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最新三严三实专题学习心得体会【精彩20篇】

总书记在讲话中特别强调,青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望,这让很多青年党员感到责任重大。下面是小编整理的社区干部学习95周年讲话心得体会,欢迎大家参考!

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3月全国两会精神学习心得体会

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今年全国两会是在党中央领导下,召开的一次高举旗帜、科学发展、改革创新、稳中求进的大会,虽然是本届人大、本届政协最后一次会议,但开得生机勃勃、富有成效。“稳中求进、合理预期、深化改革、政府责任、民生建设”等词语成为人们关注的焦点。

今年的主要任务,概括起来讲就是稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐。要深刻把握今年经济社会发展的目标任务和工作重点,切实把思想和行动统一到中央对形势的科学判断上来,统一到中央的重大决策部署上来,并且实实在在地落实到工作岗位上。

今年是“十三五”时期承前启后的重要一年,世界经济政治格局正在发生深刻变化,国内改革发展任务艰巨繁重,贯彻落实全国两会精神,对于做好经济、政治、文化、社会以及生态文明建设来说具有非常重要的意义。

认真学习贯彻20xx年两会精神,是我们作为普通教师的首要政治任务,通过两会精神的学习,使我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。在实际教学和管理工作中应认真贯彻落实两会精神,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,把思想和行动统一到两会精神上来,在以后的教学工作中要立足本职岗位,作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。

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篇1:党员学习骆春伟精神心得体会

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2017年2月22日下午,骆春伟同志先进事迹主题情景报告会在自治区党委礼堂举行,自治区党委书记彭清华、自治区主席陈武等自治区领导出席报告会。涠洲岛旅游区党工委组织管委会、涠洲镇政府全体党员干部,涠洲边防派出所官兵约200余人,集中观看了骆春伟同志先进事迹主题情景报告会。

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。

不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。

我认为,"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们信息化办的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。

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篇2:学习陈全国书记讲话心得体会

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6月6日,自治区党委书记陈全国来到群众路线教育实践活动联系点——贡嘎县,指导贡嘎县委常委班子专题民主生活会,就不断把群众路线教育实践活动引向深入提出明确要求,作出重要指示。我区广大党员干部深入学习陈全国书记重要讲话精神,纷纷表示,要贯彻落实“七破七立”要求,以良好的工作作风,推进发展稳定各项事业再上新台阶。

“陈全国书记在指导贡嘎县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话,语重心长、情深意切,感人肺腑、催人奋进,为我们做好各项工作特别是深入开展教育实践活动指明了前进方向、提供了正确指导。”山南地委书记其美仁增表示,山南地委将坚定不移地学习好、贯彻好、落实好陈全国书记的重要讲话精神,以陈全国书记提出的“七破七立”要求为标杆,指导和开展好全地区各级党委(党组)班子专题民主生活会,确保全地区教育实践活动高标准高质量开展,取得人民群众满意的实效,推动全地区各项工作上台阶、上水平。山南地区各县各单位和广大党员干部表示,将以学习贯彻陈全国书记重要讲话精神为动力,以专题民主生活会为新的起点,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入贯彻中央精神和区党委要求,深化整改落实,搞好建章立制,推进作风建设,提振信心、锐意进取,开拓创新、真抓实干,不断把山南地区改革发展稳定各项事业推向前进。

昌都地区左贡县委常委、组织部部长宋彦卿说,陈全国书记全程出席并精心指导贡嘎县委常委班子专题民主生活会,所作的重要讲话对于基层党员干部深入开展教育实践活动、弘扬党的优良作风、严肃党内生活、增强党性修养、加强和改进新形势下党的建设,具有极为重要的指导意义。下一步,将认真贯彻落实陈全国书记“七破七立”的要求,运用好批评与自我批评武器,严格自我剖析,实实在在地明确整改方向、提出整改措施,把民主生活会真正开成碰撞思想、触及灵魂、凝聚共识、增进团结的会议,以专题民主生活会为起点,增强党员干部的群众观念,转变作风、提高效率,以作风建设的新成效推动左贡县的新发展。

乃东县泽当镇金鲁居委会党支部第一书记尼玛次仁内心受到很大触动。他表示,作为下派村居党组织任职干部的一员,自己将继续扎扎实实践行党的群众路线,紧紧围绕服务基层群众这一主线,做好群众工作,带领群众脱贫致富;以基层党建工作为切入点,与当前开展的群众路线教育实践活动、“先进双联户”创建评选等工作相结合,加强工作方法创新,做好党员发展、学习等工作,在工作方式方法中掌握好“尺度”,严于律己,树立良好的村居党支部第一书记形象。

“党员干部践行群众路线,做得好不好、是真做还是假做,群众都看在眼里、记在心里。”自治区驻定结县陈塘镇藏嘎村工作队(团区委派驻)队员李捷对党员干部践行群众路线深有感触。他说,陈全国书记的重要讲话让他受益匪浅,是对广大驻村干部切实贯彻群众路线的鼓励和鞭策,在群众路线教育实践活动开展的关键时期为我们抓好学习教育、转变作风指明了方向。他表示,自己将从实际出发,进一步转变作风,牢记群众观点,以更加务实的工作作风做好驻村工作。

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篇3:学习五四精神心得体会范文

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1919年的“五四运动”掀起了新青年们轰轰烈烈的为国、为民族,为理想、为信仰奋斗的诗篇,2019年的“五四青年节”,总书记教我们如何接过历史的接力棒,感召伟大梦想接续奋斗。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

一百年前,一群青年人扛起救国大旗。一百年后,一群青年人扬起强国之帆。如果时光溯回,当2019年的青年遇上1919年的青年,百年风雨兼程,他们会有怎样的时代合音。

“爱国”是永恒不变的精神“基因”。一百年前,在民族危亡的生死关头,一群青年人奔走呼号,那些热血的声音里透出的是属于他们的拳拳赤子心。总书记曾说“爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。”无论身处哪个时代,爱国,融在了每个青年人的骨血里。作为新时代青年当以先辈为榜样,坚持和弘扬爱国主义精神,为社会主义建设添砖加瓦。

“奋斗”是永恒不变的时代“底色”。百年一瞬,中国实现了从家国未定到国富民强,从救亡图存到伟大复兴,靠的正是一代又一代青年们的不懈奋斗。新时代是奋斗者的时代,作为新时代青年当立鸿鹄之志,以高度的事业心和责任感,立足本职岗位,为国家富强、民族振兴矢志奋斗。

“担当”是永恒不变的青年“态度”。“国土不可断送、人民不可低头”,面对山河破碎、豆剖瓜分,一群青年人担负起救世济民的重任,这一担,担起的是“民族脊梁”。作为新时代青年,当自觉担负起为国家谋发展、为民族谋复兴、为人民谋幸福的历史使命,不负期待、不负青春。

与历史对话,是铭刻、是接力,更是激励当代青年不忘初心、砥砺前行。总书记指出,“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。”新时代的中国青年当始终秉承五四爱国主义精神,肩扛强国重任,为中华民族伟大复兴贡献力量!

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篇4:学习宪法心得体会

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为深入贯彻落实党的十八届四中全会和自治区党委十届五次全会精神,根据有关通知精神,我局认真组织开展好2015年12·4国家宪法日暨全国法制宣传日活动,现将活动总结汇报如下:

一、 指导思想

学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会和自治区党委十届五次全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全面法治观念,扎实推进XX建设,为实现XX国家重点开发开放试验区建设营造良好的法治环境。

二、领导高度重视,成立组织机构

局领导高度重视,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治XX”的主题,结合工作实际,成立了以局长为组长、分管副局长为副组长的领导小组,认真组织开展活动,确保活动取得显著成效。

三、突出重点,全面开展法制宣传教育

(一)深入学习传宪法和党的十八届四中全会精神。

组织集中开展宪法专题学习会,认真学习贯彻四中全会《决定》及自治区五次全会《意见》,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习领会全面推进依法治国的总体目标、正确方向、重大任务和重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用。进一步加强干部职工对国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则的宣传,强化了对中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容的学习。

(二)紧紧围绕主题,悬挂宣传标语。

要紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治XX”这个主题,悬挂横幅标语,牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,准确宣传解读宪法,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚持走中国特色社会主义法治道路。

(三)开展有针对性的法制宣传,组织相关股室人员对企业进行安全守法教育,深入开展安全生产教育,确保不发生重大安全责任事故。

通过“12·4”法制宣传日系列宣传活动,传播了法律知识、弘扬法治精神,加强了全局广大干部职工对法律知识的学习、了解及充实,提高了干部职工的法制意识,通过学习做到能守法、会用法、以创建平安、和谐的工作氛围,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。

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篇5:坚持四个自信学习心得体会

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“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”习近平总书记在“七一”重要讲话中如是说。金刚台镇党委政府认真贯彻落实会议精神,坚持“四个自信”践行“不忘初心”,切实用“七一”重要讲话精神武装头脑、指导实践,不断把伟大事业推向前进。

一道路自信。道路问题关乎党的命脉,关系国家前途、民族命运和人民幸福。金刚台镇党委政府用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想、统一行动,并且毫不动摇、坚定不移的走中国特色社会主义道路。全面落实党的基本路线,全面执行党在社会主义初级阶段的基本纲领。在党的领导下,立足实情,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等五位一体的发展道路,促进金刚台镇的全面发展,逐步实现全镇人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的宜居乡镇,坚定不移地捍卫中国特色社会主义。

二理论自信。理论问题关乎党的性质,关系国家发展、民族复兴和人民安康。金刚台镇党委政府高度重视,坚持中国特色社会主义理论体系,制定学习日程表,设置“周一学习日”,形成理论学习的长效机制,坚持正面教育为主,用党章、“两学一做”以及习近平总书记系列重要讲话精神等科学理论武装头脑,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。

三制度自信。制度问题关乎党的方向,关系国家建设、民族团结和人民发展。中国共产党不断探索适合中国具体国情的社会制度,在波澜壮阔的革命、建设和改革历程中,确立并形成了中国特色社会主义制度。金刚台镇党委政府在制度确立和制度创新的基础上,以高度的制度自觉性,不断推进制度的完善和发展,与时俱进地发展中国特色社会主义。

四文化自信。文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。中华民族优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化是中华民族有着独特的精神标识。为逐步培养党员干部的文化自信,金刚台镇党委政府认真组织好“七一”重要讲话精神的宣传阐释工作,结合党中央治国理政新理念新思想新战略的重大主题宣传,精心组织一批重点理论、评论、综述文章,深入阐释讲话提出的重大论断和重要观点,深入学、认真学、反复学、系统学。

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篇6:学习柴生芳心得体会作文

全文共 2069 字

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党的群众路线教育实践活动在我们最基层的单位——学校如火如荼的开展了,作为一名党员老师,如何将党的群众路线教育实践活动精神贯彻到实际工作中,是我们一直苦苦探索的问题。

惊闻柴县长的事迹,我们心中为人民失去一位好儿子而心痛,同时也为他的这种精神深深震撼,更为我们的行动指明了方向。

柴生芳同志是新时期党员领导干部的优秀代表,贫困地区干部群众的杰出楷模,自觉践行全心全意为人民服务根本宗旨的鲜活典型,为我们开展党的群众路线教育实践活动树立了标杆和榜样。

柴生芳同志是陇中旱塬上成长起来的优秀共产党员和领导干部。在定西工作期间,柴生芳同志始终牢记党的宗旨,廉洁奉公、勤政为民,求真务实、攻坚克难,在不同的工作岗位上都创造了显著的业绩。他以饱满的激情和忘我的精神,用生命书写了一名共产党员对党和人民的无限忠诚。他以坚强的党性和坚定的理想信念模范践行“为民务实清廉”的价值追求,生动地诠释了共产党员先进性的深刻内涵。

柴生芳同志是党的好干部。熟悉他的人都说,他是一个对工作充满激情的人。他当选临洮县长不到300天,几乎跑遍全县300多个村社,在离世的前一天,从早上开门接访一直到连夜主持召开政府常务会,连续工作长达17.5小时。在定西工作的8年,不论是在陇西、安定工作,抑或是在临洮担任政府主要领导,柴生芳同志总是殚精竭虑,全力以赴。临终前,他已经连续5个夜晚都是工作到夜里12点以后。生前,他常对妻子说,我有我的理想,我有我的信仰!

柴生芳同志是人民的贴心人。他对事业有激情,对工作有热情,都源于对百姓有感情。留洋学子一心往外跳,他却选择坚守贫苦的陇中。从日本留学归来后毅然回到家乡参与建设,他的工作岗位不断变动,职务不断提升,可是心里始终装着百姓、想着百姓、为百姓谋利。他把倾听群众呼声和群众意见建议,当做工作的基本职责,当做工作的基本方向。一直以来,部分老师对党的群众路线教育实践活动的学习心存质疑,认为我们这些普通教师本来就是群众,还走什么群众路线;领着微薄工资的我们无权无势,想官僚一把,奢靡一回都没机会;学习柴生芳精神是县委书记的事等等。根据这些言论你就能说我们的老师觉悟不高、思想落后吗?答案是否定的。有老师说:我理解的走群众路线就是尽职尽责干好自己的本职工作,不误人子弟;有的说:我理解的走群众路线就是关心学生爱护学生,把学生教育好,让学生成才,让家长满意;还有的说:我的理解就是为学生服好务,身体力行做好学生的榜样等等。多么质朴的语言,多么淳朴的情感,多么纯粹的精神。实际上他们不仅是这样说的,更是这样做的。这难道不正是到群众中去,一切为了群众的的群众路线的实质吗?这不正是忘我工作的柴生芳精神的体现吗?

我们的好县长柴生芳的事迹,不就是对群众路线教育实践活动的最好写照吗?群众路线教育实践活动不就是“全心全意为人民服”吗?对我们教师来说,不就是为了党的教育事业“鞠躬尽瘁,死而后已”吗?

作为一名普通教师,我对学习柴生芳同志先进事迹活动的开展也有一些感触,学习弘扬柴生芳精神,要重点学习弘扬柴生芳的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐,组织党员、干部把柴生芳精神作为一面镜子来好好照一照自己,努力做柴生芳式的好党员、好干部。也就是说,柴生芳精神的内涵就是,公仆情怀、求实作风、奋斗精神、高尚的道德情操。实际上柴生芳精神与雷锋精神、铁人精神、抗洪精神、抗震精神一样,是我们这个时代对伟大的中华民族精神的继承和发展,我们国家取得的成就是与战斗在各行各业辛勤劳动者大力弘扬这些精神分不开的,所以学习弘扬柴生芳精神不仅仅是领导干部的事,也是千千万万普通劳动者应该做的。个人先进事迹 个人先进事迹写作模板 个人先进事迹写作范文 学生个人先进事迹 教师个人先进事迹

作为教师,我们的服务对象是学生,公仆情怀实际上就是要有浓厚的服务意识,没有服务意识、高高在上,何以教好学生、培养人才。基于此,我们不该用柴生芳的公仆情怀照照我们自己吗?作为教师脱离实际,夸夸其谈,不从学生实际出发,因材施教,何以教好学生。既然如此,我们不该学学柴生芳的求实精神吗?艰难困苦,玉汝于成。奋斗精神更是作为一名教师不可或缺的,教书育人是一种复杂的艰苦劳动,既需要我们付出大量脑力劳动,也需要消耗体力,任何的浅尝辄止、贪图享乐、不思进取都不能胜任这项工作,做好这项工作,需要我们艰苦奋斗、奋发向上才能成为一名合格的人民教师。

教师的工作具有示范性,学高为范、身正为师,教师是什么样的道德情操对学生的成长会产生潜移默化的影响,柴生芳高尚的道德情操难道不是我们每个教师应该学习的吗?工作在第一线的广大普通教师们兢兢业业、默默奉献、尽职尽责就是对柴生芳精神的最好诠释。

一代人的教育离不开一代教育工作者,在今后的工作中,如果我们每个教师都能把柴生芳精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照,深入查摆自己在理想信念、思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,不断改进、不断完善,那我们离一个完美教师还远吗?我们国家的教育大业还愁不会兴旺发达吗?

[学习柴生芳心得体会作文

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篇7:学习义务教育法心得体会

全文共 1383 字

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有人说教师是人类灵魂的工程师有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候,我学习的是《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学习的是《教师法》。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。长期以来《教师法》虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代和社会的压力,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只知法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。

的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,那现在我不会再怎么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。

教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。

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篇8:2024年教师学习三项机制心得体会

全文共 2506 字

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陕西省委出台的鼓励激励、容错纠错、能上能下"三项机制",意味着省委在把脉陕西发展的背后,正在把人才培育和机制建设作为追赶超越的关键提升到战略层面加以重视,可谓给干事创业之士注入了"强心针"、注射了"兴奋剂"、吃下了"定心丸",必将为陕西实现追赶超越提供全新活力和组织保障。但是,笔者认为,推进"三项机制"的关键还是要让其实践中落地生根。

"老陕爱参观,回来不动弹",这句流传甚广、颇具讽刺意味儿的调侃,确实也或多或少的反映出、至少包括笔者在内一些干部的行为习惯。陕西人留守着八百里秦川厚土、在意着十三朝辉煌古都、陶醉于纯天然省粹秦腔,加上普遍存有"洋芋糊涂疙瘩火、除了神仙就是我"的生存习惯,以及秦楚交融、秦巴杂汇,以及制度文化与汉水情怀之间的激烈碰撞,让我们既没有生成放眼世界的创业大气,也没有造就无为思辨的文化底蕴。久而久之,便形成了这样一令人极其困惑却又无可奈何的尴尬局面:面对新生事物心潮澎湃,回到现实却了无冲动;面对发展机遇感慨万千,遇到困难却裹足不前;面对热点难点思绪难平,遭遇阻力却一筹莫展;面对群众滔滔不绝,见到领导却低头不言;面对成绩谈笑风生,说到责任集体失声;面对利益冲锋陷阵,谈到担当缩头推诿……就是这些平时看似见怪不怪的种种现象,严重影响着社会的公平正义,进而让"绝对不让老好人吃亏"的政治承诺变成了"老好人绝对吃亏"的流行规则,让"绝对给干事的人留舞台"领导讲话的变成了"留在舞台上的人基本上不干事"的社会定律,让"绝对不给溜须拍马之人以机会"的拍胸陈词变成了"机会绝对是留给溜须拍马之人"慷慨奉送等社会乱象,让潜规则代替了明规则的结果,往往把干事创业之士拒于"圈子"之外,导致党和国家及人民的形象、事业、利益受损。

根除这些"顽疾"的"猛药"就是省委出台的"三项机制".推进"三项机制",必须要有壮士断腕的勇气和刮骨疗毒的决心。核心在旷日持久、关键在落地生根。

一是单位带头。在工作实践中,经常会遇到这样一种状况,单位在布置重要工作任务时,往往先是做出干部只负责干事,出问题了有组织兜底,并许之以优厚的待遇、级别、提拔等庄严承诺,让能干事、敢干事的干部认为遇到了知音,挺身而出为单位干事。但是,干部在干事中遇到失误、不公正或是遭到误解、诬陷时,单位总会推三阻四让这些干部找东找西就是找不着单位,更有甚者还会来一句自己处理好、不能因个人原因影响了单位声誉的训诫,这些干部此时已经心灰意冷。最后,由于单位换帅,新任到后一般都会否认前任,新任新政自会聚集一批新人。因为这些敢于担当的干部在落实前任决策时出现过失误,便被一棍子打死,甚至还会被划成前任阵营遭到排挤,这些干部的一辈子就被这样轻松断送。因此,在推进"三项机制"的实践中,各级单位要按照党的群众路线教育、"三严三实"和"两学一做"的具体要求,在培养干部、选人用人上要本着对党和对人民负责的态度,坚决把"三项机制"挺在前面,把这个相互衔接、密切配套,系统科学、便于操作的制度链条贯穿于干部培养、使用、管理的各个环节,切实发挥机制的统筹、教育、制约、惩戒、规范、保障作用,积极营造干事创业的浓厚氛围,彻底改变有些单位那种事前重压、事中逃避、事后无关的管理格局,让广大干部始终有激情干事、有信心办事、有动力成事。

二是领导示范。火车跑得快,全靠车头带。一个单位,无论是主要领导,还是分管领导,都是这个单位的主心骨。领导的一言一行决定着这个单位的精气神。但是,由于一些领导缺乏办大事、成大事的胸怀和格局,缺乏聚则成、散则败的包容和理解,善于把迎合作为判断,喜欢把喜好作为准则,乐于把权力当作权威,高高在上、自以为是,容不得半点棱角、听不进半句建议、受不得半点委屈,在自己的决策领域如有半点"杂音",便会给干部穿小鞋、设障碍,甚至于在关键时刻来个阴招,让身边的干部永无出头之日。如果这样的领导长期当道,何谈工作,哪来事业?因此,领导必须在推进"三项机制"中发挥示范作用,干在实处、走在前列,带头干事、带头创新、带头攻坚、带头克难,用自己的行动和实绩感染、培育各级干部形成干事创新的行为习惯,为实现追赶超越持续发力。

三是干部实践。政治路线确定之后,干部就是决定的因素。干部干部,关键要干。可是一些干部不在"干"字上做文章,却往往在"部"字上下功夫,统筹部署、设法进位。如研究上级干部的喜好,模仿上级干部的打扮,亲近上级干部的家眷,揣摩上级干部的心思等等,千方百计进入上级干部的视线、赢取上级干部的信任,而对待同事阳奉阴违、诡计多端,人前满口道义、背后扯筋使绊,对待群众置之不理漠然相待,对待事业上蒙下骗钻营过关,成绩面前从不放过、责任面前全身而退,逼真演绎着"干的不如看的",官不大僚不小,权不大势不小。长此以往,干事的越来越少,投机的越来越多,这些干部最后倒是自己舒服了也心想事成了,但党和人民的事业也就搁浅了。所以,推进"三项机制",重在干部实践。只有各级干部在党言党、在党护党、在党为党、在党兴党,想人民之所想、忧人民之所忧、干人民之所干,在"两学一做"中把自己摆进去,爱党爱国爱人民、俯首甘为孺子牛,就一定能够在落实"三项机制"中奋发有为、实现价值。

四是社会监督。推进"三项机制",说到底,就是要在严守法纪制度底线的前提下,打破条条框框、实现思想革命,进而调动全省干部干事创新的积极性,为三秦人民谋福祉。但是,由来已久的固化思维很难打破,久已成局的僵硬模式很难摧毁,无为而治的懒政观念很难改变。如"我妈是我妈"的证明还在开具,"今天网络坏了"的借口还在发生,"摄像头遭到损坏"的理由还在上演,"这是领导交代"的强硬还在逞威,而这些久拖不决、久治不力、久而成习的社会怪相一经曝光,解决起来的速度甚至超过世界冠军刘翔。因此,要想毕其功于一役推进"三项机制",各级各部门必须敞开大门通风、推开窗户透气,把阳光、规范、公开、透明作为做好一切工作的前提,发挥人民群众、各个层面、各类媒体的社会监督作用,让能干的有市场、让投机的靠边站,让创新的有舞台、让守旧的看热闹,让成事的有位置、让平庸的退出来,让新制度带来新自觉、新自觉带来新变化、新变化带来新发展。

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篇9:2024学习四强专题二心得体会

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按照公司党委对“四强”专题教育的统一安排,根据屯煤党办发《2015》11号文,关于《屯南煤业公司处级以下党员干部中开展“强党性、强法治、强责任、强基层专题教育实施方案》的通知。通过机关三支部开展“四强”专题教育活动,经过学习和思考,我对开展“四强”活动有了更进一步的认识,作为一名党员,又分管着公司生产技术管理工作,现将“四强”教育学习心得体会总结如下:

一、强党性:作为一名党员首先必须要讲党性、强党性、守党性。党性是一个政党所固有的本性,也是阶级性的最高、最集中的表现,是党的性质、目标、宗旨、作风、纪律等各方面要素的综合反映。中国共产党的党性是其作为中国工人阶级、中国人民和中华民族先锋队,中国特色社会主义事业的领导核心,中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益的代表而明显区别于其他政党的特性。

通过活动的开展,提高了自己的政治素养,作为一名党员要在平时的工作中,时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,更好的为广大人民群众服务。

二、强法治:依法治国就是依照法律来治理国家。它是治国之道,是我党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观需要,也是社会文明进步的重要标志,也是国家长治久安的重要保障。目的就是要求我们每一个党员要学法、懂法,守法。我作为一名党员充分认识到了学法用法的重要性,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念、提高法律素质,自身法制观念不强,会直接影响到自己的工作,就容易利用的职业违法甚至犯法。坚持理论与实践相结合,严格依法办事,这是学好法、用好法的关键,学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好本职工作。在今后的工作中,我将把遵守法律贯穿于工作及管理部室中,充分调动部室人员积极学习和遵纪守法的自觉性,同时,还要坚持依法办事。

三、强责任:责任是最基本的职业精神,也是一个人做事的基本准则。负责任不仅是一种品德、更是一种能力,而且是其他所有能力的核心、工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。为责任而工作,就是主动争取做得更多;为责任而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为责任而工作,就是为单位分担忧虑,给领导减轻压力,给同事以帮助;为责任而工作,就是替他人着想,为服务对象着想,把自己最优异的工作成果奉献给企业。 履行好自己职责,让责任成为一种习惯,踏踏实实做人,认认真真做事,以自己的实际行动干好本职工作,我们无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,都必须对他人负有责任,这是社会法则,是道德的规则,同时也是心灵准则。我们在工作中,就是要清醒、明确地认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力。当遇到困难时,不是找借口,退缩,而是积极想办法去克服,努力完成公司全年的各项工作。

四、强基层:加强基层建设及管理是完成公司全年安全生产工作的重要保障。生产技术部作为公司核心部室,主要负责公司各个矿井的生产技术管理等工作。这就要求我们在日常工作中,要加强于基层单位多沟通、多交流,要经常下一线,查找工作中存在的问题。尤其近2年公司所招聘的专业技术人员,因他们刚工作,处理各项事务缺乏经验以及各种技术手段。这就要求我们生产部室,要加对强基层单位的安全、生产、技术等各项专业培训学习等工作,带领他们一起解决实际工作中的各种问题,确保公司安全生产。

总之,通过“四强”专题教育学习,本人在今后的工作中,将会更加高标准的要求自己,从小事做起、从细微做起,廉洁从政、清白做人,时刻牢记党的宗旨,将改进工作作风落到实处,廉洁从业,甘于奉献,在工作中树立良好的形象,为完成公司全年各项工作而努力奋斗。

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篇10:学习一准则一条例一规则心得体会

全文共 830 字

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“一准则条例规则学习热潮,创新学思践悟形式,不断增强监督执纪能力。

一是领导班子领学。将“一准则一条例一规则”列入班子(中心组)理论学习内容,领导班子要先学一步、学深一层,为广大纪检监察干部树立标杆。

二是抓好个人自学。编印“一准则一条例一规则”学习资料,免费发放给全市纪检监察干部,并要求每人做好学习笔记,撰写心得体会

三是安排专题学习。基层党支部(党总支)至少安排一次专题学习,通过机关干部大会、支部学习会等形式,抓好全员研读思考。

四是举办辅导讲座。市纪委邀请专家为在全市范围内举办专题辅导讲座;各县区纪委根据自身实际,组织专题辅导。

五是进行集中宣讲。抽调人员组成宣讲团,深入各县区开展集中宣讲活动,重点讲清楚“一准则一条例一规则”的重要意义、出台背景、起草过程、深刻内涵,学习贯彻中的焦点、热点、难点以及工作实践中需要把握的问题等。

六是上主题党课。各级纪检监察机关主要负责同志要为本地、本单位全体党员干部上一堂“一准则一条例一规则”主题党课,督促党员干部明纪懂纪、知纪守纪、筑牢思想防线。

七是组织知识测试。各级纪检监察机关以“一准则一条例一规则”为主要内容,结合党章和其他党规党纪等内容,自行组织党纪条规知识测试。在此基础上,选派人员参加市纪委组织的封闭式知识测试,测试成绩将采取适当形式公布。

八是开展研讨交流。在集中学习的基础上,组织多种形式的研讨交流,科学设置研讨议题,深入开展学习讨论、交流答辩。在研讨交流过程中,组织表现突出的学习标兵讲感受、谈体会、话收获,以相互启发、共同提高。

九是征集理论文章。动员纪检监察干部结合自身工作实际,深入开展调查研究,认真撰写“一准则一条例一规则”专题文章,做到有分析、有事例、有意见建议。

十是加大宣传力度。在市级主要新闻媒体以及网站、微博、微信等媒体开设集中学习教育专栏,综合报道全市集中学习教育活动的贯彻落实情况和特色亮点工作,集中刊发“一准则一条例一规则”的学习体会和理论文章,以扩大影响,强化宣传效果。

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篇11:以五四精神传承有我为主题学习心得体会

全文共 567 字

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现在的中国,繁荣昌盛,人民生活安居乐业,民族出现昌盛之景。但这一切,都是前人的努力拼搏才得以实现的......

第一次世界大战结束后,1919年1月,英,法,美,日,意等帝国主义国家在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国在会议上要求德归还国土,但德国却把中国山东的一切权力转交给日本,激起中国人民的强烈反抗,因此,“五四运动”爆发了。

五四运动的爆发就是历史前进的一大证明。“五四运动”是中国一次彻底反帝国主义和彻底反对封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端。

“五四运动”,是一群意气风发,忠贞爱国的有志青年为了驱逐黑暗,为了祖国的独立和富强,用热血和生命谱写的一曲壮丽的青春之歌。如今,“五四运动”已作为光辉的一页载入中华民族的史册,五四运动为我们留下了一笔宝贵的精神财富,五四精神永远激励着一代又一代的中国青年不断前进,为国奉献。

因此,弘扬“五四精神”是十分有必要的,这次运动中,无产阶级登上政治的舞台,起到了主力军的作用;青年学生发挥了先锋作用,这不正是青少年所应该具备的无私奉献的品质么?正是因为有那些为国奉献的有志青年,才使得中华人民共和国成立,才有了我们今天的幸福安稳的生活。

少年强则国强,少年智则国智。当代青少年便是祖国的未来,是政治斗争上的先锋是祖国寄托希望的火苗,是中国人的骄傲。

弘扬“五四”精神,争做时代先锋。

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篇12:学习三项机制心得体会

全文共 777 字

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2016年7月31日韩城市“落实三项机制、实现追赶超越”动员大会和9月10日韩城市四大班子集体调研教育工作专题会议召开以来,该市教育局迅速采取行动,召开专门会议,学习传达会议精神,并在干部使用、作风建设、质量提升、项目建设等重点工作领域,出台具体办法举措,用推进工作的实际成效落实全市会议精神。

一是完善制度建设。该市教育局出台了《韩城市教育局关于落实三项机制、深化作风建设、加快教育事业追赶超越的安排意见》,着力增强干部教师“看齐意识、服务意识、严实意识、纪律规矩意识”四种意识,结合“两学一做一争当”学习教育,开展“八个怎么办”大讨论,进一步明晰发展思路,补齐短板、迎头赶上。

二是创新选用机制。该市教育局以“鼓励激励、容错纠错、能上能下”三项机制为指导,推行领导任期制和聘任制,涵盖局直单位和各级各类园校。并于9月21日举行了首次局直单位工作人员择优竞聘上岗演讲、答辩活动。同时,清理全系统借调工作人员,理顺人事管理机制。

三是强化效能建设。该市教育局连续出台了《关于规范领导干部请销假的通知》《关于进一步加强教职工管理工作的通知》《关于调整教职工请销假权限的通知》《关于执行新的婚假、产假规定的通知》等文件规定,进一步强化考勤制度,不定期进行督查通报,不断完善机关、单位、学校内部管理机制,切实提高服务效能建设水平。

四是推进重点工作。该市教育局围绕“‘两学一做一争当’学习教育、四城联创、精准扶贫、项目建设、质量提升”等重点工作,贯彻“网格化”管理思路,夯实工作责任、强化督查落实,不断推进各项工作稳步推进。

该市教育局要求全系统干部教师进一步强化作风、明晰思路、改进工作,以“提高质量、争先进位”为目标,推动“干在实处、站在前列”成为工作常态和追求,进一步解放思想、坚定信心、抢抓机遇、奋发有为,争创各自领域一流标杆,凝聚加快教育追赶超越的强大正能量。

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篇13:领导干部春季政治学习心得体会

全文共 1131 字

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法理不外乎人情,从四个方面全面理解法理与人情的关系。

第一、立法层面。以道德滋养法治精神,法律就是成文道德,道德成为人们内心里的法律。立法以全民共同道德标准为准绳,这样的法律才有生命力。道德能够滋养法治精神。没有道德滋养,法治文化就缺乏源头活水,法律实施就缺乏坚实社会基础。中华民族自古以来就提倡“以文化天下”,以理服人,以文服人,以德服人,是中华文化的生命禀赋和生存耐性,这其实就是德治的体现。孔子说:“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”在治国理政中,以德“道”民,以礼“齐”民,则人民就有知耻向善之心,经常自我检点乃至归于正道,整个社会也就会形成向上向善的氛围。“道在外,行之千古;德在内,存于一己。”道德是价值观层面的东西,只有从价值观入手,使法治成为全社会的主流共识,才能不断强化全社会对法治的信仰,才能以道德的深厚底蕴源源不断地为法治精神提供丰厚滋养。

第二、执法层面。执法要扬正气,执法既是法律实施的行为,也应当体现鲜明道德导向。要捍卫法律的尊严,就必须严格公正执法,同时也就是彰扬了先进道德精神;而无视法律的尊严,就导致执法不严不公,也就是对恶行暴戾的纵容、对美德善良的贬损。必须通过执法行为,发挥法治扶正祛邪、激浊扬清的社会功能,促进清风正气的弘扬。执法要严格公正,对侵害公共利益、人民权益和社会秩序等行为及时予以规诫遏制,弘扬真善美、打击假恶丑。执法要文明规范,体现人文关怀,既遵从法律标准又符合道德标准,既于法有据又合乎情理,防止粗暴执法、野蛮执法,使执法活动获得坚实的道义基础。

第三、司法层面。司法断案最能体现法律惩恶扬善的功能。司法就是要辨善恶,要坚持公正司法,依法制裁和惩处各种违法犯罪行为,让人们在每一个司法案件中都感受到公平正义,感受到善有善报、恶有恶报。法律很多时候只能作出原则性规定,而在司法实践中会遇到各种各样的具体情况,这就要求司法人员正确行使自由裁量权,按照社会主义核心价值观要求,作出公正合理的裁决,真正起到引导社会向上向善的效果。要加大司法公开力度,加强对司法活动的监督,坚决惩治司法腐败,更好地守护公平正义、弘扬美德善行。

第四、守法层面。形成习惯性守法,是国民道德的最高标准。人民是依法治国的主体和力量源泉。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。只有人民内心拥护法律,全社会信仰法律,法律才能发挥作用,法律权威才能真正树立。守法的道德有两个方面:一是群众信法、敬法、遵法、用法等,遇事按法律办事,不能遇事找熟人、走关系;另一个是执法者不以言代法、不以权压法、不徇私枉法等,在执法中遵循法理,也顾及道德人情。

“鞋子合不合脚,自己穿了才知道。”法治则必须与本国国情、社会道德和社会制度相适应,穿“合脚的鞋”,走自己的路。

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篇14:两学一做专题党课学习心得体会

全文共 906 字

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学习党章,重在明确基本标准、树立行为规范,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树立起道德标准,划清共产党员为人、做事的基准和底线纪律,做合格共产党员。

学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,做到学而信、学而用、学而行。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。

学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,每位党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作,坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,增强作风建设的意识,大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底。当前,既面临难得的发展机遇,也面临风险更大、难题更为集中的挑战,这就要求各级领导干部要有强烈的担当精神,忠诚履责、勇于担责、敢于负责,在敢于担当中历练提高、创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。以深入学习贯彻两学一做为基石,筑起精神高墙,明确标准,在学习中找行动方法,在行动中固实思想之基,真正把思想建设落实到方方面面,时刻保持党的纯洁性与先进性,做一名让党放心、让人民满意的好干部。

每名党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;围绕创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断增强干事之能,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡;只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

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篇15:2024学习全国两会精神心得体会

全文共 1180 字

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又是一次“春天的约会”,又是一场齐聚一堂、共襄盛举的大会。凝聚人心,汇集众智,为党和国家伟大事业发展建言献策,推动中国这首巨轮在正确到道路上行稳致远。

每一年“两会时间”,都会引来社会的广泛关注,因为,在“两会”上,关于老百姓切身利益的民生话题越来越多,这既体现出“两会”越来越务实的会风,也体现出代表委员们越来越为民的作风。“两会时间”虽然是全国人大代表和全国政协委员们共商国是的时间,但是,以民为本的理念从始至终都是全国“两会”的核心主题,从这个角度讲,“两会时间”也是“人民时间”。

禁止追星合影,禁止开会玩手机,,遵守会场纪律,少说空话套话,……一系列严格要求的背后,是对代表委员们认真履职的最大期许。把时间和精力用在建言献策上,用在为老百姓“代言”上,会前做足“功课”,珍惜发言时间,把老百姓的心声带进会场,把群众的诉求愿望带给党和国家。“民心是最大的政治。”老百姓的事,就是天大的事。想群众之所想、急群众之所急、盘群众之所盼,始终把群众的事情当成自己的事情,把群众的声音当成推动社会发展的坚实力量。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终把民生作为发展的出发点和落脚点,把发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享的民本情怀贯穿全局。围绕办实事、解难题,从党中央到地方,从党员领导干部到普通党员干部,心中的民生分量更重了,手上的为民举措更实了,释放的发展红利更多了,老百姓的日子过得一天更比一天好。为人民服务不是一句空荡荡的口号,而是一种内化于心、外化于行的躬耕实践。

今年“两会”前,人民网一如既往地推出“两会调查”,“反腐倡廉”“社会保障”“医疗改革”三个话题名列前三,关注量达百万人之多。从实际来看,这三个主题也是社会长期以来关注的焦点所在。民心就是党心政心,民意就是改革目标,民情就是攻坚动力。深化改革步入深水区,各项事业建设开始啃“硬骨头”,如何在全国人民群众中找到改革利益的最大公约数,如何让发展的成果惠及更多人民群众,这离不开代表委员们殚精竭虑地思考献策。

代表、委员既是一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任。带着这份责任,肩负神圣使命,不忘群众重托,把群众的“好声音”传递给“两会”,努力让民智成为推动中国发展顶层设计的坚实力量。2016年,教育部共发布84项改革新政,每一项都有代表委员们的智慧贡献。还有多名代表连续5年提倡放开放“二孩”,终于在2016年变成现实。事事有回音、件件有落实。只要认真倾听、狠抓落实,在中国,就没有解决不了的民生难题。

又是一年“两会”时,今年,人大、政协将向党和人民群众交出一份怎样的答卷,代表委员们又将向“两会”提交怎样的建议提案,我们都万分期待。相信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,人大、政协将不辱使命、再创佳绩,代表委员们将以更加认真的精神和务实的态度,为老百姓绘出更加灿烂的美好明天。

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篇16:基层干部学习廖俊波心得体会

全文共 951 字

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廖俊波同志的先进事迹传遍大江南北,引起了强烈反响,人们深受震撼,感受到了一位优秀共产党员的崇高与伟大。廖俊波同志虽然离开了我们,但他却给我们留下了宝贵的精神财富,值得我们广泛学习宣传。我们应从廖俊波身上汲取前行的动力,做“俊波”精神的践行者。

践行不忘初心。佛语云:“不忘初心,方得始终”。对于有灵魂的人来说,这其实是对生命的拷问。廖俊波同志始终牢记党旗下的誓言,一生不忘初心,将百姓的利益放在首位,用生命为我们诠释了“不忘初心”的真谛。廖俊波常说的一句话就是:帮百姓干活,保障群众利益,怎么干都不过分。面对新形势下肩负的职责,面对人民群众殷切的期盼,广大党员干部要始终坚持初心,树立正确的权力观和群众观,牢记群众利益无小事,真心实意为群众办实事,解难事,做好事。

践行廉洁奉公。“在其位,谋其事,尽其责,廉其政”,这是廖俊波同志一生的写照。“事业要上去,队伍不出事。”这是廖俊波在大小会议上反复“唠叨”的话。而这句话,也贯穿于政和县选人用人的始终。3年提任了95名干部,其中70%来自基层一线,群众认可度高,社会反响良好。“纪律面前没有例外”,在廖俊波看来,对不守纪律和规矩的党员干部,必须态度鲜明,该谈话的谈话,该处理的处理,强化党员干部的红线和底线意识。廖俊波还把“谷文昌”当做自己的镜子,坚持以身作则,自觉遵守党的各项纪律,积极践行“三严三实”要求。风清气正方能政通人和,廉洁奉公方能取信于民。广大党员干部必须时刻牢记党章要求,把群众利益放在第一位,把纪律和规矩挺在前面,守住底线,不碰红线,谨慎用权。

践行身体力行。俗话说:“为官一任,当造福一方”,廖俊波用实际行动书写了这句话最美的注解。2011年6月,廖俊波出任福建政和县委书记。政和县地处山区,交通闭塞,基础薄弱,发展长期滞后。廖俊波带头扑下身子进入经济社会发展的一线。3年多时间,政和县贫困人口减少了3万多人,脱贫率达69.1%。2013年起,政和县连续三年进入全省县域经济发展“十佳”。每一名党员干部都应该像廖俊波那样,想群众之所想,急群众之所急,身体力行,一心为民,在其位,谋其政,把心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。

斯人已逝,我们唯有以廖俊波先进事迹为镜,扎实工作,心系群众,携手砥砺前行,才是对廖俊波同志最好的告慰。

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篇17:铁路两学一做第二专题心得体会

全文共 717 字

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5月6日,市铁路局党委在局二楼会议室召开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员会。局党委书记、局长刘鹏作动员讲话,局党委副书记、副局长曲波主持会议。局党委班子成员、各党支部书记及机关全体党员参加。各支部组织党员在分会场通过视频收看。

会上,刘鹏同志指出,在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是党内教育拓展延伸的重要举措,是坚定理想信念、统一思想行动的新路标,是加强党性修养、增强凝聚力战斗力的必修课,是高质量完成各项工作任务的思想保证。认真开展好“两学一做”学习教育,需要切实把握内涵和要求,强调基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的共产党员,重在坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。

刘鹏同志强调,开展好“两学一做”学习教育,是今年我局党建工作的龙头任务。各党支部要坚持高标准、严要求,把学习教育摆上重要议事日程,抓好责任落实,严格督促检查,加强宣传引导,将学习教育与与巩固拓展群众路线教育实践活动成果结合起来,与完成年度目标结合起来,与推进日常工作结合起来,摆布好工作力量,掌握好进度节奏,确保业务工作与学习教育“两手抓、两不误、两促进”。

局党委副书记、副局长曲波就贯彻落实会议精神强调了三点意见:一是各党支部尽快召开动员会议;二是抓紧制定学习方案;三是统筹兼顾,边学边改。

紧接着,曲波同志又主持召开市铁路局“两学一做”学习教育培训会,对各支部书记进行专题培训。

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篇18:学习红旗渠精神心得体会

全文共 1463 字

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爬过井冈山,参观过西柏坡,听过南街村王宏斌书记的讲座,……着实去过不少红色教育基地,每个地方都给予我不同的感受,每个地方都有一些故事戳中我的泪点。红旗渠,跟别处不同。11月27日宣传司党支部全体到河南安阳红旗渠集体学习。对红旗渠的了解,让我从“一条烟”(一种叫做红旗渠的香烟)变成了一座精神丰碑。

悬崖峭壁上的水长城。远望红旗渠,就像一条长蛇在太行山的悬崖峭壁上蜿蜒盘旋,说红旗渠是世界第八大水利奇迹,一点都不为怪。漫步在纪念馆,听红旗渠的儿女讲述先辈们的英雄故事,就像在经历一次精神洗礼。60年代初,在中国经济社会环境极为困苦的时期,一位名叫杨贵的书记带领林州人展开了一场“千军万马战太行”的伟大行动。虽然没有经过充分的论证,但引漳入林从设想到行动,在最短的时间里,得到了林州人高度一致的支持,立下“大战八十天 引来漳河水”的誓言。我第一次掉了眼泪,没有强烈的吃水、用水的愿望,怎么能够凝聚这样的共识?红旗渠在意料之中、意料之外延长了工期,用了近十年的时间。但每家每户的付出,每一个刻在石块上的名字,都用自己的血汗兑现了承诺。杨贵书记身先士卒战斗在工地上,直到八十多岁的母亲去世才答应离开工地回家奔丧;工程师吴祖太日夜绘制施工图纸,没来得及见到新婚妻子的最后一面,就献出了自己年轻的生命;为了“有脸吃上红旗渠的水”有人家把十五岁的孩子送上工地,却再也没有等到孩子的归期;……一路泪水涟涟,直到那张万人欢庆红旗渠通水的照片浮现在眼前,感动的泪水化作发自内心的喜悦。真希望自己也生在那时,可以为了一个伟大的梦想奉献和付出,可以在现场分享胜利的喜悦。

劳动人民智慧的结晶。红旗渠精神被概括为了十六个字“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”为后人所传颂,其中的开拓创新最让我震撼。如此浩大的水利工程,且不说国家财政只占百分之十五,人力、物力、财力都是举全县之力,光是这一工程中体现出的劳动人民的智慧就足以让人震撼。没有先进的水利测量工具,就发明了用脸盆、板凳和水组合成的测量工具;为了尽快完成四千多米长的通道,从山顶掘了十三口井把两个工作面变成了二十六个工作面;红旗渠长藤结瓜的探索,将这项工程打造成了“引、蓄、提、灌、排、电、景”一体的大型灌区。除此以外,与山西省政府签订的补偿协议被誉为“最早的拆迁补偿”,修渠过程中责任到生产队、到村、到户的做法,与十多年以后农村的家庭联产承包责任制有异曲同工之妙。不能不由衷地说,红旗渠是劳动人民智慧的结晶。

太行山上的五部曲。战太行-出太行-富太行,美太行-福太行。靠着红旗渠精神名扬天下的林县儿女们并没有躺在先辈们的成绩上睡大觉,而是奏响了与我国时代发展步伐相一致的五部曲。六十年代,千军万马战太行解决生存问题,七十年代千军万马出太行解决温饱问题,改革时期千军万马富太行解决发展问题,新时代千军万马美太行、福太行,一个与时俱进的林州县向全国人民宣布:红旗渠精神永不过时、历久弥新、永放光芒。

青年洞里的回声。踏着脚下的青石,扶着两边的栏杆,一路走到青年洞,仰望石壁上的中国共产党党旗,每一个人都举起了右拳,气壮山河的声音在山谷中回荡:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

回程,这次活动已经成为过去,红旗渠却成了一座精神丰碑。循着红旗渠精神照耀的大路,心中无比明亮,国运昌盛、四海升平不仅仅是一种愿望,更是铿锵有力的回答:这样的中国梦,算我一份!

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篇19:专题学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 990 字

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“有权必有责、有责要担当、失责必追究”。6月28日,习近平总书记主持召开中共中央政治局会议,审议通过了《中国共产党问责条例》。这是继去年修改修订《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》之后,我们党制定的又一部重要党内法规。《中国共产党问责条例》无疑是全面从严治党的又一制度利器,补齐了从严治党责任领域的“短板”,进一步扎紧了全面从严治党的制度笼子。

《中国共产党问责条例》开列了每个党员干部责任清单,唤醒每个党员干部的责任意识,释放出有责必问、问责必严的强烈信号,让每个党员头上多了一道“紧箍圈”,标志着全面从严治党又迈出坚实一步。《中国共产党问责条例》的发布,无疑是向全体党员干部再次表明了党要管党、从严治党的决心,再次回应了公众对于反腐倡廉的期盼。

不依规矩,不成方圆。党的建设的经验证明,制度问题更带有根本性、全局性、稳定性、长期性。《中国共产党问责条例》遵循党章要旨,坚持问题导向,立足长远,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作开展问责。同时把责任压实到各级党组织,全面释放出“有责必问、问责必严”的强烈信号,营造“人人有责、人人尽责”的政治氛围。全党同志都必须认真学习,深刻领会,牢记责任,严格遵守。

制度的生命在于执行,制度的执行关键在于人。《中国共产党问责条例》并不是“整人工具”,而是党员干部的行为规范和责任“清单”。“依规依纪、实事求是,失责必问、问责必严,惩前毖后、治病救人,分级负责、层层落实责任。”进一步说明条例制定的目的是“惩前毖后、治病救人”。有权必有责、有责必担当。各级党组织必须遵守执行《中国共产党问责条例》,全党同志必须遵循恪守。各级党组织都要把自己摆进去,联系实际、以上率下,敢于较真碰硬、层层传导压力,让失责必问成为常态。各级党员领导干部要有责任意识、担当精神,要心系使命、知责明责、扛起责任,要在党言党、在党忧党、在党为党,要守土有责、履职尽责、为民负责。对于违反《中国共产党问责条例》,因失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的,既要追究主体责任、监督责任,又要追究领导责任,让失责者负出代价,让广大党员干部受教育。

动员千遍,不如问责一次。让《中国共产党问责条例》成为带电的高压线,倒逼党员干部扛起管党治党责任,让履责必尽成为自觉,让失责必问成为常态。

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篇20:学习雷锋心得体会

全文共 839 字

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爱的小悦悦无辜的死亡,名牌大学生药家鑫开车撞伤人以后,不但不救,反而残忍地用刀将其捅死,这些令人心痛的事件屡屡发生,一次次在降低道德的底线,在撞击人们的良心,为什么当代人们如此的人情冷暖,在别人有难、需要帮助的时候表现如此冷漠,在物质生活如此丰裕的年代,正能量却是如此的稀缺。这时我们想到了雷锋,对!我们缺少了雷锋精神!

从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响依然是那么巨大。

我们敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永久的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部份,是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命,能够赢得亿万人民如此崇高和久长的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够鼓励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对我们这个民族和社会过往具有、现在依然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是酷爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投进到无穷的为人民服务当中往;像雷锋那样发扬爱国主义精神,建立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭学生正确的理解雷锋精神,确确切实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

作为一名教师,我们在教给学生文化知识的同时,我们应该更多的教会学生如何做人的道理,学习雷锋乐于助人、勇于奉献的精神。让学生不认识雷锋这样的笑话不再发生。教会他们给别人爱,得到别人的爱,让世界充满着爱。就像歌词里一样,只要人人都献出一点爱,我们的世界将变成美好的人间。

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