小学4年级语文下册第三单元作文【精品20篇】

大自然里，世间万物五彩斑斓，各种动植物就像可爱又活泼的孩子，尽情地生活在她的怀抱。鸟语花香，淳淳的流水声，令人心旷神怡。我要感谢大自然，感谢大自然的春、夏、秋、冬，感谢它们美丽的景色给我带来了深深的感悟和无限的遐想。 In nature, everything in the world is colorful, all kinds of animals and plants are like cute and lively children, living in her arms.Birds and flowers, the sound of Chunchuns flowing water is refreshing.I want to thank nature, thank the spring, summer, autumn, and winter for nature, and thank them for bringing me deep perception and infinite reverie.

春天，温暖的阳光轻抚大地，暖洋洋地，动植物又开始了新的生活，在春风吹拂下，显得生机勃勃。人们都换上了毛衣，尽情的享受着这和煦的阳光和温暖的春风，观赏着路边娇艳的花草。感谢这春意盎然的大自然，她给我带来了丰富的灵感，使我们陶醉在舒缓的绿荫中，抹去一切烦恼。

夏天，当火热的阳光撒在树林里，晒得人们汗流浃背，树木的绿叶就变成了一把把绿油油的大伞，为我们挡住了烈日酷暑，送来了一抹清凉的绿意，把之前的不快一扫而光。清澈见底的湖水上是一条条修长的柳枝，仿佛是一条条精致的辫子，感谢大自然，让我感到前所未有的放松，同时，又燃起了我对未来生活无比炽热的追求。

秋天，又是一个金黄的季节，漫天的稻谷一望作文/无际，银杏树哗哗响，四周黄灿灿的，是散落在地的银杏叶，金黄金黄的，像是一把把小扇子，走在上面发出“沙沙沙沙”的声音，仿佛正在演奏一首优美的曲子。悦耳极致，令人情不自禁地想要捡起一片，夹在书中做永久的纪念。感谢大自然，给了我愉快的回忆，让我体会到了收获的喜悦和获得的幸福，因为我相信“付出必有回报”。

冬天，是寒冷的月份。送走了秋天的金黄，换上厚厚的棉衣，戴上手套，穿上棉鞋，跑到屋外，在雪地上留下一个个醒目的小脚印和一个高大可爱的雪人，让整个季节不再寂寞。感谢大自然，给了我一个新鲜童趣的经历，结识了新朋友，得到了新成长，我们又长了一岁。

大自然的一切是美好的，她呈给我们一个清新自由的环境，使人感到无比的安宁，也让我体会到了生活的酸甜苦辣。让我们用心倾听大自然吧，用心去呵护每一寸阳光、土地和空气，与大自然永久和谐相处……

一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。她是谁？她就是我们班的语文老师：黄老师。

公鸡喔喔叫，黄老师已经到了教师里了。我们到教室里的时候，黄老师已经改好了一半的作业。

开始上课了，老师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊“：有人流鼻血了！”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室，黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。被老师的精神佩服得五体投地，无私奉献。

快下课的时候，老师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的地方，可以随时问她。最后，老师说：“同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子”。

老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师回这么说，过来好久，大家好像约好似的，同声回答说：“老师，我们也爱你。”

我们看见老师露出了笑容，虽然是淡淡的。

点评：小作者以外貌描写开篇，使人物形象一下就跃然纸上了，吸引读者。文中选取了几个日常生活中的场景对黄老师加以描写，都表现了老师乐于奉献、关心同学的特点。最好能再把黄老师详细的动作神态等细节描写一下，使黄老师的形象更突出。注意检查、修改错别字哦。

[我的语文老师小学写人作文

12 May 2006

Dear Sir,

I am a December 2003 graduate from the University of San Francisco (USF) with a bachelors degree in International Business. As part of my career planning, I am very interested in supplementing my international business education with a basic knowledge of the Chinese language. This I hope will help me enter into business commerce with business organizations partnering with Chinas economic development.

I already have information from BLCU and hope to study there for at least one full year starting with this summers program continuing through the fall and spring semester 2006. Can your office advise me if such scholarships might be available to me?

I have been studying Chinese for one year now. I am not sure what level I belong to. I was told that there will be an HSK test in our university in September. I am planning to attend the test. But I dont know if the result of the test is recognized by your university. If so, can it be a help for me to apply for the scholarship?

I am looking forward to hearing from you soon.

Yours faithfully,

Tom Jolly

今天我们学校开展了五、六年级语文学科节这一个令人难忘活动，这个活动即使人增长乐趣，又从中学到了许多知识，难忘的语文学科节作文。学科节的内容可是丰富多彩，有的表演童话剧，有的表演诗朗诵，有的表演相声；有的表演让人开怀大笑，有的表演让人深深感动，有的演得细节生动，把坏人演得淋漓尽致，使人一听就对坏人恨之入骨，总之每个节目都让人末齿难忘。不一会，五、六年级的语文学科节就拉开了帷幕。

其中，五（2）中队有一个节目是两个人演的相声，名字叫做《审贼》这个节目使在场的观众都捧腑大笑。一个讲普通话的演员演杨科长另一个演员讲得是地地道道的长沙话，他扮演的角色是小偷。我认为演得最好得是扮演小偷的那一位，他表演时不紧张，而是非常放松，演得很自然。我们是表演快板名字叫做《夸夸咱们的班级体》，这个节目可是我们班同学自己写的词哟，这首词写了老师对同学的辛勤劳动，写了一些有才能的同学。当轮到我们演时，我不慌不忙的走上了舞台，但走上了舞台我就有点紧张了，我试着悄悄地做深呼吸“吸气、呼气，”感觉好多了，接着我自信的演完了这一出快板。在各位老师和同学的一致掌声中，这场五、六年级的语文学科节画上了一个完美的句号。

给妈妈洗脚——四年级一班 赵 睿学校里为了庆祝三八妇女节，活动内容是：给妈妈洗一次脚，观察妈妈的脚有什么不同之处，为什么会长这么多老茧？这是为谁长的？想一想妈妈一天走多少路?终于到了三八妇女节,我想起老师安排的作业,吃一天的窝头,给妈妈洗脚,送妈妈一个健康秘诀------我心里想:安排什么作业不好,偏偏安排这作业。

中午，我吃了窝头咸菜觉得很不好吃，妈妈小时候天天吃窝头咸菜，真不知道她是怎么熬过来的。下午，我先把作业完成，准备好洗脚水，等着晚上给妈妈洗脚，可我又想：现在太早了吧，不是有句歇后语叫：亡羊补牢——为时不晚，到了晚上再准备也不晚，于是我把水给倒了。吃了晚饭，我把妈妈拉到沙发旁，让她坐下来，我说：“今天是三八妇女节，我------”。妈妈急着说：“有什么事快说？”我说：“先暂时保密，一会儿再告诉你。”我走到洗手间把温水给准备好了，端到沙发前面，妈妈说：“干什么？”我爽快的回答：“当然是给你洗脚。”妈妈说：“不------不,我不需要你来给我洗脚。”我看出妈妈的意思来了，我假装不高兴的说：“妈妈，如果你不让我洗，那我就没法完成老师布置的作业了。”持续了很久，最后，妈妈终于答应了下来。我让妈妈在沙发上坐好，给妈妈鞠了个躬，讲了句祝福的话：“祝妈妈过上一个愉快的节日。”

我看到妈妈有些激动，我给妈妈脱下了袜子，观察妈妈脚，正如崔老师说的半字不差，妈妈脚上果然长了许多老茧，我想：妈妈一天要走二百米路，一年就是七万三千米路，我想告诉妈妈，可又怕妈妈伤心，所以我没有告诉妈妈，我给妈妈一边洗脚一边问：“舒服吗？”妈妈满含深情地说：“好儿子，你长大了，懂事了。”我陷入了深深的思考之中，父母为我的成长付出了多少的汗水和辛劳，从来也没发过一次牢骚，而我只不过为妈妈洗了二次脚，与妈妈为我付出的相比简直是九牛一毛，而妈妈却是如此感动，如此满足！接下来的日子里，我该怎样来回报父母对我的深恩呢？

我暗暗下定决心，在学校开展的各项活动中努力提高自己各方面的能力，做一个对家庭对社会有用之材！对得起为我日夜操劳、抚育我成长的爸爸妈妈。爸爸妈妈，我永远爱你们！

[三八妇女节小学4年级作文

雨可真是个调皮的家伙！她从云朵中挤出来，趁人不备之时从天而降。于是，可以避雨的地方都能看到狼狈不堪的身影，嘴里不停地抱怨着。而雨呢？却幸灾乐祸地欢笑着，不停地用力点击着大地，在树林中花草间穿梭滑翔，为自己的“恶作剧”得逞而感到高兴。天地间，只有雨自由自在地奔跑闯荡，无拘无束地玩耍。

闹了一会儿，也许是累了，筋疲力尽的雨悄悄地回去了，向着遥远的天边跑去，笑声由大到小，由小到无，渐渐地消失在人们的耳中，留下那满地的湿漉。人们行走在雨后的街上，脚边不时飞溅起几串水珠，踩踏着雨水的脚步中仿佛夹杂着几丝清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出几道金色的光柱，照得那晶莹剔透的雨珠透露出光彩，在树缝中滚动着，从散发着朝气的叶片中滑落下来。=

调皮的雨其实还是给大地带来了好处。这令人舒服的雨后景色确实使人们增添了几分快乐与清闲。

然而，没过多久，雨又踩着风点子来了。听！那浙浙沥沥的声音不正是雨轻盈的脚步声吗？只不过，她好像变得温柔了，悄声而来，飘飘洒洒，随着风儿穿过树梢，洒向一片片高低不平的屋顶，细如针的雨滴立即像断了线的珠子挨个儿落下。晶莹剔透的雨点落在地上，显得那般轻巧，细而脆的声音中还带着一种柔美，仿佛几位文雅淑女的轻言细语。可爱的雨露轻轻地抚摸我的脸颊，带来丝丝凉爽。是啊！此时的雨确如一位温柔可爱的姑娘。屋内有一点潮湿，但不使人感到闷得慌，却有一种清凉涌人心头的感觉。望着蒙蒙的雨幕，不禁产生美好的遐想。

啊！花儿在雨后吐着芬芳，草木透着丝丝生命的活力。你说，雨的性情为何变化多端？但不管怎样，它却具有自身特殊的魅力，永远那样活泼，洋溢着大自然的气息。

雨，人们离不开你，大自然更离不开你。你是生命的歌，是我心中绽放的花朵！

语文文学常识能帮助学生感知文学作品里的感情，培养一点小情怀。下面整理了一些关于小学生的语文文学常识，一起来看看！

1、孔子(公元前551—公元前479)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑(现山东曲阜)人。我国古代伟大的教育家、思想家，儒家学派的创始人。

2、胡适(1891-1962)原名胡洪骍，字适之，安徽绩溪人，现代作家、学者、教育家。是中国现代文化的奠基人之一。著有《胡适文存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《胡适文集》、《胡适作品集》等。

3、郭沫若(1892--1978)原名郭开贞，沫若为笔名。四川乐山人。现代诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。主要文学作品有“诗集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《净夜》选自《郭沫若全集》。

4、巴金：1904年生，原名李尧棠，字芾甘，男，四川成都人。主要代表作有长篇小说《灭亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》，爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》，还有短、中、长篇小说。《短文两篇》选自《龙。虎。狗》。

5、柳宗元(773—819)唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东(今山西永济)，后迁长安(今陕西西安)，世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。柳宗元一生留下600多篇诗文作品，文的成就大于诗。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇，绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。《小石潭记》选自《柳河东集》。

6、苏轼是中国北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家，世称”三苏“。名作有《念奴娇》、《水调歌头》等，与辛弃疾并称”苏辛“。

7、史成汉，1923年出生于山西定襄县，蒙古族，七月派诗人，1941年发表诗作，出版了诗集《彩色的生活》、《祖国》、《在祖国面前》、《爱与歌》等。

8、斯蒂芬。茨威格(1881--1942)，奥地理著名作家、评论家，作品擅长刻画以及对奇特命运下个人的遭遇和心灵的热情描摹。曾获得诺贝尔文学奖，被公认为世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷诀》、《一个女人一生中的二十四小时》、《三作家》等。《列夫。托尔斯泰》选自《三作家》。

9、海伦。凯勒(1880----1968)，美国女作家及教育家，著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老师》等。

10、《诗经》是我国第一部诗歌总集。它保存下来的305篇诗歌，大约产生于公元前11世纪(西周初年)至公元前7世纪(春秋中期)的五六百年之间。它们原先全是乐歌，按照乐曲的不同来编排，分为”风“、”雅“、”颂“三类。在章法上具有重章叠句、摊牌咏叹的特点，普遍采用”赋“、”比“、”兴“的手法。

11、《战国策》是一部先秦历史文献，杂记东西周及秦、齐、楚、赵、魏、燕、宋、卫、中山诸国之事。上接春秋，下至秦并六国，约二百四十年(前460--前220)。此书还有《国事》《国策》《事语》《短语》《长书》《修书》等名称，原著者名字不可考，后经汉代刘向整理，定名为《战国策》，沿用至今。

12、《曹刿论战》选自《左传》，相传是春秋时期左秋明根据鲁国史料编写的编年体史书。

13、《邹忌讽齐五纳谏》先自《战国策》，这里的”讽“是讽刺的意思，”纳谏“则用暗示的方法规劝是接受的意思。

14、《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言，选自《列子。汤问》文中有一个与愚公相对比的人物，叫智叟，这个名字具有讽刺意味。

15、《关睢》选自《诗经。周南》是《诗经》第一篇;《蒹葭》选自《诗经。秦风》，它与《关睢》一样，同属《诗经》中国风一类，这一类中主要是各地歌谣，思想意义和艺术成就最高，此外还《雅》、《颂》两类。

16、《左传》又称《左氏春秋传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等各方面情况的一部编年史。《史记》和《汉书。艺文志》都认为它是鲁国史官左丘明所用，清代一些经济学家认为由刘歆改编;近人认为是战国初年人据各诸侯国史料编成。记事起于鲁隐公元年(前722年)，终于鲁衰公十四年(前454年)。

17、庄子(公元前369年?--公元前286年?)，名周，宋之蒙人。他继承了老子的思想，为道家学派的重要代表人物，世称”老庄“。《庄子》今存三十三篇，其中内篇七，外篇十五，杂篇十一。

18、孟子(公元前372--公元前289年)，名轲，字子舆，邹(今山东省邹县东南)人。是战国时期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊称为”亚圣“，后世常”孔孟“并称。他主张”民为贵，社稷次之，君为轻“的民本思想。其作品《孟子》是儒家经典之一，分七篇261章，约3.5万字。

19、《威尼斯商人》是英国杰出戏剧家莎士比亚创作的一出著名社会讽刺喜剧，它也是一出名幕剧。剧中安东民奥与鲍西亚是夫妻关系，鲍西亚与尼莉莎是主仆关系，尼莉莎与葛莱西安诺是夫妻关系，安东民奥与夏洛克是借债者与被借债者的关系。

20、梁启超(1873--1929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人。中国近代戊戌派代表人物，与康有为一起领导了著名的”维新变法“其著作为《饮冰室合集》。

21、雨果(1802--1885)是19世纪前期积极浪温主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级作家。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。

22、伏尔秦(1694--1778)法国启蒙思想家。曾两次被捕入狱，主张开明的君主政治，强调自由和平。代表作品有《哲学通信》、《形而上学》。

23、莫泊桑(1850--1893)，法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。主要作品有《羊脂球》，长篇小说《一生》《漂亮朋友》;中短篇小说《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》。他与美国作家欧。享利(代表作《含着泪水的微笑》)、俄国作家契诃夫、美国作家马克。吐温统称为短篇小说巨匠。课文《我的叔叔于勒》选自短篇小说《羊脂球》。

24、《万卡》是俄国作家契柯夫的作品。

25、《心声》的作者是黄蓓佳，她出版的作品有《小船，小船》、《芦花飘飞的时候》，以时间为序，围绕朗读课文这一中心事件，把小说《万卡》的故事内容与京京的生活经历和思想情感交织在一起，展开故事情节。

26、《世说新语》原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴等36门，主要记载了晋代士大夫的言谈、行事，较多地反映了当时士族的思想、生活和崇尚清谈的风气。书中保存了晋代文学艺术等方面较为丰富的资料，富有研究价值。

27、于肇中，1936年生于美国，1962年获物理学博士学位，1976年与里克特同获诺贝物理学奖。

28、弗朗西斯。培根(1561--1626)英国哲学家、作家。主要作品哲学方面有《新工具》和文学方面的《随笔》。

29、施耐庵，生平事迹不祥，但也有说生于1296年，死于1370年，《水浒》作者。

30、罗贯中(约1330—约1400)，名本，号湖海散人。山西太原人，元未明初小说家。主要代表作《三国演义》。

41、《出师表》中诸葛亮在自叙本志和追术先帝的知遇之恩时，写下的临危受命的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。

42、千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子。登京口北固亭有怀》)

43、《山坡羊骊山怀古》中表现宫殿万间都做了土的句子是：蠃，都变做了土;输，都变做了土。

44、海日生残夜，江春入旧年。出自王湾《次北固山下》，历来是脍炙人口的名句，妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴涵着一种自然的理趣。

45、《论语》十则

(1)子曰：”学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?“(《学而》

学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有学习态度。

朋，这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来，在一起探讨问题，是一种乐趣。人家不了解，我却不怨恨，是君子的风格。这是讲个人修养问题。

(2)子曰：”温故而知新，可以为师矣。“(《为政》

复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。

(3)子曰：”学而不思则闰;思而不学则殆。“(《为政》

只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书，就会有疑惑。这里阐述了学习和思考的辩证关系，也是讲学习方法的

46、老舍(1899--1966)，原名舒庆春，字舍子，北京人，著名作家，著有小说《骆驼祥子，》，话剧《茶馆》，均收在《老舍文集》里。课文《济南的冬天》选自《老舍文集》，是老舍1931年春天在齐鲁大学任教时写成的。

47、白居易(772--846)，字乐天，晚年又叫香山居士。太原(现在属山西)人，唐代大诗人，著有《白氏长庆集》71卷，《新乐府》50首和《秦中吟》10首，都很有名。

48、蒲松龄(1640--1715)，字留仙，世称”聊斋先生“，淄川(今山东淄博)人，清代文学家。代表作品《聊斋志异》。

49、冰心(1900--1999)，原名谢婉莹，福建长乐人，诗人，作家，代表诗作有《繁星》《春水》《寄小读者》，散文集《笑》《往事》。

50、安徒生(1805--1875)，丹麦著名童话作家，一生创作了《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等160多篇童话作品。《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。

51、《伊索寓言》是一部寓言故事集，相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。赫耳墨斯，古希腊神话里掌管旅行和商业的神，是宙斯的儿子。宙斯是古希腊神话里的首领。课文《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子与狮子》均选自《伊索寓言》。

52、朱自清(1898--1948)，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者，代表作有诗文集《踪迹》;散文集《背影》《欧游杂记》，均收在《朱自清全集》里。

53、陶渊明(约365--427)，又名潜，字元亮，浔阳柴桑(今江苏省九江市)人，东晋著名诗人。课文《桃花源记》选自《陶渊明集》。成语”世外桃源“就出自这篇文章。

54、《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编篡而成，共49篇。《大道之行也》选自《礼记。礼运》。

55、记叙文的六要素：人物、时间、地点、事件、经过、结果。

56、叶圣陶(1894--1988)，原名绍多，字圣陶，以字行。江苏苏州人。作家、教育家、编辑家。代表作品收在《叶圣陶集》里。

57、《陋室铭》选自《全唐文》卷六零八。《爱莲说》选自《周公元集》，”元公“是周敦颐死后的谥号。周公颐(1017--1073)，字茂叔。通州营道人，北宋哲学家，著有《太极图说》《通书》。

58、《水经注》是北魏郦道元(466或472--527)，范阳涿县人，北魏地理学家，好学博览，留心水道等地理现象，撰《水经注》。该书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。

59、《钢铁是怎样练成的》，是苏联作者尼古拉。奥斯特洛夫斯基在病榻上历史三年写成的，该书以主人公保尔。柯察金的生活经历为主线，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓越的斗争生活。

60、普希金(1799--1837)，19世纪俄罗斯伟大民族诗人，积极浪漫主义文学的主要代表和批判现实主义文学的奠基人，被誉为俄国”文学之父“。在世界文学史上负有盛誉。主要代表作有：著名诗歌《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等，诗体小说《叶甫盖尼。奥涅金》，长篇小说《上校的女儿》等。课文《假如生活欺骗了你》就是普希金的作品。

61、罗伯特。弗罗斯特(1874--1963)，美国著名诗人，并被称为”新英格兰的农民诗人“。主要代表作有成名作《波士顿以北》等。《未选择的路》就是罗伯特。弗罗斯特的作品。

62、李大钊(1889--1927)，字守常，河北乐亭县人。主要作品有《李大钊选集》、《李大钊诗文选集》。

63、《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编写的《乐府诗集》，又名《木兰辞》、《木兰诗歌》，与《孔雀东南飞》一起被称为我国诗歌史上的”双璧“。《乐府诗集》是南北朝北方的一首乐府民歌。(熟悉《木兰诗》中有关句子，课本P101页。)

64、司马光(公元1019--1086)，字君实，北宋陕州夏县(现山西省夏县)涑水乡人，世称涑水先生，北宋大臣，著名文学家、史学家。主要代表作有《资治通鉴》、《司马文正公文集》、《稽古录》。

65、《资治通鉴》是我国一部主要的编年体通史，共二百九十四卷，全书上起战国，下迄五代，共计1362年。内容以政治、军事为主，长于描写战争。课文《赤壁之战》《淝水之战》均选自本书。

66、《夸父逐日》选自《山海经》。《山海经》书名，18篇。作者不详。

67、《云南的歌会》选自《沈从文散文集》，作者沈从文，湖南风皇人，现代作家、历史文物研究家。

68、宋濂(1310--1381)，字景濂，号潜溪，浦江(今浙江义乌)人，明初文学家。代表作有《宋学士文集》，课文《送东阳马生序》就节选自该书。

69、欧阳修(1007—1072)，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。吉州永丰(现在江西永丰)人，宋代文学家、史学家。与韩俞、柳宗元(唐)、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石(宋)统称为唐宋八大家。课文《醉翁亭记》选自《欧阳修散文选集》。

70、《论语》是由孔子的弟子及门人编写的一部书，书中记录了孔子和他的弟子的言行。《论语》集中体现了儒家的思想，全书共20篇，是儒家经典著作之一。主要体制是语录体，也有对话体和叙事体。从汉朝到”五四“运动以前的2000多年，一直是学童们必读之书，影响很大。

1、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

2、读书使人成为完善的人。——培根

3、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

5、成功的第一个条件就是要有决心；而决心要不得迅速、干脆、果断、又必须具有成功的信心。——大仲马

6、海内存知己，天涯若比邻。——王勃

7、人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒。

8、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

9、思则睿，睿则圣。——周敦颐

10、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸

11、英雄就是对任何事都有全力以赴，自始至终，心无旁骛的人。——波德莱尔

12、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《晏子春秋》

13、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰

14、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰

15、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹

16、强大的勇气、崭新的意志——这就是希望。——路德

17、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。——肖楚女

18、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

19、敏而好学，不耻下问，——孔子

20、每朵乌云背后都有阳光。——吉伯特

21、宁为玉碎，不为瓦全。——《北齐书》

22、树欲静而风不止，子欲养而亲不待也。——汉·韩婴

23、如果一个人只是度过一天算一天，什么希望也没有，他的生命实际上也就停止了。——莫泊桑

24、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

25、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

26、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

27、在人生的道路上，当你的希望一个个落空的时候，你也要坚定，要沉着。——朗费罗

28、木秀于林，风必摧之。——《旧唐书》

29、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

30、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

31、工欲善其事，必先利其器。——孔子

32、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

33、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

34、成功的花，人们只惊羡它的明艳，然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心

35、最浪费不起的是时间。——丁肇中

36、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

37、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

38、有坚强的意志，才有伟大的生活。——英国

39、成功之秘诀，在始终不变其目的。——毕困士腓特

40、人生到世界上来，如果不能使别人过得好一些，反而使他们过得更坏的话，那就太糟糕了。——艾略特

41、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。－－戴布劳格利

42、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

43、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔

44、人寿几何？逝如朝霞。时无重至，华不在阳。——陆机

45、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。——叔本华

46、格天功业有本源，谁谓读书记名姓？——归庄

47、庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰

48、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

49、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯

50、人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游

51、生活失去了希望，就不再是生活；它的名副其实的名字就该是磨难。——阿米尔

52、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

53、要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙

54、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符

55、你想有所作为吗？那么坚定地走下去吧！后爱退只会使你意志衰退。——罗·赫里克

56、生死本是一条线上的东西。生是奋斗，死是休息。生是活跃，死是睡眠。——（中国）郭沫若

57、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里

58、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

59、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

60、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

早晨，我起来的时候拉开窗帘，哇！眼前白茫茫的一片，“下雪了！”，我不由地惊叹道。只见窗外白雪皑皑，给树木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳，像王子和公主浪漫故事里的童话世界，美极了！我正在欣赏雪景，忽然听见有人在喊我：“耿欣悦，快下来玩雪。”原来是好朋友许子宣来找我玩儿了，我穿好衣服，戴上手套，近不及待地想投入到这冰天雪地里呢！

我们来到了楼下小花园里，瞧，已经有许多小朋友在这里玩雪了，他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，还有的小朋友捡起一根树枝在雪地上写字，体验一下书法家的豪情。我和许子宣准备推个雪人，我负责制做头部，先捏一个小雪球，然后将小雪球在雪地里滚，雪球越滚越大，越来越重，最后足足有一个篮球那么大了，我觉得差不多了，停了下来看看许子宣那边，她弯着腰在滚雪球呢，我赶紧过去帮她，我们一起滚了一个更大的雪球当做雪人的身体，最后我将两个雪球组合起来，哈哈！一个雪人初具雏形，接下来就开始给它做装饰了，我们给它按了一个胡萝卜鼻子，一双蓝色玻璃球的眼睛，一个树叶嘴巴和一双树枝手臂。我摘下帽子带在雪人头上，许子宣贡献了一条围巾系在雪人脖子上，快看！一个非常可爱的雪人大功告成了！我们高兴地手舞足蹈，又蹦又跳，旁边的小朋友也围过来观看我们的杰作，大家都很喜欢这个雪人，称它为“史上最美雪人”呢！我们开心地笑着，叫着，互相追赶着，嬉闹着，尽管我们的小手冻得通痛红，累得气喘吁吁，但是我们心里热乎乎的。

感谢这场冬雪，给我们带来了许多快乐！

[玩雪小学5年级作文

大自然春天，悄无声息的走来了，带走了寒冷，带来了阳光。春天是一个感恩的季节，万物散发着生命的气息。学会感恩吧，它会使你的心灵感受到爱的滋润。 In the spring of nature, it came silently and took away the cold and brought the sun.Spring is a season of gratitude, and everything exudes the breath of life.Learn to be grateful, it will make your heart feel the moisturizing of love.

花儿沐浴着阳光，它开放是为了感谢阳光。大树充满生机，它蓬勃是为了感谢河流。

鸟儿欢唱于天际，它高歌是为了感谢哺育它的青青竹林。我们，背起书包，来往于校园中，为了什么?感谢父母，感谢社会，感谢国家，更重要的是感恩于自然。

是自然，给予了我们开天劈地的力量，当自然创造了第一群人类时，我们就应感谢自然。她是一位母亲，是她用那甘甜的乳汁哺育了我们，是她用那健美的臂膀推动着新世纪的前进。还记得你牙牙学语时?大自然，是多么神奇，它赋予了我们语言、文化。这难道不值得感谢?

当你在田野之中，感受着风的凉爽，聆听着鸟儿的歌唱，你难道不应该感谢自然创造美丽的一刻?当你在美食店中，吃着四面八方的美食，你不应该为大自然的创造感到惊叹!

或者当你进入那甜蜜的梦乡时，你不应该感谢于自然吗?学会感恩自然吧!不仅要让大自然给予我们力量，给予我们知识，更要让我们学会感谢自然，为我们传出的一切。多种一颗杩，多珍惜一点资源，光扔一张纸，少吐一口痰，让我们的爱充满大自然，让我们这颗感恩的心永存于人间。

只要你懂得感恩，感恩这世上的一草一木，世界因你而变得更加奇妙，让我们携起手，带着这颗感恩的心，走遍天涯海角，让明天变得更好!

今天星期日，天气真好啊，朵朵白云漂浮在瓦蓝瓦蓝的天空里。地上的小草碧绿碧绿的，探出小脑袋，好奇地打量着这美好的世界。在这样的天气出去春游真是个好主意!我们三个家庭准备好郊游的用品——锅碗瓢盆，还有好些好吃的。由我爸爸开车，我们出发了。 This Sunday, the weather is so good, the blossoming white clouds float in the blue tile blue sky.The small grass on the ground is green and green, and the small head is revealed, curiously looking at this beautiful world.It is a good idea to go out in such a weather! The three families are ready for outing -pots and pans, and there are more delicious foods.Drive by my dad, we set off.

我们的车子绕过小山，跨过小河，走过田野，终于来到了郊游的地点。稍微休息片刻，该准备午饭了，那些爸爸级的大男人负责搬大石头架锅，那些妈妈级的女士却坐在石滩上休息，叫我们这几个小毛孩去捡柴生火。唉，母令不可违，我们几个小孩只好去捡柴火了。由于小孩子天生好斗好胜，所以我们比赛谁捡的柴火多，可是小手又不够大，拿了一堆又掉了一半，我灵机一动，捡了一根草绳，把柴捆作一捆，一次性带走!

大人们生起了火，却又交给了我们小孩来管，自己去休息了。我们大点的哥哥姐姐吩咐那些比较小的弟弟、妹妹们继续去捡树叶和小木棍，我们在炉前看火。由于我们都是新手，看到大人们一吹一吹，那火就旺起来了，于是我也去试了试。我大力一吹，没想到不但火没旺，那些灰尘还飞到了我的脸上，使我变成了“小小包青天”。大家大笑道：“哈哈，你怎么成大花猫了?”我不好意思地赶紧去河里洗了把脸，回来看到火旺起来了，粥也冒出了水汽。我想：一定是粥好了，让我来尝尝。我拿起勺子，盛了一勺子粥，刚碰到嘴边，就把我烫得“哇哇”大叫，只好先把粥盛到碗里，放凉了再吃。唉，看来真是心急吃不了热豆腐啊!

吃饱了，喝足了，我们躺在石滩上休息，那些弟弟、妹妹们就在河里抓小鱼、小虾。一不小心，他们一屁股坐在水里，裤子湿了，大家又是一阵捧腹大笑：“哈哈，羞羞，还尿裤子!”

哈哈，今天真开心啊，真是一次快乐的春游!

三年级上册语文第一单元200字作文

星期六晚上，我吃过饭就下楼玩去了。我们玩捉迷藏，我们石头剪刀布来决定，我出得是布，很多人都出剪刀，只有我和贝贝出得是布，我和贝贝在石头剪刀布比赛一次，这次我出得是剪刀，他出得是石头，啊，我彻底输了。

有趣的课余生活我先到大门口前，没有人，我又去了一个黑漆漆的楼洞，没有灯，应该没有人？我找了一大会儿还是没有找到一个，这些朋友真会躲。我口渴了，我到办公室喝口水，呀！发现了一个人，我赶紧跑过去，连水都忘喝了。我大声喊：“抓到你了！

该他抓了，我正在想躲哪儿？他已经数到10了，我赶紧跑到那个黑漆漆的楼洞，我在里面也看见了一个人，原来他也躲这。5。4。3。2。1开始抓了，他走到我这个楼洞旁边，他看不到我们，因为没有灯。我们两个松了口气，他又把头伸到我们这儿，我们吓了一大跳，怕他看到我们，他还是没看见，我们总算可以松口气。我们玩了一大会儿，累得满头大汗，但是大家都很高兴！

三年级上册语文第一单元200字作文

半个多月前的一天中午，爸爸突然叫我出来看蝴蝶，我连忙从屋里跑出来，只见一只半黄半黑的大蝴蝶在花盆里的花椒树苗上飞舞。

蝴蝶一会儿飞上，一会儿飞下，一会儿落在花椒树苗上，黄色与黑色大大翅膀在阳光下十分耀眼，蝴蝶太漂亮了！忽然蝴蝶落在花椒树苗上不动了，我轻轻走过去想抓住它，刚走近蝴蝶就飞走了，但在树叶上留下了一个乳黄色小米粒大小的东西。我问爸爸那是什么，爸爸告诉我说那是蝴蝶下的卵，从此我就每天观察卵有什么变化。三天后，卵孵出一条黑色的小毛毛虫，很小很小，就像一只小蚂蚁。又过了几天，小毛毛虫长大了，颜色变得黑白相间，远远看去就像一坨小鸟的粪便，爸爸说那是毛毛虫的保护色，保护弱小的自己不被小鸟吃掉。又过了许多天，小毛毛虫长成了绿色的大毛毛虫，油绿油绿很是好看，趴在树叶上一动不动，爸爸告诉我说毛毛虫要变蛹了。又是几天过去了，蛹里钻出一只娇嫩的蝴蝶，倒挂在蛹壳上，慢慢呼扇着翅膀，最后翩翩起舞的飞走了。

爸爸告诉我说虽然小毛毛虫很丑陋，但经过自己的努力最后变成了漂亮的蝴蝶，要我向小毛毛虫学习，不怕困难努力学习，争取把自己变成”漂亮的蝴蝶“。

三年级上册语文第一单元200字作文

我的课余生活是丰富多彩的、很有趣的。其中，我最喜欢的是去西西弗·书城这个童话世界。在这里充满了丰富多彩的书籍，这里是少年儿童的乐园也是大人们的读书天堂。这里有很多很多我爱看的有趣的图书：故事书、漫画书、图画书、……

在其中，我最喜欢看的就是有图画的故事书和漫画书，例如：猫和老鼠、海绵宝宝、米老鼠、幽默大师、皮皮鲁和鲁西西……每当我看到有趣时，总会多看一遍并小声地读；每当我看到好笑时，还会发出小小的咯儿咯儿声。嘿嘿！我悄悄的告诉你，我发现在这里的小朋友和大朋友有时也会有同样的行为唷。我在书店里也常常会看一些关于美术方面的小书籍和关于如何画卡通的书籍等等。总之，我在这里学到了很多书本里没有的知识，书带给我了快乐和幸福，西弗弗也带给了我有趣的课余生活。

三年级上册语文第一单元200字作文

我的课余生活非常丰富，捉迷藏、画画和看书……等等。其中我最喜欢的课余生活还是看书。

我最喜欢的书是故事书里面的小丑鸭，它很小的时候，哥哥和姐姐都嘲笑它长的很丑，后来小丑鸭走到了树林里面，树林里住着一个人，小丑鸭走到那个人的家里，那个人想了想，这个小鸭子好丑，就不打算收养这只丑小鸭，两个月时间过去了，小丑鸭既然变成了白天鹅。

课余生活因为小丑鸭的哥哥姐姐笑话丑小鸭长的丑，小丑鸭一个人人在树林里，碰见很多野狗，可是小鸭子很勇敢，有点都不害怕，发挥它聪明才智克服了很多困难。所以我喜欢这本故事书。

三年级上册语文第一单元200字作文

我的课余生活非常丰富多彩，比如看书、画画、手工……但我最喜欢的是——溜冰。

今年暑假，妈妈带我去万象城的真冰场溜真冰。我穿好冰鞋，扶着栏杆小心翼翼地滑着，大约过了几分钟，我自以为是地放开了栏杆，结果，还没站稳，“哎哟”，摔了个底朝天！之后是一次次地跌倒，一次次地爬起，我不畏辛苦经过了四十分钟的努力练习，终于可以在冰面上自由自在的玩耍。那时的我真像一只快乐的小鸟在玩耍、嬉戏。

当我看到一些大哥哥、大姐姐们在冰上自由自在地飞舞时，我真想像他们一样在冰面上飞舞。

我要认真学习溜冰，长大以后也要做冰上皇后！

201X月X日 星期X 晴

今天，妈妈不知怎么的，突发奇想，让我给她洗脚，也许是独生子女的缘故吧，心里也有几分不情愿，可在眼前的正是为我奔波多年的母亲，我也只好勉强的答应妈妈了。

洗脚的时候，我看到妈妈的脚随着时间的流逝，已经磨出了一些老茧，看着妈妈这双饱经风霜的脚，我的眼睛不觉湿润了，妈妈看我发了楞，便说：“小禹吗，你怎么了，想什么呢?”“没，没什么，我接着给你洗啊”我回答妈妈说。

妈妈的脚和任何人的脚都一样普通，但是，就是这样平凡的一双脚;没日没夜的为我们奔波忙碌，尽自己最大的可能来满足我们想要的一切一切。

妈妈的脚，是经历多少年的雨雪风霜才走到现在的，妈妈，我想说“我爱您”，我一定会好好报答你的养育之恩!妈妈的脚，我一定会好好珍惜的，就是这双脚，给了我最大的幸福。

我希望世界和平，虽然中国孩子生活没有战争，但不少地区还弥漫着残酷的战争。

我希望能和平，到那时候，每个人都伸出友谊之手，每个人都是平等的，自由的。没有侵略者，也没有反抗者的怒吼，更没有枪械，战火的轰炸。我希望到处充满儿童的欢笑声，人民甜甜的笑容，野心勃勃的侵略者，也变的温容善良，不再野心和贪欲。 阿富汗，战争结束后，人们的生命安全仍然受到威胁，因为在整个阿富汗的地下，埋着1千多万个地雷。关于被地雷炸死或炸伤都是家常便饭。就连市中心都有许多人炸死炸伤。令人不能相信的是一个10岁的少年在学校边被地雷炸伤了。 爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。如果大家都明白这个道理人人和睦相处，互相谦让，就可以以免发生战争。

我希望世界永远和平，让其它地区也有和平，和我们一起过幸福的生活。

假如，我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块儿自由地大脑，钻到侍奉里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼。 (整理)假如，我是一条鱼，一条小河中的鱼，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼。 假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。

或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。 假如，我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻呼呼地游过去，得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼。 (整理)假如，我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲危险。

一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但又美丽的金鱼？NO！我不做这样一条漫无目的的鱼。

[假如我是一条鱼小学年级作文

今天就是清明节了，每到这一天我都会非常兴奋，因为这样我就可以回老家扫墓，说是扫墓，实际上是跟我的堂哥堂弟上山去玩。

可是回到老家后，我才知道，原来我是属兔的，这一年扫墓忌兔。所以我就不能上山，等于失去一次玩的机会。知道后，我别提有多失望，唉~老人们就是迷信，可又有什么办法呢？

呆在家里，看电视，不好看；踢球，没人跟我踢；打牌，谁跟我打？哎，没事干，后来，舅舅接我到锦美去看曾外祖母，也好，挺久没见到他们了，就去吧。

在锦美呆了将近一下午，又回到老家西亭，还没怎么跟堂哥堂弟玩，就到四点多了，明天还要读书，就只能回去了。不过今天弄了大半天，就没什么事情跟清明沾上边。

到了马路，就要等车，要知道，西亭到渔溪的车可不好等，足足二十几分钟才来了一辆，上面全是高初中的人，是要回学校，整辆车挤挤的，哎，将就一下咯~

一半的路程过去了，一半的人也下车了，可没想到的是，跟我们并排走的车坏了，里面的学生就“移植”到我们车了，那可是二十人啊，但我又不能赶他们走，只好再将就一下了。路上，整辆车挤的水泄不通，甚至达到了我的脸贴在他的脸上，他的脸贴在他的屁股上的地步。

总算熬了过去，下车了，一天的路程结束了，回家睡大觉吧。

不过，这算什么清明节啊！

我家是个小小的“动物园”，你现在一定在想家怎么会是动物园，别急我来给你慢慢的讲。

我有一个“母老虎妈妈”，每次都是凶神恶煞的，在我没有写完作业或没有完成妈妈给我布置的作业时，妈妈都是用大大的眼睛盯着我，用细长的手指着我，把作业一下摔倒桌子上，我总是忐忑不安害怕，而且妈妈还会怕的一下打在我身上，我就会躲在角落里哭，这就是我“母老虎妈妈”。

我还有一个如牛的“牛爸爸”每次爸爸都是早早起来锻炼身体，每次七点准时叫我起床。而且他带我出去都非常有安全感，他也非常的宠我，而且我想要什么，爸爸就给什么，我半夜不舒服，爸爸也会带我去看病，这个就是非常爱我的“像牛一样的爸爸”。

我的小小动物园里也有姐姐，像孔雀一样美丽又高贵，弟弟却像一只猴子，每天上蹦下跳，想一个疯子一样。

听完我的介绍，你想来这个“动物园”吗?我在这个“动物园”里生活的非常好，不需要门票哟，这个就是我的“小小动物园”。

在一座美丽的大森林里住着一只强大的狮子和一只弱小的老鼠，有一天他们在森林里相遇了，这时狮子不紧不慢的说：“来到大森林里就是我的地盘儿，正好我饿了，今天我就把你吃掉！”这时，老鼠慌张地说：“哎呀，狮子大王，您要是不吃我，或许我还能帮助你呢！”狮子这时开始有点儿傲慢了，说：“今天我不吃你那是我心情好，你这么点儿弱小的东西还能帮助我？再说我也不需要帮助！”这时老鼠听见了，说：“既然这样，狮子大王，咱们改日再见，我发誓，我一定能帮助你的！”就这样他们相背而行，老鼠显然不服气，狮子却是非常傲慢的走开了。

过了一年，狮子正走在回家的路上，突然被捕猎人的网给罩住了，这时狮子不论怎样挣扎都逃脱不开这个网，反而越挣扎越紧，狮子这时再也没有力气挣扎了，只能等着捕猎人来捉自己，正当狮子绝望的时候，老鼠过来了，他带着一群的家人，争分夺秒的撕开这个大网，过了不久，狮子得救了，狮子就再也不小瞧这个小老鼠了，反而什么事都让着他，从此小老鼠过上了安详幸福的生活。

这个故事让我们懂得了：我们不能小瞧弱小的东西，无论人或事物，不论强大和弱小，他们都有优点的，当然也少不了缺点，不论什么东西，都是平等的。

“月上柳梢头，人约黄昏后……”元宵节就要到了，你知道元宵节名字的来历吗？“元”是开始的意思，而“宵”就是夜晚，有一个词语叫“良宵美景”，这一年最早的良宵美景是什么时候呢？当然是正月十五啦！

元宵节这一晚，街道上张罗着大大小小的花灯，走在街上，宛若遨游在灯的海洋中。花灯是元宵节最美的风景了！花灯的形态各不相同，寓意也各有千秋，比如街上挂的芙蓉灯，它的谐音为“福荣”“富荣”，象征新的一年荣华富贵，福至荣启；小朋友们提的玉兔灯，令人联想到天上的玉兔祈福平安；当然还有今年的生肖大使玉犬灯，寓意着戊戌狗年旺旺发财……灯火通明的大街上，赏灯的人们真多雅，他们的脸上都洋溢着富足舒心的笑容！

在这个皓月当空的夜晚，千姿百态的烟花在天上争奇斗艳。这些烟花有的像双龙戏珠，有的似银蛇乱舞，还有的像百花初放……绚丽多彩的烟花，不正是春天开放的第一丛花么？

在浩渺的天空中，飘着一盏盏孔明灯。这一盏盏孔明灯，好似一只只遨游在夜空中的梦境之船，正向那遥远的月亮驶去，又好像天上的嫦娥，把桂花的花瓣撒在了夜空中。这夜景，真是太美了！

赏灯归来，一家人围坐在自家的院子里，品尝着美味的元宵，看着天上的烟花，望着明亮的月亮，月色如水，烟花和月光相互辉映，也是别有一番风味啊！

当语文老师说今天的语文作业是缝纽扣时全班轰动，同学们都异口同声的说“啊——啊”。尤其是男孩子们——他们在桌子底下七嘴八舌的说，咱们大老爷们要做女生做的事，要让其他班的男生知道我们的颜面何在啊！还要被他们笑话，我一世英明毁于一旦啦！而女生则恰恰相反她们们认为这次的作业好简单。

回到家后我做的第一件事就是是从针线盒中找出针和线，找到针和线后再找其他所需要的东西，我将我的房间从里到外全翻遍了，最终找到了一块布和一朵小花，和两颗小珠子。手工所需要的材料都准备好了，现在真可谓万事俱备只欠东风了。

我左手拿针右手拿线，将线头用剪刀剪齐。然后再穿过去，线头马上就要过针眼了，可偏偏到千钧一发之际手一不小心就松了线自然而然也就没穿进去。经过这次教训我穿针的时候千万不能放手，否则就前功尽弃了，经过几次的失败我终于将线穿好了。

现在我要设计出自己想做的东西，于是我决定做个与众不同的东西，我要做的东西就是一个小枕头设计出了想要做的形状再一针一线地缝着。刚开始还蛮顺利的可在中间由于疏忽一不小心就把手给扎了，血都冒出来了。我忍着疼将眼泪擦掉。最后终于缝出了一个小枕头。

现在只需要把花缝上去就大功告成了。我把花放在正中间然后带着顶针把花固定在小枕头上了。之后再用双面胶将两颗小珍珠粘在上面，就大功告成了。

我认为老师这次布置的作业太有趣了，不仅要制作出一件东西还要记录下在制作这件东西中发生的事情。真是一个有趣的语文作业啊！

伴随着秋姑娘轻快的脚步，秋天来临了，天气也渐渐变得凉爽起来。今天，老师带着我们去云龙湖游玩，我们兴高采烈的坐上了银色的大巴。在车上，同学们有的聊天，有的透过车窗看风景，大家有说有笑，都特别兴奋。 With the brisk footsteps of the girl Qiu, the autumn came, and the weather gradually became cool.Today, the teacher took us to Yunlong Lake to play, and we sat on the silver buses.In the car, some students chatted, and some looked at the scenery through the window. Everyone said and laughed. They were particularly excited.

时间过得真快!眨眼之间，我们就到了小南湖公园。下车后，我们就向着美丽的云龙湖出发了。在路边，有叶子已经变成金黄色的银杏树，树上的叶子像一把把小扇子，把秋风送到我们身边，带来了丝丝凉意;还有散发着迷人香气的桂花树，树上长着一簇一簇金黄金黄的花朵，它们每一簇都像在告诉我们：秋天来了，多美妙啊!

来到湖边，湖面上漂着几只游船，湖水碧绿碧绿的，像一颗镶嵌在大地上的绿宝石。一阵秋风吹过，浪涛像顽皮的孩子似的跳跃不定。走在木桥上，我们异口同声地背起了描绘秋天的古诗：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”穿过弯弯曲曲的小木桥，我们来到了湖中的小岛，岛上开着五颜六色的花儿，有很多蜜蜂正在忙碌的采蜜，勤劳的它们在为自己储备过冬的食物。岛上有结满绿色果实的大树，有长着火红火红叶子的枇杷树。同学们纷纷拿出收集袋，有的捡蜗牛壳，有的拾树叶，有的捡树上落下的青色小果子。每个同学脸上都洋溢着快乐的笑容。

拍照的时间到了，我们快速的找好位置，摆好了自己喜欢的pose，好多同学都伸出了两根手指，于是照片上就像忽然长出了许多兔子的耳朵。

秋游活动在我们的欢声笑语中结束了，时间虽短，但绚丽多彩的云龙湖让我们念念不忘、流连忘返。