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有关于榕树的作文(最新20篇)

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老榕树

全文共 571 字

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灰褐色的树干,深绿色的树冠,这就是我们村头的大榕树

春天,榕树吐出嫩黄的叶子,渐渐地叶子由嫩黄变成淡绿、深绿。郁郁葱葱的榕树引来了许多鸟在上面做巢,叽叽喳喳的鸟儿呼朋引伴,在树上高声歌唱,那声音可真好听。大榕树的树下垂着无数的树根那树根像极了爷爷苍白的胡须。

夏天,太阳像个老大老大的火球,光线灼人连狗也停止了吠叫,伸着长长的舌头躲在台阶下的阴凉处不肯出来。这时大榕树下成了我们最爱去的地方,大榕树为我们遮挡住了强烈的阳光,给我们带来了夏日里的一丝清凉,我们在树下快乐的玩耍。而那树上扯着噪子不知疲倦叫着的知了,总会引来无数调皮淘气的男孩子爬上树,他们总喜欢逮上几只知了带回家,关在笼子里听它知了知了地叫着。

秋天,榕树结果了,风一吹果实就发出“哗啦哗啦”的响声,这时我们轻轻地摇一摇树干,果实就噼哩啪啦地往下掉。这些果实小小的,颜色很漂亮:有绿的、红的、黄的。这些果实给我们带来了很多快乐。瞧,那些调皮的男孩子们捡起这些果实把它们塞在口袋里,然后便开始“豆子大战”大家拿着果实攻击。那果实打在身上很疼,所以大家总是边打边躲,唯恐成为果实攻击的目标。这时的大榕树下成为了一个名副其实的“战场”。而我们女孩则喜欢挑一些好看的果实带回家,用针和线小翼翼地把这些果实串成链子,那小小的果实手链戴在手上美极了。

这就是我们村的大榕树,我爱我们村的大榕树。

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篇1:故乡的榕树作文500字

全文共 518 字

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在奶奶家的大门前,有两棵高大而苍老的榕树,以茂盛的枝叶为奶奶的住所搭建起了一个遮蔽所,在红墙的瓦房之间,摇曳赏心悦目的青翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭诱人的清凉……

我拿起一只竹蜻蜓,将它握入手心,在奋力一搓,竹蜻蜓就这样飞上天空。我的目光随着竹蜻蜓的方向而移动,慢慢地移动,目光移动到了故乡,移动到了故乡奶奶门前的榕树上。

我又看到了那高大魁梧的躯干,一条条须干如一位长者长长的胡须,看上去是多么和蔼,多么和谐,多么亲切呀。过午之后,高照在千山之外的秋阳,朦胧的光线透着微醺,透着温柔,洒在榕树上,给榕树制造黄昏中的神秘了。秋阳的离去,送来了秋日的凉意,再过了会儿,榕树便被笼罩在毛毛细雨之中,在夜色中榕树就像是被仙气环绕,又增添了许些神秘。

在榕树旁有从后山流下来的清澈的小溪,溪水中有五彩的鹅卵石,在水面上有成群结队游在一起的鸭子,他们还时不时发出欢快的嘎嘎声。我还时常在溪水边榕树下与同伴们一起玩耍,有些胆大的快速地爬上树,然后死死地握住榕树上的须干,在奋力往下跃,整个人就在树上摆动摇荡,而有些胆小的,像我,就只会站在树下看着别人摔下,看别人的笑话。

溪水将我美好的回忆带去,而榕树上却镌刻着我深深的记忆。啊!故乡的榕树,故乡的榕树……

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篇2:小学生作文:榕树苗的启示

全文共 702 字

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我长这么大,教育没少受过,每一件都教我做人的道理。它们告诉我诚实的重要;不服输的重要;坚强的必要……但使我最难忘的启示却是那棵不起眼的榕树苗。

在一个倾盆大雨的夜晚,外面雷电交加,我待在屋子里担心着阳台种着的菊花苗,担心它们的生死。第二天,我一大早就迫不及待地跑出屋子去看我心爱的菊花苗。不出我的所料,菊花苗经过一晚上的风吹雨打,早已变得奄奄一息,不堪一击了。我失望的准备回去,却被脚下的一棵榕树苗吸引住了。之所以它有那么大的魅力把我吸引住,是因为他经过一晚上的风吹雨打,竟然毫发无损!我饶有兴趣地打量着它,可不是嘛,一晚上过去了,它依然昂首挺胸。

我不知道其中的原因,于是跑去问爸爸。爸爸抚摸着我的头,笑呵呵地说:“泓泓,你知道吗?其实榕树的生命力是最顽强的,只要有土,任何地方都会有它那熟悉的身影。当它刚刚探出头的时候,它已经跟土壤形成一体了,怎么拔也拔不出来。它慢慢长大,有了“长须”,当“长须”一碰到地面,立刻会钻进土里,长成许许多多的树干,支撑着茂盛的树冠,这也是它跟其他树最不相同的地方了。相反,越是条件优越,他长得越不健康,很快就会枯死。毕竟,只有经历过风雨,才见得到彩虹嘛。”我突然明白了,榕树等于人,越是困难,越是不利于生长环境。往往能磨砺出一代天之骄子。当你拥有一切时,你失去了榕树的本质,留下的只是空虚的灵魂和一个没用的躯体。

我对榕树的看法改变了。以前,在我眼里榕树长满“长须”显得很苍老的,缺少活力。现在,我却觉得榕树充满生命力。平时你也许不会注意到它,它却为我们遮风挡雨。

那件事过去了好几年,但爸爸的话和榕树的生命力却深深地刻在了我的心中,没人能改变它……

[小学生作文:榕树苗的启示

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篇3:家乡的榕树

全文共 371 字

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我的家乡在龙潭,这里没有繁华的高楼大厦,也没有美丽的公园,只是一个普通的、贫困的小镇。小镇的中间有一条又直又宽的公路,公路两旁种满了许许多多榕树

榕树可美丽啦!

春天,才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条带黄色的嫩叶的柳丝,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。榕树的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿,有的叶瓣儿全展开了,露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

夏天,榕树的叶子密密麻麻的。仰起头一看,真像一把伞。老人家正呆在树下乘凉。有的在剪头发、有的在看报纸、还有的呆在那儿一动不动,真像个呆子。榕树的用处可真大啊!

秋天,树叶已经有点黄了。一片片落叶从树上掉下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞着。

冬天,榕树的叶子全都掉光了,像一个头发光秃秃的老头。

榕树真美呀!我们爱榕树。

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篇4:写大榕树的

全文共 1455 字

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导语:在大森林里,有许多芬芳、娇艳的花,有娇嫩茵茵的小草,也有健壮、翠绿的大树。以下是小编为大家分享的写大榕树的作文三篇,欢迎借鉴!

一:大榕树

放学的路上,我总会看见一排排高大的大榕树。它们立在大路的两旁,静静地站在那儿。每当我从它们身边走过,我总会停下脚步慢慢地欣赏。

远远看去,大榕树象一把撑开的绿绒大伞。近看,却象一位年轻帅气的小伙子。

叶子绿油油的,象一个个风筝,也象一把把小扇子,扇啊扇啊,为人们扇走了炎热,送来了一阵阵清凉。风来了,大榕树的叶子象一只只活泼的绿精灵,在风中翩翩起舞;雨来了,叶子在雨中尽情的洗澡,它要洗去忧伤;洗去痛苦;洗去皮肤上的灰尘;洗去一天的疲劳……

树枝弯弯曲曲的,象一只只手臂伸向天空,仿佛要和白云亲自握握手。

树须长长的,从树上垂下来,象老人的胡须,象女孩的长头发,也象一条条细线,还象我们吃的面条。鸟儿在树上尽情地唱歌,跳舞,荡秋千……

它的茎又大又粗,象水桶一样结实。

秋天,落叶慢慢地变黄了。它轻轻地跟大树妈妈告别,准备自己独自去生活。它们落在半空中,象一只只金黄的小蝴蝶;它们落在地上,小朋友把它捡起来,当做书签,夹进书本里;蚂蚁爬过去,把它当做跑步机;它们飘到鸟大树妈妈的跟上,宛如给树根妈妈盖上一张张厚厚的被子……

树根缠绕在一起,象鸡爪。它们扎进泥土里,吸收营养,让大树更健康,更茂盛。

我也要学大榕树,不怕风和雨,不争爱和宠,做一个顶天立地的人!

二:大榕树

我以前只知道桂林有桂花树,到那里才知道还有榕树这个树种。于是向妈妈提出去参观大榕树,妈妈同意了。

我们一路风尘仆仆地来到大榕树景区。在路上,坐着观光车,听导游介绍:大榕树树围有7米、高17米,被枝叶盖住的地方有100平方米左右,迄今为止已有近千年的历史……只听了这些介绍就已经让我发出连连惊叹:这哪里是一株千年古树,简直是一个远古绿色擎天柱!想到这里,我不禁“咯咯”直笑,忍着猫抓似的好奇心,快步向景区走去。

进入景区,我见到了大榕树,果然名不虚传!远望是一把绿色的巨伞缓缓打开,近看盘根错节,仅仅是树干就有课桌宽。再往上,叶茂蔽天,一个个嫩绿可爱的叶子上,镶嵌着一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。这些叶子大小不一,大的有手掌那么大,小的只有拇指大小。它们生机勃勃,带着对生命的渴望,对未来的憧憬,笑着在风中舞动。

微风吹过,树叶发出沙沙的响声,紧接着树上传来一阵叽叽地叫声,随后飞出十几只黄鸟。这些黄色的小精灵披着一身黄得发亮的羽毛,站在枝头欢唱,一场演唱会就此拉开帷幕。

就在我们就要离开的时候,我发现榕树下面有一些“支架”我问妈妈那是什么。妈妈告诉我,那是榕树的树枝垂下来,伸进泥土里,成为气根,变成帮助主干支撑大树的小助手。听到这里,我不禁赞叹:“大自然真奇妙啊!”

三:大榕树

我家屋子前有一棵茂盛的大榕树,这棵大榕树在我生活中添加了许多的光彩,我们家乡的人都很依靠它。

春天,大榕树长出了嫩绿的小叶,这个季节真是小鸟栖息的好地方,我一起床,就听见小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。

夏天大榕树长得很茂盛了,人们常到树下乘凉,晚上的时候,人们还在下面喝茶呢!太阳猛烈地照进家家户户,人们热得都开了风扇。空调。而我家却不用,因为有了大榕树帮忙遮着阳光,就是阳光再猛烈也照不进来。

秋天,大榕树不象别的树一样枯萎了,它还是挺立在我们家前,帮我们挡着被狂风吹来的沙粒,让我们不会被沙粒弄伤眼睛。

冬天,大榕树仍然根深蒂固,一点落叶也没有,好象在迎接春天的到来。

一年四季,大榕树一直守在我们的村子里,我们对这棵年过上百的大榕树建立了浓厚的感情 。

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篇5:榕树作文250字

全文共 208 字

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假如有一天,我变成了一棵枝繁叶茂的榕树、为了好奇,长在窗户边上,在凉爽的秋风中摇摆着,妈妈,你会看见我吗?

你要是在房子周围找我,我一定不会出声,因为想让你着急一下。

我会悄悄地放开树叶,默默的看着你。

当你吃过午饭后,想躺下午休,我会用那叶子为你遮住中午强烈的太阳光。

当你午睡后,坐在窗前读书,我那枝叶

会飘落下来,给你当书签,飘在你读的地方。

当傍晚时,你拿了手电,去楼下,我变突然出现在你面前。

“你去哪了?”

“我去玩了”

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篇6:大榕树作文400字

全文共 377 字

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我们学校有许多美丽的景物,有宽阔的操场,有嫩绿的小草,有美丽的花儿……其中我最喜欢的是小操场中央那棵高大而挺拔的大榕树,它像一个士兵保卫着我们的校园。

美丽的春天到了,大榕树长出了嫩芽,它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿,有的叶瓣儿全展开了,露出嫩绿色的小叶儿,有的还是叶骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。

炎热的夏天到了,太阳照射着大地,大榕树的叶子更绿了,它张开柔软的手臂变成一把大凉伞,为我们挡住那火辣辣的太阳,让我们在树下乘凉、做游戏。

凉爽的秋天到了,秋高气爽,树叶渐渐变黄了。一片片黄叶从树上掉下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,随风舞动。树叶落在地上,就像给地面铺上了一块黄绿色的地毯。

寒冷的冬天到了,大榕树的叶子快要掉光了,它在寒风中发出“沙沙”的声音,像一首美妙的歌曲。

我爱我们的校园,更爱我们的大榕树,因为它一年四季都给我带来快乐。

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篇7:榕树的

全文共 313 字

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在我原来的学校两旁,栽满了大大小小、数不清的榕树。这些榕树的树干十分粗大,我们要在周围摆放10多个花盆才能把它围住,要四、五个同学才能把它合抱住。

好奇特的榕树啊!它那长长的气根,碰到地面就能长出新的枝干,碰到其他的树,还能把那些树死死捆住,夺取它的营养。真是榕树神奇的胡子啊!

好茂盛的榕树啊!它那广阔又茂密的树冠,那么的翠绿,那么的茂盛。

春天,榕树长出嫩绿的树叶。气根也开始长长。

夏秋季节,榕树的叶子、树冠十分茂盛,太阳光根本过不了榕树的叶子。体育课下课了,我们就到树下乘凉。抓着它那强韧的气根荡秋千。

冬天,即使其他树都落光了叶子,但生命力顽强的榕树,仍有翠绿的叶子,使校园冬天又增添了几分绿色。

我爱你,生命力如此顽强的榕树!

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篇8:大榕树

全文共 528 字

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我们学校后操场上有一棵120年的大榕树,它是那么高大、勇猛、挺拔与粗壮,笔直得像草原上威武的哨兵。

春风吹来,“哗啦啦……”树叶纷纷飘落,洒满一地。地上的树叶时而像池塘鱼鳞似的波纹,微微推动;时而像大海的浪涛一样,上下翻滚;时而又像气势汹涌的龙卷风,盘旋起来直冲云端。

地上的树叶多起来了,值日生扫都扫不过来。风一吹,刚扫干净的地面又铺上了一层厚厚的树叶,看着顽皮的树叶,我与同学们无奈地说:“真是野火烧不尽,春风吹又生啊!”。

夏天来了,大榕树更茂盛啦!密密的枝叶挡住了火热的阳光,使榕树下成为了同学们向往的娱乐城。只要下课铃一响,同学们总是冲出教室门直奔大榕树。因为人太多,所以大家都忙着抢位置,有的人抢到树荫下的好位置,而有的人抢到的则是晒太阳的位置,但比起没抢到位置的许多同学,他仍然感觉幸运得多。榕树娱乐城终于热闹起来了。有的在捉迷藏,有的在写“王”字,有的在跳皮筋,有的在跳“房子”,有的则在唱山歌……同学们其乐融融,开心极了!

老师点评:本篇作文表面上是以时间为序,其实又是两个不同场景的深入刻画。内容虚实结合,手法多样。特别是恰到好处地运用了细节描写,蕴含新意,耐人寻味,起到了烘托环境气氛、刻画事物特征与揭示主题思想的作用,给人以如临其境的感觉。

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篇9:榕树作文500字

全文共 512 字

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榕树是温州市的市树,它喜欢生活在亚热带,最古老的能活上千年,树冠直径能达几十米。我们小区就有三棵大榕树,其中最大的就数河旁空地上的那棵了。

这棵榕树高大而又粗壮,枝繁叶茂。它的树皮是棕色的,摸起来凹凸不平,仿佛在诉说着它的经历。榕树的树干很粗,要5-6个同学牵起手来才能抱住它。榕树那粗壮的树干上分着许多树杈。树杈上的树叶好像勇敢的士兵,经过风吹雨打,依然坚强地站在那儿。树叶碧绿碧绿的,似乎被绿色的颜料染过,那橄榄形的树叶上清晰地显示着一条条的叶脉,展示着大自然的勃勃生机。那大榕树的枝丫上,长着一条条棕色的绸带,它随风飘动,婀娜多姿,许多昆虫都在上面荡秋千,它就是——神奇的气根。它帮助大榕树更多地呼吸到新鲜空气,好让它有更强的生命力。气根长大了,就会插入土中,成为大榕树的新树干,这也是为什么榕树能独木成林的原因。

每当清晨来临,阳光筛下来,照亮了叶子上的露珠,晶莹剔透的露珠像一名芭蕾舞演员,跳下叶子,“啪”的一下,轻盈地落到地上,又一下子,滑入了泥土里。每当这时,许多老人都会在这儿晨练。傍晚,微风拂面,许多学生都会在这儿读书、沉思。

这些家乡的大榕树,给我们带来了清新甜润的空气和平安美丽的生活。

我爱你,家乡的大榕树!

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篇10:南方的榕树

全文共 628 字

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榕树常常会被人忽略,这种书在南国极其常见的一种树。所以因为它的常见,而被人忘却了它的美。

它飘飘的髯须,有古风却不苍凉,象是隐形的老者;向下求索的藤根,有禅意而不玄虚,似是智者的化身。树干朴而不庸,矜而不卑,枝叶婆娑,媚的自然却又雅得别致,简直是树中的道者。小而密的叶子,色泽和梅雨潭的水“女儿绿”一般,可爱之至。它集美于一身,而又蕴含侨胞的乡愁,虬根紧紧拥抱着家国的情愫。

比之于松柏,她不够参天。但它那亭亭如盖的树冠,足以拓成孩子故事里的房顶。相较于杨柳,她不够婀娜,那榴骨梅韵的枝条,一探三折的,亦足以折服画者的笔。论芬芳它亦输于桃李,没有花绽花谢的荣枯,却沉练了一颗守侯年轻的心。

若临水斜依,它往往是鸟的天堂;傍山而居,又常常是寺院的最爱;城市的道路边,它是洒姿极具的屏风;乡村的田野间,自然是自然的画卷。

在它的绿荫下,一方石几,数只石凳,或茶或棋,或管弦丝竹,或浅唱低吟,茶便可以品到无味,弈无关乎输赢,心神会到莫言,南音便袅娜成幽梦。静坐着和树相依,即使等待赤道积雪,也是充满希望的守侯,磨砖做镜,也有别样美丽的心境。

有时想:人们常苦恼于雾霾的升腾,浮躁于人世的狂热,在本若昙花一现的人生里,努力刻意地追逐后悔,不遗余力地寻觅遗憾。何不让榕树住进心里,让青春永驻,或是栖息于榕叶诗意的怀里,吮吸阳光的浓暖,沐浴清风的悠闲,听年轮裹紧故事,看枝桠长满感悟,尽享乡居生活的恩惠。

和榕树相处,一年四季都是永恒的春天。

榕树是一首诗,一首韵在心灵里的散文诗。

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篇11:校园的大榕树作文

全文共 485 字

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记得有一次,班级老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

当时班级老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树,它十分茂盛,因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨,所以大榕树成了同学们写的对象,当然我也不例外,我也仔细的观察这棵陪我们成长,陪校园走过几十年风雨的大榕树。

我站在大榕树下抬头看,它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子,十分繁茂,十分绿,绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝,它的树枝复杂地交错着,一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰,它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面,说到这,我能想到世界上最胖的人。

我认真观察它的每一处缝细,已经找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都会装着难过的样子说,只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事,或者我回到教室和大家一起讨论,把大家的观点综合起来,也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

这是,四年级观察事物时的想法,让我难以忘记校园最美的一处——大榕树。

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篇12:我与榕树爷爷的对话

全文共 711 字

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我与榕树爷爷对话我们学校象花园一样美丽!在花园里众多的花草树木中,要数校门口的大榕树引人注目。听大人们讲,这棵大榕树已经有一百多岁了,粗大的树杆要三个大人才能围起来。一年四季它都是绿油油的。 老师们爱跟守门的陈大爷开玩笑:大树底下好乘凉啊。我认为大树底下还好玩耍!我不但喜欢在大树底下玩,而且还经常与大榕树对话呢。不信么?请听听。 我站在大树下,仰起头,对大榕树爷爷说:“您好,榕树爷爷,我上学期的成绩不是特别好,这学期我很担心呀!”一阵微风轻轻地吹过,大榕树好像在鼓励我“我也不是一天就长成了参天大树,我每天都在努力,一百多年的积累才有今天的伟岸。”于是,我明白了一个道理,学习知识是要持之以恒,慢慢地积累。 “有的同学留长头发,还有的染了发,他们是美还是丑呢?”我问大榕树。它意味深长地说:“人的美丽不能只顾外表,还要使自己的内心善良,知识丰富!学生只要做到干净、整齐、自然大方就可以了。” 有时我还会问:“榕树爷爷,请您告诉我,春节里收到的红包钱我该怎样用呢?”它和蔼地对我说:“你可以买学习用品,也可以帮助有困难的同学,还可以把它存起来将来读书用。” 我最喜欢问大榕树的问题是:“为什么很多人老了就不工作了,而洪逸挥爷爷都七十多岁了,他还是天天工作十多个小时呢?洪爷爷已经成为一个很有钱的人,他为什么还要赚钱?他为什么要在全国各地办那么多的学校呢?”大榕树爷爷笑着说:“好孩子,洪爷爷是个爱祖国爱家乡的好人,他努力工作是为了捐资办好更多的学校。你们要学习洪爷爷这种崇高而伟大的精神。” 日子就这样流过,每当我有不懂的地方,我就会跑去问大榕树,它也能给我满意的答案。大榕树成了我生活的一部分,陪伴我快乐地成长着!

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篇13:描写校园的榕树作文300字

全文共 421 字

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我在那美丽的校园中生活了三年,我喜爱我的老师、同学,喜爱校园的树木、花草,尤其最爱校园的大榕树

春天来了,校园里一片生机勃勃,大榕树的嫩芽悄悄地从树枝里探出脑袋,左瞧瞧,右看看,好像对什么都充满了好奇。它沐浴着暖暖的阳光,静静地观望着 操场上嬉戏的我们……慢慢地,慢慢地,大榕树披上了一身碧绿的新装。那毛绒绒的嫩叶随风摇摆,仿佛无数只小手在为操场上嬉戏耍闹的同学们喝彩。

夏天来了,大榕树们你追我赶,都不停地伸展自己的枝条,相互缠绕,好像要结伴探究远处的世界。终于,它们织成了一条三十多米的绿萌长廊,吸引着同学们来到这儿纳凉。

秋天来了,大榕树依然翠绿。秋深了,叶子像一只只美丽的蝴蝶,黄的、绿的,随风飘落……地面上铺上了一层彩色的地毯,走在上面软绵绵的,再加上身旁时不时“蝶儿”翩飞,仿佛置身仙境。

冬天瑞雪纷飞,给大榕树给大榕树披上了一件晶莹的冬装。冬爷爷慈祥的唱着催眠曲,听着听着,大榕树们开始打瞌睡了渐渐地,渐渐地,它们进入了美妙的梦想……

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篇14:最美的榕树作文600字

全文共 872 字

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窗外那几棵高大的榕树,不知何时,开始默默支撑起我的高三生活。那或许是一种天外飞来的幸福,让我惊喜,也带着感动。如果说生命是上帝的礼物,我们要好好珍惜并且感激的话;那么,那榕树,便让我的生命更加充满激情。我要执着地向前,在生命的激流中毫无畏惧。

竟习惯了上课的时候,无意地望着窗外那几棵生命;也习惯了在课间静静地在树下凝望;习惯了在他们身上思索生存的智慧……

从来没有见过哪种树木像他们一样生长。

在第一次认认真真看他们的时候,才发现他们的枝干是多么的与众不同。像许多粗粗细细的藤蔓缠绕并捆绑在一起,所以根本不笔直。但我想,这自然是有他们自己的原因的。他们似乎是把粗壮的根长在了空中,这样也许能呼吸到更多的新鲜空气。这是何等的智慧!

他们每分每秒都在不停地生长,努力地奔向太阳。这是一种不懈的进取,他们在奋力地成为参天的奇迹。很多树都是靠根的发展来实现向上的目的,他们却又创造了另一种生存姿势。他们不仅有根的生长,也有干的生长。他们会从主干上生发出许多许多的根须,然后像根一样往地下生长,根须逐渐变粗,成为干紧紧抓在地上,似乎又长出了许多只脚。这让我突然想到,小树苗刚栽上的时候,我们会把木棍绑在它身上,当作它的支柱。

这不得不让我再次赞叹他们的智慧!

高三生活是生命激流的一段,却又要逆流而上。多少人在其中挣扎,多少人在其中怨骂……有多少人在挣扎的最后咬牙冲破阻挡?又有多少人在怨骂中仍然执着顽强?

生命其实不一定像白杨那样挺直地生长,或许像榕树一样谦卑地攀爬,更能展示生命的力量。伸开臂膀,让叶在空中簇拥,迎着朝阳微笑,在风中舞蹈。

他们坚定地站在那块土地上,在风雨中洗礼,在春夏秋冬中谱写着他们的顽强。

今年的冬天似乎特别的冷,冬风吹动着树叶,寒气侵入窗里。我隔着窗静静地望着那在寒风中却没有颤抖的身影,然后竟有了莫名的叹息……

下课了,我安静地走到树下,感觉着他们坚定的呼吸,却发现,心,在此刻宁静……

因为是高三,所以会觉得今年的冬天比往年更冷,但我却从心的宁静中体味到了生命的顽强和坚定不移的力量。

我张开双臂,仰头深深呼吸,觉得他们的精神会伴着我一路前行。

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篇15:在那榕树下作文

全文共 1103 字

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在一棵高高的榕树下,住这一户人家。

他们紧挨着榕树,你是一个黄昏的下午,太阳落山了,而这片地方,总是让铃铛这一家人感到十分的舒适,那一次,他们家到这里露营,发现这里空气清新,是一个让人放松心情的好地方,所以他们这一家决定到这里来居住,这个如同天堂的地方,人人来了都会在这里居住他们一家四口人,爸爸、妈妈、还有一对双胞胎(铃铛和叮铛),他们是相亲相爱的一家人。

其实那一对双胞胎小姐妹在就下定了决心要好好守护这一片地方,这个地方这么美,怎能忍心让人破坏呢?前方有一个森林铃铛和叮铛经常在那里玩耍,打水,摘野果,现在冬天来了,大雪铺在地上,一切都是雪白的世界姐妹两把周围打扫了一下,准备到森林里去散步。

这次,姐妹两照常进入森林,这次他们的心情有一点失落,因为现在他们看见的是在地上手冷的动物,由于是冬天没有可食用的食物,因此,他们两个不会不管,他们把自己的大衣脱下来把受冷的小动物放在衣服里,这样啊才能保暖,可是对于他们两人来说可不是一件小菜一碟的事情,他们要爬上高大的松树再把那些小松树轻轻的抱出来,一路上,他满亮的怀里都是小动物,当他们听见一声声的呼叫声是,他们用最快的速度来到了那只小动物旁边,发现,那是一只中了陷阱小狼崽, 叮铛说:“姐姐,这只小浪在要不要救呢?”铃铛说|:“救,必须救。”她毫不犹豫的把小狼崽抱在了自己的怀里,快速的回到了家,给小狼崽包扎好伤口后,叮铛一声声的叫着妈妈,问过了爸爸妈妈,都同意这些小动物来我们家,也包括这只小狼崽,他们一家用他们的汗水,为这些小动物们建造了小房子,而且在榕树下,现在大榕树下不仅不会空荡荡,还在他的“双臂”添加了两个秋千。

从现在开始,由姐妹俩来照顾这些小动物,这样每天早晨就和这些动物出去找食物,现在小狼崽在一天天的成长,其他的小动物也在长大,从陌生到熟悉,短短的1个星期,就已经不在是眼中的陌生人了,而是在心中的朋友,永远的朋友。爸爸妈妈的身体越来越虚弱,他们两最忙了,又要照顾这些小动物,又要照顾爸爸妈妈,不久,小狼崽的一声声呼唤,把他的家人给叫来了,他们的家人十分的警慎,但是姐妹两把小狼崽归还给了她的家人,现在依依不舍的把小狼送走,只剩下这些小松鼠,他们会更好好的爱护他们的。

不久,他们的父母都去世了,举行葬礼的时候,把他们埋在了大榕树下,那些小动物好像也知道,不再像从前那样欢乐的活泼的蹭蹭姐妹俩的脸,也在默默的给他们的父母送行,春天来了,这些动物依然没有离开,一直陪伴在姐妹俩的身边,日日夜夜陪伴在他们的身边,形影不离,好像已成为了生命中的一部分,他们不是那种普通的关系,而是那种深深的友谊,不变的是那棵大榕树,依然的壮大,挺拔。

在那榕树下……

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篇16:故乡的榕树

全文共 1156 字

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一棵榕树,静静地卧在汾阳溪畔,它像一位老者,悠悠地诉说着历史的沧桑。它见证着故乡的兴盛繁荣,更见证这我的成长。

小时候,爷爷就告诉我,这榕树是好树,是宝树,有榕树的地方必定有水,有水的地方就必定有人家。

我的思绪随着榕树淡淡的清香,飘荡在天空,溪水倒映着的古榕旁,停在爷爷家的矮墙前。我仿佛又看到孩子们在树荫下嬉戏玩耍,在清澈见底,鱼虾成群的 汾阳溪中戏水打闹,摸鱼捉虾;看到老人们在古榕旁读书写字,在凉风阵阵,幽香沁人的花丛中品茶论道,交流谈心;看到女人们在溪畔洗衣,悠悠扬扬地唱着歌; 看到三叶草,翠色欲流,重重叠叠,宛如一块碧玉,染绿了大地。我怀念在溪水中追逐打闹,和小伙伴一起玩得尽兴,看着榕叶一点点茂盛。那带着淡淡幽香的清风 吹走了我童年的岁月,那榕树一圈又一圈的年轮记录着我深深的记忆,记忆中的故事有溪中的鹅卵石一样多……

我的童年几乎是在故乡的榕树下度过的。故乡的榕树在我的记忆中,孩提时代的“大本营”就设在空荡荡的树洞中。最令我难忘的,就是要将树洞填满。这个 浩大的工程,玩起来可不简单!首先要找好材料,我和小伙伴一起到处寻找树枝,石头等。接着就一点点的填进树洞里,也不知道那时的我哪儿来的毅力,竟一直苦 干着,早晨鸡刚打鸣就起床寻找材料,傍晚才回家。可直到我离开故乡的榕树那天,也没有完成。

每到春天,榕树抽出新枝,长出嫩芽的时候,来游玩的人很多。我们在榕树下捉迷藏,,笑声在树荫下散落。当我爬上榕树的树干时,摘下一片嫩绿的榕叶, 闻着春天的芬芳,任凭那沁人心脾的香味钻入我的鼻子,让我沉醉其中,感觉痛快极了。不知哪儿来的小淘气,摘下一大把榕叶,卯足了劲,用力向空中一撒,好一 个“天女散花”。这里没有悲伤,只有开怀的笑声随榕香飘散。在这里,人们可以自由的玩耍,聊天,不会有人打扰你,有的是榕树在静静地倾听……

在故乡的榕树下,我们有时也会制造一些恶作剧。那时,有人在溪边洗衣,我们便找来许许多多的,大小不一的石块,放在溪边,然后,就躲在草丛中,等人们洗衣服时,便一下子扔进水里,溅起的水花弄得洗衣人一身湿,叫骂道,哪家的孩子!,我们便四散而逃,只留下一阵阵大笑……

故乡的榕树啊!沙沙啦啦的风吹树叶的声音,使我从小牢牢记住了榕树的呼吸。它演奏着白天的欢歌,沉入夜晚的梦乡。我听着榕树的呼吸,闻着榕叶的芬芳,看着榕树的繁盛,度过美好的童年岁月。

时光如驶,沧海桑田。我仿佛刚刚从一场梦中惊醒,,身上还留有一片榕叶,但我知道,这一觉已经睡过了十年,而我离开故乡的榕树也有十年了。故乡的榕树啊!也经历了许多风风雨雨。如今,只有那故乡的榕树还在听汾阳溪发出高低不一的音符,目送出国的学子,依依惜别的场景……

多少次只能在榕树下寻找童年的时光,各种千奇百怪的幻想;又有多少次从梦中惊醒,梦回故乡的榕树……

故乡的榕树啊!

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篇17:描写大榕树的主题

全文共 592 字

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在我们学校的新教学楼下,有一块干净又宽阔的空地,这块宽阔又干净的空地是我们一个玩游戏的好地方。在空地的中间,种有一棵又高又大的大榕树,它可以独木成林。

多大的榕树啊!他独自一棵大树就可以荫着整个空地,大榕树很茂盛,它把树干伸展得很长,把四周都遮住了,它的树干长着成千上万片枝叶,下雨的时候,榕树可以帮助我们挡雨,这样,我们就不会被淋着了。

春天,伸展着许多嫩叶的榕树变成嫩绿色的了,下小雨的时候,那茂密的叶子,就像一把大伞,帮我们挡雨。夏天,火辣辣的太阳晒着我们,大榕树还帮我们遮阴,只要在榕树下面,就格外凉爽,使人觉得很舒服。

秋天,大榕树落下一片片黄色的小叶子,像一只只美丽的蝴蝶。

我记得好像有一年秋天,是放学不久,我和我的同学一同拾金色的叶子,回家比赛谁的标本多,我拾呀拾,把一大袋的叶子拿回家。过了几天,我拾的金叶变成了一个个精美的标本。啊!多好的榕树呀!我的标本是它送给我的,我十分感谢他。

冬天,大榕树的叶子少了,但地上也还有很多叶子。有一次冬天,我们放寒假,我很闷,就来到学校看一看榕树,寒风呼啸,我觉得实在太冷,就坐在树下,于是我找了一些叶子铺成地毯,这样就有绒绒的床了。我多温暖啊!

大榕树多好啊!这棵大榕树给我们许多方便和快乐,我被淋了,我就跑到榕树下避雨,但榕树却淋着了,我被晒了,我也跑到榕树下乘凉,榕树被晒了。榕树呀!你给我们多少快乐,多少启迪,我感谢你,茂盛的榕树。

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篇18:快乐的榕树爷爷

全文共 353 字

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从前,有一棵榕树,不知他已经活了多少年,动物们都叫他榕树爷爷

可是,有一天小白兔发现榕树爷爷用手捂住了自已的耳朵,闭上了双眼,就热心地问他:“榕树爷爷您怎么了?为什么用手捂住耳朵呢?为什么闭上眼睛啊”?榕树爷爷说:“人类在砍树,嗡嗡的电锯声吵得我睡觉都不安稳。看到同胞们年纪轻轻就被运走,我心里还难受!”大家想:“如果人类天天都乱砍乱伐,家园就不在了呀。”

于是,动物们派出了喜鹊呼吁人们不要乱伐树木,派出喜鹊、兔子去管理水源,派出小猴子播种……

……

一天,二天……多少年过去了,山又变绿了,水也清了。兔子和小溪妹妹一齐跑向榕树爷爷,对榕树爷爷说:“榕树爷爷,请取开你的手,请打开您的眼睛。”

榕树爷爷慢慢的睁开了眼睛,向远处眺望,鸟儿在枝头歌唱,花儿在田野了跳舞。当晚,他用长胡子写到:地球是我家,幸福靠大家!

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篇19:描写榕树冬天的

全文共 391 字

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我的家乡在福建,那里有“榕城”的美称。我的学校就有一棵大榕树,它足有三层楼高,要七八个像我这么大的小孩才能把它抱住,听老师说它已经有一百多年的历史。

春天,榕树已经很茂密了,只有几缕像利剑一样的阳光穿过树梢照射在地上。春天的榕树已经脱下了旧衣服,换上了嫩绿色的新装,好像在向我们展示它春天的美。

夏天,榕树已经不留任何空隙给阳光穿过了。从它身上还垂下了许多须,远远看去好像一位老爷爷。只是这位“老爷爷”多打了一把绿色的伞。夏天的榕树正向人们展现它蓬勃的生命。

秋天,榕树依旧是绿的,但偶尔也会落下几片叶子。这些落叶有全黄的,有全绿的,还有的绿中夹着黄色,它们在空中漫步,边漫步边自信地说:“明年春天我们一定会回到榕树妈妈身上的。”秋天的榕树展示了它宽广的胸怀。

冬天,榕树仍然是绿的,它的“新装”变黄了,但是它却毫不在乎,它好像在说:“明年春姑娘一定会给我换上更美的衣服。”

我爱家乡的榕树!

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篇20:校园里的大榕树作文450字

全文共 432 字

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我们学校的大榕树非常美丽、茂盛。它已成为我们学校的奇迹!

春天,树叶长出嫩绿的叶子,像一只只绿色的眼睛,看着非常顺眼、非常舒服。叶子有各种各样的,可好看啦!它们好像在比谁的颜色鲜艳,更明显。你还可以摘下树叶,做许多的标本和书签,有趣吧!

夏天,绿树成荫,所有的树叶集中在一起,变成一把很大很大的伞,给同学们乘凉。如果你仔细一点儿看,就会发现有很多花骨朵儿。它们马上就要开了,正在里面打扮呢!

秋天,一片片落叶像一只只可爱的蝴蝶。它们在风儿的伴奏下翩翩起舞。课间时,我们会在地上到处找落叶,把它们埋在土里,浇上水就当作大榕树的肥料。偶尔,也会有同学找来长杆子,把树上的鸟蛋弄下来,甚至会把鸟蛋弄破。

冬天,雪花飞舞,大地穿上白色的衣裳,榕树就是衣裳上的服饰,可以把衣服打扮的更美。2015年的冬天,这两株榕树快被冻死了。校长们请园丁把冻坏的枝叶剪掉,并在外面涂上白漆。在我们的呵护下,两株翠绿、壮大的榕树又活过来了。

我爱校园的榕树,更爱把知识毫无保留地传授给我们的美丽校园!

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