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有关于榕树的作文优秀20篇

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描写榕树段落

全文共 2870 字

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榕树是一种大树,有一种铺天席地的气象,接下来小编为大家推荐的是描写榕树段落,欢迎阅读。

1、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上多有一个新的生命在颤动。

2、我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数,枝干的数目不可计数。枝干的数目不可计数,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

3、啊!大榕树,我喜欢它那伟岸、挺拔的身躯,更喜欢它不屈的意志。我爱大榕树粗壮的树干、苍劲繁茂的枝叶,更爱它那始终饱含着旺盛活力的博大胸怀。我真为故乡拥有这些珍贵榕树而倍感自豪,能欣赏到它,就为人们带来愉悦,这是我十分欣慰的。啊!大榕树,我祝愿你青春常在,生命永恒!人们会永远赞美你的。

4、榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

5、我家旁边的中心公园里有许多的榕树,校园操场周围也满是榕树,但都没有我家旁边公园里的那棵榕树高大,茂密。

6、到了冬天,大榕树仍然很挺拔。在刮风的天气里,大榕树沙--沙--的响着。下雨时,大榕树在上面遮风挡雨,好象在说:“小朋友,别怕,我帮你们挡雨。”

7、那片繁衍生长的老榕树,挂下一蓬蓬茂密的胡须,像是几个龙钟老人,懒洋洋地挤在一起打盹。

8、枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

9、到了秋高气爽的秋天,凉风习习,百花都枯萎了,大榕树有一些叶子也渐渐枯黄了。同学们在树下观叶,那叶子就像翩翩起舞的蝴蝶。

10、大榕树是美丽的、青幽的!非但如此,它还有一种象征意义。在我看来,它所勃发的生机和活力,那种不畏风霜雨雪、烈日酷暑,不屈不挠,始终蓬勃向上的力量和气度,至少象征着一种精神,而雨城是需要这种精神的。我所以喜欢大榕树,或许更多的还在于此。我的确从内心爱慕它、敬仰它。在我的心目中,大榕树是坚毅、顽强的精神化身,它定能启迪人们奋发向上,努力进取,去创造未来的美好前景。

11、古榕树根如蟠龙,皮若裂岩,像个百岁老人,捋着长须。

12、这棵大榕树的气根从两丈多高的树干上垂下来,扎到地下,三五十根粗细不等,简直成了一架巨大的竖琴。

13、鲜,舒服,太阳照在榕树上面,好像有许多的阳光陪伴着他长大。每天我们跑热了都会在榕树底下乘凉,歇一歇,榕树底下凉丝丝的还有一种说不出来的滋味。

14、春天,大榕树长出了嫩芽,它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿,有的叶瓣儿全展开了,露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

15、榕树下,生长着许多野花野草。其中有一种花非常漂亮,话是白色的,合拢着。你可别小看这些花草,它们的存在为榕树增添了一些生机。老榕树也撑开了他那绿色的大伞,让它们在大树底下乘凉。

16、当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误,一个朋友说那里只有一株榕树,别一个朋友说是两侏。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。

17、如果你静下来认真聆听的话,有时还能听见榕树上不时有鸟叫的声音,那是多么优美的声音,就像一支独特的乐曲。

18、秋天,树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时,它的果实也成熟了,同学们常把它摘下来,当玩具玩。

19、早晨,叶子翠绿翠绿的,就像是绿宝石一样。我还以为小榕树最喜欢绿色呢!要不然它怎么会全身上下都穿着绿色的衣裳呢!从远处看就更有意思了!远远望去,小榕树就像一位仙女站在花盆中间!

20、在雨城,古稀老树以榕树居多,它们不仅有苍翠的美丽,更有一片绿色的清凉。每当漫步沿河两岸,一片葱郁的绿意便扑入眼睑,这时的感觉会很轻松,可以使人消除疲乏,心情也随之舒畅起来。在炎热的夏季,当你置身树下品茗、聊天,或在树下纳凉的时候,你都会感受到那份惬意。大榕树给人的感觉的确很美,那成片的绿荫带给人的清爽的感觉,实在是妙不可言的。

21、祖屋门前的那棵好高好大的榕树,它的枝丫伸向四面八方。十分茂盛,旁边有一座很高的围墙,树底之下,是孩童时我们玩耍的总部根据地,居住在附近年龄相仿的小伙伴们,都会不约而同的聚集在一起,玩着小孩们都喜欢玩的游戏。我们经常性的玩着跳皮筋,弹球珠,打纸牌,老鹰捉小鸡……又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,对一切充满了好奇……

22、在雨城所有的大榕树中,气度、风采最佳的应是北门桥头的那棵古榕,它可以说是树中之冠,是最能引人注目的。这树不仅高大、挺拔,枝叶繁茂,而且树冠大、树形好,是其它任何榕树都不及的。无论什么时节,它都是那么郁郁葱葱,遮天蔽日,青翠欲滴。它实在是秀色可餐,简直就是一座巨大、美丽的天然盆景,在每个人的心目中,这颗千年老树都是最珍贵的。我题过一首五言律诗单说这树,其歌云:“榕树参天木,千年逾古稀。枝繁形若盖,叶茂影如衣。气度实堪慕,从容志不移。龄高当益壮,犹在雪霜时。”这是对古榕的最好赞誉。

23、它有着绿色的小树干,上面还有一些灰白色的小斑点,碧绿的叶子上布满了叶脉。那叶子绿肥的好像要滴出水来似的。

24、夏天,榕树的叶子密密麻麻的。看起来真像一把伞。一阵风吹过,大榕树的叶子,发出了“沙沙”的响声,同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。

25、榕树雄伟挺拔,生命力很强。靠着吸呼自然界那渺少的露水,它从不畏惧烈日的暴晒,随着岁月的延伸,越长越茂盛。尽管狂风暴雨的无情袭击,它也不屈不挠,依然是那么的茁壮冲天。

26、春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。春雨蒙蒙,细如牛毛。一场大雨后,大榕树的叶子上滚动着晶莹的露珠,好象一颗颗露珠,惹人喜爱。露珠也象一个个可爱的小宝宝,轻轻地躺在那舒服的绿叶摇篮里。

27、高大的榕树,长出无数气根,像维吾尔族小姑娘的辫子一样。

28、榕树四季常青,叶子小小的椭圆形像一片片小小有羽毛生长在那里可爱极了。绿葱葱的小叶片,数不胜数,像一个接一个生命的延续,充满勃勃生机。

29、榕树用它那枝繁叶茂的身躯阻挡火热阳光的照射,给人们送上一份阴凉,让汗流浃背的路行人有个歇息的地方。当你远行的脚步匆匆,心情烦躁的时候,它总能让你在和风中笑逐颜开。一直以来,人们都在感谢它的存在,因为它像一个伟大的母亲,为路行人扛起了太阳。

30、每天早晨六点去锻炼身体都能看见那棵榕树。那棵树是呢么高大,那么茂密。树冠呈圆形,远望是一把绿色巨伞,近看盘根错节,叶茂蔽大。其中一枝,如潜龙猛出,非常奇特。榕树的叶子绿的非常新。

31、榕树的劲枝上,长了好多的须根,条条下垂。当微风飘拂,它翩翩起舞,像是在给过往的人们一种礼貌性的问好,好一幅美丽的画面。条条落地生根更坚守了榕树的顽强生命。

32、炎热酷暑的夏天到来了。上课时,我们齐声朗读。大榕树在外面倾听,好象在说:“小朋友,你们读得真好听。”

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篇1:镌刻在榕树下的约定

全文共 749 字

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雷志得

毛笔浸入墨中,带起一丝波澜,在砚台边轻刮,饱胀的笔头又瘦下来。略作沉吟后,便如盘龙出洞般,在纸上掀起惊涛骇浪,一气呵成。刹那间又波澜不惊,回归平静。抬起头看向你,两人相视而笑。笑意盈盈间,不觉想起那棵镌刻着我们约定榕树

你大概是我短短十余年人生中最重要的好友了。那如同融化的巧克力般浓浓的友情,无疑是我俩人生画板中最为靓丽的一道色彩。而榕树下那个关于书法的约定,又为这色彩平添几分光鲜。

那一天,你拿着你写下的第一个书法作品来到榕树下找我,得意的展示给我看:“怎么样?我觉得可不错呢!我们一起学习书法,怎么样?”你书写的,实际上只是一个歪歪扭扭的成语,它的无边魅力却击中了我。不约而同地,我们一起走上了书法艺术的漫漫长路。这条路长得无法看见尽头,又常有崎岖坎坷,不过两股力量一直鞭策着我们不屈地前进。一股是热爱,另一股是两人真挚的友谊。

忘不了每一个阳光灿烂的下午;忘不了每天课余在榕树下的嬉戏打闹,笑容与稚嫩书写了我们的童年;忘不了每次到榕树下的玩耍,你总会带着墨味十足的宣纸,给我看如春初嫩芽般的笔画;忘不了我们暗自发力想超过对方,那榕树见证了我们挥洒汗水的青春。

终于,那榕树已是枝繁叶茂,两个少年也日渐成熟。那是一个明媚的早晨,如同你把第一幅作品给我的那天一样灿烂。在榕树下,你笑着对我说:“我多么怀念当初的日子啊,那时我们是多么快乐。”你突然又想起了什么似的,接着说:“不如这样我们立下一个约定,两年内我们都要练到五级,到那时,我们一起完成一幅作品吧!”“太好了!”这个约定让我兴奋不已。

两年的时光飞逝,我又和你站在榕树下,摆开笔墨纸砚。无需多言,是时候完成曾经的约定了——

“十年之交,仍是少年。”

放下笔,相视而笑。我们的约定镌刻在这棵榕树下,而这约定承载的,是我们的友谊、青春和梦想。

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篇2:我眼中榕树作文700字

全文共 773 字

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我家附近有一棵大榕树

它十分高大,约有两三层楼高,树干得要三四人合抱才能围住。它枝繁叶茂,生机勃勃,遮住了好一片天空,就像一把绿色的大伞。于是,当在夏季烈日高照时,这棵大榕树成为了人们聚集之处。长长的气生根垂落而下,插入泥土中,与榕树的根基一起,为榕树的繁荣提供生命力。一旁的亭子,与榕树、人影组成了一幅美丽的画面。

它虽然高大粗壮,但俗话说“树大招风”,风的力量更是巨大。8月的一天,一场台风来了,附近的树木不是被拦腰斩断,就是失去了翠绿的枝芽。那棵榕树也不例外,它从根部断裂,从土里翻了出来,重重地压倒在一旁二层楼房的屋顶。是这座房子救了它,使它根部没完全断裂,部分还连着。

可是,即使是受到了如此灭顶之灾,可它那强大的生命力,让人为之赞叹。人们将它扶正,在树干处支起铁支架撑住它。同时还给它“挂瓶”,帮助它疗伤。我每天上学、放学经过它,看见它慢慢地恢复了生机。

又过了一段时间,榕树结出了重创后的第一批果实。它们小小的,圆圆的,有着深深的紫色。众多鸟儿飞来,应榕树的邀请,前来参加这场盛宴。树林阴翳,鸣声上下。鸟儿们叽叽喳喳的声音,为这幅本就美丽的画,添上一股活泼的气息。我看着这一幕,想起其它被台风刮倒的树,它们不是被拖入木材厂,就是变成了“光头司令”。我就觉得这棵榕树有着顽强的生命力。

现在这棵榕树又恢复了枝繁叶茂。它在受了巨大的创伤后仍顽强地活力下来,重新成长,重现了“独木成林”的伟大。我们在生活、学习中受到挫折,是否也应像这棵榕树一样,突破困难,努力生长?

是的。这次半期考我没有考好。现在,我也在努力,克服学习上的难关,争取取得学习的进步。我想,在今后的成长过程中,还是会遇到各种各样的困难,我也要像这棵榕树一样,努力“修复创伤”,重新“独木成林”,实现自己的理想。人可以突破一切难关,并释放出自己的所有能量,即使是死路,也能将它打通。

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篇3:家乡的大榕树

全文共 461 字

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回到了家乡,经过家门前,又看见了那棵大榕树,岁月悠悠,周围的建筑都变了,唯有你依然如旧。

今年又来看你了,大榕树。你又长高了许多,树冠也更茂密了,是不是要我在你的怀抱里休息?记得以前,我在你粗壮的树干后面捉迷藏,和伙伴们在你身旁玩耍,玩累了就靠在你身旁,在树荫下休息。秋天时,我把你的小果实种在树下,盼望着能长成和你一样高大的树。

看着看着,我又闻到了一阵清香,令我心旷神怡。这种淡淡的幽香,是只有榕树才能散发出来的。你还记得那天,我考试考砸了坐在你树下哭泣吗?那时你散发出一阵阵清香,我的心情马上好了起来。

我靠在树干上,抚摸着大榕树那粗糙的树皮,我想他又老了,树皮上又添了皱纹,从树上垂下的根须深深扎进泥土和岩层。

“吱吱,吱吱”是谁在唱歌?我抬起头,看淘气的知了,正在练声呢!不一会儿,它们排成一个方阵,一直单独的在前面,好像是指挥家,它会啦回收,虫子们便有规律的合唱起来:“吱,吱,吱吱,吱,吱吱吱。”优美的音乐,像灵泉一般流出来。站在大树下聆听音乐,是多么惬意啊!

大榕树,你给了我多少快乐的时光啊!但愿你能永远伴我成长。

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篇4:榕树礼赞

全文共 845 字

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榕树有花却不艳,榕树有果却不甜,千万条根须垂下,在树的世界里他是明睿的长者吧,他的冠却永远青葱,那是他的不老传说。

我省的省会城市福州被称为“榕城”,的确,福州大大小小的街道两旁,大多栽种着两排榕树,这在别处是很少见的。在老街上,榕树枝繁叶茂,路上是一片树影,有的几乎把天都遮住了,这榕树与一旁的古建筑相呼应,使老福州别有一番韵味。而在新城区,年轻的榕树也分立道旁,给灰白世界增添绿意。夏日里,炎热会被榕树击溃,行人们能在树下偷闲,在忙碌里找到空隙。

榕树常绿,在都市里总能找到自己的位置,去衬托这座他爱的城市。在另一个地方,也许人们可以复制福州的一切,但复制不了这些千姿百态的榕树,他们是这座城市的魂,人们看到榕树,就会知道,这里就是家。

而在我打开知识宝盒的地方——小学校园的花园中央,也有一棵大大的溶树,他已经很老了吧。在我还懵懂的时候,他就已经大到令我惊讶了,而今,我已离开他好久,他垂下的根须又多又密,已成了一道厚厚的帘。

就在以前,我常和好朋友在他的庇护下玩耍、嬉戏,也曾在树下大声地朗读课文,他也许会笑吧,像爷爷晒着暖阳看着孙辈们时那样慈祥地笑。树上有好多窝鸟儿,它们总合着我们读书的拍子鸣唱着,它们不会因人类的到来而惊恐,我多么怀念这样的和谐。我总觉得他不是树木,而是树人。

我试想过,学校里没了这棵榕树会怎么样,大家心里会空落落的吧,榕树给学校带来了爱与温暖。学生们一批批如流水般向前,离开后却都常念起这大榕树,他是学校的心脏。

榕树的冠好大呀,那需要好多水,但榕树不怕,他有粗壮的干和根,根扎到深处,去那些小树无法触及的地方,那是长者的胸怀,有种“只缘身在最高层”的气概。

常有人说榕树无花无果,不是这样的,花小且色淡,果小且无味,他从不炫耀那些成果,却更能令人肃然起敬。

白杨挺拔,有种昂扬的斗志,是志在四方的青年;而榕树老态,除了叶冠,其余的都向下发展,是看透一切的长者。对于白杨,人们敬佩,对于榕树,人们则是敬重。

当榕树成为灵魂,成为心脏,他更懂得谦逊,更懂得宽容,更懂得善其身。

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篇5:我爱学校的榕树

全文共 573 字

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我是迳头镇中心小学的学生,说起我们的校园,那是相当的美丽。不得不提的是校园东边那棵高大茂盛的榕树了,那里简直是同学们向往的天堂。

大榕树下面有几张乒乓球台,课间或体育课的时候,一大群乒乓球高手就争先恐后的来到这里,其中有男的、女的,有高年级的,也有中低年级的,大家都有序不乱地在这里大展身手、一决高下,谁亦不肯让谁一步,那球拍敲击乒乓球时发出的清脆的声音,同学们那绝不认输的呐喊声、欢笑声夹杂在一起,简直就是一个没有硝烟的大战场。一边粗壮的树枝上结实地绑着三条长长的竹竿一直延伸到地面上,别小看这三条竹竿,那可是我校一些灵活、敏捷的“小猴子”的乐园,只见他们手脚并用,动作娴熟,没两下功夫就爬上竹竿的顶端,有的还玩起了倒挂,特技高超,动作优美,姿势变化多端,犹如一个出色的马戏团队,精彩极了。大树下玩游戏的,跳绳的,踢毽子的……那场面真是热闹非凡。每天清晨,一大批勤奋好学的同学们不约而同、三五成群聚集在大榕树下朗诵课文、背诵古诗、复习功课,那学习氛围相当浓厚。同学们有了这个学习、玩乐、锻炼的好地方,在每次期末质量检测中我校各班的成绩都名列前三,在县举行的每次体育比赛中都表现突出,在各项技能竞赛中都取得优异的成绩。

这棵大榕树陪伴过成千上万、天真活泼的孩子度过小学六年的美好时光,也将成为每个学子在这里学习生活的天堂。

[我爱学校的榕树作文500字

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篇6:家乡的大榕树作文600字

全文共 594 字

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我的家乡在海边的一个小村子里,那里有一棵十分高大的榕树

大榕树已经很老很老了,爷爷说自他懂事的时候就天天在大榕树底下玩耍,连他的爷爷都不知道这棵大榕树到底多少岁了。大榕树很大很大,差不多有一个小操场那么大。它长得又粗又壮,大约要二十个和我年纪相仿的小朋友手拉手,才能将大榕树围一圈呢。所以,我们都亲切地称呼它为“榕树爷爷”。

大榕树一年四季都穿着绿色的外衣,无论我什么时候回去,它都是绿色的。它像一位慈祥的老爷爷,我和哥哥最喜欢爬到它身上去玩了。树枝交叉间形成了各种图案,有的像一把椅子,有的像一个杯子,有的像一个盘子,有的像一双筷子……它们是我们天然的坐椅,我常常一边爬一边叫:“我要坐那个‘杯子’!不要占我的地方!那边那个‘盘子’也是我的……”

大榕树身上长着许多寄生植物,有的像木耳,有的像韭菜,还有的像辣椒……我和哥哥会找寻它们并采下来,就像我们经常在爷爷口袋里淘宝一样,然后在树底下玩煮饭过家家的游戏。有时候,我们正玩着游戏呢,风一吹,几片榕树的叶子像礼花一样飘落下来。爷爷闲时会捡起地上干净的落叶来做笛子。做笛子要先把叶子像卷毯子似的一圈一圈卷起来,然后将一头压扁,再放在嘴里吹。每当爷爷吹响笛音时,我和哥哥必然停下玩着的游戏,改为做笛吹笛赛。爷爷说我的笛子做得比哥哥好,所以弟弟妹妹们总抢着叫我帮他们做这种有趣的树叶笛子。

啊,大榕树给我的童年带来了无穷的欢乐。我爱家乡的大榕树!

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篇7:校园里的大榕树

全文共 371 字

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彭梓雯

学校的主席台旁有一棵榕树

八月份来学校报到,就被这棵榕树不凡的气势给震慑到了:深棕色的树干,要好几人围抱一起才能合抱住整棵树;又在树的上半部分分出些树枝,样子很不起眼,但那枝杈上缀满的生机勃勃的绿,会让你感到气宇不凡;这棵树呈往上拔的姿态,好像要冲破苍天。但它可不是一味地指向青天,还左顾右盼,找准了适合的位置,然后长出气根,缀在空中,扎根在土里。树干加上这些气根,好比一只紧抓土地的大手,不停扎根,汲取营养,让树有了向上的动力,有了惊人的冲劲。

它让我想到身为一名学生,又何常不该如此呢?奋发图强、积极向上,不但是屏东人的精神,而且是福州人的精神,更是中国人的精神。

天气渐渐转凉,那棵榕树却丝毫不惧怕,依旧是深棕色的树干、寻找营养的气根、葳葳蕤蕤的树叶……这,不仅仅是树,还是所有人尊重的榜样。

奋发图强、积极向上,是这棵树教给我的道理。

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篇8:大榕树

全文共 301 字

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我们学校对面有一个街心花园,花园中间有一棵苍劲挺拔的大榕树。从远处看,就像个高大慈祥的老爷爷,还像一把巨大的伞。

这棵榕树的叶子长的很茂密,都把天遮住了。而鸟儿也喜欢在这高大的榕树上欢快的歌唱。这棵榕树的树杆很粗,要四个人伸开胳膊才能把大榕树围起来。据说这棵榕树已经168岁了,怪不得这么高大。榕树上长着许多须根,有的是从树枝上垂下来,有的是从树根下围上去,就像一个老爷爷垂着很长很长的胡须。

早上,很多老人在榕树下锻练身体,下午,学生们喜欢在榕树下开心的玩耍。当烈日当空的时候,这棵榕树可以让人们在它的下面乘凉。下雨的时候,人们可以在这棵榕树下避雨。

原来榕树不但很美丽,而且可以给人们带来幸福快乐的生活。

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篇9:我家的榕树作文350字

全文共 469 字

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窗台上有一棵郁郁葱葱的小榕树

小榕树的叶子是椭圆形的,前后端稍尖。春天,那刚抽出来的新叶,形状和瓜子差不多,颜色是草绿色,半掩半开绿得羞羞涩涩。老叶子是深绿色,绿得发亮。雨水打在榕树上,那挂在叶面上的雨珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

小榕树的树干是灰褐色的,上面有许多疙瘩,盘根错节,一副饱经风霜的样子。它的树干虽然比普通树干细得多,但形状却非常奇特,仿佛经过能工巧匠精心雕塑。从正面看,像一头长着长鼻子的大象,换个角度看,像匹回头望的骏马,由上住下看,像一只正在河边喝水的小鹿,由下住上看,像一只扭着脖子的长颈鹿,神奇极了!

小榕树是栽在一个瘦高的四方盆里,四方盆外表有龙飞凤舞的草书,还有呼之欲出的花卉画,把小榕树点缀得古色古香,充满了诗情画意、引人入胜。

小榕树的生命力非常旺盛,不管是春雨绵绵,不管是夏日炎炎,不管是秋风吹拂,不管是寒风刺骨,它总是青翠碧绿,生机盎然、活力四现。

小榕树虽然小,但它却充分展示了它的美丽、奇特、坚强。从它身上我似乎知道了什么……

我情不自禁地发出了内心的赞美:“我爱我家的小榕树!”

[我家的榕树作文350字

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篇10:我爱榕树作文700字

全文共 688 字

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明亮纯净的春天,我站在一颗高大的榕树下,微笑地看着阳光热情的拂掠着树叶,在斑驳的水泥路上留下抚摸的印痕。一阵风吹过,吹乱了我的头发也吹淡了抚摸的印痕。枝叶哗哗作响,空气中弥漫着泥土和花儿的芬芳。我大口大口地吮吸着,内心感到无比愉悦和快乐。我很喜欢树,特别是榕树,因为在它的身上我看到了它内心的品质。

榕树,真诚、善良,从不弄虚作假,在它面前可以大胆敞开自己的心扉,诉说自己内心的故事,既不用怕别人笑话,也不用担心被别人知道。它会默默的做你的倾听者,为你分担喜,怒,哀;乐。榕树,它是生命的象征。细看枝头上流露出那种充满生机的绿,潜藏着那种繁衍的气息。就让人看到了生命的希望和生命的难得可贵。榕树,它具有着倔强的性格。它的根早已深深的埋扎在土地上。任凭风吹雨打,也不动摇。就如勇士般的固执,顽强的矗立在暴风雨中……榕树,乐于帮助别人。夏天,它会为人类驱除炎热的天气,迎来凉爽的盛夏。它会很准时的给人们提供新鲜的空气和氧气,给人们带来美的享受。

虽然,在人们看来,榕树的奉献只不过是微不足道,无足轻重罢了。但是它无怨无悔。每天坚守着自己的职责。它不仅为自己而活,也为别人而活。它尽自己最大的能力去为身边的事物服务。尽管渺小,但却温暖人心。蒙田曾经在《珍生命》写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍丛即逝的日子,我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的岁月。剩下的生命,愈是短暂,我愈要使之过的丰厚充实。”榕树就是这样,总为他人着想。付出自己的努力去帮助别人,直到渐渐老去……

我看着大榕树上被阳光照得鲜亮的绿,心中有一种感慨,有一种激动。也正如我心中的理想,载着我向着太阳升起的远方飞翔……

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篇11:我们校园的大榕树

全文共 591 字

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榕树是常见的,但我却觉得比珍贵的树木要好,要使人尊重,特别是我们校园门前的三棵大榕树。不管是暧和的春天,炎热的夏日,凉爽的秋季,或者是寒风刺骨的冬天,它总是四季常绿,像一把撑开的绿绒大伞,更像一位和蔼可亲的班级老师。当你走进我们的校园时,首先看到的一定是那三棵高大粗壮的大榕树。树中的纹路,成了榕树脸上的微笑,它好像在说:“同学们早,让我们用一种美好的心情来面对新的课程吧!”

春天,草木花儿都抽出了新的枝芽。当然榕树也不甘示弱,拼命地使劲儿地冒出小芽,颜色绿绿的,嫩嫩的,真可爱。在温暖的阳光下,静静地倾听人们的赞美。

转眼间,炎热的夏天来了。火辣辣的阳光照得很刺眼,但是大榕树却要忍着热,忍着晒,顶着酷暑给同学们撑起一片荫凉的世界,让同学们的课间有了更多的欢声笑语。这时,嫩叶已经变成了深绿的了,椭圆的叶子,小小的,扁扁的,摘一片下来,还能吹出美妙动听的音乐呢!

秋天,榕树上结满了黄色的、赤褐色的果子。成熟后,还会引来不少的鸟儿到这用餐呢!这阵子,榕树也有一些黄叶了,秋风吹过,它们就像一只只金黄色的蝴蝶,围绕在榕树四周,成了校园里一道美丽的风景。

渐渐的,冬天来了,草儿花儿都枯萎了。可是这校门的卫士——三棵大榕树却纹丝不动地挺立在刺骨的寒风中。北风阵阵袭来了,榕树用那一身苍绿的外套,替我们挡风抵寒,温暖我们的心。

我永远都会爱着校园的这三棵大榕树,因为它象征着愉快、欢乐和友谊。

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篇12:描写大榕树的主题

全文共 658 字

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在我们学校的广场中央,有一棵榕树。它不像鸟的天堂里的榕树壮观,它只是一棵普普通通的树,我十分喜欢它,不是因为它被许多赞赏,而是因为它美丽。

它在春天长出一片片小小的嫩芽;夏天,它为小动物们建起了一个乘凉的地方;冬天,它穿起一层雪白的披风。

经历了多少个风风雨雨的日子,它依然还是那么地茂盛,那么生机勃勃。虽然我看见它的时间很短很短,但又仿佛很长久。

它的花盆上有几幅美丽的画,整个花盆呈现了丰富的国学感,这个花盆就像寺里烧香的鼎,一片橙色,十分美丽。

晴天,一阵阵微风拂过,有些没缠绕在主干上的枝条,微微摆动,好像在向你招手;雨天,我在走廊上看着它,雨点打着它的枝叶,“噼噼啪啪”,仿佛形成了一支大自然交响曲,虽然这声音不比画眉鸟好听,但是,这也是一支曲子。

它的枝干十分多,一层绕着一层,仿佛几条长龙盘在一根柱子上。真不愧为榕树,枝条都缠绕着中间的主干,十分结实,怪不得不怕风吹雨打。那绿叶活泼的可爱,绿的那么新鲜,不比爬山虎差多少,就像一只只淘气的小精灵,在树枝间自由自在的穿梭。树叶茂盛的很,重重叠叠的,连一点儿缝隙也没有。鸟儿时不时停在树枝上,鸣唱着一首首动听的曲子,仿佛是一个动物音乐家,这也为这棵不起眼的榕树增添了一份美丽,增添了一份生机,也增添了一份美感。

树叶绿的真可爱啊,像碧玉一样绿;枝条那么“活泼”,活泼的像一只只刚满月的小猫;枝干那么挺拔,就像在学校站岗的军人。

别人看见它很普通就不理睬它,视而不见,但在我看来,它带给了我们一年四季所有的景色。

这是一株榕树,一株普通的不能再普通的榕树,但是我十分喜爱它。

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篇13:校园的大榕树

全文共 423 字

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我们校园有四棵大榕树,还有很多我不认识的树。树下长满了青青的草。

四棵大榕树都长得很高,枝繁叶茂,在地砖上投下了一片阴影,是夏天乘凉的好地方。它们每一棵的树干都长的我行我素,各不相同。

一天,我发现四棵大榕树的叶子不一样,香味儿也不一样。叶子有些是一大片的,可以做扇子;有些是一个小笔记本的大小,就像我摘的那片一样;有些就更小了,就只有一只手摆个圆圈一样。有些叶子的香味儿是似香蕉味的,有些是臭的。于是,我就问和我一起做笔记的丘明蔚,她只是说了也许和太阳有关,具体的原因也没说。

我回到家,就去电脑爷爷那里寻找答案,原来从小很多班级老师就借用某哲人说的话:“世界上没有两片完全相同的叶子”(德国哲学家莱布尼茨)世界上都没有,同一棵树上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同,当加上环境因素的影响就不可能一样。例如长的部位、先后、光照、养分供给、雨水还有再算上人为干扰的话那就差更多了。

看来,树木也是有学问的,我们也要好好了解一下树木的学问了。

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篇14:描写校园的榕树作文300字

全文共 363 字

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我们的校园是一个干净、整洁的校园,里面到处都有高大威武的榕树,榕树让我们的校园增添了姿色,让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口,迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳,已被榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着,越长越茂盛,这都是榕树的功劳

到了夏天,皎阳似火,一下课,就有很多的孩子跑到了榕树下,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音,榕树一点也不怕热,继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨,紧接着冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来,雨越下雨大,叮铃铃……下课铃声响了,一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍,似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春,是我们的好朋友。

我爱我们的校园,我爱那校园里的榕树!

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篇15:写榕树生命力的作文篇

全文共 537 字

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在学校的操场东西两侧,长着两颗棵高大的榕树

这两棵榕树真大啊!那不计其数的枝干撑起巨大的树冠。它的枝叶向四面伸展出来,远远望去,就象撑起了两把绿色大伞。。

我走进前去细细观察。榕树的叶子是椭圆形的,分明的叶脉勾出了绿叶的轮廓。有的向外处长,有的向内翘,有的平整,有的弯曲,形态各异,美极了!榕树的叶子长得非常茂密。一串串、一层层的叶子几乎把阳光遮住了,只漏下些细细碎的光斑。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。在阳光的照耀下,每一片绿叶都在发亮,满树好像缀着无数忽明忽暗的绿宝石。高大的榕树,长出无数气根。它的气根呈棕褐色,像维吾尔族小姑娘的辫子一样,又像门帘装饰着粗大笔直的树干。听老师说,这些气根(寄生根)会慢慢生长,最后钻进泥土里,渐渐长粗,把以前的主干包裹住,成为新的枝干,看上去,好像是这棵树上缠满了青藤。老师还说,再大的风雨,榕树总是坚强的面对,稳如泰山,这种巨大的力量来自她发达的根系。

榕树的生命力非常旺盛。不管是春雨绵绵,还是夏日炎炎,不管是秋风吹拂,还是寒风刺骨,它总是青翠碧绿,生机盎然、活力四现。他们象两个忠实的士兵守卫着我们的校园,成了校园一道亮丽的风景线。

我爱榕树,不仅爱她的美丽,她的壮观,更爱她那种不屈不饶的精神。

[写榕树生命力的作文

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篇16:榕树200字

全文共 271 字

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阳光洒在漂亮的榕树上,树叶好象变成了一枚枚金币。

最有趣的是,一年四季都有可爱的小鸟在树上做窝。每天都有成群的小鸟飞过来飞过去,叽叽喳喳地叫着,好象在开大会!

我多么喜欢大榕树呀!放学了就能跟它一起聊天。它像一个最忠诚的好朋友,永远在那里等着我!

我的书桌边上放着一盆小榕树。它种在一个小巧玲珑的花盆里,它有作文本这么高。三个粗壮有力的大“柱子”是它的主干,就象三个用来擎天的天柱,稳稳当当,主干顶端是它那密而不乱的树枝,一根根很坚硬但柔韧性极高。枝上长着一片片嫩绿的树叶,就象是一颗颗点缀夜空的小星星。因为有了他们,干巴巴的小树顿时漂亮丰富起来。

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篇17:我想做一棵大榕树作文

全文共 778 字

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走进公园,就与夏风撞了个满怀,风中含着露水和青草的气息。早晨,好凉爽!

我慢跑起来,太阳也渐渐升起来了。我爬上一棵树,靠在一个粗壮的树枝上,四周是那么宁静、祥和。树冠为我遮阳,树枝给我当床,夏风给我吹凉……渐渐地,我也就忘了世界,也忘了自己。不一会儿,舒服的,让我仿佛自己是一棵大榕树。高高地挺立在土地上,头发长成了茂盛的树冠,脚下长出了缠绕在一起的根须,深深插人肥沃的土地,吸取它无私给我的养分;胳膊变成了粗壮的树枝,为人遮阳、挡风;身体变成了粗壮的树干,让勤劳打扫公园的清洁工,靠着休息;血液变成树的汁液,让劳倦的蚂蚁解渴、休息……

我是一棵大榕树,每天在阳光下进行光合作用,那可多么舒服啊!蚂蚁在我的树枝上劳作,顺道为我抓了痒。可它们力气太小了,逗得我哈哈大笑,但那只是叶子与叶子的“沙沙沙——沙沙沙——”

我是一棵大榕树,多么幸福啊!渴了,有雨水的滋润;饿了,有土地的养分;冷了,有太阳的照射;热了,有清风的吹拂……

啊——做树真幸福!生病了,有啄木鸟医生的细心照料,用不了多少天就好了,无聊了,还有小鸟的陪伴,有些小鸟很善解人意,天天为我唱歌,有时我也会加入它的歌唱“沙沙,喳喳,沙沙沙——喳喳喳——”引来更多的朋友合唱,气氛可热闹了!不久,小鸟就在我这筑巢,还生下好多可爱的小宝宝陪我玩呢!我的职责就是保护它们不被人类抓去。

我想做一棵大榕树,每天都很快乐。每天知了为我唱歌,让我陶醉;五彩斑斓的蝴蝶和蜻蜓,为我跳舞,看得我也情不自禁地摆动树枝和树叶;秋天,香甜的果实,多么芬芳清香,虽然我不能吃,但我还是嗅到了秋天的味道,嗅到了果实的味道。如果我是一棵大榕树,每天都是那么快乐……谁能说当一棵树不幸福呢?

中午,太阳当空照。知了那雄浑的高音是那么有气势,才让我“如梦初醒”回到家闻不到含着露水和青草的气息的我,又开始幻想我是一棵大榕树,有多么快乐、幸福。

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篇18:校园里的榕树

全文共 342 字

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田硕

阳光轻盈地跳着,跨过榕树那翠绿的叶子,将“日光手帕”投到地上、身上、墙壁上……在这初秋的季节尤其显得美好。

伟岸的榕树生长在主席台的旁边,与朗朗的读书声,快乐的嬉戏声融为一体,美出了独特的韵味。树干粗糙不平,像他的皱纹,又如一条有力的筋;枝干向四面八万伸出,大如桶粗,小如蝇细,有的像洁白的胡须,有的像强壮的手臂,支撑着这位岁月老人继续健壮蓬勃下去。

叶子就像绿色的精灵随风摇摆,一片,两片……汇成一把巨大的保护伞。夏日里,那是我们的“乐土”。一把巨伞,洒下一片阴凉,让被学习压弯了背的学生抛开疲倦,在劳累的日子里寻出一阵短暂的放松与安慰。

我喜欢望着它,让阳光、清凉与绿意净化我嘈杂的内心,告诉我生命坚强的道理……

窗外,高大的榕还树还在生长,日复一日;此时,我的榕树,终于真正地发芽。

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篇19:学校里的大榕树

全文共 463 字

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你到过我的学校吗?我的学校有造型别致的假山,清澈见底的池塘,开满鲜花的花廊,还有一片绿油油的草地。但是,最吸引人的还是校园里那棵参天的大榕树。它枝繁叶茂,郁郁葱葱。盘根错节的树根像一双双手紧紧地抱着大地,褐色的树皮像战士的铠甲,远远望去就像一个威风凛凛的将军。

春天,它像一个羞答答的小姑娘,总是趁你不注意的时侯偷偷地长出嫩绿的新芽,但还是被我偷偷看见了。于是,我就知道看蝶儿翩翩起舞的季节到了。

夏天,它像一个巨人张开手臂,用它粗壮的身躯和茂密的树叶为我们挡住火辣辣的阳光,让我们在树阴下快乐地玩游戏、捉迷藏。伴我们度过了炎炎夏日。

秋天,它像个淘气的孩子,它把自己的叶子染成金黄色的,想把它送给秋姑娘作礼物,秋姑娘轻轻一吹,金黄的树叶就像一只只金黄的蝴蝶随风起舞。漂亮极了。

冬天,它像一个白发苍苍的老爷爷,无可耐何的望着身上厚厚的积雪。我们轻轻一摇,积雪“哗哗”的落下来,那声音就像它的笑声,我们在下面堆雪人、打雪仗。陪我们度过了一个美丽的冬天。

粗壮挺拔的大榕树伴着我一天天成长,带给我们多少快乐和欢笑。美丽的大榕树:我喜欢你。

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篇20:美丽的大榕树

全文共 321 字

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学校英语角前有三棵大榕树,远远看去,就像三把绿绒大伞,从大地升起,美丽极了。

粗壮的榕树枝上长着许多长长的“胡子”,有些“胡子”垂到地面,又变成一根根小树干。使这些大榕树显得更粗壮,还有些“胡子”垂落下来,密密的就像一面面门帘。好看极了。

树上的叶子又大又肥,像一把扇子。从地上捡有一片叶子,拿起来扇一扇,真凉快啊!我还发现树的高处有一个黑蚁窝,我想它们一定是在搬事物准备过冬了。

茂密的叶子把英语角给遮得不透一丝阳光,即使是炎热的夏季,这里也是一片清凉。同学们都喜欢到这儿来学习英语。如果下起雨来,到大榕树下去避雨一定淋不到你。下课的时候,同学们喜欢在大榕树下玩耍,抓一把“胡子”当秋千荡来荡去,有趣极了!

啊!大榕树真美呀!我喜欢这美丽的大榕树。

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