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关于春天的作文高一汇编20篇

一年四季,很多人喜欢的是春天,因为春天是一个生机勃勃的季节也是一个美丽的季节,以下是小编为您整理的关于春天的作文高一相关资料,欢迎阅读!

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关于高一行走春天的作文

全文共 595 字

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站在桃花树下,听着春的语言,用心灵来感受春的美妙。耳边时不时传来蜜蜂嗡嗡的声音,鼻间还有桃花的香味,淡淡的……闭上眼睛,虽然看不到眼前的美景,但心灵的眼睛让我看到了春天的美丽,在这里。

手指轻轻抚摸着桃花,花瓣上还有几滴露珠。桃花的花瓣很薄,摸着十分柔软,玫红色的桃花的层次很多,一层一层的。从远处看玫红色的桃花还有点像梅花呢!从近处看玫红色的桃花开放得又大又多,仿佛在比谁开的美,谁看着大呢!刹时间我感觉桃花可媲美牡丹了。

粉色的桃花,有的只有五片花瓣,有的却是多层花瓣。有的桃花的颜色非常非常的浅,浅的几乎跟白色差不多了。当风吹过时,桃花随风飘舞,有一小部分落在了地上,有的落在了草丛里,一眼望去,落在地上的花瓣像给大地铺上了一层粉色的地毯。落在草地里的花瓣,跟小草融为一体,不仔细看,根本看不出来那是桃花的花瓣。

有一种不知名的小花,比米粒还小,如果不仔细观察,兴许还看不到呢!那种小花只有四片花瓣,花瓣的颜色是紫色的,只有两个花蕾。虽然平凡,但依然绽放着最美丽的笑容。

我们还发现了细米菜,细米菜长得很高,它的叶子神似爱心,花是白色的。我采集的细米菜的花还没有完全开放,还只是一个小花苞,像一个小小的灯笼,可爱极了!还有许许多多叫不上名的野花野草,虽然很难被人注意到,但它们用自己顽强的生命点缀着大地,为春天添上了不一样的色彩……

其实什么地方都有春的踪影,只要你用心观察,会发现春无所不在。

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篇1:春天的棉花高一

全文共 633 字

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棉花,我可是再熟悉不过了——那棵高大而粗壮的木棉树,就挺立在我每天上学的必经之路上。而我最喜欢的花,也正是那鲜红如火的木棉花。

晚冬的清晨,每当我冒着冬天特有的寒气迈向学校时,我总是习惯性地向那棵我所钟爱的木棉树投去盼望的一瞥——自初冬以来我便开始了我的观察。我多么希望看到树上冒出了一两个的、水滴形状的、深绿色的小花蕾呀!花蕾长出来了,离那满树的繁花还会远吗?

但我一次又一次地失望了。眼看着二月的日历都快要翻到了尽头,但那棵灰褐色的木棉树的枝丫上依然是光秃秃的。木棉树在冬天所积蓄的精力,这时却莫名其妙地“神秘失踪”了。这可真叫我着急呀!我偶尔会将树枝上凸起的疙瘩误看做花蕾,我真是欣喜若狂呀!但在那巨大的欣喜后的。却是更大的失望。再看那木棉树,它依然挺立着,沉默着,只留给我淡淡的无奈。

这种失望和无奈并没有持续很久。三月初的星期一,我又迈步在上学的大道边的时候,我习惯性地侧头往那棵木棉树的枝条上望了一眼。树枝上的情景让我那早已不报希望的心猛地一震:清晨微黄的曙光下,一个个精致小巧的花蕾别在枝头上。这并不是我看错了那曙光下的一个个深绿色小花蕾会被看错吗?花蕾中早行的,已经冒出了鲜红色花瓣的木棉花还会有错吗?

接下来的几天里,木棉花们以闪电般的速度挤满了整棵木棉树,在树下向上望去,煞是热闹。红红火火的一树繁花,如火焰般布满了他们所专属的这片天空。在这几天里,我的心情也是万分开朗。

近几天天气不好。但在那微风细雨中,满树却显得更加红火了。

我爱这鲜红如火的木棉花。

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篇2:优美春天高一的作文

全文共 684 字

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没有任何一个春天不会到来。而20____年的春天,却是逆行者用生命换来的。所以更加弥足珍贵。

迟日江山丽。遍地是花草的清香。轻烟般的柳树就在我的窗外。数枝桃花在风中浅笑着,那一抹嫣红,像极了印在心头的朱砂,似笑若颦,勾人摄魄,却成了我们不能承受之美好。

面对它们发出的邀请,我却迟疑了。在家里闷了两个月,我何尝不想打开门,把自己置于阳光之下,晒去这60天的阴郁,还回无拘无束的爽朗。携莺鸟徜徉于花丛,共鸥帆遨游于碧海。

可我不能。即便戴上像天空一样澄净的蓝口罩,我仍无法迈出那踏出家门的一步。因为布满勒痕的张张面容还恍然在目,国际疫情以万计每天增长的数目,国内每天12万的入境量,都在时刻地提醒我:疫情还没有过去。

在白衣天使陆续返乡休息的日子里,放松警惕,率性出门,怎么对得起他们付出的努力呢?再赏心乐事的春景,都不如让天使们回到望穿秋水的亲人身边,毫无挂牵为妙。

水门已开,红旗飘扬。他们引领着十万春风,救了中国14亿人民。他们当得起这净水洒街,红毯铺路,万众相迎、鲜花礼敬的大礼。这也是这个与众不同的春天最独特的魅力。

我依然在等。等待网课时光告一段落,与同学一起迈入庄严的课堂,大声道一句“老师好!”的那一刻。学校的海棠树是否也要从打着朵的清明,再等到花开花谢花满天的暮春时节,才能相见?没有人能够回答。疫情不除,返校就会遥遥无期。这个来之不易的春天,注定只能在寂寞中度过。毕竟安全的春天,比闹闹嚷嚷更符合疫情的要求。千言万语也许只适合化为那轻描淡写的一句“好久不见”。

姹紫嫣红从来都不会少,我只希望春走的慢一点,让我们在回到学校的时候,还能够有机会说一句:这个春天真好!

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篇3:高一行走春天的优秀作文

全文共 628 字

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冬去春来,冰雪融化。温暖的春风唤醒了沉睡的大地。

河边的垂柳抽出一抹诱人的新绿,微风吹来,嫩绿的枝条随风翩翩起舞。小草悄悄的探出了头,默默的观察着这片熟悉而又陌生的土地。随着天气的逐渐转暖,各式各样、五颜六色的花朵竞相开放,黄色的迎春花、白色的杏花、粉红的桃花、雪白的梨花……。那一团团、一簇簇、一堆堆、一片片,田野里、山岗上、漫山遍野。到处都是花的世界、花的海洋。大地母亲为我们描绘出了一幅天然的美丽画卷!

春雷乍响,惊起了沉睡的小动物们。青蛙开始在池塘里唱歌;小鱼争先恐后的跳出水面呼吸新鲜的空气;草丛中小蛇惊慌失措的逃跑了;小燕子也飞回来了,它们开始在屋檐下建造新家。天气越来越暖和了,辛勤的小蜜蜂开始在花丛中忙碌采蜜;漂亮的小蝴蝶穿梭在花丛中自由自在的嘻戏。你看那池塘里成群结队的小蝌蚪,开启了它们寻找妈妈之旅。小河边一群群的小鱼在欢快的游来游去,不久的将来它们将游向江河去搏击风浪;树枝上毛毛虫在贪婪的吃着树叶,仿佛在告诉人们:我要努力的吃,拼命的吃,很快我就会变成美丽的蝴蝶一飞冲天!……春天是孕育生命的季节,到处都充满了勃勃生机。大自然正用它无形的笔谱写着生命的乐章!

春雨贵如油,淅淅沥沥的春雨滋润了大地。勤劳的农民伯伯们开始忙绿的耕地播种,他们用辛勤的汗水播下了希望的种子,今年一定要有好收成!

春、夏、秋、冬,四季交替周而复始,没有春天的繁花似锦怎么会有秋天的硕果累累!春天的脚步渐渐的远去了,它留给了我们太多的记忆。春天,我们明年一定再相见。

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篇4:校园春天作文高一大全

全文共 626 字

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春天校园充满了阳光、欢笑、天真和活泼。快看!

春姐轻步来到我们的校园,把我们的校园打扮得非常漂亮。

早上,学生们正在认真学习。透过教室的窗户向外望去,可以看到树梢上的鸟儿在啁啾,仿佛在和我们一起读书。下课后,校园里充满了笑声和欢笑,所有的学生都觉得校园里充满了鲜花。在花坛旁边玩游戏的女生数量最多。也许花吸引了他们!

有些人坐在花坛边聊天,有些人跳绳,有些人轻轻触摸花朵娇嫩的花瓣。花坛里的花五颜六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五颜六色,盛开着。想挑一个!

如果实在忍不住,就留在这里,把校园打扮一下!

快看!

蜜蜂来了,蝴蝶来了。它们和美丽的松土一起构成了一幅美丽的图画。在花坛里,我最喜欢茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你闻到它们,你会感到放松和清新,代表纯洁和美丽。春暖花开,有点像害羞的小女孩。

走在学校的路上,桂圆树的叶儿是绿色的,树下有几棵绿草从土壤中伸出头来。这时树和草贪婪地吮吸冯春的乳汁。到处都可以看到燕子在飞来飞去,好像在快乐地跳舞。我沐浴在春风中,深深地陶醉了。

来,让我们看看学校的新大楼。在新大楼里,挂着描绘春天的学生照片、与学生一起摘下绿叶制成的照片、燕子和用彩纸制成的可爱的小鸟。我们春天的艺术品还不错!

“春天在哪里!”

春天在哪里?春天在孩子们的眼里。“嗯?这首歌是从哪里来的?

原来学生们很喜欢春天,很快就唱了《春天在哪里》首歌。听,那首甜美的歌在校园里回响。

这是春姐给我们学校的礼物,这是春天的校园。

我喜欢春天,我爱春天的校园!

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篇5:与春天有关高一作文1000字

全文共 1040 字

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近几天来,一直下着小雨,心中有些惆怅,有些郁闷。好不容易等雨停了,便想着到外头走走。雨后的空中布满湿暖的气息,混着一丝泥土的清香。轻踮起脚,跳过地上的小水洼,便想着:春天,或许已经来了吧。

其实,我并不是那么的喜欢春天。她让人感到困倦与懒散。风懒懒地吹着,不急也不慢,只是那般无知觉地拂过脸颊。雨,懒懒的,一丝丝,一线线斜落下来,既不如夏日的暴风雨猛烈,也不如冬日的干燥。它就那样不紧不慢,慵懒地,不带任何感情色彩地落了下来,沾衣欲湿,不易察觉,只让人感到微微有些湿润。草也是懒懒的,在和风细雨的滋润下,才不甘愿地抬起头来,从泥土中钻出来,伸着懒腰,打着呵欠,勉强挺着腰,展示着那生涩的浅绿。

有人形容春天,花枝招展,美不胜收。我却不以为然。春天的确是“花枝招展”。她总喜欢着着艳丽的衣服,和着清脆的鸟鸣声四处炫耀,以满足她的虚荣心。春天是那么的张扬,不如夏天热烈而又茂盛,不如秋天给人们带来硕果累累,也不如冬天宁静而又深沉。春天只是急切地向人们展示着她自以为傲的美丽。树木刚抽出新芽,就让雨湿润它们,小草刚钻出土地,就让风在空气中布满泥土的清香,她千方百计想吸引人们的注意,在享受着人们赋予她的赞美之词。

不觉中,已走进院子里的小花园。独属春天的湿气迎面扑来,中间还掺着些泥土的清凉。刚下过雨,天空泛着微微的淡蓝色,澄澈得像是可以看见天的那一边。风柔和地吹着,混着空气中的湿暖,有些湿润了我的睫毛。刚抽出的新芽相互摩擦着沙沙作响,细看去,嫩绿的叶子上,结着细小的水珠,晶莹剔透。草地上满是翠绿,那些绿色映衬的是各种不知名的小花,红的、黄的、白的,真有种“乱花渐欲迷人眼”的味道。

或许,春天,并不是那么糟糕。

或许,春天,真的很美,只是我总戴着有色的镜片去看待罢了。

我所谓的懒散,或许只是一种柔和,一种包容,对万物的包容。或许,她像是一个慈爱的母亲一般,给她的孩子们关怀与呵护。让她的孩子们那般休闲、幸福地躺在她的怀抱中,给孩子们安全感,让孩子们好好睡上一觉,以便迎接那些在春天过后即将到来的日子。

春天的张扬,或许也不是尽带贬义。这张扬中或许是带有几分自傲,但更多的是自信与对未来的希望。因为她自信,所以她敢于展示自己的美丽。春天这般勇敢地讲自己的美展示出来,供人欣赏、评价,这难道不是值得赞扬的吗?春天是那样的生机勃勃,富有生命力,带着无数新生的生命,勇敢地走向明天,走向充满希望的未来。

你好,春天,或许在过去的岁月中,我都未能好好地看清你。

很高兴认识你,春天,或许我应该重新去看待你。

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篇6:高一的春天为题的

全文共 718 字

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春天是柳树换上了新的绿衣裳,在风中跳着婀娜的舞蹈;春天是几只轻巧的燕子飞过桥边,它们一齐歌唱着春天;春天是小草在风的吹拂下尽情的摇摆。日历一篇篇翻过,春的脚步也离我们越来越近了,不知何时,春便悄悄地来到了我们身边。

走在街上,一阵微风拂面而过,让人感到阵阵的暖意,暖得透心,明媚的阳光照在脸上,有一种惬意的感觉,周遭的一切都闪着金光,仿佛把我带进了那梦幻般的境地。树也发出了新芽,绿的耀眼,绿的透明,那不是苍劲的绿,也不是浓密的绿,而是一种充满生机的翠绿。小草也睡醒了似的,它轻轻地揉了揉眼睛,打起了精神,准备迎接这又一个春天。

天空是那么的蓝,抬头看看天,天空是湛蓝的,给人一种无限清新的感觉,但若是只有蓝天便会觉得单调,于是便有了那洁白无瑕的大片云彩。云彩的形状万万千千,有时像一片片鱼鳞,有时又像一团团甜丝丝的棉花糖。纯净的天空和洁白的云彩搭配在一起,构成了一幅美丽无比的画卷,偶尔飞过的一两只燕子,使这幅画卷展现出了动态美。如此美丽的景象,除了在春天,还有什么时候能看到呢?

春以她独有的特色,取悦着人们的眼。春天是一个生机勃勃的季节,眼前的一切都活了起来,世间万物都充满了新的希望,焕发出无限的生机。

我独爱春的雨,它既不像夏雨那样的滂沱,也不像秋雨那样的缠绵,它是温暖的,富有生机的,如一根根银针插在地上。坐在窗前看雨,是别有一番情调的,看雨落在地上,听着滴滴答答的声音,内心世界变得更加寂静,于是我便到了雨中去散步,恍然间我闻到了空气中夹杂着杏花的香味,这可真是“小楼昨夜听风雨,深巷明朝卖杏花”啊!

春天是如此的美丽、多情,让人难忘,但春天过去后,到了来年,便又是一个不一样的春天,所以,现在让我们用心、用爱去感受这美丽的春天吧!

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篇7:漫步春天高一

全文共 486 字

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4月14日,周五,学校组织我们去植物园郊游。我带着小书包和随时出发的心情来到了学校。很快,我们就准备出发了。我们从后门有秩序走到大巴车上,或坐或站,心里激动极了。

到了植物园,我们从大巴车下来后,就看见了导游。我们排好路队,潘老师和汪老师就开始数人,1、2、3……69,人都到齐了。

然后,导游带我们去了亲子乐园。那里有好几个大型滑滑梯。有一个像城堡的东西,上面也布置着滑滑梯……。接着我们玩了一些小玩具,都是爸爸妈妈小时候玩的玩具呢,有滚铁环、踩高跷,还有两人四足……。

接着,就是去植物园最中心的地方——花草温室大棚。那里有很多的花,草。大大的桌子上排着一盆盆美丽的鲜花或者一盆盆绿色的植物。导游给我们讲解着,同学们都认真地听讲解,做笔记。我看到了海棠花、红美人、含羞草等等……。

快乐的时间过得很快,到了午饭时间了。我们吃盒饭,盒饭里有个大大的鸡腿,还有我们小朋友爱吃的玉米豌豆火腿丁,我和我的好朋友邓钦予坐在一起,吃得可香了。

下午是自由活动时间,我们到植物园的游乐场里玩耍。海盗船、青蛙跳、小飞椅……,每个项目都有很多同学在玩。

一天的游学结束了,这真是开心又有意义的一天!

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篇8:春天的棉花高一

全文共 731 字

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下雨了,窗外滴滴答问的雨声,像敲击键盘一样拨弄着我的心,一声春雷,把我从寻思中拉了回去,我跑回房间,关紧所有门窗,紧捂单耳不想再闻声这样的雨声—让我心烦意治的雨声。

窗外的春雷,吼的一声比一声强烈,好像在声声忠告:醒醒吧!你不能这样腐化下往,抖擞伏来,他再恶也不属于你。你无谓的付没只能随着雨滴流进小溪,流入大海,是不会有成果的。”我躺在床上,咬着被角呜咽,为什么?岂非只能这样了吗?我不甘……

大雨涓滴不削弱的意念,尔晓得我不苏醒过去,它是不会结束的!永不!我抬开端,尽力让眼泪归淌。谁能让我的懊恼跟着这雷声陪着这雨滴消散殆绝?转过火,眼泪滴降在桌边的木棉花上,透功泪光,呆呆望着这有些枯败的木棉花我想了良多。

这是我从学校采回来的,途经木棉花树时,我被树上缤纷的木棉花惊呆了,这是如许美丽的青春啊!能有如斯绚丽的花朵,就算枯萎又何妨?合法我轻思时,“啪”一朵盛开的木棉花从树上掉了下来,掷地有声。我怀疑不结,木棉花为什么平白无故坠涨,是她不够美丽吗?不是,这她为什么……我胆大妄为的把它拣讫来,带回了家。现在,只有她在我心坎高涨的时候陪同着我,不离不弃。

然而,霎时间,我忽然清楚了,木棉花的自我就义不是没有意思的,为了让其她的姐妹们得到充分的营养,替了木棉花树的将来,她从甘凋落,枯萎,化息土壤。己也是这样,在成长路上前进着的咱们老是会碰到这种情形。你是独断独行呢,仍是坚决的撒手?是时候对本人的人生背一次责了。总会意有不苦,就像良药总会甜口。但只有忍一忍,烦恼就会云消雾散。看着木棉花,固然在我生的热潮时动摇的抉择了抬手,但它的俏丽用活在人们心中,停留在春光亮媚里。所以……

我揩干眼泪走到窗心,惊疑的发明,窗外的雨悄无声息的停了。不遥处的是一弯壮丽夺目标彩虹……

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篇9:走在春天的路上高一作文

全文共 1045 字

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轻轻抬起自己的脚,然后落下,不曾停歇地行走在春天里。

觉得有些闷了,慢慢地打开窗户,冷风刮进我的屋里,我叹了口气,又把窗户关上。穿上了衣服,竟感觉有些热了。我走下楼去,走出门口时不觉有些喜悦,竟不知什么时候春天来了。春天的风刮起来,吹在我的脸上,有些舒服。我在行走,走在春天里。我喜欢走,在春天里行走。时间过得好快,快的我已数不清我走过了多少日子,只记起我在春天里脚碰撞地面的声音,清脆有力。而我一直不停的行走在春天里,不曾停歇。

停留的时间长了,我失去方向感,于是我就在春天的日子里,慢慢的走着。漫步在空荡荡的广场上,无言的恐惧,一声不发,只是走着,走着。不知走了多久,也不会去想,只是走着走着。曾在何时,吵闹的广场变的那么冷清,又在何时,我喜欢上了走路,在春天里走路?我不知道,但我依旧喜欢着走路时那迎面而来的春天的风,那么清爽,那样舒服。但春天的雨,是凉的。我走出了广场,在不停的绕着广场走,不曾停下,而身边车来车往,捡起一片尘土,幸而那春天的细雨,替我抵挡尘土。我走着,在春天里走着。雨点击打在我的脸上,有些冷,但我并没有停下脚步。没有原因,只是在走着走着。

为了心中理想,不会俗气,犹如看得见晨曦。走在春天里,有一些不自觉的颤抖,是冷么?或是害怕?我不知道。可我看得见树上的枝桠有了一点绿色。我没有停下脚步,也没有停止思考,我还不曾离开,但要走,总要飞。我停下了,停在了一棵还没有长出树叶的树下,光秃秃的树枝似乎在证明春天还没到来,但我相信,春天会来的,或许会在我走路时,那不经意的一撇,就会带来无限的惊喜,我不曾停下,一直在春天里走着走着。

生活不曾停下,而春天的路也一直没有尽头。我看得到春天,我很迷茫,但我知道我一直在春天里走着。

走在春天里的生活给我体贴入微,若要道别不可等你,但我会挥挥手,永远的留在春天里,向你微笑。春天到来了,一如既往的有些迟,虽不是很暖和,但却深入我心。自己的心情仍然沉重待我整理,天气不似如期,而春天也如期而到。走向了广场外的马路上,我有些犹豫。停下了?不曾停歇,只是于事无补的休息,我要走,走在春天的时光里,喘一口气,继续走路,头也不回的走着,而这个春天,也是我的。或许我与春天不可割舍,因为,这个有些冰冷的春天已融入到我的身体里。我张开臂膀与这个春天紧紧相拥。而我不会无动于衷,在花开草长之前,我定然会走着,在春天里走着。看融化的雪汇集成的河流,看尘土与雨点交织而成的篱笆下的泥土。

当世事再没完美,可愿在那如歌的春天里走着,感受着春天的气息,永不停歇。

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篇10:活在春天里高一作文

全文共 774 字

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开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,藏着春天的影子。我想我们应该有打不死蟑螂的精神,去拥有自己的春天,去活在自己的春天里。

历史上的窦太后,原本是吕雉身边的一名小宫女。吕后有一次慈性大发,把连同她在内的几名宫女一起赐给大王刘恒。在去代国的途中,她试图买通女官,以让她能够回到自己的家乡赵国。可女官把名册弄错了,她不得不到代国去。然而,她并没有因此而轻生,而是忍辱负重,以求长生之药为名为代王秘练精兵,以推到吕后专政。这,才有了后来的汉文帝。她中年失明,但却并不以此为悲,她为自己建造了一个属于自己的春天,活在了春天里。这样,她两次手握兵符,并促使有了大汉盛世——“文景之治”。不仅如此,她身体力行,信奉黄老学说,让后来的汉武帝也耳熏目染,并教导他万不得已不可使用兵马,以免涂炭生灵。最后,她与文帝得以合葬于霸陵。

而在清朝开国时,有一位活了75年却辅佐了三个皇帝,经历了五朝的女人,她便是孝庄。她的一生从蒙古科尔沁小郡主到皇太极的庄妃,再到孝庄文皇后,孝庄太后,孝庄太皇太后。大玉儿一直都活在自己的春天里,她拒绝垂帘听政,坚持为了大清江山,把自己从精灵的小女孩努力变成孝庄。尽管别人侮骂她不知廉耻,与多尔衮纠缠不清;尽管别人唾骂她为了权力不惜与自己的姑姑争后位。她听不见,她只管活在自己的春天里,为了自己的夫君,为了自己的儿子,为了自己的孙子,也为了自己的国家。因此,尽管紫禁城走过了61个春夏秋冬,而她的宫殿却一直都在春天——鸟语花香,尽如她意。

“如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里……”我想,这不仅仅是古人的心悸,不仅仅是“旭日阳刚”的执着,也是我们所有人的憧憬吧?我们应该坚持“旭日阳刚”的执着,我们应该一起找寻、激励自己去继续追求的“春天”,去活在春天里。像窦太后那样,像大玉儿孝庄一样,去活在自己的春天里。

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篇11:1春天作文高一赏析

全文共 678 字

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住在四面白墙的屋子里,我的脑子一片空白。因为在家中突然晕倒,我被送进了这家医院,医生每天既抽骨髓又抽血,也没查出病因。于是,我开始拒绝治疗了。

一天,病房门突然被轻轻推开,走进一位男孩。他有一双黑亮的眼睛,高挑而瘦削,显然是个病友。

“对不起,我走错了房间。”男孩抱歉地一笑,虽有些苍白,却很真诚。我勉强付之一笑,便转过头去。

“那,我可以进来坐坐吗?”

我起先吃了一惊,但不知为什么却没有拒绝。男孩微笑着走过来,我觉得屋里一下子亮了起来。“我就住在你隔壁,可为啥从没见你出来走动呢?”

我黯然地低下了头。

“我给你讲个故事吧。”男孩开始声情并茂地讲起来,“一天,有个人无意中被锁进了冰柜,他大声求救,却没人听见。他想,完了,一定会被冻死的。果然,他觉得越来越冷……第二天,管理人员打开冰柜,发现这个人已经僵死了。他很纳闷:奇怪,冰柜坏了,里面应该很暖和,而且氧气也很充足嘛,怎么会……”

“你知道这个人为什么会死吗?”男孩停了一下接着问。

“为什么?”我突然有了兴趣。

“是他心中的冰点冻死了他。”

我不说话,但我知道他想说什么。

以后每天,男孩都会给我讲笑话,我也被他的乐观、坚强感染了。我开始积极地接受检查和治疗,而且病情也大有好转。一天,他突然把我拉到病区前的草地上。

我不停地喘着粗气,抬起头,眼前阳光灿烂,鲜花绽放,蝶飞蜂舞,绿草茵茵,好有生机!看着我惊讶的表情,男孩得意地笑了笑,故作不解地问我:“你谅讶什么?”我说:“我怎么从来没感觉春天会这么美。”他说:“那是因为你的心中有了春天。”噢,可不是吗,我真觉得自己充满春天般的朝气和活力。

感谢春天,这个不寻常的春天!

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篇12:校园春天高一

全文共 583 字

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告别了漫天飞舞的雪花,我们迎来了鸟语花香的春天

春天是个多姿多彩的季节,到处呈现出一幅幅美丽的图画。让我们随同春风的飘动,去寻找春天的足迹吧!

春天来到了花园,花园里的花儿开了,草儿从土里钻出来了,柳树发芽了,蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜,蝴蝶跳起了欢快的舞蹈。

春天来到了小河边,鱼儿从水里探出头来,青蛙从河里跳了出来,小蝌蚪也在水中自由自在地游来游去。

春天来到了天空上,蓝天白云露出了甜甜的笑脸,太阳公公露出了红红的脸颊。

春天又来到了山坡上,小鸟正在树枝上婉转地唱歌,五颜六色的野花散发出了迷人的芳香。

春天是绚丽缤纷的,春天是欣欣向荣的,春天给我们带来了希望,带来了欢乐与笑声!

我终于盼到了立春的这一天,这天我高兴的去寻找春天。可是春天像淘气的孩子在跟我捉迷藏,不让我找到一点信息。

于是,我细心的寻找起来。我来到枯黄的草丛中,寻找绿色的嫩芽,忽然我发现了一个目标,于是我快速的向哪个目标飞奔过去,仔细一看,啊!我惊不住的雀跃起来,我高兴说到:“小草发芽了,小草发芽了!”春天迈着轻快的步伐来到人间,给人间带来了生机。我来到去年叶落的枝头,我仰望着它,忽然我又发现了新的目标,呀!枝头上也已经长出了黄豆粒的疙瘩,桃树也长出了小小的圆球,我向远处望去,啊,一片片绿色呈现在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。

其实,春天无处不在,只要我们去细心观察,细心发现,就能找到春天的脚步。

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篇13:春天里的校园高一作文

全文共 602 字

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清晨,整个校园沐浴在和煦明媚的阳光下,柔和的春风送来了春的气息,校园里一片生机盎然。

瞧,操场边那不知名的小草,不知什么时候,凭着坚强的意志,用看似柔弱的身躯,在春雨的帮助下,撑开泥土,焕发出一片新绿,就像在操场边铺了一张绿色的地毯;教学楼前的各种树木的枝头上也悄然换上绿装,从教室的窗户向外望去,满眼青翠,心情怡然舒畅。

植物园里的各种花朵,也争先恐后地绽放,色彩缤纷,形态各异,共同在校园里筑起了一座七彩的舞台。各式花纹的蝴蝶一起在这舞台上尽情地飞舞;小蜜蜂也不甘示弱,奏着特有“嗡,嗡,嗡……”的音乐飞过来,与蝴蝶共同演绎一出春的乐章。

蜻蜓是春的健儿,它们没有时间参加蝴蝶与蜜蜂举办的舞会,因为它们正在进行春季飞行比赛了。瞧,它们时而直上云霄,时而俯冲向下;时而来一个急停,悬在半空;时而盘旋低飞;……。在枝头上观看比赛的鸟儿为蜻蜓的所有高超飞行技巧与高难度动作发出阵阵喝彩声。

校门口两旁的两株高大挺拔的木棉树,这时已经开满了鲜红的花朵,毫无疑问它们是校园里最醒目的春天标志。它们坚定不移,不惧风雨,仿佛是两位威武的战士守卫的校园的一切;高举鲜红的旗帜,引领六小学子求学的方向。

这时,教室里传来了朗朗读书声,那是六小学子对春天的歌颂!他们是六小的小主人,是祖国的花朵,他们有小草破土的坚强意志,蜻蜓的拼搏精神,目标如木棉树般坚定不移,勇敢地在春天里开启一年求学征程,他们才是当之无愧的校园里春天的主角!

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篇14:高一的春天为题的

全文共 708 字

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听,春天的呼唤声传到耳畔,春天的消息已近在眼前。春天,犹如一位美妙的少女,舞动天使般的梦翼,翩翩而来,带着完美,带着梦幻,带着活力,仿佛一夜之间,春回大地,春满人间。

看,和煦的春风,吹去寒冬的慵懒,喜悦充盈满脸。

瞧,淋漓的春雨,滋润尘封的心,惬意盈满心田。

想,芳草青青,绿树成荫,芳香心溢,心境立即随着春的脚步在畅然,舒展。

春天是完美的季节。有了春天,就有了万数万物的开始。古往今来的人们几乎用尽了所有完美的词句来赞美春天:“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”“春风又绿江南岸”“春眠不觉晓”每次阅读这些千秋名句时,都让人置身于春之境,感受春景的美妙,春色的绚烂,开放的浓烈,春声的和悦,尽情想象烂漫的春光。一丝丝缠绵柔情,一缕缕完美情愫,缱缱绻绻,悄然滋长。

相约春天,是对寒冬的一次告别,更是对完美未来的期盼。

相约春天,是割舍对过去的依恋,更是用梦想再次装扮春天,春天在梦里孕育;梦,在春天里放歌,春天不仅仅复苏了万物,梦想与信念也在春天里悄然发芽、生长。

俗话说:“一年之计在于春”,它告诉我们:一年的打算应当在春天计划好。冬去春来,花开花落,人生短暂,我们要倾听春天的莺歌燕语,感受生命的完美,更要珍惜时光。人的少年时光就是春天,“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,让我们用年轻奋发的心和忠实的行动,与春天同步!

新旧岁月,仅有用真诚来连接;历史与现实的账簿,仅有用耕耘来装订。用汗水来书写,人生才有春天的万紫千红。

春天是播种梦想的季节,让我们一齐把梦想的种子播洒在期待的土壤里,让它伴着露珠、绿草、阳光一同萌发,最终成长为丰硕的笑脸。

相约春天,让我们张开双臂,用欢乐的心境去拥抱春天,去体会春天的感觉,迎接完美的每一天吧!

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篇15:春天爬山高一作文

全文共 766 字

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昨天早晨,我和妈妈来到了潘南小学的门口,为什么呢?因为我们要去春游了,去的地方是蒙山,由于离得比较远,所以我们要早点出发,否则玩的时间就太少了。

伴随着明媚的春光,我们出发了,一路上同学们都在交流着,在欢声笑语中我们走上了高速公路,大约过了三个小时,我们就来到了蒙山脚下。

下车后,几个好朋友聚在一起交流路上的有趣故事和自己所带的物品,过了大约15分钟,我们就进入了蒙山风景区。在那里,只见春天的足迹随处可见,柳芽长出来了,嫩绿嫩绿的,小草钻出头来,呼吸者新鲜的空气。刚开始爬山,我们就分成了好几批,第一批的同学就是老师所说的英雄,走的很快,而后面的同学就是狗熊了,走的很慢,中间的同学最好了,不快也不慢,我把他们当成普通的熊。

这时,只见一个楼梯出现在了我们的眼前,楼梯比较陡,而且还有许多级,我和与我速度相同的同学都小心翼翼地爬,生怕往后一扬,就摔了下去。走过这陡峭可怕的楼梯,我们看到了一条小河,只见小河里的水比较清澈,只有一点泥土出现在了小河内。

过了大约一个多小时,我就和六七和同学一起走了,只见前方有一个指示牌,上面写道:蒙山极顶还有六公里。我们直接懵住了,没想到走了这么长时间,还有这么多的路。我们依然在徒步前行,走着走着,我们终于到达了山顶,我们都快累瘫了。

只见有一部分同学已经到达了山顶,开始午餐了,甚至有的已经吃完饭了。我和妈妈买了一桶方便面,悠闲地吃了下去,这样可以补充一些体力。我们还去了蒙山极顶,只见蒙山的景象尽收眼底,可以用“举头红日近,回首白云低。”来形容,许许多多的山都在我的脚下,我终于爬到最顶端了。

我们在山上玩了一小会儿,就坐着公交车来到了山下。只见一会儿转弯,一会儿转弯,我们被摇晃地不成样了。在山下,我们又玩了一小会儿,就结束了蒙山之旅。

昨天的旅行让我又知道了一个山,爬了一个山,离大自然又近了一步。

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篇16:关于高一行走春天的作文

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盼望着,盼望着,东风来了,青天的脚步近了。风轻轻地吹着,吹到脸暖暖的,就像一双温暖的大手抚摸着你的脸,好舒服呀!真的是”吹面不寒杨柳风”呀!。伴随着春风,春雨也在不知不觉中来临了。刚开始时,雨极小极小,如烟似雾,认人察觉不到,飘落到脸上凉凉的,爽爽的,让人精神一阵。慢慢地,雨大起来,像牛毛,像细丝,像银针,密密地,斜织着。哇,好大的一张银亮的网,一切都被罩在网中。雨悄悄地下着,滋润着花、草、树、木,它们一定很感谢这场春雨吧!真的是”好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”呀!

河岸边的柳树,在春风的吹抚下,在春雨的滋润下,枝条变软了,变绿了,钻出嫩嫩的新芽。长长的枝条向下垂,多像碧玉做成的帘子呀!听,似乎传来叮当叮当玉石碰击的声音。让人陶醉其中。这时终于明白贺知章《咏柳》中”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的含义了。

睡一冬的小草也醒了,揉了揉惺忪的睡眼,伸了一个大大的懒腰,喝了一口甜甜的雨水,身子一挺,尖尖的小脑袋就露出地面来了。哇,好美的春天呀!风那么柔,雨那么细,叶子那么绿,花那么红。小草也不甘示弱,挺了挺身子,又长高了一些,难怪韩愈这样称赞春草:”天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。

其实呀,描写春天的古诗还有很多很多呢!如:”迟日江山丽,春风花草香。”再如:”草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”又如:”竹外桃花三两枝,春江水?鸭先知。”??让我们走进春天,去寻找春天中的古诗吧!

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篇17:2春天作文高一赏析

全文共 758 字

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春天,本该是充满希望和勃勃生机的,但是2020年的春天却十分特别,在明媚的阳光中我们却感受到仿佛被阴霾笼罩。因为疫情,学校用线上学习的方式授课。这种方法对于我们来说十分新奇,心中也十分期待。

正式上课的第一天早上,我习惯了开学前的懒散生活,7:30闹钟响起时,我本来打算多睡10分钟,但手机中不断响起的消息提示音让我不得不起身查看一下。看见手机中有几百条未读消息后,我睡意全无,连忙洗漱好,按照老师的指示登录课堂。登录之后,琳琅满目的课程出现在眼前:科目种类多,按照顺序整齐的排列着;资源丰富,教委选出区里的优秀教师备课,把资源发放给我们;老师思路清晰,讲练结合,效率高且收获多。这个特殊的春天,让我们拥有了更好的学习资源。

我打开一节物理课,兴致勃勃地开始学习。在讲到一半时,我的思绪稍微偏离了一点,没有听懂老师讲的重点知识。我正在发愁时,突然看见可以用鼠标移动下面的进度条,调到没有听懂的位置,重新听,直到听明白为止。在两节课的间隙中,我站起来望向窗外的一片春意盎然的景色,往日压在心上的阴云仿佛变轻了几分。想起新闻中说的疫情逐渐缓解,我想到了在一线奋斗的医护人员们。这个春天或许很煎熬,但是每个人都在努力让它变得更美好。这个特殊的春天,让我们更加坚忍。

老师还开展了线上答疑活动。老师们针对布置作业中同学们出错较多的知识点进行答疑,同时帮助同学们梳理学习过的知识,使答疑更有针对性,查缺补漏。但是这些都离不开老师增大工作量,及时了解我们的学习情况并准备答疑。在这段特殊的时间里,老师不仅照顾好自己和家人,还心系自己的学生们,使我们的正常学习得到保障。这个特殊的春天,让我们体会到老师的辛勤付出。

我走在空旷的大街上,嗅着春日清爽的空气。这个春天,虽然伴随着严峻的疫情,但是我们一定会努力奋斗,充满希望地迎接更好的明天!

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篇18:校园春天作文高一大全

全文共 653 字

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我爱春天。不只爱它生机蓬勃,不只爱它生机勃勃,我最爱它令人向往的风韵。

没有夏的疯狂,没有秋的苍凉,都没有冬的冷淡。清风拂面,春雨沙沙,春意盎然,满园春色,春季,一个多么的幸福的时节。

春天是充满活力的,清风将春的消息洒满全部地面。清风将柔嫩的新芽从土壤层和树技上拽了出去,迎春花伸出那品绿的小脸蛋,笑容着向春季问候。看,那粉红色的桃花运像一片片烟脂,染红富庶的土地资源,又像一一团云雾缭绕,笼罩着充满活力的地面,春,就这样一个充满活力的时节。

春天是开朗的,像一个活泼开朗的女孩,在冰面上蹦啊蹦,冰面便裂开了间隙转变

成冰块儿,变成了江河,她在土地资源上跑啊跑,背后的土地资源上马上伸出了很多棵嫩叶,她还怀着桃花枝摇啊摇,花蕾便禁不住含蓄微笑盛开了。春天的脚步见到后,激动无比,禁不住唱出了歌,风婆婆听到后,急急忙忙地赶到了,此次,她没有产生凉意,只是用她那温暖的两手摇着将要清醒的地面。春,就这样一个开朗的时节。

春天是满怀希望的时节。因严冬而委顿的大家,在春的3D渲染下,脱来到一层层棉服,在略微的清风中振奋起来了,学员们三两成群结队走入校园内,高高兴兴地逐渐学期开始的日常生活。农户们逐渐栽种新一年的粮食作物,希望秋季能有好获得。就连小燕子也从南方地区飞回来了北方地区,艰辛地建着巢,逐渐更好的生活。春,便是一个那样满怀希望的时节。

桃花运告知大家,春是充满活力、激情的鲜红色。油莱花告知大家,春是满怀希望、开朗的金黄。而我认为春是一个生机蓬勃、生机勃勃的时节,我赏析你,我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。

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篇19:高一观察春天的作文

全文共 612 字

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春天来了。它像捉迷藏一样,以一种轻松的步伐悄悄地隐藏着。在我找到它之前,它自己跳了出来。多么淘气的孩子。

心情好的时候,天空空和云彩也会为此而高兴。它唱着轻快的曲子,微风吹来。人们脱下棉袄,出去在凉爽的微风中玩耍。当有点情绪化的时候,花也急着帮忙。他们一个接一个地为美丽而竞争,绽放明亮美丽的花朵,让春天的洋娃娃感觉良好,不再有小情绪。花很开心,树叔叔和草哥哥也很开心,他们都很兴旺。

然而,它的心情特别糟糕。例如,当它被冤枉时,它哭了,蓝天白云无能为力。即使它把它带进来,它也哭了。这些花觉得它们特别没用,忍不住要送给春天的洋娃娃。他们哭着哭着,导致人们心情不好,呆在家里不开心。这时,彩虹姐姐冲过去安慰春天的洋娃娃。她心情更好了,不再哭了。彩虹姐姐让花儿开放,白云和蓝天又回来了,草变得更清晰更新鲜,甚至连小竹笋也跑出来帮忙。

春天最适合孩子们。他们躲在大树后面,捉迷藏,让春天快乐。他们和孩子们一起玩。孩子们似乎受到春天的影响,玩得更努力了。你追着我追着我。你说我笑。突然,一个小女孩摔倒了,她哭了,她的朋友们很快扶她起来。她还在哭。春天用尽全力寻找蝴蝶、蒲公英和鸟儿。小女孩开心地笑着,每个人都又开心了。

然而,春天娃娃的工作也即将结束。她将结束她的生命……她要走了。你一定要哭,但是不要担心,春天的洋娃娃已经改变了它的形状,仍然给人们带来快乐。它已经变成了一个夏天的洋娃娃。小心点。夏天的洋娃娃藏起来了。让我们快点找到它!

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篇20:关于寻找春天高一

全文共 768 字

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春天是万物复苏的季节,让我们跟上春天的步伐,带上欢快的心情去觅春吧!谈到春,我首先想到的花应是——迎春花了!

“迎春花”顾名思义就是在春天开放的花朵。迎春花是淡黄色的,五片小小的花瓣包裹着美丽的花蕊。说真的,我不太喜欢迎春花,因为它的颜色实在是有点耀眼,远远的都可以看见。仿佛,只要看到它就能感受到春天那朝气蓬勃的气息。

小区里的柳树开出了柳絮,槐树也开出了槐花,还有几颗桃树也开出了艳丽的粉面桃花。

风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。

春天夹在寒冷的冬天与炎热的夏天中,因此春天的天气就不算太好了,也因此,我不太喜欢春天。但在春天,有温柔的暖风拂在脸际,有姹紫嫣红的花朵竞相开放,还有一簇簇醉人的嫩绿在不停的闪烁。尽管现在仍有些春寒料峭,然而整个世界却躁动欢腾起来了。

走在小路旁,发现了许多绿的东西。例如:有万年青的嫩芽,有小花坛中的花的小嫩芽,还有一些不知名的花草也长出了绿叶。

有时,我对自己发问:“有没有一个永恒的春天?”但许多事物都告诉我:“没有!”是啊!没有永恒的春天,但却有一颗永远像春天一样的朝气蓬勃的心。尽管春姑娘的脚步匆匆,尽管它将希望撒向人间,却谁也留不住它,但年轻的心却会永远常驻在心里。

走在小路上,欣赏着春天的盎然生机。那一丛丛的绿色在跳动,心情也越来越好!在春天,它孕育了无数的希望,它将希望的种子播种在人间。

春天是美好的,但美好的事物总遭人们的嫉妒!

地球在年复一年的转着,春天也在一次次的来临,这算不算一次永恒呢?尽管它不是永远的存在,但却也令人感觉到那永恒的经典。春天在每一年都会出现,而每一天都会有新的起点,或许每一天的起点都不同,但只要有春天那样的生机,何愁自己不会到达终点。

在春天我有了一个希望,我相信,那枚希望的种子,会茁壮成长,最终长成一棵参天大树,一棵永远年轻的参天大树……

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