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观察春天植物的作文汇总20篇

导语:春风化雨,春雨戏风。他们嬉闹着,欢笑着,不知不觉荡涤了污浊的心灵。同时将纯洁的种子撒向大地,使纯真无邪的童心在世间开花结果。下面是开学吧小编为大家整理的观察春天植物的作文,欢迎阅读,谢谢!

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写春天植物的

全文共 624 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐,悄无声息地来到我们身边。花朵们争奇斗艳,个个穿上了光彩夺目的盛装,来为春天增色彩。

美丽的桃花,白里透红;可爱的梨花,小巧玲珑。它们都不是我心目中的最爱,唯独那冰清玉洁的玉兰花,总是让我流连忘返。

在我上学路上的一角,有几棵玉兰树,开满了密密麻麻的玉兰花。润泽的花瓣和那修长的树干构成了一幅缤纷的水粉画,真是美不胜收,令人目不暇接。每当我放学路过这里,我都会情不自禁地停留片刻,仔细欣赏它独一无二的美。当它们还是花骨朵儿时,含苞待放的花儿就勾起了我的雅兴。它们象一盏盏袖珍型小灯笼缀满了枝头,浑身毛绒绒的。没过几天,它们便在春风的催促下,竞相开放。灿烂的阳光普照大地,盛开的花儿像朵朵宝莲灯,闪耀着丝丝金光;又如白白嫩嫩的小手,托举起一片属于自己的美丽天空;还似许多张开的薯片,令人垂涎欲滴。我不由感叹:玉兰花真美!

乳白色的花瓣舒展了,它在向人们展示自己最华丽的一面。微风吹来,花儿迎风招展,不时散发出缕缕清香,我时常品味着玉兰花诱人的香味,深深地陶醉其中。这沁人心脾的花香消除了我一天的疲倦和所有的烦恼,让我觉得心旷神怡。

可惜的是,今天,我再次伫足观赏玉兰花时,它们已经结束了自己短暂的生命,迷人妖艳的身姿消失了,只见花瓣撒落了一地,变成了泥土柔软舒适的被子。微风在我的发梢游戏,我却浑然不知头顶的云彩已渐渐被晚霞染黄……

生命的短暂却不能阻止玉兰花创造辉煌,它经历了酷暑和严寒,忍受了狂风与烈日,仅仅为了盛开的这一刻,华丽绽放!

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篇1:观察植物的作文

全文共 497 字

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观察植物

大家都明白黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄

豆发芽。

首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的健壮的黄豆。

之后,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些健壮的黄豆放在小瓶子里,装了些自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。

过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,像一波未平一波又起的波浪,又像老爷爷额头的皱纹。

第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些健壮的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底,昨日刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分诱人。

第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了!

到了第四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽的头尖尖的,像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

第五天,黄豆芽的茎白白的,

到了之后,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:原先我们养了一群营养不良的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。

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篇2:观察植物日记怎么写500字

全文共 513 字

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今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物

我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪 脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。

小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

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篇3:观察植物外形的作文

全文共 405 字

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我爱娇艳矜持的玫瑰,我也爱朴实无华的菊花,但我更爱那火红的杜鹃花,因为它自己与众不同的美艳。

今年五一的三天假期,恰遇举办,我有幸与爸爸、妈妈一起亲密接触到那美艳似火的杜鹃花。

踏入公园的杜鹃花园区,只见一片鲜艳的色彩映入眼帘。远看,它似一团燃烧着的燃燃火焰。当你凑近身去看,你会看到那深粉色的花蕊,而且越往外颜色越浅。花瓣的边上是白色的,在花中间还有一个深棕色的,好像是花中有花,又仿佛是一个躺在哈哈哈怀抱里睡觉婴儿呢!配上绿色的叶子,又好像是给小宝宝裹上了一件风衣。深绿色的叶片翻个面,你又能见到一片嫩绿,就好似给杜鹃花穿上了一身绿色的裙装。

我低下头,深深地吸了一口气,那淡淡的香味沁人心脾,我看着那花儿优美的神韵,自己仿佛也成了一朵杜鹃花,置身在杜鹃花的乐园里……

望着园区内遍地的杜鹃花,我深有感触,虽然它少了香气袭人,虽然它的朴实外表毫不起眼,但我依然很喜欢它,因为杜鹃花它带给我快乐,也带给了我不凡的美。

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篇4:有关春天植物的作文

全文共 845 字

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春分过后,大地便真正地步入了春天

翻开辞海,我发现“春”字是由一个草字头加“屯”字,再加一个“日”字组成,“屯”就是田地的意思,会意地描述了春天应当是一个植物生长的季节。

田间地头,你会发现风婆婆走远了,春天到来了。红花绿叶是她的春装,五颜六色的大地是她的调色板。油菜花被她染成了金灿灿的黄色;漫山遍野的映山红笑裂了嘴;清翠欲滴的柳树在河边沐浴着春风,浣洗着长发。春天简直就是植物王国的嘉年华。

动物们也不甘寂寞。蜜蜂和蝴蝶在花间捉迷藏;松鼠和小鸟在树杈中间欢快地跳跃着,还不时地叽叽喳喳聊上两句;在冬天里消失得一无踪影的鱼儿,不知道从哪里又重新冒了出来,在水里欢快地畅游着。我发现春天也是动物们的节日。

春天更是小朋友和大人们的节日。大大小小的广场上,儿童们忙趁东风放纸鸢;俊男少女们脱去了厚厚的大衣,换上了亮丽的春装,欲与春光试比高。

一年之计在于春,万事万物都趁着这美好的春光,准备一年的生计。我们还要等什么呢?快快行动起来吧! 篇五:有关春天植物的作文

从2月8日开始,我们迎接了新学年,春天也就来临了。

冬天那阵,天蒙蒙亮,就背着书包去上学,可是现在,天比原来亮的早,比原来也黑的晚,我不停的想为什么,一下子我豁然开朗,原来是2月4日已经立春了,春天也悄悄来临了,每天我上学会经过一片草地,冬天那时,小草泛着箱,穿着黄色的旧衣服,而这几天,小草探出翠绿的小脑袋,一簇簇,一撮撮,呼吸着散着泥土之香的新鲜气,喜看雪花的凋谢,小草长的很柔弱,我蹲下身,轻轻的抚摸它们,它们微微抖动着,像是在说:“我们不怕,因为春天来了。我站起身来,抬起头,看到了玉兰花树的枝头上结满了毛茸茸的花草,我确定我已经发现了春天,因为玉兰花是在春天开放的,现在的花苞,就是为了迎接春天。往前走,在靠近我们学校的一片草地,有几株迎春花,不仔细看,我什么也没发现,仔细看了,看到了迎春花像小喇叭一样,黄黄的,只有看到几只开了,迎春天的喇叭突然张开,像是在说,你看我和梅花树谁美?又像是对大地广播,我是春天的使者,春天来了。

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篇5:植物观察日记的作文

全文共 278 字

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“青枝绿叶一树红,小姐看见喜心中,双手摘下上绣楼,细线捆绑到天明。”大家猜猜这是什么植物?让我来告诉你们吧!那就是凤仙花。凤仙花又名指甲花、女儿花、金凤花。

七月美丽的凤仙花绽开了笑脸,那叶子像宝石般的翠绿挂在那细长的树茎上,一阵风吹过,那花朵儿跳起来迷人的舞蹈。

有一天我发现阳台上的凤仙花开了,树茎上还挂着一个个绿色的小东西,我问妈妈,妈妈说这是凤仙花的种子,通过这样的回答,我又学到了一个知识。

我摘下一朵凤仙花把它放进碗里加入一点水搅拌一下就成了指甲油,涂在指甲上真是美丽极了!

凤仙花既美丽又有香味,自从我第一眼看到它后,它就成了我心目中最美丽动人的花!

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篇6:植物观察日记

全文共 561 字

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今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

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篇7:观察植物生长作文

全文共 1539 字

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导语:我们生活在绚丽多彩的植物世界里,平时要多注意观察,才能逐步了解到各种植物的生长规律,作文的时候,才能正确地反映有关植物的现象。下面由小编为您整理出的观察植物生长作文内容,一起来看看吧。

篇一:美丽的草坪

小山旁,有个大草坪。那儿风光秀美,景色怡人,空气清新。一棵棵高大,粗壮的柳树在微风的吹拂下梳理着她的秀发。草坪旁边是一大片苍翠欲滴的竹林,那儿是动植物的乐园。有燕子哥哥与翠鸟姐姐欢快的歌声;有瓢虫妹妹和松鼠姐姐优美的舞蹈;有知了叔叔婉转的竖笛吹奏和蟋蟀先生悠扬的小提琴演奏;勤劳的蜘蛛裁缝正忙碌地织着衣服,好一个生气勃勃的大舞台!

大草坪的中央流淌着一条小溪,溪水清澈见底。金鱼阿姨在水中悠闲的散步;小蝌蚪成群结队地在水藻丛中游来游去;调皮的小虾也不甘示弱,在石头缝里穿梭嬉戏;张牙舞爪的小龙虾在龙虾教练的带领下,时不时地来个轻功“水上漂”。

人们不禁赞道:“好一个美丽的大草坪!”

篇二:游仙湖植物园

今天,我和爸爸妈妈去仙湖植物园游玩。听妈妈说那里有邓小平爷爷亲手种植的大叶榕,我就兴奋不已。

首先,我们来到了药用植物区,认识了很多出名的植物,有锯齿状的枸骨、杜仲等等,了解了两位有名医学家李时珍和华佗。

然后,我们开始寻找邓小平爷爷的手植树。经过路人的指引,我们终于找到了小平爷爷亲手种植的大叶榕。远远望去,那里真像一片树林,真的有独木成林的感觉了!走近一看,它的树干真大呀,几个人都围不过来,树枝非常茂密,小鸟在上面叽叽喳喳的唱歌。我还在树底下照了几张照片留念呢。

时间过得真快,一会天色已晚,我们依依不舍地离开了。

篇三:芦荟

我家有一盆芦荟,它虽然不像别的植物那样会开花,但是它的用处却很多。

芦荟的叶片很大,上面长满了刺,一开始只有两三片叶子,后来慢慢地长大,叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开,会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了,夏天可以防晒,冬天可以护肤,还可以消炎呢!我每星期都按时给它浇水,使它不枯萎。

芦荟的生命力很强。有一次,放暑假,我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想:我的芦荟一个星期不浇水,会不会枯萎呀?当我回家时,我的芦荟并没有我想像的那样,而是挺拔地竖立在那里。

我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。

篇四:朝天椒

暑假到了,我准备到爷爷奶奶家去住几天。

来到爷爷奶奶的家我发现阳台上有一株翠绿翠绿色的植物,叶子之间有雪白色的花,我想进一步的观察它,于是我就走近它……

我发现这株植物的叶子和花之间有一些青色的小果子。它的外形好像小西红柿,可是这小果子是肚皮朝上的,挺可爱的。我心想这小果子这么可爱那它的味道一定也很好吃。于是我就摘下往嘴里送。我的妈呀!这个烂东西怎么这么辣呀!辣死我了!我拉的治咳嗽,我就像一只小狗一样,生这个舌头到处跑,喝了整整两瓶水才止住了辣。

我去问奶奶那个是什么,奶奶说是朝天椒。我就上网找找朝天椒的资料。

一看,哦!原来如此。朝天椒之所以叫朝天椒是因为它底朝上,越往上就越辣,先是又青又圆,慢慢变成红色,接着再变成辣椒的形状。

记得哦,朝天椒是很辣的!

篇五:风信子开花了

昨天,班里的植物角有了变化,一盆风信子开花了!下课了,从来没见过风信子的我扒在台子上仔细地观察它。郁郁葱葱的叶子中伸出了一个玉米形状的东西。上面开着米白色的花瓣,花色是黄色的。每一朵花都小小的,散发出淡雅的清香。

“叮铃铃……”上课铃响,我才回来座位上。我不禁想起起雾的拿一天下午:方棣华在风信子上方的玻璃上写了一行字:“土豆”结出玉米了,玉米开出风信子了!我不禁“扑哧”一声笑了。

啊!风信子,你没有玫瑰清香,你没有牡丹娇艳,你没有荷花那么亭亭玉立。但是你朴素、淡雅。为我们班级带来了一份倾向、一份美丽。我喜欢你!

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篇8:观察日记植物仙人掌

全文共 407 字

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我上小学一年级时,奶奶不知从哪搞来一小瓣仙人掌,种在花盆里。那时,我满不在乎,以为这么一小瓣仙人掌怎么能成活呢?

可是没过几天,小仙人掌的头上居然长出了一朵漂亮的小花。奶奶告诉我,仙人掌成活了。这下我可高兴了,天天去给仙人掌浇水,观察仙人掌。渐渐地,那朵小花也长成了一小瓣仙人掌,上面还长出了软软的小刺。

一年过去了,小仙人掌长成了大仙人掌。翠绿的颜色,两边伸出一双“小手”,像是在跟你打招呼似的。身上的软刺变成了许多的小刺,大概是仙人掌用来防身的武器吧。它的每片叶子都紧紧地连在一起,就像人的头连着身、身连着手和腿一样。这盆仙人掌更惹人喜爱了!

有一次,我们全家一起到厦门旅游。在厦门的几日里,我一直担心一个星期没有给仙人掌浇水了,不知会不会枯萎掉,真后悔当初没有把它托付给邻居照料。一回到家,我马上跑去看仙人掌。没想仙人掌居然好好的,瞧它挺立在花盆中,丝毫没有要枯萎的迹象。我不禁连声感叹道:仙人掌的生命力可真强啊!

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篇9:观察植物

全文共 255 字

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这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

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篇10:科学观察植物日记100字

全文共 235 字

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赏玩竹笛课回来,我肚子饿了,看了一下时间,是十点二十三分。吃过后,又看了一下时间,是十点三十五分。我心想:“秒钟走的时候,分针会走动吗?”钟表从柜子上拿下来,放到餐桌上,仔仔细细的看了一下。的确啊,秒钟走的时候,分针在0。5毫米,0。5毫米的走着。

我们家鞋柜上的钟,就像一本“日有所诵”一样大。我的两只眼睛,又是五点零的,当然看得清楚喽!再看看时针,我几乎没看到它在动,可能它根本没有动吧!我也不知道!其实,这些知识,我们幼儿园老师都教过了,可是,再温习一遍不是更好吗!

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篇11:观察日记植物500字左右

全文共 505 字

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10月1日 多云 周三

今早,我醒来第一件事,就是去看看昨天晚上泡的小绿豆了。

小绿豆个个都喝饱了水。一夜不见,它们竟然从昨天的小孩子变成大胖子了。你别以为它们喝饱了水就等于被泡软了,其实一点儿都不软,反而硬硬的。好了,该把豆子放到纱布上了。

我先拿来一块纱布,用水把它浸湿,然后小心翼翼地把豆子一粒一粒地放到纱布上。做完这一切,我的鼻尖上已经有了细小的汗珠。豆子有的躺在纱布上,有的脱去了绿色的外衣,还有的靠在另一粒上面,真是千姿百态!

希望我的豆子快点生根、发芽呀!

10月2日 晴 周四

今天早上,天气晴朗,阳光明媚,我一吃完早饭,就去看我的小绿豆。

小绿豆果然没有辜负我的期望,终于长出根啦!大部分豆子都脱去了绿色的外衣,露出了白白胖胖的身子,但有一些可能非常怕冷吧,还是不肯脱去他那绿色的外衣。它们的根白白的,跟身体一个色,根和身体一样,也是硬硬的。

希望我的小绿豆快点发芽呀!

10月4日 晴 周六

今天早上,我一觉醒来,太阳已经照到屁股上了。去看看小绿豆发芽了没。

小绿豆终于发芽啦!它伸出了第一对叶子——子叶。子叶尖尖的,绿绿的,像小兔子的耳朵,摸起来挺光滑,根上也长出了许多小根,毛毛糙糙的。

小绿豆哪!快点长高吧!

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篇12:有关观察植物的优秀

全文共 507 字

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今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从科学的角度来观察小区里的各种植物

我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

小区里还有一种特殊的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。

小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

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篇13:观察春天

全文共 499 字

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春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。

我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小姑娘,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,软软的,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺

忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的世界!这些小草有的是深绿色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢!

我拨开小草,咦,西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须,全身乌黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多,数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好调皮好厉害的小东西!

啊!春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神奇色彩!我爱春天,更爱春天迷人的校园!

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篇14:观察植物日记

全文共 364 字

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在我家顶楼上,有一个小花园。妈妈在花园里种了吊兰、石榴、海棠、玫瑰等。我一有空就去看他们。他们是我的好朋友,让我开心。

这个星期六上午,我写完作业,又去看花。刚走到铁门边,几束红艳艳的花朵印入我的眼帘。啊,玫瑰开花了!我急忙凑上前仔细观看。

火红火红的花瓣上聚集着一颗颗亮晶晶的水珠,好像晶莹剔透的珍珠,又仿佛是有人给撒了白砂糖一般,还像冬天的冰粒子。

花儿旁边有许多含苞待放的花骨朵,萼片紧紧地包裹着里面的花瓣,像一个个鼓囊囊的酒葫芦。有的花骨朵站在挺直的树梢,如同打了胜仗的将军。

椭圆的绿叶上水珠点点,像镶嵌在白雪公主裙子上的钻石,又像兔子国王皇冠上的珍珠。

我摸摸我的头发,怎么湿漉漉的了?我抬头看看天,哦,原来,天正下着小雨,轻轻的,细细的,像牛毛,像针尖,像细线。我在雨中竟然感觉不到呢!

雨中的玫瑰,让人爽心悦目,真是美极了!

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篇15:表示春天植物的词语

全文共 1912 字

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1、漂蓬断梗:飘飞蓬草和随波逐流植物断茎。比喻生活不安定,到处漂泊。

2、婀娜多姿:表示姿态柔和而美好。

3、碧绿青翠:十分绿,表示翠绿,用于写树木。青翠:鲜绿、翠绿颜色。

4、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。表示柳树成荫,繁花似锦春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

5、胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

6、一暴十寒:虽然是最容易生长植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

7、奇花异草:原意是指希奇少见花草。

8、棘刺母猴:棘:多刺植物。在棘刺尖端雕刻猕猴。表示欺骗勾当或艰难事业。

9、然荻读书:然:“燃”本字,燃烧;荻:芦苇一类植物。燃荻为灯,发奋读书。表示勤学苦读。

10、苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操人。

11、薏苡明珠:薏苡:多年生草本植物,果实可供食用酿酒,并入药。薏米被进谗人说成明珠。比喻被人诬蔑,蒙受冤屈。

12、牵萝莫补:萝:女萝,植物名。指无法弥补。

13、楚楚可怜:楚楚:植物丛生样子,也表示痛苦神情。本指幼松纤弱可爱,后表示女子娇弱样子。

14、瓜葛相连:瓜、葛:都是蔓生植物,其藤能攀附在别物体上。比喻辗转攀连社会关系。也比喻两件事或两个人相互牵联关系。

15、绚丽多彩:表示色彩华丽。

16、世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐理想境界。后也指环境幽静生活安逸地方。借指一种空想脱离现实斗争美好世界。

17、飘萍断梗:随波逐流浮萍和植物断茎。比喻飘泊无定身世。

18、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。表示各种花朵娇艳美丽。

19、出山小草:出山:从山里出来;小草:植物。比喻隐士出来做官。

20、红豆相思:红豆:植物名,又叫相思子,古人常用以象征爱情。比喻男女相思。

21、拔茅连茹:茅:白茅,一种多年生草;茹:植物根部互相牵连样子。比喻互相推荐,用一个人就连带引进许多人。

22、蒲鞭之政:蒲:香蒲,一种草本植物。以蒲为鞭,柔软不能伤人。旧时称官吏宽厚仁慈。

23、葵藿倾阳:葵:葵花;藿:豆类植物叶子。葵花和豆类植物叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕人或下级对上级忠心。

24、万紫千红:表示百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

25、披荆斩棘:劈开丛生多刺野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。

26、蔓引株连:蔓:蔓生植物根茎。顺着蔓寻根。比喻一网打尽。

27、豆蔻年华:豆蒄:多年生草本植物,比喻处女。指女子十三四岁时。

28、葱翠欲滴:葱翠:深绿。表示草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

29、层林尽染:层林尽染,原意是山上一层层树林经霜打变红,像染过一样。

30、绿叶成荫:也指绿叶繁茂覆盖成荫。

31、一曝十寒:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

32、枯杨之稊:枯:枯槁;稊:植物嫩芽。枯萎杨树又长出芽。比喻老夫娶少妻。

33、争奇斗艳:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。表示百花竞放,十分艳丽。

34、移花接木:把一种花木枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。

35、指桑骂槐:指着桑树骂槐树。比喻表面上骂这个人,实际上是骂那个人。

36、含苞待放:表示花朵将要开放时形态。也比喻将成年少女。

37、疏影暗香:疏影:稀疏枝影;暗香:清幽香气。原表示梅花香味和姿态,后被用为梅花代称。

38、郁郁葱葱:表示草木苍翠茂盛。也表示气势美好蓬勃。

39、藕断丝连:藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

40、古寺青灯:古寺:年代久远寺庙;青灯:以植物油为燃料灯,其光发青。表示虔诚修行者生活凄苦与寂寞。

41、心如芒刺:芒:植物刺。心里像芒刺扎一样难受。表示心里极其痛苦。

42、枯杨生稊:稊:植物嫩芽。枯萎有杨树又长出芽。旧喻老人娶少妻。

43、枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。

44、践土食毛:指蒙受君恩;亦泛指起居生活。毛,泛指土地上生长粮食蔬菜等植物。

45、范张鸡黍:范:范式;张:张劭;鸡:禽类;黍:草本植物,指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

46、枯木逢春:逢:遇到。枯干树遇到春天,又恢复活力。比喻垂危病人或事物重新获得生机。

47、苍翠欲滴:苍翠:深绿。表示草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

48、花团锦簇:锦:有文彩丝织品;簇:丛聚。表示五彩缤纷,十分鲜艳多彩景象。也表示文章辞藻华丽。

49、囫囵吞枣:囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

50、破壳而出:带壳动植物冲破其外壳而生长。表示新生事物十分顽强。

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篇16:植物观察日记

全文共 424 字

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3月17日 晴

昨天,我去买了花种。放学后,我快快地做完作业,就去种花儿了。

我先把一点土倒进盆栽里,然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后,我一边轻轻拍打着土,一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩,就要和太阳公公一起聊天啦!他们一定很高兴的!这时,妈妈却把盆栽拿了下来,加了很多的水,对我说:“记住,刚栽植物的时候,一定要加大量的水。”我点点头。

当我栽薄荷和薰衣草的种子时,我还是先把一点土倒入了盆栽,再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了,因为薄荷和薰衣草的花种更小,只要我一不小心把装花种的袋子一斜,花种就会调皮的出去玩。把剩下的土倒进盆栽后,我加入了大量的水,才放心的让他和太阳公公玩。

只剩下波斯菊的花种啦!我兴冲冲的倒了点土,准备撒花种。这花种够调皮了,竟然敢从我眼皮底下跳走!我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后,我狠狠地把他塞进土里,然后又浇上大量的水,才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。

但愿我的小花儿快快长成小苗啊!

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篇17:荷花——观察植物日记

全文共 356 字

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我家后院就有一个小池塘,上面布满了荷花,我喜欢在傍晚时一个人独自欣赏。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的洁白如雪,有的粉似朝霞,有的刚刚露出几片荷叶,有的刚打骨朵。在阳光下,一颗珍珠似的水滴,落进了池塘消失的无影无踪。一根碧绿的茎,上面长出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片浑圆墨绿的荷叶,让你感觉象是走进了连绵不断的画卷,真是“人在画中游”。

荷花不仅仅是外表美,而且还有许多用途,用新鲜的荷叶盖在粥上,煮出来的粥有清热降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它体外的污泥洗净,就会露出那雪白的身躯,藕还能烹饪出多种美味佳肴。啊!青蛙还在那边庆祝,是荷叶给了它们一个舒适的家。

我爱荷花,因为它象征着美丽,象征着希望。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲惫的为大自然增色生辉,所以,我爱荷花。

[观察植物日记小学生作文

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篇18:观察日记-牵牛花植物

全文共 416 字

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春天,我在墙角旁边种了几粒牵牛花的种子,这几粒种子在我的精心培养下,牵牛花终于开花了。

牵牛花刚长出来的叶子是绿的,而且绿得很。有一点像碧玉,又有点像翡翠,让人产生一股心醉的感觉。

到了八月份,牵牛花每天清早伴着太阳开放。有的是粉红色的、有的是蓝色的、还有的是浅紫色的,就像一个个小喇叭。它们好像在告诉我:“金色的秋天到了!“所以我又给它起了个名字,叫报秋花。太阳落山了,牵牛花也凋谢了。第二天早晨,又有一批新的牵牛花伴着金色的太阳一起开放了。

深秋,牵牛花全部开完了,叶子也枯黄了。这时,在它的径上长出了一个个像含苞欲放的花骨朵儿,那里面孕育了新的生命----种子。西北风一刮,“花骨朵“的外壳裂开了,黑色的种子随风洒落在泥土里。严寒的冬天过去了,春天又来了,它们就会破土而出,待到秋天的季节,美丽的牵牛花又开了。

小小的牵牛花不像牡丹那样妖艳,只要落到土里就能生长,给我们带来美的享受。牵牛花虽然娇小单薄,但生命力很顽强。

我赞美牵牛花。

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篇19:观察植物的专题

全文共 376 字

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最近我做了一个小实验,就是让绿豆发芽。书上说,只要把绿豆放在一块湿润的布上,温度适宜,不出几天绿豆就会长出芽儿来。我很期待这次实验的成功。

妈妈很支持我的好奇心,所以去市场上给我买了一些回来,我按照书上说的如法炮制,静静的等待它们神奇的变化!

第一天的时候,白天绿豆芽们没有什么变化,到了晚上我就发现绿豆们变胖了一点,把绿色的外衣都给撑破了露出了白肚皮。哇,真的有变化了。第二天一大早还没刷牙我就跑去看它们。从白肚皮里冒出了一星半点的嫩芽,好像在使出浑身的力气破壳而出呢!第三天它们探出了绿色的小脑袋,好奇的打量着这个世界,真是有趣极了。后来第四天第五天它们越长越长,慢慢的它们真的长成了豆芽。哈哈,实验真的成功了。

这次的实验真的很有趣,通过实验我明白了:任何事情要获得真知必须要亲自做实验。以后,我要经常做这种有趣的小实验,使自己从实验中获得更多的知识。

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篇20:观察植物的

全文共 380 字

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我妈很喜欢养花,经常到花鸟市场去买几盆。可是买来时很漂亮的花,一到我家,过不了多久,花就开始慢慢枯萎、死亡。妈妈一直很奇怪,常念叨着,这花是不是跟我没缘分。

有一次放学,我在做作业,妈妈在我旁边看着《未来作家》报。看着,看着,妈妈看到了一个小作家写的作文,说的是他养水仙花的故事。那个小作家把一盆水仙花分成三盆,分别放在屋里、屋外和有阳光的窗台。结果一个月后,出现了三种不同的情况。放在屋外的水仙花叶长得粗而矮,放在屋内的水仙花叶长得细而长。而只有放在窗台有阳光的那一盆水仙花开花了。妈妈看后,非常高兴,连声说:“我知道了,我知道了。花和人一样离不开阳光、水和空气啊。”

从那以后,妈妈再也不把花当成装饰品放在屋内的一个角落里了。她经常把花拿到有阳光、空气的地方,经常给花浇水。没想到,我的《未来作家》报还给妈妈增加了她不知道的知识。看来,读书、读报真是很重要啊!

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