小学期中考试复习计划合集20篇

星期四和星期五，我们学校进行了全体学员的期中考试。考试时最紧张的的一次要数科学考试了。

科学考试刚刚考，我就觉得这张试卷比平时陈老师给我们做的试卷不一样。我觉得这张试卷的难度是一般试卷的好几倍呢！

我花了整整半小时的时间才做好整张试卷的三分之而已。当监考老师说在过十分钟就要交卷了。一听这话，我万分焦急，飞快地做试卷来。可能是因为焦急的缘故吧，我平时很快就能做好的题目，我也要想上半天才想出来。就到最后五分钟的时候，我还有最后一到简答题不会做。急得我像热锅上的蚂蚁在烧热的锅上团团转。就在这要紧时刻，我突然想起了以前陈老师对我们说的话，陈老师说我们在考试时要好好思考，遇到难的题目要冷静下来好好思考，那不论什么题目都能解决。于是我就冷静下来，开始好好思考起来。终于，我解决了试卷上最后的一道难题。我心事眈眈的把试卷交了上去。因为我在但心我填空题有三个小空格没有填好，我在想那三个小空格会被扣去几分。

我这次期中考试的成绩很不理想，但我相信我以后回加油的。

下周我们即将迎来这一学期的期中考试。面对越来越多的练习、越来越频繁的测验，也许你会有所怨言，又或者更多的感慨。这次期中考试是对我们前两个月学习成果的检验，更为我们接下来的学习提供了依据和方向，所以这次考试的重要性不言而喻。

那么，面对期中考试，你准备好了吗?常言道：“不打没有准备的仗”。怎么才能做好考前的复习工作呢?我觉得应该做到三个“实”：基础知识要扎实，重点知识要抓实，难点知识要务实。

这第一“实”我觉得优秀的同学应该在平时就做好。基础知识例如语文字词默写、数学公式、英语单词词组的背诵这样只能死记硬背的知识在平时就要多背多写，到了考前只要再稍微巩固一下就可以了，不用再花费很多的时间在基础的知识上。而较落后的同学要注意了，基础知识占的分值也不小，这样靠死记硬背就能拿下的分数一定要多拿，在校的默写也一定要重视起来，争取拿到基础分。

第二“实”是抓实，从字面意思上理解就是要落到实处，不能开空头支票，光说不做。重点知识一般占分值较大，题型灵活多变，但万变不离其宗，对于重点知识我们应该多操练，重新回忆一遍解题的方法和思路，熟悉题型，降低错误率。

第三“实”务实比较难做到。难点往往是拉开排名和差距的关键，就拿数学这一科目来举例子吧，数学试卷的倒数第一、二题所占分值很高，有的同学拿满分，有的同学拿四分，差距一下就拉大了。对于这样的题目，我们要多看例题，在理解解题思路的基础上进行练习，锻炼自己的思维能力。而在考试中，如果实在不会就不要在这类题上浪费太多时间，先保证自己前面会做的题目不会因为粗心而扣分，难题争取少扣分，将扣分“最小化”，这样拿高分的概率就高了。

当然，在认真复习的同时也要注意劳逸结合，整天埋在题海里只会降低自己的学习效率，下课的时候看看窗外，舒展舒展身体，放松一下自己的精神，这样能让自己更好地投入到复习的状态中去，效率也就提高了。

距离期中考试只有短短的一周时间了，在这段短暂而又宝贵的复习时间里，我们要抓紧时间，做到三个“实”，以认真的态度面对这次考试。

语文科目来说即使课内落实得非常好，但是课外的拓展还是不够，这也体现在我无法将课内学到的东西很好地迁移到课外，在学习上进入了一个走不出去的圈子，总是在学过的东西中打圈圈，一看到课外的东西就发蒙，然后就静不下心来审题做题，导致我抓不住文章的主干，和采分点差之毫厘。所以我要加强课外阅读量，提高阅读能力。

数学虽然都是考得原题，按理说考满分合情合理，但是别说满分了，就连高分都没有得到，这说明了平时学习还是不够细致，漏洞仍然非常明显。学习中的落实才是考试取得好成绩的根本。

思政这一次改成了闭卷考试，这是最大的不同。虽然自认为平时学得不错，但是上了考场才发现思政上的东西仍然是课本上的，还没能真正转化成自己的东西。能找到知识点那不是本事，只有真正掌握了知识点才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必须做到，所有人做不到的事情自己尽力做到，做成会受人尊敬，做不成也问心无愧，因为过程会很满足。

学习路上还需要再努一把力，改正缺点，端正态度，努力往正确的方向努力，用心落实，早晚会迎来好成绩的。

从我上学到现在，虽然有很多难忘的事，但是有一件事让我刻骨铭心，永生难忘——第一次考试不及格。

20XX年1月8号，是我们月考，考完之后我的心情忐忑不安。过了几天，成绩出来了，我一直期盼我可以上榜，但是我好像是被命运捉弄了，成绩一个一个念着，我的心也提到了嗓子眼，这时突然念到了我的名字，我有气无力的接到了卷子，这时我被眼前的一幕惊呆了——我看到了我只考了——五十五分，我顿时要崩溃了，感觉要死了，我昏昏沉沉的，这可是有史以来我第一次考不及格。我的同桌——麻佳诺，一向学习不好的他，竟然考了六十二分，我和他整整差了七分，这多我来说是莫大的耻辱啊!但是我心里明白，这已经是事实了，不可能再改变了。

我对我自己太失望了，接下来的几节课，我都保持着沉默，不愿意跟任何人说话，当有同学跟我搭讪的时候我就以一声“滚”来回答。这时我心里心烦意乱，而且还在心里不停地骂自己，就连老师都觉得我这次考得太差了，对我很失望。同学们也有很多嘲笑我，但是这是我已经安县决心：期末考试，我一定要考好。不能再丢人了。

这次考试令我十分难忘，因为这是我有史以来第一次不及格，这不但是第一次，而且也是最后一次。我以后要好好学习了。

光阴似箭，日月如梭。时间可过得真快啊！转眼到了11月份，期中考试二年级作文来临了！

上午八点钟的时候，我们就开始进行数学考试。这次的数学题目好难呀！好多都没有接触过，我硬着头皮作了好多，渐渐的，心里平静了，题目看起来不是怎么难啦！我还是像以前一样写的超快。可就是因为写的快，坏了我的大事，我明明再草稿纸上写的序号是2，4，5，7，9，可到了试卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊！一分啊！更因为我的粗心害我才考98！可气！

考完数学后，我们还没有什么心理准备，就开始考语文了！这张试卷有六个面，平常只有四个面的！时间好快，一会儿，老师就收卷了。监考老师前门走，朱老师后门就来了！她问我们考的怎样，还告诉我们选择题的答案，我错了两个4分呀！看来语文是拿不到90分啦！果然，下午老师就批好卷子了！结果才86！老师批评了我，我知道老师为什么批评我，尽管我是今年新的插班生，可我平常成绩都不错的！朱老师对我充满了期望，可我只考了这点分数，还有什么面子见她啊？

下午，我最讨厌的英语来了，成绩如我所料很差：85分。

这些排名是1，15，27，不仅是同学笑我降的好快，我自己都是这样认为的！可是，这样的苦恼有什么用呢？不如，行动起来，下次再努力。

人的一生有成功，有失败正如我以前的老师所说：人没有永远的第一，也没有永远的最后。失败了，我可以再来，但我不可以放弃！

通过期中考试我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况，发现学习上的漏洞，并及时祢补。根据这个成绩，学生可及时调整学习心态和方法，更有效率的进行下一阶段的学习。过分看重成绩没有实际意义，考生要明白，现在在考试中暴露的问题越多越好，要把问题逐一解决，才能及时改进，越考越好。

这个学期的期中考试已经结束了，成绩也已经出来了，虽然都上了90，但对我而言，考的并不理想。我自己好好的反思了一下，大多都是有马虎引起的，还有一些则是平时努力程度不够。通过这次考试，我悟出了一个道理：锲而不舍是学习的关键，只有锲而不舍才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。

滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事，既不生动，又不美丽，但是学习是有一定的重要性的，只要你懂得学习的重要性，你就会爱上学习，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！

一学期一度的期中考试就在这个星期五开考了。

叮铃铃，上课铃响了，该考试了，六（3）的班主任庄老师和原来的科学崔老师监考，还不错，至少不像上一次通考的监考老师一样，竟要把书包放到后面去。第一场考数学，数学对于我来说还是比较简单的，但是，如果不仔细审题的话还是会错的。结果，结束以后，和同学一对答案，果真有一道题约错了，估计会扣个两三分吧！

接下来是语文，我早在考试的前一天晚上把1—4单元好好的复习了一遍，为星期五的考试打好基础。所以，我几乎没有费多大的劲就把这张卷子答完了，语文考试结束了以后，我想：老师是不是不是有神力能猜测到考试的内容。老师给我们复习的，结果都考到了，我们这些听老师话的都写对了，不知道有没有“不听老师言”吃亏的人。

最后考的是英语，英语对于我来说是相当的容易，但是，我为了防止一些不必要的错误，以为我时不时的会粗心，我还是检查了几遍，在确保没有错误的前提下，我趴在桌子上小歇了一会，马上就打铃了。

期中考试是结束了，但是，我们接下来迎接的将是我们的毕业考试，那个考试更加的重要，这决定着我们的暑假和初中生活会怎样，所以，我们不能泄气，要为着这个目标努力。

放假那天，成绩出来了。我语文95。5，数学88，英语96。

哎，其实我知道这次没考好的原因，因为上学以来，我一直自以为打遍天下无敌手，稳拿第一名，反正期末考试还早着呢！所以老师上课讲的话我是左耳朵进，右耳朵出，心不在焉，听得云里雾里的。就这样，时间在一天天飞快的流逝着

同学们，准备迎接期末考试！老师说，我恍然从梦中惊醒，突然想起还要考试，所以立刻抓紧时间来复习，叮铃铃，考试开始了！我执笔上了战场，我扬扬眉，数学题有的我认识，有的不认识。唉！

我想：回家后一定要遭一顿暴打了！谁叫我不认真学呢？

期末考试成绩终于出来了，我被五雷轰顶般。你们知道为什么吗？因为（成绩已公布），唉，倒霉！数学老师问我为什么没有考好，而我却无言以对，只好沉默不语。

我带上试卷回家了，很意外，妈妈没有打我，我想：我没有考好，是因为骄傲，以后我要改掉这个错误，争取下会考好！

[考试后的感想五年级小学生作文

一、知识点梳理、学习

高三的复习一定是有计划、有目标的，所以千万不要盲目做题。第一轮复习非常具有针对性，对于所有知识点的地毯式轰炸，一定要做到不缺不漏。因此，仅靠简单做题是达不到一轮复习应该具有的效果。而且盲目做题没有针对性，更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本，注意教材上最清晰的概念与原理，注重对知识点运用方法的总结。

1.

①集合与命题：集合的性质、集合的运算、四种命题、等价命题;

②不等式：分式不等式、绝对值不等式、含参数不等式、基本不等式;

③函数：函数的概念、函数的性质、函数的图像、函数的应用;

④幂指对：概念、性质、运算、方程、解幂指对不等式等问题;

⑤三角：诱导公式、面积公式、和差公式、倍角公式、万能公式、解三角形、三角函数的图像与性质及变化、反三角函数的图像与性质;

⑥数列：数列的概念、等差等比性质、求和求通项方法、极限、数归、综合与应用;

⑦向量：向量的概念、性质、分解、数形结合、及综合应用;

2.基本方法巩固提炼：

①参变分离;②分类讨论;③数形结合法;④等价转化法;⑥换元法;

3.基本思想巩固提炼：

①函数与方程思想;②数形结合思想;③分类讨论思想;④转化与化归思想;⑤子集与推出思想;⑥极限思想;

4.基本能力提炼：

①运算能力：能根据要求处理、解析数据，能根据条件，寻找与设计合理、简捷的运算途径。

②推理能力：能正确判断因果关系，会进行演绎、归纳和类比推理，并能正确而简明地表述推理过程。

③空间想象能力：能正确分析图形中的基本元素及其相互关系，能对图形进行分解、组合和变形。

④应用与探究能力;1.

二、明确复习的关键

1、心态：调整心态，为自己把好脉

2、方法：不被考试牵着走。复习讲究轻重缓急

3、变化：关注高考变化，明确复习重点

4、效率：注重学习效率，增强时间观念

三、准备好三个本子

知识点笔记本：一些好的知识点，重要的、你不知道的、归纳精妙的，都可以记载下来。

错题本：把第一轮复习里，出现的错题，用心的整理，按四个步骤去整理(原题、错误解法、正确解法、反思领悟);

好题本：把遇到的一个经典题、好题、甚至弄懂了的难题，记录下来。分类记录下来。

四、准备好三次考试

①期中考试;②春考;③一模考;

这三次考试时对自己这段时间复习奋斗以来，最好的检验与考试能力锻炼，必须认真把握和备考。不打无准备之仗。

1.

期中考试之前的时候，我每天都在心里想：这次期中考试会考好吗，如果考砸了怎么办，妈妈会打我、会罚我吗？我的心里总是有一块石头悬在空中，晚上睡觉 总失眠，老是觉得自己考不好。

我每天晚上都要复习好几课，把语文知识掌握好，每天中午写一篇日志，把作文掌握好，妈妈说：“彤彤，你要把语文、数学、英语考到90分以上的话，妈妈就会奖励你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃。”我听了十分高兴，也恢复了信心，我有信心，我一定能考好！

终于到期中考试的时候，我仔细审题，认真检查，时间过得真快，我刚检查了一遍，老师就要收卷了。老师发试卷，我一看，语文95分，数学94分，英语50分。我很失望，虽然考了90分以上，但是也觉得考得不好，我垂头丧气地把试卷拿回家，给妈妈看。妈妈看后，并不生气，说：“你已经考得很好了，彤彤，咱们下次继续努力，超过那些的高分的，加油！”听了这番话，我受到了感动。

我决定以后要好好学习，天天向上，多读多背，不再当“小马虎”，考出更优异的成绩，让爸爸妈妈和老师都高兴。

考试的试卷发下来了，看着成绩单上那七、八十分的数字令我感到愧疚，我无法向父母交代。我深知，我又一次愧对了父母。

当我把成绩单叫给父母时，我低着头，我不敢看他们的表情。我用手卷着衣角。不知如何向父母解释这几个数字的来历。我想等待我的定是一场暴风雨。然而，妈妈没有说什么，只是依旧为我织着毛衣。爸爸也默默不语，使劲的抽着烟，只有那一亮一亮的火花，让我看清了爸爸紧锁的眉头。整个屋子里的空气全都凝结了，毛衣针的碰撞声与烟丝燃烧出的响声交织在一起，深深的刺痛着我的心。我强忍着泪水，为自己再一次定下了在别人看来伸手可及的目标。

春节那几天，我再也没心思出门，更不敢踏出房间去承受那仿佛比大气压大数倍的空气压力。一天上午，我正在练习本上涂抹着自己的目标，突然听到有人敲我的房门。我不想看到父母心急如焚的样子，于是，当我想站起来开门时，又一次泄气的坐下来。那敲门声连续了几次，只听见好象有人在门前挪动了几下。便没有了声响。当我打开房门，一摞名人故事映入我的眼帘。故事书上还放着一张留言卡，上面写着：失败并不可怕，可怕的是被失败打倒。愿这些书载你扬帆起航。我们也相信你一定能行。看着父母的留言卡后，我哭了。

父母无声的行动鼓励我再一次振作了精神，我相信自己一定会做个强者！

亲爱的朋友，你学习中的烦恼是什么？老师的题海战术，学习方法，还是考试成绩？至于我，最烦恼的是考试。

俗话说：“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学习的命根。过去我只要考试，就心跳加速、直冒虚汗。生怕自己考得不好。

这不，期中考试成绩出来了。

语文97·5分，从表面上看考得还不错。可仔细一看，都是不该错的题错了，不明白自己为什么别人都能定对的，自己为什么就会错呢？我失望极了。

瞧！数学老师来了。应该是公布这次期中考试的成绩吧！唉，算了，能考多少考多少吧！我干脆趴在桌子上休息一会儿。当老师念到：涂雨璇93分的时候，我伤心极了。看到班上有两位同学得100分的，我与他们相差整整七分哪！是多少名啊？班上重分的人多么多呀！

期中考试卷发下来后，有的同学高谈阔论，有的同学兴高采烈，有的同学却愁眉苦脸、闷闷不乐。唉！真是有人欢乐有人愁啊！考得不好就不好吧！下次再努力。

在如今社会中，有些人说，一切向“钱”看；在学校里，一些学习则向“分”看。我也不例外啊！为了考高分，我们真的好累啊呀！

这时，眼泪直在我眼中打转。哭了许久，我脑中只有那个不停回旋的93分。

走在回家的路上，一直在想：难道我付出了那么多的辛勤劳动，付出了那么多汗水，换来的却是失败吗？一颗颗晶莹的泪珠从眼眶中滴了下来，我似乎万念俱灰。一阵风吹来，路旁的小树摆动着身子，在我看来，像是在指责我：你可真没用，连95分都拿不到，不如不考。仿佛我又看到了老师对我遗憾，我感觉到无地自容。可是，我又对自己说：不要紧，失败乃成功之母。在过去的几年中，经过多少次挫折，多少次考得不好的分数，加油！只有从失败中爬起来，才能获得成功！

是啊！不自卑，不放弃，才是成功的起点。只有不自卑才能进步。我只有满怀信心地朝着自己的理想，自己的奋斗目标前进。否则妄自匪薄，连自己都看不起自己，那只能灰心丧气，怨天尤人，结果一世无成。

我只有对自己有信心，才能将学习成绩提上去。寻求适于自己的学习方法，创造性的学习。

失败并不可怕，可怕是不能从失败中爬起来，再向前。

--说过，我们都是追梦人。我们的人生之旅才刚刚开始，每一个人都必须为自已的梦想不懈努力，志存高远，不辜负父母对我们的期望，也辜负自己对自己的期望。

很多人认为，好好学习是为了将来能找一份好工作，过上幸福的生活;然而，我并不这么认为，我认为，好好学习，是为了造福整个人类。

也许你要说我太狂妄，但只是为了自己的卑微而生活，这样的生活还是让那些不够狂妄的人去过吧!能为人类做出巨大贡献的人，全球能有几个?但我却要做那几个中的一个!

徐老师说：“并非是梦想不可以成真，而是做梦都想的人实在是太少。”可能与我们惯常所认为的并不一样，那些为人类做出突出贡献的人，最开始时，他们并非都是绝顶聪明的人。哈耶克，牛顿，史泰龙，甚至是爱因斯坦，无不如是。

很小的时候，哈耶克对妈妈说：“妈妈，我想考第一名，可是我只考了第二十七名，而我的同桌他想考第一名就考了第一名。”妈妈不知道该怎么安慰他。后来，又一次考试结束后，哈耶克对妈妈说：“妈妈，我想考第一名，可是我只考了第十七名，而我的同桌他还是想考第一名就考了第一名。”妈妈依然不知道该怎么去安慰自己的孩子。

有一天，当妈妈领着哈耶克一起在海边漫步的时候，突然看到起飞的灰雀和海鸥，便对儿子说：“看，灰雀总是拍打两三下翅膀就可以飞到天上去，而海鸥要想实现同样的目标则总是需要连续拍打翅膀很长时间才行，但最终能飞跃大海、跨越大洋的终究还是海鸥。”哈耶克受到了启发，从此以后像海鸥总是连续拍打翅膀一般拼命地学习，最终他以全校第一名的成绩毕了业。

小时候的牛顿也并不是很优秀，有一次他被同学欺负，他就掐着那位同学的脖子大声吼道：“走着瞧，咱比比，看谁能考得更好。”从此牛顿就拼了命地学习，最终成为了伟大的数学家和物理学家。

尽管史泰龙的父亲是酒鬼，母亲是赌鬼，父亲喝醉了酒就回家打母亲，母亲赌博输了钱就回家打他，但他没有因此而自暴自弃，他对自己说：“难道一个酒鬼和一个赌鬼的儿子就还必须是一个赌鬼或者酒鬼吗?”他选择了写剧本。为了获得拍摄的机会，他总共失败了一千八百多次，但最终还是取得了成功。他是一个荧屏中和现实生活中的双料“硬汉”。

开始之时，这些人都不过都是一些资质平凡或者说平庸的人，但最终他们都对人类作出了巨大的贡献，我们还有什么理由妄自菲薄，自甘堕落?

当我听到这个成绩着实让我诧异的很，尤其是本班的平均分，更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了，以后又机会我们会把它提上去的。 分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧！

1. 英语听力：明明告诉自己要专心，可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来，有时候甚至听到下一题的时候，还在回想上一题是否正确，这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的，在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。

2. 单项选择题：这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。

3. 完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，专心理解吧。

4. 阅读理解：先看题目再读文章，这是初中英语老师教我的，谢谢他，这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是，读文章时，不能被打扰，不能中断，不能一心二用，心平气和地做题才好。

呵呵，虽然我都知道这些方法，可是每次做题都会出现漏洞，希望老师多多指教。

班上的同学的时间都花到理科上面去了，所以考这个成绩也是情有可原的吧，希望老师原谅。

再之，不质疑老师的教学能力，只是纪律好，会更有效率。

If you start preparing for the exams ahead, you’ll feel a lot better about getting everything accomplished.

Here are some ways to help you prepare your mind and body for a successful final exam season:

First,you should focus your time on difficult classes.

If you always do well in a course,then you obviously don’t need to spend as much time studying for that course.You should spend most of your study time on the difficult courses where your grade is borderline.

Second,spending time reviewing notes is also necessary.

By simply going over all your class notes, you’ll get a good overview of the specific areas you should start studying. This will also provide your mind with a good summary of everything you’ve been learning

Besides,you can design a study schedule and stick to It.

By setting aside time now to focus on the final exam, you’re preparing your mind for what’s ahead. And you’ll also find areas that you have questions about. This will provide you plenty of time to get answers from your professors.

周四、周五两天，我们学校举行期中考试，考完试，在周六、周日这两天我进行了认真、深刻的总结与反思。

首先是学习态度的反思。开学这半个学期以来我的学习态度直线下降，或许是因为上学期我考了班级第一的缘故吧。所以这学期有些骄傲自大，可是第一次月考的成绩就像当头一棒，重重的将我打清醒，我意识到了自已并不优秀，还需要继续努力和改进，于是我便开始矫正我的学习态度，但期中考试过后我还要继续矫正保持，否则还会一落千丈，但现在，我觉得矫正的差不多，可以了，我相信，这次期中考试的成绩不论好坏，我都会更加努力，把这次的成绩作为前进的动力，奋力前行。

其次是学习方法的反思。从上初中以来我一直都有几个难以改掉的坏习惯，比如，写作业磨矶。做事时不认真，三心二意。写题时粗心大意，马马虎虎。不会的题就空着，也不问也不思考。还要几个我一直想养成的好习惯，比如，每天都能做课前预习，每节课下课后都能做到课后复习。写作业速度快，字体工整，美观，质量高，完成程度高。写作业时专心致志。写作文时文采好。写数学题时过程完整滴水不漏。所以从这学期我要努力争取全部做到。

其三是单科差异的反思。一直以来我的语文成绩一直不好，而相对于语文，我的另外两大主科数学和英语倒是一直很好，起幅再大也不超出八分，并且其它辅科中只要沾到语文的就不好，比如政治，我的政治成绩时起时沉，上学期期中考试八十多分，而期末便考了九十多分。如此巨大的差异，不禁使我陷入了思索之中，思索过后，我觉得要想成绩保持稳定就必须要把别科的经验运用到这两科上，所以我决定这学期要尝试一下。

其四是应试心理和技巧的反思。这一块我自认为还行，不过要继续保持，慢慢的汲取他人的这方面的长处、优点，争取做的更完美。

虽然成绩还没有出来，但通过这些反思，我相信我会做的更好的。加油！

今天该考试了，我很紧张。

考试前，我下定决心说：“数学一定要考到90分以上，英语一定要考到45分以上，语文一定要考到95分以上。到了考场，发卷子了，我们首先考的数学，我一看正面，很简单，于是我很快的写了上去，一看背面，有两道题我不会，并且还是解决问题，我想啊想，终于想出来了。这是只剩下15分钟的检查时间，我一检查，发现了两个错题，我一改正，就要收卷了，我原本以为我可以考94分，可到了晚上，成绩出来了，我却考了82分，我很伤心，因为90分的目标竟然能考到80多一点的目标，所以我要好好学习，在期末考试的时候，考一个比这次考试多得多的分数。下一场该考英语了，我最害怕考英语了，因为我有很多英语单词都没背过，可是已经晚了，老师发下卷子，我一看，这么多单词，写时，在正面的单词我都能背过，而在反面的单词我有5个没背过。于是我想呀想，怎么也想不出来，我只能瞎蒙上去。前20分钟过去了，紧接着该考写字了，写字是最简单的，也是我最能拿到手的分，按我平常的发挥，应该一个字都不错，我姿势坐好了，握笔姿势握好了，现在只能看写子水平了，我写着写着，一不留神，把眼睛的眼右半部分上面点了一点。我又不敢改，因为改了会减得分更多。这次写字比赛，真希望我能得95分以上。

这次考试，我发挥的很不好，如果到了期末考试，我一定不能像这次一样。

有一天，天朗气晴，风和日丽，艳阳高照，火辣辣的太阳在广阔的天空中站岗。期中考试到了。在学校的二年级四班，正准备考试， 忽然，一声考试铃铛响了。把小美吓得一动也不动。上面的考试铃铛说：“请监考老师发卷。” “监考老师王老师开始发卷了。大家加把劲，就能考一百分”有人小声嘀咕着。丽丽已经开始写名字了。明明确在那里东张西望，显得很不专心。考试开始了。丽丽一马当先的写起来。明明过了一会儿才反应过来迅速的写上了班级、姓名、学号。丽丽已经做到背面了，明明有一道大题还不会做呢！明明想：“要是丽丽会做的话，她告诉我这道大题的答案，那该多好啊！”他想了一想，说：“有办法了！有办法了！我只要看她的答案就可以了呗！这太简单、太简便了。”明明就赶紧把头一转，却只偷偷看见了一小题的答案。他很不服气。

丽丽看见了，很不高兴。把自己的答案用手给遮住了。明明的开心劲没了。明明想了想，终于明白了。丽丽说：“你不会做的题，等下课后我帮你补习，不就是了。”他们都给笑了。考试铃铛又响了说：“请监考老师收卷。”丽丽放心大胆的把写完的卷子交了上去，明明没写完但是他也把卷子交了上去。下了课，明明心里忐忑不安想：“我还没有做完呢。我会考几分呢？”回到家里，明明正在写作业，突然，有人敲门，明明去把大门打开了，丽丽拿着雨站在门外了，头发湿漉漉的，她说：“外面还下着丝丝细雨呢，但是我说过，我会帮你补习的。”明明很感动，立刻搬来了一把小板凳让丽丽坐。丽丽就这样给明明补习到晚上。

201x年4月26日 星期六 多 云开心

场景一地点：考场时间：数学考试前5分钟，同学们表现如下：1、淡定自如，面无表情。2、恐惧至极，全身发抖。3、兴奋无比，脸上欢喜。

（本人属于第1类）

场景二地点：考场时间：数学考试进行中，同学们表现如下：1。抓耳挠腮，绞尽脑汁。2。面露喜色，笔下生风。3。介于以上两者之间。

（本人属于第3类）

场景三地点：陕飞一小五年三班时间：数学考试后，同学们表现如下：1、要哭出来似的，精神不好。2、仰天大笑，手摆v型。3、不关他事，做那发呆。

（本人属于第3类）

各类学生在考试中的不同想法：优秀学生：1。考不好怎么办，唉。2。我这次进班级前三没，唉。中等学生：没事的，上80分正常发挥，上了90分，爸妈一定给奖励，哈哈！待优学生：（男）考不好就考不好，管我什么事？（女）考不好就丢死人了

陕西汉中城固县汉中市陕飞一小五年级:周佳怡

[期中考试作文350字

四月末，我们迎来了万种瞩目的期中考试二年级作文。

这是一学期半程冲刺的验证，这是一滴滴汗水凝结而成的硕果。

考前的准备可谓是苦之又苦。语文的字词句段，数学的精遍习题，英语的听力语句，史地生的严峻考验。东方吹，战鼓擂，不必老师几多督促，个个心如离弦之箭，手如狂舞之风，家长在期待，七天长假更是让人期待啊！

考试分班制度是按名次分班，及每班前N名在N班，N＋4名在N＋1班，亦复如是，真可谓是等级森严！往往在较前的班里的“大亨”们是谈笑有鸿儒，来往无白丁了；而在较后班级的难兄们则大呼：我辈岂是蓬篙人，乘风破浪必向前！考试的监考十分严格，不仅仅是混班生，隔级坐，而且两位监考老师虎视眈眈，更有校领导子阿室外游走。

试卷的题大都简单，但在一些个题上，难度倍增，以火练真金。此题之难，难于上青天。有的高手一挥而就大半张试卷，却被一道小题难得抓耳挠腮。我这次考试总体很顺，但细节上不是十分理想。一次考数学，一支港币在开头时期突然停电，给我以极大的振荡，终天不负我，另一支钢笔替补上场，无巧不成书，卷刚答完，它也无墨可流。

说到数学卷，有一题让我二丈和尚——摸不着头脑。解答分析的大题稍作思考，或画或写，便斩落马下。而在一大题里有一个小小的选择题，弃之，惜此分；做之，难求理，不知有多少英雄竟折腰。唉，令人痛苦的选择题啊！

考，固然是充满挑战且富含痛苦的，虽然它会为我们带来美好的假期，但我们要努力为它埋单。这就是考试的意义所在吧！

每个周一，都是一周的开始。而下周一，我们将迎来意义重大的期中考试。

“期中考试，期中考试……”在升完国旗回班的路上，我不停地嘟囔着。期中考试的到来，加快了我们学习的脚步，压力也随之而来。我有点儿担心，体育考试，虽然成为历史，但是它还是要加入到总成绩里的。体育考试我败局已定，分数不太理想，相对于上次月考而言，名次会不会有所退步呢？内心十分纠结，不敢再向坏的方面想去。

又转念一想，我眼前又浮现出我如今刻苦学习的画面。现在，同学们都在暗暗下劲，心中都有一个自己的小目标，考得不好的同学都期待着这次期中考试早日到来，能够“一血耻辱。”

同学们个个都激情四射，发挥题海战术，找出课外习题来做。我也不甘落后，一直在专攻数学同行，五三，使我的数学成绩更上一层楼。谢老师为了提高我们的整体水平，专门创立了一个“讲述群”，让我们每天把政史地生所学的内容，以说书的方式发到群里。每次我都从不落下，甚至有些课的知识点我可以倒背如流。课上，我认真听讲。课下，我认真完成作业。为了这次考试，我做了充分的准备。上天不会辜负每一个努力的人，我有信心拿下期中考试。

上楼梯时，我的脚步变得轻盈，心情也舒畅了起来。期中考试是对这段学期学习态度的考验，放平心态，用心去面对考试，我要争取取得一个优异的成绩。