回味年味作文开头结尾【通用20篇】

下午上课，老师站在讲台上，有时眼皮也不免会打架！做在下面听课的同学那就更不例外了，眼皮打架肯定更厉害！

我是科学老师，大部分的课都在下午，尤其是暖洋洋的下午，我特理解学生的苦楚。当然，也不是老师的课不吸引学生（自嘲：本人的课还可以），实在是由于天气的关系。

如何解决学生课堂上睡觉的问题呢？

一次，我走过一位呼呼睡觉的同学身边，停了下来。同桌、边上的同学，继而全班同学都看到了，齐刷刷地看着我。我知道他们在想：老师，怎么处理？

睡觉的同桌，想推醒睡觉的同学，我制止了他。不过，在部分同学的笑声中，这个同学醒了，满脸通红，揉着眼睛，有点惊恐地望着我……

我笑了，对此，我也有着深刻的体验。这种情况下偷睡往往睡不沉，还有点做贼心虚的感觉，一有什么异样的动静，立刻会醒，而且醒后的样子，也是满脸通红，揉着眼睛……

我继续笑着，摸着这个同学的头：“没事，把你吵醒了！”。然后对全班同学说：“天气暖洋洋，老师确实也想睡。假如，同学们确实困了，睡一会也无妨，也许睡十分钟，对后面的上课，效果反而更好！”我又说：“不过，你又困，又不想睡，怎么办？我教你一招：自己站起来，立几分钟，瞌睡虫就跑了，自己再坐下去听课！”我笑着接下去说：“至少，我现在还没发现能站着睡觉的奇人。呵呵”

我笑了，同学们笑了，那个睡觉的同学也笑了，课堂气氛也活泼了许多。

一会儿，又出现事情了。一个同学站起来了，两个、三个……陆陆续续十多个同学都站起来了。这当中，有确实困了同学，也有借机“取闹”的同学。看着这么多的同学站起来，我一诧异，坐着听课的同学反应过来，又笑了！同学们笑嘻嘻地看着我，我好像感觉，同学们又在考验我。

我挺了挺胸，说：“除了站，对付瞌睡虫，我还有一招：大声地唱两句歌！来，哪个是音乐课代表，我们来唱两句？”

同学们笑着唱起了歌。

歌声毕，站着的同学坐了下来。课堂继续……

世间万物，或许万物的本身就是很美丽。然而你却没有发现它的真实一面。帝企鹅，经历总是美丽的。但是谁知经历本身也许就是残酷的一面！这些残酷的却是总不会暴露在众人面前。也许成功的鲜花总是会来临。但谁又可想而知，成功的背后又经历了怎样的挫折磨难！这其中的奥秘却总是让人不堪。也粗只有深知体会才会有想法，快乐是痛苦的回味。也许终有痛苦的经历才会有快乐的出现吧！或许快乐总是来之不易，但是为了自己，同时也要为了命运。为何又要过在的将自己所抛弃？为何我们的人生不大胆的拼搏一次？也许选择只有一次，那就做到无怨无悔，不留遗憾！

快乐

也许，快乐的时光却总是来之不易。也许我们已经感到快乐的患得患失！但是，快乐也许来得很晚，也许特别的慢。来之不易的快乐同时那就将是永远的吧！那就珍惜做好自己，懂得幸福不是很多，而确实很幸福的！来之不易的快乐那就永远记录下来。只希望我们能够好好的把握。快乐的快乐。也就是痛苦的回味！只希望快乐永远长存。我们随遇则安！将快乐带走，痛苦抛弃。只有这样，一切都将美好！

痛苦

或许，痛苦总会让我们心灰意冷。但痛苦的来临却总是艰辛的。总是来之不易的。也许唯有痛苦才是最深情的记忆吧！唯有这样的我们才能够更容易的记住某一件事情吧！痛苦的来临更将会是快乐的回味。只希望我们都将好好地面对。也许只有经历了，努力了。我们才会更加的成熟吧！也许所有的快乐都将是痛苦的回味。那就坦然面对，唯有这样，快乐的我们才会更加快乐！只有所谓的经历才是所有的回味。大胆做，努力做，只希望我们曾被这世界温柔相待！愿明天的明天将会更好！

生活就是这样，总是这样患得患失。但是我们却无法改变这事实！那就努力做好。也许快乐是最痛苦的回味。那就努力做好。也许只有所谓的经历都将是成长的陪伴！任何的经历都将是成长的足迹！做好当下，愿我们一切安好！

“孩子，你没懂。”

我坐在门前的板凳上，回味祖父刚才的话。

天空黑压压的，乌云重重压住了太阳的脸庞，不一会儿，大雨就下来了。我急忙跑回家中，拿起板凳，坐到了门口。

我望着门前那棵桂花树，有些不忍。最近才初生了一些小花苞，若没有这场雨，明日应该就是它们绽放的时刻啊。暴雨不断地将一些残叶与花苞打落，我不由地伤感，喃喃道：“这老天爷真是会琢磨着法子使坏，看来今年闻不到桂花香了。”这时祖父拄着拐杖来到我身边，他看了看天空，又听见我的话语，笑了笑，摸着我的头说：“孩子，你没懂。”

我有些不解，想问问为何，回头，却发现祖父已经转身离开了。

大雨仍哗啦哗啦下个不停，我盯着桂花树看，有些怜悯，却也无可奈何。

夜晚，我躺在床上，听着外面的雨声，又想到那棵桂花树，不由惋惜，耳边又响起了祖父的那句话，仍是疑惑。

“叮咚，叮咚……”次日清晨，在闹钟声里醒来，阳光透过窗帘的缝隙照射进来，映在我的脸上。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，正准备起床，一阵晨风吹过，一屋清香沁人心脾。

“桂花！”我惊喜极了，顾不上洗漱，跑下楼，推开大门。

阳光透过露珠映起彩虹的颜色，那一树绿叶中藏着无数小黄点。

“怎么可能？”我欣喜的同时又十分疑惑，耳边再次响起祖父的那句话：“孩子，你没懂。”

我细细地回味了这句话。是啊，爷爷说的没错，之前的我没懂，那场暴雨看似无情，却富有深意。大自然将那么一场雨降临在正值花期的桂树身上，对于桂树来说，那是挑战，但何尝又不是一种馈赠？只有经历一场风雨，才能抖落败叶与残花，才能绽放最美的自己。

桂花如此，我们又何尝不是如此！

成长就像是一场幸福的灾难！幸福、灾难。这两个词在一起的时候，总是出奇的迷人。很简单的词，却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛……

在短暂的夏季炎炎中点缀了生活的阳光，却让我在无意间彼此洒脱，品味身边的点点滴滴的故事在沿着我们去挥霍，招手；时常告诉我，坦然看待生活的美，最终，体会到的那纯洁，那事而不忘记羞涩的表情。但我默默无闻的对自己诉说着。

“只因为曾经的记忆却忘怀了自己的幸福，快乐。”也许，未必不是这样的去想象的那样的美好，那样的充实，当一个人悄悄的倘若在身边的一只活泼、可爱的小猫，依旧在你身旁，它得到是不尽人意的温暖，却无法用心去求得的回报。

有时，你会在不经意间地想自己的那段美好的时光，给你带来耳目一新的斑斓世界；相信，是我们迈向成功的殿堂，但我已走过的这段风景般的记忆使我不断地告诉自己“命运，是在风的吹拂下行驶远方的目的地”，虽然，自己已感到生活给我们带来无限的光芒，充斥着每一天的幸福快乐！

我想我们身边的人不会因为童年的不寻常给蒙蔽了全身，虽然是一句言简意赅的词语埋伏在幽暗的每个角落里，这就是缅怀自己曾经走过多少“不见风雨，怎能见彩虹呢？”正因为这样，所以，才选择放弃自己的一生取得成绩，也尝试了不少的酸甜苦辣地滋味在心头萦绕着，值得你去回味的。

岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人和事的回忆，那些人和事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈的轧过去，留下一条条或明或暗或清晰或模糊的印记。

有风吹过的季节是一种淡淡的情，静静的成长历程中，吹绿了柳树，吹开了花朵，也将我的心事吹重，所以我不得不回转身，数一数曾经遗落的一季风尘。

让我们去诉说身边的有充满爱的阳光翅膀，展开梦想的童真乐趣。

小时候我在乡村长大，那时候家里不是很富裕，没什么吃的，奶奶只好炸些豆子给我们吃，我时常抓起一把豆子嚷嚷着奶奶炸给我吃。如若把豆子包在煎蛋里吃，那可真是美味又奢侈。豆子也自然便是我儿时经常吃的零食了。

一次回老家，路上堵车，水泄不通，车子止步不动，就连车旁边的蜗牛都比我们要快，我在车上饿的大喊大叫，吵着闹着要吃东西。妈妈只好给奶奶打电话让她给我炸些豆子，来让我稍微安声会儿。一会儿，又下起了大雨。我看着大雨心里想：“这种天气，奶奶应该是不会出来接我们了，估计炸豆子也就没了。”

车开的越来越近，一个身影出现在我的视野中，她穿的很少很单薄，她好像在左顾右盼，盼望着什么人的到来。那个影子在大风大雨中显得十分弱小，像微弱的小草被吹得左右摇摆。我定心一看，那不是我的奶奶嘛！只见她手里还端着一个盘子，盘子里面是我最爱吃的炸豆。爸妈赶紧下车把奶奶扶了上来，只见奶奶的衣服都有点湿了。刚上车，奶奶就捏起一颗豆子塞进我嘴里，又抓起满满一把稳稳地放在我手心，见我嘴在咀嚼了，这才开口说话：“堵了这么久，饿坏我的乖孙子喽！快点吃。”说着又在盘子里挑来捡去，又拈起颗粒饱满的豆子倒在我手里。我一边吃着一边和奶奶说路上的事，问奶奶为什么要在大风大雨里等我们。她扒拉着盘子捡着豆子说：“可不能饿着我宝贝儿孙子。”我听了哈哈大笑：“奶奶真傻，这么近又不会饿死。”奶奶笑了笑，依然低着头在盘子里挑捡着。

小时候不懂事，把奶奶给我炸豆子当天经地义的事。又把奶奶冒着大风大雨给我送炸豆认为是傻。现在回忆起来，真为之前的想法感到忏愧。

现在我很少再像以前一样馋豆子了，也很少去吃豆子了，但是我会永远记住炸豆子的味道，不仅仅因为豆子确实味儿美，更因为里面有奶奶爱的味道。

心情潮起潮落，时而欢时而悲，人生几何能拥有那真挚的友情?你我匆匆来相聚，又匆匆离去。舍不得的究竟是我们那一班，熟悉的老师和熟悉的你，我们曾经在那空间留了多少回忆或喜?或悲?无法控制，我的灵魂已随你而去……

泪水已埋没了我的心，努力用一切虚伪把它包装，生怕再也找不回那份回忆……直到今天，才尝到离别的苦涩，以前的打打骂骂却成为了我们永远的快乐;以前那讨厌的字儿——“今日事，今日毕”却成为了我们永远的约定;以前那严厉的老班却成为了我们最留恋的一个人……

昨天我们圆满的画上了一个句号，今天我们必须走好自己的路。而明天我们要为了自己的梦想而拼搏。

我们穿行在漫漫时间长河，回望过去的脚印，虽已踏出了千步万步，但总忘记不了来时的路。时间为我们留下许多美好的回忆，比如，这七天多彩的军训，许多精彩的瞬间在我的脑海里成为永恒。

军训生活是一把钥匙，它打开了我初中生活的大门。现在还清楚地记得，第一天来到学校，对军训非常担心。动作做不好怎么办？会不会像影视剧中那样，要罚跑10公里。教官凶不凶？会不会打人？同学们也都不认识，幸运的是，我们遇到了一位和蔼可亲而又善解人意的教官，还有两位认真负责的老师，在他们的帮助下，全班同学很快拧成一股绳，大家互相帮助，共同进步，度过了非常愉快的七天。七天的生活，像一个五味瓶，里面的滋味需要慢慢体会，这将成为我人生经历中最难忘的一段回忆。

酸

说起酸，这个滋味可真不一般。有过军训的经历，相信大家和我一样都有深刻的体会。站军姿时，双腿绷着劲，越站越酸，但大家没有一个人乱动，都坚持了下来，过了第一道关。这种酸，是身上的，还有一种酸，是心灵上的。当我们站军姿齐步走的时候，有没有想过老师和教官呢？当听到教官因长时间喊口令而变沙哑的声音时，我的心里也一阵酸楚。我们要记住，任何时候都不要只觉得自己累，在背后教育和关心我们的人，才是最辛苦的。

甜

甜是大家都喜欢的味道。在训练过程中，教官和老师严格要求我们，一个动作，一个步伐都不能错。但中间休息时，教官会教我们唱歌，并和其它班级比赛，嘹亮的歌声响彻云霄。同学们争先恐后表演节目，教官也一改训练时的严肃，和大家围坐在一起，拍手鼓掌一同欢笑，和同学们交流谈心，就像大哥哥那样，我们心里甜甜的，非常轻松，非常快乐。

苦

教官经常会问我们，军训苦不苦？我们会异口同声地大声喊到：“苦！”是的，我承认，对于我们这些从小在蜜罐里长大的孩子来说，军训的确很苦，每天结束以后，腰酸腿疼，走都走不动了，但是“不经历风雨，怎能见彩虹”。在这难忘的七天里，我们付出了汗水，付出了努力，也养成了吃苦耐劳的品格，结识了许多知心的朋友，这样的军训生活充满了乐趣。

辣

还记得我们头顶烈日，在操场上训练的情景吗？豆大的汗珠从额头流下，滴在眼眶里，辣得睁不开眼睛。可即使这样，大家也都坚持训练，从不放弃，每每想起这一刻，我心里都有莫名的感动，感动自己的成长，也感动同学们的坚持。孟子说，“天欲将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……曾益其所不能。”通过军训，强健体魄，磨练意志，从而更好地投入学习。

我回忆着军训生活的美好，更期待着开学后的快乐学习。我会发扬“高新侠”的优良传统，永攀高峰，永不言败，在自己的人生道路上越走越远！

患得患失的场景有终究会来临。而一件件的往事都变成了回味的过往！这人生，这命运的非凡。这超出寻常！生活的不易造就了珍惜。而拥有此时，那便是永远的幸福！留得往事成回味。那就要更加的去珍惜现在的来之不易的生活！也许，所有的难题都将会是上天给予的考验。那么，就请相信，我们都会迎刃而上！回忆又总会那么的美好。那就留住回忆，把握现在，未来的一切都将会在与我们之手！

如初

最初的初心还会有吗？最初的守护还会一直的存在吗？回忆的过往又总是那样的令人难忘！而我们又终究会接受更好的，更多的经历。这人生都曾走过，而我们也曾遗憾，也曾失落。也曾伤感。也曾欢呼高叫。回忆之美好，那一瞬间的转瞬即逝，都将会留在我们的心中。相信，此时的我们才是最好最开心快乐的。往事如珍珠，更像一串串的宝石一般。那样的闪闪发光！那些美好的回忆依旧如初，那些快乐更加的会回味无穷！

追梦

无论时间的流逝，飞逝的时光都将会长存于脑海。然而，那最初的梦想却是永远都不会改变的。梦的开始便会是心的触动！目标很远，那就要看如何实现了。追梦追的不只是梦，同时，还会有理想的长存！为了这个目标，会一直的不断走下去！相信，只有如此，才会是最好的选择！选择权在于此，那就要更好地把握。相信，此时的我们才能是舞台中央的一个亮点，追梦，为了自己，为了青春！更为了非凡之命运的长存！

留得往事成回味，对往事的依依不舍惜别之情！以及对现在生活所向往的憧憬之情！让时间作证，我们相陪，往事如忆，未来如梦。把握现在，不想最初。青春路上有你相伴，未来路上一路安好，留得往事成回味，便别有一番滋味！

成长路上，回忆相伴。未来相陪，一切都将是最好的！

风，依然在刮；雪，依然在下；那种滋味，也依然熟悉………

——题记

冬天的风，格外猛烈，那一抹冬日的残阳，透过玻璃，倾泻在老师那僵直的身上，教室里充斥着一种凝重的气氛，我的心也跟着沉重的怦怦直跳，我不禁无奈的摇了摇头。

老师站在讲台上，任阳光把她涂抹成石膏像似的灰白，她用严峻的目光，环顾了一下我们，又用一种不可抗拒的语调说：“做到诚信参考的同学请起立，我希望你们都实事求是。”

三秒前——

“哗——”试卷从我的手中滑落，我的心猛然一震，几个同学在老师话音刚落后，就一脸无辜的站了起来，满脸的坦诚，望着老师，看着他们，我的双手攥的紧紧的，妄想用疼痛忘掉这眼前的一切，前几天，正当我们复习的焦头乱额时，在和一个同学的闲聊中，她说了几个大题的题目，我只是将信将疑的记了一下，哪成想……剧烈的疼痛将我从记忆中拉回，这才发现，我的手已经被我攥出了几道血痕。

两秒前——

陆陆续续又有几个同学站了起来，令我大惊失色的是，我像是沉入了海底，不敢抬头，连呼吸都觉得困难，风，怒号着拍打着窗玻璃，就像一根鞭子狠狠地抽打着我的灵魂，一瞬间，我的内心开始了挣扎。

一秒前——

一番挣扎后，我四处望望，竟只有几个人还坐在座位上，站着的同学都环视着还做在座位上的我们，眼里有一些不屑，我如果是一粒尘埃那该多好，消失吧，我按着桌子，双脚发力，感觉自己向上，向上进入了黑暗，突然，她出现了将我按在位子上，我的手无力的垂下，双脚无力，再也没有了站起来的勇气，闭上眼，任泪水无声的滑落，重重的落在试卷上，滴落成了一朵朵美丽的诚信之花。

现在——

我可以回味那诚信的滋味，自豪的背着诚信的包囊，一路前行，让诚信成为我人生旅途中的通行证！

静静地回味着……诚信的感觉真好！

——后记

[那种诚信令我回味初中作文

我收到你的来信。

你说你想写封辛辣而又励志的信，却写来了内容软绵绵的一封。

我在学校广场的一角读完你的信，顿时思绪纷飞：时间把你的锐气磨平，却让你在更广阔的路上走得更远。有人说，青春是把锐利的刀，生活是把厚实的刀，当两者互相打磨时，青春这把刀会锋芒毕露，而生活这把刀会愈发的厚重笃实。生活把我的骄傲磨蚀，让我轻装上阵，脚踏实地，在更广阔的星空飞得更高。

跌落的果实又结在树上，出膛的子弹退回枪膛，流失的沙漏逆行而上。时光回到原点，我们还没有改变。

在应该认真学习的自习课上，我强拖着你去看实验班组织的晚会，在学校的阶梯教室里，我们坐在后排的桌子上。舞台上闪烁的灯光把平日里善于学习的尖子生们映照得梦幻般高大挺拔。他们穿着黑白相杂的校服，我却似乎看见了他们五彩的灵魂。在大家都应该开怀大笑，兴奋不已的气氛中，我却生出一种莫名的情绪。他们成绩优异，才华出众，也许是他们唱到的“红尘作伴活得潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华”让我毫不掩饰自己的情绪，抱着你痛哭。后来的体育课上，你给我讲“斯人若彩虹，遇上方知有”的韩寒；讲“没有物质的爱情是盘沙”的郭敬明；讲“青春是华丽裘衣下的虱子”的张爱玲；讲还没有如今这般火的Runningman。你给我开启了另一个世界的门，我开始知道新概念，开始知道村上春树，开始知道无印良品……我们当时似乎知道很多，以为知道这些就是与众不同，我们却不懂得包容，你也会竖起身上所有的刺，你的语言也会变成利剑，你的眼神也会如隆冬般寒冷、刺骨。那场旷日的冷战从初二某个时刻开始，哪怕只是近在咫尺，也恍如远隔千山万水。现在看来，其实你也是孤傲的。

你看，那个时候的我们，性格是多么倔强，常常激昂而失控，总是瞧不起很多人，骄傲得像只孔雀，以为自己穿的是“特步”，就和别人特别不一样。就像《艋钾》里所说“风往哪边吹，草就要往哪个方向倒，年经的时候，我也曾经以为自己是风，可是最后遍体鳞伤，我才知道，原来我们都是草。”

进入高中，你去了省城重点高中的重点班，我留在山区小县城的校园里，真如有些文章里写的那样，会在深夜里流下几滴清泪，后悔当初自己不努力，没有冲出重围。日夜交替，白天我依然保持着那种莫名的骄傲感，认为自己还是鸡头，不愿走下自己心里那个虚幻的神坛。

从高一到高二，高二到高三，以为自己是风的我们被风改变了方向。

高二的暑假，我们开始跨越千山万水感受彼此温暖的呼吸，从手机聊天的字里行间或是只言片语里，我也发现你有了很大改变，正如你自己所说的，省城生活教会了你很多，让你懂得天外有天，让你明白社会实践的重要。

我也开始蜕变，我已明白自己不再是鸡头，而是井底之蛙，所以我开始奋力向前蹦跳，有时我也不明白这些动力到底来自于哪里，也许是所谓的高三觉醒，也许是你日渐遥远的模糊背影，也许是橘色路灯下的沉默等待。我开始在破晓前起床，在灯火阑珊后熄灯睡觉，我中指上的老茧开始褪去一层又一层的皮，我开始懂得像三毛所说的那样，做一棵沉默的树，也会像你当初那样披坚执锐，冲出重围。我现在有时还是会逃掉自习去看别班的晚会，他们依旧会给我触动，可是我懂得了如何控制自己的情绪，学会和大家一起欢笑喝彩；我现在还多少残存着些许自己的那份骄傲，不愿意轻易低头，可是我懂得了如何收敛自己的嚣张和锋芒，让自己所说的话不再那么尖酸、刻薄；我现在偶尔还会和同学有些摩擦，还会闹些不愉快，可是我懂得了如何不会让彼此尴尬，如何包容对方，如何一笑泯恩仇。

也许有一天，我会遇见两个和我们类似的小女孩，两个不懂得控制自己情绪，不懂得宽容却又骄傲无比的小女孩，我会毫不犹豫的张开手抱抱她们，在那段幼稚的岁月里，她们一定过得无比艰难，我会摸摸她们的头安慰她们，告诉她们，不要害怕以后的路。

因为这些会发酵成浓烈的美酒，品尝过才会昂首阔步，往前走。

幸福是什么？也许幸福是一束久违的阳光，让我感到温暖；也许幸福是一个美好的定义，让我充满希望；也许幸福是一支甜甜的棒棒糖，让我感到甜蜜。总而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。幸福是父母温暖的怀抱，幸福是朋友无私的关怀，幸福是与书籍的朝夕相伴。

幸福在父母无微的关爱里。刹那间，十八年的回忆历历在目。我收获了亲情，那里有我从咿呀学语到蹒跚学步，再到独立思考时，父母对我无微不至的呵护和谆谆教导。想想，父母为我做的点点滴滴：小时候由于上学匆忙而忘了带作业本，妈妈发现后跑步为我送到教室；由于贪玩而忘了回家的时间，爸爸急急忙忙的四处寻我，到找到我为止；每逢考试，出家门前妈妈的一声叮咛：“不要惊慌，相信自己，尽力就好”……太多太多的往事一瞬间涌出，让我不觉潸然泪下，父母的爱就像丁香的清新凝成的感动，不再飘散。

幸福在朋友的一路相伴里。我收获了友情，从儿时的打闹的玩伴到同窗学习的挚友，他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底留下了温存的回忆。小时候的友谊，让我欢乐；同窗的情谊，让我充实；患难与共的真情，让我感动。回首这是十八年来我们一起经历的点点滴滴，有欢乐，有悲伤，有惊喜，也有对未来充满希望。在实现梦想的道路上，我们一起拼搏，一起奋斗。跌倒时，我们互相搀扶走过那些艰难岁月。

幸福在书籍与我朝夕相处里。我收获了知识，十八年来，我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里倘佯。阅读文学名著给我以智慧的启迪，给我以前进的动力。它们是滋润干涸心田的雨露，它们是孤独绝望时的良师益友。自然科学让我更真切地感受到了世界的奇妙与美丽。同时，也激励了我对探索世界的渴望。

幸福与你、我可谓是近在咫尺间，像一只风筝。只要你抓紧属于自己心中的丝线，幸福就会被你紧紧地攥在手中。

幸福如一束温暖的阳光，如一阵习习的秋风，如一首优美的旋律，深深滋润着我们干涸的心田。

幸福如天空中的星星般繁多，如浩瀚的大海般甚深，让我们数不清、道不明。

在我们生活中，到处都是微笑，在每个人的记忆中，也有几个难忘的微笑：蒙娜丽莎神秘的微笑、同学们甜蜜的微笑、家人鼓励的微笑，老师赞赏的微笑……微笑，就像它的字眼儿一样，着实令人喜欢，微笑更是有着无穷的魅力所在。然而，在我的记忆中，却珍藏着一个微笑，它时刻鼓舞我奋进，激励我振作。

这便要说起我的语文老师，我的语文老师与同学们相处的非常融洽，如果是课间，你会经常看见她在与同学一起讨论难题。在课上，她清析的分析文章内容与清楚的解答都获得了同学们对她的喜爱。而在我心里，语文老师是个因材施教，和蔼可亲的好老师。这便要从那个让我记忆深刻的微笑说起。

因为天生胆小，我总是不敢举手回答问题。每天，总是默默的坐在座位上。有一次语文课，有老师来我们班听课。在课堂上，有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题，课堂的气氛很活跃。然而，天有不测风云，突然有一道题没有人回答。虽然老师一再的提示，同学们却面面相觑，个个都束手无策，这道题我有想法，想试着回答，可是我似乎缺少自信，再加上胆小，我没有勇气站起来回答。但是，当我看到老师那焦急的神情，便鼓起了勇气，可是手刚一举起，便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了，便微笑着探问我，老师的两颊泛着红晕，嘴角微微翘起，口唇抿着的皱纹一直波及面颊。脸上的高凸与低陷几乎全以表示微笑。我站了起来，心里特别紧张，可老师那微笑是那样的亲切，那样的温馨，那样的充满渴盼。正是那个微笑，增添了我的勇气，我勇敢的把我的看法说了出来，并且分析的很正确。老师满意的点了点头。从这件事后，我的自信心大增，每当我遇到什么困难想退缩时，一想起老师那个亲切的微笑，我便满怀信心的去克服。那微笑激励着我前进，相信自己我能行。当困难来临时，勇于去面对，不再羞涩，不再胆怯。那微笑成为我心中一抹永远的阳光。她就是我的语文老师。

您的微笑时时激励着我，当我的心中布满了阴云，下着悲伤的雨时，您总给我一个微笑，驱散了我心中的乌云，化作成彩虹，永远挂在我的心中……

光阴似箭，岁月如梭，转眼间春天过去了又进入了夏季，此时此刻，我还在回味着春天的味道。今年的清明节那天阳光格外明媚，天空格外清朗，风儿格外柔和，花儿格外艳丽。我们和侄女艳艳来到了鄱阳湖踏青赏景！远离喧嚣的城市，享受自然，感受田间的恬静与悠然，感受春天。

据说今年鄱阳湖特别缺水，现在是历史以来都没有出现过的旱情。虽然清明节那时的鄱阳湖也有点缺水现象，但是还是非常有魅力，站在鄱阳湖堤岸上将无际的湖景一一览无余。我们不仅能站在鄱阳湖畔细细感受春日阳光的温暖，欣赏阳光沐浴下的美丽鄱湖，还亲自走进农田看油菜花，闻泥土香。我们挖野花，吃农家饭，真是其乐融融啊！

梦回鄱湖，波光粼粼的湖水滋润着四月的娇阳，湖光美景让我们沉醉其中，踏入田圆，遥望着收获心里充满着喜悦。

春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发芽。春天了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花；红通通的杜鹃花，还有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝，和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息，让人惬意无比；让人陶醉；让人无限感动；春天里让我们感受到了生命的力量！

我们一头扎入大自然的怀抱，呼吸着清新的空气沁入心脾，倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音，贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多，心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨；我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味，寻找开心，寻找…分享踏青、分享快乐！

春风徐徐，轻轻吹拂着我额边的头发，心里无比快乐！侧望着身旁婀娜多姿的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉我；生机勃勃的春天来了！洋溢着温馨的春味。走在路上，看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出，在墙脚下安家了，用它那嫩绿嫩绿的颜色，毫无保留地装饰着美丽的春天，闻到了一股浓浓的春香！春天确实太美了！春天永久地留在我心间，现在想想心里还是那个美啊！

我被爸爸的朋友邀请在了紫金大酒店，很有幸能与他们共进午餐。

我慢悠悠地走到了门前，一开门，一位年轻的叔叔与我爸爸紧紧握了个手，表示初次见面十分开心。阿姨笑眯眯地对我说：“哎呀，你来啦！最近听说你表现很好，继续努力，阿姨看好你哦！”我使劲儿点了点头。

坐在沙发上有一位老爷爷小小的眼睛，高高的个子，穿着白衣服、黑裤子，一副简朴的打扮。他慢条斯理地对我说：“小朋友，今年读几年级了啦？在班里当什么？”我伸出四根手指头，说道：“我读四年级了。”接着，我光荣地回答道：“我在班里当副中队长！”老爷爷夸奖道：“不错不错，真不错，明年加把劲儿当中队长！”我谦虚地说：“我一定会努力的！”老爷爷被我的决心、信心而对我另眼相看。

说着，上菜了，老爷爷总是让我优先品尝每一道菜，弄得我怪不好意思的。老爷爷向我介绍：“这道菜是最名贵的，它叫象鼻棒。”说着，老爷爷用筷子夹起了它，并沾了一点儿醋和芥末，我大口吃起来，啊！那个味道真是无法用言语形容，吃得我鼻子里面直冒气儿，我忍不住吐了出来，整个脸都发青了。老爷爷大笑说：“在日本，如果他们给你吃生鱼片，证明很看得起你，把你当贵宾看，因为生鱼片十分珍贵，你可不能吐出来，做这份表情呀！”我试了多次后，终于习惯了。妈妈说：“你吃吃这道菜，味道很不错，好好尝尝。”咦？真好吃，老爷爷接着告诉我：“你知道这是什么菜吗？”我不假思索地回答道：“粉丝。”“错，这是鱼翅，也很名贵，你可要细嚼慢咽啊！”我照着老爷爷的说法去做，越嚼越有味儿，我爱上了这道菜。

时间一分一秒地过去了，我与老爷爷告别，到至今我依旧知道老爷爷的模样，菜的味道！

手边的贝壳，依旧是那么的明亮，耀眼，每每打开我那精致的装饰盒，仿佛一切都是昨天。那是梦一样的世界和镜像。金黄的沙滩，是美的；湛蓝的海，是美的；蔚蓝的天空，是美的；灿烂的太阳，是美的……我的童年，也是美的，更是有情有趣的。彩虹，横跨在海面上，如同一座美丽的桥梁，连接心灵深处。椰树，摇摆着碧玉般的树冠，透露着一丝丝挺拔、俊秀。浪花，如同一个快乐的孩童，不停地扑向堤岸的怀抱。人们拿着相机不停地拍照，恨不得把这令人惊叹的美，全都收留下来。记得那时，我才五岁，我指着低翔的白鸥问妈妈：“妈妈，那是什么鸟啊？白色的，在海面上飞来飞去，它们不怕有浪花，把它们‘带走’吗？”妈妈半蹲下来，一只手指着海鸥，一只手搭在我肩上，笑着对我说：“那是海鸥，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鸥。”“海鸥？白鸥？”我不明白，又问了，“是什么东西呀？它们飞的时候像麻雀一样吗？”妈妈耐心地回答道：“它们可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飞，不是吗？”妈妈倒是有耐心讲，我可没耐心听了呢！我又跑去捡贝壳，白白的，亮闪闪的，在阳光地下发出耀眼的光芒，就是这个贝壳，我珍藏至今。我又开始玩了——扔贝壳，不是扔进海里，就是扔在很远外地沙滩上。 我抓起一个贝壳，本想扔到妈妈手上，可不想，却扔到了手里的面包上，贝壳趁机“抖”下身上的沙子，溅到妈妈的衣服上，妈妈双手插腰，又伸出一只手来指了指我，她显然有些生气。而我在干嘛呢？我背对着妈妈，捂着嘴在一旁偷笑呢，有些幸灾乐祸。可却不曾想到妈妈在我后面呢！我一转头，她做出一种要挠痒痒的架势，因为我最怕“痒”。不知怎的，我生气了，撅着嘴，翻着白眼。妈妈见我生气恶劣，就开始哄我了：“宝贝儿，生气了？好啦不生气了，妈妈和你去堆堡垒。”顿时，我便把生气抛到了九霄云外。寂静的海滩，被妈妈和我的笑语打破了，童年的海，是那么天真，那么快乐，那么纯洁……

[回味童年的海作文

回味，是一种怎样的体验？说不清，道不明，我脑海中浮现的竟是一道番茄炒蛋。是的，一盘番茄炒蛋，在我生日那天，弟弟为我炒的……

弟弟小我三岁，正是一名六年级小学生。小时候看着表姐表弟都有自己的弟弟妹妹，我心中实在羡慕。暗地中便期待地和妈妈说，让她赶快为我生个弟弟或妹妹，让我也去炫耀一下。

尚且年幼，竟把弟弟当成了让人羡慕的工具。长大一点，我早已不觉有了弟弟是一件好事。从前有的万般宠爱就如同过眼云烟，家里将一切目光全都投向了弟弟，我的存在变得一点儿都不起眼，我看着大家为弟弟忙前忙后，暗骂当时的自己，干什么非要盼个弟弟，这下可好！

再大些，弟弟上了幼儿园，而我也步入小学。我和弟弟上演的可不是电视剧中常见的姐弟情深戏码，而是两天一小吵，三天一大吵。为了零食吵，为了电视也吵。弟弟小时候是个爱哭鬼，一不顺心就哭闹不停，这时候我也只能束手就擒。当时在想，早知道什么都要分他一半，就太不该盼着要弟弟了。

如今，当坐在饭桌前，看着眼前弟弟做好的番茄炒蛋，记忆中从前的爱哭鬼，与现在的小男子汉相重叠，使我重新认识了他——我的弟弟。

“妈妈，这个姐姐爱吃……”“姐姐最喜欢这个颜色。”“这个给姐姐！”“我姐姐是最丑的！”“我长大以后一定不会保护姐姐的。”耳畔那一声声稚嫩的声音不断响起，这就是我的弟弟啊！

在过去的15年岁月中，上天给我最好的礼物早已临至，他和我一起哭，一起笑，给我哀愁，给我欢乐，一直陪着我长大。回味，是重新认识的体验。哪怕你的人生我一秒也不曾缺席，但是，你好，我亲爱的弟弟。

今天很冷。

“哈哈，马上就上音乐课了，不知道今天让我们听歌不？”“那是必须的啊，音乐老师说了这个星期给我们放歌听。”“那可不一定，万一他忘了，我们可就听不成歌了。”“无所谓了，不听歌也得写写作业啊，作业这么多。”“你觉得音乐老师会让你在他眼皮底下写作业吗？”还没有上课，我们就在讨论着一星期一节的音乐课。

“铃铃铃”上课铃响了，我们依旧说着笑着，因为我们并不惧怕音乐老师。“老师来了！”不知谁起的头，我们开始稀稀拉拉的鼓掌，音乐老师在掌声中走上了讲台，居然还有点不好意思。“你看音乐老师的衣服。”同位一边指着音乐老师，一边对我说。我顺着他的眼光看去，“嘿！这天气虽然有些冷，但也不至于穿上袄吧，何况外面还穿了一件衣服。”“你忘了吗？老师在六年级时给我们说过他的母亲好像去世了。”“哎，其实音乐老师也是令人可怜的，没有几件新衣服，没有和其他老师说过几次话，也没有几个学生尊重他。”

一会儿，老师教我们唱了几首歌，就拿来录音机给我们放歌。唉，人和他作对也就算了，可这录音机也要“欺负欺负”他，原来录音机的插头不稳，必须一直用手按着。音乐老师摆了一个无奈的动作，又笑着对我们说：“想不想听歌？”“想！”我们虽然这样答着，却没有太认真，因为放不放歌无所谓，我们只是想做作业而已。可音乐老师却信以为真，一直用手按着插头。

一分钟，两分钟，十分钟。他一直以这一个动作站立着，一直到下课。唉，老师，你何必这么“傻”那？为的是什么？为师德？可哪一个老师像你这么傻那？

似乎暖和了些。

有人说童年我们没有过完，我想是吧。咱还有初中高中……不过，听着六年级哥哥姐姐的诗歌，看着幼儿园小朋友，不免回味起了童年。

“我轻轻地走了，正如我轻轻地来了”。是啊！当我呱呱落地的一刻，是我第一次轻轻地来了，当我来到幼儿园的一刻我又轻轻地来了，当我在那金色的秋天来学校报到时，我又轻轻地来了，明年我又要轻轻地走，人生有无数个轻轻地来去，那轻轻地来轻轻地去都是美妙的。我回味了我第一个轻轻地来去的童年。

童年像个鸡蛋，每个人都把内心包得紧紧得，谁也看不见，只有精心的养育才能化出小鸡，人突然开朗，然后变成鸡，到底是好鸡坏鸡还要陪养，不然只能成为臭鸡蛋，如果一生是只鸡，童年不是鸡蛋吗？

童年像杯咖啡，品味时很香，要有铺垫，牛奶的浓度，糖的多少，糖多了没有咖啡的香味，糖少了太苦了，我们也要把童年的基础打好，才能是最最香的最好的。

童年像个圆，如果说360是终点，那么当到359时又到了0，永远没有结束，0又是一个环节；或者是少年；或者是青年；或者是中年；或者是老年。虽然有人不认为少年青年中年老年是童年但却童年一样，有许多疑问和不懂！

童年像雏鹰；不停学习；不停地学习；不停学习；才能变得和雄鹰一样。但是如果自由得在蓝天中遨翔尽情得，慢慢地享受成功的喜悦而不学习，什么事都完不成。

童年像杯白开水，不仅要细细的品味，还要回味，一回味，什么都有了，香味；颜色；形状味道样子，都有了；要不断得品味，回味。

童年或许我们真没过完，或许，童年永不完。

[回味童年作文8篇

我天生脾气直爽，不知回味。与别人交往时我往往不加思索，脱口而出;而对于别人的话，我也囫囵吞枣，从来就不会细细回味。这样一来，我的话便常刺伤别人，别人的话呢，我会理解偏差，争吵便频频发生，人缘也自然不好，到了四年级，谁都对我爱理不理。我深受不懂回味之苦而不自知，依旧我行我素。直到有一天，班主任孙老师把我叫进了办公室。他神秘地微笑着，拿出一碟饭，一双筷子，让我吃。我茫然不解，依言吃了一口饭菜，只觉口感，滋味均于普通的无甚不同。我放下筷子，惊讶地望着孙老师：“这饭菜，好像没什么特别呀。”孙老师点点头，浑厚的嗓音响了起来：“是啊，本来这就是食堂里一份普通的饭菜，不过，现在请你再吃上一口，这回一定要放在口里多咀嚼几次，细细品味。”

我只得又夹了些饭菜放进嘴里，鼓着腮帮嚼啊嚼，初时也未见异样，突然一丝浅淡的甘甜涌上了舌尖，伴随而来的是仿佛蕴含着阳光气味的米香，经过咀嚼的菜梗释放出浓郁的泥土芬芳，真是一种奇妙的感觉!我瞪大了眼，原来饭菜只要多咀嚼，细回味，竟有如此不同寻常的可口。孙老师瞧出我的惊奇，不疾不徐地说着：“我发现你平时与别人交往不懂回味，只是一味有话就说，惹得好多人都与你疏远了。其实，要提升人气很简单，只需在说话前回味几番要说出的话，听完别人的意见也要多回味回味，沟通自然而然就迎刃而解了。”我想想自己平日的所作所为，还有几次辞不达意的，顿时如醍醐灌顶，恍然大悟。

后来我每逢话脱口之前便会回味自己要说的有无不妥，是否会引起误解，会不会得罪他人，渐渐的我说的话顺耳多了。别人的话我更是反复回味，直到品出深层的意蕴，再针对关键回答。同学们扭转了对我的看法，有一位同学不当面俏皮地对我说：“我以前的话像把锥子，刺得狠，现在简直成了柿子，又软又甜，听了叫人心里舒坦。我听了这话，回味的甘美又涌上心头。

回味真的很神奇，生难懂的词句，能回味出温暖甘甜;寡淡无味的生活，能回味出精彩纷呈。让我们在交往中时时回味，在生活中多回味，回味出生活的精彩，回味出人生的真谛。

微笑就是阳光，它能清除人们脸上的冬色。

—一雨果

无论你是在成功的顶峰，还是在失败的谷底，无论你是经受风雨的肆虐，还是饱受阳光的抚慰，微笑，才是对人生最美的诠释。

总喜欢一个人坐在窗边，望着窗外发呆。大把的阳光泻在我的脸上，留下串串音符。

第三次月考，英语成绩是意料之中的在后面徘徊。我以特有的安静，等待着老师发卷。那是一位新的英语老师，大学刚毕业，有着柳叶儿般的眉毛，嘴角边绽出两个小酒窝，每次笑起来的时候就像盛满了馥郁的佳酿。她每发一张试卷，都是抬头微微一笑，这笑容恰似一经触碰便收拢起来的含羞草，洁净而简单。

蓦地，心头有了急切的期盼，好想快点收到那抹给我的微笑。过了好久，她轻轻地念出我的名字，语气还是一如既往地温和，不过，头似乎并没有抬起，那抹微笑也没有邮寄过来。我的嘴角勾起一个自嘲的苦笑。是的，我是差生，怎么可能收到老师寄予的微笑？我趴在桌上，任凭窗外的冷冷秋风浸入我的肌肤。

下课的铃声扯破了喉咙，我望着窗外，太阳嵌在天空中，发出刺眼的光芒，仿佛在嘲笑我。我深深地埋下头，继续我无助的苍凉。

突然，一双纤细的手搭在了我的肩上，我轻轻抬起头，是英语老师。她微笑着，用我熟悉而又陌生的嗓音温柔地说：“这次成绩有所上升，再接再厉！”我又一次注视起她的笑容，她的嘴角微微上翘，眼眸中盛满阳光，明媚清爽，这是送给我的独一无二的笑容。

我望着窗外，那接近透明质感的阳光，细碎地洒在地面，无声地绽放。

此刻，我的脸上也挂满了自信的微笑，因为懂得，老师的微笑是充满启迪的字母，在人生转折的横线上，让一个个幸福和憧憬完形。

今天，我要公开我的童年日记本了。我写的第一篇是《回味童年》这里写了很多条快乐的事，大家快来看我的日记吧！

童年有太多好玩的游戏，你别问我有多少个，因为我没带计算机。比如玩划炮吧，划炮可以用烧香用的香点燃，它喷出火花时，你把它扔出去，马上就会听见一个惊天动地的大爆炸。如果盖上什么东西，它会被吓得把这个东西扔到天上。如果它被埋在土里，露出一个头，再点燃它，一声响，那会出现一个大洞。

回味童年第二条：童年美味

日久年深，我还在想着小时的美味回忆。最让我难忘的是冰粥，不过，这可不是普通的冰粥：轰轰！咔嘣咔嘣！嚓嚓！“吵死了！”我大叫（那时我三岁）“有完没完？我的耳朵都要掉了！”一会儿之后，“妈妈，刚才什么声？”“刚才妈妈在做冰粥呢。”“什么是冰粥？可以吃吗？”“可以，妈妈给你做一个。”说完，妈妈到一个机器面前，放进冰块，按下按钮，轰轰……我捂住耳朵，看见冰块变得像沙子一样，然后，到一个盛果酱的地方，妈妈把果粒、果酱、豆子放进碗里，我尝了一下，哇！豆子像砂糖一样甜，太好吃了！

童年幸福多彩，我们要好好享受这份美好，你的童年有什么趣事吗？