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我发现了蜗牛的秘密作文(汇编20篇)

在童年的时候,我曾经发现了一件很有趣的事情,跟着小编的脚步去看看我的童年发现,欢迎阅读。

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有关我的发现日记400字

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201X年X月X日 X天

我有一本漫画书,书的每一页的右下角都画着一个小人儿,不仔细看小人儿都像是一样的,但仔细观察会发现每个小人儿的神态、动作都有细微的差别。有一次,我在看书时,不经意地“哗、哗”快速地翻了一遍,竟发现小人儿“活”了,他跑了起来。我怀疑我的眼睛是不是看花了,又连续翻了好几遍,发现小人儿仍然在跑,真是奇怪。

我好奇地去问妈妈:“这小人儿怎么放起动画来了呢?”

妈妈会心一笑,说:“你到百度上搜索关键词‘视觉暂留’,你的疑问就会得到解答。”

我按照妈妈的指点,在百度上查询,果然有关于视觉暂留的相关资料。哦,原来是这样:物体在快速运动时,当我们的眼睛所看到的影像消失后,眼睛仍能继续保留0.1到0.4秒的图像。所以我看到了跑起来的小人儿,小朋友们最喜欢的动画片也是这样拍摄出来的。

看了资料,我还是半信半疑,我决定自己做个实验。首先,我找来一个硬纸板和一根小棒,先在纸板的一面画个空鸟笼,再在另一面画了一只小鸟,然后把小棒固定在纸板下方。当我快速转动小棒时,不可思议的事发生了,小鸟居然钻进笼子里了!这正是眼睛的“视觉暂留”变的魔术,这个实验让我心服口服,完全相信了。

这个实验让我明白了:一些听起来、看起来很奇怪的事,只要你努力寻找答案,就会觉得并不奇怪,而且还会从中获得很多很多有趣的知识呢!

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篇1:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 473 字

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听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。

我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。

蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察,我发现:蚂蚁的头和屁股大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的防身武器,头上还有一对触角,这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴,碰碰触角就是打招呼或者传递信息。

通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识

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篇2:夏天的发现作文

全文共 281 字

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夏天终于来了,虽然夏天有点让人讨厌。不过我过的很快乐,因为我觉的这个夏天丰富多彩,到处充满了趣。

在这个夏天里我发现了,许多东西。真让我很高兴:夏天的雨下的可真厉害!一下就是一天一夜下的没完没了,而且快要下的是后是天上乌云密布,天气阴暗潮湿,过了一会儿夏起了牛毛细雨,天上打着震耳欲聋的雷声,又过了一会儿风雨交加,风猛烈的吹着我的雨衣。过了一个晚上雨停了,这场雨下的可真够大的!

夏天来了,荷花开了!池边的青蛙知了不时的叫着,好像在说":热死了!热死了!“不过我门的荷花小姐却不怕,她那优亚的身曲辰现在我的面前,真的跟谜语中所讲的一模一样。让我深深陶醉在这花香中了。

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篇3:我发现了蟋蟀的秘密作文350字

全文共 350 字

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我和妈妈回乡下时,我在草丛中发现了几只小蟋蟀

吃过午饭后,我又去草丛里观察蟋蟀。我发现了蟋蟀比胖胖的毛毛虫还大一点儿,身体黑色,有的还稍微发棕色。它们长着长胡须,头偏方形。我在想:蟋蟀是找到了,可它们的家在哪里呢?我想着想着,突然,我想起来语文书中有这一课,我们刚好学在那里。

我正好把语文书带来了,我拿出书来开始翻阅,原来蟋蟀的家在草丛中的小洞穴里。它们的“家”里墙壁很光滑,最多九寸深,一指宽,它们的“家”里很干净,朴素整洁还很舒适。它们的洞穴是自己一点儿一点儿挖的,绝不利用现成的洞穴。看到这里,我已对它们赞叹不已了!没想到小小的蟋蟀竟能造出这么“雄伟”的住宅,真让我佩服。

今天,通过观察,让我知道了生活中到处都有奥秘,只要我们肯观察。以后,我要更加多注意身边的事物,了解更多大自然中的科学知识。

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篇4:我发现燕子低飞的秘密

全文共 246 字

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去年夏天,我和爸爸到奶奶家吃饭,快要下雨了,我们便急匆匆的往奶奶家赶,半路上,我看到燕子飞得很低很低,我心中顿时产生了一个疑问:燕子为何飞得这么低,有的甚至飞到我的头顶上来了,难道生病了吗?

到了奶奶家,我问奶奶这个问题,奶奶摇摇头说:“我这把年纪的人了,还能知道这个问题,你回家查查书吧。”我刚回家,就开始查阅《十万个为什么.动物卷》。看了以后,我才恍然大悟,原来要下雨了,天空中的小虫子翅膀沾上水都在低处飞,燕子在吃害虫,保护大自然。我顿时对燕子肃然起敬。

我明白了,原来生活中这么多的学问!

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篇5:春天的发现作文

全文共 428 字

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春姑娘悄悄地向我们走来。

初春的早上,我到小河边玩耍,我惊喜地发现小河中翠绿翠绿的水草欢快地吐出新芽,水草随着水流轻轻摆动,像一群着翠绿色舞裙的舞者柔美的舞姿。水草中还有一些不知名的小鱼,他们看到我害羞地躲在水草里不出来呢!岸上的草丛中有一只小甲虫,摆动着长须,它那长须像电视机上的天线,“天线”在不停地摆动着,它大概在接受春天的信息吧!草丛边还有一些小蚂蚁,它们正在齐心协力地搬运着一只肥肥的小青虫。我走到河水的源头,发现河水的源头还有许多光滑的小石头,有原形的,有鸭蛋形的,还有许多薄如纸片的小彩石,真是太美了。我走到水边掀起一块小石头,呀!石头下面还有个小洞,洞里还藏着一只小青蛙呢!我轻轻地把小青蛙捧出来,仔细地观察,它湿漉漉的身上长满了美丽的条纹,刚开始它惊吓地四肢拢在一起,小青蛙看到我没有敌意,不一会就“呱呱”地大叫起来,好像是说“欢迎欢迎……”又好像在高兴地说“我爱美丽的春天!”

春天真美!如果你有一双会发现的眼睛,你一定也会看到初春的美景。

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篇6:生活的发现三年级作文

全文共 478 字

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生活中有许多美,只是我们没有去留心而已,只要你留心观察,就一定能发现生活中的美。

记得有一天中午,当我走到放学接送点时,却一下子发现了妈妈的身影,而且二年级的弟弟也在旁边。我不禁叹了一口气,因为这个家伙肯定会把我家弄得一团糟,更惨的是,还得我去收拾。当老师说了一声“解散”后,无奈,我只好坐上了妈妈的车子……

不一会儿,我们便到了鹏飞大酒店那儿,突然,一辆黄色电动车从妈妈的车旁开过,那个骑车的人一不小心,把龙头一歪,一下子碰到了车子的反光镜上,我刚要大喊一声:“小心!”时,两辆车却一下子倒在了地上。顿时,弟弟从车上跌了下来,而我的一条腿也被压在了车下,妈妈还好,只是一个趔趄,没摔倒。可弟弟惨了,头上被撞得鼓起了一个大包,一下子嚎啕大哭,那个陌生人只擦破了腿上的皮,我从车子下爬了出来,正要找她评理时,她却走到我们跟前,说:“对不起,你们没事吧?请原谅我。”

“没关系,你还好吧?”还没等我回过神来,妈妈却说道。

顿时,我心中充满了疑惑,为什么她要向我们道歉呢?……

还没等我想明白,那个陌生人却已离去……

每次我到这里时,都会想起这件事。

我想这就是生活中的美吧!

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篇7:我的发现作文

全文共 940 字

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今天,我写完作业,东翻西找,找到了一个放大镜,就拿进房间里玩弄了起来。

这放大镜是凸透镜,其形状是中间厚,边缘薄,当用放大镜观察物体时,物体的光线向中间汇聚,进入人的眼睛,而人逆着光线看过去,感觉物体就被放大了。我一会儿对着窗户,一会儿对着电视,每个东西在放大镜里都变得好大。这时外婆从门口经过,我把放大镜对了上去,可外婆不但没有变大,反而缩小了,而且倒了过来。

我以为我看错了,赶紧把外婆叫住,把眼睛揉了揉,并擦了擦眼镜再来看,可还是倒着的。外婆走后,我左思右想,可还是百思不得其解。我只好打开电脑,请教这位不出声的老师。经过我的一番查找终于在一个网页里找到了一个我需要的答案。原来光打入放大镜后会交于一点,这点叫焦点,焦点到放大镜的距离叫焦距,实物到放大镜之间的距离叫物距,当物距大于两倍焦距的时候,图象就成了倒立缩小的实像。原来是这么一回事呀,看来这放大镜里面的学问还真不少呢。

看来,我以后一定要学习更多的知识,让我发现问题时,不用查资料也可以解决。不过今天,我发现了一个问题并解决了它,我真是高兴。

我发现了一个小秘密,那就是蚂蚁其实是个大力士。它能够搬得动比自己身体还要大几十倍的东西,真是太令人不可思议了。这个还是我上周五发现的呢!

那天,我正在家里忙家务,忽然发现一对蚂蚁大军浩浩荡荡从阳台向厨房走来。我很奇怪,这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯,终于在一堆熟米饭面前停了下来。哦,我明白了,这队蚂蚁大军要来搬食物啊。可是想到这儿,另一个问题又让我疑惑不解:这些熟米粒硕大而饱满,有的还是粘在一起的,这小小的蚂蚁怎么能搬的动呢?正当我困惑时,这队蚂蚁大军已经忙开了,一个个陆续搬起米饭,恢复了队形,又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁大军的这一举动,确实让我惊讶不已,这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁,竟然能够搬起这么重的东西!我还是不相信,又做了一次实验。我从柜子里取出一颗最大的黄豆,放在蚂蚁大军面前,挡住了它们的路。这时,又走出一只蚂蚁,把这颗黄豆背了起来,又往前走去。这时我相信了:蚂蚁是个大力士,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!

大自然的秘密一定很多,只要我们拥有一颗善于发现事物的心,就可以有意想不到的惊喜。

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篇8:草丛的发现作文

全文共 438 字

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我来到广场,我来到草坪,我看到蚂蚁,用力地搬一只飞虫……

在广场的花丛里,草丛里隐藏着一只只大大小小、花花绿绿的小虫子。

我在一片碧绿的草丛中发现了蚂蚁,我看着成群结队的蚂蚁,全是土黄色的,他们抱在一起,像是在演杂技,而观众就是我。

我静静的,不去打扰他们,我看见蚂蚁们无声无息地忙碌着,我沉浸在了蚂蚁们的世界。

忽然,我看到一只蚂蚁用力地搬一只飞虫,我想:这真是一个好机会,我从来没有看过蚂蚁是怎样搬东西。

小蚂蚁用嘴巴紧紧地咬住飞虫,一步一步向前走,我本想帮他把食物送回去,可我又很快打消了这个念头,因为我想,此刻给他的最大帮助就是不去碰他们。

这时,来了一只蚂蚁,另外一只放下飞虫和另一只蚂蚁碰触角,我还以为是在抢飞虫,这时一只蚂蚁用嘴咬住左边的翅膀,另一只咬住右边的翅膀一起往家搬。一个好听的声音在我耳边响起:“蚂蚁是用触角说话的!”是妈妈的声音。我恍然大悟,“蚂蚁们这么团结呀!”我不禁感叹道。

我想,小蚂蚁这么团结,人也应该团结呀,这件事给了我很大启示,小小的蚂蚁为我上了一课。

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篇9:玩的发现作文

全文共 243 字

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去年爸爸妈妈从外面抓到一只螳螂。刚抓到的时候很怕,慢慢的就不怕了。

现在,我每天都和螳螂一起。我让它从我的脚下爬到我的头上。它从我的头回到树叶。我很喜欢。突然有一天,我发现螳螂的眼睛早上是绿色的,中午眼睛里有一个小黑点,剩下的都是绿色的。晚上,螳螂的眼睛全是黑色的。我妈走过来跟我说:“母螳螂要生下小螳螂,就要吃掉公螳螂。”我觉得公螳螂太可怜了。

我也发现他爱吃蚱蜢。那次我妈从外面抓了几只蚱蜢,他三天吃了10只蚱蜢!

然而,几天后,我的螳螂死了。爸爸说:“我明年给你抓一个!”我太开心了!

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篇10:春天的发现作文

全文共 287 字

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早熟禾虽不能散发杏花的芬芳,虽不像紫罗兰那样艳丽,虽不像柳树那样引人注目,可是,早熟禾那白色的小花,却是我心中最能体现春天的花。

走到公园,站在小山坡上,极目远眺,前几天还干枯的早熟禾已经生机勃勃,带着惊喜走上前去,一株株的早熟禾在太阳的照耀下显得格外精神,活像一个个穿白军装的战士。一阵风吹来,早熟禾又像一个穿白色长裙的公主,正跳着舞。捧起一株,细细观察,虽是一株却有各种姿态。有的含苞欲放,胀的鼓鼓的;有的已经张开小嘴,像个害羞的小姑娘;有的已经完全开放,好像个大绅士,享受着春天的新衣服,正忙着戴黄领结。蝴蝶在上面翩翩起舞,形成一幅美丽的春景图。

摸着那花,有春的轻柔……

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篇11:童年的秘密读后感

全文共 833 字

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童年的世界里是丰富多彩的,同时童年的世界里也有许多秘密。当我读完《童年的秘密》第一部分,就了解了其中的秘密。未读这本书之前,对于童年的世界,我只是一知半解也就是解不开其中的谜。阅读了第一部分,透彻理解了儿童对外界秩序有一个敏感期。由此深切体会到姐姐带外甥到娘家时,小外甥为什么总是哭闹,那就是从一种环境到另一种环境的适应过程。揭开可儿童具有两重秩序的秘密(即儿童具有两重秩序感。其中之一是外部的,这种秩序感从属于儿童对他本身与自我的环境的关系的感知。另一个是内部的,这使儿童意识到自我身体的不一样部分和它们的相对位置。这种敏感可称之为“内部定向”。),对于将来当妈妈的我,大有帮忙,懂得儿童经常哭闹会受到秩序的影响,不去埋没儿童的两重秩序。

《童年的秘密》告诉我们,教育能够采用一种帮忙儿童的自然发展的方式去保护和培育儿童,从而对这些自然特性产生影响。所以教育首先要做的事情是“发现儿童真正的本性,进而帮忙他正常发展”。在那里,除了环境和材料之外,某些条件是异常重要的,那便是“成人中立的特征”。蒙特梭利创办的第一个儿童之家,那些父母是文盲,他们忙于生计而无暇多份精力给孩子,他们的教师是毫无野心和先入之见的普通劳动妇女,这就导致了一种理智的沉静。教师必须沉静。他是一种更深沉的平静,一种空白,或更好的、无阻碍的状态,这种状态是内心清晰的源泉。这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成,是理解儿童所必不可少的条件。

于是,我明白了一般传统教学法的教师与蒙特梭利教学法的教师的根本不一样:一般传统的学校,教师只是认识小朋友的行为,明白要照顾他们,也明白为了教育他们应当做些什么;

蒙特梭利的教师,眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。站在孩子旁边,观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立,在自由选择中获取意志的独立,在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说,我们要追随儿童。让“他们的生命自然地展现,就像莲花在散发出芬芳的花香时,伸展出百色花瓣以理解阳光的哺育。

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篇12:春天的发现作文

全文共 360 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”,这是清代诗人高鼎笔下的春天。看到广场上高高飞翔的风筝,我知道春天来了;看到那一树树的桃花竞相开放,我知道春天来了;看到人们脱下厚厚的冬装,换上轻便的春装,我知道春天来了。

今天我们去秦岭植物园种树了。在路上,我看见农民伯伯在田地里劳作,河边有人支起钓鱼竿在悠闲的钓鱼;还有一个牧羊人赶了一群羊,让羊在草地上吃草。到了植物园,这里人来人往,每一个人脸上都带着笑容,好像春姑娘的到来,让人们心情愉悦。在路边我看见了土地上生长的一丛丛小草,露出了一丝绿意。春天是种树的好季节,当我种下一颗小树苗,就是种下一个绿色的生命,给大自然增添一份绿意。

我们去看一看春天的多彩多姿,我们去嗅一嗅春天的清新芬芳,我们去摸一摸春天的乍暖还寒,我们用心去体会一下春天的美妙吧!

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篇13:发现作文400字

全文共 435 字

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我们要用好奇心去观察世界,发现探索身边的为什么。那会是多么的有意思啊!

我发现蛇会咬它的敌人,它的尖牙里有毒浆,通过舌头喷出来,,那为什么其它小动物不会这样呢?我想,会不会是因为蛇既不会跑又力气不大,只好用牙齿做武器,对付敌人,保护自己,我猜是这样吧!

我又发现猫的眼睛在傍晚和深夜会发光。那么,猫为什么一到晚上会发光,而白天不会呢?我想可能像萤火虫晚上会发光的道理是一样吧。黑暗中,老鼠出来了,猫的眼睛瞪得好大,就像萤火虫那样发出光芒,如同手电筒般,好让它抓老鼠。

我还发现花丛中有一种奇异的花,它的名字叫“昙花”。它在黑夜里开放,而且一开就枯萎了。但是昙花为什么只在晚上开花,而不是在白天呢?为什么一开就枯了呢?也许,它像含羞草一样,很害羞,只想悄悄地欣赏自己绽开的美丽。

……

上了这节课,我发现了世界上,生活中有许许多多新鲜和有趣的知识在吸引着我们。,

我还发现,想弄明白世界上的奥秘,必须多看书,才能知道很多的知识,多观察生活中的为什么?才能让自己爱动脑思考,变得更聪明!

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篇14:我发现了蚯蚓的秘密作文300字

全文共 330 字

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一天,我和任泽熠去摘草莓。

我们来到摘草莓的地方,先摘了几个草莓,这时我突然想出一个比赛摘草莓的鬼点子,我告诉了她,她同意了。最终我们获得了并列第一。我们吃了自己摘的草莓,每一颗草莓都非常的甜,比买来的要甜好几百倍,因为这都是我们自己辛辛苦苦摘的。

在摘草莓的时候,我和她发现旁边一颗草莓上有条蚯蚓,于是我和她把蚯蚓抓了下来,用旁边的石头来砸,把它砸成了两段,但我发现,把它砸成了两段后,它不但没有流血,反而还活着,这可令我们大吃一惊,于是我们跑去问妈妈,妈妈告诉我们,因为蚯蚓有再生的能力,并且他也是益虫。

于是我们有一些后悔了,我们为了自己快乐,却剥夺了别的动物的生命,好在它有再生能力,它没有死,不仅没有死,还变成了两条蚯蚓,这时候我感到,生命是多么的顽强啊。

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篇15:我发现了爸爸的秘密

全文共 876 字

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爸爸有一个独立的书桌,书桌上有三个抽屉,下面两个是放文件的(年轻的时候写的文章),而最上面的那个抽屉永远都是锁着的,谁也不知道里面放了什么。小时候,我曾经问过他,然而他却神秘地对我说:“长大了再告诉你,长大了再告诉你。”然而,当我前天再去问他时,他却出尔反尔,说:“等你到了20岁再说。”

“哼,坏老爸,臭老爸,别以为我不知道,那个抽屉的钥匙就和别的钥匙混在一起。你不告诉我,我自己去看!”

说干就干。正巧,今天爸爸要换裤子,而钥匙串还挂在皮带上,嘿嘿,机会来了!我小心翼翼地把钥匙串拿了下来,尽量不发出声音,然后蹑手蹑脚地向房间跑去。想到马上就要发现爸爸的秘密了,我的心就像有一只小鹿在乱撞一样“咚咚”直跳。“吱嘎”,房门打开了,我怀着既激动又紧张的心情向那个抽屉走去。正当我把钥匙一个一个试过去的时候,楼梯上传来“咚咚”响声。“不好,是不是爸爸来了?”我的心一下子绷紧了,不管他是谁,先躲一躲再说,说时迟那时快,我立马就往床后面一蹲。可是过了好久,也不见有人进来,却从隔壁房间传来了响声,原来是外婆上来拿东西,虚惊一场。再试!我又摸出钥匙一个一个地试了起来。突然,只听“嘎答”一声,耶!就是这个了。正当我准备拉开抽屉时,爸爸却进来了。我慌忙把钥匙往口袋里一塞,假装在书桌上找东西。尽管我知道爸爸肯定不会发现我,但我还是不时地往两边瞄一下。“你在找什么?”“啊,啊”,我冷不防地被他吓了一大跳,连忙回答道,“我在找橡皮”。我面不改色心不跳地撒谎道。“哦,你有没有看见我的钥匙?”“没有”。我再次撒了谎。“那我到别处找找。”爸爸说完就走了。呼,总算走了,我松了一口气。开锁喽!我把钥匙插进孔里,“嘎答”,锁开了。1,2,3,我闭上眼睛,猛地抒抽屉拉了开来,我又慢慢地把眼睛睁了开来。哇塞,那么多玩具打火机耶!你看,有法老的,有香烟的,有鞋子的,还有……

嘻嘻,现在,老爸你不说我也知道那个抽屉里放的是什么了。最后,我还是没有忘记物归原主——把钥匙放在他的枕头旁边。这样,他问起来,我就可以说:“是你自己乱放钥匙。”

今天我非常高兴,因为我终于发现了爸爸的秘密。

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篇16:蜗牛的秘密

全文共 319 字

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雨后,我和姐姐到外面去玩耍。

无意中我们在一片藤架下的泥土中发现了群出生不久的小蜗牛,我拿着一只小蜗牛仔细观察着。这只小蜗牛外壳比纸还脆、还薄,软软的身体在地上挪着挪着,不知不觉就动了一点儿,却见不着走了多远,大概要走十多分钟,才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角,总是随着身子挪动着而慢慢伸长,慢慢缩短……我对它的触角产生了兴趣,用手指轻轻碰了碰,哎呀!它竟然以0.1秒不到的速度“嗖”的一下,把触角缩了回去,不一会儿又若无其事地伸了出来。过了一会儿,我发现它爬行的时候,它的足腺能够分泌出黏液,它的足紧贴着物体,通过足部肌肉作波形蠕动,就能缓慢向前爬行了;再加上黏液较滑,便于身体滑动。

噢!怪不得蜗牛爬过的地方都会有黏液的痕迹呢!

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篇17:小蜗牛观察日记600字

全文共 518 字

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“小蜗,小瓜!欢迎你们来到我家。”今天我家来了两位新朋友——两只小蜗牛

它们都有一个大大的壳,小蜗是土黄的,小瓜是棕色的,它们的壳都是向着顺时针方向转的,高大约两厘米,宽大约三厘米,真像两位小精灵!它们长着两对像天线一样的触角,非常的可爱。我一动触角,它们就会进入自己的小房子里,真灵敏呀!触角上长着一对眯眯眼,让人几乎看不见,除非你有一双像显微镜一样的双眼。

蜗牛喜欢阴暗、潮湿、温暖的地方。它非常喜欢爬行,靠腹足慢悠悠地向前爬,凡是它爬过的地方都会留下一堆粘液,就像一条亮晶晶的地毯,闪闪发光很漂亮。这种粘液不断地流出来是为了减少摩擦,这样才有利于爬行。蜗牛吃饭对环境很挑剔,在光线强的地方,就算把美味佳肴放在它面前它已无动于衷,好像在在说:“我不吃,这里阳光太刺眼了,只有把我放在阴暗的地方我才会吃得津津有味。”

两个小家伙真调皮。一次我把它们俩放在墙壁上,让它们比赛跑步,它左一拐,右一冲地往上爬,累得它俩满头大汗,连吃奶的力气都使出来了,好像在说:“金牌是我的。”它们你争我抢,互相撞击,歪歪扭扭地好不容易到了终点。它俩你看我,我看你,谁也分不出输赢。实在是太好玩了,我要拿出青菜叶好好犒劳两位冠军了。

我的两只小蜗牛真是太有趣了!

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篇18:以发现为话题的作文600字

全文共 633 字

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我们的童年是丰富多彩,多姿多样的,在我的童年生活中有各种各样的发现,也有许多可笑的事,下面请看我的表述吧!

那是一个大地复苏的春天,春姑娘迈着轻快的步子来到了这里,她把沉睡中的植物和动物叫醒了,她又把春意带到了我家小院里。妈妈和我,就在小院里种植物。

那天,妈妈拿出许多植物的种子,走到小院中,开始播种。我就对妈妈说:“妈妈,请给我留一块地,我要种葵花!”妈妈点头答应了,我高兴地跑回家中,拿出一些我平时吃的瓜籽,跑到空地上,学着妈妈的方法,开始种瓜籽。先拿出一桶水,浇在空地上,然后在地上用铲子挖出一个坑,把瓜籽放进去,接着用土把瓜籽埋上,最后用脚,把土轻轻踏平,就可以了;第二天,我来到种瓜籽的地方,用清凉的水给它浇灌,用合适的肥料,给它施肥,第三天,第四天……

直到过了二十多天,妈妈种的花和蔬菜,都长出了嫩芽,而我种的瓜籽,没有一点反应,我猜想:有可能是,我培育的不到位,也可能是,瓜籽还没到发芽的时候吧,于是我就更加精心地培育着我的葵花。

又过了半个月,妈妈种的花和蔬菜,全长大了,而我种的瓜籽,还是无动于衷,我急得哭出了声,妈妈听见了哭声,就过来问我怎么回事,我说我种的瓜籽,怎么还没有发芽?妈妈又问,你种的是哪种瓜籽呀?我回答,“就是咱们吃的那个瓜籽呀,怎么了,有什么不对吗”,妈妈听了之后,对我解释说:“你种的是,炒熟的瓜籽呀,只有生瓜籽,才能种出葵花呀!”我这才恍然大悟。

我从童年的这件事增长了知识,同时发现只有生瓜籽才能种出葵花,熟瓜籽是不能当种子的呀!

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篇19:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 450 字

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每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来时,我就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢?

周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这一个试验。

我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。我真是高兴得不得了。

突然我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。这又是为什么呢?我跑到屋里去查百科全书。“第398页……。”有了!哈,原来蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴腺,能分泌一种特殊的化学物质,别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用:“有危险!”“有食物,快过来!”等等,所以也称作“气味长廊”。

哇噻!原来蚂蚁有着么多奥妙啊!

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篇20:我发现了动物的秘密作文300字

全文共 372 字

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我家有一只可爱的小金鱼。

小金鱼的颜色像火一样红,头上戴着一个“蝴蝶结”,像一个高傲的小公主。我给它取名为“红豆豆”。

有一次,我发现“红豆豆” 一动不动的呆在水里。我以为它死了,连忙问妈妈:“妈妈,妈妈我的小金鱼是不是死了。”“放心,它没有死,只是它在睡觉。”妈妈说。 我接着问:“小金鱼为什么要睁着眼睡觉呢?”“这个我也不清楚。”妈妈答道。我只好去请教不说话的老师——电脑。我打开百度,查鱼为什么睁着眼睡觉。原来,小金鱼是脊椎动物,也需要睡觉,以消除神经系统和肢体的疲劳。但是,小金鱼没有眼皮,所以它睡觉时,不能闭上眼睛。我们常常看到小金鱼在水中静止不动,鱼鳃一闪一闪地摇摆着,这正是小金鱼在睡觉。如果你惊醒了它,它又会在水中游动起来。

观察小金鱼,认我尝到了认真观察,能揭秘大自然的甜头。以后我要做个生活有心的人,多多观察,多多思考,多多发现。

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