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一杯水的作文(精彩20篇)

导语:水果的种类很多,有火龙果、草莓、芒果、哈密瓜、苹果......下面是小编整理的一些关于水果的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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有关一滴水高三作文

全文共 643 字

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我是大江河流里的一滴。没有人注意我的存在,我却有意去到处闯一闯。

在每个乌云密布的时间里,我都望着乌云前辈,请求它帮忙找天上的老前辈下雨起风。我的兄弟姐妹也随声附和。风伯伯来了,使劲一吹,乌云前辈打算下来一阵。我们一起伴着风,努力地向前游去。

记得看着路边的风景,有青山姐姐、石头哥哥,小草孩子……它们欢乐地打着招呼,有的水珠不想前进了,便一蹦上岸,与风景们快乐生活然后去轮回。我执意去更远的地方,进入大海,看看世界。

在每次奔流的过程中,会遇到一些礁石。我见它不肯让路,便知难而退,绕着路走。有时人们见到我,会随手扔垃圾。我巴不得赶紧走——许多同胞都丧身于垃圾。

这是最后一次请求乌云前辈了。因为当地的鱼儿告诉我:“水珠,水珠。你离大海不远啦!”

我鼓足了气,向前奔去。许多同胞见了我,也义无反顾冲去,跃过浪花,穿过鱼群,进入水泥。我一次一次地挣脱出来,并且永不改志向——宽阔的海呀。

只听一片一片“哗,哗”声,我跳起一望——是海!它那么宽大,天空与海似无差异,洁白的云妹妹在天空中游荡。许多水珠欢迎我的到来,把我埋在深处。有时一群群的小丑鱼在欢歌载舞;有时美丽的水母在海里吟诵着小诗,美妙的声音使鱼无法接近;还有大珍珠向我问好……

饱满了这么多,但我知道我不属于这里。我含泪离开大海的家庭,太阳公公喊我走啦。我匆匆结束水一生的旅行。我微笑着与一些同伴一起被蒸发,我轻轻地飘在空中,一些沙子们也感人得与我拥抱。大家对我十分关切。

不过,我一直知道,我曾是一滴有理想的平凡的水珠,勇往直前,目睹世界。

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篇1:高一以水为话题的作文800字

全文共 764 字

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,是生命中不可缺少的一部分。然而,从水的身上,我们也可以懂得许多,想到许多。

相信大家都有听过“滴水穿石”这个故事。水滴源源不断地滴在石头上,穿透厚厚的岩石。即使是再坚硬的石头,在水的面前也只是小菜一碟,虽然需要经过百年千载,但是水的耐性、力量是不可否认的。它锲而不舍,日雕月琢,凭着自己顽强的毅力,滴穿了一块无比坚硬的巨石。

物都如此,人若有水滴这种执着的精神,何愁搬不走一座山,填不平一条河?在人生的旅途上,我们追求理想,追求幸福,渴望成功,但挫折却常常使我们心灰意冷。如果我们在挫折和坎坷面前看到希望和光明,不回头,不动摇,不妥协,不放弃,执着如一,相信最终会美梦成真,如愿以偿。

面对一切事物都必须有着锲而不舍的精神、顽强的意志,即使你已认为这件事不可能完成,也要去尝试。正如水一样不是吗?我们都一致地认为水那么微不足道,怎么可能把石头滴穿?可结果却使我们惊讶。你总是认为不可能,这种想法是错误的,是愚不可及的,水都可以滴穿石头,我们还有什么理由在困难面前自暴自弃?还有什么理由退缩呢?难道你注定要当一只缩头乌龟,注定一辈子都躲在哪个阴暗的龟壳里吗?

在学习生活中,难免会遇到挫折,而执着的信念是十分重要的。她,天生体质差,体育成绩远远落后于我们,她下定决心一定要赶上我们。每节体育课,老师要求同学们跑三圈,她却总是跑五圈;同学们自由活动时,她不是在跑步,就是在跳绳;放学也常常看到她一个人绕着操场跑步。功夫不负有心人,她现在已经是我们的体育委员了。

这,又一次体现了水的精神,这难道不值得我们学习吗?不要轻易放弃,应该勇于尝试,要有坚持不懈的精神与顽强的意志,这就是水给我们的启示。

水也一直在激励着我们。每当我看见水,听见滴水穿石这个故事,心中就感慨万千,水给我们的启示当然不仅仅只有这一点,还需要大家共同去发现,共同去领悟。

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篇2:关于水的议论文

全文共 612 字

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《关于》的议论文――600字

水奔流不息,变化万千。它哺育着生命;它滋润着大地;它更是人类的好朋友。

NO.1水的简介

水是由氢原子和氧原子组成的,每一个水分子中内含两个氢原子和一个氧原子,它的分子式是H2O。纯净的水在正常状态下是无色、无味、透明的液体。它遍布于世界各地。当然,也在我们的身上,近代医学家告诉我们:在人体中有70%是水分,蔬菜中的水分有90%。人体能够几天不吃而不至死亡,但是如果几天不喝水,那后果将不堪设想。

NO.2水的脾气

水也是有脾气的,就是它善变。遇热后,水会无声无息地变成了水气跑掉了,去哪儿了,化作云彩了在天际飘浮,有时遇到了冷空气,它就化为了雨水,淅沥沥地回到地面,但如果遇到了严寒天气,它就结成了雪花,悠哉悠哉地飞扬。等太阳出来之后,又重新蒸发了,再来一次升腾旅行,看来,水在不同温度下在不断变化。

NO.3水的利用

水的用途很广,在我们日常生活中,口渴了要喝水,衣服脏了要用水洗……做什么事都要用到水。离开了水,我们人类就不能生存。我们能够利用水来发电,使千家万户都能够得到光明;水能够使农田得到灌溉,让庄稼,果蔬得到很好地生长,使农民伯伯大丰收,我们便能够吃到可口的蔬菜了。水能够助于船的航行,有时火车要坐好几天,但如果坐船顺流而下,仅仅一天就能够抵达。总之,水的利用能够造福千秋万代。

NO.4尾声

说了这么多,千言万语汇成一句话,让我们珍惜身边的每一滴水,节约每一滴水。水,蕴藏着无穷无尽的力量。

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篇3:水我的挚友作文400字

全文共 457 字

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如今,我每每在泳池中自由冲刺,在底闲庭信步,我总会想起曾经抱着岸边哭泣的我。

我曾经对游泳畏惧至极。第一次下水是被教练推下去的,我拼命地挣扎着,水不受控制地冲入我的鼻腔、耳朵,灵魂出窍,我几乎崩溃。

这样的日子过了一个礼拜,我天天被教练推下水,天天上演“绝地求生”的戏码。可是一周过去,我突然发现离开浮板,我也可以自己游了!虽然对比教练的标准动作,我依然“夹生”,对比教练严格要求,我依然“混沌未开”,可我每天与水“肌肤相亲”,和它“耳鬓厮磨”,从在水中挣扎,一点点变成从容前行,一点点变成飞速前进,一点点变成鱼翔浅底。每天在水中自由穿梭,让我渐渐领略水的奇妙,水的温柔,水的可爱。

我渐渐对水产生了感情,每次在水的怀抱,我不再挣扎,不再害怕,我与它已是熟悉的朋友,与它相处,是享受,是欢愉,是紧张生活后的轻松自在。

现在我爱在水面极速飞驰,爱在水底自由漫步,领略蔚蓝似仙境的水底世界。我像一条无忧无虑的海豚,在水中嬉戏玩耍。

如今,我已爱上水中“自由行”,每每想起当初的自己,我总想说:“水,我的挚友!来吧,我们共舞!”

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篇4:关于水的联想作文600字

全文共 589 字

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,总如它本身一样,奔流着,带来无穷的遐思。它总是以不同的形态呈现在我们的眼前,溢出清思,映射光芒。

水这一个字,字形工整,就像四条支流汇入干流一样。这就体现了它的包容性。

“海纳百川,有容乃大。”站立在广阔的海滩上,望着比之更广的海,想着地平线后更为深邃的洋,心中不禁涌起一股容纳万物的豪气。山上的溪流、地下的径流,甚至雨滴,汇入海洋。而海洋便是凭借这般想与天空一较高下!

从科学角度讲,水作为一种溶剂,能溶解许多的物质。这也是它包容性的体现。

那我们的心胸之中,是否也存在着这么一汪水潭呢?我这样联想到。“古井无波”,也可以形容情感没有波动。也许我们各自的器量,便能凝成“水”,或是水坑,或是江湖,又或是海洋?

以水纳物,以器容情。

在山村里,总是横卧着条条山涧。它们不断地流淌,顺着山势,倚着山石,不断碰撞,奏出叮咚作响的乐曲。驻留在乡间,和着水声,感受着心跳的韵律。

水,是活物,有灵,有情。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”曾拜访过,山头那源头的住所——在一片树林的掩映下,在天然形成的洞里,盛着如清酒一般的水。相比山溪的活泼,它更像沉稳的智者。也曾惊讶过山泉上自由浮沉的水虫子,殊不知有生命的水才能孕育这些小生命?

我们的思绪,如活水,还是死水?我们自己也不知道。只是循着灵感,发现并创造美的事物罢了。

“智者乐山,仁者乐水。“水声仍回响在耳畔,带来无穷的遐想——叮咚、叮咚……

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篇5:假如我是一滴水作文600字

全文共 579 字

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我常常想,如果我不是人类,而是地球上的其他物体,我会是什么呢?如果有可能,我想变成一滴

沙漠中狂沙飞舞,一望无际,望眼几乎没有一片绿洲,探险者往往因为缺水而渴死,假如我是一滴水,我会召集我的同伴,一起飞到那广阔的沙漠,让漫卷风沙的沙漠中呈现一片又一片的绿洲,探险者每过不久就会发现水源,成功穿越沙漠。

假如我是一滴水,我会飞到那些干旱已久的庄稼地,为庄稼进行有效的灌溉,我会让那些死气沉沉的庄稼变得生机勃勃,挺起了那弯曲已久的腰,让农民们不在为今年的收成而担忧,希望我的作用能让庄稼呈现出“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的丰收景象。

假如我是一滴水,我会进入饮用水加工厂,被加工成甘甜的水供人们饮用,我希望把自己送入西南部的干旱地区,那里的环境艰苦,有些人甚至要走很远的路去打取饮用水,如果我到了那里,我想他们的生活会有所改变,会越来越好。

假如我是一滴水,我会流入那将要干涸的溪流,使他重新恢复年轻的生命力。欢快的潺潺地流到每一户缺水的农村,使村庄里的人不再为日常用水而担忧,过上幸福的日子。

假如我是一滴水,我会流入江河湖海,去帮助那些水资源短缺的地区城市。假如我是一滴水,我会告诉每个人:“好的水源需要好的环境,需要人们的爱护,现在水资源已经呈现减少的趋势,愿每一个人都珍惜水源,爱护水源,爱护水源就是爱护自己的生命,不要让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。”

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篇6:我发现了水也有心情作文500字

全文共 530 字

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人会有各种心情,比如伤心、难过、高兴或激动,会不会也有心情呢?我想要做一个实验来知道水会不会有心情。

今天放学回到家里,我立马放下书包,开始做实验。首先,我找来两个一样大小,并且透明的一次性塑料杯,装上一样多的水。接着,我用两张一样大小的纸条写上不同的话:一张纸条写上你是最美的、最好的水,没有人会讨厌你,所有人都羡慕你;另一张纸条写上:你是最丑陋、最臭的水,没有人会喜欢你,我想把你扔进垃圾桶。然后我把两张纸条分别贴在两个杯子的侧面。然后,我把两个杯子放进了冰箱里。我想:被赞美的那杯水冻成的冰和被骂的那杯水冻成的冰会有什么不同呢?说不一定被冻成冰的两杯水会完全不同。我迫切的等啊等啊!

终于等到了第三天。我怀着迫不及待的心情打开冰箱一看,情不自禁地叫了出来:“哇!我的实验成功了!”被赞美的那杯水冻成的冰光滑、没有裂缝,像一块玉石。而被骂的那杯水冻成的冰却很不相同:它就像被子弹打了一样,打得肝肠寸断,全是裂缝,其中有一条从顶上一直裂到底下,把它分成了两块。它的顶上高低不平,还有一些倒刺。它肯定是被我骂得太难过了,连心肝都气炸了。这时,我不禁联想到了自己:有时候被人冤枉得连话都不想说一句。这不也是我们体内的水在生气吗?

通过这次实验,我知道了水也会有心情。

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篇7:水孩子读后感

全文共 319 字

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一个扫烟囱的穷苦的小男孩汤姆,他有一个师傅叫格林姆。但是,他对小汤姆一点都不好,经常虐待他。在这种恶劣的生长环境下,小汤姆养成了许多不好的坏毛病。一次,因为受到了人们的误会,他在逃避追捕时,沉到了中,仙女们把汤姆变成了水孩子。他在水里认识了很多动物朋友和水孩子,可是他总是欺负这些可怜的小动物和别的水孩子。水中的仙女们用爱来教育他,渐渐地,他一点点改变了。最终他在游向大海的过程中,终于学会了以爱来对待别人。后来在经历了无数次冒险以后,他还拯救了自己的师傅,成为了一个正直、勇敢、宽容、友善的人。

读了这本书,我觉得汤姆很棒,他通过自己的努力和坚持不懈改掉了所有的坏习惯。我也要向他学习,努力改掉自己的坏习惯,做一个宽容、有爱心的好孩子。

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篇8:我是一滴水作文700字

全文共 742 字

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我是一滴,我和我的兄弟姐妹们生活在无边无际的大海中。

一开始,我们的生活是快乐的,每天白天我们就和鱼群一起嬉戏,欣赏海豚跃出海面的舞姿;晚上就静静地看贝壳在月光下孕育珍珠,或者帮助珊瑚虫建造七彩缤纷的城堡。可是,最近我们的家变了,河流把污水带到了我的家里,海豚跑得远远的,贝壳都被毒死了,珊瑚被染得漆黑!为了逃离这个被污染的家,我和兄弟姐妹们浮上海面在太阳公公的帮助下,飞到了天上变成了一朵朵的白云。

湛蓝的天空上,景色真美呀!我们飘过了高耸的喜马拉雅山,看到了一望无际的大兴安岭原始森林,观赏了雄伟壮观的故宫,丈量了连绵不绝的长城。我和兄弟姐妹们在天上借着风力,一会变成小狗,一会变成巨龙,玩得不亦乐乎。

这天,我们来到一片农田,看着脚下的农田因为缺水而龟裂着,农作物都低着头、弓着背,一副奄奄一息的样子,几个农民伯伯在天地边默默地擦着眼泪。不知谁喊了一句:“我们去帮帮他们吧!”于是我们就化为了雨滴,义无反顾地扑向了干涸的大地。当我们将土地湿润了,并带着养料顺着农作物的根须进入到它们的叶片时,我们欣喜地看到它们已经直起了腰,挥舞着绿色的叶片向我们致敬。

突然,一股股的浓烟冲天而起,把我们呛得无法呼吸。原来下面是火力发电厂,随着煤燃烧带来的热量转化为电力供应给人们的时候,燃烧后的粉尘也弥漫了原本湛蓝的天空,天空灰暗了。

于是,我们冲向大地,来到长江里。我和我的兄弟姐们在三峡大坝努力地推动着转轮发电机组,恨不能让我们的每一分力量都转化成干净的电力能源。当我们再次流淌过一座座现代化的城市时,看着我们的力量点亮的那一盏盏灯光,心里美极了。

作为一滴水的我是微不足道的,但是我和我的兄弟姐妹们在一起就可以做很多有意义、有意思、快乐的事情。请大家保护环境,保护我们的家,让大自然变得更加美好。

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篇9:水的滋味作文400字

全文共 466 字

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老师让我们带一瓶矿泉,难道让我们一口气把一瓶矿泉都喝光,看谁是真正的大胃王?

今天,老师让我们坐在操场上喝一口水,问大家有什么味道,有人说:“为什么味道就是纯净水味”老师就让我们在操场上跑15圈,个个都十分兴奋。我们开始跑了,才跑了两圈都上气不接下气了,跑了10圈汗水像雨点一样往下掉,有人不满的抱怨道:“老师,我会记仇的”我说:“好累啊,心脏都不跳了!”15圈终于跑完了。个个都有气无力的趴倒在地上,死死的望着我们带来的矿泉水,恨不得一口把水全都喝光,老师终于让我们喝水了,大家把矿泉水瓶的盖子拧开大口大口的喝“咕噜咕噜”大家带来的水喝了个精光,有的喝了一半,还有的抱怨睡不够喝。

老师还个我们讲了一个故事:从前,有三个旅行家到处旅行,把火腿肠、面包、饮料……都喝了个精光,都快累得不行了,看见了一个小村庄就向前去讨水喝。一位慈祥的老奶奶把一盆带泥土的污水给了他们,他们喝了都吐出来了还把水都倒了,老奶奶变了脸破口大骂,然后把他们领到了自家的小院子,三个旅行家看了惊呆了,他们看到……

水啊!你是我的心,你是我的肝,你是我的四分之三!

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篇10:朋友似水作文700字

全文共 716 字

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每一份真挚又美好的友情都是一节封闭而又生动的竹子,因为彼此独立而又关联的情感,构成了丰富的人生。那些渐远的身影,模糊的身形其实并没有消失,他们会一直在你心中那片柔软的地方鼓舞你走向未知的领域。

每次接到朋友的来电后,心里总是被一种叫做友情的东西感动着,我知道每一句话后面都隐藏着一个真诚的灵魂,都有一双关注我的目光,尽管这目光虚无飘渺,遥远得无法对视,但只要有心,感到一丝暖暖的感动。

被人惦记真是一件幸福的事,这四年,大家都向着自己的梦想去努力,脚步匆匆,甚至还没有告别,他们便远去。大家从这个驿站到那个驿站,无论待多久,无论是豪华的宫殿还是穷苦的山沟,肯定会遇上一个同行者,他(她)便是朋友!

同行是缘,相识是缘,相知更是缘。“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”。

还记得一片小短文:在一个师范学校,有两个人相识,一个叫韩,一个叫杨,她们用各自的家乡口音说话,一起洗澡,睡觉;一起讨论文章,指点江山。虽然只有短短三年时间,但她们却结下了一生的情谊。此后,她们一直保持着联系,对方的话像三月和风般拂过心田的柳树,这是多么动人的友谊啊!

其实,我特别喜欢张毛旺给我来电时的感觉,这种感觉有点像沐浴时的温,人沉浸在里面,清心,爽意,没有挂碍,不担心水热了烫人,水凉了冷心,让人始终处于一种舒适的温情中。我们谈天论海的那一刻,我品尝到的分明是一缕缤纷的阳光,灿烂的感怀。

我知道“朋友不因远而耳,流水不因石而阻”。茫茫人海,芸芸众生,陪你一路前行的必定只是少数,更多的会如流水般擦肩而过。也因此,我们才会向往那种“相知无远近,万里尚为邻”的友谊,才明白好朋友似水,一份智慧的道理。

其实,在这个凡尘纷扰的空间里,幸福就是别人惦记着你,你也惦记着别人!

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篇11:消失的水作文500字

全文共 505 字

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六一儿童节到了。但是,今天还要上张良作文馆。唉!实在太惨了。

因为今天是六一儿童节,所以老师要为我们表演一个魔术。他还自称以前是一个魔术师。在场的所有同学都不相信张老师会变魔术。

”我先要找一个助手。”张老师说。这时,班里的男同学纷纷举起手来。“我要找一个女助手,而不是男助手,而且要高一点,不能太矮。那我就选王锶涵吧!个子高一点。”

开始魔术,张老师拿了一瓶矿泉和两个杯子,在王锶涵的杯子里倒入一点水,并且让她喝掉。这时,张老师说:“好,这一次的魔术就变好了。”全班哄堂大笑。

“好,安静。这不是真正的魔术。”张老师立马让全班安静下来。

真正的魔术现在开始。张老师往两个一次性杯子里分别倒入水,把王锶涵喝过的水杯放在自己的头上,把一个新的杯子放在王锶涵的头上。接着就是张老师的闲话时间,可能是为了让里面的水蒸发掉。

终于,开始转圈圈了。在王锶涵背对张老师的时候,张老师把水杯里的水喝掉了,并且很自然地面对王锶涵。张老师把头上的水杯倒在自己的头上,结果,张老师头上滴上了几滴。

而王锶涵却很紧张。接下来又是张老师的闲说时间。过了很久,张老师终于把王锶涵的水杯倒了过来,结果一滴水都没有。

谁知道这个魔术的原理?谁能告诉我呢!

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篇12:关于节约用水的建议书作文500字

全文共 506 字

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尊敬的刘校长:

您好!

我是本校六四班的一名学生。我发现学校里有许多低年级和高年级同学浪费资源的现象:在水房里有人洗完手不关水龙头。如:抬水时,因为五三班有人手一滑,把水桶摔裂了,满满一桶纯净水洒了一地。如:夏天很多同学爱完打水仗的游戏,白白浪费了许多水资源。如:口渴了,同学们爱接上满满一瓶水,常常喝不完就倒了……

我希望这些低年级的小弟弟妹妹不要浪费水资源。如果水资源没有了,我们人类将无法生存。我认为,这些问题都是“节约用水,保护环境”的意识不够深入人心。学校对这些问题的处理不够完善。

爱护水资源,人人有责。所以我提出以下建议:

1、请全校各班班主任老师在班上多多宣传“节约用水,保护环境”的内容。

2、在周一国旗下演讲的活动也多次宣讲,让全校师生都有“节约用水,浪费可耻”的意识。

3、组织召开“节约用水”的主题班队会,请同学们认识水的重要性,提出“节约用水”的好办法。

4、请每周值勤的同学做好监督和指导。请班主任老师对浪费水资源的同学进行批评。我希望我们改掉浪费水资源的坏毛病。这些低年级的小弟弟妹妹不要浪费水资源。如果水资源没有了,我们人类将无法生存。希望以后保护水资源。

中一校六四班王鑫茹

2017年11月1日

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篇13:班长的水瓶作文800字

全文共 903 字

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晚自习前,班长尹涵背着书包,缓缓走进教室。她准备喝口,可是怎么也拧不开瓶盖,只好求助:“哎,谁能帮我把水瓶拧开?”

一群看热闹的女生围了上去,水瓶在她们手中传了一圈,谁也没能拧开。瓶盖与瓶子仿佛融为一体,丝毫不动。女生不行,那就找男生试试吧。

后桌的陈俊基正写着作业,一个水瓶伸到了他面前:“陈俊基,你能不能帮我把水瓶拧开?”他接过水瓶,用力拧动。看样子使出了小时候吃奶的力气,然而,班长的水瓶很不给面子,还是一动不动。他并没有放弃,转身面对他的同桌张俊昊:“你来抓住瓶身,我来握住瓶盖,朝反方向拧动。”张俊昊拒绝了他:“我不行的,今天下午我背着体委好几圈,现在手都没力气了。”陈俊基被拒绝,心里很是不爽:“你个麻瓜。连这点小事都做不好!”

这个怎么拧也拧不开的水瓶,大家都很好奇:“为什么,这个水瓶会拧不开呢?”班长确定她装进去的是温水,那不太可能是由水蒸气液化成小水珠减少体积而导致内外大气压不平衡而打不开吧。张俊昊认为,是水瓶内外大气压不平衡导致的,他强烈建议我们把水瓶拿去在热水里泡一会儿。在教学楼,我们上哪去找热水,饮水机那儿的水连人都不够喝,奢侈得起来吗?所以他说了等于没说。

经了好几个男生的手,水瓶还是没“松口”。一名热心人士——吴宣嶷,去找别班帮忙了。

十几分钟过去,她一脸激动地回来了:“我找了好几个男生,都没人拧开,于是我又去找了老师,历史老师当时表情还很奇怪(可能是在想:这点小事还来找我。但很显然这并不是小事。)他当然也没拧开。英语老师说这个瓶子可以扔了买新的了……”我听到这句话顿时就兴奋了起来:“班长,你可以把水瓶从六楼扔下去,这样准能开!”班长眼一瞪,把瓶子拿了回来:“休想‘谋害’我的水瓶。”

现在,恐怕只有一个男人可以拧开这个水瓶,那就是今天晚上看班的体育老师——肖龙!他姗姗来迟,左等右等终究还是来了,班长连忙递上了水瓶:“老师,我这水瓶拧不开,你能帮我拧开吗?”他起初不怎么在意,胳膊下还夹着书,刚一使劲,才发现这个水瓶并不是简单拧一拧就能拧开的,他将书放在讲台上,摆好架势,用力一拧,水瓶被轻轻松松地拧开了。他力气真大!

很少见班长这么激动过,几十分钟过去,她终于能喝上水了。

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篇14:九年级的作文节约用水

全文共 877 字

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节约,从你我做起,从点滴小事做起,日常生活中或许我们的一个举手之劳,就能节约一度电、一张纸、一滴,我们稍微一注意就能节约一粒米、一分钱。

今天,我做了一件很有意义的事,我十分快乐。

事情是这样的:记得学期末,自然课老师曾给我们讲个这样一个故事,他说:“现在,地球上水资源很紧张,要是再不节约用水,将来地球上最后一滴水就是我们的眼泪。”这真是可怕呀!老师还说,“节约用水,人人有责。”

但是,我们小学生应该做些什么呢?今天,当我看见妈妈在厨房洗菜时,我一下子想出了一个好办法,我告诉妈妈,洗过菜的水可以用来浇花,还可以给花增加养分,这真是节约用水的好办法,不是一举两得吗?听完我的话,妈妈点着头,连声说:“对,对,你说得对,我们是应该节约用水。”我和妈妈都开心的笑了。

早上,天色转阴了,丁丁正要出去,他怕会下雨,就带了雨伞。路上,真的下雨了,“滴答滴答”,丁丁撑开雨伞,继续向前走。忽然丁丁发现路边贴着一张纸条,上面写着‘节约用水’。丁丁想:雨水也是水,也应该节约。他灵机一动,想出了一个好办法,他把伞倒了过来,这样自己淋不到,也可以把雨水接住,不让它流掉。“霹雳啪啦、霹雳啪啦”,雨越下越大,不一会儿,雨水就装满了。丁丁回到家,把雨水倒进大水缸里。

丁丁真是个节约用水的好孩子,我们要向他学习。但是小朋友,雨水虽然是水,但它是由大地上的水蒸汽升入空中形成的,它并不干净,不能喝。因此,节约用水是一件好事情,但我们要讲究方法,例如可以多次利用水,将洗菜的水拿去浇花。

水是生命之源,每天生活中我们都离不开水,要用它洗衣服、洗菜、洗澡等等,但你是否想过,现在地球上的很多人都缺水,他们连基本的生活用水都不能保证,所以我们要尽力节约用水。

我们怎样才能节约用水呢?其实,我们应该从平时生活中的一些小事做事。用完水龙头,应该马上把它关好。洗过衣服的水可以二次利用,用它冲厕所。洗澡的时候不要拖拖拉拉,缩短时间,减少用水等等,通过这些小事,节约一点一滴水。

节约用水可以让人们不再为缺水烦恼,也可以让我们过上快乐美好的日子。我相信,如果大家一起节约用水,地球将会变得更加美好!

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篇15:赤豆“水中之旅”作文350字

全文共 352 字

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今天,陈老师没有和往常一样拿着教材走进教室,而是提着一个纸袋进来了。里面是什么呢?正当我纳闷的时候,陈老师解开谜团,她说:“今天我们来做泡赤豆的实验。”我顿时恍然大悟。

接着,老师发给我们一些赤豆,它们身穿褐色衣服,里面是白色的,别看它小,但它硬着呢!接着,老师又分发给我们一个纸杯,我们把赤豆放进杯子里。然后,老师把倒入杯子里。这时,赤豆上下翻滚着,好像在跳街舞。过了几秒钟后,赤豆安安静静的躺着了,像在舒舒服服的睡大觉。又过了十几分钟,赤豆变大了,皮掉了,像几个小人在“泡温泉”,泡热了,就解开衣服散热。

正当我正要继续观察时,老师说:“下课了。”就这样,我参加了大课间活动。路上我在想:大课间回来时,赤豆会变成什么样呢?

回来后,我急忙把赤豆拿出来,啊!不得了!那颗赤豆完全变白啦!

这节语文课太有趣啦!

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篇16:六年级节约用水作文

全文共 649 字

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,是地球上最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。生命离不开水,没有食物人可以活三周,但没有水,三天都活不了。在缺少露天水源的野外困境中,是否能够即时找到水决定是否能够生存下去。所以,节水使我们每个人都必须做到的一件事。

在这,我也有一个节水的小故事,希望所有人都要意识到节水的重要性。

在小的时候,我们每个孩子都喜欢玩水,特别是在夏天人的时候,水就成了我们最好的伙伴,它时常带给我们清凉的享受。有一次,我的父母都不在家,自己一个人没有听父母的叮嘱,玩起水来了。玩得可开心了,水龙头一直开着的,让水不停地流,根本就没想起父母说的话。果然,没多久,妈妈很快就回来了,看到卫生间如水漫金山般,到处都是水。他们二话不说就把我拖出来质问。好好教训了我一顿,那一次让我知道,浪费水的后果是多么严重。所以在此希望大家能节约用水,虽然现在的水看似还有很多,但其实并没有多少,或许我们还能享受到充足的水源,但是我们的子孙后代们呢?

自从那次得到教训以后,我就很注意节约用水,每次在洗完手之后,主动将水龙头关掉,在刷牙时,用口杯接水,用剩下的水来洗刷衣物。在洗澡时,间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

节水不等于不用水,水是不可替代的宝贵资源。所以让我们珍惜每一滴水,节约用水,从我做起,从身边做起,从现在做起!如果你还在浪费水,请问问自己,现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?

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篇17:别让眼泪成为最后一滴水作文600字

全文共 656 字

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“别让眼泪成为最后一滴”,许多人对这句话都是以玩笑的态度对待,觉得这句话绝对不可能成为现实的。地球上的水这么多,怎么可以用完,哪儿还至于让眼泪成为最后一滴水?简直夸大其说。

可是,在地球上,虽然海洋面积占整地球的71℅,听起来水的确非常多,但是真正可以使用的水资源只占整个海洋的1℅,而这1℅的水要供我们全球70多亿人使用。想一想,当这些少得可怜的水资源被人们耗尽后,我们还有什么可以用?

就是如此宝贵的水,被人们肆无忌惮的浪费。一瓶矿泉水,只喝几口就扔掉,家里用水,从不知道循环使用,公共场所洗手间,水龙头从来不关。还有那些大型的工厂,把工业污水排入河道,生活废水也是如此,许多河流被垃圾所覆盖。水,已经被我们伤得体无完肤。

或许,现在的我们不会因为喝不到水而烦恼,可是你敢保证你的下一代,下下一代不会因为缺水而渴死吗?这是所有人都不愿意看到的。但人类总会为了使眼前的生活更舒适一些而做出一些不计后果的行为。这本是人的本能,但为了我们的将来,为了我们的子孙的未来,我们应该要有所改变这些本能……

其实不需要你做多么伟大的事,都是一些小事,尽在细节之中,比如随手关掉龙头,淘米水浇花,洗脸水冲马桶……这些事貌似不能改变什么,但是如果全世界所有的人都这样做,这将会是一股多么大的力量,这将可以节约多少水啊!

我们说:“节约用水,从小事做起。”固然,小事做起来不难,但难的是坚持。

人们啊,请自觉行动,从现在做起,从小事做起,坚持做小事,成就的将是子孙后代的生存大业。节约我们身边的每滴水,别让人类的眼泪成为世界上最后一滴水。

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篇18:四年级学生作文母爱如水

全文共 651 字

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我们最尊敬的人当然是爸爸妈妈。因为他们是生我们养我们的人。于是我就打算在今年的母亲节用特别的方式来报答妈妈:明天就是母亲节了,我准备用我现在写得这篇作文来当妈妈的节日礼物!

我的妈妈是非常爱我的,虽然有时候很严厉。但她也是为我好。平时我写作业时我妈妈都在我旁边看着我,我一遇到实在想不到的题目妈妈就在我旁边不顾奇烦地教我做。我想这也应该算是母爱的一种把!还有,在饮食方面他会帮我注意,她不是不给我吃,是在保持着我现在这个健康的身体。还有在我失败时也在不断的鼓励我……。

有一次,我刚做完作业后就打开电视,看见了我喜欢看的节目,就在这时妈妈叫我把今天的背课文的作业背给她听,当时我想:为什么早不叫我背晚不叫我背偏偏这个时候叫我背。当我对妈妈说:“妈妈,这个节目对我的学习有帮助您就给我看完这个节目后再让我背好吗?”妈妈说:“好的,不过不要看太久,这样会影响学习的。”

最让我感动的就是:前天发了数学试卷我才考了“88”分,当时我看见这张试卷真想把他撕成碎片。我想:爸爸妈妈一定会责怪我批评我。当时我心里不知道回到家后到底把不把试卷拿出来。最后我还是决定把试卷拿出来,就算被批评我也不能因为受到挫折就放弃了。奇怪的是爸爸妈妈并没有批评我还表扬了我爸爸妈妈说:“我们表扬你,是因为你的试卷虽然考了低分,但你有勇气敢拿出来就说明你已经有勇气去面对困难,也证明了你更坚强了。”

听了这些话我的心好暖和呀!我感觉到了父母的爱是无私而又伟大的。这句话让我站了起来,让我感到到了希望。爸爸妈妈我下次一定能拿到好成绩来报答您们。

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篇19:假如我是一滴水作文350字

全文共 338 字

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“假如”是一个神奇的字眼,有了这个词我就变幻无穷,可我今天既不想成仙,也不想变神,我只想变成一滴

假如我是一滴水。我在春天时,一定召唤许许多多的水滴,让大家去稻田、沙漠、公园和家家户户的花盆里去,让花草树木都尽情地生长。让大地喝上甘甜可口的水,让世界不再发生干旱、沙漠,我要让全世界的人都可以喝水,不再为没水而担心了!

假如我是一滴水。我在夏天时,要和伙伴们去森林,去野生动物区,去大自然,让人类最好的朋友动物也享受水得温柔。

假如我是一滴水。我在秋天时,我要和伙伴们一起去果园,在这个丰收的季节,让果树喝个痛快,让农民伯伯脸上的笑脸更加灿烂。

假如我是一滴水。在冬天时,我会融入其中成为一杯热水,要让家家户户的人都感受那一份温暖。

假如我是一滴水,我要让世界远离灾害,不再有灾难。

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篇20:浪费水作文

全文共 671 字

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我们国家的资源已经很少了,可是我们身边的小朋友以及大人们都喜欢浪费水。

那天早晨,我早早地起床,吃了早饭就走路去学校。在路上,我看见一位老婆婆在洗衣服,洗完衣服后忘关水龙头了。自来水“哗哗”地流着,浪费了许多。我走上前说:“老婆婆,你忘关水龙头了。”老婆婆生气地说:“这是我家的事,不用你小子管!”我耐心地解释说:“老婆婆,地球上的水已经不多了,您再浪费水,可能以后就没水用了。”老婆婆二话没说,直接把我赶了出去,我非常伤心。

来到学校,去上厕所的时候,我看见两位大哥哥在那里玩水,看上去是 年级的。我又走上去说:“我们玩关你什么事,你再不走别怪我们不客气!”我当时有点害怕,但还是说:“打就打,只要你们不要浪费水就行了。”“想的到美,要不我打你三下,我们就不玩水了?”这时,来了一位老师,我让他评评理,那位老师就问那两位大哥哥:“几班的?”“五 六班的。”两名大哥哥老实地说。

那位老师把他们两个人抓到了办公室,老师问他们怎么回事,他们说:“我们只是浪费了一点儿水而已。”“你们觉得浪费的是一点水,可如果地球上每人都浪费这么一点水,那地球上还有水吗?”老师严厉地说。

放学后,我回到家里,看见妈妈在洗菜。原本以为妈妈会少用一点,可是万万没有想到妈妈比那些人还浪费,把看起来挺干净的水都倒掉。我不满地说:“妈妈,你就不能少用点水吗?我们这里的水是很多,可是有一些地方的水却非常少。妈妈听了,不但没有骂我,反而高兴地表扬我,说:“好孩子,谢谢你的提醒,以后我会注意的。”

最后,我想对大家说,每一滴水都是有生命的,我们要好好的保护水源,不能浪费一滴水。

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