一杯水的作文【汇编20篇】

不似姑苏，淡妆浓抹总相宜；不似长安，燕红柳绿繁华景；不似金陵，乌衣巷口夕阳斜；不似江都，楚腰纤细掌中轻。

——题记

它不出挑，也不惹眼。或清冷，如白雪皑皑玉龙山；或温柔，若风花雪月大理情；或出尘，似缱绻如故抚仙水；或端庄，犹茶香十里漫青山。云南，是那在水一方的女子，不急不缓，漫步在游人的心湖上，荡起一圈圈涟漪……

丽江千古情

小桥流水人家，古道西风瘦马。那纵横交错的古巷里蕴藏着一篇篇古色古香的画卷——瞧，两座水车悠然地转着，一丝一缕细长的水流也徐徐地淌着，街坊小店前那灰白的石砖搭成的小桥不知何时布满了青苔，推开铜旧的大门，挂在墙上的手卷里那一个个东巴文字跳跃着，嬉笑着，仿佛要从宣纸中逃去，顺着清澈的雪山水流向热闹的四方街。只道酒香不怕巷子深，那开得热闹的小酒吧传来了极富节奏性的鼓点，驻唱的歌手拨弄着吉他，醇厚的嗓音仿佛讲述了丽江那沧桑的过往，而闲坐的人们则抬着酒杯，玉米发酵的自烤酒没入喉咙，滚了两转咣然下肚。

丽江啊，心心念念的地方……

大理桃源境

何为风花雪月？何为大理四绝？风，是穿山过水拂面而来；花，是零落成泥落红常开；雪，是日出消融苍山落白；月，是咫尺天涯洱海万载。下关风的瑟瑟习习，是神秘传说浪漫色彩，上关花的姹紫嫣红，是千秋万载常开不败，苍山雪的银装素裹，是晶莹洁白蔚为壮观，洱海月的海天一色，是玉盘高挂阖家团圆。无论是下关风吹着上关花，还是洱海月映着苍山雪，那些看过的景，留下的影，都会在记忆的长河中永垂不朽。

大理啊，刻骨铭心的地方……

玉溪仙池景

玉溪之美，美在水。它宛若水中仙，冰清玉洁，气质出尘；它宛若画中人，柔弱秀美，风姿绰约；它宛若诗中景，直落九天，汹涌澎湃。碧波荡漾的抚仙湖最是动人，千百文人墨客绝唱道——“摇蹼玉溪风景，水漾横斜影。”似是知书达理的婷婷美人在邀月吟诗，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”像似豪放不羁的风流浪子踏水而行，“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”又如宫阙春深的大家闺秀思乡情切……

玉溪啊，念念不忘的地方……

云南最是情切，它的潇洒肆意，它的缱绻温柔，它的流年似水，它的豪放不羁，它深深切切烙在人们心底，它悠悠扬扬仿佛随风而去。或明或暗，或轻或重，或深或浅，墨色交融的云南啊，一副极美极妙的山水画，若是品到了那婉转的韵味，便是魂牵梦萦了。

传说，鲁班因为被草叶划破了手指获得灵感，从而发明了锯。其实，每一项发明都凝结着许多劳动者的智慧，都是他们对人类的贡献。我们应该向每一个为人类发展作出贡献的人致敬。今天我们就做了一个有趣的实验——水之谜。

今天，老师拿着水壶和硬币，还有水杯急急忙忙地走进教室。我们摸着脑袋，心里喃喃地念叨：“老师今天要干什么？葫芦里卖得是什么药？”老师神秘兮兮地说：“你们猜猜我们今天要干什么？”这时，教室里犹如炸开了锅，同学们七嘴八舌地说着，有的说：“我们要喝水比赛。”有的说：“我们要投硬币。”还有的急得直跺脚说：“到底要玩什么？”老师做了一个安静的手势说：“今天我们一起来探寻水的奥秘。”然后又给我们介绍实验步骤。

实验开始了，老师给每个人分了一只水杯，又倒上水，我觉得已经够了，可是，老师还嫌少，又往杯中倒了些水。水已经高于杯子了，在杯子里边缘鼓起来，颇像一面小镜子。我心想已经这么满了，只要加一根头发，水都会溢出来，更何况是硬币呢。老师又给了我们一些硬币，我把硬币轻轻地小心翼翼地放下去，水居然没有溢出来。我揉了揉眼睛，真没溢出来，我心中的大石头终于落下了，接下来我大把大把地放硬币，水和硬币也很听话，乖乖地躺在水底，好像在睡觉呢！“咚咚咚”，硬币掉下去的声音，像轻快的音乐。这时老师又告诉了我们科学原理：原来水是有张力的，水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面。只要张力没有被破坏，水就不会溢出来。

大创作源于小发现，小的发现又源于生活。如果，你留心观察，获得的知识就会无边无际。同学们，现在你知道水的秘密了吗？

俗话说：“纸包不住火”，就是纸遇到火就会燃烧，更何况是纸杯煮水呢？那可真是天方夜谭，但就在我们班里大家都见证了这个奇迹！

老师先向我们介绍纸杯煮水需要的材料，分别是支架、蜡烛、水、纸杯、打火机。准备好这些材料后，我忐忑地想：纸杯到底能不能煮水呢？

只见老师先将纸杯穿了两个洞，用一根小木棍串起来，往纸杯里加入水，然后点燃一根蜡烛，放在三脚架上开始烧起水来。我提心吊胆，生怕出现什么状况，便不由自主地站到一边。蜡烛“哧哧”地响，像一个贪吃的小孩子一样，在“吃着”杯底，不一会儿，纸杯底部变得黑黑的。渐渐地，杯子里冒出了一个小泡泡，像一个小朋友探出的小脑袋，发出“咕嘟！咕嘟！”的声音！好奇的同学们把手伸进纸杯里摸一摸，但很快把手缩回来，原来水被烧开了。我们用小木棍划了划杯底，竟然划出了纸杯的黄肚皮，再用力一插，还插不烂。纸杯煮完水后竟安然无恙，我看得目瞪口呆！

老师绘声绘色地给我们讲解着：“纸杯煮水的原理就是：纸的熔点是180℃—190℃，而水的沸点是100℃，当加热时，水吸走了纸杯上的热量，当热量达到100℃时，水就沸腾了，但纸杯的熔点还没有达到，因此纸杯烧不坏！”

真是大千世界，无奇不有！生活处处有学问，我们要勇于探索，发现生活中更多的奥秘！

“你别动啊！”

“唉，你别把水洒了!”

“你小心点儿！”

……

心语作文教室里怎么传来一阵阵尖叫声呢？到底发生了什么事，快接着往下看吧！

今天，老师带领我们玩了一个小游戏，叫“衔纸杯传水”。游戏规则很简单：全班分为两组，每组人员依次排队站好，一个人当辅助人员负责倒水，其余人用嘴衔着纸杯，一个接一个地传水，最后一个人把水倒进量杯，哪组水倒得多就获胜，计时五分钟。

游戏开始了，无敌组先上场。她们组的辅助人员把水倒到1号同学的杯里，1号同学发现与下一位同学有身高差，就赶紧用手示意她半蹲，可是他们正准备倒的时候，杯口就是对不准。他们就这样僵持了好久，最后1号同学就闭着眼睛乱倒一通，水居然倒了有三分之二。后面的同学看到他们倒水的技巧，也学着他们的样子，接水的同学半蹲，传水的同学侧歪着脑袋，就这样经过几轮的传水，他们取得了720毫升的好成绩！我们在台下看得非常激动，都觉得这并非什么难事。其中我们组的一个队员还嚣张地说：“这点水不算什么。一会儿打得你们满地找牙。”

终于轮到我们上场了。首发的两位队员由于身体比较胖，肢体很不协调，传的时候眼镜对着眼镜，大眼瞪小眼，肚子顶着肚子，一点办法也没有。我们在后面看得很着急，而一组的同学则笑得前俯后仰。结果他们俩把水洒了一地，经过三次的传水，他们才将水传出去了一点。但是到了四号选手的时候，本来就没什多少水了，结果又一个不小心，水洒了一地。于是，前面的同学又赶紧传起来，终于轮到我了，可是我只倒了一半的水在下一位同学的杯子里，而另一半则流到了地上。最后我们的战绩只有10毫升，真是打脸啊！

教室里充满着我们的欢声笑语，我也从中明白了：团队的成功离不开每一个人的互相协作！

今天，我来到张良作文馆写作文。上课时，张老师竟然说自己是魔术师。我是一个好奇心很强的人，这下我两眼放光，来了精神。可是，我还是半信半疑：张老师是不是真的会魔术呢？我迫不及待地等着张老师的表演。

这时，他叫人做助手。有几位男生高高地把手举了起来，大声嚷嚷：“我来，我来。”可是张老师偏不叫他们，只叫了一位女生做助手。刚才几位兴高采烈的男生一下子没劲了。

张老师把倒有水的杯子递给那位女生，并叫她喝一口水。她就听话地喝了一口，接着又让她把水喝完，女生一口气把水喝完了。于是，张老师对我们说：“魔术’消失的水’圆满成功。”这时，我们全都笑了起来，我忍不住大叫起来：“张老师是吹牛大王，根本不会做魔术。”

张老师没有回答，他只是笑了笑。接着，他又在女生杯里倒了一些水，在自己的杯子里也倒了一些，对她说：“我们转一圈以后，杯子里的水就会消失。”女生照着张老师的话，转了一圈。可是没想到，张老师转了一会儿，就把水偷偷喝掉了。我们又笑了起来，而这位女生不知道我们在笑什么，只是傻傻地站在那里。

张老师把水杯倒过来，在头上摇了几下，没有水。女生把杯子摇了几下，觉得里面有水。张老师把她的水杯倒了过来。奇怪，她的头上一点也没有湿！这下，大家目瞪口呆了。

原来，张老师真的会变魔术啊。

是她，滋润着祖国未来娇弱的花朵。她是辛勤的园丁，培育着我们快乐成长；她是温暖的烛光，给予我一丝驱除寒冷的希望；她是心灵的向导，指引我们走出前方的黑暗。在一个看似平凡的工作上，她奉献了自己的青春和力量，默默地雕琢我们，让我们绽放出绚丽的光彩！

“三尺课桌，一根粉笔，教育一生。”她只是一位普普通通的数学老师，在我第一次见到她时，我认为她跟大多数老师是一样的，没有很多心思管我们，只是单纯的负责上课。可是，在这后来的日子里，我对她有了全新的认识。

第一次与她的交流，还是因为我是班上的“倒数第一”，面对母亲的焦急与责备，我已经习以为常，打算就这么荒废三年。可是，她的出现让我的人生轨迹发生了重要的改变。我记忆最深的是在她下课后，让我去她办公室，她没有生气，也没有责备，只是一直在询问我是不是因为她上课讲的太快，让我有些听不懂，没有吸收完知识，还告诉我基础不好就要多加练习。总而言之，这次考差了，我要勤能补拙，下次有一点进步就好。没办法，我心大的比宇宙还广阔，听了之后就左耳朵进，右耳朵出，完完全全没放在心上。

第二次考试，依旧考出那样差的成绩，完全不出我所料地稳坐“倒数”，我的内心还是毫无动摇。然而，她一反往日温和的态度，在班级上批评了我。虽然没有点名到姓，但你我心知肚明的那般难堪让我受到了一些打击。

下课之后，我便去找了她。可能是良心上过意不去，我向她承认了自己的错误，并表决心要“改邪归正”，她露出笑容对我说：“一个学生知道自己错在哪，并知道要改正，那就是一个好孩子。”我眼眶里打转的泪水全部涌了出来，那一次，我心中的乌云仿佛被这一阵清风吹散。在她的监督与指导下，我花费了一整个学期跟上了进度。现在的我，虽然成绩并不算优秀，但相比之前有了非常大的进步。

“滴水之恩，应当涌泉相报”，在未来的日子里，我还要拼尽全力去参加中考，用自己的实力打败对手，赢取胜利的喜悦。

非常感谢这位数学老师对我的辛勤付出！中考的日子慢慢临近，又似乎很远，看着我们勤奋读书的样子，她的脸上永远挂着灿烂的微笑！

对于乌鸦喝水这个故事大家都不会感到陌生吧!乌鸦喝水讲的是：一只小乌鸦飞了很久感到又累又渴，看到井边有一个小瓶子里面有小半瓶水。乌鸦动了一下它那聪明的小脑袋想出了一个好办法，它衔来一些石子投入瓶子里;然后瓶里的水就上升到了瓶口。乌鸦喝到了清凉而又可口的水。

看完这个童话故事之后，有两个疑问一直在我的脑海中徘徊，第一个就是：小乌鸦真的能喝到瓶子里的水吗?第二个就是：小乌鸦为什么不飞到井下去喝水而要费力气去衔小石子来喝瓶子里的水呢?想到这些，我就跑去问妈妈，妈妈说：“你自己感到怀疑的事情自己动手试验一下，不就知道答案了吗。”我问妈妈第二个问题，妈妈说这样写才会让读者听起来有趣啊!也体现了小乌鸦的聪明。

听了妈妈的话我赶快去找了三个不一样的瓶子，在里面加上小半瓶水，然会加一些石子发现水位只上升了一点，况且生活中的瓶子一般都是中部越大瓶口较细。这也应该减少水面上升的高度，就更增加乌鸦喝水的难度，而且乌鸦嘴的中部较粗根本进入不了瓶口。所以说乌鸦根本就没有喝到水。

我把这个结论告诉妈妈，妈妈笑着说：“真是长大了，会自己动手研究问题了。”我听了心里很开心。

我觉得在生活中如果你遇到一些疑问就要自己去实践才能发现其中的答案，也会给你快乐和惊喜。

学校像是一个大家庭，同学们就像是家庭成员。为了学习我们进行了一个团体游戏，这个游戏需要大家的配合。

游戏规则是：分两组同时进行比赛，每组优先选出三个人，第一个人衔着装满水的纸杯，传递至下一个人的纸杯内，最后哪一组剩下的水最多，且同时用时最短，这一组的同学就获胜了。胜利的组员每人获得三分奖励。

游戏开始了，老师选了三位女生：徐婧琪、王烁媛和李梓萌；又选出了三位男生：崔焰、郭洪傲和徐锐飒。男女生同时开始计时，首先看男生这边，崔焰开始就把头仰的高高的，水也很快地流到了郭洪傲的杯子里，郭洪傲也快速地把水倒进了徐锐飒的杯子里。反观女生这边的战况，三位女生一直都是慢吞吞，这边男生已经完成游戏了，但是女生还在两个人倒来倒去的。时间到，游戏结束了，现在肯定是男生用时最短，男生在时间上其实已经赢了，但还是要比一下哪组水剩的多，老师拿来一比较，哈哈！是男生赢了，同时他们也获得了三分的奖励。

这个游戏结束了，从这个游戏我知道了，团结力量大，人与人之间要相互配合，这场游戏真开心。

其实礼物不需要多么贵重，而有那份心意就够了。我捧着一个充满爱的水杯，那是爸爸送给我的礼物。

一天晚上，爸爸回来时已经很晚了，只见他兴高采烈的来到我面前，手里不知道拿了个什么东西，习惯性地藏到了背后。

我问他：“背后是什么？”

爸爸说：“这是送给你的。”

我一听，顿时两眼放光。说：“送给我的？里面是什么？给我看一看。”

“你猜啊！”

“猜不到快说吧，别卖关子了！”

“当当当！是水杯啦！”爸爸一边从盒子里拿出一个小杯子，一边向我说着。

“哇！这水杯真好看！”

一个白色的陶瓷水杯，跟尺子差不多高，杯身画着一只火烈鸟，仿佛也是口渴了来杯子里找水喝的，金色的盖子，搭配起来高贵又漂亮！

我又问爸爸：“你为什么会想到给我买水杯呢？我正好缺水杯呢！”

“因为今天百货大楼搞活动，我看这水杯漂亮又便宜就买了。”

“那为什么你不给自己买呢？”

“因为我不需要啊，喜欢吗？”

“喜欢当然喜欢，我一定要带到学校去。”

后来我才知道，我经常喊口渴时，爸爸在一旁偷偷地记在心里了，才给我买了这个水杯。爸爸还经常给我们买东西，常常忘了自己，我们穿的都是新衣服，而爸爸却从来没有给自己买过任何东西。

我把杯子洗净，装好开水带到学校里，口渴拿出杯子喝水时，同学们很羡慕地看着我的杯子，我总有几分得意，她们不知道，这是爸爸给我的礼物。我喝着开水，喉咙润润的，心里也润润的，一种父爱清清流进我的心里。

“滴答滴，嘀答嘀”，雨点一直不停地敲响着地面，让我不由自主地想起了，用伞在雨中当防护盾的故事。

那天正下着倾盆大雨，我们大家的心情犹如晴天霹雳一般。小孩儿不能出去玩，大人不能出门去别人家打牌，我正想着用伞来玩些什么。佳怡就喊我：“姐姐，姐姐，我们一起去雨中“搭房子”吧！”真是个好主意，我拿了几把伞就冲了出去。我将伞一把把撑开，先用红伞和黄伞搭在一起，正中搭了一把大橘伞。

为了搭伞，我全身都淋湿了，直打喷涕。忽然刮了一阵大风，雨伞就像一位位天真可爱的小朋友在奔跑，我只得把他们一个个捡回来，重新“搭房子”。

佳怡拿着一把粉红色的伞在雨中跳舞，我质问道：“是你“搭房子”，还是我搭？”佳怡说：“算了，算了，我们来玩踢水仗吧！”我听后，连忙去换了双靴子来，佳怡也换了双靴子。我用左脚猛地一踢，雨水溅起老高，可恶的是，全洒到自己的手上来了。佳怡在一旁笑的连气都差一点喘不上来了。佳怡直接冲过去，像一头正在发脾气的大黄牛一样，朝我撞来，但她却在离一米远的地方停了下来。

我呆呆地站着，不知道她要干些什么。只见佳怡用雨鞋“啪啪啪”地踩着地板，水仿佛全听佳怡指挥似的向我攻击过来。我呢？不分青白红皂的随手抓起一把雨伞，到处摇晃。

我停了下来，开始反击。我把雨鞋旋转一圈，荡起水花，这下我可机灵多了：荡完水花后，我赶紧躲开，雨水斑斑点点地洒在了佳怡身上。三十六计，走为上计，免得让佳怡发火，可就不好了。

我猜得果真没错，佳怡在我身后气愤愤地追着。我加快速度，没注意脚下的石头，结果摔了个狗啃泥，还被追上来的佳怡给泼了一脚的雨水。

在雨天打水仗可真好玩，只不过会引起感冒哟，就看你愿不愿意玩喽！

生活的一阵风，人生飘到彼岸，来不及点染生命的脉络，无忧的日子便错过了。再者，若是无意，人生便被遗憾取而代之，来不及你的后悔和自责。温暖无虑的岁月也觉知淡泊，随即薄凉环绕。

人的一生，短暂空虚，无人会活得充足美满，到老也终是遗憾一把，变为幻影。至始至终一直都在错过，错过了今朝，错过了世纪。生命的忧愁总会不期而至打扰平静，遗憾又怎会少。有时总觉得人生如梦，朦朦胧胧，总不真切，像雾里看花，终隔一层。

光阴的急速冲荡，也不能漂白一切。过去的又怎样才算过去，难道非得等到一切成为白纸不成。对我而言人生的确毫无意义，但也不能有意而去摧毁，生命之事，且如儿戏之谈。岁月穿梭，早已物是人非，可又有谁不抱着回忆的青春感叹人生的无奈。那些往事一转眼便在记忆中化为泡沫，一些旧事怎会是片面之谈，谁不曾向往未来的生活呢。但历经百战也难以忘怀旧事，难忘那无忧无虑的时代，问君能有几多愁，好似一滩春水向东流去。

有时，真的觉得人生有够讨厌。“不好把握人生，也不想把握。”若是存有这种思想，人生绝不会为你打开通往成功的门。放弃与坚持就在一瞬间选择，但也不可因此后悔。胆小怕事者，便是失败，一些困难何处见得危险，“动动手指”何尝不是件好事。一些迷惑总会把人逼往绝路，等真正回觉时，却发现只是镜花水月。无奈之下，也只可追忆回梦，自责莫及。

岁月的不饶人，引来的痛恨无法计数，本是今天决定的努力，却也被命运算计，这天大的玩笑，使之终活在影下。有多少次想要放弃，但最终下不去狠手，不舍与害怕冲上心头，随即便不由地流下泪来。隐约中，望见了岁月的容颜，温暖亲切，如一束光的灿烂。

“握住人生，便是把握一切。”人生的时钟，哒哒的响着，不能拨回去，转眼间，便流失了一半。作为人生的主宰者，又怎能虚度光阴，白白浪费一世精彩？

“耶！去洞桥镇喽！”一大早，我就起了床，准备去参观“枫林咽泉”和杭州第一位状元——施肩吾的故乡了。

怀着激动的心情，我们坐上了大巴车，出发啦！

早就听说过，“枫林咽泉”很奇妙，终于可以一睹为快了。到站下车，抬头一看就瞧着见一大块牌坊，上面写着“江南第一奇泉”。“咦第一奇泉？它真有那么神奇吗？我不由得产生了怀疑。到了枫林咽泉，我发现它不是很大，只有一小洼水，我走进了一些，“咕咕”从泉眼里冒出了一阵像人喝水的声音。同行的老师告诉我们，咽泉就是这样得名的。过了一小会儿，这小小的瀑布，突然停止往下流了。这是怎么回事？正当大家都疑惑不解的时候，老师来解开谜团了，她拿出一个塑料小碗，在碗的底部插入了一根吸管，接着把泉水倒进小碗，一开始水一点也没漏，可后来加多了水碗里的水，碗里的水居然漏得一滴也没有了。这又是怎么回事呢？原来。这是有趣的虹吸现象，枫林咽泉是由石灰岩和钟乳岩等组成的，它们说受地下水的溶蚀，形成了一些小沟，这才导致泉水时有时无。关于枫林咽泉还有一个传说呢，相传乾隆皇帝在此和喝泉水，不料饮水大太急，噎到了，乾隆皇帝就感慨，“泉水虽然好，可来得太快。”皇帝的圣旨怎么能不听，于是枫林咽泉不再源源不断地涌出来了。

接着我们又爬了状元山，这可把我们累坏了，大口大口的喘着粗气，大家不由得大大佩服施肩吾了，要知道他可是每天到山顶上来读书的呢！

枫林咽泉，让我们知道了大自然的无限魅力，施肩吾让我们深刻的懂得了勤学。

“咦！今天老师怎么端了一些奇奇怪怪的东西呢？”大家都盯着老师手里的盘子，上面有鸡蛋、一瓶“白色的魔法晶体”、一个小勺子、一根搅拌棍、一个大的透明的玻璃容器，里面装着四分之三的水。

实验开始了，我们目不转睛的盯着那堆东西，想着老师要干什么，只见老师把实验的“主人公”请了出来，把它放入了大杯容器的水中，咦！老师到底要干什么？同学们的脑子有一个大大的问号，这时，鸡蛋已经沉下去了。

老师问我们：“鸡蛋会游泳吗？”老师的问题“引爆”了所有同学。台下立刻七嘴八舌了起来，有的说：“鸡蛋怎么会游泳呢？鸡蛋不是还沉在下面吗？”有的说会游泳，但说不出为什么，还有人说“放点盐就可以浮上来了。老师神秘的一笑，开始动手做实验了。我们目不转睛的盯着这个有趣的实验。

老师先在水里放了一点“魔术晶体”，告诉我们大家这个就是最常见的盐，可是鸡蛋依然懒洋洋的躺在白色的“沙堆”上一动不动，越越提议再多放一些盐，老师允许越越上去加盐，让我负责搅拌，搅拌就是让盐充分溶解在水里，没想到鸡蛋竟然跟着搅拌棍跳起了旋转舞，鸡蛋终于醒了，浮了起来，露出了小小的脑袋，好像在说：“我终于学会游泳了。”

实验结束了，我们大家都非常想自己动手试一试，但由于时间的限制，老师说让我们回家自己试验，我要回去多做几次实验，看看盐的密度到底有多大。科学真是有意思的一门学问。

今年暑假，我们家来到了福建漳州南靖县旅游。那里山清水秀，人文丰富，最出名的要数那里的土楼了。我们坐巴士来到世界文化遗产之一的南靖云水谣土楼，透过窗户我看见了一群形状各异的建筑“怪物”，一个个像地下冒出来的巨大蘑菇，又似天上掉下的飞碟。

土楼家族十分众多，“和贵楼”是一座建在沼泽地上的方形土楼，已经度过了两百多个春秋，有五层楼，里面的房子都是木质结构，一户挨着一户，四个角上有楼梯通往楼上。天井里，有两口奇怪的井，一口叫“阴井”，里面的水混浊无比，看起来似乎深不见底，一口叫“阳井”，里面的水清澈见底，还有几条可爱的小鱼在游。田螺坑土楼，由四座圆形的振昌楼、瑞云楼、和昌楼、文昌楼和一座方形步云楼组成，从高处往下看，四个圆的好像四盆菜，一个方的好像一碗汤，还真挺像“四菜一汤”哩！

“裕昌楼”更有趣，它里面的柱子全都是歪歪斜斜的，所以被称为“东倒西歪楼”。嘿，别看它歪歪斜斜的，它可是最古老的土楼了，已经有七百多年的历史，其它的土楼都得称它为“爷爷”呢！

土楼真是漳州人民勤劳智慧的象征，也是福建的历史文化瑰宝，有机会你一定要来看看哦！

一滴水，渺小非常，几乎看不见、看不清或视而不见，人们常常疏于从小处着眼，不屑于细微的体验，漠视微小的存在，而看似平常不过的水，却是一切生命的本源。

滴水连续不断地涌滴，执着于微不足道的、单调的自由落体，纵然它的对象是岩石，在时间的协助下也会做出穿石之功，令人惊异于微力持久的神奇。

水份子聚成清水一泓，人们用静如止水形容它含情脉脉的静态美，颂扬水的无限温柔，观之使人清爽安怡，消解心绪的烦躁，回归水一般的平静，连炎炎暑日也会因之而心静身凉。

水汇聚成涓涓细流，或潜行于崖缝石壁，或穿越山林幽径，再联合起同类以壮大自己的队伍，克服重重阻拦，甚至灵活地千回百转，把恒久的信念化做永不停歇的坚定脚步，永远向前！

悬崖瀑布，无情地将它抛下深渊，纵然摔得骨碎身粉，万花飞溅，也不忘化作迷蒙的水雾以湿化空气，滋润周边的生物，释放负氧离子，改善大气生态。

身处幽深的谷底，仍不忘前行的使命，又重整旗鼓，集结成新的阵容，激增了反抗的汹涌，同时发出奋进的口号吼声，昂然地向世间宣告，它奔向江河大海的志向是不可阻挡的。

水杯是人们用来喝水的器皿。但是，当我带着水杯来学校后，它便会成为一个“炸弹”，并且指不定哪时便会遭到灭顶之灾。

这不，仅这个学期，四个水杯便光荣“下岗”了。虽然我家的水杯不少，但也经不住这样的消耗啊！可一些同学偏偏似有什么深仇大恨似的，专找我水杯的麻烦。

第一个水杯是一个白盖绿色不锈钢保温杯，质量还好。在同学十多次无意推撞和重摔在地的“咣当——”声中，有幸大难不“死”。虽然我很烦恼，可无人放在心上，甚至还我行我素偷喝完整杯水。终于，表面留下无数道划痕与缺口之后，被一个可恶的家伙将杯身和杯盖摔得身首异处……

第二个水杯是一个橙色卡通塑料杯。有了上一次的惨痛教训后，我百般呵护，可是仍从课桌上摔落了两三次，还好安然无恙。不过塑料杯与钢质的不可同日而语。因此，我将它放在桌屉里。不久前，当学校举行跳绳比赛我班训练时，一个冒失鬼喝罢水后将盖子用力一按，结果没扣住，等我看时，盖上的丝口都折了。从此，盖子再也没合上过……

第三个水杯也是浅绿的，小巧玲珑，它的遭遇与第一个大同小异，可悲的是当我下课走出教室后，它就掉了盖子，并且被卡死了，再也无法拧开，至今我仍不知“肇事者”为何人！

第四个水杯是个透明塑料杯，盖上别出心裁装有一个装饰钟表。为了不覆前车之鉴，我用心保护。谁料第二天，一个同学撞了我一下，我因惯性又撞上了课桌，桌上的书撞到了水杯，“啪——”的一声过后，等拾起水杯，里面的水哗哗向下倾泻，杯壁上赫然一条裂缝，水杯“薄命”啊！仅仅一天的使用寿命……

可怜我的水杯们，一个个像受了诅咒一样，我方法用尽又太粗心，便误了水杯性命，也宽容了弄坏水杯的同学——虽然谁都没有道个歉。我只希望他们能少些毛手毛脚，也希望将来有人会宽容我，况且这何尝不是小学阶段的美好回忆呢？

乌鸦爸爸和乌鸦宝宝在野外飞了很久很久，口渴了，到处找水喝。

忽然，他们看到了一个瓶子，瓶子里有水，可瓶口很小，水太浅了，它们够不到，怎么办呢？

“用你爷爷的办法，保你能喝到水。”乌鸦爸爸得意洋洋的拍拍胸脯。

于是，乌鸦爸爸带着乌鸦宝宝飞啊，飞啊，去找石子了。它们要把小石子丢进水瓶里，让水慢慢地升上来，不就能喝到水了吗——这就是乌鸦爷爷传授给它们的好办法。路上，乌鸦爸爸每看到一个小石子，就用最含着小石子，不辞辛劳地飞到瓶口，把小石子丢进水瓶里。这样来来回回，有点像神话里的精卫。

小乌鸦看着满头大汗的爸爸想，有什么好方法更方便呢？乌鸦宝宝东飞飞，西看看，突然眼睛一亮，找到了一个长长的，白白的东西，一看，里面空空的，原来是一个吸管，它一下子叼起吸管。然后，他飞回瓶子，拿出吸管，洗着甘甜的水，笑了。乌鸦爸爸大骂道：“喂，你怎么不按照你爷爷的办法做！你看，你爷爷现在吃香喝辣的，礼物都堆成山了！你看看你，一事无成！还不按照你爷爷的去做！”乌鸦宝宝淡定从容地说：“只要能喝到水就行了！”

爸爸无语了。

故事传开了，有些乌鸦说：“真是个好办法！”有些说：“为什么不按他爷爷的做呢？……

《红楼梦》里说，没有落到地上的水叫无根水，这样的水，泡茶味道最好了！于是，一个雨天，我突发奇想，端着一只脸盘去接无根水，因为我想跟爷爷泡上一杯好茶。可是，妈妈看到后，却好奇地问我：“你在干什么啊？”

“我在接无根水啊！因为我想给爷爷泡一杯好茶。”

妈妈摇了摇头说：“现在环境污染这么严重，雨水已经不能喝了。”

我不屑地说：“哪里有污染啦？雨水看起来不是很干净吗？你骗人吧？”

妈妈知道我的牛脾气，于是，她把我刚接到的无垠水倒在了一个白色的塑料桶里。一开始水并没有什么变化，可是过了大概一个小时，天哪！白色的塑料桶底居然有一些黑色的小颗粒。妈妈告诉我水里的脏东西远不止这些了，如果放上过滤纸，会发现更多的杂质呢！

“可是妈妈，为什么红楼梦里会说无根水很好呢？她们不知道雨水很脏吗？”我不解地问。

妈妈笑着说：“以前的雨水也是有杂质的，但肯定没有现在这么脏。”

“可是为什么现在这么脏呢？”

妈妈叹了口气，说：“因为环境污染了，你看外面的烟囱，马路上的汽车，还有很多的原因。”

“那么小草小花喝了雨水是不是也会不好呢？”我继续追问。

“如果污染严重的雨水，会对我们的生活造成很严重的影响，比如破坏土壤成份，农作物就会减产甚至死亡；如果雨水污染了湖泊，湖里的鱼虾也有可能会死亡；如果我们人喝了这种雨水，对身体的影响也很大的。”

这下我明白了，雨水变脏的原因是我们对环境的破坏；而雨水变脏后，又会再次来破坏我们的环境。原来，无根水，其实是有根的。

雨还在下，我望着窗外的雨，心里特别沉重。保护我们居住的环境，环境才会回馈我们好的生活，不然，我们居住的地方，只会变得越来差，真希望有一天，无根水会不再有根！

水有属于它自己的性格，时而欢快，时而悲伤，时而高兴，时而愤怒。

看!水在小溪里自由地流淌着，清澈而又透明，淘气而又活泼。这时的它透过阳光伯伯的照耀显得格外的闪耀，它高兴极了!跳起了一个又一个优美的舞蹈，唱起了一首又一首优美的歌曲。你听!“哗啦啦!哗啦啦!”这是它跳舞时的伴奏，多么漂亮呀!“叮咚叮咚!”这是它唱歌时的旋律，多么优美呀!这时的它好似凌波仙子，从天空上缓缓降落，那么轻盈，那么柔美。它穿着一身淡淡的蓝裙子，披着一条淡淡的绿绸子，向世人展示出它那柔美的身躯。小草妹妹嫉妒它，大山伯伯夸赞它，这时的小溪水害羞了，变得格外的温柔，唱着一首温柔的曲调，慢慢地飞走了!

“叮叮!叮叮!”快听!这是谁在哭泣?顺着哭声跟了过去，哦!原来是水妹妹。哎呀!这时的它变难看了，脸上的那个淡淡的蓝眼睛已经哭肿了，露出了一圈红红的眼圈，脸也因为伤心过度而变得焦黄焦黄，看来它真的遇到了什么伤心事了。我往下一看，呀!它那件淡淡的仙衣因为伤心被石头刮的破破烂烂的，从一个仙女一下子就变成了一个乞丐，那样子可真难看呀!这时的它突然嚎啕大哭，飞快地跑走了。

别看水是如此的低调，其实它发起脾气来挡也挡不住。你看!那边的水又发起了脾气来。只见它憋足了气，突然往岸上猛地一吹，洪水就来了。这使得它显得格外的恐怖：红彤彤的脸蛋，大大的眼睛，一点也没有从前的那种淑女气质，现在的它反倒成为了一只大恐龙，仿佛随时都会把所有东西给吃掉似的。“轰!轰!轰!”快听!它好像越来越生气了，唉!这时候，海水不再哄叫了，渐渐平息了下来，在海面上拍起了一个又一个波浪。

这就是水，欢快的时候，它整天哼着歌儿;悲伤的时候，耷拉着裙摆;愤怒的时候，水火无情。

我在电视里经常看到生活在沙漠里、生活在高原、生活在非洲的人们，没有水喝，也没有水洗澡。看着他们一个个又黑又瘦，皮包着骨头，站在干裂的土地上，我的心中充满了同情。我问妈妈：“为什么他们没有水用？太平洋的水不是无边无际吗？”

妈妈没有直接告诉我答案。但她带着我在电脑上查看了一组资料：“地球上的水中，海水占总水量的96。5%，海水虽然很多，但不能直接用来灌溉和饮用，也不能直接成为工业用水。再减去万年冰冻不化的冰川，可供人类直接利用的淡水占地球总水量还不到1%。”“目前，全球有11亿人用水短缺，每年有310万人死于与水有关的疾病；到2025年，水危机将蔓延到48个国家，35亿人为水所困。”

我被这些数据惊呆了！妈妈对我说：“水是有限的资源，如果人类任意浪费，它会很快用光的。缺水，就会干旱，就会闹饥荒。没有水，人就活不了……”

“那么，我们怎样做，才有源源不断的水呢？”我迷惑不解地问。爸爸走过来加入我们的谈话，他说：“一要节约每一滴水。二要多种树……”我打破砂锅问到底：“种树我明白。可是节约水要怎么做？”妈妈拉着我的手来到厨房，指着一盆水说：“你看，我洗菜的水没倒掉，因为它可以冲厕所，还可以浇花。”我眨眨眼睛接到：“那么，我洗头、洗澡的水也可以留下来，冲厕所。”妈妈高兴地说：“小机灵，一点就通！每天节约一滴水，难时拥有太平洋。我们只要天天节约，就有源源不断的水哟！”

大朋友们、小朋友们，心动不如行动。节约用水，让我们一起行动起来吧！

水是生命之源。如果地球上没有水，万物都将枯死，人类也将灭亡，地球上一片废墟。所以说，水是生命的摇篮，人类的生存与发展离不开水，工业生产也离不开水。

水难道是用之不绝，取之不尽的吗?如果这么想就大错特错了，虽然地球上的水资源非常丰富，但可以利用的淡水资源却很少，并且水污染越来越严重，许多清澈的河流现在都变成了臭水沟，上面漂浮着白色垃圾。原来鲜美的鱼肉，有时吃起来竟然有农药的味道。

此外，浪费水的现象也十分严重，记得电视上有这样一句公益广告词：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”听妈妈的一位去过日本的朋友说过，日本是一个很注重环保的国家，他们把马桶设计成先洗手后用来冲洗;并且不能随意丢弃垃圾，而且要分时间与种类来丢放，并且要交付一定的费用，有时交的钱比丢弃的物品还要贵，这样下来，日本人养成了节约的好习惯。真希望我们中国也这样，有一次我跟妈妈拿了五支废电池跑了几个大商场卖电池的柜台，也没看到回收电池的盒子，最后只好把废电池交给柜台上的人，他们口头上答应不能随便乱扔，但我们看到，他们只是顺手地往旁边一放……

节约用水，保护环境，从我做起，从小做起。3月22日是世界水日，世界上所有的国家都很重视水资源的保护，我们每个人必须先从自己做起，日常生活当中，能节约用水的地方就要节约：譬如在水龙头底下放一个水盆，平时洗手的水等在里面，满了再倒入一个塑料桶里，集中起来冲马桶;漂洗衣服的水留下来擦洗地板;洗澡擦香皂时关起水龙头;不使用一次性饭盒，尽量减小使用塑料袋……

其实，在我们的每一天里都应该珍惜每一滴水，因为没水的日子是一件多么可怕的事啊!