老师主题作文汇总12篇 话题作文【合集20篇】
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292以温馨的家主题中考优秀话题
全文共 839 字
+ 加入清单每个人都爱自己的家,我也不例外,不过我只爱我家的一个地方,那就是书房。 Everyone loves their own home, and I am no exception, but I only love one of my house, that is the study.
知识的海洋——书房
我家的书房有两个大厨子,里面放着多好多书,有历史书,武侠,四大名著,还有很多很多。我们一家人都很爱看书,妈妈喜欢看有关法律的书籍,爸爸欢看小说,我呢,喜欢看有关历史的书籍。我虽然喜欢看书可是我有一个坏毛病,有的时候看完书不放回原处。就因为这个坏毛病,我妈妈经常批评我。所以为了保险起见我每周都整理一次书架。我家的书架上摆着我很多的藏书,有些特别喜欢的,我连爸爸妈妈都不让动。
我爱看书,每天晚上,我都会抽出起码半个小时的时间看书。看书的时候是我最惬意的时候,每当那时候全家都会非常安静。
我的乐园——我的卧室
我的卧室是我的乐园,里面有我从小到大所有的玩具,每当我做完作业的时候,我就会从我的玩具箱里翻出一些玩具玩。我喜欢的玩具有很多,有魔方,我也喜欢玩魔尺。没事的后我就会找出这些玩具来拼一个这样的形状,在拼一个那样的颜色。
我的玩具不知识我玩,有的时候我的哥哥姐姐,同学来了我还会和他们一起玩。我的卧室不光有我的玩具,还有我的体育建材和我出去玩是待会来的纪念品。有的时候我会拿着跳绳出去跳跳绳,有的时候拿着秒表出去计算跑步。可是对我来说最宝贵的还是我的那些从外地带回来的纪念品。虽然这些纪念品随处可见,但是我还是觉得自己从外地带回来的纪念品更有意义。
能满足我的肚子的地方——厨房
我们家的厨房可以说是“多姿多彩”“种类繁多”,我们家的厨房有很多很多的材料,有酱油、醋、胡椒、八角、还有孜然等等等等。我最喜欢的调料就数酱油了。每次我爸爸妈妈给我做煎鸡蛋的时候,我都会直径走到厨房,拿来那瓶让我垂涎三尺的酱油,到到煎鸡蛋上。每当想起这件事,我就会不住的流口水。
我爱我的家,我缤纷多彩的家。
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篇1:以小学老师为话题
全文共 507 字
+ 加入清单为了体验自己动手的乐趣,我们和吴老师约好去她家包饺子。
早上,爸爸陪我去了市场,按照我的意见买了些我自己喜欢吃的凉菜,又买了一些水果和饮料,回小区里接上韦xx就高高兴兴地出发去吴老师家了。
到了吴老师所住小区大门口,吴老师和一位同学已经在门口等了。我和韦xx连忙下了车,我们对吴老师说:“吴老师,你好。”我们邀请的同学陆陆续续地到了。我们跟家长道别后,跟着吴老师来到了她家。
“哇,吴老师的家可真漂亮!”一到吴老师家,吴老师就叫我和陈xx、韦xx去买冰淇凌。我们边走边聊,不知不觉就来到了超市前。“要十个三彩杯!”我们说。老板给了我们十个三彩杯。我们拿着它,回到了吴老师家,大家一人吃了一个三彩杯。
吃完冰淇淋,就开始包饺子,我拿了一块饺子皮,放了点肉,把两边对折,再把左右捏紧,捏出花纹,一个饺子就做出来了。瞧,边昊辰还做了一个“铜锣烧”呢!一开始,我们都还做的不太好,后来就越做越好了,大家说说笑笑,很快就把饺子包好了。吴老师煮好饺子,我们就开始吃饭了,有很多好吃的东西,摆满了一大桌,大家边吃边讲故事,可有趣了!
我们要走了,吴老师对我们说:“明年暑假再来!”我们高兴的答应了吴老师,向吴老师道别后,就踏上了回家的路。
篇2:我最尊敬的老师话题作文
全文共 541 字
+ 加入清单我小时侯是个不知道用心学习的人,只知道整天玩。
一到二年级读书还马马虎虎,到三年级时,我的成绩一下子差了下去。妈妈很着急,就把我送到天马学校。来到天马后,我心里很孤独,因为我来到了一个陌生的地方,怕读书越来越差,又会被同学嘲笑。所以整天坐在教室里,呆呆地想心事。几天后,我在做数学题。忽然,被几道题目给难住了,我在座位上愁眉苦脸地坐了很久很久,过了很长时间,老师好像看透了我的心思。她走到我身旁问我:“你是不是被这道题难住了?”我小声地说:“是的!”老师就拿出一本草稿本,提起一支笔,二话没说给我画草图,我的心里感到一阵阵温暖,热泪盈眶的我在陈老师的指导下,终于弄懂了这几道题目。我又遇到了一个问题,分数乘法不会,她又不厌其烦的耐心教我说:“这道题目是六年级的内容,你现在不会就让我来教你吧!你应该把分母与分母相乘做分母,分子与分子相乘做分子。我就这样也学会了六年级的分数法。心里乐滋滋的。要去吃饭了,可我还没有完成作业,不好意思地对老师说:“陈老师你再给我讲一下吧?”老师又认真的讲了起来……
陈老师关心我的事情还有很多,虽然我已不在她那儿读书了,可我忘不了她那种为了学生无私辛勤教育的思想,默默无闻的为学生们工作着,我会永远记住这位好老师的,我从我心里敬爱她
篇3:二年级感谢老师600字话题
全文共 945 字
+ 加入清单老师是辛勤的园丁,细心培育着住过的花朵,;老师是知识的传播,将自己的知识无私传授给学生;是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,是失败时的安慰话语,是放弃时的打气筒,是我们学习和成长中不可缺少的伙伴。 The teacher is a diligent gardener, carefully cultivated the flowers that have been lived; the teacher is the spread of knowledge to teach students selflessly to students;, Lighting us is a comforting language when it fails, a pheasant when giving up, and an indispensable partner in our study and growth.
光阴似箭,日月如梭,从小学到大学,数个春秋转眼便过去了,现在回忆从前,曾伴我们苦读,陪我们共学的老师以不知有多少,每个老师在我们成长之路都曾帮助过我们,每个在我心中都有不同的位置,这其中最令我难忘的事一位小学老师——胡老师。
胡老师年龄三十多岁,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有时会带一个老花眼镜,黑亮的头发中也不知不觉冒出了数根白发,皱纹也悄悄爬上眼角,一双深邃的眼睛,走起路来不紧不慢,脸上时常挂着微笑,看起来和蔼和亲,平易近人,事实就是如此,他总是很容易相处,对我们不像一般老师那样,更像是一位父亲对他的孩子,总是以父亲的身份教育我们,当我们做错事时,他会给我们讲道理,不打我们,也不骂我们,甚至有时也不批评我们,他总是那样慈祥。
同样,胡老师也是一位德高望重,学历高深的老师,同时也有些幽默,记得第一次他上课,那幽默而又认真的话语我至今记忆犹新,他上课总是很认真,很详细,讲课声音也洪亮,总像是怕学生没听懂,总是耐耐心地讲解,知道学生从不懂到懂,弄懂每一题。但一到下课,他就与上课相反,就跟我们像朋友一样,谈心说话,一起打球。
所以我尊敬他、佩服他,想着他为了我们,每天面对学生百篇不厌的讲解,因为我们而由粉笔灰染白发丝,任由讲台牵制自由,任由课本消耗一生,他,就是我最难忘的老师,恩师。
篇4:以生活需要奋斗主题话题
全文共 671 字
+ 加入清单在人生中,需要你去拼搏,需要你去奋斗。 In life, you need you to work hard, you need you to fight.
也许你现在缺点很多,并不很讨人喜欢,也从为被人注视过,但这些并不是真正影响心情,而让你不努力,只自卑的因素。每一个人都有缺点,每一个人都不完美,只要你敢于面对这些不称心的事,面对现实,做好当前该做的事,让自己更充实,这就够了。
还记得以前的我,总是会自卑、失落,自己做每一件事情都那么拘谨,不敢放开自己,就连当前最重要的事——学习,都有点不敢学了,内心总是在害怕,我如果努力学习,学习变的很好了,别人肯定会说:‘学习真好呀!整天就知道学、咱班就你考进多少多少名了等这些类的话。
再别人对待这种事时,可能轻而易举,根本不用当回事。可,在我看来,真的不知道该怎样回答,有很多次,我都在想,要不我就别吭声吧!可是,又想想,那这样下去,还有谁愿意和你说话,所以,我每次都会处于矛盾之中,我这个人,最大的毛病就是直来直去,不能言善语,别人对我说句话,我总是不知道说什么,想和他们开玩笑,可自己又开不起,脑子一片空白,就这样过了两年多了……
但是,还有时间呢!即使时间已少乎极乎了,我也还是可以努力的,我相信只要努力,最后的结果不好,也无所谓,毕竟我是奋斗过了,内心是充实的!
在人生中,有很多人像我一样迷失过方向,只要坚信自己是有目标的,让自己内心站起来,让自己不在乎这些恐惧,即使自己没能突破恐惧,也不要太在意,因为自己还是可以学习的!要把自己的心放平,敞开心扉的去面对生活。
有这样的一颗心;这就够了。
篇5:以中考温暖的家主题话题
全文共 961 字
+ 加入清单初中时光是一个人一生中最重要最难忘的日子。这三年不仅包括青春的羞涩,也包括了学习的辛苦。 Junior high school time is the most important and unforgettable day in a persons life.In the past three years, not only the shyness of youth, but also the hard work of learning.
阳光斜射,白云飘飘,太阳公公温情地俯视大地。“叮铃铃——”一声上课铃划过天际,校园陷入一番寂静,只剩下,剩下初二三班还是依旧“热闹非凡”。
“三,二,一!”几个前后桌凑到一块在转着魔方;几对同桌正在窃窃私语,相互讨论着作业上的难题;几处角落传来一阵阵说笑的声音……三班一如既往地吵闹声传遍了初二年段,其中还夹杂着几声班长的“劝告”——安静!
“你们在做什么?”突然窗边传来了段长的声音,全班寻声望去,也随即陷入一片安静。一个个同学像是被贴上了胶纸一般,无人出声。段长在窗边驻足了一会儿,便前往下一个同我们一般吵闹的班级。
段长前脚一走,后面就传来了同学们窃窃私语的声音。从起初的轻声细语,到后来,又再次“欢腾”起来。几位班干部的劝阻根本没有半毛钱用处,只不过是左耳进右耳出罢了……
这样的场面是我们三班的日常生活,说实话,如果三班没有了这些吵闹声,我大概都会怀疑是不是进了个假班。当然,三班还有一个更有意思的时候—语文早晚读。
‘“林老师要来了!”某位同学推门而入,突然的一句叫喊声瞬间镇住了班级的吵闹声。领读的同学立马奔向讲台,带领大家一起齐读。起初松散的朗读声却因窗边同学的一句话语,立马变得气势恢宏!
“来了,来了!”一瞬间,一阵整齐有力的朗读声从三班传遍年段……“东皋薄暮望,徙倚欲何依……”这样的朗读声换来了林老师推门而入时的一抹欣慰的微笑。但随即林老师走后,传来了一阵短暂且整齐的笑声,然后再进人原本的朗读之中……
这些仅仅只是初中校园生活中的一小部分乐事,如宿舍的欢闹,操场上飞奔的身影,食堂里乱插队的场景都是这三年里最平凡但却最深刻的点滴。
我有幸在这三年,遇到班上其余的五十四位同学,遇到这群时而严厉时而可爱的老师,遇到这个充满“爱”的大家庭!
三班,我初中时期的第二个“家”。
篇6:感恩老师为话题的小学作文
全文共 2843 字
+ 加入清单谢谢你,老师1老师,多么优美的一个名词,在人生的道路上,老师不知道为我们付出了多少、、、、、
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”除了老师,还有谁更适合这一句话呢?
回忆四年前,刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子,是老师谆谆的教导,使我们长大成人。记得以前,刚刚入学的我还不适应新的环境,本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发,虽然那些问题我都知道,但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。
有一次上课的时候,一个问题刚刚被提出,就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学,便说:“举手的总是那些同学,今天啊,我要请请那些不发言的小朋友。”说完,潘老师便点中了我,我慢腾腾的站了起来,看了看同学,大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我,我只觉得脸上一阵阵的发热,支支吾吾的说出了答案。“不是说的很好么。以后要多举手哦。”我回答的很好么?在老师的眼里,我看到了肯定。从那次后,我上课的发言也积极了许多。
是老师,使我有勇气回答问题,是老师,使我有在人生的旅途上有了更多的勇气,是老师,使我有了克服害羞的勇气。
谢谢您,老师。
感恩老师2
有人说,师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船,领着我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁,每天给播洒知识的雨露,滋润我们这些小树苗。
您,无论是失意还是快乐,您用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师,您为什么一无所求?您本不用熬夜批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。
老师啊!您是建筑工人,我们是砖,是您用汗水把我们砌成房子。老师,您虽然没有惊天动地的业绩,然而您为了我们的成长不知放弃了多少个休息日,熬过了多少个不眠之夜,您就像是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您在用一生的心血培养我们这些花,老师就是人类灵魂的工程师!
老师我想对你说:“敬爱的老师,我谢谢您!我非常感谢您陪我们渡过这个人生的转折点,为我们照亮前方的路。”
谢谢你,老师3
谢谢你,老师!
“我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。”无论严寒酷暑,老师都在辛勤的工作。夏日炎炎,老师拭察着滴落的汗水,为我们上课;寒风刺骨的冬天,我们都在温暖的被窝里取暖的时候,你却坚强的抵御着寒风为我们备课、批改作业。我们有想过你的辛苦?
小蜡烛头虽然渺小,也不那么光亮,但它只为自己能为人们服务而感到高兴,即使燃烧尽了也没有丝毫的悲哀。老师就像小蜡烛头那样无私奉献_燃烧自己,照亮他人。老师日夜辛勤的工作,为我们讲课备课,毫不吝啬的把毕生所学的知识传授给我们,还教会我们很多做人的道理。虽然老师为我们付出那么多,然而不求回报,只是为我们能茁壮成长感到欣慰。
老师,像天空一样高的是你的胸怀;像大山一样深重的是你的恩情!
谢谢你,老师!
谢谢你,老师4
我从包里拿出一些纸,从纸堆中发现了一张试卷,上面那鲜红的“100”醒目地立在纸上,我由衷地发出感叹:“相信你,老师!”……
记得当时我只是一个四年级的小学生,我从开学以来,成绩就差得不可救药,面对同学们的嘲笑的目光,让我更加伤心……“你只会拖我们的后腿!真讨厌……”同学们都对着我诉苦……我看着当时的成绩,也不禁落泪_不及格的次数已经是数之不尽了。我想方设法地想把我的成绩提高,却就是不能……当我心灰意冷,即将绝望时,老师语重心长地对我说:“你可要加油啊!我每天给你好好地补补吧……”。老师的这则话语,让我突然觉得一股熊熊烈火在我心中又燃烧了起来。于是我决定点起希望的火焰,每天在老师辛勤的辅导下认真学习,当然,老师也很开心地为我辅导:在另一方面,老师提问我多次发言,争取把每天的作业全对……我力争上游,弥补过去的知识,又不忘现在的知识。老师在我的眼中,她的头发似乎为我辛勤的辅导绣上了一点银丝,脸上又增添了许多“生”的辛苦条纹,我不由得落泪……经过了几个月,我的努力和老师的帮助下,突飞猛进,本来是班上不起眼的“小人物”,现在已经青云直上……同学们对我刮目相看。我要在期末考试,一展身手。老师为我鼓起了船帆,我要前进,前进!谁也抵挡不了这只小船的动力,我决不能吧老师的汗水与心血浪费了……
那次考试,我不负众望,考得 了100分,我欢呼雀跃,眼睛眯成了一条线,像是一条海平线。我的心想着_老师,我以这个成绩来报答你,好像老师的心血与汗水还有我的成绩加起来,就是一个完整的一百分。
我这时又看了看这张试卷,感叹道:“谢谢你,老师!”感谢你让我那时驶向成功的港湾,谢谢你_我那辛勤的老师……
感恩老师5 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,便感慨万千。我一路走来,需要感谢的人实在是太多太多了:感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀,但我最感谢老师们对我辛勤的培养。
感谢您,姜老师。是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。我那一张张荣誉证书,无不浸透着您的心血。是您一次次用休息时间为我们补课、批改作业。记得二年级时,有一次由于我过于骄傲,考试成绩有些不好,是您及时地提醒了我,学习要谦虚,不能骄傲,使我改正了错误。感谢您!姜老师。是您把我带进了知识的海洋,体会到阅读的快乐,您的精彩讲课引人入胜,把我们领进了一个五彩缤纷的新世界,教给我们做人的道理。
姜老师,您给予我的关爱现在我还无以回报,但我会用优异的成绩来回报您!
感谢老师6
如果,一个人与你素不相识的人在你饥饿万分的时候给你一碗饭菜吃,你会对那位陌生的人心存感激吗?如果,一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披,你会对那个陌生的人心存感激吗?如果,一个与你没有关系的人在你没有零钱的时候给你一枚硬币时,你会对那个陌生的人心存感激吗?但是,老师为我们做了那么多事,教了我们许许多多的知识和怎么去做人。可,有谁对老师们心存感激呢?可能有人想老师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的,甚至,有的同学认为老师很啰嗦。
我们班有一位老师,她就是我们班的语文老师——李老师。李老师和蔼可亲,教得很细心,一点儿也不马虎,何况,李老师还教了我们三年!
有一次,我考得不理想,被她教到了办公室。李老师对我说了一些话,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。经过李老师的教导,我的成绩从80分“爬”90分以上。老师还真灵!
老师,感谢您!
感谢老师7
花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您交给我们知识,让我们健康成长。
有一次,我病了一个星期,吃药不见好转,是您给我找来一种土方药,治好了我的病。我的成绩降下来了,是您耐心帮助我,直到我把成绩提上。在考试前,老师总是提醒我们要细心做题、检查。当我们放学回家了,还在那张破旧的桌子上批改作业的是亲爱的老师。
老师,我感谢您,是您无私的奉献,教给我们知识。等我们长大了,您却老了,我对您的爱永远不会“老”,都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,我愿做您的一件贴心小棉袄,陪在您的身边,让您感觉到永远的温暖。
[感恩老师为话题的小学作文
篇7:感恩老师话题作文600字
全文共 787 字
+ 加入清单在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在学生心中!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。
同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。
但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……
篇8:以老师的眼睛为主题的小学五年级作文
全文共 592 字
+ 加入清单肖老师是我们奥数培优班的老师,老师的眼睛。我第一次看见他时,脸就是黄色的,眼睛发亮,头发有一边是翻起来的,怎么压也压不下去,就象个翻毛鸡。据说他有3个鞭子,上课指黑板教导同学用一个最轻的鞭子;如果同学犯了错不改正,他的柜子里还藏着一个,他就用这个敲同学的手,同时用眼睛瞪着,比起他的鞭子我们更怕他瞪眼;他对那些屡教不改的同学,就用第三个最狠的鞭子同时眼里发出凶狠的光,好象要把我们吃掉一样,不过这第三个鞭子他是藏在车里的,我们都只是听说,谁也没见过!上课时我们常常被肖老师那娓娓动听的话语给震住了,他象绅士一样神气,好象他的数学成绩是天下第一,盖世无双!
有一次上课,肖老师点我回答问题,我因开小差去了没听到讲而没回答上来,心里想:这下完了,肖老师又要对我谆谆教导了。可是肖老师没有过多批评的话语,而是眼睛里放射出一种责怪的光芒,使得我情不自禁的低下了头,自感惭愧!
上学期分班测试,我以86分的成绩冲到了第一排的位置,我高兴得不得了,正在洋洋得意时,肖老师又用他的眼睛看着我,眼里没有一丝高兴,好象是在对我说:不要打算吃“老饼”,总有一天会吃完的,成绩只能说明过去,还要不断努力,不可以骄傲呀!
肖老师的眼睛给了我上千万种启示,让我踏踏实实地走上了数学的道路,可敬的肖老师,也许你会发现你的身后会跟着一个影子,追随着你那炯炯有神的目光,直到永远永远……
篇9:以我的老师为话题的小学作文
全文共 842 字
+ 加入清单第一次看到她,觉得,这个老师肯定很凶,心中不由地觉得害怕起来,怕做错了什么事被老师痛骂一顿。可后来,在一点一滴地小事里,我发现,她很为同学们着想,并没有我想象地那么凶。她,就是我们的班主任——邢星老师。
刚上邢老师的课,觉得不太习惯,老师讲的都是小学讲过的东西,自己已经背得滚瓜烂熟了,所以上课也不太听讲。后来,才知道,老师是考虑着贵州的同学们,我试着去慢慢接受这种方式,上课仔细地听着老师讲课。我发现,老师讲课非常地详细,所有的细节都不放过,抓得紧紧的,以前小学没有讲到的知识都被老师详细地说出,开始的难题变得非常的简单,我也发现我的答案很都也是错的,经过老师细细地讲解,我也获得了更多的知识。在刚开学的时候,班上的同学一直保持着“沉默是金”的状态,老师提问的问题没有一个同学愿意说,也没有一个同学愿意举手回答问题,所以,几乎每个老师都对我们班的同学有意见,觉得我们太安静了。邢老师一直在鼓励我们大胆地举手,上课气氛活跃一点。现在,上课气氛渐渐活跃了,上课也觉得没那么无趣了。
还记得前几天,我做错了一件事情,被老师叫进办公室等她。我在办公室站着,一种恐慌,害怕的心情涌出,腿一直在发抖,很怕老师会狠狠地骂自己。站了许久,老师才从二楼下来,看到老师直直地看着我,我紧张了很多,正等着老师狠狠地罚自己。显然,老师是有点气愤,我也明白我这样做非常不好,如果换个角度,我也会狠狠地骂死自己的。老师问了我很多问题,叫我回去思考一下,下午第一节课再继续。我慌慌地跑回了教室,那节地理课所讲的内容是完全没有听进去,一直在思考着,下午该给老师怎样的一个答复。中午,我想了很久,写在了一张纸上,给老师看过后,老师似乎没有那么气愤了。老师跟我在教室聊了很多,她跟我讲了很多人生哲理,我顿时领悟了许多。下午放学后,眼泪不由自主地掉了下来,不是因为害怕老师的教育,而是因为这天领悟到了这么多问题,觉得以前真是好错。
经过这几件事,我感觉,老师非常地关爱我们,耐心地教导我们,我们应该用自己最好的成绩来报答老师。
篇10:以梦想奋斗为主题的中考话题
全文共 1350 字
+ 加入清单每个人都有梦想。梦想,是美好的憧憬;梦想,是理想的翅膀。每个人的梦想都在天空中飞翔,坚持梦想,才会拥有美好的未来!有的人想当科学家,有的人想当艺术家,有的人想当人民教师……而我也有一个梦想,长大当一个发明家。 Everyone has a dream.Dreams are beautiful longing; dreams are ideal wings.Everyones dreams fly in the sky, and they will have a good future before insisting on their dreams! Some people want to be scientists, some people want to be artists, some people want to be peoples teachers ... and I also have a dream, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long.Dangdang a inventor.
我在书上读到了“新愚公”李保国教授的先进事迹:他是点石成金的“科技财神”,攻坚克难的“太行愚公”,助农致富的“农民教授”!李保国教授以帮助他人为快乐,以利益众人为追求!他这种无私奉献的精神如种子一样,在我心中扎根生长。
我从电视上看到,同在一颗地球上,可有的人们还是生活在不幸之中……我很心疼中国西部那些极度缺水的人,也很心疼非洲那些忍饥挨饿的人,更是心疼那些街头流浪受冻的人,想到他们,我仿佛看见在寒冷的冬天,他们在瑟瑟发抖着;想到他们,我甜蜜的生活笼罩着一丝阴云。
我的梦想不算远大,只是想长大后发明过滤水箱、食物转化器、自动调温衣来帮助他们。
水是生命之源,缺水将严重影响人们的生活,我想发明一个过滤水箱,来解决饮水问题。它会将一些雨水、污水、海水吸入箱内,将水中的有害物质消毒,慢慢过滤成香甜可口的纯净水;再在地里安无数条水管,一直通向西部那边缺水的`地方。这样缺水的人们就能喝到纯净水啦!
食物是人们生存不可缺少的,我想发明一个食物转化器,来帮助缺少食物的人们充饥。把草原上的草、森林中的落叶收集起来,放进先进的食物转化器里。经过转化,一块块让人口水直流的美味饼干,就出现在眼前了!人们吃下一块饼干后可以维持两天不饿。这样,非洲人就不会担心缺少食物了。
冬天是寒冷的,缺衣的人们在冬天该多么难熬,我想发明一件自动调温衣,来帮助缺少衣服的人们防寒。这种衣服可以按照气温的变化而变化。夏天,衣服自动发出冷气,不用吹电扇、空调,身上也会感到凉爽;冬天,衣服自动发出热气,变成了暖和的棉袄,身上会感到暖烘烘的。瞧,这件衣服是不是很棒!
为了实现我的梦想,让缺水的人喝到纯净水,让挨饿的人们能吃饱,让受冻的人们穿上暖和的衣服,我要不怕荆棘,不惧风雨,扬起学习的风帆,考上好大学!长大后成为发明家,为祖国服务,为人类造福!
篇11:小学生感恩老师二年级话题
全文共 1085 字
+ 加入清单又是一年教师节,当撕下日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。 is another year of Teachers Day. When the calendar is torn off the day on September 10th, my heart is full of gratitude, and my emotions will burst out. TodayWhere is the love? Thanks for your gratitude, thank you for your beloved.
我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气很好,以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我很多做人的道理。
在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也很风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的数学成绩一直名列前茅。
有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:“你想干什么?”那位同学说:“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。
老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
篇12:关于我感恩老师600字话题
全文共 1215 字
+ 加入清单灰暗的天空下,看着人群渐渐消失在雨帘中,我的心也惆怅到了极点。今天课上挨了老师的训,放学又碰到这倒霉天气,啊呀,今天爸爸也不在家。这可怎么办,冒雨回,我家又太远,可等待,又毫无指望,唉?…… Under the dark sky, watching the crowd gradually disappear into the rain curtain, and my heart was extremely stunned.Today, the teachers training was beyond the class, and I encountered this unlucky weather after school. Ah, my dad is not at home today.What can I do, take the rain back, my family is too far, I can wait, there is no hope, alas? ...
感恩那朵红云“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天空。登时雨像断了线的珠子一样从高空跌落下来,无情的击打着树叶,击打着大地,也击打着我脆弱的心……灰暗的天空下,看着人群渐渐消失在雨帘中,我的心也惆怅到了极点。今天课上挨了老师的训,放学又碰到这倒霉天气,啊呀,今天爸妈也不在家。这可怎么办,冒雨回,我家又太远,可等待,又毫无指望,唉?……
一朵云突然出现在我的上空,我惊讶之至。回头一看,竟然是她,“让我们一起走吧。”银铃般的话语,阳光般的笑容,我瞠目结舌。我想起了那个傍晚……也是一个这样的雨天,也是我们这样两个人,只是她没有带伞。她征求我的意见是否可以同乘一把伞。我看看自己的伞,那么小,两个人,我犹豫了,支支吾吾。她什么也没有说,冲进了那漫天雨雾中。今天,上天似乎要捉弄我,我愣住了。“走吧!”她笑着催促。
我没有说话,只是走进那把也并不大的雨伞中。一路上,我默默无言。我只觉得我的脸像被刀子划过一样火辣辣的疼。雨,仍旧下着,寒冷的风依旧刮着,但,有那朵云在,我还怕什么呢?感恩那朵云,让我知道是朋友就该摒弃自私自利。
感恩那个雨天,让我懂得朋友不求同享乐,但求同患难。感恩我的老师,让我明白友谊用宽容筑起。感恩,我的老师当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我将永远感恩于您!
篇13:为什么要环保中考主题话题
全文共 881 字
+ 加入清单现在我们的地球妈妈在遭受着各种各样的伤害,比如说小河的河水正在浑浊,大地上发生了沙尘暴,地球妈妈发烧等等。 Now our mother -in -law is suffering from various damage, such as the river water of the river is turbid, sandstorms on the earth, and the earths mother has fever and so on.
地球妈妈发烧:地球妈妈发烧会引起世界各地区降水与干湿状况的变化,进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区将会因气候变暖使蒸发强烈而变得干旱,现在农业发达的地区将退化成草原;高纬度地区则会因变暖而增加降水,温带作物将可以在此安家。
大地上发生了沙尘暴:沙尘暴,又称黑风暴,是发生在沙漠地区的一种自然现象。沙漠地区的大量流沙,是沙尘暴的沙源,春季的大风是沙尘暴的凭借力量。
近百年来,由于人类过度垦荒,过度放牧,乱砍滥伐,使地表植被遭到严重破坏,大片土地成为裸地,随着荒漠化的不断加快,沙尘暴的范围也逐渐扩大了,沙尘暴的程度也逐渐加重了。20年春季,首都北京连续八次遭到沙尘暴的袭击。据科学家计算,在一块草原上,刮走18厘米厚的表土,大约需要2000多年的时间;如把草原开垦成农田,则只需49年;若是裸地,则只需18年。从沙尘暴的起因与发展来看,人为破坏环境,破坏地表植被是沙尘暴最重要的起因。只有保护好植被,防止土地沙漠化,才能真正减少沙尘暴危害。
河水正在浑浊:水俣镇由于工业发展排放工业废水,有一批莫名其妙的病人,病人开始时口齿不清,表情呆滞,后来发展为全身麻木,精神失常,最后狂叫而死。多年之后,科学家们才找到这种怪病的起因:汞中毒。
原来在水俣镇有一家合醋酸的工厂,在生产过程中用汞做催化剂,然后把大量的含汞废水排进了水俣湾。汞的毒性很大,在水中微生物作用下,转化成毒性更大的甲基汞,在鱼、贝等体内富集,人吃了这些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俣病。甲基汞会聚集在人脑中,损害脑神经系统,因此猫与人都疯了。
篇14:我感恩老师600字话题
全文共 1383 字
+ 加入清单六年间,您为我们敞开了知识的大门,带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉;泼辣、不拘小节的“凤辣子”;忘我工作、生活简朴的周;追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣,在堆积如山的习题面前,努力写,流下了辛酸的汗水;在考试中获得的成功,老师的鼓励,流下了甜蜜的泪水;在期中临前,苦苦复习,牢牢记住的味道;在遇见棘手的阅读题的时候,苦思冥想,不抄袭,靠自己的滋味。 During the six years, you opened the door to us, and took us to know the old monitor and old man who he was self -served; the spicy, unrestrained "phoenix spicy"; forgotten meThe simple week of work and life; the pursuit of the truth, the rigor of smelling, and the fame and fortune is like a dung.I met Confucius again.Let us understand the bitterness and bitterness in learning. In the face of the hidden exercises, we work hard to write and shed the bitter sweat; the success of the test in the exam, the teachers encouragement, and the sweet tears flowing;In mind the taste; when encountering tricky reading questions, think hard, meditation, not plagiarism, and rely on your own taste.
不久,我们就要告别这美丽、充满回忆的母校,告别朝夕相处的您、同学。一想到,我就会忍不住流下依依不舍的泪水。
我记得一件事儿,那是在搬校的时候,我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼,您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后,笑着对我说:“我还记得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是说李芙蓉感觉自己太胖了,所以跑不快。后来,每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。”一边说,一边做出滑稽的动作。“这篇作文啊!写得深刻,超越了自己,将缺点转化成优点。李芙蓉啊,你以后要好好写作文,坚持投稿哦!”
也许,老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话,令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。虽然,当面说不好意思,但我还是要说一句“老师,感谢你对我这株“无香花”的悉心照料,让我变成一株有香气的“木棉花”。
虽然,人不能总活在记忆里,但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励!
俗话说:“滴水之恩,必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水,而是涌泉都报答不完的恩泽啊!
老师,是我们人生路上的领路人。如果没有他们,我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚,没有光亮多么可怕。
篇15:以感恩为主题的话题优秀
全文共 790 字
+ 加入清单感恩可以消除内心所有的积怨,感恩可以抵挡世间一切尘埃。怀着一颗感恩的心去面对生活,感恩他人,就是善待自己。 Thanksgiving can eliminate all the resentment in the heart, gratitude can resist all dust in the world.Facing life with a grateful heart, gratitude is to treat yourself well.
感恩老师。
当小学生活即将结束时,我却对他无比的眷恋,在他的怀抱里,同学们像一颗颗小小的树苗,沐浴着和煦的阳光允吸着甘甜的雨露。此时此刻,我耳边回荡起着充满墨香的书声,快乐童的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声。眼前浮现出了那个留在我记忆深处的身影。它仿佛就是一块明镜,照在我的心上,挥之不去
她是我的启蒙老师,在我盲目时,她告诉我:理想才是人生导航的灯塔;她告诉我:没有理想的人,才是没有生活价值的人;她告诉我:生活的理想,就是为了理想的生活。她告诉我:目标+奋斗=真正的成功。在她的引导下,我的生活有了奋斗的目标。所以我感激这位教育我的人,因为她开化了我的蒙昧使我不在迷茫。
感恩父母。
不经意间,我的耳边响起了这样一句话:孩子啊,做人要知恩图报。那是我的父母。在他们的关爱,养育中,我感到甚至学会了幸福的真谛生活中不是缺少美,而是缺少发现。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更要有一颗充满爱的心。所以,我感恩我的父母,他们不仅生育了我,养育了我,而且教给了我做人的道理。
感恩他人。
在我无助时,是谁在一旁默默的鼓励我,在我被生活欺骗时,是谁告诉我镇静;当我绊倒时,又是谁强化了我的双腿。当我在这些人的关怀中我快乐的成长,难道他们不需要我们感恩吗?
感恩是一种哲学,感恩是一种智慧,在感恩的怀抱里;你会找到幸福的真谛,一起去感恩吧!
篇16:赞美老师话题
全文共 763 字
+ 加入清单我坐在板凳上,老师正在念着听写没有正确的人的名字。我心存侥幸地想着我一定能过,但是心中想的却总和实际不一样,很快,心中的担忧成了实际,老师念了我的名字,那是一篇古诗,我的错别字非常的多。老师对着我说:“下课来我办公室。”我心情十分不爽,我是一个好学生,哪能受这样的委屈?
那一次,让我真正的认识到了语文老师的伟大。那是一个阳光明媚的早晨,老师的谆谆教导我至今难忘。
我注意了字的字形、字音,在她的门口,我一次性默写过了。老师拍了拍我的肩膀,并没有多说什么,但是我看得出她那双眸子里透彻着对我进步的赞赏。我的老师并不是只对我一个人这样,她对我们班所有人都是那么严谨,总是那么认真。她总是对着我们开玩笑。她曾带病上课,也曾因为我们调皮而难过,又因为我们认真而开心。她就是这样,因为她是我们的语文老师。一个真真正正让我们敬佩的语文老师。
世界上有许多的老师都默默奉献,像小草一样,像泥土一样。像兰花一样,但是赞美老师的能有多少?让我们树立正确的价值观,赞美老师。
而我要赞颂的就是我的老师。
我的语文老师长着一双鹰一般的小眼睛,小鼻子上总是表情无数。老师总是慢条斯理,她很温柔,她也很宽容我们。当我们犯了错误,她只会跟我们讲道理。
我上课时总是会心不在焉,想起她的话,我就努力让自己的思维聚合,认真,仔细。对,要认真,要仔细,到了放学的时候,才会有所收获。
老师,仅次于我们的父母。
让我们尊敬老师,敬佩老师,更要赞美老师。
成长的点滴总伴随着许多挫折。如何正确认识挫折?它是我们成长路上必不可少的一项技能。但是,有时我们无法认识挫折,这时候。就要老师来帮助我们,让我们正确成长。
我默写了一遍又一遍,直到上课我都没有默写过,这时候老师对我说要认真,我才及时悬崖勒马。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是赞美我们老师这种无私奉献,默默无闻的精神吗?
篇17:最美的老师话题作文中学生范本
全文共 1143 字
+ 加入清单我的老师是位知识渊博的女教师。她留着一头乌黑发亮的长头发,精致的眼镜片下有一双炯炯有神的大眼睛,显的眉清目秀。老师有张能说会道的嘴,总是能把乏味的知识讲的引人入胜,让我们感到非常和蔼可亲。 My teacher is a knowledgeable female teacher.She kept a black hair with black hair, and her exquisite glasses had a pair of big eyes under her exquisite spectacles, showing her eyebrows.The teacher has Zhang Nengs mouth, and he can always speak fascinating the boring knowledge, which makes us feel very kind.
师生之间难免会发生一些小摩擦,上次的事情让我现在仍历历在目,记忆犹新。
那是一节作文课,老师在讲解《阅读与作文》上的文章。班里静悄悄的,同学都显的无精打采。这用脚指都算的来,毕竟是最后一节课,可老师却在神采飞扬的讲那篇文章。“同学们请大家继续看第二自然段,找出有关描写神态的语句。”同学们懒洋洋的拿出笔,揉了揉眼睛,心思却不放在学习上。
老师缓步在教室里徘徊着,等待着有人发言。不一会儿,班里仍然没有人举手回答,有的同学甚至还在窃窃私语。老师注意到了我们都蠢蠢欲动,她使劲拍了一下手,教室里又安静了下来。她在黑板上写着“神态”两个字,让我们发言,可同学们却依旧旁若无人。老师便换了一个问题,可这并不管用,有的同学过分到开始前后左右转头说话。
事态还在升级,老师一直用一种严厉的眼光看着我们,但不说一句话。吵闹声越来越大,空气中的火药味也越来越重。终于,老师忍不住了,“啪”的书和粉笔,把后排睡觉的一位同学吓了一跳。老师的眉毛拧成了“川”字,脸也变的通红;“太不像话了,最后一节课就成这样了?我也知道大家上了三节课很累,可是这些东西都是重点怎么能不学呢?”此时此刻大多数同学已意识到了事情的严重,控制住了自己;刚才七嘴八舌的议论全静止了。
可就是有些不自觉的人还在捣乱;班长狠狠的瞪了他一眼。老师越说越气,火山严重爆发。只见她随手抄起一把可怜兮兮的作业本扔在了地上,吼到“把这篇文章抄三遍!”完了,又要“剃胡子”了。我虽然心里有气,可是嘴上却不敢说出来。大家都怒目以对,定时炸弹还未完全引爆完。我愤愤不平的抄着,可这事我也有错呀,我不禁陷入了沉思…
港口的灯塔闪着光茫,为走失的船只指引方向。老师那座闪耀的灯塔,将一步步带我走进语文的殿堂,领悟语文的真谛。多么明亮的灯塔啊!它永远不会熄灭。
篇18:以感恩为主题的话题优秀
全文共 863 字
+ 加入清单鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的父母、老师和同学。 Flowers are grateful to rain dew, because the rain dew nourishes its growth; the goshawk is grateful to the sky, because the long sky makes it fly;Parents, teachers and classmates.
亲爱的妈妈,您每天在晨都早早的起床,给我准备好丰富的早点,看着我吃完,再把我送到学校,快要到校前,妈妈总是对我说:“乖孩子,到学校里要认真听课,好好学习!每次,我都使劲的点点头。每天放学的时候,妈妈又到学校接我回家。一年三百六十五天,不管刮风下雨,妈妈都坚持送我上学和放学。
妈妈现在更加辛苦了,还要照顾我可爱又乖巧的妹妹!
当大家都坐在电视机前看电视的时候,妈妈就走到我房间给我辅导作业。妈妈,在您的教育和呵护下,我变得那么懂事,我在您身上学到了很多知识,懂得了怎样做人。妈妈,我想对全世界说:“您对女儿的爱是伟大的,我的好妈妈!”
敬爱的黄老师,您每天都要帮我们上课,周六,周日本来应该好好的休息一下,可您不但没这样,还要帮我们上作文班,指导我们不懂的地方;当我们犯错的时候,您不会骂我们,而是耐心的帮我们分析错误的原因,知道我们明白为止。您平常都是认真的备课,上课时来不得半点马虎,在这里,
我要对您说:“黄老师,您是世界上最伟大的老师,您已在我心田中播下了一棵爱的种子,我要立志成为像你一样的老师,因为你的一言一行一烙在我心田,您的教诲使我永生难忘!
可爱的陈丽燕和陈伟熙同学,是你们在我有困难的时候帮助我;是你们在我难过的时候哄我开心!同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,在同学的友谊中,我感到平凡而幸福。
因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才有真攀的友情。因为感恩才让我们感到生命的真谛。学会感恩,让我们的世界更美好!
篇19:以漫画老师为主题的五年级
全文共 551 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经从一年级那顽皮捣蛋的小_孩长成了五年级的青少年。如果谈我最喜欢的老师,恐怕只有我一个补习班的作文老师。
作文老师姓刘,是一位男老师,身高只有一米五,脸圆圆的,眼睛小小的,笑起来就像是用墨水笔在脸上画成两条细细的线。
这位老师有一个特点—爱玩。就说说上星期的那节课吧……
那一天,老师带来30根假羽毛,说要来玩一个小游戏--“天女散花”。同学们一个个目瞪口呆,一头雾水,老师答疑解惑继续往下说:“规则是这样的,同学们分成两组,我在比赛开始后扔出羽毛,你们尽管使出吃奶的力气来吹动羽毛,当所有羽毛落到地上时。哪一方地上的羽毛多即是输了。哈哈……游戏开始啦……”话音刚落,刘老师跳动身体,挥起了手臂,羽毛随即在空中飞舞起来,就像从天下飘下来的花朵。同学们忽左忽右地吹动羽毛,教室瞬间乱成一锅粥。
伴随着刘老师得意的笑声,跟同学们气喘吁吁的呼吸声,比赛结束了。老师对我们说:“大家都参与了比赛了,都对游戏有了解,今天我们就来写一篇与刚才比赛有关的作文。”“啊……原来如此。”全班恍然大悟,原来老师知道作文是我们的弱点,于是给我们换了一种方法,上完课,同学们提笔写作,再无难色,我就是这样喜欢上这位老师的教学方法。
寓教于乐,寓学于趣。我为我的这位老师感到自豪,你想不想有个这样的好老师呢?
篇20:请以老师为话题
全文共 672 字
+ 加入清单一位姓邱,一位姓张。他们两个虽然很严厉,但我们班上的同学们都很喜欢他们。
那天晚上,是校运会第一天的晚上,下午时我们没有去比赛,在教室里看电影,但有一部电影看到一半,并没有看完,所以我们自习课想把剩下的看完。
在第一节晚自习时,我们争着要把剩下的电影看完,但张老师却说:“如果你们这节课把作业都写完了,那下一节课就让你们看电影,好吧?”听他这一说,我们都们很兴奋。于是,每个人都开始极速地写作业。但突然不知道是谁说了一声:“余子龙肯定写不完,我们没希望了!”“是呀!”文不知道是谁应了一年。于是,我们班马上沸腾起来了。这时,张老师进来对我们说:“安静,从现在起,只要没人讲话,就让你们看电影!”我们班顿时安静下来了。
不久,下课的铃声打响,我们班顿时成了一片欢乐的海详。当上课打响时,我们班更别提有多么兴奋了。可张老师一进来就一屁股坐下,没有丝豪要给我们看电影的意思。我们就问他为什么不让我们看。他只是一脸平静的说:“1315班也没有看电影,你们看什么,还有,晚上也不能看电影!再说了,就快要期中考试了,你们还看电影?”说完他又走了出去。从此,我们班的人有些大喜欢他了。
第二天下午,我们也没有比赛,所以继续待来教室。上课铃打响后,天可张老师一进教室就说:“告诉你们一个好消息和一个坏消息,好消息就是你们可以看电影,坏消息就是看不了多时间!”我们班顾时乐翻了天。干是就叫邓嘉清赶快打开电脑,又津津有味地看起来了。于是昨天老师的气愤顿时就辉尚云散了。
虽然两位老师要实习完毕了,但是我们仍然喜欢他们。多希望时间过得再慢点呀!让我们与张老师他们名相处些时间。