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人才引进属于积分入户吗精彩20篇

每个人诞生在世上后,就会有各自擅长的事情,有人擅长歌舞,有人擅长体育,有人擅长计算机等等。小编收集了属于我的精彩作文,欢迎阅读。

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逆境出人才名言

全文共 1142 字

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逆境能打败弱者而造就强者.——尼克松

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

困难越大,荣耀也越大。 ——西塞罗

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑板桥

只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量.只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔

顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。——培根

每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

灾难是真理的第一程。——拜 伦

最困难的时候,也就是离成功不远的时候。——拿破仑

人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夹斯基

人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基

在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思

困苦能孕育灵魂和精神的力量。——雨果

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——盂轲

在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。 ——张海迪

人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。 ——卡耐基

每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。 ——罗兰

想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。 ——马克斯威尔·马尔兹

雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。 累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。 ——罗曼·罗兰

困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。 ——契诃夫

逆境是达到真理的一条通路。 ——拜伦

幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。 ——培根

上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。 ——泰戈尔

人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。 ——西·切威廉斯

海水只有碰上礁石,才能激起美丽的浪花.

奇迹多是在厄运中出现的。——培 根

逆运不就是性格的试金石吗?——巴尔扎克

并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。——夏 普

在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。 ——C.Collins

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篇1:不属于我的周末作文700字

全文共 750 字

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经过五天的紧张学习,我们又迎来了一个周末,对许多人来说,周末是美好的、轻松快乐的,可它却与我无缘。周末对我来说就像一场灾难,这两天我会忙得喘不过气来。

星期六清晨六点,我还在美妙的梦乡之中,“叮零零……”一阵急促的闹铃响起,我爬起来,揉了揉惺忪的睡眼,打了个哈欠,又一骨碌缩回棉被里。当我正要和周公聊天时,妈妈一把把我从床上拖起来,我苦苦哀求不想上课,但妈妈软硬不吃,我只好强打起精神,喝了几口牛奶,奔向车站……

中午十二点,刚刚上完两节课的我回家了,本以为可以舒服地躺在床上睡一觉,休息一会儿,可是有谁想到——“作业还没写?等会儿要上英语课,想偷懒,没门!”耳边传来妈妈的怒吼,我还能说什么?我只好乖乖地走到写字台前,向“作业山”发起猛烈进攻……

下午两点,我把摆了一桌子的作业默默地收拾好,抓起两块点心,拿起英语课本……上完课,我又坐上车,奔向了下一站——乒乓球馆。

傍晚六点,我迈着铅一般沉重的脚步,拖着疲倦的身子,一点点地挪进房间里,一头栽倒在床上。“怎么啦?快起来吃饭呀!”妈妈见我不对劲儿,便冲进房间,一把扶起倒在床上的我。我顿时脸红了,摆摆手说:“没,没……没事儿。”我怕妈妈担心,不敢喊累。“哎,没事儿就好!”妈妈长长地舒了一口气。我急忙动身去吃饭。“糟了,要迟到了!”吃完饭后,妈妈立刻打开电脑,登录了奥数班的平台,“还好,刚上课。”妈妈悬着的心终于平静下来,她坐在我身边,监督我认真上课,我努力打起精神,瞪着早已迷糊的双眼上课……

晚上九点,我上完课,去做奥数题,每一道题都是不可逾越的山峰,我抓耳挠腮,苦思冥想,才做出了一道题。哎,按这样的进度,什么时候才做得完呀?

爸爸妈妈,我不愿做关在笼子里的小鸟,让人饲养,我要做那展翅飞翔的雄鹰,搏击长空!爸爸妈妈,请还我属于自己的周末,我要自由!

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篇2:总有属于我的季节

全文共 919 字

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我是一棵无花果树,我生长在一个墙角边,我与我的好朋友小草一直快乐的生活着。

我永远不会忘记那一天,空气中散布着泥土的味道,一束光线透过树叶射到我与小草的身旁。我俩舒适地谈着心,忽然一声雷鸣般的声音进入我的耳朵。

“妈妈,看那有一棵无花果树!”

“是呀!把它移到家里吧!”

过了一会一个庞然大物来到了我的面前,继而我的身体开始颤抖,我有些站不稳,我只有在雨天才会有这样的感觉。

“小草,你能听得见我说话吗?”我害怕极了。

“能!”小草的声音有些颤抖。

“这个庞然大物是什么啊?我好害怕啊!”

“再见了无花果!你就要离开我了。”

“为什么?”我刚说完话就有一种被别人托起的感觉。我现在才知道天是那样的美丽,那样的纯净。

那个庞然大物将我安置在一个花园里面。那个花园里到处都是美女,它们身材修长,五彩缤纷。我都看呆了,我想这就是小草向我提起过的月季花了。小草说月季花是天底下最漂亮的了。忽然,那个声音又响起来了,

“妈妈,要不要给它浇点水?”

“浇!当然得浇了!要不然就死了。”

一股水流向我袭来,我害怕地闭上了眼睛。

当我睁开眼睛时,我看见一只白色似花精灵般的蝴蝶在月季花中飞舞,她们开心地玩耍着。

我看见这美丽的图画时情不自禁地说:“来啊!来和我一起玩耍吧!”

“就你?也不看看你长的什么样子。”那只白色蝴蝶鄙夷地说。

我沮丧极了,看着自己的手掌,上面长满了密密麻麻的透明短刺,身上的皮肤也很干枯,单调的绿色覆盖了全身,我痛苦地度过了一个夏季,那些花儿已没有以前的艳丽,但跟我比起来却仍是天壤之别。

“为什么!为什么!我就生的这么丑,连蝴蝶都不愿意和我在一起玩!为什么?”

“妈妈,我想吃无花果!”依然似雷鸣般响亮。

“去摘吧!”声音仿佛一泓清泉清洗我的心灵。

那个庞然大物向我走来,轻轻的摸了我一会就走了,他走时手里多了一个紫色的果实。

“妈妈,这无花果好好吃啊!又甜又滑。”

“这是我的果实吗?”我情不自禁的喊了出来。

“是!这是你的,小无花果树,你虽然没有月季美丽,蝴蝶洁白,但你却有着香甜的果实,不要再自卑了,快乐的生活下去吧!”一个满身枯黄色的蚂蚱从黄色的树叶下爬了出来,脸上溢满慈祥。

我的眼角流出了眼泪,这不是悲伤的眼泪,而是喜悦之泪,激动之泪。

我相信这世界总有属于我的季节

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篇3:勤奋读书出人才作文

全文共 585 字

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有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人成才与否,只是一个外在因素,人是否成才,决定于每个人的内在因素--即他能否勤奋读书。只有勤奋才能出人才。

一个吃不得苦,不能勤奋读书的人,顺境中会沾沾自喜,忘乎所以,自认为天下第一;身处逆境,就会一蹶不振,心灰意冷,自以为"看破红尘"。这种人无论身处何境,要想成才也只是一纸空谈。

成才的必经之路只有一条那就是--勤奋读书。古话说得好。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。每一个勤奋读书的人不一定都成才,但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事,例如唐代白居易读书"不逞寝息"一致"口舌成疮,手肘成肥";韩愈"口不绝六艺之交,手不停批于百家之编";匡衡"凿壁偷光",苏秦"引锥刺股"等等,这些古代名家学者勤奋读书的佳话,有力地说明了人才来自勤奋。

还有人说,人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的。天性聪慧的人,成才的确实要比笨拙的人容易,但光有好天赋,不知勤奋读书,永远只是一个"聪明"的白痴。天生笨拙的人只要懂得"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才"的道理,在前进的道路上不畏缩,不懈怠,发奋苦读,就一定能尝到勤奋之后的甘甜的。

总之,环境的优劣,天赋的高低,对于一个人的成才都不是重要的,一个人成才与否只有内因才起决定作用,有道是"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"即勤奋读书出人才!

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篇4:属于我的世界,真是美丽作文600字

全文共 608 字

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我的世界如同一张画纸,每天都有不同的颜色,构出一道绚丽的风景。

我的世界是幸福的。母亲给我了生活上的照料,父亲给予我更多的是心灵上的沟通。他们用不同的方式爱着我,那种爱是蜜蜂对花朵的亲昵,是雨水对墙角野蔷薇的滋润,是一种用生命付出的爱。我感到幸福,幸福在身边萦绕,幸福是在饭桌上只言片语的欢乐,幸福是在校门前如春风拂过内心的叮咛,幸福是睡前简单却又让人安心的晚安。甜甜的,甜甜的,进入了梦乡,包围着花苞,似乎在等待她黎明前的绽放……

我的世界是难忘的。我认识了特别的朋友——同学。他们之中,有些也许只是一个转身的瞬间,像匆匆迈过的过客,有些也许缔结了无法分割的联系,成为了像小说中的主人公,令人印象深刻。这些特别的人给我了最难忘却也疯狂过的回忆,为我青春最美的年华添上专属的一笔。愿你我勿忘彼此,愿友谊在年少时的老槐树下还能散出缕缕幽香……

我的世界是幸运的。我遇到了一位刻骨铭心的老师。初见,她那强大的气场震撼了我。可后来,在慢慢的接触中,我感受到了她在管理严格的背后,还有慈母般的温柔,朋友般的关怀。当时间定格在她微笑的那一刻,可好看了,一抹平时的严肃,笑起来像一位邻家大姐姐。她改变了我,改变了我对学习浑浑噩噩的态度,改变了我从前的坏习惯,甚至可能改变了我的一生。我在遇到她的那一刻起便是一个新的转折点,更是一段新的旅程的开始。希望多年以后,还能和这个既严肃又可爱的恩师成为无话不谈的朋友。

属于的我的世界,真是美丽

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篇5:总有属于我的季节初三优秀作文1200字

全文共 1081 字

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十五岁的天空,一片明媚;承载着我所有的快乐和忧伤,还有那莫名的惆怅……

——题记

“被遗忘的角落”的边疆

窗外,雨淅淅沥沥的下着。风,肆无忌惮的将窗外的树吹的左摇右摆。教室中,坐在角落里的我对着试卷上那醒目的叉大大的微笑,心中却是一片苦涩。春天是属于百花的季节,夏天是属于苍鹰的季节,秋天是属于落叶的季节,冬天是属于飞雪的季节。茫然的看着四周,那么什么才是属于我的季节?心,狠狠的抽痛……

堕落中沉沦

上课玲匆匆响起,老师踏着风尘同样匆匆的赶来。一如既往的睡觉、传纸条、开小差……反正老师永远不会注意到坐在角落里的卑微的差等生,他们的眼中永远都只会有坐在前排的优等生。

百无聊赖的看着窗外,天空蓝得近乎透明仿佛是天使的衣炔,刚下过雨的空气中弥漫着一股泥土和青草的味道,甚是清新。被雨水冲刷过的树叶更显嫩绿和晶莹,颗颗调皮的小水珠留恋的挂在叶尖不肯离去。多么美好的一幕却被地上坑坑洼洼的的污水凼给破坏了。

正准备移开视线却发现,一个污水凼中躺着的一只蝴蝶却让我移不开视线。那是一只粉色中夹杂着黄色的蝴蝶,极致的美,就算满身泥污也掩饰不了它的美丽。可是,这些都将成为过去式,只留下淡淡忧伤……心中升腾起一股浓浓的悲哀,不知是为它亦或是我自己。

可是世界上总是存在着许多的奇迹,就像就在我以为它已经死了的时候。它的翅膀却动了起来,然后就是不断的挣扎。不觉好笑的看着它,挣扎又能如何?到头来还不是徒劳一场。好像是证明给我看,它挣扎得更剧烈了,不可思议的是它居然真的飞了起来了。虽然摇摇欲坠好像下一刻就会像落叶般飘落,但它的确飞了起来。心弦在那一刹那绷紧,心,仿佛被什么击中。泪在瞬间喷涌而出。

我已经十五岁了,这十五年来,别的同龄人都收获了很多很多,而我却失去了很多很多。我不知道现在才重新开始是否为时已晚,但我知道时间从不会为谁停留,就像天使从不会为谁歌唱。所以我一定要比别人更加努力,别人可以玩的时间我不能玩,别人可以推的责任我不能推,别人可以荒的年华我不能荒……

花开之际香满园

阳光明媚,春风荡漾的时候,自己在努力;烈日炎炎,酷暑难耐的时候,自己在努力;满树金黄,落叶纷飞的时候,自己在努力;北风呼啸,大雪飘飘的时候自己在努力,自己在努力——不管何时何地,一直在努力。终于试卷上是勾而不是叉,位置又角落里“蹦”到了第一排,父母的白眼变成了赞扬,老师的淡漠变成了热情,同学的鄙视变成了友好……一切的一切都在改变。此时,我才醒悟,原来青春本就是一个美好的季节,如花的季节。只是她不属于任何人,又属于每个人。青春似惊鸿,花季若流星,让我们努力的在这个季节里描绘出自己的精彩,让青春不再孤寂。

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篇6:总有属于我的季节作文600字

全文共 578 字

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不单单是我,所有人,所有物都有属于自己的季节

有些人是草长莺飞的春,有些人是阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋,有人憧憬雪花飞扬的冬。

每个人都有自己的季节,每个人在属于自己的季节里,肆意飞扬,拥有一片自由翱翔的天空,绽放着属于自己的精彩。

是的,我们从来不需要去跟别人攀比。有的人,他明明什么都会,但觉得自己的特长比别人差,就慢慢变得迷茫,越来越自卑,终不愿与别人交流想法。

面对这些人,我们学会去关心他,鼓舞他,让他对生活充满自信心。面对生活,我们要乐观,积极向上,不能产生消极的念头,自暴自弃,也不要抱怨,不是生活抛弃了你,而是你放弃了生活。从此,这些人无论在工作还是学业上,都是日日不顺心。

也有一些平凡的人,他们生活环境艰苦,却并没有灰头苦脸,而是充满阳光,努力生活下去。就拿清洁城市的清洁工来说吧,他们的工作是多么的辛苦,每天早出晚归,无论刮风下雨,还是烈日炎炎,他们都没有怨言,都没有丢下自己的工作,他们这种积极向上的精神值得我们学习。他们的生活那么辛苦,但他们并没有叫苦,想想我们,就更不能抱怨了。我们不跟别人比,把握好属于自己的季节就行。

每个人在属于他的季节里都应该充满自信,而不是整日“愁云满面”,你不可能拥有所有人的缺点,别人也不可能拥有你全部的优点。

我们要坚持做最棒的自己,在属于自己的季节里散发出灿烂的阳光,在属于自己的天空中自由地翱翔。

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篇7:属于我们的一抹记忆

全文共 637 字

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很多时候,于一怀静谧中,轻数岁月留下的点点滴滴。拂过心头的,不仅仅是瓣瓣落红,更有珍藏的一抹厚重。

初一的我们相识而不相知,擦肩而过时的一声招呼,那时的相视一笑是礼貌而拘谨的。

初三的我们一起疯癫同心走过至毕业的初中,其中我们一起经历过的每一次磨难、每一刻时光。

这份美好时光,如初升的旭日一般温暖。

而在那并不出名的母校——钱坑中学

它却埋葬了太多属于我们的时光。

如最美年华般一起疯一起笑一起闹,它让我们对于”兄弟情义”有了一些些的朦胧概念。

在当时的我们看来

无非是零钱一起花、零食一起吃、有难一起扛。

它也道出了我们当时的用心,用真心守护的友情。

而在那分别的十字路口,终究还有多少人记得曾经许下的誓言?可是岁月无情?

曾经、在那临近毕业的初三时刻

我们总是一起犯错、总是一起受罚,总是把中考当儿戏。总想着一起过一天是一天,

上课不专心,睡觉觉、玩手机、开小差的情况常常在我们身上发生。

曾经、邂逅的我们常在一起唱着《我的好兄弟》

我的好兄弟

心里有苦你对我说

前方大路一起走

哪怕是河也一起过

苦点累点又能算什么

……

朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔

那些岁月我们一定会记得

朋友的情谊呀我们今生最大的难得

像一杯酒像一首老歌

……

我们也曾在一起唱过《兄弟抱一下》,却也不似那般地深刻。

或许是季节变迁、花落人缺。

梦过千回,当所有的迷失都在心灵深处暗香盈袖,有一种气息仍会在记忆中不离不弃、似曾相识,亦触手可及。

我们也许会时常仰望星空,看着那繁星点点,念着一起并肩走过的年华而低头思语:还会不会重现逝去的这一段时光。

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篇8:属于你我的约定作文600字

全文共 563 字

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那年,记得你笑靥如花,留下那一个十年的约定,十年后再聚,你还是你,我还是我,谁说会物是人非,我们仍像当初那样,初心未变……

——题记

是你,让我的小学时光变得有趣,再也不孤独,因为我的身边有你。把日子剪影成回忆,配上死心塌地做背景。

如果,睁眼便是四年前,感谢老师的安排,我和你成为前后桌,不过是中间还隔了一个人罢了。

遗忘,不知为什么和你成为无话不谈的好闺密,或许性格都比较开朗,或许都喜欢一个偶像组合,或许兴趣爱好都差不多,不管什么原因,庆幸我的青春存在着你。

时间,它是一个好东西,虽然会残酷将有人忘记,但它也会替你洗净铅华,帮你过滤掉应该忘却的,小学同学的确记不到几个,但是你与我之间的一幕幕我都铭记在心,想起的时候,一轮暖阳在心底照亮。

牢记,我们之间的誓言我经常想起,你用稚嫩的嗓音对我说:“我们要做彼此的四叶草,你是我的小幸运。”我笑了,我们反是对方的三叶草剩下的一片,由我们的情来组成。

再见,毕业总是让人兵荒马乱,你流着泪告诉我:“毕业了,我们也是一辈子的死党,那个十年之约还剩七年,我相信,这一个约定履行结束后,我们会继续走下去。”

而现在,你是我的春夏秋冬,我当然不会是你的甲乙丙丁,我们是彼此的一切。

因为遇见你,一切就注定,就算面对再多暴风雨打击,你也陪我坚定走下去。

谢谢,在我最美的年华,可以遇到最知心的你。

——后记

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篇9:我有属于我的光芒作文500字

全文共 491 字

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每个人都是独特的个体,都有属于自己的光芒,我也有属于我自己的光芒。

我在低年级一次偶然的时候,喜欢上了书法。书法,是古代的一种常见艺术,每个人也都有属于自己的字体。

不久之后,我就参加了一个书法兴趣班,刚开始,我学习了最简单的一个字体——颜体,我总是认真地写下一个个笔画或简单字。渐渐的我越写越好,便学习了另一种有难度的字体——隶书,我也非常喜欢隶书,因为它总能体现出古代那种诗情画意、古色古香的意境。后来千字文、曹全碑、兰亭序这些字体我都练习过。

把这些全部练习过后,老师就让我写各种各样的作品,优秀的作品都纷纷去参加了比赛,我也就获得不少奖状,这一切都归功于我原来认真努力的练习。我喜欢书法,在这些古代人们留下的字帖中认真翻阅,从每个字眼中都能看到那充满韵味的意境。

在过年,也是显示我书法这一特长的大好时机,我会写好一幅幅春联,然后送给亲朋好友们。一幅,两幅,三幅……每一幅都包含着我不少的努力和心血。写完这些,我还会把它们挂在自己家的门上,其他的送给邻居、亲戚还有朋友们。

小草,虽然默默无闻,但也拥有自己的光芒;花儿虽然弱小,但同样也有自己的光芒。我虽平凡,但是也有属于自己的光芒。

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篇10:共享属于每个人的时代作文800字

全文共 886 字

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如今生活在时代大都市的我们,享受着新世界公民所应享有的一切福利。但是,在我们待着空调间,等着厨房间,看着QQ空间时,我们有没有想到,世界上每个人是不是都能有这样的生活?这样的时代是否属于每个人呢?

不提叙利亚的战乱,非洲、南美的混乱贫穷,野外部落的原始生活,即使在已经相当发达的我国,在那些南部的山区与西北方的荒凉平原,仍然有不计其数穷困潦倒的人,别说孩子的教育,连衣食住行都是问题。那么,我们可以说他们是时代发展的受益者吗?如今世界的发展与进步,是每个人的共享吗?

以上答案明显是否定的。那么,怎么做才能创造出一个“属于每个人”的时代呢?这不仅是各国政府的首要任务,更需要我们每个人的共同努力。这样的努力主要源自两方面:一是生活上的救助,二是心理上的平等。

在我们身边,就有许多需要特别帮助的人群,更有许多帮助他们的措施。地铁上的爱心专座、小区中的社区服务站、大街小巷中矗立的投衣箱……这一切都为我们发扬善心创造了良好的途径与环境。

更深层次地,当他人遭遇了深重的灾难,受到沉痛的损失,则需要更大的行动。在电视节目中,我们经常看到节目组募捐慈善基金;有时在购物广场,我们可以看到一些慈善活动;在新闻中,我们更是看到各类富翁、明星大手笔的捐款。更是有人,愿意献出血液、骨髓,乃至器官,给予那些素不相识的陌生人!这是最深层的帮助,也是人性中璀璨的光辉。

享受现代生活,不止在于经济的宽裕与生命的平安,更需要尊严的维护与心灵的平衡。几年前数月,美国警察多次枪击黑人的新闻令人触目惊心,可以说,种族歧视不止是对他人的不敬,更会引发对于其他生命的不屑。正是这种可怕的种族主义,使如今的人类分崩离析、冷漠相待。但是,即使是经历过南北战争、黑人运动的美国,也没有彻底消除对于黑人的不公平待遇。连人与人之间平等相待都做不到的话,共享又从何而谈呢?

世界是属于每个人的,生命也是属于每个人的,岁月也是属于每个人的。所有人都有共享这个时代的权利,每个个体也都应明白这个道理。时代的文明已开启它昂首阔步的轨迹,人的思想也必须与时俱进。互相帮助、互相平等,是建成一个“共享时代”的奠基,更是人类社会的栋梁!

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篇11:谈人才

全文共 206 字

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“‘两个一百年’奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。”

习近平寄语:“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势。希望广大教师认清肩负的使命和责任,努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献!

——2014年9月9日

考察北京师范大学

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篇12:属于我的精彩作文800字

全文共 922 字

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每个人都会有属于他自己的那份精彩。这份精彩或许会很成功,令你骄傲;这份精彩又或许会很不起眼,但意义非凡。我的这份精彩除了我谁都无法察觉,老师、同学、家长眼中的优秀都是成绩好,品德好仅此而已,而谁又曾考虑过我的感受。

俗话说得好“人比人,气死人。“是啊,没有对比就没有伤害,我永远都是受到伤害的那一个。我的父母就爱拿我和别人做对比,而我又不争气,所以每每受气,可我有他们没有的优点,可谁曾关注、看到呢!

还依稀记得,那是六年级的一次考试,每一次考试都至关重要,所以大家都严肃对待。考试之前的几天,老师为了让全班整体默写提高,就问我们谁愿意去帮助默写很差的人,考试他默写对几个,辅导他的人就加几分。只听见“唰唰唰“的举手声,我也不例外的把手举起来,由于举手的人很多,老师就让他们亲自来选,“成淳青吧。”我?选我的人是杨峰,刚刚听到自己的名字的时候,真是有点惊讶,我语文也不是很好,如果到时候杨峰的默写没点起色,还不知该怎么交差,心中顿觉一股压力。

从前,也没帮人默写过、背诵什么的,也只能慢慢摸索了。

一开始,我都不知从何处开始。后来,听杨峰说,老师已经帮他划出了一些名句,要考的都在里面,心中的石头才落下了一点。起先,我让他自己先读背,再到我这儿过关。开始很顺利,他也很配合。就这样,背了三首后,到第四首的时候,他开始有点不耐烦了,背诵的时候吞吞吐吐,出现了许多明显的错误,我想:这样下去也不是办法。这时杨峰说:“如果这样就能提高的话,那我还要你干什么,我自己也行。再看看其他组的,都在死记硬背,脸上毫无笑容可言,这样下去肯定不能提高默写。干脆,我和他聊会天,让他休息休息,让他不那么紧张,过会儿再继续,等他恢复耐心了,再帮他背下去,这样下来,肯定效果显著。

后来,我慢慢让他从背给我听到默写给我看,经过几天的复习,他基本可以全部默写出来了,那些难背难写的,我说你实在不会,就把其它的多记记,最好烂熟于心。时间不等人,考试就要来临,只能看他临场发挥了。

考试完后,发试卷的时候,我看见他只错了一两个,还是有点进步的。看到这一幕,我的心头多了一丝成就感,多了一份喜悦,也多了一丝欣慰。

我就是我,是不一样的烟火,我用我自己的方式去帮助别人。这就是专属于我的精彩!

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篇13:这里有属于我的世界作文800字

全文共 935 字

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“叮零零……”一阵悠扬的铃声打破了“一个世纪(课堂40分钟)”的沉静,伴着吾师的一声“下课”,随着门一开一关,吾班瞬间炸开了锅。接下来请随本调查员再现下面几个镜头:

镜头一:数学亮丽风景线

自吾班老大萍姐(班主任)要求,我们下课一起讨论题目开始,讨论数学题便成了我班一道亮丽的风景线,几个同学一组,讨论那道思考题。“NO,我认为……”“不对,这道题应该……”“解出了啦!哇!哈哈哈哈,咳咳……”瞧,本班的学神源源姐正与“饶舌将军”小左展开激烈的争辩,源源姐柳叶似的眉毛紧锁,手正在不停地握紧、打开,握紧、打开,好像是因为用脑过度头发烫出了羊毛卷;再瞧小左,眼睛瞪得像乒乓球那么大,双手叉腰,好像一只发怒的大象,又似一个正在打仗的将军。顿时,战争上升到白热化阶段,室温骤升至360度,不知情的还以为是“第三次世界大战”了呢。最后吾师给出正确答案,二人答案都不完整,不服气似的,二人摩拳擦脚再比一题。

镜头二:淼君之差生铭事变

初二时,生物、地理结业,多日背题,为泄心中之闷,本君摘录了差生铭帖在黑板上:“字不在多,写了就行;题不在对,做做就成。吾乃差生,受尽嘲讽。做题全做错,答案太难蒙。旧识又相逢,笑问识几丁?有抽屉之乱耳,无失眠之劳形,课上睡觉,课下疯闹。快哉,快哉!”师怒曰:“课代表你还要不要文凭?”兴盛一时的差生铭,瞬间从黑板进入垃圾桶。同学曰:“该哉,该哉,乐也,乐也!”

镜头三:大雨冲出的感动

本君最爱雨天奔跑在雨中,那天周五,倾盆大雨泼在窗户上,仿佛还不够似的,越来越大,雷声也“轰隆隆”的响起来,一向喜欢下雨天的本君也怕了:因为我没带伞。我走到学校门口,看那树叶被雨打得那般憔悴,心中顿时生出不想迈步的情绪。五秒之后,我横下心来,准备走出去,还未抬脚,就被同班的柠檬君拉住,把伞递到我手里,然后转身独自奔跑在雨中。我撑开伞,顿时感到几分甜蜜涌在心头,看着她奔跑的背影,眼泪决堤而出,从此该君与吾遂成知己也。

在这个不大不小的空间里,我们发生着不可思议的化学变化,谱写着只属于我们的记忆,泪水与笑声交织,希望与失望并存……本君还未做完点评,“叮零零……”急促的铃声中,老师走上讲台,开启了“下个世纪”的长篇大论。

故事每天都在精彩上演,这就是我的班级,一个属于我的世界。

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篇14:属于自己的天空作文

全文共 637 字

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流水无痕,聆听落叶的倾诉,淡淡的讲述着秋海棠的过往,我的过往。

那些往前倒滞的时光,似乎一开始就注定了我始终都要有一片自己天空

很小的时候,仰望苍穹,望着飞鸟掠过的电线,在空中划出美丽的轨迹。我好奇的问:“妈妈他们这样飞,警察叔叔不会抓他们吗?”妈妈莞尔一笑,它们有属于自己的天空啊!等你长大了,也有自己的一片天的。我似懂非懂地点了点头。但在我的心房种下了梦的种子。——我有属于自己的一片天。

那片纯净的天空里,那抹纯净的蓝。成了我的追求。

到了上学的年龄,我叽叽喳喳地飞出了妈妈的怀抱,并且很认真地说:“我会有自己的天空。”于是妈妈把我当成了一棵树,载到了人生的四季里。

从此,风吹、雨打、日晒,我始终屹立。那抹纯净的蓝,我心中的梦。我努力地成长着,我要长成一棵树,经过风霜雨雪的洗礼,最终,撑起一片属于自己的天空。

妈妈把我当成了一只鸟,放飞在人生的天空,羽翼上沾满了艰辛,眼神里充满了劳累,妈妈却说:飞吧,搏击长空,飞出属于自己的天空,于是我来到这异乡的殿堂,采知识如金般艰辛劳苦,我是苍鹰,我就要展翅;我是骏马,我就要扬蹄。我不怕风雪,我不怕伤痛。

如果没有落第之痛。恐怕百诗园中便少了张继这缕芳香吧!我相信,终于有一天,我会在那片属于自己的天空里,漫观云卷云舒,闲看花开花落。而现在我需要奋斗,我始终相信“爱拼才会赢。”我喜欢手指轻触落叶。虽无法抵挡生死循环的规律,正如无法抗拒风雨的来临,可却无法阻止。它们诗意的相逢,和相逢后诗意的回味,像花儿一般,开在那片自己的天空下。

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篇15:我们都是人才作文600字

全文共 619 字

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现在是科学技术迅猛发展的时代,也是人才辈出的时代。“人才”成了现在经济发展,科学进步最重要的资源。然而,这个华丽的字眼,却让多少人迷失了目标,失去自己的斗志。

为什么?因为他们认为自己不行!青年人们趴下的,抬起头,看看这个世界,坚强的站起来;倒下的,拂去身上的尘土,自信的站起来,大声地说:我能行!

纵观教育,现在同学们的成绩分数差距越来越大。成绩优秀的同学,力争上游,成绩越来越拔尖。但是,后进生们眼看着别人的进步却只有伏桌而睡。可能很多家长都不明白这种事情其中的缘由,原因是这些孩子放弃了自己。孩子们站起来,大声地说:“我也能进步”。

人,在这个世界上要活得真实,活得精彩。其实每个人的一生都是一部小说,小说有开端,发展,高潮,结局。从你一来到这个世界,你就为自己的作品写下了开篇之笔。你成长的过程就是你发展的阶段。可是,有些人却在这个转折期里犹豫了,倘若你在这里草草收兵,你的人生将平淡无奇;倘若你坚强地走出这个危险期,你的人生将无限精彩,你的结局将会是一个圆满的句号。

我愿每个青年人都成为一个神话,牢记“天生我材必有用”即使我们不能成为一个“人才”,但是相信我们的才能,走自己最真实的路,用自己的双手为自己开创一片属于自己的蓝天。

“人才”,“人才”。不要被这样的宇眼迷惑自己,每个人都有与别人与众不同的地方,这种不同在很多方面,重要的是你能否发现自己的长处。相信自己,找到了这个长处,发挥了这个长处,这就是胜利的筹码,因为我们都是人才!

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篇16:属于自己的天空作文

全文共 507 字

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小小的一扇窗,将生活分为两个部分,窗内的是已经拥有的,而窗外的是属于自己的。每个人都是独特的,每个属于自己的天空也都是五彩斑斓的。

周国平曾在著作《最合宜的位置》中这样写道:我之所以有这样的信念,是因为我相信,上帝造人不会把两个人造的完全一样,每一个人的禀赋都是独特的,由此决定了能使其禀赋和价值。得到最佳实现的那个位置也必然是独特的。

我们终此一生,就是要摆脱他人的期待,找到真正的自己。人的成长是从自己做选择并承担后果的那一刻起。

我喜欢透过各种颜色的纸看各种各样的天空,就像在品味生活。透过红纸,我看见火红的天空,就像暴怒的生活,我可以想起我最气急败坏的模样;透过黄纸,我看到明亮的天空,就像愉快的生活,我可以想到我最开心的时候;透过灰纸,我看到了苍白无力的天空,就想郁闷的生活,我可以想到我最孤独无助的模样……我发现天空原来如此精彩,生活原来如此有魅力。

过去的生活很美,因为它永恒;未来的生活依旧很美,因为它未知。

生活就像这天空,有明亮的时候,也有阴暗的时候。当生活一帆风顺时,我们应该笑着享受。当生活遭遇不幸时,我们也应该笑着接受。毕竟挫折偶尔,生活还在继续。

一扇窗,将天空分割,窗内的是生活,窗外的也是生活。

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篇17:那属于我的精彩作文

全文共 667 字

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一年一度的NOIP信息学竞赛又开始了,正准备报名的我却受到了有史以来最大的打击。

一向温柔的吴老师反对我参赛;一直鼓励我的妈妈反对我参赛;就连身边那些“友好”的同学们也劝我退出。我知道,这都是因为去年的比赛中,我的一大失误导致他们都对我失去了信心——

那时,我兴冲冲地去参加我“编程”的第一轮比赛,但没有想到的是,题目竟然出人意料的难,没有头绪,直到比赛就要结束了,我还感到无从下手那是对我自信的最大一次重创。结果可想而知,我不但没有资格晋级决赛,而且老师还责怪我,说我降低了班级平均分,同学鄙视我,说我学编程是“朽木不可雕”……

但是倔强的我并没有被眼前的失败吓倒,我不想放弃“编程”这个最爱。接下来的一年,接续努力着,可无止境的嘲讽又飘了过来:“从做不出来到做出来了,可又运行不出来,这也算进步嘛!”“的确,运行超时在比赛中就是零分哦!”刺耳的语言没有阻止住我前进的脚步,除了在学校练习之外,有电脑的地方都成了我的“练习场”,我不放弃,因为我相信,只要我努力,一定会有我的精彩。

这次,我毅然报名了,尽管背后的冷笑还依然存在,即使我也许会再次失败,但一定要坚持走下去。

手表上的指针一圈又一圈地旋转着,时间就像河水永不停息地流逝,我更加努力向前,向着自己成功的方向努力追寻,永不停息地追寻我的精彩!

在雨过天晴的那天,比赛结果揭晓了,我竟然得了二等奖并成功晋级决赛。再看那几个平时嘲笑我的同学,他们满脸堆笑地跑过来向我祝贺,热烈的语气,就如他们平时对我的嘲讽。

捧着金灿灿的证书,我很兴奋,我知道,属于我的精彩总会有的,不仅今天,还有今后。作文

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篇18:作文:磨难是人才的必经路

全文共 647 字

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在人生的旅途中,逆境常催人警醒,激人奋进,终于功成名就。

正所谓“磨难造就人才”,春秋时越王勾践卧薪尝胆的故事是最好的注释。那时,吴越之争,越国参拜,勾践屈服求和,卑身事吴,吃尽人间苦卧薪尝胆励精图治终于“苦心人,天不负,三个吴甲可吞吴”成为一代霸主。勾践何以能复国?这是亡国之辱及其他受的苦难促使他发奋催他奋起的结果。这说明,当困难重重,欲退无路时,人们常常能显出非凡的毅力,发挥出意想不到的潜能,拼死杀出重围,开拓出一条生路。

苦难可以磨炼出一个人的意志力,也可以证明一个人的毅力。在爱迪生发明电灯的过程中,屡遭失败,当时实验室里众多科学家都认为这项发明不可能,可是,,就在这种情况下,爱迪生与助手经过上千次失败终于发现了钨,这种耐热导电的材料,爱迪生也因此次发明走进千万美国人的心中。

面对苦难,我们不要退缩,只要积极奋进,战胜苦难,我们要把磨难当作奋斗的动力。著名丹麦童话作家安徒生,他出生于一个鞋匠家庭,童年丧父,生活贫苦,当过学徒,干过剧院杂物,然而他酷爱文学,不过安徒生的事业也并非一帆风顺。他的处女作刚刚问世别人知道他是鞋匠的儿子就攻击他的作品个“别字连篇”,“不懂文法”,“不懂修饰”。然而,他并未气馁,为童话而奋斗,从磨难中奋起。由于他在平凡的劳动中体验,观察生活,终于创作了一篇篇脍炙人口口的童话。

正如巴尔扎克所说的那样“磨难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊”。磨难这条路上充满着危险,唯有披荆斩棘,才能找到通向成功的出口。

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篇19:小学英语日记:属于我们的生活

全文共 799 字

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导语:写日记可以提高文学素养,完善文学功底,帮助写一手好文章。希望同学们以后也养成用英语写日记的习惯。下面是yuwenmi小编为大家整理的英语日记作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

I have rested for a week. I began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didn’t go to someplace special. We just saw the other. We had lunch together. While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. Yes! A year later, we have grown riper. And we learned much more things and got new life. We haven’t enough time to play, to waste and to lose the way. We only have two years. Two years to go, we will get the real life which belongs to us.

【参考翻译】

我已经休息了一个星期。我开始觉得无聊。所以,我和我的朋友一起出去。他们是我中学最好的朋友。我们没有去的地方特别。我们刚才看到的。我们共进午餐。虽然我们吃午饭,我们仍然谈论新学校和新朋友。是!一年后,我们已经发展成熟。我们学到了很多东西,得到更多的新生活。我们还没有足够的时间来浪费。我们只有两年。两年来的时候,我们将得到真正的属于我们的生活。

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篇20:这里有属于我的世界作文1000字

全文共 930 字

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妈妈总是吐槽我:“一看起书来,哪怕天塌下来你也不管。”而我总是找不到理由反驳,每当我捧起这些或薄或厚的纸张,我就“两耳不闻窗外事,一心只读眼前书”了,因为我已经沉浸在了书中那些只属于我的,独一无二的世界中了。

那天是周末,天气很好,是北方冬天里少有的没有雾霾的晴天。我一大早就借着晨光在读我新买来的一本书:《哈佛家训》。这本书以哈佛的人生哲学为主线,参照并借鉴了中外大量的人生励志理念,生动有趣地阐述了一些深刻的人生哲理。每一本书在读完之前对我的吸引力都是极强的,这本也不例外。于是我便打着写作业的名头细心品味这本书,时间也流逝地飞快。

“萌萌,萌萌?吃饭了!”妈妈一声比一声大的呼唤冲进了我的耳朵,并未传达我的脑中。我脑子里现在还全是书中的情节呢。妈妈大概是见我没有回答,便推开门走了进来,正逮住我看书看得津津有味的一幕,而我却什么也没察觉。

“李嘉萌!”妈妈怒火冲天,一巴掌拍在我空白的作业本上,以一种近乎肯定的语气斥问我:“你一上午净看这些闲书了?!”我下意识想解释,可是千言万语都堵在喉咙里说不出。她说的都对,我是看了一上午的书,我是没写作业,可是……看书不是件好事吗?我扭过头无言地看着窗外,天空还是那样澄澈,蓝的几乎透明。几团柔软的云朵慵懒地卧在碧空中,蓝天衬的它们越发洁白,地面上依旧是冬日萧条的景象,却被金橙色的光芒笼罩着,在寒冷的天气里平添了一份暖意。一切都暖融融懒洋洋的,提醒我这大好时光仿佛应该不止窝在家里看书。

“妈妈,天气真好。”我突兀的一句话打断了我们之间僵持的气氛。我抬起头,直视妈妈的双眼微笑道:“下午我一定会加速写作业。写完后我们去跑跑步吧,书上说,跑步可以分泌吗啡肽,对身体有很多好处呢。”当医生的妈妈听后,也扬起一个温和的笑容:“好吧。不过你可得赶快写啊。”

下午的阳光更加炽热,晴空万里无云,光秃秃的树干披上了一身金黄。我履行了与妈妈的承诺后又捧起了那本未看完的书,轻翻书页,如同在细品香茗。此刻我仿佛孤立于世,脱离了现实,进入了书的世界中。而书上摊开的那页有一句话被打了个醒目的记号:“请对爱你的人给予足够的宽容与爱。”在这冬日异常温暖的阳光的沐浴下,我轻轻地笑了……

读书是只属于我的小世界,而它也能在大世界中带给我安宁与幸福。

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