我尊敬的人的作文推荐2篇 作文大全精选20篇

每个人都有自己敬佩的人，我也一样。我最敬佩的人是彭忠诚老师。

我佩服彭老师的读书本领。他读出来的课文，让你身临其境，跟真的一样。昨天，他读了一篇《我的妈妈，您别走！》他一边读，一边流泪。全班同学都被他感染得泣不成声。特别是叶威同学，热泪盈眶。最后黄毅同学说：“老师，您别读了！”这时，我强忍的泪水却情不自禁地流了出来。

彭老师的口才，在班上可是一流的。一个问题上，老师就有几个不同的答案。一句话上，老师能有几个道理，可啦啦啦啦的，可流利了，就像美国人说英文一样，简直是九寸不烂之舌，一等一等的上等货了。

老师让人佩服的地方可多了，可我最佩服彭老师的还是他的管班才能。同学们吵的时候，老师不说话，只把眼睛一瞪，教室里静悄悄的，只听见天花板上电风扇转动的声音。我呢，在管早读的时候，不管讲什么，怎么大声，教室还是像个菜市场。我真不明白那些男生，为什么会这样。老师也是男的，你们男生就不会变得乖一点吗？别让彭老师失望。

我衷心地希望班上的所有男生，都是未来的彭老师，让我们女生敬佩！

老师,是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,小编收集了教师节尊敬老师的名言，欢迎阅读。

1、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋•劝学》

2、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

3、 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

4、 教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯

5、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德

7、 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

8、 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

9、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

10、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

11、 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

12、 善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

13、 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

14、 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

15、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋•劝学》

16、 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

17、 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法•自序》

18、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——布鲁纳

19、 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

20、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

21、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

22、 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方. 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰.

23、 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道.

24、 教师的春风,日日沐我心.

25、 一位好老师,胜过万卷书.

26、 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆.

27、 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花.

28、 一日为师,终身为父.

29、 片言之赐,皆我师也.

30、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)--《荀子•劝学》

31、 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。--晋•葛洪《勤求》

32、 国将兴，心贵师而重傅。--《荀子•大略》

33、 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。--《论语》

34、 片言之赐，皆事师也。--梁启超《中国历史研究法•自序》

35、 师道既尊，学风自善。--康有为《政论集•在浙之演说》

36、 善之本在教，教之本在师。--宋•李觏《广潜书》

37、 园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方.

38、 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生.

39、 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁.

40、 老师,是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦.

41、 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您------老师的爱,天下最伟大,最高洁.

42、 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花.

43、 师道既尊，学风自善。--康有为《政论集•在浙之演说》

44、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子•劝学》

45、 身教重于言传。——王夫之

46、 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

47、 一日之师，终身为父。——关汉卿

48、 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

49、 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

50、 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集•在浙之演说》

51、 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

52、 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

53、 教师是人类灵魂的工程师 。——斯大林

我尊敬的一个人，是一名教师。这名老师姓蔡，是一位美丽的教师，她教我一年级和二年级还有三年级的语文老师。蔡老师上课的时候虽然是凶巴巴的，但是在活动的时候，她对我们是很善良的，甚至加入到我们的活动当中。

每次，我们遇到困难或做什么事不成功将要气馁的时候，蔡老师都会先讲笑话给我们听，再讲一些鼓励我们的话。

记得有一次，蔡老师把语文课用来让我们进行乒乓球比赛。第一组和第二组为一大组，第三组和第四组为一大组，蔡老师让一些男同学来比，女同学则当拉拉队，一人５球。当时，场面很热闹，我们组总输球，不用说，最后还是我们输了。

回到教室，第三组和第四组很开心，而我们组却垂头丧气。老师讲了几个笑话，我们没笑，只有第三组和第四组笑。蔡老师鼓励我们，说：＂没关系，不要放弃！如果放弃，下次就不会有希望，要是你们不放弃，下次就会有一线希望！＂听了这话，我们又充满了信心。

我觉得蔡老师用自己的课让我们放松一下。蔡老师说的那番话让我们知道了不管做什么事，都不可以放弃。

这几天像是被送上了太空，本来正常的一切，由于所在星球位置的不同，而表现出极大的不适应。不仅仅是失重而已，整个人无论从生理还是心理，都无一例外地遭受着病痛的折磨。那种苦，难以名状又不足以为外人道，只静静地候着，自我很努力地休养调整的结果。信念，在这些日子里，更为弥足珍贵。

简单收拾后出去吃早餐，周围到处都是忙忙碌碌的人们，男女老幼似乎都在一如既往地踏着自己的节拍，过着自己的日子。新的一天，任何生命都会有着自己的精彩。

旁边走来两位男士，风风火火地坐在了对面，点了和我相同的早餐。对于陌生人我向来不注意，尤其是男士。何况最近心情一直不大好，更无暇理会与自己无关的一切。只想让自己变得简单，再简单。就像，运行了太久的电脑系统，需要轻轻地，一键还原。

是啊，还原。我的电脑，也跟我一样，或许都是负载了太多的东西，而导致运行起来非常的缓慢。手机也是，极不情愿地跟我罢工了，一如我拼命苦撑的身体状态。微信不能上了，总提示内存不足，照片也没影儿了，SD卡总显示是空的，哪怕我发誓从来没有格式化过，原先存好的电话号码，莫名其妙说不见就不见了，明明有电话来，可就是无法接听，想拨个电话吧，搜寻出熟悉的号码，对着相识的名字，可是总显示已合并联系人，不能识别号码信息，怎么也拨不出去，用当前最流行的网络语来形容，“就是这么任性”。我纵然使尽千般解数，也依然奈何它不得。统统的，团结一致，齐心协力挑战我的极限和耐性。累了，真的是太累了，我们。

虽然人生苦短，当好好珍惜，可是毕竟，长达一生的日子，的确是要存档太多的东西，再大的生命容量，也经不住这么无限制地堆积。所以，人生----也需要不断清理，升级，体检，更新。记住该记住的，忘掉该忘掉的。不断优化系统，不断吐故纳新，就像人体每天无时无刻不在进行的新陈代谢。

我一边吃着饭，一边脑子里不停地想着这些，而对面的两个陌生人，在等着包子出笼的当口，你一句我一句地聊得正欢。一个说哎呦我突然发现你头发怎么也白了呀，被说的那人想也没想就顺口说是该到白的时候啦，老了啊，前些日子我的一个战友都没了呢，心梗，太快了，救都没救过来，不也才五十多岁嘛，白头发又算什么!语气中充满了惋惜和黯然。另一个接着说，是啊，你说这生命也太脆弱了，要不怎么说“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”哪，别真等到那一天，再去后悔可就晚了。我不禁抬头看了一眼这两个人，他们只顾自己吃着饭聊着天，一刻也没停下来。那个退伍老兵瘦高个子，同伴比他稍矮一些，上穿一件黑色的短袖体恤，在人群中没有什么特别之处。原来，对于生命易逝的感喟还真不止我一个，食五谷的烟火之人也都大抵如此罢。

好在，能够及时醒悟，尚且为时不晚。倘若积极调整，不至于使仅有一次的生命之中庞杂繁乱的各种人事本末倒置，就更是可喜可贺，就算生命看起来哪怕细微，哪怕平凡，也都值得尊敬。

我的小学时代已经转眼过去四年了，在这四年里，有很多老师都让我非常感激，他们为了我们的学习和成长辛勤的工作，给我们的心里留下了美好的记忆。特别是我的班主任狄老师，在她任我们班主任的三年时间里，她的一言一行给我们幼小的心灵撒下了真善美的种子，她的辛苦敬业给我们插上了知识的翅膀。我想对我的老师说说自己的心里话。

老师，是您的悉心照顾才让我有了自信。记得刚上二年级时，我因为患上了多动症而让很多老师大伤脑筋和束手无策，因为我上课根本就坐不住，不仅自己乱动还影响其他同学，您不仅没有讨厌我，而且还对我的同学说“王一土同学上课爱动是因为得了病，大家要理解他，相信他病好了以后，肯定是个认真上课遵守纪律的好孩子。”从这以后，很多同学都不再嘲笑我不守纪律了。您还和我的爸爸妈妈联系劝他们赶快请假给我看医生，不要拖延，所以妈妈就马上带我去了北京最好的儿童医院，经过半年的调养，病也好了，我的自信心不仅没有受打击，而且越来越自信了。

老师，是您的严格要求才让我的成绩提高了，好习惯也逐渐养成。我的家庭是个很幸福但也很宽松的家，既给了我自由的空间但也让我有了很多散漫的不好习惯。比如写作业慢慢吞吞，行动拖沓随意。您对这个问题一点都不放过，多次和我的妈妈交流，让他们对我严格要求，制定计划，制定时间表。特别是您有一次对我进行了严厉的处罚：让我每天都要写一篇日记，来提高我做事的坚持性。也就是您抓住问题不放松，一定要帮助我们改正提高的精神，才使我的成绩提高了，坏习惯也越来越少。

老师，是您的鼓励才使我对自己有信心，得到的奖励也越来越多。原来我对争取获得表扬和奖励是完全没有信心的，可是您却不断发现我的优点和长处，并不断鼓励我才使我不断追求进步。我们教室的后墙上有表扬同学的金牌，谁的金牌多证明谁得到的表扬多。开始我根本就不在意，得到的金牌不多，有一次我得到一个金牌，您就鼓励我进步了，我又得个金牌，您又在课堂上鼓励说“王一土这几次连续得到金牌是因为他撞上幸运了吗？不是，这是他自己努力的结果”我心里高兴极了，暗暗发誓要在各方面严格要求自己，得到更多的金牌。

老师，是您的辛勤奉献给我们幼小的心灵树立了榜样。您为了我们班每个孩子的学习都尽心尽力忙到深夜；您为了我们班集体的活动经常加班加点忘记吃饭；您出差在外还牵挂着我们大家，一回来就给我们发校信通问候我们，我们在您的教育培养下快乐健康的成长，您是我们永远学习的榜样。

我所尊敬的普通人，他十分平凡，他就是——清洁工。清洁工，一个多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他们。然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。

清洁工用他的双手来换取我们城市的整齐与洁净。天刚破晓，当淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星时，他们便起床，手握最简单的工具——扫帚，在大街上的各个角落忙碌开了。在那不起眼的岗位上默默无闻地工作着，为的是给我们的家园带来一份干净，一分美丽。

清洁工不仅仅勤劳，而且还有无私奉献的精神。不管在烈日下还是在风雪中，一年365天，从不间断这简单而又艰苦的任务。但是生活中却有很多人不但不支持他们，还用鄙视的眼光去看，也有的人不讲卫生，随意乱丢垃圾，破坏城市容貌，和这些清洁工比起来，难道不感到羞愧吗？

清洁工是渺小的，却又是多么高尚。透过蜂巢，我看见了一只只小蜜蜂，它们正在紧张地酿造蜂蜜，这正不像是清洁工吗？他们也用自我勤劳的双手给我们的生活酿造甜甜的蜜。

清洁工是千千万万个劳动者的缩影，岁月的年轮见证了他们为社会作的贡献；满脸的皱纹纵横交错，刻记着无私奉献的高尚精神；满头的银丝令人深思着这一切的心血。他们用劳动的双手创造了完美的生活。

从小到大，我认识的人有很多，就像珍珠盒里的珍珠一样，数也数不清，在这些人当中，我最尊敬的人就是我的妈妈了。

我的妈妈中等身材，不胖也不瘦，皮肤白白的，园园的脸上嵌着一双与众不同的大眼睛，妈妈有一头长头发，好似瀑布一般，弯弯的眉毛，小小的鼻子。

在生活上，妈妈对我疼爱有加，无论是春、夏、秋、冬，妈妈总是第一个起床做饭，我看到妈妈忙碌的身影，心里有种说不出的滋味。

在学习上，妈妈对我十分严厉，每天的作业都认真的检查，有一次，写的数学作业，三道题错了两道，妈妈火冒三丈，狠狠的训了我一顿，然后让我重写，以后在学习上，我再也不敢马虎了。

这就是我的一个和蔼可亲、十分疼爱我的妈妈，我为有这样的妈妈，使我感到自豪。

同学们，你知道我最尊敬的人是谁吗？

有人说是父母。错，是老师！老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师就像北极星，为我们指引前进的方向。我最尊敬的人就是薛老师。

她有一头乌黑光亮的长发，椭圆形的脸。她的那双眼睛闪闪发光，好像是一扇打开知识的大门，她总是用那双眼睛叮咛我们，把所有的希望，都集中在我们的身上，她盼望我们能够学好知识将来为祖国献上自己的一份力。

薛老师讲起课来精神十足，我们在下面也听得神气十足，不开小差。可有时也会有几个同学听得不耐烦了，就在课桌里面玩了起来，被薛老师看见了，就立刻把他们叫起来，他们吓得连话都不敢说了。薛老师就像我们的妈妈，处处关心着我们，有时也会发发小脾气，但是我知道，她都是为了我们好。

这就是我最尊敬的薛老师，她看着我们一天一天的长大。

有个值得我尊敬的人，她就是我们班的吴桐菲。

她是劳动委员，每次去扫地，他都会提前半小时，准时从家赶到学校，再从教室来到卫生区。不管是打雷，还是下雨；不管是阴天，还是晴天，她永远是那么准时。

可是，有一次，上课铃都要响了，她才踩着铃声进学校，而且满脸红通通的，就像一个苹果，比太阳还要红，额头上不停地冒着汗。我看见她走进来，心里直犯嘀咕：“一定是睡着了，没有等到公交车，跑得气喘吁吁，真是个懒鬼。”

第二天，广播里响起：“五八班，卫生区没有扫干净，扣一分。”这时，我隐隐约约听吴桐菲说：“唉，真不该生病，害得班级扣分。”噢，原来昨天，她不是懒，而是生病了。

从此，我对她越来越尊敬了！

每个普通人都值得我我们去尊敬，尊敬他们的劳动，尊敬他们的成长。

记得有一天，屋外下着倾盆大雨，躲在被窝里的妈妈不想动弹，可是却很饿，于是叫了一份外卖吃。看着外面的雨，就像一盆一盆得水往下倒。好像每个雨滴都很有力度，砸在车上，发出霹雳啪啦的响声。

一打窗户，一阵更变吹了过来，马路边的树，都被吹的东倒西歪，就像受伤的人，怎么也站不起来。这风冷得刺骨，于是我瞬间关上了窗户。在等待时间里，我拿出自己喜欢的书刊……我抬头看看时钟，都已经快1点了，饭怎么还没送到，我生气极了。

又等了20分钟左右，们才发出咚咚的声音，我愤怒的去开门，之、见外卖员身上全湿透了，就像一只落汤鸡，就连脸上一挂着许多水滴。他提着饭，双手呈上来，边跟我说：“对不起，给您送晚了，外面的雨实在太大了。”我看看他手上的饭，撒了许多，我吼了一声：“这还怎么吃呀。我要给差评！”可他却拉着我的手有恳求的语言说：“求你别给差评。”他知道给了差评，这单就白跑了。

这时妈妈醒来了，便说：“我们不给差评。”外卖员这才下去，我质疑的看看妈妈。

每个人心中都有一个让人尊敬和喜爱的人，比如抚育我们成长的父母，或者是亲密无间的兄弟姐妹，也可以是互帮互助的好伙伴，还可以是默默无闻地保护人民的警察叔叔，当然也可以是无私奉献，为国家付出巨大努力的科学家，而我最尊敬的却是我的老师们。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师就如诗中所说的那样无私奉献，默默无闻。

每一次上课，当我们遇到不明白的题目时，他总会孜孜不倦地用那动听的声音进行一遍又一遍地讲解，当复习时，我们感到疲倦，感到枯燥时，他又会用幽默的语言让我们顿时精神抖擞，当我们因为疑惑而感到听不懂时，他就会举一些简单而又通俗易懂的小例子让我们豁然开朗，信心百倍。

记得有一次上课，老师要求我们做题目，那道题并不是特别难，但我却花了九牛二虎之力才算出答案，而且半懂不懂，我心里也拿不准。我看老师渐渐向这边走来，立刻紧张起来，低下头去不敢对视的眼睛。感觉到老师离我越来越近，我的心都快跳到嗓子眼了，就在这时，我发现老师把目光移到了同学同桌的身上，头顶的压迫感一下子无影无踪，我终于松了口气。就在这时，老师的声音响了，他指着同桌的本子，仔细地讲起这道题。机不可失，我这个听众也竖起了耳朵，老师那朴实有趣的讲解，竟然让我全都明白了，开始修改自己的作业。当我完成题目，抬起头来，看见的是老师会心的微笑。原来他本来就是想为大家讲解的呀！

我感受到了只有老师才拥有的春雨，滋润心田的力量，老师如同辛勤的园丁，用甜美的露水浇灌着我们，让我们开出最美的花朵，开启了智慧之门。老师循循善诱，和蔼可亲，平易近人，值得让我尊敬。

在生活中有许多不一样的人，他们的风格和待人处事方式都各不相同。不过那种乐于助人，富有爱心的人是最值得我尊敬的。就好比我的同学小明。

一头乌黑的短发下有一双炯炯有神的眼睛，那对灵敏的耳朵总是给予他求救的信号。他长得不高，坐在第一排。他是成绩平平，但却十分刻苦努力，也喜欢帮助他人。

记得那一天。我和他一起走在放学的道路上。前方一群人围着，不知道在看些什么。

出于好奇心，我俩也挤进去看。原来是一位老大爷晕倒了！他马上冲上去扶起老大爷，这一举动让我十分震惊，也是周围的人在议论。他是谁呀？这样的冲动就不怕被别人给骗了吗？尽管议论得十分小声，但我们还是听见了。

这时一位警察走了过来，他问道：“干嘛呢？都站在这儿？”他把人群推开，见状，马上叫人来帮忙送老大爷去医院。

事后我问小明：“为什么你要这么做，不怕他骗你吗”？小明毫不犹豫地说：“这本来就是好事呀，老师不也经常教导我们吗？”

“那……”

“哎呀，哪来那么多为什么，我先回家了，再见。”

小明只是一个普通的中学生，竟会做出不平凡的举动。乐于助人是美好的，像小明的心灵一样美好。

The person who I admired the most is my Grade 1 English teacherLiang Sir.He is one of the humorous teachers in our campushis little tricks and jocks made our lessons full of fun.Unlike any of the other English teachers I have encountered beforeLiang Sir is just so amiable and friendly.Liang Sir was more like our friends rather than a teacher.Since he started teaching usour English classes are never boring and monotonous again.He is now assigned to Grade 2 nowbut my class mates and I will definitely miss him for a long time.

我最崇拜的人是我1年级的英语老师，梁先生。他是一个在我们的校园幽默的老师，他的小把戏和运动员让我们的课充满了乐趣。不像其他的英语教师我也遇到过，梁先生是如此的亲切友好的梁先生。更像我们的朋友而不是老师。自从他开始教我们，我们的英语课从来没有枯燥和单调了。他现在分配到现在2年级，但是我的同学，我一定会想念他，很长一段时间。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空。它常常出现在我的心中，鞭策着我堂堂正正做人。

——题记

他，既朴实又善良。他，既正直又坚定。他，既谦逊又有爱心。他就是我最尊敬的老师。

忘不了他和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥，忘不了他浩荡东风般的叮咛，鼓起了我前进的勇气，忘不了他永不疲倦的谆谆教诲，让我勇敢、刻苦努力，忘不了他教给我的人生道理。让我懂得做人的真、善、美。太多的忘不了，希望它化作一缕春风，吹走您往日的疲倦，希望它化作一种力量，让您工作更加努力，事业更加辉煌。

还记得那一次吗？超时赛上我跑得太快而没在意脚下，被石子绊了一下。我的脚受伤了。当坚持跑完全程时，我不能站起靠在墙角。是老师和同学扶我进入室内，让同学买药给我擦伤，那一次我很感动。还有一次，月考成绩下来，我考的非常不好，是老师把我叫到办公室，既委婉的指出了不足又给我订下目标。共同分析失败的原因，让我继续努力。在人生的十字路口，是您伸出热情的手。那手是路灯，让我在彷徨中找到方向，让我走得更坚定，在思索中清醒。感谢您，我尊敬的老师。

您总是教育我，让我懂得正直、懂得善良。让我对每个人都有爱心，对每件事都充满信心。您让我领悟了人生的真谛，感悟了生命的可贵，懂得了人生的意义。真不知用什么语言来诉说我心中的感谢，真得好想认真说一声“谢谢您，我敬佩的老师，您是同学们心中的楷模。”

教师，人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才能有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵。我将用我的一生来感恩于您。谢谢您一直以来对我的教诲。

我相信“刻在木板上的名字未尽不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世。但老师您的名字一直刻在我们内心深处。这才是真正的永存。”感谢您，我是尊敬的老师。

值得我尊敬的一个人，是清洁工。她每天穿着橙色的马甲，皮肤黝黑，脸上很干燥，握着扫把的手上可见缕缕青筋。

记得一个深秋的早晨，我走在上学的路上，突然，一阵秋风把书上的叶子吹得满地都是。清洁工阿姨正在清扫，她倾着风向，一下一下地挥动着大扫把。可一阵调皮的风吹过，刚落下的树叶，又要回头重扫。深秋的风中，我冷得抱紧了胳膊，经过她身边时，我已经看到看阿姨头上冒着细密的汗珠。

我放学回家时，又看见了那位阿姨，没有了风，她扫过的地很干净。我走到她跟前，说：“阿姨，你还没下班吗?”她对我说：“树叶太多了，我扫完回家。”说完，她又开始不断地挥动着大扫把。

我看着她忙碌的身影，想了许多许多。

当喧闹的街道已恢复了平静，当马路上拥挤的汽车也停止了运行。这时，您可知道是谁还在不知疲倦的工作？当顽皮的孩子早已入睡，当繁华的夜市也进入了梦乡。这时，您可知道是谁还在夜晚辛勤地劳作？

是的！他就是城市的美容师——清洁工人。我们小区门口的街道也有一位无私奉献的清洁工，虽然他朴实、平凡，但是他是我最尊敬的人。

在我的印象中，她每天都穿着一件橙色的工作服，戴着一顶橙色的帽子，穿着十分朴素。因为每天都要在火辣辣的太阳下工作，所以皮肤黝黑。因为每天都要拿着扫把，所以她的手非常粗糙。虽然每天都要打扫大街，但是她的眼里总是透露出一股活力劲儿，扫地时脸上总露出憨厚的笑容，让人一看就知道她是一个和蔼可亲、善良的好人。

不论严寒酷暑，还是刮风下雨，她都坚守着自己的岗位。每次很早就来到了那个自己再熟悉不过的清洁站，经常早饭都不吃就穿上了工作服，拿起扫把来到小区前的街道。

记得在一个炎热的夏天里，那一天，火辣辣的太阳正炙烤着大地，树叶都无精打采地耷拉着小脑袋，小狗都把舌头伸出来乘凉，大街上空无一人，大家都在空调房里吹空调。而我在空调房里无意中眺望窗外，突然看到那个熟悉的身影，她正拿着和自己差不多高的扫把一丝不苟地在在街道上扫地，她就是小区门前街道的清洁工大妈。此时，我想着：这大热天的不在家休息，为什么要在这里受苦受累？难道不怕中暑吗？

不知不觉就要去上兴趣班了，我心想：这么热的天一出门，我就会被太阳煮熟的，我才不去。结果，妈妈费了九牛二虎之力把我推出了家门。我走到街道上，看到了那个大妈，我又继续走到他旁边，只见她的衣服都被汗浸湿了，豆大似的汗珠从头和胳膊上流了下来，她依然在清理臭气熏天的垃圾，并且不放过街道上任何一个角落。我情不自禁地走上去问：“大妈，你们每天都要打扫街道，这样不累吗？”“啊！她转过头来微笑地回答说：“这又脏又累的活总得有人干不是吗？而且我已经习惯了。”听完，她的形象在我心中高大了许多。

我觉得自己的抱怨变得不值得一提了。顿时，我的脑海里浮现出他们工作的场景：每到秋天，落叶像一只只顽皮的蝴蝶在空中漫天飞舞，清洁工却要把他们一一清理干净。每到冬天，寒风刺骨，他们还要在大街上清理已经结冰的垃圾，手都被冻僵了……这一幕幕像电影一样在我脑海里播放，他们无私奉献、任劳任怨，用自己辛勤的劳动换来了世界的干净。

聚沙成塔，正是有了这一个个看似渺小的清洁工人，才有这清新的空气，美丽的环境。这就是我最尊敬的人——清洁工人。

那是一位让我尊敬的人，即使他没有伟大的事业，但他却给了我最好的生活;即使他们有一楼一房，但他却给了我一个温馨的家;即使他不会花言巧语，但他却让我感到了无尽的父爱，他就是我的爸爸。

我的爸爸是一名普通的货运工人，为了给这个家更好的生活，他每天都要起早贪黑。每天早上我听见的第一个声音，往往不是桌子上的闹钟，而是爸爸出门工作的关门声;每天中午回到家上，桌子上往往不是空的，而是那和往常一样爸爸买的包子;每天傍晚放学，回家打开门看往往不是站里的爸爸，而是那一位躺在床上，疲惫的父亲。那个让我尊敬的人几乎每天都在用这“三部曲”和我进行沟通交流。

前几个星期，妈妈因为老家有点事情，所以必须回去看看，在老家住上些日子。所以爸爸，就只能担任起照顾我的任务，可是平常爸爸每天早晚的工作，连自己都不会照顾，要怎么来照顾我呢?所以自然就是我来照顾爸爸比较多一点。

妈妈走后的第一天，刚好是星期天。那天，爸爸不用工作就躺在床上睡觉，我也不用上课也在睡觉，这一睡就睡到了九点钟。可能是平常去学校的时候太早，我已经没有什么睡意了。就起床看，发现爸爸还在睡，可能是因为昨天工作的太累，所以我就没有叫醒他，让他继续睡，自己就开始动手料理早餐的事。

我先煮完了饭，又开始炒菜，可是此刻我什么也不会呀，也就只能随便炒几个鸡蛋。半个小时后菜做好了，我就开始去叫爸爸起床，在爸爸的脸上我仿佛看到了一丝疲惫。那个值得让我尊敬的人，也许他每天就这样早出晚归，周末累了睡睡觉，可他就是这样让我尊敬。

爸爸我爱你，您辛苦了。

百善之首，以孝为先，语文迷小编整理关于孝敬父母的句子，尊敬孝顺父母的名言警句，欢迎阅读。

1，在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝!——英·萨克雷

2，尊重他人的，有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中!——詹姆斯·多伯森

3，只有健康的，建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系，才能消除一切生活上的危机!——罗斯·坎贝尔

4，互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊!其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心!——伊林娜

5，在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力!——苏霍姆林斯基

6，孟子曰：“不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子!”意思是：孟子说：“(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关系相处得不好，不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意，便不成其为儿子!”——出自春秋。《孟子·离娄上》

7，母亲，是唯一能使死神屈服的力量!——前苏联·高尔基

8，老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权!——法·司汤达

9，家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感!——罗素

10，父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情!——苏霍姆林斯基

11，一个高尚的人，如果有一个像他自己一样的儿子，其乐一定不亚于他自己生命的延续!——斯梯尔

12，那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的!——伊林娜

13，一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福!——居里夫人

14，对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖!——罗素

15，呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢!意思是：父母召唤，应马上答应，不能怠慢，要诚心诚意，面带欢笑!——出自《劝报亲恩篇》!

16，还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀，温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思

17，黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚，孩子回到母亲身边!——萨福

18，所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友!——英·狄更斯

19，慢人亲者，不敬其亲者也!意思是：不尊敬别人父母的人，肯定也不会敬重自己的父母!——出自《三国志·魏书》!

20，妻贤夫祸少，子孝父心宽!意思是：妻子贤惠，她的丈夫灾祸就少，子女孝顺，父母就心情舒畅!——出自(明)《增广贤文》

21，我们体贴老人，要像对待孩子一样!——德·歌德

22，母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们!母亲的幸福要靠孩子，少年儿童去创造!——苏霍姆林斯基

23，人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌!——小路实笃

24，好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿!意思是：好饭先给父母吃，好衣先给父母穿!——出自《劝报亲恩篇》

25，年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权!——法·拉法格

26，父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒!意思是：父母呼唤，要赶快答应;父母有命令，应赶快去做!——出自(清)李毓秀《弟子规》

27，良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的，生气勃勃的集体!——伊林娜

28，亲所好，力为具;亲所恶，谨为去!意思是：父母喜好的东西，子女要尽力为他们准备;父母厌恶的东西，要谨慎地为他们去掉!残自(清)李毓秀《弟子规》!

29，夫孝，天之经也，地之义也!意思是：孝是天经地义的!——出自《孝经》!

30，家贫知孝子，国乱识忠臣!意思是：在家庭贫困的时候，才能发现真正的孝子，在国家危难的时候，才能识别真正的忠臣!——(孝顺父母的名言警句出自《名贤集》

31，孟子曰：“人人亲其亲，长其长，而天下平!”意思是：孟子说：“只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平了!”——出自(春秋)《孟子·离娄上》!

32，爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤!意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公，婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声!——出自《劝报亲恩篇》!

33，孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼!”意思是：孟子说：“尊敬自家的长辈，推广开去也尊敬别人家的长辈;爱抚自家的孩子，推广开去也爱抚别人家的孩子!”——出自(春秋)《孟子·梁惠王上》!

34，亲有过，谏使更!恬吾色，柔吾声!意思是：父母有过错，劝他们更改!要面带笑容，语调柔和!——出自(清)李毓秀《弟子规》

35，作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌!——美国·罗素

36，仁爱和打人都先自家中开始!——鲍蒙特和弗莱彻

37，一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人!——意大利·亚米契斯

38，一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆!——高尔基

39，我看见过挨饿的孩子!我看见过母亲和妻子们的悲痛!我痛恨战争!——罗斯福

40，弟子入则孝，出则弟!意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长!——出自(春秋)《论语·学而第一》!

41，成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美!——苏霍姆林斯基

42，慈善行及至亲，但不应仅此为止!——富勒

43，亲爱我，孝何难;亲恶我，孝方贤!意思是：父母疼爱我，做到孝有什么困难呢;父母讨厌我，仍尽孝，才为贤德!——出自(清)李毓秀《弟子规》

44，孟子曰：“亲亲，仁也;敬长，义也!”意思是：孟子说：“亲爱父母亲，便是仁;尊敬兄长便是义!”——出自(春秋)《孟子·尽心上》

45，母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊!——莎士比亚

46.亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。

意思是：父母喜好的东西，子女要尽力为他们准备;父母厌恶的东西，要谨慎地为他们去掉。残自(清)李毓秀《弟子规》。

47.亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。

意思是：父母有过错，劝他们更改。要面带笑容，语调柔和。出自(清)李毓秀《弟子规》。

48.亲爱我，孝何难;亲恶我，孝方贤。

意思是：父母疼爱我，做到孝有什么困难呢;父母讨厌我，仍尽孝，才为贤德。出自(清)李毓秀《弟子规》。

49.妻贤夫祸少，子孝父心宽。

意思是：妻子贤惠，她的丈夫灾祸就少，子女孝顺，父母就心情舒畅。出自(明)《增广贤文》。

50.千万经典，孝义为先。

“卖糖葫芦喽！好吃的糖葫芦！”一阵阵叫卖声在家楼下回响，这吆喝声犹如一块磁石，吸引着我急匆匆下楼。

昏暗的小巷里，一眼认出那熟悉的身影——手推一辆小推车，一双旧灰鞋，老旧的衬衫上总是一尘不染，衣物过时却干净。花白的胡须下总抿着嘴，露出那亲近人的微笑，脸庞上的皱纹阻挡不了他那股老年的活力，精神焕发。

“老头，来两串山楂味的！”说罢，两枚捂热的硬币“咣当”跳入老人的钱罐里。

“好咧！”他对“老头”这称呼见怪不怪，慈祥的脸上又绽出笑意。

老人的糖葫芦与众不同，现做现卖。取出几粒洗净的红山楂，据他所言，这山楂还是他家中自己种的。一颗一颗串上竹签后，刷上一层蜂蜜，在糖纸上抹一片色泽金黄的蜜糖，与山楂串裹住后，即便制成了。

我的口水早已流了三千尺，急忙接过糖葫芦，一口咬下，酸中带甜，山楂的果香环绕于舌尖，甜糖味弥漫于口中，令人回味。我吃得甜滋滋，和老人攀谈起来。他也是位健谈的人，在交流中，我了解到他与糖葫芦的故事。

老人从小就与父亲一同生活，祖辈都是做糖葫芦的，之前还颇有名气。他从小耳濡目染，又向父亲学习传统一流技艺。如今人老了，子女上班了，顾客少了，可唯一不变的，则是他对糖葫芦的热爱与制作技艺。我曾迷惑不解：为何他收入低、买的人又少，却坚持卖呢？

老人答：“其实也没什么，只不过做了一辈子糖葫芦，都源于我对他的热爱。”

热爱，它是什么？一种不可分割的浓厚情感。老人凭借满腔热爱，面对众多使他不利的因素，不退缩，继续干，做了一辈子也不后悔。而我们对喜欢的事以该怀着一颗热爱的心、坚持的心、说干就干到底的决心！

老人的话使我铭记，他值得我尊敬；他没做出惊天动地的大事，却不平凡。

一位卖糖葫芦的老人，身旁一辆推车，带着他走街串巷，还如往常一般吆喝：“卖糖葫芦喽！好吃的糖葫芦！”

磨剪子来—戗菜刀—”不知什么时候，老家的马路边突然出现了一个磨刀人。我很好奇，是怎么磨刀的呢？

于是，我拿了两把菜刀，就跑了过去。

“小朋友，你要磨刀吗？”我点了点头：“我要磨刀。”一边说，一边打量着他。

磨刀人个子不高，衣服上有着油渍，大夏天的，还穿着长袖衣服。身旁有一辆自行车，很旧的样子。篮子里放着一瓶水，后架绑着一个板凳。应该很穷吧。

“是要磨刀吧？”他见我呆立在那，呐呐地问。

我把菜刀递给他，他开心的笑了，露出了黄黄的牙齿，鱼尾纹更深了。他专心致志地磨了起来，虽然掩藏着笑容，但我还是发现了，也许我是他今天的第一个顾客吧，他才这么开心。蹲下来看他磨刀，只见他磨得十分卖力，他撩起水，先把磨刀石洒湿，然后一手紧紧地握住刀柄，另一只手用力地按住刀背，一推一拉有节奏地磨了起来，看似轻松，不一会儿，他的额头上已经冒出汗来。可他一点也不觉得累，汗流多了才用衣服袖子擦一擦。过了十几分钟，他还没有磨好，我显得有点不耐烦了，说：“快点啊，我要看的电视快到了，来不及另一把就不磨了。”

“快好了快好了，另一把磨起来快的”，他嘴上回答着，手里没有停下来：“这两把刀不磨就不好用了，太钝了，小丫头，你再等等，没有多少时间的。做事情要有始有终，你带了两把刀来，我要都磨好！”

听他这么一说，我只好继续等了。又过了半小时，他终于磨好了两把刀，这么长时间，才磨了两把刀，也赚不了多少钱，我忽然想帮帮他了，大声喊着邻居李爷爷来磨刀，可磨刀人边整理边说：“天黑了，来不及磨了，我回去还有事情要做呢，要磨下次我再来吧。”东西整理好了，他急匆匆地骑着自行车就走了，李爷爷喊着也没叫回来。

磨刀人人穷志不穷，耐心为人民服务，这种精神值得我学习，做一名光荣的劳动者，为大家服务。磨刀人也是值得我尊敬的人！

每个人都有自己尊敬的人，我也不会例外。我尊敬的人很多，小时候在爸爸的影响下，我很尊敬周恩来总理，很敬佩他，那个时候我就是我的偶像，读书了，从课本知识中了解到了很多关于周总理的事迹，敬佩之情加深了。到了初中，最尊敬的人之一的就是我们的语文老师——吴修童老师，吴老师的知识量很渊博，素质很高，我们都很喜欢他，之所以我会很爱文学，就是因为受到了吴老师的深深的影响，遇到他，让我更坚定了自己的梦想。吴老师的思想一直都影响着我，我以前是一个内向的孩子，在吴老师的帮助下，我学会了跟其他同学更好的沟通，变的很积极乐观了，不再是以前那个多愁善感的女孩了。每当我遇到忧心的事，我总会请教吴老师，因为忙，我们一般是书信来往的，在信中，吴老师总能让我找到信心，找到力量。虽然现在吴老师没有教我了，但是我一直跟着他学习文学方面的知识。吴老师不仅仅交给我很多知识，而且还是我人生道路上的指明人。吴老师不仅仅是我尊敬的人在生活中还是我的知心好朋友。对吴老师的尊敬之情是由心而发的。