人才引进属于积分入户吗汇集20篇

人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。小编收集了重视人才的名言警句，欢迎阅读。

1.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗

2.治国经邦，人才为急。——孙中山

3.只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

4.只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。 ——圣西门

5.只有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克

6.珍视劳动，珍视人才，人才难得呀!——邓小平

7.要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里

8.必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门

9.无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦

10.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

11.我们说资本主义不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。——邓小平

12.手指脏了，应该把它洗净，只有蠢人才把它割去。——佚名

13.人总有他不懂的事，正是凭着这个，人才能相处一起，相互保持尊重。——佚名

14.人身之所重者元气;国家之所重者人才。——《格言联璧》

15.人能尽其才则百事兴。——孙中山

16.人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。——孙中山

17.人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基

18.人才者，求之者愈出，置之则愈匮。——(清)魏源

19.人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。 ——周扬

20.人才难得而易失，人主不可不知之。——梁佩兰

21.人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

22.领导就是选对人，最好的人才是免费的。——佚名

23.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

24.进君子，退小人，爱人才，申公论。——(宋)范纯仁

25.机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

26.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

27.国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼

28.古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。——欧阳修

29.得十良马，不如得一伯乐。——吕不韦

30.长才靡入用，大厦失巨楹。——邵谒

31.最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑

32.自己要先看得起自己，别人才会看得起你。——佚名

33.卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

34.只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门

35.只有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克

36.只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔

37.在顺境中，朋友结识了我们;在逆境中，我们了解了朋友。——C.Collins

38.在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪

39.在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。——莎士比亚

40.灾难是真理的第一程。——拜伦

41.淤泥池塘开莲花，贫寒家境出人才。——(蒙古)谚语

42.有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特

43.一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

44.要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里

45.咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑板桥

46.幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。——培根

47.想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

48.惟有对自己卓越的才能和独特的价值有着坚定不移之确信的人才能称之为“骄傲”。任何想假装高傲的人不一定就能骄傲，他多半会像其他人一样，很快地丢弃掉这个假装的个性。叔本华

49.万事开头难，每门科学都是如此。——马克思

50.顺境中的好运，为人们所希冀;逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根

51.顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟

每个人都有属于自己的快乐，每个人都有寻找快乐的方式。而每个人的快乐都有所不同。那我呢?我的快乐源自于努力！

晚上 ，灯光下，我正对着一道很难的奥数题皱眉头。每天晚上，我都要复习奥数。秒针滴答滴的转着，时间一分一秒地流过，我终于有了眉目，但又找不到方法。我不断地试、一遍遍地列公式、用尽了各种各样的方法，终于解出了这道难题。每天晚上，我都这样刻苦，从来都不松懈。有时，我做了一遍还不会，就会再来一遍。若是还不会，我甚至会去问老师。做过的题再巩固。就这样，我迎来了奥数考试。那天考场上，我十分紧张。卷子发下来，我做了个深呼吸，再一看考题，我都快乐疯了！那些考题在平常的练习中我都做过。于是，我手不停笔，一口气做完了整份卷子。我深深地感到一种美滋滋的感觉在心底里蔓延开来，也许这就叫快乐吧！考试完，同学们都说卷子好难，却是与奥数书上的例题是一种类型的。看他们一个个的表情，全都是后悔。我不由得一阵窃喜：幸亏我复习了！发卷子那天，我虽然胸有成竹，但又不免有一些担忧。终于老师念到了我的名字，“胡韶娟”，老师故意停顿，然后用赞许的眼神望着我，“95分”，老师终于报出了分数，我心里那块沉甸甸的石头也总算落了地。听到这个分数，我喜出望外，再看到老师鼓励我的眼神，同学们赞许我的眼神，我心里暖暖的，一股暖流流进了我的心田，那是什么呢？那就是我心中的快乐！

是啊，如果快乐源自成就，那么，无论取得什么成就，都离不开努力，天上也不会掉馅饼！而我觉得，是努力创造了快乐，没有努力就得不来快乐！

指导老师评语：

作文重点突出，寓意深刻，对于自己的内心活动描写细腻，贴切，文笔流畅，充分表达了获取快乐既简单又深刻的道理，是一篇难得的好文章。

人生经常会遇到一些出乎意料的打击，有家庭上的、社会上的、生活上的、生理上的，包括那些名人，他们有的就是在逆境中变成了人才。

创伤、挫折、病残都是坏事，可有时候人们也是在这种境界里成为人才的，“滴水能把石穿透，万事功到自然成”，这句话的意思就是说一滴水经过长年的努力，都能把一颗石头穿透，所有的事情只要下功夫就能做成。病残，对于无志者来说，是生不如死的，对于有志者来说，是可以磨练战胜困难的信心与勇气的，所以在这种逆境中是可以培养出人才的。

比如说海伦凯勒，她是美国著名的女作家教育家慈善家，她在出生的第19个月时，因患上急性胃出血脑充血，而被夺去了视力和听力，1887年她与莎莉文老师相遇，1899年6月她考上了哈德大学拉德克利女子学院，1968年6月1日就去世了，享年88岁，在87年都生活在无声的世界里，她还建立了许多慈善机构，1964年就获得了总统自由勋章，她完成了14本著作，其中最有名的是《假如给我三天光明》，就是因为她在逆境中没有放弃，自己开创了美好的生活。

再看看如今许多大学生只因遭受老师几声责备，家长几句批评，便跳楼自杀，他们并没有明白真正什么是人生。

这些事实证明任何人的成功，都不可能是一帆风顺的，都是要经过不断的努力才能成功的，正所谓逆境出人才。

今年是我过得最开心的一个的春节。我们不仅搬了新家，远在千里之外的叔叔一家从南京回到了赵川老家过年，我也终于可以见到素未谋面的小弟弟了。

说起过年，我就特别留心与年有关的事情和东西，盼望着新年早点到来。

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。

腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；

二十三，糖瓜粘；

二十四，扫房子；

二十五，冻豆腐；

二十六，去买肉；

二十七，宰公鸡；

二十八，把面发；

二十九，蒸馒头；

三十晚上熬一宿；

大年初一扭一扭。

腊八节“赵川花馍比赛”那天，看到爸爸在写文章时提到这首儿歌，觉得很有意思，就特意去网上查了查，发现南北方竟然有不同的版本。但不管是哪个版本，大意都是说过了腊八节很快就到年关了。

事实上，日子的确过的很快，整个腊月，看着十里八乡的人去腊八古会上买东买西，街口的屠夫每天忙碌着杀猪宰牛，到处都是琳琅满目的商品，不经意间，农历的新年就在期盼和等待中如期而至。这是懵懵懂懂的我度过的第十二个农历新年。

除夕一大早大人们忙着贴对联、准备团年饭，等到吃过团年饭，大人则又在准备初一的饺子，我和弟弟们跑出去放鞭炮、放烟花，玩的不亦乐乎。

团年夜，一家人围坐在一起一边看春节晚会一边拉着家常。当晚会的主持人说道己亥猪年的时候，我就问爸爸什么是“己亥猪年”？

爸爸告诉我，早在公元2700多年前的上古黄帝时期，人们就开始用“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二个地支符号，分别代指“鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪”十二属相，并且跟“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”十个天干符号逐个结合用来纪年，叫作干支纪年法。十二年属相转一圈儿是一个小轮回，叫作本命年；六十年十二属相转一个大轮回，叫一个甲子，再轮时纪年符号就会重复。比如1959年和2019年，时间正好相隔六十年，都是己亥年，这就是一个花甲子，所以我们习惯称六十岁的老人为花甲老人。

爸爸还告诉我，古时候不管男孩女孩，不满周岁的小孩叫襁褓，2至3岁的叫孩提，幼年泛称总角，10岁以下泛称黄口，13至15岁泛称舞勺之年；而女孩到了7岁称作髫年，12岁叫作金钗之年，13岁叫豆蔻年华，15岁叫及笄之年，16岁称作碧玉年华，20岁称作桃李年华，24岁叫花信年华。而我是2007年丁亥猪年出生的，2019年是己亥猪年，过了这个春节，就是我的本命年，代表了我从出生到现在，已经走过了一个小的轮回，已经进入金钗之年，知道自己打扮自己了，但《礼记·内则》又说：“十有三年，学乐，诵诗，舞勺。成童，舞象，学射御。”我也即将步入舞勺之年，不再是不懂事的小孩子了，还要知道努力学习文化知识。

这个新年，我没有沉浸在玩乐中，我不但学会了观察，还通过爸爸学到了很多有趣的知识，这是一个真正属于我的新年。

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。世界的五彩斑斓，总有一种色彩属于我。

凭栏远眺，夜雨飘摇，端一杯清茶静坐，静坐。透过窗纱，看漫天雨雾，思绪，随柔柔的雨丝飘向远方……

幼时的我，一个自卑到不敢与人对视的小女孩。幼年因体弱多病而被同学排斥、嘲笑，他们冲我扮鬼脸：“病恹恹的，成绩好又咋啦？”“真是倒霉蛋，谁和她一起准会病。”……那时的我，小心翼翼地收藏着孩童该有的天真活泼，脸上挂着与年龄不符的哀伤与胆怯。

后来，我去了另一个学校上学，幼时的遭遇告诫我要习惯孤独与冷漠，不要奢望灰黯的世界能给我带来一抹亮丽的色彩。色彩？！NO！我没有色彩！

直到那天的班会课，仿若一颗耀眼的星星，悄悄的在我脆弱的心里种上一抹光亮。

慈祥温和的班主任让我们敞开心扉，畅所欲言。“畅所欲言？别开玩笑了，说完又被他们嘲笑吗？我才不呢！”听完同学们的心声。轮到我了，怎么办呢？胡乱编一点吧。

“我们用热烈的掌声欢迎毛慧同学倾诉她的心声”班主任带头鼓起掌来，在全班热烈的掌声中，我竟然不知所措，喉咙哽住了，看着一双双真挚亲切的眼睛，内心泛起一丝波澜……

“……我的天空是灰暗的，但我渴望有一抹色彩属于我，我渴望友谊，渴望尊重，胆怯脆弱不是我的代名词……”我的声音被淹没在掌声中……

敞开心扉的感觉真好！从今不用背负重重的壳，可以轻装上阵，管他什么眼光，做回自己才是硬道理。

“体弱多病不是见不得人的事，明天我们一起晨练吧！”“我们帮你锻炼身体，你帮我们学习，好不好？”“以后遇到什么困难和我们说一声，因为我们是一家人”……。

哦，对，我们是一家人。很快便融入了这个欢乐的大家庭。

“每个人都有属于自己的色彩，只要你用心寻找，时光便不会辜负！当你足够努力，你的那一抹颜色便会逐渐明亮，同学们，谢谢你们让我找到属于我的色彩——自信！”再一次站在讲台上，感受到了从未有过的温暖。

“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的色彩不经历磨难怎能找到……”耳机里熟悉的旋律在心中漾开，飘飞的思绪已然归来。端起茶杯轻啜一口，淡淡清香，浅笑安然。我明白，有一抹明亮的色彩属于我。

金色的阳光跳跃在树叶间，水面上，小路上，洒满了大地，也洒在我的窗前。空气中，满是幸福的味道。

爷爷就这样沐浴在灿烂的阳光下，手中的小桔灯闪烁着，闪烁着。那可爱的小桔灯，勾起了我的回忆……

还记得曾经与爷爷做小桔灯的小幸福。遗落在流年中的阳光也似这般温暖。爷爷熟练地切开桔子，再将果肉取出，留下大半个橘红的外壳。我照着爷爷的方法，小心翼翼的切开桔子，笨拙的取出果肉，他将果肉留给我，然后拿出一支结实的树枝，用细麻绳，将桔子壳稳稳的捆在树枝上，橘子皮倒映着阳光，就像一盏小灯笼。摇晃着，摇晃着，也像我的幸福。

桔子的味道带着阳光的温暖，酸酸甜甜沁润了我整片心田，那是幸福的味道。我学着爷爷的样子，将橘子捆上树枝，总是捆不稳，桔子在树枝上摇摇欲坠。爷爷一边教我方法，一边将桔子捆上树枝，“诺，再试试捆一圈。”爷爷牛皮纸一样的大手拿着小桔灯，如此精致，他仔细专注的制作着，阳光为他镀上一层金，他的眼里，溢满了阳光。

我将两支小蜡烛放进小桔灯中，大功告成！我迫不及待地想要带上小桔灯去周游一圈。爷爷坐在那里，满是慈爱的笑，那是我的小幸福。

长夜漫漫，空山遥遥。如水的月光给大地描上一层皎洁冰冷的银霜。小桔灯暖黄的光，映亮了爷爷的脸，照亮了流年，温暖了时光。

爷爷的小桔灯啊！

承载了流年的安好。

闪烁着永恒的希望。

照亮了幸福的模样。

橘红的小桔灯像一盏小小的灯笼，发出小小的光，亦像我的小幸福。

我拿起小小的一盏放进心里，从此带上这份小小的幸福欢乐前行。

柳午亭21岁开始教书，在省城做了5年家塾先生。其间，发生了中日战争、义和团运动等历史大事，刺激着这个热血青年，决定投笔从戎救国。

适逢南京陆师学堂招生，时已26岁的柳千亭辞教入学。修学刚满一年，他就对学堂诸事深感失望，恰逢母丧，便滞留长沙，不再归校。此时，恰逢湖南选派20余人赴日本学习警察，柳午亭也在其列。修业一年半后，同去的大多数归国捧了警务饭碗，而柳午亭觉得日本的教育比中国先进，这么短时间学得并不多，立志“研究高等专门学术”，“先习普通科学”。他进入弘文学院中学部修业三年，毕业后考入早稻田大学政治经济科。毕业后，他又考入研究院学习法律。本来修业期为三年，但此时民国已经建立，他应湘督谭延闿电促于1913年归国。

可是，在他的眼中，除了谭延闿能洁身自好外，政府和其他官员都腐败无能，因而赴京另谋出路。

研究生出身，自然是当时司法的顶尖人才，时任司法总长的梁启超向他颁发《大律师证书》。柳午亭归国近两年，目睹国内纷纭的乱象，不由得感慨：“中国无法律!”，拒绝当律师。从京城一走便回到乡间“黄棠山庄”，以译书为业。

后来，他做过长沙师范的校长，也做过大学日文教师，可做得时间最长的还是几所学校(包括中学)的体育教师。

一年四季，轮流交换，各有各的特色。可我却只钟情于大雪纷飞的冬季。因为在那个季节里，我感受到了那份温馨的父爱，找到了那个属于我的季节。

记得那是几年前的冬天，我由于值日，很晚才离开教室，却忘了叫爸妈来接我。我推着车走在校园内，一阵寒风吹来，我不禁打了个寒战，心中不由胡思乱想，不会有坏人吧？

走到校门口，看见有一个黑影伫立在寒风中，风把他的头发吹乱了，可他却依旧挺拔，似乎寒风也不能动摇他坚定地信念。这是谁呢？我不禁问道。“是我，女儿。”我一下就认出是爸爸，兴奋的跑过去，高兴地望着他，发现他也在望着我，四目相对，空气中似乎多了些温馨的味道。

父亲那温暖的目光，就像阳光的味道；嘴角那浅浅的笑容，更像一池春水中的微波，含蓄却令人感动；他那伫立的身影，仿佛比大山还要坚定。我陶醉在这一份无言的父爱中。乖乖的让父亲结果自行车，坐在后座上。迎面的微风拂在我的脸上倒退的数目消失在远方。此时的我什么也没有说，虽然身处腊月，却不再寒冷。

昏黄的灯影下那一对深夜归家的父女，一定是一张最美的照片。虽然彼此无语，但内心的波涛在澎湃。这个温馨瞬间会在我内心积淀，积淀成一份最隽永，最凝重的温馨，任心境变迁，永不漠视，永远珍惜。

每当冬天来临，我总会想到那个温馨瞬间，虽然依旧身处寒冬腊月，可我却不会感到寒冷，因为父爱的阳光会一直笼罩着我。在那个冬季，我找到了属于我的父爱，也找到了属于我的那个季节。

◎北京一考生

她的世界里可以没有我，我的世界里不能没有她。

——题记

带给家长焦虑，带给孩子快乐，带给世界惊喜，带给人们思索。她就是少男少女心中的“万人迷”——互联网。老实说，非但我从不抗拒她的诱惑，爸爸妈妈也不围追堵截，因为他们看到我的生活从此精彩无限，这里有属于我的世界。

写“说说”发微博

“天才啊，能写那么多!”逛我的QQ空间，同桌连连惊叹。

“哪里有天才，我不过是用别人赖床的时间，发表一条一条又一条罢了。”就是中考在即，我也登陆空间写“说说”、发微博，这是每天必修课。天空的阴晴雨雪，人间的悲欢离合，心头的喜怒哀乐，一“说”打尽。

看起来，像不像元代的文学家陶宗仪?据说他常在农田里干活，累了靠在树边休息，脑海中偶有所得，就立即摘片阔大的树叶，记在上面，回家就放进一个罐子里。后来，他把多年积下的十几罐树叶倒出来，仔细地修改和整理，抄录成三十卷，就有了“积叶成章”的《南村辍耕录》。

我区区不才，至今也写下2813条“说说”、微博，少说也有四五万字。经过整理，拼凑出几篇作文，被爸爸推荐到晚报上，竟也蒙混发表了!唉，从此便一发不可收拾!

看天气淘宝贝

“今天天气如何啊?”清晨，久居乡下的爷爷一边活动筋骨一边习惯性地问。

“晴有时多云，局部地区有阵雨，最高温度22°。”我微微一笑，对答如流。以前他要守着电视机，忍受一大堆电视广告，只为听那两三分钟的天气预报，后来发现我有这方面“特异功能”，他也乐得省事了。他笑眯眯地直点头：“这网真好啊，足不出门便可知人间冷暖，天下风云。”

“那弹力袜还有没有了，别人也要拍一件。”邻居李婶兴冲冲地来找我。前不久，她让我帮忙淘了一条治疗静脉曲张的医用弹力袜子，穿了几天后腿不疼了，就推荐给老姐妹了。我用爸爸的信用卡为她网上支付，意外获得了100元刷卡金奖励，爸妈都喜出望外，夸我有“经济头脑”!我淘的学习用品样样物美价廉，难怪老爸纵子淘宝，任我乐此不疲。

看新闻查论文

“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”课间跟同学侃新闻成了我的一大乐趣，那些在家电视和网络都被生生斩断的同学，只能羡慕我当“新闻发言人”了。

最近，我又多了一项新“业务”——查询职称论文。刊登论文的期刊须在新闻出版署备案，文章在知网上可查。冒牌刊物难辨真假，妈妈和她的同事便求助于我这个“福尔摩斯”。

当然，我的“上网套餐”流量是有限的(只有学习是包年的)，我要把有限的“套餐”用到无限的为生活、为学习、为自己、为“人民”服务当中去。

我爱网上冲浪，这里有属于我的世界!

【评点】这是一篇取材与众不同的考场佳作。小作者将笔触指向颇具争议的网络世界，引起人们思索：网络带给孩子的是福还是祸?本文除了立意积极，结构上以小标题的形式，显得脉络非常清晰。另外，小作者语言风趣，行文轻松，让人读来会心一笑。

“曾，快写作业”“哦！马上”唉！妈妈真是的，每天除了写作业还是写作业，弄得我脑袋都快大了。我真希望自己能到一个没有老师，没有作业，以及没有妈妈唠叨声的地方，那里该多好啊！

小鸟有了天空能自由地飞翔；小鱼儿有了海洋能快乐地游畅，可我呢？我也希望有一片属于我自己的天空啊！为什么我现在还受到限制和束缚呢？如果有一片属于我自己的天空该多好啊！我将在这里尽情的玩耍，好像要把以前我没有玩到的都通通玩过；如果有了属于自己的天空，我将去寻找梦寐以求的刺激，感受一下成功的喜悦；如果有了属于自己的天空，我要去探索一些人们不知道的神秘事件，在自己的天空中，充分地表现自我、展示自我；如果有了属于自己的天空。

啊！有了属于自己天空的好处简直说也说不完，因为那个世界是充满色彩的。但也要知道，学习是第一的，不然我们的祖国谁来建设，我们应该好好学习，将来担起建设祖国的重任。我们还应该建设一个创造梦想的天空，在这里追求、奋斗，以至在努力中获得成功的喜悦！

我相信大家也希望这样吧！

一夜冷雨，遍地黄叶。

推开房门，凉风袭来，一股寒意从心里冒出。才近中秋，天怎么就这么凉了？简直一点心里准备都没有，杨树叶开始落了，花儿也不似前几天那么鲜艳了，天空灰蒙蒙的，还要下雨？一大早，心情就这么糟糕，今天是怎么了？

昨夜熬到凌晨，怎么也睡不着，的确失眠了，想了很多，工作、交往、朋友，经济……..乱成一团，最后得出结论:我真的很失败。从来没有这么想过，以前总是感觉很知足，工作挺清闲，老婆很温暖，孩子很听话，经济上还说的过去，一切都很好，可是，昨夜里认真想过后才发觉是我自己太容易满足了，简直就是没有上进心，和其他的同学，战友相比我简直就是最下层次的，我恨自己以前怎么没有意识到呢？以前怎么就那么不上进呢？

高中毕业没考上大学时，我没有寒心，总觉的世上的路也不是一条，三百六十行，行行出状元，那是心里充满了激情，是金子埋在土里也会发光。我去了遥远的大西北，成了一名军人，考军校未果，好不容易考了个工作，年龄又大了，文化水平和大学生比起来差的很多，考级又超龄，提拔无望，经济收入刚解决温饱，简直没法说了。总之，一路走来，磕磕绊绊，几乎没有一件顺心的事，这些年真的过得迷迷糊糊。

真的该整理一下自己的思维了，我要把自己找回到从前那个不服输的年代，从新给自己定定位，梳理梳理思路，制定一个计划，确立一个目标，我就不相信，我还会一直输下去。

秋天是凄凉些，然而那是成熟之后的休息，秋天过后是孕育春天的冬季，就像人生，在最温暖，最顺心的时候会忘了进取，在逆境时才会迸发出奋发的力量。

但愿今后我不再会因为对自己失望而失眠。

[属于我的不服输的时代的作文

每个人都有属于自己的光芒，当然我也不例外，我也有属于我自己的光芒。

我相信，每一个人生活在这个世界上，都是有自己存在的意义的，都可以展现出自己身上的价值，因为每个人都有属于自己的光芒。

记得泰戈尔曾经在他的书中写到：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”所以我相信，我活在这个世界上，就会有我存在的价值，我有属于我自己的光芒。

虽然，我现在并没有找到自己身上所散发出来的光芒。但是我相信，终将会在未来的某一天，发现我身上散发出来的光芒，就像是在一本书中看到熟悉的桥段，如遇故人，不期而遇。

人，终是有自己在这个世界上存在的价值的，人也是有属于自己的光芒的，只是有的人还没有找到而已。我相信，我们每个人用一双美的眼睛，去发现生活中的美好，就可以一定找到属于我们自己的光芒。

每个人都有属于自己的光芒。

当然，我也不例外。

我也有属于我自己的光芒。

害怕大雨的，只不过是假花而已。作者：克雷洛夫

天生我才必有用。作者：李白

莫愁前路无知己，天下谁人不识君！作者：高适

试玉要烧三日满，辨才须待七年期。作者：白居易

人才乏于上，则有沉废伏匿在下，而不为当时所知者矣。作者：王安石

如果是玫瑰，它总会开花的。作者：歌德

一切真正的天才，都能够蔑视诽谤；他们天生的特长，使批评家不能信口开河。作者：克雷洛夫

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。作者：李大钊

人的知识是力量，青年应当是知识上很有力量的人。作者：克鲁普斯卡娅

胸中不学，犹手中无钱也。作者：王充

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。作者：诸葛亮

不患人不知，惟患学不至。作者：范质

知识犹如人体的血液一样宝贵。作者：高士其

有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。作者：德谟克利特

若是一个人对于某一种技艺没有知识，他对于那种技艺的语言和作为，就不能做正确的判断了。作者：柏拉图

求知是人类的本性。作者：亚里士多德

心灵中的黑暗必须用知识来驱除。作者：卢克莱修

人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。作者：但丁

知识就是力量。作者：培根

知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。作者：培根

智慧，不是死的默念，而是生的沉思。作者：斯宾诺莎

缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂，若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。作者：伊斯巴哈尼

人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。作者：恩格斯

历史早已证明，伟大的革命斗争会造就伟大人物，使过去不可能发挥的天才发挥出来。作者：列宁

天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说，天才就其本质而论作者：只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。作者：高尔基

天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。作者：凯洛夫

有人天生有智慧；但他们，就象生来富有的人们，由于忽视对财富的培植增益，由于欠上债务，最后可以变成乞丐；而且失去他们的名声。作者：杨格

天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。作者：阿.阿.斯米尔诺夫

无论天资有多麽高，他仍需学会了技巧来发挥那些天资。作者：卓别麟

古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。作者：钱三强

凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。作者：李大钊

搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。作者：朱冼

我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。作者：郭沫若

科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。作者：华罗庚

攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。作者：陈景润

只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。作者：黑格尔

既要懂行，又要有才能。这两点都是难能罕见的，如果不结合在一起，就很难收到好效果。作者：歌德

科学需要人的全部生命。作者：巴甫洛夫

才华总是通过独立的（精神上的）活动才能成长起来的。作者：车尔尼雪夫斯基

才能是来自独创性。独创性是思维、观察、理解和判断的一种独特的方式。作者：莫泊桑

在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。作者：马克思

在科学的入口处，正象在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：“这里必须根绝一切犹豫；这里任何怯懦都无济于事。”作者：马克思

正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。作者：列夫.托尔斯泰

研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格；事业心和进取心。作者：贝弗里奇

天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。作者：斯宾塞

天才就是这样，终身劳动，便成天才！作者：门捷列夫

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。作者：贝弗里奇

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。作者：罗丹

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。作者：爱迪生

在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验，都有着丰富的生活经验，要是没有这些经验，任何才思敏捷恐怕也不会有，而且在这里，恐怕任何天才也都无济于事。作者：巴甫连柯

往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，平凡的人物，实践家，工作革新者。作者：斯大林

我没有什麽特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。作者：爱因斯坦

所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。作者：木村久一

要记住：历史上所有伟大的成就，都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。作者：卓别麟

我只相信一条：灵感是在劳动的时候产生的。作者：奥斯特洛夫斯基

泥土和天才比，当然是不足齿数的，然而不是坚苦卓绝者，也怕不容易做；不过事在人为，比空等天赋的天才有把握。这一点，是泥土的伟大的地方，也是反有大希望的地方。作者：鲁迅

我们平时说“勤学苦练”。苦，并不是“傻”的意思，而是说：练功时，第一，不要怕吃苦；第二，要苦思。作者：盖叫天

天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。作者：茅盾

[关于人才的名言警句58条

所谓“逆境出人才”，字面意思为“在逆境中，往往会造就天才”，似乎是谁都能够理解，殊不知，它的内涵丰富的很，能够真正做到的人又有多少！

海伦。凯勒自生下来就双目失明，双明失聪，且又失声，别说是学习，能有生活下来的信念都很难，可她却在老师沙莉文的帮助教育下，凭着自己惊人的毅力克服了重重难关，终于成为了一个有成就的人。

顺境之中固然会给我们带来优越的条件与环境，可只有在逆境之中的人才会经得起生活与大自然对他的挫折与考验。“阳光总在风雨后”，“不经得起风雨，怎能见彩虹？”……

朋友，切不要因自己生活在逆境之中而怨天尤人，也许只有生活在逆境之中才会激发你的斗志，你才会有所作为呢！

风从林间吹过，只带起树叶的沙沙声，抬头望天，却不见一缕阳光。我不禁迷茫，属于我自己的天空在哪里？

惊涛拍岸，礁石依旧，一袭白袍屹然不动。他抬头望天，却只见黑云遮住了东方的金日，主上蒙尘，朝堂之上不辨忠邪，那么他，他屈原的天空又在何处？他是要做一个悠然南山下的田园翁（田舍翁），还是做一个顺应大势的通子？不，他都不是，他要做的是劈开黑云的利剑，露出属于自己的天空。于是屈子抱石投江。他要用死来证明自己的清醒，换回金日重新照耀天空。数千年后，江水依旧，我立在岸边，久久不语。

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？找到了属于自己的天空，而他也进而升华成为了民族图腾。

我的目光慢慢向前望去，却与另外一人的目光交汇。那是一轮明月，静静地镶在夜空之上，诗人独倚在雕栏上，“明月几时有？把酒问青天？”新帝登基，却锐意改革。自己得不到赏识，也只能借酒消愁。酒至尽兴处，东坡起舞弄清影，却一阵茫然。“不知天上宫阙，今昔（夕）是何年？”那么属于他苏轼的那一片天空又在何处呢？自己空有一身才华却无法建功立业，出将入相，何谈成功？突然，他望向水中月的倒影。原来“月有阴晴圆缺，人又悲欢离合”，自己不过遭遇了一些挫折，何必颓唐不安呢？我看到了，看到的不仅仅是诗人的情怀，更是东坡的豪迈。

人生如梦，一樽还泪（酹）江月。苏轼找到了属于自己的天空，原来官居一品并不是自己的人生价值，纵横诗坛同样可以青史留名。

我悟到了，人生不过是梦想与现实的较量，找准你的路，让世界惊叹你的力量！我再抬头望天，却发现属于自己的天空一直在自己心中。

时代在变化，时间在流逝，我，也在长大。一转眼，我已经从一个牙牙学语的小baby长成了一个聪明活泼的girl。本人今年13，早在一年前我已正式进入了似火的年华——青春期。一提到青春，我们就会想起活力四射这个词语，它不仅仅是青春的代言词，也是我的代言词。

同学的青春是苦闷的。为什么呢？因为他们的父母望子成龙，望女成凤，帮自己的孩子报了格式各样的补习班，买了让人眼花缭乱的练习题。这样的青春，会有人喜欢么？

笑容与班上一张张苦涩的脸成了明显的对比。我明白我需要什么，我不会被爸爸哈哈哈的铁链与大网控制着一举一动。我的青春当然是我自己来主管一切。这样似火，似花的年华为什么要在补习与题海中泡“烂”呢？

的青春是自由的，我可以在雨中赤脚奔跑，可以在海滩肆意玩耍，可以在山上大声发泄……

让我来回忆我的自由青春吧。那是一个电闪雷鸣的午夜，我和爸爸在家看着鬼片，吃着泡面，喝着奶茶。我透过窗外，看到在家奋笔疾书的铭嘉，我真的很不明白，为什么他的成绩这么的好，他父母还有他上这么多的的补习班呢？我猜大概是他的父母要他力争最好吧。

早上起来，我和铭嘉都有着重重的黑眼圈，但我们有着很大的区别：他是作业害的，而我是电影奖励的。

其实我也是一个写作业的好学生，我的童年跟我青春期有着天差地别的，我的童年是在补习中度过大半的。我真的很累，却不敢说，因为我知道爸爸妈妈是为了我好……直到有一天我在去补习的路上突然昏倒，爸爸急忙带我去医院，医生说我的休息太少，从而导致身体虚弱。医生狠狠的批评了爸爸妈妈，不应该让孩子这么累，补习补习，补到孩子的身体虚弱，有你们这样当父母的吗？所以说，你们这些大人根本就不明白小孩子的辛苦，不应该让你们的苦心成为我们的负担。

有人说过：“青春是与7个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个在成长。”请你们不要让替代明媚，不要让惨淡占据华丽，也不要用强硬挤下柔软！请你们让你们的孩子都像我一样自由快乐吧。

每一个人都有属于自己的优点和特长，这就是一个人的光芒。也许你想成为太阳，但你只是一颗星星，没关系，你不能成为太阳，但要做一颗明亮的星星，照亮自己的星座，让其发光发热。

寒假里，我喜欢上了一样东西——乐高，回家以后我让妈妈给我买了一个。快递到了，我打开了。一箱乐高摆在了我面前，我打开了它，一边看说明书，一边慢慢思考，我一步一个脚印，踏踏实实地完成了一步又一步。

两个星期以后，一个雄伟的乐高警局，完成了。又过了一个星期，一些警用设备也被我搭好。我将其放在地上，警车、指挥中心、警用摩托样样都有，仿佛像一个真的警局一样。

从此我便迷上了这一项活动。我阅读了各种各样的资料书、说明书，那里告诉我了，如何安装一些较难的部件，与说明书上的基本符合。通过安装的过程，我还知道了一些零件的名称。

后来我又搭建了许多乐高，有警局、医院、邮局……样样都像真的似的。

现在，我又在尝试编程，想让我的机器人动起来。

我也有属于我的光芒！

多少名人在历经磨难之后才焕发出耀眼的光芒;多少巅峰人物在苦难之后俯瞰众人;他(她)们在一路之中懂得许多许多。逆境，人才更多。

许多人，在逆境之中努力奋斗，他(她)们肩负着自己的梦，和国家的梦。他(她)们身上散发着难以隐藏的芳香。

宋濂，‘家贫，无从致书以观’他艰苦好学，也许在我们现在这种行为还受到嘲笑。但是，他的求学成果可谓是现在的我们无法达到的顶端。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是宋濂用一生经历告诉我们的一个真理。他的一生都在讴歌这一曲人类文明的硕果——学习。然后，他一步步的登上了顶峰。

青蛙在热水中跃出苦海，却在温水中死亡。

欢逸之人如现在的人。他(她)们碌碌无为，却不懂得奋斗。在这个竞争频繁的世界中，他(她)们，能却只能生活在最底层。深深地悲哀，是因为他(她)亲手葬送了自己的一片绚丽未来。

“不经历风雨，怎能见彩虹。”古今中外，无数的伟人志人，用尽一生的精力向我们诠释了这一真理。温室中的花朵是经历不起风吹雨打的。

唯一真诚、坚韧的在生活中体验那些辛苦，我们才能不惧怕风雨的肆虐，唯有努力、辛劳的去学习，我们才能燃起一盏夜中的灯;唯有努力地向前奔跑，我们才能够到达胜利的终点。

逆境，是我们成长的沃土。我们在逆境之中生根，发芽。因为我们活在逆境之中，所以我们要经历风雨的摧残。为了真正地屹立不倒，我们要努力的伸展生命的根须。

或许，你想像不到生活的艰辛与困苦。但是，总有一天你会经历这些苦难。也只有经历了，你才可以在这个处处充满竞争的社会生存。

不逃避，才能懂得万物的艰辛;不放弃，才能品尝生活的甜蜜;不在溺爱中被风雨吞噬，才能见到美好明天!

懦弱的人得不到世人的赞扬，只有奋力前冲、不怕艰苦的勇者才能戴上鲜艳的花环。

逆境，下一秒就是我们最要感激!因为、逆境出人才!

寒风中，树是光秃秃的，地是光秃秃的，没有鸟儿的鸣叫，没有绚丽的花朵，有的只是一片萧瑟。

我捧着一张我都不想看的惨不忍睹的试卷，那上面的分数就如同这寒冷的冬天一般，毫无生机，毫无活力。那试卷上的红叉叉一个又一个。看着别人拿着试卷开心的笑了，而我，却只能默默的低下头，在心中默默的哭泣，仿佛被打入了寒冰地狱。

我将那试卷塞进书包里，背着那仿佛有千斤重的书包，我艰难地走在回家的路上，我不知该如何面对对我满怀期望的父母，我是他们的骄傲啊，可是在期中考试就要到的时候，我却……可是，不知不觉，我还是走到了家门口，我轻轻地扣开了门，看着父亲在厨房忙碌的身影，母亲脸上期待的神情，我的心中又多了一份自责。母亲并未提及考试，但我却主动开了口：“妈，这次考试没考好。”母亲神色一变，眼中笑意全无，有的只是焦虑与担心。她并未批评我，只是淡淡的说：“去洗手吧，马上吃饭了。”饭桌上大家没有说话。吃完饭后，母亲说：“来，你跟我来。”我跟着她来到了阳台，我惊奇的发现，那阳台上的花已经结出了花骨朵，眼看就要开了。即使在这个看似并不属于它的季节。母亲打开窗子，寒风吹进来，我又一次感到了冷，母亲用手摘下一个花骨朵，顺手扔出窗外。“你干嘛？”我大声叫道。要知道，这花好几年才开一次花。母亲神色依旧，“懂了吗？”她平和地问我，而我脸上疑惑的表情已然表明了我的答案，“花骨朵没了不代表它就不再开花了，到了属于他的季节，它一样会开花的，花骨朵没了，会再长；花谢了，会再开。失败不算什么，要从失败中找到教训，一定有属于你的季节。”

母亲转身回到桌前收拾着碗筷，而我站在原地盯着那个没有了花苞却依然生机勃勃的花。“是啊，会开花的。”我喃喃道。收拾好书包，来到书桌前，那张试卷不再是那么不堪入目，我反倒看见了希望。

又是一次考试，我不再担心，而是朝气蓬勃，我心中想着，总有属于我的季节，这一次就是我的季节。

“人不是为失败而生，一个人可以被摧毁，但不可以被征服。”这是归于《老人与海》这本书，本书中的主人公圣地亚哥，使我明白了“世上无难事，只怕有心人。”

本故事说了一位将近60岁的老人家，在出海打渔时，捞到了一条体型庞大的一条鱼，可就是捞不起来，于是在鱼旁边打旋了好几天，终于发现是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，可是他明明知道，却始终不放弃，后来因大马林鱼的伤口血腥味引来一条又一条的鲨鱼来抢食。老人带着自己年迈的岁数，与鲨鱼拼搏着。可是最后鲨鱼把大马林鱼吃光了，老人只能把一个光秃秃的鱼骨头带回了家。而我却想说：“人可以被摧毁，但却不能被打败。”

不能不说，只要你是一个人，就一定会有失败。当一个人承认了这个失败并努力去战胜他，而不是盲目的遵从。就好比：老人最后是否捕到一条完整的马林鱼，这都已经没关系了。因为老人在捕马林鱼的过程中努力了、奋斗了，已是一位胜利者。老人就是勇敢挑战失败，与信心的胜利者。可是在一些人眼中，老人并不是真正的胜利者，没错，也就是说鲨鱼才是胜利者。但是在理想主义者的眼中，老人才是真正的胜利者，因为他并没有向大海、鲨鱼，所投降。这边验证了“乐圣”贝多芬所说的：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”所谓“背”运，却在老人心中未起一丝涟漪，这是一个孤独的经历，在茫茫大海里，一艘小船被大鱼拖着在漫无方向，复杂的洋流中四处飘荡，那种令人恐慌的迷失感，就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样，老人只能和自己对话，和鱼对话，和大海对话，可他却始终没有产生退缩的心理。而反思我们现在所定义的挫折，磨难，难以跨越的荆棘，是何等的肤浅。或许，面对这些，老人的脸上只有淡淡的不屑。

“水滴石穿”、“铁杵磨针”、“冰冻三尺”……等等故事，不是都说明了“有志者事竟成”？在平时我们时常为了考试考不好，而失去信心，也时常为了生活上的挫折，而困扰、自暴自弃……

但是自从我读了《老人与海》后，想想渔夫，想想自己。就觉得自己遇到的不是问题。人生谁没有失败过，更重要的是在失败过后，重新勇敢地站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因并订正。我们要全力以赴，以全新的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。像老渔夫这样的英雄，不管他们的挑战结果是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的，因为他带给我们的是最高贵的自信！到我们遇到困难时，垂头丧气的时候，跌倒受伤时，一定要坚持，相信成功属于最后的坚持！

鱼儿有它安逸的住宅，骏马有它辽阔的归宿，飞鸟有它自由的城府。噢，多想有一片属于自己的天空。

我所拥有的那片天空，一定是蔚蓝而辽远的，是无拘无束而望不到尽头的。那片天空下没有一切喧嚣和浮躁，一切保持着最原始的本真。那里有看不到边的森林，有辽阔的原野，有漫无边际的大海。那个世界里宁静而安详。

那片属于我的天空下，可以不顾及别人的眼光，一年四季穿着梦寐以求的潇洒的黑色斗篷，像一个女巫一样在世间自由自在地飞奔疾走。我的世界里不需要空无一人，因为那样会很孤单，我可以和爸爸妈妈一起，也可以和朋友一起，去想去的地方，做喜欢的事情，和他们一起分享彼此的快乐和忧伤，而不是整天在工作和作业里周旋。

在属于我的天空下，一定有一片广袤的森林，我要在那里呆上一阵子，支起帐篷在那里驻扎，就像我的偶像班得瑞一样。那里的生灵过着它们无忧无虑的生活，我可以在这里收获着我的快乐。每当我走进森林的时候，总感觉自己本就应是这里的一部分，或许我是一棵树，在这片孕育万物的土地上生根发芽。树干在清香的土地里缄默，枝条在和风细雨里飞扬，随着光阴的流转，不断地变高变壮。我可以不顾及考试和升学，在那片美丽的地方安逸地生活着，每天听着鸟兽的鸣唱或叫啸，在自然的乐队里成长。暴雨来时，可以躲在那片巨大的树叶下听着雨滴落下的声音，看着植物枝叶间缠绕的游丝般的蛛网盛满露水的光亮。

我会在属于我的那篇天空下奔跑，在那条没有尽头的道路上奔跑。我要跨过溪流，翻过高山，穿过那片金灿灿的麦田，一直跑向辽阔的原野。或许我会先在草地上打个滚，然后躺在茸茸的青草上，看着湛蓝朗晴的天空，眯起眼睛看跃动的暖阳在睫毛上蹁跹起舞，发散出迷离的金光;或许我会骑上一匹飞驰的马在天地间驰骋，衣袂在猛烈的风中哗啦啦地响，拂过无数条风的发梢;或许我会在半夜三更不顾寒冷走出住处，躺在草原上看着世界上最亮最大的星星，它们在我的眼睛里闪烁，或许会和我一起歌唱，和我一起唱出青春的飞舞与张扬。

清浅的池塘是鱼儿的住宅，辽阔的草原是骏马的归宿，蔚蓝的苍穹是飞鸟的城府。

那么我的天空呢?或许，只要梦想还在，心之彼岸就一定有属于我的那片蔚蓝的天。