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回味年味作文开头结尾【精品20篇】

导语:北京煮腊八粥除供佛、自吃外,还馈赠亲友。礼尚往来,不免竞务新奇。用粥果,还粥果在粥面上摆出美丽的图案。下面是小编整理的一些关于腊八节的作文,欢迎查阅,谢谢!

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回味年味作文500字

全文共 593 字

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“咻咻——嘭,咻咻——嘭。”咦,这是什么声音呢?这是响彻云霄的烟花声啊!每年的大年初一,“烟花演员”们都会来我家表演一场大“舞剧”,以庆祝新年的到来。

瞧,这些独一无二、与众不同的“烟花演员”们,面相都十分奇特,像神仙下凡,有的像花朵;有的像喷泉;还有的像火箭……一个像正在燃烧着的陀螺,“呼溜呼溜”地转;另一个的声音像鞭炮一样,“噼里啪啦”地响。我最喜欢的“大演员”是个像冲锋枪的“先生”,里头的“器官”刚射出就变成一枚枚喷着火花的“子弹”,“嘭嘭,嘭嘭。”“子弹”一发也不剩地飞出了“枪膛”,它像一条蛇一样在空中扭动,左拐一下,右拐一下。突然一声巨响,子弹爆开了,形成一朵小花,再眨一下眼睛,子弹就消失得无影无踪,没留下半丁点儿痕迹,完全看不出它曾经有在这个世界过。

最激动人心的是“冲天炮”这位“大师级演员”来表演压轴的闭幕式。爸爸用香点燃这位“高级演员”的“头发”,然后以百米冲刺的速度奔向我们这里,“咻咻,咻咻。”这声音震耳欲聋,如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。我和弟弟听见这比狮吼,狼嚎还大的声音时,不禁退却了几步。爸爸妈妈扶住我们,我们的害怕顿时被抛到了九霄云外,一点儿也没留下来,烟花映出爸爸妈妈的脸,让我知道烟花正在消失,爸妈正在老去,而我正在一天天地长大。

“演员”们的精彩表演消失得太快了,需要我们细细回味、品尝。此时一定要和亲人一起看,一起过个令人难忘的春节。

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篇1:2024中考作文题目预测:留得往事成回味

全文共 1067 字

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我有了记忆,是从那次“裙子与裤衩”事件开始的。

小时候我不喜欢去幼儿园。我只喜欢举着蜻蜓套在大野地里瞎跑,但是爸妈把我送到幼儿园后,不顾我的苦瓜脸,咬牙切齿毅然决然地走了。我不哭不闹,但是找准机会当着全班小朋友的面把老师的花裙子拽了下来,一拽成功,天啊!老师竟然穿那么大的一个红裤衩,家里还真是很富有呢。

老师没有批评我,她只是笑着拍拍我的头说:“小家伙,你是在提醒我这裙子的松紧带坏掉了吗?那下次我要穿条好一点的。”

那天慌慌张张的爸妈把我接回家,第二天放到大野地里,不让我再上幼儿园,可是我却想上幼儿园,这不仅是因为我干了坏事,老师没有骂我,而是我心想“下次你穿好一点的,我一定还可以不费吹灰之力,一拽成功的”。

上小学一年级,我才豁然发现自己和所有同学说话都不一样。他们说一句话不需停顿,我说一句话,却要停顿好几次,我越使劲想快点把一句话说完,停顿的次数就越多,语文学得好的同学给我起外号叫“小结巴”。

从此在学校,我再也不敢抬头,总是缩在角落不愿说话。

老师却让我当班长。当了班长就要上台讲话,那是我第一次在全班同学面前讲话,话没讲出来,紧张得尿了裤子,但是老师微笑着带领全班同学为我鼓掌。

我不明白为什么鼓掌。老师说:“因为你走上了讲台,你就是勇敢的孩子。”

当了几年班长后,我发现自己依然和所有同学说话都不一样,但是这次的不一样,是我比他们说话都要快好多。

上了初中,次次考试数学、物理、化学三科成绩加起来,我都考不到60分,即便拼了命的学习。我自卑、我恐惧,终于,在一次期中考试时,数学卷子发下来,我紧张得连笔都拿不住了,心里空荡荡地觉得天要塌了,自己要死了。2014中考作文预测:留得往事回味

但是出于自保的本性,我耍小聪明跟监考老师说肚子疼,没想到老师不但没有骂我关键时刻肚子疼,还找了一片药让我吃下去,然后亲自送我回家,一路上给我讲一些小笑话,还说期中考试其实一点都不重要……

多少年后,当我长大成人,才明白老师其实早就看出了一个孩子心理瞬间的崩溃,她无比耐心地拯救着我的心灵,让我觉得天塌下来也不可怕,因为天空就像绵绵的糖。

重新有了自信心的我,即便蒙着答那三科,加起来也总是能超过60分,这就是进步。

如今我已经参加工作几年了,前天照镜子时竟也发现鬓角处有了一根白发,瞬间心生无限感慨。夜深人静,下意识地推开窗户,微风一浮面,无数往事乘着回忆的小船有序地涌入脑海,其中最先回忆的就是上面几件往事。

感谢那些如维纳斯断臂般并不圆满的美好往事,感谢往事中的那些人,感谢我们自己,因为我们还可以回忆。问问自己:当回忆起往事时,你在回忆着什么?

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篇2:黄昏时看夕阳,回味的却是少年时光

全文共 760 字

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我们的青春珍贵如金,白天工作,晚上消遣,虎咽快餐,牛饮咖啡,计算着生命的年轮,又窄又密的同心圆。那细致淡雅下午茶,留给迟暮老人牙。

黄昏时看夕阳回味的却是少年时光。人也是反刍动物,我们如今虎咽牛饮也是为了老年的咀嚼。但是,我并不愿青春吃的太多而老时无法再去经历,不愿只是在躺椅上摇扇眯着眼回忆,不愿我的反刍来的那么晚。我要抽出玩味的空挡来品位细致淡雅,我要把白天留给太阳,晚上留给月亮和星星,而不是灯光和霓虹。

谁说青春就一定要如夏花之绚烂,暮年便要似秋叶之静美。人之所以比其他生物幸运,在于他们可以选择。人生路没有轨道,喜欢什么便去做。可以是为之奋斗一生的梦想;可以是想去看大海亲吻鲨鱼;也或许只是想停下来,抬头看看天空……

这个世界有很多路,给我们提供方便之余,也限制了我们的自由。铁路、公路、大街小巷、索桥栈道,这些路都无可厚非。让人恐惧的是人生路,各种各样的人生好像已被分门别类的列好,你要走的永远是被安排好的路。你可以随意选择,可你的每一个选择都已被安排。我们能做的好像也只有稍稍装饰一下这条路,以彰显我们的与众不同。可是,又能有什么不同?

鲁迅先生曾说过“世上本无路,走的人多了也便成了路。”,我喜欢这句话,因为它让我把所有的路看成脚印,如果你为了到达某个地方或达到某个目标,那你沿着脚印走,会比较好走;如果你为了周围的风景,那你可以把脚印当成风景的一部分,随心所欲地走在这世上,不用非要沿着脚印,更无需故意避开脚印。我想孔子所说的“七十而随心所欲”便是如此吧!年到七十,没有工作学习的压力,也无需长辈上司来制约。可是人到七十古来稀,槁木之年还能做些什么呢?固然随心,却未必所欲。我们要做的便是淡化年龄对我们的制约,夏花可以空谷幽兰之静雅,秋叶也能落木萧萧之缤纷。

我不要看什么路上的风景,因为我的整个世界都是风景。

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篇3:回味军训作文800字

全文共 879 字

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上高中前,我们参加了军训,军训,顾名思义,就是用军人的模式来锻炼我们的体质,磨炼我们的意志,让我们在累与欢笑中成长。

首先是开营仪式,当看到鲜艳的五星红旗伴随着庄严的国歌声徐徐升起时,我的内心无比激动,我的耳边仿佛又传来了开国大典时毛泽东主席宣布的“中国人民从此站起来了!”接着我们参观了盐中历史博物馆,那馆里记录着盐中历代的校长,抗战的图片,盐中校园的模型以及一些荣誉证书。看了让人不禁想起抗日战争的残酷,同时我也暗下决心,为报效祖国而努力学习!

然后我们认识了教官,教官今年19岁,冷酷的脸庞衬托出中国解放军的战斗力,严肃的话语显示出战士的英雄气概。起初,我们并不喜欢教官,因为他不仅对我们严厉,而且还占用我们的休息时间。看,别班的同学都休息了,我们还要站军姿,脚都肿得疼了。好不容易才听到“坐”的命令,我们不约而同,“啪”的往地上一坐。然后教官教我们唱歌,疲惫在嘹亮的歌声中,不知不觉地消失。

很快,军训的生活迎来了尾声,我们迈着整齐的步伐来展示我们的训练成果。离别的钟声就要响了,我突然心生悲伤,发现大家和我一样,特别舍不得与教官分开。我们由衷地感谢他,在这短短的一周,对我们的照顾与管教,正因为他的严慈结合,我们才获得了“优秀连队”的光荣称号。

军训结束后,我的心久久不能平静,看到现在的解放军,我不禁想起革命老红军。他们长征途中的艰辛,让人敬佩。强渡大渡河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地……受尽磨难、饱经风霜的他们终于摆脱了国民党的围剿,胜利在陕西延安会师。抗日战争中,他们抛弃前嫌,同仇敌忾,坚持八年抗战,终于将日本法西斯赶出中国。解放战争中,军民合力,赢得了四大战役的胜利,打败了国民党反动派,迎来了最终的胜利。

建国后,我国科学家经过不懈的努力,自主研制发射了两弹一星,神舟飞船成功登月,第一艘航空母舰辽宁号成功下水等等,展示了我国国防的力量,增强了综合国力,提高了国际地位。

通过此次军训,我深深地体会到我军不仅拥有强壮的体魄,而且纪律严明,恪尽职守。作为一名高中生,我应该以军人为榜样,遵守中学生守则,努力学习,为祖国现代化建设添砖加瓦。

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篇4:回味生活小学作文

全文共 693 字

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一路走来,经历过不少事物,我们接触着不同的人,体会着不同的心情,难免有疲惫的时候,当你累了,试着回味生活,感受曾经做过的事。

当我放下手中的书本,走出房门,来到一个静悄悄的花园,想起曾经的朋友。那年,我们手牵着手,走过这片花香弥漫的地方。如今,当我再次走过,却没有了曾经的欢声笑语,我静静地回味着那时的快乐。

当我回到家中,抚摸着熟悉的饭桌,回想起往年的画面,仿佛看见一家四口在灯光之下快乐的吃着晚饭,可是眼前的饭桌上却堆满了书,一家人再也没有团聚在一个饭桌上吃饭,我回味着那样的温暖,却又感到无比心酸。

再重新走进房间,拿起破旧的书本,那是初一的语文书,隔了两年之后再翻开,似乎又听到了整齐而响亮的读书声,可现在的班级却是无比地沉闷,大家都忙着做各自的事情,投入到紧张的备考之中,再也没有往年生机勃勃的气氛。这种回味,带有几分忧伤。

看着曾经写下的笔记,整齐且醒目,回想起当初奋斗的我,为现在的中考多加了一个“垫脚石”,让枯燥无味的学习生活变得有趣起来。回味着自己努力的成果,感受到许些自豪。

从初一走到初三,我终于体会到“物是人非事事休”的含义,一样的景物,确实不一样的人。我从初一那个无忧无虑的小女孩变得有心事了,也成熟了,更懂得学习的重要性,更懂得回味生活。

当我试着做一些曾经做过的事时,会发现自己收获了不少。回想起往事,会感到快乐,也会悲伤。但是曾经的都已经过去了,我应该从现在开始更加努力,下一次的回味能不带遗憾。

生活中的点点滴滴,我们不能全部都经历过,虽然很多东西都在变化,但是人也会跟着变化,现在要做的应该是好好珍惜眼前的事物,让以后的自己回味起来能多一份快乐。

[回味生活小学作文

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篇5:越回味,越有味

全文共 956 字

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陈怡萱

我享受于那泼墨山水,亦享受于那工笔描摹。完成一幅画,是一种艺术,每当这幅画被人们赏识欣赏或是回味时,内心定充满了自豪。而一幅画的完成,更是值得回味和珍惜的,我享受这种过程。

我本是一个爱画画的女孩,还在咿呀学语时,就对那缤纷的色彩充满了兴趣,而三四岁时,就开始在家里雪白的墙壁上“挥毫泼墨”。那墙上,满是我五彩斑斓的手掌印,歪歪扭扭的几何体和那孩提时代脑中的仙女、骑士。我从六岁时开始学画,一直画呀画呀,从不疲倦,无论画的好看与否,我都十分自豪开心。可无奈,由于学业日趋繁忙,我在五年级时,不得不停止了学画(对此我深表遗憾),直至今年十月,我又重新捡起了画笔。

当走进老师的工作室(画室)时,我的内心是那么五味杂陈!我多么期待用秀丽笔画画我的建筑外形,画我的单色钢笔近物,画我的梦幻逼真的单色铅笔花卉。她们都是那么熟悉,又那么陌生,我曾经是多么热爱她们,可如今她们又在哪里等着我?会不会把我抛弃?在这份兴奋之余,我的忐忑也越来越明显,这两年,小学的美术课是那样少,绘画的工具和主题又是那样单调而不合我意。我这一画又能画上几年呢?带着这份不安,我开始了我又一次经历。

或许这是一场久别后欣喜的重逢,或许她已让我刮目相看。可就在我拿起笔构图的那一刻,我的一切紧张都释然了,已有两年的时间没画一张我自己真正喜欢的画了。先是构图,再用秀丽笔勾出大轮廓,再一点点的刻画细节,一切都是那么自然流畅,线还是那么不直,却带着一股倔劲,那虚实关系分的还不是太明显,那铅笔勾的图下笔还是重了点,不过这又有什么关系呢,我享受这种过程。当这幅画完成后,我在啧啧赞叹自己的作品,却不想手上被染了一大片墨水。老师说,你今天怎么这么紧张啊,画画时手一直在抖。心中不觉一惊,我真的很紧张吗?但看到这张作品,我还是对自己充满了信心。

回到家,细细回味画这张画的过程,只觉得很有味。我都不知道我是怎么在看到这排列细密却让人心旷神怡的建筑物时,是从哪儿下手的(我画的是荷兰沿海建筑物,根据照片画的),也不知道是如何画出那一根根极细的绳索的,可是我画出来的时候却一点儿没害怕。遇到难处里的细节我也硬是给画了出来,当时好像只是一个劲儿的画着,或许这就仅仅是一种爱一种痴迷。

现在回想起来,倒觉得好笑,不过是一张画嘛,至于紧张成这个样子吗?但这不仅仅是一张画。

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篇6:回味作文800字

全文共 792 字

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再次踏上那条长得似乎没有尽头的路。不透明的天空中的阴云被一丝一丝地凝结成冰冷的白色。我伸出手,遮住眼前仅剩的光。“哒!哒!哒!”脚步声在空旷的天空中回荡,渐渐与记忆中的扁担敲在地上的声音重合。近了,耳边的脚步声确乎是更急促了,最后成了风奔跑时的呼啸,我推开门,推开一重重厚重的门……

苍老的门无奈地发出吱呀的哀鸣声,转动着岁月的齿轮。

那双爬满皱纹的手紧握着我,行走在小路上。空气中膨胀着青草的芬芳。第一缕阳光斜斜地照在她乌黑的头发上,她拿着锄头一点点地挖着地,晶莹的汗珠从脸颊滚落,打落在菜叶上,吓得清晨的露珠跳了起来。

不一会儿,篮里便装着各式各样的菜。我人小,提不动篮子,只好抱着扁担跟在奶奶后面,踩着她走过的泥泞的脚印,扁担敲在地上的声音,与奶奶的脚步声交错在一起,合成一段优美的乐曲。可是我步子小,每踩一个脚印就要迈很大一步,渐渐耳边的脚步声小了,猛地一抬头,却发现前头的人影远了,心中不禁慌起来,赶紧加快脚步追上去。可是路上的脚印也乱了。

炊烟缓缓升起,被灿烂的阳光镀上一层淡色的光晕。空气中夹杂着木柴的香味。火焰欢快地舞蹈着柔和地舔着锅底,发出淡黄色的光。菜在锅里不断地翻炒,油发出滋滋的响声,菜香在我鼻尖散尽。那土灶的柴火染红整个厨房,映着有星云流动的眼睛。那灶口闪烁不定的火花,像可爱的精灵,神秘又迷人。我好奇地凑近了看。突然,火星飞溅出来,吓得我往后退了几步。“小心点!”她笑着,那双原本如布满灰尘的玻璃珠的眼睛闪着光。我眨了眨眼睛,吐着舌头跑开了。

记忆中的家被淡黄笼罩,温暖了记忆,照亮了时光。

看着眼前昏睡的老人,脸上的皱纹刻尽岁月的沧桑,眼前模糊了,如雪线的白发硬生生刺进我的眼。

回味往事,当时的清甜却尽是苦涩。

当光,淡黄的眼睫不在闪动,当无尽的路没有作声,我在等你,等你那双浑浊的眼睛睁开,等你牵我走在路上,风中飘散着像冰花的泪,它低喃:“小路很短,路的尽头是家。”

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篇7:回味快乐作文600字

全文共 600 字

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快乐,只为那自由的叫喊,满分的试卷,甜蜜的糖果,优美的音乐。 我不快乐,也只因那束缚的管教,糟糕的分数,苦涩的泪水,严酷的教训。 而在现在,我却是在快乐的不快乐中辗转着…… 我需要快乐,我也拥有快乐,可快乐占我的生活的比例却只有陆地面积占地球总面积的比例那么少。尽管我们现在有电视、电脑、DVD,可快乐还是没有父母那一辈儿时的快乐多和淳朴。我们的快乐是建立在物质上的而他们的快乐是在物质上建立的,而他们的快乐是来源于大自然的。就两个字的区别,可那种快乐却是变质的。 快乐在眼睛里,快乐在耳朵里,快乐在我们的心里。 我经常看到滑稽的场面,听到暴料的言语,这能让我笑一会儿或者更长,但却不能让我终身都记得。大胆发掘有心而来的快乐,人工的快乐是有保制期的,一旦过了这个期限,快乐将不在存在。一个人去活动或与朋友们玩游戏,从中不仅可以获得快乐,也可以对身体与身心的健康作保证。而一个人在家里整天看电视、玩电脑,所获得的仅仅是在虚拟世界的小小满足,但对自己的身体与身心是没有好处的。 自然最快乐。 我做过这样一个梦: 我生活在美丽的森林里,没有了汽车的笛鸣,城市的喧闹和灰色的天空。所感觉到的只是那鸟儿清脆的歌喉,清新的空气和蔚蓝的天空。生活简单而快乐。 自然,更简单的说就是原始,虽然现在有所谓的高科技,快乐应该是多余以前的,为什么却少了呢? 快乐是抽象而神秘的,追求到的永恒快乐也可以说是内心的永恒满足。

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篇8:回味那一段被人遗忘的墨香作文800字

全文共 794 字

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说实话,在看到这次文章主题时,我脑子里一片空白,实在无从下笔。经过好一段时间的思索,我那干枯的脑海里总算泛起一阵思潮的波浪。

经典,一个早已被金钱和欲望深深埋藏在人们脑海深处的名词。你一定不能想象,在史书上所记载的遥远的古代,它曾经大放异彩,光芒璀璨。但在如今这个信息高速发达,人们疲于奔波的时代,提起它,脑海里浮现的第一个印象居然是语文书上那长篇大论的、枯燥无味的文言文。那其中晦涩难懂的文字、拗口的读音俨然已经成了学生们的眼中钉、肉中刺了。我不禁怀念起它那悠久的、泛着浓浓墨香的历史:楚辞、汉赋、魏晋散文、唐诗、宋词、元曲、明清小说…… ……每一样都蕴含了当时无数文人墨客的心血,凝聚着我大天朝的文化结晶。我想起距今一千多年的唐朝,文化的发展在那时达到巅峰,空前繁盛,还涌现出了许许多多风流才子,李白和杜甫的大名依然流传至今,他们留下的文化瑰宝也会一直传承,并将永垂不朽。

但是,那已经过去很久很久了,久到墨香逐渐消散,余下的,只剩少数人心中的一丝面对失去却无法挽回的痛惜了。中国经历了几乎灭族的危机才保存下来,仅短短几十年便发展成如今的模样,这是一个不可否认的奇迹,但它的影响也显露出来,现在的人们沉溺于电子世界的缤纷多彩,却不去理会有着文雅传承的心灵的呼唤。其实在我们闲暇之余,大可以放下对工作或学习的担忧,投身于国学经典的世界,享受那一份远离红尘的喧嚣,细细品味其中的韵味,让自己的心灵得到洋溢着书香的洗涤,接受浓浓墨香的净化,只保留心底的那一份纯真和宁静。当然,选择一本好书也是十分重要的,在国学经典里,孔子的《论语》、老子的《道德经》占着举足轻重的地位,里面的每一句话都包含着无穷的哲学和道理,从中你自能体会到作为大思想家的博大胸襟和高尚品格,这也许能提高你的自身气质,陶冶你的道德情操。

我的话已经说完了,另外,愿我们每个人都能寻找到独属于自己的那一份墨香,体会人生的一份美好。

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篇9:回味快乐作文600字

全文共 588 字

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快乐,只为那自由的叫喊,满分的试卷,甜蜜的糖果,优美的音乐。我不快乐,也只因那束缚的管教,糟糕的分数,苦涩的泪水,严酷的教训。

而在现在,我却是在快乐的不快乐中辗转着我需要快乐,我也拥有快乐,可快乐占我的生活的比例却只有陆地面积占地球总面积的比例那么少。尽管我们现在有电视、电脑、DVD,可快乐还是没有父母那一辈儿时的快乐多和淳朴。我们的快乐是建立在物质上的而他们的快乐是在物质上建立的,而他们的快乐是来源于大自然的。就两个字的区别,可那种快乐却是变质的。

快乐在眼睛里,快乐在耳朵里,快乐在我们的心里。

我经常看到滑稽的场面,听到暴料的言语,这能让我笑一会儿或者更长,但却不能让我终身都记得。大胆发掘有心而来的快乐,人工的快乐是有保制期的,一旦过了这个期限,快乐将不在存在。一个人去活动或与朋友们玩游戏,从中不仅可以获得快乐,也可以对身体与身心的健康作保证。而一个人在家里整天看电视、玩电脑,所获得的仅仅是在虚拟世界的小小满足,但对自己的身体与身心是没有好处的。

自然最快乐。我做过这样一个梦:我生活在美丽的森林里,没有了汽车的笛鸣,城市的喧闹和灰色的天空。所感觉到的只是那鸟儿清脆的歌喉,清新的空气和蔚蓝的天空。生活简单而快乐。

自然,更简单的说就是原始,虽然现在有所谓的高科技,快乐应该是多余以前的,为什么却少了呢?快乐是抽象而神秘的,追求到的永恒快乐也可以说是内心的永恒满足。

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篇10:回味童年

全文共 600 字

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不知怎的,我的童年,它就这样去了,去得无声无息,劝它,它不听;拉它,它偏走。它到底是怎样离去的呢?也许它是走着去的罢,那为何消失得这样快呢?也许它是跑着去的罢,那我怎么听不到它的脚步声呢?也许它是飞着去的罢,那我为何感受不到它扇动翅膀所带来的轻风呢?

我急于寻找它给我留下些什么,而我找到的,只有记忆,我翻阅着这些记忆,往日的情形又浮现在我的眼前,我仿佛又看到我的童年,听到我的童年,回到了我的童年。

很小的时候,大概两三岁吧,我认为我所说的都是对的,世间万物,我说它是什么,它就是什么,因此我敢说、敢做,好像这世界是为我创造的,正所谓“初生牛犊不怕虎”罢。

到了四五岁,我渐渐知道,我有很多处说错了,这世界并不是我想的那样,它是属于大家的,我开始有些拘束,也许,我的童年便是从那时开始逃走的吧!

六岁时,我上学了,获得了许多新的知识,对这个世界也了解的越来越多,我的生活有了规矩,对于不知道的东西,也不再胡乱猜测了,但是,孩子们那些幼稚的游戏,依旧是我的最爱。

七八岁时,我已经基本了解我生活的环境,事物之间的关系了,只还是保留着孩子的脾气,变化无常。

过了十岁,到现在,我的童年,它逃得只剩下好奇心了,我怕最后的童年也逃走,极力挽留它,但我还是感到,当看到一些怪异的现象时,没有原来那么感兴趣,我的童年,它真的要离去了。

但是,我相信,只要我不断回味我的童年,保留着一颗童心,那么,我的童年,它永远也不会走远!

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篇11:回味初中生活的酸甜苦辣

全文共 1031 字

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时光如同丝绸般悄无声息地从手中溜走,三年的初中生活转瞬而逝,如今也要画上了句号。回首走过的三年,留给我太多的感慨。初中生活就是一部交响曲,它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。初中生活又是一幅色彩纷呈的画卷,它展示着生活中一个个耀眼的线条,用姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

初中生活的确是值得记忆与回味的,它充满了酸甜苦辣,由于我们饱尝了这些滋味,在岁月的流逝中,我们的生活才会多姿多彩。

苦,乃生命之必尝的味道。当我们为了应考而挑灯夜战的时候,当我们在面对一堆堆的试卷而发愁的时候,当我们由于成绩不理想而忧愁的时候,我们就会真正理解什么是苦的滋味。这种滋味的确令人很难受,但是每当此时,我们都提醒自己,这是通往甜的必经之路。于是,我们就鼓起勇气,正确调节好情绪,然后给自己微笑和自信,继续奋斗,当然,是为了理想奋斗。

辣,是一种很刺激的味道。当我由于考试时偷看了同桌的试卷而被老师发现的那一刻,当我遭到那些“不怀好意”的学生的辱骂的时候,当我身为一名班干部管理班级而被说成“出风头”的时候,这种麻辣的滋味漂浮在心头,令我很难堪也很痛苦。不过,我很快就跨过了这道坎,走向了坦途。后来,我知道了生活中的一些小事会使我逐步走向成熟,这又是多么可贵啊。而“辣”几次又算得了什么呢?

酸, 是一种欲哭无泪的滋味。每当考试不理想,我会恨自己不争气,鼻子总是酸酸的,偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心里很酸。每当足球比赛失败的时候,我也会为自己的队友而心酸……太多太多让我懂得了酸是一份生活的馈赠。它让我懂得了成绩需要付出的,努力才会得到回报。就是这样一次次的酸楚,让我明白了“酸不过如此”。只要牢记这句话,我将不会害怕生活中的任何困难。

甜,是一种很幸福的味道。每当考试后,我的成绩在班级里的排名向前靠近的时候,每当篮球比赛胜利而有人让我们签名的时候,每当老师宣布“放假”或者“下课”的时候,总会听到我们的笑声在回荡,也许我们少不更事,也许我们还很幼稚,可是我们却懂得了什么是快乐,什么是甜蜜的生活。这是我们梦寐以求的一种味道,如果一生能够有太多的甜蜜,我们的生活也会更加多彩。

苦、辣、酸、甜交织在一起构成了我们初中生活的主旋律,经历了太多的事情,我们懂得了这些滋味都是生活中最起码的、最基本的,我们不会逃避苦,也不会害怕辣、厌弃酸,更不会只喜欢甜,我们会正确地面对,正确地处理好他们之间的关系,使我们的初中生活永远留在我们的记忆之中,供一辈子回味!

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篇12:回味的近义词

全文共 661 字

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一、【近义词

体味,品味

二、【基本解释】

[释义]

(名)食物吃过后的余味。

[构成]

偏正式:回(味

[例句]

②(动)从回忆里体会。动宾式:回|味。仔细回味过去的一切。(作谓语)

三、【英文翻译】

1.(食后余味) aftertaste; recollect the pleasant flavour of ...

四、【短语造句】

1. 我预备让他们自己回味一下。

2. 值得回味的事情真是太多了。

3. 他细细回味这些相互对立的经历。

4. 他停了一下,出神地回味着自己所说的话。

5. 回味起来,奇怪的是,它们显得同等地枯燥乏味。

6. 我把他的话回味了一阵,觉得他的结论的确有道理。

7. 我猜想,在这些书焚化时,他定会回味着它们所给过他的欢乐。

8. 安德鲁没作声,默默地回味着刚才听到的这些话,同时转着其它念头。

9. 它转眼就消失了,剩下的只是几分不安的喜悦,一丝心醉神迷的回味。

10. 可是它转眼就消失了,剩下的只是几分不安的喜悦,一丝心醉神迷的回味。

五、【详细解释】

◎ 回味 huíwèi

[aftertaste;call to mind and ponder] 正对食物或事件回想体会味道

(1).食后的馀味。 宋 王禹偁 《橄榄》诗:“良久有回味,始觉甘如飴。” 清 李渔 《闲情偶寄·声容·薰陶》:“殊不知荔之陈者,香气未尝尽没,乃与橄欖同功,其好处却在回味时耳。”

(2).引申为在回忆中细细体会、玩味。 元 张养浩 《朝天曲》:“疎狂迂阔拙又痴,今日才回味。” 张天翼 《儿女们》:“那些人都没言语,像在回味 廉大爷 刚才那些话。”

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篇13:以回味为题作文500字

全文共 500 字

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我曾经想着以前天真的稚的我哪里去了,不知道这是回忆,还是幻想,现在,我知道了,这应该叫“回味过去”吧。

回味着过去,我还什么都不知道,只知道见不着好妈就大叫;跃倒了就会大哭。现在,我不会这样了,当我见不到家人时,我会往家的方向走;跌倒了之后我就会继续站起来,继续向前走。

回味着过去,我还不用做作业,自由自在的,可开心了,自从上了小学后,每升高一个年级,作业就会更多一点,几乎忘记了不做作业的日子,但尽管如此,我每个星期都会抽一点时间去散步。

回味着过去,爷爷还在世,总是看见爷爷打牌时的样子,和他还健在时的声者。而现如今,他给我留下的,只有一缕思念,想到这,我便忍不住泪水直流。

回味着过去,老家里的什么来西都是上了年代的,随着时代的发展,我从老家搬到城市里来,六年里不知买了多少东西,卖了多少东西,我告别了溜冰鞋、滑板车,告别了小学里用的书——这些已经全部被爸爸带回老家了。

时光茌苒,日月如梭,我不再是小学生了,我仿佛到现在还没有缓过神来。

时间已经在倒计时,所剩的时间已经不多,在我人生的跑道上,第一圈已经跑完了,下面,我即将跑第二圈,在新的学期里,我希望我不要输在起跑线上。

我回味着过去,也计划着将来。

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篇14:回味四季的韵味作文

全文共 817 字

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我坐在窗边,静静的,静静的,回味四季韵味

春天,是柔柔的,是绵绵的。温暖的春风吹拂着脸庞,到处都一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,像一个可爱的孩子的脸,胖嘟嘟的,杨柳梳着自己那长长的、飘逸的头发,让它拂过水面,洗去尘土,飘上天空与燕子嬉戏,抚摸孩子的脸庞,就像一位母亲,一位慈祥的母亲,一位温和的母亲。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摇摆摆,仿佛一个个刚刚会蹒跚着走路的婴孩。伸出稚嫩的双手,想要来一个热情的拥抱。各种树儿都穿着绿装,披着融融的春光,迎着悠悠的春风,跳起一曲优美的华尔兹。

夏天,是清爽的,是热情的。夏天的太阳,是水辣辣的,夏天的小溪是凉爽的。穿着短短的T恤,短短的裤子的,是可爱的孩子们。他们迫不及待地冲进小溪,没有一丝顾虑,打着凉爽的水仗。夏天,绿草如茵,是踢足球的好季节,男生们疯狂地踢着足球,大喊着,奔跑。虽然满脸通红,豆大的汗珠,“嗒,嗒!”滴落在草地上,像大草原上奔驰的骏马,在碧绿的天地里倘徉,是那样快乐,那样的无忧无虑。 秋天,是伤感的,是快乐的,它没有夏天的清爽,没有春天的柔美,但它拥有的是欢喜的丰获,丰满的稻穗挺立着,任凭风儿怎么哀求,也不跟它胡闹,“呵呵!”这是农民们丰收的笑声,他们得到了来之不易的收获,一张张饱经沧桑的脸上,那么多的饱含辛劳的皱纹,都因为欢乐而神奇地消失了。树上那满枝的“金”叶,被秋风一吹,纷纷落下,在空中翩翩起舞,告别它们的母亲,仿佛在诉说“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,安慰它们伤心的母亲。

冬天,是雪白的,是野性的。一个个穿着棉衣裳挂着厚围巾的孩子,红彤彤的脸庞,仿佛一个个红苹果。虽然小手快冻僵了,却仍然玩得热火朝天,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,为冬天增添了一丝生机。北风和雪花,一对形影不离的好朋友,玩遍了世界,不亦乐乎,为世界铺上了地毯,雪白雪白的。春夏秋冬,一个奇妙的组合,一个美的组合,它们好像一连串的圆片,讲述了一个美的故事

[回味四季的韵味作文

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篇15:另人回味的春节作文350字

全文共 348 字

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街道上人山人海,有很多人都在为过春节做准备。家家户户的门上都贴着对联,对联上有些写着:春花含笑意,爆竹曾欢声。还有些写着:辰年迪吉千重瑞,龙岁呈祥四季宁。家家户户都度春节,家家户户都浸在欢乐之中。我和爸爸妈妈正在外婆家的路途中。

来到外婆家,只见外婆家的门口贴着一副对联,上面写着:三阳日照平安宅,五福星临吉庆门。在对联上面贴着,四个大字:吉星高照。进入门内,来到房内坐在椅子上准备吃饭,突然听见外面放鞭炮狼吞虎咽地吃着,吃完后,跑到外面看鞭炮去了,有时令居家放鞭炮,我还可以跑过去凑热闹。

放完鞭炮,便是小孩子最开心的时候了那就是发压岁钱了。我们到亲人家拜年了,那时我们都会收到许许多多的压岁钱,所以说每到这个时候小孩子都会特别开心,然后拿着钱去买各种各样的鞭炮。

过年可真开心啊!真想每天都过年呀!

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篇16:留得住事成回味作文700字

全文共 744 字

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我一直走在成长的大路上,手中带着一根步行杖和一只皮囊。步行杖帮我克服重重困难,皮囊里则装满了那些难以忘却的瞬间。

众人拾柴火焰高

“开始!”教练洪亮的声音打破了寂静的操场,篮球不好的我们班竟被分配到精英班,我内心恐惧感莫名地上升起来。“嗒嗒”,伴着几声拍球声和细碎的脚步声,别班的同学配合默契进了一个三分球!

我们失望到了极点,这时不知何处传来“加油!我们能行!”的声音为我们鼓劲。顿时我们信心倍增,全力以赴,向对方发起了猛攻。前锋一个假动作,闪过了对方的防守队员,正要跳起来投篮,被对方的另一个队员及时盯住,又顺势一个假动作,晃了过去,把球迅速传给了在旁边的我,我接住球,便一个带球切入,又把球传给了无人防守的中锋。他看住篮筐,双脚一蹬,飞身跃起,双手举过头顶,将球投向篮筐,篮球在空中划过一道弧线,只听“呯”的一声,进了。

说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空,比赛结束,我们以4︰3赢过了精英班,大家相拥着,欢呼着,虽然每个人都汗流浃背,精疲力竭,可是叫喊中还是透出欣慰、甜美……

老师留言暖人心

课堂上,老师怒气冲冲地走进教室,压抑的气氛让人毛骨悚然。完了!肯定考砸了!我心中默念着,试卷终于发下来了,成绩的确给我来了个下马威。

然而,老师的批语却让我大吃一惊。“老师相信你,用心学一定可以的,加油!”这短短的一句话不经任何点缀却巧夺天工。我暗下决心,努力学习。

又一次试卷分发了下来。展开试卷,这次考得不错。可眼光掠过试卷,却见:“加油,别骄傲,保持这个学习状态,学习的道路还很漫长,希望你稳稳走好每一步!”我的心像跃进蜜罐,荡开一片香甜……

此刻,我行走在美丽的青璜中学校道上。高大的松树笔直地挺立着,树上几只小松鼠在来回穿梭,回味进入初中的种种往事,只有甜蜜涌上心头……(公众号:涵城语文)

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篇17:回味童年作文400字

全文共 466 字

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今天,我要公开我的童年日记本了。我写的第一篇是《回味童年》这里写了很多条快乐的事,大家快来看我的日记吧!

童年有太多好玩的游戏,你别问我有多少个,因为我没带计算机。比如玩划炮吧,划炮可以用烧香用的香点燃,它喷出火花时,你把它扔出去,马上就会听见一个惊天动地的大爆炸。如果盖上什么东西,它会被吓得把这个东西扔到天上。如果它被埋在土里,露出一个头,再点燃它,一声响,那会出现一个大洞。

回味童年第二条:童年美味

日久年深,我还在想着小时的美味回忆。最让我难忘的是冰粥,不过,这可不是普通的冰粥:轰轰!咔嘣咔嘣!嚓嚓!“吵死了!”我大叫(那时我三岁)“有完没完?我的耳朵都要掉了!”一会儿之后,“妈妈,刚才什么声?”“刚才妈妈在做冰粥呢。”“什么是冰粥?可以吃吗?”“可以,妈妈给你做一个。”说完,妈妈到一个机器面前,放进冰块,按下按钮,轰轰……我捂住耳朵,看见冰块变得像沙子一样,然后,到一个盛果酱的地方,妈妈把果粒、果酱、豆子放进碗里,我尝了一下,哇!豆子像砂糖一样甜,太好吃了!

童年幸福多彩,我们要好好享受这份美好,你的童年有什么趣事吗?

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篇18:回味毕业_700字

全文共 709 字

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大概所有人都经历过这样的场面吧:当照相机嚓地一声拍下一张小学毕业照时,这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园,这片曾经荡漾着纯真的笑声的天地。此时,或许你的心正在流泪,一一的惜别使你的心头涌上一股疼痛。毕业,一个沉重的动词,便扎根在我们不舍的情怀中。

在我刚刚踏进这个班时,面对陌生的人群,我连哭带闹了好一阵子,是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑,也不知道什么时候爱上了这个班,但这已经不重要了,重要的是他们伴我度过六年时光,是他们伴我经历每一次困难与挫折,每一次成功与失败,是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。

我们每个人的生活都不一样,或富有,或贫穷,但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心,那就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人,她双脚行走不方便。拍毕业照时,同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼,背着一个人走下操场,谈何容易!但同学们还是不辞劳苦,硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁,但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然是被感动了,在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈,似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。

如今,毕业了,我们相互道别。开始走进新的校园生活,继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天,他们的样子都变了,乃至我认不出他们来了,但不变的依然是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。

毕业,是一个沉重的动词,也是一个当我们以后孤寂时,带着微笑去回味的副词!

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篇19:回味初二作文600字

全文共 628 字

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毕业就是一窗玻璃,我们要撞破它,然后踩着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一种完全不同的人生。

——郭敬明

这是我最喜欢的名言。

那天,我不经意读到这句名言,我的思绪起伏,有种不可名状的感觉。现今虽是初二,距离毕业尚“遥远”,但却是一个重要的关隘呀!是啊,初二是花季,里面包含着酸、甜、苦、辣。我们不能一笑而过,而必须要一一体味。

回味初二,有笑也有泪。这爱恨交织的初二,真不知道如何面对你。

面对洪水汹涌而至的作业,“爱你”是怎么也说不出口的。刚和死气沉沉英语打完交道,脑袋就来个一百八十度的大转弯,对准了物理。刚才还在分析物态变化,现在又要回顾中国近代的一部屈辱史。即使对中国翻天覆地的变化抱有再多的感叹和好奇,也终抵不过一沓沓试卷的重压而想早早地睡觉。而为了马虎应对老师下达的艰难的任务,只能继续强打精神,苦拼硬搏。尤其考试频繁,面对越来越厚的试卷,越来越少的分数,我欲哭无泪,那可是我的命根啊!到底是为了学习而考试,还是为了考试而学习?我迷茫了。这个“爱”字,是怎么也说不出口了。

虽说是因为你,我才郁郁寡欢,身心疲惫。可是“恨你”的话,却怎么也道不出来。

你是我人生中的花样年华和黄金岁月,是我成长发展的重要阶段。你见证了我的青春风采,让我感受到友谊的力量,体会到成长的快乐,感悟到人生的启示……你是我的未来,我的明天。为了明天,我必须把握你;为了未来,我必须为你而拼搏进取。此时,这个“恨”字真不知如何道出。

初二,面对着你,我不知该笑中藏泪,还是泪中带笑……

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篇20:2024中考作文素材:回味

全文共 970 字

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导语:每当我们站在岁月的旅程中暂憩时,回过头来,看看自己走过路,无论什么样的人,在其内心都会有或多或少的遗憾。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

太阳隐去,夜幕降临,一轮空灵的月亮悬挂在空中,向大地倾吐着光辉。蛐蛐也不鸣叫了,沉醉其中,回味着那已过去的光阴。

临近盛夏,天气渐渐闷热起来,当最后一场考试结束的铃声响起时,也预示着我们的小学生活即将画上句号。

吃完晚饭,悠闲的向班级走去,一轮明月高悬天际,偶尔一阵凉风掠过,顿觉清爽。走进教室,同学们已经到得差不多了,八盏荧光灯把教室照得如同白天,头一次这么安静,只听到班级后面的钟滴答滴答的响着。不知过了多久,班主任走进了班级,大家“蹭”的一下都坐直了,几十双眼睛齐刷刷的望着她,她也看着我们,没有说话,仿佛有一个世纪那么长,她终于打破了这平静。我一句话也没有听进去,只是盯着她看,恍惚间听到她说:“毕业了,你们每个人都送我一件礼物吧。”礼物?我一下回过神来,刚要毕业,就跟我们要礼物?大家都不由之主地低下了头,轻轻叹气,又摇了摇头。礼物,自然是没有的。

正当大家都摇头之时,教室里的一张凳子响了一下,只见一个身影穿过狭长的走道,站在了班主任的面前,抱住了她,时间仿佛定格在了那一刻。一会儿,她微微笑着说:“还是小杰最懂我。”又是一声凳子挪动的声音,又是一声,又是一声……就跟约好了似的,大家纷纷起立,自动站成了一排,向讲台走去,挨个和她拥抱。她的怀抱竟那么温暖,平日里对我们严格的她,此刻俨然是另一个人。

晚自修结束的铃声响了,月光下,她站在塑胶跑道边目送我们离去,我最后看了她一眼,她一点儿也没有变,和一年前一样,个子不高,脸颊因冬季寒风的凛冽而留下两抹化不开的红色,不漂亮,却很精神。她又好像变了,那说不出道不明的情愫就一直放在心中吧。不变的是人,变了的是心,是岁月的永恒。

季节更替,辗转流年,当我慢慢长大,我也逐渐明白,这何尝不是她送给我们的毕业礼物,她是用一种无声的语言教会我们爱,教会我们包容。我的眼前仿佛又浮现那天的场景,一轮明月高悬,塑胶跑道边树影婆娑,那个离别之时沉默不语的她,那个和我拥抱的她,那抹月光下微笑的她……

月光吐露着皎洁的光辉,没有发出一点儿声响,我凝望着那轮明月,在毕业季的回味中我已经从稚气未脱的孩童成为一个懂得爱和包容的少年。

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