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有关于榕树的作文汇编20篇

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家乡的大榕树

全文共 1271 字

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千年古榕树,引来千万游客!都进来吧!美丽的大榕树,就像一把天然大伞,为村里的人们活动场所,那里天热的时候,人很多,卖粉的,卖菜的,卖水果,弹琴唱歌的、打麻将的、斗地主的,斗牛的,下七二的应有具有!!欢迎大家随时光临!!!

一进美丽的家乡,就看到村中央有一棵大榕树。那棵大榕树看上去像已经生存在这儿几百年似的。我们非常喜欢这棵大榕树,每天一下课就来到它的身边r22;r22;

大榕树最吸引人的就是那一簇簇胡子。它总是笑咪咪地望着我们,仿佛像是对我们说:"年轻人就是活泼。要利用这大好时机好好学习啊!"

家乡的大榕树总是那么苍翠,枝干总是那么粗壮有力。家乡的大榕树点缀了我们家乡的风景。

春天,寒冬刚过,大榕树发出了嫩嫩的小芽。那芽儿是包在里面的,颜色红红的。渐渐的,包着的嫩芽舒展开来,颜色慢慢由红变绿。那小小的叶子嫩绿嫩绿的,好像在闪着美丽的绿光,展现出它顽强的生命力。大榕树抽出了嫩绿的枝条,多漂亮啊。下雨的时候,我在大榕树那里看到几只小蚂蚁在搬家,你瞧,他们多团结,有的在搬米粒,有的在搬虫子,有的在搬蚁卵r22;r22;以前,我还在奇怪为什么他们每到下雨的时候就这么忙碌,学了课文里的一句话:蚂蚁搬家蛇过道,明

日必有大雨到。我才明白,原来它们搬家是为了躲避大雨啊,真是勤劳的小动物!

夏天到来,榕树叶子长的十分大,十分长。大约有中指和无名指的宽度,长度比手掌还长一些。那叶子深绿深绿的,为我们遮挡了强烈的阳光。家乡的大榕树枝干非常粗大,而且根系也姿态万千。有些老树里或许有几个树洞,我经常和一些小伙伴钻到树洞里去捉迷藏。在我们这儿,大榕树又叫黄桷树。黄桷树的枝干能长到很大很大,有些枝干需要四五个人才能围抱起来。它们陪我们这个小城经历了几百年的历史,一直守护着我们的小城。我在大榕树下坐着,它张开大大的手掌为我们遮阴。我看到大榕树仿佛很热的样子,于是我就为它浇水,让它也喝点水凉快凉快。而它喝饱了水之后,挥舞着手向我表示感谢,并为我带来一阵阵凉风。

秋天,大榕树要开始落叶了,大榕树的叶子渐渐变黄,直到完全变黄,一阵风吹来,黄叶就纷纷落下来,像一只只蝴蝶在天空飞舞。啊!美极了!但有一些叶子也不服输,不愿落下,还是依然那么苍翠。我很敬佩这些叶子的顽强。大榕树在我面前竖立着,风一吹,它的叶子就飘舞着,仿佛在跳舞一般

到了冬天,大榕树的叶子还剩下少数了,它们才是真正坚持到底,不服输的叶子。它们好像在说:"风啊,无论你怎么刮,我也不会屈

服的!我一定要坚持到明年春天!"呼呼的寒风从北方吹来,它还剩几片叶子的树干快乐地摇曳着,享受首冬天带给它的快乐。啊!又一片叶子落下了,它慢慢的落到了地上,它的生命完结了。但是我相信,剩下的叶子,一定能挺过严冬,缩放出它们的光彩。我们南方的天气是不会下雪的,北方的天气会下雪,所有树木都擦上了桐油,只有大榕树还没有擦桐油,因为它太大了,也太坚固了,所以不用擦。许多树木都变得光秃秃的,只有它的叶子依然是翠绿的,我不由得发出感叹:大榕树的生命真顽强!

我爱家乡翠绿的大榕树,我爱我美丽的家乡!大榕树为我们增添了新鲜的空气!

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篇1:校园里的榕树作文600字

全文共 586 字

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进入我们的校园,映入眼帘的就是那几棵茂盛的大榕树。在别人眼里,它可能就是一棵普普通通的大榕树,但是,在我眼里,它就像一位慈祥的老爷爷,每天看着我们在校园里快乐地学习、成长;它又像一个高大的士兵,保卫着我们的校园。

春姑娘带走了冬天的寒气,带来了万物复苏的春天。大榕树也苏醒了,抽出了嫩芽,长出了新叶子;放眼望去,大榕树那粗壮的枝干,那或浓或淡的新绿,再加上在大榕树下玩耍的同学们,就像一幅美丽的画卷。

不知不觉中,炎热的夏天已经来到了我们身边。大榕树的嫩叶早已长成深绿色的了,蜻蜓来到它身边,仿佛在和它做游戏呢!每当放学的时候,同学们都会不约而同地来到大榕树下,玩耍、休息、乘凉。

美丽的秋天送走了炎热的夏天,迎来了秋天的凉爽。大榕树那茂盛的叶子,有一部分慢慢变黄了,黄叶像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飘落下来,地面上,就像盖上了一张金黄色的地毯。虽然大榕树已经掉了不少叶子了,虽然没有之前那么茂密了,但是它还是那么绿,那么美丽。

美丽的秋天悄悄地离开了,迎来的是寒冷的冬天。虽然是冬天,但大榕树还是那么的绿,这让我感觉到它那顽强的的生命力;虽然是冬天,但同学们还是常常去大榕树下。在它严寒的冬天里,为我们遮风挡雨。

开学了,我再次来到这美丽的学校,那几棵大榕树还是那么笔直地站在那儿,还是那么美丽,那么绿。

它虽然没有椰树那么笔直,没有桃枝那么美丽,但是有那棵大树能比得过大榕树的“绿”呢?

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篇2:校园的榕树作文600字

全文共 664 字

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母校大门入口处有两棵高大的的榕树,虽然不是百年老树,但也有三十多年的树龄了。它伫立在苏步青广场上,诉说着几多欢乐,几多沧桑……

大大的榕树像是撑起的两把巨伞,庇护着我们这些学子。微风拂面时,大榕树清香扑鼻而来,这是大自然的芬芳,这种大自然的味道,令人心旷神怡。

走进校门,大榕树的片片嫩叶向我招手,淡雅却又不失热情。拾起一片落叶,捧在手中,深绿的叶脉在叶片上清晰可见,那精致的纹理,看似没有规律实则错落有致;放在鼻子下嗅一嗅,一股极淡极淡的清香渗出,顿觉清爽无比。

大榕树的树皮很粗糙,拥抱一下,却感觉很舒适。它的树枝粗壮,将片片嫩叶揽入怀中。听,一阵风儿吹过,树叶儿正演奏着一曲沙沙的小令;看,那随风舞蹈的枝叶,犹如小姑娘摇摆的身姿。

大榕树不仅形态优美,它的品质也令我深深敬佩。

夏天烈日炎炎,骄阳普照大地,炙烤着大榕树。人们窝在家里,开着空调,享受着无限清凉。而榕树却迎着热风,面对烈日,没有半点退缩,坚定地站立在校前广场上,守卫着我们的校园

冬日天寒地冻,刺骨的寒风呼啸而来,肆虐着大地。大榕树落叶纷纷,犹如一位老者,尽显孤独与寂寞。但它一点儿也不惧怕,依旧顶风伫立,为了来年的春暖花开,它努力与寒风抗争;为了来年的生机勃勃,它默默积攒着能量;为了来年的欣欣向荣,它化冰霜为滋养的源泉。

大榕树它默默地守护着校园的安宁,为美丽的校园增添几许生机。寒来暑往,它注视着一届又一届的毕业生离开校园。虽然岁月悠悠,但它一直默默无语地守护着校园,陪伴着我们。

母校的大榕树啊,你是如此美丽动人,又是这样宁静慈祥,鼓励着我们带着梦想,去寻觅希望。

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篇3:校园里的榕树

全文共 451 字

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我的校园里长着许多大树,可我最喜欢的是西楼正前方的那棵大榕树。不管是春天、夏天、秋天还是冬天,这棵大榕树都非常美丽。从近处看,它就像一个巨人;从远处看,它就像一把绿色的巨伞。

到了万物复苏的春天,大榕树上长满了许多嫩芽,嫩芽探出头来,一个个左顾右盼,好奇地张望着,它们就像一个个刚出生的小婴儿。又过了几天,榕树上长满了许多绿油油的大叶片,像一个绿色的大蘑菇,美丽极了。

到了炎热的夏天,火辣辣的太阳烘烤着大地,许多花草树木都被烤得弯下了腰,知了也热得“知了!知了!”地大叫。只有这棵大榕树还在坚强地挺着腰,每当我们上体育课的时候,同学们都喜欢在这棵大榕树的怀抱里乘凉。

到了秋高气爽的秋天,大榕树的叶子开始凋落了,像一只只黄色的大蝴蝶在空中飞舞,然后盘旋而落。顿时,大地就像被披上了一层油漆一样,染成了黄色,给学校又增添了光彩,美丽极了。

到了寒冷的冬天,大榕树的叶子已经落光了,树枝也开始变脆了,但是我们都没有忘记它,还依然爱着这棵美丽而又坚强的大榕树,依然在它的怀抱中玩耍。

我爱这棵大榕树,更爱美丽的校园。

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篇4:榕树作文250字

全文共 304 字

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摆在我面前的是一棵榕树盆景,在精致的花盆中,长得十分奇特。

先看它的根吧。榕树的根很粗,裸露出来的根非常粗壮,相互交错,就像是有力的手抱在一起。再看看茎吧。榕树的茎慢慢地从下往上长。枝头上的树叶碧绿碧绿的,一些叶子掉在了地上,但奇怪的是枝头上又抽出了新的嫩芽,仿佛秋季变成春天。

榕树 它不像其它的树木到了秋天叶子变黄,它原来是生长在热带与亚热带常见的植物。现在它生长在花盆中是不会长大的,假如把它放南方那儿种的话,肯定会长成参天大树。当风儿吹过时,树叶便发出“沙沙”的声响;鸟儿飞来,在这里搭巢,榕树成了鸟的家园。

看着这榕树盆景,我在幻想着如果有一天我一定要把榕树种在宽广的地方,让它长成生参天大树,那多好啊!

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篇5:校园的榕树作文400字左右

全文共 443 字

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我们学校有两颗高大的茂盛的大榕树。我可喜欢他了呢!

早晨,我背着书包跨进校园时,看见两颗高大、茂盛的大榕树。它一年四季都陪伴着我们。当上体育课时,跑到这大榕树下,就有清凉的感觉了。这两颗大榕树天天陪伴着我们上课、玩游戏,送走了一个个绚多姿黄昏,迎来了一个个光辉灿烂的黎明‘春天,榕树科贸生了。它翠嫩的新芽,迎来了春天的美。春风的来到,榕树的声音"沙---沙"好像是嫩叶宝宝高兴的喊:"春天来了!春天来了!"

夏天,榕树可高大了呢! 它打开着那两把撑开的绿绒大伞为我们遮风挡雨。

秋天来了,榕树不经茂盛、高大,还会结果实 。大树上结满了绿色的小果实,慢慢的就变成了红色。秋天的叶子是黄色的。一片片落叶掉像一个个美丽的黄蝴蝶,在空中飞舞。落下来的叶子像铺了一张张金黄色的地毯,我们都不舍得去践踏它。

冬天,寒风吹过,榕树依然挺拔、壮大。早晨,榕树叶子挂满了露珠,太阳冉冉升起,露珠在阳光下闪闪发亮,像一颗颗耀眼的细钻石镶在榕树叶上。

听了我自己的作文,我更喜欢学校的大榕树了,所以我们应该去保护它了。

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篇6:描写大榕树的小学生作文

全文共 402 字

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我们学校操场的一边有几棵大榕树。这几棵大榕树已经很老了,有两层楼那么高,也像楼房一样坚不可摧。

春天,百花齐放,春光明媚,几棵大榕树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。榕树的气根于思于思的,像头发一样多。小鸟停在树枝上唱歌,榕树的气根随着小鸟的歌声飘荡着,它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天,烈日炎炎,骄阳似火,大榕树长得葱葱茏茏,密密层层。深绿色的叶子像巨大的遮阳伞。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使大榕树充满着生机和活力。

秋天,天高云淡,秋风送爽,大榕树的叶子有的被染成了墨绿色,也有的被染成了黄色。一阵秋风吹过,叶子慢慢地往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像荡秋千,飘飘悠悠。

冬天,沧沧凉凉,寒风呼啸,但大榕树的叶子依然挨三顶五,没有少。粗壮的枝干和浓稠的茂叶为我们挡住了寒冷的风爷爷。

我爱学校的大榕树,更爱培育我们成长健康的校园。

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篇7:大榕树的个字

全文共 461 字

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暑假一开始,酷热的天气袭来,爸爸带我们回乡下避暑,有机会回爸爸的出生地了看看。

一条小小的公路直通村口,这里的人大都搬迁了,留下只有几十位老人了,村落显得很荒凉,但一切保持原生态。房前屋后大草丛生。凉爽的风中带着野草芳香,空气非常清晰。爸爸把车停在大榕树下,让我们下车活动。树下凉爽极了,微风阵阵吹来,在这酷暑中,这里很难得的清凉之地。劳作辛苦的老人们也陆陆续续来到树下休息。爸爸拿出相机让我们在树下留影,也给老人们拍了几张,乡亲们也很热情,和爸爸聊个不停。

爸爸用双手抱抱大树,用手摸了又摸,看得出爸爸对这棵树的感情,原来这棵树是村里建设小学时种的,那时爸爸刚上学,现在学校已经撤了,留下空空的教学楼。仿佛还能听到小孩的欢声笑语和朗朗读书声。四十多年过去了,大榕树郁郁苍苍如是一棵苍天大伞,为村民遮风挡雨“前人种树后人乘凉”,坐在爷爷种的树下我是即欣慰又自豪。

我们依依不舍的告别守望在这里的老人和这棵故土榕树,心里有说不出的感受。车里放着《故乡的云》,“故乡的风,故乡的云……”,爸爸一句话也没说,好像在回味昔日的故乡生活。

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篇8:大榕树作文600字

全文共 668 字

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每天,每天,我都看见她,稳稳地站在池边的那棵蓬头的大榕树

池里枯黄的金鱼藻耷拉着脑袋,懒洋洋地沐浴着晨光,但大榕树还是苍翠欲滴。郁郁葱葱的叶儿,没有规则地排列着,一片片一层层地叠加在一起,垒成了三角形的绿色大厦,却不见丁点儿缝隙,只是密密的绿,连阳光想踹开缝隙,挤身进来,睡个美觉,却也被倔强的叶儿,毫不客气地拦在外头。阳光下,它们闪闪跃动,仿佛一个个生命在诞生,成长,繁衍……是那么的自由欢乐,它们是天地间最有灵性的天使。它们肩挨着肩,手拉着手,那么的优雅端庄,又似一位位穿着讲究的绅士,要赴一场华美的盛宴。

沙沙沙,那是风儿摇晃着她碧绿柔软的手臂。叶儿们纷纷飘落在地上,有的像一只只美丽的蝴蝶儿翩翩起舞,有的像一只只绿色的翠鸟展翅高飞。乖巧悬挂着的根须,轻轻地舞动着,可以清晰地看见一根根细毛,直直地挂着,干干脆脆,清清爽爽。不见花儿,却悠悠然飘来淡淡的清香。

她撑起了一方深浓的绿荫,是谁有这么巨大的力量?我仔细地瞧,那粗壮的身躯,大得我两只手合抱不过来。树干上那一条条纹路,清晰地罗列着,仿佛滚滚的血液在流淌,紧紧地扎根在深深的泥土里。

在神秘的夕阳余晖中,她好像披上了一件黄色的锦袍,戴上了一顶皇冠,是那么的精神抖擞,高贵无比。树叶儿啁啾的似在私语,不,那是鸟儿们在欢唱。你听,叽叽喳喳,那歌声怎的这般缠绵,一阵低沉,一阵高昂,一阵短促,一阵冗长。我倾听着,分辨着,我仿佛看见鸟儿们,有的躲在树叶儿后,有的三三两两亲密地挨在一起,站在枝头上……

鸟声满树,我投去的目光又多了一份崇敬。

这一生,我也想做一棵蓬头的大榕树,稳稳地站在池边。

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篇9:校园的榕树400字

全文共 719 字

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我们的校园是一个干净、整洁的校园,里面到处都有高大威武的榕树,榕树让我们的校园增添了姿色,让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口,迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳,已被榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着,越长越茂盛,这都是榕树的功劳

到了夏天,皎阳似火,一我们的校园是一个干净、整洁的校园,里面到处都有高大威武的榕树,榕树让我们的校园增添了姿色,让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口,迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳,已被榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着,越长越茂盛,这都是榕树的功劳

到了夏天,皎阳似火,一下课,就有很多的孩子跑到了榕树下,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音,榕树一点也不怕热,继续为孩子们遮凉。哗啦啦哗啦啦下起了小雨,紧接着冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来,雨越下雨大,叮铃铃下课铃声响了,一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍,似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春,是我们的好朋友。

我爱我们的校园,我爱那校园里的榕树

四年级:周子筠

下课,就有很多的孩子跑到了榕树下,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音,榕树一点也不怕热,继续为孩子们遮凉。哗啦啦哗啦啦下起了小雨,紧接着冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来,雨越下雨大,叮铃铃下课铃声响了,一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍,似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春,是我们的好朋友。

我爱我们的校园,我爱那校园里的榕树

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篇10:我们学校的大榕树

全文共 880 字

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说到校园,我相信人人都会有一种亲切感.我也喜欢我的校园,不过,我最喜欢的还是学校的那一棵大榕树.

在学校的操场上,长着一棵高大的榕树,我们都喜欢在那里乘凉,做游戏.

春天,大榕树尽情地舒展着它柔软的枝叶,叶子很绿,嫩绿嫩绿的,叫人不敢去碰,生怕它太嫩了会把叶子弄断的.大溶树尽情地吐出绿色的枝叶,有时候它还会用他的枝叶抚摸一下我们,有时候它会弄疼我们,它会低下它的头,好像在向我们道歉.春雨下着的时候,我们躲在大榕树的下面,虽然还是会被淋到,可是我们喜欢在大榕树下面陪着大榕树.

夏天,天气很热.知了在树上叫着,好像在说:"好热,好热!"可是大榕树仍然还在那等着我们去乘凉,果然,几个忍不住的人走到了大榕树的下面,果然很凉快呀.我站在栏杆旁边,尽情地看着,我用扇子不停地扇着,可还是很热.只好走到大榕树旁边,也跟着乘凉起来,果然很凉快.我把扇子丢到一边,搬着凳子坐在那里.下暴雨的时候,我们都在教室里.不能出去.不知道大榕树怎么样了.会不会有事呀?第二天,我们一拥而上,急忙去看大榕树.果然不出我们所料,大榕树的一些枝叶被雷打断了.我们把枝叶合在一起,准备用来秋天烧火用.可是是湿的呀.我们没有办法,湿的又不可以烧,我们把它合在一起就没有再去管这些枝叶了.第三天,枝叶干了.我们把它放在那里,等着秋天的到来......

秋天终于到了,我们把落叶扫成一堆再加上那次的枝叶,从老师那里拿来了打火机."哗..."最喜欢看火的我目不转睛地看着这旺旺的火焰,暖和极了.我们围成一个大圆圈,围着这些火焰,跳呀,跳呀.......

冬天到了,我们为大榕树做了一件大棉衣,这样它就不冷了.看着光秃秃的大榕树,我想着,大榕树每一年都会这个样子,而我们又为大榕树做了多少.大榕树宁愿用自己的身体来换取我们的温暖,它用自己的身体为我们遮风蔽雨,为我们遮挡阳光,我们只是为它做了一件棉衣而已.它给别人的是最多的,给自己的,却是最少的.我看着大榕树,在心中向大榕树说(如果说出来,别人会认为我疯了,居然会和树聊天!):"大榕树呀,你是我在校园中的一位特殊的老师."将来,不,现在我就要做这样的人.

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篇11:校园风景线榕树作文400字

全文共 580 字

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踏进我们学校的后操场,你就会看到一株枝叶繁茂,婀娜多姿的榕树,榕树尽心尽力地守护我们的校园,把校园变得更美丽。

横看成林侧成峰,远近高低各不同。果然不假。当我站在榕树下,给我一种清爽的感觉,它好似一把绿茸茸的大伞,挡住了寒风。站在榕树前,浓密的树叶呈现出一个大大的“个”字,鸟儿们在这搭窝筑巢,为校园增添了一份生机。然而,站在五楼向下俯视时,别有一番风味。目力所及,看到的是一大片绿云,好像在谈笑风生。

榕树上长出了一些新叶,这些新叶较嫩嫩,绿油油的,在阳光下欢快的跳跃这,显现出无限的生机。而那些老叶却绿得苍郁,绿得深沉,那翠绿的颜色照耀这我们的眼镜,给人一种生机勃勃的感觉。

它的树干高的像擎天柱。树枝则有粗有细,有的围绕这树干,好似蛟龙缠绕一般;有的好似姑娘的手,尽情的展向四方,等等。

一年四季,榕树巍巍然矗立与泥土之中,时时刻刻都让人感受到它刚正不阿的气质。当骄阳似火时,榕树敞开它那无私的胸襟为我们挡住了阳光,挡住了热浪,留下来一片绿阴,创造了一份凉爽,给予我们一片舒适的天地。

榕树伴随校园度过了256个春秋,经历了许许多多的沧桑,它不畏严寒酷暑也不畏刮风下雨,终于造成了校园的一方美景。人生何尝不是如此,无论生活的道路有多么艰辛,只要面对挫折不低头,用坚强的意志去战胜它,终究成就一番事业,即使默默无闻,也同样赢得人们的尊重!

[校园风景线榕树作文400字

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篇12:关于榕树的作文篇

全文共 705 字

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树叶儿依然还是那样的茂盛,只是相对而言,比往常要少了许多。叶儿也有些泛黄,伴着这萧瑟的秋风,从树上落了下来,就像一只只枯叶蝶,翩翩起舞。坐在这树下的我,看着这一切,笑了……

趁着这次学校放假,我偶然路过了我的母校,心中不禁涌起了一种奇特的感觉,那是亲切的,又带有几丝怀念。我不由得走了进去,还是一样的美好。“勤奋向上,积极前进……”那几个大字深刻在墙上,激励着我们。在班级里停留了几分钟我便出来了。沿着校前的柳川河,我一直向前走……

河水依旧是那样的美丽,河边还停泊着几艘载货的小船。河面上还漂浮着几片树叶儿,有些枯萎了,像小舟,在海面上飘荡。我疑惑到:它们从哪儿驶来的?刚抬头,视野就被一片绿色所代替。那是一棵大榕树,真的很大,粗粗的树枝一直延伸到河的中央,它还是和往常一样,郁郁葱葱的,秋风吹来了,树上就发出“窣窣”的声音,紧接着,一片片树叶儿随风落下,一片,又一片,就像一场“树叶雨”,它勾起了我无穷的回忆:

还在上小学时,我就被托在老师家,每天上学、放学,都会路过这条小道,看见这棵大榕树。妈妈说,它在我出生时就有了。我与它,就像两个熟悉的陌生人。每当风吹来,树叶儿就会一片片的落下,就像一场“树叶儿雨”。我和他们在树下一起玩耍,一起嬉戏,曾是那样的快乐。

想他们了,真的想了,想着和他们曾经在这棵大榕树下的美好的时光,一起追逐,一起嬉戏。现在还依稀记得,在上小学的最后一天,各自那恋恋的不舍,简短的祝愿,还有那分别时,那强忍住的,含泪的微笑。

望着眼前的这棵大榕树,觉得它好像一位年长的、深沉的老人,那深邃的眼神,就像记住了过去的一切,曾经。

“雨”还在下着,我捡起一片来,它有些枯黄了,我看着它,这一切,笑了。

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篇13:描写榕树的暑假作文:榕树,我爱你

全文共 435 字

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我爱那耀眼的鲜花,也爱那有着顽强生命力的小草,但我更爱那朴实无华、默默无闻的榕树

我家旁边种有一棵榕树。无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,榕树总是长得那么粗壮,那么郁葱,从不软弱,也不动摇。就像一位时刻保卫着自己国家的战士似的保护着我家,为我们遮风挡雨。

春天,春雨绵绵,榕树贪婪的吮吸着甜美的雨水。树枝间抽出了一串串小小的嫩叶,在阳光的照射下,绿油油、亮晶晶的。

夏日炎炎,榕树的枝叶长得很繁茂,密密麻麻的像满天星星一样;它的树枝很长,快要到我家楼顶了,似乎要把我家给抱得牢牢的,远远望去,就像是一把绿绒绒的大伞矗立在我家旁边。

秋天,其它树木的叶子都变黄了,微风一吹,叶子就翩翩起舞。而它却仍然枝繁叶茂,没有给人临阵退缩的感觉。

冬天,其它树木都垂头丧气的了,而它却迎风伫立,仍在默默无闻地生长着。这时候,看着榕树,我想到了我的老师。我的老师不正是默默无闻、无私奉献地培养祖国下一代的吗?

榕树,我爱你!是你让我懂得了人活着的意义,我爱你,更爱持有像你那样对祖国无私奉献的精神的人!

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篇14:学校的大榕树

全文共 374 字

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我们的学校里有一棵大榕树

它长在操场的旁边。看起来有十几年了,它很高大。从远处看,它像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,从近处看,它又像一个士兵守卫着校园。它一年四季都带给我们带来快乐。 春天,大榕树长出了嫩芽,它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿,有的叶瓣儿全展开了,露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。 夏天,榕树的叶子密密麻麻的。看起来真像一把伞。一阵风吹过,大榕树的叶子,发出了“沙沙”的响声,同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。 秋天,树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来,像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时,它的果实也成熟了,同学们常把它摘下来,当玩具玩。 冬天,榕树的叶子全都掉光了,像是一个头发光秃秃的老头。

这就是我学校的大榕树,它像一个士兵。时刻保护着我们的校园。

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篇15:榕树竟与我有关作文1000字

全文共 1172 字

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我名榕,榕树的榕,只因为我的父亲十分喜爱植物,而众多植物中,他格外偏爱榕树,所以便给刚刚出生的我取名为“榕”。从小到大我都不解,为什么女孩子会起这样一个名字,我问父亲,他只是笑着让我自己去体会。

每天清晨,父亲都会给那一盆不起眼的榕树浇水、除草。那种细心,甚至多于对我的关爱。它那矮小粗糙的枝干,又窄又小的叶子和蜗牛般缓慢生长的速度却深深吸引着父亲,却留给了我一个个坏印象。那一天,父亲看我站在那里发呆,便将我拉到他的身旁,指着榕树说:“它并不好看,不是吗?”我点了点头,望着父亲,不知道他葫芦里卖的是什么药。“我喜欢它的原因,则是因为它是众多植物中最接地气的一个。榕树,能独木成林,所以它能轻易适应恶劣的环境。而我给你起名为榕也正是希望你能够轻易适应恶劣的环境。”父亲慈爱的看着我,继续给榕树浇水。“每当我看见这盆榕树,就会想起你,就会十分耐心的照料它,无论多忙。因为,我不能让我的女儿缺少关爱……”这时,我才明白,为何父亲给我取名为榕,竟是出于这样的祝福。

原来,我与榕树还有这样的渊源,我查找了一些关于榕树的资料,发现榕树还有其它令我意想不到的地方。榕树,常绿乔木,生长在热带和亚热带地区,树冠大,有气根,易存活,叶和气根还可入药,并且“榕”是福建省福州的别称……随即,教师节就要到了,那盆不起眼的榕树又送给了我一个不小的惊喜。

正当我不知道教师节应该送给老师什么礼物来表我对老师的感谢时,父亲默默地端出了他精心照顾很长时间的植物——榕树,并让我把它送给老师。“这……它并不好看啊,生长的又极为缓慢,好长时间才能长出几片小小的叶子,老师会喜欢它吗?”我疑惑的问父亲,父亲则擦拭着榕树的花盆,回答我:“会的,老师会看到它而想起你,一棵参天的榕树,没有这寓意更深刻的礼物了。”上学路上,我抱着这一盆与我同名的植物,心中十分紧张,因为它是那样不引人入胜。

到了学校,我便将它送给了老师,“祝老师教师节快乐,我送您一盆榕树。”我看着老师,生怕她不喜欢我的礼物,但我从老师的眼中读出的却是满满的欣喜。老师很快就想到了这礼物的寓意,笑着对我说:“因为你叫榕,所以送我一盆参天的榕树,让我能够时常想起你对不对?我会好好的照顾这盆榕树的。”我答应着,这时原本躲在云中的太阳出来了,洒下了温暖的阳光,有一抹正照在那盆榕树上,使得那盆榕树变得有几分可爱。风吹动了榕树的叶子,榕树叶竟像优雅的少女一样微笑着,向老师展示着它的美妙。原来,榕树在别人的眼中并不是我想象中的丑陋,而是对它充满了赞美与希望。

榕树,榕树,你是我心中的太阳,用你坚韧温暖的光照耀我,鼓励我。竟让我喜欢你粗壮的根,喜欢你小巧玲珑的叶子,喜欢你“十年磨一剑的”生长。

“寺外榕公玉貌蓬,虬身已沐百身风。须弹叶唱和钟韵,再向菩提悟作僧。”我读着赞美榕树的诗句,不禁笑了起来。谁能想到,一棵榕树竟与我有关。

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篇16:榕树的情怀

全文共 2224 字

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秋去冬来,百花凋谢,不觉间,已及冬至,这温暖如春的南国似第一次感受到如此的寒冷。走过残叶纷飞的山间小道,看着悄然离去的山川秀色,不免有些凄凉和伤感。

早先的秀美山川被朔风劲吹有些凌乱,曾被苍翠簇拥的山城变得一片苍白,再也听不到甜润委婉的山歌,鸟啼虫鸣的缠绵。举目尽是雪的世界,冰的原野,再也看不到春花秋月时的壮锦,河边依依垂柳时的娇容,唯有这巍峨硕大的榕树亦然在城市的一端抵御着这凛冽的寒风。

南国戍边的榕树,人们总是对你如此地钟情,你屹立千年不倒,无论寒冬酷暑还是暴雨狂风,你都能做到岿然不动,痴情地守望着茫茫的大海,期待着一年又一年的暖春花开。你是爱的使者,是神的化身。是你,默默地为人类固疆守土,遮风挡雨,净化嚣尘。可你奉献的一生也并未得到所有人的承认,甚至还有人对你不屑一顾,视而不见。困了,你就安眠在朦胧的黑夜里,摇曳在昏暗的尘埃中;渴了,你只是展开长长的臂膀盛来那带着咸味的雨水,饿了,只有摄取这泥土的养分来维持生命。

你细密而繁茂的枝叶点缀这空旷的原野,你冗长而乌黑的胡须总是耷拉在胸前,对所有投来好奇的、崇敬的、轻蔑甚至是狡诘的目光一点都不在意。酷夏时节,有风轻柔地掠过你的面前,你总是礼让在先,不让你身边这些孤单孑立的花朵因沉闷而窒息;在绵密的时光里,你陪着岁月走过了一程又一程,敛尽了命运馈赠的沧桑,缄默了无人知晓的冷暖,向大地诉说着绵绵不绝的记忆。你静静的看着这纷纷扰扰的尘世,眼中似有同人类一样有着述说不尽的苍凉和孤寂。

你硕大宽厚的身躯虽没有沉鱼落雁之容,羞花闭月之貌,可你炯炯有神的目光足以让同类惊喧,让百花愁颤。谁能懂你的孤独和寂寞,数百年如一日地看着这晨曦的潋滟,送走这晚霞的温柔;你四季青翠的叶子在明月下总是熠熠闪光,虽不算不上辉煌,却足以赛过漫天的星星,遮挡那耀眼的银河。

今夜的月光似特别的明亮,朦胧的光线射向那洁白的东墙,把旧时的倒影斑驳地带进了卷帘的玻窗。多少年来我早已习惯了窗前的明月,窗外的白霜,那淡淡的银灰如一层白色的雨雾蒙在了轻盈素薄的画纱上。

静夜深沉,寒星点点,怀揣着寂寞步出家门,只身来到海边,倚靠古老的榕树上,任思绪在这空旷的黑夜里搜寻。

我凝视在夜色中静默的榕树,感悟它醉人的心声:“在外人看来,我属于桀骜不驯的另类,甚至认为我的内心只是一潭死水。但又有谁懂我韶华明艳净心如水,即便在污尘浊浪面前我也不会枯萎。就凭我这茂密的枝叶也足以赛过那如金秋时节的麦穗,别看我身材高大,我也蕴涵着一份温情和娇媚,每当秋去冬来百花枯萎,我却精神焕发,熠熠生辉,有多少嫉妒我的同类,总是面我挥梳捋发,临镜照花,却难以改变它内心的悒忧和面容的憔悴”。

你是大地的儿女,你是固疆守土的将帅。可又有谁懂你内心纯情一片,谁能猜透你宽大的身躯却蕴藏着过人的智慧。是你轻捏被时光剪碎的线条,一针一线地缀补这岁月的萧瑟,尘世的飘摇;是你,捻住小小的针头,针针线线忙穿梭;也是你,花坞玉香藏针里,月华题墨对帘钩。

榕树告诉我,你可曾料想过,日子似一阵无根的风,漂泊在你的窗外,缱绻成千丈落花,缠绵成万丈浮华,雨一落就淡,雪一飘就寒。“我却毫无知觉的饮着年华,看着候鸟春来秋离,一徙迁一徙,一程换一程。季节变迁,轮番变幻,演绎着看不透的水月镜花”我对榕树说。在这样的寒夜里,我落定不语,重回书房,启开电脑,轻铺纸张,让伊人昔日的笑靥幻化成一滴滴浓墨,轻轻地落在我记忆我的画纸上,让记忆采撷的文字,让榕树的倩影一字字一行行地储存在我的网页上。

……

多少年来,每逢金秋送爽,星稀月朗的夜晚,我总喜欢倚靠你宽阔的肩膀,向着东方回首凝望,总是生怕自己会迷失了方向,再也无处寻觅故去的时光。如今随着旧城的改建,城市的扩容,许多的同类已不知所踪,而你——我们引以为骄的古榕却成了这座城市唯一的象征。

多少年来,你在东岸百般折转,我在西岸翘首等待,这中间静静流淌的,是眉黛扫过琥珀一般的流年,像流星一样逝去的岁月。时光永远地带走了我天真的童年,无情地抹去了我许多的记忆,唯有在榕树下轻捻细沙的情景好似还在昨天。

浮生若梦,身染六尘,分分合合,聚聚散散,几许相聚几许欢,曾经的繁华终归落败,曾经誓言已渐渐沙哑,一切似被时间的烟尘所掩盖,被大浪淘下的泥沙所淹埋。

走了太多的路,看了太多的景,我终于感悟到,一切的一切皆是命运的安排。池塘的水再满,没有源头的活水也会渐渐枯竭,再壮美的城廓没有像榕树这样默默无闻的植物挡风固沙,最终只剩一堆坚硬水泥和锈迹斑斑的废铁。没有树木草丛,就是幽谷中的沙石,经雨淋日晒的洗练,终会龟裂风化,散落成沙。物既此,人亦然。再笃定的情谊,就算当时言之凿凿的海枯石烂、不离不弃,然而,缺乏生机的演变最终也将枯萎腐烂,再令人羡慕的场景,再氤氲飘香的记忆也会被岁月风霜的雕刀碎成两段。

花谢了,来年可以重开,茶凉了,还可以重沏,最多就是将水重新烧开,但藏匿在年华里深沉的情,真挚的爱,一旦散落了就再也拼不成圆满的盘,转不出温暖的圈,道不出真切的话语,塑不起古榕那般令人崇敬的风范。

农谚上说“二十一二三,天光月中间”,看看苍穹里的那一弯明月已渐渐暗淡,一轮朝霞已在东山涌现,慢悠悠的长夜又给我带来新的一天。

凝视窗外的古榕,她好似在微笑着向我把头点,示意我收起脸上的伤感,因为你的背后还有让你度过风烛残年的大山,你在山那边,我在水这端,我站在风里看雨,你走在雾里看花,风物长宜放眼量,心在,风景便在。

这也许就是榕树的度量,榕树的情怀……

[榕树高中作文

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篇17:厦门的榕树真美作文500字

全文共 469 字

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暑假,妈妈带我去厦门玩。厦门是座干净又美丽的城市,有许许多的优美的景色,但是,最让我喜爱的却是大街小巷随处可见的榕树

榕树枝叶茂盛,一根根粗壮的枝干,不停的往外生长着,树枝上长满了苍翠欲滴的绿叶,在夏日的太阳下,仿佛撑开了一把把绿伞,给我们带来了荫凉。

人们纷纷从家里来到树下乘凉,小朋友们在树下嬉闹着,不停地跑啊,追啊,大人们在树下聊天,喝茶,下棋,小鸟们叽叽喳喳地在枝头飞来飞去,一切都是那么的生机勃勃。

最让我惊奇的是那榕树上长着的许许多多的须,远远望去像一个老爷爷长满了又细又长的褐色“胡子”,密密麻麻,层层叠叠。这些“胡子”平时密密麻麻地从树上垂下来,一旦有鸟儿们空投了“食物”下来,“胡子”像看见地里有宝物似的向地里钻,钻啊钻,终于像是找到了宝贝似的牢牢的扎在了土里。“胡子们”在土里贪婪的吸允着养料,变的越来越壮,长成许许多多的小树。

小树们密密层层像在讨论什么很重大的事情一样,聚拢在一起,一起长大。慢慢的,过了几十年后,小树们就长成了一片森林。这就是“独木成林”。

榕树是那么神奇,那么充满生机,那么惹人喜爱,也是那么美丽动人。

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篇18:描写榕树的暑假作文:榕树

全文共 417 字

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榕树随处可见,它虽然没有别的植物华丽,但它的生命力很强,在百花凋零时,它仍然穿着翠绿的衣裳。一阵风吹过,它就跳起动人的舞姿。

春天,榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力都展示给我们看,那么所的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,那翠绿的颜色,令人心旷神怡。从远处看,就像一把把绿的大伞。

夏天,我们一下课,就奔向操场,来到榕树下玩耍、乘凉、看书,榕树就为我们遮住烈日,一阵风吹来,觉得浑身神清气爽,精神十足。不时,围着榕树做游戏。榕树就像我们的玩伴一样。

秋天,我们到榕树下锻炼身体,暖和身体,凉风吹来,榕树为我们挡住凉风,生怕我们着凉。榕树就像我们的母亲,时刻保护着我们,关心着我们。冬天来了,榕树落下了叶子,只剩下光秃秃的树枝,但它没有一点怨言。我们来到榕树下,因为没有了叶子的遮挡,温暖的阳光射下来,照在我们身上,暖和极了。

榕树虽然没有醉人的芳香,也没有令人陶醉的容貌,但在我们需要它时,它却像我们的母亲一样,保护,爱护着我们。

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篇19:学校的大榕树

全文共 421 字

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我们学校有四棵大榕树,还有很多我不认识的树。树下长满了青青的草。

四棵大榕树都长得很高,枝繁叶茂,在地砖上投下了一片阴影,是夏天乘凉的好地方。它们每一棵的树干都长的我行我素,各不相同。

一天,我发现四棵大榕树的叶子不一样,香味儿也不一样。叶子有些是一大片的,可以做扇子;有些是一个小笔记本的大小,就像我摘的那片一样;有些就更小了,就只有一只手摆个圆圈一样。有些叶子的香味儿是似香蕉味的,有些是臭的。于是,我就问和我一起做笔记的丘明蔚,她只是说了也许和太阳有关,具体的原因也没说。

我回到家,就去电脑爷爷那里寻找答案,原来从小很多老师就借用某哲人说的话:“世界上没有两片完全相同的叶子”(德国哲学家莱布尼茨)世界上都没有,同一棵树上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同,当加上环境因素的影响就不可能一样。例如长的部位、先后、光照、养分供给、雨水还有再算上人为干扰的话那就差更多了。

看来,树木也是有学问的,我们也要好好了解一下树木的学问了。

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篇20:五年级作文:家乡的榕树

全文共 892 字

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我的家在广宁,那里土地辽阔,山清水秀。我爱我的家乡,更爱家乡的榕树

家乡有两株又高又大的榕树,像两位高大神武的战士守护在村口的两边。据传这两株榕树到现在,已有二百多年的历史了。这两棵榕树高约二十米,覆盖面积有一百平方米左右。从远处看,亭亭玉立,傲立苍穹,婆娑茂盛,宛如一把巨形的擎天大伞,又如一道空中的绿色屏障,在树下仰头向上望时,阳光掠过绿色屏障,从密密麻麻的树叶缝隙中渗漏下来。风一吹,仿佛摇曳江满天星斗,洒落在地上形成光影斑驳的奇形图案。榕树两边的树根蔓延盘曲而上,把树裹得严严实实的,很有韵味。特别是两侧隆突起来很多根瘤,形态多样,有的像蟒蛇,有的像石狮,有的像小狗……应有尽有,惟妙惟肖。不知什么时候,被大风吹折的一根树丫垂到地面上,就成了孩子们玩乐的工具,有好玩的小孩,干脆用双手抓紧树丫荡起秋千来。真是惬意,嬉戏玩乐的年华就这样摇荡起来。

夏天,榕树下是大人们的乘荫处,也是小伙伴的“乐园”。以前,家乡的人们都过着“托一缕晨曦耕作,挑一把夕阳归还”的生活。中午大人们从田间收工回来,吃完午饭后来到树下乘凉,有的爬到树上寻托一处树丫躺下来,就像一张舒适的床铺,此时,蝉在枝头鸣叫,像唱起一支催眠曲;风轻轻地吹拂,树丫也随着悠悠晃动,简直就像睡在摇篮里一样。树下的人们三五成群,有的在闲聊田间农事,更有几个聚在一起,泡起功夫茶来。女人们也喜欢到榕树下乘凉,凑在一起绣花或做针线活。更让她们喜欢的事,此时可以听到男人们讲“韩愈与潮州”、“状元林大钦”、“十八乌缸二十四瓮”等故事。小伙伴们也在树下玩耍,有的观看下棋,有的追逐嬉戏,有的聆听故事,有的摇荡秋千。树下成为家乡一道靓丽的风景线。

三十年后的今天,当我再次来到榕树下,又一次仰望榕树那高大的身影时,榕树似乎显得更苍老了。但榕树那慈祥、稳重、坚毅的亲切形象依然如故。它用生命的葱绿迎接乡寨每天升起的太阳;用生命的宽容构筑无数飞鸟夜归的巢穴;用生命的平凡展示乡寨的古朴和灵气。它常常在风雨和夜中感受寂寞的人生,却依然默默地扎驻在乡寨里,成为了家乡人们的精神寄托,也成为了无数浪迹他乡游子心中的丝丝牵挂。

[五年级作文:家乡的榕树

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