关于学校环境的作文(推荐20篇)

我已经是一名四年级的大哥哥了，精彩的校园生活让我健康的成长。

早晨，我迎着朝阳背着书包开开心心的去上学，老师和值周的同学们在学校门口迎接我们，我们见了老师会主动的问好，进入美丽的校园，开始了一天的校园生活。

上课铃响了，同学们和老师互相问好，老师轻松愉快的给我们上课，同学们也积极回答老师提出的问题。同学们最喜欢的就是体育课了，同学们可以做自己喜欢的游戏，打篮球踢足球，踢毽子，跳绳，操场上充满了欢笑声。我们也喜欢有趣的科学课，老师陪我们一起研究石头和分辨毒蘑菇的种类，让我们学到了很多大自然的知识。我们也很喜欢微机课，学习电脑的应用和做幻灯片，网络是知识的海洋等待着我们去学习去探讨。

我们的学校还组织了爱心义卖的活动，四年级五年级的学生捐出自己的文具，书籍还有玩具，让一至三年级的学生们来买，义卖所得的钱捐给贫困山区的学校，让他们可以吃饱饭，好好读书，长大了为国家做贡献。

这就是我们丰富多彩的校园生活，每天都会发生有趣的事情，伴着欢乐的笑声让我们幸福的长大。

我们的学校很美丽，很文明，也很和谐。我在这里学习觉得欢乐无比。校园的每个角落都很干净。我们学校的绿化带十分漂亮，下面就让我给大家介绍一下吧。

学校的绿化带虽然没有特别的造型，但数目繁多，各类鲜花琳琅夺目。每朵小花都很美丽;每棵小草都很嫩绿;每棵树都很茂盛。整个校园被它们装扮的生机勃勃。

春姑娘来了，她用她那神奇的双手把冰雪融化。她拿出一件大大的绿衣裳，铺在大地上，她还拿出魔法棒，轻轻一挥，绿化带里一片嫩绿。

春姑娘回去了，夏姑娘又来了，她用五颜六色的画笔让绿化带穿上了花裙子，让每一朵小花变得姹紫嫣红，尽情绽放各自的美丽;把小草变得碧绿;也把大树变粗壮、茂盛。

渐渐地，秋先生来了。他带给绿化带很多衣服：给柳树穿上黄衣服，桃树穿上红衣服……秋先生脾气不好，吹了一大口气，这些美丽的衣服就掉在了大地上，他没有耐心，转身就走了。

调皮的冬弟弟来了，他还带来了“白面粉”，撒在地上，地上一片白茫茫。绿化带被“白面粉”霸占了。

我爱我的校园，也爱校园中的绿化带，一年四季绿化带各有各样，真是美极了。

我的老师姓陈，是我们的语文老师。陈老师是圈发，头上还不时戴个墨镜，矮矮的像个大蘑菇一样。陈老师上课时很幽默，有时脾气还很大。

有一次，在课上，陈老师让我们玩画鼻子游戏。陈老师在黑板上画了个三毛，非常好笑，因为他的头上的三根毛，左、右的毛往两边弯，中间的直直的。

第一个上场的是王观琪。他上去后，陈老师用红领巾包在他的眼睛上，然后转三圈。王观琪转得晃来晃去。他一手拿住粉笔，一下子就把三毛的鼻子画到了脸蛋上，笑得我们和陈老师合不拢嘴。

第二个上场的是曾仪。她一上去，陈老师也把她的眼睛包上，然后转三圈。曾仪晕晕的把鼻子画到了我们班的清洁表旁边，简直笑死我们了。

第三个上场的是李培灵。也也被包住眼睛，转三圈后，她拿着粉笔在讲台上走来走去，差点走出教室了，笑得我们肚皮都痒了，她才知道走错了，然后把鼻子画在了下巴上，简直太好笑了。

最后上场是陈老师。她就要把三毛的鼻子画到十万八千里外了，幸好我们叫住了陈老师，然后她把鼻子画到了头顶上。我们没出声，陈老师以为对了，就画上去了。她拿下红领巾一看，吐了吐舌头。那 样子快把我们笑死了。

笑声在校园或教室里飘荡。让我们的笑声传遍校园。

我的校园是最美、最美、最美的学校。

走进校园，迎面看到的是“诚实勤勉”四个大字，这上新的一天充满了意义。向前走，正前面的是勤学楼，右边的是至诚楼，左边的是拓新楼。勤学楼里的学生大多都是一、二年级的小朋友，“勤学”两个字的意思是要让小朋友认真学习，至诚楼里的学生大多都是三四年级的学生，“至诚”两个字让学生不再说谎。

参观完我们校园的“三大楼”，向右拐就是风云跑道。风云跑道上有一个绿油油的棚子，在这里，阳光是都是绿色的，它能挡风也能挡雨，在雨时，我们就在这上体育课。

继续向前走，就来到了操场。夏天，操场上艳阳高照。没有哪一个学生不是满头大汗。冬天有时和夏天一样，火辣辣的太阳依然挂在天上。我怕热，一热，汗水就止不住地往下流，加上我体育成绩差，所以，我很怕去操场，像蝴蝶怕水一样。虽说很害怕去操场，但我在焱焱烈日下一圈一圈地跑，一步一步地跳之后，一直陪伴我并且帮我解“忧”的并不是同学们，而是操场上的景物。

什么景物呢?坐在大“花盆上”往上看，是天空，这时的天万里无云，慰蓝色的天空让我焱热变成清凉，还有点想再去跑跑，往校园外瞧，呀，那不是树嘛，不说其它时候，就说现在，现在刚入春，大树们抖落了旧叶子，换上了新叶子。这些新绿色的叶子，柔柔嫩嫩的，让我把疲劳、劳累，都忘记了，转向后面，一棵棵植物都开了花，一朵朵又红又艳，非常美丽，那些烦心事早己抛到九霄去了。

校园，你是多么美丽啊!我爱我的校园!

夜渐渐深了，我进入了甜蜜的梦乡。

我来到22世纪的一所学校，一到那儿，我就闻到了一股清香，原来这股清香是学校发出的，我很好奇，于是走那里，看到一个机器人保安，他问我：“您要进来吗?”

“是的，我要进去参观参观。”我走进学校，就看见一偌大的花园。那股香味就是从那里散发出来的，我很怪，现在正值隆冬，园里的桃花、梨花、杏花……这些别的季节才有的植物为什么还在开放呢?里面的机器人导游告诉我：“这些植物都养在光学材料制成的大棚里，每个大棚里都有温度调节机。只不过您看不见而已。”我心想：未来的科技这么先进，连校园里都能看到百花盛开，真是太美了。

我继续向前走，便看到太阳能教室。走进教室，看到学生们都没有背书包，我很奇怪，就问：“你们的书包呢?”一个学生说：“书包现在都用不着了，课本和作业都在学校的电脑里呢!”哦!原来未来的学生都是在电脑上上课的呀。

“为什么学生们都到不同的房间里去听课呀?”我问学校的管理员老师。她告诉我：“每个学生进去以后，虽然课表都是一样的，但是学生们的老师是不一样的，学生们可以通过电脑来选择老师。每个房间里，还有一个计时器，一上课它就启动，每过一节课他就会启动护眼模式和放松模式，这样学生们的眼睛就会得到合理的保护。

这就是我梦寐以求的学校，希望在不久之后的将来，我能够创造出这种学校。

在我们的周围，时常可以发现一些成年人，对环境的保护意识连我们小学生都不如。比如，随手乱扔垃圾、烟头等。竟然还大言不惭的教育我们，这不能做，那不能做的。真让我们这些孩子为他们的不良行为感到脸红。

开学第一天，我高高兴兴的往学校走，在我的前面一位穿着漂亮的阿姨，领着一个比我小的女孩，一边急匆匆的赶路，一边把手中的包子塞进嘴里，并把包包子的方便袋随手扔在了地上，随之被风高高的。这位女士的行为和她的穿着极不相称，突然孩子说话了：“妈妈，你扔的方便袋上了天，老师说，不能随地扔垃圾。”她的妈妈说：“多嘴，迟到了快点走！”那位做妈妈的轻描淡写的话语，好像环境的好坏和她无关似的，让我瞠目结舌！

昨天，我亲眼看见有位叔叔把一车垃圾倾倒了河里，垃圾里面还有碎玻璃片，还有一包一包装满垃圾的塑料袋，臭烘烘的气味顿时冲击着我的鼻孔，使本来就脏兮兮的河更加破烂不堪了。以前每到夏天，这条河不但是我们玩耍的乐园，鱼儿们可以尽情游来游去，更主要的是这条河还是当地居民饮用水的水源。可现在的河里已经不见鱼儿的踪影，夏季的河里也不见孩子们的欢声笑语的嬉戏热闹的场面了。

保护环境，受益者是我们大家。提高保护环境的认识，是提高人们的素养和认识的必要条件。让我们都来自觉的爱护大自然，爱护周围的环境，使我们的环境变得更好，让我们每天都能在清新整洁的环境里，享受美好的生活吧！

桦甸市二道甸子镇中心小学四年级：李东赫

自古以来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着各族儿女。而今，原来洁白美丽的她，被我们污染得面目全非，人类为了自身的利益，将她折磨的天昏地暗。我们的家，我们的港湾，全变了样。现在好多宣传员满大街地说：“保护环境，人人有责”“保护环境，就是保护自己的家园”可是，大家真的做到了吗?每个人在心中默默想一想，今天，你是不是又乱扔垃圾了?是不是又乱扔废电池了?是不是又浪费水源了……相信大家的脸一定会红起来，没错，有。

现在我们的生活中，人们有许多破坏环境的行为，譬如：随地吐痰，乱扔垃圾，使用白色非降解塑料袋，乱丢废电池，浪费水源，浪费纸张，损花折木，制造噪音……这一系列的行为，使地球妈妈变得不再像以前那样美丽了。

上次暑假的一天，妈妈带我去即墨玩。在路上，看见了几个小孩在吃雪糕。一个小男孩吃完雪糕，附近没有垃圾桶，他先是环顾四周，看到没有垃圾桶，便告诉同伴：“这里没有垃圾桶。”说着，拿出一个塑料袋，“我们把垃圾装到这里吧。”

这个小男孩的行为值得让人赞赏，可是生活中大家真的都做到了吗?与其说是保护环境，不如说是体现一个人的道德意识。

我在一本书上看到这样一个故事：

一位妈妈急匆匆地去商店买了一板电池，回家给他儿子的遥控小汽车换上了。过了很久，小汽车停了下来，男孩把嘴撅得很高说：“没电了，妈妈，我要扔掉重新去买!”母子两个随手就把电池扔在垃圾桶里。

大家可能对废电池的危害还不太了解。废电池里有许多汞，一旦泄露，慢慢渗入地下，就会污染我们的饮用水，导致人们患上疾病。据报道：一粒纽扣电池可污染600立方水，大家知道600立方水的概念吗?大约是一个人一生的饮水量啊!所以我奉劝大家不要乱扔这些“小炸弹”，否则就是危害自己呀!

我是个小学生，既没有好的文采，也没有华丽的语句，但我有一颗爱护祖国环境赤诚的心。我希望祖国在经济腾飞的同时，环境变得越来越美丽，人保护环境的意识也越来越强。让我们从现在做起，从身边做起，从小事做起，用自己的实际行动来美化家园。让我们的地球妈妈不再哭泣，让她恢复以前的美丽。

一、疏忽大意、侥幸的心理不可有

火灾的发生是现实生活中最常见的，因疏忽所引发的，危害的一种灾难之一，所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞，彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警钟长鸣，做到居安思危，防患于未然，确保做到安全为天的理念。

二、引发火灾的几种原因

1、生活火灾。①生活中燃气软管老化;②乱拉电源线路，接线板超负荷使用;③使用大功率照明设备，④用纸张、可燃布料做灯罩;⑤乱扔烟头，躺在床上吸烟;⑥在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

2、电气火灾。①电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路，造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大，②购置的电器设备如果不合格，尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。

3、自然现象火灾。①雷电，它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾;②物质的自燃。

4、人为纵火。纵火都带有目的性，一般多发生在晚间夜深人静之时，有较大的危害性。

三、保持镇定冷静的心态

1、当面对火灾时，要保持镇静，及时拨打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围;

2、用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃生，了解逃生的方向是否可行。

3、在室内要采取趴在地上，用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

四、了解消防设备设施并会使用

1、灭火方法①冷却灭火法;②隔离法;③窒息法;④抑制法。

2、家中配备必要的消防器材，时刻防范火灾。

在这一个多小时的学习培训中，使我受到了很大的启迪，开拓了思维，同时也掌握了许多消防知识，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，我们要时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。

郑州市二七区路砦小学，是我现在所就读的学校。每天早上迎着朝阳，走进干净整洁的校园，小花圃随风飘溢着芬芳扑鼻的花香，给一整天的学习带来了美丽的心情。

校园的正西方就是篮球场。课间时分，同学们利用这宝贵的几分钟，充分发挥了自身的球技，个个不甘示弱，非得比个高低胜负。记得一次和同学们比赛“投篮”，很少玩球的我，站在篮球架下，望着高高的篮球筐，心想：“让你逞能，根本进不去”。不管三七二十一，往上抛吧，“咚”空球，根本连筐都没碰到，傻眼了。同学们你一球、他一球，争着往里投篮，玩的不亦乐乎。投偏了还会触及到围观的无辜同学，于是此地就被同学们称为“轰炸区”，哈哈哈……

教室里，老师在乌黑光亮的黑板前面，配合着计算机传授于我们各种知识。字词成语、数学运算、图形、英语等等，都整整齐齐的写在上面。同学们坐在下面认真的听着，老师的幽默语言、形象的比喻，有味道的传达是如此的亲切，学习变得不再乏味，而更是快乐!

同学们有时也会出错，比如上课迟到了;粗心大意，作业忘带了;相处之间发生矛盾了等一系列问题。每当遇到这种情况，脸上就是乌云一片，内心苦恼不已。虽然会被老师严厉的批评，但同时也会面带微笑给予安慰，用鼓励的话语耐心的教导学生。同学们理解了老师的良苦用心，懂得知错就改，会做的更好。谢谢老师，您辛苦了!

放学了，同学们怀着愉快的心情伴随着欢声笑语，有秩序的离开了学校。我爱我们的学校，更爱似亲人般的老师;更珍惜姐弟般的同学情!

在6月5日环境日到来之际，后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议：

1、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。

3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。

5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。

7、爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。

8、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。

9、选择环保购物袋，养成自觉节制使用塑料袋的良好习惯。必须要用塑料袋时，能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

10、自觉保护生活环境，积极参与校园绿化美化活动，保护绿地花木。

[学校环境建议书100字

每个人都有自己的梦想。有人梦想当一名灵魂的工程师教育启发学生，有人梦想当一名钢琴师，在大舞台上演奏美妙绝伦的乐曲。有人梦想当一名科学家为社会做出对社会的`贡献。而我梦想只想当一名保护环境的宣传者和执行者。

“保护环境”大家并不陌生，但世界上有几人真正的做到了保护环境。小时候保护环境就成了我的最大理想。我认为保护环境要做到2点。

1、保护森林和绿色植被。森林对我们来说是不可或缺的。它像一把“绿色的大伞”，为我们这遮风挡雨;为我们过滤空气。全球每年要砍伐1100万公顷森林，每分钟有21公顷森林消失，这个数字是多么惊人!人类失去了这把伞，那我们赖以生存的美好世界就会变成沙漠：死气沉沉，失去生机，人类也将不存在了。

2、节能减排，使用清洁和可在生能源。前一段时间北京不断出现雾霾天气，PM2。5严重超标，工业废气和汽车尾气是主要原因。全球2012年用了70亿吨煤，其中百分之五十一都是中国用的，如果在这样下去没多久所以物资都会被用光的。另外，工业污水和生活污水的排放污染了江河和土地。

环境被破坏了，导致许多动植物正在不断的灭绝，没想到连凶猛的老虎也将面临灭绝。很难想像人类对大自然的破坏有多大!

我多么希望看到可爱的大熊猫在悠然的吃着竹子;凶猛的老虎在丛林中惬意的休息;长江江豚在长江中自由的嬉戏;丹顶鹤在空中无忧无虑地飞翔;扬子鳄在大江里游泳。

保护环境从我做起，从节约每一滴水和每一度电做起。让我们共同努力，一起谱写人与自然和谐相处的新篇章。让我们的祖国山清水秀、绿树成荫。让我们抬头就能看见蓝天白云;让我们呼吸的空气更加清新!

如今，片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原，清澈的小溪变成了浑浊的臭水沟，美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什？这究竟是为什么？这是因为人们乱砍乱伐造成的。

地球是人们赖以生存的家园，而人类却在不断的破坏它，被人们砍伐掉的树有着净化空气，减小噪音，调节气温等功能；被人们拔掉的小草和被人们摘掉的鲜花能美化环境。大家想象一下，如果没有这些植物，我们生活的环境会怎样？

如今，许多野生动物成为了人们盘中的美食，精致的家具，华丽的服饰。大家想一想这些野生动物给我买的生活带来了许多的乐趣，如果没有这些可爱的动物，我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声，不能看到小猫小狗向你微笑，只能看到一张张陌生而生硬的面孔，那多不好啊！

让大家携起手来，共同创造这美丽的家园吧！让我们重新看到青山绿水，鲜花遍地，百鸟欢歌，生机勃勃的场面吧！让我们的生活的环境更加美好，更加有趣。让鲜花和小草芳香我们的生活“保护环境，人人有责”，相信不久的将来地球将被我们创建成美丽的新天地。大家一定要做到“保护环境，人人有责。”

星期六，我和几个同学前往庵江溪附近调查家乡的环境污染情况。

我们先来到了庵江溪。听老人们说，以前这条溪两岸的草地绿得发亮，像 披上绿色的地毯。溪水也绿得像无暇的翡翠。而现在呢?我带着这一疑问，来到溪边调查，往日清清的溪水已不见了，只见河面上到处飘浮着塑料袋、纸盒、饮料瓶 等杂物。由于没有人打理，天长日久，这条溪散发出了一股股难闻的味道。溪两岸的情况更糟，到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣和捆鸡的稻草，这是附近的一个菜 市场人员所丢弃的废物。尽管是夏 天，庵江溪边两岸的树木却失去了生机，本来翠绿高大的树木只剩下枯枝败叶了。这是受这条溪的溪水污染的结果呀!

我们又来到了位于离庵江溪不远的一所美丽的`学校。学校里种满了花草树木，含苞欲放的花像一张张绽开的笑脸，一片绿油油的草地上像铺上绿色的地毯，校园的空气非常清新。

在同一个城镇，校园比庵江溪美多了，这是为什么呢?很明显，这是因为庵江溪环境受到了无知人们的污染而造成的;而学校呢，由于在老师的教育下，我们提高了环保意识，校园得到了我们的细心呵护。才有今天这样一个清新、美丽的学习环境。可见，自觉保护环境是多么重要啊!

星期六，爸爸妈妈带我对家乡的母亲河----马尾河进行了调查。 我发现那里受到的环境污染比较严重，令人触目惊心。

第一，人们把生活垃圾随意倒入河中，如：一次性木块、塑料袋、纸杯、牛奶盒等等;

第二，有些工厂随意把废水排入河中，如：纸厂、化工厂;

第三，有沿河两岸的露天茶馆设置的厕所，随意将大小便通入河中。

现在，我们已经不能用马尾河里的水了。记得爷爷曾告诉我：他小的时候，马尾河里的水清澈见底，可以在里面洗衣服、淘菜、还可以饮用呢!而现在，这番美景已经消失了。

我多么希望政府现在能采取保护措施呀!一是把马尾河用塑料带围起来，上面写上保护区;二是写标语、打广告，呼吁人们保护马尾河。

尊敬的家长：

你们好!

随着五一假期的临近，炎热的.夏季也已经来到，气温逐渐升高，为了增强全校师生以及家长们的安全意识，普及夏季安全常识，我校给每一个学生和家长发了一封信，希望家长和孩子们一起阅读和学习这些知识，过一个快乐安全的假期。

这些安全教育常识包括：

一、防溺水。

学生溺水的主要原因是学生擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍、游泳、打闹不慎而跌入水中致死。并且事故均发生在校外或节假日或上学、放学途中，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。为此学校向家长提出如下要求：

1、家长根据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间。关注孩子每天是否按时回家了?是否擅自游泳了?是否去江、河、水塘、水坑玩水了?是否未经你许可擅自外出了?

2、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与同学结伴游泳;禁止孩子在无家长带领的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。

二、防雷电。遇到打雷时应注意：

1、打雷下雨时，不要蹲在露天处，尤其不要站在高处，要远离电线杆、水塔等高层建筑物。

2、为防止雷电波损坏家用电器，雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。

3、雷雨时，尽量不要外出，应关好每间房屋的门窗。

三、防交通事故。

行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;有人行过街天桥或地下通道的，须走人行过街天桥或地下通道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏;不满12周岁不要骑自行车等。

孩子是父母的希望，安全维系着每一个家庭的幸福，上尧小学愿和家长一起共同携手，给孩子的健康安全成长提供可靠的保障!

写信人：

日期：

我们的学校坐落在惠深公路的左侧，是一所区一级学校，也是文明学校，环境也是很优美的。

走进校门，出现在你眼前的是一条笔直的校道。校道两旁种满了大叶榕，大叶榕总像卫士似的，保卫着我们的校园。直向前走，在往右转，便是我们的教学楼，教学楼高大雄伟，一、二层是教室，第三层是功能室，我们天天在老师的引导下，学习知识，学习做人的道理。

教学楼对面，有一座升旗台，我们每个星期一早上，在这里举行升旗仪式。每当升国旗的时候，我仿佛看到革命前辈激烈战斗的场面和体育健儿分离拼搏的情景。前方，就是操场了，操场上有两个篮球架。操场上还有环形跑道。操场后边有单、双杠、爬杆等，地下铺满细沙，我们可以尽情的玩耍。操场右边还有植物园，植物园里边有菊花、紫罗兰等，还有许多我叫不出名字的花儿。

你瞧!我们的校园是多么美丽，我永远爱我们的校园!

看禁毒宣传片后感

我们今天看了一些片段，是以禁毒为题，我看了后，我觉得吸毒是那么可怕，我们千万别靠近对我们身体不好的毒品，如海洛因、冰-毒、白粉、……我在这里要提醒大家，不管什么人给什么东西吃，也不能随意吃，朋友同学也不行。我在里还要送一句话给你们，希望你们牢牢记住：“珍爱生命，远离毒品。”禁毒观后感

这几天我们学校开展了有关禁毒的图片展。我只要一有时间去会去看，那些图片实在很恐怖。在这之前，我认为所谓的毒其实对身体没什么危害，因为现在有很多人在吸烟啊!但是在这次画展之后，我对“毒”有了新的认识，原来“毒”是拆散家庭、逼迫生命走向死亡的罪魁祸首。

看着图片上一条条生命的结束，我开始怨恨为什么世界上要有毒。

上面讲诉着一件件因为父母亲吸毒而将自己的孩子卖给他人来换买毒品的钱的事件，也讲诉着一个个因为吸毒而使身体某部分腐烂的事…不计其数。因为“毒”，那些弱小的孩子要忍受折磨、那些原本快乐健康的人被它所侵蚀着。

“对于这样的侵蚀难道我们真的束手无策吗?”我不禁这样问道。不，不是的只要我们能够抵住它的诱-惑、有用坚强的意志力去战胜它，我们就能阻止它所带来的一切。为了不让更多的人走向这样的道路，学校也都开始了对学生一切有关吸毒对人体危害的教育。尽管这种教育已经走遍全国乃至全世界。但还是有很多的学生不以为然，甚至有的仍抱着好奇的心理去尝试。这让我目瞪口呆。

这进一个星期的图片展，让我永远记住了这个可恨的“毒”，同时也警告了我，对于这种东西能够避多远就多远。因为它害人无数，是人类的最大敌人。直到现在那一条条生命丧失的图片仍历历在目。

地球，一个充满生机和传奇的蓝色星球;是它，养育了丰富多彩的生命。但我们要有意识，这蓝色的类球体并不如想象之中那么的平静无波澜，上面正有各种各样的灾难始终威胁着我们的生命安全：强震、洪水、飓风、火山喷发……时刻汹涌呼啸着!

人类是渺小的，若灾害真的要来，以我们现在的科技水平恐怕还远远抵抗不了，但所带来的损失是不是可以尽量减小呢?我们的生命之球之所以会演变成如今这般模样，可少不了人类的巨大“贡献”。科技水平和生活水平虽是在飞速提高，可成反比下降的却是人们的环保意识，不能再让生态自然成为换取发展的代价，因为地球已被折磨得百孔千疮!像泥石流、山体滑坡、洪水、大面积土地沙漠化等等自然灾害何不是由于人类过度乱砍滥伐酿成的悲剧。我们的生活处处受到灾难的狂轰滥炸轰炸袭击,但这能怨谁呢?地球未必不比我们委屈啊!灾难灾难，只不过是人类自己在吃自己种下的恶果。但既然后果是自己造成的，人类是应该完全有这个能力预防的。我认为人们有必要记住这句话：若需砍树，必须植树;循环使用，反复利用;塑料制品，控制使用;节能减排，低碳生活;绿色消费，保护地球。也许灾难听起来很可怕——但也并非无可逆转，所以不能坐以待毙。做到保护好自然环境，让我们的地球不再超负荷运转，这是我们人类所能够做的。

在科技飞速的发展中，遥望我们的不远未来依然是那么美好。不过，在这茫茫宇宙之中，地球可是个脆弱的小家伙，如果你稍稍触痛了它，它就会非常生气，一个劲和你过不去，脾气可倔啦!不过呢，如果你愿意好好保护它，它会慷慨地给你意想不到的馈赠;但不可避免的，它偶尔也会小恙。只轻轻地一咳嗽，就成了一些人类很难防备的天灾了。这时，我们不仅需要尽可能地防患于未然，还需要学习一些重要的防灾知识和自救本领。如何应对突如其来的各种灾害,这些一定都要牢记在心,有时一个简单的行为甚至于一句话都会成为脱离险境的救命稻草!但还有一个观点很重要：灾难并不可怕。我们要能勇敢面对它，只要你不放弃生命，生命也不会放弃你。

怎样和灾难的地球相处?其实也很简单。“真正的天灾”是极少数的，因为大部分还是人类恶毒行为的并发症罢。好好的保护自然环境即可，真理就这么简单。

春天的景色非常迷人，桃花开了，迎春花也开了，小河里的水，也解冻了那校园里的风景又是怎麽样的那？，请跟着我的指引，我们一起到校园里去看看吧。

校园里的柳树长出嫩路的小芽，好像在说：“欢迎你再次回到校园。校园里的迎春花也正开放的争奇斗艳。我站在校园往四周看，好像校园里增添了勃勃生机，我然后看到了小树旁的小草正在充满了力量想往上钻。这样使校园内的风景更加美丽。

然后我想看一下学校的全景又是怎麽样的那，随后我上了楼，跑上了楼，趴在窗户旁，看校园内的风景，我觉得从窗户看到的春景，比我从楼下看到的春景还要美丽，校园里一片绿油油的就像，一幅美丽的画卷，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

如果你走进了校园一定会被校园里的春景所迷住，真是春天的风景果然名不虚传。

我觉得春天的风景实在是太美好了，我真想永远都是春天。

我的校园位于安阳市北关区东工路上，叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美，但在我眼里，它是最美的校园。

走进校门，首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船，遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候，总会把几只小鸟招引过来。

再向里走，就是那棵老树，泡桐树爷爷。从远处看，就像一把大伞，走近看，像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊!粗得两三个小朋友才能抱住;泡桐树真绿啊!绿得像新生的竹笋;泡桐树真高啊!高得有几十米高，五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候，总会结出一个个小喇叭，嘀嗒嘀嗒地仿佛在说：“春天来了，春天来了!”

接着再走，就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙，上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜，有又白又胖的白萝卜，有大大小小的红萝卜，数也数不完。低年级的时候，我和同学们每当下了课，都会到菜园去，把菜叶上的小虫子给捉出来。

最后看到的就是操场了，它非常开阔，有小朋友的笑声，有老师的谈话声，还有同学们活动的脚步声。一下课，操场顿时变成了一个热火冲天的赛场，人山人海。不光是这些，操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字，是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑，那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，心中就会暗自坚定一个信念：我要成为最佳的我!

我们都爱自己的校园，我们在这里生活、学习，不管是平房、还是楼房，不管是大、还是小，但是，这就是我们的校园。我爱我的校园!

远远望去，有一所赋有江南风格的学校，那是我的学校：创新街小学，这五个大字写得气势磅礴、铿锵有力，它是由著名的军旅作家魏巍亲笔题写的，下面就来参观一下我的学校吧!

一进大门，首先映入眼帘的就是那鲜艳的五星红旗，看见它，心里就会想起那些为保卫家园而壮烈牺牲的英雄们，这使我更加立志成为一名对国家、对社会有用的人。国旗的四周分别是招待客人的、上课等多用的综合楼;开报告会等大型会议的报告厅;练舞蹈或排练节目的报告厅二楼和用来上课的教学楼。接着就来看看刚刚提到的教学楼吧!

在进入教学楼途中，朝右看，你会发现这个地方很像画中的假山流水，这里可美了!仔细瞧瞧，你还会发现里面有好几只大金鱼呢!看完假山，你再来学习学习古诗吧!路两侧的柱子上刻有诗和图画，如果搞不懂诗的意思，看一看图或许能悟出三分呢!迈入教室，第一眼让你看到的肯定是那整齐的一排排课桌和干净的地面，学校的设备也是很好的。站在走廊上，耳畔仿佛响起了同学们的朗朗书声。最后就来我们学校的操场看看吧!

来到操场，你会的发现这里的场地还蛮大的，告诉你个小秘密，体育馆的操场跑道有400米，我们学校的操场足足有它的一半呢!操场除了有跑道，还有篮球场和足球场呢!真是物多地面广呀!站在操场上，你看到的可能只是空荡荡的一片，可我看到的却不是，我看到的是同学们在操场上打闹成一片的景象和阵阵欢笑声。这是为什么呢?可能是因为我把同学们时时刻刻记在心里面的缘故吧!

好了，校园景色大致都跟你们介绍过了，剩下的就要由你慢慢“品尝”了。我认为我的校园很美，你觉得呢?