳，连忙往旁边躲，可惜本子已经被打湿了。全班同学立马哄堂大笑，我想：周老师呀周老师，您就别开玩笑了，都说了，这是不可能的事。

周老师尴尬地站在一旁，过了一会儿，镇定了一下情绪，说：“失败乃成功之母。刚才杯子里水没满，里面有空气，产生的大气压就会把水往下推。再来一次！”第二次实验再次开始了！

这回，周老师在杯子里放满了水，接着，“实验品二号”——又一张白纸上场了，它也被盖在了杯子上，等待完成自己的使命。周老师一本正经地摆起了马步，开始数数：1、2、2。1、2。2、2。3……一直数到2。99，她才小心翼翼地把杯子翻过来。结果，“实验品二号”也不是什么“大力士”，没把水托住，实验又一次失败了。这回失败的原因是，因为周老师数数时间太长，水把纸浸湿了，空气跑进去了。

第三次实验开始了，一个同学实在不耐烦了，就自告奋勇冲上去当周老师的小帮手。小帮手在旁边一直说教，但还是无济于事，实验再次失败！

这下倒好，更多同学冲上去了，热心地给周老师支招，想帮助周老师成功。周老师呢，很搞笑地做了个太极动作，把同学们“赶”到了座位上。那张“实验品四号”呢，好像在说：我害怕，我不想当“小白鼠”。周老师可没理会，毫不犹豫地把它覆盖在了杯口上，非常干脆地把杯子倒了过来，“哇”！纸托住水了！纸终于托住水了！一、二、三……足足有42秒纸都没掉。我瞪圆了眼睛，不可能吧？

纸是“大力士”吗？不，其实是大气压起的作用。杯子里充满了水，就没了空气，杯子外面到处都是空气，产生的大气压就稳稳地托住了纸和水！

这次实验让我长了见识，我回家也想试试呢。

三月的江南，总是浸润着淅淅沥沥的小雨。天气还有些寒冷，布谷已经开始了歌唱；这个南方的小村，总是浸润着朦胧的雾，和斑驳的黑和白。

不远处，几掠矫捷的身影，掠过杨柳树梢，不知道停在了哪户人家的屋檐上，啾啾的叫着，好不惹人心喜！

吃完了早饭，与姐姐玩耍在长长的走廊，你一言，我一语，满屋子都是欢声笑语。墙是灰白色的，影子烙在了上面，是斑斓的。

翡翠色的糯米团子，是小时候对清明的回忆。一口咬下去，是美味，是爱。

老而旧的录音机里播放着的是梁祝，余音绕梁而久久不散。

又是一个清明，又是一天绵延不绝的雨。

蒸笼里的青团还没有熟透，却有了几丝隐隐约约的香味，扑鼻而来。我与姐姐玩耍在井畔，已近黄昏，天已渐暗，燕子已经归巢，啾啾的叫着。

外婆的录音机里播放着的，是梁祝。任是梁祝，却没有了韵味。是啊，若外面都是房屋的废墟，又有谁有静下来的雅致呢？

时间飞逝，如白马过隙，转瞬即逝，一去不再复返。远处的江水滔滔，江上早已架起了雄伟的大桥，车灯在雾中若隐若现。院子不见了，长长的走廊也不见了，边上的老人家如有所思的望着远处，三年了。

三月的雨，是雅致的。却又有些像是哭的停不下来的小姑娘，天真中带着几分可爱。浸没有丹青墨色的三月，细雨细碎，天地间唯有丝丝缕缕的雨丝，绵长细腻。

来自江南的姑娘撑起了油纸伞，细碎的走着，带走了童年，也带走了长长的回忆。

耳边又想起了李叔同先生的送别，“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”

假如我是一支细长的水彩笔。我不仅仅有着漂亮的外表，我还有用了一个会变形的身体，当我开心的时候，我会变成绿色，就和春天里那一根根小草一样绿；当我伤心的时候，就会变成蓝色，就和广阔的大海一样碧蓝碧蓝的；当我难过的时候，我就会变成白色，就如一朵朵白色的云朵一般。

除了可以变色的功能之外，我还拥有了可以变形的技能。当为开心的时候，我会变成三角形，因为我觉得三角形是最牢固的形状；当我生气的时候我会变成一本书的形状，因为书可以让人冷静下来；当我伤心的时候，我会变成一个玩具形状，自己哄自己开心，怎么样有没有觉得我很厉害？

作为一支水彩笔，我平时最喜欢做的事情就是在纸上跳来跳去，开心就画一个笑脸，不开心就画上一个大哭的鬼脸，这样我就可以开心多了。

哇塞！假如我真的是一支这样的水彩笔，那该有多好啊！

故乡的歌，是只清远的笛。总在有月亮的晚上响起，故乡的面貌，却是模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手离别。——题记

我在江边长大，自小就爱往江边跑。受到父辈的影响，水性一直不差。在南岸，孩子们会在晚饭后在家长的陪伴下，带着满腔的期盼来到长江边，只要住在离江不远处的人们都十分喜欢这一条古老的水源。哪怕再不习水性的人，都会在空闲之时来江边嬉戏玩乐。或与妇人愉快聊天，或与同学共同学习，或与伴侣谈天说地，或与亲人聊话家常。总之，江边的人，生活无一不与长江有点关联。

犹记得那一年，学校组织到江边写生，可碰不巧遇上一个下雨天，我们只好呆在江边的一个茶馆里。这是一个盛夏的午后，由于下雨的缘故，湿气非常重。树枝与芦苇都要被湿气浸湿，只能无力地耷拉着脑袋。不过我的骨子里，都始终是凉的，心自然静了下来。一些年过七旬的老大爷泡上一碗盖碗茶，用一下午的时间去品，偶有带了象棋的老人。他们在品茶的同时也会与老友下上一盘棋。赏着江景，好不自在。有丝丝茶香沁入肺，浑身的暑气，瞬间消失，剩下的只有那份打心底的宁静与惬意。

星阑破晓时分，南滨路上小餐馆的桌椅，被店主搬到了店里，待最后一盏灯熄灭时，新的一天又开始了。在长江边，又是充满故事的一天，冬泳的人也慢慢陆续到了这儿，水波一圈圈的散开，小臂有规律地在水中上下舞动，整个空气中都洋溢着活力。这个活动既强健了身体，又锻炼了毅力。

每年的六月间，天气最炎热。蜻蜓低飞在江畔，热气笼罩着这座城。这是一年蜻蜓低飞的时刻，我便独自一人来到江边，湛蓝的天空伴着潜水小池里的游鱼细石。不用抬头，也能将苍穹之景尽收眼底。远处是对岸的车水马龙，城市的快节奏忙碌生活，并没有影响到长江水的静谧时而飞来几只水鸟，将他们的美食——小鱼，早早的盯好了。说时迟那时快，常常趁我一个不注意，就一条小鱼丧命于水鸟之尖嘴。只有风知道这一切，只有水波纹捕捉到他们的身影。

儿时，我的祖父喜欢钓鱼，在记忆的长河中，他拿着鱼竿提着水桶的身影，是抹不掉的影子。有次，我随他去江边钓鱼，一到那里，他就如坐上了宝座一般，理线，放饵，后退，扬竿。一切动作一气呵成，这早已成为一个有几十年钓龄的老钓手早已养成的习惯。在我与他的谈话之余，突然浮头移动，有鱼上钩了。祖父满脸的喜悦是藏不住的，不是因为钓到了鱼，而是这个过程，我与他都十分享受的这个过程。是一种留在血液里的，对这鱼，对这长江存在的一种特殊情愫。岸边漂浮的水草和风吹起的狗尾巴草，仿佛已经在此刻形成一种固定的存在，也是老人家，现在心心念念的过去时光。

在收工以后，祖父会选择把小鱼放生，大鱼便成为了我们的盘中餐。祖父的厨艺惊人，自然也能把长江的子民——鱼，烹调得色香味俱全，这便是我最期待的时刻，他会邀几个老友到家中，谈天说地，吃着美食，赏着真可谓是“灯火阑珊”的美好江景。

现在，我在南岸的老房子已经拆了，不过，拆不掉的，是我对江边生活的眷恋，还有那份特殊的感情。遥望过去，在记忆的长河中，这些零碎的片段常常浮现，祖父放生鱼，人与自然的融洽相处方式，也是我现如今所向往的。我与长江也存在着这一种不能割舍的感情吧。我的血液里，流淌着的是长江的水。脑海中荡漾的，是江面上的久久不能散去的碧波，一直一直，久久不能散去……