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人才引进属于积分入户吗优秀20篇

每个人诞生在世上后,就会有各自擅长的事情,有人擅长歌舞,有人擅长体育,有人擅长计算机等等。小编收集了属于我的精彩作文,欢迎阅读。

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属于我的精彩

全文共 697 字

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每个人的生活中,有许许多多的事值得我们去回忆。比如说美好的事、伤心的事、快乐的事等等等。各色各样的事需要回忆。我们每个人都需要回忆,没有回忆的人生是不完整的。

每一个人都会有一个美好的童年,所有在童年里的事哪怕在繁琐,也一定会记得。我童年里的事多的去了,唯独有一次,特别是那一句话。

那一件事发生在很久以前,那时我家住的还是私房。记得那是一个夏天,吃完中饭之后。我爸突然问了我一句:“我待会儿要去屋顶上修屋顶,你要不要和我一起去 ?”我也许是一时兴起就说了句好啊好啊。那会儿我也不知道是什么原因,也许是我听错了之类的或是怎么地了。

大约过了10分钟之后,我爸起身去找工具了,不一会儿,我爸便把所有的工具找齐了,当然啦梯子是必不可少的,没梯子咋上去啊,其他东西我具体也不记得了,但总归是些工具吧。接着我们便上去了,我爸说叫我先上去,以防什么我不下心摔下去,他好按住我的。在上面也没待多久就下去了。我本来打算先下去,可是一到边缘地带,往下一看就不敢了,那实在是太高了啊。我爸对我说了句:“怎么,不敢?”“才……才不是。“那好我先下去。”我爸说。我爸下去后,我在上面有待了一会儿,我爸对我说:“这样吧,你跳下来我接住你。”听到爸这样说,那我可就是很放心了,我正准备跳的时候,我爸数:“我先给你讲个故事,也是同样的场景一模一样的话,儿子跳了下去,他把没接。儿子问他为什么,他爸说‘我想让你知道有些人是不可相信的。’好了,现在我想让你学习一下那个故事里的儿子,你跳吧。”没办法,我只好跳了,但是,爸爸却接住了我,我问为什么,他说:“我也要让你知道,有些人是可以信任的。”

那一天,那一句话,我仿佛觉得是最精彩的。

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篇1:两年引进565名建筑工

全文共 569 字

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香港统计署的数据显示,2004年香港人口为679万,2014年为739万,2023年将达到789万,但与此同时劳动力人口占比却将从5 2. 1 %下 降 到46 .1%,香港餐饮、安老服务等行业都出现了严重用工荒,而建筑工人的用工荒因为近年港珠澳大桥、广深港高铁、机场第三跑道等大型基建工程陆续开建而显得尤为严重。据估算,未来数年香港建造 业 仍 欠 缺 约1万 至1 .5万名技术工人。

在昨日的立法会会议上,香港发展局局长陈茂波在回应议员提问时表示,港府与建造业议会一直致力于加强培训本地建造业工人及吸引更多新人加入,议会已在去年年初就成立了短期劳动力供应专责小组,识别了26个人手短缺工种并与职业训练局展开培训,各项培训措施已顺利推行并取得一定成效。

陈茂波同时也承认,培训并没有完全解决建造业技术工人短缺的情况。从2014年4月起,港府就针对“补充劳工计划”推出优化措施,此后又允许输入劳工可参与多于一项的公营工程工作,协助加快公营工程承建商就26个短缺工种按计划申请输入劳工,截至今年10月底,在上述优化措施下已经批准输入565名建造业劳工(2011年至2013年,透过劳工计划输入香港的总劳工数也仅是980、1942和1847名)。陈茂波表示,如果相关措施仍未能有效解决建造业工人严重短缺的问题,政府对各种可行方案都将持开放态度。

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篇2:2024热点论据素材:韩机场引进裸检仪

全文共 464 字

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据中央电视台报道,安检仪是机场最常见的设施。然而,近日韩国仁川机场引进的一款全身安检仪,却引发了巨大争议。原因是这台机器采用x光全身扫描,能够将被检查者的裸体人形呈现在屏幕上,因此又被称为“裸检仪”。

据韩国MBC电视台报道,目前,仁川机场共有6台这种安检仪,使用该安检仪进行安检的乘客仅占万分之五。为了加强安检,韩国政府计划于2017年,在第二航站楼安装22台全身安检仪。不过,由于这种安检仪能够穿透衣物,显示近乎裸体的三维透视影像,因此饱受争议。

仁川机场工作人员:安检仪会显示人体轮廓,有人认为不好。

韩政府:全身安检仪对乘客无害

此外,由于该安检仪采用的是X光全身扫描,还有些人担心可能会影响人体健康。对此,韩政府解释称,与之前显示乘客人体轮廓的老设备不同,新安装的全身安检仪是升级版——只显示身体上可疑物体的位置,对于没有问题的乘客屏幕上只会显示“OK”,不存在任何侵犯人权的行为。

韩国国土交通部 朴俊兄:新的全身安检仪可以探测出金属、及金属以外的物质,包括形态可疑的物体,不会发生透视人体、或者释放对人体有害的放射线等情况。

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篇3:属于自己的天空

全文共 876 字

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鱼儿有它安逸的住宅,骏马有它辽阔的归宿,飞鸟有它自由的城府。噢,多想有一片属于自己天空

我所拥有的那片天空,一定是蔚蓝而辽远的,是无拘无束而望不到尽头的。那片天空下没有一切喧嚣与浮躁,一切保持着最原始的本真。那里有看不到边的森林,有辽阔的原野,有漫无边际的大海。那个世界里宁静而安详。

那片属于我的天空下,可以不顾及别人的眼光,一年四季穿着梦寐以求的潇洒的黑色斗篷,像一个女巫一样在世间自由自在地飞奔疾走。我的世界里不需要空无一人,因为那样会非常孤单,我可以与父母一起,也可以与朋友一起,去想去的地方,做喜欢的事情,与他们一起分享彼此的快乐与忧伤,而不是整天在工作与作业里周旋。

在属于我的天空下,一定有一片广袤的森林,我要在那里呆上一阵子,支起帐篷在那里驻扎,就像我的偶像班得瑞一样。那里的生灵过着它们无忧无虑的生活,我可以在这里收获着我的快乐。每当我走进森林的时候,总感觉自己本就应是这里的一部分,或许我是一棵树,在这片孕育万物的土地上生根发芽。树干在清香的土地里缄默,枝条在与风细雨里飞扬,随着光阴的流转,不断地变高变壮。我可以不顾及考试与升学,在那片美丽的地方安逸地生活着,每天听着鸟兽的鸣唱或叫啸,在自然的乐队里成长。暴雨来时,可以躲在那片巨大的树叶下听着雨滴落下的声音,看着植物枝叶间缠绕的游丝般的蛛网盛满露水的光亮。

我会在属于我的那篇天空下奔跑,在那条没有尽头的道路上奔跑。我要跨过溪流,翻过高山,穿过那片金灿灿的麦田,一直跑向辽阔的原野。或许我会先在草地上打个滚,然后躺在茸茸的青草上,看着湛蓝朗晴的天空,眯起眼睛看跃动的暖阳在睫毛上蹁跹起舞,发散出迷离的金光;或许我会骑上一匹飞驰的马在天地间驰骋,衣袂在猛烈的风中哗啦啦地响,拂过无数条风的发梢;或许我会在半夜三更不顾寒冷走出住处,躺在草原上看着世界上最亮最大的星星,它们在我的眼睛里闪烁,或许会与我一起歌唱,与我一起唱出青春的飞舞与张扬。

清浅的池塘是鱼儿的住宅,辽阔的草原是骏马的归宿,蔚蓝的苍穹是飞鸟的城府。

那么我的天空呢?或许,只要梦想还在,心之彼岸就一定有属于我的那片蔚蓝的天。

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篇4:属于我的小幸福作文700字

全文共 752 字

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幸福是什么?黄昏过后的拂晓,暗夜过后的黎明。——题记人生若只如初见

“人生若只如初见,何事秋风悲画扇,等闲变却故人心,却道故人心易变。”这短短的一生,我们终将会失去,却又不懂得且行且珍惜。以至于失去后才无比痛心。

我们还肆意地挥霍着青春时光,殊不知后来的我们会伤怀无比。六年的小学时光匆匆走过,它走的太匆忙,未言告别,毫无征兆。六年的学海,我们一同渡了。初乘船时并无他感,渐渐地海上弥漫着薄薄雾气,烟雾缭绕,似乎还有丝丝细雨夹杂其中。宛如仙境一般,令人为之着迷,不忍离去。可我们最终是会抵岸,然后各自离去。旧年终成忆

“旧年终成忆,如薄烟散尽,叹看来年,门前枯草又青,一朝又一夕。”窗外已是一片金黄,树上时常会有枯叶被风吹落,熟悉的场景——九月开学季。我们忐忑的来到素未谋面的新集体,心中难免有些不安。我们渐渐地,相识、相知、相熟。不久便融为一体,那对小学离别时的心中的怅惘与惋惜,或也被如今漫上心头的幸福感所削弱了……

情不知所起

“情不知所起,一往而深。”那一世,我转山转水转佛塔,不为来世,只为途中与你相见。一年半的相处,我们已懂得这份来之不易的情感的易逝,再也不敢随意消磨,想将其牢牢握在手中。海平面上,东方冉冉升起的太阳照射了原覆有的雾气,阳光将海面照得十分醉人,令人沉迷。仿佛是看到卷上红的多人眼目的满意分数一般。我们一同经历了年级第一的喜悦与学海中一些不可避免的挫折,我们放肆的笑过,却也掉过眼泪而后的我们互相促进,一同朝着前方走去。当微风拂过,树梢上几片叶子悄然落入水中,惊起波澜,也吹散了我满身的疲倦,心中已被幸福所充斥。而曾经美好的回忆也不曾逝去,只是驻在了心中,被收藏。这便是属于我的小幸福。

“五色的流年,繁华遮住你笑的眼。”匆匆地来又匆匆地走,我们捡拾着那些青春年华,将其拼凑成幸福的画卷。

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篇5:属于青春的颜色作文1000字

全文共 958 字

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窗外,灰蒙蒙的小雨交织落下,抬头是一片低沉怒吼着的天,夜幕临近,天边又充斥了一抹黑,眼前是苍白刺目的作业,属于岁月的颜色也更加成熟了起来。

在儿时年年都会逛灯展,我恋那七彩霓虹,绚丽夺目,那炽红,金黄,翠绿,炫蓝,或各种颜色,深深吸引着我。我爱捣弄画笔,喜爱涂鸦,一张洁白无暇的纸,随着画笔讲出一个个动人的故事,那艳丽的色彩让我感觉万分神奇。之后学业繁忙几乎没去过灯展,绘画也耽搁很久,对色彩关注少了,但它们却悄悄莅临了我的青春

拼搏

小升初前的一个淅淅沥沥的小雨天,我独自坐书桌前看灰色的天空,心中莫名黯然失色,我知道这次考试若失利会让我和我心仪的初中错之交臂。成绩出来了,第一次自己因喜悦而泪流满面,仿佛拥有全世界,心中五味杂陈,内心因感动而迸发出了从未拥有的鲜红,像是生命的赞歌以热血演奏奇迹的交响曲,鲜红中又透着阳光黄,感谢充满阳光的一切,感谢每一寸太阳照映的土地。努力得到回报,忽然间想拥有这斑斓色彩的世界。

蜕变

总认为六年时光会很漫长,我们可以一直在一起,结果六年一晃而过,毕业晚会上,璀璨的荧光棒映的是小伙伴们不舍的泪水,最后一次53名全员到齐,当黑板上写下“今天,我们真的要说再见了……”,一股波涛汹涌的声音从内心深处传来,那是一抹淡淡的蓝,犹如大海,澎湃激昂,心怀万千思绪,表面却风平浪静,多么深切而通彻心扉的蓝,敬爱的老师,可爱的小伙伴,即将离开了,何时我们才能再一次相聚,这蓝胸怀天下,面对错综复杂的情思,惟有一颗向往远方的心能包容,蓝不是忧伤,而是沉思与回望。我们挥手道别,合唱《明天你好》,告别了童年,前方有更广阔的天地等我们来闯。

希望

九月我踏入校门的一刻,五彩斑斓的三年初中时光就徐徐展开了,身着的是我梦寐以求的校服,烈日炙烤皮肤,那是热情的橘色,那是对未来的满腔热血,那是对未知的勇往直前,那是阳光心态积极面对生活的色彩。梦想想要成真,就要用更积极的态度迎上,用怀抱,用阳光,用希望,到达新的下一站。多美的橘色,是火的颜色,是光的颜色,是未来的颜色,在呵护下静待花开。

我踏入青春,它是五彩斑斓的,让我爱上颜色,这个美妙的事物,不只是在视觉上的享受,更是让生活更加多彩。

多么斑斓的色彩,才真正属于我们的青春。青春,一场寻梦之旅,只有艰辛的雨水冲刷后,才能拥有最美的色彩,才是我们独一无二的青春。

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篇6:环境造就人才作文

全文共 887 字

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孟母三迁最终造就了儒学的亚圣——孟子,环境之故;热带鱼由鱼缸转入池塘变迅速长大,环境之故;险象环生的生态环境中,狼避险觅食、强势图存,亦是环境之故。可见环境造人才,所言不虚。

恶劣的环境往往造就英才。平王东迁洛邑,曾做出一个不起眼的封赏之举,将崤山以西与西戎接壤的大片土地赐予秦伯。或许平王本就不怀好意,八百里秦川均为犬戎掌控,在那个连天子都被犬戎赶得无家可归的年代,派秦伯去开疆拓土,实在是有点“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”的味道。然而秦伯还是去了,几代人披荆斩棘马革裹尸,多少次险些被灭,秦国终于站稳了脚跟,在那个四战之地,秦人个个尚武,民风剽悍,甚至有?秦军虎狼之师?的评价。环境的磨砺,成就了秦的霸业,最终完成了统一大业。

优越的环境,往往培养庸才。长平之战,老将廉颇在前线一味坚守,把秦军急得发疯,就在这时,赵军换防了,赵王中了秦人的反间计,把高谈阔论出身名门的军事票友赵括换了上去。赵括熟读兵书,却是只不善实战的纸老虎。数月后,赵括用行动证明自己是个名副其实的庸才,赵军四十万被秦坑杀。优越环境造就出来的庸才,祸国殃民,其害不亦大乎?

著名心理学家罗森塔尔随意抽取了10名学生,并把名单交给了班任,并说,他们是很有潜力的学生。由于班任对这10名学生予以特别照顾和关怀,不久以后,他们的成绩都有提高。班级没有变,班任也没有变,那么,随意抽取的这10名学生为何发生了良性的转变?

由此可见,环境优劣,其实也未必决定人的命运,真正主宰命运的是人自身的心理环境。众所周知,比尔盖茨是标准富二代;大批罪犯常出身贫民窟。难道环境作用甚微?非也。若一人胸怀大志,在通向理想的征途中百折不挠,外部环境无论优劣都能从不同角度推助他;若一人鼠目寸光,贪图安逸,意志薄弱,环境再优也是徒劳。这,也正是孔子倡导“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣”而孟子倡导“生于忧患、死于安乐”的原因。

打造强势的心理环境,恶劣环境懂得适应,优越环境懂得珍惜,人才造就之道也。倘若,我们能借鉴一二,必能有所裨益,塑造自我,拾级而上,走向成才。

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篇7:有一种颜色属于我

全文共 937 字

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花是红色的,叶子是绿色的,天空是蓝色的——这或许是世界上最经久不衰的一节美术课,教师是母亲,学生是孩子,我也曾是那些孩子中的一个。从那节课开始,我就试着用稚嫩的双眼去捕捉周围的色彩,特别是衣服的颜色。随着时间的流逝,儿时吸引我的那些斑斓色彩已经逐渐淡去,而我脑海里沉淀下来的对于服饰与色彩的理解,却在日月的交替中越来越深刻。

童年时的我对于红色的喜爱几乎达到了迷恋的程度。还是小学生的时候,每当听着国歌,看着国旗在风中冉冉升起,心中就充满了一种对红色的向往,因为那艳丽的红是烈士们用鲜血染红的,是神圣而不可侵犯的;在我第一次戴上红领巾的时候,心中装满了喜悦。跟每个小女孩一样,童年时代的我特别关注那些身着红装的新娘,她们脸上由衷的喜悦告诉我,红色是与快乐是密不可分的。所以,童年时代我的红色的衣服特别多:裙子、衬衫、短袖、大衣,大红、粉红、洋红、玫瑰红……红色伴着我渡过了快乐的童年。

中学时期是在紧张而单调的学习中渡过的,校服伴着我渡过了大部分时间,我是慢慢喜欢上校服的蓝色的。在校园里很不起眼的蓝色校服,一旦走出校门,就成为重点学校学生的标志,让路人羡慕不已;在属于学生们的节日里,校服的魅力更能得到充分的体现,

“五.四”青年节的歌咏比赛中,同学们身着统一服装引吭高歌;学校举办运动会时,同学们迈着整齐的步伐在跑道上游行,一种整体的美、和谐的美,从我们年轻人的身上从容而毫不夸张地体现出来。

少女时代,是个多梦的季节,我的衣橱里也塞满了各种颜色的服装,跟那些梦一样五彩斑斓。一套棉质的白色运动服,会提醒我在春天刚刚开始的时候,跟好友们一起去踏青;背带裤(裙)也是我非常喜欢的服装,两根细细的或宽宽的带子跨在青春的肩头,别有一种风情;一件无袖的镂空针织衫,加上一条同底色的碎花真丝长裙,可以让我在夏日里拥有一种恬淡的心情;秋风吹起的时候,我会挑选一件自己满意的毛衣,配上永不落伍的牛仔裤,再套上一件短风衣,轻松地穿行在街头的人群中;冬天来到的时候,我不会忘记给自己准备一件羽绒服罩在厚厚的长裙外,抵挡窗外那“呼呼”而过的寒风……

花开花落,云卷云舒,每当我穿着各色服饰走在季节的风里,耳边总会响起一首歌“总有一种色彩属于你,浅也相宜深也相宜……”,我对自己说:总有一种色彩属于我!

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篇8:我有属于我的光芒作文700字

全文共 661 字

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我是一把尺子,一把厚重的尺子。

造物主是那么不公平——当我被工厂制造出来时,我的身体已不再是垂直的。

一个富商家的男孩买下了我,当他拆开包装时,满心欢喜被一盆冷水浇灭了。我是一把不垂直的尺子。男孩后悔了,他用自己的零花钱买下我,可我却让他失望了。

我自卑着,为什么我的外表如此不堪?难道我这辈子只配当一把不好的尺子吗?

男孩长大了,上了小学,他拿走了我,带我到了学校。那一刻,我的心情是那么喜悦,我想,自己终于能发挥作用了。可是,我错了。男孩拿我是为了丢掉,抛弃我。他小心翼翼地来到垃圾桶边,把我扔进那充满黑暗,肮脏不堪的垃圾桶,我绝望了,在那个暗无天日的笼子里,我悲愤地说着上帝的不公,与自己的平凡。在那里,我失去了信心,在我心海里充斥的都是自卑。

日子如流水,一天又一天过去了。突然,我被一只稚嫩的小手握住了。他似乎激动极了,手指微微地颤抖着,飞快地把我拾了起来。“是一把尺子!”一个很小的男孩,激动地说。我也激动极了,因为我又在阳光下了,我贪婪地呼吸着新鲜空气。因为我知道自己的不足,小男孩一定会再次扔掉我的。

可是,过了很久,我担心的事还没有发生。小男孩不但没有嫌弃我,还把我带回了他的家。

在看过了富商家的繁华后,我深深地同情着小男孩,他一无所有,是那么贫穷。我的到来,给了他希望,带给了他光明。

他用我画图,同我聊天,还让我和别的朋友斗尺。我很重,灵活度又高,很快就博得了冠军的宝座。我的到来如一缕阳光,把他心中的灰暗一扫而光。

我第一次觉得自己也有着光芒

人生有许多坎坷要经历,但我们不能自卑,要坚信——我也有属于自己的光芒。

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篇9:逆境造就人才的议论文800字

全文共 940 字

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英国作家笛福的作品《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨逊漂泊到了一个荒无人烟、有野兽、有野人、到处都是乱石野草的孤岛上,但他面对逆境、磨难,依旧保持着冷静态度,克服了种种困难。

他是一个顶天立地的大英雄!

鲁滨逊的一生充满着磨难,几乎处处有逆境,时时有坎坷,但他却敢于直面人生,最终获得成功。由此可见,逆境与磨难对怯懦者是毁灭的深渊,对于生活的强者却是他们成功的阶梯,是他们一生中的财富。

孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为......”任何一个有所成就的人,都不是一帆风顺的。

培根说过:“奇迹多是从逆境中出现的。”贝多芬有耳疾,他却在听力尽失的情况下,创作了具有划时代意义的《第三交响曲》(即《英雄交响曲》)以及那抑扬顿挫的《第六交响曲》和气势磅礴的《第九交响曲》;爱迪生耳聋而成为举世闻名的“发明大王”;张海迪高位截瘫,生活不能自理,可以说是不幸的,可她又是一般人无法与其相比的,她以百倍的自信、顽强的毅力,怀着对美好生活的向往,勇敢的“站”了起来!

在生活的寒冬酷夏、凄风寂雨里,有的人退缩了,屈服了,而有的人依然昂着头,无畏的迎接着命运的挑战。读过宋代大文豪苏轼词的人,无不为其豪放热情的咏唱所感动,但并不是每个读者都了解他的不幸遭遇。他一生颠沛流离,多次被贬、下狱;晚年被流放到荒芜的海南岛,过着苦行僧的生活。或许,正是生活的磨难将他的诗句锤炼得炉火纯青,如若终日置身于纸醉金迷、花天酒地的生活中,又怎能吟出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”这样激昂豪迈、响彻山河的千古名句?如若终日置身于达观显贵、府第官场之中,又怎能超然于“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”呢?感谢风霜造就出这样一位才华盖世、后人敬仰的伟大诗人!

的确,逆境与磨难是人们所不愿接受的,但又是人生所无法逃避的。它是残酷的——令有些人一蹶不振,消沉堕落;它是公平的——使有些人建功立业,流芳百世。可见,磨难与逆境并不可怕,可怕的是人精神的贫困,意志的崩溃。

法国大作家大仲马曾在名作《黑郁金香》中写道:“最值得骄傲的树苗是从平常的树枝上嫁接出来的,巨大芬芳的玫瑰是从素淡的四瓣蔷薇上开始的。”是的,不管在怎样恶劣的环境里,只要有一棵顽强而坚韧的种子,它就必将发芽、开花!

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篇10:风景属于看风景的人

全文共 698 字

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我站在桥上看风景,看风景的人在楼上看我。明月装饰了我的窗子,我装饰了别人的梦。

——题记

考完试了,身心疲惫的我轻轻地坐在自行车上,顺着斜坡缓缓溜下,风轻抚着我的脸颊,不觉有些飘飘欲仙了。

桥上残留着些许灰尘,似一位饱经风霜的诗人,在与我一起赏着眼前这美丽的风景。残碎的柳条点着那荡漾的流水,泛起环环涟漪,渐黄的草儿萧萧瑟瑟,如在演奏着一首悲伤的小曲,“沙沙”的声音透过耳膜流入心里,牵扯出了我的一缕缕藏在心底的情绪,鱼儿、鸟儿都已不再,陪我看风景的就只剩这苍白的诗人和阴冷的空气。

我听着湖水轻轻击打着湖边的声音,是那么的明亮,那么的动听,那么的令人陶醉,我忘记了桥上来来往往的行人,忘记了路上“嘀嘀嘀嘀”的噪音,忘记了尘世的喧嚣,宛若融在了这如诗如画、如梦如幻的景色中,好像这风景属于我一般,属于我这位看风景的人。

忽然想起卞之琳的那首小诗:

你站在桥上看风景,

看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,

你装饰了别人的梦。

我悄悄地回过头,向上看去,是否正如诗中所说的那样,我站在湖边的那一刹,就已成为别人的风景。

楼上空荡荡的,没有我期待的那张或稚嫩或成熟的脸庞,也没有那清澈明亮的眼睛。

我真的该走啦,这次考试不算什么,我还有更加漫长的道路要走呢。

柳树挽着我的帽子,青草牵着我的裤子,沙沙的声音拉着我的衣角,想必我也已成为这些风景的风景了吧。

骑上车的那一霎,我看到了那个我期待着的人,四目对视,天地间仿佛只有我们两个人了,现在,我是他的风景,他亦是我的风景,我们都是看风景的人。

我笑了,默默地离去,眼中留下的是他轻扬的嘴角。

夜了,皎洁的月光透过窗户洒了进来,不知今晚,我是否会在他的梦里,留下淡淡的风景……

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篇11:我有属于我的光芒作文600字

全文共 568 字

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一个人,静静地坐在长椅上。我以为他是个冷淡之人,从不接近任何人。

我目光聚集到那个人身上,

突然,他站起身,双手伸出,仿佛在摸索着什么。可渐渐地,他希望落空地坐了下去。

他双目失明!

这时,几声鸟叫声从高空中传来,太安详!但那人却喃喃自语道:“唉,虽然外面一片和谐的景象,但我感受不到呀!”

说到这儿我……

我,“走进了”他的内心。

我开始给他讲述春的芬芳与美丽。

柳,它高大挺秀,给人以愉快的感觉。一块块如碧玉般的,小巧玲珑的柳条,被清风吹得四处拂动,远看,似窈窕淑女扭动身躯,在那儿一展风采;近看,如晶莹剔透的玉石,在空中被人们洒落,或是被雨夹杂着带下……

的确如此,忽然只见颗颗水珠,从空中迈着轻松的步伐,飘了下来。

春雨轻轻洒落,打在叶子上,虽然有点疼,但这是它们最需要的养料;拂在虫子身上,虽然有点儿痒,但这是洗澡的方式;滴在瓦片上,虽然受了点儿伤,但这是……又是新的一天,昨日被打湿低下头的花草树木,又重新振作了起来,重新和花儿们一争高下。它们在比什么?

或许是比谁更艳丽,或许是比谁更芬芳,又或许比谁更惹人喜爱。

它们,虽然没有共同的优点,但每一朵花,每一棵草都有着自己独特的魅力。

就像我们每个人的心灵圣地,是美丽的,是芬芳的,是详和的。

就像你和我,虽然你看不见,但是心里仍有光;就像我,虽然只是和你淡淡地叙述,我的身上也散发出属于我自己的光芒

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篇12:我发现了属于我的幸福

全文共 727 字

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小草幸福,因有露珠滋润;

石头幸福,因有溪水流淌;

柳树幸福,因有春风吹拂。

——题记

每个人都拥有属于自己的童话,每个童话都在演绎着幸福。而我,却仿佛是黑暗中的一个小孤儿,一直认为是幸福抛弃了我,直到那一天——

寒风在怒吼,想人们诉说冬天的到来,天暗淡无光,仿佛这一切也都在为我奶奶进了医院而悲哀。乘着母亲的车,在去医院的路上,狂风就像魔鬼,迎面向我“袭击”。尽管穿着大衣,仍然那么寒冷。

终于来到医院。走到六楼,推开门,我愣住了,被眼前的这一幕愣住了——奶奶正在一针一线地织衣。此时,护士阿姨走进来说:“你就是那位老婆婆的孙子吗?你可真有福气,你奶奶有病在身,却一直不顾及自己的身体,说是怕你着凉,要给你织衣。为了你,她晚睡早起,手指头还被刺伤了多少次。你真有福气!”说罢,我激动地冲过去,扑在奶奶的怀里痛哭起来。

奶奶放下衣服,亲切的抚摸着我的头,和蔼的说:“别哭了,傻孩子,看,我给你织了件毛衣,快来穿穿。”含着眼泪,抬起头,看着奶奶饱经风霜的脸,那双被刺伤多次的粗糙的手,有种说不出的感觉。而穿上毛衣的那一刻,我知道,那就是幸福,是属于我自己独一无二的幸福!

回家路上,穿这那件“爱的号码牌”的毛衣。即使风再疯狂,有奶奶的毛衣,有那份独一无二的幸福,我温暖。

此后,我还发现,原来父亲雨里为我送伞的笑脸,母亲夜里为我盖被的慈手,爷爷深业背我看病的弯背,都是属于我自己的幸福。幸福一直在我身边,原来一直都只是我没有发现,一直都我在自暴自弃!

带着这份属于我的幸福,我会更坚强的走我的“星光大道”

幸福与我们像是两条平行线,但终于有一天,那两条平行线相交了。而这一天,正是你诞生的那一天。其实是说,从你诞生的那一天开始,你就拥有属于你自己的幸福,只是你没有发现!

——后记

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篇13:2024北京积分落户门槛颇高

全文共 4219 字

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导语:近日,北京市政务门户网站首都之窗发布《北京市积分落户管理办法(征求意见稿)》,这让不少“北漂”看到了落户北京的希望。

征求意见稿明确了北京积分落户的申请条件,除持有北京市居住证外,申请人还需满足4项基本条件。此外,征求意见稿还明确了积分落户的10项评分指标以及分值,这些指标包括合法稳定就业、合法稳定住所、教育背景、职住区域、疏解行业就业、创新创业、专业技术职务、纳税、信用守法等。

解读:

北京积分落户“门槛高”;外来人口已占北京常住人口38%

什么是积分落户?简单地说就是,总积分达到规定分值的人员可在北京市申请办理常住户口。

征求意见稿显示,在参与评分前得满足5项基本条件:持有北京市居住证;年龄不超过 45 周岁;在京连续缴纳社会保险 7年及以上;符合本市计划生育政策;无违法犯罪记录。

跟上海、深圳、广州、天津的积分落户条件相比,北京积分落户的条件无疑“门槛颇高”。具体加减分项不提,从基本条件来看,参与北京积分落户的条件便高于上海等地。另一方面,在具体的评分指标中,征求意见稿中对从事低端产业的就业人员还将进行减分,而这在其他几个实施积分落户的城市中是没有的。

北京之所以设置相对较高的落户门槛,在杨开忠看来,是由北京的首都功能定位决定的,“北京的人口矛盾在全国最为严峻,北京市未来首先要控制人口增长,在这个目标下来设定积分落户制度,需要以相对严格的办法控制人口过度向北京集中。”

今年5月,北京市统计局、国家统计局北京调查总队公布了2014年北京市人口的发展状况。数据显示,2014年末北京市常住人口为2151.6万人,常住外来人口为818.7万人,外来人口占北京常住人口的38%。

专家:不固定分数线,防止突破人口“天花板”

2005年国务院会议通过的《北京城市总体规划》中提出,到2020年,北京市总人口规模要控制在1800万人左右,可实际情况却大大超过预期。2014年末北京市常住人口已经达到2151.6万人。

在北京人口规模超出原规划后,北京市于今年提出了新的人口控制规模。日前公布的北京“十三五”规划建议指出,“十三五”期间全市常住人口总量控制在2300万人以内。2014年末北京市常住人口为2151.6万人,这意味着,北京市在未来5年内,还有148.4万人口的发展空间。

“应该使北京市非京户籍常住人口占总人口比重持续减少,而非继续增加。”北京大学首都发展研究院院长李国平建言。

如果要实现李国平的这一建议,未来5年取得北京户籍的人口应该和人口增量一致,意味着需要每年投放30万北京户籍人口指标,其中北京户籍人口自然增长每年只有不足5万人,5年合计不到25万人,考虑到放开二胎政策,也不会高于40万人,因此未来5年需要解决100万外来人口在北京落户。而上海2014年通过积分制得到当地户口的不过6000人左右。李国平向记者表示:“就算不给这些人户籍,他们也会长期在这里生活,索性给他们户籍好了。尤其是一些高学历、高技术人才已经在这里生活了十几年却没有户口,他们去别的地方都能有好的发展,如果因为户口问题导致这些人去别的地方发展,这对北京也是一定的损失。”

积分落户的分数线并非一成不变。征求意见稿显示,北京市政府会根据年度人口调控情况,每年向社会公布落户分数线。北京市有关部门根据申请人积分情况和落户分数线,初步确定年度积分落户人员,并将积分情况向社会公示。

显然,这是个动态调整的方案。对此方案,杨开忠给予积极评价:“这反映出北京市推进积分制是非常积极且谨慎的态度,也与北京‘十三五’的人口调控目标相一致。”

杨开忠表示,北京在“十三五”时期常住人口总量控制在2300万人以内的人口调控目标已经非常明确。如果说给出一个固定的分数线,达到了就可以落户,那有可能突破2300万的“天花板”。所以考虑到这方面的担心,每年进行一些积分门槛的调整,体现了一种谨慎的积极态度。

城六区减少200万人,靠职住区域指标调节

在北京市的“十三五”规划建议中,除了提出将全市常住人口总量控制在2300万人以内外,还提出城六区(东城区、西城区、朝阳区、海淀区、丰台区、石景山区)常住人口比2014年下降15%左右,“大城市病”等突出问题得到有效缓解,首都核心功能显著增强。

统计显示,2014年城六区常住人口为1276.3万人,要达成“十三五”期间实现城六区常住人口比2014年下降15%左右的目标,也就意味着城六区的人口将减少近200万。

积分落户政策如何与削减城六区近200万人的目标相适应?征求意见稿中的10项评分指标中包含“职住区域”一项,也就是从办法实施之日起,居住地由城六区转移到北京市其他行政区的申请人,每满1年加2分,最高加6分;就业地和居住地均由城六区转移到本市其他行政区的申请人,每满1年加4分,最高加12分。

相应地,居住地由北京市其他行政区转移到城六区的申请人,每满1年减2分,最高减6分;就业地和居住地均由北京市其他行政区转移到城六区的申请人,每满1年减4分,最高减12分。

显然,征求意见稿希望通过职住区域等指标进行人口疏解,控制中心城六区的人口规模。

李国平说:“如果北京市城六区未来5年实现人口减少15%的目标,那么意味着北京远郊10个区县未来5年还有340万人左右的增长空间,现在的北京市远郊区人口密度还比较低,即使是生态涵养区的几个区,在未来5年再增加10万或者15万人也是完全有可能的。北京实际上还处于郊区化阶段,促进人口向远郊区转移既能起到缓解中心城区人口过密的压力,又能为更大更多的优秀人才提供发挥作用的舞台。”

北京市统计局、国家统计局北京调查总队公布的2014年人口抽样调查结果显示,常住外来人口数量位居前三位的是朝阳区、海淀区和昌平区,外来人口总数占到全市的52.6%。当时门头沟区、平谷区、密云县和延庆县4个区县的常住外来人口均不足10万人,占全市比重仅为2.6%。

其实,城六区的人口密度也多寡不一。近日发布的北京人口分布数据显示,从常住人口密度来看,西城区和东城区的人口最为密集,每平方公里均超过2万人。但是,海淀区和朝阳区的人口密度仅为7629人/平方公里和7624人/平方公里,这一密度低于国家要求的特大城市人口密度标准。

“海淀区和朝阳区内部的人口密度是不均衡的,像海淀三环以内和四环以内人很多,所以也不是城六区都要平均地减少15%,东西城以外的城四区应优先考虑区域内部的人口布局调整。”李国平说。

让高学历人才、创新创业者留下来

除了利用职住区域这一指标调节城六区人口外,在基础指标中,不同教育背景的积分相差很多,学历越高积分越高,大专和博士分值差了30分。根据征求意见稿,申请人取得国民教育系列及教育部认可的国内外学历(学位),大学专科(含高职)9分,分数逐级上升,博士39分。

李国平建议,北京为了自身的发展,应尽量把这些人才留下,“虽然这部分人现在可能积分不够,但是经过三五年的积累也差不了多少。这个时候应该给他们一个预期。”

不仅如此,在导向指标中,创新创业指标的分值加起来也不低。征求意见稿指出,在经认定的科技企业孵化器及众创空间中的创业企业就业,且符合一定条件的申请人,工作每满1年加2分,最高加6分。在经认定的科技企业孵化器及众创空间、技术转移服务机构、相关专业科技服务机构就业,且符合一定条件的申请人,工作每满1年加1分,最高加3分。在国家高新技术企业、中关村高新技术企业就业的申请人,工作每满1年加1分,最高加3分。

三项加总的最高分是12分,这一分值也不低。对此,杨开忠表示,“这个分值的设定是与北京的发展定位密切相关的,北京本身的发展就是创新驱动战略,创新驱动的本质就是人才驱动,给予高新技术人才较高分数也在情理之中。”

“北漂”谈北京积分落户政策:我为何想要北京户口

记者通过调查发现,多数北漂对实施积分落户政策表示支持,而对于获得北京户口最主要的优势什么,大部分人给出的答案是可以解决子女的教育问题。但是,也有个别人表示并不在乎是否拥有北京户口。

渴望北京户口多为解决子女上学问题

来自安徽的张意发今年35岁,如今是一家地产公司的高管。在北京打拼的十年间,张意发既结了婚也买了房,如今还有一个5岁的孩子,如果没有户口的约束,张意发也许早已决定扎根北京。然而由于夫妻二人都没有北京户口,孩子在北京就学无望,已被送回老家。张意发表示自己“强烈需要”北京户口,“孩子马上要上小学了,没有户口上学都是难事,我们一家人也将面临离开北京的选择。”

采访中,多位北漂在回答这一问题时均提到子女上学问题,有的采访对象甚至表示,“如果能把孩子的上学问题解决了,北京户口不要都可以。” 如果没有北京户口,上幼儿园、小学、中学会比较困难,大学更是难上加难。这也可能是较多外地人想要获得北京户口最主要的原因。

“北漂”张意发在看过《意见稿》后认为,“感觉落户北京多了个机会,是件好事。”而在得知这一消息后,41岁的齐小青好奇的是“积分标准会是多少”?尽管齐小青已经在北京居住15年之久,并且早已嫁给北京当地人,但是她仍然表示“还是很想要一个北京户口”,原因是“因为养老福利好”。

的确,拥有北京户口具有一定优势。胡星斗介绍说“过去拥有北京户口的优势非常大,比如可以购买经济适用房;可以获得北京低保,北京的低保档次相较于全国是比较高的;此外,对于就业机会,北京是大力促进当地人就业的,比如一些社区会主动介绍工作等。”

多位受访者对《意见稿》都提出了自己的建议。

刘小雕建议,“要细化政策,让各类人群都有机会落户,都有归属感。”同时,她更考虑到将来如果进行积分评定时,为了方便民众,一定要开通“网上办理审核”。此外,她也乐观地表示,“不能被政策左右,一定要有个好心态才行”。

而丈夫是北京户口的齐小青则提出“是否可以以家庭积分来考量”。

郭聪认为,就北京当前的发展来看,重要的不是限制人口,人为设置人口上限,而是增强基础设施建设的科学性、交通功能区划的合理性以及人口的流通性,最终形成一种人在户在,人走户随的有进有出动态平衡,而非现在人户分离、人在无户的不健康状态。如果居住状态的登记变动与人口的流通是同步的,那么户籍制度及其本身所导致的很多问题,包括地域的不公平、隐含福利等都会慢慢被解决。

对此,专家分析说,“积分落户是政府一种不得已的选择,百姓希望政府提供相应的公共服务,但是目前不能全部满足,彻底改革目前还办不到,积分落户可谓是替代性的政策。”

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篇14:我的世界曾属于两个人

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寻寻觅觅,寻寻觅觅,我曾经的世界

——题记

好久没回到这个尘土飞扬的地方。

坐在老家门口的石阶上,抬头望望天,一汪蓝蓝的清澈,还有温柔的云彩。熔化了心。回忆起曾经,在这方清澈下,属于两个人的我的世界。

小时候的我,和外婆一起生活。

我的温文尔雅让我爱上了与邻居“疯孩子”不同的两件事,一是看屋顶天空中的云,还有外婆,用自行车载着我走街串巷。

经常地,总有那么一段时间,在闲暇之余坐在石阶上望着云彩飘动,如天上浮岛,似一座座城。这是属于我的世界啊——然后外婆也过来了,陪着我,和着清风,和尘土飞扬,一起看云。这是,我的世界只属于我俩,不拥不挤。

但总有那么一些片刻,风不起,云不涌的,浮躁了我,却憋出了外婆宁静致远的微笑,还有轻巧的抚摸我,教我耐心,享受宁静的美妙,去拥抱这小小的,属于一老一少的世界。

但小孩啊,终究耐不住寂寞。

见我的世界 开始虚无缥缈起来,外婆唤醒了发呆的我,带入了另一个更是我俩共有的世界——只见她从院子角落里牵出了她的“坐骑”,不紧不慢地将我抱到后座上。在我印象中,大部分时间里,外婆都会载着我晃晃悠悠,见云彩向我们身后逝去——风起了,云涌了,我的世界啊,两个人,一份纯真,绵长得让人回味……

斑驳了童年。

这一次,外婆驮着我往百货超市里赶。

外婆蹬车是不急的,仿佛这也是一种爱。她总会指指天空:看啊,这像什么,那像什么……橙黄橙黄的天空,被一轮红日和簇簇火花填满着,地上,一对人儿,谈论天上的云,沉浸在一个属于幼小童心的世界中,夕阳把这云彩如沙画般撒在地上,也把我俩的影子拉得好长。

我挑了盒水彩笔,我想我要用它勾勒出最美的画面——糖、玩具?想了半晌,才画了个大大的圈,和一个小小的人儿。那是我,单个的画面,好生孤单。“但添上了外婆那就不一样啦!”猛地想起来,我的世界,在那段流年中,是属于两个人的呀!我用了五颜六色,千万柔丝。淡蓝色,那是外婆和我一起时的纯朴;金黄色,那是那个夕阳下,我无法忘却的一抹艳丽,我还用了红色,画了连着的两颗心,这是连着的童真世界。

如今,我长大了,也少有机会回来。外婆也因年老不能匆忙而更换了“坐骑”,那载着我大半个童年的自行车,也被搁置在了仓库角落。掸落灰尘,一切仿佛都在昨天。

但我曾拥有一切幸福。

我小小的心,大大的世界曾经属于两个人。一老一少。

曾经。也永远!

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篇15:我有属于我的光芒作文700字

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我从小就喜欢唱歌,喜欢音乐,我认为音乐是很神奇的东西,它能带给人快乐,每一段旋律中,都蕴含着不同的情感。而我今天要说的是我五年级时参加演唱比赛时的故事。

我喜欢唱歌,但这在我五年级之前,一直都是我一个人的秘密。我一直认为,我可以将它隐藏下来,直至毕业,然而,班主任突然对我提出了要求,这令我乱了心神。“心悦啊。下周有个艺术节的唱歌比赛,没人参加,老师已经替你报名了啊,这几天抓紧去准备一下吧。”“啊,下……下周。”一周的时间,完全来不及啊,将这个消息告诉妈妈时,她也是大吃一惊,最终,我和妈妈决定在比赛前的两天内,抽出些时间,去拜访我的音乐老师,妈妈负责准备服装,而我,则负责练习歌曲,幸亏这首歌之前有在老师那里学习过,不然是真的麻烦了。但其实现在我面前最大的困难还是战胜恐惧心理,我其实并不是那么有自信,想到这,我不禁担心起了接下来的表演。

接下来的几天,我每天一有时间就一个人找地方唱歌,然而幸运的是,没过几天,我就见到了我的音乐老师,一见到她,我就感觉像是见到了亲人,唱歌时不仅声音放开了,而且明显状态也好了许多,但令人难堪的是,老师居然让跳舞功底为零的我中途加些舞蹈,本是优美的舞蹈,被我跳出来,却成了四不像,连老师看了也没有办法,但因为时间有限,我就带着歌曲和并不熟练的舞蹈去参加了比赛。

比赛当天,我紧张极了,在老师的安慰下,我忐忑不安地走上了舞台,我如平常一般地发挥着,但不一样的是,我感觉身上多了一种不一样的东西,直到结束时,老师给我看了录像,我才发现,这一次,我表现的似乎不错。

几天后,结果出来了,我是全校第三,同时,我唱歌的事情也被传到了班级中,从这件事中,我知道了,每个人都可以闪闪发光,每个人都有属于自己的光芒,而我,也有属于我自己的光芒。

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篇16:我有属于我的光芒作文800字

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什么是一个人的光芒呢?我觉得,光芒就是你的闪光点。确切的说,就是你在老师和同学们中能被一眼发现的特别之处,也许是一种能够感染他人的力量。

我也有属于自己的光芒,那就是我在认知上较为全面,能够客观、辩证地看待事物。大家都在意分数,但我认为,知道错题错在哪里才更重要。别人遇到倒霉事儿,我会安慰她说:如果你面前有阴影,其实是背后有阳光。

有一次,在我们班体育活动时,男生和女生比赛跳大绳。我一边喊“准备!起跳!”一边飞快地跳了过去,跟前面的同学“无缝连接”。女生们一个一个都接着跳了过去,像陀螺一样飞快。最后,女生胜过了男生。就在女生洋洋得意的时候,我听见了男生队发出的抱怨:“你们作弊了吧!”男生嚷嚷起来。女生们也不服气,纷纷讥讽男生。

我一直没吭声,因为我知道,女生没有作弊,男生们有点无理取闹,这样吵下去没有任何意义。我清清嗓子,大声说:“别吵了!我们是以班级为单位的!我们班内部不能分裂呀!学校运动会就要到了,我们应该想想怎么为班级争光呀!”人群立刻安静下来,也有几个女生开始附和,男生也不吭声了。“说得好!”老师夸了我,继续说:“我们一定要团结。”我心里乐开了花,感觉充满力量。

我不喜欢人云亦云,对事物保有自己独到的见解。记得二年级时,我们学了一篇课文,叫《小柳树与小枣树》。内容大概是:小柳树在春天很快长出树叶,觉得自己比小枣树漂亮,老是嘲笑他。小枣树却不计较。秋天,枣子成熟了,大家都围在小枣树旁边吃枣。小柳树很羞愧,知道自己错了。

学完这篇课文,老师留了一项任务是写读后感,谈谈你是喜欢小枣树还是小柳树。班里几乎所有同学都说喜欢小枣树,要向小枣树学习,做一个谦虚、能发现别人身上长处的人。我却喜欢小柳树,认为小柳树更接近于我们的生活,像普通的小孩,而且小柳树能知错就改。我在读后感中写道:“希望大家也像小柳树一样,诚实、单纯、快乐。”老师点评说,我有独特的想法,还给了我全班最高分。

这,就是一个特别的我。你也一定有属于你的光芒,是什么呢?

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篇17:以人才为话题高二

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在谈论到“人才”这个话题的时候,结论总是常谈常新的,因为时代在不断的变化,社会需要的人才也是不断变化。不同的人才适应不同的社会,不同的社会也需要不同的人才,但是一个真正的人才,应该是一个德才兼备的人,不仅仅需要才能,更需要有品德修养。如果一个人有才而没德的话,那不仅仅会害了任用他的人,更会害了他自己,而一个人有才也有德的话,就会得到使自己的任用他的人双方都受益。

在三国时期人才辈出,可以说是会聚了形形色色的人才。在我们面前展示了一个丰富多彩的世界,告诉了我们关于各种人才和他们品德给他们带来的福和祸

就像吕布一样,尽管他神力过人,在战场上杀敌十分勇猛,但是最后却被身边的人背叛落了个“白门楼斩吕布”的结局。是什么使这样一个猛将落了这样个下场?或许是和他的品德有关吧,吕布是个出尔反尔的人,他先是因为财力背叛丁原投奔董卓,后又因为美色背叛董卓。对于一个出尔反尔、两次背叛主人的人,无论他有多大的才能,如果任用不慎的话就会害了自己,谁还会用他呢。

而像关羽一样,他不仅才能出人,而且品德高尚,他虽然落如了曹操的手里,但是他身在曹营心在汉,尽管曹操与赤兔马、锦袍相赠,但是他仍然不忘桃园三结义的刘皇叔。这样对之人忠心耿耿的人才能成为人人敬仰的忠义双全的武圣。一个对自己主人忠贞不渝的人才会得到主人的重视和尊重。

一个人可以无才,但不可以无德。如果把才比作是刀刃,那么德就是刀柄,没有了德,就像刀没了刀柄,这把刀谁用了就可能害了谁;只有才德兼备,才像刀刃加上刀柄,才可以运用自如,才是一把宝刀。

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篇18:你有属于自己的光芒作文

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一株小草,只要有春天就能成为一片绿毯;一株百合,只要有露水,就能开出洁白的花朵;一个人,只要相信自己,就能放出无限的光芒

在这个世界上,每个人都有自己的光芒。做事专注,就能放出光芒。XX公司总经理XX专注与中国航空事业,30年如一日。为了飞机早日腾飞,罗阳带领他的团队,潜心研究,加快了研制进程,以有限的生命完成了一流的事业。他们所有付出的努力都形成了一股强大的突破力,从而获得了成功。

如今XX飞机载着XX散发的光芒飞向祖国各地,让世界也看到他的光芒。人的社会角色不同,责任大小有别,但承担责任的道义无轻重。一个肯承担责任的人,一定有着自己的光芒。一位50多岁的客车司机每次出车前只吃半分饱,以免长途驾驶时犯困,并且坚持了40年。

他曾说对待自己承担的职业责任就像一个国家总理对待国家大业一样鞠躬精粹,没有丝毫怠慢。就如最美司机吴斌,在强忍疼痛的过程中,平稳的将客车停下。车上的人安然无恙,而他,永远离开了我们。他的光芒永远在我们心中。

乐于帮助人的身上也散发着迷人的光芒。全球首富比尔盖茨就是一个乐善好施的人。他所捐出的款项数不胜数,帮助过的人更是遍布全球。虽然他捐出了金钱,但是他收获了满满的爱心。他的精神值得世人称赞。

每个人的生命都是独一无二,不可替代的,让我们用有限的生命散发无限的光芒吧!

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篇19:属于我的清凉作文800字

全文共 796 字

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在炎热的夏日,大家总会去寻找属于自己的那份清凉,冰淇淋,冰棍又或者是冰块水,这些特属夏日的清凉,总能丝丝沁入人心,带来每一个笑容,每一份幸福。

属于我的那份清凉是什么呢?没错!我的最爱,酸奶!

那滋味甜甜的、又酸酸的,那口感稠稠的,又柔柔的。

冰镇之后口味更佳,令我爱不释手。冰冰的又凉凉的,顺着喉咙滑下,取代炎热的,是一阵阵清凉,一阵阵冰爽。

酸奶有各种各样的风味,草莓,蓝莓,橙子……但,我最爱的果然还是纯纯的原味奶啊。乳白色的皮肤,透出丝丝的浓浓的的奶香,似乎有一种绵长的意味所在。

我总是轻轻撕开盖子,拿起小勺子,将勺子浸入酸奶,挖出一口,放入嘴中,再将杯子边缘有点凝固的酸奶轻刮下,慢慢品味,这总是最好吃的地方,这浓浓的味道充斥着我的口腔,刺激着我的味觉。

这美味的酸奶令实在我回味无穷,它长久地留在我的口腔之中,迟迟不舍得离去。无需语言的表达,只要你品尝过,便能知其中美味——这稠稠的酸酸的又甜甜的滋味啊!

如果你仔细观察酸奶的表面,还会发现一些可爱的地方,比如酸奶的表面总铺着一层均匀的光泽,这光泽亮亮的,非常吸引人,让人马上便想尝上一口,这是蛋白特有的光泽,使酸奶看起来非常的光滑,纯净而圣洁。

作为消磨时间的利器,酸奶总是有着神奇的功能。在喝酸奶空闲之际,我也总爱玩上几下,比如把酸拉丝完后再堆积到一起,是勺起一大勺的酸奶,再倾倒勺子一点,总让酸奶如丝般从勺中滑出,在杯子上画各种各样的形态,写各种各样的字,但到最后都堆积到一起,回到了最后的形态,就如同玩海滩上的沙子一般自在逍遥。

回想在体育课后的那段时光,总爱饮一杯酸奶,双手重重捧起杯子,往嘴中一倒,咕噜咕噜就下去了,冰冰的,仿佛一下子凉透全身,喉咙也感觉滑滑的,一个字"爽"!再没有比体育课后喝冰酸奶更爽的事了,我彻底喜欢上了这种惬意感,也迷上了这种浓浓的奶香。

心中这盛夏之火,也只有这杯酸奶,才能熄灭;才能让我真正享受这幸福的清凉。

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篇20:我心属于你作文500字

全文共 493 字

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是你吗,语文?我轻轻的问着,回忆着与你在一起的分分秒秒,我想说:我心属于你。

语文,你究竟是什么样?美丽,朴实,华贵,神秘……我觉得世间所有词都无法完美的将你表达出来。苏轼豪放让我痴迷,项羽的将军柔情让我感动,杜甫的江南逢故人让人心酸……在你的身上,我看到了悲愤,悔恨,感慨万千。我感受你,我体验你,我热爱你。

因为我心属于你,你的魅力指引着我前进的脚步,带我飞翔。

语文,你究竟是什么样的?乱世中的群雄并起,大观园中的人情事故,水泊梁山上的生死结义,西去路上的排除万难……在你身上,我看到了抱负,无奈,抗争,神奇。天下就任由你们去分吧,拼!花儿,就任由你们去飘吧,葬!官兵就任他来吧,死!妖怪就任由你肆虐吧,灭!

因为你在我心中,我将一篇篇名著铺成五光十色的地砖,成为我成功的道路上的保证。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。惜刘备的宏志,没能完成一统天下的霸业:叹楚霸王雄才,只应性格造就悲剧:悲屈原忠诚,一片丹心投大江:我轻抚着你,感受你带给我的厚重感

因为你在我心中,我将一位位伟人铭记在心,他们的经验与教训始终不忘

语文,只应我心属于你,你将我的愿望变红,将我的理想实现,只因我心属于你,语文!

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