人才引进属于积分入户吗【汇集20篇】

红莲花谢，梧桐叶落，意味着秋天到了，春天便不再遥远；雪染房檐，冰凌长挂，意味着寒冬来了，春天便不再遥远。

曾记否？吝啬的温度冻结了池水，凝止了呼吸，春天是决不如此刺骨难耐的。迎窗而去，偶尔掠过的鸟影在深深浅浅的阳光中游走，温暖的金色在纤细的指缝间徜徉，万物便被春的呵护悄悄唤醒。泥土显出和润的棕红色，枝叶藤蔓浸满湿润芬芳的雾气，我便一声轻便的着装，在粉红的布幔后对着希望招手，对着生命微笑。春天，万物复苏，沉睡的生命被唤醒，这是生命最灿烂的时节，是引领我起跑的时节。

曾记否？一堆一堆的书本被埋在记忆的角落，寒假之后，那熟悉的油墨气息从呼吸中抽离，渐渐陌生。春天，是播种的时节。农民满怀期待地播下种子，种下树苗，浇水，施肥，仿佛哺育子女一般细心呵护。于是，连绵的细雨，紧扣住散碎的温馨，落满世界！我拿起笔，抱着书，迈着零零散散却目标坚定的步子在雨里吮吸着春的滋润，陌生且又熟悉的校园里踱步，静想。拭去桌面的杂尘，重新领来我又一学期里亲密的伴友，像农民们一样，埋头，落笔。笔尖倾斜在书面上深灰的长影一如我自信的微笑，长久不散。春天，重新撒种，踏上梦的征程，我又扼住时间的尾巴，奋力耕耘，这是生命最灿烂的季节，是我倾洒激情的季节。

曾记否？正如诗中所云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”此刻，枝叶泛出新绿，落红，春泥，终为此时绚丽的瞬间。。桃李含苞，梨杏待放，柳条腰肢婀娜，玫瑰芳香袅娜，各式不尽相同的香气浓浓郁郁地氤氲在潮湿却不闷热的空气里。此刻，我正临窗而坐，奋笔疾书，像这花，这草，这树一般，点燃我生命的烛火，光照四方。渐渐地，待到山花烂漫时，春天接近尾声，正是拖泥带水却分外艳丽的五月，我们正孕育着果实，等待时机。春天，是积累，是拼搏的季节，是生命最为灿烂的季节，是我为考试积累财富的季节，是属于我的季节。

许久，落叶翻飞，雪洒人间，春天又不再遥远了。四季轮回，每一个春天都是属于我的季节。

一年四季，风采各不相同，有人喜爱百花初放的春天，有人心仪热情奔放的夏天，有人钟情金风送爽的秋天，而我唯独属于银装素裹的冬天。

谈起冬天，想到的莫过于那漫天飞舞的纯白色的雪花，是的，对于雪花，我对它的喜爱一点儿也不少于周敦颐对菊花的喜爱，周敦颐喜爱菊花的出淤泥而不染，而我，又喜爱雪花的什么呢?

雪花，是纯白色的，当下了一场极大的雪之后，一眼望去，洁净无比，无论是地面，还是树木都穿上了一件洁白的衣裳，对于别人随手乱扔的垃圾，雪花也完美无瑕地把它覆盖了，每每下雪，我就幻想着有一天，全世界都下起了雪，一片白茫茫的，没有了黑暗，没有了肮脏，有垢仅仅只是一个干净，没有被玷污的世界，把所有的人都洗过一遍，让每个人的心都接受着净化、洗涤。

雪，越下越大，累积得也越来越多，不一会儿，地面就积起了二、三厘米厚的雪，这时，准是我与朋友最开心的时刻，戴着手套，开始堆雪人。堆着雪球，大的当身子，小的当脑子，笑着、堆着、跑着，嘻嘻哈哈，找眼睛、找鼻子、找小手，再一一组装起来，哈，活脱脱的一小人儿，接着，我们拿着手机，把这一刻记录。有人说，冬天是一个没有生气的季节，到处都是枯树，那些光秃秃的枝丫没有了往日的神采飞扬，全是因为冬的寒冷。是的，我不否认，冬的确是那些艳丽的花朵、翠色的绿叶的杀手。但是，没有冬天的寒冷，没有冬天的孕育，哪来的百花争艳的春天、烈日炎炎的夏天、充满收获的秋天呢?

我只能说我属于冬天，冬天属于我。

旅行的时间很长，旅途也很长。——泰戈尔

有时候我会思考：我所处的一个怎样的时代？

世上变更不息的现象告诉我，这个时代正拼尽全力向上攀登，试图抵达遥不可及的尖端。这样时代背景下的社会，是存在着弊端的。我们在进步的人生旅途中，一味的追求速度，一心向前冲，甚至来不及回顾我们用沉重的脚步踏下的新世界。这沿途的风景更是多么的令人叹为观止，可真正一睹这倾城芳华的人，却是少之又少。

举个身边显而易见的例子，社会在进步，社会也爱竞争。半大的孩子，每天放学背着小书包，被父母拉去补习班补课的场景如过江之鲫，随处可见。美曰其名：我们不能输在起跑线上。我们经过自我思考和判断了吗？孩子现处的年龄段真的需要如此大强度的思维开发吗？实质，这何尝不是一种盲目的从众心理？我们害怕被别人甩在身后。哪怕大家还未起步出发，要强的心理也驱使着我们比别人准备的更充分一些。这是我们对自己心理上的一种安慰，我们要的不仅仅是追上别人的步伐，我们追求的是让别人来追赶我们的步伐。殊不知，我们的价值观正在潜移默化的改变。

社会的风气由社会中的成员组成。这是一个循环的关系，有了良好的社会风气，个中成员也会尽力做到最好，就算是为了面子，他们也会效仿他们，做到规范。而不是兀自生活，不颐社会的节奏。

让我深有感触的是我亲身经历的一件事。我本以为，这个世界充满了同情充满爱。

周末的英语补习结束后，同学三三两两在马路旁肩并肩走着，我的一位同班同学，穿马路时跑得很急，正巧对面驶来一辆小轿车，两人都抱有相同的思想，都想以比对方快一些的速度错开。

悲剧在我眼前酿成，我亲眼看见他呈抛物线飞出的身体，亲耳听见那声骇人的巨响。片刻的呆滞闪过，我疾步走向马路对面，查看他的伤势，周围的同学、路人全都围了上来。他的眼睛向上翻着，眼白随着眼皮紧促的张翕一下下的闪现，身体不受控制的抽搐着，半张贴着柏油马路的脸被鲜血染得令人恐惧。我紧擢住了妈妈的衣角，她慌乱的手正在包里寻找着她的手机。令我感到震惊的是，这么多围观的人，没有一个打电话叫救护车或者报警！更甚，有人拿出了手机，拍下了他的照片，一脸带笑地传到网络，言谓自己碰到了新鲜事。

妈妈皱着眉头叫了救护车，将同学送上车后随即又报了警。我们返回补课的地方找老师，联系了同学的家长。等一切结束，那些无情的旁观者早已消失的无影无踪。留在事发现场的只剩下一滩惨淡的血迹。

他们怎么了？围观的人脸一张张浮现，其中还有我亲爱的同学们。他们冷漠的面孔像带上的面具，掩盖了他们皮囊下不为人知的七情六欲，或许，空洞的躯壳根本不需伪装。熟悉的伙伴们，你们的同情心是被时代的棱角消磨殆尽了吗……

人失去了人思考中带有的情绪，只是将思考当做思考，没有了左右我们的情绪，机械化的做决定。他们也许促进了社会某些成就的推动与发展，与此同时，光鲜的背后，也是他们，正在撕开条条日益显著的裂缝。

人的旅途是多么的长久啊！在我们筑路的同时可以经历的事又是那么的值得期待。人与机器最大的区别就是在于我们有自己的想法，有自己的情绪，有自己的思考。就像泰戈尔所说，我们更应在这看似漫长的时间中成为一个“人”。

从第一步转变开始，我们一起拾起被我们遗失在角落的价值观与同情心，一起见证这属于我们的风景！

经过五天的紧张学习，我们又迎来了一个周末，对许多人来说，周末是美好的、轻松快乐的，可它却与我无缘。周末对我来说就像一场灾难，这两天我会忙得喘不过气来。

星期六清晨六点，我还在美妙的梦乡之中，“叮零零……”一阵急促的闹铃响起，我爬起来，揉了揉惺忪的睡眼，打了个哈欠，又一骨碌缩回棉被里。当我正要和周公聊天时，妈妈一把把我从床上拖起来，我苦苦哀求不想上课，但妈妈软硬不吃，我只好强打起精神，喝了几口牛奶，奔向车站……

中午十二点，刚刚上完两节课的我回家了，本以为可以舒服地躺在床上睡一觉，休息一会儿，可是有谁想到——“作业还没写？等会儿要上英语课，想偷懒，没门！”耳边传来妈妈的怒吼，我还能说什么？我只好乖乖地走到写字台前，向“作业山”发起猛烈进攻……

下午两点，我把摆了一桌子的作业默默地收拾好，抓起两块点心，拿起英语课本……上完课，我又坐上车，奔向了下一站——乒乓球馆。

傍晚六点，我迈着铅一般沉重的脚步，拖着疲倦的身子，一点点地挪进房间里，一头栽倒在床上。“怎么啦？快起来吃饭呀！”妈妈见我不对劲儿，便冲进房间，一把扶起倒在床上的我。我顿时脸红了，摆摆手说：“没，没……没事儿。”我怕妈妈担心，不敢喊累。“哎，没事儿就好！”妈妈长长地舒了一口气。我急忙动身去吃饭。“糟了，要迟到了！”吃完饭后，妈妈立刻打开电脑，登录了奥数班的平台，“还好，刚上课。”妈妈悬着的心终于平静下来，她坐在我身边，监督我认真上课，我努力打起精神，瞪着早已迷糊的双眼上课……

晚上九点，我上完课，去做奥数题，每一道题都是不可逾越的山峰，我抓耳挠腮，苦思冥想，才做出了一道题。哎，按这样的进度，什么时候才做得完呀？

爸爸妈妈，我不愿做关在笼子里的小鸟，让人饲养，我要做那展翅飞翔的雄鹰，搏击长空！爸爸妈妈，请还我属于自己的周末，我要自由！

枫叶不断地从高大的树上落下，摇曳着，飞舞着。把大地铺成一片金黄。人生中的第十四个秋，依然从这熟悉却不厌倦的画卷开场。

从小就与秋天有缘。或许是名字的缘故吧。我总能从这平平淡淡的落叶与金黄中窥见一缕属于我自己的气息。有时，它是一缕忧伤；有时，它又是一丝欢笑。没有一种特定的味道，也没有一个固定的形式。可我知道，它就在那儿，偷偷地乐着，等着我去寻找。

还记得那年家乡，那条自然、宽敞的林荫大道。它没有水泥、柏油那坚硬整洁的外壳，也没有招牌、霓虹灯那绚烂繁杂的装点。它有的，仅仅就是道旁排着的十几棵并不高大的枫树罢了。它们没有城市中的繁华、粗壮，也没有令人可憎的骄傲与张扬。它们只是在那儿，默默的，却代表了整个季节。

打了个寒战，风起了。只见一片红叶从那高昂的枝头慢慢掉落，如诗、如画。你又能从哪儿找到如此唯美的诗画呢？它似乎想让我久久欣赏它的舞姿似的，渐渐放慢了动作。下落，却又跳起，现代的舞蹈又怎能跳出如此轻盈自然却又不带一点做作的舞步呢？

地上的一片片落叶不断地绚烂着它的优雅。拾起其中的一片，听它在我手指发出的沙哑。枯黄的脉络编织出它渊博的见识，微颤的叶尖抖动着它的美丽。在这凉爽的午后，又有什么能比这种自得其乐更加美好呢？

任由它在指缝中滑落，指尖感受着它临行前带来的冰凉。风吹落了枫，枫绚染了风。这美好的季节，真的，我不想让你离去。

一个人，静静地坐在长椅上。我以为他是个冷淡之人，从不接近任何人。

我目光聚集到那个人身上，

突然，他站起身，双手伸出，仿佛在摸索着什么。可渐渐地，他希望落空地坐了下去。

他双目失明！

这时，几声鸟叫声从高空中传来，太安详！但那人却喃喃自语道：“唉，虽然外面一片和谐的景象，但我感受不到呀！”

说到这儿我……

我，“走进了”他的内心。

我开始给他讲述春的芬芳与美丽。

柳，它高大挺秀，给人以愉快的感觉。一块块如碧玉般的，小巧玲珑的柳条，被清风吹得四处拂动，远看，似窈窕淑女扭动身躯，在那儿一展风采；近看，如晶莹剔透的玉石，在空中被人们洒落，或是被雨夹杂着带下……

的确如此，忽然只见颗颗水珠，从空中迈着轻松的步伐，飘了下来。

春雨轻轻洒落，打在叶子上，虽然有点疼，但这是它们最需要的养料；拂在虫子身上，虽然有点儿痒，但这是洗澡的方式；滴在瓦片上，虽然受了点儿伤，但这是……又是新的一天，昨日被打湿低下头的花草树木，又重新振作了起来，重新和花儿们一争高下。它们在比什么？

或许是比谁更艳丽，或许是比谁更芬芳，又或许比谁更惹人喜爱。

它们，虽然没有共同的优点，但每一朵花，每一棵草都有着自己独特的魅力。

就像我们每个人的心灵圣地，是美丽的，是芬芳的，是详和的。

就像你和我，虽然你看不见，但是心里仍有光；就像我，虽然只是和你淡淡地叙述，我的身上也散发出属于我自己的光芒。

每个人的光芒，或大，或小，或万丈光芒，或微不足道。

英语，成为了我第一束光芒。

刚开始学英语，一个单词就成了我的“拦路虎”。我反复地读，一次又一次地背，却始终跨不过那一道障碍。我开始烦躁，开始放弃，但是我又猛地想起了老师的话——于是，我便把它拆分成了几个音节。一切似乎变得生动而又有趣了。我慢慢地熟练起来，遨游在由一个又一个生动小巧的字母组成的美丽世界。时间开始变慢——我彻底进入了这个英语世界。

但是，仅仅背诵单词是远远不够的。

一串串的语法向我涌来，它们枯燥、乏味，远不及单词有趣。可是，它却是最重要的东西。在老师与家长的劝说下，我终于开始面对语法，虽然它不能用巧法子解决，可我还是背了下来。我像一个舵手一般，在语法的汪洋大海里，漂着，漂着……

后来，我逐渐开始参加各类不同的英语比赛，取得了许多不俗的成绩，但我并没有因此满足，反而立下了更多更大的目标。

在我的不懈努力下，英语这头骄傲的雄狮，终于低下了高傲的头颅……

我开始尝试与外国人对话，外国人的口语，成了我第二个目标。

首先，要学会连读，这时常令我的舌头痛苦。但是不经历痛苦，又怎能取得成功？渐渐地，我的舌头灵活起来了——我，成功了！

英语，它开始被我熟练地驾驭，我与它产生了感情。

英语——属于我自己的光芒。

常言道，三岁定八十。大教育家孔子云：“少年居性，习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育，去建立一种良好的习惯。”可见，幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。班主任在培养学生良好习惯方面

有不容忽视的责任。习惯的养成绝非一朝一夕的事情，必须“日积月累地练，练到非常熟，再也丢不了”便成了习惯。在此期间，我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。

人生，并非只有一处缤纷烂漫。我相信，那凋零的是花，不是季节。

——题记

才是初春，十七楼外的风依然寒冷而寂静。望着窗外湛蓝却又无力的天空，我想它的心情和我应该是一样的吧，在这个春天让沮丧充斥着我的心头。

母亲见我接连几月的愁眉不展，对我说：“孩子，出去走走吧，相信你会有所收获的。”

我哀叹一声，骑车来到了奶奶家。

奶奶家的院子里只有一棵老树，它交错的枝丫在初春依然是光秃秃的，一叶不剩。它巨大的枝干上满是岁月留下的波澜，深深的刻痕触目惊心，似乎是田间纵横的沟壑。

“他已是一位风烛残年的老人。”我失落地叹喃着。

风从树旁穿过，老树的枝丫在风中摇动。忽然，我看到了树梢上竟缀着一抹绿。几片嫩绿的叶子重叠着，依偎在青黑的树梢上。如一个未长大的孩儿酣睡在慈爱的长者怀中，安静美好。

我惊喜地欢叫，原来这枯败的老树用它所有的力量还可以迸发出嫩绿的芽儿。

目光转向我幼时的房间，我看到了一张张儿时获得的奖状，一幅幅陈列的画卷和一卷卷获奖的书法作品。这是我多年来最得意的作品，这是我悄悄成长的印迹，这是时光留下的低沉的絮语。

思绪随风穿越回忆的索道，我看到了为比赛挥洒汗水的自己，看到了提笔绘画的稚嫩的自己，看到了对着范本细细临摹的自己。

哦，原来我幼时的梦想和努力还没有飘走，我的心还没有彻底荒芜。

我问自己，为何现在的自己变成这样呢？是退缩，还是懦弱？

我抬起头，仰视着那棵熟悉的大树，树枝间那一簇绿芽如朔风呜咽的沙漠中一缕袅袅的炊烟，它仿佛在说：“要相信，总有属于你的季节！”

这是一朵秋日里迟开的晚香，值得庆幸的是每朵花都有属于她得蝴蝶。

故事里没有感人肺腑的话语，也没有惊心动魄的情节，只有时光雕刻下细腻精致的熹微光芒在流淌的岁月里翩跹起舞，尽显妖娆。

我总在想这样荼蘼温婉的盛开究竟有怎样的魔力，可以弥漫肺腑，注入呼吸，融入血脉甚至浸入肝肠，这是奋不顾身的飞蛾扑火，还是倾尽所有的匍匐和膜拜？而这一切，又是我恍然间隔夜的梦境还是明媚阳光下蓁蓁的桃夭。

我只知道，你是上帝手中最为骄矜的礼物，赐予我春花秋月里一场语笑嫣然，天衣无缝的和鸣，与之交换的，是我殷绵细长的情感和热切汹涌的情动。

我只知道，你是生命里凝然绽放的质点，赋予我最明丽的色彩。如果可以，我愿把生命中一切最美好的事物都留给你，只希望你静默时的微笑依然可以甜美如婴。

我只知道，我要做的，是把所有的爱全部收回，装进一颗柔软善知的心，在这声光色影的阡陌红尘里，守护你清澈的笑容和逸放的性灵。我一直相信，你温暖的笑容，无畏的勇敢和善良，照的亮我的整个世界，给我前进的一切勇气和最为质朴的温暖。

在流淌的旋律里坦露最真实的自己，感受着别样的清新和飞翔的心情。是的，我沉溺于这样明净美好的盛开。

你是独特的。

我虚席以待的爱情，因你如花，盛放无言。

天渐渐暗了，树上仅剩的几片黄叶，在冷风中摇摆着，挣扎着。又一片落叶飘了下来，正落在我的窗边，我似乎听见它的叹息，他是在叹惋生命的短暂吗？在这钢筋混凝土的窗台上，他又安静了下来，似等待着什么。

我知道他在等风。

也是一个秋风萧瑟的夜晚。那是几天前，我独自郁闷地坐在书桌旁，耳边还回响着老师责备的话语：“你怎么考这么差呢？”“计算还错？”“单选这么简单你还……”我趴在书桌上，双眼无神地盯着眼前的表，任由它嗒嗒地响个不停。

母亲进来了，丝毫没有责备的神情。她坐下，轻轻叹口气。“你知道吗？”她用十分平稳的语调说，“现在困扰你的，不是那无足轻重的成绩，而是你现在消极的情绪，这一次失误没有关系，可它总不能让你悲伤一辈子吧，要尽快从负面情绪中脱离出来，未来还有很多事要做呢。”我抬起头来，盯着眼前的墙，好像要看透它似的。“脱离负面情绪的最好方法就是呼吸呼吸新鲜空气，可以让人心情舒畅。现在外面天气那么好，去散散步吧，让秋风把你的烦恼吹走。”母亲说。好吧，我坐起来。“走，我们出去遛遛。”母亲笑着说。

外面很凉爽，空气十分清新，路两旁的树沙沙地唱着歌，前面有一片人工湖，湖上波光粼粼，在月光下显得格外静谧。这简单又温馨的景色，抚平了我心中的愁绪，我嘴角也泛起笑意。“看，”母亲指着屋顶的一片落叶，“它一定是想要落在地上呢，因为地上更温暖，但它却飘在那儿了，屋顶很冷的。”忽的一阵风袭来，把那片树叶吹了下来。“但它有它的办法。它会叫风吹它下来。你看，在屋顶上的他不就像是刚才的你吗？生活中有许多困难，就像一把把锁，而你，就要用一把钥匙打开它们。”

我心里忽地开朗起来，跳起来，接住了那片叶子，我看了它一会儿，把它放在地上。

一阵风吹来，把窗上那片叶子，也吹了下去。我的眼睛追随着它，它落在地上。我不由得笑了。

风是落叶的钥匙，而我也有我自己的钥匙，那就是面对现状，调整状态，心情愉快地继续努力。因为，无论什么时候，遇到什么困难，总有一把钥匙属于自己。

天空，是属于鸟儿的世界。

草原，是属于马儿的世界。

海洋，是属于鱼儿的世界。

而这里也有属于我的世界——书。那就是在书的天空中飞翔；在书的草原上奔跑；在书的海洋里遨游……

在书的天空中飞翔

鸟儿的世界——天空。当你抬头向天空看时，你是否会感觉到鸟儿在天空中飞翔时的那般自由？为之所迷惑。

我的心悠闲于“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静；动情于“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的静谧；倾心于“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚；醉心于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的静雅。

在这之间，跟着诗人的脚步，在属于自己的世界，去感觉鸟儿在天空中飞翔时的那般自由。

在书的草原上奔跑

马儿的世界——草原。当你站在草原之中时，你是否会体会到马儿在草原上奔跑时的那般雄壮？为之所震撼。

我读着范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的故事长大，那为国为民的伟大形象清澈着我的灵魂；感受辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪壮潇洒；与李煜一起感叹那“剪不乱，理还乱，是离愁，别是一般愁滋味在心头”的离乡去国的锥心怆痛。

在这之间，跟着诗人的脚步，在属于自己的世界里，去体会马儿在草原上奔跑时的那般雄壮。

在书的海洋里遨游

鱼儿的世界——海洋。当你面临大海的时候，你是否会感受到鱼儿在大浪中抵挡时的那般勇敢？为之所激动。

像“正如万山圈子里，一山放过一山拦”启迪了我的心志；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”让我悟出了新旧更替的道理；那一声“长长风破浪会有时，直观云帆济沧海”激发了我久违的自信。

在这之间，跟着诗人的脚步，在属于自己的世界里，去感受鱼儿在大浪中抵挡时的那般勇敢。

这就是属于我的世界，我在这里飞翔，在这里奔跑，在这里遨游……

当流星划过夜空，当毛毛虫蜕变成蝴蝶，当花骨朵儿展开笑颜……每个人身上都有着属于自己的闪光点。或耀眼，或微弱。但都能为人带去快乐，带去幸福。

以前的我从来不认为自己有任何的光芒，可以去温暖别人，为别人带去欢笑。

那是一个夏天的夜晚，学校里的夜，静得可怕。只能听见窗外知了时断时续的歌声。已经熄灯了，同学们也都进入了梦乡。一向习惯性熬夜的我无聊地叹了口气。“还没睡？”上铺传来的声音。那声音很微弱，但在这寂静的夜里，却听得格外清晰。“嗯。”我回应了声，“你也还不睡？明天可是要早起呢。”“睡不着，难受。”上铺女孩的声音里带着鼻音，听起来像是感冒了。

我爬下床，正准备出房门，她又说了声：“你去干嘛？”“我去给你拿毛巾。”说完我便走了出去。我搓了一条热毛巾拿来给她，让她捂住鼻子，呼吸点蒸汽。我问她怎么了，她说：“我冷。”我便把自己的那条被子也给了她，自己盖一床备用的。过了一会儿，我问她：“还冷吗？”“好些了，谢谢啊。你真像一个小火炉，温暖着我呢！”

说完，我们俩都不好意思地笑了。

……

早晨，温暖的阳光温柔地照在两个女孩带着笑意的睡颜上，她们的心，也是温暖的。

我是一个六年级的学生，我们每个人都有属于自己的光芒，虽然，有些光芒很小，但在一片黑暗中它依旧可以散发出属于自己的独特的光芒。

我的学习不是很好，而且可以说是很差。我在学校里时老师总说我是一个不可雕刻的朽木，老师布置的作业，许多次没完成。有时还要跟同学们发生争吵。连我的爸爸也说每次学校一旦发生了什么事，肯定有我的名字，每次作业不交肯定有我的一份。但对于这些事我只想说一句：“我也有属于自己的光芒。我也有自己擅长的一面。”

我擅长运动，我也喜欢运动。当学校一年一度的运动会开始时，最兴奋的一定是我，因为我可以展示出自己擅长的一面，用这一面为班级争光。我努力上好每一节体育课，我努力让自己在体育这一方面在班里名列前茅。但也有许多同学嘲笑我，说这个时代在变化，文化水平不高有什么用，体育好有什么用。我当然也意识到了这一点，我也想能学好知识给自己未来有更多选择的余地。于是我把时间放入了学习之中，学习好了不少，但我心中依然给体育留有一席之地。

是的，每个人都会有属于自己的光芒，而我发出的光芒，照亮了我自己，也照亮了我心中的所想之地。

我们每一个人都是独一无二的，属于我们各自的天空也各不相同。而我，在书籍中找寻到了属于我的天空。

在这片属于自己的天空中，我修身养性。“淡泊以明志，宁静以致远”，诸葛亮向我诠释人生应笑对功名荣华，泰然处之；“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明对我高呼人生要追求精神上的清明与充实，闲适淡雅；“知之为知之，不知为不知，是知也。”，孔老夫子使我懂得人生要有一种求真的态度，才是大智慧。在这片属于自己的天空中，我学会了为人处世应由的原则和态度，对学习也有了更深一侧过的认识。

在这片属于自己的天空中，我体悟豪情。“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，我仿佛看见了这位大唐诗仙拔剑仰天大呼的豪迈场面；“生当作人杰，死亦为鬼雄”，我能够想象出南宋女词人恨不能生为男子，驰骋沙场，戍守边疆，建功立业的豪情壮志；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我似乎目睹了范仲淹登临岳阳楼，心忧天下的豪壮的仁者风范。在这片属于自己的天空中，我懂得了做人应当满怀豪情，胸怀大志，为国家，为社会的建设添上自己的一份力量。

在这片属于自己的天空中，我获得启迪。《西游记》中惩恶扬善的孙悟空告诉我，要做成大事就得不避艰险，要勇敢与邪恶做斗争，永不屈服。《水浒传》中仗义疏财的松江告诉我，对待朋友要真心实意，对待国家更要忠心耿耿。《三国演义》中足智多谋的诸葛亮告诉我，要不忘别人对你的恩情，对待工作要鞠躬尽瘁，绝不能有丝毫懈怠。在这片属于我的天空中，我了解了这些作品任务身上的可贵品质，能够取长补短，弥补自身不足。

书籍就是属于我的天空，徜徉起重，便能获得上千年文化熏陶，了解人生真谛。因此，我会坚守这片属于自己的天空。

那天从考试回来，在人来人往的街道，我突然感到一阵手足无措。

血汗的拼搏，无数个双休日埋头题海，我得到的只是那份试卷上刺眼的分数。李白可以踏歌而去，飘然世外，而我呢，要怎样才能拾起满地的疤痕，唱好自己的那首歌？

我默默地走在路上，听卖场里不时传来的歌声：“一笑而过。”我哑然失笑，谁能把内心的郁闷真正变成嘴角那抹浅笑？

“曾经多少次跌倒在路上……如今我已。不再彷徨，我要超越这平凡的神话……”忽地，耳边传来了那首早已被我忘却的歌。我不禁抬头，那是一位坐在轮椅上的男子。短短的头发，精神抖擞地立在头上；黑色的T恤，天蓝色牛仔裤，只是宽大的裤管下是一对萎缩的腿，仿佛两棵羸弱的树苗，还未成长就天折枯萎了。男子抱着吉他边弹边唱，沙哑的声音却仿佛有着穿金裂石的力量，直直地轰响我的心灵。

男子的轮椅前，是盛着一些零钱的吉他盒，他似乎并不在意有多少收入，一直紧闭着双眼，忘我地歌唱，在阳光下，黝黑的脸上显露着坚毅与明朗。他一定在唱自己的歌吧！

我望着他，转眼又瞥见周围伏在地上，躲在散乱头发后面的那一双双乞求别人怜悯的眼睛。我忽然觉得在那挺直了腰、端坐在轮椅上放歌的男子面前，我和这些可怜的眼睛的主人一样：一样渺小，一样可笑。至少，他有自己的歌，他执着地唱好了自己那首坎坷的生命之歌。在那一声声心灵的歌唱与呐喊声中，我仿佛看见了一个顽强的生命，展开残破的翅膀，直上云霄，站在云端，放歌生命之巅的最强音。

男子唱完，有人上前往吉他盒中放钱。我也取出一张纸币，走到他的面前，蹲下放了进去。男子一脸淡淡的微笑，谦和而不失自尊地道谢！

“我那些小风小雨算得了什么呢？”我自嘲地笑笑，心中的压抑一扫而空。

“我想要怒放的生命…”远处再次传来歌声，心怀敬意的我喑喑攥紧拳头，我也要唱好属于自己的那首歌！

据说这老板很会用人。

他说，我也是后来才明白，人才，简历中、表格上是看不出来的。他有个习惯，人力资源部门招来的新员工，上班第一天，他要逐个见面，聊上几句。那天上来一位，他试探性地问了几个专业术语，那小伙子似乎说不出个所以然，他皱起眉问：“那你会什么呢?”

小伙子无比纯真灿烂地一笑，说：“老板，抱歉，您这个专业，我其实完全不会。”

这下轮到他蒙了：“那我的手下怎么会让你面试成功?”小伙子又无比纯真灿烂地一笑，说：“老板，我就这一个优点，能让对方相信我。你可以试试看，不行，我就走人。”

他心里诧异，脸上却不露声色，边想边说：“好吧，有这个优点就够了。今后，我们企业的产品质量和服务承诺，要让每个客户都相信，你能做到吗?”

结果一年下来，小伙子负责协调的客户签约率和满意度远远高出别的组。别人搞不定的客户，小伙子出马，就能扭转局势，取得信任。小伙子反过来督促：“老板啊，人家信咱了，产品可不能掉链子哦!”结果企业的产品质量和信誉度都上了一个等级。

还有更出其不意的人才。有位大叔，东北人，业绩一般，曾上了人力资源部拟定的解聘名单。后来，老板想了想，此人唱过京剧，学过美声，有一技之长，企业有文体活动，可以让他牵头。

万万没想到，还真派上了用场。

企业组织青年员工旅行，一行人在大山深处，遇暴雨，水涨，路断。手机信号时有时无，等收到求救信号，救援队伍靠近时，已是后半夜，十几个小时过去，大家的手机都没电了，嗓子也都喊哑了。

唯有东北大叔还保持着实力，隔几分钟就喊一次：有人吗?在这儿呢……他的声音，如黄钟大吕，悠长地在山谷间回荡。救援者终于循声而来。

他说，用对了，都是人才。

我的光芒，是独一无二的亮点。我可以明白之后会发生什么，并且万无一失！

一次，英语课上一个淘气的男生交了作业，又发现自己有一处地方写错了。他再三恳求要回他的作业，脸上也配合得很好，一副可怜巴巴的样子——老师却一点儿也不同情他。

“不行，之前干嘛去了。”

“没想到，怪我吗。”

“不行，位子上去坐着。”

他没办法，只好去位子上坐着。之后，那个淘气的男孩想到用心愿单来换作业，老师只好答应他的请求——收了“心愿单”，又把作业给了他。男孩的脸色一下子晴转多云，笑嘻嘻地，眼睛都眯成了一条缝，牙齿露在外面，跟只兔子没什么两样了！看了这些，我突然感到很眼熟的一样，好像在哪里看见过，想来想去，终不可得。还是先完成作业后，再来想这个问题！

过了许久，我把作业给写完了，检查过后没问题，我开始想我之前那个问题。在哪看见过呢？在哪儿呢？我想了半天！在之前，那事情发生之前，我脑海里的画面……对，就是在脑海里出现的！

……

我的光芒，谁也没有。谁也不会拥有。我的光芒我最亮，我就是在天空中最亮的星！

阴雨绵绵，乌云密布了整个天空，一艘艘军舰乘风破浪，你站在会议室里凝望着灰茫茫的天空，心中思绪万千，嘴中的雪茄吐着白白的烟雾······

在那世界上最长的一天，清晨的迷雾还没有散尽，诺曼底的人们好似沉浸在自己美好的梦乡之中。但是他们并不知道在这个狂风骤雨中，一个沉思的身影再会议室里瞭望着这片美好的土地，他相信在不久的将来，这里将迎来第一束光明，它将驱走邪恶与死亡。

诺曼底登陆作为第二次世界大战中盟军在欧洲作战的一场大规模反攻，你指挥着热血沸腾的战士们冲上沙滩，占领了一个又一个据点，一次又一次地打败了敌人，令敌人们抱头鼠窜，无处可藏，作战时的勇猛无畏的一幕幕被沧桑的历史意义记录下来，成为了后人的英雄，因为你拯救了他们。

当你淡定地坐在会议室里，与一位位能打善战的将军们讨论军情，制定计划，谋划陷阱时，你的智慧早已渐渐漫入人们的内心，又当你的计划成功的那一时刻，人们总能想到那个淡定坐在椅子上的那一位聪明伶俐英勇无畏的将军，静静地咬着雪茄，皱眉深思······

你作为人民心中的英雄在那一次又一次的犹豫之中，果断跑开心中的杂念，率领着战士们冲上沙滩，打败了路途上一个个令人闻风丧胆的困难。你曾面临着许许多多人生中最重要的抉择，可是，你并不犹豫，不畏后果，果断地做出选择。

你就是美国第34任总统艾森豪威尔，一个著名的将军，也是人们心目中的英雄。

在那美丽的夕阳下，一艘巨舰在汪洋大海上乘风破浪，但你知道吗?他用你的名字代替着你完成你未实现的梦想，当乌云之中一束光芒照射下来，它显得格外耀眼而又美丽。

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来。

——题记

宝剑，是在不断的磨砺中才练就了锐利的刀锋;梅花，是在经历严寒的冬季，经历无数磨难才有了阵阵扑鼻香。可见逆境给予人机会，成为人才。逆境出人才。

贺拉斯说：“逆境使天才脱颖而出。” 伟大的北宋政治家范仲淹，少年时家贫但好学。他两岁的时候就是失去了父亲，家中贫困无依无靠，惟与母亲相依为命。后来母亲也改嫁，自己也改姓。但对于这一切的艰难，他并没有放弃，流着泪下决心刻苦读书，以摆脱寄人篱下的生活。他以粥为食，在一个庙中苦读了3年。后告别母亲远出求学，又在异乡接着过起了食粥苦读的日子，整整5年，睡觉时都没有解开衣服。艰苦的环境没有打倒他，最终他考中进士，入朝为官。向天下呼出 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的千古佳句。

还有她——海伦•凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。在黑暗的逆境之中，海伦•凯勒并没有自暴自弃，而是勇敢地生活。并写出了《假如给我三天光明》这样“世界文学史上无与伦比的杰作”。

孟老夫子曾说：“天将降大人于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，然后动心忍性，增益其所不能。”在滚滚历史长河中，逆境锻造了无尽人才。为历史带来阵阵芳香。

特长，每个人都有，它就是每个人身上闪烁的光芒。

从四年级开始，我接触了篮球这一运动项目。到现在为止，我对于它的看法全然没有发生改变：就一个字——苦。

运球是打篮球的基本功。我还清楚地记得，第一节课老师教我们的就是运球。那时老师说：“手与篮球不能‘打’在一起，而是要靠手把球牢牢控制住，不能让它给跑了……”我还不懂什么叫“打”在一起，就拼命用手拍着球。再看看别人运球，实在是太轻松了。怎么回事呢？我心想。哎，反正老师不会发现的，忍着痛吧！我又转念一想。于是，我就这样艰难——不，应该是痛苦地上完了第一堂课。抬起手来，通红通红，像在火上烤过似的。

不行，这样下去这篮球肯定学不好。我在回家的路上，默默想着。

回到家后，我把自己的经历告诉了妈妈。妈妈笑着拿起球，走到外面，示范给我看。原来我的运球方法就是老师所说的与球“打”在一起啊！我不好意思地挠了挠头。

投篮在篮球学习中算是一块难啃的硬骨头。

初学时，我站在篮筐底下，按照老师的方法，两只手呈八字形抱住篮球，然后用力一投。可是，篮球并非像我想象中的那样乖巧，它连篮筐边都没碰到，就掉了下来。可能是没用力吧！我自我安慰道。

可连续几个后，我觉得不对劲了。

距离这么近，投了10次了，竟还没投中一个。

这下我可有点生气了。我使劲往上一扔，可篮球好像和我对着干似的，往我脸上砸来。我急忙一闪，才幸运地逃开。

现在，我变得冷静一些了，开始思考这是怎么回事。

后来我才明白，一切都是站位在捣蛋。投篮时应站在篮筐右侧或左侧，这样中球率在90%以上。

按照这种做法，我果真投中了。

这是我投中的第一颗球，也是最令我记忆犹新的一颗球。

经历了种种坎坷后，现在的我，已经是全新的我了。投篮的能力变强了，球在手中越来越稳了……

篮球，是属于我的光芒！