我发现了蜗牛的秘密作文（精选20篇）

我发现了一个秘密，这个秘密是关于爷爷的，我发现了爷爷的秘密。

那是一个星期五的下午，我放学后回到家，进了客厅一个，你猜怎么了？我看见爷爷正在看小孩最爱看的节目—动画片，而且看着还在那里“咯咯咯”地笑呢！我都站在爷爷后面半天了，可是爷爷看得入了迷都没发现我。

这时，动画片上的“好汉”被“大坏蛋”打倒了，爷爷立刻喊起来：“哪吒！小心！别被石姬打倒了！”

哇！我真佩服爷爷呀！他连电视上的卡通人物的名字都知道得这么清楚！

我情不自禁说了声：“厉害！”

爷爷的反应也真够快的，他一听到我的声音立刻就把电视节目给调到了新闻上，而且还装出一副严肃的样子，中学生作文《我发现了爷爷的秘密》。

“爷爷，不用装了，你看就看呗，为什么还要掩饰呢？”我笑着说。

爷爷一听不好意思地说：“你别说出去，我其实也不想掩饰呀！就怕你们笑。我小时候就喜欢看动画片，可是老看不到，只好现在补着看了。”

我听后笑着说：“爷爷，我也要和你一起看。”

“好！不过你得把作业写完了才可以看。”说完我的爷爷都笑了。

[我发现了爷爷的秘密作文

与其把这本书当作儿童教育类书，更不如说这本书是一本心理类书，可以疗愈成人的心理书，因为“一名患者的病因可以追溯到他的婴儿时期，童年时受到的心灵创伤所造成的影响慢性而持续，它们是造成成年人心理疾病的潜在原因”；更可以看作是一本哲学书，启迪成人怎样生活、怎样更有意义地生活，因为“儿童的秘密，隐藏着成人的秘密”。

也是读完了这本书，基本上理清了蒙台梭利的教育思想体系。首先，她认为儿童是有思想的、有自己的成长规律以及主动发展要求的，是有自己的生活方式的；然后，认为成人世界与儿童世界是两个不同的世界，前者追求竞争、结果，体现在生活中就是尽量快速、高效率地完成工作或事情等（最大效益原则），而儿童的世界是缓慢的、追求过程的，他需要自己慢慢地体验做事情才能逐渐身心发展；第三，由于成人与儿童世界的不同生活方式，导致了两者的冲突，而成人站在自己的立场上、以自己为标尺来衡量儿童，就觉得自己都是正确的、并以此为样板来塑造、纠正儿童，或者为了不影响自己的生活方式，让儿童强行按自己的方式生活，因此成人借助力量和权威总是去干扰儿童、阻碍儿童的自身发展，而儿童因为弱小无力只好被迫按成人的意愿来最终表现为压抑自己，或通过发脾气、捣乱等反抗方式变成所谓的“问题”儿童。

书中，分析了儿童在成人的干扰或阻碍下是如何“偏离正轨”的，比如自卑感、恐惧等的形成。但作者认为只要我们耐心观察儿童（谦虚、平和的教师），给予儿童适当的环境（一个让他愉快的环境，这里所有东西都是他们自己的）和一些材料做成的物品（可以工作的教具），儿童就会良好地自我发展，也就不会产生那么多“问题”成人了。也是因为读了这本书，让我强烈地对观察儿童、了解儿童产生了浓厚的兴趣，坚定了在这方面继续深入工作的信心。

我家门前有一条小溪，小溪的石头缝里常常藏着许多螃蟹。每到暑假，我就和伙伴们一起下溪捉螃蟹。

有一次，我捉到了两只比较小的螃蟹，在伙伴们的怂恿下，我决定把它们带回家养起来。我把螃蟹关在一个大脸盆里，上面用木板盖住，木板上打了三个大大的洞，这样螃蟹能呼吸到新鲜的空气。我以为这样螃蟹就能生活下去了，以后就很少去看它。

一天，我突然记起螃蟹来，急忙跑去看看它们死没死。当掀开木板时，我看见一只螃蟹躲在脸盆的一个角落里，四只脚蜷缩在身子下，像快要死的样子。另一只螃蟹的脚还在无力地爬动，我用手轻轻碰了碰它，感觉软软的。难道是两只螃蟹打架了？

我正迷惑不解的时候，爸爸走了过来，仔细看了看盆里的螃蟹，又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹，对我神秘地说：“螃蟹没有死，也没有打架。”“那它们为什么会这样呢？”我大叫起来。爸爸哈哈大笑，说：“螃蟹长大了，原来的壳太小，需要换一身新壳。你看，脸盆里不是有一些黑黑的东西吗？这就是软螃蟹换下来的壳。这只躲起来的螃蟹也快换壳了。这时候它们的身体很脆弱，你千万不能动它们。”“那要多久它们才能动啊？”我急切地问。“大概一个星期，等它们长出新壳才能动。”“哦，原来是这样。”我终于松了口气。

大自然的秘密真是很多，我这个生活在山里的孩子，居然今天才发现螃蟹的这个秘密。

要说珍藏在我心中的秘密，或许我得先来说说如何打开我的心扉，只有打开了心扉，我才能够把我心中的声音倾吐出来，把珍藏在我心中的秘密，一一说出来。

打开心扉，从前不是一件难事儿，现在人越长大，这件事儿也就变得越来越难了。难在人越长大，心事也就越来越多，也难在不是真有人愿意倾听你的心声，你说出来如果换来的是对方的敷衍了事，你会觉得还是把心声藏起来，自己尊重自己，来得更好。时间久了，这些心声就变成了珍藏在你心中的秘密，再也难得说出口了。

要将珍藏在我心中的秘密说出来，还得想着法儿地打开自己的心扉。再难也得想办法打开，因为越成长越会发现，许多人的人生停滞不前，都是因为心中藏得秘密太多。仓央嘉措说“一个人需要隐藏多少秘密，才能巧妙地度过一生，这佛光闪闪的高原，三步两步便是天堂，却仍有那么多人，因心事太重，而走不动。”心事太重，是每走一步都觉得身负重担的，只有想办法把这些心事抛却开，我们才会有向前走的未来路出现，才能亲眼见到三步两步开外的那个天堂。

珍藏在我心中的秘密，或者珍藏在你心中的秘密，都应该想着法儿地说出来，只有说出来了，未来的道路才会变得轻松起来。这些说出来的秘密不代表它们不再重要了，它们被说出来后，才会变成你往前走的道路的一部分，不然它只会是你心中独自守着的一块石头，重重地压在你的心上，让你每走一步都要喘一口气，每走一步都想要有人听一听你心里正在煎熬的苦与累。

当然，珍藏在心中的秘密，也有快乐的事儿，那这些事儿就更应该分享出来，让大家一起听了感受到成倍的快乐了。

风和日丽，万物复苏，小青蛙从洞穴里出来了，草儿也从地里冒出嫩芽了，树木长出了绿绿的新叶，大山也披上了一层新衣裳，大地现出一片生机勃勃的景象。不知不觉间，春姑娘已迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边。 Wind and sunny, everything recovers, little frogs came out of the cave, Caoer also emerged from the ground, and the trees grew green and new.Ye, Dashan also put on a new layer of clothes, and there was a vibrant scene on the ground.Unconsciously, Chun Girl has quietly came to us with a light footsteps.

瞧!柳树的枝条随风摇摆，让春姑娘为自己梳理美丽的“秀发”，桃花也不闲着，在枝头绽开了红红的笑脸，比谁最美呢!池塘里，鱼儿自由自在地游着，似乎在说：“春天来了，春天来了!”花园里，小蜜蜂和小蝴蝶飞来飞去，有的忙乎着采花粉，有的在追逐嬉戏、玩捉迷藏，还有的在巢里酿蜜。春姑娘传信给了小草：“春天来了，快醒来吧!”传信给了小鱼：“小河的冰化了，快快游动起来吧!”你看吧，小草拼命长着的样子，小鱼快活地游来游去的身影，这不就是春姑娘传信给万物的见证吗?

郊外小朋友在春游，看，快乐洋溢在他们的小脸上，他们有的在游戏、唱歌、跳舞，有的躺在绿油油的草地上晒太阳，还有的在放风筝。过了一会儿，天空中乌云密布，下起了细细柔柔的春雨，几个调皮的小朋友伸出舌头尝了尝这大地的乳汁，甜甜的，凉凉的。

这就是春天的景色。细心的人能看见，粗心的人永远看不见。

天，蒙蒙亮。万物的渴望迎来了春天。泛着鱼肚白的天空既深沉又宁静。于是，在无人的街道上，几片刚长出的树叶天真地问树妈妈：“妈妈我何时能长到像你那么高大呀?”大树妈妈笑而无语。又是一片少有的宁静…… The desire of all things ushered in spring.The sky with white fish belly is deep and quiet.So, on the unmanned street, several leaves who had just grown asked the mothers mother naively: "When can my mother grow to you as tall?" Dashus mother laughed and said nothing.Its a rare tranquility ...

而在这旁边，一棵小春笋睁开朦胧的睡眼，发现自己盖着褐色的棉被，使自己看不到外面。她觉得这棉被很沉，压得她喘不过气来。她拼命的用自己稚嫩的小手拨开棉被，也无济于事。于是，她大声喊着冬天时睡下的伙伴：青蛙叔叔、含羞草妹妹和被大家称为“老顽童”的“老来变”爷爷。

可是没有人回答。她绝望了，彻底的绝望了。她有一种不祥的预感，就是自己要葬送在这个来路不明的褐色棉被里了。她悲伤地哭泣着，仿佛自己即将毁灭了一样。褐色被子里除了小春笋抽抽嗒嗒的哭泣声，没有别的声音。这时，小春笋感觉到一声慈祥的呼唤：“好孩子，别哭了!

”小春笋十分惊讶，抹抹眼泪问：“你是谁呀?”“我是树墩奶奶，你现在被统治万物的大地女神覆盖着”，树墩奶奶虔诚地说“就连我这么大的年岁，也要听她的呀!”小春笋瞪大了眼睛，“你现在只要使出最大的力气让大地女神为你开一个缺口，才能见到光明，见到希望!”这句话给了小春笋无穷的力量，她咬紧牙，努力往上钻，一次又一次。头顶疼了，忍一忍眼泪;胳膊酸了，她也不屑一顾。

终于，小春笋钻出了棉被，再一次见到了美丽的世界。树墩奶奶惊喜的表情给了小春笋一个莫大的鼓励;燕子阿姨动听的歌声向她表示祝贺。小树叶羡慕地说：“春笋姐姐是第一个钻出地面的，她真了不起!”小春笋勇往直前，不知疲倦的精神感动了天空，尽自己的努力完成一件难事真的是一件最值得自豪的事。于是，天空落下了感动的泪，树叶“沙沙”作响，像在说：“这真是一个春天的奇迹!”

母爱似太阳，温暖你的心房，母爱似泉水，哺育你成长，母爱似一首动听歌，弹奏出爱的旋律，母爱是一件厚厚的棉袄，温暖着你的身躯，永久不褪色的是你默默的关怀，无穷无尽的是你深深的爱心。 Mother love is like the sun, warming your atrium, mother love like spring water, nurturing your growth, mother love is like a song, playing the melody of love, mother love is a oneThe thick cotton jacket, warming your body, the permanent non -fading is your silent care, the endless is your deep love.

那是三年前的一个夏天，七月的盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳灸烤着大地，地绽开了一条条裂缝仿佛是被锋利的钢刀一条一条割伤的我，和妈妈行走宽阔的大街上。我感觉像是在一个百大无比的烤箱一样，汗如雨下。我一把拉住妈妈快速的往家冲。

突然我眼前一亮，像哥伦布发现了新大陆一高不已。我用干渴的嗓子大叫，“啊西瓜，西瓜”。我急忙冲上去，左看右看，上摸摸，下摸摸。这时我妈妈走了来，我拉这她的衣角。用水汪汪的眼睛盯着它，买一个吧，买一个吧!

可是母亲并没有回答，只是一个劲的拉着我的手，笑着看我。可我却死赖不走，这时卖西瓜的大叔也插话了，“买一个吧，你看这西瓜，油光发亮，可甜了，买个让孩子高兴吧。”

妈妈原来和蔼的面孔，一下全变了我只好，我只得乖乖地跟妈妈离开，我感到每一步都像在刀刃上一样，难过极了。

到了深夜，田野青蛙此起彼伏的叫着。树上的知了不停得叫着，真像一场美妙的交响乐，而我却无心欣赏，哎妈妈的房间发出丝丝淡黄的光，“妈妈怎么还没有休息吗?”我怀着好奇的心情悄悄的走了过去。

啊原来妈妈还在灯下糊灯笼，那蜡黄的光照在妈妈的身上，她仿佛要走了，双鬓已有了些白发，几年皱纹也爬上了她的额头。

“早点休息吧妈”。

妈妈仿佛没有听见，仍在细心的糊她的灯笼，接着我又喊了第二遍，她才笑笑说：“我家宝贝不是想吃西瓜吗，糊几个灯笼好去买西瓜啊!”

那话仿佛如世上最利的宝剑，一下刺中了我的心脏。第二天，西瓜买回来了，那绿油油的西瓜像宝石，但我此时已不再想吃西瓜了，因为我的`内心正无比的凉爽，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”

世上最宽阔的是大海，比大海更宽阔的是天空，比天空宽阔的是母亲的胸怀。母亲虽频繁，但却是爱的结晶，它不钻石还珍贵，比太阳还耀眼。

从前，我养过几只小蜗牛，这几只小蜗牛非常可爱背上背着一个大大的壳，真好玩!

在观察的时候我遇到这样一些趣事：我发现小蜗牛非常害羞，每当我用手去碰它的触角，它都会把身体往里缩;蜗牛的“脚”非常厉害，把它放在玻璃上它也能前进;蜗牛走的速度非常慢，一分钟连一 本书的长度都走不到;我还从书上了解到，蜗牛是世界上牙齿最多的动物!我看了以后非常惊讶，蜗牛的嘴巴本来就那么小，竟然能装的下一万多颗牙齿，真是不可思议。蜗牛特别喜欢吃青菜。它吃起 来很快，一眨眼，一个洞就被它吃出来了。蜗牛很讨厌水，要是你把它放进水里，它就会拼命的往外爬，直到爬出来为止。

通过这几次的观察，我知道了许多知识，以后我还要去观察更多的事物，丰富自己的知识，开拓自己的视野。

以前我在看《创艺美术与手工》这本杂志的时候，看到一种名片在蜡烛上烤一烤，字迹便会消失；如果遇冷，名片上字就会立刻显示出字来。这真是让人感到不可思议。不过，我没想到的是，这样的事竟然会发生在我身上。

去年寒假的一天，我怀揣着热水袋在家画画。突然，家里的电话铃响了，我赶紧起身去接电话，随手将热水袋放在了画画纸上。等我接完电话回到桌旁，拿起热水袋准备继续画画时，却惊讶的发现，画画纸上的图案竟然“不翼而飞”了。

“啊！怎么回事？”我连忙拿起画画纸仔细查看，“难道有人擦掉了我画的画吗？”我环顾一下四周，发现没有一个人。

我仔细地观察起画纸来，只见画画纸上有一处清晰的圆形印迹，印迹内的纸上空白一片，印迹外的纸上图案却完好如初，而纸上的圆形印迹正好跟我手中的热水袋一般大小！“啊，莫非画的消失与我的热水袋有关？”想到这里，我决定做个实验。

我先倒了一杯和我体温差不多的热水，然后把水杯小心翼翼地放在我的家庭作业本上。几分钟后，我发现字迹并没有消失。接着，我又倒了一杯比前一杯要热一些的水，把水杯放在家庭作业本上。过了一会儿，字迹仍然存在。我不肯罢休，最后干脆倒来一杯开水，再一次把杯子放在我的家庭作业本上，渐渐地，神奇的事出现了，家庭作业本上的字迹慢慢变淡，最后竟消失得无影无踪。我猜想字迹的消失也许和温度有关。于是，我带着疑惑打开电脑，在百度上输入“作业本上的字遇热会消失吗？”进行搜索。查了百度，我才知道，原来这种现象和热水无关，却和我使用的可擦笔有关。

据资料显示，可擦笔釆用特殊的高分子材料作为油墨基料，在书写过程中，油墨会通过笔尖在纸上形成一层可擦原料膜。因此，用普通的橡皮就能轻易擦去字迹。这种笔还有一个神奇的特点：遇热60度以上，字迹便会消失；遇冷，消失的字迹又会重新显现出来。看到这儿，我连忙把画画纸放进冰箱。15分钟后，之前消失的画又魔术般地出现在我的画画纸上。

哈哈！瞧，这就是“无字天书”的秘密。不信的话，你也可以试一试。

山竹虽然其貌不扬，一副黑不溜秋的样子，活脱脱就像是水果家族中的“丑小鸭”。可是“果不能貌相”，它的营养价值很高，味道也很鲜美，可是当之无愧的“果中王后”呢！

我特别喜欢吃甜滋滋的山竹，尝得多了，我很快就发现了山竹的秘密。原来，山竹也有自己独特的语言，就看我们人类能不能破译这种神奇的密码了。

山竹的头上戴着一顶四个瓣的小帽子（那是山竹的果蒂）。如果小帽子呈鲜亮的绿色，那么山竹就是在暗示你：“我可是‘小鲜肉’哦，保证又甜又嫩，你快来买吧！”如果山竹的小帽子已经完全变成了干巴巴的褐色，那么山竹就是在警告你：“我已经放了好多天，果肉已经不新鲜了，千万别买哦！”

山竹的身子（也就是果壳）也暗藏玄机。如果它的身子捏起来比较软，富有弹性，那么山竹就是在告诉你：“我可是‘新鲜出炉’的山竹哦，请快来把我带回家！”如果山竹的身子是硬邦邦的像石头一样，那么山竹就是在提醒你：“千万别买我，我已经不能吃了！”如果山竹的身子软绵绵的一捏就出水的话，那么山竹就是在向你宣布：“我已经腐烂啦，你可千万别碰我哟！”

山竹的“小屁股”上还藏着一个非常有趣的秘密。它的“小屁股”上紧紧地贴着几片萼片，看起来好像一朵小巧玲珑的花儿。“花儿”有多少片花瓣，就代表有多少瓣果肉。不信你可以剥开山竹来验证一下，保证百发九十九中（当然也有特殊情况，但这种情况极少出现）。

如果有两个同样大小的山竹，你会挑哪个呢？山竹会温柔地提醒你，不要忽略了它的重量。用手一掂，重的山竹会自豪地告诉你：“我的水分多，够新鲜，快来抢购吧！”轻的山竹会老老实实地告诉你：“我已经不新鲜了，体内含有的水分都风干了，千万别买我！”

当然，如果你剥开山竹的外壳，发现里面的果肉都是白白嫩嫩的，那么山竹就是在温柔地宣称：“我又白又嫩又甜，尝我一口可好？”如果果肉都是褐色的甚至有黄色的汁液流出来，那就是它向你发出了最严厉的警告：“千万别再吃我了，我已经坏掉了，赶紧把我扔掉吧！”

怎么样？山竹的秘密是不是很有趣呀？其实，只要你用心去观察，用心去思考，用心去“聆听”，就一定能破译大自然更多有趣的的密码！

[我发现了山竹的秘密作文

春天到了，我和妈妈来公园里赏花，这里的花儿可多了，有粉红色的桃花、雪白的梨花……我在欣赏杏花时，树上的蜗牛被我发现了，它们在树枝上慢悠悠地爬着。一阵风吹来，树枝摇动着，我以为蜗牛会掉下来，可谁知它在那里纹丝不动，我小心翼翼地把它捏起来，想看个究竟。我摸了摸树叶挺光滑的，那肯定就是蜗牛的问题了。

我把蜗牛放在手指上，感觉有一种黏黏的东西，我立马把它捏起来了，原来蜗牛底部有一种透明的液体，我立刻在那里做了一个实验，我把蜗牛放在了手机上，然后把手机倒过来，蜗牛也没有掉下来。我突然想到还可以用油试一试，因为所有东西碰油就会特别滑，我把蜗牛带回了家，拿出食用油，把油滴在了小木板上，再把蜗牛放在木板上，结果之还是没有掉下来，我带着这个问题去查了查百度，百度上说：蜗牛是通过伪足的儒动行走的，这样行动就会很方便，剩下的黏度仍然很高，足以起固定作用。

我终于明白蜗牛在树枝上不会掉下来，原来小小的蜗牛也有很大的奥秘。

我告诉你，蜘蛛可以浮在水面上，你相信吗?

一个星期六的下午，我和姐姐去异龙湾钓鱼。我们来到湖边，湖面上竟漂浮着几只很大的蜘蛛，我很好奇，就用鱼钩去钩它，它迅速地跑开了。后来我又用桶打了一桶水，向它泼去。它被我打中了，落到了水里，我幸灾乐祸，心想：小蜘蛛，你一定被淹死了吧，哈哈。可我的笑声还未停呢，它竟奇迹般又浮出了水面，而且自由自在地在水面上跑来跑去。我觉得太不可思议了，于是请教姐姐，姐姐说：“一般的蜘蛛是不会游泳的，但有些蜘蛛的身子轻，同时在它的腿上会分泌出一种油性物质，所以它能漂在水面上，同时还能在水里呼吸呢!”

世界上奇妙的事情可真多，只要用眼睛仔细观察就会有惊喜的发现。你发现了什么，快和我一起分享吧!

周日下午，我做完了作业，一个人闲在家里没事干，便在院里转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。

我家的院子里种着许多植物，常常引来各种小昆虫，我经常会促一些来进行研究。忽然，我发现在一片绿叶上，一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇，我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫，它慢慢爬到叶子的中央，贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来，我想：难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?只见那只蚂蚁走到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫排出一个水珠似东西，蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿，又有几只蚂蚁爬了过来，它们拍拍蚜虫的屁股，蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西，蚂蚁又争着吃了起来，一下子消灭了“干净”。

正当这时，一只七星瓢虫飞了过来，落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击，不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀，望了望已到嘴边的猎物，无可奈何地飞走了。咦?蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢?蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢?

我带着这些令人百思不得其解问题，翻阅了有关资料才明白，原来蚜虫排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁十分爱吃，蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌，蚂蚁为了保住蜜源，所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。

啊!这个下午真让人难忘，通过仔细观察和思考，这个秘密终于被我揭开了。

一天，我无聊地走在一条路上，忽然，看见一只蜗牛在墙角上爬过，留下一条深深的白线。这是怎么回事呢？我感到十分奇怪，蜗牛为什么会留下一条白线？

我带着这个问题回家问妈妈，妈妈说：“我不懂得这是为什么？你去问你哥哥。”我就问哥哥，哥哥也是说：“我也不知道”。我想不要再问了，唯一的希望是问爸爸，哎呀！别问了，爸爸也是不晓得。说不定他还会说我问东问西，不务正业。于是，我又回到原来的小路上寻找蜗牛，争取获得准确的答案。

我眼观四方，认真寻觅蜗牛。工夫不负有心人，我终于找到一只特大号的蜗牛。我屏息凝视地蹲在蜗牛旁边，等到蜗牛伸出触角来，我用手按住它的触角，然后两只手指抓住触角，使劲拉，太润滑啦，一脱手，它又缩回去了，藏在它的窝里去了，再也不敢出来了。真拿它没有办法，我继续耐心地等待。蜗牛再也不敢探出头来，可是一等就是几个钟头，我有点气急败坏了，随手拿起一块石头把它打得粉碎了。

过了几天，我心里很不是滋味，蜗牛的“白线”问题始终萦绕在我的脑海里，差点儿让我失眠。我暗下决心，非弄清楚这个难题，揭开这个秘密不可。于是，我又悄悄去寻找蜗牛，很快就找到一只大约三厘米的“大号”蜗牛。我拾起一块石头，小心翼翼地砸开它的贝壳，看见一小堆肉和湿漉漉的白白的东西，我摸了摸那东西，好恶心啊！我经过反复思考，终于恍然大悟，原来，那“白线”是蜗牛的排泄物啊！我高兴得连蹦带跳地跑回家，把我的发现告诉家里人。我也从中懂得做什么事情，都不能老是去问别人，要自己动手去实验，才能获

得最准确的答案。

我的母亲不高，一米六左右的个子。剪着一头齐耳短发，黑发中夹杂着许多银丝。脸蛋胖乎乎的，眼睛炯炯有神，略带血丝，一认真做起事来就眯得小小的。一看到这些血丝，我就不禁回忆起来……

记得那是五年级时，我参加年段汉听大赛。不知为什么，妈妈每天饭后都要鬼鬼祟祟地在门边探探头，再小心翼翼地关上门，然后不知干什么后，再开门，蹑手蹑脚地出来。我好奇极了，可又无法“下手”。

机会来了！这天下午，妈妈又关上门“例行公事”。恰好，手机极合时宜地“唱起了歌”。我灵机一动，拿起手机敲了敲门，说：“妈妈，手机！”“来了！”

只听里面一阵手忙脚乱之后，妈妈出来接过手机听起电话，我也趁机钻进了房间。一进房间，我便转动眼珠开始“搜查”。可找了好半天，却也看不出点蛛丝马迹出来。正当我垂头丧气，准备“撤退”时，枕头旁的一个小瓶子吸引了我的目光：咦？那不是眼药水吗？妈妈的眼睛不好了？……怀着满腹狐疑，我退了出去。

第二天，出差的爸爸回来了。不等他换鞋，我就迫不及待地一五一十地把妈妈的“秘密”告诉了他。听完后，他不禁哑然失笑：“你妈得的是虹膜炎！你小时候，你妈自己一个人带你，累得很！久而久之，身体操劳过度，眼睛和肾都不好了。本来眼睛只是有些难受，不当回事，后来才看医生。可已经晚了，黑眼球被发炎的结晶体几乎全遮去了，打了一针才解开了五分之一。医生反复叮嘱不要用眼过度。”我愣住了，妈妈明知眼睛不行，还照着我说的做……

此时正值汉听大赛期间。老师叫我们这些进入年段赛的同学们多找些词语念听写，我便叫妈妈去词典上查词给我念。妈妈默默点了点头，答应了。

此后只要一有空，她便像个小学生似地捧起语文书和词典，对着书上地写字表查词语，再折下书角。

第一次听写，我嫌她太慢，念一会就要找一会。我叫道：“你干嘛不抄到本子上呢？”她默默地接受了。

功夫不负有心人，比赛结束，我捧着那张年段第一的奖状。这风光的背后，大半是妈妈的辛勤奉献！

母爱似水，无时不刻滋润着我们的心田。它是世界上最伟大的东西，甚至连时间都无法褪去它的光辉！

春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。请走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天吧！

早晨，我真开双眼，看见美丽的春之天使在对我点头微笑。柳树的芽咬碎冬天的包裹，萌发了，小麦苗也仰起你染的小脑袋，拔节了。竹笋摆脱严寒的束缚，冒尖了。花瓣启开了温馨的窗口，开了。连湖水也回复到了往日的蓝，换笑回来了！

啊！春，撒破了灰蒙蒙的冬天，降临了！我走在上学路上，满眼皆是醉人的绿，绿色土地，绿色的风，连雨四也染绿了，可爱的鸟儿在婉转动听的啼鸣，在荡起的绿色春潮中又掺着甜美的韵调。到处一片繁荣，昌盛的景象。

现在，我真想张开双手，拥住春天最美的时候，永远停留！啊！这醉人的春天！

昨天，我们家停电了，家中一片漆黑，爸爸拿出了多年未使用的蜡烛来照明。它已经变的有点发黄了。爸爸把蜡烛点燃了，家里立刻不在漆黑，在昏黄的烛光的映照下，家里多了许亮光。没有电，我们不能玩电脑、看书、看电视，全家大眼对小眼，无所事事，这时，妈妈说：“孩子，咱们来玩一个让家中变的更亮的游戏吧！”我兴奋的说：“好呀”，可是怎么才能让家中变的更亮呢？我冥思苦想，突然灵机一动，想起了我们学过的爱迪生救妈妈的故事。我拿出一个小镜子对着蜡烛，果然光照到了墙上，墙变的更加明亮了，妈妈夸我真聪明。我问妈妈：“这是为什么？”妈妈告诉我：“这是因为利用了光线反射的原理，蜡烛发出的光照到了镜子上，再由镜子反射到了墙上，所以墙变的亮了。”我立刻把家中所有的镜子都拿到一起，对着蜡烛，马上家里变的更亮了，简直是不可思议，生活中科学真是无所不再啊。

今后我们在玩耍中要细心观察，从玩中有所发现。

我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是观察蜗牛。

首先，在一块湿润的土地周围寻找蜗牛，找到蜗牛后，用手抓住蜗牛的壳，把它放到我事先准备好的盒子里带回家。

我把它放到了不同的地方，来观察它在不同地方的爬行姿势：我把它放到平板上，发现它是用身子的伸缩功能来帮助自己前进的;我把它放在大树上，结果令我大吃一惊，它的壳居然是伸缩的;我把它 放在线条上，发现它是绕着线条爬的。我担心时间长了，它昏了头会掉下来了，可它并没有掉下来，反而速度越来越快了。

经过长时间的观察，我发现自己越来越喜欢蜗牛了，我觉得它是一种很有趣的小动物。

詹道平

放假的第一天，我来到我同学家的院子里玩。

突然，我们发现了一只猫，它的眼睛像个弹珠，尾巴像短短的绳子，身子毛绒绒的，头圆圆的，可爱极了！

我发现猫走路的时候不会发出声音，这让我觉得很奇怪。我本来想抬起猫脚看一看，正要靠近猫一查究竟的时候，猫一溜烟跑得无影无踪了，这让我更加好奇猫的脚底下到底有什么呢？

回家后，我找出《十万个为什么》，仔细阅读，终于找到了猫走路不会发出声音的原因。原来猫脚的脚掌心上有一块肉垫，在接触地面的时候可以减少震动和地面的摩擦，所以猫走路的时候没有声音。

第二天，我问妈妈：“妈妈，你知道为什么猫走路没有声音吗？”妈妈摇摇头问到：“难道你知道？”我自信地说：“当然啊！因为它脚底下有一块肉垫。”妈妈夸我懂得真多。

通过这次观察，我才知道猫走路没有声音是因为它的脚下有块肉垫，这更加让我想去发现动物们身上的秘密了。

今天中午，我刚吃完饭，手里拿着一个我喜欢吃的豆沙包出来玩，走着走着，我走到一个角落里看到一群“蚂蚁大家族”正在搬东西。

这时，我把手上的豆沙包拔了一丁点豆沙包的面包屑放在地上，不一会儿，一只小蚂蚁先发现了面包屑，就先过来了，东看看西瞧瞧，好像在看这块小面包屑会不会吃掉它，不久，它抖了抖触角，其他的“蚂蚁军团”也跟着来到了这里，两只小蚂蚁搬一小颗，一下子就满载而归了。

接着，我跟着它们一直走到蚂蚁的洞穴，然后，它们首先把面包屑一颗一颗地搬进洞穴里。它们的洞穴在一个原先是装水管的小洞洞里，小洞洞里有比刚才还多的小蚂蚁正在分享美食呢!

通过刚才观察小蚂蚁，我发现了一个小问题：为什么小蚂蚁抖了抖触角就把一大群小蚂蚁都召来了呢?这个问题使我在午睡房理解决了，就是“蚂蚁家族”传递和平信息的方式。

这就是我观察出的蚂蚁的秘密。

玛丽亚·蒙台梭利是意大利著名幼儿教育家。她终生致力于智力缺陷儿童和正常儿童得研究与教育，并撰写了一批幼儿教育著作，《童年得秘密》是其中比较著名得著作。

该书是蒙台梭利对幼儿之谜得探索和解答，记录了她在学前儿童方面得研究和教育工作，阐述了幼儿教育得原则和方法。在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察得陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要得一部分，因为一个人是在他得早期就形成得。为儿童得利益所作得孜孜不倦和真诚得努力将使我们能够发现人类得秘密，正如科学得调查研究能使我们洞察众多得自然秘密一样。”

《童年得秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密得最生动得著作。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童得生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘得革命性观念。它让世人了解到，儿童具有丰富得潜能，但儿童只有在一个与他得年龄相适应得环境中，他得心理生活才会自然地发展，并展现他内心得秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人得忽视和压抑。因此，我感受最深得是：幼儿教育得原则和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心发展得规律，为儿童实现自身得潜能提供所需得帮助。

蒙台梭利教育方法也存在着一定得局限性，比如书中过分强调工作对儿童身心发展得作用，而轻视游戏得作用，把游戏仅视为闲暇时得一种快乐得消遣；过分强调教具得价值，而贬低玩具得价值；具有神秘主义和宗教色彩等等。因此，我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法得过程中，应本着一切为了孩子得宗旨，结合具体情况加以利用、改造和创新。