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小学4年级语文下册第三单元作文【通用20篇】

每到元宵节这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯,这象征着团团圆圆、和和美美。下面是小编整理的小学4年级语文下册第三单元作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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六年级上册语文第七单元作文:漂亮的小狗

全文共 606 字

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我生日的时候妈妈送给我一份惊喜的礼物,那就是一只漂亮的小,浑身都是白绒绒的毛,我最喜欢的就是它那双总是炯炯有神的大眼睛,好像会说话似的。我给它取了一个名字叫小白。

小白每天都很乖,每次我一回到家,它就会跳进我的怀抱中。每天有开心的事我会跟它说,受了委屈我也会跟它倾诉,它成了我唯一倾诉的对象。一次,我跟爸妈吵架,爸妈冤枉我说我拿了家里的钱买了不该买的东西,我真的没有做,可爸妈不相信都说是我做的。我一气之下,关紧房门在房间里放声大哭。此时,我听见好像门在响,开了门原来是小白正在用爪子抓门弄出的响声。

我让小白进来,它看着我那双刚哭泣完的眼睛,又蹭了蹭我的腿仿佛让我向它倾诉委屈。我把事情的来龙去脉跟小白说了一遍,小白好像能听懂我的话似的,舔了舔我的手指,好像在安慰我一样,看着它的眼神,它好像有什么话想说似的,可它不会说话。但我也能从中感受到小白想说什么,它好像在说:“小主人,别哭了,他们不相信你,我相信你!我会陪伴你一辈子的!”初中作文

每天早晨,我都不用调闹钟,因为小白就是我的小闹钟。每到早上6点时,小白就会在我房门用爪子抓门发出声音让我知道应该起床了。因此,我从未迟到过。

但现在小白不见了,留下给我的只有与它之间的回忆,屋子里充满了我与小白嬉戏时的笑声,还有一切一切的回忆……每天早晨,我都想能听见爪子抓门的声音,可是不可能了,小白不见了,再也找不回来了……

这是我养过的最漂亮的小狗,也是我最想念的小狗。

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篇1:小学生难忘的童年年级

全文共 508 字

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童年慢慢逝去,有些深刻的记忆会慢慢的浮现出来,童心拨动着我的心弦,敲击着我的心,使我想起童年里那个伤心的早晨。

那时我才九岁,我在奶奶家生活,就在早晨九点多,我接到妈妈的电话,妈妈在电话那一边说我的外婆去世了,就在那一刻,我怔住了,我挂掉电话,躲在一旁哭泣,我又打电话给妈妈,让妈妈来接我,我要让外婆入土为安,并且种下我早已为她买好的花。

果真妈妈就让阿姨来接我,一路上,我在车上看到景色都觉得不美,脑子里,不时浮现出外婆的笑容,过了几个小时,我终于到了外婆家里,看见外婆的棺材,我不禁失声痛哭,我戴上孝,跪在外婆的棺材边,眼泪不断的从脸上划过,眼泪记录着我和外婆在一起的快乐时光,在那一刻,外婆的笑脸浮现在我眼前,那是一张饱经沧桑的脸,额头上的皱纹有律的排成三,眼睛上的眼袋也随着笑容变少了许多,眼睛里闪烁着快乐的样子,鼻子高高的挺起来,手上好像被草刮伤,被刀割伤。我的眼泪似乎流干了,似乎看不清了眼前的一切。妈妈哭着拿起外婆照片,舅舅抬起棺材,我听见乐队奏响哀乐,外婆就要入土为安了,我目送外婆最后一程,我伤心的扑入妈妈的怀中失声痛哭……

人都要离世,而童年里我就经历最亲的人离开了我,让我记忆犹新,永远不可能忘记。

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篇2:小学3年级作文家300字

全文共 384 字

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家到底是什么。家,有心酸,有苦辣。家,是每个流浪者渴望的场所,是每个外出着心心念念的地方。

家是一付重担,家是一份责任;家是彼此的真诚相待,家更是能够白头偕老的慢慢旅。家庭,是大千世界的缩影,也是最能考验一个人责任感的圣坛。如果你对一个你所爱的人都不忠诚,那你还能为世人所相信吗?

家是一盏灯,是我心中一盏永不熄灭的灯。每当夜幕降临,在外奔波了一天的人们,肩负着事业的重压,拖着疲惫的身躯迈进了家门,第一个最需要的感觉,就是点灯。

见到那属于自己的灯光,无论它是昏暗的油灯,飘忽的蜡烛,还是那明亮的电灯,都能给人一种安全、愉快、温馨的感觉。

家是一首多味的诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味;家是一盅药,只有坚持去尝,才能感受神奇的疗效;家是一座城堡,只有倾心鉴赏,才能品出深奥的内涵。

家是放心的地方,是盛爱的地方。忙。从来都不是理由,心在,爱在,牵挂在,幸福才会繁衍不息。

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篇3:八年级上册语文第六单元作文

全文共 590 字

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每个人都有自己的理想,你的理想是什么?是当老师,当医生,当老板,当警察还是当画家······我的理想是当一名数学家。

其实我以前有过许多的理想。我很小的时候,就有了自己的理想。那时我的理想是当一名音乐家。渐渐地,我又喜欢上了画画,想当一名画家。在我前几年时,我又想当老师。而现在,我的理想变成了当数学家。

我想当数学家的原因不是受家庭的影响,而是因为我对数学的喜爱。我天生就爱数学,对数学有着很大的潜力。我在班里,数学排前三名,每次考试几乎都能得满分。我也很崇拜像华罗庚、高斯、祖冲之、牛顿这样的数学名人。所以,我的理想才变成了当一个数学家。

我当上数学家后,要解决世界七大数学难题,攻克世界上至今没有解答出来的数学难题。尽管可能我找出答案的一个字就要几年,找出答案可能需要几十年,但我觉得,这是值得的,我永远不会退缩,我要努力,这对于一个数学家来说是极其重要的。

既然我立志自己的理想是当数学家,光嘴上说是不行的,我还要付出艰辛的努力。我从现在开始,就要好好学习,不能为现在我的一些对数学的潜力而得意洋洋,我现在和那些数学家们还差远了呢。但是,我开始努力后,就一定能当上数学家吗?不。在实现自己的理想的途中有很多我们意想不到的困难,在这些困难面前,我们一定不能低头,我们要努力奋斗,为自己的理想而奋斗,把困难压倒。这样,我们才能实现自己的理想。

所以,从现在开始,我们就为自己的理想进发!

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篇4:小学语文毕业的主题

全文共 774 字

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一转眼,今年就过去了大半,而小六鉴定考试就近在眼前了。但是,这不就意味着我们要毕业了?

从当初幼稚天真的刚进学校,对一切事物都那么陌生,要重新结交新朋友,一切都那么熟悉,仿佛昨日般。但只需一转眼的功夫,六年过去了,老师骗了我们那么多事情,像是打针不痛、下次让我们做什么什么事,但唯一没有骗我们的大概就是——六年的时间,真的很短。

曾听人说,学校是一个很残忍的地方,逼着我们一群素不相识的朋友,认识、熟悉,然后再逼着我们分开。翻着以前的照片,一张张稚嫩的小脸庞,随着时间的改变,脸上都有了成长的痕迹。

我从来都不敢去想象毕业的样子,可能是在欺骗自己吧,欺骗自己距离毕业还有好长一段时间。

我还记得我们常常约定要一起去哪里哪里旅行,说什么都要来一场说走就走的旅行。但是,我不知道什么时候才能实现,因为毕业以后,我们都要各奔东西,结交新的朋友,再和新的朋友说着这样的约定。然后忘了和旧朋友的约定,一切都那么平静,仿佛没发生过。

人生有很多阶段,从幼稚园、到小学、再到中学、未来甚至要上大学、生子、老去、死亡,每个人都必须经历。小学朋友、小学生活,只不过是你的人生里一个过客、一条必经之路。但既时这样,我还是好想好好地拉着童年、现在,不让它过去。

这个班级有点骄傲,什么课都不发言,但是还是很温暖,同学之间的寒暄。压着课本抄作业,甚至是考试上的看一眼,现在想起来都觉得好亲切。离开这所只允许自己说不好,但却不许别人说不好的母校后,我们又要为自己的中学生涯打拼努力了,像是早上的黑眼圈、课堂上的小困倦,一点又一点的。

如果毕业后,让大家再回到母校,上着以前超无聊的老师的课,我想,没有人会想睡觉了。毕业后,以前觉得最讨厌的老师,应该会成了现在最想感谢的人。

我只想要拉着童年好好地说声再见,希望我们即将逝去的童年,可以不带任何遗憾。我想对朋友们说:“毕业后,我们都会好的。”

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篇5:小学三年级语文

全文共 289 字

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许多年前,在大草原上住着一对夫妇,他们在外出旅游时买了一对兔子放养在草原上。

草原上既没有兔子的天敌,青草长得又好,兔子就得逞啦!它们疯狂繁殖,很快数量已达几十万。草原被啃得黄绿相间,随便在地上踩一脚,就能踩塌兔子洞。

那对夫妇商量道:“必须治兔害,不然草原迟早变成沙漠。”可是,该怎么办呢?正当这对夫妇一筹莫展的时候,外地也有人发现了这一情况。时间不等人,猖狂的兔害已经快把草原都啃光了。外地人果断地与这对夫妇联系,用汽车拉了50头狼放到草原上,又空投了不计其数的植物种子,数管齐下,终于消灭了兔害,草原也恢复了原来的模样。

这件事给我们一个启示,用大自然的力量来解决问题是最好的。

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篇6:八年级上册语文第六单元作文

全文共 760 字

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不想当好将军的兵不是好兵,则好兵的理想便是当将军,老师希望自己的学生成才,则老师的理想便是让学生成为栋梁;一个商人马不停蹄地跑生意,因为他的理想是能成为一个富人。是啊!全世界65亿人口,曾有好多人是没有理想的呢?只有付出努力,人有了目标,人们才会努力;只有付出努力,人们才能成功。可见,理想的力量多强大啊!

理想会让人成功,则人人都有理想。我的理想……说了怕见笑——我想当一名作家——象鲁迅一样的作家。

如果我是一名作家,我将写出一篇篇散文。我将用我丰富的语言和伶俐的笔在纸上印下我的一切。能是我的心理——把我的快乐与烦恼在纸上微笑或发泄;能是我的生活——我的朋友与我所见所闻通过笔尖告诉我们;也能是世界上美好的东西——比如童话、故事等一切用我的语言与人们分享。说不定,我的文章让全世界清楚。这有些夸张,但我如果是作家,我只往优点想……。

如果我是一名作家,我将写出一首首小诗。我将用我开朗的心情和勤劳的手在方格上淌下我的想法。我会赞美那些挺拔的松树,我赞颂它坚强无畏又无私的精神;我会奉劝猎人们,大自然同样属于动物,我们应该让自然界更加和谐;我会告诉人们,减少城市的污染,让我们过上好生活。 如果我是一名作家,我将写出一部部小说。我将用我灵活的大脑和有用的资料在桌上留下一丝丝情感。我想写家庭,让人们感到亲情的温暖;我想写朋友,让人们清楚友情的力量,我还有个更大的想法,去写一篇传记——像金庸笔下的武侠,于丹纸上的心得,或罗贯中的战争,吴承恩的神话。我也许天天在做白日梦,一部小说,一举成名……

那一晚,我把我的这个梦想告诉了我的心,我深知世界上想当作家的人很多很多,而能成名的只有多少个。但我也清楚只要我在小时侯打好基础,多读书,我一定能当上一名有名的作家,我要相信我自己,从现在做起,没问题!

我清楚,没有做不到,我一定行!

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篇7:小学语文四年级作文春节

全文共 527 字

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中国有许多传统佳节,我最喜欢除夕和春节这两个传统节日。

春节的前几天,我和妈妈乘着爸爸的车子来到了醴陵老家。除夕和春节这两个节日是连在一起的,不过我更喜欢春节。这一天我早早地起了床,今天家里来了许多客人,中午的时候这些客人给了我不少压岁钱,我就依依向他们拜年表示感谢。到了晚上,我们一家人在一起吃了团圆饭,爷爷要我和阳哥哥组织一场家庭晚会,我先用春节联欢晚会的开场白介绍我们表演的节目。节目中我用琵琶弹奏了三个节目,阳哥哥用小提琴也演奏三个节目,最后一个节目是我和阳哥哥合奏《采蘑菇的小姑娘》,表演的时候,阳哥哥拉完了我马上弹起了下部分,

不让他们觉得是两首曲子,弹的过程中我都已经陶醉在这首曲子中,弹完整首曲子后台下立刻响起雷鸣般的掌声,我看见大人们的眼神中包含着赞叹,包含着期望,表演完之后爷爷他们都给了我们压岁钱作为奖励,我们俩又一起去老家门口放烟花和冲天炮,我们用打火机点燃烟花和冲天炮的引线,刹那间烟花炮竹开始燃放,时而像火箭一样“嗖”的一下冲上了天,时而像开放的花朵在对我们微笑,时而像小草在对我们摇摆着头。我们两个手里都拿着几根烟花,一边用手画圈,一边跑,玩得不亦乐乎!

那天我们既收了压岁钱,又玩了烟花和冲天炮,你们说这一天是不是愉快的春节呀!

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篇8:六年级上册语文第三单元作文

全文共 523 字

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在生活中善意的谎言是不可缺少的,在我身上就发生过这样的事情,我的父母曾都对我说过谎,是她们对我说的谎言都是善意的。

我还记得我七岁那年我的爸爸要去国外了,那时爸爸对我说一个谎言,那天和妈妈去青田车站。爸爸在一辆汽车旁边,我跟爸爸说:“我要吃的,也想要玩具。”当时不知道是我年少无知,还是什么,我哭着对爸爸说:“原来在爸爸是不会同意我买的,是因为我们家当时很贫穷。当我又哭着说的时候,爸爸当时的心就被我打动了,爸爸立刻说:“好,爸爸给你去买。”说着妈妈就把我抱在怀里,而爸爸早已跑到离车站最近的小店去买东西去了。买回来时,我高兴的玩着爸爸买回来的玩具,吃起了爸爸买回来的好吃的零食,我对妈妈说这个零食好好吃啊!可爸爸在我高兴的时候上了车。爸爸,在我不知道的时候走了,我回头看爸爸的时候我又哭了,哭声中妈妈又轻轻的对我说:“女儿,爸爸去很远很远的地方给你去买糖果和玩具了。我说:“真的,是真的吗?爸爸真的去给我买糖果和玩具老妈?”我从妈妈的怀里下来,又蹦又跳得的哈哈大笑起来。我说着大叫着:“爸爸多带些糖果和玩具回来给我吃。”我向爸爸上的那辆车看去,只看见爸爸向我点头,之后爸爸打来电话总说:“爸爸会带回来好多吃的给你的。”

这就是爸爸妈妈对我说的谎言。

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篇9:八年级上册语文第六单元作文

全文共 672 字

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记得小学时,一次语文课,老师问我们的理想是什么,大半个班的同学都说要成为名师,名医,企业家这样所谓的高尚理想,有几个说要作流浪歌手,云游诗人的都会招来全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好说了一个听起来很厉害的理想。

科学家。

其实当时我都不知道这个词什么意思。

现在我们已经升入初中,不再是当年懵懂幼稚的小孩,对理想这个词也有了新的理解。

某天,我偶然听到一个故事:有一个小男孩,他从小就喜欢收集卡车玩具,小男孩的父母问了他的理想,他说了一个看似十分卑微的理想——开卡车。他的父母听了他的理想后非但没有像平常的父母一样勃然大怒然后逼着孩子换个高尚的理想,反而还对儿子的理想十分支持,经常给小男孩买卡车玩具让他熟悉卡车构造。最终,在父母的支持下,小男孩实现了自己的梦想,还将自己的大卡车改造成流动的家,环游南美洲,开始了自己的幸福人生。

相反,明朝有一个极品木匠皇帝,名唤朱由校,身居高位,他的身份是多少人都期待的啊,由于他打小就一心做木匠,这位皇帝甚至连字都认不了几个,而是痴迷于木工活,他身居皇位却无心从政,就将政务交给奸臣魏忠贤全权负责。造成明朝末年时的崇祯皇帝连饭都吃不饱,家底早就被掏空了。

如果不是生在皇族,朱由校一定会成为一位出色的木工。可惜,身不由己,皇帝没做好,理想没实现,还把自家的江山拱手让给了奸臣。

我认为:理想,没有高低贵贱之分,无论是高高在上的皇帝,还是平凡普通的百姓,无论是天工鬼斧的木工,还是平凡的卡车司机……每一个理想都是值得尊重的,你不一定要当科学家,要当名医,要当名师,只要做了自己最喜欢的事,你的人生就可是成功的,幸福的。

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篇10:我长大了小学年级

全文共 352 字

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前一阵子,爸爸下乡,妈妈忙的不亦乐乎。我想帮妈妈干点活,可怎样也帮不上忙。

一天,我看见妈妈在洗碗,我想:我的妈妈又要上班又要忙家里事情,天天很疲倦,我来帮妈妈洗碗筷能够减轻妈妈的负担,让妈妈多体息一下。想到那里,我走近妈妈面前说:“妈妈,让我来吧”“你行吗?”妈妈笑咪咪的说,我昂着头,叉着腰装着生气样貌“别小看你的宝贝女儿,不信,就让你见识一下吧”。说着我推开妈妈,拿起碗就洗,先用洗洁精洗头遍,然后用清水清洗了几遍,不一会儿,我就把碗筷洗好了。妈妈看着我的“杰 作”奇怪地问:“你什么时候学会洗碗的?洗得很干净嘛!”我说:“保密”。其实,我私下练了好几遍呢。

此刻,我暑假在家,拖地、抹床、洗自我的衣服、都就是我每一天必做的事情,这不仅仅锻炼了我的独立潜力,而且减轻了父母的负担。爸爸妈妈都说我长大了。

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篇11:我和谁过一天小学语文

全文共 508 字

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《我和女娲过一天》

天空中突然一阵风“呼呼”的,头有点痛,“这是哪里呀!哎呀!头好痛呀”我问到。

“__,你怎么来了?”女娲问到。

"你认识我?"我非常奇怪,我都没见过这个人,这个人怎么认识我呢?

“你不记得了!你是我做的第一个泥人呀!女娲回答到。

“对了!__你可以帮我个忙吗?求求你了!”女娲哀求到!

“好,你制造了我们人类,我什么都听你的!”我回答到。

女娲先带我去了义山,我一想到火山,就会想到,那火山爆发,那是多么可怕,多么热,多么悲惨呀!我就又和女娲说:“女娲我...我不敢去呀!”“好吧!那你去火山顶上找我在下面找!”女娲说。我在山顶上把山上的石头一点点的挖开了!女娲在火山里面找。“找到了!找到了!”女娲兴奋地叫着!女娲的手有被烧的样子!我问:“你没事吧!”“没事,继续吧!”女娲回答到。

我去到了森林,我在树上找,女娲在地上找,我不想让她伤到。我找着找找在一个树洞里找到了!

我们又去了沙漠,我们用手挖,可是我发现女娲的手都破了!最后我们在绿洲找到赤色的石头。

我们又去了山洞,熊洞和蝙蝠洞......最后在老虎洞里找到了!黑石头,原来被老虎吃掉了,我们杀了打老虎,把黑石头拿了出来!

我和女娲说再见,啊!今天可真辛苦!

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篇12:难忘的小学生活作文350字_[第六单元]难忘小学生活

全文共 368 字

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光阴似箭,六年的光阴很快就在小学过去了,在这六年当中,我不仅学到了知识而且还得到了一样最珍贵的东西,那就是友谊!

那是我最珍贵的东西,友谊让我知道了有朋友就有快乐!我快要小学毕业了,我多么想回到童年啊!可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍,在快乐中学到知识是多么一件美好的事啊!看到那些孩子就想到小时候那个淘气天真的我,我明明知道回不去了,可是我还是很想回到童年……记得童年时,我有三个我好姐妹,一个是李星悦,一个是朱梦凡,还有一个是崔明月。

记得有一次,我们三个在一起打羽毛球,突然从天空中飞来一个“飞石”,正要砸到我头上,不想朱梦凡替我挡了这个“飞石”砸到了她的头上,流血了。我的眼泪真不听话啊,不止是我,就连她们两也哭了,我真的好恨自己,为什么要让她为我当那个石头啊!这件事是我对不起朱梦凡。如果再来一次,我不会让她替我挡那个石头。

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篇13:以春天的景色小学生年级

全文共 317 字

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春天是一个又生机的季节。可以让枯干的植物再次醒来,把整个世界变成一个美丽的世界。 Spring is a vibrant season.You can wake up the dry plants again and turn the entire world into a beautiful world.

我一个人走在开满鲜花的小路上,那一个个美丽的鲜花,压的枝条都低低地弯下了腰。那美丽的鲜花发出浓厚的清香,都把那美丽的蝴蝶和蜜蜂吸引了过来,蜜蜂正忙着采蜜,蝴蝶在美丽的鲜花上不停盘旋飞舞。

好像在给花儿说,花儿姐姐你真漂亮,身上发出清香,直到晚上蝴蝶和蜜蜂还恋恋不舍的飞了回去,还有那自由在的小黄莺叫着婉转动听的歌

啊!我喜欢春天。

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篇14:小学各年级作文教学目标

全文共 1588 字

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导语:目前对于学生来说,作文写作仍然是一道难题。下面是小编为你准备的小学年级作文教学目标,希望对你有帮助!

新课标提出的训练体系(低年级“乐于表达”,中年级“自由表达”,高年级“学会表达”),重视情意训练,一改过去的语言训练(低年级词句训练,中年级段的训练,高年级篇章训练),小学作文教学目标。新的训练体系缺乏具体的写作内容和形式标准,训练内容泛化,缺乏序列,缺乏评价的“标尺”,教师不知该怎样评价学生的作文,只能“跟着感觉走”。目前把两者结合,便于教师操作:

一年级

训练目标:

1、对写话有兴趣。

2、能够把句子写完整、通顺。

训练内容:

1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,写一两句完整、通顺的话。

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,

并根据表达的需要,学习使用“。?!”。

训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。

二年级

目标:

1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。

内容:

1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

三年级

目标:

1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

2、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句。

3、课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作。

内容:

1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

2、用一段连贯的话写下来,字数不少于250字。

3、能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。

形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

目标:

1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

内容:

1、能围绕习作要求,自主收集习作素材。

2、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来。

3、学写书信、便条,掌握其格式。

4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

目标:

1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。

3、学写板报稿、建议书。自拟题目,学习编写作文提纲。

4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。

内容:

1、能审清题意,围绕中心选材。

2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

3、学写板报、建议书,掌握其格式。

形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

目标:

1、有自我表达和与人交流的欲望。

2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚。学写会议记录和读书笔记。

3、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲。

4、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。

内容:

1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基矗

3、能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。

4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

形式:综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

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篇15:小学6年级日记300字

全文共 370 字

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上午,我去了北京展览馆参观城市科技节,在参观的过程中,我体会到科学的奇妙之处。共有300余项科学实验分布在15个展厅里,其中,我比较喜欢非牛顿流体和吹糖人。

一进入展览馆,我利用锯床和钻床等工具制作了一片有图案的木片。我和爸爸又去看了吹泡泡科学展示,之后我看了差不多一个小时的书,然后我们就去吃午饭了。

吃完午饭后,我参加了老北京非物质文化遗产-吹糖人。吹糖人的叔叔给我一块糖,拉出了一条细细的吹管,让我一边吹,他一边捏出了糖人的形状-牛(我的属相)。因为怕糖人破了,所以叔叔让我控制着吹,最后用竹竿一穿就完成了。我的老爸又带我玩了大脑迷宫、植物DNA提取等项目,最后,我玩了非牛顿流体。它是一种淀粉和水的合成体,淀粉和水的比例是2:1,你它它,它只会变得比原来硬,你轻轻碰它,它将很软,真神奇。

最后,我依依不舍的离开了北京展览馆,科学真神奇。

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篇16:四年级上册语文第二单元习5600字——你留心观察的事物

全文共 583 字

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我曾经看过这样一个故事,父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”

“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”

从这个故事中,我们不难得出这样的结论:乐观者在每次危难中都能看到机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

人的信仰不同,所服务的对象自然不同。

大家一定熟悉电视连续剧《亮剑》吧!李云龙和楚云龙都爱自己的祖国,面对日本小鬼子的侵略,他们毫不畏惧,都能身先士卒,痛击日寇。小日本被赶走了,李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同,而成为战场上的一对劲敌。楚云龙忠于蒋家王朝,支持搞独裁。而李云龙则一心为劳苦大众着想,坚持走人民民主专政之路。于是他们兵戎相见。如果不是战争,我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友的,他们彼此欣赏对方的军事才能。

正如苏轼在诗歌《题西林壁》中的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的一样。看问题的角度不同,得出的结论自然不一样。所以在人生的长河中,我们遇事要多角度,多方位地去思考,千万不要死钻牛角尖。

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篇17:小学生中秋节年级600字

全文共 851 字

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中秋节是我国的传统节日。人们在中秋节要吃月饼,圆圆的月饼代表着团团圆圆。

这一天,家人们聚在一起庆团圆、赏月,到了晚上还要供上月饼,参拜月神,祈祷家人幸福健康。这个古老的传统在我的家乡已经传承了很多年。盼望已久的中秋节终于来到了,一早起来,我就看到爸爸妈妈像两只勤劳的小蜜蜂,在忙个不停:设计团圆饭菜单、买菜、买礼物……妈妈告诉我中秋节要去姥姥家过,我高兴极了,就像是脚上安上了弹簧,一蹦三尺高。我迫不及待地出发了,犹如一匹脱缰的小马直奔姥姥家。到了姥姥家,妈妈一头扎进厨房,和姥姥、舅妈一起忙活起来;我和表哥摆开了“三国杀”,准备大战三百个回合;爸爸和姥爷、舅舅大话足球,一家子好不热闹。经过姥姥、舅妈和妈妈的精心准备,一顿丰盛的团圆饭摆上了饭桌,香气四溢,馋得我直流口水。大家首先举杯祝愿姥姥、姥爷身体健康。七十多岁的姥爷非要和舅舅、爸爸比酒量,妈妈说酒喝多了伤身体,劝他少喝点儿,姥爷却夸口说:“今天全家团圆,我很高兴,喝点酒有什么问题,我经常抽烟,身体不也挺棒吗?”姥爷的一番话,让我们哭笑不得。全家人边吃饭边聊家常,个个脸上乐开了花,客厅里不时响起阵阵欢快的笑声。

到了晚上,全家人坐在阳台上,边吃月饼边赏月。月饼有五仁的、枣泥的、水果馅的……我最喜欢枣泥馅儿的月饼,香甜之余有一股枣香味。姥姥吃着月饼,给我和表哥讲起了故事:“从前,有一个人叫吴刚,玉帝派他去砍一棵桂树,他砍了一年,只砍下一片叶子,这片叶子落到了人间,变成了金叶子,它会飘到最勤劳的人家门口,那户人家就会过上好日子,所以,你和哥哥长大了都要做一个勤劳的人。”姥姥的故事刚讲完,爸爸就接上话茬儿:“古代描写月亮的诗有很多,你们都知道哪些?”我张嘴就说:“有苏轼的《水调歌头》:明月几时有,把酒问青天;还有李白的《古朗月行》:小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。”仰望天上的一轮明月,吹着那拂面的晚风,我仿佛置身于古人的诗情画意之中。时间过得真快,我与父母要回家了。

回家的路上,我感到今年中秋节的月亮似乎格外圆,格外亮。

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篇18:小学五年级语文父爱作文

全文共 495 字

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爸爸,爸爸我要玩木马游戏。她微笑着冲进公园的门口,牵着他的手。

他微笑着把气球放在她的肩膀上,轻轻地说:“坐下。”在中学入学考试的那天,她下了车。他过去常常把它交给她,等她上学。她犹豫着听他说什么,甚至是一个词。但他什么也没说。她失望了,没有回头看,眼角流着一滴眼泪,但他看见他想说,女儿欢呼雀跃。但他从来没有说过,因为他害怕影响她。太阳晒焦了大地。他急急忙忙地想早点回家为她准备食物。当他到达十字路口时,他看见她和一个男孩手牵手。他停了下来。她看到他脸上带着僵硬的微笑,他只说:“回家吧。”她转过身去了。

她不想回家,但她没有足够的力气让她和他一起回家。她讨厌他,因为这增加了她的罪恶感,但他不想责骂她,因为他看到他的父母和孩子在电视上吵架。

那孩子离家出走了。他不想让她这么做。婚礼正在播出,并要求新娘的父母把新娘交给新郎。主持人说。他握着手,微微颤抖,仿佛她小时候回到了她最喜欢的手里。他把她的手放在男人的手上,说:好好照顾她。只有五个字突然让她发现她的父亲说不好,但用最普通的语言表达了他对她的爱。但她是唯一知道他的爱感动了他的人。他为她种的花开花。

现在她发现并闻到它们的香味还不算太晚。

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篇19:母爱小学四年级年级作文

全文共 714 字

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这是一个真实的故事。一对夫妻,非常有钱,住在一个大别墅里。最近,他们想出国旅游一趟,就打算把莉莉——一只松鼠狗寄放在年迈的母亲那里。

母亲听了,爽快地答应了他们。晚上在电视里,他们看到一则新闻,题目是《古稀老人携母万里游》,讲的是一位70多岁的老爷爷,骑着三轮车携带百岁老母亲,游遍祖国的大好河山。夫妻俩愣住了,久久说不出话来。最后,丈夫说:妈,我给你办护照,我们一起出国旅游。一起?我?一个老太太?对,我们三个人一起出国旅游!这回,轮到母亲说不出话来了。

这篇文章,令我既感动又羞愧。感动的是,这位老奶奶有这样孝顺的儿女,真是幸福极了。羞愧的是,我远远不及文中的儿女。记得今年元旦下大雪,我们全家准备去黄山游玩赏雪景,可临行前我感冒了,去不成了,因为如果感冒加重,就要影响节日后上学和复习考试。可奶奶和爸爸妈妈还是想去,而且跟旅行社都定好了,不去会浪费许多。我气极了,大声说道:不行,你们要去,我也要去;不然你们也不许去!妈妈说:欣欣,这不能怪我们,因为你感冒了,所以去不了,可我们没有生病。奶奶和爸爸妈妈辛苦了一年,好不容易可以一起旅行休息一下,如果你没有生病,当然也带你一起去的呀。可我就是不领情,说:不行,我就是要去!妈妈没办法,只好自己不去,让奶奶和爸爸去了。当时我心里很高兴,可现在回想起来,觉得自己真是太过分了。爸爸妈妈给了我很多关爱,而我却只顾得自己开心,没有考虑父母的感受,没有给妈妈应有的关心。

这篇文章给我很深的启示。当我不高兴时,陪在我身边的是妈妈,她可以拨开我心中的乌云,重见阳光;当我开心时,陪在我身边的也是妈妈,她会告诉我,成长的道路不是平坦的,既要小心谨慎,又要勇敢向前。加油!

[母爱小学四年级年级作文

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篇20:清明节6年级小学生

全文共 510 字

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今天就是清明节了,每到这一天我都会非常兴奋,因为这样我就可以回老家扫墓,说是扫墓,实际上是跟我的堂哥堂弟上山去玩。

可是回到老家后,我才知道,原来我是属兔的,这一年扫墓忌兔。所以我就不能上山,等于失去一次玩的机会。知道后,我别提有多失望,唉~老人们就是迷信,可又有什么办法呢?

呆在家里,看电视,不好看;踢球,没人跟我踢;打牌,谁跟我打?哎,没事干,后来,舅舅接我到锦美去看曾外祖母,也好,挺久没见到他们了,就去吧。

在锦美呆了将近一下午,又回到老家西亭,还没怎么跟堂哥堂弟玩,就到四点多了,明天还要读书,就只能回去了。不过今天弄了大半天,就没什么事情跟清明沾上边。

到了马路,就要等车,要知道,西亭到渔溪的车可不好等,足足二十几分钟才来了一辆,上面全是高初中的人,是要回学校,整辆车挤挤的,哎,将就一下咯~

一半的路程过去了,一半的人也下车了,可没想到的是,跟我们并排走的车坏了,里面的学生就“移植”到我们车了,那可是二十人啊,但我又不能赶他们走,只好再将就一下了。路上,整辆车挤的水泄不通,甚至达到了我的脸贴在他的脸上,他的脸贴在他的屁股上的地步。

总算熬了过去,下车了,一天的路程结束了,回家睡大觉吧。

不过,这算什么清明节啊!

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