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我发现了蜗牛的秘密作文优秀20篇

在童年的时候,我曾经发现了一件很有趣的事情,跟着小编的脚步去看看我的童年发现,欢迎阅读。

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以发现为话题的

全文共 539 字

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一件事得到的道理我相信大家一定经历过很多事情吧!也一定有些事情让自己悟出了些道理吧!我就是从一件事情上悟出了“虚心万事能成,自满十事九空”这句话的道理。

记得有一次,我信心满满地报了英语等级测试一级。妈妈为了我能顺利通过考试,特地从书店买了复习材料,让我多练习题,多听录音。可我只是顺口答应,却并不复习。妈妈督促我时,我会很不耐烦地说:“没有问题,一定可以考过的。不用复习了。”离考试还有十七八天时,心里出现了两个小人在暗暗较劲。一个说:“你没复习,能考好吗?”我开始忐忑不安起来。心里的另一个小人说:“没有问题,以你的智商一定能过。”我信了第二个小人的话。因为每一天写好作业再复习就很晚了。我便以此为借口,没有做任何准备。

妈妈叮嘱我:“还是好好复习复习,准备准备吧,快考试了。”我想:凭自己这么聪明,这次考试肯定没问题。信心满满地答到:“没问题,一定可以过。”

考试时,试卷上的题好像都似曾相见,这题我在书上见过,可就是没有仔细看。那道题也见过,就是忘了答案,我只好连蒙带虎地,胡乱写起来。心里责怪自己,谁叫你考前不好好复习的?谁叫你那么自傲不听劝的!考完了试,我用准考号在网上查询一级竟然没过,真可惜呀,只比分数线少了五分。

这件事使我明白了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理。

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篇1:我发现了美话题

全文共 697 字

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美,对于人们来说,既不陌生,也不熟悉。 beauty, for people, neither unfamiliar nor familiar.

美是什么?有人说,美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳;有人说,美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿;有人说,清新典雅就是美。

美是什么?拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗?不,鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱,让人无法防备;拥有倾国倾城的美貌就是美吗?不,那还可能是致命的毒药,会使人误入歧途;清新典雅就是美吗?不,虽然有清新典雅的事物,但还是会有无处不在的丑陋肮脏。

在这样一个极端的世界里,要找到美,很难,很艰难。

我一直认为要找到美很艰难,但事实证明,美还是无处不在的。

我记得一篇文章,内容大概是:作者因情绪失落在母亲的陪伴下去买菜,碰到一个卖康乃馨的小女孩,”大哥哥,买一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说,他把花接了过去”这康乃馨是最后一束吧,这康乃馨还有些不新鲜了哦!

“他看了看,对小姑娘客气的说,“大哥哥,这康乃馨是我爸爸亲手种的,爸爸说了,‘花儿是美的,不过我们认为,使它更美的是它包含的香味。人也是一样,人的美并不在于外貌、衣着和发式,而在于他本身,在于他的心。’大哥哥你说对不对?”不仅是作者,最后连我也沉浸在这个小姑娘所说的话中。

是啊,美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表,而是在于拥有一颗圣洁的心。

“生活中离不开美,只要我们拥有发现美的眼睛。在平凡的但又丰富的生活长河里,有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了,生活中的每一处都存在着美,愿我们用发现美的眼睛,探索美,发现美,唯有美德,能使人胸襟开阔,情操优美,内心平衡,灵魂愉悦。

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篇2:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 450 字

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每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来时,我就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢?

周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这一个试验。

我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。我真是高兴得不得了。

突然我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。这又是为什么呢?我跑到屋里去查百科全书。“第398页……。”有了!哈,原来蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴腺,能分泌一种特殊的化学物质,别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用:“有危险!”“有食物,快过来!”等等,所以也称作“气味长廊”。

哇噻!原来蚂蚁有着么多奥妙啊!

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篇3:我发现了蜗牛的秘密

全文共 528 字

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张婷婷

本星期老师让我们观察一下生活,写一篇我发现的作文。我想起去花盆里捉一只蜗牛,完成老师布置的作业。今天早上,我到花盆里捉蜗牛,刚开始我绕着花盆看了一圈,没有看到蜗牛。我苦苦思索着,什么时候才能看到蜗牛啊!等了一会儿,我感觉到了小雨点滴在我的鼻子上。天空下起了雨,蒙蒙细雨淋湿了我的衣服,我扫兴的走了。雨停了,我又到花盆边看了一圈,这一次我看到了蜗牛,他正在从花盆沿往上艰难地爬,我便顺手捉住了它。

我把它放在桌子上,只见它慢慢地伸出头上的两只角,缓缓地蠕动着肉体,我盯着它看了以后,脑海里浮现一串问题:他们为什么会有那么大的力气?他们为什么要背着壳呢?他们为什么爬过的地方会留下一条白色的长线呢?

带着这些问题我去问妈妈,“妈妈,蜗牛爬过的地方为什么会留下一条白色的长线呢?”妈妈笑着说:“小笨蛋,这壳当然是他家啦,他在里面住得既舒适又温暖。”妈妈没有回答完我的问题,我又猜测难道蜗牛会小便吗?到了学校,我问了老师,老师说:“白色的长线是蜗牛分泌的粘液,为了保护她的腹部不被地面划伤,还有助于它向前爬行。”我听后恍然大悟。

这次我明白了许多问题,只是我感觉到蜗牛是一种常见的小动物,他的身上有这么多秘密,那么神奇的大自然,岂不是有更多的秘密需要我们去探索呢?

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篇4:描写我的秘密年级

全文共 581 字

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在我心中隐藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道,但憋在心里又怪难受的。我真想找个人,只螚

一个人,谈谈我心中的秘密。于是,我想到了你。因为你是我信得过的好朋友。我们俩是可以做到无话不谈的,是吗?

我把这秘密告诉你,可别笑话我呀。

还是一个星期一的早晨,我第一个到校,我便坐在座位上整理书包。

这时,我发现我的桌子里塞了一条香蕉皮,不禁气呼呼地说:“哪个馋鬼吃了香蕉,把皮往我桌子里塞,真讨厌。”说完随手往窗外一扔。我正学习着,忽听楼下传来“哎哟”一声。啊,一个人摔倒了。我幸灾乐祸跑到楼下看热闹。原来,是我的“死对头”小明。我恨高兴,心想:嘿嘿,活该!猛然,我瞥了一眼小明。发现他脚下有一条香蕉皮,咦,那不是我仍的吗?我不禁有些心慌。这时,同学们想搀起小明,谁知,他直喊疼,脸色由蜡黄变的苍白。这下,大伙儿都发觉不对劲了,纷纷跑去告诉老师送她上医院。小明被同学们背上车时还连连对同学说:“快,把香蕉皮捡了,不然,别的同学也会滑倒的。”我听了,只觉脸发烫,疾步走过去建起了香蕉皮,我惭愧恼恨地对自己说:"多好的同学,而我却为了以前一点小矛盾如此念念不忘。先前,自己还曾经提醒过别人不能乱扔果皮,今天自己却这样做,好不自愧害羞啊!小明,我对不起你。”我后悔不已。因为我的这次过错,使小明造成了骨折,唉!

我已把我的秘密毫无保留地告诉了你,不知道你有什么想法,请你也告诉我好吗?

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篇5:我发现金鱼死的秘密作文800字

全文共 795 字

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每个人都可能发现某种事物的某些奥秘,在发现的过程中也会有许多经历。当然,连我这个不爱发现的人也会发现些事物的奥秘。如果不信,请你仔仔细细的来听一听。

那是在一个炎热而又凉爽的夏天的某一日,我一放学便急忙跑回家,把我的零食面包给我的“好朋友们”品尝品尝。正当我要往鱼缸里扔面包时,爸爸神不知鬼不觉的出现在眼前,他对我说:“儿子,不能给金鱼喂食物,不然它会死的。”我疑惑不解地问爸爸:“为什么不能把自己的好东西分享给金鱼吃呢?”爸爸又对我说:“那你自己去观察吧。”我绞尽脑汁的想,心中生了一个念头,既然爸爸说我这样做是错的,但是我又不能把其他的金鱼害死,那我就试试我的方法,把他们另外放到一个鱼缸里去看看吧,看看到底是我对还是爸爸对?我把两条金鱼放进另一个鱼缸里,装了些水,然后把面包扔进水里。两条鱼儿看见食物后,争先恐后的游了过来,三下五除二就解决掉了那些面包,看着他们满足的样子,我心里可高兴啦。我在旁边等待着,看着鱼缸里的金鱼有什么反应,只见他们正在嬉戏玩耍,看着他们玩的不亦乐乎的样子,我的心早就飞到了外面。

于是,我也跑出去玩一会。当我满头大汗回来的时候,我看到了惨不忍睹的场面:金鱼“壮烈牺牲”了,他们翻着肚子,在那里一动不动。看着他们的尸体,我心里难过极了,真的是面包,害死了他们吗?面包那么好吃,怎么会让他们一下就死了呢?我开始像侦探柯南一样去寻找答案。于是我灵机一动,到电脑上去寻求答案。我看啊看,查啊查,终于找到了答案。网络信息量大,帮我解决了这个难题。原来不是面包害死了金鱼,而是面包里有很多油,油的密度和水不同,这些油漂在水上,而鱼在水里游,油把空气隔绝掉,金鱼在水里就不能呼吸!

通过这次的发现,让我觉得大千世界真是奥妙无穷无尽!我以后一定要认真学习,多加观察,努力掌握科学知识,不断去探索更多的发现。同学们在日常生活和学习中,你们也有许多的发现吧!那就快来和我一起分享吧!

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篇6:我发现了动物的秘密作文500字

全文共 521 字

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我们在下雨前可以看见有很多小动物有办法可以告诉人类老天爷要哭了。比如这些动物就能告诉我们老天爷要哭了,他们就是燕子,蚂蚁,小鱼。

那么燕子低飞为什么要下雨?它是怎么知道的呢?为什么蚂蚁搬家要下雨,它又是怎么知道的呢?为什么小鱼浮上水面要下大雨,他又是怎么知道的呢?

我查了一下动物世界的《十万个为什么》才知道下雨前小动物的秘密

我才知道不是燕子低飞要下雨,而是一种很小很小的昆虫,我们用眼睛看不见,每到下雨前时这种昆虫感觉气压低,就飞的很低很低。另外,还因为燕子饿了要找吃的,所以燕子要飞那么低。我也只能看见大个的燕子在低飞,有很多人认为燕子低飞要下雨,其实是小昆虫先知道天要下雨的。

蚂蚁的家在地洞里地形很湿,每到下雨前,蚂蚁感觉到湿润的空气,所以蚂蚁要带着自己的蚁蛋搬到比较高的地方,怕自己的蚁蛋和自己被淹死。

阳光明媚的时候,水底的空气比较多,所以阳光明媚的时候,小鱼就在底水游来游去,每当下雨的时候小鱼就会浮上水面,因为水面上的空气比较多一些。

下雨前的小动物真有趣,我可以写三句谚语分别是:燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴,鱼上游要下大雨。

其实,我们只要认真观察生活,就会发现大自然很奇妙,会发现很多有趣的东西!

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篇7:童年的秘密读后感

全文共 668 字

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寒假里看了《童年秘密》这本书,让我对孩子的很多问题恍然大悟,我明白了很多孩子身上存在的问题并不是现在造成的,而是在敏感期时造成的。童年的秘密是什么?蒙台梭利认为体现在:儿童是一个“精神(心理)的胚胎”,只有通过人的教育,这种胚胎才能发育成一个健全健康的“精神世界”;儿童心理的发展有各种“敏感期”。

本书一共分成三大部分:

第一部分:精神胚胎

第二部分:新教育

第三部分:儿童与社会

译者的话里里这样说:“儿童观是对儿童的本质看法,它是建构教育理论的基础,是开展教育实践的前提。蒙台梭利总结了卢梭等人的自然主义教育思想,集当时世界上先进的医学。生物学。心理学。人类学和教育学科之大成,结合自己在儿童之家对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特看法,形成了独具特色的蒙台梭利儿童观,从而奠定了蒙台梭利教育法的理论基础。”建构教育理论曾经听说过并且自己在课堂中实际应用过,这个敏感期和其他专家不谋而合。

在第一部分精神胚胎中,作者认为再小的孩子都是有思想和独特的感受的,只是我们没有发现。而作者经过试验和研究发现了孩子的敏感期,原来在几十年前国外的教育已经进行到了科学的时代。

在第二部分新教育中,作者重点介绍了蒙台梭利学校是怎样培养孩子的,以及培养的成果,让我在其中收获不小。“爱”是人类永恒的话题,我们总能感觉到它的存在,但要给爱下一个定义却是非常困难的。因为我们每个人对爱的理解不尽

相同,蒙台梭利关于爱的理解是:爱不是原因,而是结果,它的动力就是本能,是生命的创造力量,在创造过程中,他产生了爱,这种爱充满了儿童的意识,并影响着儿童的自我实现。

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篇8:我发现了小蜗牛的秘密作文_状物3600字

全文共 3482 字

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【篇一:我发现了小蜗牛秘密作文】

星期天的下午,天气十分闷热,我走到阳台,发现一只蜗牛正缓缓地爬着。“蜗牛是害虫还是益虫?”

“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”“它的鼻子。眼睛在哪里?”这一连串的问号便在我的脑中浮现?

我跑进屋问妈妈,妈妈笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢。”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定亲自实验一番。

蜗牛是益虫还是害虫?我采取食物诱惑法来测验蜗牛。我先拿些白菜叶子。馒头。小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在食物面前,大概它们很饿了,爬向了自己喜爱的食物,他们吃的都是白菜叶,其它的闻都不闻,这下大可断定蜗牛是害虫。

最后,我先看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪?只见蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用一对短一点的触手碰了碰。我想:大触角是眼,小触角是鼻子。

通过这一串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

【篇二:我发现了蜗牛的秘密】

雨后,几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛,脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫?为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。

于是,我决定自己来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上,并且还放了几张白菜叶,和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道,从它那壳里探出头来,向白菜叶爬去,不一会儿,几片白菜叶被它们啃光了。从这一点可以看出锅牛是害虫。

然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点,必须得用“残忍”的办法,于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳,蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍,将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔,在那些孔里,还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了,原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。

我通过自己的实验发现了蜗牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙万万千千,我们要学好科学知识,要更加了解大千世界。

【篇三:我发现了蜗牛的秘密】

今天早上,我去给我种的花浇水。忽然,我发现花盆里有一只蜗牛,我便把它拿了出来,想养活它,便做了一个盒子,把它放在里面。

就这样,蜗牛的家做好了,可有一件事又难住了我,蜗牛吃什么食物呢?如果蜗牛吃庄家,那它就是害虫,我就会把它从楼上扔下去,免得它再伤害我的花;可如果它不吃庄稼,那它就是益虫,我就可以养它了。我希望它是一只益虫,可又不知道它是不是害虫。对了!我拿几样食物放在它面前,看它吃哪一样,就知道它是益虫还是害虫了!我从厨房拿了一片上海青的叶子、一小块猪肉,又从阳台捉了一只蚊子,摆在它面前。我猜它可能是饿了,马上爬到上海青的叶子上吃了起来,对其他的食物看也不看。我这下明白了,原来这蜗牛是害虫。

我正准备把蜗牛扔下去,忽然想起了上个星期看过的一本书,里面说,蜗牛一碰到盐,就会化成液体。我想:如果是真的,它化成了液体,也就死了,就不用我把它扔下去了;如果它是假的,那我再把它扔下去也不迟。反正无论怎么样,我都可以知道一个知识,就证实一下吧!我去厨房偷偷的盛了一勺盐,把盐撒在蜗牛的身上和四周,就出去玩了。不一会儿,十分钟过去了,我把盐扒开,拿起蜗牛的壳看了看,却没有看到蜗牛的踪影,我以为它躲到壳里面去了,就把壳放了下来。可我等了很久,却一点动静也没有,难道它真的化成液体了吗?我回到实验的地方,一看,真的有一小滩液体。原来蜗牛遇到盐真的会化成液体!

通过实验,我知道了蜗牛是害虫,知道了蜗牛遇到盐就会化成液体,同时,我也明白了有什么问题,都可以用实验来解决。

【篇四:我发现了蜗牛的秘密】

春天,春雨连绵,不停的下着。

放学回家,我来到阳台上,做着美梦:今天不再为花草浇水了!忽然,我看见了几个肉色的东西,走近一看,吓了我一跳,是我最害怕的蜗牛!我捡起来,准备扔掉,又想,我可以探索蜗牛的秘密呀!于是,我开始了试验。

我想,蜗牛是还虫还是益虫呢?我绞尽脑汁的想,忘记了,家中又没有书。我采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子和一小块肉,然后捉来几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。它们立刻把头缩进壳里,真是个胆小鬼!我躲在旁边悄悄地看着,生怕惊到它们。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来,而对别的食物闻也不闻,不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下可以断定,蜗牛对植物是有害的。

蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢?接着,我又进行第二项实验。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,好恶心呀,真想鼻涕虫!要不要继续呢?我想了一会儿,还是继续吧,不能半途而废。我用手摸了摸它的下面,只见下面黏糊糊的,还有一些小颗粒状的东西,那是什么啊?上网查,才知道,小颗粒状的东西是它的脚,长长的“线”是它的排泄物。原来如此!

我亲自发现了蜗牛的秘密,我一定会深刻记住的。

【篇五:我发现了蜗牛的秘密】

只听一阵雷鸣,雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来,经过一阵较量,雨被打跑了,雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了,蜗牛也不甘落后,慢慢从草丛爬出,看着它那笨样,真逗!

我看蜗牛挺有意思,就捉了几只,让它们赛跑。嘿!“蜗牛一郎”慢吞吞在后面呢,“蜗牛二郎”遥遥领先,“三郎”紧跟“二郎”不放,好像在说:“二哥,你慢点。”“二郎”才不塞它,勇往直前……第一回合“二郎”胜利。第二回合刚开始,我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢!一观察,怎么还是蜗牛的赛跑路线呢!心想:蜗牛真能,还会自己画赛跑线啊。可它又没料,怎么画,用什么画……我脑袋上全是问号。

我带着问题跑到妈妈跟前,把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。“哦,原来如此,是蜗牛自己生产的液体在身体内,同时也在排除废液体,通过爬行摩擦地面留在地上,液体干后,就成了白线条。”

呦!连小蜗牛就有这么多学问,我继续寻找问题,揭开更多秘密。

【篇六:我发现了蜗牛的秘密】

星期三的中午,天气十分闷热,我走进后院,摆弄着爸爸的宝贝花,忽然,一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛是害虫还是益虫呢?为什么它走过的地方总留下长长的一条线呢?它的鼻子眼睛在哪里呢?一连串的问号浮在我的脑海里。

我跑进屋里问在看报纸的爸爸,爸爸笑笑说:你既然想知道蜗牛的秘密为什么不亲自去试验一下呢?对呀,我来了兴趣,决定自己搞明白。

我先是来白菜,馒头,小蚊子等,然后找来几只蜗牛,给它们编了号码分别放在每个事物的面前,它们先用触角碰一碰没问题就吃了起来,这就是蜗牛的眼睛吗?我用放大镜看蜗牛的触角,看见触角的顶端有两个小圆点

哦,原来这就是蜗牛的眼睛。

通过一连串的实验,真实收益不小,我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个大道理,长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题和姐姐问题的能力。

【篇七:我发现了蜗牛吃食的秘密】

今天是星期六,早上,我9点多才起床,发现爸爸妈妈早已上班去了,便来到厨房找早饭吃,发现一只蜗牛正在啃食菜叶,心想:以前常听别人说蜗牛是益虫,可是益虫怎么会吃菜叶呢?

于是,我将蜗牛捉来做了一个实验:我将蜗牛放在菜叶、馒头、肉和苹果之间,看它会挑什么吃。只见蜗牛将这些食物用触角碰了个遍,最后,爬到菜叶上大吃起来。

难道蜗牛真的是害虫吗?后来,我通过查阅《动物百科大全》明白了:原来,蜗牛并非益虫,而是一个“十恶不赦”的大害虫,它专门啃食蔬菜的叶子,导致蔬菜枯萎,无法食用。我还知道了:蜗牛不仅啃食蔬菜,还吃肥料,使蔬菜得不到营养,枯萎而死。

这一次发现,使我明白了一个道理:处处留头皆学问,只要你能够留心观察身边的事物,就会发现:原来,世界是那么的博大精深、神秘莫测。

今后,我一定要更加认真观察,发现更多的课外知识,长大后成为一个学识渊博的人,做出一番对社会、对祖国、对人民有巨大贡献的作为。

【篇八:我发现蜗牛的秘密】

今天,我发现了蜗牛的秘密。

雨后,我看见几只蜗牛在院坝的的墙上爬着,心里不禁生起了疑问,它是益虫呢还是害虫呢?为什么还会留下一条白线呢?好奇心驱使着我做了一个小实验。

我抓来了一片青菜叶放在蜗牛的旁边,它看到了菜叶并慢慢地爬了过来,围绕菜叶边缘转来转去的,不过一会功夫,整片菜叶就没有了,无疑就证实了它是害虫。

我又用一颗小石子,撬开了蜗牛的背壳,用树枝把它敲起来一看,发现肉上有许多吸盘大小的孔,在那些孔周围有恶心的粘液。哦!原来蜗牛是靠吸盘吐出粘液的呀!这些粘液也就是它的排泄物,它就是靠这些排泄物来爬行的。

想不到,小小蜗牛也有学问,看来我们随时就要留心观察身边的事物,才能有所发现。

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篇9:以发现为话题的

全文共 499 字

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发现生活中的美

周恩来总理说过:“为中华之崛起而读书”。是呀,我们每个人都应该拥有一颗感恩之心,来好好学习,报答祖国。今天,我读了一本名叫做《复兴中华从我做起》的书。读完后,一种情绪笼罩在我的心头。这不仅是一份责任感和自强精神,还是一种爱国之情。

书中令我印象至深的是第9课:发现生活中的美

曾今在书上看到这样一句话:“当上帝为你关上一扇门时,他肯定会为你开启令一扇门。”生活也是如此。当你抱怨命运的不公平时,是否想到你会比别人更坚强呢?

法国艺术家罗丹说过:生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。当你在抱怨生活的无味时,是否想过擦亮自己的双眼,去感受生活的美好呢?

记得有一次,我满肚子不愉快地走在路上。这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶独自走在路上,正要过马路时,一位小伙子走了过来,馋着老奶奶的手,把她扶过马路。老奶奶对着小伙子笑了笑,小伙子也朝老奶奶挥了挥手,就走了。这就是生活中的美,它需要人们去发现,你会发现其实生活是多么美好!

“国家兴亡,匹夫有责。”我们青少年应该担负复民强国的责任和理想。我们应该为祖国伟大复兴的壮丽事业付出努力。一点点从小事做起,养成良好的学习习惯,为祖国的未来努力奋斗吧!

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篇10:我发现妈妈的秘密作文600字

全文共 655 字

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每次去妈妈的房间看电视时,总是可以看见妈妈的床头上有一个精致的盒子。

这是一个用木头做的小盒子,上面刷着蓝色的漆,它的外面雕刻着许多图案,并且雕的很细致。它的前面是一朵花,后面是一个红色的大爱心,上面是一个大笑脸,左右两边都刻着“秘密”两个字。我猜想可能是妈妈不想让人知道她的隐私才刻的吧。它几乎天天都被一把小锁给锁住,小锁只有一把独一无二的钥匙。当然,它永远只属于老妈。

一天,我一如既往地去看电视,偶然发现小木盒竟然没锁住,恰好那时妈妈不在家,我便走向那个小木盒。我胆战心惊,生怕妈妈回来。于是我在妈妈的床头坐下,小心翼翼地打开木盒。

那个小木盒一共有两层,我刚把它打开,第一层的东西就映入我的眼帘:一条红领巾,许多奖状,一沓子通知书,还有一个粉色的漂亮的蝴蝶结。看来这些都是妈妈童年的记忆,怪不得她把这些东西保存的这么好呢!此时我心里扑通扑通地跳,但我还是制止住了。我拿起一张奖状,嘿!还有妈妈的画呢!什么小女孩呀,小鹿呀,梅花呀……

看来妈妈上小学时,还是一个“天才画家”呢!第二层是妈妈的日记本,这是她的个人隐私,被锁住了,所以我只好不再看了。

此时,门口响起了脚步声,我猜是妈妈回来了,于是便小心翼翼地将小木盒放回原处。

现在,我有时去看电视,还会看到那个小木盒,那里面锁着妈妈的梦——妈妈上学时成绩很好,可是因为家里困难放弃了读书……回想妈妈咬紧牙关满足我们学习的需求时,我心里阵阵发颤……

点评:小作者选取身边的小事写自己的妈妈,表现了妈妈的美好的童年和对童年的美好记忆。同时,可以看出妈妈是生活中的有心人。

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篇11:我发现的秘密作文

全文共 527 字

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今天,母亲叫我把鸡蛋洗一下,然后拿去煮。我端了一盆水,把鸡蛋放进水中,鸡蛋咕咚一声沉了下去。鸡蛋为什么会沉下去呢?我突然想起,爸爸母亲带我去长鹿农庄游泳时并不是很费力,总是往上浮,是不是那里有盐的原因呢?我决定实验一番。

于是,我另外找来了一只鸡蛋,把它放进装满清水的杯子里,只见它还没来得及喘气,就一个劲地沉到水底去了,真像个贪睡的娃娃。看到这种情形,我就狠了狠心,舀了一大勺盐放进水里,并用筷子搅了搅,直到盐完全融化,但鸡蛋还是在杯底纹丝不动的。

我看着有点着急了,于是,我继续往水里放“清醒剂”,原来清清的水都快变成白色的了,可是鸡蛋还是按兵不动。

我有点生气了,想把这个贪睡的娃娃煮了吃掉。母亲看见了,对我说:“要有所发现,就要有耐心,像你这样,是不会发现什么秘密的。”

我听了母亲的话,赶快把这个受惊的“娃娃”放了回去,继续往水里加盐,这时,“娃娃”好像醒了,却在杯子里看着我,好像怕了我似的,不敢出来。

不久,奇迹出现了,慢慢地,“娃娃”探出了头,我用手把它摁下去,可是它起来后就不肯再待在水里了,一直漂浮在盐水中,我的实验终于成功啦!

通过这次的试验,我发现了盐水的浮力有多大,甚至能把鸡蛋也浮起来。而且,我还懂得了一个道理:要发现秘密,必须要有耐心。

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篇12:五年级话题作文:我发现了蚂蚁的秘密500字

全文共 3411 字

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相信每个人都曾看过蚂蚁成群结队的搬运食物,有时候看到它们用小小的身躯搬着比它们体积还要大的食物时,内心忍不住惊叹它们的力量之大,更让我们明白团结力量大。在蚂蚁的身上还有许多值得人探索的地方,就让《我发现了蚂蚁的秘密500字》告诉我们吧!

我发现了蚂蚁的秘密500字作文1

今天下午,我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上,我疑惑地问爸爸:“爸爸,我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西,是不是真的呢?”爸爸笑着说:“你要想知道就自己去做实验吧!”“是,老爸!”我兴奋地说。

我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久,终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了,下面我该做实验了。

首先,我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后,我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了,蚂蚁还是没有出来,我心急如焚。这时,妈妈走过来耐心地对我说:“孩子,做实验要有耐心,明白吗?”我点了一下头,妈妈就走了。

我有耐心的等了半个小时,蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁,它看到了一只死蜻蜓,就把触角碰了一下另外一只蚂蚁,这样一只一只的蚂蚁传递下去,就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了,大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子,十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀,不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了,小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”,我不禁赞叹,原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。

这个实验不仅让我发现了蚂蚁的秘密,还让我懂得了团结的道理。

我发现了蚂蚁的秘密500字作文2

提起蚂蚁,大家一定很常见,不过,你就不一定知道有关它的资料啦。

你们知道吗?蚂蚁是一种常见的昆虫,群居在一起,它的种类很多,每种蚂蚁都分雌雄两种,兵蚁是一种变形的工蚁。雌雄两蚁都有翅膀。蚂蚁食性很炸,多数蚂蚁会挖土筑巢,并能贮藏食物,冬天它们在休眠状态下躲在蚁巢中过冬,有些种类对人累有益,但总的说在人类居住地地方害多益少,需要加以防治。

记得我七八岁的时候,看见一只蚂蚁发现一粒糖后,马上沿着刚才来的方向返回家里去告诉伙伴们,那么,它们又是怎么“说话”的呢?原来它们是靠触角传递信息的。不一会儿,找到了这颗糖,几十个伙伴把这粒糖搬回家去。是啊,团结力量大,几十只小小的蚂蚁竟然能搬得动这么大的一颗糖啊,这难道不是团结的力量吗?

你们知道吗当野火烧起来的时候蚂蚁是如何逃生吗?

众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚出洞,逃离火海。每当想起这种情景,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见凶猛的火山在燃烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那里最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

看到这里,你也许赞叹不已,小小的蚂蚁居然还有这样的秘密,其实,蚂蚁的身上还有许多的未解之谜,在等着我们去发现。

我发现了蚂蚁的秘密500字作文3

俗话说,青菜萝卜,各有所爱。我的课余生活是怎样度过的,你想知道吗?我爱看课外书,爱下棋,爱打球……但我最喜欢的还是观察事物,它让我发现了许多新奇的事物,增长了不少见识。这次,我又发现了蚂蚁的秘密了,还让我懂得一个道理。

有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细地观察着这只小蚂蚁。只见它先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。

小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

通过这次观察蚂蚁,我懂得了团结就是力量。

我发现了蚂蚁的秘密500字作文4

大家都知道蚂蚁非常矮小,上得看不起眼,但令人十分注意,虽然看不见它们的样子很遗憾,可是看到了它们团结合作的精神令我很高兴。

为了证实它们是否真的很团结,我决定做实验。一天放学回家,我看见蚂蚁在觅食,便拿糖粒和胶水做了个实验。

蚂蚁闻到了糖的香味,爬了过来,糖粒比它要大好几十倍呢!它看了看糖粒爬了回去。我想:是它看见糖粒太大了它搬不动,所以不要了吗?不是的,过了一会儿它又爬了回来,身后还带着一大群虾兵蟹将,它们分成两列,站在糖粒的左右,领头的那只触角动了一下,糖粒被蚂蚁们搬走了。

我拿来胶水,在地上涂了一圈,把蚂蚁包围在里面,领头的那只爬到胶水边伸出一只脚去试探一下,马上又缩了回来。领头转动,摆弄着触角,群蚁们立即放下糖粒,几个领头又爬去胶水圈边试探了一下,马上又缩回脚,领头向大伙摆动触角,大伙马上行动,它们有的在地上挖泥土,有的搬起泥土放在胶水上面再填土,它们一前一后忙得不可开交。它们填土的时候非常困难,因为它们力气太小了,每次只能搬一丁点,可是,它们并没有放弃,而是更加努力地一丁点一丁点地把泥土填成一条路。它们填好后,领头的那只触角动了一下,大伙儿又齐心协力,把糖粒搬起来,沿着它们自己填的路,一步一步地回到了自己的洞穴里。

蚂蚁们虽然很小,可是它们却很有灵性,它们团结的品格是令人称赞和学习的。

我发现了蚂蚁的秘密500字作文5

蚂蚁,相信大家都不陌生,几乎每个家庭都有它们的身影,它与蜜蜂都是非常勤劳的,但有点不同——蜜蜂能造福人类,而蚂蚁只是为了养活自己,因此,大家都觉得蜜蜂是最勤劳的,可我不这么认为,其实蚂蚁也是很勤劳的那么我就一一给你介绍吧。

别看蚂蚁身体小,但是它力气不凡。它能把比自己重50倍的东西轻而易举的举起来,怎么样神奇吧。其实它自身重量也很轻呢。

蚂蚁们出去寻找食物是分头寻找的,一旦谁找到了,马上就会“通知”众蚂蚁前来帮忙,假如那食物,比如昆虫,不是活的,它们就直接齐心协力地把那昆虫搬到洞里慢慢品尝;假如那是活的昆虫,蚂蚁军团就施展战术,先下手为强,向目标发动攻击。它们先派几只蚂蚁为先锋,利用自身小的特点,爬到昆虫身上乱咬,猎物奋力挣扎,先锋队仍然死死不放,这时候,蚂蚁军团就把目标包围起来,全体一齐攻击,目标被咬得动弹不得,待猎物精疲力尽后,蚂蚁便把战利品一点点地搬洞里享受,蚂蚁因团结而获得了胜利,这令我想到了一句话:团结就是力量。

别看蚂蚁个头小,生命力却极其顽强。它若被重物压了一下,就自己奋进爬起来,不依赖别人的帮助,而且还照样生龙活虎,若是掉进了水里,就拼命地挣扎,它一旦碰到了岸,就会牢牢地抓住,顺势爬上岸,摆脱危险。

相信你们听了我的介绍,一定会用另一种眼光去看待蚂蚁,只有善于观察,就会从中获得许许多多的知识。

我发现了蚂蚁的秘密500字作文6

蚂蚁虽小,但你只要认真观察,就会发现它们身上有许多神奇的事情。

我们通过看蚂蚁的行为,就会知道天气是晴,还是阴。记得一个夏天的上午,天气晴朗,我和妈妈去公园玩。来到公园,我忽然发现一棵大树下,一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看,呀!原来是一群蚂蚁,我想:这些蚂蚁要干什么呢?在我百思不得其解时,刚刚还是风和日丽、万里无云的天空,顿时乌云密布,下起了倾盆大雨,还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步,回到了家中,可还是没有幸免那无情的大雨,我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服,直奔书房,拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来,原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀,蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。

别看蚂蚁小,但他们具有可贵的团结精神。一次,我闲得无聊,便拿起一块面包片,轻轻地撒落在蚁穴旁。不一会儿,一只瘦小的蚂蚁爬出洞来,它仿佛闻到了香味,又爬回洞里,去通知其它的蚂蚁。一会儿,几十只蚂蚁全军出动,准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片,把面包片分成一小块一小块的,然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块,很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来了力量大!这是我发现蚂蚁的第二个秘密。

在生活中,我们认真观察大自然的每一个事物,就会发现很多的奥妙,这真是一件愉快的事情。

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篇13:我发现了蚂蚁的秘密400字

全文共 469 字

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有一天,我们几个小伙伴在一起玩。看见地上有一群蚂蚁不知道在干什么。我突发奇想,想看看蚂蚁是怎样走路的,于是我们捉来几只蚂蚁进行观察。可是我们看得眼花缭乱了,也没看出个所以然。一个朋友说:“我有个好主意。”

“什么好主意?快说出来呀!”

“去拿放大镜照!”

我赶紧跑进屋子,翻箱倒柜地找放大镜。

“放大镜来啦!”我喊着叫着跑出来。

“快照,快照。”伙伴们争先恐后地喊。我们对着蚂蚁一照,“蚂蚁走得太快了,看不清。”

突然一个伙伴说:“我有办法!”于是我照着他的方法捉了几个头最大的蚂蚁,并在它的6条腿上染上了红墨水,把它放到一张白纸上让它走。蚂蚁走过后,纸上留下了一个个“三角形”的印迹。这一下我们终于弄清楚蚂蚁是怎样走路的了:原来蚂蚁的身体两侧各长有3条腿,有一侧的前足、后足和另一边的中足分别组合成两组“三角架”。当第一组“三角架”举起来向前迈步时,第二组“三角架”支撑住身体,保持着平衡。蚂蚁就是这样行进的。

我们不仅观察了蚂蚁是怎样走路的,而且我们还发现蚂蚁的头上有一对触角,触角上面还有很多细细的小孔。此外,我们还发现有的蚂蚁有翅膀,有的没有。

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篇14:我发现了春天一年级话题

全文共 222 字

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春天到了。 Spring is here.

绿色伴随着它,不像秋天那样满地金黄,不像冬天那样枯枝无叶。小草就像知道春天来了似的高高兴兴,像一个小孩子非常的开心。

春天刚刚到来小燕子就在天上自由自在的飞翔。伴随着潺潺流水的鸟儿在树枝上莺歌燕舞。河流里的鱼儿都自由自在的在水里游来游去不时溅起片片水花。

春天的草地上的小花都长出了嫩芽,随着微风飘了起来是那样的美丽。

春天的阳光温暖极了阳光人身上非常舒服。春天真好啊!希望你永远的留在这世界上永远都不要走。

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篇15:夏天的发现作文

全文共 579 字

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七月,骄阳似火,夏姑娘穿着火红的长裙从热浪里悄悄地来了,我发现了它的踪迹,瞧!灿烂的阳光,轻浮的白云,舞动的长裙,流动的遮阳伞…… 是夏姑娘在告诉我们她来了。她在告诉人们夏天的到来呢!

来到游泳池,小朋友们在水中尽情的玩耍 ,有的打水仗,有的做游戏,还有的举行游泳比赛,不时传来他们的欢笑声。

各式各样的商店里也是热热闹闹,琳琅满目的饰品店里,人们忙着选择遮阳伞、遮阳帽、太阳镜……用来抵御太阳的侵害。夏天的太阳,那么的火辣,特别是在中午,烈日当空,知了也好像在说:“太热了!”就连住在“避暑之都”的我们,对这热情的骄阳也想避而远之。

冷饮店里,大家畅享冰爽可口的食品:大人们喝着冰镇的啤酒、可乐,有的则干脆脱去了上衣,凉快个够。而小朋友们最喜欢的应该是冰激凌了,我们尽情的品尝着各色各味的冷饮,这种冰冰凉的感觉让人忘记了是在夏天。

夏天的果园,是一个丰收的地方。 笑脸似的苹果,黄橙橙的芒果,粉红的桃子,可口的西瓜,见了就让你垂诞欲滴。

夏天的夜晚,是美好的,人们纷纷到树下乘凉,有的谈谈心事,聊聊工作,还有的观赏着美丽的夜空,一颗颗闪烁的小星星像棋盘上星罗棋布的棋子。瞧!还有一轮皎洁的月亮悄悄地爬上了树梢,像一把弯弯的镰刀,一切都那么美好。

在商店里,在果园里,在小朋友的欢声笑语里,在夜晚乘凉的人群中,我发现了夏天。一缕灿烂的阳光,一阵温暖的热风,夏天无处不在。

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篇16:春天的发现作文

全文共 357 字

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在万物复苏的一个星期天,我去小河边玩,有了一个意外的发现

小河边长满了绿色的小草,从远处看,好像是铺在地面上的一块地毯。我拨开小草,发现一群蚂蚁正在搬运食物,只见密密麻麻的小草里,有一个小洞,在相隔不到一米的地方也有一个小洞。我想:这儿可能就是蚂蚁的家吧。

果然,不出我所料,不一会儿,从里面陆陆续续出来了很多蚂蚁。我低下头,仔细一看。哦!原来他们是在搬食物呢。我一动也不动,入神地看着。

这时,我心里有一个大大的问号,我想:蚂蚁会不会遇到困难,就半途而废了呢?为了搞清楚蚂蚁会不会半途而废的事实,我找来了一根树枝,插在两个洞的中间。一会儿,来了一只蚂蚁,他走到树枝前,停了一下,就绕路而行了。为了验证结果,我插了两根、三根、四根,结果蚂蚁都绕道而行。

这个春天,我偶然发现了蚂蚁搬家的方法。这个春天,是一个发现的春天!

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篇17:以发现为话题的

全文共 569 字

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有趣的发现——浮在水面上的鸡蛋

今天我在家里做了一个妙趣横生,别出心裁的实验——让水中的鸡蛋浮起来。

我首先准备好一个透明的玻璃杯子,接着小心翼翼地往杯子里注入半杯清水,然后轻轻地将一个椭圆形的鸡蛋放入杯中,只听到“噗通”一声,鸡蛋就像一个潜水运动员一样很快潜入了水底。

接下来该做第二步了,我将食盐一勺一勺地加到杯中,食盐轻轻地划过鸡蛋就像大海水中的沙子很快沉到了水底,过了一会儿,水面恢复了平静,鸡蛋躺在水底一点动静也没有,我疑惑不解地问:“爸爸,鸡蛋为什么没有浮起来呢?”爸爸嘴角带着一丝微微的笑意和蔼的对我说:“儿子,你想想杯子底下那么多食盐为什么没有溶解呢?”哦!我焕然大悟,立即将杯子加热……慢慢地,慢慢地,水底的食盐越来越少了,鸡蛋也在一点一点地挣扎着离开了水底,我兴奋的大声叫了起来:“爸爸,你快看!鸡蛋就像一架直升机一样缓缓地升起来了

鸡蛋终于浮出了水面!现在我来给大家揭晓鸡蛋浮出水面的奥秘:鸡蛋的密度比水的密度大,将鸡蛋轻轻放入清水中时,鸡蛋当然会沉入水底,当往水中加入足够的食盐后,加热使食盐大量溶解在水中,就使溶液的密度变得比鸡蛋的密度大了,这样鸡蛋自然就会浮到水面了。

通过这个实验让我从生活中学到了更多的知识,也让我变得更加快乐好学了;使我懂得了原来生活中处处都有学问,有奥秘,只要你有一颗充满好奇的心,就会有收获的。

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篇18:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 290 字

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今天,周老师手里拿着一个神秘的盒子走进了教室。同学们都好奇地盯着盒子,老师看出了我们的心思,笑着把盒子打开了,原来里面是一只小蜗牛

这只蜗牛真可爱。它的外壳是圆锥形的,有点像一个大海螺。头部长着两对触角,更有趣的是眼睛长在触角上,我用手摸摸它的皮肤,软软的、凉凉的,可好玩了。我们都非常喜欢这只小蜗牛,给它起 了个名字叫“小蜗”

为了更家了解“小蜗”我回家查了资料,从资料中我还知道它喜欢吃菜叶和桔子,它还有很强的生存力,对冷、热、干旱都有很强的忍耐性。蜗牛不喜阳光,它走过的地方总会出现一层粘膜。

现在我对“小蜗”有了一些了解,我希望在我的照顾下,我们班的“小蜗”生活得越来越快乐!

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篇19:我发现了猫的秘密

全文共 560 字

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我们都见过,那么你知道有关于猫的秘密吗?

一天傍晚,我正在小区里散步,忽然看见一只猫正蹲在凉亭边的高墙上。这真是一个千载难逢的观察猫的机会,我悄悄地靠近了它。

它有一身金黄色光滑发亮的皮毛,在夕阳的照耀下闪闪发光,像刚刚擦过油一般,炯炯有神的大眼睛下有一个可爱的粉红鼻子,鼻子下面还长着一张人字形的嘴巴,两旁有几根白色的胡须,一扇一扇的,看上去十分可爱。

突然,它站了起来,环顾了一下四周,紧接着纵身一跃,从高墙上跳了下来。我大吃一惊,从那么高的墙上跳下来,它会不会受伤?我为它捏了一把汗。猫的表现非常让我惊奇,只见它很是轻盈地四脚着地,像一个武林高手。大约是感受到我的注视,它还用女王般的眼神看了看我,然后大摇大摆地踱步离开了。猫那高傲的神情,纵身一跃时的矫捷身姿,让我对它产生了极大的兴趣,它凭什么能如此自若地从高处跳下来呢?

回到家里,我查阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,当猫从高空坠落时,大脑会迅速地把信息传递给四肢,由尾巴掌舵,落地时正好四肢着地,它的脚上又长有厚厚的肉垫,爪子分岔减轻了落地的冲击,所以猫从高处掉下来摔不死。我这才恍然大悟。

在这次的查阅中,我还知道了其他一些关于猫的秘密。比如猫的胡须不能剪掉、猫的眼睛在黑暗中会发亮……看来猫的秘密还真不少。

我已经发现了许多猫的秘密,你呢?

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篇20:我的新发现作文

全文共 402 字

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春天到了,我和妈妈来公园里赏花,这里的花儿可多了,有粉红色的桃花、雪白的梨花……我在欣赏杏花时,树上的蜗牛被我发现了,它们在树枝上慢悠悠地爬着。一阵风吹来,树枝摇动着,我以为蜗牛会掉下来,可谁知它在那里纹丝不动,我小心翼翼地把它捏起来,想看个究竟。我摸了摸树叶挺光滑的,那肯定就是蜗牛的问题了。

我把蜗牛放在手指上,感觉有一种黏黏的东西,我立马把它捏起来了,原来蜗牛底部有一种透明的液体,我立刻在那里做了一个实验,我把蜗牛放在了手机上,然后把手机倒过来,蜗牛也没有掉下来。我突然想到还可以用油试一试,因为所有东西碰油就会特别滑,我把蜗牛带回了家,拿出食用油,把油滴在了小木板上,再把蜗牛放在木板上,结果之还是没有掉下来,我带着这个问题去查了查百度,百度上说:蜗牛是通过伪足的儒动行走的,这样行动就会很方便,剩下的黏度仍然很高,足以起固定作用。

我终于明白蜗牛在树枝上不会掉下来,原来小小的蜗牛也有很大的奥秘。

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