四季的声音作文高中(20篇)

一.春

很多人都说，春天是新生命的开始，于是春天就代表了蓬勃的生机，生活的希望。其实如果这麽说就觉得有些绝对了，不是说春天也会有落叶的吗?虽然是花红柳绿，但是不也是免不了落叶归根的吗。春天的雨倒是没有夏天的雨清凉，但是觉得很温柔，至少不会像夏天下暴雨一样。当然也有赞美春雨的诗句了，像杜甫的春夜喜雨这一句，随风潜入夜，润物细无声.读到这一句时觉得春雨是轻柔的.无私的.春天让我读出一种表情叫微笑，读出一种性格叫温柔.

二.夏

夏季的天空是明媚的，快乐的.都说夏季树木繁茂，代表着旺盛的生命.我可不喜欢夏天，夏天实在是太热，真有些让人受不了.但是还是很喜欢夏天的雨，暴雨.哗啦哗啦的让人感到尽兴，像一种深度的发泄，畅快淋漓.当暴雨终于停了，雨过天晴，出现彩虹，就像是终于把悲伤抛掉一样.于是，所有的不快乐都随着这场暴雨离去.然而，雨后的世界就像是经历了一次隆重的洗礼，顿时安静下来.雨后的空气清爽舒服.夏天的雨让我读出一种表情叫愤怒，读出一种性格叫豪迈.

三.秋

说到秋天，我就会不自觉的想到枫叶，像火一样红的枫叶.想着一个人在一片枫叶林中走过，秋风把枫叶吹散，就像女孩的记忆一样.然后怀念曾经.有点凄凉，就像某部电影的结尾一样.有点让人回味.

当然也有说成人生之秋的说法.听起来有点阴森森的，但是也是很有道理.人生的晚秋，有了收获，那时就像枫树的落叶一样，但不同的是，人的生命不能重来.而枫树则这样年复一年，历尽沧桑.

在我的印象中，秋天好象没怎麽下过雨，但是我想秋天的雨应该不会像夏天的暴雨一样豪迈，我想应该和春天的雨很相象，但是秋天的雨多了一分安静.秋天的雨让我读出一种表情叫悲伤，读出一种性格叫多愁善感.

四.冬

冬天最具代表的应该是雪，冬天几乎看不到雨.但是有可能会是雨加雪.雪让人感觉是浪漫的，所以白色就成了一种圣洁的颜色.虽然雪握在手里是冰凉的.彻骨的凉.看见雪就像是进入了童话一样的世界，唯美.童话世界的结局都是美好的.

我很喜欢冬天.喜欢他彻骨的寒冷.下雪时很高兴，但是也很担心，比如说滑倒什麽的.我想起了某年的冬天，那个时候接连下了几天的雪，交通也堵塞了，那时侯觉得有点天灾.大多的时候不敢出去，因为怕被车什麽的撞到或者是摔坏.

有一天早上我和妈妈一起去扫雪，雪很厚，但是很美，说实话我还有点舍不得，我想这麽洁白的雪被扫到一边可真可惜.

我记得那个时候每天都有大铲车铲雪，路面很滑，当时我不得不提前十几分钟从家走，进校门时都是单排通过，知道多慢了吧.那个时候害的我睡眠严重不足.那次下雪印象很深刻.

冬天的雪让我读出一种表情叫惆怅，读出一种性格叫冷峻.

五

一年四季，一次次的轮回.无论是哪个季节，都是一种品味，品位他内在的情感.

春姑娘来了，她一撇嘴就是细雨“沙沙”，唤醒了“呼呼”大睡的大地。小草探出脑袋，花儿绽开了笑脸“呵呵”地笑了，柳树散开了长头发，一甩一甩“哗哗”作响，蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地叫着，小鸟在“啾啾”地唱歌，就连池塘里的青蛙也“呱呱”地叫着，一同演奏着春天“交响曲”，好像在说：“春天到了，春天到了。”

夏娃娃来了，他带来了炎热的太阳烤熟了大地。小狗“呼呼”地喘着粗气，树上的知了“吱吱”地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”孩子们“扑通”一声跳进小河，水花四处飞溅，响起一串串“哈哈”笑声，水中的鱼儿被我们吓到了，“咕噜咕噜”地吐出一串串长长的气泡。

秋姐姐来了，她带来了凉爽的秋风。“呼—呼—呼”一阵秋风吹得树叶“沙沙”地落了下来，枯黄的树叶打着旋儿慢悠悠地从空中飘落下来；“刷刷刷”勤劳的城市美容师—环保工人正打扫街道呢！

冬哥哥来了，他给大地铺上了一条厚厚的地毯和给我们送来了洁白的雪花，“嗖嗖”寒风转晕了雪，敲响了窗户。只听见“哐啷，哐啷”的声音，贪玩的孩子们欢呼着，奔跑着涌出屋外，痛痛快快地打起雪仗，堆起雪人，一阵阵“哈哈”的笑声传遍四方。

啊，大自然的声音真是多么神奇啊！多么动听啊！怎能不令我陶醉呢？

评语：四季的声音，四季的歌，佳怡的《四季声音》给我们带了令人陶醉的大自然“交响曲”。

家乡的声音是静谧的，疑是漫漫白羽飞，却是涓涓水滴坠。

我记忆里的家乡，都是由一串串声音连接起来的。

傍晚放学回家，烈日刚刚低垂了些，便在树枝杈桠间穿行着。这样的温度惹得知了嚎叫了一天：“知了，知了。”兴许是天太热，晒得植物们蔫了生气，只能低下脑袋，一言不发。所以，外婆家门前的小池塘就是一片静悄悄的。微风带着知了的烦闷一头扎进金光粼粼的水波里，涌出清凉的潺潺水声，吹干我额前刚热出的汗液。这时的外婆早在家门口等着我，在远远的，远远地池塘边的树林尽头，一眼便看见了我，然后，用她那最浑厚响亮的声音，喊着：

“丫——头，快回来呀！”

外婆的声音很响亮。响亮到它可以穿越时间的洪流，在拥挤中，勾起你心底最深的，最纯净的眷恋。就像一夜宁静悠远的星空里,响起了禅院里的钟声，隐没了幽径小路旁的花草树木。

于是，就在这时，我会用尽毕生最幸福，最幸福的声音，在树林那头，甜甜地喊一声：

“哎——我来啦。”

声音回荡在记忆的树丛里，久久盘旋……

待我一溜烟跑回了家，头上又渗出了一层闪着金光的细汗。外婆则笑眯眯的拉着我去洗头，洗澡。

我的头发本就稀疏。当温润儿清凉的水抚过我的头发时，那就更加柔软了。我就这样蹲着，任凭清水荡涤着我的炎热。一切都是倒立的，树干，树叶，花儿，房屋还有我的外婆。我咯咯地笑着。笑声如银铃般清脆。颤得小池塘皱起一层层细波，飞来的清风逗得树叶沙沙作响，伴着外婆厚重如琴钟般悠美动听的笑声，世界清凉了许多。

就这样，流金铄石的烈阳渐渐退却了刺眼的金色，换上了宁静的白月光。

隐约中，银白色的月光腼腆的在池塘上漂浮，弥漫起一层如纱般的雾霭。一身清凉的我，穿着我最爱的太阳裙,在门前洒满月光的庭院里，跳着女孩子的舞步，半湿的头发在风中飞扬，每一步旋转，都留下沁人的馨香。直至今日，我还记忆犹新。那晚的月儿，犹如白莲花般穿梭在树林的铁枝间。我极喜爱这样的感觉。随着扬起的裙角，我咯咯地笑着。好像我就是清泉里的一滴水，在溪流中，我欢快的舞蹈，没人识得我的舞步。风儿在发丝间穿行，发出咝咝的细声，好似水花碰撞这溪流发出叮叮咚咚的清脆声。

这时的外婆也洗好了头发，走出门外，喊我回家。月色氤氲在她的身后，时光浅浅，浅浅的染白了她的鬓角。在我的眼里，外婆未曾老去，就像她所发出的一声声，为我所眷恋的呼唤，厚重悠远，亘古不变……

厚重如琴钟般的声音再次响起。它深深，深深地刻在了我的脑海里，无法抹去。所以，当别人问起我关于家乡的记忆，我便会想起外婆在树林那头的一声声呼唤。

来自家乡的声音穿过流水般的人生。我在流水中的每一脚步，都虔诚的哼唱着心灵的呼唤。如琴钟般的声音再次响起，记忆泛起皱褶，听见你的声音……

听！四季的声音！它们丰富多彩，变幻莫测；时而动听，时而震耳，时而柔和，时而刚硬；它们蕴含着无穷的生机与活力，快听啊！它们开始演奏了。

春的声音，细腻又柔和，同时也是清脆悦耳的。听！解冻的小溪“叮叮咚咚”既欢快又活波；鸟儿在树枝上“叽叽喳喳”表达对气温变暖的喜悦；憨厚笨重的大熊“哈——哈——”地吼着，是在打哈欠，还是在笑？枝头的小叶“窸窸卒卒”地长着，路旁的小花好像在说“呀，春天真美！”

夏的声音，富有生命力与活力。听！知了在树上“知了——知了——”地唱着，它知道了些什么？谁也不明白，小朋友们又在吃雪糕了，“吧唧，吧唧”冰冰凉凉，真畅快！“哗啦！哗啦！”咦？这是什么声音？喔！是小朋友们戏水的声音，伴随戏水声的，还有他们快乐的笑声，蟋蟀在丛中说：“呀！夏天真美！·”

秋的声音，满是丰收的喜悦。听！麦子在风中摇晃着，“哗——”它们像金色的海洋，果子沉甸甸的，只听“砰——”的一声响，它掉到了地上，甜甜的果汁摔了出来，对于蚂蚁而言，那便是一个甜甜的果汁河，“咔啦、咔啦、咔啦”收割机正在割麦子呢！大雁正在往南飞，“啪啦啪啦”那是它们翅膀的声音，蚯蚓从泥地里探出头来，禁住住感叹：“呀！秋天真美！”

冬天的声音，并不是冷冷的，听！小朋友们正在滑冰呢！“哗——兹滑得真开心，松鼠正在吃坚果呢！”“咔！咔！”吃得真起劲！屋上的冰尖，“啪啦！”一声摔在楼梯上，小朋友的手被冻地通红，“哈——”他们正在哈气！白雪覆盖了大地，大家都说“呀！冬天真美！”

四季的声音，让四季更美了！那悦耳的声音，似乎还环绕在我身边……

一年四季都会下雨，但它们各有各的特点，各有各的风采。

我觉得春雨是轻柔纤细的。它每次都会悄无声息地来到人间，让我想到了杜甫的名句“随风潜入夜，润物细无声”。

它像那牛毛，也似那花针，非常细，不仔细看还看不清楚呢!对我来说，它不是透明的，而是彩色的。

它们就像千条万条彩色的丝线，为大地增添了色彩。你瞧，它落到桃花上，桃花就露出了粉红的脸庞;它落在了柳条上，给它带来了嫩绿的叶子;

它落在泥土里，泥土也会散发出一阵清香。它滋润着世间万物，使大地更加洁净，充满勃勃的生机。

如果说春雨是柔和的，那夏雨就与它恰恰相反，夏雨是粗犷豪放的。你瞧，夏天就像娃娃的脸，说变就变。刚刚还是晴空万里，一会儿一片乌云黑压压地飘来，把强烈的阳光挡住了。一道耀眼的闪电划过长空，紧接着的一个炸雷打破了天地间的宁静。豆大的雨珠倾盆而下，打在了玻璃上，发出了“噼噼啪啪”的响声;打在了薄薄的树叶上，发出了“沙沙”的响声，好像在举行一次气势庞大的交响音乐会。天地间仿佛隔着一道硕大的雨帘。

秋雨是缠绵甜美的。它淅淅沥沥地下着，落到了梧桐叶上，让那又黄又脆的梧桐叶从树上飘落了下来，就像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞;它落到了火红的枫叶上，让那枫叶更加鲜艳，吸引人的眼球。秋雨是凄凉的，它向人们诉说着离别的不舍，独处的寂寞，如泣如诉。有一句诗叫“空山新雨后，天气晚来秋”，这真是一点不错，当你在秋天的雨后走在山里的时候，那清新的空气会让你的心情格外舒畅。秋雨下到苹果上，苹果变得通红，秋雨下到稻子上，稻子成熟了，取得了丰收，农民伯伯高兴得合不拢嘴……空气中夹杂着稻香、果香、花香……

冬天是冷峻深沉的。那寒风裹挟着冷冷的雨珠落到人间，使得许多人只愿呆在家里，不想到寒冷的外面去，所以大街上的行人很少。但是，家里却充满了温馨，家人会体贴地为你端来一杯热气腾腾的水，你的心里会温暖极了。此时，听着雨点拍打窗户的声响，一会儿整个人就会进入无限的遐想之中。

我爱春雨的轻柔纤细，爱夏雨的粗犷豪放，爱秋雨的缠绵甜美，更爱冬雨的冷峻深沉，它们都是那样的风格迥异。

我们都知道一年当中有四个季节。说到这，我们大家都很熟悉，所谓的春、夏、秋、冬这四个季节，称为四季。

不一样的季节，有着不一样的美丽。每一个季节，都有它不同的美丽。

春——万物复苏，生机勃勃

春，多么美妙的名字!春天是万物复苏的季节，小草偷偷地从土地里钻出来。全部都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。也许是北方的花草树木都很懒吧?它们往往要比南方的花草树木多睡上很久，生机勃勃的春啊!你快醒醒吧!夏天正要来拜访你的路上哪!

夏——碧叶连天，羞花相缀

盼着，盼着。夏天的脚步轻轻吹过，所有的万物都披上了绿色的衣服，柳树有了长长的头发;在炎热的夏天有的人选择去凉爽的地方度假，这个季节可能在很多人的眼中是酷热的、焦躁的，但是当你走进夏天的荷塘边，你一定会感到夏天也是一个美丽的季节。所有的海洋里也www.99zuowen.com终于有了生命的迹象;天空中有着美丽的鸟儿在空中翱翔，再加上孩子们玩耍的笑声，这景色甚是美丽!

秋——天高云淡，黄绿相间

秋天来啦，山野就是美丽的图画，秋天给人们带来了丰收的季节。农民伯伯在田间辛苦的收割金色的稻子，果农叔叔在果园卖力的摘收饱满的果实，菜农伯伯在菜园勤劳的收着高粱。虽然它没有花枝招展的树。但是它有金黄色的大地，有一个个挂在树上诱人的果实。路边上的落叶散落在地面上，勤劳的环卫工人将它们轻轻扫起，画出美丽的图画。

冬——寂静清冷，薄雾蒙蒙

冬，是个寒冷的季节，它的到来意味着一年的结束。当时间老人迈进冬天时，世界便被那纯洁，晶莹的雪花覆盖了，经过大雪覆盖的地面就像披上了轻柔的羊毛毯子，寒冷的银光闪烁着，仿佛走进了童话世界，让我想起卖火柴的小女孩。

美丽的四季，烈日、暴雨、狂风、寒雪磨练着我的意志，经过一年的磨炼，使我懂得坚强。美丽的四季，你给了我信心和力量，使我战胜困难。

谢谢你，美丽的“四季”。

四季的声音春天是快乐的，小草绿了，花儿红了，解冻的小河溶融化了，小鸟叽叽喳喳地唱起了美妙的歌。下个不停的春雨沙沙地从空中落下来，无数的春雨落到了玻璃上，噼噼啪啪的，形成了一个个晶莹的小水珠，沿着房子慢慢地流到了地上，啪啪，就像小朋友在拍手呢!夏天是可爱的，雨过后，青蛙蹲在圆圆的荷叶上呱呱的叫着，像是在说：“小朋友，小朋友，雨停了，你们快出来玩吧!”

炎热的夏天，火辣辣的，像个大火球照在了知了的身上，知了实在是热得受不了了，大声地叫了起来，知知知，知知知……好像在说救命啊，救命呀!我要热疯了。秋天是丰收的交响曲，收割机声，镰刀割稻声，小孩的叫声，大人的交谈声，各种声音汇成一片，悦耳动听。落叶沙沙地飘落了下来，像是一只只金色的蝴蝶飞累了，停在了我们的头上，脚上，手上，像是给大地披上了一层厚厚的棉衣呢!冬天，大风呼呼地吹，把小朋友的脸吹得通红，手吹得发抖，大风吹醒了泉水，吹醒了小草，把整个世界都吹醒了。原来，四季也有声音，而且还那么奇妙，我喜欢四季的声音!

四季的声音是美妙的，是动听的，是悦耳的!

春天，风和日丽。小鸟叽叽喳喳地好像在唱歌，蜜蜂边飞边发出嗡嗡地声音，似乎在说：“春天真美!”小河融化了，哗哗啦啦地唱着歌儿向前奔跑着，还不时地冒着泡。

夏天，天气很闷，知了不停地叫：“好热啊，好热啊……”青蛙在池塘里呱呱地唱歌，正在熟睡的蚯蚓睁开了眼睛：“原来夏天已经来了!”然后扑哧扑哧地在泥土里钻上钻下!

秋天，秋高气爽。树叶都变黄了，刷刷地飘落下来，好像是金黄的蝴蝶在空中跳着欢快的舞蹈。还有一些树上都结满了可口的果子，小朋友们实在忍不住了，摘下一个，咬一大口，咔嚓一声好脆哦!

冬天，大雪簌簌地飘落下来，像洁白色的花儿盛开在天空。小树打着哆嗦说：“好冷啊”马路上有很多上下班的大人和上学的小朋友，大家走得很急，忽然有一个人扑通一声摔倒了。惹得周围的人都哈哈大笑。有一些顽皮地小孩在雪地里呼喊着，堆雪人、打雪仗。

四季的声音真美妙，我喜欢四季的声音!

万物复苏的春天里，花儿含苞欲放，听到的是花开的声音；

美丽晴朗的夜空里，流星一闪而过，听到的是它划过天际的声音；

雨过天晴的天空中，出现一道美丽的彩虹，听到的是彩虹微笑的声音······ 世间万物都有其不一样的声音，而这些我们都听到了吗？

习惯了城市的喧嚣，过惯了车水马龙般的生活，看惯了生活中的起起伏伏，听惯了充斥在耳旁的流言蜚语。原来纯净而真实的生命，不得不在这人为的适应和塑造中异化了，扭曲了。我们还拥有那番最自然，最纯净的眼光吗？我们的心灵还能洞察到那真正唯美，自然的事物吗？我们还能倾听到大自然各种不一样的声音吗？

脱去那般浮尘，卸下那份伪装，用自然，纯净的心灵去倾听，便能听到不一样的声音。

有时候，不妨停住那匆忙前行的步伐，让生活的节奏慢下来，让自己的心沉静下来，或许就能听到花期里花开的声音，或许也能听到静谧月光下，风轻轻的呢喃。试图让心灵回归到自然，回归到本质，便能触摸到生活的真实质感，倾听到生活中不一样的声音。

在不同的心境下聆听，又能够听到诸多不一样的声音。

四季轮回，又回到了这一季秋。窗外的树叶唰唰地飘零，那是树叶回归大地的声音，还是生命终结的声音？不管我们听到的是哪一种，叶都终究离开了树。只因当时各自的心境不同罢了，便就在这落叶之际，听出可诸多情愫。

唯有敞开心扉，才能听到内心最真实的声音。

别在自己的心里砌上一堵封墙，别人进不来，自己出不去。那样的我们永远认不清自己，也听不到自己内心最真实的声音。敞开心扉，才能听到自己，才能温暖他人，才能拥抱整个世界。

在喧嚣的世界里，为自己留出一片空白，来享受静谧的冥想和心灵的净化。用最本质的那颗心来感受这世界，来倾听世间的诸般声音。不经意间，我们的生活就多了一米阳光，多了一番温暖，也多了一声属于自己的欢笑。

[不一样的声音高中作文

寒来暑往，四季更替。我已经经历了十几载这种周而复始的变化。季节的体验给我留下许多挥之不去的记忆。由于性格和经历的不同，我们对四季的感受也千差万别。

春，对于人们来说，是最美好的季节。古今中外，许多的文人墨客无不夸赞春天的美丽。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”突出了春天的美好。春天到了，万物复苏。山野里那些不知名的花也都绽开了花朵来炫耀。到了播种的时节了，农民伯伯把种子撒在田地里，引来了麻雀等鸟类。它们在地里欢快地啄食着。我和同伴们有时出于好玩，便和农民们一起赶鸟。燕子也归来了，在屋檐下做巢。有一次，我亲眼目睹了它做巢的经历。杨柳冒出了嫩嫩的绿芽，小草也从土里探出了脑袋，使人赏心悦目。

夏，大地十分地炙热。我们身上汗不停地往外冒。到了正午时分，太阳变得更加毒辣。人们都蜷缩在家里不敢出门。我们因无聊，便又一起出去了。山里的花草，都无精打采地耷拉着脑袋。在田野里，还有许多忙碌的身影。树木已长得十分茂盛，是人们遮凉的好地方。我们偶尔在树下嬉戏，最多的还算是下棋。下象棋时，一些小孩耍一些小聪明，忙着精心设置陷阱，结果被别人打败了，引得一阵哈哈大笑，玩的不亦乐乎。

秋天，瓜果飘香，田野里一片丰收的景象。金黄的稻子压弯了腰，红彤彤的石榴裂开了大嘴，火红的辣椒远处看像一盏盏小灯笼，好一片欣欣向荣的景象。这可忙坏了农民伯伯，每天早出晚归，脸上露出了笑容。我们这群小孩子，十分贪吃。经常跑到别人家屋后，看见许多枣子往外伸着，便跑去摘，一块儿分了吃。有时遇到主人，主人也不说我们什么。这时，我们也不好意思，便走了。

最有趣的还算捡板栗。一棵棵栗子树挺立在山腰上，像一名名战士。来到它身边，看着树上的栗子，口水直流。因为它上面有刺，所以不能用手摘。于是，我们找来几根长棍子，把他们一个个打下来。这时，你可得小心啦!要躲在一边，千万不能被它“爆头”了。你可能会说：栗子虽然打下来了，可是怎么吃呢?拿回家去切吗?别担心，我自有办法。先用石头把上面的刺砸掉(千万不要用力过猛，里面的肉会被砸烂的)，然后再用小刀把皮切掉，栗子就出来了。有时遇到别的大人，可以向他们借剪刀。

一年四季中，我最喜欢的是冬天。也许有人会问我，冬天那么冷，你怎么会喜欢呢?如果你往冷的方向想，那你就感觉不到它的美好了。

冬天，雪花簌簌地落下，躺在柔软的大地上。雪轻轻的洗刷掉大地的污点，世界变得白茫茫的一片。

我来到小路边，树木的枝干上点缀在银花，毛茸茸的，比原先粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的，闪着耀眼的光芒。我踩在雪上，听着咯吱咯吱的声音，开始在雪中漫步。雪花纷纷扬扬地落在我身上，这调皮的小精灵。

雪停了，田野上就便成了小孩子们嬉戏的地方。他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的吃雪，还有的做恶作剧。你可千万不能停留，小心他们给你一个雪球;你千万不能在那里走动，小心他们在雪地上挖了一个坑，陷进去可就不得了。有人说，雪融化后是春天，可我认为，雪融化后是一个美好的回忆。

大自然赐予春天

鸟语花香，赐予夏天郁郁葱葱，赐予秋天硕果累累，赐予冬天精灵的化身——雪。

如诗如画的四季不仅有令人心旷神怡的美景，还有那更加美妙动听的声音。你听……

春姑娘带着轻轻柔柔的声音悄悄地来到我们身旁，给大地带来勃勃生机。柳树在河边梳理自己细长细长的头发，小草也从泥土里探出碧绿的小脑袋，好奇地看着这色彩斑斓的世界。花儿听见“沙沙沙”的春雨的召唤，赶紧伸出头吮吸甘露。

你瞧，不知不觉，顽皮的夏弟弟也来到了我们的身边。他先让天空变得阴云密布，再在满是乌云的天幕布上划过一道金色的闪电，最后只听“轰隆”的一声雷霆，外面顿时下起了倾盆大雨，响起了“哗啦啦”的雨水声。雨过天晴，夏弟弟不再调皮，而是拿着七彩的画笔在远远的天边涂抹出一道美丽的彩虹。

转眼，秋姐姐捎来了丰收的喜讯。喇叭花在田野里奏起了美妙的音乐，苹果涨红了脸，葡萄也变成了一个个紫色的球儿，高粱羞涩地低下了头……这时，整个田野一片金黄，就像金色的海洋。人们在田野里快乐地收获着自己一年的辛劳。

一阵北风吹过，冬爷爷来了，“呼呼”的风声一响，地上便有了一层厚厚的雪，河面上也结了一层晶莹透明的冰。家家户户的孩子们都出来打雪仗、堆雪人，快乐的笑声传到了很远很远。

我喜爱大自然，更喜欢听大自然美妙的声音。

父母的声音是世界上最美好的声音。

当你出生到这个世界上时;当你发出第一声啼哭时;当你露出第一次笑容;当你第一次喊爸爸，妈妈时……当你完成许许多多的第一次时，总会有这样一种声音——爸爸妈妈激动，欣喜的声音，那就是世上最美好的声音。

当我们遇到困难时;当我们心情低落时;当我们受伤时;当我们被人欺负时……总会有这样一种声音——爸爸妈妈安慰，鼓励我们的声音，那就是世上最美好的声音。

当我们还在咿咿呀呀学语时，是有那么一种声音总是不停地重复着：“爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈……”是这种声音教会了我们说话的能力，当我们还在蹒跚学步时，有那么一种声音总是在说：“宝贝，慢点，慢慢地走到爸爸妈妈这儿来。”时这么一种声音教会了我们行走的能力，当我们上幼儿园时，有那么一种声音总是我们跟着他读：“1，2，3，4……a，b，c，d……狗，猫，猪，牛，羊……”是这么一种声音教会了我们学习的能力。这些声音就是世界上最美好的声音。

当我们学走路摔倒时，那美好的声音又响起：“宝贝，不怕，不哭啊，咱们会学会的，咱们慢慢来啊。”当我们上学不会做题时，那美好的声音又响起了：“让爸爸妈妈教你，不怕，你能学会的，我们相信你。”当我们与朋友闹别扭时，那美好的声音再次响起：“爸爸妈妈也是你的好朋友啊!没事儿，我们陪你玩吧。”这些声音就是世上最美好的声音。

小时候父母总是细心呵护我们，但我们总是忽略这世界上最美好的声音。长大后，虽然远离父母，但这些声音也总是会不时响起。

当冬天即将来临之际，总是会听见父母提醒我们多穿衣服注意保暖，平时父母也会让我们吃好穿好注意身体健康。当我们遇到困难，父母会说：“回家吧，家永远是你温暖的港湾。”

父母的声音是世界上最美好的声音。

我们从小伴随着这种美好的声音长大，这是多么幸福的事情。我们应该懂得珍惜这份美好。

有这样一种声音，世界上最美好的声音——父母的声音。

声音的世界是多么的美妙，多么迷人，多么引人入胜。你听，鸟儿歌唱的声音，多么婉转动听，仿佛歌唱着蓝天白云。你听，溪水的声音，溪底的每一块石头，每一片落叶，都像那神奇的琴键，那流淌下来的溪水像钢琴家灵活的手指，弹奏出一首首优美的曲子。不知道你听过四季的声音没有？

听，春的声音。你听见了吗，迎春花盛开的声音，“沙沙沙……” 声音虽小，但却坚定；你听见了吗，春雨落下的声音，那零零星星的毛毛细雨用自己的身躯滋润着大地的声音；你听见了吗，春雷打响的声音，“轰隆隆，轰隆隆……”它唤醒了沉睡已久的大地；你听见了吗，动物们苏醒后发出的第一声叫声，像对大家说我又回来了。

听，夏的声音。听那炙热的阳光打向大地的声音，像是要把人烤化了。听，蝉的声音，那不绝的蝉声，有人喜欢有人厌；听，蚊子的声音，蚊子是夏天的专属，忍忍吧，它会很快消失。

听，秋的声音。你听阵阵秋风吹来的声音，那是和天空告别的声音；听，果实成熟的声音，那是和大树告别的声音；秋的声从远方匆匆的来，又向远方匆匆而去。

听，冬的声音。听，雪的声音，它宁静而空灵，像一群洁白的小精灵从天而降；听，北风呼啸的声音，它威力十足，敲打着家里的窗子。

听，四季的声音是多么美妙，只要用心去聆听，你也会听见不一样的声音。

花开有一个过程，她在得到充足的的温度、阳光、水分后，到了花期，有时会在刹那间开放，有时又是一个漫长的过程，含苞，慢慢舒展她的身体，直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样，当你俯下身来倾听孩子的心灵之音，重视他们的喜怒哀乐，关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音！

教育是需要爱的事业，是走进心灵的艺术。《指南》引领我们，让我们用真心爱每一个孩子，有时，只需要一个会心的微笑，一句关心的话语，一次亲切的抚摸，都会使他们感受到：老师是爱我的。

而我是幼儿园的普通幼师，作为基础教育的一名启蒙者，以实际行动传递职业道德正能量，作为一名幼儿教师，爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类，加强自我约束；学会调整自我情绪，快乐工作，积极做到育幼垂爱，享受童真；与爱同行，点亮童心，用爱感染每一个幼儿与家长。

作为老师，首先要走进孩子的内心世界，了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神，轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听，是一种很好的了解孩子，走进孩子童心世界的方式。在他们的世界，他们会变换各种各样的角色，他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从，但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地，孩子们喜欢上了幼儿园，一张张可爱的笑脸，一声声稚嫩的"老师，早上好！"就是对我最好的回报！

我觉得有孩子就有欢乐。比如，在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背；在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了，我们不能再惹老师生气了"；这一切，你或许并不在意，但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时，它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心，给我带来成功的喜悦。

和孩子们相处的时间，让我真正领会到了怎样才能做一名好老师：我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时，我要做到尊重每一个孩子，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿，因为他们对于你来说，也许是众多中的一个，但你对于他们来说，却是最多关注的一个，你的一言一行对他们有莫大的影响。

我会用我的爱去了解关注每一个孩子，会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子，你就是一朵花！从生根到发芽，从含苞到绽放，自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音？--你们听到了吗？

[倾听花开的声音高中作文

春姑娘来了，她把温暖带来了。大地披上了绿装;春雨沙沙地下起来了，小花小树和田野都咕噜咕噜地喝个痛快;小青蛙睡醒了，呱呱呱，呱呱呱地叫个不停，好像在说：“太好了，太好了，春天来了。”

夏姐姐来了，她把炎热带来了。公园里的一棵棵柳树上的金蝉，不一阵子就会发出吱吱吱，吱吱吱的声音呢!;

秋阿姨来了，她把凉快带来了。路边的大树上，树叶已经枯黄了，一阵微风吹来，枯黄的树叶沙沙地从树上飘下来了;瞧，几头老牛和小牛在对岸的草地上吃青草呢!一头老牛，哞哞哞地叫着，好像在说：“这里的草十分好吃，伙伴们快过来呀!!

冬爷爷来了,他把寒冷来了。北风呼呼地刮过树梢，路边的一些无家可归的小狗，汪汪汪地叫着，好像在说：“冬天太冷了，我们快受不了了，可是就有那么几位清洁工人在扫街道，不一阵子还会发出刷刷刷的声音呢!是他们的勤劳换来了今天的干净。

啊，一年四季景色诱人，鸟语花香，朝气蓬勃。我爱你!

这是一条每日都要经过无数次的路，从校门口到教学楼。

早已忘了初次走在这条路上时的心情，忘了是否曾大睁着双眼好奇地打量这一草一木，忘了是否曾贪婪地深吸，想借这清新荡涤心胸，也忘了是否曾有过指点江山激扬文字的豪情，是否曾有过且听风吟细数落蕊的雅致……

都忘了。

一切都成了遥远而又遥远的故事。回想起，恍若隔世。

只记得，走在这条路上时，曾无数次地抬腕看表；只记得，走在这条路上时，曾无数次地反躬自问；只记得紧张、忙碌、内疚……也许间或还有骄傲！

惟独没有清静、悠闲，没有心灵的安宁与自足。

那些花儿在我的身边低语，在我的窗前放歌，我却充耳不闻。

迎春花开了，又谢了，洒下一地寂寞；樱花开了，又谢了，滴落一地惨烈；梨花开了，又谢了，铺陈一地哀愁；柳枝青了，又黄了，幽怨随风轻扬……直到梧桐的最后一片树叶打着旋儿，在寒风中谢幕……

面对我这样“忙碌”的“都市人”，他们只能无声地来，无声地走。

无人倾听。

真希望能再次倾听花开的声音。

一如倾听自己的心灵。

不去想考试、分数、名次，不去想金钱、权利、地位，也不去想领导的眼神，同事的目光。只愿携清茶一盏，静坐花下，倾听花开，在安宁与自足了，与心灵对话。

一颗被功名利禄填充的心灵是感受不到花开的美丽的，一双被甜言蜜语充斥的耳朵是听不到花开的声音的。

而生命，不是因这些物质的欲求而丰富。

或许，生命就如花的绽放与凋零，在宁静与豁达中，方能成就精神的完美。

愿再一次倾听花开。

愿永远能倾听花开。

……

[高中作文静听花开的声音

一夜春风遍地花。春天一来，到处都鼓荡着、招摇着、呐喊着。春天就像一个顽皮的孩子，不让你看到自己的好它就不罢休：哪里都有新芽，哪里都是绿叶，哪里都有鲜花。这样的世界，没有谁不欢呼雀跃，没有谁不癫狂沉醉。行走在家乡的小路上，我恍然又听到了流逝在童年春光里的声音。

家在菜花深处，学校也在菜花深处。一到春天，漫山遍野都是菜花。遍地流金灼日月，一点小村卧花心。每天穿行其中，花香如水，有蜜蜂、蝴蝶相依相伴，还有云雀快乐地啼啭。这就是人间仙境啊，我都醉了——这是诗人、画家的慨叹，而孩子从来只有三分钟热度。不到三五天，腻歪了，我们就逮蜜蜂、扑蝴蝶、追云雀……什么新鲜，就玩什么。

那天，大概是星期五下午放学，小勇拿着一根木槿条刷起油菜薹来。一个挥舞，一根油菜薹就飞了起来。油菜薹就像得了命令似的，纷纷离开枝头，跳起舞来。这多好玩啊。我们每个人从篱笆上削一根木槿条，从学校门口一直疯到了家。

晚上，我正睡得朦朦胧胧的，却被父亲拧着耳朵拎了起来。我捧着耳朵嚷着，为什么揪我耳朵，父亲一记响亮的耳光就扇到了脸上。一巴掌，把睡眼蒙眬的我打清醒了。堂屋里，昏黄的灯光下站着胡老师和王大伯，他们的手里还有油菜薹。这还要什么解释呢？

王大伯看到地上的油菜薹，就知道是我们干的。那一地的油菜薹，要损失多少收成啊。他连晚找到学校。老师都回家了，他又抓到了胡老师家。因为担心我们上学的时候又犯浑，他们找到了我们家。你还是农民的儿子吗？父亲对着我嚷着，藤条像雨一样落下来。我后悔了，站在那里一动不动，任凭父亲打骂。最后，还是胡老师帮我解了围。但是从那以后，我再也没有动过一根油菜薹。

那时，农村都是土砖房。一到春天，土蜂就在墙上嘤嘤嗡嗡的，寻找着自己中意的地方打洞做窝。土蜂这小小的东西，没有尖利的牙齿和爪子，它怎么就能掏出那浑圆的小洞呢？我们带着好奇，带着青霉素药瓶去掏土蜂。拿一根细竹丝，伸进洞里搅动，土蜂扛不住了，就会嘤嘤嗡嗡地往外爬。到了洞口，本来想着飞走，却被斜扣在洞口的药瓶罩住了。

土蜂，我们一掏就是三五只。土蜂是不甘心被囚的。它们在瓶底爬着，还没爬一点就滑落下来。它们有时也叠罗汉，顶上的土蜂能摸到软皮塞，但是坚持不了一两分钟就倒成一球。它们就这样在瓶里争着，撞着，不到一个小时身上就湿透了，连翅膀也是湿的。这时，你要是把它们倒下来，它们是飞不起来的，只在地上爬着，发出带有哭腔的嗡嗡声。它们那可怜的样子看着让人心痛，而我们却乐此不疲，真的有些残忍——土蜂为了自由，拼劲了全力才这样的啊。

和刷油菜薹、掏土蜂比较起来，割水芹就有价值得多。父亲忙着做田，我们就到河沟里割水芹。

水芹似乎从来没有什么要求，只要有水它就能生长。到河沟边一望，青绿碧翠，亭亭玉立，一大蓬一大蓬的都是水芹。我们拎着篮子，叫嚣着冲上前去，舞起镰刀，几个起落就能装满一篮。

水芹那时一般是喂猪，但是母亲有时也会用它来炖鲤鱼。鲤鱼煎至金黄，加水烧至半熟，再放进水芹炖至熟透。这时，我总喜欢猴在厨房里听着锅里的鱼儿和水芹咕噜噜地唱起咏叹调。母亲知道我爱吃，从不赶我，最多是刮刮我的鼻子说我不羞。鱼因芹的清淡愈加鲜美，芹因鱼的甜腥少了清苦，这样美妙的搭配哪里能找到呢？

又是一年春天到。走在故乡的小路上，早已远去的一切似乎又回到了眼前。很久很久，我都不愿意从那迷人的春光里醒来。

[倾听流逝在春光里的声音高中作文

花开四季，妩媚满中原。——题记

风透湘帘花满庭，帘外花开春意浓。

半夜里，寂静一片。耳畔忽然传来簌簌的声响，是桃花开了吗？次日挑帘望，桃花已绽。

跨出阁门，走到桃花下，向东望，河水淙淙浣春媚。向西望，稚子嬉戏弄春妍。向南去，萋萋芳草不忍践。向北来，蝶儿翩跹弄春意。树满桃红娇烂漫，万枝牡丹灼春融，晓风拂，簌簌而响的是春的欢歌。

南轩面对芙蓉浦，宜风宜月也宜雨。

夜出阁门，泛舟，到荷香深处。向东，梧桐古，蝉声凄切诉衷肠；向西，青石边，田蛙鼓鼓向大明；向南，麦田畔，麦浪阵阵望年丰；向北，农舍门，捣衣声声奏清平。看荷色，碧荷生幽泉，秀色粉绝世。晚风过，吟吟是夏的和弦。

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

暮出阁门，西行，至寒霜深处，向东，故园边，花卉肃肃冷清肠，向西，牧圈旁，秋草瑟瑟卷昏阳，向南，秋山旁，行雁鸣鸣向天南。向北，古藤深，老鸦嘶嘶溢离肠，看菊花，满园花菊郁金黄，不畏风霜向晚欺，清风过，瑟瑟是秋的小调。

众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。

晨出阁门，东驰，至江雪深处。向东，小河畔，霜冻凝凝铺天寒。向西，农舍门，炊烟细细洒香稠。向南，秋山边，雪衣定定住天涯。向北，杨柳梢，暮雪沉沉压枝颤，看梅花，雪禽却下先偷眼，花枝俏在高崖颤，凉风吹，深深是冬的低唱。

听花开四季，看流年逝去，繁华与热烈，萧瑟与沉寂，和弦，成四季之音。

“啼嗒啼嗒”。远处温柔和煦的清风中传来紧凑的脚步声，渐渐逼近自己。

就这样，我们整天在拥挤的人海中和忙忙碌碌的身影擦肩而过。像一群群没有灵魂的苍蝇，沉溺于人世浮华，专注与利益法则。而把“复兴中华”作为一生目标的人却屈指可数。

难道我们就此沉默了？

1901年，范托霍夫，诺贝尔化学奖，荷兰人。

1902年，罗斯，诺贝尔生理学或医学奖，美国人。

1903年，玛丽居里，诺贝尔物理学奖，法国人。

1957年，李政道、杨振华，物理学奖，美籍华人。

1976年，丁肇，物理学奖，美籍华人。

此时此刻，我们的内心不会隐隐作痛么？是的，尽管莫言在前不久获得了文学奖。但我们都知道，复兴中华不是靠谁谁谁能将“东施写得多婀娜”，能将歌曲唱的多悦耳。而在这个瞬息万变的年华里，靠的是科技，是头脑，是我们！

我们常常问着别人“中国拥有这几十亿的人才，为什么却没有一个真正的中国人发明震惊整个世界？”而在这里，我只犹如一个犯错的小孩，一心想着把责任推给别人。对于这样的姿态，我不得不为如今的中国深深长叹，

难道我们就此沉默？

不！不！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

在过去的半世纪里，无论中国是神采奕奕还是云影天光，我只希望在我们短短数十载春秋中，发出一个中国人的声音。

我不愿眼睁睁的看着中国的领土被他国虎视眈眈的一点点吞噬，而自己却坐在教室沐浴阳光；我亦不愿活生生的让中国走向清国时的腐 败。因为这是中国——我们唯一的家。

科技就像一根长长的锁链，将国家命运系的密不可分，当我们“背灼炎天光”的耕种土地时，美国人却哼着小曲驾驶着机械播种土地。

我们难道不该做些什么么？

在我们还能奋斗的岁月里，就应该干几件疯狂的事。将内心的愤怒，炽热的心，澎湃的激情化为一股股力量。呐喊吧，中国的子民！让暴风雨来得更猛烈些吧。复兴中国，让中国在世界的夜空中闪耀，永不泯灭。

哪怕我们只有萤火虫一般微弱的光亮，也要竭尽可能地在这个世界上一闪。然后，当我们满头白发时，也能热泪盈眶的对自己说“我来过，在去往复兴的路上。”

[发出中国的声音_高中作文

声音，无所不在，或低沉或飞扬，或轻或重，可以是教室里读书的琅琅声，也可以是歌手发出的天籁，萦绕在耳畔。

在演奏会上，钢琴那轻快而活泼的声音可以是天籁，但我认为真正的天籁是发自大地之母。那比人心跳频率快三倍的潮汐，叙说着她的悸动；那被风抚摸的小草，闭上眼睛，仔细聆听，就能听到小草的呢喃；那奔流而下的是瀑布，其实又是一个激励人心、曲调高昂的乐章，在大自然中，彷彿随时在享受一场音乐的盛宴。

大部分的天籁不只局限在景物发出的声音，田间的虫鸣鸟叫，抚慰我空虚的心灵；而下雨天滴答的声音，彷彿珍珠项链断裂的声音，光滑且圆润、清脆且悠扬的声音；亲人充满情感的言语，温柔且动听，是人最常听到的天籁。现在的人因为步调太快，而没有时间发现天籁，其实最简单的方式，就是留意生活周围的声音，细细品味，终将发现一种不同于平常感受的趣味。就如法国化学家普鲁斯特曾说：“我们不应努力寻找新世界，而是用新视野看待新世界。”这样一来，天籁是俯拾即是，只愿人人都能拥有属于自己的天籁。

天籁的声音，使我不再汲汲营营于功名利禄；天籁的声音，使我沉重的心情放松；天籁的声音，把我从原本带到另一个世界。天籁是和谐而悠扬，它就像水一样柔软，融化我心里坚硬的冰山，让我心里的旋律能跟着天籁和着，并能抚慰我心灵的伤口，使我坚强，并缤纷我的生活。

尽管天籁俯拾即是，但好的音乐也要有人聆听，因此对一个不懂享受生活周围天籁的人，彷彿对牛弹琴；所以，对一般人而言，天籁只局限于乐器发出的声音，我衷心希望天籁能在每个人的脑海留下深深的刻痕。

[高中作文自然的声音

记得100年前，天津的一家报纸上有一篇关于中国奥林匹克梦想的文章，在当中提出三个具有挑战性的问题。第一个问题是中国何时参加奥运会?第二个是中国什么时候才能获得奥运会的金牌?而第三个是中国什么时候才能举办奥运会?众所周知，历史已经回答了前两个问题，在今年，第三个问题也得到回答。2008年的北京奥运会，将会是一界前所未有的“绿色奥运”“科技奥运”“人文奥运”。北京申奥成功，只是中国人奥运梦想的一个序曲，接下来中国人将书写这梦的新篇章。

我们是二十一世纪的主人，是08年奥运会的“东道主”，我们应该用智慧和科学技术来武装自己，在广阔无垠的各个知识领域里耕耘，孜孜不倦地追求真理，满怀信心地迈开步伐，奔向未来。我们要努力学习，掌握过硬的本领，全力以赴地把我们伟大的社会主义祖国建设得更加美好。使之巨人般地毅力于世界民族之林。如今，中国正以飞快的速度融入这个世界，而英语则是跨入新世纪的入场券，它作为一门语言被世人广泛地应用。它帮助我们走向世界，拉近世界的距离。现在，无论是七八十岁的老人，还是刚刚懂事的孩子，都在学习英语。

我，一个高中生，可以满怀自信地对世界说：“我准备好了!”我们准备着做一名运动员临阵赛场，为中国增添一枚金牌;我们正在发奋学习外语，准备作一名志愿者，穿梭与北京奥运会场;做一名报效祖国的赤子，让这东方巨龙腾飞在新世纪的蓝天上!