一杯水的作文【优秀20篇】

八月，蝉鸣如芒在骨，夏风燥热，开学只十余分钟，坐在教室里的我便已是满身黏腻。周遭的一切都是崭新而陌生的，令人不由自主地拘谨起来。而她着一袭白裙，就着清晨略温烫的阳光推门而入，带进一阵清风，惊起满室流光。

她瘦，极瘦。手上指节分明，青紫血管与羊脂般白皙的皮肉辉映。她白，在略微昏暗的树影中似乎能反出光来。她又似是极精明，极严厉，眉头微蹙着，手中攥着记事本，指节因用力而泛出不自然的白来。她仿佛不满我们的吵闹，敲敲讲台，喊我们安静，接着便开始交待事情。

初初相遇，我大抵是不大喜欢她的。

她干练得令人无端想起鲁迅笔下的杨二嫂，出尘得又像是潇湘馆中的颦颦，令人无法生出亲近之感。

可世事最喜打我这样自负之人的脸，只月余，我便知道，我错得离谱。

她果真同我预料的那般严谨、认真。上课时她总是提前到，站在讲台前安静地看一会子课本，微燥的头发一丝不苟地梳成马尾，唇抿成一条生人勿近的线，棉麻质的衣裙贴服的垂着。

她似乎总是这样严肃着。

但她又确乎是温柔细腻而可爱的。

也许记忆经过时间的沉淀后真的会出现美化与偏差，但在我模糊的印象里，那大概确乎是一个有着油汪汪如上好咸鸭蛋的夕阳的傍晚。夜幕径自深蓝着，更衬得天边的彩云艳红如火——不过是一个普通得无法再普通的放课后的傍晚。我下到操场，刚加入到流动的白色大队中去，还没跑满半圈，便看见了那么一个米色的身影缩在沙坑旁。我微微一瞥，再仔细一瞧——唉！那不正是我的新班主任吗！我正好奇着，一个圆滚滚的小不点儿就从她身边窜了出来，脆生生地喊她“妈妈！我在建一个城堡！你帮我挖条河好不好？”我按耐不住好奇，终是走了过去，蹲在了她的身边，怯怯地问了声老师好。她一面对我点头，一面答道：“好啊。”这是我从未在课堂上听过的，温柔如水一般的语气。而此时我才注意到，她手上拿着的是一把小红铲子。

只见她垂了手，低着头，就着昏黄的落日之光，就这么挖起了那条所谓的“河”。我和她有一搭没一搭的聊着天，一个话题结束便又再牵出另一个，具体说了些什么而今已是模糊，但那日她那关心的语气、温润的姿态、以及因我凑得极近而发现的她鼻梁上俏皮的小雀斑，却是日渐明晰，在记忆深处熠熠生辉。

有些事情我不愿忘记，但又确乎是就此模糊了；曾经真实、醇厚的快乐，如今溃散、坍缩，化为蛰伏在神经末梢深处的阿司帕坦，令人不禁怀疑它是否真实存在过，还是我为自我安慰而臆想出的止痛剂。就像是烂过头的熟肉，软趴趴的糊成一团。但我的确清清楚楚地记得，那日我是如何按着鼓噪的心同她道别，再一路蹦蹦跳跳地跑回家的，就像是我发现了一个旁人都不知道的惊天大秘密。

我记得她曾在七夕时，用一个小玩笑引得全班轰动，打破了大家因陌生产生的隔阂；我记得她曾在L同学向她倾吐心事时，轻声细语地，同大姐姐一般地安慰她，并替她保守了秘密。我曾见过她站在讲台上，讲《诗经》与《红楼梦》时，眼中迸发的光；也目睹过劳累了一天后，她是如何拖着疲惫的身子走进沉沉暮色。我见过她因迟到的同学屡教不改而气到眼睛发红，因班级纪律不理想而厉声批评犯错的同学；但是同样的，我也见过她拉着她家小朋友的手糯声答话的样子，见过她因一小块甜点笑得见牙不见眼的样子——

如今再回想当日种种，仍是欢喜，却恍如隔世。

娴静时如白栀照水，行动处似疏柳扶风。

若是硬要捡出一句话来形容她，这句估计最合适。怕也是最写实。

她是我遇到过的，最好最好的老师之一。若不是她，我便不会喜欢上语文，更不会有现在正在折磨我的这篇文章。她该是我的启蒙恩师。

遇见她，应是我前世的缘分，或者，上天的赐予。

在我们的学校里，经常有浪费水的现象。有的洗完手不关水龙头，有的不关紧水龙头，水一滴一滴地往下滴，还有的用水打水仗，用手按着水龙头底部，让水往外喷，不仅弄湿了地，还弄脏了同学的衣服，这些都是浪费水资源的现象。今天，我就来给大家算算这笔“水账”。

水是生命之源。人不吃食物可以活七天，而不喝水，只能活三天。动物和植物也需要水，它们不喝水，也活不下去。工厂没有水，制造不了东西，总之，世界上一切生物都离不开水。

水资源真的很丰富吗？

相信很多人都以为水资源很丰富，因为从百科书中了解到地球就是个“水球”，基本上都是蓝色的。而实际上，你所看到的蓝色的区域97%都是海水，是不可以直接饮用的，剩下的3%才是淡水，而这3%中，又有1。736%是冰川，如果冰川都融化的话，整个地球都会被淹没。去掉这些，才是人类可以饮用的，只有1。034%，真是少得可怜。

有人说，我不就是浪费些水吗，有那么可怕？我来帮你算个账，一滴水大概重0。05克，全国13亿人，每人浪费一滴水，大约就是六千五百万克的水。如果一瓶纯净水净重550克，那么大约能装十一万八千一百八十一瓶纯净水。怎么样？算完后是不是感到触目惊心？

其实中国也是一个“贫水”的国家，在甘肃某些地区，一个人每天可能只有3瓶矿泉水的水量，这些水既要喝，也要用于做饭烧菜。生活在那里的人，可能一年才能洗一次澡。根本不像我们，天天都能洗澡。而且那儿不经常下雨，都快要成了一块不毛之地。

算完了以上的账，你是否知道了水的重要性和节水的重要性呢？节水其实也都很多小妙招的：洗完菜的水可以浇花，也可以冲厕所。淘米水可以洗脸，因为淘米水可以变白皮肤，有美容效果。可以在马桶的储水器里放一两个装满水的矿泉水瓶，达到节约用水的目的。洗完脸的水可以用来拖地，也可以擦厨房。

看到我算的“账”，你是否有所感悟呢？让我们一起努力，共同节约我们不可缺少的水资源吧！

水是生命之源。老师经常教育我们要节约用水，可实际情况却不是这样。

在校园里，我们经常看到这样的现象：一到课间，饮水机旁就挤满了同学，有的同学把水杯接满了，可没喝两口就倒了；有的同学还用来洗手，把附近弄得湿漉漉的，都能养鱼了。到放学的时候，同学们在卫生间用完水，却不关水龙头，就像一位小姑娘在哭泣。有的调皮鬼用手堵住水龙头四处喷水像天女散花。水是生命的资源可珍贵了，我想我们不可以这样浪费水。

面对这种情况，大部队召开了紧急会议，大队长开始发言：“现在浪费水的情况太严重。”大家议论纷纷。首先中队长说：“浪费水的同学就要惩罚他们”。大家纷纷表示赞同。接着小队长说：“我们要做提示语，来提醒同学们节约用水。”大家都反对说：“大家都知道，就是没人遵守。”大家陷入了思考，班长说：“我们来制定公约吧！”大家都同意了，第一条，张贴一些提示语，上面写着“别让你的眼泪成为世界上最后一滴水。”第二条，值日生要监督接水，一旦发现浪费水的同学要进行教育。第三条，惩罚浪费水的同学让他们为班级搬水。第四条，奖励那些值日生小礼物。

第二天，挂出公约，贴出标语，引来了同学们的关注，希望大家都能遵守，节约用水。

前几天，我家的水族箱里来了十一位不速之客——十一条肥溜溜的河鲫鱼。

说是不速之客，还不如说是爸爸邀请来的。事情是这样的：那天早上，爸爸出去买菜，听说这个摊位的河鲫鱼是野生的，还很便宜，就全部买回来了。回家生，爸爸把河鲫鱼放入了水族箱里，说是要吃时就捞几条。

河鲫鱼披着一身银光闪闪的铠甲，张着小喇叭似的大嘴，瞪着圆溜溜的眼睛，在水里摆着自己的大尾巴，悠然自得地游着，似乎对自己的新家很是满意。瞧河鲫鱼那得意洋洋的样子，好像在哪儿自己都是霸主。看着河鲫鱼的样子和神态，我感觉怎么看都像是只在电影里看到过的“食人鱼”。而红鲤鱼在河鲫鱼到来的一刻，四处逃窜，不约而同地躲避在一个角落里，用怯怯的目光，看着眼前的“庞然大物”。我在心里不由得捏了一把汗，感觉红鲤鱼往后的日子不好过了，鱼儿们要遭殃了。

果然不出所料，河鲫鱼到了新家以后，把水族箱闹得鸡犬不宁。它们在水底拱石子，把石子底一的脏东西全拱了出来，清澈的水一会儿就变得浑浊了；它们随便大小便，拉出来的大便，足足有二三厘米长，灰褐色的漂浮在水里，绝对是史上最牛的，叫人看了都想吐；它们要呼吸就呼吸吧，可呼出来的东西一丝丝，一缕缕，都是那么肮脏，那么恶心。原来的水簇箱闪动着一片片红光，是红鲤鱼们快乐的家园。如今却银光闪闪，那银光犹如那刀片上的散发出的“光芒”，让人畏惧，让人不敢靠近。

有天放学，我的眼睛往水族箱里一瞟，刹时惊呆了。三条红鲤鱼仰着身子“随波漂浮”，那鳃还在微微扇动。其他的鱼儿没有了往日的无忧无虑，脸上的表情是如此的忧愁，如此的痛苦，似乎在告诉我，它们失去了好朋友。

是谁害死了红鲤鱼？妈妈看到后，马上联合爸爸把这些河鲫鱼请出了水族箱。哦，原来是河鲫鱼。说说也是，河鲫鱼的到来，打破了水族箱原来的安详和快乐，改变了水族箱里环境。但归根结底，还是因为红鲤鱼太娇贵了，无法适应恶劣的环境。

爱默生曾说过：“细节在于观察，成功在于观察积累。”我对这句谈论观察的话有很深的理解。

一个周末，我和朋友还有妈妈，一起去万岁山公园游玩。我们谈笑风生，不知不觉中就来到了一个大湖边。

我们在长凳上休息了一会儿，我惊奇地发现几只水蝇竟然能够在水面上自由地行走！而且也不会沉入水中！我十分迷惑。于是，我瞪大了眼睛，仔细观察。过了几分钟，我的眼睛被风干了，却还是没有看出什么名堂来。

我们一起游玩过公园后，在我心中升起一个疑问：为什么水蝇能在水面上行走，而不会沉下去呢？为什人不可以在水上行走呢？

于是我一回家就查资料。原来，由于水的表面有一层薄薄的膜，富有表面张力。而水蝇的身子小，体重轻，细长的腿，密度比水小，再加上腿上有排斥水的细毛，所以水蝇能水上走，我焕然大悟！

此刻，让我想到了，末来我想发明一款水上行走鞋。它的鞋底有气垫，里面充上氦气和氧气。在氦气中混合百分之二到三的氧气，可以保证鞋子有浮力，而不会把人摔倒。鞋底气垫上抹上一层特制油，植上一层排斥水的细毛。再在鞋中做个把气体存起来的东西，在鞋底开个洞，把存气盒和气垫连起来。正常在陆地上行走时，把气垫藏起来；水面行走时可以把气垫放出来，长大之后我一定要把这双鞋发明出来。

我明白了，要留心观察生活中的点点滴滴，才会有收获。生活处处有科学，让我们在观察中快乐成长吧！

今晚，我来到幸福里看到老师的桌子上有水壶、纸杯、吸管、洗衣液、胶水和白糖。我好奇地想：这是要干什么呢？原来，今晚老师要和我们一起制作泡泡水。

首先老师发给我们每人一个空杯子，再给我们空杯子里加入了两小勺的白糖，然后加入少量的水，用吸管搅拌。我发现糖在慢慢地融化了，有些贪吃的小朋友甚至想把它喝掉，但是为了等会儿能够吹泡泡，所以硬生生把馋虫压回去了。接着，我们为了制作出来的泡泡不容易破，所以又加了胶水搅拌。一搅拌，我发现水中有泡泡了，水也变灰了，散发着胶水的味道。最后，老师给我们杯子里加上了香香的洗衣液，水变成蓝色的了，这也是我最喜欢的颜色。这样就大功告成了，我们的泡泡水做好了。

同学们迫不及待地开始吹了，有的同学吹了个葫芦娃形状的泡泡，有的同学吹了个泡泡，像是用天文望远镜看到的木星，还有条纹呢。我吹的泡泡是和弹珠差不多大小的，还是五颜六色的。我们玩得很开心！

今晚，我学会了制作泡泡水，我打算回到家自己也试试。

前几天，妈妈给我买了一个新水瓶，蓝色的外套，上面刻着精美的花纹，还能保温。我是多么喜欢这个水瓶呀！

可是用了没几天，放学回家，放下书包准备写作业，发现书包侧兜的水瓶不见了。活见鬼，我的水瓶呢？我认真地回忆在学校和路上的每一个细节，是不是丢在学校或路上了。没有哇，我的整个过程都没有丢东西的“机会”。妈妈知道水瓶不见了，很不高兴，但第二天还是为我准备了另一个水瓶，临走前妈妈千叮咛万嘱咐：“你这孩子马大哈，千万别再丢了。另外到了学校再找找”。到了学校我仔仔细细的观察了周围，地上没有，桌斗里没有，结果我连邻桌的前前后后也翻了个底朝天，还是没有。我想：学校不是有一个“失物招领箱”吗，不如我去那儿找找……结果还是无功而返。我失望了……

找不到心爱的水瓶，心里十分难受。放学了，我还和昨天一样，把妈妈带的水瓶小心的放在书包的侧兜里，在路上、公交车上，还不时的摸摸它，在，确实在，放心了！拿出钥匙，打开门，放下书包，我的天哪，我的水瓶又不见了！水瓶又飞了，好像捉迷藏一般。这时我心里莫名的气愤，谁这么讨厌光偷我的水瓶？这个“罪魁祸首”到底是谁？

第三天，妈妈又是一阵唠叨，“这是最后一个啦，再丢你就别喝水了！”我闷闷不乐的走出了家门。“咣当！”水瓶掉下来了，声音那么清脆，水瓶也“咕咚咚”滚下了楼……我恍然大悟，原来接二连三“偷”我水瓶的不是别人，正是我的书包自己。只见书包侧兜下面裂了一个大洞，每装一次东西就会莫名其妙的丢！

真相大白，我的心里舒服多了，看来生活中的事情还是要多观察，不要急于下结论呀！

小桥流水，多美的风雨桥啊，如果你问我它在哪儿，我可以自豪地告诉你，它在我的家乡——洞口。

洞口有许多名胜古迹，如“绕过清溪疑仙岛，人从何处问苍天”的回龙洲，旺文的文昌塔，赫赫有名的蔡锷公馆等，这些之中，我最喜欢的非风雨桥莫属。

柔橹一声，咿呀咿呀。在桥边欣赏往来的小舟，十分惬意。那一叶扁舟从风雨桥下滑过，轻轻的，静静的，宛如一根拨动着的琴弦。这一切都构成了一幅恬静迷人的画卷。

白天，我们在风雨桥上玩耍，像“老鹰抓小鸡”啦，像“公主公主”啦，像“躲猫猫”啦，别提多有趣了！玩罢，又是一大群人拥出来，走上了各自回家的路，那弯弯曲曲的小路上不时传来哗笑和告别。

天色渐晚，水面慢慢沉寂，只有月亮的影子在风雨桥下摇晃，高大的石碑树立在桥边。偶尔飘来虫儿的鸣唱，水草也默默地伴起了舞。夜已深，四周房屋的灯火已寥落无几。朋友们大多已睡，我饶有兴致地坐在风雨桥上，观望遥远的星星。这样迷人的月夜，怎能不让人陶醉呢？

月儿已累，星星们便肆无忌惮起来，夜空热闹非凡。遥远的星空，是否有外星人如我这般在沉思呢？

我轻轻地闭上眼睛，在心中默默地念着：风雨桥啊，您不仅给我们的生活带来了便利，而且为我们的童年增添了一抹欢笑。我爱你，风雨桥；我爱你，最美的家乡！

大家好! 我给大家演讲的题目是：关闭水龙头，节约用水。

大家都听说过：“水是生命之源，世间万物都离不开水”。这句话吧。

是啊，既然水是生命之源，那我们都一定要节约用水呀!水，是生命的摇篮;水，是……那么随手关闭水龙头，难吗?大家一定会异口同声地说：“不难，不难”。那么，大家每天早晨洗脸、刷牙、烧水前接水……我们几乎每时每刻都在用水，如果我们连这么小的事都做不好，怎能成大事呢?不是有句话说得好：“工欲善其事，必先利其器”。

节约用水，每个人都能做到，为什么却不做呢?节约用水，很容易呀!我们每天经过时或洗完手时，我们都可以很自觉而又很轻而易举的把它用完后关上呢?既然我们可以做到，那就要做到!做不到?那你就是浪费，可耻之人。如果你不关，你见到他不关，你就告诉他：如果他不关，你就告诉他：“你不关，那我就不让你回家”!有多少中国人因浪费资源没有饭吃而饿死?这真的是一场笑话吗?中国人的命就这么不值钱吗?

不要以为你是大学教授，所以做研究比什么都重要;不要以为你是普通人，所以没有人会听你的话;也不要以为你是一位学生，所以不够资格管社会的事。你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我、还有全世界的中国人，就要成为沉默的牺牲者、受害人!如果你有良心，有胆量，你现在就去告诉国家卫生署，环保局，你受够了，你很生气!

水既然是生命之源，那就要节约用水，保护水资源，拧紧水龙头，保护水资源!从现在做起，从身边的小事做起!

我今天的演讲到此结束，谢谢大家!

转眼间，已步入不惑之年。身边很多事情，慢慢开始看淡，不再那么刻意在意。然而，回忆里关于家乡的那水、那土、那空气，总是不经意间在脑海浮现，禁不住要跟大家回忆和分享。

那时的水

少年时是在乡镇度过的。家乡处在一条丘陵的南侧，每逢雨季，雨水汇集后自北向南顺流而下。家乡的小镇，原来有个古老而又好听的名字，叫做南流。这一名称的由来，虽然未经考证，但是从对面还有个村子叫做“北流”来看，我便对自己前面的直观推断一直深信不疑。

地处丘陵，水资源说不上有多么丰富。可到了夏天，村子里的沟沟渠渠、池塘水库，通常总会有水流而过。沟渠边捉条鱼、池塘边洗个澡，是常见的光景。遇到农忙口渴的时候，人们时常是直接到地头的水沟边捧一口水送到嘴边。那活蹦乱跳的鱼儿，那不穿衣服的同伴，那凉爽甘冽的入口滋味，总是会让儿时的记忆里，多了许多的美好元素。

那时的水，很清澈。

那时的土

在农村，大家对土地的关注，更看重的是土地的收成。关于土地的记忆，很自然就会落脚到能吃的东西上了。一颗小葱、一缕韭菜、一个茄子、一根黄瓜，记忆里的许多蔬菜，几乎都是摘下来就可以生吃的。肉是不多见的。反复想来，只有在中秋、春节以及家里有结婚的、过生日的等等重大节庆的时候，才能偶尔吃到不多的荤腥。一口咬下去的那种又肥又香的感觉，似乎现在想来都能流出口水。贫瘠的土地，不多的收成，却总是满含着诱人的味道，更有着挥之不去的余香留在记忆深处。

那时的土，很干净。

那时的空气

说起故乡的空气，似乎有种空穴来风的牵强和附会。因为在儿时的记忆里，空气原本并没有引起过多的关注和记忆。尽管她无处不在，但是她无色无味，用手抓不到、用眼看不到、用鼻子闻不到，也就很难引起我们的留心留意。要不是雾霾让我多认识了偏僻生字，要不是PM2。5让我多了解了健康常识，或许，我根本不会刻意追忆那过往流年的空气。

那时的空气，很新鲜。

自古以来，我们就有天人合一的说法。如今，我们的生活，开始由原来的吃不饱、穿不暖，到解决温饱，很快还将全面脱贫；我们的国家和社会发展，也已经和正在经历着翻天覆地的改革和变化。探索实践之后，我们欣喜的看到和感受到，记忆里的那水、那土、那空气，虽一度陷入模糊，却在全社会的见证下变得逐渐清朗清晰。我们有理由坚信，记忆里的那水、那土、那空气，终将在不久的这里和那里，重新遇见。

快临近期末了，即便是周末也如此地累。瞄了一眼表，两点了。中午压根就没充电的肚子再次提出抗议。我敲了敲头，去厨房找点吃的。

冰箱，空的。锅盖，冷的。厨房空空如也。最终，我的目光落在了一个空袋子上──红糖。虽然不怎么样，可也比空着肚子强。

冲了一碗温热的红糖水，放到嘴边慢慢的呷着。温润甘甜的滋味涌上喉头，一阵温暖蔓延到了全身。放下碗，凝视着碗内黑红色的水。不锈钢的勺子在糖水中竟平添几分温文尔雅。被阳光反射出的炫目光芒被这深沉的水色洗涤过，少了几分嚣张，多了些许温柔。让人忍不住多看几眼，用心感觉这可爱的样子。竟让人想起多水的江南那副娇羞地温柔。黑红色的水波轻轻地在碗内荡漾，熟悉的香气在周围弥漫。我不禁问自己多久没碰红糖了，怎么就像会一位旧友一样，那么温和且略带怀旧。

待再细看，发现它不仅仅是黑红，它的外沿竟是一圈淡淡的金黄，宛若一道光圈围绕在星球周围，静谧而深远。

当你初看红糖水时，会觉得很像咖啡。但过一会儿便会发现它们的不同。咖啡永远没有那淡淡的光圈，一色到底，浑浑沌沌，让人捉摸不透。咖啡给人的感觉总是苦，尔后便是香，纯纯浓浓的。到最后才有一丝不易查觉的甜，让人回味无穷。但红糖水却是截然相反，它有一层圆滑的过渡色，让每一个人都喜欢它。虽然凝重，但却清澈见底。一口下去，除了甜还是甜，快乐的滋味。

咖啡与红糖最大的区别就是它们的本质。咖啡是高贵的，红糖却是平凡的。咖啡总带着一股神秘和贵气，而红糖却是平凡的快乐和家的温馨。

片刻之后，碗底只有一层薄薄的琥珀色，余温仍在。也许在另一个周末，我又会给自己沏一杯红糖，慢慢地喝。

教师点评：一杯红糖水也会引起你如此细致的观察和思考，这就是你作文优秀的原因吧！

今天，我在昂立稚慧谷玩了个有趣而奇怪的游戏：“衔杯传水”。在玩游戏之前，叶老师给我们示范如何玩。她给女生甲一个杯子，让她用嘴叼住杯子，自己则叼着一个装了半杯水的杯子，侧着身子，头朝一边歪去，这样，水就流到了女生甲的杯子里了。我看了之后，想：咦，这不是很简单吗？对我来说简直轻而易举！

开始玩了，由我们队先开始。第一个是女生甲，第二个是张智翔，第四个是卢子乔，第五个是陈宇。那么第三个是谁？就是本人——大猩猩！我看了女生甲把水传给张智翔是异常愤怒，愤怒的原因为那个女生甲技术不够精湛，倒掉了很多水，根本不如我。到我了，我叫卢子乔微微蹲下一点儿，让我好倒一点。我侧过身，把头往卢子乔的杯子里倒。由于技术精湛加配合得天衣无缝，所以水不仅很快倒完，还滴水不漏。

到了陈禹同组了。依我看，他们那组的传水作风是两个字：变态！从女生乙传到张文浩的时候，我就觉得他们有点“异性相吸”的样子。他们嘴唇对嘴唇，从远外看就像贴在一起的模样。金锡聪传水给陈禹同的那一段再变态不过了。金锡聪与陈禹同的脸都是侧着的，而且金锡聪的头还向陈禹同那边偏，我在拍他们时他有点像在“接吻”。难道说，他们是“同性恋”？（我想歪了，那时就想歪了）他们一直处于这种状态，直到金锡聪十分艰难地把水倒进陈禹同的杯子里。最后，陈禹同犯规，竟毫不犹豫地从高处把水倒进最后一个人的杯子里。那个人悲愤地说：“你泼的水洒了我一身你知道吗？”

这次的游戏虽然一逝而过，但是它却让我明白了一个简短而深刻的道理：团结就是力量！

天气越来越热了，有一只乌鸦在天上飞。它感到口干舌燥，很想停下来喝水。

乌鸦飞到了麦田附近的草地，终于找到了一瓶水。乌鸦迫不及待想喝水，可是瓶口太小了，乌鸦喝不到里面的水。乌鸦很苦恼：“我好不容易找到了这些水，却又喝不到，怎么办呀？”乌鸦突然发现附近有许多小石头，乌鸦想了想，有办法啦！乌鸦叼起一块小石头丢到瓶里，一块接着一块，乌鸦已经精疲力尽了，但水依旧没什么变化，缓慢地上升着。乌鸦停了下来，自言自语道：“这个办法效率太低了，而且还浪费时间。我得想想有什么更好的办法？”乌鸦被旁边一片金黄的麦田吸引住了，盯着麦子看了好久，恍然大悟道：“我可以拿麦秆当成吸管喝水呀！麦秆是空心的，一定可以喝到水！”说完，乌鸦飞到麦田。不一会儿，乌鸦衔着一根又长又直的麦秆回来了。

乌鸦把麦秆插进了瓶子里，乌鸦用力地往上一吸，水流涌上乌鸦的咽喉，它咕噜咕噜地喝着水，望着广阔的麦田……

经过一番经历，乌鸦感悟道：当我们遇到生活中的瓶颈时，我们应该换种方法思考。“穷则变，变则通，通则达。”当我们积极寻求多种方法时，或许可以柳暗花明，另辟蹊径。

五水共治是指：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的大目标、大思路。

节约用水

我很早就知道了“五水共治”一事了，所以整个七月份，我天天都在节水，我也动员家人以及朋友一起节水：每天晚上洗澡，凉水一般接进桶里，可以冲马桶用;下雨天把花草放到露天的地方，让雨来浇花……

美丽风景

妈妈常常对我说起她小时候的农村：“当年的农村环境是非常美丽的，天空很蓝，小鸟在天上很快乐地飞来飞去，那时候可以呼吸清新纯洁的空气!”可是现在，工业排放废水废气污染环境，无论是城市还是农村，都不像以往那么干净了，我在照片里看见过大草原绿茵茵的草地，洁白如洗的云朵以及高大雄伟的山，我简直不相信那儿有这么美的景色，我们在室外的石壁上一摸，手上黑乎乎的一层东西，这儿环境不太好。

治水经历

当我把“五水共治”这个消息告诉家人后，爸爸妈妈都觉得应该去实现这个目的，我们学校搞小队活动，我们小队去了治水广场捡河边的树叶和垃圾，防止垃圾、树叶落入河中，污染环境，我还写了一份有关“五水共治”的资料，进行复印，在我们小区每户住户的信箱里都塞了一份，提出让大家节水、保护环境、禁止乱扔垃圾等要求，我还号召小区里的朋友以及家人一起帮助环卫工人打扫卫生，抽空和家人去公园、河边捡垃圾、捡树叶，做小小志愿者，让大自然更美!

身边发现

虽然我家改变了以往不节水、不爱护环境的坏习惯，但还有一些人在破坏环境：地上随处可见饮料瓶、餐巾纸，河里有垃圾、水草，有些人在保护环境，捡垃圾，真要感谢这些人!

浙江是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、节约水。进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。

每当我看见水龙头里的水缓缓流出来时，每当我看见雨水沙沙地从天而降，每当我听见那清澈的小溪哗啦啦的歌唱声，这时，我总会情不自禁地想象如果没有水现在这个多姿多彩地世界会变成什么样子呢？

假如没有了水，地面会被烤得裂开了，世界上到处是一片荒凉，没有花草树木的点缀，没有丰收的果实，没有雨露的滋养，没有动物太多太多的没有，让人无法想象。

假如没有水，在田野中，那一棵棵原本新鲜的蔬菜们弯下了腰，永远地沉睡；假如没有水，生态平衡会被破坏，动物们都一一死去，人们也因为没水渐渐奄奄一息；假如没有祸祟，我现在那充满欢声笑语的家园，将变得荒芜人烟这一切的一切，都是那么死气沉沉。

水是生命之源，生命之本，人们可以几天不进食，但不可以几天不喝水。据统计，全球有20亿人正处于严重缺水状况！所以，人类生存就必须珍惜水。

请珍惜水吧，不要等到世界仅剩一滴水时才知道水的珍贵。

花开有声，岁月无痕。

——题记

庭前老槐又开花了，香气氤氲在空气中久日不散。两根手指轻轻夹起一棋子，“当”的一声棋子落，溅起春日里一片芳华。

心头一紧，额头上的汗珠纷纷滚落。反复搓着手中的棋子，我迟迟放不下它。悬在空中的手轻微微颤抖，脑中反复思忖着棋局利弊。周围的人群发出细微的声音，多少还使得静谧尴尬的空气缓和些许。唉，旁人看来棋局波澜不惊，一碧万倾。而当局者看来则如阴风怒号，浊浪排空，而其中的奥秘则更是日星隐曜，山岳潜形，让人捉摸不透啊！棋局则更像是沙场，身为“将军”的你眼看着寒光闪烁儿，闻着马嘶人吼，铿锵的兵器碰撞之声，怎能不谨小慎重，否则一步走错，可会全军覆没，满盘皆输！我的手抖得更厉害了。

“嘿嘿”对面老者轻抚长髯，“这么看重输赢可不好呦！”一句话，云淡风轻，却使得四处安静下来。又嗅到了槐花的香气，这一恍惚，我似又回到多年前。

“嘿嘿，小孩子这么看重输赢可不好哟！”对面的老人，俨然成为了爷爷。一袭白袍，银发垂肩，搂着长须微笑着。

小时候常跑进爷爷的房间，一架书，一张榻，一盘棋，这即是他的全部。我扑进他的怀中问他：“爷爷你为什么总是一个人下棋啊？”他扶着我的脑袋：“那你陪爷爷一起下棋好吗？”我不停点头。

于是在槐花的陪伴下，我度过了一个又一个午后。

可是那时我不知道，奶奶走后，爷爷总是一个人下棋了。我更不懂得与自己对弈，需要多大的勇气。

槐花落下，对面的老者还在微笑着。我笑了，放下那粒棋。树上的鸟鸣划过天空的云朵，惬意的微风拂去脚边落叶。一朵槐花落在棋盘上，开放在我心里，溅然起了春日里一片芳华。

这槐花，俨然是往昔岁月里飘飞而来的种子。花开花落，这粒种子亘古不变，终在我的心底破土而出。

与棋为伴的日子，似水流年。

于权鑫

星期六的下午，天气非常晴朗，我准时来到作文班。我一进教室门，赵老师就说：“今天我们先来做一个实验，然后通过实验，我们来写一篇作文，作文的题目叫会吸水的杯子。”老师，为我们准备的道具有：盘子、杯子、蜡烛、打火机、水和桌子。第一步是把盘子放在桌子上，水倒进盘子里，然后把蜡烛点燃，再把蜡烛放在水里，要立着放。把杯子倒过来扣在蜡烛上。我们发现蜡烛慢慢灭了，而且水变多了，这时候同学们都惊呆了，马上七嘴八舌地问老师，老师老师，你快看为什么蜡烛灭了，水多了呢？老师笑着对我们数：“原因是蜡烛燃烧消耗了杯子里的氧气，杯中气体的体积减少了，压力变小，在大气压作用下，盘子里的水会流向杯子里，使杯子里的水增高，所以杯子就吸水了。

通过这个实验，让我知道了科学的奥妙，有很多以后要好好学习才能学到更多的知识。

烈日炎炎。

篮球场上十分热闹，突然，一个身穿短袖的男孩人下来手中的篮球，艰难的走了几步，双手扶着膝盖，倒下了。球场上顿时炸了锅，其他人像热锅上的蚂蚁，着急着，担心着……

那个男孩就是我。费力地睁开双眼，看见一个男人，双手把我抱起来，嘴唇不停地动，仿佛在说：“没事吧。”他把自行车上的菜放到一边，把我搀上去，小心翼翼的推着车。我看见他把我带到一个小卖铺旁，把车的支架踢下，两只粗壮有力的手把我抱下，轻轻放到路牙边。“老板，快给我来一瓶冰水。”从他急促而浑厚的嗓音中，可以听出他是一位五十多岁的中年男子。

他径直走过来，从口袋里掏出一块手绢，拧开瓶盖，把冰水倒在上面。敷在我的额头上。“好点了吧。刚才你怎么了？”我缓缓说到：“我正打着篮球，当球传到我手上时，我眼前一黑，头特别晕……。”“哦，这应该是低血糖来我送你回家，你家在哪？”他在小卖铺泡了一碗糖水，让我喝下去。一路上，他一直用他那双粗糙有力的的手紧紧搀着我。到了楼底下，我说“叔叔您回去吧，这儿就是我家。”他笑了笑说：“没事没事。”他仍紧紧搀着我，把我送到家门口。爸爸开了门，被眼前的景象怔住了。“多亏了这位叔叔……”爸爸目光中充满了感激，“进来坐坐吧。”那位叔叔说：“不了。我还有事，对了，记得要把糖水喝完啊。”

然后他骑着自行车扬长而去。这时我感到无比温暖，像阳光照射在我的心房，像潺潺流水滋润着万物。

那碗糖水，甜甜的。难以忘怀……

天更蓝了。

我们村后是密密的树林。

阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。

这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢的浸得满满的。

小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下，坐在石墩上，吃着各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的，我吃一点他的。数页卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯！”

有时候，我们会看见小松树来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水……你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲得远远的，不惊动这些树林里的小主人。

你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”好像说：“好甜，好甜！”

山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊鹊！”它在招呼同伴：“快，快来呀！”大家都飞下来，在泉水边跳着，潮湿的沙地上，留下了他们的爪印。

哟，潮湿的沙地上，有很多地爪印，有的像竹叶，有的像梅花……

这一碗水，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。

啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！

7：00，我被小主人的妈妈装满了热水，好烫啊！但是一想到马上就可以看到小主人了，心里好开心！

7：30，我被小主人牵起来，上学的路上小主人一路把我摇摇晃晃，好晕啊！小主人刚才差一点就把我甩了出去，吓死我了，不过，小主人开心就好。

9：30，下课了，小主人的双手在桌洞里摸来摸去。突然，小主人摸到我了，她轻轻地将我拿出，拧开我，来了一次我和小主人嘴唇的亲密接触，好害羞啊。喝完水，小主人又轻轻地把我放了回去。

15：35，体育课下课了，小主人大汗淋漓地跑进教室，拿起我，就开始大口大口地喝水。不一会，水就没了，小主人又拿着我到饮水机那边，把我给填满。

16：50，放学了，小主人又拿着我左摇右晃，可是，这次不是差一点而是完全把我抛了出去，摔了个狗啃泥，好痛！

17：10，到家了，小主人把我放桌子上，头也不回的写作业去了。

我身上还带着泥呢，真希望小主人写完作业后别忘了给我洗洗澡啊！

大家好!我是你们的好朋友——水娃娃。别看我十分不起眼，今天我可要和大家分享许多你们不知道的知识呢。快跟随我的脚步，一起来看看吧!

地球表面有71%的地方被水覆盖。但在这71%的水中，有97%是海水，无法直接使用。中国就是一个缺水严重的国家。在极度缺水的西部黄土高原的甘肃向家村小学，孩子们徒步3小时走到数十公里以外的地方，小心翼翼地取回一小桶水。他们舔着干裂的嘴唇，却舍不得喝一口，因为这一小桶水要供一家人使用一个星期!因为缺水而引发的贫困、疾病甚至死亡比比皆是，让人触目惊心。

由于环境污染，城市的水也变得越来越珍贵。天津市就曾因为水荒而修建过浩大的“引滦入津“工程。作为生活在重庆的小朋友们，大家见到的都是两江交汇的壮观景象，觉得咱们一定不会缺水吧?错!每年逐渐下降的水位线，越来越浑浊的江水，各种肆意排放的污染源，我和我的同伴们早已流下了无奈的泪水……

朋友们，当你们把淡水浪费完以后，眼泪将成为地球上的最后一滴水。从现在起，从咱们身边做起，节约每一滴水，让地球母亲永远生机勃勃!