小学期中考试复习计划【汇编20篇】
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4336作文
1000期中考试作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单早上,我和同学吃完饭,去教室做考前复习。这时,老师正在把语文考试的时间告诉我们,我跑去一听:“八点到九点半。”差一点把我吓得摔在地上。我心里害怕极了,想:“那不是要我坐在座位上一个半小时吗?”于是我就拿了一些小玩意儿准备在考试的时候玩。然后我就继续复习。
“三到四年级考试马上开始,请同学们做好考前准备。”三年级不就是我们的年级吗?原来,这让我又害怕又期待的考试马上就要开始了。为什么说又害怕又期待呢?害怕是因为我要在座位上坐一个半小时,期待是因为如果考了一百分,我就能得到爸爸妈妈的奖品——一百分是一百元,九十九分和九十八点五分是十元。
过了一会儿,考试开始了。老师把试卷发给了我们,我拿起笔,看到第一题,是把上面的字写到下面去,我想:要是有同学写错,肯定会把所有同学笑死。我不由自主地发出了笑声,老师马上盯了我一眼,好像在说:“不准发出声音!”于是我就好好地写试卷。时间一分一秒地过去了,我正在检查我的试卷,想起了句名人名言:失败是成功之母。上次我们没考好,这次一定会考得比上次更好。
“收试卷!”老师说。老师把所有试卷收完就走了。下午,我去问老师我的分数,老师说试卷没那么快到,明天再告诉你。
第二天,老师告诉我我的分数:是九十分,比上次多了两分。我终于离一百分更近一步啦!
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篇1:期中考试后日记300字
全文共 356 字
+ 加入清单期中考试终于结束了,不管孩子们考得怎样,老师们也稍微可以松口气。的确,在整个迎接考试的一星期中,老师们都非常辛苦,研究教材、研究出题。孩子们也非常累,为了考试,其他学科都让了 道,脑子里就剩语文、数学、英语了。老师们、同学们都非常认真地对待这次考试。
拿到考卷,应该说是非常简单的,大多数孩子是没问题的。但我还是担心那些平时不做作业的孩子,他们困难还是很大的。比如一些必须四会的单词,他们是默不出的,应该熟记的句子,对他们来说 是陌生的。
通过考试也检验了我两个月来的教学成效。一直教毕业班,多年未教三年级,有些陌生,学生的基础参差不齐,教得很累,需要在以后的教学中研究:如何处理好层次,要进行分层教学;如何把困难 学生劲快的补上来等等,期待着我去解决,我还是非常有信心的。反正是跟踪考试,还有下次呢。下次见分晓吧!
篇2:以期中考试后的反思为题目的作文
全文共 651 字
+ 加入清单期中考试试卷发现来之后,我们必须对自己的卷子的得分情况进行一个反思。看看哪些是应该得分的,哪些是得分有一定难度的。哪些该得分的没得到分,没得分的原因是主观方面还是客观方面。找到这些原因之后又该如何避免下次犯同样的错误,只有这样深入的反思,同学们才能从这次考试中有所收获。下面小编为大家提供期中考试后的反思300字,供大家参考。
期中考过去好几天了,老师说今天就会发考卷,我怀着忐忑不安的心情等来了教师。
上课铃响了,马上就要发期中考卷了,就要知道考试成绩了,我的心里很紧张。因为我担心成绩不好,会让老师批评,让妈妈失望。考卷终于发下来了。语文考了87.5分,数学考了94分。虽然老师给我写了优,但我对成绩还是不满意。因为考题很简单,以我的能力是可以取得更好的成绩。唉……
经过一番认真的反思,我发现这次期中考考砸的原因如下:第一,知识学的不扎实,例如,“怀疑”的“疑”写错了。这个字写过好几遍了,我还是没写对。第二,粗心大意不认真,例如,“响亮的叫声”写成了“明亮的叫声”,闹了一个大笑话,真是不应该。第三,书写太糊涂,例如,我把“瓦片”的“片”字写成了“斤”,白白让老师扣了3分,真是太可惜了。
我一定要改掉马虎的坏毛病,因为这样的坏习惯会伴随着一生的。另外在下次期末考的时候要认真对待,争取得到好成绩来报答老师,报的父母。
世上无难事只怕有心人。
上面的期中考试后的反思300字,是对自己这次期中考试所取得的成绩的反思,通过这样的反思,相信这位同学下次考试的时候一定会有所提高。
[以期中考试后的反思为题目的作文
篇3:期中考试时作文
全文共 435 字
+ 加入清单考试考完了,分也都下来了,名次也都排出来了
也许,很早的时候,我就觉得不应该抱很大的希望,也许,很早我就应该想到不认真不努力的结果,也许,很早我就知道了结果,可我仍抱一丝希望
老师办公室里的人是纷至沓来,人海茫茫,都迫不及待的来看名次表,自然,我也是其中一分子,看到名次的时候,我心里很复杂,不知是什么滋味,“年级15名”,唉,我看了看各科得分,发现,一个非常汗的现象,俺作文写的好差劲啊,年级前三十就我数学分最低92分,一下就落了8分,我激动啊!
其实仔细看看,我考得还算说的过去,我不曾跟别人一样,天天奋斗,除了看书就是做题,努力到令人发指的地步,而我呢,学习关键时刻还天天看看电视,打打游戏,实在无趣就拿出几本书看看,所以,自己就差在这个地方吧!
其实我蛮幸福的,至少爸爸妈妈很开放,听见我的成绩,还说考的真不错你天天不努力都考成这样。回想一下,至少我总是在第一考场么,还真的不错。
我认为考试虽然可以检验成绩,但终究是种负担,有些人会因考好而骄傲,考坏而堕落,真的是悲哉!
篇4:小学生学习计划
全文共 371 字
+ 加入清单新的一学年开始了,我要制定一个切实可行的学习计划作文,以便在日后的学习中,更好的提高学习成绩,养成更好的学习习惯。
⒈周一至周五早上六点四十分起床,洗漱。
⒉早上七点整从家出发,到校后打开课本进行早读。
⒊上课认真听讲,不做小动作,不说话。
⒋校内的作业在放学前交给老师,不拖延时间。
⒌放学后迅速回家,不在路上玩耍。
⒍回家后认真完成家庭作业。
⒎周一至周五不看电视。
⒏看电视要看对自己有益的节目。
⒐不懂就问,养成良好的学习习惯。
⒑周末早上八点三十分起床。
⒒每周日在电脑上阅读两篇文章,并写一篇作文,提高写作水平。
⒓上网时不要只玩游戏,应该查一查资料,让电脑成为我的学习好帮手。
目标:每门课考八十分以上。
重点放在数学、语文、英语、政治、物理上,其他副课可以适当放松一些。
以上就是我的学习计划作文了,如有漏洞,请多指点,希望在本学年中达到目标,考出好成绩!
篇5:小学副校长工作计划
全文共 1272 字
+ 加入清单一、指导思想
在新的一年,要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施
(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。
(二)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
(三)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。
篇6:期中考试的作文
全文共 710 字
+ 加入清单轰轰烈烈的期中考试在4月23日正式落下了帷幕。 轰轰烈烈 这四个字,形容我们文科班的同学,真是一点也不过分。
从秦始皇到康熙大帝,从孙中山到斯大林,从中国的人民代表大会制度又能越至美国的总统大选。随着试题,我们的心也在上下穿梭,从古至今,从东方到西方。这对于我们来说无疑是思维与记忆的最大挑战,如此紧密的穿梭,很怕脑子里 绕线 。
考前的几天,大家都抱着一本政治或历史书,紧皱眉头,把书里的一字一句吞入肚内。每个人的 消化能力 有所差异,但其过程都是一样的痛苦。
书到考时才知多,绝知此书要提前。一本又一本的历史、政治书,才知道一下子备战的工程量又多大,一个又一个人物,一个朝代接一个朝代的兴衰发展,才知道在我们骄傲地向世人宣称我们有五千年辉煌历史的背后,也包含着无数文科生,心酸的 血泪史 。
怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。五本史政书会与否,数日复习轮番行。黑了眼圈,朝试卷。经过前期对书本的一番啃咬,后期的复习时而激进,时而温婉。咒骂完古人一番以后,有的同学才可以安然复习,时而痛骂,时而怒斥,心满意足之后才以一副很解恨的样子翻开书本,而有的同学则一脸的平静,如一潭没有波澜的湖水,他们安安静静地看着书,不知脑海内是否也在暗涛汹涌。
备战期中考试作文5篇
日子就这样从指缝间流走了,一下子到了临进考场的最后几分钟,这时候教室里书声琅琅,每个人的热情都发挥到了极致,大有落水之人抓稻草之意味,不知谁起身整理东西准备进考场,刚才的读书声变成了担忧声,大家的表情也许会有一种行将就义的凝重吧。
啦 !书本合上了, 进考场 又不知是谁喊了一句,于是那个年轻的笑容又爬上了我们的脸庞。
仰天大笑进考场,我辈岂是畏惧人!
篇7:期中考试过后作文
全文共 595 字
+ 加入清单天,阴阴的,似乎有一场暴风雪的到来。班主任从门外进来了,天越压越黑,仿佛要把一切都吞掉。心情也变得十分压抑,班主任老师开始报分数了:
“**,语文**分,数学**分,英语……”我真的不敢再听下去了,捂着耳朵,眼泪一滴一滴掉在桌子上,也许,这声音只有我听得到。
放学了,所有人都回家了,每个同学的脸上都洋溢着笑容:成绩好的为分数而高兴,成绩不好的早已不在乎分数为可以回家而高兴。而我,也想努力地笑一下,嘴角扬了扬,却始终没有笑出来
终究,天上还是没有下雪,只是阴阴的,正如我现在的心情一样。
走到了操场,我沿着跑道一圈一圈的跑,只是为了发泄心中的情绪:为什么?为什么我一直努力着,换来的却是一次次的失败?为什么?难道真的是因为我太笨了吗?
想到这里,眼泪又流了出来。我迎着风,跑得更快了,想把这不争气的眼泪吹回去,就这样一直跑到再也跑不动了。
我坐地上,看着阴阴的天空,我觉得天空和我一样,一直为一件事努力着,却始终没有成功,只不过,天是为了能够痛快的下一场雪,而我,则是为了能够取得一个好的成绩。
我歇斯底里的对着天空大喊:“老天,你是不是和我一样难过?是不是和我一样,努力却不能够?”
老天没有回答我,我笑了,心想:天空又怎能回答我?它没有感情没有思想啊!
这时,天空飘起了雪花。刹那间我真正地明白了张海迪的那句:“即使一百次跌倒,也要第一百零一次爬起来。”
站起身来,回到教室,拿起一本书,认真的读了起来。
篇8:关于期中励志作文:期中考试优秀作文
全文共 789 字
+ 加入清单高二30班仲奚伟得分58
题目——————生命可贵
一位哲人曾经说过:“人是有思想的芦苇。”这句话在我看来则有些许的悲伤,生命都是脆弱的,任何天灾人祸都会夺去生命,然而生命亦是强大的,他承载着梦想。生命诚可贵。
或许在大自然的天灾面前,生命不堪一击。但是,每个生命都不会屈服在2008年的汶川大地震中,巨大的天灾打击了一个有一个的生命,妻离子散,家破人亡是汶川受难人民的真实写照。可是就是在这样一个恶劣的,令人绝望的环境下,受灾人民并没有绝望。在地震中出现了一个又一个生还的奇迹。有一个十四岁的小男孩在地震中受难,重重的楼板压着他的身体,没有水没有食物。在他面前是一个巨大的死亡深渊。生命奄奄一息迫使他放弃。但是生命却没有被击败,这个小男孩就是用石头敲打着楼板去引起搜救人员的注意。最终,48小时后当他被抗灾人员抬出楼板时,他的脸上带着微笑,他笑得是那样的灿烂,仿佛是一朵生命之花在开放,那一刻,我看到了生命的可贵,他是那样的坚韧,顽强的精神打动了我。生命的光辉在闪闪发光
汶川地震后,汶川城几乎遭到了灭亡,城中完好的建筑物,屈指可数,然而给汶川人民留下的是一个烂摊子,基础设施几乎都被毁坏了,它呈现出一片死城的气息。可是,五年过去了,现在的汶川城又是一副什么景象呢,各种民用住宅拔地而起,在市政府的领导下建立起了一个焕然一新的汶川城,比之前更加美丽。那一刻,我再次感受到生命的可贵,看到了它的力量,生命是独一无二的,它在实现着它
的价值。
在大自然中,每一个生命都有自己独特的价值,都有生命的权利,每一个生命都是可贵的,都值得去尊重。大树的生命可贵,构成了一片片广阔的森林。鸟儿生命可贵,唱出了欢快的歌声。鱼儿生命可贵,在水中欢快的游荡。每一个生命都在以其独特的方式,彰显着它们可贵的生命力。其实也正是如此,也正是因为每一个生命的存在,才会构成我们美丽的星球,所以,生命可贵,请尊重生命。
篇9:紧张的期中考试作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单半学期下来我们也学到了一半的单元,但是很快又来了中段考试,我可怎么办?中断考试是要考1到4单元的,该怎么做我才能拿到100分。
“要是我能中段考试考了100分那该多好,爸爸妈妈会表扬我的,别想了别想了,这种100分是要靠努力的,我最近成绩掉下来中段该怎么考啊!”我想着想着就哭了。这时妈妈听见我在哭,便问我什么事啊怎么哭了,我悲伤的回答:“妈妈妈妈马上要中段考了,我最近的成绩已经降到70几了,以前还是班里优秀的同学90分以上的,可是现在,我该怎么中断考啊。”妈妈哈哈的笑着说:“这点小事就哭啦”我很认真的说:“最近成绩降到70几了,中断该怎么考啊,我真为这些苦恼”妈妈还是哈哈笑的说:“那你应该去问长辈啊而不是在这里哭,来妈妈教你这个方法”妈妈把方法都交给了我,我就按照妈妈的步骤一步一步的来,第一抄写生字,第二每天坚持读课文十遍,第三把错词语抄两个,我每天坚持练习还没有得一天出去玩,我一直坚持到底。
中段考试来临了,我非常的紧张,做下去却发现没有一题不会,语文,数学,英语,也是这样,我考完试了,很期待着我的成绩。
我的成绩终于下来了,我又回到了以前90几分的优秀同学了,爸爸妈妈都表扬了我,我感觉心里暖暖的,很久没有这样听到爸爸妈妈夸奖了。
篇10:期中考试的感受作文
全文共 734 字
+ 加入清单紧张的期中考试终于过去了,这个星期成绩终于出来了。
我又找回了从前的我,我感到了——自从上了六年级我的成绩开始上升,又回到了以前那样。虽然还有些距离,但我相信总有一天我会找回从前的那个自我。
令我最兴奋的就是数学我考了100分。当时卷发下时,我不禁地笑了,握紧了拳头。此刻的我别提有多高兴了。虽然题不难,但是每次考完试都会有些小问题我没检查出来,所以总是差那么一点点。如今终于考了100我又怎能不高兴呢?
令我没想到的分数就是语文我考了95分。我本以为自己只能得80多分。因为以前我考试后感觉很好,总以为自己能考很高的分,结果就在上学期期中考试我记竟然连80分都没达到,从那以后我就不敢高估自己了。当语文试卷发下来时我看到了我的名字“59+36=95”我基础知识就减了一分这真是让我太高兴了!虽然有些同学基础知识一分没减,但是我和自己比真是进步了很多。今天中在家政听到五班的同学说杨一鸣语文考了98.5,虽然我不认识他,但是他的成绩的确令人震撼。令我难过的地方就是作文,才得了36。这也怪我平时对作文的练习不多。我下定决心以后多看书多练些作文,也不要为了总写我的小说而耽误了成绩。
最悲惨的还是英语,我只考了80分。这次英语背分了。还是平时学得不够扎实,答题太过于大意,自信心太强,检查时一扫而过。不然的话我英语最少可以提5分以上。我曾听说过高中考试在全校排名差0.5分,就差了300多名。我心想:这要是高考不就完了?必须要改正这些毛病,不然以后会吃大亏的!
这次期中考试总分275,离满分差了25分,其实仔细一想这些题又有什么难的呢?比不过别人就不要比,跟自己比,看自己是进步了还是退步了,这会给自己一个准确的答案。
在奔往成功的道路上,我永远都会努力,直到超越一个又一个自我!
篇11:初一期末考试复习计划作文
全文共 785 字
+ 加入清单光影似箭,岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。
“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:
第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。
第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。
第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。
篇12:期中考试考后的学生作文
全文共 526 字
+ 加入清单考试的试卷发下来了,看着成绩单上那七、八十分的数字令我感到愧疚,我无法向父母交代。我深知,我又一次愧对了父母。
当我把成绩单叫给父母时,我低着头,我不敢看他们的表情。我用手卷着衣角。不知如何向父母解释这几个数字的来历。我想等待我的定是一场暴风雨。然而,妈妈没有说什么,只是依旧为我织着毛衣。爸爸也默默不语,使劲的抽着烟,只有那一亮一亮的火花,让我看清了爸爸紧锁的眉头。整个屋子里的空气全都凝结了,毛衣针的碰撞声与烟丝燃烧出的响声交织在一起,深深的刺痛着我的心。我强忍着泪水,为自己再一次定下了在别人看来伸手可及的目标。
春节那几天,我再也没心思出门,更不敢踏出房间去承受那仿佛比大气压大数倍的空气压力。一天上午,我正在练习本上涂抹着自己的目标,突然听到有人敲我的房门。我不想看到父母心急如焚的样子,于是,当我想站起来开门时,又一次泄气的坐下来。那敲门声连续了几次,只听见好象有人在门前挪动了几下。便没有了声响。当我打开房门,一摞名人故事映入我的眼帘。故事书上还放着一张留言卡,上面写着:失败并不可怕,可怕的是被失败打倒。愿这些书载你扬帆起航。我们也相信你一定能行。看着父母的留言卡后,我哭了。
父母无声的行动鼓励我再一次振作了精神,我相信自己一定会做个强者!
篇13:小学考试反思500字
全文共 642 字
+ 加入清单“月考成绩出来啦,”听到了同学这一声喊,我的心马上兴奋起来,“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分,英语99.5分,还可以说的过去,可是语文81分,政史地生88分,在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了,愧疚充满了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有认真的记笔记?没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。我下定决心,今后一定要记老师讲的重点、难点,子曰:“温故而知新,”记的笔记不只是记记就可以了,而是要经常温习笔记,这样在可以记得牢固。在学完一课时,我还要主动的预习下一课的知识内容,这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了,课堂上老师再一点拔,我们就可以掌握的更熟练了。
这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平常要多看一些好文章,并进行批注,老师说过阅读题有80%的答案都在文章里,只有把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识,这一次我粗心大意,把2当成了有理数,下一次,我一定记住老师教给我的课外知识,这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的,你每一天多学0.1,一个月你就可以多学到30个0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!我为自己定下了目标,就是保住第二,力争第一!加油!我是最棒的!
篇14:期末考试复习计划
全文共 1396 字
+ 加入清单期末考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对一学期的学习情况的鉴定,所以要高度的重视,不能掉以轻心。要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。
大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。
一、准备时如何着手:
1。要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
2。做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。
3。要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
4。注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。
二、考试前如何复习:
1、 最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。
2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。
3、 合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。
4、 复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。
三、复习技巧和考试技巧。
1。突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)
2。心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。
3。记忆的几个小技巧。
(1)记忆的时间段:
短时记忆:5:30——7:30
长时记忆:14:00——17:00
深度思考:20:00——22:30
(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。
4。如果学习不在状态,可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)
5。考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。
6。不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。
7。考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。
复习不能只看遍数和数量,重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下,努力提高数量和速度。如做训练和习题时,首先要独立分析思考,正确解决,培养解决问题思路和敏捷性,学会举一反三,切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决,强调准确性,不要寄希望复查和修改。预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩!
篇15:记一次期中考试优秀作文
全文共 536 字
+ 加入清单前天,我们语文期中考,这场考试与众不同,只能用一个字形容,那就是玄!
吓!
考试卷发下来了,为了节约时间,我立马开始动笔。得,第三题偏偏就是我的“死对头”填成语。我这人有一缺点,就是关键时刻背出的也会忘记,更别说没背出的了。幸好,这题不难,我都会填。我继续往下看,得,又是头疼的,按课文内容填空。我想了半天,终于瞎猫碰到死耗子,东拼西凑,填出来了。我再往下看,没把我气死,这出试卷的怎么老跟我过不去呢?第六课的题是啥来着,哦,好像是我的母亲,唉就这么填着吧。终于,试卷交上去了,我总算是敖过来了,这些难题可真把我给吓一跳!
惊!
今天,据可靠情报透露,本次考试成绩85分就是优秀分了,一个空格写错一个字就全扣光。这意味着这次考试难啊!分数比金子还宝贵。我只能默默盼望能考到85分了。
玄!
发试卷了,我想我一定考得很垃圾,而且我已经让老妈做好心理准备,现在就只能默默地向老天祈祷了。由于我祈祷的太真诚了,以致于徐老师叫我都没听见。后来才知道让我发试卷。发试卷时,我的心忐忑不安,不敢看别人的试卷,更不敢看自己的试卷。但是我必须面对现实,我翻开试卷,92分。啊,我狂喜,我太幸运了,这考试,真玄乎啊!
现在,我还是祈祷,愿我的难兄难弟们别被家长批。南无阿弥陀佛!
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[记一次期中考试优秀作文
篇16:期中考试
全文共 411 字
+ 加入清单今天我期中考试,一般来说我不会紧张,可是今天不一样,因为这次是我妈妈来给我开家长会,一般是爸爸,我爸爸生病了开不了家长会。第一个考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕这次口算考的最低。第二个是数学,我想上次考了99分,这回也能考好。第三个是英语,我英语也很差,这回可能考不好。第四个是语文,我对语文没什么信心,这次应该考得很差。
叮铃铃,考试开始了,教室里一片宁静。很快5分钟过去了,口算考完了,我也认真的检查了一遍。这回老师跟我们说口算和数学的时间算在一起。说完以后我赶紧拿起数学卷子做起来了,很快数学也考完了。我们下课休息了一会,又开始考英语,我发现这回的英语很简单一会儿就做完了,我仔仔细细的检查了好几遍就交卷了。刚考完英语,我就拿起语文书把学过的内容都看了一遍。开始考语文了,我发现语文好难,我好多题都不会做,不一会儿语文也考完了。老师问我考的怎么样,我说还行吧。就这样紧张的考试考完了。
我真希望我能考一个好成绩!
篇17:迎接期中考试
全文共 427 字
+ 加入清单考试来临,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。一起来看看作文频道小编为同学们收集的期中考试前周记:迎接期中考吧!
在期中考试,别的没有用,分数才是硬道理。首先,我们要做好充分的温习,练习自己易错的题目,多做练习,才能在预备充足的情况下面对这 最后一战 。现在努力温习,也是为了暑假能过得更加开心。记得有一年,我成绩不是太好,又在旅途路上得知了没考好的消息,一个暑假都放不开来玩儿,又有一次,由于拿了高分,所以整个暑假心情都非常愉快,游山玩水,兴奋得不得了。这两件事情,更让我下定了要考好的决心。
期中考试,是对一个人的知识和态度的考验。我们既不能太过悲观,是自己没有信心,也不能盲目乐观, 大意失荆州 保持平静淡定的情绪是很重要的,很多人都是由于太过低落或浮躁而失了分。
假如把一学期下来比作赛跑,那么这时就要做最后的冲刺,假如把一学期下来比作战争,那么最后一战就是决定胜败的关键。
希看大家一起努力,共同迎接期中考试的挑战!
篇18:数学初中考试反思
全文共 248 字
+ 加入清单今天下午,我们公布了上午数学考试的分数,我一直在想“到底能不能考一百分呢?”。紧接着,四个数学组长给我们发了卷子。我拿到卷子之后,仔细看看了名字,又看看了分数。“啊!真的是100分啊!”我心里高兴极了!也激动极了!
回家后,我迫不及待的将这个消息告诉了妈妈。妈妈问我“为什么数学能考100分,而目前为止语文和英文考不了一次100分呢?”我想了想,觉得英语和语文考试的时候我没有听清老师的发音,有的时候做题不仔细。通过这个事情,我得到一个启发,那就是做事一定要认真,哪怕是再简单的事情,也要认真对待。
篇19:初二期中考试话题作文:那些感动
全文共 598 字
+ 加入清单一路走来,忘不了那些欢声笑语,忘不了那些悲欢离合,忘不了那些酸甜苦辣,忘不了......忘不了那些陪我走过风风雨雨的感动。
那天,我快步朝餐厅走去,一摸口袋,钱没了,那是我三天的生活费。我找了很久,都没看见钱的影子。我失望极了,我独自坐在教室里,听着肚子与胃的二重唱。同学们回来了,他们用惊奇的目光看着我,问道,“怎么了?”“钱丢了。”我原本以为,每个人只带了一周的生活费,谁会借给我呢?没想到,前桌二话不说,就把她余下的钱借给了我一半。突然,我哭了,那泪水浸透了我手中的钱,那是一种感激的泪水它咸咸的.....
在雷锋月里,那些好人好事又感动着我......
每天走出校门,在垃圾堆旁都有一些熟悉的身影。她们在干什么呢?对她们在帮那位捡破烂的老人。其中有一位漂亮可爱的女孩,那时我们班的‘快乐小公主’。童话里,公主是被百般疼爱的,她才不会干这些脏活累活,可快乐小公主去却总在垃圾堆旁帮那位老人。这就是第二个雷锋呀。雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!
感动是冬日里的阳光,夏日的清风,夜间的皓月,甘甜的雨露,让我一步步成长。生活需要感动,有了感动,世界才会美好,不是吗?感动来源于平凡,感动来源于我的生活。那些感动......
篇20:八年级下册期中考试作文
全文共 789 字
+ 加入清单一晃,又要过年了,总觉得没有以前那么开心了。看看自己,难道这就是长大?
这时才发现,每时每刻的我都在发生细微的改变。不知道从什么时候起,我更愿意坐在门前,托着下巴,静静地发呆。我喜欢仰望蓝天,我喜欢这份安静,就像不知什么时候爱上了用凌乱的文字来拼凑我的心情。在门前,风儿携起我的头发舞蹈,又有一双迷茫的眼睛在等待阳光。
在窗口,又是那一个早晨,又是那一条小路。上学、放学,我想它早已记住我的脚印。它听过我的谩骂,淌过我的泪,还有那风中飘落的纷纷扬扬的碎片。忽然间,我发现我是个幸福的孩子,每天早上把妈妈做的早餐和她的爱装下肚。我慢慢地走着,静静地想着,用自己的眼睛看着周围,让每一次的感动停在纸上。虽然现在身边少了好友的陪伴,但我更享受这份孤独,更珍惜这没有人剥夺的时光,乃怕只有一点点。
总怀念以前不想长大的我。想哭就哭,想笑就笑,总掩饰不住自己情绪的我,一遍又一遍唱着那首“不想长大”。也许只有在那时,才会偷偷挤些妈妈的洗洁精,一手拿着杯子,一手拿着好不容易找到的吸管,坐在台阶上。也是那么静静地,大的、小的泡泡一个连一个从圆圆的孔里钻出来。轻轻地,它们牵起那缕清澈如水的目光,插着幻想的翅膀,热情地奔向阳光。泡泡们挨挨挤挤的,它们或许消失在干裂的空气中,更多地是把我的视线拉得老长老长,直到飞向蓝天,飞到那个梦的国度了。阳光下,那个女孩还仰望着蓝天,久久地。
无数次,在梦里追逐我想要的东西,脚步却是沉重的;无数次,躲在被窝里,涩涩的泪水弄脏了脸;无数次,趴在窗前,在那个转街角,等待熟悉的身影出现;无数次,独自在角落,轻轻地叹息。
也许是,一个人在梦里驻足太久,才会让脚步停留在迷离离;也许是,一个人在黑夜里徘徊太久,才找不到那一缕朝阳……
就这样,在那些零碎的,或凄楚或美好的记忆里深深浅浅地走下去。
再见了,我的昨天,我知道,我始终在等待与你重逢的那天,等待着那会变成昨天的今天。