我一定会努力作文(最新20篇)

地球是人类的母亲，大地是生命的摇篮，它们都懂得分享。 太阳懂得分享，它将温暖的阳光分享给大地的万物，让所有生物都感受到温暖；小河懂得分享，因此我们能喝到清凉可口的泉水；雨水也懂得分享，因为它会分享，所以它滋润了万物，让万物不会渴死，千娇百媚。 分享是一种神奇的东西，它会使快乐的人们乐上添乐。当一个人玩最心爱的东西时是独乐乐，而把这样东西分享出去了便是众乐乐，也就是大家都会感到快乐。 我记得有一次，表妹要来我家，一听到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的破坏王，她所到之处玩具死伤无数，碰过的玩具都是少只胳膊少只腿，总之，表妹的杀伤力非常惊人。眼见表妹就要来了，在这火烧眉毛之际我灵机一动，一个绝世妙计从我脑海中闪过。要不把玩具藏起来吧！不行不行！万一被找到了怎么办？倒时候玩具照样会被弄得缺胳膊断腿。与其这样提心吊胆的倒不如手把手教表妹应该爱护玩具。对！就这么做！ 啪啪啪！一阵熟悉的脚步声从门外传来，是表妹来了。她一进门我便很大方的把玩具统统给她玩，她见后便毫不客气地玩了起来，红润的小脸蛋上还露出了微笑。看着她满脸的笑容我也忍不住笑了出来。 表妹，我告诉你，其实玩具也有生命的，你应该爱护玩具，要不然玩具们会哭的！我对表妹说。啊？表妹惊讶地叫了起来，不哭不哭，我会好好对待玩具的，会像姐姐对妹妹一样来对玩具！说完她抱了抱，用手轻轻抚摸它的头。姐姐你也玩吧！表妹递给我一个芭比。好，我们一起玩！我接过了那个芭比对表妹笑了笑，她也对我笑了笑，那天真开心。 通过这件事情我明白了分享会给人们带来快乐。浙江温州泰顺县实验小学六年级:夏若羽

浩瀚星海，哪一颗星星最闪闪发光？我认为很难判断，那么在这人世间，谁最闪闪发光？我认为最努力的人闪闪发光。

那一年，我的邻居哥哥要参加艺考。你也许会问，他又有什么特殊呢？可是，他双手曾经被割伤过，很难握笔，更别说画画了。他决定艺考的时候，家人都来劝告他，让他放弃。可他却一直不肯放弃。年少的我怎么明白，于是就天天往他家跑，去看他。

当时我一推开房门就惊呆了，满地的废纸，用过的铅笔头，在这“垃圾”中间，立着一块画板，前面坐着一个少年。少年用两只手指头夹着一段铅笔，在画纸上挤出线条，线条却弯弯曲曲。他没有看到我，自言自语。接着他又开始挤线条了。我慢慢地靠近他，发现汗水浸透了他的衣服，脸部痛苦地、扭曲地，每一条沟壑中都充满了他的痛苦、汗水。

看到我的拜访，他放下铅笔，站了起来，顺势把手抹了抹衣服，只见衣服上留下了深深的铅笔黑和淡淡的血痕。他给我端了一杯水，尽管他洗了手，但纸杯上还是留下了铅笔的痕迹。

我们坐在窗前的书桌上，窗外空明澄澈，疏影摇曳，漫天星星悬挂在天上，安静祥和。

那天晚上，他和我谈了许多话，我都淡忘了，只有几句还记得。你说，“浩瀚星海，哪一颗最闪光呢？”“我不知道”，“那你说，在人世间，谁最闪发光？”“我不知道”我觉得每个人都可以闪发光，只要他十分努力。”我被震撼到了，抬起头发现他的眼角闪着泪光，一束月光照在他的身上，聚集发出了耀眼的光亮，在人世间闪闪发光。

不意外，他收到了北方那座另无数人梦寐以求的美院的通知书。送别的时候，他满怀微笑走到我面前对我说：“还记得吗？每个人都可以是个星星，他努力的样子闪闪发光！”

是呀！他用他的努力造就了自己，使自己闪闪发光。而我们呢？只要努力，定能使自己成为一颗星星，让自己闪闪发光。

从小到大，我所听到的最多的两个字就是“努力”。有很多人，刚开始理想满满，可是做着做着，遇到了一些困难，遇到了一些不顺心的人和事，给自己找点理由也就放弃了。于是开始重新出发，确定新的理想目标，于是又出现了新的问题，新的困难，就自己找个新的理由，结果又不了了之。尽管大部分人都是十分清楚坚持是会成功的。但是一部分人还是选择放弃，只有极少数人选择坚守。无论结果如何，我认为只要努力过就不负曾经。

在小时候父母经常会问我很多的问题，最多的就是你想成为谁？一个什么样的人？那时我还天真我只知道和好字挂钩就是好的，所以我说我要做好人。父亲微笑着对我说，孩子好人可不是那么好做的，你现在还小等长大了就明白了。我那时很讨厌别人说我年龄小，现在想想的确是幼稚。当时我对爸爸说：“好人有什么难做的，我会做给你看的。”于是励志做一个好人，这算是我年少时幼稚的理想吧。

后来，在成长的过程中，我不断的想，人生的希望是什么？是你在登山时好心人的一瓶水？是你终身难忘的绝迹逢生时刻？还是……，我认为都不是。所谓希望应该是内心中利刃无法刺透的一面墙，它是坚定性格中最重要的力量源泉之一，也是走向成功的利器之一，没有它，天才也会陷入迷茫徒劳无获，它就是目标。现实社会中，很多人都过着安逸的生活，安逸久了，曾经的追求也就消失了。追求也就没有了，理想也就渐行渐远了吧。但我认为，年轻人不应该如此。

现在，我逐渐长大了。晚上经常会经常思考很多事情。在一次次思考中终于理解了父亲的话。那就是，我们正值青春年华，上天赋予我们青春，就是为了让我们痛快地去拼去闯，如果不拼一次，不逼自己一把，怎会发现生活原来可以是另一种模样？所以不要等到许多年后，悔恨错过该奋斗的岁月，一定要敢拼敢闯，只有努力过才不会存有遗憾。这才是年轻的我们该有的心态。

有时，当你挥霍青春，虚度青春时，当你已成年，还在靠父母吃饭时，当你整天不思进取无所事事时，当你对自己的未来感到渺茫时，你要对自己说一句，“从现在开始，抛弃所有杂念，立下目标，去追求，去奋斗，去超越吧！无论结果如何只要努力过就一定是值得的”。（指导教师：卢旭）

演奏停止了，我缓缓地抬头，目光平静，好似梦中人。评委微笑地看着我，台下掌声雷动。我的心颤抖着，双手紧紧地攥着义甲，内心久久无法平静…………

与古筝的邂逅是去姐姐家拜访时，一眼瞧见了那安静沉稳，古典高雅的琴，是喜欢上了，是迷恋上了。于是，便兴冲冲地去报了课，又去学校报了民乐团。

是困难的。对指法的严格要求与不适应，导致我手腕酸痛。小小的手指机械地弹着，胶布上那一片，是汗水。

给我最大打击，也给我启蒙的老师，应是程老师。在民乐团中，那些曲目对那时的我很困难，所以，当我被要求弹奏时，一个人红着脸，在那卡卡停停是尴尬的。当我第6次被罚站在教室后时，只剩下10个同学没通过了，而在他们中，只有我一个人是中队长。当老师再一次板着脸时，她径直走到我面前，右手拉着我的标志，说：“你什么情况，全班就你一个班干部没通过，你是怎么选上的？”我低着头说，“可我不会弹…”“你先弹一下，给我听。”余光中，我看见班中的目光齐刷刷的射来，我颤颤地抬着手，像一只有气无力的病猫在呻吟，“真是浪费天赋。”老师嘟囔了句，我抖了抖，满脸困惑“so在哪儿；手用力弹……”我手忙脚乱地听着指挥，一首曲子勉强凑合地弹了出来，我在大家同情的眼光中坐回位子，我趴在位子上，心中：想原来弹琴是这样容易！随即一想到刚才的尴尬，我轻轻告诉自己，我一定要努力，一定不会再这样了……

以后，每天放学回家，我便开始练琴。时间逝去，我逐渐领悟了些，手指也愈发灵活，夕阳西下，橘色的阳光斜斜的照在身上，悠悠的琴声和着鸟儿的几声鸣叫，愈显宁静安详。

那些记忆好似轻烟，被微风吹拂；如薄雾，被初阳蒸融。

如今的我，已经不再是那个胆怯的小女孩了。我一步步地走向十级的考场。

一步，两步…清晰的脚步声显得格外空旷，往昔的记忆又好似电影般在我眼前回放。棕黄色的眼里闪烁着坚定的眼神，好似即将开战的战士，庄重坚定。我闭了眼，听见了自己均匀的呼吸声。

一步，两步…门’吱呀’地一声开了，白色柔和的光挥洒在教室里，我将准考证递给老师。抒情的引子开始，我便沉迷了，沦落了，投入了。整首歌的旋律婉转，细腻，转而变得激昂。优美的旋律飞散在天边，飞散在屋内，飞散在心间。

一曲终了，评委微笑地看着我，我双手紧紧地攥着指甲，久久不能平静。

泰戈尔曾说过：“只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”面对困难，应坚守心中的信念，努力尝试。

很多人会说努力是为了什么，只有努力才会有结果吗，很多人觉得努力没有什么用，努力太累了，自己开心就好了为什么还要去在乎努不努力呢！但是结果却不是这样的，你不努力，哪来的结果；不努力怎么会有你现在好的生活；不努力，谁会来帮助你吗？不，都不会，只有自己明确自己想要什么，追逐目标而努力，你才是最后的人生赢家。

每个人都可以选择努力或者不努力，但是你如果真的不去努力的话，你能得到什么，是可以赚到钱呢，还是可以有所收获吗？每个年龄，每个阶段的人为努力的目标都是不一样的：在校的学生，努力学习是他们的唯一目标，他们努力是为了自己以后可以找到好工作，可以报效祖国，可以报答爸爸妈妈，如果他们现在不努力读书的话，那么长大之后后悔都来不及了，还会受到别人的嘲笑，工作也只能做最落后的，只有明确了自己的目标，考上什么高中、大学，才会去为此奋斗；正在创业的年轻人，为了自己以后的生活，为了自己的父母，因而去努力；每个家庭中的父母努力工作是为了责任，为了自己的孩子，为了维持生活，他们要是不努力工作了，你就只能吃不饱穿不暖了。

努力这两个字也不难记住，但是实现起来却往往没有几个人可以做的到，很多人都只会空手套白狼，他们只会一味地去索取，一味地去依赖别人，不懂得自己的责任是什么，不知道自己应该干什么，还有一些人只知道努力，但却不知道是为了什么而努力而坚持。我是一个初中生，我在学校努力学习，好好听讲，回家帮妈妈做家务，就是为了可以考上一个好一点的高中，再上一个好大学，长大之后找一个好工作，好好孝敬自己的父母，我是为自己以后的未来，为自己以后的生活而努力。

不管做什么事情第一就是不能放弃，你放弃了还怎么去努力；还有就是要知道自己是为了什么，要有一个明确的目标和终点，这样你才能去努力，努力只是一个可以体验的过程，你努力了才会去奋斗，奋斗了才会有坚持，坚持之后再努力，最后你就会得到自己想要的结果了！很多人都很懒，什么事都不做，这样只会一再的堕落，努力了不一定有好结果，但是不努力一定不会有好结果。

自从我懂事时，我还不知什么才是真正的友谊。这个疑惑陪着我走过了小学的前三年，在这三年之后，我才渐渐理解了“友谊”的一些表面的含义。友谊是雪中送炭，友谊是你落魄时的朋友的一声鼓励，是你迷茫时朋友陪你解决问题的导向灯，也是大雨中可以一起搭一把伞的温暖。

我小学时也曾有过一个好朋友，他在我的生活中起到了很大的作用。我每一次吃饭，有他的陪伴。每次遇到了麻烦，总有他得身影出现在我身旁。他就是我那形影相随的影子，和我一起度过了这愉快的小学时光。我记忆犹新的是在小学三年级的时候，有一次我生病了，这件事对于别人来说可能是微不足道的，但在我的人生中却是那么的重要，以至于改变我的对友谊的看法。

那是一个烈日茫茫的中午，火似的太阳把烧灼着大地，我们就如同那热锅中的蚂蚁，经受着太阳的烘烤。也就是这个中午，让我真正的了解了友情。体育课正上着，老师一声令下，我们一起站在了操场之中站着军姿，汗水悄然的落下，过了几分钟，同学们开始埋怨老师的严厉。渐渐地又过了几分钟，我突然感觉头晕脑胀，紧接着就是脚有些发麻，随后便倒在了地上。在我倒下的最后一刻，第一个跑过来的是他。他抱着我，不停地喊着；达达，你怎么了？事情过后，我从老师那里了解到，是他不顾炎热的一直陪着我，给我买水，给我提着药水瓶，没有怨言，就这么默默的陪着。

但刚步入初中后，我也有很多朋友，可我也发现了一些迷惘的东西，有些朋友明明对你很好，可自己却感觉不到，而平时不怎么说话的朋友，却在一定的时候给我问候和安慰。那些虚假的友谊往往比真挚的要热情许多，导致我们认为这就是自己真实的朋友，却不知这些都是海市蜃楼，因为这些所谓的朋友往往不会在你最需要帮助时帮你，伸出自己的援助之手将你从深渊中拉出，还可能会笑你，让你无法自拔。所以才有了政治书上的”乐交诤友，不交损友”。好的友谊也许对你漠不关心，但在你需要的时候，他们会毫无保留的给你极大的鼓励，让你的人生更精彩。

这一刻，我似乎读懂了友谊的含义，友情如夏天中的一池泉水，滋润我们的心田，是生活中不可割舍的一部分。

紧张的期末考试终于结束了，与上次期中考试相比，退步了许多，但在班里的总排名还是进步了。自认为较强势的科目没有考好，弱势的科目相比上次考试而言反而进步了。

每次考试中，语文和历史都是我比较发愁的两个科目。这次考试也不例外。语文丢分最多的竟然是我的基础部分，基础不扎实是我最大的问题。针对以上问题，我要做到以下几点：（1）课前认真预习。大致看一下当天要学习的内容，不会的标记出来，等第二天上课的适合认真听这一部分，做到心中有数。（2）上课要跟紧老师，认真听讲。把认为重要的用记号笔画出来。（3）认真思考并积极回答老师提出问题。（4）课后巩固这一天所学的知识点。我相信，只要我努力，我就可以取得好成绩。

历史是我最头疼的科目，因为本身对历史就没什么兴趣，虽然上课认真听讲，但老师发的复习资料我几乎没背过，这次考试前我下定决心，好好复习了历史，果然成绩立竿见影。从现在起，我要努力培养对历史的兴趣。学完一课就背一课的知识点，这样，在考试前就可以省下更多的时间去复习其他的科目。

因为从小就开始学习英语，并且基础也比较扎实，我从来不担心自己的英语成绩，但这次考试结果却给了我一次重创。口语，典范主观题成了我主要的拉分点。所以，从现在起，我要多听录音磁带，跟读听力材料并且模仿里面的发音，做到发音标准漂亮，巩固以前所学的知识点，积累更多词汇，让自己更扎实一点。

我相信，只要我努力了，就会有奇迹发生。永远记住，努力是奇迹的第二个名字。

生活的好坏，其实和命运真的无关，只是你选择在对的时间里面做错的事，生活将你的这种偷懒折射到了你未来的生活里，所以，努力的人生活都不会太差，而偷懒的人生活都不会太好。所以，在对的时间里面做对的事，这首先就是我们学生时代的学习。

之前有一句非常流行的是：长大后你才发现长辈们说的都是对的，但当你想把正确的道理告诉后代时，你突然发现他们根本不相信，如此循环往复。

你是否发现社会上优秀的人会一直优秀，富有的人会更加富有，但是贫穷人却很少变得优秀，变得富有。于是有人就说：那人家有资本啊，要是我有这么多钱，我也能怎么怎么。

其实，就算是把整个世界放到那个人的手上，他也一事无成。那是因为越是富有的人他们越知道学习的重要性，所以他们发奋学习，他们付出的努力是那些贫穷家庭的几倍甚至几十倍。

之前我去西安的时候看见了许多在地铁，公交上做题的孩子，我对比了一下我自己，我发现原来我们差的是金钱，而是世界观。

但是“寒门出贵子”并不是没有，所以，珍惜中考和高考，这是唯一可以与其他人公平竞争的平台。

美好生活需要努力创造，如果你想要在未来的某一天可以过上幸福的生活，那么现在就努力学习，这是通向美好生活的最佳捷径。

顶着刺骨的寒风，背着大山般的包坐公交车去上补习班。

车上的人很多，我找不到位置，只好艰难地挤在中间过道上。

要是现在有座位就好了。我一边想一边不断环视，积极地寻找座位。这时，我注意到距离我两步远有一个穿着白色羽绒服，戴白框眼镜的男青年，约莫二十岁的样子。正专心致志地捧着一本书看。我隐约可以看到，书的作者是张海迪。或许，“白框眼镜”感觉有人在看着他，便抬起头，瞄了一眼背着一个又大又沉的书包的我，旋即又低头啃书。

过了几分钟，车在中途靠站停了下来，又涌上来好多人。让原来就很拥挤的过道变得人贴着人，连转身都很难，刚上来的有一个带着孩子的女人，手上拎着大包小包。她肯定是手抱酸了，于是将孩子放下，孩子立马用他那与自己小身板不相符的大嗓门哭叫起来，女人只好又把孩子抱起来。如此一来，她便更加辛苦。我看不下去了，迅速看看四周，只有“白框眼镜”年纪最轻，却霸占着座位不让。

我拍了拍“白框眼镜”，对他说：“大哥，你年纪轻些，能让个座位给这个带孩子的妇女吗？”他抬起头，微微张了张口，好像有什么话要说，但什么也没说，起身给妇女让了座，自己站在座位旁边，那位妇女一直冲他说谢谢，他客气地回应不用谢。

又过了一会儿，车到了另一站，停在了路旁，下车的人很多，也空出了位置，我挑了一个靠窗的位置坐下，向窗外望去。这时，一个银白色的身影映入我的眼帘，这不是“白框眼镜”吗？原来他在这一站下车，然而接下来的情境将我深深怔住了，他正一瘸一拐地艰难行走着。他原来是个残疾人。

那一瞬间，我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。我只能目送他瘦瘦的，一瘸一拐的背影渐行渐远。

“白框眼镜”懂得尊重，他尊重我的初衷。而我却因为自己片面的理解，失掉了对他的尊重。他让我明白，尊重并不简单。

我努力读懂尊重，读懂真正的尊重。在成长的道路上，挑起另一份担当。

这时，车上上来了一群人，一个身穿灰色风衣，带着一本书的人引起了我的注意……

生活中的点点滴滴，我们都要珍惜。也许，我们的生活像一滴水，滴在大海里无影踪。可我会说：“哪怕我很渺小，也为生活的大海创造一份绵薄之力。”的确，有时我们做不到完美，但尽自己最大的努力，就足够了。

周六美术课，一听老师说要画组合体，同学们就开始抱怨了，觉画组合体非常难。画板在眼前，可半天都画不出一条线，“我的脑容量有限啊！”我也在心里抱怨着，就是不知从何入手。一会儿老师过来见我在发愣，画板上什么也没有，一手摸着我的头，一手蹬蹬的敲着画板说：“今天怎么了，别着急，先构思。”说完她就走了。为了不留下来，我决定硬着头皮画吧！画了两笔就又停下，又擦掉，还是空白。老师又转到我这了看着说：“努力就好，再试一试！总能行的。

努力就好。我突然有点理解老师的话了，渐渐地找到了我的自信画了起来。一笔，二笔，我在白纸上涂抹着自己的痕迹，三笔，四笔；自己努力创作着自己的作品。唰唰唰……笔从白纸上划过的声音，好像美妙的乐章。“画得不错。”老师不知什么时候在我身后说。外面的阳光很暖，好像要从树叶倾泻下来一样。

树叶的一生由绿到黄，它把最后一吻给了大地，它说：“我努力了。”一只蚂蚁，它自己抬不动一块食物，可是它努力了；运动员虽然没有夺冠，但他努了，也就不留遗憾了。是的，我们只要努力就好，努力就必定有收获。

有一句话，深深地刻在了脑海里，爷爷奶奶说过，爸爸妈妈说过：“这个世界啊，太复杂了……”与之紧紧相随的，是一声无力的叹息。于是我，小小的我，睁大懵懂的双眼，用童稚的眼光打量这个世界，这个世界中不断变化的光与影……

儿童时代，我家的门前有一方小小的荷塘，到了晚上，总能听见青蛙“咕咕”的叫声。爬山虎攀满了斑驳的墙，楼顶上也总会有勤劳的妇人种上一片蔬菜。那时的我常和小伙伴一起蹲到荷塘边抓蝌蚪，或是埋在爬山虎茂盛的叶中，看着一本本妙趣横生的童话。那时的世界，那么美好，是浸透了月光的蛙鸣，是爬山虎嫩绿的卷须，是《了不起的狐狸爸爸》中小狐狸蹦跳的脚步，是《兔子坡》上动物们的欢笑……

那时的天总是很蓝，日子总过得太慢。明媚的阳光就是世界的全部，我们生活在纯粹的光明之中。

在12岁那年，我来到了繁华的省城。窗明几净的教室里，我看着窗外绚烂的霓虹，我踌躇满志。然而，这曾经承载了我的梦想的地方，却一次次让我失望。当成绩不过硬，关系却够硬的同学跨过竞赛班高高的门槛的时候，当老师信誓旦旦的承诺化为泡影的时候，当以上这些成为生活常态的时候，我感觉这生活就像一个魔鬼，露出白森森的长牙，送给我一个嘲讽的笑，讥笑我的无知。少年时代的我，第一次见识到了残酷的人情世故，第一次发现自己有时试图捍卫所谓公平的行为是多麽的幼稚可笑，第一次看见了这世间有这麽多的黑暗，第一次明白了爸爸妈妈、爷爷奶奶的叹息……

公平正义有时不再重要，息事宁人才是上上策。这是众人眼中最好的结局。当我充满失落地回到梦中无数次出现的家时，我惊讶地发现，曾经的乐园已是钢筋水泥的世界。那方荷塘呢？我苦苦寻觅，只找到一块惨白的水泥地，地上立了块牌子——“停车场，车位10万一个”

现实就像现在的家乡，到处都是刺眼的灰白，飞速发展的同时，无情的刺痛了每一个单纯而敏感的内心，留下了一片片空洞的阴影。

幸好，在我最失望、最灰暗的时刻，身边总会有些人和事却在给我感动，一次次唤醒我内心濒临熄灭的希望，激励我一直坚守初心。草叶在寒风中执着地挺立，青苔在每一寸湿润地土地奋力地生长，孤灯在清晨仍然明亮，脸庞在如豆灯光下闪烁着坚定的光芒……

再回家乡，看见爬山虎仍在奋力地攀爬，光秃秃的草坪上冒出一片新绿，广场上孩子们踏着滑板与小狗赛跑，一位母亲抱着胖娃娃坐在花坛边讲“很久很久以前……”的美丽童话。我不禁有些动容，原来光芒从未远离，只是当目光局限在阴霾中时，眼前才会充满黑暗。

老师说，我们要辩证的地看待每样事物，小到一粒尘埃，大到整个世界。也许光明和阴影本就没有明确的界限，我们处在不断变化的光影中，用自己的双眼窥视世界的一角，或喜或悲。

何谓光？何谓影？不同的年龄，不同的境界，会有不同的理解。光影变幻的世界是复杂的，也许我倾尽一生，也不能读懂它的含义，但我，会用自己的成长，来诠释属于我的光芒。

今天，我在作文班读了一篇文章，叫作《努力的生命最美丽》。读完之后，我最大的感受就是付出努力就有收获。

这篇文章讲的是“我”的表姐每天很早就起床去上班，晚上很晚才回来，不管工作多辛苦多晚回来，她总是会那一本书看他说，她要努力改变自己的命运，现在多辛苦一点多付出一些努力，将来收获就更多，改变得也会越快。十几年过去了，她果真成为了厂里的一位宣传干部，而且还有了自己的家，足足有一百四十多平方这么大，装修得也很漂亮，这些都是表姐坚持努力获得的回报。

是啊，努力过后就会得到收获，努力得越多小，收获也会越多，自己也会随之而快乐。

在后来的日子里，我一直把“努力”二字铭记心中。我有个好朋友，叫戴恩均，每次我和他比点什么都会输。每次输了，我都会在想，我输的原因是什么呢？为什么会是我输？那次象棋比赛我又输了，我仔细地想了我和他下棋的每一招，我发现在对老师交的战术记得不熟悉，在下的时候都没有思考，随便就下乐，所以轻而易举就被戴恩均打败了。想明白了失败原因后，我就去借了很多关于象棋的书，躲在家里仔细地研究起来了，并去向爸爸请教下象棋的策略。到了五年级，我棋艺大涨，终于是完败了戴恩均。这时，我体会到了努力后的快乐。

努力是艰辛的，努力后的收获是让人幸福的。体验这种幸福就如千辛万苦登山高山，一览众山小，山高人为峰的喜悦，“不经历风雨，怎么见彩虹”，说的就会就是这个道理吧！我真感谢《努力的生命最美丽》这篇文章，让我懂得了这个道理，让我品尝到了努力后的甘泉。今后不管什么困难，不管什么问题，我都要坚持不懈，付出努力，收获快乐。

我妈妈有一个小小的柜子，里面放了一本册子，我好奇的问妈妈那是什么？妈妈每次都只是摸摸我的头笑而不语，直到那年自认为已长大的我终于看到了那册子了，因为……

“妈！”我捶开门大叫道，“老师说让我交一张活泼点的照片，要不我们去拍艺术照吧！要在家会上放的！”

妈妈听了一愣，笑了笑，回房拿来了一个小柜子，我眼睛慢慢张大，我看着妈妈将盒子放在桌上，用一把精美的小钥匙插进孔，终于知道为什么以前自己摔也好，砸也好都打不开，原来是要妈妈身上的那把钥匙。

妈妈手一转，我瞪眼如同一个要糖的小孩期待的看着柜子，“啪！”箱子打开了，只见一本小册子，我皱眉疑惑地看了眼妈妈，妈妈看着册子笑得很温柔如同春风，让我不禁着迷，我更好奇了。

“你从头选一张吧，我做饭去了，下午你带去学校，册子别玩坏了哦！”妈妈走了出去，我端起册子，小心翼翼地打开，只看见第一张是一个穿着红衣的母亲很慈祥，怀里紧紧地抱着一个小女孩，站在又低又破的旧房前，她笑得那样甜，哦！边上还有一个笑着抱着那个女人，只露出了一个头，这是谁？我看了一下后面，上面写着一句话，但我并不再意找照片去了。

可当我看完一张张照片时，我很愤怒，因为这里面的照片一个个怪里怪气，要不是脸红的像猴屁股，就是牙齿丢两三颗，这让我怎么交，我想了妈妈的笑，那钥匙，原来妈妈是特想看我笑话，把我的丑像都收了下来，以前的艺术照一张也没有，我咬着唇，吸了一口气，带着发红的鼻子，跑到了厨房大叫了一句：“妈妈！你就这么想让我出丑吗？”猛的捶开门，冲了出去，妈妈还没反映过来，我已跑走了。

我越想越伤心，鼻子一酸再也忍不住哭了起来，我拼命向前跑去，风呼呼地吹在我的脸上，让浑浊的眼泪涌出眼眶，沿着两侧脸颊刷刷地流，流进脖子里，我抬起手擦可擦也擦不完，就如奔波不息的溪流，挡也挡不住，泪水越来越多在我手上流，在我掌上流，一直到学校才忍住泪水，吸了吸鼻子，走了进去。

中午的跑出，让我下午在不懂、不解与挨饿中度过，我多么希望时间可以慢一点，慢一点交照片，可时间的小人就是想逗我玩，该来的还是要来的，老师抬脚跨进了教室，我闭上了眼，感受身边的安静，我知道老师的性子，她一定会批评我的，同学都会以为我是差学生的。但风雨放佛知道我的苦并没有来到，我皱起眉对今天发生的事情很不解，脑子乱杂如麻。

下课我走出教室刚想问老师照片的事，刚张开口还未来得及说，就看见老师拿着一个盒子走来，摸了摸我的头说：“照片很可爱哦！”我还想说什么，但只见老师递给我了那个盒子，就走了，我抱着盒子，很不解老师的行为，我回到位子上，打开盒子，里面的食物让我垂诞欲滴，勾起了我那爱吃的胃，我一边大口吃，一边感觉老师对我真好，比妈妈好多了，当我吃完将盒子还给老师时，老师对我说了一句话：“这是你妈妈送来的，让你多吃点。”走出了办公室，风轻轻吹过不知我在想什么，一阵大风吹来，一个同学跑过来将我的食盒打到在地，我无奈一笑，今天怎么了？我收拾着，突然看见里面放了一张照片，上面是我缺牙大笑的照片，嘴边还有两三粒饭，我不禁“噗”地一声笑了出来，翻到后面一看，我豁然开朗，终于懂了母亲这样是为了什么，照片后有一句话—在妈妈眼里平时的你是最好，最优秀的，不需要去刻意打扮，爱你！

那年，我成功的被选入了，大家都表扬了我很活泼，而我在后一年又再一次打开了那册子，里面有一张让我大笑不已就是那天看了那话回来时，哭地惨不忍睹的照片，我再一次翻到了第一张还是三个人，但我看清并读懂了后面那句话——最爱的人！

一本相册记录了我一天一天的成长，同时也记录了父母亲对我的爱。

父母是两个奇怪的人，他们总是令人匪夷所思；父母也是两个有心的人，细细品味，你会发现他们很美，很甜！

初中开学，我和父亲兴致勃勃地来到一个陌生的中学去报到。在我和父亲一起办玩学校的事情准备回家的时候，父亲的手机突然响了，一阵“好好好！”“嗯嗯嗯！”之后，对我说，有急事，让我一个人自己回家。说罢，还没等我反应过来，就已经溜之大吉了！过了好一会，我才意识到我被“放鸽子”了，心想：怎么可以这么狠心把我独自丢在这个陌生的学校！

无奈，我来到公交站，一脸茫然地望着站牌，第一次失去了方向感。

“我得靠自己！”我心想。于是，我红着脸，挨着个去问路人，努力的描叙家门口的建筑……这不说还好，一说不但把别人弄晕了，连我自己对家的印象也模糊了！

正在这时，我的手机“嘟嘟”来了一条信息，上面写着“香樟路”。

对，香樟路，我就住那里，我看了看站牌，到香樟路的车原来有这么多啊！我一兴奋，跳上了一辆“旅2”公交车！

过了好几站，我感觉有一些不对劲，便又走到车前看车牌，没错啊！是旅2啊！

正在这时，我的手机短信铃声又响了，我一看怎么又是老爸？短信上面写着：“方向反了！反了！”

方向坐反了！我连忙看了一下车的行程路线，果真方向反了，我慌忙的下了车跑到对面的车站！这一次我反复确认，绝对不会再错了！不出我所料这次我顺利的到家了！

刚进家门还没等我发问，老爸便说：“厉害啊！长大了，不错！现在能从一个陌生的地方回家了！”那还不是要谢谢您的信任，我和父亲都笑而不语！

读懂父亲，我读到了良苦用心，读到了它的甜美！

近期，我和母亲都爱上了看电视剧《水浒传》。可是，我发现一个奇怪的现象：每当我们看到最精彩的部分的时候，母亲总是会对我说：“儿子，妈妈离开一会，等会将剧情讲给我听，仔细看哦！”

那时，我也没多想，只是简单的复述了一遍故事情节，没有把精彩部分描叙给她听，而每当这时，母亲总是会很夸张的、叹着气说：“这一集也没什么看头！”

这时，作为《水浒传》最忠实的粉丝的我当然有些不高兴了，硬是拽着母亲，“添油加醋”的又将剧情精彩的说了一遍，把什么比喻啊，拟人啊，排比啊，通通用上，说到精彩之处，母亲目瞪口呆，只呼遗憾错过了这一集，太可惜了！

就这样，一个月，我突然发现我的写作水平有些长进，我疑惑的问母亲，她只是会心的一笑，反问道：“你认为每天我在看《水浒传》时，离开一会是去干什么呢？”我猛然明白，原来母亲是利用这一件事来提高我的写作水平的哦！

读懂母亲，我读到了她的良苦用心，读到了她的甜美！

我努力的读懂父母，这，就让他酝酿一坛美酒，越酿越香！

狂风不定向地挂刮着，夹杂着豆大的雨滴，天公阴沉着脸，云儿铁青着一张张脸，让我觉得压抑。热泪涌满的眼眶时不时滴下几滴苦涩的泪珠——从脸颊滑过。身体不由自主地颤抖着，眼帘低垂着，仿佛有千斤重的石头压着眼皮，抬不起来。我一个人漫无目的地走在冷冷的街，任凭风雨不断吹打我。我宁愿风雨吹打我，痛的只是躯体，我不愿回到家中，看见母亲发烫的肌肤，望着我时那灼热的眼泪，痛的是心里，撕心裂肺的痛。

我不是一个好宝宝。风雨来临时，总依赖父母；危险来临时，总依赖父母；连一些繁琐小事，都要父母去完成。我生病时，妈妈总是小心翼翼地照顾我，如朵娇弱的小花被太阳妈妈细心的呵护。如今，呵护我的太阳妈妈病倒了，我只会哭泣。爸爸加班工作，我连帮妈妈去药店买药的勇气都没有，只会哭泣。我连帮妈妈端杯热茶的事情，大脑都没有提示，我只会哭泣。我只会哭泣，靠在妈妈身旁哭泣。隔着衣服抱着妈妈，隐隐约约都能感受到妈妈那烫人的肌肤。妈妈的眼睛里有“洋葱”的气息，我不敢直视，我怕我会止不住眼泪。我害怕黑夜，不敢独自去医院，内心纠结了好久，妈妈见我不知道怎么办，就开口说：“芳宝，你别难过，妈妈很好，妈妈实在不愿意看见芳宝为妈妈难过，不然妈妈也会难过。”我低着头轻轻“嗯”了一声。妈妈后来实在支撑不住了，妈妈——晕过去了。这时的我，更加无法淡定了，双手使劲的摇着妈妈，妈妈的脸色很苍白，可是我却不能送妈妈去医院，我蜷缩在床角，只能看着时钟，爸爸还有十分钟就回来了，我努力克制自身的恐惧，可是安静的吓人，只听见挂钟“滴答！滴答！”响，老鼠窜来窜去。门和窗户时不时被风撞出声响。我咽了口水，紧闭双眼，紧捂双耳，我怕，我真的怕。“滴答！滴答！滴答！”“咔”是爸爸回来了，爸爸拖着疲惫的身体，回到家中，看见妈妈，然后生气地对我说：“你已经不是小孩子了，要学会负责，要学会担当，我送给你妈去医院，你自己跟着来吧！”爸爸说完抱起妈妈飞速地奔向医院。此刻天空有些明亮了，低头看表已经凌晨4点钟了，我不愿意去医院，我走在街上，很冷很冷的街，越走越心越凉。耳边回荡着爸爸的话“你已经不是小孩子了，要学会承担，要有担当！……”恍惚间，我好像突然长大成人了，一种神圣的感觉在心头发芽。眼帘不再低垂，千斤重的石头飞了，好轻松！眼泪是种廉价又卑微的东西，不该出现在我的脸上。擦去泪痕，嘴角微微翘起，大跨步走向医院。我已经不是小孩子了，我要学会担当。突然不怕黑暗，心中的勇气点亮了一切黑暗。来到医院，看见妈妈躺在病床上，恬静地睡着了，心中更加轻松了。转过身时，发现爸爸笑着看着我：“怎么，想开啦？”我勾勒出好看的笑容，调皮的回答：“你猜？”

天空晴朗起来了，空气格外清新，心情不压抑，而很开朗。成长的过程中，少不了担当。只有学会担当，才能为我的家人撑起一番天空。只有学会担当，我们的生活才会更加美好！在成长的过程中，只有正确认识担当，我们才不会在以后的道路上迷惑。父母的爱如此沉重，我们报答不尽，就让我们为他们撑起一片天吧！此后，我总携带干净的笑容，向和风，向着云，成长着，承担着……

相逢无语，是知心。念起，那一封土地。——题记

昔时，手中虚余着它的残渣，似有些湿润。

雨后，它蓬松而湿软，幼时，爱光着脚丫，看着稚嫩的脚趾滑入那一寸清软的润土，喜爱与它缠绵的感觉，一步一脚印，质朴而真实。那藏在土中清凉的水涌入你的脚缝，随后残余你的体温，与你来场零距离的亲密接触。当你与它依依不舍时，你不会发现它在你身上留下的痕迹，使其成为你稍后被痛骂的罪证。却依然分不开年幼的我与那土地深厚的依赖与痴迷。

仅为那年幼时与雨后泥土的欢乐。在那时，记忆中，它只是没有生命的黑质而柔软的土地。

如今，我努力寻找它那最后的身影，听到它那刺耳的嘶吼，我能聆听到它那揪心的哀求，那铭心的哭泣，而我却无能为力……

走在热闹的大街，看上去竟无比萧条，你可看见了？没有。我寻找到的最后一点痕迹，也只是那漫天飞舞的尘埃罢了。你可听见？没有。我努力凝听的最后一声，也只是它对水泥地的呼求罢了。挖土机把它那最后一点心也带去了。

努力回想，我回忆中的那欢笑的泥土。幼时的我可曾想过，我会失去这最纯真的玩伴。

在这迷茫的世界，我再找不到那柔软蓬松的身影，我想看到那么一点绿色，绿色？疑惑之中，我竟为它可悲起来。

你拥抱着那一点翠色，那一抹阳光，待它长成参天大树，你依旧执守。如今，这深沉的你去了哪里？

我依旧想在雨后与你拥抱，哪怕换来的是一场骂。

在我豁然开朗时，你将要离去了么？

那声哀求，也只是为世界赢一场生机，那一句挽留也只是为世界赢一场深绿，但，事与违愿，换来的只是一座座高楼大厦。

消失的，不只是池塘，田野，大树，消失的，是那深沉古老的心。那是生命之源，是这一切万物的基础，也难怪，如今这世界会万劫不复……

老天哪，你是否看见那衰老深厚的泥土，若看见，请让它回来……

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。——题记

古诗词，如绚丽缤纷的丝绸、如悠扬婉转的乐曲。我漫步在古诗词的长河中，努力读懂他们。而他们，也陪伴着我，度过漫长岁月。

小时候，我喜欢古诗词中童真的诗句。如“白毛浮绿水，红掌拨清波”，骆宾王笔下的天鹅，白毛红掌，浮于绿水，倒影相映，白鹅戏水的场面，令我回味无穷；如“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，高鼎笔下的学童，趁着东风刮起，放起了风筝，他们的欢声笑语，让我感到了放风筝时的欢乐；又如“戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来”，杨万里百无聊赖时用泉水去浇芭蕉，惊得儿童误以为突然下起雨来，诗人无聊时的恶作剧，令我捧腹大笑。小时候的我，努力读懂古诗词中的童真。

长大一些后，我又爱上了古诗词中独特优美的意境。在春日暖阳中，我踩着松软温暖的土壤，安静地爬上山坡，享受着“闲上山来看野水，忽于水底见青山”的惬意，更不愿打破“结庐在人境，而无车马喧”的宁静；我漫步在烟雨茫茫的西湖旁，感受着“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的清新，体验着“湖边多少游观者，半在断桥烟雨间”的朦胧；我登临泰山之巅，领略着“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的神奇秀丽，体会着岱宗“孰谓方域广，回环睥睨前”傲视一切的雄姿。长大一些的我，努力读懂古诗词中的意境。

现在，我更喜欢古诗词中含蕴深刻的哲理。“野火烧不尽，春风吹又生”，我体会到挫折带给我们的不只是失望，同样也给了我们重新开始的机会；“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，我了解到人需要源源不断地读书，从书中汲取新的知识来充实自己；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我明白了要想真正理解书中的深刻道理，必须亲身实践；“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”，我认识到人生短暂，应以乐观的态度对待人生。现在的我，努力读懂古诗词中的哲理。

我努力读懂古诗词，每一次成长，都伴随着不同的阅读感受。古诗词，如一幅巨大的山水画、如滚滚东逝的江水，雄伟壮丽，正一点点地展开在我的面前。我在古诗词中成长，在努力读懂古诗词时，担当起传承中华民族文化的责任。

星期五放学，他一回家就马上进书房做作业。

你看，他正在认认真真地写作业。他一改往日的马虎，一笔一划工工整整地写，一边写还一边认真记。

晚上，他经常会用学习机听故事。这天晚上，他只听了一会儿故事就又去读书、复习了。

星期六上午，他把星期五没有完成的作业先写完了。这时，舟舟姐姐来了，他见姐姐在做《快乐暑假》，于是，他也做起了《快乐暑假》。

下午，妈妈又给他安排了新任务。妈妈说：“做完这三张试卷才能出去玩。”他没有怨言，认认真真做起了试卷。过了一会儿，他做完了。不过，他好像没有出去玩而是去看书了。

晚饭后，他才和奶奶出去活动了一下。他在活动时完全变了一个人，有时跑有时跳，有时还会主动和别人比赛。这时的他是谁都会觉得他很疯。

晚上，他洗完澡后会拿着一本书一下子就上床读书了。非要读够了才肯睡觉。

你们知道，他是谁吗？

好吧，这个人就是本人洪振鑫。

我从白茫茫的雪山上急速的俯冲下来，矫健身影穿梭于林间，耳边的风呼啸而过。我享受着滑雪带给我的喜悦，因为那是我不止一次努力尝试的结果……

那个冬天非常冷，我望着那一片被皑皑白雪覆盖的土地，终于知道了什么叫冰天雪地，什么叫滴水成冰。我曾经想象滑雪是一件非常简单的事情，因为我看到电视上运动员们总能在滑雪的过程中做出各式各样优美的动作。可是当我自己穿上雪具戴上雪杖的时候，我才知道，我错了，大错特错，滑雪装备的使用已经把我难倒了。当我双脚穿上雪板的时候，我连腿都无法抬起了，天哪，这有多重啊！靠着雪杖的支撑，我一步三晃地走向雪地。“啪”出师不利呀！我立马与地面有了第一次亲密接触。教练扶起我，问道：“行不行？”我抬头：“可以！”

于是教练带着我在平地上做准备活动并教我滑雪的基本姿势。我艰难地抬起腿，重心前移，准备前行，可是沉重的雪板阻止了我的脚步，重心不稳的我，又一次扑向大地，那是刺骨的冷啊。教练扶起了我，并鼓励我：“慢慢来，用雪板在雪地上搓行，不要抬腿，再试一下。”我点了点头，咬咬牙，开始第二次尝试………

慢慢地，我有了一点感觉，雪板仿佛与我有了点默契。我已经能独立在雪地上缓缓滑行了。滑了几圈，教练便带我上了第一个训练场——魔毯。首先我要练的是在小坡上向下俯冲。教练在前面引导我，我抓住了教练的手，滑下去的感觉太好了，我洋洋自得。于是，我想试试自己来，当我放开教练的手时，我便无法控制我的速度了，风在耳边呼呼划过，两边的景物刷刷后移，我的脸已经被风刺得麻木了。我闭上了眼睛，连冲带滚，滑下了小坡。到了平地，我心有余悸，坐在地上久久不能站起来，背上大汗淋漓，我分不清那是害怕还是疼痛。那种感觉让我记忆犹新。

教练滑到我的身边：“怎么样？疼不疼？你还滑不滑？”我摸摸还阵阵作痛的屁股，有那么一刻，我想放弃了：这一天，摔了大多次，太疼了。可是，我看到了教练那一脸的挑衅，我便不服气地说：“为什么不滑呀，我刚在热身呢！”教练一把把我从雪地上拽起，从头开始带我上坡。

这次我没有再大意，紧紧拽着教练的手，不敢松开，心里默默紧记教练的话：要保持重心，双脚呈内八字，收得越紧，速度越慢，下坡的时候控制速度。一遍，两遍，三遍，我跌倒了爬起再来，……终于我放开了教练的手，可以独自滑行在魔毯上了……

第二天一早起床，我浑身酸痛，咬咬牙，我要尝试挑战更高的雪道，那才是真正的滑雪。不久我就来到了白虎道。在白虎道山顶往下望，下山的道路陡峭而险峻。教练让我放心大胆往下滑，记住要刹车就收紧内八，她会在边上照顾我。有了前一天的经验，我急速地从山顶往下俯冲。那时的我感受到了风驰电掣的速度，我想那一刻的我一定英姿飒爽。终于，在教练的保驾护航下，我穿梭过人群，顺利到达了山脚。

我想如果没有前一天的尝试和努力，我就体会不到后来滑雪的乐趣了。也许做任何事情也都应该这样吧：只要努力去尝试，不放弃，认准目标，成功一定会慢慢向你靠近。

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……我相信，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。”每次听到杨培安这首歌曲，我心都会澎湃不已，我相信通过努力，我的青春定会无悔，我相信脚踏实地，我的蓝天定会白云朵朵，我更相信勤奋耕耘，定会让我的明天更美好。

长风破浪会有时

马丁·路德·金说过：如果你不能飞，那就奔跑；如果不能奔跑，那就行走；如果不能行走，那就爬行；但无论你做什么，都要保持前行的方向。

坚持，不就是一步，一步，再一步？不就是觉得只要还有一点力气就依然去追逐？不就是笃定脚下的路的尽头就是成功？

我始终记得李白虽“行路难”却仍不失豪情万丈的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”马丁还说过：我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。我相信天道酬勤，相信功夫不负有心人，相信付出总会有回报，相信坚持就是胜利。

有人迷茫，何处为路，如何归途，我很喜欢一句话，叫“但行好事，莫问前程”。因为心中怀有希望，那便只顾坚持向前走便是。

每个人的内心都会有个心心念念的地方，我相信无论多少个春夏秋冬，无论多少次风吹雨打，我终会抵达。

愿归来仍是少年

年少时，总怀揣着热情与梦想，憧憬着属于自己的诗和远方，但未来的路并非顺风顺水，而是坎坷不断，眼前的苟且并非说撇就撇，而是穷追不舍，现实不会仁慈，你将经历的人和事都未可知。

“愿你走出半生，归来仍是少年”是多么美好的祝愿。在我看来，一是要保持初心，二是要坚持做自己。

出世脱俗，不一定要解甲归田隐居山林，其实也可以是即使身处纷扰喧闹的环境也依然能够保持初心而笑看人间。我相信初心的力量是强大的，能给奋斗到深夜的人一点安慰，能给人在困难面前毫不退缩的勇气。

一个人若不能做自己，那他的存在又有什么意义？我相信人都是独一无二的，别人的评价与你无关，你的人生不是为了表演给他们看。泰戈尔说：“我决不能认为我的生命受到了什么人的忽视，便失去了它的价值。”

“走自己的路，让别人说去吧”，带上一颗热情不灭的心，我相信即使前方时而有迷雾，也无法使我偏离心之所向。

正如吴莫愁在歌中所唱：“因为我相信，沿途的泥泞只为证明梦想的脚步”，我相信我今天的坚持与努力，都会变成明天我走向梦想的阶梯。未来山长水阔，我已无畏起程。

夏日的清晨，一缕阳光洒下，照在一棵小树上，也温暖了一旁静静的我。手捧一本经典，我沉醉其中，无法自拔。

夏，让人庸懒，书便成了我最好的朋友。

我沉醉于黛玉和宝玉的唯美爱情中，可也不忘封建社会给人们带来的沉重打击。黛玉的每一次流泪，我的心总会一震。黛玉葬花的凄凉更让我潸然泪下。这是经典的魅力，我希望沉迷于其中，让时间永远停止。

战火纷飞的三国，曹操的豪情，刘备的谦让，诸葛的智慧，无一不让我钦佩。当曹操决定要一统天下，便注定他会成功。一生在烽火中度过，饱含豪情壮志，写下“日月星辰，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，如此豪情壮志，不愧为一代枭雄！大雪中三顾茅庐‘身为皇帝的他为了国家的安宁，屈尊上山请诸葛亮，可谓明君也。诸葛先生的一生平淡，只为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已。最后留给他儿子的只有一首《出师表》，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。多么高尚的情操，就连他的对手也不禁哀叹：“既生瑜，何生亮？”读完此书，激动的心情难以平复。这是书籍的力量，更是经典的力量。

经典是古人智慧的结晶。读经典，我们感悟了屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的大义凛然；体验了于谦“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”的视死如归；观赏了“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”的赤壁悲景。“满招损，谦受益”教会我们谦让：“为山九仞，功亏一篑”教会我们坚持：“读万卷书，行万里路”教会我们好学。读经典，让我们除弊见，得新知。

读经典，让我们在古典的熏陶下，实现自己的梦想。正如《孟子》中的一段话：“股天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍住，曾益其所不能。”

一阵清风吹来，已是繁星满天。在现代流行风的影响下，我们逐渐迷失了自我，不妨让经典沐浴我们的心灵，在内心深处扎下经典的“根”。